Q92805 (Q92805): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Improving the quality and efficiency of, and access to, tertiary and equivalent education with a view to increasing participation and attainment levels, especially for disadvantaged groups / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 09:34, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
432,798.87 zloty
0 references
513,525.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 February 2019
0 references
31 December 2021
0 references
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA TECHNICZNO - EKONOMICZNA IM. KS. BRONISŁAWA MARKIEWICZA W JAROSŁAWIU
0 references
Podniesienie umiejętności i zdolności poznawczych 360uczestników/czek (180 K i 180 M) UD w tym 90 opiekunów prawnych /rodziców w okresie od 01.02.2019 do 31.12.2021 (KD 3) min. 6 ON uczestników/czek UD w zakresie rozbudzania ciekawości poznawczej, rozwoju intelektualnego o społecznego efektywnego uczenia się, twórczego myślenia oraz wzajemnej współpracy, Osiągnięciu tego celu służy wypracowanie i wprowadzenie w świat nauki w warunkach uczelnianych innowacyjnego narzędzia - niekonwencjonalnych modułów, warsztatów działań obejmujących metody rozbudowania w uczestnikach kreatywności, twórczego i krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów i działania innowacyjnego, komunikowania się, samorozwoju i autokreacji, a także efektywnej nauki i pracy zespołoweCele szczegółowe:- rozbudzanie ciekawości poznawczej wśród dzieci i młodzieży;- stymulowanie intelektualnego, aksjologicznego i społecznego rozwoju młodego pokolenia;- inspirowanie do twórczego myślenia i rozwijania zainteresowań i pasji;- propagowanie kultury innowacyjności;- zapoznanie ze środowiskiem akademickim i uczelnią jako miejscem naukowego oglądu rzeczywistości;- integrację lokalnej społeczności wokół ośrodków akademickich.GD: uczniowie szkół podstawowych w Jarosławiu w wieku od 7-15 lat i ich rodzice/opiekunowie prawni .łącznie 360 os. w tym 180 kobiet [K], w tym min. 6 os. niepełnosprawnych [ON] Zadania:1. Odkrywanie - program dla dzieci w wieku 7 i 8 lat2. Nauka do kwadratu - program dla dzieci w wieku 9-11 lat4. Mistrz i Uczeń - program dla dzieci w wieku 12 -15 lat5. Platforma międzypokoleniowa i zajęcia integracyjneRezultaty: nabycie przez270 uczniów umiejętności matematyczno-przyrodniczych, ICT,rozumienia, kreatywności, innowacyjności, przedsiębiorczości, oraz nabycie przez 90 rodziców/opiekunów kompetencji wychowawczych i społecznych,krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów, uczenia się, umięjętności pracy zespołowej, oraz przez 90 rodziców/opiekunów prawnych kompetencjispołeczno-wychowawczych. (Polish)
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-T091/18
0 references