ZSZ- professional start on the labour market (Q131395): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Changed an Item) |
||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Płoskinia / qualifier | |||
| Property / coordinate location: 54°22'45.1"N, 19°49'19.9"E / qualifier | |||
| Property / contained in NUTS: Elbląski / qualifier | |||
Revision as of 11:17, 15 January 2024
Project Q131395 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ZSZ- professional start on the labour market |
Project Q131395 in Poland |
Statements
561,059.5 zloty
0 references
660,070.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
2 September 2019
0 references
31 December 2020
0 references
POWIAT BRANIEWSKI
0 references
Poszerzanie i aktualizowanie wiedzy jest kluczem do sukcesu w każdej branży. Rozwój zawodowy pracownika wprost przekłada się na zwiększenie zysków firmy i poprawę konkurencyjności i jakość świadczonych usług. Kształcenie nauczycieli i nauczycielek przekłada się na jakość nauczania i poziom całej placówki. Jednak, aby nauczyciele mogli dostarczać uczniom najbardziej aktualną wiedzę w atrakcyjny sposób niezbędne jest przygotowanie oferty edukacyjnej również dla nich w ramach systemu ciągłego doskonalenia i doszkalania. Szczególnie wartościowe są te formy kształcenia ustawicznego nauczycieli, które realizowane są w porozumieniu z pracodawcami określającymi kierunki i zakres tego kształcenia. Niezwykle istotne jest wprowadzenie stałych mechanizmów współpracy przedsiębiorców ze szkołami na poziomie lokalnym. Niniejszy projekt "ZSZ - profesjonalny start na rynku pracy" to odpowiedź na realizację ww potrzeb. Wniosek ma celu modernizację metod i treści kształcenia zawodowego dzięki doposażeniu bazy dydaktycznej ZSZ zgodnie z potrzebami dzisiejszego rynku pracy. Założenia projektu zostały opracowane w porozumieniu z pracodawcami. Cel projektu, którym jest poprawa jakości kształcenia zawodowego w powiecie braniewskim zostanie osiągnięty poprzez realizację 2 zadań, na jakie składają się: studia podyplomowe, kursy zawodowe i staże dla kadry ZSZ oraz doposażenie istniejącej bazy dydaktycznej. Wsparciem w ramach projektu objęty jest beneficjent instytucjonalny, czyli szkoła ZSZ oraz beneficjenci indywidualni jakimi są nauczyciele i nauczycielki kształcenia zawodowego i przedmiotów ogólnych (14 os). (Polish)
0 references
Expanding and updating knowledge is the key to success in any industry. The professional development of the employee directly translates into increasing the company’s profits and improving the competitiveness and quality of services provided. Teacher and teacher education translates into the quality of teaching and the level of the institution as a whole. However, in order for teachers to be able to provide the most up-to-date knowledge to students in an attractive way, it is also necessary to prepare an educational offer for them as part of a system of continuous improvement and training. Those forms of lifelong learning of teachers, which are carried out in consultation with employers who determine the directions and scope of the training, are particularly valuable. It is extremely important to introduce permanent mechanisms for cooperation between entrepreneurs and schools at local level. This project “ZSZ – professional start on the labour market” is a response to the above needs. The proposal aims to modernise the methods and content of vocational training by retrofitting the teaching base of the IAC in line with the needs of today’s labour market. The project’s assumptions were developed in consultation with employers. The objective of the project, which is to improve the quality of vocational training in the branievsk district, will be achieved by carrying out 2 tasks consisting of: postgraduate studies, vocational courses and internships for the staff of the ZSZ and retrofitting of the existing teaching base. The project is supported by an institutional beneficiary, i.e. the ZSZ school and individual beneficiaries such as teachers and teachers of vocational training and general subjects (14 people). (English)
21 October 2020
0 references
L’expansion et la mise à jour des connaissances sont la clé du succès dans n’importe quelle industrie. Le développement professionnel de l’employé se traduit directement par l’augmentation des bénéfices de l’entreprise et l’amélioration de la compétitivité et de la qualité des services fournis. L’éducation des enseignants et des enseignants se traduit par la qualité de l’enseignement et le niveau de l’ensemble de l’institution. Toutefois, pour que les enseignants soient en mesure de fournir aux étudiants les connaissances les plus à jour de manière attrayante, il est nécessaire de préparer une offre éducative également pour eux dans le cadre d’un système d’amélioration continue et de formation continue. Les formes de formation continue des enseignants sont particulièrement précieuses, qui sont mises en œuvre en consultation avec les employeurs en définissant les orientations et la portée de cette formation. Il est extrêmement important de mettre en place des mécanismes permanents de coopération entre les entrepreneurs et les écoles au niveau local. Ce projet «Iasz — un départ professionnel sur le marché du travail» est une réponse aux besoins susmentionnés. La proposition vise à moderniser les méthodes et le contenu de la formation professionnelle en équipant la base d’enseignement des IAC en fonction des besoins du marché du travail actuel. Le projet a été élaboré en consultation avec les employeurs. L’objectif du projet, qui est d’améliorer la qualité de la formation professionnelle dans le district de Braniewski, sera réalisé grâce à la réalisation de deux tâches comprenant: études de troisième cycle, cours professionnels et stages pour le personnel de l’IACS et modernisation de la base d’enseignement existante. Le projet est soutenu par un bénéficiaire institutionnel, c’est-à-dire les écoles de la CEI et les bénéficiaires individuels tels que les enseignants et les enseignants de l’enseignement professionnel et des matières générales (14 pers). (French)
2 December 2021
0 references
Die Erweiterung und Aktualisierung von Wissen ist der Schlüssel zum Erfolg in jeder Branche. Die berufliche Entwicklung des Mitarbeiters führt direkt dazu, den Gewinn des Unternehmens zu steigern und die Wettbewerbsfähigkeit und Qualität der erbrachten Dienstleistungen zu verbessern. Die Ausbildung von Lehrern und Lehrern übersetzt sich in die Qualität des Unterrichts und das Niveau der gesamten Institution. Damit die Lehrkräfte den Schülern jedoch auf attraktive Weise das aktuellste Wissen vermitteln können, ist es notwendig, ein Bildungsangebot auch für sie im Rahmen eines Systems der kontinuierlichen Verbesserung und Weiterbildung vorzubereiten. Besonders wertvoll sind die Formen der Lehrerfortbildung, die in Absprache mit den Arbeitgebern umgesetzt werden, die die Richtungen und den Umfang dieser Ausbildung definieren. Es ist äußerst wichtig, dauerhafte Mechanismen der Zusammenarbeit zwischen Unternehmern und Schulen auf lokaler Ebene einzuführen. Dieses Projekt „Iasz – ein beruflicher Start auf dem Arbeitsmarkt“ ist eine Antwort auf die oben genannten Bedürfnisse. Der Vorschlag zielt darauf ab, die Methoden und Inhalte der Berufsausbildung zu modernisieren, indem die Lehrbasis der IAC entsprechend den Bedürfnissen des heutigen Arbeitsmarktes ausgestattet wird. Das Projekt wurde in Absprache mit den Arbeitgebern entwickelt. Das Ziel des Projekts, das die Qualität der Berufsausbildung im Landkreis Braniewski verbessern soll, wird durch die Durchführung von zwei Aufgaben erreicht, die Folgendes umfassen: Aufbaustudium, Berufsausbildungen und Praktika für das InVeKoS-Personal und Nachrüstung der bestehenden Lehrbasis. Das Projekt wird von einem institutionellen Begünstigten, d. h. der IAC-Schule und einzelnen Begünstigten wie Lehrern und Lehrern der beruflichen Bildung und allgemeinen Fächern (14 Pers.) unterstützt. (German)
8 December 2021
0 references
Het uitbreiden en bijwerken van kennis is de sleutel tot succes in elke branche. De professionele ontwikkeling van de werknemer vertaalt zich direct in het verhogen van de winst van het bedrijf en het verbeteren van het concurrentievermogen en de kwaliteit van de geleverde diensten. De opleiding van leraren en docenten vertaalt zich in de kwaliteit van het onderwijs en het niveau van de hele instelling. Om de leerlingen op een aantrekkelijke manier van de meest up-to-date kennis te kunnen voorzien, is het echter noodzakelijk om een educatief aanbod voor hen op te stellen als onderdeel van een systeem van voortdurende verbetering en bijscholing. Bijzonder waardevol zijn die vormen van voortgezette lerarenopleiding, die worden uitgevoerd in overleg met werkgevers die de richting en de reikwijdte van dit onderwijs bepalen. Het is uiterst belangrijk om op lokaal niveau permanente mechanismen voor samenwerking tussen ondernemers en scholen in te voeren. Dit project „Iasz — een professionele start op de arbeidsmarkt” is een antwoord op bovengenoemde behoeften. Het voorstel heeft tot doel de methoden en de inhoud van de beroepsopleiding te moderniseren door de onderwijsbasis van de IAC’s uit te rusten in overeenstemming met de behoeften van de huidige arbeidsmarkt. Het project is ontwikkeld in overleg met werkgevers. Het doel van het project, dat erin bestaat de kwaliteit van de beroepsopleiding in het Braniewski-district te verbeteren, zal worden verwezenlijkt door de uitvoering van twee taken, bestaande uit: postdoctorale studies, beroepsopleidingen en stages voor het IACS-personeel en de aanpassing van de bestaande onderwijsbasis. Het project wordt ondersteund door een institutionele begunstigde, d.w.z. IAC-school en individuele begunstigden, zoals leraren en leraren in het beroepsonderwijs en algemene vakken (14 pers). (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'espansione e l'aggiornamento delle conoscenze sono la chiave del successo in qualsiasi settore. Lo sviluppo professionale del dipendente si traduce direttamente nell'aumento dei profitti dell'azienda e nel miglioramento della competitività e della qualità dei servizi forniti. L'educazione degli insegnanti e degli insegnanti si traduce nella qualità dell'insegnamento e nel livello dell'intera istituzione. Tuttavia, affinché gli insegnanti siano in grado di fornire agli studenti le conoscenze più aggiornate in modo attraente, è necessario preparare un'offerta educativa anche per loro nell'ambito di un sistema di miglioramento