CEFAccroche RW (Q4024261): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(BatchIngestion) |
||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Molenbeek-Saint-Jean / rank | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Molenbeek-Saint-Jean / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 21:08, 19 June 2023
Project Q4024261 in Belgium
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CEFAccroche RW |
Project Q4024261 in Belgium |
Statements
1,995,000.0 Euro
0 references
1,995,000.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
1 January 2021
0 references
31 August 2021
0 references
Centre de Coordination et de Gestion des Programmes Européens - Enseignement Obligatoire
0 references
50°51'21.85"N, 4°19'40.91"E
0 references
1080
0 references
Le projet CEFACCROCHE – pour une nouvelle accroche - prévoit une série d’activités organisées autour de 4 thématiques : l’accueil, la lutte contre les ruptures, l’acquisition des compétences et l’insertion professionnelle. Ces 4 thèmes, traités autant au sein des CEFA qu’au sein des entreprises accueillant les apprenants, nous permettront de prendre en compte la problématique du décrochage de manière globale. En agissant de manière coordonnée sur les deux lieux d’apprentissage des jeunes et sur les thématiques précitées, le projet permettra d’avoir un réel impact sur l’amélioration du taux d’accrochage scolaire, d’obtention d’une certification dans l’enseignement en alternance et visera à une l’insertion professionnelle durable et de qualité. (French)
0 references
The CEFACCROCHE project — for a new grip — foresees a series of activities organised around 4 themes: reception, the fight against break-ups, the acquisition of skills and integration into the labour market. These four themes, dealt with both within CEFAs and in companies hosting learners, will allow us to take account of the problem of dropping out in a global way. By acting in a coordinated manner on the two places of learning for young people and on the above topics, the project will have a real impact on improving the rate of school drop-out, obtaining certification in dual education and will aim at sustainable and high-quality professional integration. (English)
17 January 2022
0 references
Het CEFACCROCHE-project — voor een nieuwe grip — voorziet in een reeks activiteiten rond vier thema’s: opvang, bestrijding van breuken, verwerving van vaardigheden en integratie op de arbeidsmarkt. Deze vier thema’s, die zowel binnen CEFAS als in bedrijven die studenten hosten, worden behandeld, zullen ons in staat stellen om rekening te houden met het probleem van de wereldwijde uitval. Door op gecoördineerde wijze op te treden op de twee leerplaatsen voor jongeren en op de bovengenoemde onderwerpen, zal het project een reële impact hebben op de verbetering van het percentage voortijdige schoolverlaters, het behalen van certificering in het duaal onderwijs en het streven naar duurzame en hoogwaardige professionele integratie. (Dutch)
18 January 2022
0 references
Das Projekt CEFACCROCHE – für einen neuen Griff – sieht eine Reihe von Aktivitäten vor, die zu vier Themen organisiert werden: Aufnahme, Bekämpfung von Trennungen, Erwerb von Kompetenzen und Integration in den Arbeitsmarkt. Diese vier Themen, die sowohl im Rahmen von CEFAS als auch in Unternehmen, die Lernende aufnehmen, behandelt werden, werden es uns ermöglichen, das Problem des Abbruchs weltweit zu berücksichtigen. Durch ein koordiniertes Vorgehen an den beiden Lernorten für junge Menschen und zu den oben genannten Themen wird sich das Projekt wirklich auf die Verbesserung der Schulabbrecherquote, die Erlangung einer Zertifizierung in dualer Bildung auswirken und auf eine nachhaltige und hochwertige berufliche Integration abzielen. (German)
