Q110609 (Q110609): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
Property / financed by | |||
Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
Property / intervention field | |||
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 10:13, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,555,824.0 zloty
0 references
1,944,780.0 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2018
0 references
30 June 2020
0 references
MIASTO OSTROŁĘKA
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych 688 uczniów (263M;425K) oraz kompetencji zawodowych 51 (8M;43K) nauczycieli liceów i gimnazjum w Ostrołęce. w okresie 01.08 2018r.-30.06.2020r. Grupę docelową – GD stanowi 688 Uczniów-UCZ (425dziewcząt - DZ,263 chłopców-CH) oraz 51 nauczycieli-NCL (43 Kobiet-K i 8 mężczyzn- M) Liceów (LO) i gimnazjum nr 5 (GIM) w Ostrołęce,osób fizycznych, które uczą się, pracują lub zamieszkują na obszarze województwa mazowieckiego w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego) w tym: a) 616 UCZ klas I-III LO (405 DZ), 3 osoby z niepełnosprawnością-OzN i 261 Ucz z terenów wiejskich, w tym: 256 UCZ I LO (w tym 176 DZ) 256 UCZ II LO( w tym 143 DZ i 3 OzN,1 DZ-słabowidzaca, 2 CH-niedosłuch), 104 UCZ III LO ( w tym 60 DZ) 32 UCZ V LO,w tym 26 DZ GIM 5 – 40 UCZ klasy III GIM, w tym 20 DZ i 4 UCZ z terenów wiejskich b) 15 NCl I LO – w tym 12 K c) 15 NCL II LO, w tym 13 K d) 13 NCL III LO, w tym 12 K e) 6 NCL V LO, w tym 5 K f) 2 NCL GIM, w tym 1 K (Polish)
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-A480/18
0 references