INCLUSION TODAY: EINAUDI — LATIN MATTEI (Q2000092): Difference between revisions

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Property / fund: European Social Fund / rank
 
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Revision as of 16:39, 8 June 2020

Project in Italy financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
INCLUSION TODAY: EINAUDI — LATIN MATTEI
Project in Italy financed by DG Regio

    Statements

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    13,795.2 Euro
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    27,590.4 Euro
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    50.0 percent
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    1 September 2018
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    30 June 2019
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    I.I.S. EINAUDI MATTEI DI LATINA
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    41°28'2.14"N, 12°54'12.85"E
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    L'ISTITUTO 'EINAUDI-MATTEI' PROPONE DI REALIZZARE IL PRESENTE PROGETTO PER GARANTIRE L'INCLUSIONE DI ALUNNI CON DIFFICOLTà. QUESTA ISTITUZIONE SCOLASTICA INTENDE AVVIARE UN PERCORSO VOLTO ALLA VALORIZZAZIONE DELLE DIFFERENZE, ALL'INCLUSIONE, ALL'INTEGRAZIONE, ALLA SOCIALIZZAZIONE, ALL'ACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE SPENDIBILI SIA NELLA VITA QUOTIDIANA CHE NELLA FORMAZIONE DI UNA PERSONALITà, IN GRADO DI RAGGIUNGERE POSSIBILI E AUSPICATI GRADI DI AUTONOMIA, OTTENIBILI DA OGNI SOGGETTO. LE FINALITà, GLI OBIETTIVI E L'ARTICOLAZIONE DEL PROGETTO TENGONO IN CONSIDERAZIONE IL CONTESTO SOCIO AMBIENTALE E LA SITUAZIONE CULTURALE DELL'UTENZA.LA SCUOLA GARANTISCE PER L'ALUNNO FORME DI DIDATTICA INDIVIDUALIZZATA CHE VANNO DA SEMPLICI INTERVENTI DI RECUPERO-SOSTEGNO-INCLUSIONE DEGLI APPRENDIMENTI ALLA COSTRUZIONE DI UN PIANO EDUCATIVO, CHE TROVI MOMENTI DI CONDIVISIONE TRA LE ABILITà POSSEDUTE DALL'ALUNNO IN DIFFICOLTà.IL PROGETTO INTENDE APPLICARE I NUOVI PRINCIPI PEDAGOGICI PER VALORIZZARE L (Italian)
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    THE INSTITUTION ‘EINAUDI-MATTEI’ PROPOSES TO CARRY OUT THIS PROJECT IN ORDER TO ENSURE THE INCLUSION OF PUPILS AT A DISADVANTAGE. THE AIM OF THIS SCHOOL INSTITUTION IS TO TAKE STEPS TO PROMOTE DIFFERENCES, INCLUSION, INTEGRATION, SOCIAL INTEGRATION, THE ACQUISITION OF SKILLS THAT CAN BE USED BOTH IN EVERYDAY LIFE AND IN THE FORMATION OF A PERSON WHO IS ABLE TO ATTAIN POSSIBLE AND DESIRABLE DEGREES OF AUTONOMY THAT CAN BE OBTAINED BY ANYONE. THE OBJECTIVES AND THE DESIGN OF THE PROJECT TAKE ACCOUNT OF THE ENVIRONMENTAL AND CULTURAL BACKGROUND OF UTENZA.LA SCHOOLS, WHICH PROVIDE THE PUPIL WITH INDIVIDUALISED TEACHING, RANGING FROM SIMPLE INTERVENTION OF RECOVERRO-SUPPORT TO THE CONSTRUCTION OF AN EDUCATIONAL PLAN, WHEN THE PROJECT INTENDS TO APPLY THE NEW PEDAGOGICAL PRINCIPLES TO ENHANCE THE VALUE OF THE PROJECT. (English)
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    Identifiers

    C25G18000100002
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