CLASSROOM ON THE NET (Q4833478): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(BatchIngestion) |
||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Santeramo in Colle / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 04:17, 12 June 2023
Project Q4833478 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLASSROOM ON THE NET |
Project Q4833478 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
7 April 2016
0 references
23 December 2016
0 references
SCUOLA PRIMO GRADO - S. G. BOSCO - F. NETTI
0 references
SCOPO DEL PROGETTO FORNIRE DI LIM LE AULE CHE NE SONO PRIVE. CI PERMETTER DI OFFRIRE AGLI ALUNNI MAGGIORI OPPORTUNIT DI FORMAZIONE PI CONTENUTI METODOLOGIE INNOVATIVE. UN ASPETTO IMPORTANTE DEL PROGETTO ANCHE LATTENZIONE AGLI ALUNNI BES E DIVERSAMENTE ABILI. (Italian)
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА ПРЕДОСТАВИ НА ЛИМ КЛАСНИТЕ СТАИ, НА КОИТО ЛИПСВА. ТОВА ЩЕ НИ ПОЗВОЛИ ДА ПРЕДЛОЖИМ НА УЧЕНИЦИТЕ ПО-ГОЛЕМИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ ЗА СЪДЪРЖАНИЕ. ВАЖЕН АСПЕКТ НА ПРОЕКТА Е И ВНИМАНИЕТО КЪМ УЧЕНИЦИТЕ И ХОРАТА С УВРЕЖДАНИЯ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT LIM UČEBNY, KTERÉ JI POSTRÁDAJÍ. UMOŽNÍ NÁM NABÍDNOUT ŽÁKŮM VÍCE PŘÍLEŽITOSTÍ K ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ VÍCE OBSAHOVÝCH INOVATIVNÍCH METODIK. DŮLEŽITÝM ASPEKTEM PROJEKTU JE TAKÉ POZORNOST ŽÁKŮ BES A ZDRAVOTNĚ POSTIŽENÝCH. (Czech)
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GIVE LIM DE KLASSEVÆRELSER, DER MANGLER DET. DET VIL GIVE OS MULIGHED FOR AT GIVE ELEVERNE STØRRE MULIGHEDER FOR AT UDDANNE MERE INDHOLDSINNOVERENDE METODER. ET VIGTIGT ASPEKT AF PROJEKTET ER OGSÅ FOKUS PÅ BES-ELEVER OG HANDICAPPEDE. (Danish)
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, LIM MIT DEN KLASSENRÄUMEN ZU VERSORGEN, DENEN ES FEHLT. ES WIRD UNS ERMÖGLICHEN, DEN SCHÜLERN MEHR MÖGLICHKEITEN FÜR DIE AUSBILDUNG INNOVATIVER METHODEN ZU BIETEN. EIN WICHTIGER ASPEKT DES PROJEKTS IST AUCH DIE AUFMERKSAMKEIT FÜR BES-SCHÜLER UND BEHINDERTE. (German)
0 references
Ο ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΣΤΟ LIM ΤΙΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΈΧΟΥΝ. ΘΑ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ. ΜΙΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΠΤΥΧΉ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ Η ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ BES ΚΑΙ ΤΑ ΆΤΟΜΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ. (Greek)
0 references
THE PURPOSE OF THE PROJECT IS TO PROVIDE LIM WITH THE CLASSROOMS THAT LACK IT. IT WILL ALLOW US TO OFFER THE PUPILS GREATER OPPORTUNITIES FOR TRAINING MORE CONTENT INNOVATIVE METHODOLOGIES. AN IMPORTANT ASPECT OF THE PROJECT IS ALSO THE ATTENTION TO BES PUPILS AND DISABLED. (English)
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES DOTAR A LIM DE LAS AULAS QUE CARECEN DE ELLA. NOS PERMITIRÁ OFRECER A LOS ALUMNOS MAYORES OPORTUNIDADES PARA LA FORMACIÓN DE METODOLOGÍAS MÁS INNOVADORAS DE CONTENIDOS. UN ASPECTO IMPORTANTE DEL PROYECTO ES TAMBIÉN LA ATENCIÓN A LOS ALUMNOS DE BES Y DISCAPACITADOS. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA LIMILE KLASSIRUUMID, MILLEL SEE PUUDUB. SEE VÕIMALDAB MEIL PAKKUDA ÕPILASTELE ROHKEM VÕIMALUSI SISUKAMATE UUENDUSLIKE MEETODITE KOOLITAMISEKS. PROJEKTI OLULINE ASPEKT ON KA TÄHELEPANU PÖÖRAMINE BESI ÕPILASTELE JA PUUETEGA INIMESTELE. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TARKOITUKSENA ON TARJOTA LIMILLE NE LUOKKAHUONEET, JOISSA SITÄ EI OLE. SEN AVULLA VOIMME TARJOTA OPPILAILLE PAREMMAT MAHDOLLISUUDET KOULUTTAA ENEMMÄN SISÄLTÖÄ INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ. TÄRKEÄ OSA HANKETTA ON MYÖS HUOMIO BES-OPPILAISIIN JA VAMMAISIIN. (Finnish)
0 references
LE BUT DU PROJET EST DE FOURNIR À LIM LES SALLES DE CLASSE QUI EN MANQUENT. CELA NOUS PERMETTRA D’OFFRIR AUX ÉLÈVES DAVANTAGE DE POSSIBILITÉS DE FORMATION DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES EN MATIÈRE DE CONTENU. UN ASPECT IMPORTANT DU PROJET EST ÉGALEMENT L’ATTENTION PORTÉE AUX ÉLÈVES DU BES ET AUX HANDICAPÉS. (French)
0 references
IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL NÁ NA SEOMRAÍ RANGA NACH BHFUIL IN EASNAMH A CHUR AR FÁIL DO LIM. CUIRFIDH SÉ AR ÁR GCUMAS DEISEANNA NÍOS FEARR A CHUR AR FÁIL DO NA DALTAÍ CHUN OILIÚINT A CHUR AR MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA ÁBHAIR. GNÉ THÁBHACHTACH DEN TIONSCADAL IS EA AIRD A THABHAIRT AR DHALTAÍ BES AGUS AR DHAOINE FAOI MHÍCHUMAS. (Irish)
0 references
SVRHA PROJEKTA JE PRUŽITI LIMU UČIONICE KOJIMA NEDOSTAJE. TO ĆE NAM OMOGUĆITI DA UČENICIMA PONUDIMO VEĆE MOGUĆNOSTI ZA OSPOSOBLJAVANJE INOVATIVNIH METODOLOGIJA ZA VIŠE SADRŽAJA. VAŽAN ASPEKT PROJEKTA JE I PAŽNJA UČENICIMA BES-A I OSOBAMA S INVALIDITETOM. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY LIM SZÁMÁRA BIZTOSÍTSA AZOKAT AZ OSZTÁLYTERMEKET, AMELYEK HIÁNYOZNAK. EZ LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUNKRA, HOGY TÖBB LEHETŐSÉGET KÍNÁLJUNK A TANULÓKNAK ARRA, HOGY TÖBB TARTALMI INNOVATÍV MÓDSZERTANT KÉPEZZENEK. A PROJEKT EGYIK FONTOS ELEME A BES TANULÓK ÉS A FOGYATÉKKAL ÉLŐK FIGYELMÉNEK FELKELTÉSE IS. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI LIM KLASES, KURIOSE JOS TRŪKSTA. TAI LEIS MOKINIAMS SUTEIKTI DAUGIAU GALIMYBIŲ MOKYTIS DAUGIAU TURINIO NOVATORIŠKŲ METODIKŲ. SVARBUS PROJEKTO ASPEKTAS TAIP PAT YRA DĖMESYS BES MOKINIAMS IR NEĮGALIESIEMS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT LIM AR KLASĒM, KURĀM TĀ NAV. TAS ĻAUS MUMS PIEDĀVĀT SKOLĒNIEM LIELĀKAS IESPĒJAS APMĀCĪT VAIRĀK SATURA INOVATĪVAS METODIKAS. SVARĪGS PROJEKTA ASPEKTS IR ARĪ UZMANĪBA BES SKOLĒNIEM UN INVALĪDIEM. (Latvian)
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROVDI LIM BIL-KLASSIJIET LI MA JKOLLHOMX DAN. DAN SE JIPPERMETTILNA NOFFRU LILL-ISTUDENTI OPPORTUNITAJIET AKBAR GĦAT-TAĦRIĠ TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI TAL-KONTENUT. ASPETT IMPORTANTI TAL-PROĠETT HUWA WKOLL L-ATTENZJONI GĦALL-ISTUDENTI TAL-BES U L-PERSUNI B’DIŻABILITÀ. (Maltese)
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM LIM TE VOORZIEN VAN DE KLASLOKALEN DIE HET MISSEN. HET ZAL ONS IN STAAT STELLEN DE LEERLINGEN MEER MOGELIJKHEDEN TE BIEDEN OM INHOUDELIJKE INNOVATIEVE METHODEN OP TE LEIDEN. EEN BELANGRIJK ASPECT VAN HET PROJECT IS OOK DE AANDACHT VOOR BES-LEERLINGEN EN GEHANDICAPTEN. (Dutch)
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É FORNECER À LIM AS SALAS DE AULA QUE LHE FALTAM. PERMITIRÁ-NOS OFERECER AOS ALUNOS MAIORES OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO DE METODOLOGIAS INOVADORAS DE CONTEÚDOS. UM ASPETO IMPORTANTE DO PROJETO É TAMBÉM A ATENÇÃO AOS ALUNOS DO BES E AOS DEFICIENTES. (Portuguese)
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A OFERI LIM CU SĂLILE DE CLASĂ CARE NU-L. ACEASTA NE VA PERMITE SĂ OFERIM ELEVILOR MAI MULTE OPORTUNITĂȚI DE FORMARE A UNOR METODOLOGII INOVATOARE DE CONȚINUT. UN ASPECT IMPORTANT AL PROIECTULUI ESTE, DE ASEMENEA, ATENȚIA ACORDATĂ ELEVILOR BES ȘI PERSOANELOR CU HANDICAP. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ LIMOVI UČEBNE, KTORÝM CHÝBA. UMOŽNÍ NÁM PONÚKNUŤ ŽIAKOM VÄČŠIE PRÍLEŽITOSTI NA ODBORNÚ PRÍPRAVU VIAC OBSAHOVO INOVATÍVNYCH METODÍK. DÔLEŽITÝM ASPEKTOM PROJEKTU JE AJ POZORNOSŤ ŽIAKOV BES A ZDRAVOTNE POSTIHNUTÝCH. (Slovak)
0 references
NAMEN PROJEKTA JE ZAGOTOVITI LIM UČILNICE, KI GA NIMAJO. TO NAM BO OMOGOČILO, DA UČENCEM PONUDIMO VEČ MOŽNOSTI ZA USPOSABLJANJE BOLJ VSEBINSKO INOVATIVNIH METODOLOGIJ. POMEMBEN VIDIK PROJEKTA JE TUDI POZORNOST UČENCEM IN INVALIDOM BES. (Slovenian)
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FÖRSE LIM MED DE KLASSRUM SOM SAKNAR DET. DET KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR OSS ATT ERBJUDA ELEVERNA STÖRRE MÖJLIGHETER ATT UTBILDA MER INNEHÅLLSSKAPANDE METODER. EN VIKTIG ASPEKT AV PROJEKTET ÄR OCKSÅ ATT UPPMÄRKSAMMA BES-ELEVER OCH FUNKTIONSHINDRADE. (Swedish)
0 references
SANTERAMO IN COLLE
0 references
10 April 2023
0 references