continuo e di ulteriore formazione. Particolarmente preziose sono quelle forme di formazione continua degli insegnanti, che sono attuate in consultazione con i datori di lavoro che definiscono le direzioni e la portata di questa formazione. È estremamente importante introdurre meccanismi permanenti di cooperazione tra imprenditori e scuole a livello locale. Questo progetto "Iasz — un inizio professionale sul mercato del lavoro" è una risposta alle esigenze di cui sopra. La proposta mira a modernizzare i metodi e i contenuti della formazione professionale dotando la base di insegnamento delle IAC in funzione delle esigenze del mercato del lavoro odierno. Il progetto è stato sviluppato in consultazione con i datori di lavoro. L'obiettivo del progetto, che è quello di migliorare la qualità della formazione professionale nel distretto di Braniewski, sarà realizzato attraverso l'attuazione di due compiti consistenti in: studi post-laurea, corsi professionali e stage per il personale IACS e retrofitting della base didattica esistente. Il progetto è sostenuto da un beneficiario istituzionale, vale a dire scuola IAC e singoli beneficiari, come insegnanti e insegnanti di istruzione professionale e materie generali (14 pers). (Italian)
15 January 2022
0 references
Ampliar y actualizar el conocimiento es la clave del éxito en cualquier industria. El desarrollo profesional del empleado se traduce directamente en aumentar los beneficios de la empresa y mejorar la competitividad y calidad de los servicios prestados. La educación de profesores y profesores se traduce en la calidad de la enseñanza y el nivel de toda la institución. Sin embargo, para que los profesores puedan proporcionar a los estudiantes los conocimientos más actualizados de manera atractiva, es necesario preparar una oferta educativa también para ellos como parte de un sistema de mejora continua y formación continua. Son particularmente valiosas aquellas formas de formación continua del profesorado, que se implementan en consulta con los empleadores definiendo las direcciones y el alcance de esta educación. Es sumamente importante introducir mecanismos permanentes de cooperación entre empresarios y escuelas a nivel local. Este proyecto «Iasz — un inicio profesional en el mercado laboral» es una respuesta a las necesidades mencionadas anteriormente. La propuesta tiene por objeto modernizar los métodos y el contenido de la formación profesional equipando la base docente de las IAC de acuerdo con las necesidades del mercado laboral actual. El proyecto se desarrolló en consulta con los empleadores. El objetivo del proyecto, que es mejorar la calidad de la formación profesional en el distrito de Braniewski, se logrará mediante la ejecución de dos tareas consistentes en: estudios de posgrado, cursos de formación profesional y prácticas para el personal del SIGC y readaptación de la base docente existente. El proyecto cuenta con el apoyo de un beneficiario institucional, es decir, una escuela del IAC y beneficiarios individuales, como profesores y profesores de educación profesional y asignaturas generales (14 pers). (Spanish)
18 January 2022
0 references
Udvidelse og opdatering af viden er nøglen til succes i enhver branche. Medarbejderens faglige udvikling udmønter sig direkte i at øge virksomhedens overskud og forbedre konkurrenceevnen og kvaliteten af de leverede tjenester. Lærernes og lærernes uddannelse omsættes til undervisningskvaliteten og hele institutionens niveau. Men for at lærerne kan give de studerende den mest ajourførte viden på en attraktiv måde, er det nødvendigt at udarbejde et uddannelsestilbud også for dem som led i et system med løbende forbedringer og videreuddannelse. Særlig værdifulde er de former for videreuddannelse af lærere, der gennemføres i samråd med arbejdsgiverne, der definerer retningen og omfanget af denne uddannelse. Det er yderst vigtigt at indføre permanente samarbejdsmekanismer mellem iværksættere og skoler på lokalt plan. Dette projekt "Iasz — en professionel start på arbejdsmarkedet" er en reaktion på ovennævnte behov. Forslaget har til formål at modernisere metoderne og indholdet af erhvervsuddannelserne ved at udstyre IAC'ernes undervisningsgrundlag i overensstemmelse med behovene på det nuværende arbejdsmarked. Projektet blev udviklet i samråd med arbejdsgiverne. Formålet med projektet, som er at forbedre kvaliteten af erhvervsuddannelserne i Braniewski-distriktet, vil blive opnået ved gennemførelse af to opgaver, der består af: postgraduate studier, erhvervsuddannelser og praktikophold for IACS-personalet og eftermontering af den eksisterende undervisningsbase. Projektet støttes af en institutionel støttemodtager, dvs. IAC-skolen og individuelle støttemodtagere såsom lærere og lærere i erhvervsuddannelser og almene fag (14 pers). (Danish)
2 July 2022
0 references
