SMART SCHOOL THE FUTURE DELLISA1 (Q4822731): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(BatchIngestion)
(BatchIngestion)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Borghetto di Vara / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Borghetto di Vara / rank
 
Normal rank

Revision as of 20:34, 19 June 2023

Project Q4822731 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SMART SCHOOL THE FUTURE DELLISA1
Project Q4822731 in Italy

    Statements

    0 references
    9,250.0 Euro
    0 references
    18,500.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    27 April 2016
    0 references
    25 November 2016
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - ISTITUTO COMPRENSIVO N 1
    0 references

    44°14'18.13"N, 9°41'28.43"E
    0 references
    QUESTO PROGETTO METTER A DISPOSIZIONE DEI DOCENTI E DEGLI ALUNNI UNA INFRASTRUTTURA DI RETE WIFI CHE PERMETTER LACCESSO AD INTERNET A TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTOI MA NON SOLO PERMETTER DI ESPLORARE LASPETTO DELLA COOPERAZIONE IN RETE PROMUOVENDO LA SCRITTURA E LA LETTURA COLLABORATIVA PER GLI ALTRI E CON GLI ALTRIDI GESTIRE LEZIONI MULTIMEDIALI FRUIBILI IN MODO COLLABORATIVO SIA DA TABLET CHE DA PC E DI ACCEDERE AL DIARIOONLINE ED AI REGISTRI E DI REALIZZARE O PARTECIPARE A SEMINARI WEBINAR PER DOCENTI ED ALUNNI. (Italian)
    0 references
    ТОЗИ ПРОЕКТ ЩЕ ПРЕДОСТАВИ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ МРЕЖОВА ИНФРАСТРУКТУРА, КОЯТО ЩЕ ПОЗВОЛИ ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ ДО ВСИЧКИ КЛАСОВЕ, НО НЕ САМО ЩЕ ПОЗВОЛИ ДА СЕ ПРОУЧИ АСПЕКТЪТ НА МРЕЖОВОТО СЪТРУДНИЧЕСТВО ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА СЪВМЕСТНОТО ПИСАНЕ И ЧЕТЕНЕ ЗА ДРУГИТЕ И С ДРУГИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА МУЛТИМЕДИЙНИ УРОЦИ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ СЪВМЕСТНО КАКТО ОТ ТАБЛЕТ И КОМПЮТЪР, ТАКА И ЗА ДОСТЪП ДО DIARIOONLINE И РЕГИСТРИТЕ, КАКТО И ЗА ПРОВЕЖДАНЕ ИЛИ УЧАСТИЕ В СЕМИНАРИ НА УЕБИНАР ЗА УЧИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ. (Bulgarian)
    0 references
    TENTO PROJEKT POSKYTNE UČITELŮM A ŽÁKŮM INFRASTRUKTURU SÍTĚ WIFI, KTERÁ UMOŽNÍ PŘÍSTUP K INTERNETU VE VŠECH TŘÍDÁCH, ALE NEJEN UMOŽNÍ PROZKOUMAT ASPEKT SÍŤOVÉ SPOLUPRÁCE TÍM, ŽE BUDE PODPOROVAT SPOLEČNÉ PSANÍ A ČTENÍ PRO OSTATNÍ A S OSTATNÍMI ZA ÚČELEM SPRÁVY MULTIMEDIÁLNÍCH LEKCÍ, KTERÉ LZE VYUŽÍVAT SPOLEČNĚ JAK Z TABLETU, TAK Z PC, A PRO PŘÍSTUP K DIARIOONLINE A REGISTRŮM A K PROVÁDĚNÍ NEBO ÚČASTI NA SEMINÁŘÍCH WEBINÁŘŮ PRO UČITELE A ŽÁKY. (Czech)
