A SCHOOL FOR EVERYONE (Q4797779): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(BatchIngestion)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Corigliano-Rossano / rank
 
Normal rank

Revision as of 04:24, 12 June 2023

Project Q4797779 in Italy
Language Label Description Also known as
English
A SCHOOL FOR EVERYONE
Project Q4797779 in Italy

    Statements

    0 references
    34,874.49 Euro
    0 references
    57,696.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    7 October 2019
    0 references
    24 September 2021
    0 references
    ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - I.I.S. ROSSANO 'ITAS-ITC'
    0 references
    0 references

    39°36'58.75"N, 16°34'40.44"E
    0 references
    IL PROGETTO PRESENTATO STATO CREATO PER OFFRIRE LA POSSIBILITA DI UN MIGLIORAMENTO COMPLESSIVO DEL SUCCESSO FORMATIVO POTENZIANDO LA LINGUA INGLESE MEDIANTE LOTTENIMENTO DELLA CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE LIVELLO B1 ATTIVITA LABORATORIALI VOLTE ALLINTEGRAZIONE E INCLUSIONE MEDIANTE IL CULTO DEL CIBO E IL RAFFORZAMENTO CONSOLIDAMENTO DA PARTE DEGLI STUDENTI DEL PRIMO BIENNIO DELLA MATEMATICA E DELLITALIANO IN VISTA DELLE PROVE INVALSI. PER FAVORIRE IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO SI UTILIZZERANNO SOFTWARE DEDICATI E ATTREZZATURE MULTIMEDIALI. TUTTI I MODULI SARANNO RESI STIMOLANTI E INTERESSANTI GRAZIE A COLLABORAZIONI CON SOGGETTI PUBBLICI PRIVATI E ASSOCIAZIONI NECESSARIE PER LA REALIZZAZIONE DI EVENTI E SPAZI DI LAVORO ALLINTERNO DELLA SCUOLA. LA DIDATTICA SARA IMPRONTATA SUL LEARNING BY DOING PEER TUTORING TO PEER E UNA DIDATTICA DI TIPO LABORATORIALE MEDIANTE LUTILIZZO DI PIATTAFORME DEDICATE ALLINSERIMENTO DEI LAVORI OTTENUTI DAGLI STUDENTI NEL RISPETTO DEI TEMPI E D (Italian)
    0 references
    ПРЕДСТАВЕНИЯТ ПРОЕКТ Е СЪЗДАДЕН, ЗА ДА ПРЕДЛОЖИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ЦЯЛОСТНО ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ПОВИШАВАНЕ НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК ЧРЕЗ ПОЛУЧАВАНЕ НА СЕРТИФИКАТ ЗА НИВО НА ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ B1 ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИНТЕГРИРАНЕ И ВКЛЮЧВАНЕ ЧРЕЗ КУЛТА КЪМ ХРАНАТА И УКРЕПВАНЕ НА КОНСОЛИДАЦИЯТА ОТ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ПЪРВИТЕ ДВЕ ГОДИНИ МАТЕМАТИКА И ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК С ОГЛЕД НА ТЕСТОВЕТЕ INVALSI. СПЕЦИАЛЕН СОФТУЕР И МУЛТИМЕДИЙНО ОБОРУДВАНЕ ЩЕ БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ ЗА УЛЕСНЯВАНЕ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС. ВСИЧКИ МОДУЛИ ЩЕ БЪДАТ НАПРАВЕНИ СТИМУЛИРАЩИ И ИНТЕРЕСНИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ЧАСТНИ ПУБЛИЧНИ ОРГАНИ И АСОЦИАЦИИ, НЕОБХОДИМИ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕТО НА СЪБИТИЯ И РАБОТНИ ПРОСТРАНСТВА В РАМКИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО. ПРЕПОДАВАНЕТО ЩЕ СЕ ОСНОВАВА НА ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ИЗВЪРШВАНЕ НА ВРЪСТНИЦИ НА ВРЪСТНИЦИ И ЛАБОРАТОРЕН ДИДАКТИЧЕН ТИП ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ПЛАТФОРМИ, ПОСВЕТЕНИ НА ВМЪКВАНЕТО НА РАБОТАТА, ПОЛУЧЕНА ОТ СТУДЕНТИТЕ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ВРЕМЕТО И ВРЕМЕТО. (Bulgarian)
