WEB LANGUAGE THE PITFALLS OF THE NETWORK (Q4794227): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(BatchIngestion) |
||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Palma Campania / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 03:47, 12 June 2023
Project Q4794227 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WEB LANGUAGE THE PITFALLS OF THE NETWORK |
Project Q4794227 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
16 November 2018
0 references
22 June 2020
0 references
ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERIORE ANTONIO ROSMINI
0 references
IL PROGETTO MIRA ALLA REALIZZAZIONE DI UN CANALE WEBRADIO CHE VEDA GLI ALUNNI PROTAGONISTI. ATTRAVERSO LA FRUIZIONE DELLA RETE GLI STUDENTI IMPARERANNO IN PRIMO LUOGO LE REGOLE E LE LEGGI CHE SOVRINTENDONO ALLA COMUNICAZIONE DIGITALE SPERIMENTANDO DIRETTAMENTE LE DIFFICOLTA E LE POTENZIALITA DEL NUOVO CANALE COMUNICATIVO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ УЕБРАДИО КАНАЛ, КОЙТО ВИЖДА УЧЕНИЦИТЕ КАТО ГЛАВНИ ГЕРОИ. ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МРЕЖАТА СТУДЕНТИТЕ ПЪРВО ЩЕ НАУЧАТ ПРАВИЛАТА И ЗАКОНИТЕ, КОИТО УПРАВЛЯВАТ ЦИФРОВАТА КОМУНИКАЦИЯ, КАТО ДИРЕКТНО ИЗПИТВАТ ТРУДНОСТИТЕ И ПОТЕНЦИАЛА НА НОВИЯ КОМУНИКАЦИОНЕН КАНАЛ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT WEBRADIO KANÁL, KTERÝ BUDE ŽÁKY VNÍMAT JAKO PROTAGONISTY. PROSTŘEDNICTVÍM SÍTĚ SE STUDENTI NEJPRVE NAUČÍ PRAVIDLA A ZÁKONY, KTERÉ UPRAVUJÍ DIGITÁLNÍ KOMUNIKACI TÍM, ŽE PŘÍMO ZAŽÍVAJÍ POTÍŽE A POTENCIÁL NOVÉHO KOMUNIKAČNÍHO KANÁLU. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT SKABE EN WEBRADIOKANAL, DER SER ELEVERNE SOM HOVEDPERSONER. GENNEM BRUG AF NETVÆRKET VIL ELEVERNE FØRST LÆRE DE REGLER OG LOVE, DER STYRER DIGITAL KOMMUNIKATION VED DIREKTE AT OPLEVE VANSKELIGHEDERNE OG POTENTIALERNE I DEN NYE KOMMUNIKATIONSKANAL. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINEN WEBRADIO-KANAL ZU SCHAFFEN, DER SCHÜLER ALS PROTAGONISTEN SIEHT. DURCH DIE NUTZUNG DES NETZWERKS LERNEN DIE STUDIERENDEN ZUNÄCHST DIE REGELN UND GESETZE, DIE DIE DIGITALE KOMMUNIKATION REGELN, INDEM SIE DIE SCHWIERIGKEITEN UND POTENZIALE DES NEUEN KOMMUNIKATIONSKANALS DIREKT ERLEBEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ WEBRADIO ΚΑΝΑΛΙΟΎ ΠΟΥ ΒΛΈΠΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΩΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ. ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΠΡΏΤΑ ΤΟΥΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΝΌΜΟΥΣ ΠΟΥ ΔΙΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ, ΒΙΏΝΟΝΤΑΣ ΆΜΕΣΑ ΤΙΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΝΈΟΥ ΚΑΝΑΛΙΟΎ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO CREATE A WEBRADIO CHANNEL THAT SEES PUPILS AS PROTAGONISTS. THROUGH THE USE OF THE NETWORK, STUDENTS WILL FIRST LEARN THE RULES AND LAWS THAT GOVERN DIGITAL COMMUNICATION BY DIRECTLY EXPERIENCING THE DIFFICULTIES AND POTENTIALS OF THE NEW COMMUNICATION CHANNEL. (English)
0 references
EL PROYECTO PRETENDE CREAR UN CANAL WEBRADIO QUE VEA A LOS ALUMNOS COMO PROTAGONISTAS. A TRAVÉS DEL USO DE LA RED, LOS ESTUDIANTES PRIMERO APRENDERÁN LAS REGLAS Y LEYES QUE RIGEN LA COMUNICACIÓN DIGITAL AL EXPERIMENTAR DIRECTAMENTE LAS DIFICULTADES Y POTENCIALIDADES DEL NUEVO CANAL DE COMUNICACIÓN. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA WEBRADIO KANAL, MIS NÄEB ÕPILASI PEATEGELASTENA. VÕRGU KASUTAMISE KAUDU ÕPIVAD ÕPILASED KÕIGEPEALT EESKIRJU JA SEADUSI, MIS REGULEERIVAD DIGITAALSET SUHTLUST, KOGEDES OTSESELT UUE SIDEKANALI RASKUSI JA POTENTSIAALI. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA WEBRADIOKANAVA, JOKA NÄKEE OPPILAAT PÄÄHENKILÖINÄ. VERKON KÄYTÖN KAUTTA OPISKELIJAT OPPIVAT ENSIN DIGITAALISEN VIESTINNÄN SÄÄNNÖT JA LAIT KOKEMALLA SUORAAN UUDEN VIESTINTÄKANAVAN VAIKEUDET JA MAHDOLLISUUDET. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À CRÉER UNE CHAÎNE DE RADIO WEB QUI CONSIDÈRE LES ÉLÈVES COMME DES PROTAGONISTES. GRÂCE À L’UTILISATION DU RÉSEAU, LES ÉTUDIANTS APPRENDRONT D’ABORD LES RÈGLES ET LES LOIS QUI RÉGISSENT LA COMMUNICATION NUMÉRIQUE EN EXPÉRIMENTANT DIRECTEMENT LES DIFFICULTÉS ET LES POTENTIELS DU NOUVEAU CANAL DE COMMUNICATION. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CAINÉAL RAIDIÓ GRÉASÁIN A CHRUTHÚ A FHEICEANN DALTAÍ MAR PHRÍOMHPHEARSANA. TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS AN LÍONRA, FOGHLAIMEOIDH DALTAÍ AR DTÚS NA RIALACHA AGUS NA DLÍTHE A RIALAÍONN CUMARSÁID DHIGITEACH TRÍ DHEACRACHTAÍ AGUS FÉIDEARTHACHTAÍ AN CHAINÉIL CHUMARSÁIDE NUA A FHÁIL GO DÍREACH. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE STVORITI WEBRADIO KANAL KOJI VIDI UČENIKE KAO PROTAGONISTE. KROZ KORIŠTENJE MREŽE UČENICI ĆE NAJPRIJE NAUČITI PRAVILA I ZAKONE KOJI UREĐUJU DIGITALNU KOMUNIKACIJU IZRAVNO SUOČAVAJUĆI SE S POTEŠKOĆAMA I POTENCIJALIMA NOVOG KOMUNIKACIJSKOG KANALA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA EGY WEBRÁDIÓ CSATORNA LÉTREHOZÁSA, AMELY A DIÁKOKAT FŐSZEREPLŐNEK TEKINTI. A HÁLÓZAT HASZNÁLATÁVAL A DIÁKOK ELŐSZÖR MEGTANULJÁK A DIGITÁLIS KOMMUNIKÁCIÓT SZABÁLYOZÓ SZABÁLYOKAT ÉS TÖRVÉNYEKET AZÁLTAL, HOGY KÖZVETLENÜL MEGTAPASZTALJÁK AZ ÚJ KOMMUNIKÁCIÓS CSATORNA NEHÉZSÉGEIT ÉS LEHETŐSÉGEIT. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI INTERNETINĮ RADIJO KANALĄ, KURIAME MOKINIAI BŪTŲ MATOMI KAIP PAGRINDINIAI VEIKĖJAI. NAUDODAMIESI TINKLU, STUDENTAI PIRMIAUSIA SUŽINOS TAISYKLES IR ĮSTATYMUS, REGLAMENTUOJANČIUS SKAITMENINĮ BENDRAVIMĄ, TIESIOGIAI PATIRDAMI NAUJOJO RYŠIO KANALO SUNKUMUS IR GALIMYBES. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT TĪMEKĻA RADIO KANĀLU, KURĀ SKOLĒNI TIEK UZSKATĪTI PAR GALVENAJIEM VAROŅIEM. IZMANTOJOT TĪKLU, SKOLĒNI VISPIRMS UZZINĀS NOTEIKUMUS UN LIKUMUS, KAS REGLAMENTĒ DIGITĀLO KOMUNIKĀCIJU, TIEŠI SASKAROTIES AR JAUNĀ KOMUNIKĀCIJAS KANĀLA GRŪTĪBĀM UN POTENCIĀLU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ KANAL WEBRADIO LI JARA LILL-ISTUDENTI BĦALA PROTAGONISTI. PERMEZZ TAL-UŻU TAN-NETWERK, L-ISTUDENTI L-EWWEL SE JITGĦALLMU R-REGOLI U L-LIĠIJIET LI JIRREGOLAW IL-KOMUNIKAZZJONI DIĠITALI BILLI JESPERJENZAW DIRETTAMENT ID-DIFFIKULTAJIET U L-POTENZJALI TAL-KANAL TA’ KOMUNIKAZZJONI L-ĠDID. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP HET CREËREN VAN EEN WEBRADIOKANAAL DAT LEERLINGEN ZIET ALS HOOFDROLSPELERS. DOOR HET GEBRUIK VAN HET NETWERK LEREN STUDENTEN EERST DE REGELS EN WETTEN DIE DIGITALE COMMUNICATIE REGELEN DOOR DIRECT DE MOEILIJKHEDEN EN MOGELIJKHEDEN VAN HET NIEUWE COMMUNICATIEKANAAL TE ERVAREN. (Dutch)
0 references
O PROJETO VISA CRIAR UM CANAL WEBRADIO QUE VÊ OS ALUNOS COMO PROTAGONISTAS. ATRAVÉS DO USO DA REDE, OS ALUNOS APRENDERÃO PRIMEIRO AS REGRAS E LEIS QUE REGEM A COMUNICAÇÃO DIGITAL, EXPERIMENTANDO DIRETAMENTE AS DIFICULDADES E POTENCIALIDADES DO NOVO CANAL DE COMUNICAÇÃO. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CREEZE UN CANAL WEBRADIO CARE VEDE ELEVII CA PROTAGONIȘTI. PRIN UTILIZAREA REȚELEI, ELEVII VOR ÎNVĂȚA MAI ÎNTÂI REGULILE ȘI LEGILE CARE GUVERNEAZĂ COMUNICAREA DIGITALĂ PRIN EXPERIMENTAREA DIRECTĂ A DIFICULTĂȚILOR ȘI POTENȚIALULUI NOULUI CANAL DE COMUNICARE. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ WEBRADIO KANÁL, KTORÝ ŽIAKOV VIDÍ AKO PROTAGONISTOV. PROSTREDNÍCTVOM SIETE SA ŠTUDENTI NAJPRV NAUČIA PRAVIDLÁ A ZÁKONY, KTORÝMI SA RIADI DIGITÁLNA KOMUNIKÁCIA, A TO PRIAMO S ŤAŽKOSŤAMI A POTENCIÁLMI NOVÉHO KOMUNIKAČNÉHO KANÁLA. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE USTVARITI SPLETNI RADIJSKI KANAL, KI UČENCE VIDI KOT PROTAGONISTE. Z UPORABO OMREŽJA SE BODO ŠTUDENTI NAJPREJ NAUČILI PRAVIL IN ZAKONOV, KI UREJAJO DIGITALNO KOMUNIKACIJO, TAKO DA BODO NEPOSREDNO IZKUSILI TEŽAVE IN POTENCIALE NOVEGA KOMUNIKACIJSKEGA KANALA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SKAPA EN WEBBRADIOKANAL SOM SER ELEVERNA SOM HUVUDPERSONER. GENOM ATT ANVÄNDA NÄTVERKET KOMMER ELEVERNA FÖRST ATT LÄRA SIG DE REGLER OCH LAGAR SOM STYR DIGITAL KOMMUNIKATION GENOM ATT DIREKT UPPLEVA SVÅRIGHETERNA OCH POTENTIALEN I DEN NYA KOMMUNIKATIONSKANALEN. (Swedish)
0 references
PALMA CAMPANIA
0 references
10 April 2023
0 references