    0 references
    DETTE PROJEKT VIL STILLE EN WIFI-NETVÆRKSINFRASTRUKTUR TIL RÅDIGHED FOR LÆRERE OG ELEVER, DER VIL GIVE ADGANG TIL INTERNETTET TIL ALLE KLASSER, MEN IKKE KUN GØRE DET MULIGT AT UDFORSKE ASPEKTET AF NETVÆRKSSAMARBEJDE VED AT FREMME SAMARBEJDE OM SKRIVNING OG LÆSNING FOR ANDRE OG MED ANDRE FOR AT FORVALTE MULTIMEDIEUNDERVISNING, DER KAN ANVENDES I FÆLLESSKAB BÅDE FRA TABLET OG PC OG TIL AT FÅ ADGANG TIL DIARIOONLINE OG REGISTRE OG TIL AT GENNEMFØRE ELLER DELTAGE I WEBINARSEMINARER FOR LÆRERE OG ELEVER. (Danish)
    0 references
    DIESES PROJEKT WIRD LEHRERN UND SCHÜLERN EINE WIFI-NETZWERKINFRASTRUKTUR ZUR VERFÜGUNG STELLEN, DIE DEN INTERNETZUGANG FÜR ALLE KLASSEN ERMÖGLICHT, ABER NICHT NUR DEN ASPEKT DER NETZWERKKOOPERATION ERKUNDEN KANN, INDEM GEMEINSAMES SCHREIBEN UND LESEN FÜR ANDERE UND MIT ANDEREN GEFÖRDERT WIRD, UM MULTIMEDIA-LEKTIONEN ZU VERWALTEN, DIE SOWOHL VON TABLET UND PC AUS GENUTZT WERDEN KÖNNEN, ALS AUCH AUF DIE DIARIOONLINE UND REGISTER ZUZUGREIFEN UND WEBINAR-SEMINARE FÜR LEHRER UND SCHÜLER DURCHZUFÜHREN ODER DARAN TEILZUNEHMEN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΘΑ ΘΈΣΕΙ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΙΑ ΥΠΟΔΟΜΉ ΔΙΚΤΎΟΥ WIFI ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ, ΑΛΛΆ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗ ΔΙΕΡΕΎΝΗΣΗ ΤΗΣ ΠΤΥΧΉΣ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΓΡΑΦΉ ΚΑΙ ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΓΙΑ ΆΛΛΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΆ ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΤΟ TABLET ΌΣΟ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΟ PC ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ DIARIOONLINE ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΗΤΡΏΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΞΑΓΩΓΉ Ή ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΕ ΣΕΜΙΝΆΡΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΊΩΝ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ. (Greek)
    0 references
    THIS PROJECT WILL MAKE AVAILABLE TO TEACHERS AND PUPILS A WIFI NETWORK INFRASTRUCTURE THAT WILL ALLOW INTERNET ACCESS TO ALL CLASSES, BUT NOT ONLY ALLOW TO EXPLORE THE ASPECT OF NETWORK COOPERATION BY PROMOTING COLLABORATIVE WRITING AND READING FOR OTHERS AND WITH OTHERS TO MANAGE MULTIMEDIA LESSONS THAT CAN BE USED COLLABORATIVELY BOTH FROM TABLET AND PC AND TO ACCESS THE DIARIOONLINE AND REGISTERS AND TO CARRY OUT OR PARTICIPATE IN WEBINAR SEMINARS FOR TEACHERS AND PUPILS. (English)
