Q111053 (Q111053): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:17, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,096,419.84 zloty
0 references
1,370,524.8 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
31 March 2022
0 references
STIWEK -FUNDACJA NA RZECZ ROZWOJU SPOŁECZEŃSTWA, TOLERANCJI, INTEGRACJI, WOLNOŚCI, EDUKACJI, KULTURY
0 references
Celem proj.są udoskonalone kompetencje kluczowe (KK): matemat, przyrodn., językowe i umiejętności uniwersalne (UU) przedsiębiorczość, inicjatywność i kreatywność i kompetencje zawodowe 330 (123K i 207M) kształcących się w zawodach technik:ekonomista, handlowiec, spedytor, ekonomista, żywienia i usług gastronom, t.pojazdów samochodowych i t.transportu kolejowego w Technikum nr 2 i Technikum w Małkini Górnej przez uczestnictwo U w różnych formach zajęć dodatkowych do 03.2022r. W projekcie zostaną też zwiększone kompetencje w zakresie kształcenia zawodu 5N-li tych szkół przez staże u pracodawców i studia podyplomowe i wzrośnie efektywność doradztwa zawodowego w tych szk. przez utworzenie i działanie Szkolnych Pkt.Informacji i Kariery.(SPI i K) Grupę doc, zakres wsparcia określono na podst.diagnoz tych szk.(06.2018) zatwierdz.przez organ prowadzący zawierających kluczowe dla planowanego wsparcia zagadnienia, uwzględniających rekomendacje instytucji otoczenia społ-gospod szkół. U z problem w opanowaniu podstawy program rozwiną KK przez zajęcia wyrównaw i udoskonalą UU dzięki warsztatom rozwijania postaw .U chcący uzyskać wysoki wynik na maturze z matematyki, przedmiotów przyrodn, językowych będą rozwijać KK i UU przez interdyscyplinarne projekty edukacyjne. W ramach diagnozy stworzono katalog dodatkowych umiejętn.zawodowych oczekiwanych przez pracodawców. Te umiejętności U będą doskonalone przez zajęcia specjalist i staże co zwiększy szanse U na dobrą pracę. 150 U zwiększy aspiracje zawodowe dzięki indywidualnemu i grupowemu wsparciu udzielonemu w ramach SPI i K. U zyskają dostęp do aktualnych info na temat lokalnego i regional rynku pracy przez utworzone strony WWW SPI i K. Zostaną doposażonych pracownei kształcenia zawod, powstanie międzyszk.pracownia dla zawodów t.i mechanik pojazdów samochod. W ciągu 2 lat proj.330U podniesie KK z matematyki, przedm.przyrodniczych, językowe, cyfrowe, UU i kompetencje zawodowe o 40% w stosunku do zdefiniowanego poziom.wyjściowego (Polish)
0 references
Identifiers
RPMA.10.03.01-14-B360/18
0 references