    0 references
    PREZENTOVANÝ PROJEKT BYL VYTVOŘEN S CÍLEM NABÍDNOUT MOŽNOST CELKOVÉHO ZLEPŠENÍ VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU POSÍLENÍM ANGLICKÉHO JAZYKA ZÍSKÁNÍM CERTIFIKACE JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ ÚROVNĚ B1 LABORATORNÍCH AKTIVIT ZAMĚŘENÝCH NA INTEGRACI A MIMO JINÉ PROSTŘEDNICTVÍM KULTU POTRAVIN A POSÍLENÍ KONSOLIDACE STUDENTŮ PRVNÍCH DVOU LET MATEMATIKY A ITALŠTINY S OHLEDEM NA TESTY INVALSI. K USNADNĚNÍ PROCESU UČENÍ BUDOU POUŽITY SPECIÁLNÍ SOFTWARE A MULTIMEDIÁLNÍ ZAŘÍZENÍ. VŠECHNY MODULY BUDOU STIMULOVÁNY A ZAJÍMAVÉ DÍKY SPOLUPRÁCI SE SOUKROMÝMI VEŘEJNÝMI SUBJEKTY A SDRUŽENÍMI NEZBYTNÝMI PRO REALIZACI AKCÍ A PRACOVNÍCH PROSTOR VE ŠKOLE. VÝUKA BUDE ZALOŽENA NA UČENÍ TÍM, ŽE DĚLÁ PEER TUTORING NA PEER A LABORATORNÍ TYP DIDAKTICKÉ POMOCÍ PLATFOREM ZAMĚŘENÝCH NA VKLÁDÁNÍ PRÁCE ZÍSKANÉ STUDENTY V SOULADU S DOBOU A (Czech)
    0 references
    DET FORELAGTE PROJEKT BLEV OPRETTET FOR AT GIVE MULIGHED FOR EN GENEREL FORBEDRING AF DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES VED AT FORBEDRE DET ENGELSKE SPROG VED AT OPNÅ CERTIFICERING AF SPROGFÆRDIGHEDER NIVEAU B1 LABORATORIEAKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT INTEGRERE OG BL.A. GENNEM KULT AF FØDEVARER OG STYRKE KONSOLIDERINGEN AF STUDERENDE I DE FØRSTE TO ÅR AF MATEMATIK OG ITALIENSK I LYSET AF INVALSI-TESTENE. DEDIKERET SOFTWARE OG MULTIMEDIEUDSTYR VIL BLIVE BRUGT TIL AT LETTE LÆRINGSPROCESSEN. ALLE MODULER VIL BLIVE GJORT STIMULERENDE OG INTERESSANTE TAKKET VÆRE SAMARBEJDE MED PRIVATE OFFENTLIGE ORGANER OG FORENINGER, DER ER NØDVENDIGE FOR REALISERINGEN AF ARRANGEMENTER OG ARBEJDSOMRÅDER PÅ SKOLEN. UNDERVISNINGEN VIL VÆRE BASERET PÅ LÆRING VED AT GØRE PEER-VEJLEDNING TIL PEER OG EN LABORATORIETYPE DIDAKTISK GENNEM BRUG AF PLATFORME DEDIKERET TIL INDSÆTTELSE AF DET ARBEJDE, SOM DE STUDERENDE HAR OPNÅET I OVERENSSTEMMELSE MED TIDERNE OG (Danish)
    0 references
    DAS VORGESTELLTE PROJEKT WURDE GESCHAFFEN, UM DIE MÖGLICHKEIT EINER ALLGEMEINEN VERBESSERUNG DES BILDUNGSERFOLGS DURCH DIE VERBESSERUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE DURCH DIE ERLANGUNG DER ZERTIFIZIERUNG DER SPRACHKENNTNISSE NIVEAU B1 LABORAKTIVITÄTEN ZU BIETEN, DIE AUF DIE INTEGRATION UND EINSCHLIESSLICH DURCH DEN KULT DER NAHRUNG UND DIE STÄRKUNG DER KONSOLIDIERUNG DURCH STUDENTEN DER ERSTEN BEIDEN JAHRE DER MATHEMATIK UND ITALIENISCH IM HINBLICK AUF DIE INVALSI-TESTS. UM DEN LERNPROZESS ZU ERLEICHTERN, WERDEN DEDIZIERTE SOFTWARE UND MULTIMEDIA-GERÄTE VERWENDET. ALLE MODULE WERDEN DURCH DIE ZUSAMMENARBEIT MIT PRIVATEN ÖFFENTLICHEN EINRICHTUNGEN UND VERBÄNDEN ANREGEND UND INTERESSANT GEMACHT, DIE FÜR DIE REALISIERUNG VON VERANSTALTUNGEN UND ARBEITSRÄUMEN INNERHALB DER SCHULE ERFORDERLICH SIND. DIE LEHRE WIRD AUF DEM LERNEN BASIEREN, INDEM PEER-TUTORING