Q111043 (Q111043): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank
 
Normal rank

Revision as of 10:17, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    342,515.0 zloty
    0 references
    82,203.59999999999 Euro
    13 January 2020
    0 references
    428,143.75 zloty
    0 references
    102,754.5 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    6 May 2019
    0 references
    30 September 2021
    0 references
    MIASTO STOŁECZNE WARSZAWA/DZIELNICA MOKOTÓW M.ST. WARSZAWY
    0 references
    Celem projektu jest nabycie lub podwyższenie kwalifikacji zawodowych u 70 uczniów(50K i 20M) Technikum Ogrodniczego w Zespole Szkół nr 39, zwiększających szanse na rynku pracy, poprzez realizację dodatkowej oferty zajęć specjalistycznych, udział w stażach u pracodawców oraz doposażenie placówki oświatowej w okresie 06.05.2019 r. - 30.09.2021 r.W projekcie weźmie udział 70 uczniów Technikum Ogrodniczego, 30 nauczycieli kształcenia zawodowego oraz szkoła. Cel główny zostanie osiągnięty poprzez realizację następujących zadań:1.Zajęcia specjalistyczne dla uczniów kierunku Technik Ogrodnik;2.Zajęcia specjalistyczne dla uczniów kierunku Technik Architektury Krajobrazu; 3. Zajęcia specjalistyczne dla uczniów kierunku Technik Weterynarii; 4.Wsparcie rozwoju zawodowego nauczycieli kształcenia zawodowego; 5. Warsztaty organizowane z instytucjami otoczenia społeczno-gospodarczego; 6. Staże dla uczestników projektu w podmiotach z otoczenia społ.-gosp.; 7.Doposażenie pracowni zawodowej w sprzęt i pomoce dydaktyczne;Typy projektów przewidziane do realizacji zgodnie z Regulaminem konkursu: 1b,c,e, 2a,g, 3a,4a,c; Dzięki realizacji projektu zarówno uczniowie jak i nauczyciele nabędą lub podniosą kwalifikacje zawodowe, dzięki czemu wzmocnieniu ulegnie ich pozycja na rynku pracy, co ma szczególne znaczenie w przypadku uczniów szkoły, którzy wkrótce wejdą na rynek pracy. Działania podjęte w ramach projektu stanowią odpowiedź na wymagania stawiane przed pracownikami na współczesnym rynku pracy.Dzięki realizacji projektu zostaną wyposażeni w wiedzę i umiejętności szczególnie pożądane na rynku pracy. Udział w stażach umożliwi im doskonalenie umiejętności praktycznych, które z powodzeniem będą mogli wykorzystać w przyszłości. Wsparcie nauczycieli jak i samej szkoły w formie zakupu niezbędnego wyposażeniapodniesie jakość oferty edukacyjnej szkoły, a uczniom zapewni warunki odpowiadające warunkom pracy na różnych stanowiskach w nauczanych branżach.Proj realiz.następ.kryt.meryt.szcz:2,3,4,6 (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.03.01-14-B147/18
    0 references