    0 references
    ESTE PROYECTO PONDRÁ A DISPOSICIÓN DE LOS PROFESORES Y ALUMNOS UNA INFRAESTRUCTURA DE RED WIFI QUE PERMITIRÁ EL ACCESO A INTERNET A TODAS LAS CLASES, PERO NO SOLO PERMITIRÁ EXPLORAR EL ASPECTO DE LA COOPERACIÓN EN RED MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE LA ESCRITURA COLABORATIVA Y LA LECTURA PARA OTROS Y CON OTROS PARA GESTIONAR LECCIONES MULTIMEDIA QUE SE PUEDEN UTILIZAR DE MANERA COLABORATIVA TANTO DESDE LA TABLETA COMO DESDE EL PC Y PARA ACCEDER A LA DIARIOONLINE Y LOS REGISTROS Y PARA LLEVAR A CABO O PARTICIPAR EN SEMINARIOS WEB PARA PROFESORES Y ALUMNOS. (Spanish)
    0 references
    SELLE PROJEKTIGA TEHAKSE ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE KÄTTESAADAVAKS WIFI-VÕRGU INFRASTRUKTUUR, MIS VÕIMALDAB INTERNETIÜHENDUST KÕIGILE KLASSIDELE, KUID MITTE AINULT EI VÕIMALDA UURIDA VÕRGUKOOSTÖÖ ASPEKTI, EDENDADES TEISTE JA TEISTEGA ÜHIST KIRJUTAMIST JA LUGEMIST, ET HALLATA MULTIMEEDIA ÕPPETUNDE, MIDA SAAB KASUTADA ÜHISELT NII TAHVELARVUTIST KUI KA ARVUTIST, PÄÄSEDA JUURDE DIARIOONLINE’ILE JA REGISTRITELE NING VIIA LÄBI ÕPETAJATE JA ÕPILASTE VEEBISEMINARE VÕI OSALEDA NENDEL. (Estonian)
    0 references
    HANKKEESSA ANNETAAN OPETTAJIEN JA OPPILAIDEN KÄYTTÖÖN WIFI-VERKKOINFRASTRUKTUURI, JOKA MAHDOLLISTAA INTERNET-YHTEYDEN KAIKKIIN LUOKKIIN, MUTTA JONKA AVULLA VOIDAAN PAITSI TUTKIA VERKKOYHTEISTYÖN NÄKÖKOHTIA EDISTÄMÄLLÄ YHTEISTOIMINNALLISTA KIRJOITTAMISTA JA LUKEMISTA MUILLE JA MUIDEN KANSSA, JOTTA VOIDAAN HALLITA MULTIMEDIATUNTEJA, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ YHDESSÄ SEKÄ TABLETISTA ETTÄ TIETOKONEESTA, JA PÄÄSTÄ KÄSIKSI DIARIOONLINE-JÄRJESTELMÄÄN JA REKISTEREIHIN JA JÄRJESTÄÄ OPETTAJILLE JA OPPILAILLE TARKOITETTUJA VERKKOSEMINAAREJA TAI OSALLISTUA NIIHIN. (Finnish)
    0 references
    CE PROJET METTRA À LA DISPOSITION DES ENSEIGNANTS ET DES ÉLÈVES UNE INFRASTRUCTURE DE RÉSEAU WIFI QUI PERMETTRA L’ACCÈS À INTERNET À TOUTES LES CLASSES, MAIS PERMETTRA NON SEULEMENT D’EXPLORER L’ASPECT DE LA COOPÉRATION EN RÉSEAU EN PROMOUVANT L’ÉCRITURE ET LA LECTURE COLLABORATIVES POUR LES AUTRES ET AVEC D’AUTRES POUR GÉRER LES LEÇONS MULTIMÉDIA QUI PEUVENT ÊTRE UTILISÉES EN COLLABORATION À PARTIR DE LA TABLETTE ET DU PC ET POUR ACCÉDER AU DIARIOONLINE ET AUX REGISTRES ET À ORGANISER OU PARTICIPER À DES SÉMINAIRES DE WEBINAIRES À L’INTENTION DES ENSEIGNANTS ET DES ÉLÈVES. (French)