ZU PEER UND EINE LABOR-TYP-DIDAKTIK DURCH DIE VERWENDUNG VON PLATTFORMEN, DIE FÜR DIE EINFÜGUNG DER ARBEIT VON DEN STUDENTEN IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN ZEITEN UND (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΤΗΚΕ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΘΗΚΕ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΥΝΟΛΙΚΉΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΟΥ Β1 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΛΑΤΡΕΊΑΣ ΤΗΣ ΤΡΟΦΉΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΔΎΟ ΠΡΏΤΩΝ ΕΤΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΕΝΌΨΕΙ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ INVALSI. ΕΙΔΙΚΌ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΚΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. ΌΛΕΣ ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΓΊΝΟΥΝ ΕΝΘΑΡΡΥΝΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΥΣΕΣ ΧΆΡΗ ΣΤΙΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΕΣ ΜΕ ΙΔΙΩΤΙΚΟΎΣ ΔΗΜΌΣΙΟΥΣ ΦΟΡΕΊΣ ΚΑΙ ΕΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΚΔΗΛΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΧΏΡΩΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΘΑ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΑΠΌ ΟΜΟΤΊΜΟΥΣ ΣΕ ΟΜΟΤΊΜΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΤΎΠΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΏΝ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΩΝ ΣΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΧΡΌΝΟΥΣ ΚΑΙ (Greek)
    0 references
    THE PROJECT PRESENTED WAS CREATED TO OFFER THE POSSIBILITY OF AN OVERALL IMPROVEMENT IN EDUCATIONAL SUCCESS BY ENHANCING THE ENGLISH LANGUAGE BY OBTAINING THE CERTIFICATION OF LANGUAGE SKILLS LEVEL B1 LABORATORY ACTIVITIES AIMED AT INTEGRATING AND INCLUDING THROUGH THE CULT OF FOOD AND STRENGTHENING CONSOLIDATION BY STUDENTS OF THE FIRST TWO YEARS OF MATHEMATICS AND ITALIAN IN VIEW OF THE INVALSI TESTS. DEDICATED SOFTWARE AND MULTIMEDIA EQUIPMENT WILL BE USED TO FACILITATE THE LEARNING PROCESS. ALL MODULES WILL BE MADE STIMULATING AND INTERESTING THANKS TO COLLABORATIONS WITH PRIVATE PUBLIC BODIES AND ASSOCIATIONS NECESSARY FOR THE REALISATION OF EVENTS AND WORK SPACES WITHIN THE SCHOOL. THE TEACHING WILL BE BASED ON LEARNING BY DOING PEER TUTORING TO PEER AND A LABORATORY TYPE DIDACTIC THROUGH THE USE OF PLATFORMS DEDICATED TO THE INSERTION OF THE WORK OBTAINED BY THE STUDENTS IN COMPLIANCE WITH THE TIMES AND (English)
    0 references
    EL PROYECTO PRESENTADO FUE CREADO PARA OFRECER LA POSIBILIDAD DE UNA MEJORA GENERAL EN EL ÉXITO EDUCATIVO MEDIANTE LA MEJORA DEL IDIOMA INGLÉS MEDIANTE LA OBTENCIÓN DE LA CERTIFICACIÓN DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS NIVEL B1 ACTIVIDADES DE LABORATORIO DESTINADAS A INTEGRAR E INCLUIR A TRAVÉS DEL CULTO A LA ALIMENTACIÓN Y EL FORTALECIMIENTO DE LA CONSOLIDACIÓN POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES DE LOS DOS PRIMEROS AÑOS DE MATEMÁTICAS E ITALIANO EN VISTA DE LAS PRUEBAS INVALSI. SE UTILIZARÁN