Specific reference AI (Q3691381): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
(Changed an Item) |
||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Priority axis 3 Combating poverty and promoting inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Rhône / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Rhône / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Rhône / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Rhône / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Vénissieux / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Corbas / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
45°42'14.04"N, 4°52'53.00"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 45°42'14.04"N, 4°52'53.00"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 45°42'14.04"N, 4°52'53.00"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
45°40'5.74"N, 4°54'30.96"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 45°40'5.74"N, 4°54'30.96"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 45°40'5.74"N, 4°54'30.96"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Revision as of 12:32, 7 December 2023
Project Q3691381 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Specific reference AI |
Project Q3691381 in France |
Statements
143,282.91 Euro
0 references
216,112.99 Euro
0 references
66.30 percent
0 references
1 January 2016
0 references
31 December 2016
0 references
ESTIME
0 references
L'opération se compose de deux actions. 1) L'accompagnement renforcé repose sur deux méthodologies : \- méthodologie globale a pour fonction de poser le diagnostic socio professionnel, de gérer les problématiques périphériques à l'emploi. Il permet le travail d'élaboration et de validation du projet professionnel pour construire les étapes du parcours vers le retour à l'emploi et les actions de recherche d'emploi pour la sortie durable avec le participant à partir des offres d'emploi, le démarchage d'intérim ou la recherche d'organismes de formation adaptés au projet professionnel. \- méthodologie à partir des mises en situation de travail filières métiers soit en s'appuyant sur les supports de mise à disposition de personnel de l'AI, soit sur l'offre de formations professionnalisantes et qualifiantes mobilisée par l'AI, soit les outils d'évaluation et d'accompagnement dans l'emploi spécifique à l'association, des offres CRE, des offres d'emploi reliés à ces métiers. L'enjeu de cet accompagnement renforcé est d'organiser la mobilisation de la méthodologie la plus efficace en fonction des besoins de la personne. L'objectif est que la personne acquière de l'expérience, des compétences (savoir être, savoir faire) et par la résolution des freins sociaux (santé, logement, famille,...) développe ses potentialités d'emploi. Les participants sont suivis par le référent selon les modalités du cahier des charges. La fréquence des entretiens, généralement d'une heure mensuelle en moyenne, est fonction de l'état d'avancement du projet. La complexité de certaines situations, nécessite parfois des rencontres plus fréquentes (difficultés familiales, urgences financières ou souffrance psychologique). En revanche les participants qui sont en attente de sortie pour emploi sont vus moins régulièrement. L'accompagnement personnalisé tend à articuler temps individuels et temps collectifs. Des ateliers sont programmés en fonction de l'avancée des parcours et des besoins repérés. Les thèmes généralement abordés sont les suivants : les règles d’or, -le contrat de travail, la fiche de paie, les risques professionnels, le bilan de formation, la mobilité, les intérêts professionnels, la création d’un réseau, la TRE, les droits et devoirs dans le RSA, la mutuelle, les contrats CAE mairie de Saint Fons. 2) L'insertion par l'activité économique propose une action de professionnalisation au service des associations conventionnées dans le cadre du PLIE. Elle permet de : \- d'évaluer une capacité d'emploi, des compétences \- poser un diagnostic au service de la personne en difficulté et du référent externe \- valider un projet professionnel construit avec le référent externe \- bénéficier de formations techniques de base pour aider à l'accès à l'emploi \- accompagner à la prise de poste \- évaluer la personne en situation de travail pour valider sa montée en compétences, un besoin de formation ou détecter d'autres freins \- dynamiser, mettre en mouvement la personne pour favoriser d'autres démarches co-construites avec le référent externe L’action est une étape qui vient soutenir et dynamiser le parcours du participant dont le projet s’inscrit dans nos filières métiers : nettoyage et services à la personne. Les personnes sont orientées par leurs référents au moyen d’une fiche de liaison. les personnes orientées par les opérateurs référents de parcours sont reçues en entretien individuel lors d’un diagnostic socioprofessionnel afin de leur présenter l’action et également afin de faire le point sur leur projet professionnel, leurs compétences mais aussi leur disponibilité. L’entretien est suivi d’un diagnostic professionnel de compétences techniques qui valide ou non leur entrée dans la convention. Estime assure un accompagnement autour des missions de travail (questionnaire de compétences, évaluations, formations, ateliers thématiques, bilan d’étape…) mais une collaboration est nécessaire entre les référents de parcours et d'étape qui se matérialise sous la forme d’entretiens tripartites afin de maintenir la mobilisation individuelle. (French)
0 references
The operation consists of two actions. 1) Enhanced support is based on two methodologies: \- global methodology has as its function to make the socio-professional diagnosis, to manage peripheral problems to the job. It allows the work of drawing up and validating the professional project to build the stages of the journey towards the return to employment and job-search actions for the sustainable exit with the participant from job offers, temporary employment or the search for training organisations adapted to the professional project. \- methodology based on the job situation in the trade sectors, either on the basis of the support for the provision of IA staff, or on the offer of professional and qualifying training mobilised by the IA, or the tools for evaluating and supporting the specific employment of the association, CRE offers, job offers linked to these occupations. The challenge of this enhanced support is to organise the mobilisation of the most effective methodology according to the needs of the person. The aim is for the person to acquire experience, skills (knowledge, know-how) and by solving social barriers (health, housing, family,...) develop their employment potential. Participants are followed by the referent in accordance with the terms of reference. The frequency of interviews, usually one hour on average, depends on the progress of the project. The complexity of certain situations, sometimes requires more frequent encounters (family difficulties, financial emergencies or psychological suffering). On the other hand, participants who are waiting to leave for employment are seen less regularly. Personalised accompaniment tends to articulate individual time and collective time. Workshops are scheduled according to the progress of the routes and the needs identified. The themes generally addressed are the following: the golden rules, -the employment contract, the pay slip, the professional risks, the training balance, mobility, professional interests, the creation of a network, the TRE, the rights and duties in the RSA, the mutual, the CAE contracts town hall of Saint Fons. 2) Integration through economic activity proposes a professionalisation action at the service of associations agreed under the PLIE. It allows to: \- evaluate a job capacity, skills \- make a diagnosis at the service of the person in difficulty and the external referent \- validate a professional project built with the external referent \- benefit from basic technical training to help access to employment \- accompany the job take-up \- assess the person in a working situation to validate his/her upskilling, a need for training or detect other barriers \- dynamising, putting the person in motion to promote other approaches co-built with the external referent The action is a step that supports and energises the participant’s career path: cleaning and personal services. People are guided by their referents by means of a link sheet. Persons guided by the reference providers are received in an individual interview during a socio-professional diagnosis in order to present the action and also to take stock of their professional project, their skills but also their availability. The interview is followed by a professional diagnosis of technical skills that or not validates their entry into the agreement. Considers that there is support for work assignments (competence questionnaire, evaluations, training, thematic workshops, progress appraisals, etc.), but collaboration is needed between the course and stage referents, which takes the form of tripartite interviews in order to maintain individual mobilisation. (English)
18 November 2021
0 references
Die Operation besteht aus zwei Aktionen. 1) Die verstärkte Begleitung beruht auf zwei Methoden: \- Gesamtmethodik hat die Aufgabe, die sozioprofessionelle Diagnostik zu stellen, die peripheren Probleme bei der Beschäftigung zu bewältigen. Es ermöglicht die Arbeit an der Ausarbeitung und Validierung des Berufsprojekts, um die Etappen des Weges zur Rückkehr ins Berufsleben und die Arbeitssuche für den dauerhaften Ausstieg mit dem Teilnehmer aus Stellenangeboten, Leiharbeit oder der Suche nach geeigneten Ausbildungseinrichtungen für das Berufsprojekt zu konstruieren. \- Methodologie auf der Grundlage der Arbeitssituationen Berufe entweder auf der Grundlage der Hilfsmittel für die Bereitstellung von Personal der AI, auf dem Angebot von berufsbildenden und qualifizierenden Schulungen, die von der FA mobilisiert werden, oder der Instrumente zur Bewertung und Begleitung bei der assoziativen Beschäftigung, der CRE-Angebote und der Stellenangebote im Zusammenhang mit diesen Berufen. Die Herausforderung dieser verstärkten Begleitung besteht darin, die Mobilisierung der wirksamsten Methodik entsprechend den Bedürfnissen des Einzelnen zu organisieren. Ziel ist es, dass die Person Erfahrung, Fähigkeiten (sein, Know-how) und durch die Lösung sozialer Hindernisse (Gesundheit, Wohnen, Familie usw.) sein Beschäftigungspotenzial entwickelt. Die Teilnehmer werden von dem Referenten nach Maßgabe der Leistungsbeschreibung überwacht. Die Häufigkeit der Befragungen, in der Regel eine durchschnittliche monatliche Stunde, hängt vom Stand des Projekts ab. Die Komplexität bestimmter Situationen erfordert manchmal häufigere Begegnungen (Familienschwierigkeiten, finanzielle Notlagen oder psychisches Leid). Dagegen werden die Teilnehmer, die auf einen Arbeitsplatzaustritt warten, weniger regelmäßig gesehen. Persönliche Begleitung neigt dazu, individuelle und kollektive Zeiten zu artikulieren. Workshops werden entsprechend dem Fortschreiten der Strecken und dem ermittelten Bedarf geplant. Im Allgemeinen werden folgende Themen behandelt: die goldenen Regeln, -Arbeitsvertrag, Gehaltsabrechnung, Berufsrisiken, Ausbildungsbilanz, Mobilität, berufliche Interessen, Aufbau eines Netzwerks, TRE, Rechte und Pflichten in der RSA, Gegenseitigkeitsgesellschaft, Verträge CAE Rathaus von Saint Fons. 2. Die Eingliederung durch wirtschaftliche Tätigkeit bietet eine Professionalisierungsmaßnahme zugunsten der im Rahmen des PLIE geschlossenen Vereine an. Sie ermöglicht Folgendes: \- Bewertung der Beschäftigungsfähigkeit, Fähigkeiten \- Diagnose für die in Schwierigkeiten geratene Person und externen Referent \- validieren Sie ein professionelles Projekt, das mit dem externen Referent gebaut wurde \- erhalten Sie grundlegende technische Schulungen, um den Zugang zur Beschäftigung zu unterstützen \- begleiten Sie die Arbeitsaufnahme \- bewerten Sie die Person in einer Arbeitssituation, um ihren Aufstieg zu bestätigen, einen Schulungsbedarf oder andere Hindernisse zu erkennen \- dynamisieren, die Person in Bewegung bringen, um andere gemeinsam mit dem externen Referenten aufgebaute Schritte zu fördern Die Aktion ist ein Schritt, der den Kurs des Teilnehmers unterstützt und fördert: Reinigung und persönliche Dienstleistungen. Die Personen werden von ihren Referenten über ein Verbindungsblatt geleitet. Die von den Referenten geführten Personen werden in einem persönlichen Gespräch während einer sozioprofessionellen Diagnose empfangen, um ihnen die Aktion vorzustellen und um einen Überblick über ihr berufliches Projekt, ihre Fähigkeiten und ihre Verfügbarkeit zu geben. Auf das Gespräch folgt eine professionelle Diagnose technischer Fähigkeiten, die ihren Eintritt in das Übereinkommen bestätigt oder nicht. Sieht eine Begleitung der Arbeitsaufgaben (Fragebogen zu Kompetenzen, Bewertungen, Schulungen, thematischen Workshops, Fortschrittsberichten usw.) vor, doch ist eine Zusammenarbeit zwischen den Referenten von Laufbahnen und Etappen erforderlich, die sich in Form von dreiseitigen Gesprächen auszeichnet, um die individuelle Mobilisierung aufrechtzuerhalten. (German)
1 December 2021
0 references
De operatie bestaat uit twee acties. 1) Verbeterde ondersteuning is gebaseerd op twee methoden: \- globale methodologie heeft als functie om de sociaal-professionele diagnose te stellen, om perifere problemen aan het werk te beheren. Het maakt het mogelijk om het professionele project op te stellen en te valideren om de fasen van de reis naar de terugkeer naar het werk en het zoeken naar werk voor de duurzame uittreding met de deelnemer uit werkaanbiedingen, tijdelijke tewerkstelling of het zoeken naar opleidingsorganisaties die zijn aangepast aan het professionele project op te bouwen. \- methodologie op basis van de arbeidssituatie in de handelssectoren, hetzij op basis van de steun voor het verstrekken van IA-personeel, hetzij op basis van het aanbod van professionele en gekwalificeerde opleidingen die door de EB worden gemobiliseerd, of op basis van de instrumenten voor de evaluatie en ondersteuning van de specifieke tewerkstelling van de vereniging, biedt CRE aanbiedingen aan die verband houden met deze beroepen. De uitdaging van deze versterkte steun is het organiseren van de mobilisatie van de meest doeltreffende methode op basis van de behoeften van de persoon. Het doel is dat de persoon ervaring, vaardigheden (kennis, knowhow) en door het oplossen van sociale belemmeringen (gezondheid, huisvesting, gezin,...) hun werkgelegenheidspotentieel te ontwikkelen. De deelnemers worden door de referent gevolgd overeenkomstig het mandaat. De frequentie van interviews, meestal een uur gemiddeld, hangt af van de voortgang van het project. De complexiteit van bepaalde situaties vereist soms frequentere ontmoetingen (familiemoeilijkheden, financiële noodsituaties of psychologisch lijden). Aan de andere kant worden deelnemers die wachten om te gaan werken minder regelmatig gezien. Persoonlijke begeleiding heeft de neiging om individuele tijd en collectieve tijd te articuleren. De workshops worden gepland op basis van de voortgang van de routes en de vastgestelde behoeften. Over het algemeen worden de volgende thema’s behandeld: de gouden regels, — de arbeidsovereenkomst, de loonstrook, de beroepsrisico’s, het opleidingsevenwicht, mobiliteit, beroepsbelangen, de oprichting van een netwerk, de TRE, de rechten en plichten in de RSA, de wederzijdse, de CAE contracteert gemeentehuis van Saint Fons. 2) Integratie door economische activiteit stelt een professionaliseringsactie voor ten dienste van verenigingen die in het kader van de PLIE zijn overeengekomen. Het maakt het mogelijk om: \- evalueer een baancapaciteit, vaardigheden \- maak een diagnose ten dienste van de persoon in moeilijkheden en de externe referent \- valideer een professioneel project gebouwd met de externe referent \- profiteren van de technische basisopleiding om de toegang tot werk te helpen \- begeleiden bij het aannemen van een baan \- de persoon in een werksituatie beoordelen om zijn/haar bijscholing te valideren, een behoefte aan opleiding of het opsporen van andere belemmeringen \- dynamiseren, de persoon in beweging zetten om andere benaderingen te bevorderen die samen met de externe referent zijn opgebouwd. De actie is een stap die het loopbaanpad van de deelnemer ondersteunt en stimuleert: schoonmaak en persoonlijke dienstverlening. Mensen worden begeleid door hun referenten door middel van een linksheet. Personen geleid door de referentieaanbieders worden ontvangen in een individueel interview tijdens een sociaal-professionele diagnose om de actie te presenteren en ook om de balans op te maken van hun professionele project, hun vaardigheden, maar ook hun beschikbaarheid. Het interview wordt gevolgd door een professionele diagnose van technische vaardigheden die al dan niet hun toetreding tot de overeenkomst valideren. Is van mening dat er steun is voor werkopdrachten (competentievragenlijst, evaluaties, opleiding, thematische workshops, voortgangsbeoordelingen, enz.), maar dat er samenwerking nodig is tussen de cursus- en faseveroordelaars, in de vorm van tripartiete interviews om individuele mobilisatie te behouden. (Dutch)
6 December 2021
0 references
L'operazione consiste in due azioni. 1) Il supporto rafforzato si basa su due metodologie: \- la metodologia globale ha come funzione di fare la diagnosi socio-professionale, di gestire i problemi periferici al lavoro. Permette il lavoro di elaborazione e convalida del progetto professionale per costruire le fasi del percorso verso il ritorno al lavoro e le azioni di ricerca di lavoro per l'uscita sostenibile con il partecipante da offerte di lavoro, lavoro temporaneo o la ricerca di organizzazioni di formazione adattate al progetto professionale. \- metodologia basata sulla situazione occupazionale nei settori commerciali, sia sulla base del sostegno alla fornitura di personale IA, o sull'offerta di formazione professionale e qualificata mobilitata dall'IA, o sugli strumenti per valutare e sostenere l'occupazione specifica dell'associazione, offerte CRE, offerte di lavoro legate a tali professioni. La sfida di questo sostegno rafforzato consiste nell'organizzare la mobilitazione della metodologia più efficace in base alle esigenze della persona. L'obiettivo è quello di acquisire esperienza, competenze (conoscenze, know-how) e risolvere le barriere sociali (salute, alloggi, famiglia, ecc.) sviluppare il proprio potenziale occupazionale. I partecipanti sono seguiti dal referente conformemente al mandato. La frequenza delle interviste, di solito un'ora media, dipende dall'avanzamento del progetto. La complessità di certe situazioni, a volte richiede incontri più frequenti (difficoltà familiari, emergenze finanziarie o sofferenze psicologiche). D'altro canto, i partecipanti che attendono di lasciare un posto di lavoro sono visti meno regolarmente. L'accompagnamento personalizzato tende ad articolare il tempo individuale e il tempo collettivo. I workshop sono programmati in base all'andamento dei percorsi e alle esigenze individuate. I temi generalmente affrontati sono i seguenti: le regole d'oro, — il contratto di lavoro, la busta paga, i rischi professionali, l'equilibrio formativo, la mobilità, gli interessi professionali, la creazione di una rete, la TRE, i diritti e doveri nella RSA, la mutualità, il CAE contratti municipio di Saint Fons. 2) L'integrazione attraverso l'attività economica propone un'azione di professionalizzazione al servizio delle associazioni concordate nell'ambito del PLIE. Permette di: \- valutare una capacità lavorativa, competenze \- fare una diagnosi al servizio della persona in difficoltà e il referente esterno \- convalidare un progetto professionale costruito con il referente esterno \- beneficiare di una formazione tecnica di base per aiutare l'accesso al lavoro \- accompagnare l'assunzione \- valutare la persona in una situazione di lavoro per convalidare il suo miglioramento delle competenze, la necessità di formazione o individuare altre barriere \- dinamizzante, mettendo la persona in movimento per promuovere altri approcci co-costruiti con il referente esterno L'azione è un passo che sostiene e stimola il percorso di carriera del partecipante: pulizia e servizi personali. Le persone sono guidate dai referenti tramite una scheda di collegamento. Le persone guidate dai fornitori di riferimento sono ricevute in un colloquio individuale durante una diagnosi socio-professionale al fine di presentare l'azione e anche di fare il punto del loro progetto professionale, le loro competenze ma anche la loro disponibilità. Il colloquio è seguito da una diagnosi professionale delle competenze tecniche che convalida o meno la loro adesione all'accordo. Ritiene che vi sia un sostegno per gli incarichi di lavoro (questionario delle competenze, valutazioni, formazione, seminari tematici, valutazioni dei progressi, ecc.), ma è necessaria una collaborazione tra i referenti del corso e delle fasi, che assume la forma di colloqui tripartiti al fine di mantenere la mobilitazione individuale. (Italian)
13 January 2022
0 references
La operación consta de dos acciones. 1) El apoyo mejorado se basa en dos metodologías: \- la metodología global tiene como función hacer el diagnóstico socio-profesional, para gestionar los problemas periféricos al trabajo. Permite el trabajo de elaboración y validación del proyecto profesional para construir las etapas del viaje hacia el retorno al empleo y las acciones de búsqueda de empleo para la salida sostenible con el participante de ofertas de empleo, empleo temporal o la búsqueda de organizaciones de formación adaptadas al proyecto profesional. \- metodología basada en la situación laboral en los sectores comerciales, ya sea sobre la base del apoyo a la provisión de personal de IA, o en la oferta de formación profesional y cualificada movilizada por la AI, o las herramientas para evaluar y apoyar el empleo específico de la asociación, ofertas de CRE, ofertas de empleo vinculadas a estas ocupaciones. El reto de este mayor apoyo es organizar la movilización de la metodología más eficaz en función de las necesidades de la persona. El objetivo es que la persona adquiera experiencia, habilidades (conocimientos, conocimientos técnicos) y resolviendo barreras sociales (salud, vivienda, familia, etc.) desarrollar su potencial de empleo. Los participantes son seguidos por el referente de conformidad con el mandato. La frecuencia de las entrevistas, generalmente una hora de media, depende del progreso del proyecto. La complejidad de ciertas situaciones, a veces requiere encuentros más frecuentes (dificultades familiares, emergencias financieras o sufrimiento psicológico). Por otra parte, los participantes que están esperando a abandonar su empleo se ven menos regularmente. El acompañamiento personalizado tiende a articular el tiempo individual y el tiempo colectivo. Los talleres están programados según el progreso de las rutas y las necesidades identificadas. Los temas tratados en general son los siguientes: las reglas de oro, -el contrato de trabajo, la nómina, los riesgos profesionales, el equilibrio de formación, la movilidad, los intereses profesionales, la creación de una red, el TRE, los derechos y deberes en la RSA, la mutua, el ayuntamiento de contratos CAE de Saint Fons. 2) La integración a través de la actividad económica propone una acción de profesionalización al servicio de asociaciones acordadas en el marco del PLIE. Permite: \- evaluar una capacidad laboral, habilidades \- hacer un diagnóstico al servicio de la persona en dificultad y el referente externo \- validar un proyecto profesional construido con el referente externo \- beneficiarse de la formación técnica básica para facilitar el acceso al empleo \- acompañar la toma de trabajo \- evaluar a la persona en una situación de trabajo para validar su perfeccionamiento, una necesidad de formación o detectar otras barreras \- dinamizar, poner a la persona en marcha para promover otros enfoques co-construidos con el referente externo La acción es un paso que apoya y dinamiza la trayectoria profesional del participante: limpieza y servicios personales. Las personas son guiadas por sus referentes por medio de una hoja de enlace. Las personas guiadas por los proveedores de referencia son recibidas en una entrevista individual durante un diagnóstico socioprofesional con el fin de presentar la acción y también para hacer balance de su proyecto profesional, sus habilidades y también su disponibilidad. La entrevista va seguida de un diagnóstico profesional de habilidades técnicas que valida o no su entrada en el acuerdo. Considera que existe apoyo a las tareas de trabajo (cuestionario de competencia, evaluaciones, formación, talleres temáticos, evaluaciones de progreso, etc.), pero es necesaria la colaboración entre los referentes del curso y de la etapa, que adopta la forma de entrevistas tripartitas para mantener la movilización individual. (Spanish)
14 January 2022
0 references
Operatsioon koosneb kahest meetmest. 1) Tõhustatud toetus põhineb kahel metoodikal: \- globaalse metoodika ülesanne on teha ühiskondlik-professionaalne diagnoos, hallata perifeerseid probleeme tööle. See võimaldab töötada välja ja valideerida professionaalse projekti, et luua tööellu naasmise ja tööotsingu meetmete etapid jätkusuutlikuks lahkumiseks tööpakkumistest, ajutisest töökohast või kutseprojektile kohandatud koolitusorganisatsioonide otsimisest. \- metoodika, mis põhineb tööolukorral kaubandussektorites, kas IA-töötajatele pakutaval toetusel või mõjuhinnanguga mobiliseeritud kutse- ja kvalifikatsioonikoolituse pakkumisel või ühingu konkreetse tööhõive hindamise ja toetamise vahenditel, CRE pakkumistel, nende kutsealadega seotud tööpakkumistel. Selle tõhustatud toetuse eesmärk on korraldada kõige tõhusama metoodika kasutuselevõtmine vastavalt isiku vajadustele. Eesmärk on omandada kogemusi, oskusi (teadmised, oskusteave) ning lahendada sotsiaalsed tõkked (tervis, eluase, perekond jne) arendada oma tööhõivepotentsiaali. Osalejatele järgneb vastavalt pädevusele referent. Intervjuude sagedus, tavaliselt keskmiselt üks tund, sõltub projekti edenemisest. Teatavate olukordade keerukus nõuab mõnikord sagedasemaid kohtumisi (perekonnaraskused, finantshädaolukorrad või psühholoogilised kannatused). Teisest küljest nähakse tööle minemist ootavaid osalejaid harvemini. Personaalne saatja kipub väljendama individuaalset aega ja kollektiivset aega. Seminarid toimuvad vastavalt marsruudi edenemisele ja kindlakstehtud vajadustele. Üldiselt käsitletakse järgmisi teemasid: kuldsed reeglid, -tööleping, palgatõend, ametialased riskid, koolituste tasakaal, liikuvus, ametihuvid, võrgustiku loomine, TRE, RSA õigused ja kohustused, vastastikune, CAE lepingud Saint Fonsi linnavalitsusega. 2) Integratsioon majandustegevuse kaudu pakub välja professionaalsemaks muutmise meetme PLIE raames kokku lepitud ühenduste teenistuses. See võimaldab: \- hinnata töövõimet, oskusi \- teha diagnoos raskustes oleva isiku teenistuses ja väline referent \- valideerida koos välise referentiga \- kasu professionaalsest tehnilisest koolitusest, et aidata juurdepääsu tööhõivele \-- kaasa tööleasumisele \- hinnata tööolukorras olevat isikut, et kinnitada tema oskuste täiendamist, koolituse vajadust või avastada muid takistusi \- dünaamilisus, mis paneb inimese liikuma, et edendada teisi lähenemisviise, mis on loodud koos välise referentiga. Tegevus on samm, mis toetab ja elavdab osaleja karjääri: koristus- ja personaalteenused. Inimesed juhinduvad oma referentid abil link lehe. Isikud, keda juhendavad tugiteenuse osutajad, võetakse vastu individuaalsel vestlusel ühiskondlik-ametialase diagnoosi käigus, et tutvustada tegevust ja teha kokkuvõte nende kutsealasest projektist, nende oskustest, aga ka nende kättesaadavusest. Vestlusele järgneb tehniliste oskuste professionaalne diagnoos, mis kinnitab või ei kinnita nende lepingu sõlmimist. On seisukohal, et toetatakse tööülesandeid (pädevusküsimustik, hindamised, koolitus, temaatilised seminarid, edusammude hindamine jne), kuid vaja on koostööd kursuse ja lavarektorite vahel, mis toimub kolmepoolsete intervjuude vormis, et säilitada individuaalne mobiliseerimine. (Estonian)
11 August 2022
0 references
Operaciją sudaro du veiksmai. 1) Didesnė parama grindžiama dviem metodikomis: \- globalios metodikos funkcija – atlikti socialinę ir profesinę diagnozę, valdyti periferines darbo problemas. Tai leidžia parengti ir patvirtinti profesionalų projektą, kad būtų sukurti kelionės į darbo rinką etapai ir darbo paieškos veiksmai, skirti tvariam pasitraukimui su dalyviu iš darbo pasiūlymų, laikino įdarbinimo ar profesinio mokymo organizacijų paieškos. \- metodika, pagrįsta darbo padėtimi prekybos sektoriuose, pagrįsta parama PV darbuotojų aprūpinimui arba siūlomu profesiniu ir kvalifikaciniu mokymu, sutelktu PV, arba priemonėmis, skirtomis įvertinti ir remti konkretų asociacijos užimtumą, CRE pasiūlymais, su šiomis profesijomis susijusiems darbo pasiūlymams. Šios didesnės paramos uždavinys – organizuoti veiksmingiausios metodikos mobilizavimą atsižvelgiant į asmens poreikius. Siekiama, kad asmuo įgytų patirties, įgūdžių (žinių, praktinės patirties) ir pašalintų socialines kliūtis (sveikatos, būsto, šeimos ir t. t.) plėtoti savo užimtumo potencialą. Po dalyvių eina referentas pagal įgaliojimus. Pokalbių dažnumas, paprastai vidutiniškai viena valanda, priklauso nuo projekto pažangos. Tam tikrų situacijų sudėtingumas kartais reikalauja dažnesnių susitikimų (šeimos sunkumų, finansinių ekstremaliųjų situacijų ar psichologinių kančių). Kita vertus, dalyviai, kurie laukia atostogų dėl darbo, yra ne tokie reguliarūs. Individualizuotas lydėjimas linkęs išreikšti individualų laiką ir kolektyvinį laiką. Seminarai planuojami atsižvelgiant į maršrutų pažangą ir nustatytus poreikius. Paprastai aptariamos šios temos: auksinės taisyklės, – darbo sutartis, darbo užmokesčio lapelis, profesinė rizika, mokymo pusiausvyra, judumas, profesiniai interesai, tinklo sukūrimas, TRE, teisės ir pareigos RSA, abipusis, CAE sutartis su Saint Fons rotuše. 2) Integracija per ekonominę veiklą siūlo profesionalumo didinimo veiksmą, skirtą asociacijoms, dėl kurių susitarta pagal PLIE. Tai leidžia: \- įvertinti darbo pajėgumą, įgūdžius \- diagnozuoti sunkumų patiriančio asmens tarnyboje ir išorės referentą \- patvirtinti profesionalų projektą, sukurtą kartu su išoriniu referentu \- pasinaudoti pagrindiniu techniniu mokymu, siekiant padėti įsidarbinti \- kartu su darbo paieška \- įvertinti asmenį, esantį darbo padėtyje, siekiant patvirtinti jo/jos kvalifikacijos kėlimą, mokymo poreikį arba nustatyti kitas kliūtis \- dinamizuoti, kad asmuo galėtų skatinti kitus metodus, susijusius su išoriniu referentu. Veiksmas yra žingsnis, kuriuo remiama ir aktyvinama dalyvio karjeros kryptis: valymo ir asmeninės paslaugos. Žmonės vadovaujasi savo referentais, naudodami nuorodų lapą. Asmenys, kuriems vadovauja referenciniai paslaugų teikėjai, gaunami per individualų pokalbį atliekant socialinę ir profesinę diagnozę, kad būtų pristatyti veiksmai, taip pat įvertinti jų profesinis projektas, jų įgūdžiai ir prieinamumas. Po pokalbio pateikiama profesinė techninių įgūdžių diagnozė, kuria patvirtinamas arba nepatvirtintas jų įtraukimas į susitarimą. Mano, kad remiamos darbo užduotys (kompetencijos klausimynas, vertinimai, mokymai, teminiai seminarai, pažangos vertinimai ir t. t.), tačiau reikia bendradarbiauti tarp kursų ir etapų referentų, t. y. rengti trišalius pokalbius, kad būtų išlaikytas individualus mobilizavimas. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Operacija se sastoji od dvije radnje. 1) Poboljšana potpora temelji se na dvije metodologije: \- globalna metodologija ima za svoju funkciju napraviti socio-profesionalnu dijagnozu, upravljati perifernim problemima na poslu. Njime se omogućuje izrada i potvrđivanje profesionalnog projekta za izgradnju faza putovanja prema aktivnostima povratka na posao i traženja posla radi održivog izlaska sudionika iz ponude za posao, privremenog zapošljavanja ili traženja organizacija za osposobljavanje prilagođenih profesionalnom projektu. \- metodologija koja se temelji na stanju radnih mjesta u trgovinskim sektorima, bilo na temelju potpore za pružanje osoblja u okviru procjene učinka ili na ponudi stručnog i kvalificiranog osposobljavanja koju je mobilizirala procjena učinka ili na alatima za ocjenjivanje i podupiranje posebnog zapošljavanja u udruzi, ponudama za poslovne nekretnine, ponudama radnih mjesta povezanih s tim zanimanjima. Izazov je te pojačane potpore organizirati mobilizaciju najučinkovitije metodologije u skladu s potrebama osobe. Cilj je da osoba stekne iskustvo, vještine (znanje, znanje i iskustvo) te da rješavanjem socijalnih prepreka (zdravstvo, stanovanje, obitelj...) razvije svoj potencijal za zapošljavanje. Nakon sudionika slijedi referentni dokument u skladu s opisom poslova. Učestalost razgovora, obično u prosjeku jedan sat, ovisi o napretku projekta. Složenost određenih situacija ponekad zahtijeva češće susrete (obiteljske poteškoće, financijske krize ili psihološka patnja). S druge strane, sudionici koji čekaju odlazak na posao manje se redovito viđaju. Personalizirana pratnja ima tendenciju artikulirati individualno vrijeme i kolektivno vrijeme. Radionice su zakazane u skladu s napretkom ruta i utvrđenim potrebama. Teme koje su općenito obrađene su sljedeće: zlatna pravila, – ugovor o radu, platni listić, profesionalni rizici, ravnoteža osposobljavanja, mobilnost, profesionalni interesi, stvaranje mreže, TRE, prava i dužnosti u RSA, uzajamno, CAE ugovori gradsku vijećnicu Saint Fons. 2) Integracija kroz gospodarsku djelatnost predlaže akciju profesionalizacije u službi udruga dogovorenih u okviru PLIE-a. Omogućuje: \- procijeniti sposobnost zapošljavanja, vještine \- napraviti dijagnozu u službi osobe u teškoćama i vanjski referent \- vrednovati profesionalni projekt izgrađen s vanjskim referentom \- imati koristi od osnovnog tehničkog osposobljavanja kako bi se olakšao pristup zaposlenju \- pratiti prihvaćanje posla \- procijeniti osobu u radnoj situaciji kako bi se potvrdilo njezino usavršavanje, potreba za osposobljavanjem ili otkrivanjem drugih prepreka \- dinamizirajući, stavljajući osobu u pokret za promicanje drugih pristupa zajedno s vanjskim referentom. Akcija je korak koji podržava i potiče razvoj karijere sudionika: čišćenje i osobne usluge. Ljudi su vođeni svojim referentima putem link list. Osobe koje vode referentni pružatelji usluga primaju se u pojedinačnom intervjuu tijekom socio-profesionalne dijagnoze kako bi predstavile mjeru i razmotrile svoj profesionalni projekt, svoje vještine, ali i njihovu dostupnost. Nakon intervjua slijedi profesionalna dijagnoza tehničkih vještina kojom se potvrđuje ili ne potvrđuje njihovo sklapanje sporazuma. Smatra da postoji potpora radnim zadacima (upitnik o kompetencijama, evaluacije, osposobljavanje, tematske radionice, ocjenjivanje napretka itd.), no potrebna je suradnja između tečajeva i referenta za fazu, koja se odvija u obliku trostranih intervjua kako bi se održala pojedinačna mobilizacija. (Croatian)
11 August 2022
0 references
Η επιχείρηση αποτελείται από δύο δράσεις. 1) Η ενισχυμένη υποστήριξη βασίζεται σε δύο μεθοδολογίες: \- παγκόσμια μεθοδολογία έχει ως λειτουργία να κάνει την κοινωνικο-επαγγελματική διάγνωση, να διαχειριστεί περιφερειακά προβλήματα στην εργασία. Επιτρέπει το έργο της κατάρτισης και επικύρωσης του επαγγελματικού έργου για την οικοδόμηση των σταδίων του ταξιδιού προς την επιστροφή στην απασχόληση και τις δράσεις αναζήτησης εργασίας για τη βιώσιμη έξοδο από την προσφορά εργασίας, την προσωρινή απασχόληση ή την αναζήτηση οργανισμών κατάρτισης προσαρμοσμένων στο επαγγελματικό σχέδιο. \- μεθοδολογία που βασίζεται στην κατάσταση των θέσεων εργασίας στους τομείς του εμπορίου, είτε με βάση τη στήριξη για την παροχή προσωπικού ΕΑ, είτε με την προσφορά επαγγελματικής κατάρτισης και κατάρτισης που κινητοποιείται από την ΑΕ, είτε με τα εργαλεία αξιολόγησης και υποστήριξης της συγκεκριμένης απασχόλησης της ένωσης, προσφορές CRE, προσφορές θέσεων εργασίας που συνδέονται με αυτά τα επαγγέλματα. Η πρόκληση αυτής της ενισχυμένης στήριξης είναι να οργανωθεί η κινητοποίηση της αποτελεσματικότερης μεθοδολογίας σύμφωνα με τις ανάγκες του ατόμου. Στόχος είναι το άτομο να αποκτήσει εμπειρία, δεξιότητες (γνώσεις, τεχνογνωσία) και λύνοντας τα κοινωνικά εμπόδια (υγεία, στέγαση, οικογένεια,...) να αναπτύξει τις δυνατότητες απασχόλησής του. Οι συμμετέχοντες ακολουθούνται από τον παραπέμποντα σύμφωνα με τους όρους εντολής. Η συχνότητα των συνεντεύξεων, συνήθως μία ώρα κατά μέσο όρο, εξαρτάται από την πρόοδο του έργου. Η πολυπλοκότητα ορισμένων καταστάσεων, μερικές φορές απαιτεί συχνότερες συναντήσεις (οικογενειακές δυσκολίες, οικονομικές καταστάσεις έκτακτης ανάγκης ή ψυχολογική οδύνη). Από την άλλη πλευρά, οι συμμετέχοντες που αναμένουν να αποχωρήσουν για εργασία εμφανίζονται λιγότερο τακτικά. Η εξατομικευμένη συνοδεία τείνει να αρθρώνει τον ατομικό χρόνο και τον συλλογικό χρόνο. Τα εργαστήρια προγραμματίζονται ανάλογα με την πρόοδο των διαδρομών και τις ανάγκες που έχουν εντοπιστεί. Τα θέματα που εξετάζονται γενικά είναι τα ακόλουθα: οι χρυσοί κανόνες, — η σύμβαση εργασίας, το εκκαθαριστικό σημείωμα μισθοδοσίας, οι επαγγελματικοί κίνδυνοι, η ισορροπία της κατάρτισης, η κινητικότητα, τα επαγγελματικά συμφέροντα, η δημιουργία ενός δικτύου, το TRE, τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις στο RSA, το αμοιβαίο, η CAE συνάπτει συμβάσεις με το δημαρχείο του Saint Fons. 2) Η ένταξη μέσω οικονομικής δραστηριότητας προτείνει μια δράση επαγγελματισμού στην υπηρεσία των ενώσεων που συμφωνήθηκαν στο πλαίσιο του PLIE. Επιτρέπει: \- αξιολογήστε μια επαγγελματική ικανότητα, δεξιότητες \- κάντε μια διάγνωση στην υπηρεσία του ατόμου που αντιμετωπίζει δυσκολίες και του εξωτερικού παραπέμποντος \- να επικυρώσει ένα επαγγελματικό έργο που έχει κατασκευαστεί με τον εξωτερικό παραπέμποντα \- επωφεληθεί από τη βασική τεχνική κατάρτιση για να βοηθήσει στην πρόσβαση στην απασχόληση \- συνοδεύει την πρόσληψη εργασίας \- αξιολόγηση του ατόμου που βρίσκεται σε κατάσταση εργασίας για να επικυρώσει την αναβάθμιση των δεξιοτήτων του, την ανάγκη για κατάρτιση ή τον εντοπισμό άλλων εμποδίων \- δυναμοποίηση, θέτοντας το άτομο σε κίνηση για την προώθηση άλλων προσεγγίσεων που συνθετίζονται με τον εξωτερικό παραπέμποντα Η δράση είναι ένα βήμα που υποστηρίζει και ενεργοποιεί τη σταδιοδρομία του συμμετέχοντος: καθαριότητα και προσωπικές υπηρεσίες. Οι άνθρωποι καθοδηγούνται από τους παραπέμπτες τους μέσω ενός φύλλου σύνδεσης. Τα άτομα που καθοδηγούνται από τους παρόχους αναφοράς λαμβάνονται σε ατομική συνέντευξη κατά τη διάρκεια κοινωνικοεπαγγελματικής διάγνωσης προκειμένου να παρουσιάσουν τη δράση και επίσης να προβούν σε απολογισμό του επαγγελματικού τους σχεδίου, των δεξιοτήτων τους αλλά και της διαθεσιμότητάς τους. Η συνέντευξη ακολουθείται από επαγγελματική διάγνωση των τεχνικών δεξιοτήτων που επικυρώνει ή όχι τη σύναψη της συμφωνίας. Θεωρεί ότι υπάρχει υποστήριξη για την ανάθεση εργασίας (ερωτηματολόγιο ικανοτήτων, αξιολογήσεις, κατάρτιση, θεματικά εργαστήρια, αξιολογήσεις προόδου κ.λπ.), αλλά απαιτείται συνεργασία μεταξύ των συμμετεχόντων σε μαθήματα και στάδια, η οποία λαμβάνει τη μορφή τριμερών συνεντεύξεων προκειμένου να διατηρηθεί η ατομική κινητοποίηση. (Greek)
11 August 2022
0 references
Operácia pozostáva z dvoch akcií. 1) Posilnená podpora je založená na dvoch metodikách: \- globálna metodika má ako svoju funkciu urobiť sociálno-profesionálnu diagnostiku, riadiť periférne problémy s prácou. Umožňuje prácu na vypracovaní a potvrdzovaní profesionálneho projektu s cieľom vybudovať fázy cesty k návratu do zamestnania a akcie zamerané na hľadanie zamestnania pre udržateľný odchod s účastníkom z pracovných ponúk, dočasného zamestnania alebo hľadania vzdelávacích organizácií prispôsobených profesionálnemu projektu. \- metodika založená na pracovnej situácii v odvetviach obchodu, a to buď na základe podpory pri poskytovaní zamestnancov pre posudzovanie vplyvu, alebo na základe ponuky odbornej a kvalifikovanej odbornej prípravy mobilizovanej IA, alebo nástrojov na hodnotenie a podporu konkrétneho zamestnania združenia, ponuky CRE, pracovné ponuky spojené s týmito povolaniami. Výzvou tejto posilnenej podpory je zorganizovať mobilizáciu najúčinnejšej metodiky podľa potrieb osoby. Cieľom je, aby osoba získala skúsenosti, zručnosti (vedomosti, know-how) a vyriešila sociálne prekážky (zdravotníctvo, bývanie, rodina,...) rozvíjala svoj potenciál zamestnanosti. Za účastníkmi nasleduje referent v súlade s mandátom. Frekvencia rozhovorov, zvyčajne v priemere jedna hodina, závisí od pokroku projektu. Zložitosť určitých situácií si niekedy vyžaduje častejšie stretnutia (rodinné ťažkosti, finančné núdzové situácie alebo psychické utrpenie). Na druhej strane účastníci, ktorí čakajú na odchod do zamestnania, sú vnímaní menej pravidelne. Personalizovaný sprievod má tendenciu formulovať individuálny čas a kolektívny čas. Semináre sú naplánované podľa pokroku trás a identifikovaných potrieb. Vo všeobecnosti sa riešia tieto témy: zlaté pravidlá, -pracovná zmluva, výplatná páska, profesionálne riziká, rovnováha odbornej prípravy, mobilita, profesionálne záujmy, vytvorenie siete, TRE, práva a povinnosti v RSA, vzájomné, CAE zmluvy radnica Saint Fons. 2) Integrácia prostredníctvom hospodárskej činnosti navrhuje profesionalizáciu v službách združení dohodnutých v rámci PLIE. Umožňuje: \- vyhodnotiť pracovnú kapacitu, zručnosti \- urobiť diagnózu v službách osoby v ťažkostiach a externý referent \- validovať profesionálny projekt postavený s externým referentom \- ťažiť zo základnej technickej odbornej prípravy na pomoc prístupu k zamestnaniu \- sprevádzať prijatie do zamestnania \- posúdiť osobu v pracovnej situácii na potvrdenie jej zvyšovania úrovne zručností, potrebu odbornej prípravy alebo odhalenia iných prekážok \- dynamizing, uvedenie osoby do pohybu na podporu iných prístupov spoluvybudovaných s externým referentom Akcia je krokom, ktorý podporuje a stimuluje kariérnu dráhu účastníka: upratovacie a osobné služby. Ľudia sa riadia svojimi referentmi prostredníctvom odkazu. Osoby vedené referenčnými poskytovateľmi sú prijímané v rámci individuálneho pohovoru počas sociálno-profesionálnej diagnózy s cieľom predstaviť akciu a tiež zhodnotiť svoj profesionálny projekt, ich zručnosti, ale aj ich dostupnosť. Po pohovore nasleduje profesionálna diagnostika technických zručností, ktorá potvrdzuje alebo nepotvrdzuje ich vstup do dohody. Domnieva sa, že existuje podpora pre pracovné úlohy (dotazník o spôsobilosti, hodnotenia, odborná príprava, tematické semináre, hodnotenia pokroku atď.), ale je potrebná spolupráca medzi účastníkmi kurzu a referentmi, ktoré majú formu trojstranných rozhovorov, aby sa zachovala mobilizácia jednotlivcov. (Slovak)
11 August 2022
0 references
Operaatio koostuu kahdesta toimesta. 1) Parannettu tuki perustuu kahteen menetelmään: \- globaalin menetelmän tehtävänä on tehdä yhteiskunnallis-ammatillinen diagnoosi ja hallita työhön liittyviä oheisongelmia. Sen avulla voidaan laatia ja validoida ammattimainen hanke, jonka avulla voidaan rakentaa paluumatkan vaiheita ja työnhakutoimia, jotta osallistuja voi poistua kestävällä tavalla työtarjouksista, tilapäisestä työstä tai ammatilliseen hankkeeseen mukautettujen koulutusorganisaatioiden etsinnästä. \- ammattialojen työllisyystilanteeseen perustuva menetelmä, joka perustuu joko vaikutustenarviointihenkilöstön tarjoamiseen annettavaan tukeen tai vaikutustenarvioinnin mobilisoiman ammatillisen ja pätevän koulutuksen tarjoamiseen tai järjestön erityisen työllisyyden arviointi- ja tukivälineisiin, CRE-tarjouksiin ja näihin ammatteihin liittyviin työtarjouksiin. Tämän tehostetun tuen haasteena on järjestää tehokkaimpien menetelmien käyttöönotto henkilön tarpeiden mukaisesti. Tavoitteena on, että henkilö hankkii kokemusta, taitoja (osaamista, osaamista) ja poistaa sosiaalisia esteitä (terveys, asuminen, perhe jne.) ja kehittää työllistymismahdollisuuksiaan. Osallistujia seuraa viitehenkilö tehtävänmäärityksen mukaisesti. Haastattelujen tiheys, yleensä keskimäärin yksi tunti, riippuu hankkeen etenemisestä. Tiettyjen tilanteiden monimutkaisuus edellyttää joskus useammin kohtaamisia (perhevaikeuksia, taloudellisia hätätilanteita tai psyykkistä kärsimystä). Toisaalta osallistujia, jotka odottavat lähtemistä työhön, nähdään harvemmin. Henkilökohtainen säestys pyrkii ilmaisemaan yksilöllisen ajan ja kollektiivisen ajan. Seminaarit järjestetään reittien edistymisen ja yksilöityjen tarpeiden mukaan. Yleisesti käsiteltävät aiheet ovat seuraavat: kultaiset säännöt, -työsopimus, palkkakuitti, ammatilliset riskit, koulutustasapaino, liikkuvuus, ammatilliset edut, verkoston luominen, TRE, oikeudet ja velvollisuudet RSA: ssa, keskinäinen, CAE: n sopimus Saint Fonsin kaupungintalosta. 2) taloudellisen toiminnan kautta tapahtuva yhdentyminen ehdottaa ammattimaistamistoimea PLIE:n mukaisesti sovittujen yhdistysten palveluksessa. Sen avulla voidaan \- arvioida työkykyä, taitoja \- tehdä diagnoosi vaikeuksissa olevan henkilön palveluksessa ja ulkoinen referent \- validoi ammatillinen projekti, joka on rakennettu ulkoisella referent \- hyötyä teknisestä peruskoulutuksesta, jotta voidaan helpottaa työnsaantia \- työn vastaanottamisen \- arvioida työtilanteessa olevaa henkilöä hänen taitojensa vahvistamiseksi, koulutuksen tarpeellisuuden tai muiden esteiden havaitsemiseksi \- dynamisointi, henkilön liikkeelle paneminen muiden lähestymistapojen edistämiseksi yhdessä ulkoisen referentin kanssa Toimi on askel, joka tukee ja tehostaa osallistujan urapolkua: siivous ja henkilökohtaiset palvelut. Ihmiset ohjaavat heidän referenssejään linkin avulla. Viitepalveluntarjoajien ohjaamat henkilöt otetaan henkilökohtaiseen haastatteluun yhteiskunnallis-ammatillisen diagnoosin aikana, jotta he voivat esitellä toimen ja arvioida ammatillista hankettaan, taitojaan ja myös käytettävyyttään. Haastattelun jälkeen tehdään ammatillinen diagnoosi teknisistä taidoista, jotka vahvistavat heidän osallistumisensa sopimukseen. Katsoo, että työtehtäviä (pätevyyskysely, arvioinnit, koulutus, aihekohtaiset työpajat, edistymisen arviointi jne.) tuetaan, mutta kurssin ja vaiheen viitehenkilöiden välistä yhteistyötä tarvitaan kolmikantahaastattelujen muodossa, jotta yksittäiset mobilisaatiot voidaan säilyttää. (Finnish)
11 August 2022
0 references
Operacja składa się z dwóch działań. 1) Wzmocnione wsparcie opiera się na dwóch metodach: \- globalna metodologia ma na celu postawienie diagnozy społeczno-zawodowej, zarządzanie peryferyjnymi problemami do pracy. Umożliwia ona opracowanie i zatwierdzenie projektu zawodowego w celu zbudowania etapów podróży w kierunku powrotu do zatrudnienia i poszukiwania pracy w celu trwałego odejścia z oferty pracy, zatrudnienia czasowego lub poszukiwania organizacji szkoleniowych dostosowanych do projektu zawodowego. \- metodologia oparta na sytuacji zawodowej w sektorach handlu, albo na podstawie wsparcia w zakresie zapewniania personelu OSR, albo na podstawie oferty szkoleń zawodowych i kwalifikacyjnych uruchomionych przez OSR, lub narzędzi oceny i wspierania konkretnego zatrudnienia stowarzyszenia, ofert CRE, ofert pracy związanych z tymi zawodami. Wyzwanie związane z tym zwiększonym wsparciem polega na zorganizowaniu mobilizacji najskuteczniejszej metodyki zgodnie z potrzebami danej osoby. Celem jest zdobycie doświadczenia, umiejętności (wiedzy, know-how) oraz eliminowanie barier społecznych (zdrowia, mieszkalnictwa, rodziny itp.) rozwijania potencjału zawodowego. Po uczestnikach następuje referent zgodnie z zakresem wymagań i obowiązków. Częstotliwość wywiadów, zazwyczaj średnio jedna godzina, zależy od postępu projektu. Złożoność niektórych sytuacji wymaga niekiedy częstszych spotkań (trudności rodzinne, sytuacje kryzysowe finansowe lub cierpienie psychiczne). Z drugiej strony uczestnicy, którzy oczekują na odejście w celu podjęcia pracy, są postrzegani rzadziej. Spersonalizowany akompaniament ma tendencję do wyrażania indywidualnego czasu i czasu zbiorowego. Warsztaty są planowane zgodnie z postępem tras i zidentyfikowanymi potrzebami. Ogólnie poruszane są następujące tematy: złote zasady, -umowa o pracę, odcinek wynagrodzenia, ryzyko zawodowe, równowaga szkoleniowa, mobilność, interesy zawodowe, utworzenie sieci, TRE, prawa i obowiązki w RSA, wzajemne, CAE kontraktuje ratusz Saint Fons. 2) Integracja poprzez działalność gospodarczą proponuje działanie profesjonalizujące na rzecz stowarzyszeń uzgodnionych w ramach PLIE. Pozwala to na: \- ocena zdolności do pracy, umiejętności \- postawić diagnozę w służbie osoby znajdującej się w trudnej sytuacji i zewnętrznego referenta \- potwierdź profesjonalny projekt zbudowany z zewnętrznego referenta \- skorzystać z podstawowego szkolenia technicznego, aby pomóc w dostępie do zatrudnienia \- towarzyszyć przy podejmowaniu pracy \- ocenić osobę w sytuacji pracy w celu potwierdzenia jej/jej poprawy umiejętności, potrzebę szkolenia lub wykryć inne bariery \- dynamizacji, wprowadzenie osoby w ruchu do promowania innych podejść współtworzonych z zewnętrznym referentem Działanie jest krokiem, który wspiera i pobudza ścieżkę kariery uczestnika: sprzątanie i usługi osobiste. Ludzie kierują się swoimi referentami za pomocą arkusza linków. Osoby kierujące się instytucjami referencyjnymi są odbierane w indywidualnym wywiadzie podczas diagnozy społeczno-zawodowej w celu przedstawienia działania, a także podsumowania ich projektu zawodowego, ich umiejętności, ale także ich dostępności. Po rozmowie następuje profesjonalna diagnoza umiejętności technicznych, która potwierdza lub nie potwierdza ich przystąpienia do umowy. Uważa, że istnieje wsparcie dla zadań związanych z wykonywaniem zadań (kwestionariusz kompetencji, oceny, szkolenia, warsztaty tematyczne, oceny postępów itp.), ale potrzebna jest współpraca między referentami kursu i etapu, która ma formę rozmów trójstronnych w celu utrzymania indywidualnej mobilizacji. (Polish)
11 August 2022
0 references
A művelet két tevékenységből áll. 1) A fokozott támogatás két módszeren alapul: a globális módszertan feladata a társadalmi-szakmai diagnózis felállítása, a perifériás problémák kezelése. Lehetővé teszi a szakmai projekt kidolgozásának és validálásának munkáját a munkába való visszatérés felé vezető út szakaszainak kiépítéséhez, valamint a fenntartható kilépést célzó munkakeresési tevékenységekhez az állásajánlatokból, az ideiglenes foglalkoztatásból vagy a szakmai projekthez igazított képzési szervezetek kereséséből. \- a kereskedelmi ágazatok foglalkoztatási helyzetén alapuló módszertan, amely vagy a hatásvizsgálatok személyzetének biztosításához nyújtott támogatáson vagy a hatásvizsgálat által mozgósított szakmai és minősítő képzésen alapul, vagy az egyesület konkrét foglalkoztatásának értékelésére és támogatására szolgáló eszközökön, a CRE-ajánlatokon és az ezekhez a szakmákhoz kapcsolódó állásajánlatokon alapul. E fokozott támogatás kihívása a leghatékonyabb módszertan mobilizálásának megszervezése az adott személy igényeinek megfelelően. A cél az, hogy a személy tapasztalatot, készségeket (tudást, know-how-t) szerezzen, és a társadalmi akadályok (egészség, lakhatás, család stb.) megoldásával fejlessze foglalkoztatási potenciálját. A résztvevőket a feladatmeghatározásnak megfelelően a referens követi. Az interjúk gyakorisága, általában átlagosan egy óra, a projekt előrehaladásától függ. Bizonyos helyzetek összetettsége néha gyakoribb találkozásokat igényel (családi nehézségek, pénzügyi vészhelyzetek vagy pszichológiai szenvedés). Másrészt a munkavállalásra váró résztvevőket ritkábban látják. A személyre szabott kíséret hajlamos kifejezni az egyéni időt és a kollektív időt. A munkaértekezleteket az útvonalak előrehaladásának és az azonosított igényeknek megfelelően ütemezik. Az általában tárgyalt témák a következők: az arany szabályok, -a munkaszerződés, a fizetési jegyzék, a szakmai kockázatok, a képzési egyensúly, a mobilitás, a szakmai érdekek, a hálózat létrehozása, a TRE, a jogok és kötelezettségek a RSA, a kölcsönös, a CAE szerződést városháza Saint Fons. 2) A gazdasági tevékenység révén történő integráció professzionalizálási akciót javasol a PLIE keretében elfogadott egyesületek szolgálatában. Ez lehetővé teszi, hogy: \- értékelje a munkaképességet, készségeket \- diagnózist készítsen a nehéz helyzetben lévő személy szolgálatában, és a külső referens \- hitelesítse a külső referensrel kialakított szakmai projektet \- részesüljön az alapszintű műszaki képzésben, hogy segítse a munkavállalást \- kíséri a munkaviszonnyal rendelkező személyt \- felméri a munkahelyzetben lévő személyt a továbbképzés, a képzés szükségessége vagy más akadályok felismerése érdekében \- dinamizálás, mozgásba hozva a személyt a külső referenssel közösen épített egyéb megközelítések előmozdítása érdekében. A tevékenység olyan lépés, amely támogatja és táplálja a résztvevő karrierjét: takarítás és személyi szolgáltatások. Az embereket a referensek irányítják egy linklap segítségével. A referenciaszolgáltatók által irányított személyek egyéni interjún vesznek részt egy társadalmi-szakmai diagnózis során annak érdekében, hogy bemutassák az intézkedést, és számba vegyék szakmai projektjüket, készségeiket és elérhetőségüket. Az interjút olyan szakmai diagnózis követi, amely technikai készségeket állapít meg, amelyek igazolják a megállapodásba való felvételüket. Úgy véli, hogy támogatják a munkafeladatokat (szakmai kérdőív, értékelések, képzés, tematikus munkaértekezletek, eredményértékelések stb.), de együttműködésre van szükség a tanfolyam és a szakasz referensei között, amely háromoldalú interjúk formájában valósul meg az egyéni mobilizálás fenntartása érdekében. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
Operace se skládá ze dvou akcí. 1) Zvýšená podpora je založena na dvou metodikách: \- globální metodika má za úkol provádět socio-profesní diagnózu, zvládat periferní problémy s prací. Umožňuje práci na vypracování a validaci odborného projektu s cílem vybudovat etapy cesty k návratu do zaměstnání a k hledání zaměstnání za účelem udržitelného odchodu účastníka z nabídky zaměstnání, dočasného zaměstnání nebo hledání vzdělávacích organizací přizpůsobených odbornému projektu. \- metodika založená na pracovní situaci v odvětvích obchodu, a to buď na základě podpory pro poskytování pracovníků v oblasti posuzování dopadů, nebo na základě nabídky odborného a kvalifikovaného vzdělávání mobilizovaného posouzení dopadů, nebo nástrojů pro hodnocení a podporu konkrétního zaměstnání sdružení, nabídek CRE, nabídek pracovních míst spojených s těmito povoláními. Úkolem této posílené podpory je zorganizovat mobilizaci nejúčinnější metodiky podle potřeb dané osoby. Cílem je získat zkušenosti, dovednosti (znalosti, know-how) a řešením sociálních překážek (zdraví, bydlení, rodina,...) rozvíjet svůj potenciál zaměstnanosti. Za účastníky následuje referent v souladu s mandátem. Četnost pohovorů, obvykle jednu hodinu v průměru, závisí na pokroku projektu. Složitost určitých situací někdy vyžaduje častější setkání (rodinné obtíže, finanční krize nebo psychické utrpení). Na druhé straně účastníci, kteří čekají na odchod z práce, jsou vidět méně pravidelně. Osobní doprovod má tendenci formulovat individuální čas a kolektivní čas. Semináře jsou naplánovány podle pokroku tras a zjištěných potřeb. Témata, jimiž se obecně zabýváme, jsou následující: zlatá pravidla – pracovní smlouva, výplatní páska, profesní rizika, rovnováha v oblasti vzdělávání, mobilita, profesní zájmy, vytvoření sítě, TRE, práva a povinnosti v RSA, vzájemné, CAE smlouvy radnice Saint Fons. 2) Integrace prostřednictvím hospodářské činnosti navrhuje profesionalizaci ve službách sdružení dohodnutých v rámci PLIE. Umožňuje: \- vyhodnotit pracovní kapacitu, dovednosti \- provést diagnózu ve službách osoby v obtížích a externí referent \- validovat profesionální projekt postavený s externím referentem \- těžit ze základního technického školení s cílem pomoci přístupu k zaměstnání \- doprovázet nástup do zaměstnání \- posoudit osobu v pracovní situaci ověřit její/její prohlubování dovedností, potřeba školení nebo odhalit jiné překážky \- dynamizující, uvedení osoby do pohybu za účelem podpory dalších přístupů, které jsou postaveny spolu s externím referentem Akce je krok, který podporuje a podněcuje kariérní dráhu účastníka: úklidové a osobní služby. Lidé jsou vedeni svými referenty pomocí listu odkazů. Osoby vedené referenčními poskytovateli jsou během socioprofesní diagnózy přijímány v rámci individuálního pohovoru s cílem představit akci a rovněž zhodnotit svůj profesionální projekt, své dovednosti, ale také jejich dostupnost. Po pohovoru následuje odborná diagnóza technických dovedností, která potvrzuje nebo neověřuje jejich vstup do dohody. Domnívá se, že pracovní úkoly jsou podporovány (kompetenční dotazník, hodnocení, odborná příprava, tematické semináře, hodnocení pokroku atd.), ale je zapotřebí spolupráce mezi referenty kurzů a fázemi, která má podobu třístranných rozhovorů s cílem zachovat individuální mobilizaci. (Czech)
11 August 2022
0 references
Darbība sastāv no divām darbībām. 1) Uzlabotais atbalsts ir balstīts uz divām metodēm: \- globālās metodoloģijas funkcija ir padarīt sociāli profesionālo diagnozi, pārvaldīt perifērās problēmas darbā. Tas ļauj izstrādāt un apstiprināt profesionālo projektu, lai izveidotu posmus ceļā uz atgriešanos darbā un darba meklēšanas pasākumus, lai nodrošinātu ilgtspējīgu aiziešanu no darba piedāvājumiem, pagaidu darba vai profesionālajam projektam pielāgotu mācību organizāciju meklējumiem. metodika, kas balstīta uz situāciju nodarbinātības jomā tirdzniecības nozarēs, vai nu pamatojoties uz atbalstu IN darbinieku nodrošināšanai, vai uz profesionālās un kvalifikācijas apmācības piedāvājumu, ko mobilizējis ietekmes novērtējums, vai uz instrumentiem, ar ko novērtē un atbalsta asociācijas konkrēto nodarbinātību, CRE piedāvājumiem, darba piedāvājumiem, kas saistīti ar šīm profesijām. Šā uzlabotā atbalsta uzdevums ir organizēt visefektīvākās metodikas mobilizāciju atbilstoši personas vajadzībām. Mērķis ir iegūt pieredzi, prasmes (zināšanas, zinātību) un risināt sociālos šķēršļus (veselība, mājokļi, ģimene utt.), attīstīt savu nodarbinātības potenciālu. Dalībniekiem seko tiesnesis saskaņā ar darba uzdevumu. Interviju biežums, parasti vidēji vienu stundu, ir atkarīgs no projekta progresa. Dažu situāciju sarežģītība dažkārt prasa biežāku saskarsmi (ģimenes grūtības, finansiālas ārkārtas situācijas vai psiholoģiskas ciešanas). No otras puses, dalībnieki, kuri gaida aiziešanu no darba, tiek uztverti retāk. Personalizēts pavadījums mēdz formulēt individuālo laiku un kolektīvo laiku. Darbsemināri tiek plānoti saskaņā ar maršrutu progresu un apzinātajām vajadzībām. Vispārīgi aplūkotie temati ir šādi: zelta noteikumi, -darba līgums, algas aprēķins, profesionālie riski, mācību līdzsvars, mobilitāte, profesionālās intereses, tīkla izveide, TRE, tiesības un pienākumi RSA, savstarpēja, CAE līgumi rātsnams Saint Fons. 2) Integrācija ar saimnieciskās darbības palīdzību ierosina profesionalizācijas darbību ZIŅOJUMU ietvaros nolīgtu biedrību labā. Tas ļauj: \- novērtējiet darba spējas, prasmes \- veikt diagnozi grūtībās nonākušai personai un ārējam referentam \- apstiprināt profesionālu projektu, kas veidots ar ārējo referentu \- gūt labumu no pamata tehniskās apmācības, lai palīdzētu piekļūt nodarbinātībai \- pavadīt darba uzsākšanu \- novērtēt personu darba situācijā, lai apstiprinātu viņa/viņas prasmju pilnveidi, apmācības nepieciešamību vai citu šķēršļu atklāšanu \- dinaming, liekot personai darboties, lai veicinātu citas pieejas, kas veidotas kopā ar ārējo referentu. Darbība ir solis, kas atbalsta un aktivizē dalībnieka karjeras ceļu: uzkopšana un individuālie pakalpojumi. Cilvēki vadās pēc saviem referentiem, izmantojot saites lapu. Personas, kuras vada references pakalpojumu sniedzēji, tiek uzņemtas individuālā intervijā sociāli profesionālas diagnozes laikā, lai iepazīstinātu ar darbību, kā arī novērtētu savu profesionālo projektu, viņu prasmes, kā arī to pieejamību. Intervijai seko tehnisko iemaņu profesionāla diagnostika, kas apliecina vai neapstiprina viņu pievienošanos nolīgumam. Uzskata, ka tiek atbalstīti darba uzdevumi (kompetences anketa, novērtējumi, apmācība, tematiski semināri, progresa novērtējumi u. c.), taču ir nepieciešama sadarbība starp kursu un posmu, kas izpaužas kā trīspusējas intervijas, lai saglabātu individuālu mobilizāciju. (Latvian)
11 August 2022
0 references
Tá dhá ghníomh i gceist leis an oibríocht. 1) Tá tacaíocht fheabhsaithe bunaithe ar dhá mhodheolaíocht: \- Tá sé mar fheidhm ag an modheolaíocht dhomhanda diagnóis shochghairmiúil a dhéanamh, chun fadhbanna forimeallacha a bhainistiú don phost. Cuireann sé ar chumas an rannpháirtí an tionscadal gairmiúil a tharraingt suas agus a bhailíochtú chun céimeanna an turais a thógáil i dtreo filleadh ar fhostaíocht agus gníomhaíochtaí cuardaigh poist don imeacht inbhuanaithe leis an rannpháirtí ó thairiscintí poist, ó fhostaíocht shealadach nó ó eagraíochtaí oiliúna atá curtha in oiriúint don tionscadal gairmiúil. \- modheolaíocht atá bunaithe ar staid an phoist sna hearnálacha trádála, ar bhonn na tacaíochta chun baill foirne IA a sholáthar, nó ar thairiscint d’oiliúint ghairmiúil agus cháilitheach arna slógadh ag an Measúnú Tionchair, nó ar na huirlisí chun meastóireacht agus tacaíocht a thabhairt d’fhostaíocht shonrach an chomhlachais, tairiscintí CRE, tairiscintí poist atá nasctha leis na gairmeacha sin. Is é an dúshlán a bhaineann leis an tacaíocht fheabhsaithe sin slógadh na modheolaíochta is éifeachtaí a eagrú de réir riachtanais an duine. Is é an aidhm atá ann go bhfaigheadh an duine taithí, scileanna (eolas, fios gnó) agus trí bhacainní sóisialta a réiteach (sláinte, tithíocht, teaghlach,...) a gcumas fostaíochta a fhorbairt. Tagann an tarchur i ndiaidh na rannpháirtithe i gcomhréir leis na téarmaí tagartha. Braitheann minicíocht na n-agallamh, uair an chloig ar an meán de ghnáth, ar dhul chun cinn an tionscadail. Bíonn gá le deacrachtaí teaghlaigh, éigeandálaí airgeadais nó fulaingt shíceolaíoch uaireanta mar gheall ar chastacht cásanna áirithe. Ar an taobh eile, ní fheictear do rannpháirtithe atá ag fanacht le fágáil fostaíochta chomh rialta céanna. Bíonn tionlacan pearsantaithe a chur in iúl am aonair agus am comhchoiteann. Déantar ceardlanna a sceidealú de réir dhul chun cinn na mbealaí agus na riachtanas a aithnítear. Is iad seo a leanas na téamaí a dtugtar aghaidh orthu go ginearálta: na rialacha órga, -an conradh fostaíochta, an duillín pá, na rioscaí gairmiúla, an chothromaíocht oiliúna, soghluaisteacht, leasanna gairmiúla, cruthú líonra, an TRE, na cearta agus na dualgais sa RSA, frithpháirteach, conarthaí halla conarthaí CAE na Naomh Fons. 2) Molann comhtháthú trí ghníomhaíocht eacnamaíoch gníomh gairmiúlaithe ag fónamh do chomhlachais a comhaontaíodh faoin mbonn. Ceadaíonn sé an méid seo a leanas a dhéanamh: \- measúnú a dhéanamh ar acmhainn poist, scileanna \- diagnóis a dhéanamh ar sheirbhís an duine atá i gcruachás agus an té a dhéanann tagairt sheachtrach \- tionscadal gairmiúil a tógadh leis an tarchur seachtrach a bhailíochtú \- tairbhe a bhaint as bunoiliúint theicniúil chun cuidiú le rochtain ar fhostaíocht \- dul leis an bpost a ghlacann sé/sí \- measúnú a dhéanamh ar an duine atá i staid oibre chun a uas-sciliú a bhailíochtú, an gá atá le hoiliúint a fháil nó bacainní eile a bhrath \- dinimiciú, agus an duine a chur i mbun oibre chun cuir chuige eile a chur chun cinn a chomhthógadh leis an moltóir seachtrach. seirbhísí glantacháin agus pearsanta. Is iad na moltóirí a threoraíonn daoine trí bhileog naisc. Cuirtear daoine faoi threoir na soláthraithe tagartha in agallamh aonair le linn diagnóis shochghairmiúil chun an ghníomhaíocht a chur i láthair agus chun a dtionscadal gairmiúil, a scileanna agus a n-infhaighteacht a mheas freisin. Tar éis an agallaimh, déantar diagnóis ghairmiúil ar scileanna teicniúla a bhailíochtaíonn nó nach ndéanann a n-iontráil sa chomhaontú a bhailíochtú. Measann sí go bhfuil tacaíocht ann do shannacháin oibre (ceistneoir inniúlachta, meastóireachtaí, oiliúint, ceardlanna téamacha, measúnuithe ar dhul chun cinn, etc.), ach go bhfuil gá le comhoibriú idir an cúrsa agus na moltóirí stáitse, a bhíonn i bhfoirm agallaimh thrípháirteacha chun slógadh aonair a choinneáil. (Irish)
11 August 2022
0 references
Operacija je sestavljena iz dveh ukrepov. 1) Okrepljena podpora temelji na dveh metodologijah: \- globalna metodologija ima kot svojo funkcijo, da bi socialno-strokovno diagnozo, za obvladovanje perifernih težav na delovnem mestu. Omogoča pripravo in potrjevanje strokovnega projekta za izgradnjo faz poti do vrnitve na zaposlitev in iskanja zaposlitve za trajnostni izhod z udeležencem iz ponudbe za zaposlitev, začasne zaposlitve ali iskanja organizacij za usposabljanje, prilagojenih poklicnemu projektu. \- metodologija, ki temelji na stanju delovnih mest v trgovinskih sektorjih, bodisi na podlagi podpore za zagotavljanje osebja za oceno učinka bodisi na podlagi ponudbe strokovnega in kvalificiranega usposabljanja, ki ga je mobilizirala ocena učinka, ali orodij za ocenjevanje in podpiranje specifične zaposlitve združenja, ponudb za zaposlitev, povezanih s temi poklici. Izziv te okrepljene podpore je organizirati mobilizacijo najučinkovitejše metodologije glede na potrebe osebe. Cilj je, da oseba pridobi izkušnje, spretnosti (znanje, znanje in izkušnje) in z reševanjem socialnih ovir (zdravje, stanovanje, družina,...) razvije svoj zaposlitveni potencial. Udeležencem sledi referent v skladu z mandatom. Pogostost razgovorov, običajno v povprečju eno uro, je odvisna od napredka projekta. Zapletenost nekaterih situacij včasih zahteva pogostejša srečanja (družinske težave, finančne izredne razmere ali psihološko trpljenje). Po drugi strani pa so udeleženci, ki čakajo na odhod na delovno mesto, manj pogosti. Personalizirana spremljava ponavadi artikulira individualni čas in kolektivni čas. Delavnice so načrtovane glede na napredek poti in ugotovljene potrebe. Teme, ki so na splošno obravnavane, so: zlata pravila, -pogodba o zaposlitvi, plačilni list, poklicna tveganja, ravnotežje usposabljanja, mobilnost, poklicni interesi, vzpostavitev mreže, TRE, pravice in dolžnosti v RSA, vzajemno, CAE pogodbe mestno hišo Saint Fons. 2) Integracija prek gospodarske dejavnosti predlaga ukrep profesionalizacije v službi združenj, dogovorjenih v okviru PLIE. Omogoča: \- oceniti delovno sposobnost, spretnosti \- postaviti diagnozo v službi osebe v težavah in zunanji referent \- validirati strokovni projekt, zgrajen z zunanjim referentom \- koristi od osnovnega tehničnega usposabljanja za pomoč pri dostopu do zaposlitve \- spremljanje zaposlovanja \- ocena osebe v delovnem položaju, da se potrdi njegovo izpopolnjevanje, potrebo po usposabljanju ali odkrivanje drugih ovir \- dinamizacija, dajanje osebe v gibanju za spodbujanje drugih pristopov, ki jih skupaj z zunanjim referentom Ukrep je korak, ki podpira in energizira udeleženčevo poklicno pot: čiščenje in osebne storitve. Ljudi vodijo njihovi referenti s pomočjo povezovalnega lista. Osebe, ki jih vodijo referenčni ponudniki, so sprejete v okviru individualnega razgovora med socialno-poklicno diagnozo, da bi predstavili akcijo in ocenili njihov poklicni projekt, njihove spretnosti in tudi razpoložljivost. Razgovoru sledi strokovna diagnoza tehničnih znanj in spretnosti, ki potrjujejo njihovo sklenitev sporazuma ali ne. Meni, da obstaja podpora za delovne naloge (vprašalnik za kompetence, ocene, usposabljanje, tematske delavnice, ocene napredka itd.), vendar je potrebno sodelovanje med referenti za tečaj in fazo, ki poteka v obliki tristranskih razgovorov, da se ohrani individualna mobilizacija. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
Операцията се състои от две действия. 1) Подобрената подкрепа се основава на две методологии: \- глобалната методология има за функция да прави социално-професионална диагноза, да управлява периферните проблеми на работното място. Тя позволява работата по изготвяне и валидиране на професионалния проект за изграждане на етапите от пътуването към дейности за връщане на работа и търсене на работа за устойчиво напускане с участника от предложения за работа, временна заетост или търсене на организации за обучение, адаптирани към професионалния проект. \- методология, основана на трудовата ситуация в търговските сектори, или въз основа на подкрепата за осигуряване на персонал за ОВ, или на предлагането на професионално и квалифицирано обучение, мобилизирано от ОВ, или на инструментите за оценка и подкрепа на конкретната заетост на сдружението, предложения за ТНИ, предложения за работа, свързани с тези професии. Предизвикателството на тази засилена подкрепа е да се организира мобилизирането на най-ефективната методология в съответствие с нуждите на лицето. Целта е лицето да придобие опит, умения (знания, ноу-хау) и чрез преодоляване на социалните бариери (здравеопазване, жилищно настаняване, семейство и др.) да развие своя потенциал за заетост. Участниците се следват от референта в съответствие със заданието. Честотата на интервютата, обикновено средно един час, зависи от напредъка на проекта. Сложността на някои ситуации понякога изисква по-чести срещи (семейни затруднения, финансови извънредни ситуации или психологически страдания). От друга страна, участниците, които чакат да напуснат работа, се наблюдават по-рядко. Персонализиран съпровод има тенденция да формулира индивидуално време и колективно време. Семинарите са планирани в зависимост от напредъка на маршрутите и установените нужди. Темите, които обикновено се разглеждат, са следните: златните правила, — трудовият договор, фишът за заплата, професионалните рискове, балансът на обучението, мобилността, професионалните интереси, създаването на мрежа, TRE, правата и задълженията в RSA, взаимоспомагателният орган, CAE, кметството на Сейнт Фонс. 2) Интеграцията чрез икономическа дейност предлага действие за професионализация в услуга на сдруженията, договорени в рамките на PLIE. Тя позволява: \- да оцените капацитета за работа, уменията \- да поставите диагноза в услуга на лицето в затруднено положение и външния референт \- да валидирате професионален проект, изграден с външния референт \- да се възползвате от основно техническо обучение за подпомагане на достъпа до заетост \- да придружите заемането на работа \- да оцените лицето в работна ситуация, за да валидирате повишаването на квалификацията си, необходимостта от обучение или откриване на други пречки \- динамизиране, като поставите лицето в движение за насърчаване на други подходи, разработени съвместно с външния референт. Действието е стъпка, която подкрепя и стимулира кариерното развитие на участника: почистване и лични услуги. Хората се ръководят от референтите си чрез линк лист. Лицата, ръководени от референтните доставчици, се приемат на индивидуално интервю по време на социално-професионална диагноза, за да представят действието и също така да направят преглед на професионалния си проект, уменията си, но също и тяхната наличност. Интервюто е последвано от професионална диагноза на техническите умения, която или не потвърждава включването им в споразумението. Счита, че е налице подкрепа за работните задачи (въпросник за компетентностите, оценки, обучение, тематични семинари, оценки на напредъка и т.н.), но е необходимо сътрудничество между референтите на курса и етапа, което е под формата на тристранни интервюта, за да се запази индивидуалната мобилизация. (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
L-operazzjoni tikkonsisti f’żewġ azzjonijiet. 1) Appoġġ imtejjeb huwa bbażat fuq żewġ metodoloġiji: \- Il-metodoloġija globali għandha l-funzjoni li tagħmel id-dijanjożi soċjo-professjonali, li tiġġestixxi l-problemi periferali għall-impjieg. Dan jippermetti l-ħidma tat-tfassil u l-validazzjoni tal-proġett professjonali biex jinbnew l-istadji tal-vjaġġ lejn ir-ritorn għall-impjieg u azzjonijiet ta’ tiftix ta’ impjieg għall-ħruġ sostenibbli mal-parteċipant minn offerti ta’ impjieg, impjieg temporanju jew it-tiftix għal organizzazzjonijiet ta’ taħriġ adattati għall-proġett professjonali. \- metodoloġija bbażata fuq is-sitwazzjoni tax-xogħol fis-setturi tal-kummerċ, jew fuq il-bażi tal-appoġġ għall-provvista ta’ persunal tal-IA, jew fuq l-offerta ta’ taħriġ professjonali u kwalifikanti mobilizzat mill-VI, jew l-għodod għall-evalwazzjoni u l-appoġġ tal-impjieg speċifiku tal-assoċjazzjoni, offerti ta’ CRE, offerti ta’ impjieg marbuta ma’ dawn l-impjiegi. L-isfida ta’ dan l-appoġġ imsaħħaħ hija li tiġi organizzata l-mobilizzazzjoni tal-metodoloġija l-aktar effettiva skont il-ħtiġijiet tal-persuna. L-għan huwa li l-persuna tikseb esperjenza, ħiliet (għarfien, għarfien) u billi ssolvi l-ostakli soċjali (is-saħħa, l-akkomodazzjoni, il-familja,...) tiżviluppa l-potenzjal ta’ impjieg tagħha. Il-parteċipanti jiġu segwiti mir-referent skont it-termini ta’ referenza. Il-frekwenza tal-intervisti, normalment medja ta’ siegħa, tiddependi fuq il-progress tal-proġett. Il-kumplessità ta’ ċerti sitwazzjonijiet, xi drabi teħtieġ laqgħat aktar frekwenti (diffikultajiet tal-familja, emerġenzi finanzjarji jew tbatija psikoloġika). Min-naħa l-oħra, il-parteċipanti li qed jistennew li jitilqu mix-xogħol jidhru inqas regolari. Akkumpanjament personalizzata għandha t-tendenza li tartikula l-ħin individwali u l-ħin kollettiv. Il-workshops huma skedati skont il-progress tar-rotot u l-ħtiġijiet identifikati. It-temi ġeneralment indirizzati huma dawn li ġejjin: ir-regoli tad-deheb, -il-kuntratt tax-xogħol, ir-rendikont tal-pagi, ir-riskji professjonali, il-bilanċ tat-taħriġ, il-mobbiltà, l-interessi professjonali, il-ħolqien ta’ netwerk, it-TRE, id-drittijiet u d-dmirijiet fl-RSA, il-mutwali, il-muniċipalità tal-kuntratti CAE ta’ Saint Fons. 2) L-integrazzjoni permezz ta’ attività ekonomika tipproponi azzjoni ta’ professjonalizzazzjoni għas-servizz ta’ assoċjazzjonijiet miftiehma taħt il-PLIE. Dan jippermetti li: \- tevalwa l-kapaċità tax-xogħol, il-ħiliet \- tagħmel dijanjosi għas-servizz tal-persuna f’diffikultà u r-referent estern tivvalida proġett professjonali mibni bir-referent estern \- jibbenefika minn taħriġ tekniku bażiku biex jgħin l-aċċess għall-impjieg \- jakkompanja t-teħid tal-impjieg \- jivvaluta l-persuna f’sitwazzjoni ta’ xogħol biex jivvalida t-titjib tal-ħiliet tiegħu/tagħha, ħtieġa għal taħriġ jew jidentifika ostakli oħra \- Dinamizzanti, li l-persuna tibda tippromwovi approċċi oħra mibnija flimkien mar-referent estern. L-azzjoni hija pass li jappoġġja u jagħti spinta lill-perkors tal-karriera tal-parteċipant: servizzi ta’ tindif u servizzi personali. In-nies huma ggwidati mir-referenti tagħhom permezz ta’ link sheet. Il-persuni ggwidati mill-fornituri ta’ referenza jiġu riċevuti f’intervista individwali matul dijanjożi soċjoprofessjonali sabiex jippreżentaw l-azzjoni u wkoll biex jevalwaw il-proġett professjonali tagħhom, il-ħiliet tagħhom iżda wkoll id-disponibbiltà tagħhom. L-intervista tiġi segwita minn dijanjosi professjonali tal-ħiliet tekniċi li jew ma tivvalidax id-dħul tagħhom fil-ftehim. Iqis li hemm appoġġ għall-assenjazzjonijiet tax-xogħol (kwestjonarju ta’ kompetenza, evalwazzjonijiet, taħriġ, sessjonijiet ta’ ħidma tematiċi, evalwazzjonijiet tal-progress, eċċ.), iżda hija meħtieġa kollaborazzjoni bejn ir-referenti tal-kors u tal-istadju, li tieħu l-forma ta’ intervisti tripartitiċi sabiex tinżamm il-mobilizzazzjoni individwali. (Maltese)
11 August 2022
0 references
A operação consiste em duas ações. 1) O suporte aprimorado é ganza em duas metodologias: \- metodologia global tem como função fazer o diagnóstico socioprofissional, gerir problemas periféricos para o trabalho. Permite o trabalho de elaboração e validação do projeto profissional para construir as etapas da jornada para o regresso ao emprego e ações de procura de emprego para a saída sustentável com o participante de ofertas de emprego, emprego temporário ou a procura de organizações de formação adaptadas ao projeto profissional. \- metodologia baseada na situação do emprego nos setores comerciais, quer com base no apoio à disponibilização de pessoal da AI, quer na oferta de formação profissional e qualificada mobilizada pela AI, ou nos instrumentos de avaliação e apoio ao emprego específico da associação, ofertas de emprego, ofertas de emprego ligadas a estas profissões. O desafio deste apoio reforçado é organizar a mobilização da metodologia mais eficaz de acordo com as necessidades da pessoa. O objetivo é que a pessoa adquira experiência, competências (conhecimentos, saber-fazer) e, através da resolução das barreiras sociais (saúde, habitação, família, etc.), desenvolva o seu potencial de emprego. Os participantes são seguidos pelo referente de acordo com o caderno de encargos. A frequência das entrevistas, geralmente uma hora em média, depende do progresso do projeto. A complexidade de certas situações, por vezes requer encontros mais frequentes (dificuldades familiares, emergências financeiras ou sofrimento psicológico). Por outro lado, os participantes que estão à espera de sair para o trabalho são vistos menos regularmente. O acompanhamento personalizado tende a articular o tempo individual e o tempo coletivo. Os workshops estão programados de acordo com o progresso das rotas e as necessidades identificadas. Os temas geralmente abordados são os seguintes: as regras de ouro, -o contrato de trabalho, o recibo de salário, os riscos profissionais, o equilíbrio de formação, mobilidade, interesses profissionais, a criação de uma rede, o TRE, os direitos e deveres na RSA, a mútua, a CAE contrai a prefeitura de Saint Fons. 2) A integração através da atividade económica propõe uma ação de profissionalização ao serviço das associações acordadas no âmbito do PLIE. Permite: \- avaliar uma capacidade profissional, habilidades \- fazer um diagnóstico ao serviço da pessoa em dificuldade e o referente externo \- validar um projeto profissional construído com o referente externo \- benefício de formação técnica básica para ajudar a aceder ao emprego \- acompanhar a aceitação de emprego \- avaliar a pessoa em uma situação de trabalho para validar sua melhoria de competências, uma necessidade de formação ou detetar outras barreiras \- dinamização, colocando a pessoa em movimento para promover outras abordagens coconstruídas com o referente externo A ação é um passo que apoia e energiza o percurso de carreira do participante: limpeza e serviços pessoais. As pessoas são guiadas por seus referentes por meio de uma folha de link. Pessoas guiadas pelos provedores de referência são recebidas em entrevista individual durante um diagnóstico socioprofissional, a fim de apresentar a ação e também fazer um balanço de seu projeto profissional, suas habilidades, mas também sua disponibilidade. A entrevista é seguida de um diagnóstico profissional de habilidades técnicas que validam ou não sua entrada na concordância. Considera que existe apoio às missões de trabalho (questionário de competências, avaliações, formação, seminários temáticos, avaliações de progresso, etc.), mas é necessária uma colaboração entre os correspondentes do curso e da fase, que assume a forma de entrevistas tripartidas, a fim de manter a mobilização individual. (Portuguese)
11 August 2022
0 references
Operationen består af to aktioner. 1) Forbedret støtte er baseret på to metoder: \- global metode har som sin funktion at gøre den socio-professionelle diagnose, at håndtere perifere problemer til jobbet. Det gør det muligt at udarbejde og validere det professionelle projekt med henblik på at opbygge faserne i rejsen hen imod tilbagevenden til beskæftigelse og jobsøgningsaktioner med henblik på en bæredygtig exit med deltageren fra jobtilbud, midlertidig beskæftigelse eller søgning efter uddannelsesorganisationer, der er tilpasset det professionelle projekt. \- metode baseret på jobsituationen i handelssektorerne, enten på grundlag af støtten til tilvejebringelse af IA-personale eller på tilbud om faglig og kvalificeret uddannelse, der mobiliseres af konsekvensanalysen, eller værktøjerne til evaluering og støtte af foreningens specifikke beskæftigelse, CRE-tilbud, jobtilbud i tilknytning til disse erhverv. Udfordringen med denne øgede støtte er at organisere mobiliseringen af den mest effektive metode i overensstemmelse med personens behov. Målet er, at personen skal tilegne sig erfaring, færdigheder (viden, knowhow) og ved at løse sociale barrierer (sundhed, bolig, familie osv.) udvikle deres beskæftigelsespotentiale. Deltagerne efterfølges af referencepersonen i overensstemmelse med kommissoriet. Hyppigheden af interviews, normalt en time i gennemsnit, afhænger af projektets fremskridt. Visse situationers kompleksitet kræver undertiden hyppigere møder (familieproblemer, økonomiske nødsituationer eller psykologiske lidelser). På den anden side ses deltagere, der venter på at forlade arbejdsmarkedet, mindre regelmæssigt. Personlig akkompagnement har tendens til at formulere individuel tid og kollektiv tid. Workshopperne planlægges alt efter ruternes forløb og de identificerede behov. De emner, der generelt behandles, er følgende: de gyldne regler, -ansættelseskontrakten, lønseddelen, de faglige risici, uddannelsesbalancen, mobilitet, faglige interesser, oprettelse af et netværk, TRE, rettigheder og pligter i RSA, den gensidige, CAE kontrakter rådhuset i Saint Fons. 2) Integration gennem økonomisk aktivitet foreslår en professionaliseringsaktion til fordel for sammenslutninger, der er aftalt i henhold til PLIE. Det gør det muligt at: \- evaluere en jobkapacitet, færdigheder \- foretage en diagnose til tjeneste for den person i vanskeligheder og den eksterne referent \- validere et professionelt projekt bygget med den eksterne referent \- drage fordel af grundlæggende teknisk uddannelse for at hjælpe adgang til beskæftigelse \- ledsage joboptagelse \- vurdere personen i en arbejdssituation for at validere hans/hendes opkvalificering, et behov for uddannelse eller opdage andre barrierer \- dynamisering, sætte personen i bevægelse for at fremme andre tilgange, der er bygget sammen med den eksterne reference. Handlingen er et skridt, der understøtter og energiser deltagerens karriereforløb: rengøring og personlig service. Folk ledes af deres referenter ved hjælp af et linkark. Personer, der vejledes af referenceudbyderne, modtages i et individuelt interview under en socio-professionel diagnose for at præsentere foranstaltningen og også gøre status over deres faglige projekt, deres færdigheder, men også deres tilgængelighed. Samtalen efterfølges af en professionel diagnose af tekniske færdigheder, som validerer deres indgåelse af aftalen eller ej. Mener, at der er støtte til arbejdsopgaver (kompetencespørgeskema, evalueringer, uddannelse, tematiske workshopper, fremskridtsvurderinger osv.), men der er behov for et samarbejde mellem kursus- og scenehenvisninger, som tager form af trepartsinterviews for at opretholde individuel mobilisering. (Danish)
11 August 2022
0 references
Operațiunea constă în două acțiuni. 1) Sprijinul consolidat se bazează pe două metodologii: \- metodologia globală are ca funcție de a face diagnostic socio-profesional, de a gestiona problemele periferice la locul de muncă. Aceasta permite elaborarea și validarea proiectului profesional în vederea construirii etapelor parcursului către revenirea la un loc de muncă și acțiuni de căutare a unui loc de muncă pentru ieșirea durabilă cu participantul din ofertele de angajare, de angajare temporară sau de căutare a organizațiilor de formare adaptate proiectului profesional. \- metodologie bazată pe situația locurilor de muncă în sectoarele comerciale, fie pe baza sprijinului pentru furnizarea de personal IA, fie pe oferta de formare profesională și de calificare mobilizată de AI, fie pe instrumentele de evaluare și sprijinire a angajării specifice a asociației, oferte CRE, oferte de locuri de muncă legate de aceste ocupații. Provocarea acestui sprijin sporit constă în organizarea mobilizării celei mai eficiente metodologii în funcție de nevoile persoanei. Scopul este ca persoana să dobândească experiență, competențe (cunoaștere, know-how) și prin rezolvarea barierelor sociale (sănătate, locuințe, familie etc.) să își dezvolte potențialul de ocupare a forței de muncă. Participanții sunt urmați de referent în conformitate cu termenii de referință. Frecvența interviurilor, de obicei de o oră în medie, depinde de evoluția proiectului. Complexitatea anumitor situații necesită uneori întâlniri mai frecvente (dificultăți familiale, urgențe financiare sau suferințe psihologice). Pe de altă parte, participanții care așteaptă să plece pentru un loc de muncă sunt văzuți mai rar. Acompaniamentul personalizat tinde să articuleze timpul individual și timpul colectiv. Atelierele sunt programate în funcție de evoluția rutelor și de nevoile identificate. Temele abordate în general sunt următoarele: regulile de aur, – contractul de muncă, fișa de salariu, riscurile profesionale, echilibrul de formare, mobilitatea, interesele profesionale, crearea unei rețele, TRE, drepturile și obligațiile în RSA, mutual, CAE contractează primăria Saint Fons. 2) Integrarea prin activitate economică propune o acțiune de profesionalizare în serviciul asociațiilor convenite în cadrul PLIE. Acesta permite: \- evaluează capacitatea de angajare, abilitățile \- face un diagnostic în serviciul persoanei aflate în dificultate și referentul extern \- validează un proiect profesional construit cu referentul extern \- beneficia de formare tehnică de bază pentru a ajuta la accesul la un loc de muncă \- să însoțească ocuparea unui loc de muncă \- să evalueze persoana aflată într-o situație de muncă pentru a-și valida perfecționarea, nevoia de formare sau de a detecta alte bariere \- dinamizing, punerea persoanei în mișcare pentru a promova alte abordări construite în comun cu referentul extern Acțiunea este un pas care sprijină și energizează parcursul de carieră al participantului: servicii de curățenie și servicii personale. Oamenii sunt ghidați de către referenții lor printr-o foaie de link. Persoanele ghidate de furnizorii de referință sunt primite într-un interviu individual în timpul unui diagnostic socio-profesional pentru a prezenta acțiunea și, de asemenea, pentru a face bilanțul proiectului lor profesional, al competențelor, dar și al disponibilității lor. Interviul este urmat de un diagnostic profesional al competențelor tehnice care validează sau nu încheierea acordului. Consideră că există sprijin pentru sarcinile de lucru (chestionar de competențe, evaluări, formare, ateliere tematice, evaluări ale progreselor etc.), dar este necesară colaborarea între referenții de curs și cei de pe scenă, care iau forma unor interviuri tripartite pentru a menține mobilizarea individuală. (Romanian)
11 August 2022
0 references
Insatsen består av två åtgärder. 1) Förbättrat stöd bygger på två metoder: \- global metodik har som funktion att göra socio-professionell diagnos, att hantera perifera problem till jobbet. Det gör det möjligt att utarbeta och validera yrkesprojektet för att bygga upp etapperna i resan mot återgång till sysselsättning och jobbsökande åtgärder för hållbar utträde med deltagaren från jobberbjudanden, tillfällig anställning eller sökande efter utbildningsorganisationer som är anpassade till yrkesprojektet. \- metod baserad på sysselsättningssituationen i handelssektorerna, antingen på grundval av stöd till tillhandahållande av IA-personal, eller på erbjudande om yrkesutbildning och kvalificerad utbildning som mobiliserats genom konsekvensbedömningen, eller verktygen för att utvärdera och stödja föreningens specifika anställningar, CRE-erbjudanden, jobberbjudanden kopplade till dessa yrken. Utmaningen med detta förstärkta stöd är att organisera mobiliseringen av den mest effektiva metoden utifrån personens behov. Syftet är att personen ska skaffa sig erfarenhet, färdigheter (kunskap, know-how) och genom att lösa sociala hinder (hälsa, bostäder, familj osv.) utveckla sin sysselsättningspotential. Deltagarna följs av referenten i enlighet med uppdragsbeskrivningen. Frekvensen av intervjuer, vanligtvis en timme i genomsnitt, beror på hur projektet fortskrider. Komplexiteten i vissa situationer kräver ibland mer frekventa möten (familjeproblem, ekonomiska nödsituationer eller psykiskt lidande). Å andra sidan ses deltagare som väntar på att lämna arbetsmarknaden mindre regelbundet. Personlig ackompanjemang tenderar att formulera individuell tid och kollektiv tid. Workshoppar planeras i enlighet med hur rutterna fortskrider och vilka behov som identifierats. De teman som i allmänhet behandlas är följande: de gyllene reglerna – anställningsavtalet, lönebeskedet, yrkesriskerna, utbildningsbalansen, rörlighet, yrkesmässiga intressen, skapandet av ett nätverk, TRE, rättigheter och skyldigheter i RSA, den ömsesidiga, CAE kontrakt stadshuset Saint Fons. 2) Integration genom ekonomisk verksamhet föreslår en professionaliseringsåtgärd till förmån för föreningar som överenskommits inom ramen för PLIE. Det gör det möjligt att \- utvärdera en arbetsförmåga, färdigheter \- göra en diagnos till förmån för personen i svårigheter och den externa referent \- validera ett professionellt projekt byggt med den externa referent \- dra nytta av grundläggande teknisk utbildning för att hjälpa till att få anställning \- följa med jobbet införande \- bedöma personen i en arbetssituation för att validera hans/hennes kompetensutveckling, ett behov av utbildning eller upptäcka andra hinder \- dynamiserande, sätta personen i rörelse för att främja andra metoder som byggts tillsammans med den externa referent Åtgärden är ett steg som stöder och stimulerar deltagarens karriärväg: städning och personliga tjänster. Människor styrs av sina referenter med hjälp av ett länkblad. Personer som vägleds av referensleverantörerna tas emot i en individuell intervju under en socio-professionell diagnos för att presentera åtgärden och även utvärdera sitt yrkesprojekt, deras färdigheter och tillgänglighet. Intervjun följs av en professionell diagnos av tekniska färdigheter som validerar deras deltagande i avtalet. ReK anser att det finns stöd för arbetsuppdrag (kompetensenkät, utvärderingar, utbildning, tematiska workshoppar, bedömningar av framsteg osv.), men att det behövs samarbete mellan kurs- och scenreferenterna, som sker i form av trepartsintervjuer för att upprätthålla den individuella mobiliseringen. (Swedish)
11 August 2022
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201605028
0 references