Q110582 (Q110582): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 10:13, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    280,041.69 zloty
    0 references
    67,210.0056 Euro
    13 January 2020
    0 references
    350,052.11 zloty
    0 references
    84,012.5064 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 February 2019
    0 references
    31 January 2021
    0 references
    GMINA GARBATKA-LETNISKO
    0 references
    Celem głównym proj. jest wyższy poziom kompetencji kluczowych oraz postaw/umiejętności niezbędnych na rynku pracy 120uczniów/62K Publicznej Szkoły Podstawowej im. Królowej Jadwigi w Garbatce-Letnisko (SP), do 31.01.2021 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dod. w okresie od II 2019do I 2021 oraz podniesienie kompetencji 25nauczycieli/19K w/w szkoły do 31.05.2019 w zakr. metod i form sprzyjających kształt. i rozwijaniu u uczniów komp. kluczowych/stosow. metody eksperymentu w dydaktyce/wykorzystania TIK w dydaktyce. Realizacji tego celu służyć będą zadania: 1) Wyposażenie pracowni 2) Szkolenie naucz. 3) Organizacja dodatkowych Gr. docelowe: 120U/62K oraz 25naucz./19K. WSK.REZULT.: „Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu120” „Liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1”, „Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1” „Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu25”. WSK.PROD.: „Liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie” 120 „Liczba szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych” -1, „Liczba szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w programie”-1, „Liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie”-25/19K, „Liczba nauczycieli objętych wsparciem z zakresu TIK w programie” 25/19K,, Liczba osób objętych szkoleniami/ doradztwem w zakresie kompetencji cyfrowych25/19K,, , Liczba podmiotów wykorzystujących technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK) 1. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.01-14-A406/18
    0 references