    0 references
    CUIRFIDH AN TIONSCADAL SEO BONNEAGAR LÍONRA WIFI AR FÁIL DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ A CHEADÓIDH ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON AR GACH RANG, ACH NÍ HAMHÁIN GO MBEIFEAR IN ANN INIÚCHADH A DHÉANAMH AR GHNÉ AN CHOMHAIR LÍONRA TRÍ SCRÍBHNEOIREACHT AGUS LÉITHEOIREACHT CHOMHOIBRÍOCH A CHUR CHUN CINN DO DHAOINE EILE AGUS DO DHAOINE EILE CHUN CEACHTANNA ILMHEÁN A BHAINISTIÚ AR FÉIDIR IAD A ÚSÁID I GCOMHAR LE CHÉILE Ó THÁIBLÉAD AGUS RÍOMHAIRE AGUS CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR DIARIOONLINE AGUS AR CHLÁIR AGUS CHUN TABHAIRT FAOI SHEIMINEÁIR SEIMINEÁR GRÉASÁIN NÓ PÁIRT A GHLACADH IONTU DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ. (Irish)
    0 references
    OVIM ĆE SE PROJEKTOM NASTAVNICIMA I UČENICIMA STAVITI NA RASPOLAGANJE MREŽNA INFRASTRUKTURA WIFI-JA KOJA ĆE OMOGUĆITI PRISTUP INTERNETU SVIM RAZREDIMA, ALI NE SAMO OMOGUĆITI ISTRAŽIVANJE ASPEKTA MREŽNE SURADNJE PROMICANJEM SURADNIČKOG PISANJA I ČITANJA ZA DRUGE I S DRUGIMA KAKO BI UPRAVLJALI MULTIMEDIJSKIM LEKCIJAMA KOJE SE MOGU ZAJEDNIČKI KORISTITI S TABLETA I RAČUNALA TE KAKO BI PRISTUPILI DIARIOONLINE-U I REGISTRIMA TE ODRŽALI ILI SUDJELOVALI U WEBINAR SEMINARIMA ZA NASTAVNIKE I UČENIKE. (Croatian)
    0 references
    EZ A PROJEKT A TANÁROK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA OLYAN WIFI HÁLÓZATI INFRASTRUKTÚRÁT BIZTOSÍT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI AZ INTERNET-HOZZÁFÉRÉST MINDEN OSZTÁLYHOZ, DE NEM CSAK A HÁLÓZATI EGYÜTTMŰKÖDÉS SZEMPONTJAINAK FELTÁRÁSÁT TESZI LEHETŐVÉ AZÁLTAL, HOGY ELŐSEGÍTI AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÍRÁST ÉS OLVASÁST MÁSOK ÉS MÁSOKKAL EGYÜTT, HOGY KEZELJE A MULTIMÉDIÁS ÓRÁKAT, AMELYEK MIND TÁBLAGÉPRŐL, MIND PC-RŐL EGYÜTT HASZNÁLHATÓK, VALAMINT A DIARIOONLINE ÉS A NYILVÁNTARTÁSOK ELÉRÉSÉHEZ, VALAMINT A TANÁROK ÉS TANULÓK SZÁMÁRA SZERVEZETT WEBINÁRIUMOK LEBONYOLÍTÁSÁHOZ VAGY AZOKON VALÓ RÉSZVÉTELHEZ. (Hungarian)
    0 references
    PAGAL ŠĮ PROJEKTĄ MOKYTOJAMS IR MOKSLEIVIAMS BUS SUTEIKTA GALIMYBĖ NAUDOTIS „WIFI“ TINKLO INFRASTRUKTŪRA, KURI SUTEIKS GALIMYBĘ NAUDOTIS INTERNETU VISOSE KLASĖSE, BET NE TIK LEIS IŠTIRTI BENDRADARBIAVIMO TINKLO BENDRADARBIAVIMO ASPEKTĄ, SKATINANT BENDRADARBIAVIMĄ KITIEMS IR SU KITAIS, KAD BŪTŲ GALIMA VALDYTI DAUGIALYPĖS TERPĖS PAMOKAS, KURIOS GALI BŪTI NAUDOJAMOS BENDRADARBIAUJANT TIEK PLANŠETINIUOSE KOMPIUTERIUOSE, TIEK KOMPIUTERIUOSE, TAIP PAT NAUDOTIS DIARIOONLINE IR REGISTRAIS, TAIP PAT RENGTI ARBA DALYVAUTI SEMINARUOSE MOKYTOJAMS IR MOKINIAMS. (Lithuanian)
    0 references
    AR ŠO PROJEKTU SKOLOTĀJIEM UN SKOLĒNIEM TIKS NODROŠINĀTA WIFI TĪKLA INFRASTRUKTŪRA, KAS NODROŠINĀS INTERNETA PIEKĻUVI VISĀM KLASĒM, BET NE TIKAI ĻAUS IZPĒTĪT TĪKLA SADARBĪBAS ASPEKTU, VEICINOT SADARBĪGU RAKSTĪŠANU UN LASĪŠANU CITIEM UN CITIEM, LAI PĀRVALDĪTU MULTIMEDIJU NODARBĪBAS, KO VAR KOPĪGI IZMANTOT GAN PLANŠETDATOROS, GAN PC, UN LAI PIEKĻŪTU DIARIOONLINE UN REĢISTRIEM, KĀ ARĪ LAI VEIKTU VAI PIEDALĪTOS TĪMEKĻSEMINĀRU SEMINĀROS SKOLOTĀJIEM UN SKOLĒNIEM. (Latvian)
    0 references
    DAN IL-PROĠETT SE JAGĦMEL DISPONIBBLI GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI INFRASTRUTTURA TA’ NETWERK TAL-WIFI LI TIPPERMETTI AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦALL-KLASSIJIET KOLLHA, IŻDA MHUX BISS TIPPERMETTI LI JIĠI ESPLORAT L-ASPETT TAL-KOOPERAZZJONI FIN-NETWERK BILLI TIPPROMWOVI L-KITBA U L-QARI KOLLABORATTIVI GĦAL OĦRAJN U MA’ OĦRAJN BIEX JIĠU ĠESTITI LEZZJONIJIET MULTIMEDJALI LI JISTGĦU JINTUŻAW B’MOD KOLLABORATTIV KEMM MIT-TABLETS KIF UKOLL MILL-PC U BIEX JINKISEB AĊĊESS GĦAD-DIARIOONLINE U R-REĠISTRI U BIEX JITWETTQU JEW JIPPARTEĊIPAW F’SEMINARS WEBINAR GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI. (Maltese)
    0 references
    DIT PROJECT ZAL AAN LEERKRACHTEN EN LEERLINGEN EEN WIFI-NETWERKINFRASTRUCTUUR TER BESCHIKKING STELLEN DIE INTERNETTOEGANG VOOR ALLE KLASSEN MOGELIJK MAAKT, MAAR NIET ALLEEN HET ASPECT VAN NETWERKSAMENWERKING KAN ONDERZOEKEN DOOR GEZAMENLIJK SCHRIJVEN EN LEZEN VOOR ANDEREN EN MET ANDEREN TE BEVORDEREN OM MULTIMEDIALESSEN TE BEHEREN DIE ZOWEL VAN TABLET ALS PC KUNNEN WORDEN GEBRUIKT, EN TOEGANG TE KRIJGEN TOT DE DIARIOONLINE EN ZICH TE REGISTREREN EN WEBINARSEMINARS VOOR LEERKRACHTEN EN LEERLINGEN UIT TE VOEREN OF ERAAN DEEL TE NEMEN. (Dutch)
    0 references
    ESTE PROJETO DISPONIBILIZARÁ AOS PROFESSORES E ALUNOS UMA INFRAESTRUTURA DE REDE WI-FI QUE PERMITIRÁ O ACESSO À INTERNET A TODAS AS MALTAS, MAS NÃO SÓ PERMITIRÁ EXPLORAR O ASPETO DA COOPERAÇÃO EM REDE, PROMOVENDO A ESCRITA E A LEITURA COLABORATIVAS PARA OS OUTROS E COM OUTROS, PARA GERIR LIÇÕES MULTIMÉDIA QUE PODEM SER UTILIZADAS EM COLABORAÇÃO TANTO A PARTIR DE TABLETES COMO DE COMPUTADORES PORTÁTEIS, BEM COMO PARA ACEDER À DIARIOONLINE E AOS REGISTOS E REALIZAR OU PARTICIPAR EM SEMINÁRIOS DE SEMINÁRIOS EM LINHA PARA PROFESSORES E ALUNOS. (Portuguese)