Η επέκταση και η ενημέρωση της γνώσης είναι το κλειδί για την επιτυχία σε κάθε κλάδο. Η επαγγελματική εξέλιξη του εργαζομένου μεταφράζεται άμεσα στην αύξηση των κερδών της εταιρείας και στη βελτίωση της ανταγωνιστικότητας και της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών. Η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών και των εκπαιδευτικών μεταφράζεται στην ποιότητα της διδασκαλίας και στο επίπεδο ολόκληρου του ιδρύματος. Ωστόσο, προκειμένου οι εκπαιδευτικοί να είναι σε θέση να παρέχουν στους μαθητές τις πιο σύγχρονες γνώσεις με ελκυστικό τρόπο, είναι απαραίτητο να προετοιμαστεί μια εκπαιδευτική προσφορά και γι’ αυτούς ως μέρος ενός συστήματος συνεχούς βελτίωσης και περαιτέρω κατάρτισης. Ιδιαίτερα πολύτιμες είναι οι μορφές συνεχούς εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών, οι οποίες εφαρμόζονται σε συνεννόηση με τους εργοδότες που καθορίζουν τις κατευθύνσεις και το πεδίο εφαρμογής αυτής της εκπαίδευσης. Είναι εξαιρετικά σημαντικό να θεσπιστούν μόνιμοι μηχανισμοί συνεργασίας μεταξύ επιχειρηματιών και σχολείων σε τοπικό επίπεδο. Το έργο «Iasz — ένα επαγγελματικό ξεκίνημα στην αγορά εργασίας» ανταποκρίνεται στις προαναφερθείσες ανάγκες. Η πρόταση αποσκοπεί στον εκσυγχρονισμό των μεθόδων και του περιεχομένου της επαγγελματικής κατάρτισης, εξοπλίζοντας τη διδακτική βάση των IAC σύμφωνα με τις ανάγκες της σημερινής αγοράς εργασίας. Το έργο αναπτύχθηκε σε συνεννόηση με τους εργοδότες. Ο στόχος του σχεδίου, που είναι η βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής κατάρτισης στην περιοχή Braniewski, θα επιτευχθεί μέσω της εκτέλεσης δύο καθηκόντων που συνίστανται: μεταπτυχιακές σπουδές, επαγγελματικά μαθήματα και πρακτική άσκηση για το προσωπικό του ΟΣΔΕ και μετασκευή της υπάρχουσας βάσης διδασκαλίας. Το έργο υποστηρίζεται από έναν θεσμικό δικαιούχο, δηλαδή το σχολείο της IAC και μεμονωμένους δικαιούχους, όπως καθηγητές και καθηγητές επαγγελματικής εκπαίδευσης και γενικά μαθήματα (14 άτομα). (Greek)
2 July 2022
0 references
Širenje i ažuriranje znanja ključ je uspjeha u bilo kojoj industriji. Profesionalni razvoj zaposlenika izravno se pretvara u povećanje dobiti tvrtke i poboljšanje konkurentnosti i kvalitete pruženih usluga. Obrazovanje nastavnika i nastavnika prevodi se u kvalitetu nastave i razinu cijele ustanove. Međutim, kako bi nastavnici mogli studentima pružiti najažurnije znanje na atraktivan način, potrebno je pripremiti obrazovnu ponudu i za njih kao dio sustava kontinuiranog usavršavanja i daljnjeg usavršavanja. Posebno su vrijedni oni oblici kontinuiranog obrazovanja nastavnika, koji se provode u dogovoru s poslodavcima koji definiraju smjer i opseg tog obrazovanja. Iznimno je važno uvesti trajne mehanizme suradnje između poduzetnika i škola na lokalnoj razini. Ovaj projekt „Iasz – profesionalni početak na tržištu rada” odgovor je na navedene potrebe. Cilj je prijedloga modernizirati metode i sadržaj strukovnog osposobljavanja opremanjem obrazovne baze IAC-ova u skladu s potrebama današnjeg tržišta rada. Projekt je razvijen u dogovoru s poslodavcima. Cilj projekta, a to je poboljšanje kvalitete strukovnog osposobljavanja u okrugu Braniewski, ostvarit će se provedbom 2 zadatka koji se sastoje od: poslijediplomski studiji, strukovni tečajevi i stažiranje za osoblje IAKS-a te rekonstrukcija postojeće nastavne baze. Projekt podupire institucionalni korisnik, tj. škola IAC i pojedinačni korisnici kao što su nastavnici i nastavnici strukovnog obrazovanja i općih predmeta (14 osoba). (Croatian)
2 July 2022
0 references
Extinderea și actualizarea cunoștințelor este cheia succesului în orice industrie. Dezvoltarea profesională a angajatului se traduce direct în creșterea profiturilor companiei și îmbunătățirea competitivității și calității serviciilor prestate. Educația profesorilor și profesorilor se traduce în calitatea predării și nivelul întregii instituții. Cu toate acestea, pentru ca profesorii să poată oferi studenților cele mai recente cunoștințe într-un mod atractiv, este necesar să se pregătească o ofertă educațională și pentru ei, ca parte a unui sistem de îmbunătățire continuă și de formare continuă. Deosebit de valoroase sunt acele forme de formare continuă a cadrelor didactice, care sunt puse în aplicare în consultare cu angajatorii care definesc direcțiile și domeniul de aplicare al acestei educații. Este extrem de important să se introducă mecanisme permanente de cooperare între antreprenori și școli la nivel local. Acest proiect „Iasz – un start profesional pe piața forței de muncă” este un răspuns la nevoile menționate mai sus. Propunerea vizează modernizarea metodelor și a conținutului formării profesionale prin dotarea bazei didactice a IAC în funcție de nevoile actuale ale pieței forței de muncă. Proiectul a fost elaborat în consultare cu angajatorii. Scopul proiectului, care este de a îmbunătăți calitatea formării profesionale în raionul Braniewski, va fi realizat prin realizarea a 2 sarcini care constau în: studii postuniversitare, cursuri profesionale și stagii pentru personalul IACS și modernizarea bazei de predare existente. Proiectul este sprijinit de un beneficiar instituțional, și anume școala IAC și beneficiarii individuali, cum ar fi profesorii și profesorii de învățământ profesional și general (14 pers). (Romanian)
2 July 2022
0 references
Rozširovanie a aktualizácia vedomostí je kľúčom k úspechu v každom odvetví. Profesionálny rozvoj zamestnanca sa priamo premieta do zvyšovania zisku spoločnosti a zlepšenia konkurencieschopnosti a kvality poskytovaných služieb. Vzdelávanie učiteľov a učiteľov sa premieta do kvality výučby a úrovne celej inštitúcie. Aby však učitelia mohli poskytovať študentom najaktuálnejšie poznatky atraktívnym spôsobom, je potrebné pripraviť vzdelávaciu ponuku aj pre nich ako súčasť systému neustáleho zlepšovania a ďalšieho vzdelávania. Obzvlášť cenné sú tie formy ďalšieho vzdelávania učiteľov, ktoré sa realizujú po konzultácii so zamestnávateľmi, ktoré definujú smer a rozsah tohto vzdelávania. Je mimoriadne dôležité zaviesť trvalé mechanizmy spolupráce medzi podnikateľmi a školami na miestnej úrovni. Tento projekt „Iasz – profesionálny štart na trhu práce“ je reakciou na uvedené potreby. Cieľom návrhu je modernizovať metódy a obsah odbornej prípravy tým, že sa učebná základňa IAC vybaví v súlade s potrebami súčasného trhu práce. Projekt bol vypracovaný po konzultácii so zamestnávateľmi. Cieľ projektu, ktorým je zlepšiť kvalitu odborného vzdelávania v okrese Braniewski, sa dosiahne realizáciou dvoch úloh pozostávajúcich z: postgraduálne štúdium, odborné kurzy a stáže pre zamestnancov IACS a dodatočné vybavenie existujúcej učebnej základne. Projekt podporuje inštitucionálny príjemca, t. j. škola IAC a jednotliví príjemcovia, ako sú učitelia a učitelia odborného vzdelávania a všeobecných predmetov (14 pers). (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-espansjoni u l-aġġornament tal-għarfien huma l-muftieħ għas-suċċess fi kwalunkwe industrija. L-iżvilupp professjonali tal-impjegat direttament jissarraf f’żieda fil-profitti tal-kumpanija u titjib fil-kompetittività u l-kwalità tas-servizzi pprovduti. L-edukazzjoni tal-għalliema u l-għalliema tissarraf fil-kwalità tat-tagħlim u fil-livell tal-istituzzjoni kollha. Madankollu, sabiex l-għalliema jkunu jistgħu jipprovdu lill-istudenti bl-aktar għarfien aġġornat b’mod attraenti, jeħtieġ li titħejja offerta edukattiva għalihom ukoll bħala parti minn sistema ta’ titjib kontinwu u taħriġ ulterjuri. Partikolarment ta’ valur huma dawk il-forom ta’ edukazzjoni kontinwa tal-għalliema, li huma implimentati f’konsultazzjoni ma’ min iħaddem u jiddefinixxu d-direzzjonijiet u l-ambitu ta’ din l-edukazzjoni. Huwa estremament importanti li jiġu introdotti mekkaniżmi permanenti ta’ kooperazzjoni bejn l-intraprendituri u l-iskejjel fil-livell lokali. Dan il-proġett “Iasz — bidu professjonali fis-suq tax-xogħol” huwa tweġiba għall-ħtiġijiet imsemmija hawn fuq. Il-proposta għandha l-għan li timmodernizza l-metodi u l-kontenut tat-taħriġ vokazzjonali billi tgħammar il-bażi tat-tagħlim tal-IACs skont il-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol tal-lum. Il-proġett ġie żviluppat b’konsultazzjoni ma’ min iħaddem. L-għan tal-proġett, li huwa li jtejjeb il-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali fid-distrett ta’ Braniewski, se jintlaħaq permezz tal-implimentazzjoni ta’ żewġ kompiti li jikkonsistu minn: studji postgraduate, korsijiet vokazzjonali u internships għall-persunal tal-IACS u tagħmir mill-ġdid tal-bażi tat-tagħlim eżistenti. Il-proġett huwa appoġġjat minn benefiċjarju istituzzjonali, jiġifieri skola tal-IAC u benefiċjarji individwali bħal għalliema u għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali u suġġetti ġenerali (14 pers). (Maltese)
2 July 2022
0 references
Expandir e atualizar o conhecimento é a chave para o sucesso em qualquer indústria. O desenvolvimento profissional do empregado traduz-se diretamente no aumento dos lucros da empresa e na melhoria da competitividade e da qualidade dos serviços prestados. A formação de professores e professores traduz-se na qualidade do ensino e no nível de toda a instituição. No entanto, para que os professores possam fornecer aos alunos os conhecimentos mais atualizados de forma atrativa, é necessário preparar uma oferta educativa também para eles como parte de um sistema de melhoria contínua e de formação contínua. Particularmente valiosas são as formas de formação contínua de professores, que são implementadas em consulta com os empregadores, definindo as orientações e o âmbito desta educação. É extremamente importante introduzir mecanismos permanentes de cooperação entre empresários e escolas a nível local. Este projeto «Iasz — um início profissional no mercado de trabalho» é uma resposta às necessidades acima referidas. A proposta visa modernizar os métodos e o conteúdo da formação profissional, equipando a base de ensino das EAI de acordo com as necessidades do mercado de trabalho atual. O projeto foi desenvolvido em consulta com os empregadores. O objetivo do projeto, que consiste em melhorar a qualidade da formação profissional no distrito de Braniewski, será alcançado através da execução de duas tarefas que consistem em: estudos de pós-graduação, cursos profissionais e estágios para o pessoal do SIGC e adaptação da base de ensino existente. O projeto é apoiado por um beneficiário institucional, ou seja, a escola IAC e beneficiários individuais, tais como professores e professores do ensino profissional e disciplinas gerais (14 pers). (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Osaamisen laajentaminen ja päivittäminen on avain menestykseen millä tahansa alalla. Työntekijän ammatillinen kehitys johtaa suoraan yrityksen voittojen kasvattamiseen ja tarjottavien palvelujen kilpailukyvyn ja laadun parantamiseen. Opettajien ja opettajien koulutus merkitsee opetuksen laatua ja koko oppilaitoksen tasoa. Jotta opettajat voivat kuitenkin tarjota opiskelijoille ajantasaisinta tietoa houkuttelevalla tavalla, on tarpeen valmistella koulutustarjous myös heille osana jatkuvan parantamisen ja jatkokoulutuksen järjestelmää. Erityisen arvokkaita ovat ne opettajien täydennyskoulutuksen muodot, jotka toteutetaan yhteistyössä työnantajien kanssa tämän koulutuksen suunnan ja laajuuden määrittelemiseksi. On erittäin tärkeää ottaa käyttöön pysyviä yhteistyömekanismeja yrittäjien ja koulujen välillä paikallistasolla. Tämä hanke ”Iasz – ammatillinen alku työmarkkinoilla” on vastaus edellä mainittuihin tarpeisiin. Ehdotuksella pyritään nykyaikaistamaan ammatillisen koulutuksen menetelmiä ja sisältöä varustamalla yhdennettyjen oppilaitosten opetuspohja nykyisten työmarkkinoiden tarpeiden mukaisesti. Hanketta kehitettiin yhteistyössä työnantajien kanssa. Hankkeen tavoitteena on parantaa ammatillisen koulutuksen laatua Braniewskin alueella. Hankkeen tavoitteena on toteuttaa kaksi tehtävää: jatko-opintoja, ammatillisia kursseja ja harjoittelupaikkoja IACS:n henkilöstölle ja olemassa olevan opetuspohjan jälkiasennusta. Hanketta tukee institutionaalinen edunsaaja eli IAC-koulu ja yksittäiset edunsaajat, kuten ammatillisen koulutuksen ja yleisopetuksen opettajat ja opettajat (14 pers). (Finnish)
2 July 2022
0 references
Širjenje in posodabljanje znanja je ključ do uspeha v vsaki panogi. Strokovni razvoj zaposlenega neposredno pomeni povečanje dobička podjetja ter izboljšanje konkurenčnosti in kakovosti ponujenih storitev. Izobraževanje učiteljev in učiteljev se prevaja v kakovost poučevanja in raven celotne institucije. Da bi lahko učitelji učencem zagotovili najsodobnejše znanje na privlačen način, je treba pripraviti izobraževalno ponudbo tudi zanje kot del sistema stalnega izboljševanja in nadaljnjega usposabljanja. Še posebej dragocene so tiste oblike stalnega izobraževanja učiteljev, ki se izvajajo v posvetovanju z delodajalci, ki opredeljujejo usmeritve in obseg tega izobraževanja. Zelo pomembno je uvesti stalne mehanizme sodelovanja med podjetniki in šolami na lokalni ravni. Ta projekt „Iasz – poklicni začetek na trgu dela“ je odgovor na zgoraj navedene potrebe. Cilj predloga je posodobiti metode in vsebino poklicnega usposabljanja z opremljanjem učne baze notranjih svetovalnih skupin v skladu s potrebami današnjega trga dela. Projekt je bil razvit v posvetovanju z delodajalci. Cilj projekta, ki je izboljšati kakovost poklicnega usposabljanja v okrožju Braniewski, bo dosežen z izvajanjem dveh nalog: podiplomski študij, poklicni tečaji in pripravništva za osebje IAKS ter naknadno opremljanje obstoječe učne baze. Projekt podpira institucionalni upravičenec, tj. šola IAC in posamezni upravičenci, kot so učitelji in učitelji poklicnega izobraževanja ter splošni predmeti (14 pers). (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Rozšiřování a aktualizace znalostí je klíčem k úspěchu v každém odvětví. Profesní rozvoj zaměstnance se přímo promítá do zvyšování zisku společnosti a zlepšení konkurenceschopnosti a kvality poskytovaných služeb. Vzdělávání učitelů a učitelů se promítá do kvality výuky a úrovně celé instituce. Aby však učitelé mohli studentům poskytovat nejaktuálnější znalosti atraktivním způsobem, je nutné připravit vzdělávací nabídku i pro ně v rámci systému neustálého zlepšování a dalšího vzdělávání. Zvláště cenné jsou ty formy dalšího vzdělávání učitelů, které jsou realizovány po konzultaci se zaměstnavateli, které vymezují směry a rozsah tohoto vzdělávání. Je nesmírně důležité zavést stálé mechanismy spolupráce mezi podnikateli a školami na místní úrovni. Tento projekt „Iasz – profesionální start na trhu práce“ je odpovědí na výše uvedené potřeby. Cílem návrhu je modernizovat metody a obsah odborného vzdělávání tím, že vybaví výukovou základnu IAC v souladu s potřebami dnešního trhu práce. Projekt byl vypracován po konzultaci se zaměstnavateli. Cíle projektu, kterým je zlepšit kvalitu odborného vzdělávání v okrese Braniewski, bude dosaženo provedením dvou úkolů: postgraduální studium, odborné kurzy a stáže pro pracovníky IACS a dovybavení stávající výukové základny. Projekt je podporován institucionálním příjemcem, tj. školou IAC a jednotlivými příjemci, jako jsou učitelé a učitelé odborného vzdělávání a obecných předmětů (14 osob). (Czech)
2 July 2022
0 references
Žinių plėtra ir atnaujinimas yra raktas į sėkmę bet kurioje pramonės šakoje. Darbuotojo profesinis tobulėjimas tiesiogiai reiškia įmonės pelno didinimą ir teikiamų paslaugų konkurencingumo bei kokybės gerinimą. Mokytojų ir mokytojų švietimas virsta mokymo kokybe ir visos institucijos lygiu. Tačiau tam, kad mokytojai galėtų patraukliai suteikti studentams naujausias žinias, būtina parengti jiems švietimo pasiūlymą, kuris būtų nuolatinio tobulėjimo ir tolesnio mokymo sistemos dalis. Ypač vertingos yra tęstinio mokytojų rengimo formos, įgyvendinamos konsultuojantis su darbdaviais, nustatant šio švietimo kryptis ir taikymo sritį. Labai svarbu įdiegti nuolatinius verslininkų ir mokyklų bendradarbiavimo mechanizmus vietos lygmeniu. Šis projektas „Iasz – profesinė pradžia darbo rinkoje“ yra atsakas į pirmiau minėtus poreikius. Pasiūlymu siekiama modernizuoti profesinio mokymo metodus ir turinį, aprūpinant VAS mokymo bazę atsižvelgiant į šiandienos darbo rinkos poreikius. Projektas buvo parengtas konsultuojantis su darbdaviais. Projekto, kuriuo siekiama gerinti profesinio mokymo kokybę Braniewski rajone, tikslas bus pasiektas įgyvendinant 2 užduotis, kurias sudaro: antrosios pakopos studijos, profesiniai kursai ir stažuotės IAKS darbuotojams ir esamos mokymo bazės modifikavimas. Projektą remia institucinis paramos gavėjas, t. y. VAS mokykla ir atskiri paramos gavėjai, pavyzdžiui, profesinio rengimo ir bendrųjų dalykų mokytojai ir mokytojai (14 asm). (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Zināšanu paplašināšana un atjaunināšana ir panākumu atslēga jebkurā nozarē. Darbinieka profesionālā attīstība tieši palielina uzņēmuma peļņu un uzlabo sniegto pakalpojumu konkurētspēju un kvalitāti. Skolotāju un skolotāju izglītība izpaužas mācīšanas kvalitātē un visas iestādes līmenī. Tomēr, lai skolotāji varētu pievilcīgā veidā sniegt skolēniem visjaunākās zināšanas, ir nepieciešams sagatavot izglītības piedāvājumu arī viņiem pastāvīgas pilnveides un tālākizglītības sistēmas ietvaros. Īpaši vērtīgi ir tie skolotāju tālākizglītības veidi, kas tiek īstenoti, konsultējoties ar darba devējiem, nosakot šīs izglītības virzienus un apjomu. Ir ārkārtīgi svarīgi ieviest pastāvīgus mehānismus sadarbībai starp uzņēmējiem un skolām vietējā līmenī. Šis projekts “Iasz — profesionāls sākums darba tirgū” ir atbilde uz iepriekš minētajām vajadzībām. Priekšlikuma mērķis ir modernizēt profesionālās izglītības metodes un saturu, aprīkojot IRS mācību bāzi atbilstoši mūsdienu darba tirgus vajadzībām. Projekts tika izstrādāts, konsultējoties ar darba devējiem. Projekta mērķis ir uzlabot arodmācību kvalitāti Braniewski rajonā, īstenojot 2 uzdevumus, kas ietver: pēcdiploma studijas, arodkursi un prakse IAKS personālam un esošās mācību bāzes modernizācija. Projektu atbalsta institucionāls saņēmējs, t. i., IAC skola un individuāli atbalsta saņēmēji, piemēram, profesionālās izglītības un vispārējo mācību priekšmetu skolotāji un skolotāji (14 pers). (Latvian)
2 July 2022
0 references
Разширяването и актуализирането на знанията е ключът към успеха във всяка индустрия. Професионалното развитие на служителя пряко води до увеличаване на печалбите на компанията и подобряване на конкурентоспособността и качеството на предоставяните услуги. Образованието на учителите и учителите се изразява в качеството на преподаването и нивото на цялата институция. Въпреки това, за да могат учителите да предоставят на учениците най-актуалните знания по атрактивен начин, е необходимо да се изготви образователна оферта и за тях като част от система за непрекъснато усъвършенстване и по-нататъшно обучение. Особено ценни са формите на продължаващо обучение на учителите, които се прилагат в консултация с работодателите, определящи насоките и обхвата на това образование. Изключително важно е да се въведат постоянни механизми за сътрудничество между предприемачите и училищата на местно равнище. Този проект „Iasz — професионално начало на пазара на труда“ е отговор на горепосочените нужди. Целта на предложението е да се осъвременят методите и съдържанието на професионалното обучение чрез оборудване на преподавателската база на структурите за вътрешен одит в съответствие с нуждите на днешния пазар на труда. Проектът е разработен в консултация с работодателите. Целта на проекта, който е да се подобри качеството на професионалното обучение в област Браневски, ще бъде постигната чрез изпълнение на две задачи, състоящи се от: следдипломно обучение, професионални курсове и стажове за персонала на ИСАК и преоборудване на съществуващата преподавателска база. Проектът се подкрепя от институционален бенефициер, т.е. училища по IAC и индивидуални бенефициери, като учители и учители по професионално образование и общообразователни предмети (14 на брой). (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A tudás bővítése és frissítése minden iparág sikerének kulcsa. A munkavállaló szakmai fejlődése közvetlenül a vállalat nyereségének növelésében, valamint a nyújtott szolgáltatások versenyképességének és minőségének javításában nyilvánul meg. A tanárok és tanárok oktatása a tanítás minőségében és az egész intézmény szintjén nyilvánul meg. Annak érdekében azonban, hogy a tanárok vonzó módon tudják biztosítani a hallgatók számára a legkorszerűbb ismereteket, a folyamatos fejlesztés és továbbképzés rendszerének részeként oktatási ajánlatot is kell készíteni számukra. Különösen értékesek a folyamatos tanárképzés azon formái, amelyeket a munkáltatókkal konzultálva valósítanak meg, meghatározva ennek az oktatásnak az irányait és hatókörét. Rendkívül fontos, hogy helyi szinten állandó együttműködési mechanizmusokat vezessenek be a vállalkozók és az iskolák között. Az „Iasz – szakmai kezdés a munkaerőpiacon” elnevezésű projekt a fent említett igényekre adott válasz. A javaslat célja a szakképzés módszereinek és tartalmának modernizálása az IAC-k oktatási bázisának a mai munkaerő-piaci igényeknek megfelelő felszerelésével. A projektet a munkáltatókkal egyeztetve dolgozták ki. A Braniewski kerületben a szakképzés minőségének javítását célzó projekt két feladat végrehajtásával valósul meg, amelyek a következőkből állnak: posztgraduális tanulmányok, szakmai tanfolyamok és szakmai gyakorlatok az IIER személyzete számára, valamint a meglévő oktatási bázis utólagos felszerelése. A projektet egy intézményi kedvezményezett támogatja, azaz az IAC iskola és egyéni kedvezményezettek, például a szakképzés tanárai és tanárai, valamint általános tantárgyak (14 fő). (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é an t-eolas a leathnú agus a thabhairt cothrom le dáta an rud is tábhachtaí chun rath a bhaint amach in aon tionscal. Aistríonn forbairt ghairmiúil an fhostaí go díreach brabúis na cuideachta a mhéadú agus iomaíochas agus cáilíocht na seirbhísí a sholáthraítear a fheabhsú. Is ionann oideachas múinteoirí agus múinteoirí agus cáilíocht an teagaisc agus leibhéal na hinstitiúide ar fad. Mar sin féin, ionas go mbeidh múinteoirí in ann an t-eolas is cothroime le dáta a chur ar fáil do dhaltaí ar bhealach tarraingteach, is gá tairiscint oideachais a ullmhú dóibh freisin mar chuid de chóras feabhsúcháin leanúnaigh agus oiliúna breise. Tá luach ar leith ag baint leis na foirmeacha sin d’oideachas leanúnach múinteoirí, a chuirtear i bhfeidhm i gcomhairle le fostóirí a shainíonn treoracha agus scóip an oideachais seo. Tá sé thar a bheith tábhachtach sásraí buana comhair a thabhairt isteach idir fiontraithe agus scoileanna ar an leibhéal áitiúil. Is freagairt é an tionscadal seo “IASZ — tús gairmiúil ar an margadh saothair” ar na riachtanais thuasluaite. Is é is aidhm don togra modhanna agus ábhar na gairmoiliúna a nuachóiriú trí bhonn teagaisc IACanna a fheistiú i gcomhréir le riachtanais mhargadh saothair an lae inniu. Forbraíodh an tionscadal i gcomhairle le fostóirí. Déanfar aidhm an tionscadail, arb é atá ann feabhas a chur ar cháilíocht na gairmoiliúna sa cheantar Braniewski, a bhaint amach trí chur i bhfeidhm 2 thasc ina mbeidh: staidéar iarchéime, cúrsaí gairme agus intéirneachtaí do bhaill foirne IACS agus iarfheistiú ar an mbonn teagaisc atá ann cheana féin. Faigheann an tionscadal tacaíocht ó thairbhí institiúideach, i.e. scoil IAC agus tairbhithe aonair amhail múinteoirí agus múinteoirí gairmoideachais agus ábhair ghinearálta (14 pers). (Irish)
2 July 2022
0 references
Att utöka och uppdatera kunskap är nyckeln till framgång i alla branscher. Den professionella utvecklingen av den anställde leder direkt till att öka företagets vinster och förbättra konkurrenskraften och kvaliteten på de tjänster som tillhandahålls. Undervisningen av lärare och lärare översätts till kvaliteten på undervisningen och nivån på hela institutionen. För att lärarna ska kunna ge studenterna de mest aktuella kunskaperna på ett attraktivt sätt är det dock nödvändigt att förbereda ett utbildningserbjudande även för dem som en del av ett system för kontinuerlig förbättring och vidareutbildning. Särskilt värdefulla är de former av fortbildning som genomförs i samråd med arbetsgivare som fastställer inriktningen och omfattningen av denna utbildning. Det är ytterst viktigt att införa permanenta mekanismer för samarbete mellan företagare och skolor på lokal nivå. Detta projekt ”Iasz – en professionell start på arbetsmarknaden” är ett svar på ovannämnda behov. Förslaget syftar till att modernisera yrkesutbildningens metoder och innehåll genom att utrusta undervisningsbasen i IAC i enlighet med behoven på dagens arbetsmarknad. Projektet har utvecklats i samråd med arbetsgivare. Syftet med projektet, som är att förbättra kvaliteten på yrkesutbildningen i Braniewski-distriktet, kommer att uppnås genom genomförandet av två uppgifter som består av: forskarutbildning, yrkesutbildning och praktik för IAKS-personalen och eftermontering av den befintliga undervisningsbasen. Projektet stöds av en institutionell stödmottagare, dvs. IAC-skolan och enskilda stödmottagare som lärare och lärare i yrkesutbildning och allmänna ämnen (14 pers). (Swedish)
2 July 2022
0 references
Teadmiste laiendamine ja ajakohastamine on igas tööstusharus edu võti. Töötaja professionaalne areng tähendab otseselt ettevõtte kasumi suurendamist ning pakutavate teenuste konkurentsivõime ja kvaliteedi parandamist. Õpetajate ja õpetajate haridus tähendab õpetamise kvaliteeti ja kogu asutuse taset. Kuid selleks, et õpetajad saaksid pakkuda õpilastele kõige ajakohasemaid teadmisi atraktiivsel viisil, on vaja ette valmistada hariduspakkumus ka neile pideva täiustamise ja täiendõppe süsteemi osana. Eriti väärtuslikud on õpetajate täiendõppe vormid, mida rakendatakse tööandjatega konsulteerides, määrates kindlaks selle hariduse suunad ja ulatuse. Äärmiselt oluline on võtta kasutusele alalised koostöömehhanismid ettevõtjate ja koolide vahel kohalikul tasandil. Projekt „Iasz – professionaalne algus tööturul“ on vastus eespool nimetatud vajadustele. Ettepaneku eesmärk on ajakohastada kutseõppe meetodeid ja sisu, varustades siseauditi üksuste õppebaasi vastavalt tänapäeva tööturu vajadustele. Projekt töötati välja tööandjatega konsulteerides. Projekti eesmärk, milleks on parandada kutseõppe kvaliteeti Braniewski piirkonnas, saavutatakse kahe ülesande täitmisega: magistriõpe, kutsekursused ja praktika IACSi töötajatele ning olemasoleva õppebaasi moderniseerimine. Projekti toetab institutsionaalne toetusesaaja, st IACi kool ja üksikud toetusesaajad, nagu kutsehariduse ja üldainete õpetajad ja õpetajad (14 ühikut). (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: braniewski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.04.01-28-0057/19
0 references