Q110719 (Q110719): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 10:14, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,596,569.84 zloty
    0 references
    383,176.7616 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,995,712.3 zloty
    0 references
    478,970.952 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 August 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    PĘTLA SP. Z O.O.
    0 references
    Głównym założeniem Projektu (P) jest wsparcie uczniów (U) szkół podstawowych gm. Miasta Pruszków i Ożarów Mazowiecki w zakresie kształtowania właściwych postaw i umiejętności dot. rozwoju kluczowych kompetencji niezbędnych na rynku pracy. Wsparcie w projekcie będzie miało charakter dedykowany, bezpośrednio wynikający z diagnoz (DSZ) przeprowadzony w SZ i zatw. przez orgn prowadz. Pomoc obejmować będzie kształcenie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw i umiejętności oraz tworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu. Zgodnie z wynikami OKE w obu gm. wszystkie SZ posiadają wyniki poniżej średniej w zakresie przedmiotów przyrodniczych (PRZ)(byłe gimnazja) i matematyki (MAT), co stanowi najlepszy dowód potrzeby realizacji zajęć wyrównawczo-dydaktycznych oraz zajęć dla uczniów uzdolnionych, również w charakterze pracy poprzez eksperymenty. Projekt przyczyni się również do stworzenia odpowiednich warunków dla rozwoju eksperymentalnych metod nauczania i umożliwi lepsze ukierunkowanie U oraz wykorzystanie ich naturalnych predyspozycji. Projekt przewiduje oferowanie U innowacyjnych narzędzi dydaktycznych rozwijających postawy kreatywne, logiczne myślenie i zdolności matematyczne. Program dostosowany do wieku uczniów pozwoli na kształtowanie postaw przedsiębiorczych od najmłodszych lat szkolnych. Główny nacisk w P będzie położony na przekazywanie wiedzy w nowatorskiej formie kontekstowej z wykorz. technik interaktywnych i warsztatowych, zaliczanej do grupy metod praktycznych i interdyscyplinarnych, polegających nie tylko na przekazaniu wiedzy, ale przede wszystkim na wykorzystaniu wiedzy w praktyce. W P weźmie udział 8 SZ z Pruszkowa i 2 SZ z Gm. Ożarów Mazowiecki. Działania w P uwzględniają i są dostosowane do indywidualnych potrzeb rozwojowych, edukacyjnych U. Projekt realizowany będzie na terenie ZIT WOF. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.02-14-8063/17
    0 references