18 January 2022
0 references
Il progetto CEFACCROCHE — per una nuova presa — prevede una serie di attività organizzate intorno a 4 temi: accoglienza, lotta contro la disgregazione, acquisizione di competenze e integrazione nel mercato del lavoro. Questi quattro temi, trattati sia all'interno del CEFAS che nelle aziende che ospitano studenti, ci permetteranno di tenere conto del problema dell'abbandono in modo globale. Agendo in modo coordinato sui due luoghi di apprendimento per i giovani e sui temi di cui sopra, il progetto avrà un impatto reale sul miglioramento del tasso di abbandono scolastico, ottenendo la certificazione nell'istruzione duale e mirerà a un'integrazione professionale sostenibile e di qualità. (Italian)
18 January 2022
0 references
El proyecto CEFACCROCHE -para un nuevo control- prevé una serie de actividades organizadas en torno a cuatro temas: la acogida, la lucha contra las desintegraciones, la adquisición de competencias y la integración en el mercado laboral. Estos cuatro temas, abordados tanto en el CEFAS como en las empresas de acogida de alumnos, nos permitirán tener en cuenta el problema de la deserción a escala mundial. Al actuar de manera coordinada en los dos lugares de aprendizaje para los jóvenes y en los temas mencionados, el proyecto tendrá un impacto real en la mejora de la tasa de abandono escolar, la obtención de la certificación en la educación dual y tendrá como objetivo una integración profesional sostenible y de alta calidad. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Το έργο CEFACCROCHE — για μια νέα λαβή — προβλέπει μια σειρά δραστηριοτήτων που οργανώνονται γύρω από 4 θέματα: υποδοχή, καταπολέμηση των διασπάσεων, απόκτηση δεξιοτήτων και ένταξη στην αγορά εργασίας. Αυτά τα τέσσερα θέματα, που εξετάζονται τόσο στο πλαίσιο του CEFAS όσο και σε εταιρείες που φιλοξενούν εκπαιδευόμενους, θα μας επιτρέψουν να λάβουμε υπόψη το πρόβλημα της εγκατάλειψης του σχολείου σε παγκόσμιο επίπεδο. Ενεργώντας με συντονισμένο τρόπο στους δύο τόπους μάθησης για τους νέους και στα παραπάνω θέματα, το σχέδιο θα έχει πραγματικό αντίκτυπο στη βελτίωση του ποσοστού εγκατάλειψης του σχολείου, στην απόκτηση πιστοποίησης στο πλαίσιο της διττής εκπαίδευσης και θα στοχεύει στη βιώσιμη και υψηλής ποιότητας επαγγελματική ένταξη. (Greek)
22 August 2022
0 references
CEFACCROCHE-projektet — for et nyt greb — omfatter en række aktiviteter, der er organiseret omkring fire temaer: modtagelse, bekæmpelse af splittelse, erhvervelse af færdigheder og integration på arbejdsmarkedet. Disse fire temaer, der behandles både i CEFAS og i virksomheder, der er værter for lærende, vil gøre det muligt for os at tage højde for problemet med at droppe ud på en global måde. Ved at handle på en koordineret måde på de to læringssteder for unge og på ovennævnte emner vil projektet have en reel indvirkning på at forbedre skolefrafaldsprocenten, opnå certificering inden for tosporede uddannelser og sigte mod en bæredygtig erhvervsmæssig integration af høj kvalitet. (Danish)
22 August 2022
0 references
CEFACCROCHE-hankkeessa – uuden pitoa varten – on määrä toimia, jotka koostuvat neljästä teemasta: vastaanotto, hajoamisen torjunta, taitojen hankkiminen ja työmarkkinoille integroituminen. Nämä neljä teemaa, joita käsitellään sekä CEFASin sisällä että oppijoita vastaanottavissa yrityksissä, antavat meille mahdollisuuden ottaa huomioon koulunkäynnin keskeyttämisen ongelma maailmanlaajuisesti. Toimimalla koordinoidusti kahdella nuorten oppimispaikalla ja edellä mainituilla aihealueilla hankkeella on todellinen vaikutus koulunkäynnin keskeyttämisasteen parantamiseen, harjoittelu- ja opiskelujaksoja yhdistelevän koulutuksen sertifiointiin, ja sillä pyritään kestävään ja laadukkaaseen ammatilliseen integroitumiseen. (Finnish)
22 August 2022
0 references
Il-proġett CEFACCROCHE — għal qabda ġdida — jipprevedi sensiela ta’ attivitajiet organizzati madwar 4 temi: l-akkoljenza, il-ġlieda kontra l-interruzzjonijiet, il-kisba ta’ ħiliet u l-integrazzjoni fis-suq tax-xogħol. Dawn l-erba’ temi, ittrattati kemm fi ħdan is-CEFAS kif ukoll fil-kumpaniji li jospitaw lill-istudenti, se jippermettulna nikkunsidraw il-problema tat-tluq bikri mill-iskola b’mod globali. Billi jaġixxi b’mod koordinat fuq iż-żewġ postijiet ta’ tagħlim għaż-żgħażagħ u fuq is-suġġetti ta’ hawn fuq, il-proġett se jkollu impatt reali fuq it-titjib tar-rata ta’ tluq bikri mill-iskola, il-kisba ta’ ċertifikazzjoni fl-edukazzjoni doppja u se jimmira lejn integrazzjoni professjonali sostenibbli u ta’ kwalità għolja. (Maltese)
22 August 2022
0 references
CEFACCROCHE projekts — jaunai satveršanai — paredz virkni pasākumu, kas organizēti ap 4 tēmām: uzņemšana, cīņa pret sašķelšanos, prasmju apgūšana un integrācija darba tirgū. Šīs četras tēmas, kas risinātas gan CEFAS, gan uzņēmumos, kuri uzņem izglītojamos, ļaus mums ņemt vērā problēmu, kas saistīta ar atteikšanos no programmas globālā veidā. Koordinēti rīkojoties divās jauniešu mācību vietās un iepriekš minētajās jomās, projektam būs reāla ietekme uz skolu pamešanas rādītāja uzlabošanu, sertifikācijas iegūšanu duālajā izglītībā, un tā mērķis būs ilgtspējīga un kvalitatīva profesionālā integrācija. (Latvian)
22 August 2022
0 references
Projekt CEFACCROCHE – pre novú priľnavosť – predpokladá sériu aktivít organizovaných okolo 4 tém: prijatie, boj proti rozpadom, získavanie zručností a začlenenie do trhu práce. Tieto štyri témy, ktoré sa riešia v rámci CEFAS, ako aj v spoločnostiach, ktoré hosťujú vzdelávajúce sa osoby, nám umožnia zohľadniť problém predčasného ukončenia školskej dochádzky v celosvetovom meradle. Koordinovaným konaním na dvoch miestach vzdelávania mladých ľudí a na uvedených témach bude mať projekt skutočný vplyv na zlepšenie miery predčasného ukončenia školskej dochádzky, získanie osvedčenia v oblasti duálneho vzdelávania a bude sa zameriavať na udržateľnú a kvalitnú profesionálnu integráciu. (Slovak)
22 August 2022
0 references
Déantar foráil i dtionscadal CEFACCROCHE — le haghaidh greim nua — do shraith gníomhaíochtaí a eagraítear thart ar 4 théama: fáiltiú, an comhrac i gcoinne briseadh suas, sealbhú scileanna agus imeascadh i margadh an tsaothair. Tabharfaidh na ceithre théama seo, a ndéileáiltear leo laistigh de Cefas agus i gcuideachtaí a bhfuil foghlaimeoirí á n-óstáil acu, deis dúinn an fhadhb a bhaineann le titim amach ar bhealach domhanda a chur san áireamh. Trí ghníomhú ar bhealach comhordaithe maidir leis an dá áit foghlama do dhaoine óga agus maidir leis na hábhair thuasluaite, beidh fíorthionchar ag an tionscadal ar fheabhas a chur ar an ráta luathfhágála scoile, ar dheimhniú a fháil i ndé-oideachas agus beidh sé d’aidhm aige comhtháthú gairmiúil inbhuanaithe ar ardchaighdeán a bhaint amach. (Irish)
22 August 2022
0 references
Projekt CEFACCROCHE – pro nové uchopení – předpokládá řadu činností organizovaných kolem 4 témat: přijímání, boj proti rozpadům, získávání dovedností a začlenění na trh práce. Tato čtyři témata, která jsou řešena jak v rámci CEFAS, tak ve společnostech, které hostí studenty, nám umožní zohlednit problém předčasného ukončování školní docházky v celosvětovém měřítku. Tím, že projekt bude koordinovaným způsobem jednat na dvou místech učení pro mladé lidi a na výše uvedených tématech, bude mít skutečný dopad na zlepšení míry předčasného ukončování školní docházky, získání osvědčení v rámci duálního vzdělávání a zaměří se na udržitelnou a kvalitní profesní integraci. (Czech)
22 August 2022
0 references
O projeto CEFACCROCHE — para uma nova abordagem — prevê uma série de atividades organizadas em torno de quatro temas: acolhimento, luta contra as ruturas, aquisição de competências e integração no mercado de trabalho. Estes quatro temas, tratados tanto no âmbito do CEFAS como nas empresas de acolhimento de alunos, permitir-nos-ão ter em conta o problema do abandono de uma forma global. Ao atuar de forma coordenada nos dois locais de aprendizagem para os jovens e nos temas acima referidos, o projeto terá um impacto real na melhoria da taxa de abandono escolar, na obtenção da certificação no ensino dual e visará uma integração profissional sustentável e de elevada qualidade. (Portuguese)
22 August 2022
0 references
CEFACCROCHE projektis – uue haarde saavutamiseks – nähakse ette rida tegevusi, mis on korraldatud neljal teemal: vastuvõtt, võitlus lagunemise vastu, oskuste omandamine ja tööturule integreerimine. Need neli teemat, mida käsitletakse nii CEFASis kui ka õppijaid majutavates ettevõtetes, võimaldavad meil arvesse võtta koolist väljalangemise probleemi ülemaailmsel viisil. Tegutsedes koordineeritult noorte kahe õppimiskoha ja eespool nimetatud teemade osas, on projektil tegelik mõju koolist väljalangemise määra parandamisele, duaalse hariduse sertifitseerimisele ning selle eesmärk on jätkusuutlik ja kvaliteetne kutsealane integratsioon. (Estonian)
22 August 2022
0 references
A CEFACCROCHE projekt – az új fogás érdekében – négy téma köré szervezendő tevékenységek sorozatát irányozza elő: befogadás, a szakítás elleni küzdelem, a készségek elsajátítása és a munkaerő-piaci integráció. Ez a négy téma, amelyek mind a CEFAS-ban, mind pedig a tanulóknak otthont adó vállalatokban foglalkoztak, lehetővé teszik számunkra, hogy figyelembe vegyük a lemorzsolódás globális problémáját. Azáltal, hogy összehangoltan jár el a fiatalok két tanulási helye és a fenti témák tekintetében, a projekt valódi hatással lesz az iskolai lemorzsolódás arányának javítására, a duális oktatásban való tanúsítás megszerzésére, valamint a fenntartható és magas színvonalú szakmai integrációra. (Hungarian)
22 August 2022
0 references
Проектът CEFACCROCHE — за нов контрол — предвижда поредица от дейности, организирани около 4 теми: прием, борба срещу разпадането, придобиване на умения и интеграция на пазара на труда. Тези четири теми, разгледани както в рамките на CEFAS, така и в компаниите, приемащи учащи, ще ни позволят да вземем под внимание проблема с отпадането в световен мащаб. Като действа координирано по двете места за учене на младите хора и по горепосочените теми, проектът ще окаже реално въздействие върху подобряването на процента на преждевременно напусналите училище, получаването на сертифициране в дуалното образование и ще има за цел устойчива и висококачествена професионална интеграция. (Bulgarian)
22 August 2022
0 references
Projekte „CEFACCROCHE“ numatyta nauja veikla, apimanti keturias temas: priėmimas, kova su lūžiais, įgūdžių įgijimas ir integracija į darbo rinką. Šios keturios temos, nagrinėjamos tiek CEFAS, tiek įmonėse, priimančiose besimokančius asmenis, leis mums atsižvelgti į problemą, susijusią su pasitraukimu pasauliniu būdu. Koordinavus veiklą dviejose jaunimo mokymosi vietose ir pirmiau minėtomis temomis, projektas turės realų poveikį mokyklos nebaigusių asmenų skaičiaus didinimui, pažymėjimų įgijimui dualinio švietimo srityje ir juo bus siekiama tvarios ir aukštos kokybės profesinės integracijos. (Lithuanian)
22 August 2022
0 references
U okviru projekta CEFACCROCHE – za novo svladavanje – predviđa se niz aktivnosti organiziranih oko četiri teme: prihvat, borba protiv raspada, stjecanje vještina i integracija na tržište rada. Ove četiri teme, koje se bave i unutar CEFAS-a i u poduzećima koja ugošćuju učenike, omogućit će nam da uzmemo u obzir problem napuštanja školovanja na globalnoj razini. Djelujući koordinirano na dva mjesta učenja za mlade i na gore navedene teme, projekt će imati stvaran utjecaj na poboljšanje stope napuštanja školovanja, dobivanje certifikata u dvojnom obrazovanju te će biti usmjeren na održivu i visokokvalitetnu profesionalnu integraciju. (Croatian)
22 August 2022
0 references
I CEFACCROCHE-projektet – för ett nytt grepp – planeras en rad aktiviteter som organiseras kring fyra teman: mottagning, bekämpning av uppbrott, förvärvande av kompetens och integration på arbetsmarknaden. Dessa fyra teman, som behandlas både inom CEFAS och i företag som tar emot elever, kommer att göra det möjligt för oss att ta hänsyn till problemet med avhopp på ett globalt sätt. Genom att agera på ett samordnat sätt på de två utbildningsplatserna för ungdomar och i ovanstående ämnen kommer projektet att ha en verklig effekt när det gäller att förbättra andelen elever som lämnar skolan i förtid, erhålla certifiering i varvad utbildning och syfta till en hållbar och högkvalitativ yrkesmässig integration. (Swedish)
22 August 2022
0 references
Proiectul CEFACCROCHE – pentru o nouă abordare – prevede o serie de activități organizate în jurul a 4 teme: primirea, lupta împotriva divizării, dobândirea de competențe și integrarea pe piața forței de muncă. Aceste patru teme, abordate atât în cadrul CEFAS, cât și în cadrul întreprinderilor care găzduiesc cursanți, ne vor permite să luăm în considerare problema abandonului școlar la nivel mondial. Acționând în mod coordonat cu privire la cele două locuri de învățare pentru tineri și la subiectele de mai sus, proiectul va avea un impact real asupra îmbunătățirii ratei abandonului școlar, obținerii certificării în învățământul dual și va viza o integrare profesională durabilă și de înaltă calitate. (Romanian)
22 August 2022
0 references
Projekt CEFACCROCHE za nov pristop predvideva vrsto dejavnosti, organiziranih v okviru štirih tem: sprejem, boj proti razpadu, pridobivanje znanj in spretnosti ter vključevanje na trg dela. Te štiri teme, ki se obravnavajo tako v okviru IPEAS kot v podjetjih, ki gostijo učence, nam bodo omogočile, da upoštevamo problem opuščanja na svetovni način. Z usklajenim delovanjem na obeh mestih učenja za mlade in na zgoraj navedenih temah bo projekt dejansko vplival na izboljšanje stopnje osipa v šolah, pridobitev spričevala v dualnem izobraževanju ter si prizadeval za trajnostno in kakovostno poklicno vključevanje. (Slovenian)
22 August 2022
0 references
Projekt CEFACCROCHE – nowy chwyt – przewiduje szereg działań zorganizowanych wokół 4 tematów: przyjęcie, walka z rozpadem, nabywanie umiejętności i integracja na rynku pracy. Te cztery tematy, poruszane zarówno w ramach CEFAS, jak i w firmach przyjmujących osoby uczące się, pozwolą nam uwzględnić problem przedwczesnego kończenia nauki w sposób globalny. Dzięki skoordynowanemu działaniu na dwa miejsca nauki dla młodych ludzi oraz na powyższe tematy projekt będzie miał realny wpływ na zwiększenie odsetka osób przedwcześnie kończących naukę, uzyskanie certyfikatu w dwutorowym kształceniu i będzie miał na celu trwałą i wysokiej jakości integrację zawodową. (Polish)
22 August 2022
0 references
Identifiers
Y3021640
0 references