    0 references
    ACEST PROIECT VA PUNE LA DISPOZIȚIA PROFESORILOR ȘI ELEVILOR O INFRASTRUCTURĂ DE REȚEA WIFI CARE VA PERMITE ACCESUL LA INTERNET LA TOATE CLASELE, DAR NU NUMAI CĂ VA PERMITE EXPLORAREA ASPECTULUI COOPERĂRII ÎN REȚEA PRIN PROMOVAREA SCRIERII ȘI CITIRII ÎN COLABORARE PENTRU ALȚII ȘI PENTRU A GESTIONA LECȚIILE MULTIMEDIA CARE POT FI UTILIZATE ÎN COLABORARE ATÂT DE PE TABLETĂ, CÂT ȘI DE PE PC ȘI PENTRU A ACCESA DIARIOONLINE ȘI REGISTRELE ȘI PENTRU A DESFĂȘURA SAU A PARTICIPA LA SEMINARII WEBINARE PENTRU PROFESORI ȘI ELEVI. (Romanian)
    0 references
    TENTO PROJEKT SPRÍSTUPNÍ UČITEĽOM A ŽIAKOM INFRAŠTRUKTÚRU WIFI SIETE, KTORÁ UMOŽNÍ PRÍSTUP NA INTERNET KU VŠETKÝM TRIEDAM, ALE NIELEN UMOŽNÍ PRESKÚMAŤ ASPEKT SIEŤOVEJ SPOLUPRÁCE PROSTREDNÍCTVOM PODPORY KOLABORATÍVNEHO PÍSANIA A ČÍTANIA PRE OSTATNÝCH A S OSTATNÝMI S CIEĽOM RIADIŤ MULTIMEDIÁLNE LEKCIE, KTORÉ MOŽNO SPOLOČNE VYUŽÍVAŤ Z TABLETU AJ PC, A PRÍSTUP K DIARIOONLINE A REGISTROM A VYKONÁVAŤ SEMINÁRE ALEBO SA ZÚČASTŇOVAŤ NA WEBINÁROVÝCH SEMINÁROCH PRE UČITEĽOV A ŽIAKOV. (Slovak)
    0 references
    TA PROJEKT BO UČITELJEM IN UČENCEM OMOGOČIL OMREŽNO INFRASTRUKTURO WIFI, KI BO OMOGOČALA DOSTOP DO INTERNETA ZA VSE RAZREDE, VENDAR NE LE ZA RAZISKOVANJE VIDIKA MREŽNEGA SODELOVANJA S SPODBUJANJEM SODELOVALNEGA PISANJA IN BRANJA ZA DRUGE IN Z DRUGIMI ZA UPRAVLJANJE MULTIMEDIJSKIH UČNIH UR, KI SE LAHKO UPORABLJAJO V SODELOVANJU S TABLIČNIM RAČUNALNIKOM IN RAČUNALNIKOM, TER ZA DOSTOP DO DIARIOONLINE IN REGISTROV TER IZVEDBO SEMINARJEV ZA UČITELJE IN UČENCE ALI UDELEŽBO NA NJIH. (Slovenian)
    0 references
    DETTA PROJEKT KOMMER ATT GE LÄRARE OCH ELEVER TILLGÅNG TILL EN INFRASTRUKTUR FÖR WIFI-NÄTVERK SOM KOMMER ATT GE TILLGÅNG TILL INTERNET FÖR ALLA KLASSER, MEN INTE BARA GÖRA DET MÖJLIGT ATT UTFORSKA ASPEKTEN AV NÄTVERKSSAMARBETE GENOM ATT FRÄMJA SAMARBETE MELLAN SKRIVANDE OCH LÄSNING FÖR ANDRA OCH MED ANDRA FÖR ATT HANTERA MULTIMEDIALEKTIONER SOM KAN ANVÄNDAS TILLSAMMANS BÅDE FRÅN SURFPLATTA OCH DATOR OCH FÖR ATT FÅ TILLGÅNG TILL DIARIOONLINE OCH REGISTRERA SIG SAMT ATT GENOMFÖRA ELLER DELTA I WEBINARIESEMINARIER FÖR LÄRARE OCH ELEVER. (Swedish)
    0 references
    LA SPEZIA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers