Q110587 (Q110587): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 10:13, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    546,650.2 zloty
    0 references
    131,196.04799999998 Euro
    13 January 2020
    0 references
    683,312.75 zloty
    0 references
    163,995.06 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 August 2018
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    POWIAT PRUSZKOWSKI
    0 references
    CELEM GŁÓWNYM PROJEKTU JEST: wzrost poziomu kompetencji kluczowych (umiejętności posługiwania się j.obcymi, matematyczno-przyrodniczych lub ICT) oraz powiązanych z nimi umiejętności uniwersalnych (kreatywności, innowacyjności, um.pracy zespołowej, rozumienia, krytycznego myślenia, rozw.problemów lub uczenia się) u min.456 uczniów (218K+238M) biorących udział w projekcie z 5 szkół licealnych z Pruszkowa, poprzez organizację zajęć pozalekcyjnych i wyjazdów edukacyjnych dla uczniów, podniesienie kompetencji min.90 nauczycieli (68K+22M), zakupy sprzętu TIK lub wyposażenia pracowni przedmiotowych w okresie 1.08.18r-30.06.20r. GRUPĄ DOCELOWĄ PROJEKTU SĄ: Placówki oświatowe z Pruszkowa, woj.mazowieckie, ich uczniowie i nauczyciele: -LO im.T.Kościuszki -LO im.T.Zana -Zespół Szkół Ogólnokształcących i Sportowych (skład: LO z klasami gimnazjalnymi, LO Sportowe, Szkoła Mistrzostwa Sportowego-LO) Wsparciem objętych zostanie min.506 uczniów (242K+264M) oraz min.100 nauczycieli (75K+25M). W PROJEKCIE ZOSTANĄ ZREALIZOWANE ZADANIA: -Realizacja zajęć dodatkowych na terenie szkół biorących udział w projekcie -Wyjazdy edukacyjne (realizacja zajęć poza szkołami) -Doskonalenie nauczycieli -Zakup sprzętu TIK i wyposażenia pracowni matematyczno-przyrodniczych do Szkół PROJEKT wpisuje się we wszystkie TYPY PROJEKTÓW przewidziane do realizacji w ramach konkursu. NAJWAŻNIEJSZE REZULTATY PROJEKTU TO: -5 szkół doposażonych w sprzęt TIK -Doposażone pracownie matematyczno-przyrodnicze w 4 szkołach -Wzrost kompetencji u 90 nauczycieli -Wzrost kompetencji kluczowych i rozwój powiązanych z nimi umiejętności uniwersalnych u 456 uczniów (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.01-14-A418/18
    0 references