PROGRAMAS INFORMÁTICOS Y EQUIPOS MULTIMEDIA DEDICADOS PARA FACILITAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE. TODOS LOS MÓDULOS SERÁN ESTIMULANTES E INTERESANTES GRACIAS A LAS COLABORACIONES CON ORGANISMOS PÚBLICOS PRIVADOS Y ASOCIACIONES NECESARIAS PARA LA REALIZACIÓN DE EVENTOS Y ESPACIOS DE TRABAJO DENTRO DE LA ESCUELA. LA ENSEÑANZA SE BASARÁ EN EL APRENDIZAJE HACIENDO TUTORÍA ENTRE PARES Y UN TIPO DE LABORATORIO DIDÁCTICO A TRAVÉS DEL USO DE PLATAFORMAS DEDICADAS A LA INSERCIÓN DEL TRABAJO OBTENIDO POR LOS ESTUDIANTES EN CUMPLIMIENTO DE LOS TIEMPOS Y (Spanish)
    0 references
    ESITATUD PROJEKT LOODI SELLEKS, ET PAKKUDA VÕIMALUST HARIDUSLIKU EDU ÜLDISEKS PARANDAMISEKS, PARANDADES INGLISE KEELT, OMANDADES KEELEOSKUSE TASEME B1 LABORITEGEVUSE SERTIFITSEERIMISE, MILLE EESMÄRK ON INTEGREERIDA JA KAASATA TOIDUKULTUS NING TUGEVDADA KAHE ESIMESE MATEMAATIKA- JA ITAALIA AASTA ÜLIÕPILASTE KONSOLIDEERIMIST, PIDADES SILMAS INVALSI TESTE. ÕPPEPROTSESSI HÕLBUSTAMISEKS KASUTATAKSE SPETSIAALSET TARKVARA JA MULTIMEEDIASEADMEID. KÕIK MOODULID TEHAKSE STIMULEERIVAKS JA HUVITAVAKS TÄNU KOOSTÖÖLE ERAÕIGUSLIKE AVALIK-ÕIGUSLIKE ASUTUSTE JA ÜHENDUSTEGA, MIS ON VAJALIKUD KOOLI ÜRITUSTE JA TÖÖRUUMIDE ELLUVIIMISEKS. ÕPETAMINE PÕHINEB ÕPPIMISEL, TEHES VASTASTIKUST JUHENDAMIST EAKAASLASTELE JA LABORI TÜÜPI DIDAKTIKALE, KASUTADES PLATVORME, MIS ON PÜHENDATUD ÕPILASTE POOLT SAADUD TÖÖ SISESTAMISELE VASTAVALT AEGADELE JA (Estonian)
    0 references
    ESITELTY HANKE LUOTIIN TARJOAMAAN MAHDOLLISUUS PARANTAA KOULUTUKSEN MENESTYSTÄ PARANTAMALLA ENGLANNIN KIELTÄ HANKKIMALLA TODISTUS KIELITAIDON TASON B1 LABORATORIOTOIMINNASTA, JONKA TAVOITTEENA ON INTEGROIDA JA SISÄLLYTTÄÄ RUOKAKULTTI SEKÄ VAHVISTAA KAHDEN ENSIMMÄISEN MATEMATIIKAN JA ITALIAN OPISKELIJOIDEN KONSOLIDOINTIA INVALSI-TESTEJÄ VARTEN. OPPIMISPROSESSIN HELPOTTAMISEKSI KÄYTETÄÄN ERITYISIÄ OHJELMISTOJA JA MULTIMEDIALAITTEITA. KAIKKI MODUULIT TEHDÄÄN KANNUSTAVIKSI JA MIELENKIINTOISIKSI YHTEISTYÖN ANSIOSTA YKSITYISTEN JULKISTEN ELINTEN JA YHDISTYSTEN KANSSA, JOTKA OVAT VÄLTTÄMÄTTÖMIÄ TAPAHTUMIEN JA TYÖTILOJEN TOTEUTTAMISEKSI KOULUSSA. OPETUS PERUSTUU OPPIMISEEN TEKEMÄLLÄ VERTAISTUUTOROINTIA VERTAIS- JA LABORATORIOTYYPPISELLÄ DIDAKTISELLA TAVALLA KÄYTTÄMÄLLÄ ALUSTOJA, JOTKA ON OMISTETTU OPISKELIJOIDEN HANKKIMAN TYÖN LISÄÄMISEEN AJAN JA AJAN MUKAAN. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET PRÉSENTÉ A ÉTÉ CRÉÉ POUR OFFRIR LA POSSIBILITÉ D’UNE AMÉLIORATION GLOBALE DE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE EN AMÉLIORANT LA LANGUE ANGLAISE EN OBTENANT LA CERTIFICATION DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE DE NIVEAU B1 DE NIVEAU LINGUISTIQUE VISANT À INTÉGRER ET À INCLURE À TRAVERS LE CULTE DE L’ALIMENTATION ET LE RENFORCEMENT DE LA CONSOLIDATION PAR LES ÉTUDIANTS DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES DE MATHÉMATIQUES ET D’ITALIEN EN VUE DES TESTS INVALSI. DES LOGICIELS ET DES ÉQUIPEMENTS MULTIMÉDIAS DÉDIÉS SERONT UTILISÉS POUR FACILITER LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE. TOUS LES MODULES SERONT RENDUS STIMULANTS ET INTÉRESSANTS GRÂCE AUX COLLABORATIONS AVEC DES ORGANISMES PUBLICS PRIVÉS ET DES ASSOCIATIONS NÉCESSAIRES À LA RÉALISATION D’ÉVÉNEMENTS ET D’ESPACES DE TRAVAIL AU SEIN DE L’ÉCOLE. L’ENSEIGNEMENT SERA BASÉ SUR L’APPRENTISSAGE EN FAISANT DU TUTORAT PAR LES PAIRS ET UN TYPE DE LABORATOIRE DIDACTIQUE À TRAVERS L’UTILISATION DE PLATEFORMES DÉDIÉES À L’INSERTION DU TRAVAIL OBTENU PAR LES ÉTUDIANTS EN CONFORMITÉ AVEC LES TEMPS ET (French)
    0 references
    CRUTHAÍODH AN TIONSCADAL I LÁTHAIR A CHUR AR FÁIL AR AN BHFÉIDEARTHACHT FEABHAS FORIOMLÁN AR RATH SAN OIDEACHAS TRÍ FHEABHAS A CHUR AR AN TEANGA BÉARLA TRÍ DHEIMHNIÚ GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE LEIBHÉAL SCILEANNA TEANGA B1 ATÁ DÍRITHE AR CHOMHTHÁTHÚ AGUS LENA N-ÁIRÍTEAR TRÍD AN CULT BIA AGUS COMHDHLÚTHÚ A NEARTÚ AG MIC LÉINN AN CHÉAD DÁ BHLIAIN DE MHATAMAITIC AGUS IODÁILIS I BHFIANAISE NA TÁSTÁLACHA INVALSI. ÚSÁIDFEAR BOGEARRAÍ TIOMNAITHE AGUS TREALAMH ILMHEÁN CHUN AN PRÓISEAS FOGHLAMA A ÉASCÚ. BEIDH GACH MODÚL SPREAGÚIL AGUS SUIMIÚIL A BHUÍ LE COMHOIBRIÚ LE COMHLACHTAÍ PRÍOBHÁIDEACHA POIBLÍ AGUS LE CUMAINN PHOIBLÍ ATÁ RIACHTANACH CHUN IMEACHTAÍ AGUS SPÁSANNA OIBRE A CHUR I GCRÍCH LAISTIGH DEN SCOIL. BEIDH AN TEAGASC BUNAITHE AR AN BHFOGHLAIM TRÍ PHIARTHEAGASCÁIL A DHÉANAMH LE PIAR-THEAGASC AGUS TEAGASC DE CHINEÁL SAOTHARLAINNE TRÍ ARDÁIN A ÚSÁID ATÁ TIOMANTA DON OBAIR A FHAIGHEANN NA SCOLÁIRÍ A CHUR ISTEACH I GCOMHRÉIR LEIS NA HAMANNA AGUS (Irish)
    0 references
    PREDSTAVLJENI PROJEKT OSMIŠLJEN JE KAKO BI SE PONUDILA MOGUĆNOST SVEUKUPNOG POBOLJŠANJA OBRAZOVNOG USPJEHA POBOLJŠANJEM ENGLESKOG JEZIKA DOBIVANJEM CERTIFIKATA ZA LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI RAZINE JEZIČNIH VJEŠTINA B1 USMJERENE NA INTEGRACIJU I UKLJUČIVANJE KROZ KULT HRANE I JAČANJE KONSOLIDACIJE STUDENATA PRVE DVIJE GODINE MATEMATIKE I TALIJANSKOG S OBZIROM NA INVALSI TESTOVE. NAMJENSKI SOFTVER I MULTIMEDIJSKA OPREMA KORISTIT ĆE SE KAKO BI SE OLAKŠAO PROCES UČENJA. SVI MODULI BIT ĆE POTICAJNI I ZANIMLJIVI ZAHVALJUJUĆI SURADNJI S PRIVATNIM JAVNIM TIJELIMA I UDRUGAMA POTREBNIMA ZA REALIZACIJU DOGAĐANJA I RADNIH PROSTORA UNUTAR ŠKOLE. NASTAVA ĆE SE TEMELJITI NA UČENJU KROZ VRŠNJAČKO PODUČAVANJE VRŠNJAČKOM I LABORATORIJSKOM TIPU DIDAKTIKE KROZ KORIŠTENJE PLATFORMI POSVEĆENIH UMETANJU RADA KOJI SU STUDENTI DOBILI U SKLADU S VREMENOM I VREMENOM. (Croatian)
    0 references
    A BEMUTATOTT PROJEKT CÉLJA, HOGY ÁTFOGÓ JAVULÁST BIZTOSÍTSON AZ OKTATÁSI SIKERBEN AZÁLTAL, HOGY AZ ANGOL NYELVET ERŐSÍTI A B1 SZINTŰ NYELVTANULÁS TANÚSÍTÁSÁVAL, AMELYNEK CÉLJA AZ INTEGRÁCIÓ ÉS TÖBBEK KÖZÖTT AZ ÉLELMISZERKULTUSZ, VALAMINT A MATEMATIKA ELSŐ KÉT ÉVÉNEK HALLGATÓI ÉS AZ OLASZ HALLGATÓK KONSZOLIDÁCIÓJÁNAK ERŐSÍTÉSE AZ INVALSI TESZTEK FÉNYÉBEN. DEDIKÁLT SZOFTVEREKET ÉS MULTIMÉDIÁS BERENDEZÉSEKET FOGNAK HASZNÁLNI A TANULÁSI FOLYAMAT MEGKÖNNYÍTÉSÉRE. MINDEN MODUL ÖSZTÖNZŐ ÉS ÉRDEKES LESZ A MAGÁN ÁLLAMI SZERVEKKEL ÉS EGYESÜLETEKKEL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSNEK KÖSZÖNHETŐEN, AMELYEK SZÜKSÉGESEK AZ ISKOLAI ESEMÉNYEK ÉS MUNKATEREK MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ. A TANÍTÁS ALAPJA A TANULÁS AZÁLTAL, HOGY PEER TUTORING A PEER ÉS A LABORATÓRIUMI TÍPUSÚ DIDAKTIKA SEGÍTSÉGÉVEL A PLATFORMOK ELKÖTELEZETT BEIKTATÁSA A MUNKA A DIÁKOK ÁLTAL AZ IDŐKNEK MEGFELELŐEN, ÉS (Hungarian)
    0 references
    PRISTATYTAS PROJEKTAS BUVO SUKURTAS SIEKIANT SUTEIKTI GALIMYBĘ APSKRITAI PAGERINTI MOKYMOSI SĖKMĘ GERINANT ANGLŲ KALBĄ, GAUNANT KALBOS ĮGŪDŽIŲ LYGIO B1 LABORATORIJOS VEIKLOS SERTIFIKAVIMĄ, SIEKIANT INTEGRUOTI IR ĮTRAUKTI PER MAISTO KULTĄ IR STIPRINTI STUDENTŲ KONSOLIDAVIMĄ PIRMŲJŲ DVEJŲ METŲ MATEMATIKOS IR ITALŲ KALBOS, ATSIŽVELGIANT Į INVALSI TESTUS. MOKYMOSI PROCESUI PALENGVINTI BUS NAUDOJAMA SPECIALI PROGRAMINĖ ĮRANGA IR DAUGIALYPĖS TERPĖS ĮRANGA. VISI MODULIAI BUS SKATINAMI IR ĮDOMŪS DĖKA BENDRADARBIAVIMO SU PRIVAČIOMIS VIEŠOSIOMIS ĮSTAIGOMIS IR ASOCIACIJOMIS, REIKALINGOMIS RENGINIŲ IR DARBO VIETŲ REALIZAVIMUI MOKYKLOJE. MOKYMAS BUS GRINDŽIAMAS MOKYMUSI ATLIEKANT TARPUSAVIO MOKYMĄ PEER IR LABORATORIJOS TIPO DIDAKTIKA NAUDOJANT PLATFORMAS, SKIRTAS ĮTERPTI DARBĄ, KURĮ STUDENTAI GAVO LAIKANTIS LAIKO IR (Lithuanian)
    0 references
    IESNIEGTAIS PROJEKTS TIKA IZVEIDOTS, LAI PIEDĀVĀTU IESPĒJU KOPUMĀ UZLABOT SEKMES IZGLĪTĪBĀ, UZLABOJOT ANGĻU VALODU, IEGŪSTOT B1 LĪMEŅA LABORATORIJAS DARBĪBU SERTIFIKĀCIJU, KURU MĒRĶIS IR INTEGRĒT UN IEKĻAUT PĀRTIKAS KULTU UN STIPRINĀT STUDENTU KONSOLIDĀCIJU PIRMAJOS DIVOS MATEMĀTIKAS UN ITĀĻU VALODAS APGUVES GADOS, ŅEMOT VĒRĀ INVALSI TESTUS. MĀCĪBU PROCESA ATVIEGLOŠANAI TIKS IZMANTOTA ĪPAŠA PROGRAMMATŪRA UN MULTIVIDES APRĪKOJUMS. VISI MODUĻI TIKS PADARĪTI STIMULĒJOŠI UN INTERESANTI, PATEICOTIES SADARBĪBAI AR PRIVĀTĀM VALSTS IESTĀDĒM UN APVIENĪBĀM, KAS NEPIECIEŠAMA PASĀKUMU UN DARBA TELPU REALIZĀCIJAI SKOLĀ. MĀCĪŠANA BALSTĪSIES UZ MĀCĪŠANOS, VEICOT VIENAUDŽU APMĀCĪBU LĪDZBIEDRIEM UN LABORATORIJAS TIPA DIDAKTIKU, IZMANTOJOT PLATFORMAS, KAS PAREDZĒTAS STUDENTU IEGŪTĀ DARBA IEVIETOŠANAI ATBILSTOŠI LAIKAM UN (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT IPPREŻENTAT INĦOLOQ BIEX JOFFRI L-POSSIBBILTÀ TA’ TITJIB ĠENERALI FIS-SUĊĊESS EDUKATTIV BILLI JTEJJEB IL-LINGWA INGLIŻA BILLI JIKSEB IĊ-ĊERTIFIKAZZJONI TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI TAL-ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU B1 IMMIRATI LEJN L-INTEGRAZZJONI U L-INKLUŻJONI PERMEZZ TAL-KULT TAL-IKEL U T-TISĦIĦ TAL-KONSOLIDAZZJONI MILL-ISTUDENTI TAL-EWWEL SENTEJN TAL-MATEMATIKA U T-TALJAN FID-DAWL TAT-TESTIJIET INVALSI. IS-SOFTWER IDDEDIKAT U T-TAGĦMIR MULTIMEDJALI SE JINTUŻAW BIEX JIFFAĊILITAW IL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM. IL-MODULI KOLLHA SE JKUNU STIMULANTI U INTERESSANTI GRAZZI GĦALL-KOLLABORAZZJONIJIET MA’ KORPI U ASSOĊJAZZJONIJIET PUBBLIĊI PRIVATI MEĦTIEĠA GĦAT-TWETTIQ TA’ AVVENIMENTI U SPAZJI TAX-XOGĦOL FI ĦDAN L-ISKOLA. IT-TAGĦLIM SE JKUN IBBAŻAT FUQ IT-TAGĦLIM BILLI JSIR TUTORING BEJN IL-PARI U DIDATTIKA TAT-TIP TAL-LABORATORJU PERMEZZ TAL-UŻU TA’ PJATTAFORMI DDEDIKATI GĦALL-INSERZJONI TAX-XOGĦOL MIKSUB MILL-ISTUDENTI F’KONFORMITÀ MAŻ-ŻMINIJIET U (Maltese)
    0 references
    HET GEPRESENTEERDE PROJECT IS OPGEZET OM DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN VAN EEN ALGEHELE VERBETERING VAN HET ONDERWIJSSUCCES DOOR HET VERBETEREN VAN DE ENGELSE TAAL DOOR HET VERKRIJGEN VAN DE CERTIFICERING VAN TAALVAARDIGHEDEN NIVEAU B1 LABORATORIUMACTIVITEITEN GERICHT OP DE INTEGRATIE EN ONDER MEER DOOR MIDDEL VAN DE CULTUS VAN VOEDSEL EN VERSTERKING VAN DE CONSOLIDATIE DOOR STUDENTEN VAN DE EERSTE TWEE JAAR VAN DE WISKUNDE EN ITALIAANS MET HET OOG OP DE INVALSI TESTS. SPECIALE SOFTWARE EN MULTIMEDIA-APPARATUUR ZAL WORDEN GEBRUIKT OM HET LEERPROCES TE VERGEMAKKELIJKEN. ALLE MODULES WORDEN STIMULEREND EN INTERESSANT GEMAAKT DANKZIJ SAMENWERKINGEN MET PRIVATE OVERHEIDSINSTANTIES EN VERENIGINGEN DIE NODIG ZIJN VOOR DE REALISATIE VAN EVENEMENTEN EN WERKRUIMTES BINNEN DE SCHOOL. HET ONDERWIJS ZAL GEBASEERD ZIJN OP LEREN DOOR HET DOEN VAN PEER TUTORING AAN PEER EN EEN LABORATORIUM TYPE DIDACTISCH DOOR HET GEBRUIK VAN PLATFORMS GEWIJD AAN DE INVOEGING VAN HET WERK VERKREGEN DOOR DE STUDENTEN IN OVEREENSTEMMING MET DE TIJD EN (Dutch)
    0 references
    O PROJETO APRESENTADO FOI CRIADO PARA OFERECER A POSSIBILIDADE DE UMA MELHORIA GLOBAL NO SUCESSO EDUCACIONAL, MELHORANDO A LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DA OBTENÇÃO DA CERTIFICAÇÃO DE HABILIDADES LINGUÍSTICAS NÍVEL B1 ATIVIDADES LABORATORIAIS DESTINADAS A INTEGRAR E INCLUIR ATRAVÉS DO CULTO DE ALIMENTOS E FORTALECIMENTO DA CONSOLIDAÇÃO POR ALUNOS DOS DOIS PRIMEIROS ANOS DE MATEMÁTICA E ITALIANO, TENDO EM VISTA OS TESTES INVALSI. SERÁ UTILIZADO SOFTWARE E EQUIPAMENTO MULTIMÉDIA DEDICADOS PARA FACILITAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM. TODOS OS MÓDULOS SERÃO TORNADOS ESTIMULANTES E INTERESSANTES GRAÇAS A COLABORAÇÕES COM ORGANISMOS PÚBLICOS PRIVADOS E ASSOCIAÇÕES NECESSÁRIAS PARA A REALIZAÇÃO DE EVENTOS E ESPAÇOS DE TRABALHO DENTRO DA ESCOLA. O ENSINO SERÁ GANZA NA APRENDIZAGEM FAZENDO TUTORIA POR PARES E UM TIPO LABORATORIAL DIDÁTICO ATRAVÉS DO USO DE PLATAFORMAS DEDICADAS À INSERÇÃO DO TRABALHO OBTIDO PELOS ALUNOS EM CONFORMIDADE COM OS TEMPOS E (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL PREZENTAT A FOST CREAT PENTRU A OFERI POSIBILITATEA UNEI ÎMBUNĂTĂȚIRI GENERALE A SUCCESULUI EDUCAȚIONAL PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA LIMBII ENGLEZE PRIN OBȚINEREA CERTIFICĂRII ACTIVITĂȚILOR DE LABORATOR DE NIVEL B1 DE COMPETENȚE LINGVISTICE CARE VIZEAZĂ INTEGRAREA ȘI INCLUDEREA PRIN CULTUL ALIMENTAȚIEI ȘI CONSOLIDAREA CONSOLIDĂRII DE CĂTRE STUDENȚI A PRIMILOR DOI ANI DE MATEMATICĂ ȘI ITALIANĂ ÎN VEDEREA TESTELOR INVALSI. SOFTWARE-UL DEDICAT ȘI ECHIPAMENTELE MULTIMEDIA VOR FI UTILIZATE PENTRU A FACILITA PROCESUL DE ÎNVĂȚARE. TOATE MODULELE VOR FI STIMULATIVE ȘI INTERESANTE DATORITĂ COLABORĂRILOR CU ORGANISME PUBLICE PRIVATE ȘI ASOCIAȚII NECESARE PENTRU REALIZAREA EVENIMENTELOR ȘI SPAȚIILOR DE LUCRU ÎN CADRUL ȘCOLII. PREDAREA SE VA BAZA PE ÎNVĂȚARE PRIN EFECTUAREA DE TUTORE LA EGAL LA EGAL ȘI UN TIP DIDACTIC DE LABORATOR PRIN UTILIZAREA PLATFORMELOR DEDICATE INSERĂRII MUNCII OBȚINUTE DE STUDENȚI ÎN CONFORMITATE CU ORELE ȘI (Romanian)
    0 references
    PREZENTOVANÝ PROJEKT BOL VYTVORENÝ S CIEĽOM PONÚKNUŤ MOŽNOSŤ CELKOVÉHO ZLEPŠENIA VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU ZLEPŠENÍM ANGLICKÉHO JAZYKA ZÍSKANÍM CERTIFIKÁCIE ÚROVNE JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ NA ÚROVNI B1 LABORATÓRNYCH AKTIVÍT ZAMERANÝCH NA INTEGRÁCIU A VRÁTANE KULTU JEDLA A POSILNENIE KONSOLIDÁCIE ŠTUDENTOV PRVÝCH DVOCH ROČNÍKOV MATEMATIKY A TALIANČINY VZHĽADOM NA TESTY INVALSI. NA UĽAHČENIE PROCESU UČENIA SA POUŽIJE ŠPECIALIZOVANÝ SOFTVÉR A MULTIMEDIÁLNE VYBAVENIE. VŠETKY MODULY BUDÚ PODNETNÉ A ZAUJÍMAVÉ VĎAKA SPOLUPRÁCI SO SÚKROMNÝMI VEREJNÝMI ORGÁNMI A ZDRUŽENIAMI POTREBNÝMI NA REALIZÁCIU PODUJATÍ A PRACOVNÝCH PRIESTOROV V RÁMCI ŠKOLY. VÝUČBA BUDE ZALOŽENÁ NA UČENÍ SA PROSTREDNÍCTVOM PARTNERSKÉHO DOUČOVANIA PRE PEER A LABORATÓRNY DIDAKTICKÝ TYP POMOCOU PLATFORIEM VENOVANÝCH VLOŽENIU PRÁCE, KTORÚ ŠTUDENTI ZÍSKALI V SÚLADE S DOBOU A (Slovak)
    0 references
    PREDSTAVLJENI PROJEKT JE BIL USTVARJEN, DA BI PONUDIL MOŽNOST SPLOŠNEGA IZBOLJŠANJA UČNEGA USPEHA Z IZBOLJŠANJEM ANGLEŠKEGA JEZIKA S PRIDOBITVIJO CERTIFIKACIJE LABORATORIJSKIH DEJAVNOSTI NA STOPNJI ZNANJA JEZIKOV B1, KATERIH CILJ JE POVEZOVANJE IN VKLJUČEVANJE V KULT HRANE TER KREPITEV KONSOLIDACIJE ŠTUDENTOV PRVIH DVEH LET MATEMATIKE IN ITALIJANŠČINE GLEDE NA TESTE INVALSI. NAMENSKA PROGRAMSKA OPREMA IN MULTIMEDIJSKA OPREMA SE BOSTA UPORABLJALI ZA OLAJŠANJE UČNEGA PROCESA. VSI MODULI BODO VZPODBUDNI IN ZANIMIVI ZARADI SODELOVANJA Z ZASEBNIMI JAVNIMI ORGANI IN ZDRUŽENJI, KI SO POTREBNI ZA IZVEDBO DOGODKOV IN DELOVNIH PROSTOROV V ŠOLI. POUČEVANJE BO TEMELJILO NA UČENJU Z MEDSEBOJNIM MENTORSTVOM DO VRSTNIKA IN LABORATORIJSKE DIDAKTIKE Z UPORABO PLATFORM, NAMENJENIH VSTAVLJANJU DELA, KI SO GA UČENCI PRIDOBILI V SKLADU S ČASOM IN (Slovenian)
    0 references
    DET PRESENTERADE PROJEKTET SKAPADES FÖR ATT ERBJUDA MÖJLIGHETEN TILL EN ÖVERGRIPANDE FÖRBÄTTRING AV UTBILDNINGSFRAMGÅNG GENOM ATT FÖRBÄTTRA DET ENGELSKA SPRÅKET GENOM ATT ERHÅLLA CERTIFIERING AV SPRÅKKUNSKAPER NIVÅ B1 LABORATORIEAKTIVITETER SOM SYFTAR TILL ATT INTEGRERA OCH INKLUDERA GENOM KULT AV MAT OCH STÄRKA KONSOLIDERINGEN AV STUDENTER UNDER DE FÖRSTA TVÅ ÅREN AV MATEMATIK OCH ITALIENSKA INFÖR INVALSI TESTER. SÄRSKILD PROGRAMVARA OCH MULTIMEDIAUTRUSTNING KOMMER ATT ANVÄNDAS FÖR ATT UNDERLÄTTA INLÄRNINGSPROCESSEN. ALLA MODULER KOMMER ATT BLI STIMULERANDE OCH INTRESSANTA TACK VARE SAMARBETEN MED PRIVATA OFFENTLIGA ORGAN OCH FÖRENINGAR SOM BEHÖVS FÖR ATT FÖRVERKLIGA EVENEMANG OCH ARBETSPLATSER INOM SKOLAN. UNDERVISNINGEN KOMMER ATT BASERAS PÅ LÄRANDE GENOM ATT GÖRA PEER TUTORING TILL PEER OCH EN LABORATORIETYP DIDAKTISK GENOM ANVÄNDNING AV PLATTFORMAR DEDIKERADE TILL INFÖRANDET AV DET ARBETE SOM ELEVERNA ERHÅLLIT I ENLIGHET MED TIDERNA OCH (Swedish)
    0 references
    0 references
    CORIGLIANO-ROSSANO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers