GREEN JOB (Q3690498): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de: translated_label) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (7 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
GROENE BAAN | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
LAVORO VERDE | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
EMPLEO ECOLÓGICO | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KESKKONNAHOIDLIK TÖÖ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
EKOLOGIŠKAS DARBAS | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ZELENO RADNO MJESTO | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΡΆΣΙΝΗ ΕΡΓΑΣΊΑ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
EKOLOGICKÉ PRACOVNÉ MIESTO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
VIHREÄ TYÖ | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ZIELONE MIEJSCE PRACY | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ZÖLD MUNKAHELY | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ZELENÁ PRACOVNÍ MÍSTA | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
VIDEI DRAUDZĪGS DARBS | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
POST GLAS | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ZELENO DELOVNO MESTO | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
„ЗЕЛЕНА“ РАБОТА | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
XOGĦOL EKOLOĠIKU | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
EMPREGO ECOLÓGICO | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
GRØNT JOB | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
LOCURI DE MUNCĂ ECOLOGICE | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
GRÖNA JOBB | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3690498 във Франция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3690498 u Francuskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3690498 Franciaországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3690498 ve Francii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3690498 i Frankrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3690498 in Frankrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3690498 Prantsusmaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3690498 Ranskassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3690498 en France | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3690498 in Frankreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3690498 στη Γαλλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3690498 sa Fhrainc | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3690498 in Francia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3690498 Francijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3690498 Prancūzijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3690498 fi Franza | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3690498 we Francji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3690498 na França | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3690498 în Franța | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3690498 vo Francúzsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3690498 v Franciji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3690498 en Francia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3690498 i Frankrike | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Um die Aufgabe zu erfüllen, Menschen in prekären Situationen auf ihrem Eingliederungsweg zu begleiten, hat Peps 2015 8 Eingliederungsprojekte eingerichtet, die bis heute 144 Personen begleiten. Sie möchte dieses Projekt durch die Einrichtung von 8 neuen Baustellen fortführen, die 144 Personen beschäftigen werden **_Missionen und Ziele_** Was ist eine Eingliederungswerft?_ Die Eingliederungswerft ist eine Einrichtung, die es ermöglicht, Personen in großen Schwierigkeiten in einer Dynamik der sozialen und beruflichen Eingliederung zu begleiten. ** Das Team, das die Eingliederungsarbeitsplätze betreut, richtet für jede begleitete Person eine individuelle Begleitung ein. ** Die Aufgabe besteht darin, die Probleme der Person so gut wie möglich zu beantworten. Zu diesem Zweck werden drei Dimensionen entwickelt, die die vorgeschlagene Begleitung zu einem objektiven Ansatz machen: • soziale Begleitung, • berufliche Begleitung, • Ausbildung. **Einbauwerft** 5 ACI bestehend aus 7 Teams von 20 bis 22 Mitarbeitern im CUI-Vertrag Baustellen mit einem geplanten Start im Januar 2017; **_Ein atypischer Ansatz_** Eingliederungsplätze haben die Besonderheit und den Vorteil, dass die Arbeitnehmer sofort oder fast in die Produktionssituation eingegliedert werden, während sie die Ziele jeder anderen Berufsausbildung verteidigen: Erwerb von Know-how und Know-how. Eine Einbettungsanlage im Rahmen der Raumgestaltung bietet Möglichkeiten für Arbeitnehmer, die sich in einem sich entwickelnden Umfeld in Mayotte eingliedern. Es gibt ihnen die Möglichkeit, nicht nur mit den Realitäten einer Baustelle konfrontiert zu werden, sondern auch mit den Errungenschaften, die mit der Umwelt in Einklang gebracht werden müssen. Die Arbeitnehmer müssen ein Projekt in einer realen Arbeitssituation durchführen, das es ermöglicht, echte Anpassungsfähigkeiten an die Arbeitswelt durch den Erwerb beruflicher Gesten und Einstellungen zu entwickeln, einen organisatorischen Sinn zu erlangen und sich am Leben der Stadt zu beteiligen. In diesen Projekten wird eine Zielgruppe identifizierter Arbeitsuchender aufgenommen, die häufig junge Menschen ohne Hochschulabschluss und ohne Qualifikation, ohne Erfahrung und für einige von sozialer Ausgrenzung betroffen sind. Die Auswahl des Publikums erfolgt in Abstimmung mit den verschiedenen Akteuren der Eingliederung (Arbeitsplatz, örtliche Mission, Direktion für berufliche Bildung und Eingliederung, Direktion für soziale Eingliederung und Prävention usw.). Diese Identifizierung ermöglicht den Aufbau individueller Laufbahnen für die aufgenommenen Personen **_Betreute Rekrutierungen_** Die vorbereitenden Arbeiten zur Identifizierung der Öffentlichkeit müssen, wie oben beschrieben, konzertiert und gründlich durchgeführt werden. Ziel ist es, gemeinsam mit den Begünstigten ihre Fähigkeit, sich in ein solches System einzugliedern, ihre Motivation und die Festlegung einer individuellen Laufbahn zu ermitteln. Für jede Baustelle erfolgt die Einstellung in Abstimmung mit: * Peps * Lokale Mission * Der Schwerpunkt Beschäftigung * Die Gemeinde In der Tat bietet jeder Betreiber Bewerber an, die bereits in einem Eingliederungskurs angemeldet sind. Diese Mischung der Zielgruppen ermöglicht eine größere Dynamik während der Baustelle. **_Verstärkte Begleitung ETI/CIP: ein untrennbares Binome_** Arbeitnehmer in CUI erhalten individuelle Begleitung bei der Vorbereitung des Vertragsendes. Wir konnten Tracking-Tools entwickeln, um mit jedem Mitarbeiter an seinem Projekt zu arbeiten. **_Verstärkte Begleitung ETI/CIP: ein untrennbares Binome_** Arbeitnehmer in CUI erhalten individuelle Begleitung bei der Vorbereitung des Vertragsendes. Wir konnten Tracking-Tools entwickeln, um mit jedem Mitarbeiter an seinem Projekt zu arbeiten. Im Alltag hat jedes Team eine **Einbettungstechnik**, die ihn anleitet: Ziel der Maßnahme ist es, die Bedingungen für die Ausführung der Baustelle festzulegen, die Durchführung vorzubereiten und zu planen und deren Durchführung zu verfolgen, um eine den qualitativen und quantitativen Anforderungen entsprechende Leistung zu gewährleisten. Es verbindet Produktionsziele und Begleitung der eingliederungswilligen Arbeitnehmer, die sie beim Erwerb beruflicher Kompetenzen beaufsichtigt. Er stellt die Arbeit vor, erläutert die Regeln für die Arbeitsweise und vergewissert sich, dass sie eingehalten werden. Er gibt Anweisungen und überprüft deren Verständnis und Umsetzung. Der technische Rahmen für die Eingliederung beteiligt sich an der sozialen und beruflichen Begleitung und der Verfolgung des Werdegangs des eingegliederten Arbeitnehmers. Es erleichtert die Integration in die Arbeit, beruhigt, hört und baut die Beziehung zu dem eingliedrigen Arbeitnehmer auf. Es erkennt die Stärken, Potenziale und Hindernisse und trägt dazu bei, das Bewusstsein der eingegliederten Arbeitnehmer zu wecken. Er analysiert die Situationen und leitet die Informationen an die am Eingliederungsweg beteiligten Gesprächspartner weiter. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Um die Aufgabe zu erfüllen, Menschen in prekären Situationen auf ihrem Eingliederungsweg zu begleiten, hat Peps 2015 8 Eingliederungsprojekte eingerichtet, die bis heute 144 Personen begleiten. Sie möchte dieses Projekt durch die Einrichtung von 8 neuen Baustellen fortführen, die 144 Personen beschäftigen werden **_Missionen und Ziele_** Was ist eine Eingliederungswerft?_ Die Eingliederungswerft ist eine Einrichtung, die es ermöglicht, Personen in großen Schwierigkeiten in einer Dynamik der sozialen und beruflichen Eingliederung zu begleiten. ** Das Team, das die Eingliederungsarbeitsplätze betreut, richtet für jede begleitete Person eine individuelle Begleitung ein. ** Die Aufgabe besteht darin, die Probleme der Person so gut wie möglich zu beantworten. Zu diesem Zweck werden drei Dimensionen entwickelt, die die vorgeschlagene Begleitung zu einem objektiven Ansatz machen: • soziale Begleitung, • berufliche Begleitung, • Ausbildung. **Einbauwerft** 5 ACI bestehend aus 7 Teams von 20 bis 22 Mitarbeitern im CUI-Vertrag Baustellen mit einem geplanten Start im Januar 2017; **_Ein atypischer Ansatz_** Eingliederungsplätze haben die Besonderheit und den Vorteil, dass die Arbeitnehmer sofort oder fast in die Produktionssituation eingegliedert werden, während sie die Ziele jeder anderen Berufsausbildung verteidigen: Erwerb von Know-how und Know-how. Eine Einbettungsanlage im Rahmen der Raumgestaltung bietet Möglichkeiten für Arbeitnehmer, die sich in einem sich entwickelnden Umfeld in Mayotte eingliedern. Es gibt ihnen die Möglichkeit, nicht nur mit den Realitäten einer Baustelle konfrontiert zu werden, sondern auch mit den Errungenschaften, die mit der Umwelt in Einklang gebracht werden müssen. Die Arbeitnehmer müssen ein Projekt in einer realen Arbeitssituation durchführen, das es ermöglicht, echte Anpassungsfähigkeiten an die Arbeitswelt durch den Erwerb beruflicher Gesten und Einstellungen zu entwickeln, einen organisatorischen Sinn zu erlangen und sich am Leben der Stadt zu beteiligen. In diesen Projekten wird eine Zielgruppe identifizierter Arbeitsuchender aufgenommen, die häufig junge Menschen ohne Hochschulabschluss und ohne Qualifikation, ohne Erfahrung und für einige von sozialer Ausgrenzung betroffen sind. Die Auswahl des Publikums erfolgt in Abstimmung mit den verschiedenen Akteuren der Eingliederung (Arbeitsplatz, örtliche Mission, Direktion für berufliche Bildung und Eingliederung, Direktion für soziale Eingliederung und Prävention usw.). Diese Identifizierung ermöglicht den Aufbau individueller Laufbahnen für die aufgenommenen Personen **_Betreute Rekrutierungen_** Die vorbereitenden Arbeiten zur Identifizierung der Öffentlichkeit müssen, wie oben beschrieben, konzertiert und gründlich durchgeführt werden. Ziel ist es, gemeinsam mit den Begünstigten ihre Fähigkeit, sich in ein solches System einzugliedern, ihre Motivation und die Festlegung einer individuellen Laufbahn zu ermitteln. Für jede Baustelle erfolgt die Einstellung in Abstimmung mit: * Peps * Lokale Mission * Der Schwerpunkt Beschäftigung * Die Gemeinde In der Tat bietet jeder Betreiber Bewerber an, die bereits in einem Eingliederungskurs angemeldet sind. Diese Mischung der Zielgruppen ermöglicht eine größere Dynamik während der Baustelle. **_Verstärkte Begleitung ETI/CIP: ein untrennbares Binome_** Arbeitnehmer in CUI erhalten individuelle Begleitung bei der Vorbereitung des Vertragsendes. Wir konnten Tracking-Tools entwickeln, um mit jedem Mitarbeiter an seinem Projekt zu arbeiten. **_Verstärkte Begleitung ETI/CIP: ein untrennbares Binome_** Arbeitnehmer in CUI erhalten individuelle Begleitung bei der Vorbereitung des Vertragsendes. Wir konnten Tracking-Tools entwickeln, um mit jedem Mitarbeiter an seinem Projekt zu arbeiten. Im Alltag hat jedes Team eine **Einbettungstechnik**, die ihn anleitet: Ziel der Maßnahme ist es, die Bedingungen für die Ausführung der Baustelle festzulegen, die Durchführung vorzubereiten und zu planen und deren Durchführung zu verfolgen, um eine den qualitativen und quantitativen Anforderungen entsprechende Leistung zu gewährleisten. Es verbindet Produktionsziele und Begleitung der eingliederungswilligen Arbeitnehmer, die sie beim Erwerb beruflicher Kompetenzen beaufsichtigt. Er stellt die Arbeit vor, erläutert die Regeln für die Arbeitsweise und vergewissert sich, dass sie eingehalten werden. Er gibt Anweisungen und überprüft deren Verständnis und Umsetzung. Der technische Rahmen für die Eingliederung beteiligt sich an der sozialen und beruflichen Begleitung und der Verfolgung des Werdegangs des eingegliederten Arbeitnehmers. Es erleichtert die Integration in die Arbeit, beruhigt, hört und baut die Beziehung zu dem eingliedrigen Arbeitnehmer auf. Es erkennt die Stärken, Potenziale und Hindernisse und trägt dazu bei, das Bewusstsein der eingegliederten Arbeitnehmer zu wecken. Er analysiert die Situationen und leitet die Informationen an die am Eingliederungsweg beteiligten Gesprächspartner weiter. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Um die Aufgabe zu erfüllen, Menschen in prekären Situationen auf ihrem Eingliederungsweg zu begleiten, hat Peps 2015 8 Eingliederungsprojekte eingerichtet, die bis heute 144 Personen begleiten. Sie möchte dieses Projekt durch die Einrichtung von 8 neuen Baustellen fortführen, die 144 Personen beschäftigen werden **_Missionen und Ziele_** Was ist eine Eingliederungswerft?_ Die Eingliederungswerft ist eine Einrichtung, die es ermöglicht, Personen in großen Schwierigkeiten in einer Dynamik der sozialen und beruflichen Eingliederung zu begleiten. ** Das Team, das die Eingliederungsarbeitsplätze betreut, richtet für jede begleitete Person eine individuelle Begleitung ein. ** Die Aufgabe besteht darin, die Probleme der Person so gut wie möglich zu beantworten. Zu diesem Zweck werden drei Dimensionen entwickelt, die die vorgeschlagene Begleitung zu einem objektiven Ansatz machen: • soziale Begleitung, • berufliche Begleitung, • Ausbildung. **Einbauwerft** 5 ACI bestehend aus 7 Teams von 20 bis 22 Mitarbeitern im CUI-Vertrag Baustellen mit einem geplanten Start im Januar 2017; **_Ein atypischer Ansatz_** Eingliederungsplätze haben die Besonderheit und den Vorteil, dass die Arbeitnehmer sofort oder fast in die Produktionssituation eingegliedert werden, während sie die Ziele jeder anderen Berufsausbildung verteidigen: Erwerb von Know-how und Know-how. Eine Einbettungsanlage im Rahmen der Raumgestaltung bietet Möglichkeiten für Arbeitnehmer, die sich in einem sich entwickelnden Umfeld in Mayotte eingliedern. Es gibt ihnen die Möglichkeit, nicht nur mit den Realitäten einer Baustelle konfrontiert zu werden, sondern auch mit den Errungenschaften, die mit der Umwelt in Einklang gebracht werden müssen. Die Arbeitnehmer müssen ein Projekt in einer realen Arbeitssituation durchführen, das es ermöglicht, echte Anpassungsfähigkeiten an die Arbeitswelt durch den Erwerb beruflicher Gesten und Einstellungen zu entwickeln, einen organisatorischen Sinn zu erlangen und sich am Leben der Stadt zu beteiligen. In diesen Projekten wird eine Zielgruppe identifizierter Arbeitsuchender aufgenommen, die häufig junge Menschen ohne Hochschulabschluss und ohne Qualifikation, ohne Erfahrung und für einige von sozialer Ausgrenzung betroffen sind. Die Auswahl des Publikums erfolgt in Abstimmung mit den verschiedenen Akteuren der Eingliederung (Arbeitsplatz, örtliche Mission, Direktion für berufliche Bildung und Eingliederung, Direktion für soziale Eingliederung und Prävention usw.). Diese Identifizierung ermöglicht den Aufbau individueller Laufbahnen für die aufgenommenen Personen **_Betreute Rekrutierungen_** Die vorbereitenden Arbeiten zur Identifizierung der Öffentlichkeit müssen, wie oben beschrieben, konzertiert und gründlich durchgeführt werden. Ziel ist es, gemeinsam mit den Begünstigten ihre Fähigkeit, sich in ein solches System einzugliedern, ihre Motivation und die Festlegung einer individuellen Laufbahn zu ermitteln. Für jede Baustelle erfolgt die Einstellung in Abstimmung mit: * Peps * Lokale Mission * Der Schwerpunkt Beschäftigung * Die Gemeinde In der Tat bietet jeder Betreiber Bewerber an, die bereits in einem Eingliederungskurs angemeldet sind. Diese Mischung der Zielgruppen ermöglicht eine größere Dynamik während der Baustelle. **_Verstärkte Begleitung ETI/CIP: ein untrennbares Binome_** Arbeitnehmer in CUI erhalten individuelle Begleitung bei der Vorbereitung des Vertragsendes. Wir konnten Tracking-Tools entwickeln, um mit jedem Mitarbeiter an seinem Projekt zu arbeiten. **_Verstärkte Begleitung ETI/CIP: ein untrennbares Binome_** Arbeitnehmer in CUI erhalten individuelle Begleitung bei der Vorbereitung des Vertragsendes. Wir konnten Tracking-Tools entwickeln, um mit jedem Mitarbeiter an seinem Projekt zu arbeiten. Im Alltag hat jedes Team eine **Einbettungstechnik**, die ihn anleitet: Ziel der Maßnahme ist es, die Bedingungen für die Ausführung der Baustelle festzulegen, die Durchführung vorzubereiten und zu planen und deren Durchführung zu verfolgen, um eine den qualitativen und quantitativen Anforderungen entsprechende Leistung zu gewährleisten. Es verbindet Produktionsziele und Begleitung der eingliederungswilligen Arbeitnehmer, die sie beim Erwerb beruflicher Kompetenzen beaufsichtigt. Er stellt die Arbeit vor, erläutert die Regeln für die Arbeitsweise und vergewissert sich, dass sie eingehalten werden. Er gibt Anweisungen und überprüft deren Verständnis und Umsetzung. Der technische Rahmen für die Eingliederung beteiligt sich an der sozialen und beruflichen Begleitung und der Verfolgung des Werdegangs des eingegliederten Arbeitnehmers. Es erleichtert die Integration in die Arbeit, beruhigt, hört und baut die Beziehung zu dem eingliedrigen Arbeitnehmer auf. Es erkennt die Stärken, Potenziale und Hindernisse und trägt dazu bei, das Bewusstsein der eingegliederten Arbeitnehmer zu wecken. Er analysiert die Situationen und leitet die Informationen an die am Eingliederungsweg beteiligten Gesprächspartner weiter. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Om de missie van begeleiders in onzekere situaties op hun integratietrajecten te vervullen, heeft Peps in 2015 8 integratiesites opgezet die tot dusver 144 personen begeleiden. Ze wil dit project vernieuwen door 8 nieuwe sites op te zetten die 144 mensen in dienst zullen hebben **_Missions en Objectives_** _Wat is een insertiesite?_ De integratiesite is een apparaat dat, ondersteund door de vereniging, ** mensen in grote moeilijkheden in een dynamiek van sociale en professionele integratie kan begeleiden.** Het team dat toezicht houdt op de integratiesites zet ** geïndividualiseerde ondersteuning voor elke begeleide persoon in.** De uitdaging is om zo goed mogelijk te reageren op de problemen van de persoon. Daartoe worden drie dimensies ontwikkeld en wordt de voorgestelde begeleiding tot een objectieve benadering gemaakt: • sociale ondersteuning, • professionele ondersteuning, • opleiding. **De plaats van invoeging** 5 ACI, bestaande uit 7 teams van 20 tot 22 werknemers in het kader van CUI-bouwcontracten met een opstart gepland voor januari 2017; **_Een atypische aanpak_** Insertieprojecten hebben de bijzonderheid en het voordeel dat werknemers onmiddellijk of bijna in productie worden genomen en tegelijkertijd de doelstellingen van elke andere beroepsopleiding verdedigen: de verwerving van knowhow en knowhow. Een integratiesite, als onderdeel van de planning van ruimtes, biedt mogelijkheden om medewerkers te projecteren in integratie in een context die in Mayotte wordt ontwikkeld. Het biedt hen de mogelijkheid om te worden geconfronteerd, niet alleen met de realiteit van een bouwplaats, maar ook met die van prestaties die moeten worden afgestemd op het milieu. Werknemers moeten een project uitvoeren in een echte werksituatie, die het mogelijk maakt om echte vaardigheden te ontwikkelen om zich aan de arbeidswereld aan te passen door het verwerven van professionele gebaren en attitudes, om een gevoel van organisatie te verwerven en deel te nemen aan het leven van de stad. Deze projecten verwelkomen een publiek van geïdentificeerde werkzoekenden, vaak jonge ongeschoolden en ongeschoolden, zonder ervaring, en voor sommigen in een situatie van sociale marginalisering. De selectie van het publiek gebeurt in overleg met de verschillende actoren die bij de integratie betrokken zijn (werkgelegenheidscentrum, plaatselijke missie, directoraat beroepsopleiding en integratie, directoraat Sociale Integratie en Preventie, enz.). Op grond van deze identificatie kunnen individuele paden worden aangelegd voor de verwelkomde personen **_Boarded recruitments_** De voorbereidende werkzaamheden om het publiek te identificeren moeten, zoals hierboven aangegeven, op onderling afgestemde en diepgaande wijze worden uitgevoerd. Het doel is samen met de begunstigden te bepalen in hoeverre zij in een dergelijke regeling kunnen integreren, hun motivatie en de definitie van een individueel traject. Voor elke locatie vindt de aanwerving plaats in overleg met: * PEP’s * Lokale missie * De afdeling Werkgelegenheid * De gemeente In feite biedt elke operator kandidaten aan die al zijn ingeschreven in een integratietraject. Deze mix van publiek zorgt voor een grotere dynamiek tijdens de bouwplaats. **_Verbeterde ETI/CIP-ondersteuning: een onafscheidelijke binome_** Medewerkers in CUI profiteren van individuele ondersteuning om zich voor te bereiden op het einde van hun contract. We hebben monitoringtools kunnen ontwikkelen om met elke medewerker aan hun project te werken. **_Verbeterde ETI/CIP-ondersteuning: een onafscheidelijke binome_** Medewerkers in CUI profiteren van individuele ondersteuning om zich voor te bereiden op het einde van hun contract. We hebben monitoringtools kunnen ontwikkelen om met elke medewerker aan hun project te werken. Op dagelijkse basis beschikt elk team over een **integratie technisch kader** dat het begeleidt: Het doel van de actie is de voorwaarden vast te stellen waaronder het gebied moet worden uitgevoerd, de uitvoering ervan voor te bereiden en te plannen en de uitvoering ervan te controleren, teneinde ervoor te zorgen dat de locatie in overeenstemming is met de kwalitatieve en kwantitatieve eisen. Het brengt de productiedoelstellingen met elkaar in overeenstemming en begeleidt werknemers bij de integratie, die erin voorziet in de verwerving van professionele vaardigheden. Hij presenteert het werk, legt de werkingsregels uit en zorgt ervoor dat ze worden gerespecteerd. Het geeft instructies en controleert het begrip en de uitvoering ervan. De technisch-integratiebegeleider neemt deel aan sociaal-professionele ondersteuning en aan het toezicht op de loopbaan van de werknemer in de integratie. Het vergemakkelijkt integratie op het werk, geruststelt, luistert en bouwt de relatie met de werknemer op in integratie. Het detecteert activa, potenties en remmen en draagt bij aan hun bewustzijn door geïntegreerde werknemers. Het analyseert de situaties en stuurt de informatie door naar de gesprek... (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Om de missie van begeleiders in onzekere situaties op hun integratietrajecten te vervullen, heeft Peps in 2015 8 integratiesites opgezet die tot dusver 144 personen begeleiden. Ze wil dit project vernieuwen door 8 nieuwe sites op te zetten die 144 mensen in dienst zullen hebben **_Missions en Objectives_** _Wat is een insertiesite?_ De integratiesite is een apparaat dat, ondersteund door de vereniging, ** mensen in grote moeilijkheden in een dynamiek van sociale en professionele integratie kan begeleiden.** Het team dat toezicht houdt op de integratiesites zet ** geïndividualiseerde ondersteuning voor elke begeleide persoon in.** De uitdaging is om zo goed mogelijk te reageren op de problemen van de persoon. Daartoe worden drie dimensies ontwikkeld en wordt de voorgestelde begeleiding tot een objectieve benadering gemaakt: • sociale ondersteuning, • professionele ondersteuning, • opleiding. **De plaats van invoeging** 5 ACI, bestaande uit 7 teams van 20 tot 22 werknemers in het kader van CUI-bouwcontracten met een opstart gepland voor januari 2017; **_Een atypische aanpak_** Insertieprojecten hebben de bijzonderheid en het voordeel dat werknemers onmiddellijk of bijna in productie worden genomen en tegelijkertijd de doelstellingen van elke andere beroepsopleiding verdedigen: de verwerving van knowhow en knowhow. Een integratiesite, als onderdeel van de planning van ruimtes, biedt mogelijkheden om medewerkers te projecteren in integratie in een context die in Mayotte wordt ontwikkeld. Het biedt hen de mogelijkheid om te worden geconfronteerd, niet alleen met de realiteit van een bouwplaats, maar ook met die van prestaties die moeten worden afgestemd op het milieu. Werknemers moeten een project uitvoeren in een echte werksituatie, die het mogelijk maakt om echte vaardigheden te ontwikkelen om zich aan de arbeidswereld aan te passen door het verwerven van professionele gebaren en attitudes, om een gevoel van organisatie te verwerven en deel te nemen aan het leven van de stad. Deze projecten verwelkomen een publiek van geïdentificeerde werkzoekenden, vaak jonge ongeschoolden en ongeschoolden, zonder ervaring, en voor sommigen in een situatie van sociale marginalisering. De selectie van het publiek gebeurt in overleg met de verschillende actoren die bij de integratie betrokken zijn (werkgelegenheidscentrum, plaatselijke missie, directoraat beroepsopleiding en integratie, directoraat Sociale Integratie en Preventie, enz.). Op grond van deze identificatie kunnen individuele paden worden aangelegd voor de verwelkomde personen **_Boarded recruitments_** De voorbereidende werkzaamheden om het publiek te identificeren moeten, zoals hierboven aangegeven, op onderling afgestemde en diepgaande wijze worden uitgevoerd. Het doel is samen met de begunstigden te bepalen in hoeverre zij in een dergelijke regeling kunnen integreren, hun motivatie en de definitie van een individueel traject. Voor elke locatie vindt de aanwerving plaats in overleg met: * PEP’s * Lokale missie * De afdeling Werkgelegenheid * De gemeente In feite biedt elke operator kandidaten aan die al zijn ingeschreven in een integratietraject. Deze mix van publiek zorgt voor een grotere dynamiek tijdens de bouwplaats. **_Verbeterde ETI/CIP-ondersteuning: een onafscheidelijke binome_** Medewerkers in CUI profiteren van individuele ondersteuning om zich voor te bereiden op het einde van hun contract. We hebben monitoringtools kunnen ontwikkelen om met elke medewerker aan hun project te werken. **_Verbeterde ETI/CIP-ondersteuning: een onafscheidelijke binome_** Medewerkers in CUI profiteren van individuele ondersteuning om zich voor te bereiden op het einde van hun contract. We hebben monitoringtools kunnen ontwikkelen om met elke medewerker aan hun project te werken. Op dagelijkse basis beschikt elk team over een **integratie technisch kader** dat het begeleidt: Het doel van de actie is de voorwaarden vast te stellen waaronder het gebied moet worden uitgevoerd, de uitvoering ervan voor te bereiden en te plannen en de uitvoering ervan te controleren, teneinde ervoor te zorgen dat de locatie in overeenstemming is met de kwalitatieve en kwantitatieve eisen. Het brengt de productiedoelstellingen met elkaar in overeenstemming en begeleidt werknemers bij de integratie, die erin voorziet in de verwerving van professionele vaardigheden. Hij presenteert het werk, legt de werkingsregels uit en zorgt ervoor dat ze worden gerespecteerd. Het geeft instructies en controleert het begrip en de uitvoering ervan. De technisch-integratiebegeleider neemt deel aan sociaal-professionele ondersteuning en aan het toezicht op de loopbaan van de werknemer in de integratie. Het vergemakkelijkt integratie op het werk, geruststelt, luistert en bouwt de relatie met de werknemer op in integratie. Het detecteert activa, potenties en remmen en draagt bij aan hun bewustzijn door geïntegreerde werknemers. Het analyseert de situaties en stuurt de informatie door naar de gesprek... (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Om de missie van begeleiders in onzekere situaties op hun integratietrajecten te vervullen, heeft Peps in 2015 8 integratiesites opgezet die tot dusver 144 personen begeleiden. Ze wil dit project vernieuwen door 8 nieuwe sites op te zetten die 144 mensen in dienst zullen hebben **_Missions en Objectives_** _Wat is een insertiesite?_ De integratiesite is een apparaat dat, ondersteund door de vereniging, ** mensen in grote moeilijkheden in een dynamiek van sociale en professionele integratie kan begeleiden.** Het team dat toezicht houdt op de integratiesites zet ** geïndividualiseerde ondersteuning voor elke begeleide persoon in.** De uitdaging is om zo goed mogelijk te reageren op de problemen van de persoon. Daartoe worden drie dimensies ontwikkeld en wordt de voorgestelde begeleiding tot een objectieve benadering gemaakt: • sociale ondersteuning, • professionele ondersteuning, • opleiding. **De plaats van invoeging** 5 ACI, bestaande uit 7 teams van 20 tot 22 werknemers in het kader van CUI-bouwcontracten met een opstart gepland voor januari 2017; **_Een atypische aanpak_** Insertieprojecten hebben de bijzonderheid en het voordeel dat werknemers onmiddellijk of bijna in productie worden genomen en tegelijkertijd de doelstellingen van elke andere beroepsopleiding verdedigen: de verwerving van knowhow en knowhow. Een integratiesite, als onderdeel van de planning van ruimtes, biedt mogelijkheden om medewerkers te projecteren in integratie in een context die in Mayotte wordt ontwikkeld. Het biedt hen de mogelijkheid om te worden geconfronteerd, niet alleen met de realiteit van een bouwplaats, maar ook met die van prestaties die moeten worden afgestemd op het milieu. Werknemers moeten een project uitvoeren in een echte werksituatie, die het mogelijk maakt om echte vaardigheden te ontwikkelen om zich aan de arbeidswereld aan te passen door het verwerven van professionele gebaren en attitudes, om een gevoel van organisatie te verwerven en deel te nemen aan het leven van de stad. Deze projecten verwelkomen een publiek van geïdentificeerde werkzoekenden, vaak jonge ongeschoolden en ongeschoolden, zonder ervaring, en voor sommigen in een situatie van sociale marginalisering. De selectie van het publiek gebeurt in overleg met de verschillende actoren die bij de integratie betrokken zijn (werkgelegenheidscentrum, plaatselijke missie, directoraat beroepsopleiding en integratie, directoraat Sociale Integratie en Preventie, enz.). Op grond van deze identificatie kunnen individuele paden worden aangelegd voor de verwelkomde personen **_Boarded recruitments_** De voorbereidende werkzaamheden om het publiek te identificeren moeten, zoals hierboven aangegeven, op onderling afgestemde en diepgaande wijze worden uitgevoerd. Het doel is samen met de begunstigden te bepalen in hoeverre zij in een dergelijke regeling kunnen integreren, hun motivatie en de definitie van een individueel traject. Voor elke locatie vindt de aanwerving plaats in overleg met: * PEP’s * Lokale missie * De afdeling Werkgelegenheid * De gemeente In feite biedt elke operator kandidaten aan die al zijn ingeschreven in een integratietraject. Deze mix van publiek zorgt voor een grotere dynamiek tijdens de bouwplaats. **_Verbeterde ETI/CIP-ondersteuning: een onafscheidelijke binome_** Medewerkers in CUI profiteren van individuele ondersteuning om zich voor te bereiden op het einde van hun contract. We hebben monitoringtools kunnen ontwikkelen om met elke medewerker aan hun project te werken. **_Verbeterde ETI/CIP-ondersteuning: een onafscheidelijke binome_** Medewerkers in CUI profiteren van individuele ondersteuning om zich voor te bereiden op het einde van hun contract. We hebben monitoringtools kunnen ontwikkelen om met elke medewerker aan hun project te werken. Op dagelijkse basis beschikt elk team over een **integratie technisch kader** dat het begeleidt: Het doel van de actie is de voorwaarden vast te stellen waaronder het gebied moet worden uitgevoerd, de uitvoering ervan voor te bereiden en te plannen en de uitvoering ervan te controleren, teneinde ervoor te zorgen dat de locatie in overeenstemming is met de kwalitatieve en kwantitatieve eisen. Het brengt de productiedoelstellingen met elkaar in overeenstemming en begeleidt werknemers bij de integratie, die erin voorziet in de verwerving van professionele vaardigheden. Hij presenteert het werk, legt de werkingsregels uit en zorgt ervoor dat ze worden gerespecteerd. Het geeft instructies en controleert het begrip en de uitvoering ervan. De technisch-integratiebegeleider neemt deel aan sociaal-professionele ondersteuning en aan het toezicht op de loopbaan van de werknemer in de integratie. Het vergemakkelijkt integratie op het werk, geruststelt, luistert en bouwt de relatie met de werknemer op in integratie. Het detecteert activa, potenties en remmen en draagt bij aan hun bewustzijn door geïntegreerde werknemers. Het analyseert de situaties en stuurt de informatie door naar de gesprek... (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Al fine di adempiere alla missione di accompagnare le persone in situazioni precarie nei loro percorsi di integrazione, nel 2015 Peps ha istituito 8 siti di integrazione che finora accompagnano 144 persone rispettivamente. Vuole rinnovare questo progetto istituendo 8 nuovi siti che impiegano 144 persone **_Missions and Objectives_** _Cos'è un sito di inserimento?_ Il sito di integrazione è un dispositivo che, supportato dall'associazione, permette di accompagnare le persone in grande difficoltà in una dinamica di integrazione sociale e professionale.** Il team di supervisione dei siti di integrazione crea ** supporto personalizzato per ogni accompagnatore.** La sfida è quella di rispondere al meglio ai problemi della persona. A tal fine, vengono sviluppate tre dimensioni e fanno dell'accompagnamento proposto un approccio oggettivo: • sostegno sociale, • sostegno professionale, • formazione. **Il sito di inserimento** 5 ACI composto da 7 squadre da 20 a 22 dipendenti nell'ambito di contratti di costruzione CUI con avviamento previsto per gennaio 2017; **_Un approccio atipico_** I progetti di inserimento hanno la particolarità e il vantaggio di mettere i dipendenti in attività immediatamente o quasi nella produzione, pur difendendo gli obiettivi di qualsiasi altra formazione professionale: L'acquisizione di know-how e know-how. Un sito di integrazione, nell'ambito della pianificazione degli spazi, offre opportunità di progetto di dipendenti in integrazione in un contesto in fase di sviluppo a Mayotte. Offre loro l'opportunità di confrontarsi, non solo con le realtà di un cantiere, ma anche con quelle di realizzazioni che devono essere abbinate all'ambiente. I dipendenti devono realizzare un progetto in una reale situazione lavorativa, che consenta di sviluppare reali capacità di adattamento al mondo del lavoro attraverso l'acquisizione di gesti e atteggiamenti professionali, di acquisire un senso di organizzazione e di partecipare alla vita della città. Questi progetti accolgono un pubblico di persone in cerca di lavoro identificate, spesso giovani non qualificati e non qualificati, senza esperienza, e per alcuni in una situazione di emarginazione sociale. La selezione del pubblico è effettuata in modo concertato con i vari attori coinvolti nell'integrazione (Centro per l'occupazione, Missione locale, Direzione della Formazione e dell'Integrazione professionale, Direzione per l'Integrazione e la Prevenzione sociale, ecc.). Questa identificazione consente la costruzione di percorsi individuali per le persone accolte **_Assunzioni di bordo_** Il lavoro preparatorio per identificare il pubblico deve essere svolto come sopra indicato in modo concertato e approfondito. L'obiettivo è quello di determinare con i beneficiari la loro capacità di integrarsi in tale regime, la loro motivazione e la definizione di un percorso individuale. Per ciascun sito, le assunzioni sono effettuate in consultazione con: * PEPs * Missione locale * Il dipartimento per l'occupazione * Il comune Infatti, ogni operatore offre candidati già registrati in un percorso di integrazione. Questo mix di pubblico consente una maggiore dinamica durante il cantiere. **_Sostegno ETI/CIP migliorato: un binome inseparabile_** I dipendenti della CUI beneficiano di un sostegno individuale per prepararsi alla fine del loro contratto. Siamo stati in grado di sviluppare strumenti di monitoraggio per lavorare con ogni dipendente sul proprio progetto. **_Sostegno ETI/CIP migliorato: un binome inseparabile_** I dipendenti della CUI beneficiano di un sostegno individuale per prepararsi alla fine del loro contratto. Siamo stati in grado di sviluppare strumenti di monitoraggio per lavorare con ogni dipendente sul proprio progetto. Ogni squadra dispone quotidianamente di un quadro tecnico di integrazione** che la guida: L'obiettivo della sua azione è definire le condizioni alle quali il sito deve essere realizzato, preparare e pianificare la sua attuazione e monitorarne l'attuazione al fine di assicurarne la realizzazione conformemente ai requisiti qualitativi e quantitativi. Concilia gli obiettivi di produzione e accompagna i dipendenti nell'integrazione, che prevede l'acquisizione di competenze professionali. Egli presenta il lavoro, spiega le regole di funzionamento e garantisce che siano rispettate. Fornisce istruzioni e ne verifica la comprensione e l'attuazione. Il supervisore dell'integrazione tecnica partecipa al supporto socio-professionale e al monitoraggio della carriera del dipendente nell'integrazione. Facilita l'integrazione sul lavoro, rassicura, ascolta e costruisce il rapporto con il dipendente nell'integrazione. Rileva le attività, le potenzialità e i freni e contribuisce alla loro consapevolezza da parte dei dipendenti integrati. Analizza le situazioni e trasmette le informazioni agli interlocutori coinvolti nel percorso di integrazione. Avvisa in situazioni di emergenza. Entro i limiti del suo campo di intervento, costruisce... (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Al fine di adempiere alla missione di accompagnare le persone in situazioni precarie nei loro percorsi di integrazione, nel 2015 Peps ha istituito 8 siti di integrazione che finora accompagnano 144 persone rispettivamente. Vuole rinnovare questo progetto istituendo 8 nuovi siti che impiegano 144 persone **_Missions and Objectives_** _Cos'è un sito di inserimento?_ Il sito di integrazione è un dispositivo che, supportato dall'associazione, permette di accompagnare le persone in grande difficoltà in una dinamica di integrazione sociale e professionale.** Il team di supervisione dei siti di integrazione crea ** supporto personalizzato per ogni accompagnatore.** La sfida è quella di rispondere al meglio ai problemi della persona. A tal fine, vengono sviluppate tre dimensioni e fanno dell'accompagnamento proposto un approccio oggettivo: • sostegno sociale, • sostegno professionale, • formazione. **Il sito di inserimento** 5 ACI composto da 7 squadre da 20 a 22 dipendenti nell'ambito di contratti di costruzione CUI con avviamento previsto per gennaio 2017; **_Un approccio atipico_** I progetti di inserimento hanno la particolarità e il vantaggio di mettere i dipendenti in attività immediatamente o quasi nella produzione, pur difendendo gli obiettivi di qualsiasi altra formazione professionale: L'acquisizione di know-how e know-how. Un sito di integrazione, nell'ambito della pianificazione degli spazi, offre opportunità di progetto di dipendenti in integrazione in un contesto in fase di sviluppo a Mayotte. Offre loro l'opportunità di confrontarsi, non solo con le realtà di un cantiere, ma anche con quelle di realizzazioni che devono essere abbinate all'ambiente. I dipendenti devono realizzare un progetto in una reale situazione lavorativa, che consenta di sviluppare reali capacità di adattamento al mondo del lavoro attraverso l'acquisizione di gesti e atteggiamenti professionali, di acquisire un senso di organizzazione e di partecipare alla vita della città. Questi progetti accolgono un pubblico di persone in cerca di lavoro identificate, spesso giovani non qualificati e non qualificati, senza esperienza, e per alcuni in una situazione di emarginazione sociale. La selezione del pubblico è effettuata in modo concertato con i vari attori coinvolti nell'integrazione (Centro per l'occupazione, Missione locale, Direzione della Formazione e dell'Integrazione professionale, Direzione per l'Integrazione e la Prevenzione sociale, ecc.). Questa identificazione consente la costruzione di percorsi individuali per le persone accolte **_Assunzioni di bordo_** Il lavoro preparatorio per identificare il pubblico deve essere svolto come sopra indicato in modo concertato e approfondito. L'obiettivo è quello di determinare con i beneficiari la loro capacità di integrarsi in tale regime, la loro motivazione e la definizione di un percorso individuale. Per ciascun sito, le assunzioni sono effettuate in consultazione con: * PEPs * Missione locale * Il dipartimento per l'occupazione * Il comune Infatti, ogni operatore offre candidati già registrati in un percorso di integrazione. Questo mix di pubblico consente una maggiore dinamica durante il cantiere. **_Sostegno ETI/CIP migliorato: un binome inseparabile_** I dipendenti della CUI beneficiano di un sostegno individuale per prepararsi alla fine del loro contratto. Siamo stati in grado di sviluppare strumenti di monitoraggio per lavorare con ogni dipendente sul proprio progetto. **_Sostegno ETI/CIP migliorato: un binome inseparabile_** I dipendenti della CUI beneficiano di un sostegno individuale per prepararsi alla fine del loro contratto. Siamo stati in grado di sviluppare strumenti di monitoraggio per lavorare con ogni dipendente sul proprio progetto. Ogni squadra dispone quotidianamente di un quadro tecnico di integrazione** che la guida: L'obiettivo della sua azione è definire le condizioni alle quali il sito deve essere realizzato, preparare e pianificare la sua attuazione e monitorarne l'attuazione al fine di assicurarne la realizzazione conformemente ai requisiti qualitativi e quantitativi. Concilia gli obiettivi di produzione e accompagna i dipendenti nell'integrazione, che prevede l'acquisizione di competenze professionali. Egli presenta il lavoro, spiega le regole di funzionamento e garantisce che siano rispettate. Fornisce istruzioni e ne verifica la comprensione e l'attuazione. Il supervisore dell'integrazione tecnica partecipa al supporto socio-professionale e al monitoraggio della carriera del dipendente nell'integrazione. Facilita l'integrazione sul lavoro, rassicura, ascolta e costruisce il rapporto con il dipendente nell'integrazione. Rileva le attività, le potenzialità e i freni e contribuisce alla loro consapevolezza da parte dei dipendenti integrati. Analizza le situazioni e trasmette le informazioni agli interlocutori coinvolti nel percorso di integrazione. Avvisa in situazioni di emergenza. Entro i limiti del suo campo di intervento, costruisce... (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Al fine di adempiere alla missione di accompagnare le persone in situazioni precarie nei loro percorsi di integrazione, nel 2015 Peps ha istituito 8 siti di integrazione che finora accompagnano 144 persone rispettivamente. Vuole rinnovare questo progetto istituendo 8 nuovi siti che impiegano 144 persone **_Missions and Objectives_** _Cos'è un sito di inserimento?_ Il sito di integrazione è un dispositivo che, supportato dall'associazione, permette di accompagnare le persone in grande difficoltà in una dinamica di integrazione sociale e professionale.** Il team di supervisione dei siti di integrazione crea ** supporto personalizzato per ogni accompagnatore.** La sfida è quella di rispondere al meglio ai problemi della persona. A tal fine, vengono sviluppate tre dimensioni e fanno dell'accompagnamento proposto un approccio oggettivo: • sostegno sociale, • sostegno professionale, • formazione. **Il sito di inserimento** 5 ACI composto da 7 squadre da 20 a 22 dipendenti nell'ambito di contratti di costruzione CUI con avviamento previsto per gennaio 2017; **_Un approccio atipico_** I progetti di inserimento hanno la particolarità e il vantaggio di mettere i dipendenti in attività immediatamente o quasi nella produzione, pur difendendo gli obiettivi di qualsiasi altra formazione professionale: L'acquisizione di know-how e know-how. Un sito di integrazione, nell'ambito della pianificazione degli spazi, offre opportunità di progetto di dipendenti in integrazione in un contesto in fase di sviluppo a Mayotte. Offre loro l'opportunità di confrontarsi, non solo con le realtà di un cantiere, ma anche con quelle di realizzazioni che devono essere abbinate all'ambiente. I dipendenti devono realizzare un progetto in una reale situazione lavorativa, che consenta di sviluppare reali capacità di adattamento al mondo del lavoro attraverso l'acquisizione di gesti e atteggiamenti professionali, di acquisire un senso di organizzazione e di partecipare alla vita della città. Questi progetti accolgono un pubblico di persone in cerca di lavoro identificate, spesso giovani non qualificati e non qualificati, senza esperienza, e per alcuni in una situazione di emarginazione sociale. La selezione del pubblico è effettuata in modo concertato con i vari attori coinvolti nell'integrazione (Centro per l'occupazione, Missione locale, Direzione della Formazione e dell'Integrazione professionale, Direzione per l'Integrazione e la Prevenzione sociale, ecc.). Questa identificazione consente la costruzione di percorsi individuali per le persone accolte **_Assunzioni di bordo_** Il lavoro preparatorio per identificare il pubblico deve essere svolto come sopra indicato in modo concertato e approfondito. L'obiettivo è quello di determinare con i beneficiari la loro capacità di integrarsi in tale regime, la loro motivazione e la definizione di un percorso individuale. Per ciascun sito, le assunzioni sono effettuate in consultazione con: * PEPs * Missione locale * Il dipartimento per l'occupazione * Il comune Infatti, ogni operatore offre candidati già registrati in un percorso di integrazione. Questo mix di pubblico consente una maggiore dinamica durante il cantiere. **_Sostegno ETI/CIP migliorato: un binome inseparabile_** I dipendenti della CUI beneficiano di un sostegno individuale per prepararsi alla fine del loro contratto. Siamo stati in grado di sviluppare strumenti di monitoraggio per lavorare con ogni dipendente sul proprio progetto. **_Sostegno ETI/CIP migliorato: un binome inseparabile_** I dipendenti della CUI beneficiano di un sostegno individuale per prepararsi alla fine del loro contratto. Siamo stati in grado di sviluppare strumenti di monitoraggio per lavorare con ogni dipendente sul proprio progetto. Ogni squadra dispone quotidianamente di un quadro tecnico di integrazione** che la guida: L'obiettivo della sua azione è definire le condizioni alle quali il sito deve essere realizzato, preparare e pianificare la sua attuazione e monitorarne l'attuazione al fine di assicurarne la realizzazione conformemente ai requisiti qualitativi e quantitativi. Concilia gli obiettivi di produzione e accompagna i dipendenti nell'integrazione, che prevede l'acquisizione di competenze professionali. Egli presenta il lavoro, spiega le regole di funzionamento e garantisce che siano rispettate. Fornisce istruzioni e ne verifica la comprensione e l'attuazione. Il supervisore dell'integrazione tecnica partecipa al supporto socio-professionale e al monitoraggio della carriera del dipendente nell'integrazione. Facilita l'integrazione sul lavoro, rassicura, ascolta e costruisce il rapporto con il dipendente nell'integrazione. Rileva le attività, le potenzialità e i freni e contribuisce alla loro consapevolezza da parte dei dipendenti integrati. Analizza le situazioni e trasmette le informazioni agli interlocutori coinvolti nel percorso di integrazione. Avvisa in situazioni di emergenza. Entro i limiti del suo campo di intervento, costruisce... (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Con el fin de cumplir la misión de acompañar a las personas en situaciones precarias en sus trayectorias de integración, en 2015 Peps creó 8 sitios de integración que hasta ahora acompañan a 144 personas, respectivamente. Quiere renovar este proyecto mediante la creación de 8 nuevos sitios que emplearán a 144 personas **_Misiones y Objetivos_** _¿Qué es un sitio de inserción?_ El sitio de integración es un dispositivo que, apoyado por la asociación, permite que ** acompañe a las personas en grandes dificultades en una dinámica de integración social y profesional.** El equipo que supervisa los sitios de integración establece ** apoyo individualizado para cada persona acompañada.** El reto es responder lo mejor posible a los problemas de la persona. Con este fin, se desarrollan tres dimensiones y hacen del acompañamiento propuesto un enfoque objetivo: • apoyo social, • apoyo profesional, • formación. **El lugar de inserción** 5 ACI compuesto por 7 equipos de 20 a 22 empleados en el marco de contratos de construcción de CUI con una puesta en marcha prevista para enero de 2017; **_Un enfoque atípico_** Los proyectos de inserción tienen la particularidad y la ventaja de poner a los empleados en el empleo inmediatamente o casi en la producción, al tiempo que defienden los objetivos de cualquier otra formación profesional: la adquisición de know-how y saber-ser. Un sitio de integración, como parte de la planificación de espacios, ofrece oportunidades para proyectar a los empleados en integración en un contexto en desarrollo en Mayotte. Les da la oportunidad de ser confrontados, no solo con las realidades de una obra de construcción, sino también con las de logros que tienen que ser emparejados con el medio ambiente. Los empleados deben llevar a cabo un proyecto en una situación laboral real, que permita desarrollar capacidades reales para adaptarse al mundo del trabajo a través de la adquisición de gestos y actitudes profesionales, adquirir un sentido de organización y participar en la vida de la Ciudad. Estos proyectos acogen a un público de solicitantes de empleo identificados, a menudo jóvenes no cualificados y no cualificados, sin experiencia, y para algunos en situación de marginación social. La selección del público se lleva a cabo de forma concertada con los distintos actores involucrados en la integración (Centro de Empleo, Misión Local, Dirección de Formación Profesional e Integración, Dirección de Integración y de Integración Social, etc.). Esta identificación permite la construcción de caminos individuales para las personas atendidas **_contrataciones a bordo_** Los trabajos preparatorios para identificar al público deben llevarse a cabo de manera concertada y en profundidad, como se ha indicado anteriormente. El objetivo es determinar con los beneficiarios su capacidad para integrarse en un plan de este tipo, su motivación y la definición de una vía individual. Para cada emplazamiento, la contratación se lleva a cabo en consulta con: * PEPs * Misión Local * El Departamento de Empleo * La comuna De hecho, cada operador ofrece candidatos ya inscritos en una vía de integración. Esta mezcla de audiencias permite una mayor dinámica durante la construcción. **_Apoyo ETI/CIP mejorado: un binome_** inseparable de los empleados en CUI se benefician de apoyo individual para prepararse para el final de su contrato. Hemos sido capaces de desarrollar herramientas de monitoreo para trabajar con cada empleado en su proyecto. **_Apoyo ETI/CIP mejorado: un binome_** inseparable de los empleados en CUI se benefician de apoyo individual para prepararse para el final de su contrato. Hemos sido capaces de desarrollar herramientas de monitoreo para trabajar con cada empleado en su proyecto. A diario, cada equipo cuenta con un ** marco técnico de integración** que lo guía: El objetivo de su acción es definir las condiciones en las que se llevará a cabo el emplazamiento, preparar y planificar su ejecución y supervisar su ejecución con el fin de garantizar que se entrega de conformidad con los requisitos cualitativos y cuantitativos. Concilia los objetivos de producción y acompaña a los empleados en la integración, que prevé la adquisición de competencias profesionales. Presenta el trabajo, explica las reglas de funcionamiento y se asegura de que se respeten. Da instrucciones y verifica su comprensión y aplicación. El supervisor de integración técnica participa en el apoyo socioprofesional y en el seguimiento de la carrera del empleado en la integración. Facilita la integración en el trabajo, tranquiliza, escucha y construye la relación con el empleado en la integración. Detecta activos, potenciales y frenos y contribuye a su sensibilización por parte de los empleados integrados. Analiza las situaciones y transmite la información a los interlocutores implicados en la vía de integración. Alerta en situaciones de emergencia. Dentro de los límites de su campo de intervención, construye con el empleado (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Con el fin de cumplir la misión de acompañar a las personas en situaciones precarias en sus trayectorias de integración, en 2015 Peps creó 8 sitios de integración que hasta ahora acompañan a 144 personas, respectivamente. Quiere renovar este proyecto mediante la creación de 8 nuevos sitios que emplearán a 144 personas **_Misiones y Objetivos_** _¿Qué es un sitio de inserción?_ El sitio de integración es un dispositivo que, apoyado por la asociación, permite que ** acompañe a las personas en grandes dificultades en una dinámica de integración social y profesional.** El equipo que supervisa los sitios de integración establece ** apoyo individualizado para cada persona acompañada.** El reto es responder lo mejor posible a los problemas de la persona. Con este fin, se desarrollan tres dimensiones y hacen del acompañamiento propuesto un enfoque objetivo: • apoyo social, • apoyo profesional, • formación. **El lugar de inserción** 5 ACI compuesto por 7 equipos de 20 a 22 empleados en el marco de contratos de construcción de CUI con una puesta en marcha prevista para enero de 2017; **_Un enfoque atípico_** Los proyectos de inserción tienen la particularidad y la ventaja de poner a los empleados en el empleo inmediatamente o casi en la producción, al tiempo que defienden los objetivos de cualquier otra formación profesional: la adquisición de know-how y saber-ser. Un sitio de integración, como parte de la planificación de espacios, ofrece oportunidades para proyectar a los empleados en integración en un contexto en desarrollo en Mayotte. Les da la oportunidad de ser confrontados, no solo con las realidades de una obra de construcción, sino también con las de logros que tienen que ser emparejados con el medio ambiente. Los empleados deben llevar a cabo un proyecto en una situación laboral real, que permita desarrollar capacidades reales para adaptarse al mundo del trabajo a través de la adquisición de gestos y actitudes profesionales, adquirir un sentido de organización y participar en la vida de la Ciudad. Estos proyectos acogen a un público de solicitantes de empleo identificados, a menudo jóvenes no cualificados y no cualificados, sin experiencia, y para algunos en situación de marginación social. La selección del público se lleva a cabo de forma concertada con los distintos actores involucrados en la integración (Centro de Empleo, Misión Local, Dirección de Formación Profesional e Integración, Dirección de Integración y de Integración Social, etc.). Esta identificación permite la construcción de caminos individuales para las personas atendidas **_contrataciones a bordo_** Los trabajos preparatorios para identificar al público deben llevarse a cabo de manera concertada y en profundidad, como se ha indicado anteriormente. El objetivo es determinar con los beneficiarios su capacidad para integrarse en un plan de este tipo, su motivación y la definición de una vía individual. Para cada emplazamiento, la contratación se lleva a cabo en consulta con: * PEPs * Misión Local * El Departamento de Empleo * La comuna De hecho, cada operador ofrece candidatos ya inscritos en una vía de integración. Esta mezcla de audiencias permite una mayor dinámica durante la construcción. **_Apoyo ETI/CIP mejorado: un binome_** inseparable de los empleados en CUI se benefician de apoyo individual para prepararse para el final de su contrato. Hemos sido capaces de desarrollar herramientas de monitoreo para trabajar con cada empleado en su proyecto. **_Apoyo ETI/CIP mejorado: un binome_** inseparable de los empleados en CUI se benefician de apoyo individual para prepararse para el final de su contrato. Hemos sido capaces de desarrollar herramientas de monitoreo para trabajar con cada empleado en su proyecto. A diario, cada equipo cuenta con un ** marco técnico de integración** que lo guía: El objetivo de su acción es definir las condiciones en las que se llevará a cabo el emplazamiento, preparar y planificar su ejecución y supervisar su ejecución con el fin de garantizar que se entrega de conformidad con los requisitos cualitativos y cuantitativos. Concilia los objetivos de producción y acompaña a los empleados en la integración, que prevé la adquisición de competencias profesionales. Presenta el trabajo, explica las reglas de funcionamiento y se asegura de que se respeten. Da instrucciones y verifica su comprensión y aplicación. El supervisor de integración técnica participa en el apoyo socioprofesional y en el seguimiento de la carrera del empleado en la integración. Facilita la integración en el trabajo, tranquiliza, escucha y construye la relación con el empleado en la integración. Detecta activos, potenciales y frenos y contribuye a su sensibilización por parte de los empleados integrados. Analiza las situaciones y transmite la información a los interlocutores implicados en la vía de integración. Alerta en situaciones de emergencia. Dentro de los límites de su campo de intervención, construye con el empleado (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Con el fin de cumplir la misión de acompañar a las personas en situaciones precarias en sus trayectorias de integración, en 2015 Peps creó 8 sitios de integración que hasta ahora acompañan a 144 personas, respectivamente. Quiere renovar este proyecto mediante la creación de 8 nuevos sitios que emplearán a 144 personas **_Misiones y Objetivos_** _¿Qué es un sitio de inserción?_ El sitio de integración es un dispositivo que, apoyado por la asociación, permite que ** acompañe a las personas en grandes dificultades en una dinámica de integración social y profesional.** El equipo que supervisa los sitios de integración establece ** apoyo individualizado para cada persona acompañada.** El reto es responder lo mejor posible a los problemas de la persona. Con este fin, se desarrollan tres dimensiones y hacen del acompañamiento propuesto un enfoque objetivo: • apoyo social, • apoyo profesional, • formación. **El lugar de inserción** 5 ACI compuesto por 7 equipos de 20 a 22 empleados en el marco de contratos de construcción de CUI con una puesta en marcha prevista para enero de 2017; **_Un enfoque atípico_** Los proyectos de inserción tienen la particularidad y la ventaja de poner a los empleados en el empleo inmediatamente o casi en la producción, al tiempo que defienden los objetivos de cualquier otra formación profesional: la adquisición de know-how y saber-ser. Un sitio de integración, como parte de la planificación de espacios, ofrece oportunidades para proyectar a los empleados en integración en un contexto en desarrollo en Mayotte. Les da la oportunidad de ser confrontados, no solo con las realidades de una obra de construcción, sino también con las de logros que tienen que ser emparejados con el medio ambiente. Los empleados deben llevar a cabo un proyecto en una situación laboral real, que permita desarrollar capacidades reales para adaptarse al mundo del trabajo a través de la adquisición de gestos y actitudes profesionales, adquirir un sentido de organización y participar en la vida de la Ciudad. Estos proyectos acogen a un público de solicitantes de empleo identificados, a menudo jóvenes no cualificados y no cualificados, sin experiencia, y para algunos en situación de marginación social. La selección del público se lleva a cabo de forma concertada con los distintos actores involucrados en la integración (Centro de Empleo, Misión Local, Dirección de Formación Profesional e Integración, Dirección de Integración y de Integración Social, etc.). Esta identificación permite la construcción de caminos individuales para las personas atendidas **_contrataciones a bordo_** Los trabajos preparatorios para identificar al público deben llevarse a cabo de manera concertada y en profundidad, como se ha indicado anteriormente. El objetivo es determinar con los beneficiarios su capacidad para integrarse en un plan de este tipo, su motivación y la definición de una vía individual. Para cada emplazamiento, la contratación se lleva a cabo en consulta con: * PEPs * Misión Local * El Departamento de Empleo * La comuna De hecho, cada operador ofrece candidatos ya inscritos en una vía de integración. Esta mezcla de audiencias permite una mayor dinámica durante la construcción. **_Apoyo ETI/CIP mejorado: un binome_** inseparable de los empleados en CUI se benefician de apoyo individual para prepararse para el final de su contrato. Hemos sido capaces de desarrollar herramientas de monitoreo para trabajar con cada empleado en su proyecto. **_Apoyo ETI/CIP mejorado: un binome_** inseparable de los empleados en CUI se benefician de apoyo individual para prepararse para el final de su contrato. Hemos sido capaces de desarrollar herramientas de monitoreo para trabajar con cada empleado en su proyecto. A diario, cada equipo cuenta con un ** marco técnico de integración** que lo guía: El objetivo de su acción es definir las condiciones en las que se llevará a cabo el emplazamiento, preparar y planificar su ejecución y supervisar su ejecución con el fin de garantizar que se entrega de conformidad con los requisitos cualitativos y cuantitativos. Concilia los objetivos de producción y acompaña a los empleados en la integración, que prevé la adquisición de competencias profesionales. Presenta el trabajo, explica las reglas de funcionamiento y se asegura de que se respeten. Da instrucciones y verifica su comprensión y aplicación. El supervisor de integración técnica participa en el apoyo socioprofesional y en el seguimiento de la carrera del empleado en la integración. Facilita la integración en el trabajo, tranquiliza, escucha y construye la relación con el empleado en la integración. Detecta activos, potenciales y frenos y contribuye a su sensibilización por parte de los empleados integrados. Analiza las situaciones y transmite la información a los interlocutores implicados en la vía de integración. Alerta en situaciones de emergencia. Dentro de los límites de su campo de intervención, construye con el empleado (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Selleks et täita ülesannet saata ebakindlas olukorras olevaid inimesi nende integratsiooniteel, lõi Peps 2015. aastal 8 integratsioonikohta, mis on seni vastavalt 144 inimesega kaasas. Ta soovib seda projekti uuendada, luues 8 uut objekti, mis annavad tööd 144 inimesele **_Mis on sisestamissaid?** _Mis on sisestamiskoht?_ Integratsiooni sait on seade, mis ühenduse toel võimaldab ** saata inimesi, kellel on suuri raskusi sotsiaalse ja kutsealase integratsiooni dünaamikas.** Integratsiooniobjektide üle järelevalvet teostav meeskond loob igale saatjale individuaalse toetuse.** Probleem on vastata võimalikult hästi inimese probleemidele. Sel eesmärgil töötatakse välja kolm mõõdet, mis muudavad kavandatud kaasneva lähenemisviisi objektiivseks: • sotsiaalne tugi, • kutsealane tugi, • koolitus. **Sissesõidukoht** 5 ACId, mis koosnevad seitsmest 20–22 töötajast koosnevast meeskonnast CUI ehituslepingute alusel, mille käivitamine on kavandatud 2017. aasta jaanuariks; **_Atüüpiline lähenemine_** Sisseastumisprojektide eripära ja eelis on see, et töötajad võetakse kohe või peaaegu tootmises tööle, kaitstes samal ajal mis tahes muu kutseõppe eesmärke: oskusteabe ja oskusteabe omandamine. Integratsioonikoht, mis on osa ruumide planeerimisest, pakub võimalusi töötajate integreerimiseks Mayotte’is arendatavas kontekstis. See annab neile võimaluse seista vastu mitte ainult ehitusplatsi tegelikkusele, vaid ka saavutustele, mis peavad sobima keskkonnaga. Töötajad peavad läbi viima projekti reaalses tööolukorras, mis võimaldab arendada reaalseid võimeid kohaneda töömaailmaga professionaalsete žestide ja hoiakute omandamise, organiseerimistunde omandamise ja linnaelus osalemise kaudu. Nendes projektides on oodatud väljaselgitatud tööotsijad, kes on sageli noored kvalifitseerimata ja kvalifitseerimata, ilma kogemusteta, ning mõne jaoks, kes on sotsiaalses marginaliseerumises. Avalikkus valitakse kooskõlastatult integratsioonis osalejatega (tööhõivekeskus, kohalik missioon, kutseõppe ja integratsiooni direktoraat, sotsiaalse integratsiooni ja ennetamise direktoraat jne). See tuvastamine võimaldab luua individuaalseid teid vastu võetud isikutele **_Boarded värbamine_** ** ettevalmistav töö üldsuse tuvastamiseks peab toimuma eespool osutatud viisil kooskõlastatult ja põhjalikult. Eesmärk on määrata koos abisaajatega kindlaks nende suutlikkus sellisesse kavasse integreeruda, nende motivatsioon ja individuaalse raja määratlus. Iga objekti puhul konsulteeritakse järgmiste isikutega: * PEP-d * Kohalik missioon * Tööhõiveosakond * kommuun Tegelikult pakub iga operaator juba integratsiooni teel registreeritud kandidaate. Selline vaatajaskonna kombinatsioon võimaldab ehitusplatsil suuremat dünaamikat. **_ETI/CIP tõhustatud toetus: lahutamatu binome_** CUI töötajad saavad individuaalset toetust, et valmistuda oma lepingu lõppemiseks. Oleme suutnud välja töötada seirevahendid, et töötada koos iga töötajaga nende projektis. **_ETI/CIP tõhustatud toetus: lahutamatu binome_** CUI töötajad saavad individuaalset toetust, et valmistuda oma lepingu lõppemiseks. Oleme suutnud välja töötada seirevahendid, et töötada koos iga töötajaga nende projektis. Igal meeskonnal on igapäevaselt integreeritud tehniline raamistik**, millest ta juhindub: Meetme eesmärk on määratleda tingimused, mille alusel ala tuleb ellu viia, valmistada ette ja kavandada selle rakendamist ning jälgida selle rakendamist, et tagada selle elluviimine vastavalt kvalitatiivsetele ja kvantitatiivsetele nõuetele. See ühitab tootmiseesmärgid ja saadab töötajaid integreerumisel, mis tagab kutseoskuste omandamise. Ta tutvustab tööd, selgitab tegevuseeskirju ja tagab nende järgimise. Ta annab juhiseid ning kontrollib nende mõistmist ja rakendamist. Tehnilise integratsiooni juhendaja osaleb ühiskondlik-ametialases toetuses ja töötaja karjääri jälgimises integratsiooni valdkonnas. See hõlbustab integreerumist töökohal, kindlustab, kuulab ja loob töötajaga integreerumisel suhteid. See tuvastab varasid, potentsiaali ja pidureid ning aitab integreeritud töötajate teadlikkust suurendada. Ta analüüsib olukordi ja edastab teabe integratsiooniprotsessis osalevatele koostööpartneritele. See hoiatab hädaolukordades. Oma sekkumisvaldkonna piires ehitab ta koos töötajaga (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Selleks et täita ülesannet saata ebakindlas olukorras olevaid inimesi nende integratsiooniteel, lõi Peps 2015. aastal 8 integratsioonikohta, mis on seni vastavalt 144 inimesega kaasas. Ta soovib seda projekti uuendada, luues 8 uut objekti, mis annavad tööd 144 inimesele **_Mis on sisestamissaid?** _Mis on sisestamiskoht?_ Integratsiooni sait on seade, mis ühenduse toel võimaldab ** saata inimesi, kellel on suuri raskusi sotsiaalse ja kutsealase integratsiooni dünaamikas.** Integratsiooniobjektide üle järelevalvet teostav meeskond loob igale saatjale individuaalse toetuse.** Probleem on vastata võimalikult hästi inimese probleemidele. Sel eesmärgil töötatakse välja kolm mõõdet, mis muudavad kavandatud kaasneva lähenemisviisi objektiivseks: • sotsiaalne tugi, • kutsealane tugi, • koolitus. **Sissesõidukoht** 5 ACId, mis koosnevad seitsmest 20–22 töötajast koosnevast meeskonnast CUI ehituslepingute alusel, mille käivitamine on kavandatud 2017. aasta jaanuariks; **_Atüüpiline lähenemine_** Sisseastumisprojektide eripära ja eelis on see, et töötajad võetakse kohe või peaaegu tootmises tööle, kaitstes samal ajal mis tahes muu kutseõppe eesmärke: oskusteabe ja oskusteabe omandamine. Integratsioonikoht, mis on osa ruumide planeerimisest, pakub võimalusi töötajate integreerimiseks Mayotte’is arendatavas kontekstis. See annab neile võimaluse seista vastu mitte ainult ehitusplatsi tegelikkusele, vaid ka saavutustele, mis peavad sobima keskkonnaga. Töötajad peavad läbi viima projekti reaalses tööolukorras, mis võimaldab arendada reaalseid võimeid kohaneda töömaailmaga professionaalsete žestide ja hoiakute omandamise, organiseerimistunde omandamise ja linnaelus osalemise kaudu. Nendes projektides on oodatud väljaselgitatud tööotsijad, kes on sageli noored kvalifitseerimata ja kvalifitseerimata, ilma kogemusteta, ning mõne jaoks, kes on sotsiaalses marginaliseerumises. Avalikkus valitakse kooskõlastatult integratsioonis osalejatega (tööhõivekeskus, kohalik missioon, kutseõppe ja integratsiooni direktoraat, sotsiaalse integratsiooni ja ennetamise direktoraat jne). See tuvastamine võimaldab luua individuaalseid teid vastu võetud isikutele **_Boarded värbamine_** ** ettevalmistav töö üldsuse tuvastamiseks peab toimuma eespool osutatud viisil kooskõlastatult ja põhjalikult. Eesmärk on määrata koos abisaajatega kindlaks nende suutlikkus sellisesse kavasse integreeruda, nende motivatsioon ja individuaalse raja määratlus. Iga objekti puhul konsulteeritakse järgmiste isikutega: * PEP-d * Kohalik missioon * Tööhõiveosakond * kommuun Tegelikult pakub iga operaator juba integratsiooni teel registreeritud kandidaate. Selline vaatajaskonna kombinatsioon võimaldab ehitusplatsil suuremat dünaamikat. **_ETI/CIP tõhustatud toetus: lahutamatu binome_** CUI töötajad saavad individuaalset toetust, et valmistuda oma lepingu lõppemiseks. Oleme suutnud välja töötada seirevahendid, et töötada koos iga töötajaga nende projektis. **_ETI/CIP tõhustatud toetus: lahutamatu binome_** CUI töötajad saavad individuaalset toetust, et valmistuda oma lepingu lõppemiseks. Oleme suutnud välja töötada seirevahendid, et töötada koos iga töötajaga nende projektis. Igal meeskonnal on igapäevaselt integreeritud tehniline raamistik**, millest ta juhindub: Meetme eesmärk on määratleda tingimused, mille alusel ala tuleb ellu viia, valmistada ette ja kavandada selle rakendamist ning jälgida selle rakendamist, et tagada selle elluviimine vastavalt kvalitatiivsetele ja kvantitatiivsetele nõuetele. See ühitab tootmiseesmärgid ja saadab töötajaid integreerumisel, mis tagab kutseoskuste omandamise. Ta tutvustab tööd, selgitab tegevuseeskirju ja tagab nende järgimise. Ta annab juhiseid ning kontrollib nende mõistmist ja rakendamist. Tehnilise integratsiooni juhendaja osaleb ühiskondlik-ametialases toetuses ja töötaja karjääri jälgimises integratsiooni valdkonnas. See hõlbustab integreerumist töökohal, kindlustab, kuulab ja loob töötajaga integreerumisel suhteid. See tuvastab varasid, potentsiaali ja pidureid ning aitab integreeritud töötajate teadlikkust suurendada. Ta analüüsib olukordi ja edastab teabe integratsiooniprotsessis osalevatele koostööpartneritele. See hoiatab hädaolukordades. Oma sekkumisvaldkonna piires ehitab ta koos töötajaga (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Selleks et täita ülesannet saata ebakindlas olukorras olevaid inimesi nende integratsiooniteel, lõi Peps 2015. aastal 8 integratsioonikohta, mis on seni vastavalt 144 inimesega kaasas. Ta soovib seda projekti uuendada, luues 8 uut objekti, mis annavad tööd 144 inimesele **_Mis on sisestamissaid?** _Mis on sisestamiskoht?_ Integratsiooni sait on seade, mis ühenduse toel võimaldab ** saata inimesi, kellel on suuri raskusi sotsiaalse ja kutsealase integratsiooni dünaamikas.** Integratsiooniobjektide üle järelevalvet teostav meeskond loob igale saatjale individuaalse toetuse.** Probleem on vastata võimalikult hästi inimese probleemidele. Sel eesmärgil töötatakse välja kolm mõõdet, mis muudavad kavandatud kaasneva lähenemisviisi objektiivseks: • sotsiaalne tugi, • kutsealane tugi, • koolitus. **Sissesõidukoht** 5 ACId, mis koosnevad seitsmest 20–22 töötajast koosnevast meeskonnast CUI ehituslepingute alusel, mille käivitamine on kavandatud 2017. aasta jaanuariks; **_Atüüpiline lähenemine_** Sisseastumisprojektide eripära ja eelis on see, et töötajad võetakse kohe või peaaegu tootmises tööle, kaitstes samal ajal mis tahes muu kutseõppe eesmärke: oskusteabe ja oskusteabe omandamine. Integratsioonikoht, mis on osa ruumide planeerimisest, pakub võimalusi töötajate integreerimiseks Mayotte’is arendatavas kontekstis. See annab neile võimaluse seista vastu mitte ainult ehitusplatsi tegelikkusele, vaid ka saavutustele, mis peavad sobima keskkonnaga. Töötajad peavad läbi viima projekti reaalses tööolukorras, mis võimaldab arendada reaalseid võimeid kohaneda töömaailmaga professionaalsete žestide ja hoiakute omandamise, organiseerimistunde omandamise ja linnaelus osalemise kaudu. Nendes projektides on oodatud väljaselgitatud tööotsijad, kes on sageli noored kvalifitseerimata ja kvalifitseerimata, ilma kogemusteta, ning mõne jaoks, kes on sotsiaalses marginaliseerumises. Avalikkus valitakse kooskõlastatult integratsioonis osalejatega (tööhõivekeskus, kohalik missioon, kutseõppe ja integratsiooni direktoraat, sotsiaalse integratsiooni ja ennetamise direktoraat jne). See tuvastamine võimaldab luua individuaalseid teid vastu võetud isikutele **_Boarded värbamine_** ** ettevalmistav töö üldsuse tuvastamiseks peab toimuma eespool osutatud viisil kooskõlastatult ja põhjalikult. Eesmärk on määrata koos abisaajatega kindlaks nende suutlikkus sellisesse kavasse integreeruda, nende motivatsioon ja individuaalse raja määratlus. Iga objekti puhul konsulteeritakse järgmiste isikutega: * PEP-d * Kohalik missioon * Tööhõiveosakond * kommuun Tegelikult pakub iga operaator juba integratsiooni teel registreeritud kandidaate. Selline vaatajaskonna kombinatsioon võimaldab ehitusplatsil suuremat dünaamikat. **_ETI/CIP tõhustatud toetus: lahutamatu binome_** CUI töötajad saavad individuaalset toetust, et valmistuda oma lepingu lõppemiseks. Oleme suutnud välja töötada seirevahendid, et töötada koos iga töötajaga nende projektis. **_ETI/CIP tõhustatud toetus: lahutamatu binome_** CUI töötajad saavad individuaalset toetust, et valmistuda oma lepingu lõppemiseks. Oleme suutnud välja töötada seirevahendid, et töötada koos iga töötajaga nende projektis. Igal meeskonnal on igapäevaselt integreeritud tehniline raamistik**, millest ta juhindub: Meetme eesmärk on määratleda tingimused, mille alusel ala tuleb ellu viia, valmistada ette ja kavandada selle rakendamist ning jälgida selle rakendamist, et tagada selle elluviimine vastavalt kvalitatiivsetele ja kvantitatiivsetele nõuetele. See ühitab tootmiseesmärgid ja saadab töötajaid integreerumisel, mis tagab kutseoskuste omandamise. Ta tutvustab tööd, selgitab tegevuseeskirju ja tagab nende järgimise. Ta annab juhiseid ning kontrollib nende mõistmist ja rakendamist. Tehnilise integratsiooni juhendaja osaleb ühiskondlik-ametialases toetuses ja töötaja karjääri jälgimises integratsiooni valdkonnas. See hõlbustab integreerumist töökohal, kindlustab, kuulab ja loob töötajaga integreerumisel suhteid. See tuvastab varasid, potentsiaali ja pidureid ning aitab integreeritud töötajate teadlikkust suurendada. Ta analüüsib olukordi ja edastab teabe integratsiooniprotsessis osalevatele koostööpartneritele. See hoiatab hädaolukordades. Oma sekkumisvaldkonna piires ehitab ta koos töötajaga (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
2015 m. Pepsas įsteigė 8 integracijos vietas, kuriose iki šiol atitinkamai lydi 144 asmenis, kad galėtų vykdyti mažų garantijų padėtyje atsidūrusių asmenų misiją. Ji nori atnaujinti šį projektą įkurdama 8 naujas svetaines, kuriose dirbs 144 žmonės **_Missions ir tikslai_** _Kas yra įterpimo svetainė?_ Integracijos svetainė yra įrenginys, kuris, palaikomas asociacijos, leidžia ** lydėti žmones, patiriančius didelių sunkumų dėl socialinės ir profesinės integracijos dinamikos.** Integracijos svetaines prižiūrinti komanda sukuria ** individualizuotą paramą kiekvienam lydinčiam asmeniui.** Iššūkis yra kuo geriau reaguoti į asmens problemas. Šiuo tikslu plėtojami trys aspektai ir siūlomas papildomas metodas yra objektyvus: • socialinė parama, • profesinė parama, • mokymas. **Įdiegimo vieta** 5 ACI, kurią sudaro 7 komandos nuo 20 iki 22 darbuotojų pagal CUI statybos sutartis, kurių veiklos pradžia numatyta 2017 m. sausio mėn.; **_Netipinis požiūris_** Įtraukimo projektai yra ypatingi ir pranašesni, nes darbuotojai nedelsiant arba beveik pradedami dirbti, tuo pat metu ginant bet kokio kito profesinio mokymo tikslus: praktinės patirties ir žinių įgijimas. Integracijos vieta, kaip erdvės planavimo dalis, suteikia galimybių projektuoti darbuotojus integracijos kontekste Majote. Tai suteikia jiems galimybę susidurti ne tik su statybvietės realijomis, bet ir su pasiekimais, kurie turi būti suderinti su aplinka. Darbuotojai turi vykdyti projektą realioje darbo situacijoje, kuri leidžia plėtoti realius gebėjimus prisitaikyti prie darbo pasaulio, įsigyjant profesinius gestus ir požiūrius, įgyti organizacijos jausmą ir dalyvauti miesto gyvenime. Šie projektai sveikina nustatytų darbo ieškančių asmenų, dažnai jaunų nekvalifikuotų ir nekvalifikuotų, neturinčių patirties, o kai kurių asmenų, atsidūrusių socialinės atskirties situacijoje, auditoriją. Visuomenė atrenkama suderintai su įvairiais integracijos proceso dalyviais (užimtumo centru, vietos misija, Profesinio mokymo ir integracijos direktoratu, Socialinės integracijos ir prevencijos direktoratu ir kt.). Šis nustatymas leidžia nutiesti individualius kelius, skirtus priimtiems asmenims **_Boarded recruitments_** Parengiamasis visuomenės tapatybės nustatymo darbas turi būti atliekamas suderintai ir išsamiai, kaip nurodyta pirmiau. Tikslas – kartu su paramos gavėjais nustatyti jų gebėjimą integruotis į tokią sistemą, jų motyvaciją ir individualaus kelio apibrėžimą. Kiekvienoje vietoje įdarbinama konsultuojantis su: * PEP * Vietos misija * Užimtumo departamentas * Bendruomenė Tiesą sakant, kiekvienas operatorius siūlo kandidatus, jau užsiregistravusius integracijos kelyje. Šis auditorijų derinys leidžia didesnę dinamiką statybvietėje. **_Sustiprinta ETI/KIP parama: neatskiriamas binome_** CUI darbuotojai gauna individualią paramą, kad pasirengtų sutarties pabaigai. Mes sugebėjome sukurti stebėjimo priemones, kad galėtume dirbti su kiekvienu darbuotoju jų projekte. **_Sustiprinta ETI/KIP parama: neatskiriamas binome_** CUI darbuotojai gauna individualią paramą, kad pasirengtų sutarties pabaigai. Mes sugebėjome sukurti stebėjimo priemones, kad galėtume dirbti su kiekvienu darbuotoju jų projekte. Kasdien kiekviena komanda turi **integracinę techninę sistemą**, kuria vadovaujasi: Jos veiklos tikslas – apibrėžti sąlygas, kuriomis teritorija turi būti vykdoma, parengti ir planuoti jos įgyvendinimą bei stebėti jos įgyvendinimą, siekiant užtikrinti, kad teritorija būtų vykdoma laikantis kokybinių ir kiekybinių reikalavimų. Jis suderina gamybos tikslus ir padeda darbuotojams integruotis, o tai numato profesinių įgūdžių įgijimą. Jis pristato darbą, paaiškina darbo taisykles ir užtikrina, kad jų būtų laikomasi. Ji duoda nurodymus ir tikrina jų supratimą ir įgyvendinimą. Techninės integracijos vadovas dalyvauja socialinėje ir profesinėje veikloje ir stebi darbuotojo karjerą integracijos srityje. Tai palengvina integraciją darbe, nuramina, klauso ir kuria santykius su darbuotoju integracijos procese. Jis nustato turtą, potencialą ir stabdžius ir padeda integruotiems darbuotojams juos informuoti. Ji analizuoja situacijas ir perduoda informaciją integracijos procese dalyvaujantiems pašnekovams. Jis įspėja kritinėse situacijose. Neperžengdamas savo intervencijos srities ribų, jis stato su darbuotoju (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: 2015 m. Pepsas įsteigė 8 integracijos vietas, kuriose iki šiol atitinkamai lydi 144 asmenis, kad galėtų vykdyti mažų garantijų padėtyje atsidūrusių asmenų misiją. Ji nori atnaujinti šį projektą įkurdama 8 naujas svetaines, kuriose dirbs 144 žmonės **_Missions ir tikslai_** _Kas yra įterpimo svetainė?_ Integracijos svetainė yra įrenginys, kuris, palaikomas asociacijos, leidžia ** lydėti žmones, patiriančius didelių sunkumų dėl socialinės ir profesinės integracijos dinamikos.** Integracijos svetaines prižiūrinti komanda sukuria ** individualizuotą paramą kiekvienam lydinčiam asmeniui.** Iššūkis yra kuo geriau reaguoti į asmens problemas. Šiuo tikslu plėtojami trys aspektai ir siūlomas papildomas metodas yra objektyvus: • socialinė parama, • profesinė parama, • mokymas. **Įdiegimo vieta** 5 ACI, kurią sudaro 7 komandos nuo 20 iki 22 darbuotojų pagal CUI statybos sutartis, kurių veiklos pradžia numatyta 2017 m. sausio mėn.; **_Netipinis požiūris_** Įtraukimo projektai yra ypatingi ir pranašesni, nes darbuotojai nedelsiant arba beveik pradedami dirbti, tuo pat metu ginant bet kokio kito profesinio mokymo tikslus: praktinės patirties ir žinių įgijimas. Integracijos vieta, kaip erdvės planavimo dalis, suteikia galimybių projektuoti darbuotojus integracijos kontekste Majote. Tai suteikia jiems galimybę susidurti ne tik su statybvietės realijomis, bet ir su pasiekimais, kurie turi būti suderinti su aplinka. Darbuotojai turi vykdyti projektą realioje darbo situacijoje, kuri leidžia plėtoti realius gebėjimus prisitaikyti prie darbo pasaulio, įsigyjant profesinius gestus ir požiūrius, įgyti organizacijos jausmą ir dalyvauti miesto gyvenime. Šie projektai sveikina nustatytų darbo ieškančių asmenų, dažnai jaunų nekvalifikuotų ir nekvalifikuotų, neturinčių patirties, o kai kurių asmenų, atsidūrusių socialinės atskirties situacijoje, auditoriją. Visuomenė atrenkama suderintai su įvairiais integracijos proceso dalyviais (užimtumo centru, vietos misija, Profesinio mokymo ir integracijos direktoratu, Socialinės integracijos ir prevencijos direktoratu ir kt.). Šis nustatymas leidžia nutiesti individualius kelius, skirtus priimtiems asmenims **_Boarded recruitments_** Parengiamasis visuomenės tapatybės nustatymo darbas turi būti atliekamas suderintai ir išsamiai, kaip nurodyta pirmiau. Tikslas – kartu su paramos gavėjais nustatyti jų gebėjimą integruotis į tokią sistemą, jų motyvaciją ir individualaus kelio apibrėžimą. Kiekvienoje vietoje įdarbinama konsultuojantis su: * PEP * Vietos misija * Užimtumo departamentas * Bendruomenė Tiesą sakant, kiekvienas operatorius siūlo kandidatus, jau užsiregistravusius integracijos kelyje. Šis auditorijų derinys leidžia didesnę dinamiką statybvietėje. **_Sustiprinta ETI/KIP parama: neatskiriamas binome_** CUI darbuotojai gauna individualią paramą, kad pasirengtų sutarties pabaigai. Mes sugebėjome sukurti stebėjimo priemones, kad galėtume dirbti su kiekvienu darbuotoju jų projekte. **_Sustiprinta ETI/KIP parama: neatskiriamas binome_** CUI darbuotojai gauna individualią paramą, kad pasirengtų sutarties pabaigai. Mes sugebėjome sukurti stebėjimo priemones, kad galėtume dirbti su kiekvienu darbuotoju jų projekte. Kasdien kiekviena komanda turi **integracinę techninę sistemą**, kuria vadovaujasi: Jos veiklos tikslas – apibrėžti sąlygas, kuriomis teritorija turi būti vykdoma, parengti ir planuoti jos įgyvendinimą bei stebėti jos įgyvendinimą, siekiant užtikrinti, kad teritorija būtų vykdoma laikantis kokybinių ir kiekybinių reikalavimų. Jis suderina gamybos tikslus ir padeda darbuotojams integruotis, o tai numato profesinių įgūdžių įgijimą. Jis pristato darbą, paaiškina darbo taisykles ir užtikrina, kad jų būtų laikomasi. Ji duoda nurodymus ir tikrina jų supratimą ir įgyvendinimą. Techninės integracijos vadovas dalyvauja socialinėje ir profesinėje veikloje ir stebi darbuotojo karjerą integracijos srityje. Tai palengvina integraciją darbe, nuramina, klauso ir kuria santykius su darbuotoju integracijos procese. Jis nustato turtą, potencialą ir stabdžius ir padeda integruotiems darbuotojams juos informuoti. Ji analizuoja situacijas ir perduoda informaciją integracijos procese dalyvaujantiems pašnekovams. Jis įspėja kritinėse situacijose. Neperžengdamas savo intervencijos srities ribų, jis stato su darbuotoju (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: 2015 m. Pepsas įsteigė 8 integracijos vietas, kuriose iki šiol atitinkamai lydi 144 asmenis, kad galėtų vykdyti mažų garantijų padėtyje atsidūrusių asmenų misiją. Ji nori atnaujinti šį projektą įkurdama 8 naujas svetaines, kuriose dirbs 144 žmonės **_Missions ir tikslai_** _Kas yra įterpimo svetainė?_ Integracijos svetainė yra įrenginys, kuris, palaikomas asociacijos, leidžia ** lydėti žmones, patiriančius didelių sunkumų dėl socialinės ir profesinės integracijos dinamikos.** Integracijos svetaines prižiūrinti komanda sukuria ** individualizuotą paramą kiekvienam lydinčiam asmeniui.** Iššūkis yra kuo geriau reaguoti į asmens problemas. Šiuo tikslu plėtojami trys aspektai ir siūlomas papildomas metodas yra objektyvus: • socialinė parama, • profesinė parama, • mokymas. **Įdiegimo vieta** 5 ACI, kurią sudaro 7 komandos nuo 20 iki 22 darbuotojų pagal CUI statybos sutartis, kurių veiklos pradžia numatyta 2017 m. sausio mėn.; **_Netipinis požiūris_** Įtraukimo projektai yra ypatingi ir pranašesni, nes darbuotojai nedelsiant arba beveik pradedami dirbti, tuo pat metu ginant bet kokio kito profesinio mokymo tikslus: praktinės patirties ir žinių įgijimas. Integracijos vieta, kaip erdvės planavimo dalis, suteikia galimybių projektuoti darbuotojus integracijos kontekste Majote. Tai suteikia jiems galimybę susidurti ne tik su statybvietės realijomis, bet ir su pasiekimais, kurie turi būti suderinti su aplinka. Darbuotojai turi vykdyti projektą realioje darbo situacijoje, kuri leidžia plėtoti realius gebėjimus prisitaikyti prie darbo pasaulio, įsigyjant profesinius gestus ir požiūrius, įgyti organizacijos jausmą ir dalyvauti miesto gyvenime. Šie projektai sveikina nustatytų darbo ieškančių asmenų, dažnai jaunų nekvalifikuotų ir nekvalifikuotų, neturinčių patirties, o kai kurių asmenų, atsidūrusių socialinės atskirties situacijoje, auditoriją. Visuomenė atrenkama suderintai su įvairiais integracijos proceso dalyviais (užimtumo centru, vietos misija, Profesinio mokymo ir integracijos direktoratu, Socialinės integracijos ir prevencijos direktoratu ir kt.). Šis nustatymas leidžia nutiesti individualius kelius, skirtus priimtiems asmenims **_Boarded recruitments_** Parengiamasis visuomenės tapatybės nustatymo darbas turi būti atliekamas suderintai ir išsamiai, kaip nurodyta pirmiau. Tikslas – kartu su paramos gavėjais nustatyti jų gebėjimą integruotis į tokią sistemą, jų motyvaciją ir individualaus kelio apibrėžimą. Kiekvienoje vietoje įdarbinama konsultuojantis su: * PEP * Vietos misija * Užimtumo departamentas * Bendruomenė Tiesą sakant, kiekvienas operatorius siūlo kandidatus, jau užsiregistravusius integracijos kelyje. Šis auditorijų derinys leidžia didesnę dinamiką statybvietėje. **_Sustiprinta ETI/KIP parama: neatskiriamas binome_** CUI darbuotojai gauna individualią paramą, kad pasirengtų sutarties pabaigai. Mes sugebėjome sukurti stebėjimo priemones, kad galėtume dirbti su kiekvienu darbuotoju jų projekte. **_Sustiprinta ETI/KIP parama: neatskiriamas binome_** CUI darbuotojai gauna individualią paramą, kad pasirengtų sutarties pabaigai. Mes sugebėjome sukurti stebėjimo priemones, kad galėtume dirbti su kiekvienu darbuotoju jų projekte. Kasdien kiekviena komanda turi **integracinę techninę sistemą**, kuria vadovaujasi: Jos veiklos tikslas – apibrėžti sąlygas, kuriomis teritorija turi būti vykdoma, parengti ir planuoti jos įgyvendinimą bei stebėti jos įgyvendinimą, siekiant užtikrinti, kad teritorija būtų vykdoma laikantis kokybinių ir kiekybinių reikalavimų. Jis suderina gamybos tikslus ir padeda darbuotojams integruotis, o tai numato profesinių įgūdžių įgijimą. Jis pristato darbą, paaiškina darbo taisykles ir užtikrina, kad jų būtų laikomasi. Ji duoda nurodymus ir tikrina jų supratimą ir įgyvendinimą. Techninės integracijos vadovas dalyvauja socialinėje ir profesinėje veikloje ir stebi darbuotojo karjerą integracijos srityje. Tai palengvina integraciją darbe, nuramina, klauso ir kuria santykius su darbuotoju integracijos procese. Jis nustato turtą, potencialą ir stabdžius ir padeda integruotiems darbuotojams juos informuoti. Ji analizuoja situacijas ir perduoda informaciją integracijos procese dalyvaujantiems pašnekovams. Jis įspėja kritinėse situacijose. Neperžengdamas savo intervencijos srities ribų, jis stato su darbuotoju (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kako bi se ispunila misija praćenja osoba u nesigurnim situacijama u njihovim integracijskim putovima, Peps je 2015. uspostavio osam integracijskih lokacija koje su dosad pratile 144 osobe. Želi obnoviti ovaj projekt postavljanjem 8 novih stranica koje će zapošljavati 144 osobe **_misije i ciljevi_** _Što je mjesto za umetanje?_ Integracijska stranica je uređaj koji, uz potporu udruge, omogućuje ** praćenje ljudi u velikim poteškoćama u dinamici društvene i profesionalne integracije.** Tim koji nadgleda integracijske stranice postavlja ** individualiziranu podršku za svaku osobu s pratnjom.** Izazov je odgovoriti što je moguće bolje na probleme osobe. U tu su svrhu razvijene tri dimenzije koje predloženu pratnju čine objektivnim pristupom: • socijalna potpora, • profesionalna potpora, • osposobljavanje. **Mjesto za umetanje** 5 ACI-ja koji se sastoji od sedam timova od 20 do 22 zaposlenika na temelju ugovora o izgradnji CUI-ja s početnim poduzećem predviđenim za siječanj 2017.; **_Atipičan pristup_** Projekti uvođenja imaju posebnost i prednost zapošljavanja zaposlenika odmah ili gotovo u proizvodnji uz obranu ciljeva bilo kojeg drugog strukovnog osposobljavanja: stjecanje znanja i znanja. Integracijska lokacija, kao dio planiranja prostora, nudi prilike za projiciranje zaposlenika u integraciji u kontekstu koji se razvija na Mayotteu. To im daje priliku da se suoče, ne samo sa stvarnošću gradilišta, već i s postignućima koja se moraju uskladiti s okolišem. Zaposlenici moraju provesti projekt u stvarnoj radnoj situaciji, što omogućuje razvoj stvarnih sposobnosti prilagodbe svijetu rada stjecanjem profesionalnih gesta i stavova, stjecanjem osjećaja za organizaciju i sudjelovanje u životu Grada. Ti projekti pozdravljaju publiku identificiranih tražitelja zaposlenja, često mladih nekvalificiranih i nekvalificiranih, bez iskustva, a neke u situaciji socijalne marginalizacije. Odabir javnosti provodi se na usklađen način s različitim akterima uključenima u integraciju (Centar za zapošljavanje, Lokalna misija, Uprava za strukovno osposobljavanje i integraciju, Uprava za socijalnu integraciju i prevenciju itd.). Tom se identifikacijom omogućuje izgradnja pojedinačnih putova za dobrodošle osobe **_Boarded regrutiranje_** Pripremni rad za identificiranje javnosti mora se provesti na usklađen i detaljan način kako je prethodno navedeno. Cilj je utvrditi s korisnicima njihovu sposobnost da se integriraju u takav program, njihovu motivaciju i definiciju pojedinačnog puta. Za svaku lokaciju zapošljavanje se provodi uz savjetovanje s: * PEP-ovi * Lokalna misija * Odjel za zapošljavanje * Komune U stvari, svaki operater nudi kandidate koji su već registrirani u integracijskom putu. Ova mješavina publike omogućuje veću dinamiku tijekom gradilišta. **_Poboljšana potpora ETI-ja/CIP-a: neodvojivi binom_** Zaposlenici u CUI-ju primaju pojedinačnu potporu kako bi se pripremili za kraj svojeg ugovora. Uspjeli smo razviti alate za praćenje kako bismo radili sa svakim zaposlenikom na njihovom projektu. **_Poboljšana potpora ETI-ja/CIP-a: neodvojivi binom_** Zaposlenici u CUI-ju primaju pojedinačnu potporu kako bi se pripremili za kraj svojeg ugovora. Uspjeli smo razviti alate za praćenje kako bismo radili sa svakim zaposlenikom na njihovom projektu. Svaki tim svakodnevno raspolaže **integracijskim tehničkim okvirom** kojim se usmjerava: Cilj je djelovanja utvrditi uvjete pod kojima će se područje provoditi, pripremiti i planirati njezinu provedbu te pratiti njezinu provedbu kako bi se osigurala njezina provedba u skladu s kvalitativnim i kvantitativnim zahtjevima. Ona usklađuje proizvodne ciljeve i prati zaposlenike u integraciji, što omogućuje stjecanje profesionalnih vještina. Predstavlja rad, objašnjava pravila rada i osigurava njihovo poštovanje. Daje upute i provjerava njihovo razumijevanje i provedbu. Nadzornik za tehničku integraciju sudjeluje u društveno-profesionalnoj podršci i praćenju karijere zaposlenika u integraciji. Olakšava integraciju na radnom mjestu, umiruje, sluša i gradi odnos sa zaposlenikom u integraciji. Otkriva imovinu, potencijale i kočnice te doprinosi njihovoj svijesti integriranih zaposlenika. Analizira situacije i prenosi informacije sugovornicima uključenima u integracijski put. Upozorava u hitnim situacijama. U granicama svog područja intervencije, gradi sa zaposlenikom (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kako bi se ispunila misija praćenja osoba u nesigurnim situacijama u njihovim integracijskim putovima, Peps je 2015. uspostavio osam integracijskih lokacija koje su dosad pratile 144 osobe. Želi obnoviti ovaj projekt postavljanjem 8 novih stranica koje će zapošljavati 144 osobe **_misije i ciljevi_** _Što je mjesto za umetanje?_ Integracijska stranica je uređaj koji, uz potporu udruge, omogućuje ** praćenje ljudi u velikim poteškoćama u dinamici društvene i profesionalne integracije.** Tim koji nadgleda integracijske stranice postavlja ** individualiziranu podršku za svaku osobu s pratnjom.** Izazov je odgovoriti što je moguće bolje na probleme osobe. U tu su svrhu razvijene tri dimenzije koje predloženu pratnju čine objektivnim pristupom: • socijalna potpora, • profesionalna potpora, • osposobljavanje. **Mjesto za umetanje** 5 ACI-ja koji se sastoji od sedam timova od 20 do 22 zaposlenika na temelju ugovora o izgradnji CUI-ja s početnim poduzećem predviđenim za siječanj 2017.; **_Atipičan pristup_** Projekti uvođenja imaju posebnost i prednost zapošljavanja zaposlenika odmah ili gotovo u proizvodnji uz obranu ciljeva bilo kojeg drugog strukovnog osposobljavanja: stjecanje znanja i znanja. Integracijska lokacija, kao dio planiranja prostora, nudi prilike za projiciranje zaposlenika u integraciji u kontekstu koji se razvija na Mayotteu. To im daje priliku da se suoče, ne samo sa stvarnošću gradilišta, već i s postignućima koja se moraju uskladiti s okolišem. Zaposlenici moraju provesti projekt u stvarnoj radnoj situaciji, što omogućuje razvoj stvarnih sposobnosti prilagodbe svijetu rada stjecanjem profesionalnih gesta i stavova, stjecanjem osjećaja za organizaciju i sudjelovanje u životu Grada. Ti projekti pozdravljaju publiku identificiranih tražitelja zaposlenja, često mladih nekvalificiranih i nekvalificiranih, bez iskustva, a neke u situaciji socijalne marginalizacije. Odabir javnosti provodi se na usklađen način s različitim akterima uključenima u integraciju (Centar za zapošljavanje, Lokalna misija, Uprava za strukovno osposobljavanje i integraciju, Uprava za socijalnu integraciju i prevenciju itd.). Tom se identifikacijom omogućuje izgradnja pojedinačnih putova za dobrodošle osobe **_Boarded regrutiranje_** Pripremni rad za identificiranje javnosti mora se provesti na usklađen i detaljan način kako je prethodno navedeno. Cilj je utvrditi s korisnicima njihovu sposobnost da se integriraju u takav program, njihovu motivaciju i definiciju pojedinačnog puta. Za svaku lokaciju zapošljavanje se provodi uz savjetovanje s: * PEP-ovi * Lokalna misija * Odjel za zapošljavanje * Komune U stvari, svaki operater nudi kandidate koji su već registrirani u integracijskom putu. Ova mješavina publike omogućuje veću dinamiku tijekom gradilišta. **_Poboljšana potpora ETI-ja/CIP-a: neodvojivi binom_** Zaposlenici u CUI-ju primaju pojedinačnu potporu kako bi se pripremili za kraj svojeg ugovora. Uspjeli smo razviti alate za praćenje kako bismo radili sa svakim zaposlenikom na njihovom projektu. **_Poboljšana potpora ETI-ja/CIP-a: neodvojivi binom_** Zaposlenici u CUI-ju primaju pojedinačnu potporu kako bi se pripremili za kraj svojeg ugovora. Uspjeli smo razviti alate za praćenje kako bismo radili sa svakim zaposlenikom na njihovom projektu. Svaki tim svakodnevno raspolaže **integracijskim tehničkim okvirom** kojim se usmjerava: Cilj je djelovanja utvrditi uvjete pod kojima će se područje provoditi, pripremiti i planirati njezinu provedbu te pratiti njezinu provedbu kako bi se osigurala njezina provedba u skladu s kvalitativnim i kvantitativnim zahtjevima. Ona usklađuje proizvodne ciljeve i prati zaposlenike u integraciji, što omogućuje stjecanje profesionalnih vještina. Predstavlja rad, objašnjava pravila rada i osigurava njihovo poštovanje. Daje upute i provjerava njihovo razumijevanje i provedbu. Nadzornik za tehničku integraciju sudjeluje u društveno-profesionalnoj podršci i praćenju karijere zaposlenika u integraciji. Olakšava integraciju na radnom mjestu, umiruje, sluša i gradi odnos sa zaposlenikom u integraciji. Otkriva imovinu, potencijale i kočnice te doprinosi njihovoj svijesti integriranih zaposlenika. Analizira situacije i prenosi informacije sugovornicima uključenima u integracijski put. Upozorava u hitnim situacijama. U granicama svog područja intervencije, gradi sa zaposlenikom (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kako bi se ispunila misija praćenja osoba u nesigurnim situacijama u njihovim integracijskim putovima, Peps je 2015. uspostavio osam integracijskih lokacija koje su dosad pratile 144 osobe. Želi obnoviti ovaj projekt postavljanjem 8 novih stranica koje će zapošljavati 144 osobe **_misije i ciljevi_** _Što je mjesto za umetanje?_ Integracijska stranica je uređaj koji, uz potporu udruge, omogućuje ** praćenje ljudi u velikim poteškoćama u dinamici društvene i profesionalne integracije.** Tim koji nadgleda integracijske stranice postavlja ** individualiziranu podršku za svaku osobu s pratnjom.** Izazov je odgovoriti što je moguće bolje na probleme osobe. U tu su svrhu razvijene tri dimenzije koje predloženu pratnju čine objektivnim pristupom: • socijalna potpora, • profesionalna potpora, • osposobljavanje. **Mjesto za umetanje** 5 ACI-ja koji se sastoji od sedam timova od 20 do 22 zaposlenika na temelju ugovora o izgradnji CUI-ja s početnim poduzećem predviđenim za siječanj 2017.; **_Atipičan pristup_** Projekti uvođenja imaju posebnost i prednost zapošljavanja zaposlenika odmah ili gotovo u proizvodnji uz obranu ciljeva bilo kojeg drugog strukovnog osposobljavanja: stjecanje znanja i znanja. Integracijska lokacija, kao dio planiranja prostora, nudi prilike za projiciranje zaposlenika u integraciji u kontekstu koji se razvija na Mayotteu. To im daje priliku da se suoče, ne samo sa stvarnošću gradilišta, već i s postignućima koja se moraju uskladiti s okolišem. Zaposlenici moraju provesti projekt u stvarnoj radnoj situaciji, što omogućuje razvoj stvarnih sposobnosti prilagodbe svijetu rada stjecanjem profesionalnih gesta i stavova, stjecanjem osjećaja za organizaciju i sudjelovanje u životu Grada. Ti projekti pozdravljaju publiku identificiranih tražitelja zaposlenja, često mladih nekvalificiranih i nekvalificiranih, bez iskustva, a neke u situaciji socijalne marginalizacije. Odabir javnosti provodi se na usklađen način s različitim akterima uključenima u integraciju (Centar za zapošljavanje, Lokalna misija, Uprava za strukovno osposobljavanje i integraciju, Uprava za socijalnu integraciju i prevenciju itd.). Tom se identifikacijom omogućuje izgradnja pojedinačnih putova za dobrodošle osobe **_Boarded regrutiranje_** Pripremni rad za identificiranje javnosti mora se provesti na usklađen i detaljan način kako je prethodno navedeno. Cilj je utvrditi s korisnicima njihovu sposobnost da se integriraju u takav program, njihovu motivaciju i definiciju pojedinačnog puta. Za svaku lokaciju zapošljavanje se provodi uz savjetovanje s: * PEP-ovi * Lokalna misija * Odjel za zapošljavanje * Komune U stvari, svaki operater nudi kandidate koji su već registrirani u integracijskom putu. Ova mješavina publike omogućuje veću dinamiku tijekom gradilišta. **_Poboljšana potpora ETI-ja/CIP-a: neodvojivi binom_** Zaposlenici u CUI-ju primaju pojedinačnu potporu kako bi se pripremili za kraj svojeg ugovora. Uspjeli smo razviti alate za praćenje kako bismo radili sa svakim zaposlenikom na njihovom projektu. **_Poboljšana potpora ETI-ja/CIP-a: neodvojivi binom_** Zaposlenici u CUI-ju primaju pojedinačnu potporu kako bi se pripremili za kraj svojeg ugovora. Uspjeli smo razviti alate za praćenje kako bismo radili sa svakim zaposlenikom na njihovom projektu. Svaki tim svakodnevno raspolaže **integracijskim tehničkim okvirom** kojim se usmjerava: Cilj je djelovanja utvrditi uvjete pod kojima će se područje provoditi, pripremiti i planirati njezinu provedbu te pratiti njezinu provedbu kako bi se osigurala njezina provedba u skladu s kvalitativnim i kvantitativnim zahtjevima. Ona usklađuje proizvodne ciljeve i prati zaposlenike u integraciji, što omogućuje stjecanje profesionalnih vještina. Predstavlja rad, objašnjava pravila rada i osigurava njihovo poštovanje. Daje upute i provjerava njihovo razumijevanje i provedbu. Nadzornik za tehničku integraciju sudjeluje u društveno-profesionalnoj podršci i praćenju karijere zaposlenika u integraciji. Olakšava integraciju na radnom mjestu, umiruje, sluša i gradi odnos sa zaposlenikom u integraciji. Otkriva imovinu, potencijale i kočnice te doprinosi njihovoj svijesti integriranih zaposlenika. Analizira situacije i prenosi informacije sugovornicima uključenima u integracijski put. Upozorava u hitnim situacijama. U granicama svog područja intervencije, gradi sa zaposlenikom (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Για την εκπλήρωση της αποστολής της συνοδείας ατόμων που βρίσκονται σε επισφαλείς καταστάσεις στις οδούς ένταξής τους, το 2015 οι Peps δημιούργησαν 8 τόπους ένταξης, οι οποίοι μέχρι στιγμής συνοδεύουν 144 άτομα αντίστοιχα. Θέλει να ανανεώσει αυτό το έργο με τη δημιουργία 8 νέων χώρων που θα απασχολούν 144 άτομα **_Missions και Στόχοι_** _Τι είναι ένας ιστότοπος εισαγωγής;_ Ο ιστότοπος ένταξης είναι ένας μηχανισμός που, υποστηριζόμενος από την ένωση, επιτρέπει ** να συνοδεύσει άτομα που αντιμετωπίζουν μεγάλες δυσκολίες σε μια δυναμική κοινωνικής και επαγγελματικής ένταξης.** Η ομάδα που επιβλέπει τους τόπους ένταξης δημιουργεί ** εξατομικευμένη υποστήριξη για κάθε συνοδευόμενο άτομο.** Η πρόκληση είναι να ανταποκριθεί όσο το δυνατόν καλύτερα στα προβλήματα του ατόμου. Για τον σκοπό αυτό, αναπτύσσονται τρεις διαστάσεις οι οποίες καθιστούν την προτεινόμενη συνοδεία αντικειμενική προσέγγιση: • κοινωνική υποστήριξη, • επαγγελματική υποστήριξη, • κατάρτιση. **Το εργοτάξιο εισαγωγής** 5 ACI αποτελούμενο από 7 ομάδες από 20 έως 22 υπαλλήλους στο πλαίσιο συμβάσεων κατασκευής CUI με έναρξη λειτουργίας τον Ιανουάριο του 2017· **_Μια άτυπη προσέγγιση_** Τα έργα εισαγωγής έχουν την ιδιαιτερότητα και το πλεονέκτημα της άμεσης ή σχεδόν απασχόλησης των εργαζομένων, ενώ παράλληλα υπερασπίζονται τους στόχους οποιασδήποτε άλλης επαγγελματικής κατάρτισης: η απόκτηση τεχνογνωσίας και τεχνογνωσίας. Ένας χώρος ένταξης, στο πλαίσιο του σχεδιασμού των χώρων, προσφέρει ευκαιρίες για την προβολή των εργαζομένων στην ένταξη σε ένα υπό ανάπτυξη πλαίσιο στη Μαγιότ. Τους δίνει την ευκαιρία να έρθουν αντιμέτωποι, όχι μόνο με τις πραγματικότητες ενός εργοταξίου, αλλά και με εκείνες των επιτευγμάτων που πρέπει να αντιστοιχιστούν με το περιβάλλον. Οι εργαζόμενοι πρέπει να υλοποιήσουν ένα σχέδιο σε μια πραγματική κατάσταση εργασίας, το οποίο επιτρέπει την ανάπτυξη πραγματικών ικανοτήτων προσαρμογής στον κόσμο της εργασίας μέσω της απόκτησης επαγγελματικών χειρονομιών και συμπεριφορών, την απόκτηση αίσθησης οργάνωσης και τη συμμετοχή στη ζωή της πόλης. Τα έργα αυτά υποδέχονται ένα κοινό συγκεκριμένων ατόμων που αναζητούν εργασία, συχνά νέων ανειδίκευτων και ανειδίκευτων, χωρίς εμπειρία, και για ορισμένους που βρίσκονται σε κατάσταση κοινωνικής περιθωριοποίησης. Η επιλογή του κοινού πραγματοποιείται με συντονισμένο τρόπο με τους διάφορους παράγοντες που συμμετέχουν στην ένταξη (Κέντρο Απασχόλησης, Τοπική Αποστολή, Διεύθυνση Επαγγελματικής Κατάρτισης και Ένταξης, Διεύθυνση Κοινωνικής Ένταξης και Πρόληψης κλπ.). Ο προσδιορισμός αυτός επιτρέπει την κατασκευή ατομικών διαδρομών για τα άτομα που υποδέχονται **_Boarded recruitments_** Οι προπαρασκευαστικές εργασίες για την ταυτοποίηση του κοινού πρέπει να διεξάγονται όπως αναφέρεται ανωτέρω με συντονισμένο και σε βάθος τρόπο. Στόχος είναι να προσδιοριστεί, με τους δικαιούχους, η ικανότητά τους να ενταχθούν σε ένα τέτοιο σύστημα, τα κίνητρά τους και ο ορισμός της ατομικής οδού. Για κάθε χώρο, η πρόσληψη πραγματοποιείται σε συνεννόηση με: * PEPs * Τοπική Αποστολή * Το Τμήμα Απασχόλησης * Η κοινότητα Στην πραγματικότητα, κάθε φορέας προσφέρει υποψηφίους που έχουν ήδη εγγραφεί σε μια πορεία ένταξης. Αυτό το μείγμα του κοινού επιτρέπει μεγαλύτερη δυναμική κατά τη διάρκεια του εργοταξίου. **_Ενισχυμένη υποστήριξη ETI/CIP: ένας αδιαχώριστος binome_** Οι εργαζόμενοι στην CUI επωφελούνται από ατομική στήριξη προκειμένου να προετοιμαστούν για τη λήξη της σύμβασής τους. Καταφέραμε να αναπτύξουμε εργαλεία παρακολούθησης για να συνεργαστούμε με κάθε εργαζόμενο στο έργο του. **_Ενισχυμένη υποστήριξη ETI/CIP: ένας αδιαχώριστος binome_** Οι εργαζόμενοι στην CUI επωφελούνται από ατομική στήριξη προκειμένου να προετοιμαστούν για τη λήξη της σύμβασής τους. Καταφέραμε να αναπτύξουμε εργαλεία παρακολούθησης για να συνεργαστούμε με κάθε εργαζόμενο στο έργο του. Σε καθημερινή βάση, κάθε ομάδα διαθέτει ένα τεχνικό πλαίσιο ολοκλήρωσης** το οποίο την καθοδηγεί: Σκοπός της δράσης της είναι ο καθορισμός των όρων υπό τους οποίους θα υλοποιηθεί ο χώρος, η προετοιμασία και ο προγραμματισμός της υλοποίησής του και η παρακολούθηση της υλοποίησής του, ώστε να εξασφαλίζεται ότι η υλοποίησή του γίνεται σύμφωνα με ποιοτικές και ποσοτικές απαιτήσεις. Συνδυάζει τους στόχους της παραγωγής και συνοδεύει τους εργαζομένους στην ένταξη, την οποία προβλέπει την απόκτηση επαγγελματικών δεξιοτήτων. Παρουσιάζει το έργο, εξηγεί τους κανόνες λειτουργίας και διασφαλίζει την τήρησή τους. Δίνει οδηγίες και επαληθεύει την κατανόηση και την εφαρμογή τους. Ο επόπτης τεχνικής ολοκλήρωσης συμμετέχει στην κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη και στην παρακολούθηση της σταδιοδρομίας του εργαζομένου στην ένταξη. Διευκολύνει την ένταξη στην εργασία, καθησυχάζει, ακούει και χτίζει τη σχέση με τον εργαζόμενο στην ένταξη. Εντοπίζει περιουσιακά στοιχεία, δυνατότητες και φρένα και συμβάλλει στην ευαισθητοποίησή τους από τους ενοποιημένους εργαζομένους. Αναλύει τις καταστάσεις και διαβιβάζει τις πληροφορίες στους συνομιλητές που συμμετέχουν στην πορεία ενσωμάτωσης. Ε... (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Για την εκπλήρωση της αποστολής της συνοδείας ατόμων που βρίσκονται σε επισφαλείς καταστάσεις στις οδούς ένταξής τους, το 2015 οι Peps δημιούργησαν 8 τόπους ένταξης, οι οποίοι μέχρι στιγμής συνοδεύουν 144 άτομα αντίστοιχα. Θέλει να ανανεώσει αυτό το έργο με τη δημιουργία 8 νέων χώρων που θα απασχολούν 144 άτομα **_Missions και Στόχοι_** _Τι είναι ένας ιστότοπος εισαγωγής;_ Ο ιστότοπος ένταξης είναι ένας μηχανισμός που, υποστηριζόμενος από την ένωση, επιτρέπει ** να συνοδεύσει άτομα που αντιμετωπίζουν μεγάλες δυσκολίες σε μια δυναμική κοινωνικής και επαγγελματικής ένταξης.** Η ομάδα που επιβλέπει τους τόπους ένταξης δημιουργεί ** εξατομικευμένη υποστήριξη για κάθε συνοδευόμενο άτομο.** Η πρόκληση είναι να ανταποκριθεί όσο το δυνατόν καλύτερα στα προβλήματα του ατόμου. Για τον σκοπό αυτό, αναπτύσσονται τρεις διαστάσεις οι οποίες καθιστούν την προτεινόμενη συνοδεία αντικειμενική προσέγγιση: • κοινωνική υποστήριξη, • επαγγελματική υποστήριξη, • κατάρτιση. **Το εργοτάξιο εισαγωγής** 5 ACI αποτελούμενο από 7 ομάδες από 20 έως 22 υπαλλήλους στο πλαίσιο συμβάσεων κατασκευής CUI με έναρξη λειτουργίας τον Ιανουάριο του 2017· **_Μια άτυπη προσέγγιση_** Τα έργα εισαγωγής έχουν την ιδιαιτερότητα και το πλεονέκτημα της άμεσης ή σχεδόν απασχόλησης των εργαζομένων, ενώ παράλληλα υπερασπίζονται τους στόχους οποιασδήποτε άλλης επαγγελματικής κατάρτισης: η απόκτηση τεχνογνωσίας και τεχνογνωσίας. Ένας χώρος ένταξης, στο πλαίσιο του σχεδιασμού των χώρων, προσφέρει ευκαιρίες για την προβολή των εργαζομένων στην ένταξη σε ένα υπό ανάπτυξη πλαίσιο στη Μαγιότ. Τους δίνει την ευκαιρία να έρθουν αντιμέτωποι, όχι μόνο με τις πραγματικότητες ενός εργοταξίου, αλλά και με εκείνες των επιτευγμάτων που πρέπει να αντιστοιχιστούν με το περιβάλλον. Οι εργαζόμενοι πρέπει να υλοποιήσουν ένα σχέδιο σε μια πραγματική κατάσταση εργασίας, το οποίο επιτρέπει την ανάπτυξη πραγματικών ικανοτήτων προσαρμογής στον κόσμο της εργασίας μέσω της απόκτησης επαγγελματικών χειρονομιών και συμπεριφορών, την απόκτηση αίσθησης οργάνωσης και τη συμμετοχή στη ζωή της πόλης. Τα έργα αυτά υποδέχονται ένα κοινό συγκεκριμένων ατόμων που αναζητούν εργασία, συχνά νέων ανειδίκευτων και ανειδίκευτων, χωρίς εμπειρία, και για ορισμένους που βρίσκονται σε κατάσταση κοινωνικής περιθωριοποίησης. Η επιλογή του κοινού πραγματοποιείται με συντονισμένο τρόπο με τους διάφορους παράγοντες που συμμετέχουν στην ένταξη (Κέντρο Απασχόλησης, Τοπική Αποστολή, Διεύθυνση Επαγγελματικής Κατάρτισης και Ένταξης, Διεύθυνση Κοινωνικής Ένταξης και Πρόληψης κλπ.). Ο προσδιορισμός αυτός επιτρέπει την κατασκευή ατομικών διαδρομών για τα άτομα που υποδέχονται **_Boarded recruitments_** Οι προπαρασκευαστικές εργασίες για την ταυτοποίηση του κοινού πρέπει να διεξάγονται όπως αναφέρεται ανωτέρω με συντονισμένο και σε βάθος τρόπο. Στόχος είναι να προσδιοριστεί, με τους δικαιούχους, η ικανότητά τους να ενταχθούν σε ένα τέτοιο σύστημα, τα κίνητρά τους και ο ορισμός της ατομικής οδού. Για κάθε χώρο, η πρόσληψη πραγματοποιείται σε συνεννόηση με: * PEPs * Τοπική Αποστολή * Το Τμήμα Απασχόλησης * Η κοινότητα Στην πραγματικότητα, κάθε φορέας προσφέρει υποψηφίους που έχουν ήδη εγγραφεί σε μια πορεία ένταξης. Αυτό το μείγμα του κοινού επιτρέπει μεγαλύτερη δυναμική κατά τη διάρκεια του εργοταξίου. **_Ενισχυμένη υποστήριξη ETI/CIP: ένας αδιαχώριστος binome_** Οι εργαζόμενοι στην CUI επωφελούνται από ατομική στήριξη προκειμένου να προετοιμαστούν για τη λήξη της σύμβασής τους. Καταφέραμε να αναπτύξουμε εργαλεία παρακολούθησης για να συνεργαστούμε με κάθε εργαζόμενο στο έργο του. **_Ενισχυμένη υποστήριξη ETI/CIP: ένας αδιαχώριστος binome_** Οι εργαζόμενοι στην CUI επωφελούνται από ατομική στήριξη προκειμένου να προετοιμαστούν για τη λήξη της σύμβασής τους. Καταφέραμε να αναπτύξουμε εργαλεία παρακολούθησης για να συνεργαστούμε με κάθε εργαζόμενο στο έργο του. Σε καθημερινή βάση, κάθε ομάδα διαθέτει ένα τεχνικό πλαίσιο ολοκλήρωσης** το οποίο την καθοδηγεί: Σκοπός της δράσης της είναι ο καθορισμός των όρων υπό τους οποίους θα υλοποιηθεί ο χώρος, η προετοιμασία και ο προγραμματισμός της υλοποίησής του και η παρακολούθηση της υλοποίησής του, ώστε να εξασφαλίζεται ότι η υλοποίησή του γίνεται σύμφωνα με ποιοτικές και ποσοτικές απαιτήσεις. Συνδυάζει τους στόχους της παραγωγής και συνοδεύει τους εργαζομένους στην ένταξη, την οποία προβλέπει την απόκτηση επαγγελματικών δεξιοτήτων. Παρουσιάζει το έργο, εξηγεί τους κανόνες λειτουργίας και διασφαλίζει την τήρησή τους. Δίνει οδηγίες και επαληθεύει την κατανόηση και την εφαρμογή τους. Ο επόπτης τεχνικής ολοκλήρωσης συμμετέχει στην κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη και στην παρακολούθηση της σταδιοδρομίας του εργαζομένου στην ένταξη. Διευκολύνει την ένταξη στην εργασία, καθησυχάζει, ακούει και χτίζει τη σχέση με τον εργαζόμενο στην ένταξη. Εντοπίζει περιουσιακά στοιχεία, δυνατότητες και φρένα και συμβάλλει στην ευαισθητοποίησή τους από τους ενοποιημένους εργαζομένους. Αναλύει τις καταστάσεις και διαβιβάζει τις πληροφορίες στους συνομιλητές που συμμετέχουν στην πορεία ενσωμάτωσης. Ε... (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Για την εκπλήρωση της αποστολής της συνοδείας ατόμων που βρίσκονται σε επισφαλείς καταστάσεις στις οδούς ένταξής τους, το 2015 οι Peps δημιούργησαν 8 τόπους ένταξης, οι οποίοι μέχρι στιγμής συνοδεύουν 144 άτομα αντίστοιχα. Θέλει να ανανεώσει αυτό το έργο με τη δημιουργία 8 νέων χώρων που θα απασχολούν 144 άτομα **_Missions και Στόχοι_** _Τι είναι ένας ιστότοπος εισαγωγής;_ Ο ιστότοπος ένταξης είναι ένας μηχανισμός που, υποστηριζόμενος από την ένωση, επιτρέπει ** να συνοδεύσει άτομα που αντιμετωπίζουν μεγάλες δυσκολίες σε μια δυναμική κοινωνικής και επαγγελματικής ένταξης.** Η ομάδα που επιβλέπει τους τόπους ένταξης δημιουργεί ** εξατομικευμένη υποστήριξη για κάθε συνοδευόμενο άτομο.** Η πρόκληση είναι να ανταποκριθεί όσο το δυνατόν καλύτερα στα προβλήματα του ατόμου. Για τον σκοπό αυτό, αναπτύσσονται τρεις διαστάσεις οι οποίες καθιστούν την προτεινόμενη συνοδεία αντικειμενική προσέγγιση: • κοινωνική υποστήριξη, • επαγγελματική υποστήριξη, • κατάρτιση. **Το εργοτάξιο εισαγωγής** 5 ACI αποτελούμενο από 7 ομάδες από 20 έως 22 υπαλλήλους στο πλαίσιο συμβάσεων κατασκευής CUI με έναρξη λειτουργίας τον Ιανουάριο του 2017· **_Μια άτυπη προσέγγιση_** Τα έργα εισαγωγής έχουν την ιδιαιτερότητα και το πλεονέκτημα της άμεσης ή σχεδόν απασχόλησης των εργαζομένων, ενώ παράλληλα υπερασπίζονται τους στόχους οποιασδήποτε άλλης επαγγελματικής κατάρτισης: η απόκτηση τεχνογνωσίας και τεχνογνωσίας. Ένας χώρος ένταξης, στο πλαίσιο του σχεδιασμού των χώρων, προσφέρει ευκαιρίες για την προβολή των εργαζομένων στην ένταξη σε ένα υπό ανάπτυξη πλαίσιο στη Μαγιότ. Τους δίνει την ευκαιρία να έρθουν αντιμέτωποι, όχι μόνο με τις πραγματικότητες ενός εργοταξίου, αλλά και με εκείνες των επιτευγμάτων που πρέπει να αντιστοιχιστούν με το περιβάλλον. Οι εργαζόμενοι πρέπει να υλοποιήσουν ένα σχέδιο σε μια πραγματική κατάσταση εργασίας, το οποίο επιτρέπει την ανάπτυξη πραγματικών ικανοτήτων προσαρμογής στον κόσμο της εργασίας μέσω της απόκτησης επαγγελματικών χειρονομιών και συμπεριφορών, την απόκτηση αίσθησης οργάνωσης και τη συμμετοχή στη ζωή της πόλης. Τα έργα αυτά υποδέχονται ένα κοινό συγκεκριμένων ατόμων που αναζητούν εργασία, συχνά νέων ανειδίκευτων και ανειδίκευτων, χωρίς εμπειρία, και για ορισμένους που βρίσκονται σε κατάσταση κοινωνικής περιθωριοποίησης. Η επιλογή του κοινού πραγματοποιείται με συντονισμένο τρόπο με τους διάφορους παράγοντες που συμμετέχουν στην ένταξη (Κέντρο Απασχόλησης, Τοπική Αποστολή, Διεύθυνση Επαγγελματικής Κατάρτισης και Ένταξης, Διεύθυνση Κοινωνικής Ένταξης και Πρόληψης κλπ.). Ο προσδιορισμός αυτός επιτρέπει την κατασκευή ατομικών διαδρομών για τα άτομα που υποδέχονται **_Boarded recruitments_** Οι προπαρασκευαστικές εργασίες για την ταυτοποίηση του κοινού πρέπει να διεξάγονται όπως αναφέρεται ανωτέρω με συντονισμένο και σε βάθος τρόπο. Στόχος είναι να προσδιοριστεί, με τους δικαιούχους, η ικανότητά τους να ενταχθούν σε ένα τέτοιο σύστημα, τα κίνητρά τους και ο ορισμός της ατομικής οδού. Για κάθε χώρο, η πρόσληψη πραγματοποιείται σε συνεννόηση με: * PEPs * Τοπική Αποστολή * Το Τμήμα Απασχόλησης * Η κοινότητα Στην πραγματικότητα, κάθε φορέας προσφέρει υποψηφίους που έχουν ήδη εγγραφεί σε μια πορεία ένταξης. Αυτό το μείγμα του κοινού επιτρέπει μεγαλύτερη δυναμική κατά τη διάρκεια του εργοταξίου. **_Ενισχυμένη υποστήριξη ETI/CIP: ένας αδιαχώριστος binome_** Οι εργαζόμενοι στην CUI επωφελούνται από ατομική στήριξη προκειμένου να προετοιμαστούν για τη λήξη της σύμβασής τους. Καταφέραμε να αναπτύξουμε εργαλεία παρακολούθησης για να συνεργαστούμε με κάθε εργαζόμενο στο έργο του. **_Ενισχυμένη υποστήριξη ETI/CIP: ένας αδιαχώριστος binome_** Οι εργαζόμενοι στην CUI επωφελούνται από ατομική στήριξη προκειμένου να προετοιμαστούν για τη λήξη της σύμβασής τους. Καταφέραμε να αναπτύξουμε εργαλεία παρακολούθησης για να συνεργαστούμε με κάθε εργαζόμενο στο έργο του. Σε καθημερινή βάση, κάθε ομάδα διαθέτει ένα τεχνικό πλαίσιο ολοκλήρωσης** το οποίο την καθοδηγεί: Σκοπός της δράσης της είναι ο καθορισμός των όρων υπό τους οποίους θα υλοποιηθεί ο χώρος, η προετοιμασία και ο προγραμματισμός της υλοποίησής του και η παρακολούθηση της υλοποίησής του, ώστε να εξασφαλίζεται ότι η υλοποίησή του γίνεται σύμφωνα με ποιοτικές και ποσοτικές απαιτήσεις. Συνδυάζει τους στόχους της παραγωγής και συνοδεύει τους εργαζομένους στην ένταξη, την οποία προβλέπει την απόκτηση επαγγελματικών δεξιοτήτων. Παρουσιάζει το έργο, εξηγεί τους κανόνες λειτουργίας και διασφαλίζει την τήρησή τους. Δίνει οδηγίες και επαληθεύει την κατανόηση και την εφαρμογή τους. Ο επόπτης τεχνικής ολοκλήρωσης συμμετέχει στην κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη και στην παρακολούθηση της σταδιοδρομίας του εργαζομένου στην ένταξη. Διευκολύνει την ένταξη στην εργασία, καθησυχάζει, ακούει και χτίζει τη σχέση με τον εργαζόμενο στην ένταξη. Εντοπίζει περιουσιακά στοιχεία, δυνατότητες και φρένα και συμβάλλει στην ευαισθητοποίησή τους από τους ενοποιημένους εργαζομένους. Αναλύει τις καταστάσεις και διαβιβάζει τις πληροφορίες στους συνομιλητές που συμμετέχουν στην πορεία ενσωμάτωσης. Ε... (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
S cieľom splniť poslanie sprevádzania ľudí v neistých situáciách na ich integračných cestách v roku 2015 zriadil Peps 8 integračných miest, ktoré doteraz sprevádzali 144 ľudí. Chce obnoviť tento projekt zriadením 8 nových stránok, ktoré zamestnajú 144 ľudí **_Missions a Ciele_** _Čo je miesto vkladania?_ Integračná stránka je zariadenie, ktoré s podporou združenia umožňuje ** sprevádzať ľudí vo veľkých ťažkostiach v dynamike sociálnej a profesionálnej integrácie.** Tím, ktorý dohliada na integračné stránky, vytvára **individuálnu podporu pre každú sprevádzanú osobu.** Výzvou je čo najlepšie reagovať na problémy osoby. Na tento účel sa rozvinú tri rozmery a navrhovaný sprievodný prístup sa stane objektívnym prístupom: • sociálna podpora, • odborná podpora, • odborná príprava. **Miesto vkladania** 5 ACI zložených zo 7 tímov od 20 do 22 zamestnancov na základe zmlúv o výstavbe CUI so štartovacím podnikom naplánovaným na január 2017; **Atypický prístup_** Projekty vkladania majú osobitosť a výhodu okamžitého alebo takmer výrobného zamestnania zamestnancov pri obhajovaní cieľov akéhokoľvek iného odborného vzdelávania: získavanie know-how a know-how. Integračná lokalita ako súčasť plánovania priestorov ponúka príležitosti na projektovanie zamestnancov do integrácie v kontexte vývoja na Mayotte. To im dáva príležitosť byť konfrontovaní, a to nielen s realitou staveniska, ale aj s výsledkami, ktoré musia byť prispôsobené životnému prostrediu. Zamestnanci musia realizovať projekt v skutočnej pracovnej situácii, ktorá umožňuje rozvíjať skutočné schopnosti prispôsobiť sa svetu práce prostredníctvom získavania profesionálnych gest a postojov, získať zmysel pre organizáciu a podieľať sa na živote mesta. Tieto projekty vítajú publikum identifikovaných uchádzačov o zamestnanie, často mladých nekvalifikovaných a nekvalifikovaných, bez skúseností a pre niektorých v situácii sociálnej marginalizácie. Výber verejnosti sa uskutočňuje spoločne s rôznymi aktérmi zapojenými do integrácie (Centrum zamestnanosti, Miestna misia, Riaditeľstvo pre odborné vzdelávanie a integráciu, Riaditeľstvo pre sociálnu integráciu a prevenciu atď.). Táto identifikácia umožňuje výstavbu jednotlivých trás pre prijímané osoby **_Boarded recruits_** Prípravné práce na identifikáciu verejnosti sa musia vykonať tak, ako je uvedené vyššie, zosúladeným a podrobným spôsobom. Cieľom je určiť spolu s príjemcami ich schopnosť začleniť sa do takejto schémy, ich motiváciu a vymedzenie individuálnej cesty. V prípade každej lokality sa nábor uskutočňuje po konzultácii s: * PEPs * Miestna misia * Oddelenie zamestnanosti * obec V skutočnosti každý operátor ponúka uchádzačom už zaregistrovaným v integračnej ceste. Táto kombinácia publika umožňuje väčšiu dynamiku počas staveniska. **_Posilnená podpora ETI/CIP: neoddeliteľný binome_** Zamestnanci v CUI využívajú individuálnu podporu, aby sa pripravili na ukončenie zmluvy. Boli sme schopní vyvinúť monitorovacie nástroje pre prácu s každým zamestnancom na ich projekte. **_Posilnená podpora ETI/CIP: neoddeliteľný binome_** Zamestnanci v CUI využívajú individuálnu podporu, aby sa pripravili na ukončenie zmluvy. Boli sme schopní vyvinúť monitorovacie nástroje pre prácu s každým zamestnancom na ich projekte. Každý tím má denne **integračný technický rámec**, ktorý ho usmerňuje: Cieľom jej činnosti je vymedziť podmienky, za ktorých sa má lokalita realizovať, pripraviť a naplánovať jej realizáciu a monitorovať jej realizáciu, aby sa zabezpečilo, že sa bude realizovať v súlade s kvalitatívnymi a kvantitatívnymi požiadavkami. Zosúlaďuje výrobné ciele a sprevádza zamestnancov pri integrácii, čo zabezpečuje získavanie odborných zručností. Prezentuje prácu, vysvetľuje pravidlá fungovania a zabezpečuje ich dodržiavanie. Dáva pokyny a overuje ich pochopenie a vykonávanie. Vedúci technickej integrácie sa podieľa na sociálno-profesijnej podpore a na monitorovaní kariéry zamestnanca v integrácii. Uľahčuje integráciu v práci, uisťuje, počúva a buduje vzťah so zamestnancom v integrácii. Odhaľuje aktíva, potenciály a brzdy a prispieva k ich informovanosti zo strany integrovaných zamestnancov. Analyzuje situácie a odovzdáva informácie partnerom zapojeným do integračnej cesty. Varuje v núdzových situáciách. V medziach svojej oblasti intervencie sa stavia so zamestnancom (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: S cieľom splniť poslanie sprevádzania ľudí v neistých situáciách na ich integračných cestách v roku 2015 zriadil Peps 8 integračných miest, ktoré doteraz sprevádzali 144 ľudí. Chce obnoviť tento projekt zriadením 8 nových stránok, ktoré zamestnajú 144 ľudí **_Missions a Ciele_** _Čo je miesto vkladania?_ Integračná stránka je zariadenie, ktoré s podporou združenia umožňuje ** sprevádzať ľudí vo veľkých ťažkostiach v dynamike sociálnej a profesionálnej integrácie.** Tím, ktorý dohliada na integračné stránky, vytvára **individuálnu podporu pre každú sprevádzanú osobu.** Výzvou je čo najlepšie reagovať na problémy osoby. Na tento účel sa rozvinú tri rozmery a navrhovaný sprievodný prístup sa stane objektívnym prístupom: • sociálna podpora, • odborná podpora, • odborná príprava. **Miesto vkladania** 5 ACI zložených zo 7 tímov od 20 do 22 zamestnancov na základe zmlúv o výstavbe CUI so štartovacím podnikom naplánovaným na január 2017; **Atypický prístup_** Projekty vkladania majú osobitosť a výhodu okamžitého alebo takmer výrobného zamestnania zamestnancov pri obhajovaní cieľov akéhokoľvek iného odborného vzdelávania: získavanie know-how a know-how. Integračná lokalita ako súčasť plánovania priestorov ponúka príležitosti na projektovanie zamestnancov do integrácie v kontexte vývoja na Mayotte. To im dáva príležitosť byť konfrontovaní, a to nielen s realitou staveniska, ale aj s výsledkami, ktoré musia byť prispôsobené životnému prostrediu. Zamestnanci musia realizovať projekt v skutočnej pracovnej situácii, ktorá umožňuje rozvíjať skutočné schopnosti prispôsobiť sa svetu práce prostredníctvom získavania profesionálnych gest a postojov, získať zmysel pre organizáciu a podieľať sa na živote mesta. Tieto projekty vítajú publikum identifikovaných uchádzačov o zamestnanie, často mladých nekvalifikovaných a nekvalifikovaných, bez skúseností a pre niektorých v situácii sociálnej marginalizácie. Výber verejnosti sa uskutočňuje spoločne s rôznymi aktérmi zapojenými do integrácie (Centrum zamestnanosti, Miestna misia, Riaditeľstvo pre odborné vzdelávanie a integráciu, Riaditeľstvo pre sociálnu integráciu a prevenciu atď.). Táto identifikácia umožňuje výstavbu jednotlivých trás pre prijímané osoby **_Boarded recruits_** Prípravné práce na identifikáciu verejnosti sa musia vykonať tak, ako je uvedené vyššie, zosúladeným a podrobným spôsobom. Cieľom je určiť spolu s príjemcami ich schopnosť začleniť sa do takejto schémy, ich motiváciu a vymedzenie individuálnej cesty. V prípade každej lokality sa nábor uskutočňuje po konzultácii s: * PEPs * Miestna misia * Oddelenie zamestnanosti * obec V skutočnosti každý operátor ponúka uchádzačom už zaregistrovaným v integračnej ceste. Táto kombinácia publika umožňuje väčšiu dynamiku počas staveniska. **_Posilnená podpora ETI/CIP: neoddeliteľný binome_** Zamestnanci v CUI využívajú individuálnu podporu, aby sa pripravili na ukončenie zmluvy. Boli sme schopní vyvinúť monitorovacie nástroje pre prácu s každým zamestnancom na ich projekte. **_Posilnená podpora ETI/CIP: neoddeliteľný binome_** Zamestnanci v CUI využívajú individuálnu podporu, aby sa pripravili na ukončenie zmluvy. Boli sme schopní vyvinúť monitorovacie nástroje pre prácu s každým zamestnancom na ich projekte. Každý tím má denne **integračný technický rámec**, ktorý ho usmerňuje: Cieľom jej činnosti je vymedziť podmienky, za ktorých sa má lokalita realizovať, pripraviť a naplánovať jej realizáciu a monitorovať jej realizáciu, aby sa zabezpečilo, že sa bude realizovať v súlade s kvalitatívnymi a kvantitatívnymi požiadavkami. Zosúlaďuje výrobné ciele a sprevádza zamestnancov pri integrácii, čo zabezpečuje získavanie odborných zručností. Prezentuje prácu, vysvetľuje pravidlá fungovania a zabezpečuje ich dodržiavanie. Dáva pokyny a overuje ich pochopenie a vykonávanie. Vedúci technickej integrácie sa podieľa na sociálno-profesijnej podpore a na monitorovaní kariéry zamestnanca v integrácii. Uľahčuje integráciu v práci, uisťuje, počúva a buduje vzťah so zamestnancom v integrácii. Odhaľuje aktíva, potenciály a brzdy a prispieva k ich informovanosti zo strany integrovaných zamestnancov. Analyzuje situácie a odovzdáva informácie partnerom zapojeným do integračnej cesty. Varuje v núdzových situáciách. V medziach svojej oblasti intervencie sa stavia so zamestnancom (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: S cieľom splniť poslanie sprevádzania ľudí v neistých situáciách na ich integračných cestách v roku 2015 zriadil Peps 8 integračných miest, ktoré doteraz sprevádzali 144 ľudí. Chce obnoviť tento projekt zriadením 8 nových stránok, ktoré zamestnajú 144 ľudí **_Missions a Ciele_** _Čo je miesto vkladania?_ Integračná stránka je zariadenie, ktoré s podporou združenia umožňuje ** sprevádzať ľudí vo veľkých ťažkostiach v dynamike sociálnej a profesionálnej integrácie.** Tím, ktorý dohliada na integračné stránky, vytvára **individuálnu podporu pre každú sprevádzanú osobu.** Výzvou je čo najlepšie reagovať na problémy osoby. Na tento účel sa rozvinú tri rozmery a navrhovaný sprievodný prístup sa stane objektívnym prístupom: • sociálna podpora, • odborná podpora, • odborná príprava. **Miesto vkladania** 5 ACI zložených zo 7 tímov od 20 do 22 zamestnancov na základe zmlúv o výstavbe CUI so štartovacím podnikom naplánovaným na január 2017; **Atypický prístup_** Projekty vkladania majú osobitosť a výhodu okamžitého alebo takmer výrobného zamestnania zamestnancov pri obhajovaní cieľov akéhokoľvek iného odborného vzdelávania: získavanie know-how a know-how. Integračná lokalita ako súčasť plánovania priestorov ponúka príležitosti na projektovanie zamestnancov do integrácie v kontexte vývoja na Mayotte. To im dáva príležitosť byť konfrontovaní, a to nielen s realitou staveniska, ale aj s výsledkami, ktoré musia byť prispôsobené životnému prostrediu. Zamestnanci musia realizovať projekt v skutočnej pracovnej situácii, ktorá umožňuje rozvíjať skutočné schopnosti prispôsobiť sa svetu práce prostredníctvom získavania profesionálnych gest a postojov, získať zmysel pre organizáciu a podieľať sa na živote mesta. Tieto projekty vítajú publikum identifikovaných uchádzačov o zamestnanie, často mladých nekvalifikovaných a nekvalifikovaných, bez skúseností a pre niektorých v situácii sociálnej marginalizácie. Výber verejnosti sa uskutočňuje spoločne s rôznymi aktérmi zapojenými do integrácie (Centrum zamestnanosti, Miestna misia, Riaditeľstvo pre odborné vzdelávanie a integráciu, Riaditeľstvo pre sociálnu integráciu a prevenciu atď.). Táto identifikácia umožňuje výstavbu jednotlivých trás pre prijímané osoby **_Boarded recruits_** Prípravné práce na identifikáciu verejnosti sa musia vykonať tak, ako je uvedené vyššie, zosúladeným a podrobným spôsobom. Cieľom je určiť spolu s príjemcami ich schopnosť začleniť sa do takejto schémy, ich motiváciu a vymedzenie individuálnej cesty. V prípade každej lokality sa nábor uskutočňuje po konzultácii s: * PEPs * Miestna misia * Oddelenie zamestnanosti * obec V skutočnosti každý operátor ponúka uchádzačom už zaregistrovaným v integračnej ceste. Táto kombinácia publika umožňuje väčšiu dynamiku počas staveniska. **_Posilnená podpora ETI/CIP: neoddeliteľný binome_** Zamestnanci v CUI využívajú individuálnu podporu, aby sa pripravili na ukončenie zmluvy. Boli sme schopní vyvinúť monitorovacie nástroje pre prácu s každým zamestnancom na ich projekte. **_Posilnená podpora ETI/CIP: neoddeliteľný binome_** Zamestnanci v CUI využívajú individuálnu podporu, aby sa pripravili na ukončenie zmluvy. Boli sme schopní vyvinúť monitorovacie nástroje pre prácu s každým zamestnancom na ich projekte. Každý tím má denne **integračný technický rámec**, ktorý ho usmerňuje: Cieľom jej činnosti je vymedziť podmienky, za ktorých sa má lokalita realizovať, pripraviť a naplánovať jej realizáciu a monitorovať jej realizáciu, aby sa zabezpečilo, že sa bude realizovať v súlade s kvalitatívnymi a kvantitatívnymi požiadavkami. Zosúlaďuje výrobné ciele a sprevádza zamestnancov pri integrácii, čo zabezpečuje získavanie odborných zručností. Prezentuje prácu, vysvetľuje pravidlá fungovania a zabezpečuje ich dodržiavanie. Dáva pokyny a overuje ich pochopenie a vykonávanie. Vedúci technickej integrácie sa podieľa na sociálno-profesijnej podpore a na monitorovaní kariéry zamestnanca v integrácii. Uľahčuje integráciu v práci, uisťuje, počúva a buduje vzťah so zamestnancom v integrácii. Odhaľuje aktíva, potenciály a brzdy a prispieva k ich informovanosti zo strany integrovaných zamestnancov. Analyzuje situácie a odovzdáva informácie partnerom zapojeným do integračnej cesty. Varuje v núdzových situáciách. V medziach svojej oblasti intervencie sa stavia so zamestnancom (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Peps perusti vuonna 2015 kahdeksan kotouttamispaikkaa, joiden tehtävänä on avustaa epävarmoissa tilanteissa olevia ihmisiä kotouttamispolkuillaan. Hän haluaa uudistaa tämän hankkeen perustamalla 8 uutta sivustoa, jotka työllistävät 144 henkilöä **_Missions and Objectives_** _Mikä on lisäyssivusto?_ Integrointisivusto on laite, jonka avulla ** voi yhdistyksen tukemana seurata ihmisiä, joilla on suuria vaikeuksia sosiaalisen ja ammatillisen integraation dynamiikassa.** Kotoutumispaikkoja valvova tiimi perustaa ** yksilöllisen tuen jokaiselle mukana olevalle henkilölle.** Haasteena on vastata mahdollisimman hyvin henkilön ongelmiin. Tätä varten kehitetään kolme ulottuvuutta, jotka tekevät ehdotetusta liitännäisestä lähestymistavasta objektiivisen: • sosiaalinen tuki, • ammatillinen tuki, • koulutus. **Lisäyspaikka** 5 ACI, joka koostuu seitsemästä 20–22 työntekijän tiimistä CUI:n rakennussopimusten mukaisesti ja jonka on tarkoitus aloittaa toimintansa tammikuussa 2017; **_Epätyypillinen lähestymistapa_** Asennushankkeiden erityispiirteenä ja etuna on se, että työntekijät saadaan välittömästi tai lähes tuotantoon ja samalla puolustetaan muun ammatillisen koulutuksen tavoitteita: osaamisen ja osaamisen hankkiminen. Tilasuunnitteluun kuuluva kotoutumispaikka tarjoaa projektityöntekijöille mahdollisuuksia kotoutumiseen Mayotten kehitteillä olevassa kontekstissa. Se antaa heille mahdollisuuden kohdata paitsi rakennustyömaan realiteetit myös niiden saavutusten kanssa, jotka on sovitettava yhteen ympäristön kanssa. Työntekijöiden on toteutettava projekti todellisessa työtilanteessa, jonka avulla voidaan kehittää todellisia kykyjä sopeutua työelämään hankkimalla ammatillisia eleitä ja asenteita, saada organisaatiotajua ja osallistua kaupungin elämään. Nämä hankkeet ovat tervetulleita yksilöidyistä työnhakijoista, jotka ovat usein nuoria ammattitaidottomia ja ammattitaidottomia, joilla ei ole kokemusta, ja joillekin, jotka ovat sosiaalisesti syrjäytyneitä. Kansalaiset valitaan koordinoidusti kotouttamiseen osallistuvien eri toimijoiden kanssa (työllisyyskeskus, paikallinen operaatio, ammatillisen koulutuksen ja kotouttamisen osasto, sosiaalisen integraation ja ennaltaehkäisyn osasto jne.). Tämä tunnistaminen mahdollistaa yksittäisten reittien rakentamisen tervetulleille henkilöille **_Boarded rekrytointi_** Valmistelut yleisön tunnistamiseksi on tehtävä edellä esitetyllä tavalla koordinoidusti ja perusteellisesti. Tavoitteena on määrittää yhdessä edunsaajien kanssa niiden kyky integroitua tällaiseen järjestelmään, heidän motivaationsa ja yksilöllisen reitin määrittely. Kunkin toimipaikan osalta rekrytoinnissa kuullaan seuraavia tahoja: * PEP:t * Paikalliset virkamatkat * Työvoimaosasto * Kunta Itse asiassa jokainen toimija tarjoaa ehdokkaita, jotka ovat jo rekisteröityneet kotouttamispolkuun. Tämä yhdistelmä yleisöjä mahdollistaa suuremman dynamiikan rakennustyömaan aikana. **_Enhanced ETI/CIP -tuki: erottamaton binome_** Työntekijät CUI:ssa saavat yksilöllistä tukea valmistautuakseen työsopimuksensa päättymiseen. Olemme pystyneet kehittämään seurantatyökaluja, joiden avulla voimme työskennellä jokaisen työntekijän kanssa heidän projektissaan. **_Enhanced ETI/CIP -tuki: erottamaton binome_** Työntekijät CUI:ssa saavat yksilöllistä tukea valmistautuakseen työsopimuksensa päättymiseen. Olemme pystyneet kehittämään seurantatyökaluja, joiden avulla voimme työskennellä jokaisen työntekijän kanssa heidän projektissaan. Kullakin ryhmällä on päivittäin **integraatiotekniset puitteet**, jotka ohjaavat sitä: Sen toiminnan tavoitteena on määritellä olosuhteet, joissa alue on tarkoitus toteuttaa, valmistella ja suunnitella sen täytäntöönpanoa ja seurata sen täytäntöönpanoa sen varmistamiseksi, että se toteutetaan laadullisten ja määrällisten vaatimusten mukaisesti. Se sovittaa yhteen tuotantotavoitteet ja liittyy työntekijöiden integroitumiseen, jossa säädetään ammatillisten taitojen hankkimisesta. Hän esittelee työn, selittää toimintasäännöt ja varmistaa, että niitä noudatetaan. Se antaa ohjeita ja tarkistaa niiden ymmärtämisen ja täytäntöönpanon. Teknisen integraation valvoja osallistuu yhteiskunnallis-ammatilliseen tukeen ja työntekijän työuran seurantaan. Se helpottaa kotoutumista työssä, rauhoittaa, kuuntelee ja rakentaa suhdetta työntekijään kotouttamisessa. Se havaitsee voimavarat, potentiaalit ja jarrut ja edistää integroitujen työntekijöiden tietoisuutta niistä. Siinä analysoidaan tilanteita ja välitetään tiedot kotouttamisprosessiin osallistuville keskustelukumppaneille. Se hälyttää hätätilanteissa. Toiminta-alueensa rajoissa hän rakentaa työntekijän kanssa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Peps perusti vuonna 2015 kahdeksan kotouttamispaikkaa, joiden tehtävänä on avustaa epävarmoissa tilanteissa olevia ihmisiä kotouttamispolkuillaan. Hän haluaa uudistaa tämän hankkeen perustamalla 8 uutta sivustoa, jotka työllistävät 144 henkilöä **_Missions and Objectives_** _Mikä on lisäyssivusto?_ Integrointisivusto on laite, jonka avulla ** voi yhdistyksen tukemana seurata ihmisiä, joilla on suuria vaikeuksia sosiaalisen ja ammatillisen integraation dynamiikassa.** Kotoutumispaikkoja valvova tiimi perustaa ** yksilöllisen tuen jokaiselle mukana olevalle henkilölle.** Haasteena on vastata mahdollisimman hyvin henkilön ongelmiin. Tätä varten kehitetään kolme ulottuvuutta, jotka tekevät ehdotetusta liitännäisestä lähestymistavasta objektiivisen: • sosiaalinen tuki, • ammatillinen tuki, • koulutus. **Lisäyspaikka** 5 ACI, joka koostuu seitsemästä 20–22 työntekijän tiimistä CUI:n rakennussopimusten mukaisesti ja jonka on tarkoitus aloittaa toimintansa tammikuussa 2017; **_Epätyypillinen lähestymistapa_** Asennushankkeiden erityispiirteenä ja etuna on se, että työntekijät saadaan välittömästi tai lähes tuotantoon ja samalla puolustetaan muun ammatillisen koulutuksen tavoitteita: osaamisen ja osaamisen hankkiminen. Tilasuunnitteluun kuuluva kotoutumispaikka tarjoaa projektityöntekijöille mahdollisuuksia kotoutumiseen Mayotten kehitteillä olevassa kontekstissa. Se antaa heille mahdollisuuden kohdata paitsi rakennustyömaan realiteetit myös niiden saavutusten kanssa, jotka on sovitettava yhteen ympäristön kanssa. Työntekijöiden on toteutettava projekti todellisessa työtilanteessa, jonka avulla voidaan kehittää todellisia kykyjä sopeutua työelämään hankkimalla ammatillisia eleitä ja asenteita, saada organisaatiotajua ja osallistua kaupungin elämään. Nämä hankkeet ovat tervetulleita yksilöidyistä työnhakijoista, jotka ovat usein nuoria ammattitaidottomia ja ammattitaidottomia, joilla ei ole kokemusta, ja joillekin, jotka ovat sosiaalisesti syrjäytyneitä. Kansalaiset valitaan koordinoidusti kotouttamiseen osallistuvien eri toimijoiden kanssa (työllisyyskeskus, paikallinen operaatio, ammatillisen koulutuksen ja kotouttamisen osasto, sosiaalisen integraation ja ennaltaehkäisyn osasto jne.). Tämä tunnistaminen mahdollistaa yksittäisten reittien rakentamisen tervetulleille henkilöille **_Boarded rekrytointi_** Valmistelut yleisön tunnistamiseksi on tehtävä edellä esitetyllä tavalla koordinoidusti ja perusteellisesti. Tavoitteena on määrittää yhdessä edunsaajien kanssa niiden kyky integroitua tällaiseen järjestelmään, heidän motivaationsa ja yksilöllisen reitin määrittely. Kunkin toimipaikan osalta rekrytoinnissa kuullaan seuraavia tahoja: * PEP:t * Paikalliset virkamatkat * Työvoimaosasto * Kunta Itse asiassa jokainen toimija tarjoaa ehdokkaita, jotka ovat jo rekisteröityneet kotouttamispolkuun. Tämä yhdistelmä yleisöjä mahdollistaa suuremman dynamiikan rakennustyömaan aikana. **_Enhanced ETI/CIP -tuki: erottamaton binome_** Työntekijät CUI:ssa saavat yksilöllistä tukea valmistautuakseen työsopimuksensa päättymiseen. Olemme pystyneet kehittämään seurantatyökaluja, joiden avulla voimme työskennellä jokaisen työntekijän kanssa heidän projektissaan. **_Enhanced ETI/CIP -tuki: erottamaton binome_** Työntekijät CUI:ssa saavat yksilöllistä tukea valmistautuakseen työsopimuksensa päättymiseen. Olemme pystyneet kehittämään seurantatyökaluja, joiden avulla voimme työskennellä jokaisen työntekijän kanssa heidän projektissaan. Kullakin ryhmällä on päivittäin **integraatiotekniset puitteet**, jotka ohjaavat sitä: Sen toiminnan tavoitteena on määritellä olosuhteet, joissa alue on tarkoitus toteuttaa, valmistella ja suunnitella sen täytäntöönpanoa ja seurata sen täytäntöönpanoa sen varmistamiseksi, että se toteutetaan laadullisten ja määrällisten vaatimusten mukaisesti. Se sovittaa yhteen tuotantotavoitteet ja liittyy työntekijöiden integroitumiseen, jossa säädetään ammatillisten taitojen hankkimisesta. Hän esittelee työn, selittää toimintasäännöt ja varmistaa, että niitä noudatetaan. Se antaa ohjeita ja tarkistaa niiden ymmärtämisen ja täytäntöönpanon. Teknisen integraation valvoja osallistuu yhteiskunnallis-ammatilliseen tukeen ja työntekijän työuran seurantaan. Se helpottaa kotoutumista työssä, rauhoittaa, kuuntelee ja rakentaa suhdetta työntekijään kotouttamisessa. Se havaitsee voimavarat, potentiaalit ja jarrut ja edistää integroitujen työntekijöiden tietoisuutta niistä. Siinä analysoidaan tilanteita ja välitetään tiedot kotouttamisprosessiin osallistuville keskustelukumppaneille. Se hälyttää hätätilanteissa. Toiminta-alueensa rajoissa hän rakentaa työntekijän kanssa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Peps perusti vuonna 2015 kahdeksan kotouttamispaikkaa, joiden tehtävänä on avustaa epävarmoissa tilanteissa olevia ihmisiä kotouttamispolkuillaan. Hän haluaa uudistaa tämän hankkeen perustamalla 8 uutta sivustoa, jotka työllistävät 144 henkilöä **_Missions and Objectives_** _Mikä on lisäyssivusto?_ Integrointisivusto on laite, jonka avulla ** voi yhdistyksen tukemana seurata ihmisiä, joilla on suuria vaikeuksia sosiaalisen ja ammatillisen integraation dynamiikassa.** Kotoutumispaikkoja valvova tiimi perustaa ** yksilöllisen tuen jokaiselle mukana olevalle henkilölle.** Haasteena on vastata mahdollisimman hyvin henkilön ongelmiin. Tätä varten kehitetään kolme ulottuvuutta, jotka tekevät ehdotetusta liitännäisestä lähestymistavasta objektiivisen: • sosiaalinen tuki, • ammatillinen tuki, • koulutus. **Lisäyspaikka** 5 ACI, joka koostuu seitsemästä 20–22 työntekijän tiimistä CUI:n rakennussopimusten mukaisesti ja jonka on tarkoitus aloittaa toimintansa tammikuussa 2017; **_Epätyypillinen lähestymistapa_** Asennushankkeiden erityispiirteenä ja etuna on se, että työntekijät saadaan välittömästi tai lähes tuotantoon ja samalla puolustetaan muun ammatillisen koulutuksen tavoitteita: osaamisen ja osaamisen hankkiminen. Tilasuunnitteluun kuuluva kotoutumispaikka tarjoaa projektityöntekijöille mahdollisuuksia kotoutumiseen Mayotten kehitteillä olevassa kontekstissa. Se antaa heille mahdollisuuden kohdata paitsi rakennustyömaan realiteetit myös niiden saavutusten kanssa, jotka on sovitettava yhteen ympäristön kanssa. Työntekijöiden on toteutettava projekti todellisessa työtilanteessa, jonka avulla voidaan kehittää todellisia kykyjä sopeutua työelämään hankkimalla ammatillisia eleitä ja asenteita, saada organisaatiotajua ja osallistua kaupungin elämään. Nämä hankkeet ovat tervetulleita yksilöidyistä työnhakijoista, jotka ovat usein nuoria ammattitaidottomia ja ammattitaidottomia, joilla ei ole kokemusta, ja joillekin, jotka ovat sosiaalisesti syrjäytyneitä. Kansalaiset valitaan koordinoidusti kotouttamiseen osallistuvien eri toimijoiden kanssa (työllisyyskeskus, paikallinen operaatio, ammatillisen koulutuksen ja kotouttamisen osasto, sosiaalisen integraation ja ennaltaehkäisyn osasto jne.). Tämä tunnistaminen mahdollistaa yksittäisten reittien rakentamisen tervetulleille henkilöille **_Boarded rekrytointi_** Valmistelut yleisön tunnistamiseksi on tehtävä edellä esitetyllä tavalla koordinoidusti ja perusteellisesti. Tavoitteena on määrittää yhdessä edunsaajien kanssa niiden kyky integroitua tällaiseen järjestelmään, heidän motivaationsa ja yksilöllisen reitin määrittely. Kunkin toimipaikan osalta rekrytoinnissa kuullaan seuraavia tahoja: * PEP:t * Paikalliset virkamatkat * Työvoimaosasto * Kunta Itse asiassa jokainen toimija tarjoaa ehdokkaita, jotka ovat jo rekisteröityneet kotouttamispolkuun. Tämä yhdistelmä yleisöjä mahdollistaa suuremman dynamiikan rakennustyömaan aikana. **_Enhanced ETI/CIP -tuki: erottamaton binome_** Työntekijät CUI:ssa saavat yksilöllistä tukea valmistautuakseen työsopimuksensa päättymiseen. Olemme pystyneet kehittämään seurantatyökaluja, joiden avulla voimme työskennellä jokaisen työntekijän kanssa heidän projektissaan. **_Enhanced ETI/CIP -tuki: erottamaton binome_** Työntekijät CUI:ssa saavat yksilöllistä tukea valmistautuakseen työsopimuksensa päättymiseen. Olemme pystyneet kehittämään seurantatyökaluja, joiden avulla voimme työskennellä jokaisen työntekijän kanssa heidän projektissaan. Kullakin ryhmällä on päivittäin **integraatiotekniset puitteet**, jotka ohjaavat sitä: Sen toiminnan tavoitteena on määritellä olosuhteet, joissa alue on tarkoitus toteuttaa, valmistella ja suunnitella sen täytäntöönpanoa ja seurata sen täytäntöönpanoa sen varmistamiseksi, että se toteutetaan laadullisten ja määrällisten vaatimusten mukaisesti. Se sovittaa yhteen tuotantotavoitteet ja liittyy työntekijöiden integroitumiseen, jossa säädetään ammatillisten taitojen hankkimisesta. Hän esittelee työn, selittää toimintasäännöt ja varmistaa, että niitä noudatetaan. Se antaa ohjeita ja tarkistaa niiden ymmärtämisen ja täytäntöönpanon. Teknisen integraation valvoja osallistuu yhteiskunnallis-ammatilliseen tukeen ja työntekijän työuran seurantaan. Se helpottaa kotoutumista työssä, rauhoittaa, kuuntelee ja rakentaa suhdetta työntekijään kotouttamisessa. Se havaitsee voimavarat, potentiaalit ja jarrut ja edistää integroitujen työntekijöiden tietoisuutta niistä. Siinä analysoidaan tilanteita ja välitetään tiedot kotouttamisprosessiin osallistuville keskustelukumppaneille. Se hälyttää hätätilanteissa. Toiminta-alueensa rajoissa hän rakentaa työntekijän kanssa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Aby wypełnić misję towarzyszenia osobom znajdującym się w niepewnej sytuacji na ich ścieżkach integracyjnych, w 2015 r. Peps utworzyło 8 ośrodków integracyjnych, które dotychczas towarzyszyły odpowiednio 144 osobom. Chce odnowić ten projekt, tworząc 8 nowych stron, które zatrudnią 144 osoby **_Missions and Objectives_** _What is an insertion site?_ Strona integracyjna jest urządzeniem, które, wspierane przez stowarzyszenie, pozwala ** ** towarzyszyć ludziom w ogromnych trudnościach w dynamice integracji społecznej i zawodowej.** Zespół nadzorujący strony integracyjne ustanawia **indywidualizowane wsparcie dla każdej osoby towarzyszącej.** Wyzwanie polega na jak najlepszej reakcji na problemy danej osoby. W tym celu opracowywane są trzy wymiary, które sprawiają, że proponowane akompaniamenty stanowią obiektywne podejście: • wsparcie społeczne, • wsparcie zawodowe, • szkolenia. **Miejsce wprowadzenia** 5 ACI składających się z 7 zespołów od 20 do 22 pracowników w ramach umów budowlanych CUI z rozruchem zaplanowanym na styczeń 2017 r.; **_Podejście nietypowe_** Projekty insercyjne mają szczególny charakter i zaletę zatrudniania pracowników natychmiast lub prawie w produkcji, jednocześnie broniąc celów każdego innego szkolenia zawodowego: nabywanie know-how i know-being. Strona integracyjna, w ramach planowania przestrzeni, oferuje pracownikom projektu możliwości integracji w kontekście opracowywanym na Majotcie. Daje im możliwość konfrontacji nie tylko z realiami placu budowy, ale także z osiągnięciami, które muszą być dopasowane do środowiska. Pracownicy muszą realizować projekt w realnej sytuacji roboczej, co umożliwia rozwijanie rzeczywistych zdolności do przystosowania się do świata pracy poprzez nabywanie profesjonalnych gestów i postaw, nabywanie poczucia organizacji i uczestnictwo w życiu miasta. Projekty te przyjmują do wiadomości publiczność zidentyfikowanych osób poszukujących pracy, często młodych niewykwalifikowanych i niewykwalifikowanych, bez doświadczenia, a dla niektórych osób znajdujących się w sytuacji marginalizacji społecznej. Wybór opinii publicznej odbywa się w sposób uzgodniony z różnymi podmiotami zaangażowanymi w integrację (Ośrodek Zatrudnienia, Misja Lokalna, Dyrekcja ds. Szkolenia i Integracji Zawodowej, Dyrekcja ds. Integracji Społecznej i Zapobiegania itp.). Identyfikacja ta pozwala na wybudowanie indywidualnych ścieżek dla osób zaproszonych **_Nabory pokładowe_** Prace przygotowawcze mające na celu zidentyfikowanie opinii publicznej muszą być przeprowadzone w sposób uzgodniony i dogłębny, jak wskazano powyżej. Celem jest określenie wraz z beneficjentami ich zdolności do integracji z takim systemem, ich motywacji i określenia indywidualnej ścieżki. Dla każdego miejsca rekrutacja odbywa się w porozumieniu z: * PEPs * Lokalna Misja * Departament Zatrudnienia * Gmina W rzeczywistości każdy operator oferuje kandydatów już zarejestrowanych na ścieżce integracji. Ta mieszanka odbiorców pozwala na większą dynamikę podczas budowy. **_Zwiększone wsparcie ETI/CIP: nierozłączne binome_** Pracownicy w CUI korzystają z indywidualnego wsparcia w celu przygotowania się do wygaśnięcia umowy. Udało nam się opracować narzędzia monitoringu do współpracy z każdym pracownikiem nad jego projektem. **_Zwiększone wsparcie ETI/CIP: nierozłączne binome_** Pracownicy w CUI korzystają z indywidualnego wsparcia w celu przygotowania się do wygaśnięcia umowy. Udało nam się opracować narzędzia monitoringu do współpracy z każdym pracownikiem nad jego projektem. Na co dzień każdy zespół posiada **integracyjne ramy techniczne**, które stanowią dla niego wytyczne: Celem jego działania jest określenie warunków, na jakich teren ma być prowadzony, przygotowanie i zaplanowanie jego realizacji oraz monitorowanie jego realizacji w celu zapewnienia, że obiekt zostanie zrealizowany zgodnie z wymogami jakościowymi i ilościowymi. Pogodzi ona cele produkcyjne i towarzyszy pracownikom w integracji, która zapewnia nabywanie umiejętności zawodowych. Przedstawia pracę, wyjaśnia zasady działania i zapewnia ich przestrzeganie. Wydaje instrukcje i weryfikuje ich zrozumienie i wdrożenie. Kierownik ds. integracji technicznej uczestniczy we wsparciu społeczno-zawodowym oraz w monitorowaniu kariery zawodowej pracownika w zakresie integracji. Ułatwia integrację w pracy, zapewnia, słucha i buduje relacje z pracownikiem w integracji. Wykrywa zasoby, potencjał i hamulce oraz przyczynia się do ich świadomości przez zintegrowanych pracowników. Analizuje sytuację i przekazuje informacje rozmówcom zaangażowanym w proces integracji. Alarmuje w sytuacjach awaryjnych. W granicach swojej dziedziny interwencji buduje wraz z pracownikiem (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Aby wypełnić misję towarzyszenia osobom znajdującym się w niepewnej sytuacji na ich ścieżkach integracyjnych, w 2015 r. Peps utworzyło 8 ośrodków integracyjnych, które dotychczas towarzyszyły odpowiednio 144 osobom. Chce odnowić ten projekt, tworząc 8 nowych stron, które zatrudnią 144 osoby **_Missions and Objectives_** _What is an insertion site?_ Strona integracyjna jest urządzeniem, które, wspierane przez stowarzyszenie, pozwala ** ** towarzyszyć ludziom w ogromnych trudnościach w dynamice integracji społecznej i zawodowej.** Zespół nadzorujący strony integracyjne ustanawia **indywidualizowane wsparcie dla każdej osoby towarzyszącej.** Wyzwanie polega na jak najlepszej reakcji na problemy danej osoby. W tym celu opracowywane są trzy wymiary, które sprawiają, że proponowane akompaniamenty stanowią obiektywne podejście: • wsparcie społeczne, • wsparcie zawodowe, • szkolenia. **Miejsce wprowadzenia** 5 ACI składających się z 7 zespołów od 20 do 22 pracowników w ramach umów budowlanych CUI z rozruchem zaplanowanym na styczeń 2017 r.; **_Podejście nietypowe_** Projekty insercyjne mają szczególny charakter i zaletę zatrudniania pracowników natychmiast lub prawie w produkcji, jednocześnie broniąc celów każdego innego szkolenia zawodowego: nabywanie know-how i know-being. Strona integracyjna, w ramach planowania przestrzeni, oferuje pracownikom projektu możliwości integracji w kontekście opracowywanym na Majotcie. Daje im możliwość konfrontacji nie tylko z realiami placu budowy, ale także z osiągnięciami, które muszą być dopasowane do środowiska. Pracownicy muszą realizować projekt w realnej sytuacji roboczej, co umożliwia rozwijanie rzeczywistych zdolności do przystosowania się do świata pracy poprzez nabywanie profesjonalnych gestów i postaw, nabywanie poczucia organizacji i uczestnictwo w życiu miasta. Projekty te przyjmują do wiadomości publiczność zidentyfikowanych osób poszukujących pracy, często młodych niewykwalifikowanych i niewykwalifikowanych, bez doświadczenia, a dla niektórych osób znajdujących się w sytuacji marginalizacji społecznej. Wybór opinii publicznej odbywa się w sposób uzgodniony z różnymi podmiotami zaangażowanymi w integrację (Ośrodek Zatrudnienia, Misja Lokalna, Dyrekcja ds. Szkolenia i Integracji Zawodowej, Dyrekcja ds. Integracji Społecznej i Zapobiegania itp.). Identyfikacja ta pozwala na wybudowanie indywidualnych ścieżek dla osób zaproszonych **_Nabory pokładowe_** Prace przygotowawcze mające na celu zidentyfikowanie opinii publicznej muszą być przeprowadzone w sposób uzgodniony i dogłębny, jak wskazano powyżej. Celem jest określenie wraz z beneficjentami ich zdolności do integracji z takim systemem, ich motywacji i określenia indywidualnej ścieżki. Dla każdego miejsca rekrutacja odbywa się w porozumieniu z: * PEPs * Lokalna Misja * Departament Zatrudnienia * Gmina W rzeczywistości każdy operator oferuje kandydatów już zarejestrowanych na ścieżce integracji. Ta mieszanka odbiorców pozwala na większą dynamikę podczas budowy. **_Zwiększone wsparcie ETI/CIP: nierozłączne binome_** Pracownicy w CUI korzystają z indywidualnego wsparcia w celu przygotowania się do wygaśnięcia umowy. Udało nam się opracować narzędzia monitoringu do współpracy z każdym pracownikiem nad jego projektem. **_Zwiększone wsparcie ETI/CIP: nierozłączne binome_** Pracownicy w CUI korzystają z indywidualnego wsparcia w celu przygotowania się do wygaśnięcia umowy. Udało nam się opracować narzędzia monitoringu do współpracy z każdym pracownikiem nad jego projektem. Na co dzień każdy zespół posiada **integracyjne ramy techniczne**, które stanowią dla niego wytyczne: Celem jego działania jest określenie warunków, na jakich teren ma być prowadzony, przygotowanie i zaplanowanie jego realizacji oraz monitorowanie jego realizacji w celu zapewnienia, że obiekt zostanie zrealizowany zgodnie z wymogami jakościowymi i ilościowymi. Pogodzi ona cele produkcyjne i towarzyszy pracownikom w integracji, która zapewnia nabywanie umiejętności zawodowych. Przedstawia pracę, wyjaśnia zasady działania i zapewnia ich przestrzeganie. Wydaje instrukcje i weryfikuje ich zrozumienie i wdrożenie. Kierownik ds. integracji technicznej uczestniczy we wsparciu społeczno-zawodowym oraz w monitorowaniu kariery zawodowej pracownika w zakresie integracji. Ułatwia integrację w pracy, zapewnia, słucha i buduje relacje z pracownikiem w integracji. Wykrywa zasoby, potencjał i hamulce oraz przyczynia się do ich świadomości przez zintegrowanych pracowników. Analizuje sytuację i przekazuje informacje rozmówcom zaangażowanym w proces integracji. Alarmuje w sytuacjach awaryjnych. W granicach swojej dziedziny interwencji buduje wraz z pracownikiem (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Aby wypełnić misję towarzyszenia osobom znajdującym się w niepewnej sytuacji na ich ścieżkach integracyjnych, w 2015 r. Peps utworzyło 8 ośrodków integracyjnych, które dotychczas towarzyszyły odpowiednio 144 osobom. Chce odnowić ten projekt, tworząc 8 nowych stron, które zatrudnią 144 osoby **_Missions and Objectives_** _What is an insertion site?_ Strona integracyjna jest urządzeniem, które, wspierane przez stowarzyszenie, pozwala ** ** towarzyszyć ludziom w ogromnych trudnościach w dynamice integracji społecznej i zawodowej.** Zespół nadzorujący strony integracyjne ustanawia **indywidualizowane wsparcie dla każdej osoby towarzyszącej.** Wyzwanie polega na jak najlepszej reakcji na problemy danej osoby. W tym celu opracowywane są trzy wymiary, które sprawiają, że proponowane akompaniamenty stanowią obiektywne podejście: • wsparcie społeczne, • wsparcie zawodowe, • szkolenia. **Miejsce wprowadzenia** 5 ACI składających się z 7 zespołów od 20 do 22 pracowników w ramach umów budowlanych CUI z rozruchem zaplanowanym na styczeń 2017 r.; **_Podejście nietypowe_** Projekty insercyjne mają szczególny charakter i zaletę zatrudniania pracowników natychmiast lub prawie w produkcji, jednocześnie broniąc celów każdego innego szkolenia zawodowego: nabywanie know-how i know-being. Strona integracyjna, w ramach planowania przestrzeni, oferuje pracownikom projektu możliwości integracji w kontekście opracowywanym na Majotcie. Daje im możliwość konfrontacji nie tylko z realiami placu budowy, ale także z osiągnięciami, które muszą być dopasowane do środowiska. Pracownicy muszą realizować projekt w realnej sytuacji roboczej, co umożliwia rozwijanie rzeczywistych zdolności do przystosowania się do świata pracy poprzez nabywanie profesjonalnych gestów i postaw, nabywanie poczucia organizacji i uczestnictwo w życiu miasta. Projekty te przyjmują do wiadomości publiczność zidentyfikowanych osób poszukujących pracy, często młodych niewykwalifikowanych i niewykwalifikowanych, bez doświadczenia, a dla niektórych osób znajdujących się w sytuacji marginalizacji społecznej. Wybór opinii publicznej odbywa się w sposób uzgodniony z różnymi podmiotami zaangażowanymi w integrację (Ośrodek Zatrudnienia, Misja Lokalna, Dyrekcja ds. Szkolenia i Integracji Zawodowej, Dyrekcja ds. Integracji Społecznej i Zapobiegania itp.). Identyfikacja ta pozwala na wybudowanie indywidualnych ścieżek dla osób zaproszonych **_Nabory pokładowe_** Prace przygotowawcze mające na celu zidentyfikowanie opinii publicznej muszą być przeprowadzone w sposób uzgodniony i dogłębny, jak wskazano powyżej. Celem jest określenie wraz z beneficjentami ich zdolności do integracji z takim systemem, ich motywacji i określenia indywidualnej ścieżki. Dla każdego miejsca rekrutacja odbywa się w porozumieniu z: * PEPs * Lokalna Misja * Departament Zatrudnienia * Gmina W rzeczywistości każdy operator oferuje kandydatów już zarejestrowanych na ścieżce integracji. Ta mieszanka odbiorców pozwala na większą dynamikę podczas budowy. **_Zwiększone wsparcie ETI/CIP: nierozłączne binome_** Pracownicy w CUI korzystają z indywidualnego wsparcia w celu przygotowania się do wygaśnięcia umowy. Udało nam się opracować narzędzia monitoringu do współpracy z każdym pracownikiem nad jego projektem. **_Zwiększone wsparcie ETI/CIP: nierozłączne binome_** Pracownicy w CUI korzystają z indywidualnego wsparcia w celu przygotowania się do wygaśnięcia umowy. Udało nam się opracować narzędzia monitoringu do współpracy z każdym pracownikiem nad jego projektem. Na co dzień każdy zespół posiada **integracyjne ramy techniczne**, które stanowią dla niego wytyczne: Celem jego działania jest określenie warunków, na jakich teren ma być prowadzony, przygotowanie i zaplanowanie jego realizacji oraz monitorowanie jego realizacji w celu zapewnienia, że obiekt zostanie zrealizowany zgodnie z wymogami jakościowymi i ilościowymi. Pogodzi ona cele produkcyjne i towarzyszy pracownikom w integracji, która zapewnia nabywanie umiejętności zawodowych. Przedstawia pracę, wyjaśnia zasady działania i zapewnia ich przestrzeganie. Wydaje instrukcje i weryfikuje ich zrozumienie i wdrożenie. Kierownik ds. integracji technicznej uczestniczy we wsparciu społeczno-zawodowym oraz w monitorowaniu kariery zawodowej pracownika w zakresie integracji. Ułatwia integrację w pracy, zapewnia, słucha i buduje relacje z pracownikiem w integracji. Wykrywa zasoby, potencjał i hamulce oraz przyczynia się do ich świadomości przez zintegrowanych pracowników. Analizuje sytuację i przekazuje informacje rozmówcom zaangażowanym w proces integracji. Alarmuje w sytuacjach awaryjnych. W granicach swojej dziedziny interwencji buduje wraz z pracownikiem (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
2015-ben a Peps 8 integrációs helyszínt hozott létre annak érdekében, hogy teljesítse azt a küldetést, hogy az integráció útján bizonytalan helyzetben lévő embereket kísérjen, amelyek eddig 144 embert kísértek. Ezt a projektet 8 új helyszín létrehozásával kívánja megújítani, amelyek 144 főt foglalkoztatnak **_Missions and Objectives_** _ Mi az a beillesztési hely?_ Az integrációs oldal egy olyan eszköz, amely az egyesület támogatásával lehetővé teszi ** a nagy nehézségekkel küzdők elkísérését a társadalmi és szakmai integráció dinamikájában.** Az integrációs helyszínek felügyeletét ellátó csapat **egyedi támogatást biztosít minden kísérő számára.** A kihívás az, hogy a lehető legjobban reagáljunk a személy problémáira. E célból három dimenziót fejlesztenek ki, és a javasolt kísérőt objektív megközelítéssé teszik: • szociális támogatás, • szakmai támogatás, • képzés. **A behelyezési hely** 5 ACI, amely 7 csapatból áll, 20–22 főt foglalkoztatnak a CUI építési szerződései alapján, 2017 januárjára tervezett induló vállalkozással; **_Egy atipikus megközelítés_** A beilleszkedési projektek sajátossága és előnye, hogy a munkavállalókat azonnal vagy szinte a termelésbe helyezik, miközben védik bármely más szakképzés célkitűzéseit: know-how és know-being megszerzése. A terek tervezésének részeként egy integrációs helyszín lehetőséget kínál a projektmunkások integrációjára egy Mayotte-on fejlesztés alatt álló kontextusban. Lehetőséget ad nekik arra, hogy szembenézzenek nemcsak az építkezés realitásaival, hanem azokkal az eredményekkel is, amelyeket a környezethez kell igazítani. Az alkalmazottaknak valódi munkahelyzetben kell végrehajtaniuk a projektet, amely lehetővé teszi, hogy valódi képességeket fejlesszenek ki a munka világához való alkalmazkodásra a szakmai gesztusok és attitűdök megszerzése, a szervezettség érzésének megszerzése és a város életében való részvétel révén. Ezek a projektek üdvözlik az azonosított álláskeresők – gyakran fiatal, képzetlen és képzetlen, tapasztalatlan, illetve a társadalom peremére szorult helyzetben lévők – közönségét. A lakosság kiválasztása az integrációban részt vevő különböző szereplőkkel (foglalkoztatási központ, helyi képviselet, Szakképzési és Integrációs Igazgatóság, Társadalmi Integrációs és Megelőzési Igazgatóság stb.) összehangolt módon történik. Ez az azonosítás lehetővé teszi az egyéni utak kialakítását a fogadott személyek számára **_testületi felvételek_** A nyilvánosság azonosítására irányuló előkészítő munkát a fentieknek megfelelően összehangolt és mélyreható módon kell elvégezni. A cél annak meghatározása a kedvezményezettekkel együtt, hogy képesek-e beilleszkedni egy ilyen rendszerbe, motivációjukat és az egyéni útvonal meghatározását. Az egyes helyszínek esetében a munkaerő-felvételre az alábbiakkal konzultálva kerül sor: * PEPs * Helyi Küldetés * A foglalkoztatási osztály * A település valójában minden üzemeltető kínál jelöltek már regisztrált integrációs útvonalon. Ez a keverék a közönség lehetővé teszi a nagyobb dinamikát az építkezés során. **_Enhanced ETI/CIP támogatás: egy elválaszthatatlan binom_** A CUI-ban dolgozó munkavállalók egyéni támogatásban részesülnek, hogy felkészüljenek a szerződésük megszűnésére. Képesek voltunk olyan felügyeleti eszközöket kifejleszteni, amelyek minden alkalmazottal együtt dolgozhatnak a projektjükön. **_Enhanced ETI/CIP támogatás: egy elválaszthatatlan binom_** A CUI-ban dolgozó munkavállalók egyéni támogatásban részesülnek, hogy felkészüljenek a szerződésük megszűnésére. Képesek voltunk olyan felügyeleti eszközöket kifejleszteni, amelyek minden alkalmazottal együtt dolgozhatnak a projektjükön. Napi rendszerességgel minden csapat rendelkezik egy **integrációs technikai kerettel**, amely a következőket vezérli: Tevékenységének célja, hogy meghatározza azokat a feltételeket, amelyek mellett a helyszínt el kell végezni, előkészítse és megtervezze annak végrehajtását, valamint nyomon kövesse annak végrehajtását annak biztosítása érdekében, hogy a helyszínt a minőségi és mennyiségi követelményeknek megfelelően valósítsák meg. Összeegyezteti a termelési célokat, és az integrációban részt vevő munkavállalókat kíséri, amelyek biztosítják a szakmai készségek elsajátítását. Bemutatja a munkát, elmagyarázza a működési szabályokat, és gondoskodik azok tiszteletben tartásáról. Utasításokat ad, és ellenőrzi azok megértését és végrehajtását. A technikai integrációs felügyelő részt vesz a társadalmi-szakmai támogatásban és a munkavállaló beilleszkedési karrierjének nyomon követésében. Megkönnyíti a munkahelyi integrációt, megnyugtatja, meghallgatja és felépíti a kapcsolatot az integrációban lévő munkavállalóval. Felismeri az eszközöket, a lehetőségeket és a fékeket, és hozzájárul az integrált munkavállalók tudatosságához. Elemzi a helyzeteket, és továbbítja az információkat az integrációs útvonalon részt vevő partnereknek. Vészhelyzetben riadóztat. Beavatkozási területén belül épít a munkavállalóval (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: 2015-ben a Peps 8 integrációs helyszínt hozott létre annak érdekében, hogy teljesítse azt a küldetést, hogy az integráció útján bizonytalan helyzetben lévő embereket kísérjen, amelyek eddig 144 embert kísértek. Ezt a projektet 8 új helyszín létrehozásával kívánja megújítani, amelyek 144 főt foglalkoztatnak **_Missions and Objectives_** _ Mi az a beillesztési hely?_ Az integrációs oldal egy olyan eszköz, amely az egyesület támogatásával lehetővé teszi ** a nagy nehézségekkel küzdők elkísérését a társadalmi és szakmai integráció dinamikájában.** Az integrációs helyszínek felügyeletét ellátó csapat **egyedi támogatást biztosít minden kísérő számára.** A kihívás az, hogy a lehető legjobban reagáljunk a személy problémáira. E célból három dimenziót fejlesztenek ki, és a javasolt kísérőt objektív megközelítéssé teszik: • szociális támogatás, • szakmai támogatás, • képzés. **A behelyezési hely** 5 ACI, amely 7 csapatból áll, 20–22 főt foglalkoztatnak a CUI építési szerződései alapján, 2017 januárjára tervezett induló vállalkozással; **_Egy atipikus megközelítés_** A beilleszkedési projektek sajátossága és előnye, hogy a munkavállalókat azonnal vagy szinte a termelésbe helyezik, miközben védik bármely más szakképzés célkitűzéseit: know-how és know-being megszerzése. A terek tervezésének részeként egy integrációs helyszín lehetőséget kínál a projektmunkások integrációjára egy Mayotte-on fejlesztés alatt álló kontextusban. Lehetőséget ad nekik arra, hogy szembenézzenek nemcsak az építkezés realitásaival, hanem azokkal az eredményekkel is, amelyeket a környezethez kell igazítani. Az alkalmazottaknak valódi munkahelyzetben kell végrehajtaniuk a projektet, amely lehetővé teszi, hogy valódi képességeket fejlesszenek ki a munka világához való alkalmazkodásra a szakmai gesztusok és attitűdök megszerzése, a szervezettség érzésének megszerzése és a város életében való részvétel révén. Ezek a projektek üdvözlik az azonosított álláskeresők – gyakran fiatal, képzetlen és képzetlen, tapasztalatlan, illetve a társadalom peremére szorult helyzetben lévők – közönségét. A lakosság kiválasztása az integrációban részt vevő különböző szereplőkkel (foglalkoztatási központ, helyi képviselet, Szakképzési és Integrációs Igazgatóság, Társadalmi Integrációs és Megelőzési Igazgatóság stb.) összehangolt módon történik. Ez az azonosítás lehetővé teszi az egyéni utak kialakítását a fogadott személyek számára **_testületi felvételek_** A nyilvánosság azonosítására irányuló előkészítő munkát a fentieknek megfelelően összehangolt és mélyreható módon kell elvégezni. A cél annak meghatározása a kedvezményezettekkel együtt, hogy képesek-e beilleszkedni egy ilyen rendszerbe, motivációjukat és az egyéni útvonal meghatározását. Az egyes helyszínek esetében a munkaerő-felvételre az alábbiakkal konzultálva kerül sor: * PEPs * Helyi Küldetés * A foglalkoztatási osztály * A település valójában minden üzemeltető kínál jelöltek már regisztrált integrációs útvonalon. Ez a keverék a közönség lehetővé teszi a nagyobb dinamikát az építkezés során. **_Enhanced ETI/CIP támogatás: egy elválaszthatatlan binom_** A CUI-ban dolgozó munkavállalók egyéni támogatásban részesülnek, hogy felkészüljenek a szerződésük megszűnésére. Képesek voltunk olyan felügyeleti eszközöket kifejleszteni, amelyek minden alkalmazottal együtt dolgozhatnak a projektjükön. **_Enhanced ETI/CIP támogatás: egy elválaszthatatlan binom_** A CUI-ban dolgozó munkavállalók egyéni támogatásban részesülnek, hogy felkészüljenek a szerződésük megszűnésére. Képesek voltunk olyan felügyeleti eszközöket kifejleszteni, amelyek minden alkalmazottal együtt dolgozhatnak a projektjükön. Napi rendszerességgel minden csapat rendelkezik egy **integrációs technikai kerettel**, amely a következőket vezérli: Tevékenységének célja, hogy meghatározza azokat a feltételeket, amelyek mellett a helyszínt el kell végezni, előkészítse és megtervezze annak végrehajtását, valamint nyomon kövesse annak végrehajtását annak biztosítása érdekében, hogy a helyszínt a minőségi és mennyiségi követelményeknek megfelelően valósítsák meg. Összeegyezteti a termelési célokat, és az integrációban részt vevő munkavállalókat kíséri, amelyek biztosítják a szakmai készségek elsajátítását. Bemutatja a munkát, elmagyarázza a működési szabályokat, és gondoskodik azok tiszteletben tartásáról. Utasításokat ad, és ellenőrzi azok megértését és végrehajtását. A technikai integrációs felügyelő részt vesz a társadalmi-szakmai támogatásban és a munkavállaló beilleszkedési karrierjének nyomon követésében. Megkönnyíti a munkahelyi integrációt, megnyugtatja, meghallgatja és felépíti a kapcsolatot az integrációban lévő munkavállalóval. Felismeri az eszközöket, a lehetőségeket és a fékeket, és hozzájárul az integrált munkavállalók tudatosságához. Elemzi a helyzeteket, és továbbítja az információkat az integrációs útvonalon részt vevő partnereknek. Vészhelyzetben riadóztat. Beavatkozási területén belül épít a munkavállalóval (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: 2015-ben a Peps 8 integrációs helyszínt hozott létre annak érdekében, hogy teljesítse azt a küldetést, hogy az integráció útján bizonytalan helyzetben lévő embereket kísérjen, amelyek eddig 144 embert kísértek. Ezt a projektet 8 új helyszín létrehozásával kívánja megújítani, amelyek 144 főt foglalkoztatnak **_Missions and Objectives_** _ Mi az a beillesztési hely?_ Az integrációs oldal egy olyan eszköz, amely az egyesület támogatásával lehetővé teszi ** a nagy nehézségekkel küzdők elkísérését a társadalmi és szakmai integráció dinamikájában.** Az integrációs helyszínek felügyeletét ellátó csapat **egyedi támogatást biztosít minden kísérő számára.** A kihívás az, hogy a lehető legjobban reagáljunk a személy problémáira. E célból három dimenziót fejlesztenek ki, és a javasolt kísérőt objektív megközelítéssé teszik: • szociális támogatás, • szakmai támogatás, • képzés. **A behelyezési hely** 5 ACI, amely 7 csapatból áll, 20–22 főt foglalkoztatnak a CUI építési szerződései alapján, 2017 januárjára tervezett induló vállalkozással; **_Egy atipikus megközelítés_** A beilleszkedési projektek sajátossága és előnye, hogy a munkavállalókat azonnal vagy szinte a termelésbe helyezik, miközben védik bármely más szakképzés célkitűzéseit: know-how és know-being megszerzése. A terek tervezésének részeként egy integrációs helyszín lehetőséget kínál a projektmunkások integrációjára egy Mayotte-on fejlesztés alatt álló kontextusban. Lehetőséget ad nekik arra, hogy szembenézzenek nemcsak az építkezés realitásaival, hanem azokkal az eredményekkel is, amelyeket a környezethez kell igazítani. Az alkalmazottaknak valódi munkahelyzetben kell végrehajtaniuk a projektet, amely lehetővé teszi, hogy valódi képességeket fejlesszenek ki a munka világához való alkalmazkodásra a szakmai gesztusok és attitűdök megszerzése, a szervezettség érzésének megszerzése és a város életében való részvétel révén. Ezek a projektek üdvözlik az azonosított álláskeresők – gyakran fiatal, képzetlen és képzetlen, tapasztalatlan, illetve a társadalom peremére szorult helyzetben lévők – közönségét. A lakosság kiválasztása az integrációban részt vevő különböző szereplőkkel (foglalkoztatási központ, helyi képviselet, Szakképzési és Integrációs Igazgatóság, Társadalmi Integrációs és Megelőzési Igazgatóság stb.) összehangolt módon történik. Ez az azonosítás lehetővé teszi az egyéni utak kialakítását a fogadott személyek számára **_testületi felvételek_** A nyilvánosság azonosítására irányuló előkészítő munkát a fentieknek megfelelően összehangolt és mélyreható módon kell elvégezni. A cél annak meghatározása a kedvezményezettekkel együtt, hogy képesek-e beilleszkedni egy ilyen rendszerbe, motivációjukat és az egyéni útvonal meghatározását. Az egyes helyszínek esetében a munkaerő-felvételre az alábbiakkal konzultálva kerül sor: * PEPs * Helyi Küldetés * A foglalkoztatási osztály * A település valójában minden üzemeltető kínál jelöltek már regisztrált integrációs útvonalon. Ez a keverék a közönség lehetővé teszi a nagyobb dinamikát az építkezés során. **_Enhanced ETI/CIP támogatás: egy elválaszthatatlan binom_** A CUI-ban dolgozó munkavállalók egyéni támogatásban részesülnek, hogy felkészüljenek a szerződésük megszűnésére. Képesek voltunk olyan felügyeleti eszközöket kifejleszteni, amelyek minden alkalmazottal együtt dolgozhatnak a projektjükön. **_Enhanced ETI/CIP támogatás: egy elválaszthatatlan binom_** A CUI-ban dolgozó munkavállalók egyéni támogatásban részesülnek, hogy felkészüljenek a szerződésük megszűnésére. Képesek voltunk olyan felügyeleti eszközöket kifejleszteni, amelyek minden alkalmazottal együtt dolgozhatnak a projektjükön. Napi rendszerességgel minden csapat rendelkezik egy **integrációs technikai kerettel**, amely a következőket vezérli: Tevékenységének célja, hogy meghatározza azokat a feltételeket, amelyek mellett a helyszínt el kell végezni, előkészítse és megtervezze annak végrehajtását, valamint nyomon kövesse annak végrehajtását annak biztosítása érdekében, hogy a helyszínt a minőségi és mennyiségi követelményeknek megfelelően valósítsák meg. Összeegyezteti a termelési célokat, és az integrációban részt vevő munkavállalókat kíséri, amelyek biztosítják a szakmai készségek elsajátítását. Bemutatja a munkát, elmagyarázza a működési szabályokat, és gondoskodik azok tiszteletben tartásáról. Utasításokat ad, és ellenőrzi azok megértését és végrehajtását. A technikai integrációs felügyelő részt vesz a társadalmi-szakmai támogatásban és a munkavállaló beilleszkedési karrierjének nyomon követésében. Megkönnyíti a munkahelyi integrációt, megnyugtatja, meghallgatja és felépíti a kapcsolatot az integrációban lévő munkavállalóval. Felismeri az eszközöket, a lehetőségeket és a fékeket, és hozzájárul az integrált munkavállalók tudatosságához. Elemzi a helyzeteket, és továbbítja az információkat az integrációs útvonalon részt vevő partnereknek. Vészhelyzetben riadóztat. Beavatkozási területén belül épít a munkavállalóval (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
S cílem splnit poslání doprovázející osoby v nejistých situacích v jejich integračních cestách zřídila Peps v roce 2015 8 integračních míst, která dosud doprovázejí 144 osob. Chce obnovit tento projekt vytvořením 8 nových stránek, které zaměstnávají 144 lidí **_Missions and Objectives_** _Co je vložení stránky?_ Integrační web je zařízení, které, podporované sdružením, umožňuje ** doprovázet lidi ve velkých obtížích v dynamice sociální a profesionální integrace.** Tým dohlížející na integrační stránky stanoví **individualizovanou podporu pro každou osobu s doprovodem.** Úkolem je co nejlépe reagovat na problémy osoby. Za tímto účelem jsou rozvíjeny tři dimenze, které činí navrhovaný doprovod objektivním přístupem: • sociální podpora, • odborná podpora, • školení. **Místo vložení** 5 ACI složené ze 7 týmů od 20 do 22 zaměstnanců podle smluv o výstavbě CUI se startupem plánovaným na leden 2017; **_Atypický přístup_** Inserční projekty mají zvláštnost a výhodu v tom, že zaměstnávají zaměstnance okamžitě nebo téměř ve výrobě a zároveň hájí cíle jakéhokoli jiného odborného vzdělávání: získání know-how a znalostí. Integrační místo, jako součást plánování prostor, nabízí příležitosti pro projektování zaměstnanců v integraci v kontextu, který se vyvíjí na Mayotte. To jim dává příležitost být konfrontováni nejen s realitou staveniště, ale také s úspěchy, které musí být přizpůsobeny životnímu prostředí. Zaměstnanci musí provádět projekt ve skutečné pracovní situaci, která umožňuje rozvíjet skutečné schopnosti přizpůsobit se světu práce získáním profesních gest a postojů, získat smysl pro organizaci a podílet se na životě města. Tyto projekty vítají publikum identifikovaných uchazečů o zaměstnání, často mladých nekvalifikovaných a nekvalifikovaných, bez zkušeností a pro některé, kteří se nacházejí v situaci sociální marginalizace. Výběr veřejnosti probíhá ve vzájemné shodě s různými aktéry zapojenými do integrace (středisko pro zaměstnanost, místní mise, ředitelství pro odborné vzdělávání a integraci, ředitelství pro sociální integraci a prevenci atd.). Tato identifikace umožňuje výstavbu jednotlivých cest pro uvítané osoby **_Shromážděné nábory_** Přípravné práce k identifikaci veřejnosti musí být prováděny, jak je uvedeno výše, jednotným a podrobným způsobem. Cílem je určit spolu s příjemci jejich schopnost začlenit se do takového systému, jejich motivaci a definici individuální cesty. Pro každou lokalitu se nábor provádí po konzultaci s: * PEPs * Místní mise * Oddělení zaměstnanosti * Komunita Ve skutečnosti každý operátor nabízí kandidáty již registrované v integrační cestě. Tato kombinace diváků umožňuje větší dynamiku během staveniště. **_Zvýšená podpora ETI/CIP: neoddělitelný binome_** Zaměstnanci v CUI těží z individuální podpory, aby se připravili na ukončení jejich smlouvy. Jsme schopni vyvinout monitorovací nástroje pro spolupráci s každým zaměstnancem na jejich projektu. **_Zvýšená podpora ETI/CIP: neoddělitelný binome_** Zaměstnanci v CUI těží z individuální podpory, aby se připravili na ukončení jejich smlouvy. Jsme schopni vyvinout monitorovací nástroje pro spolupráci s každým zaměstnancem na jejich projektu. Každý tým má denně **integrační technický rámec**, který jej řídí: Cílem jeho činnosti je vymezit podmínky, za nichž má být lokalita prováděna, připravit a plánovat její realizaci a sledovat její realizaci s cílem zajistit její realizaci v souladu s kvalitativními a kvantitativními požadavky. Slaďuje výrobní cíle a doprovází zaměstnance v integraci, což zajišťuje získávání odborných dovedností. Prezentuje práci, vysvětluje pravidla fungování a zajišťuje jejich dodržování. Poskytuje pokyny a ověřuje jejich pochopení a provádění. Vedoucí technické integrace se podílí na sociálně-profesní podpoře a na sledování profesní dráhy zaměstnance v integraci. Usnadňuje integraci do práce, ujišťuje, naslouchá a buduje vztah se zaměstnancem v integraci. Odhaluje aktiva, potenciály a brzdy a přispívá k jejich povědomí integrovanými zaměstnanci. Analyzuje situace a předává informace partnerům zapojeným do integračního postupu. Upozorní v nouzových situacích. V mezích své působnosti staví se zaměstnancem (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: S cílem splnit poslání doprovázející osoby v nejistých situacích v jejich integračních cestách zřídila Peps v roce 2015 8 integračních míst, která dosud doprovázejí 144 osob. Chce obnovit tento projekt vytvořením 8 nových stránek, které zaměstnávají 144 lidí **_Missions and Objectives_** _Co je vložení stránky?_ Integrační web je zařízení, které, podporované sdružením, umožňuje ** doprovázet lidi ve velkých obtížích v dynamice sociální a profesionální integrace.** Tým dohlížející na integrační stránky stanoví **individualizovanou podporu pro každou osobu s doprovodem.** Úkolem je co nejlépe reagovat na problémy osoby. Za tímto účelem jsou rozvíjeny tři dimenze, které činí navrhovaný doprovod objektivním přístupem: • sociální podpora, • odborná podpora, • školení. **Místo vložení** 5 ACI složené ze 7 týmů od 20 do 22 zaměstnanců podle smluv o výstavbě CUI se startupem plánovaným na leden 2017; **_Atypický přístup_** Inserční projekty mají zvláštnost a výhodu v tom, že zaměstnávají zaměstnance okamžitě nebo téměř ve výrobě a zároveň hájí cíle jakéhokoli jiného odborného vzdělávání: získání know-how a znalostí. Integrační místo, jako součást plánování prostor, nabízí příležitosti pro projektování zaměstnanců v integraci v kontextu, který se vyvíjí na Mayotte. To jim dává příležitost být konfrontováni nejen s realitou staveniště, ale také s úspěchy, které musí být přizpůsobeny životnímu prostředí. Zaměstnanci musí provádět projekt ve skutečné pracovní situaci, která umožňuje rozvíjet skutečné schopnosti přizpůsobit se světu práce získáním profesních gest a postojů, získat smysl pro organizaci a podílet se na životě města. Tyto projekty vítají publikum identifikovaných uchazečů o zaměstnání, často mladých nekvalifikovaných a nekvalifikovaných, bez zkušeností a pro některé, kteří se nacházejí v situaci sociální marginalizace. Výběr veřejnosti probíhá ve vzájemné shodě s různými aktéry zapojenými do integrace (středisko pro zaměstnanost, místní mise, ředitelství pro odborné vzdělávání a integraci, ředitelství pro sociální integraci a prevenci atd.). Tato identifikace umožňuje výstavbu jednotlivých cest pro uvítané osoby **_Shromážděné nábory_** Přípravné práce k identifikaci veřejnosti musí být prováděny, jak je uvedeno výše, jednotným a podrobným způsobem. Cílem je určit spolu s příjemci jejich schopnost začlenit se do takového systému, jejich motivaci a definici individuální cesty. Pro každou lokalitu se nábor provádí po konzultaci s: * PEPs * Místní mise * Oddělení zaměstnanosti * Komunita Ve skutečnosti každý operátor nabízí kandidáty již registrované v integrační cestě. Tato kombinace diváků umožňuje větší dynamiku během staveniště. **_Zvýšená podpora ETI/CIP: neoddělitelný binome_** Zaměstnanci v CUI těží z individuální podpory, aby se připravili na ukončení jejich smlouvy. Jsme schopni vyvinout monitorovací nástroje pro spolupráci s každým zaměstnancem na jejich projektu. **_Zvýšená podpora ETI/CIP: neoddělitelný binome_** Zaměstnanci v CUI těží z individuální podpory, aby se připravili na ukončení jejich smlouvy. Jsme schopni vyvinout monitorovací nástroje pro spolupráci s každým zaměstnancem na jejich projektu. Každý tým má denně **integrační technický rámec**, který jej řídí: Cílem jeho činnosti je vymezit podmínky, za nichž má být lokalita prováděna, připravit a plánovat její realizaci a sledovat její realizaci s cílem zajistit její realizaci v souladu s kvalitativními a kvantitativními požadavky. Slaďuje výrobní cíle a doprovází zaměstnance v integraci, což zajišťuje získávání odborných dovedností. Prezentuje práci, vysvětluje pravidla fungování a zajišťuje jejich dodržování. Poskytuje pokyny a ověřuje jejich pochopení a provádění. Vedoucí technické integrace se podílí na sociálně-profesní podpoře a na sledování profesní dráhy zaměstnance v integraci. Usnadňuje integraci do práce, ujišťuje, naslouchá a buduje vztah se zaměstnancem v integraci. Odhaluje aktiva, potenciály a brzdy a přispívá k jejich povědomí integrovanými zaměstnanci. Analyzuje situace a předává informace partnerům zapojeným do integračního postupu. Upozorní v nouzových situacích. V mezích své působnosti staví se zaměstnancem (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: S cílem splnit poslání doprovázející osoby v nejistých situacích v jejich integračních cestách zřídila Peps v roce 2015 8 integračních míst, která dosud doprovázejí 144 osob. Chce obnovit tento projekt vytvořením 8 nových stránek, které zaměstnávají 144 lidí **_Missions and Objectives_** _Co je vložení stránky?_ Integrační web je zařízení, které, podporované sdružením, umožňuje ** doprovázet lidi ve velkých obtížích v dynamice sociální a profesionální integrace.** Tým dohlížející na integrační stránky stanoví **individualizovanou podporu pro každou osobu s doprovodem.** Úkolem je co nejlépe reagovat na problémy osoby. Za tímto účelem jsou rozvíjeny tři dimenze, které činí navrhovaný doprovod objektivním přístupem: • sociální podpora, • odborná podpora, • školení. **Místo vložení** 5 ACI složené ze 7 týmů od 20 do 22 zaměstnanců podle smluv o výstavbě CUI se startupem plánovaným na leden 2017; **_Atypický přístup_** Inserční projekty mají zvláštnost a výhodu v tom, že zaměstnávají zaměstnance okamžitě nebo téměř ve výrobě a zároveň hájí cíle jakéhokoli jiného odborného vzdělávání: získání know-how a znalostí. Integrační místo, jako součást plánování prostor, nabízí příležitosti pro projektování zaměstnanců v integraci v kontextu, který se vyvíjí na Mayotte. To jim dává příležitost být konfrontováni nejen s realitou staveniště, ale také s úspěchy, které musí být přizpůsobeny životnímu prostředí. Zaměstnanci musí provádět projekt ve skutečné pracovní situaci, která umožňuje rozvíjet skutečné schopnosti přizpůsobit se světu práce získáním profesních gest a postojů, získat smysl pro organizaci a podílet se na životě města. Tyto projekty vítají publikum identifikovaných uchazečů o zaměstnání, často mladých nekvalifikovaných a nekvalifikovaných, bez zkušeností a pro některé, kteří se nacházejí v situaci sociální marginalizace. Výběr veřejnosti probíhá ve vzájemné shodě s různými aktéry zapojenými do integrace (středisko pro zaměstnanost, místní mise, ředitelství pro odborné vzdělávání a integraci, ředitelství pro sociální integraci a prevenci atd.). Tato identifikace umožňuje výstavbu jednotlivých cest pro uvítané osoby **_Shromážděné nábory_** Přípravné práce k identifikaci veřejnosti musí být prováděny, jak je uvedeno výše, jednotným a podrobným způsobem. Cílem je určit spolu s příjemci jejich schopnost začlenit se do takového systému, jejich motivaci a definici individuální cesty. Pro každou lokalitu se nábor provádí po konzultaci s: * PEPs * Místní mise * Oddělení zaměstnanosti * Komunita Ve skutečnosti každý operátor nabízí kandidáty již registrované v integrační cestě. Tato kombinace diváků umožňuje větší dynamiku během staveniště. **_Zvýšená podpora ETI/CIP: neoddělitelný binome_** Zaměstnanci v CUI těží z individuální podpory, aby se připravili na ukončení jejich smlouvy. Jsme schopni vyvinout monitorovací nástroje pro spolupráci s každým zaměstnancem na jejich projektu. **_Zvýšená podpora ETI/CIP: neoddělitelný binome_** Zaměstnanci v CUI těží z individuální podpory, aby se připravili na ukončení jejich smlouvy. Jsme schopni vyvinout monitorovací nástroje pro spolupráci s každým zaměstnancem na jejich projektu. Každý tým má denně **integrační technický rámec**, který jej řídí: Cílem jeho činnosti je vymezit podmínky, za nichž má být lokalita prováděna, připravit a plánovat její realizaci a sledovat její realizaci s cílem zajistit její realizaci v souladu s kvalitativními a kvantitativními požadavky. Slaďuje výrobní cíle a doprovází zaměstnance v integraci, což zajišťuje získávání odborných dovedností. Prezentuje práci, vysvětluje pravidla fungování a zajišťuje jejich dodržování. Poskytuje pokyny a ověřuje jejich pochopení a provádění. Vedoucí technické integrace se podílí na sociálně-profesní podpoře a na sledování profesní dráhy zaměstnance v integraci. Usnadňuje integraci do práce, ujišťuje, naslouchá a buduje vztah se zaměstnancem v integraci. Odhaluje aktiva, potenciály a brzdy a přispívá k jejich povědomí integrovanými zaměstnanci. Analyzuje situace a předává informace partnerům zapojeným do integračního postupu. Upozorní v nouzových situacích. V mezích své působnosti staví se zaměstnancem (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Lai īstenotu uzdevumu — palīdzēt cilvēkiem, kas atrodas nestabilās situācijās, integrācijas ceļā, 2015. gadā Peps izveidoja 8 integrācijas vietas, kas līdz šim pavada attiecīgi 144 cilvēkus. Viņa vēlas atjaunot šo projektu, izveidojot 8 jaunas vietnes, kas nodarbina 144 cilvēkus **_Misijas un Mērķi_** _Kas ir ievietošanas vietne?_ Integrācijas vietne ir ierīce, kas, asociācijas atbalstīta, ļauj ** pavadīt cilvēkus, kas nonākuši lielās grūtībās, sociālās un profesionālās integrācijas dinamikā.** Komanda, kas pārrauga integrācijas vietnes, izveido **individualizētu atbalstu katrai pavadošajai personai.** Uzdevums ir pēc iespējas labāk reaģēt uz personas problēmām. Šajā nolūkā tiek izstrādātas trīs dimensijas, un ierosinātā papildināšana ir objektīva pieeja: • sociālais atbalsts, • profesionālais atbalsts, • apmācība. **Ievietošanas vieta** 5 ACI, kas sastāv no 7 komandām no 20 līdz 22 darbiniekiem saskaņā ar CUI būvniecības līgumiem ar jaunuzņēmumu, kas paredzēts 2017. gada janvārī; **_Netipiska pieeja_** Ievietošanas projekti ir īpaši un priekšrocība, ka darbinieki tiek nodarbināti nekavējoties vai gandrīz ražošanā, vienlaikus aizstāvot jebkuras citas profesionālās izglītības mērķus: zinātības un zinātības iegūšana. Integrācijas vieta, plānojot telpas, piedāvā projektu darbiniekiem iespējas integrēties kontekstā, kas tiek attīstīts Majotā. Tas dod viņiem iespēju saskarties ne tikai ar būvlaukuma realitāti, bet arī ar sasniegumiem, kas jāsaskaņo ar vidi. Darbiniekiem ir jāīsteno projekts reālā darba situācijā, kas ļauj attīstīt reālas spējas pielāgoties darba pasaulei, iegūstot profesionālus žestus un attieksmi, iegūt organizācijas izjūtu un piedalīties pilsētas dzīvē. Šie projekti atzinīgi vērtē noteiktu darba meklētāju auditoriju, bieži vien jauniešus, kas ir nekvalificēti un nekvalificēti, bez pieredzes, un dažiem, kuri ir sociāli atstumti. Sabiedrības atlase notiek saskaņoti ar dažādiem integrācijas dalībniekiem (Nodarbinātības centrs, vietējais uzdevums, Profesionālās izglītības un integrācijas direktorāts, Sociālās integrācijas un profilakses direktorāts utt.). Šī identifikācija ļauj izveidot individuālus ceļus personām, kuras tiek uzņemtas **_Boarded recruitments_** Sagatavošanās darbi sabiedrības identificēšanai jāveic saskaņoti un padziļināti, kā norādīts iepriekš. Mērķis ir kopā ar atbalsta saņēmējiem noteikt to spēju integrēties šādā shēmā, viņu motivāciju un individuālā ceļa definīciju. Katra objekta pieņemšana darbā notiek, apspriežoties ar: * PEP * Vietējā misija * Nodarbinātības departaments * Komūna Patiesībā katrs operators piedāvā kandidātus, kas jau ir reģistrēti integrācijas ceļā. Šis auditorijas sajaukums ļauj būvlaukuma laikā panākt lielāku dinamiku. **_Uzlabots PAL/KIP atbalsts: nedalāms binome_** CUI darbinieki saņem individuālu atbalstu, lai sagatavotos līguma termiņa beigām. Mēs esam spējuši izstrādāt uzraudzības instrumentus, lai strādātu ar katru darbinieku pie sava projekta. **_Uzlabots PAL/KIP atbalsts: nedalāms binome_** CUI darbinieki saņem individuālu atbalstu, lai sagatavotos līguma termiņa beigām. Mēs esam spējuši izstrādāt uzraudzības instrumentus, lai strādātu ar katru darbinieku pie sava projekta. Katru dienu katrai komandai ir **integrācijas tehniskā sistēma**, kas to vada: Tās darbības mērķis ir definēt nosacījumus, saskaņā ar kuriem teritorija ir jāveic, sagatavot un plānot tās īstenošanu un uzraudzīt tās īstenošanu, lai nodrošinātu tā piegādi saskaņā ar kvalitatīvajām un kvantitatīvajām prasībām. Tas saskaņo ražošanas mērķus un pavada darba ņēmējus integrācijā, kas nodrošina profesionālo prasmju apguvi. Viņš iepazīstina ar darbu, izskaidro darbības noteikumus un nodrošina to ievērošanu. Tā dod norādījumus un pārbauda to izpratni un īstenošanu. Tehniskās integrācijas uzraudzītājs piedalās sociāli profesionālajā atbalstā un darbinieka karjeras integrācijā uzraudzībā. Tas atvieglo integrāciju darbā, pārliecinās, klausās un veido attiecības ar darbinieku integrācijas procesā. Tā atklāj aktīvus, potenciālus un bremzes un veicina integrētu darbinieku informētību par tiem. Tā analizē situācijas un nosūta informāciju integrācijas ceļā iesaistītajiem sarunu partneriem. Tas brīdina ārkārtas situācijās. Savas iejaukšanās jomas robežās viņš būvē kopā ar darbinieku (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Lai īstenotu uzdevumu — palīdzēt cilvēkiem, kas atrodas nestabilās situācijās, integrācijas ceļā, 2015. gadā Peps izveidoja 8 integrācijas vietas, kas līdz šim pavada attiecīgi 144 cilvēkus. Viņa vēlas atjaunot šo projektu, izveidojot 8 jaunas vietnes, kas nodarbina 144 cilvēkus **_Misijas un Mērķi_** _Kas ir ievietošanas vietne?_ Integrācijas vietne ir ierīce, kas, asociācijas atbalstīta, ļauj ** pavadīt cilvēkus, kas nonākuši lielās grūtībās, sociālās un profesionālās integrācijas dinamikā.** Komanda, kas pārrauga integrācijas vietnes, izveido **individualizētu atbalstu katrai pavadošajai personai.** Uzdevums ir pēc iespējas labāk reaģēt uz personas problēmām. Šajā nolūkā tiek izstrādātas trīs dimensijas, un ierosinātā papildināšana ir objektīva pieeja: • sociālais atbalsts, • profesionālais atbalsts, • apmācība. **Ievietošanas vieta** 5 ACI, kas sastāv no 7 komandām no 20 līdz 22 darbiniekiem saskaņā ar CUI būvniecības līgumiem ar jaunuzņēmumu, kas paredzēts 2017. gada janvārī; **_Netipiska pieeja_** Ievietošanas projekti ir īpaši un priekšrocība, ka darbinieki tiek nodarbināti nekavējoties vai gandrīz ražošanā, vienlaikus aizstāvot jebkuras citas profesionālās izglītības mērķus: zinātības un zinātības iegūšana. Integrācijas vieta, plānojot telpas, piedāvā projektu darbiniekiem iespējas integrēties kontekstā, kas tiek attīstīts Majotā. Tas dod viņiem iespēju saskarties ne tikai ar būvlaukuma realitāti, bet arī ar sasniegumiem, kas jāsaskaņo ar vidi. Darbiniekiem ir jāīsteno projekts reālā darba situācijā, kas ļauj attīstīt reālas spējas pielāgoties darba pasaulei, iegūstot profesionālus žestus un attieksmi, iegūt organizācijas izjūtu un piedalīties pilsētas dzīvē. Šie projekti atzinīgi vērtē noteiktu darba meklētāju auditoriju, bieži vien jauniešus, kas ir nekvalificēti un nekvalificēti, bez pieredzes, un dažiem, kuri ir sociāli atstumti. Sabiedrības atlase notiek saskaņoti ar dažādiem integrācijas dalībniekiem (Nodarbinātības centrs, vietējais uzdevums, Profesionālās izglītības un integrācijas direktorāts, Sociālās integrācijas un profilakses direktorāts utt.). Šī identifikācija ļauj izveidot individuālus ceļus personām, kuras tiek uzņemtas **_Boarded recruitments_** Sagatavošanās darbi sabiedrības identificēšanai jāveic saskaņoti un padziļināti, kā norādīts iepriekš. Mērķis ir kopā ar atbalsta saņēmējiem noteikt to spēju integrēties šādā shēmā, viņu motivāciju un individuālā ceļa definīciju. Katra objekta pieņemšana darbā notiek, apspriežoties ar: * PEP * Vietējā misija * Nodarbinātības departaments * Komūna Patiesībā katrs operators piedāvā kandidātus, kas jau ir reģistrēti integrācijas ceļā. Šis auditorijas sajaukums ļauj būvlaukuma laikā panākt lielāku dinamiku. **_Uzlabots PAL/KIP atbalsts: nedalāms binome_** CUI darbinieki saņem individuālu atbalstu, lai sagatavotos līguma termiņa beigām. Mēs esam spējuši izstrādāt uzraudzības instrumentus, lai strādātu ar katru darbinieku pie sava projekta. **_Uzlabots PAL/KIP atbalsts: nedalāms binome_** CUI darbinieki saņem individuālu atbalstu, lai sagatavotos līguma termiņa beigām. Mēs esam spējuši izstrādāt uzraudzības instrumentus, lai strādātu ar katru darbinieku pie sava projekta. Katru dienu katrai komandai ir **integrācijas tehniskā sistēma**, kas to vada: Tās darbības mērķis ir definēt nosacījumus, saskaņā ar kuriem teritorija ir jāveic, sagatavot un plānot tās īstenošanu un uzraudzīt tās īstenošanu, lai nodrošinātu tā piegādi saskaņā ar kvalitatīvajām un kvantitatīvajām prasībām. Tas saskaņo ražošanas mērķus un pavada darba ņēmējus integrācijā, kas nodrošina profesionālo prasmju apguvi. Viņš iepazīstina ar darbu, izskaidro darbības noteikumus un nodrošina to ievērošanu. Tā dod norādījumus un pārbauda to izpratni un īstenošanu. Tehniskās integrācijas uzraudzītājs piedalās sociāli profesionālajā atbalstā un darbinieka karjeras integrācijā uzraudzībā. Tas atvieglo integrāciju darbā, pārliecinās, klausās un veido attiecības ar darbinieku integrācijas procesā. Tā atklāj aktīvus, potenciālus un bremzes un veicina integrētu darbinieku informētību par tiem. Tā analizē situācijas un nosūta informāciju integrācijas ceļā iesaistītajiem sarunu partneriem. Tas brīdina ārkārtas situācijās. Savas iejaukšanās jomas robežās viņš būvē kopā ar darbinieku (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Lai īstenotu uzdevumu — palīdzēt cilvēkiem, kas atrodas nestabilās situācijās, integrācijas ceļā, 2015. gadā Peps izveidoja 8 integrācijas vietas, kas līdz šim pavada attiecīgi 144 cilvēkus. Viņa vēlas atjaunot šo projektu, izveidojot 8 jaunas vietnes, kas nodarbina 144 cilvēkus **_Misijas un Mērķi_** _Kas ir ievietošanas vietne?_ Integrācijas vietne ir ierīce, kas, asociācijas atbalstīta, ļauj ** pavadīt cilvēkus, kas nonākuši lielās grūtībās, sociālās un profesionālās integrācijas dinamikā.** Komanda, kas pārrauga integrācijas vietnes, izveido **individualizētu atbalstu katrai pavadošajai personai.** Uzdevums ir pēc iespējas labāk reaģēt uz personas problēmām. Šajā nolūkā tiek izstrādātas trīs dimensijas, un ierosinātā papildināšana ir objektīva pieeja: • sociālais atbalsts, • profesionālais atbalsts, • apmācība. **Ievietošanas vieta** 5 ACI, kas sastāv no 7 komandām no 20 līdz 22 darbiniekiem saskaņā ar CUI būvniecības līgumiem ar jaunuzņēmumu, kas paredzēts 2017. gada janvārī; **_Netipiska pieeja_** Ievietošanas projekti ir īpaši un priekšrocība, ka darbinieki tiek nodarbināti nekavējoties vai gandrīz ražošanā, vienlaikus aizstāvot jebkuras citas profesionālās izglītības mērķus: zinātības un zinātības iegūšana. Integrācijas vieta, plānojot telpas, piedāvā projektu darbiniekiem iespējas integrēties kontekstā, kas tiek attīstīts Majotā. Tas dod viņiem iespēju saskarties ne tikai ar būvlaukuma realitāti, bet arī ar sasniegumiem, kas jāsaskaņo ar vidi. Darbiniekiem ir jāīsteno projekts reālā darba situācijā, kas ļauj attīstīt reālas spējas pielāgoties darba pasaulei, iegūstot profesionālus žestus un attieksmi, iegūt organizācijas izjūtu un piedalīties pilsētas dzīvē. Šie projekti atzinīgi vērtē noteiktu darba meklētāju auditoriju, bieži vien jauniešus, kas ir nekvalificēti un nekvalificēti, bez pieredzes, un dažiem, kuri ir sociāli atstumti. Sabiedrības atlase notiek saskaņoti ar dažādiem integrācijas dalībniekiem (Nodarbinātības centrs, vietējais uzdevums, Profesionālās izglītības un integrācijas direktorāts, Sociālās integrācijas un profilakses direktorāts utt.). Šī identifikācija ļauj izveidot individuālus ceļus personām, kuras tiek uzņemtas **_Boarded recruitments_** Sagatavošanās darbi sabiedrības identificēšanai jāveic saskaņoti un padziļināti, kā norādīts iepriekš. Mērķis ir kopā ar atbalsta saņēmējiem noteikt to spēju integrēties šādā shēmā, viņu motivāciju un individuālā ceļa definīciju. Katra objekta pieņemšana darbā notiek, apspriežoties ar: * PEP * Vietējā misija * Nodarbinātības departaments * Komūna Patiesībā katrs operators piedāvā kandidātus, kas jau ir reģistrēti integrācijas ceļā. Šis auditorijas sajaukums ļauj būvlaukuma laikā panākt lielāku dinamiku. **_Uzlabots PAL/KIP atbalsts: nedalāms binome_** CUI darbinieki saņem individuālu atbalstu, lai sagatavotos līguma termiņa beigām. Mēs esam spējuši izstrādāt uzraudzības instrumentus, lai strādātu ar katru darbinieku pie sava projekta. **_Uzlabots PAL/KIP atbalsts: nedalāms binome_** CUI darbinieki saņem individuālu atbalstu, lai sagatavotos līguma termiņa beigām. Mēs esam spējuši izstrādāt uzraudzības instrumentus, lai strādātu ar katru darbinieku pie sava projekta. Katru dienu katrai komandai ir **integrācijas tehniskā sistēma**, kas to vada: Tās darbības mērķis ir definēt nosacījumus, saskaņā ar kuriem teritorija ir jāveic, sagatavot un plānot tās īstenošanu un uzraudzīt tās īstenošanu, lai nodrošinātu tā piegādi saskaņā ar kvalitatīvajām un kvantitatīvajām prasībām. Tas saskaņo ražošanas mērķus un pavada darba ņēmējus integrācijā, kas nodrošina profesionālo prasmju apguvi. Viņš iepazīstina ar darbu, izskaidro darbības noteikumus un nodrošina to ievērošanu. Tā dod norādījumus un pārbauda to izpratni un īstenošanu. Tehniskās integrācijas uzraudzītājs piedalās sociāli profesionālajā atbalstā un darbinieka karjeras integrācijā uzraudzībā. Tas atvieglo integrāciju darbā, pārliecinās, klausās un veido attiecības ar darbinieku integrācijas procesā. Tā atklāj aktīvus, potenciālus un bremzes un veicina integrētu darbinieku informētību par tiem. Tā analizē situācijas un nosūta informāciju integrācijas ceļā iesaistītajiem sarunu partneriem. Tas brīdina ārkārtas situācijās. Savas iejaukšanās jomas robežās viņš būvē kopā ar darbinieku (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
D’fhonn misean na ndaoine tionlacain i staideanna forbhásacha ina gconairí lánpháirtíochta a chomhlíonadh, in 2015, chuir Peps 8 suíomh lánpháirtíochta ar bun a bhí ag gabháil le 144 duine faoi seach go dtí seo. Tá sí ag iarraidh an tionscadal seo a athnuachan trí 8 suíomh nua a chur ar bun a fhostóidh 144 duine **_Missions and Objectives_** _Cad é suíomh ionsáite?_ Is gléas é an láithreán lánpháirtíochta a cheadaíonn, le tacaíocht ón gcomhlachas, ** a bheith ag gabháil le daoine atá i gcruachás mór i dinimic an chomhtháthaithe shóisialta agus ghairmiúil.** Bunaíonn an fhoireann a dhéanann maoirseacht ar na suíomhanna lánpháirtíochta **tacaíocht aonair do gach duine a thionlacan.** Is é an dúshlán is fearr is féidir freagra a thabhairt ar fhadhbanna an duine. Chuige sin, forbraítear trí ghné agus déantar cur chuige oibiachtúil den tionlacan atá beartaithe: • tacaíocht shóisialta, • tacaíocht ghairmiúil, • oiliúint. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. fios gnó agus fios gnó a fháil. Cuireann láithreán lánpháirtithe, mar chuid de phleanáil spásanna, deiseanna ar fáil d’fhostaithe tionscadal a dhéanamh i gcomhtháthú i gcomhthéacs atá á fhorbairt in Mayotte. Tugann sé an deis dóibh a bheith i láthair, ní hamháin leis na réaltachtaí a bhaineann le láithreán tógála, ach freisin leo siúd a bhaineann le héachtaí a chaithfear a mheaitseáil leis an gcomhshaol. Ní mór d’fhostaithe tionscadal a chur i gcrích i staid oibre fíor, rud a fhágann gur féidir fíorchumais a fhorbairt chun dul in oiriúint do shaol na hoibre trí gothaí agus dearcthaí gairmiúla a fháil, tuiscint eagraíochta a fháil agus páirt a ghlacadh i saol na Cathrach. Cuireann na tionscadail seo fáilte roimh lucht féachana de chuardaitheoirí poist aitheanta, go minic daoine óga neamhoilte agus neamhoilte, gan taithí, agus do dhaoine áirithe in imeallú sóisialta. Roghnaítear an pobal ar bhealach comhbheartaithe leis na páirtithe éagsúla a bhfuil baint acu le himeascadh (an Lárionad Fostaíochta, an Misean Áitiúil, an Stiúrthóireacht um Ghairmoiliúint agus um Imeascadh, an Stiúrthóireacht um Lánpháirtiú Sóisialta agus um Chosc, etc.). Leis an tsainaithint sin is féidir conairí aonair a thógáil do na daoine ar cuireadh fáilte rompu **_Earcaíochtaí Boird_** Ní mór an obair ullmhúcháin chun an pobal a shainaithint a dhéanamh ar bhealach comhbheartaithe agus domhain mar a léirítear thuas. Is é an aidhm atá ann a chinneadh, leis na tairbhithe, go bhfuil siad in ann lánpháirtiú i scéim den sórt sin, a n-inspreagadh agus an sainmhíniú ar chonair aonair. I gcás gach suímh, déantar earcaíocht i gcomhairle le: * PEPanna * Misean Áitiúil * An Roinn Fostaíochta * An commune Go deimhin, tairgeann gach oibreoir iarrthóirí atá cláraithe cheana féin i gconair lánpháirtíochta. Leis an meascán seo de lucht féachana is féidir níos mó dinimic a bhaint amach le linn an láithreáin tógála. **_Tacaíocht fheabhsaithe ETI/CIP: an binome_ doscartha ** Fostaithe i CUI tairbhe as tacaíocht aonair d’fhonn a ullmhú do dheireadh a gconradh. Bhíomar in ann uirlisí monatóireachta a fhorbairt chun oibriú le gach fostaí ar a dtionscadal. **_Tacaíocht fheabhsaithe ETI/CIP: an binome_ doscartha ** Fostaithe i CUI tairbhe as tacaíocht aonair d’fhonn a ullmhú do dheireadh a gconradh. Bhíomar in ann uirlisí monatóireachta a fhorbairt chun oibriú le gach fostaí ar a dtionscadal. Ar bhonn laethúil, tá **creat teicniúil comhtháite** ag gach foireann a threoraíonn í: Is é is aidhm lena ghníomhaíocht na coinníollacha faoina gcuirfear an suíomh i gcrích a shainiú, ullmhú agus pleanáil dá chur chun feidhme agus faireachán a dhéanamh ar a chur chun feidhme d’fhonn a áirithiú go ndéanfar é a sheachadadh i gcomhréir le ceanglais cháilíochtúla agus chainníochtúla. Réitíonn sé cuspóirí táirgthe agus gabhann sé le fostaithe i gcomhtháthú, rud a dhéanann foráil maidir le scileanna gairmiúla a shealbhú. Cuireann sé an obair i láthair, míníonn sé na rialacha oibríochta agus cinntíonn sé go n-urramaítear iad. Tugann sé treoracha agus fíoraíonn sé a dtuiscint agus a gcur chun feidhme. Glacann an maoirseoir lánpháirtíochta teicniúla páirt i dtacaíocht shochghairmiúil agus i bhfaireachán ar ghairmréim an fhostaí i gcomhtháthú. Éascaíonn sé comhtháthú ag an obair, athdheimhníonn, éisteann agus tógann sé an caidreamh leis an bhfostaí i gcomhtháthú. Aimsíonn sé sócmhainní, poitéinseal agus coscáin agus cuireann sé lena bhfeasacht ag fostaithe comhtháite. Déanann sé anailís ar na cásanna agus tarchuireann sé an fhaisnéis chuig na hidirghabhálaithe a bhfuil baint acu leis an gconair chomhtháthaithe. Tugann sé foláireamh i gcásanna éigeandála. Laistigh de theorainneacha a réimse idirghabhála, tógann sé leis an bhfostaí (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: D’fhonn misean na ndaoine tionlacain i staideanna forbhásacha ina gconairí lánpháirtíochta a chomhlíonadh, in 2015, chuir Peps 8 suíomh lánpháirtíochta ar bun a bhí ag gabháil le 144 duine faoi seach go dtí seo. Tá sí ag iarraidh an tionscadal seo a athnuachan trí 8 suíomh nua a chur ar bun a fhostóidh 144 duine **_Missions and Objectives_** _Cad é suíomh ionsáite?_ Is gléas é an láithreán lánpháirtíochta a cheadaíonn, le tacaíocht ón gcomhlachas, ** a bheith ag gabháil le daoine atá i gcruachás mór i dinimic an chomhtháthaithe shóisialta agus ghairmiúil.** Bunaíonn an fhoireann a dhéanann maoirseacht ar na suíomhanna lánpháirtíochta **tacaíocht aonair do gach duine a thionlacan.** Is é an dúshlán is fearr is féidir freagra a thabhairt ar fhadhbanna an duine. Chuige sin, forbraítear trí ghné agus déantar cur chuige oibiachtúil den tionlacan atá beartaithe: • tacaíocht shóisialta, • tacaíocht ghairmiúil, • oiliúint. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. fios gnó agus fios gnó a fháil. Cuireann láithreán lánpháirtithe, mar chuid de phleanáil spásanna, deiseanna ar fáil d’fhostaithe tionscadal a dhéanamh i gcomhtháthú i gcomhthéacs atá á fhorbairt in Mayotte. Tugann sé an deis dóibh a bheith i láthair, ní hamháin leis na réaltachtaí a bhaineann le láithreán tógála, ach freisin leo siúd a bhaineann le héachtaí a chaithfear a mheaitseáil leis an gcomhshaol. Ní mór d’fhostaithe tionscadal a chur i gcrích i staid oibre fíor, rud a fhágann gur féidir fíorchumais a fhorbairt chun dul in oiriúint do shaol na hoibre trí gothaí agus dearcthaí gairmiúla a fháil, tuiscint eagraíochta a fháil agus páirt a ghlacadh i saol na Cathrach. Cuireann na tionscadail seo fáilte roimh lucht féachana de chuardaitheoirí poist aitheanta, go minic daoine óga neamhoilte agus neamhoilte, gan taithí, agus do dhaoine áirithe in imeallú sóisialta. Roghnaítear an pobal ar bhealach comhbheartaithe leis na páirtithe éagsúla a bhfuil baint acu le himeascadh (an Lárionad Fostaíochta, an Misean Áitiúil, an Stiúrthóireacht um Ghairmoiliúint agus um Imeascadh, an Stiúrthóireacht um Lánpháirtiú Sóisialta agus um Chosc, etc.). Leis an tsainaithint sin is féidir conairí aonair a thógáil do na daoine ar cuireadh fáilte rompu **_Earcaíochtaí Boird_** Ní mór an obair ullmhúcháin chun an pobal a shainaithint a dhéanamh ar bhealach comhbheartaithe agus domhain mar a léirítear thuas. Is é an aidhm atá ann a chinneadh, leis na tairbhithe, go bhfuil siad in ann lánpháirtiú i scéim den sórt sin, a n-inspreagadh agus an sainmhíniú ar chonair aonair. I gcás gach suímh, déantar earcaíocht i gcomhairle le: * PEPanna * Misean Áitiúil * An Roinn Fostaíochta * An commune Go deimhin, tairgeann gach oibreoir iarrthóirí atá cláraithe cheana féin i gconair lánpháirtíochta. Leis an meascán seo de lucht féachana is féidir níos mó dinimic a bhaint amach le linn an láithreáin tógála. **_Tacaíocht fheabhsaithe ETI/CIP: an binome_ doscartha ** Fostaithe i CUI tairbhe as tacaíocht aonair d’fhonn a ullmhú do dheireadh a gconradh. Bhíomar in ann uirlisí monatóireachta a fhorbairt chun oibriú le gach fostaí ar a dtionscadal. **_Tacaíocht fheabhsaithe ETI/CIP: an binome_ doscartha ** Fostaithe i CUI tairbhe as tacaíocht aonair d’fhonn a ullmhú do dheireadh a gconradh. Bhíomar in ann uirlisí monatóireachta a fhorbairt chun oibriú le gach fostaí ar a dtionscadal. Ar bhonn laethúil, tá **creat teicniúil comhtháite** ag gach foireann a threoraíonn í: Is é is aidhm lena ghníomhaíocht na coinníollacha faoina gcuirfear an suíomh i gcrích a shainiú, ullmhú agus pleanáil dá chur chun feidhme agus faireachán a dhéanamh ar a chur chun feidhme d’fhonn a áirithiú go ndéanfar é a sheachadadh i gcomhréir le ceanglais cháilíochtúla agus chainníochtúla. Réitíonn sé cuspóirí táirgthe agus gabhann sé le fostaithe i gcomhtháthú, rud a dhéanann foráil maidir le scileanna gairmiúla a shealbhú. Cuireann sé an obair i láthair, míníonn sé na rialacha oibríochta agus cinntíonn sé go n-urramaítear iad. Tugann sé treoracha agus fíoraíonn sé a dtuiscint agus a gcur chun feidhme. Glacann an maoirseoir lánpháirtíochta teicniúla páirt i dtacaíocht shochghairmiúil agus i bhfaireachán ar ghairmréim an fhostaí i gcomhtháthú. Éascaíonn sé comhtháthú ag an obair, athdheimhníonn, éisteann agus tógann sé an caidreamh leis an bhfostaí i gcomhtháthú. Aimsíonn sé sócmhainní, poitéinseal agus coscáin agus cuireann sé lena bhfeasacht ag fostaithe comhtháite. Déanann sé anailís ar na cásanna agus tarchuireann sé an fhaisnéis chuig na hidirghabhálaithe a bhfuil baint acu leis an gconair chomhtháthaithe. Tugann sé foláireamh i gcásanna éigeandála. Laistigh de theorainneacha a réimse idirghabhála, tógann sé leis an bhfostaí (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: D’fhonn misean na ndaoine tionlacain i staideanna forbhásacha ina gconairí lánpháirtíochta a chomhlíonadh, in 2015, chuir Peps 8 suíomh lánpháirtíochta ar bun a bhí ag gabháil le 144 duine faoi seach go dtí seo. Tá sí ag iarraidh an tionscadal seo a athnuachan trí 8 suíomh nua a chur ar bun a fhostóidh 144 duine **_Missions and Objectives_** _Cad é suíomh ionsáite?_ Is gléas é an láithreán lánpháirtíochta a cheadaíonn, le tacaíocht ón gcomhlachas, ** a bheith ag gabháil le daoine atá i gcruachás mór i dinimic an chomhtháthaithe shóisialta agus ghairmiúil.** Bunaíonn an fhoireann a dhéanann maoirseacht ar na suíomhanna lánpháirtíochta **tacaíocht aonair do gach duine a thionlacan.** Is é an dúshlán is fearr is féidir freagra a thabhairt ar fhadhbanna an duine. Chuige sin, forbraítear trí ghné agus déantar cur chuige oibiachtúil den tionlacan atá beartaithe: • tacaíocht shóisialta, • tacaíocht ghairmiúil, • oiliúint. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. fios gnó agus fios gnó a fháil. Cuireann láithreán lánpháirtithe, mar chuid de phleanáil spásanna, deiseanna ar fáil d’fhostaithe tionscadal a dhéanamh i gcomhtháthú i gcomhthéacs atá á fhorbairt in Mayotte. Tugann sé an deis dóibh a bheith i láthair, ní hamháin leis na réaltachtaí a bhaineann le láithreán tógála, ach freisin leo siúd a bhaineann le héachtaí a chaithfear a mheaitseáil leis an gcomhshaol. Ní mór d’fhostaithe tionscadal a chur i gcrích i staid oibre fíor, rud a fhágann gur féidir fíorchumais a fhorbairt chun dul in oiriúint do shaol na hoibre trí gothaí agus dearcthaí gairmiúla a fháil, tuiscint eagraíochta a fháil agus páirt a ghlacadh i saol na Cathrach. Cuireann na tionscadail seo fáilte roimh lucht féachana de chuardaitheoirí poist aitheanta, go minic daoine óga neamhoilte agus neamhoilte, gan taithí, agus do dhaoine áirithe in imeallú sóisialta. Roghnaítear an pobal ar bhealach comhbheartaithe leis na páirtithe éagsúla a bhfuil baint acu le himeascadh (an Lárionad Fostaíochta, an Misean Áitiúil, an Stiúrthóireacht um Ghairmoiliúint agus um Imeascadh, an Stiúrthóireacht um Lánpháirtiú Sóisialta agus um Chosc, etc.). Leis an tsainaithint sin is féidir conairí aonair a thógáil do na daoine ar cuireadh fáilte rompu **_Earcaíochtaí Boird_** Ní mór an obair ullmhúcháin chun an pobal a shainaithint a dhéanamh ar bhealach comhbheartaithe agus domhain mar a léirítear thuas. Is é an aidhm atá ann a chinneadh, leis na tairbhithe, go bhfuil siad in ann lánpháirtiú i scéim den sórt sin, a n-inspreagadh agus an sainmhíniú ar chonair aonair. I gcás gach suímh, déantar earcaíocht i gcomhairle le: * PEPanna * Misean Áitiúil * An Roinn Fostaíochta * An commune Go deimhin, tairgeann gach oibreoir iarrthóirí atá cláraithe cheana féin i gconair lánpháirtíochta. Leis an meascán seo de lucht féachana is féidir níos mó dinimic a bhaint amach le linn an láithreáin tógála. **_Tacaíocht fheabhsaithe ETI/CIP: an binome_ doscartha ** Fostaithe i CUI tairbhe as tacaíocht aonair d’fhonn a ullmhú do dheireadh a gconradh. Bhíomar in ann uirlisí monatóireachta a fhorbairt chun oibriú le gach fostaí ar a dtionscadal. **_Tacaíocht fheabhsaithe ETI/CIP: an binome_ doscartha ** Fostaithe i CUI tairbhe as tacaíocht aonair d’fhonn a ullmhú do dheireadh a gconradh. Bhíomar in ann uirlisí monatóireachta a fhorbairt chun oibriú le gach fostaí ar a dtionscadal. Ar bhonn laethúil, tá **creat teicniúil comhtháite** ag gach foireann a threoraíonn í: Is é is aidhm lena ghníomhaíocht na coinníollacha faoina gcuirfear an suíomh i gcrích a shainiú, ullmhú agus pleanáil dá chur chun feidhme agus faireachán a dhéanamh ar a chur chun feidhme d’fhonn a áirithiú go ndéanfar é a sheachadadh i gcomhréir le ceanglais cháilíochtúla agus chainníochtúla. Réitíonn sé cuspóirí táirgthe agus gabhann sé le fostaithe i gcomhtháthú, rud a dhéanann foráil maidir le scileanna gairmiúla a shealbhú. Cuireann sé an obair i láthair, míníonn sé na rialacha oibríochta agus cinntíonn sé go n-urramaítear iad. Tugann sé treoracha agus fíoraíonn sé a dtuiscint agus a gcur chun feidhme. Glacann an maoirseoir lánpháirtíochta teicniúla páirt i dtacaíocht shochghairmiúil agus i bhfaireachán ar ghairmréim an fhostaí i gcomhtháthú. Éascaíonn sé comhtháthú ag an obair, athdheimhníonn, éisteann agus tógann sé an caidreamh leis an bhfostaí i gcomhtháthú. Aimsíonn sé sócmhainní, poitéinseal agus coscáin agus cuireann sé lena bhfeasacht ag fostaithe comhtháite. Déanann sé anailís ar na cásanna agus tarchuireann sé an fhaisnéis chuig na hidirghabhálaithe a bhfuil baint acu leis an gconair chomhtháthaithe. Tugann sé foláireamh i gcásanna éigeandála. Laistigh de theorainneacha a réimse idirghabhála, tógann sé leis an bhfostaí (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Da bi izpolnili nalogo spremljanja ljudi v negotovih razmerah na njihovih integracijskih poteh, je bilo leta 2015 ustanovljenih osem mest za vključevanje, ki so doslej spremljala 144 ljudi. Želi obnoviti ta projekt z vzpostavitvijo 8 novih lokacij, ki bodo zaposlile 144 ljudi **_Misije in Cilji_** _Kaj je mesto za vstavljanje?_ Spletna stran za integracijo je naprava, ki jo podpira združenje in omogoča ** spremljanje ljudi v velikih težavah v dinamiki družbene in poklicne integracije.** Ekipa, ki nadzoruje mesta za integracijo, postavlja **individualizirano podporo za vsakega spremljevalca.** Izziv je, da se čim bolje odzove na težave osebe. V ta namen so razvite tri razsežnosti, zato je predlagana priloga objektiven pristop: • socialna podpora, • strokovna podpora, • usposabljanje. **Vstavitev mesta** 5 ACI, ki ga sestavlja 7 ekip od 20 do 22 zaposlenih na podlagi gradbenih pogodb CUI z zagonom, predvidenim za januar 2017; **_Atipični pristop_** Vstopni projekti imajo posebnost in prednost, da se zaposleni zaposlijo takoj ali skoraj v proizvodnji, hkrati pa branijo cilje katerega koli drugega poklicnega usposabljanja: pridobivanje znanja in izkušenj ter znanja in izkušenj. Integracijska lokacija v okviru načrtovanja prostorov ponuja priložnosti za projektiranje zaposlenih v integraciji v kontekstu razvoja na Mayottu. To jim daje priložnost, da se soočijo ne le z realnostjo gradbišča, ampak tudi s tistimi dosežki, ki jih je treba uskladiti z okoljem. Zaposleni morajo izvesti projekt v resnični delovni situaciji, ki omogoča razvoj resničnih sposobnosti prilagajanja svetu dela s pridobivanjem poklicnih gest in stališč, pridobiti občutek organizacije in sodelovati v življenju mesta. Ti projekti pozdravljajo občinstvo opredeljenih iskalcev zaposlitve, pogosto mlade nekvalificirane in nekvalificirane, brez izkušenj in za nekatere, ki so v položaju socialne marginalizacije. Izbor javnosti poteka usklajeno z različnimi akterji, ki sodelujejo pri vključevanju (zaposlitveni center, lokalna misija, Direktorat za poklicno usposabljanje in vključevanje, Direktorat za socialno vključevanje in preprečevanje itd.). Ta opredelitev omogoča izgradnjo individualnih poti za osebe, ki so jih pozdravili **_Boarded zaposlovanje_** Pripravljalna dela za identifikacijo javnosti morajo biti izvedena usklajeno in poglobljeno, kot je navedeno zgoraj. Cilj je skupaj z upravičenci določiti njihovo sposobnost za vključitev v takšno shemo, njihovo motivacijo in opredelitev individualne poti. Za vsako lokacijo se zaposlovanje izvaja ob posvetovanju z: * PEPs * Lokalna misija * Oddelek za zaposlovanje * Občina V bistvu, vsak operater ponuja kandidate, ki so že registrirani v integracijski poti. Ta mešanica občinstva omogoča večjo dinamiko med gradbiščem. **_Okrepljena podpora ETI/CIP: neločljiva binome_** Zaposleni v CUI so upravičeni do individualne podpore za pripravo na konec svoje pogodbe. Razvili smo orodja za spremljanje za delo z vsakim zaposlenim pri njihovem projektu. **_Okrepljena podpora ETI/CIP: neločljiva binome_** Zaposleni v CUI so upravičeni do individualne podpore za pripravo na konec svoje pogodbe. Razvili smo orodja za spremljanje za delo z vsakim zaposlenim pri njihovem projektu. Vsaka ekipa ima vsak dan **integracijski tehnični okvir**, ki jo vodi: Cilj njenega delovanja je opredeliti pogoje, pod katerimi se bo območje izvajalo, pripraviti in načrtovati njegovo izvajanje ter spremljati njegovo izvajanje, da se zagotovi, da se območje izvaja v skladu s kvalitativnimi in kvantitativnimi zahtevami. Usklajuje proizvodne cilje in spremlja zaposlene v integraciji, kar zagotavlja pridobitev strokovnih znanj in spretnosti. Predstavlja delo, pojasnjuje pravila delovanja in zagotavlja njihovo spoštovanje. Daje navodila in preverja njihovo razumevanje in izvajanje. Nadzornik za tehnično integracijo sodeluje pri socialno-poklicni podpori in spremljanju poklicne poti zaposlenega v integraciji. Olajša integracijo na delovnem mestu, pomiri, posluša in gradi odnos z zaposlenim v integraciji. Odkriva sredstva, potenciale in zavore ter prispeva k njihovi ozaveščenosti s strani integriranih zaposlenih. Analizira situacije in posreduje informacije sogovornikom, ki sodelujejo pri integracijski poti. Opozarja v izrednih razmerah. V mejah svojega področja posredovanja gradi z zaposlenim (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Da bi izpolnili nalogo spremljanja ljudi v negotovih razmerah na njihovih integracijskih poteh, je bilo leta 2015 ustanovljenih osem mest za vključevanje, ki so doslej spremljala 144 ljudi. Želi obnoviti ta projekt z vzpostavitvijo 8 novih lokacij, ki bodo zaposlile 144 ljudi **_Misije in Cilji_** _Kaj je mesto za vstavljanje?_ Spletna stran za integracijo je naprava, ki jo podpira združenje in omogoča ** spremljanje ljudi v velikih težavah v dinamiki družbene in poklicne integracije.** Ekipa, ki nadzoruje mesta za integracijo, postavlja **individualizirano podporo za vsakega spremljevalca.** Izziv je, da se čim bolje odzove na težave osebe. V ta namen so razvite tri razsežnosti, zato je predlagana priloga objektiven pristop: • socialna podpora, • strokovna podpora, • usposabljanje. **Vstavitev mesta** 5 ACI, ki ga sestavlja 7 ekip od 20 do 22 zaposlenih na podlagi gradbenih pogodb CUI z zagonom, predvidenim za januar 2017; **_Atipični pristop_** Vstopni projekti imajo posebnost in prednost, da se zaposleni zaposlijo takoj ali skoraj v proizvodnji, hkrati pa branijo cilje katerega koli drugega poklicnega usposabljanja: pridobivanje znanja in izkušenj ter znanja in izkušenj. Integracijska lokacija v okviru načrtovanja prostorov ponuja priložnosti za projektiranje zaposlenih v integraciji v kontekstu razvoja na Mayottu. To jim daje priložnost, da se soočijo ne le z realnostjo gradbišča, ampak tudi s tistimi dosežki, ki jih je treba uskladiti z okoljem. Zaposleni morajo izvesti projekt v resnični delovni situaciji, ki omogoča razvoj resničnih sposobnosti prilagajanja svetu dela s pridobivanjem poklicnih gest in stališč, pridobiti občutek organizacije in sodelovati v življenju mesta. Ti projekti pozdravljajo občinstvo opredeljenih iskalcev zaposlitve, pogosto mlade nekvalificirane in nekvalificirane, brez izkušenj in za nekatere, ki so v položaju socialne marginalizacije. Izbor javnosti poteka usklajeno z različnimi akterji, ki sodelujejo pri vključevanju (zaposlitveni center, lokalna misija, Direktorat za poklicno usposabljanje in vključevanje, Direktorat za socialno vključevanje in preprečevanje itd.). Ta opredelitev omogoča izgradnjo individualnih poti za osebe, ki so jih pozdravili **_Boarded zaposlovanje_** Pripravljalna dela za identifikacijo javnosti morajo biti izvedena usklajeno in poglobljeno, kot je navedeno zgoraj. Cilj je skupaj z upravičenci določiti njihovo sposobnost za vključitev v takšno shemo, njihovo motivacijo in opredelitev individualne poti. Za vsako lokacijo se zaposlovanje izvaja ob posvetovanju z: * PEPs * Lokalna misija * Oddelek za zaposlovanje * Občina V bistvu, vsak operater ponuja kandidate, ki so že registrirani v integracijski poti. Ta mešanica občinstva omogoča večjo dinamiko med gradbiščem. **_Okrepljena podpora ETI/CIP: neločljiva binome_** Zaposleni v CUI so upravičeni do individualne podpore za pripravo na konec svoje pogodbe. Razvili smo orodja za spremljanje za delo z vsakim zaposlenim pri njihovem projektu. **_Okrepljena podpora ETI/CIP: neločljiva binome_** Zaposleni v CUI so upravičeni do individualne podpore za pripravo na konec svoje pogodbe. Razvili smo orodja za spremljanje za delo z vsakim zaposlenim pri njihovem projektu. Vsaka ekipa ima vsak dan **integracijski tehnični okvir**, ki jo vodi: Cilj njenega delovanja je opredeliti pogoje, pod katerimi se bo območje izvajalo, pripraviti in načrtovati njegovo izvajanje ter spremljati njegovo izvajanje, da se zagotovi, da se območje izvaja v skladu s kvalitativnimi in kvantitativnimi zahtevami. Usklajuje proizvodne cilje in spremlja zaposlene v integraciji, kar zagotavlja pridobitev strokovnih znanj in spretnosti. Predstavlja delo, pojasnjuje pravila delovanja in zagotavlja njihovo spoštovanje. Daje navodila in preverja njihovo razumevanje in izvajanje. Nadzornik za tehnično integracijo sodeluje pri socialno-poklicni podpori in spremljanju poklicne poti zaposlenega v integraciji. Olajša integracijo na delovnem mestu, pomiri, posluša in gradi odnos z zaposlenim v integraciji. Odkriva sredstva, potenciale in zavore ter prispeva k njihovi ozaveščenosti s strani integriranih zaposlenih. Analizira situacije in posreduje informacije sogovornikom, ki sodelujejo pri integracijski poti. Opozarja v izrednih razmerah. V mejah svojega področja posredovanja gradi z zaposlenim (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Da bi izpolnili nalogo spremljanja ljudi v negotovih razmerah na njihovih integracijskih poteh, je bilo leta 2015 ustanovljenih osem mest za vključevanje, ki so doslej spremljala 144 ljudi. Želi obnoviti ta projekt z vzpostavitvijo 8 novih lokacij, ki bodo zaposlile 144 ljudi **_Misije in Cilji_** _Kaj je mesto za vstavljanje?_ Spletna stran za integracijo je naprava, ki jo podpira združenje in omogoča ** spremljanje ljudi v velikih težavah v dinamiki družbene in poklicne integracije.** Ekipa, ki nadzoruje mesta za integracijo, postavlja **individualizirano podporo za vsakega spremljevalca.** Izziv je, da se čim bolje odzove na težave osebe. V ta namen so razvite tri razsežnosti, zato je predlagana priloga objektiven pristop: • socialna podpora, • strokovna podpora, • usposabljanje. **Vstavitev mesta** 5 ACI, ki ga sestavlja 7 ekip od 20 do 22 zaposlenih na podlagi gradbenih pogodb CUI z zagonom, predvidenim za januar 2017; **_Atipični pristop_** Vstopni projekti imajo posebnost in prednost, da se zaposleni zaposlijo takoj ali skoraj v proizvodnji, hkrati pa branijo cilje katerega koli drugega poklicnega usposabljanja: pridobivanje znanja in izkušenj ter znanja in izkušenj. Integracijska lokacija v okviru načrtovanja prostorov ponuja priložnosti za projektiranje zaposlenih v integraciji v kontekstu razvoja na Mayottu. To jim daje priložnost, da se soočijo ne le z realnostjo gradbišča, ampak tudi s tistimi dosežki, ki jih je treba uskladiti z okoljem. Zaposleni morajo izvesti projekt v resnični delovni situaciji, ki omogoča razvoj resničnih sposobnosti prilagajanja svetu dela s pridobivanjem poklicnih gest in stališč, pridobiti občutek organizacije in sodelovati v življenju mesta. Ti projekti pozdravljajo občinstvo opredeljenih iskalcev zaposlitve, pogosto mlade nekvalificirane in nekvalificirane, brez izkušenj in za nekatere, ki so v položaju socialne marginalizacije. Izbor javnosti poteka usklajeno z različnimi akterji, ki sodelujejo pri vključevanju (zaposlitveni center, lokalna misija, Direktorat za poklicno usposabljanje in vključevanje, Direktorat za socialno vključevanje in preprečevanje itd.). Ta opredelitev omogoča izgradnjo individualnih poti za osebe, ki so jih pozdravili **_Boarded zaposlovanje_** Pripravljalna dela za identifikacijo javnosti morajo biti izvedena usklajeno in poglobljeno, kot je navedeno zgoraj. Cilj je skupaj z upravičenci določiti njihovo sposobnost za vključitev v takšno shemo, njihovo motivacijo in opredelitev individualne poti. Za vsako lokacijo se zaposlovanje izvaja ob posvetovanju z: * PEPs * Lokalna misija * Oddelek za zaposlovanje * Občina V bistvu, vsak operater ponuja kandidate, ki so že registrirani v integracijski poti. Ta mešanica občinstva omogoča večjo dinamiko med gradbiščem. **_Okrepljena podpora ETI/CIP: neločljiva binome_** Zaposleni v CUI so upravičeni do individualne podpore za pripravo na konec svoje pogodbe. Razvili smo orodja za spremljanje za delo z vsakim zaposlenim pri njihovem projektu. **_Okrepljena podpora ETI/CIP: neločljiva binome_** Zaposleni v CUI so upravičeni do individualne podpore za pripravo na konec svoje pogodbe. Razvili smo orodja za spremljanje za delo z vsakim zaposlenim pri njihovem projektu. Vsaka ekipa ima vsak dan **integracijski tehnični okvir**, ki jo vodi: Cilj njenega delovanja je opredeliti pogoje, pod katerimi se bo območje izvajalo, pripraviti in načrtovati njegovo izvajanje ter spremljati njegovo izvajanje, da se zagotovi, da se območje izvaja v skladu s kvalitativnimi in kvantitativnimi zahtevami. Usklajuje proizvodne cilje in spremlja zaposlene v integraciji, kar zagotavlja pridobitev strokovnih znanj in spretnosti. Predstavlja delo, pojasnjuje pravila delovanja in zagotavlja njihovo spoštovanje. Daje navodila in preverja njihovo razumevanje in izvajanje. Nadzornik za tehnično integracijo sodeluje pri socialno-poklicni podpori in spremljanju poklicne poti zaposlenega v integraciji. Olajša integracijo na delovnem mestu, pomiri, posluša in gradi odnos z zaposlenim v integraciji. Odkriva sredstva, potenciale in zavore ter prispeva k njihovi ozaveščenosti s strani integriranih zaposlenih. Analizira situacije in posreduje informacije sogovornikom, ki sodelujejo pri integracijski poti. Opozarja v izrednih razmerah. V mejah svojega področja posredovanja gradi z zaposlenim (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
За да изпълни мисията за придружаване на хора в несигурни ситуации по техните интеграционни пътища, през 2015 г. Peps създаде 8 обекта за интеграция, които досега придружават съответно 144 души. Тя желае да поднови този проект, като създаде 8 нови сайта, в които ще работят 144 души **_Мисии и Цели_** _Какво е сайт за вмъкване?_ Сайтът за интеграция е устройство, което, подкрепяно от асоциацията, позволява ** да придружава хора в големи трудности в динамиката на социалната и професионалната интеграция.** Екипът, който наблюдава интеграционните сайтове, създава **индивидуална подкрепа за всеки придружаван човек.** Предизвикателството е да се отговори възможно най-добре на проблемите на човека. За тази цел са разработени три измерения и предлаганият съпътстващ подход да се превърне в обективен подход: • социална подкрепа, • професионална подкрепа, • обучение. **Мястото за включване** 5 ACI, състоящо се от 7 екипа от 20 до 22 служители по договори за строителство на CUI с начално предприятие, предвидено за януари 2017 г.; **_Нетипичен подход_** Проектите за въвеждане имат спецификата и предимството да поставят работниците на работа незабавно или почти в производство, като същевременно защитават целите на всяко друго професионално обучение: придобиване на ноу-хау и ноу-хау. Интеграционният обект, като част от планирането на пространствата, предлага възможности на служителите да се интегрират в контекст, който се разработва в Майот. Тя им дава възможност да се сблъскат не само с реалностите на даден строителен обект, но и с тези на постиженията, които трябва да бъдат съчетани с околната среда. Служителите трябва да изпълняват проект в реална работна ситуация, което дава възможност за развитие на реални способности за адаптиране към света на труда чрез придобиване на професионални жестове и нагласи, за придобиване на чувство за организация и за участие в живота на града. Тези проекти приветстват аудитория от идентифицирани търсещи работа лица, често млади хора, които не са квалифицирани и неквалифицирани, без опит, както и за някои от тях в положение на социална маргинализация. Подборът на обществеността се извършва съгласувано с различните участници в интеграцията (Център по заетостта, Местна мисия, Дирекция „Професионално обучение и интеграция„, дирекция „Социална интеграция и превенция“ и др.). Това идентифициране дава възможност за изграждане на индивидуални пътеки за лицата, приветствани **_насочени назначения_** Подготвителната работа за идентифициране на обществеността трябва да се извърши, както е посочено по-горе, по съгласуван и задълбочен начин. Целта е да се определи заедно с бенефициерите способността им да се интегрират в такава схема, мотивацията им и определянето на индивидуален път. За всеки обект набирането на персонал се извършва в консултация със: * PEPs * Местна мисия * Отделът по заетостта * Общината В действителност, всеки оператор предлага кандидати, които вече са регистрирани по интеграционна пътека. Тази комбинация от аудитории дава възможност за по-голяма динамика по време на строителния обект. **_Подобрена подкрепа за ETI/CIP: неделим бином_** Служители в CUI се ползват от индивидуална подкрепа, за да се подготвят за края на договора си. Успяхме да разработим инструменти за мониторинг, за да работим с всеки служител по неговия проект. **_Подобрена подкрепа за ETI/CIP: неделим бином_** Служители в CUI се ползват от индивидуална подкрепа, за да се подготвят за края на договора си. Успяхме да разработим инструменти за мониторинг, за да работим с всеки служител по неговия проект. Всеки ден всеки екип разполага с **интеграционна техническа рамка**, която го ръководи: Целта на дейността ѝ е да се определят условията, при които трябва да се извърши площадката, да се подготви и планира нейното изграждане и да се наблюдава нейното изпълнение, за да се гарантира, че тя се изпълнява в съответствие с качествените и количествените изисквания. Тя съчетава производствените цели и придружава работниците и служителите в процеса на интеграция, което предвижда придобиването на професионални умения. Той представя работата, обяснява правилата за работа и гарантира, че те се спазват. Той дава инструкции и проверява тяхното разбиране и изпълнение. Ръководителят на техническата интеграция участва в социално-професионалната подкрепа и в наблюдението на кариерата на служителя в интеграцията. Тя улеснява интеграцията на работното място, успокоява, слуша и изгражда отношенията със служителя в интеграцията. Той открива активи, потенциали и спирачки и допринася за тяхната осведоменост от страна на интегрираните служители. В него се анализират ситуациите и се предава информацията на събеседниците, участващи в интеграционния път. Предупреждава в извънредни ситуации. В рамките на своята област на намеса, той изгражда със служителя (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: За да изпълни мисията за придружаване на хора в несигурни ситуации по техните интеграционни пътища, през 2015 г. Peps създаде 8 обекта за интеграция, които досега придружават съответно 144 души. Тя желае да поднови този проект, като създаде 8 нови сайта, в които ще работят 144 души **_Мисии и Цели_** _Какво е сайт за вмъкване?_ Сайтът за интеграция е устройство, което, подкрепяно от асоциацията, позволява ** да придружава хора в големи трудности в динамиката на социалната и професионалната интеграция.** Екипът, който наблюдава интеграционните сайтове, създава **индивидуална подкрепа за всеки придружаван човек.** Предизвикателството е да се отговори възможно най-добре на проблемите на човека. За тази цел са разработени три измерения и предлаганият съпътстващ подход да се превърне в обективен подход: • социална подкрепа, • професионална подкрепа, • обучение. **Мястото за включване** 5 ACI, състоящо се от 7 екипа от 20 до 22 служители по договори за строителство на CUI с начално предприятие, предвидено за януари 2017 г.; **_Нетипичен подход_** Проектите за въвеждане имат спецификата и предимството да поставят работниците на работа незабавно или почти в производство, като същевременно защитават целите на всяко друго професионално обучение: придобиване на ноу-хау и ноу-хау. Интеграционният обект, като част от планирането на пространствата, предлага възможности на служителите да се интегрират в контекст, който се разработва в Майот. Тя им дава възможност да се сблъскат не само с реалностите на даден строителен обект, но и с тези на постиженията, които трябва да бъдат съчетани с околната среда. Служителите трябва да изпълняват проект в реална работна ситуация, което дава възможност за развитие на реални способности за адаптиране към света на труда чрез придобиване на професионални жестове и нагласи, за придобиване на чувство за организация и за участие в живота на града. Тези проекти приветстват аудитория от идентифицирани търсещи работа лица, често млади хора, които не са квалифицирани и неквалифицирани, без опит, както и за някои от тях в положение на социална маргинализация. Подборът на обществеността се извършва съгласувано с различните участници в интеграцията (Център по заетостта, Местна мисия, Дирекция „Професионално обучение и интеграция„, дирекция „Социална интеграция и превенция“ и др.). Това идентифициране дава възможност за изграждане на индивидуални пътеки за лицата, приветствани **_насочени назначения_** Подготвителната работа за идентифициране на обществеността трябва да се извърши, както е посочено по-горе, по съгласуван и задълбочен начин. Целта е да се определи заедно с бенефициерите способността им да се интегрират в такава схема, мотивацията им и определянето на индивидуален път. За всеки обект набирането на персонал се извършва в консултация със: * PEPs * Местна мисия * Отделът по заетостта * Общината В действителност, всеки оператор предлага кандидати, които вече са регистрирани по интеграционна пътека. Тази комбинация от аудитории дава възможност за по-голяма динамика по време на строителния обект. **_Подобрена подкрепа за ETI/CIP: неделим бином_** Служители в CUI се ползват от индивидуална подкрепа, за да се подготвят за края на договора си. Успяхме да разработим инструменти за мониторинг, за да работим с всеки служител по неговия проект. **_Подобрена подкрепа за ETI/CIP: неделим бином_** Служители в CUI се ползват от индивидуална подкрепа, за да се подготвят за края на договора си. Успяхме да разработим инструменти за мониторинг, за да работим с всеки служител по неговия проект. Всеки ден всеки екип разполага с **интеграционна техническа рамка**, която го ръководи: Целта на дейността ѝ е да се определят условията, при които трябва да се извърши площадката, да се подготви и планира нейното изграждане и да се наблюдава нейното изпълнение, за да се гарантира, че тя се изпълнява в съответствие с качествените и количествените изисквания. Тя съчетава производствените цели и придружава работниците и служителите в процеса на интеграция, което предвижда придобиването на професионални умения. Той представя работата, обяснява правилата за работа и гарантира, че те се спазват. Той дава инструкции и проверява тяхното разбиране и изпълнение. Ръководителят на техническата интеграция участва в социално-професионалната подкрепа и в наблюдението на кариерата на служителя в интеграцията. Тя улеснява интеграцията на работното място, успокоява, слуша и изгражда отношенията със служителя в интеграцията. Той открива активи, потенциали и спирачки и допринася за тяхната осведоменост от страна на интегрираните служители. В него се анализират ситуациите и се предава информацията на събеседниците, участващи в интеграционния път. Предупреждава в извънредни ситуации. В рамките на своята област на намеса, той изгражда със служителя (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: За да изпълни мисията за придружаване на хора в несигурни ситуации по техните интеграционни пътища, през 2015 г. Peps създаде 8 обекта за интеграция, които досега придружават съответно 144 души. Тя желае да поднови този проект, като създаде 8 нови сайта, в които ще работят 144 души **_Мисии и Цели_** _Какво е сайт за вмъкване?_ Сайтът за интеграция е устройство, което, подкрепяно от асоциацията, позволява ** да придружава хора в големи трудности в динамиката на социалната и професионалната интеграция.** Екипът, който наблюдава интеграционните сайтове, създава **индивидуална подкрепа за всеки придружаван човек.** Предизвикателството е да се отговори възможно най-добре на проблемите на човека. За тази цел са разработени три измерения и предлаганият съпътстващ подход да се превърне в обективен подход: • социална подкрепа, • професионална подкрепа, • обучение. **Мястото за включване** 5 ACI, състоящо се от 7 екипа от 20 до 22 служители по договори за строителство на CUI с начално предприятие, предвидено за януари 2017 г.; **_Нетипичен подход_** Проектите за въвеждане имат спецификата и предимството да поставят работниците на работа незабавно или почти в производство, като същевременно защитават целите на всяко друго професионално обучение: придобиване на ноу-хау и ноу-хау. Интеграционният обект, като част от планирането на пространствата, предлага възможности на служителите да се интегрират в контекст, който се разработва в Майот. Тя им дава възможност да се сблъскат не само с реалностите на даден строителен обект, но и с тези на постиженията, които трябва да бъдат съчетани с околната среда. Служителите трябва да изпълняват проект в реална работна ситуация, което дава възможност за развитие на реални способности за адаптиране към света на труда чрез придобиване на професионални жестове и нагласи, за придобиване на чувство за организация и за участие в живота на града. Тези проекти приветстват аудитория от идентифицирани търсещи работа лица, често млади хора, които не са квалифицирани и неквалифицирани, без опит, както и за някои от тях в положение на социална маргинализация. Подборът на обществеността се извършва съгласувано с различните участници в интеграцията (Център по заетостта, Местна мисия, Дирекция „Професионално обучение и интеграция„, дирекция „Социална интеграция и превенция“ и др.). Това идентифициране дава възможност за изграждане на индивидуални пътеки за лицата, приветствани **_насочени назначения_** Подготвителната работа за идентифициране на обществеността трябва да се извърши, както е посочено по-горе, по съгласуван и задълбочен начин. Целта е да се определи заедно с бенефициерите способността им да се интегрират в такава схема, мотивацията им и определянето на индивидуален път. За всеки обект набирането на персонал се извършва в консултация със: * PEPs * Местна мисия * Отделът по заетостта * Общината В действителност, всеки оператор предлага кандидати, които вече са регистрирани по интеграционна пътека. Тази комбинация от аудитории дава възможност за по-голяма динамика по време на строителния обект. **_Подобрена подкрепа за ETI/CIP: неделим бином_** Служители в CUI се ползват от индивидуална подкрепа, за да се подготвят за края на договора си. Успяхме да разработим инструменти за мониторинг, за да работим с всеки служител по неговия проект. **_Подобрена подкрепа за ETI/CIP: неделим бином_** Служители в CUI се ползват от индивидуална подкрепа, за да се подготвят за края на договора си. Успяхме да разработим инструменти за мониторинг, за да работим с всеки служител по неговия проект. Всеки ден всеки екип разполага с **интеграционна техническа рамка**, която го ръководи: Целта на дейността ѝ е да се определят условията, при които трябва да се извърши площадката, да се подготви и планира нейното изграждане и да се наблюдава нейното изпълнение, за да се гарантира, че тя се изпълнява в съответствие с качествените и количествените изисквания. Тя съчетава производствените цели и придружава работниците и служителите в процеса на интеграция, което предвижда придобиването на професионални умения. Той представя работата, обяснява правилата за работа и гарантира, че те се спазват. Той дава инструкции и проверява тяхното разбиране и изпълнение. Ръководителят на техническата интеграция участва в социално-професионалната подкрепа и в наблюдението на кариерата на служителя в интеграцията. Тя улеснява интеграцията на работното място, успокоява, слуша и изгражда отношенията със служителя в интеграцията. Той открива активи, потенциали и спирачки и допринася за тяхната осведоменост от страна на интегрираните служители. В него се анализират ситуациите и се предава информацията на събеседниците, участващи в интеграционния път. Предупреждава в извънредни ситуации. В рамките на своята област на намеса, той изгражда със служителя (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sabiex iwettqu l-missjoni ta’ akkumpanjament ta’ persuni f’sitwazzjonijiet prekarji fil-perkorsi ta’ integrazzjoni tagħhom, fl-2015 Peps waqqfu 8 siti ta’ integrazzjoni li s’issa jakkumpanjaw 144 persuna rispettivament. Hija trid iġġedded dan il-proġett billi tistabbilixxi 8 siti ġodda li se jimpjegaw 144 persuna **_Missions and Objectives_** _What huwa sit ta’ inserzjoni?_ Is-sit ta’ integrazzjoni huwa apparat li, appoġġjat mill-assoċjazzjoni, jippermetti li ** jakkumpanja lin-nies f’diffikultà kbira f’dinamika ta’ integrazzjoni soċjali u professjonali.** It-tim li jissorvelja s-siti ta’ integrazzjoni jistabbilixxi ** appoġġ individwalizzat għal kull persuna akkumpanjata.** L-isfida hija li nirrispondu kemm jista’ jkun għall-problemi tal-persuna. Għal dan il-għan, ġew żviluppati tliet dimensjonijiet u l-akkumpanjament propost isir approċċ oġġettiv: • appoġġ soċjali, • appoġġ professjonali, • taħriġ. **Is-sit ta’ inserzjoni** 5 ACI magħmul minn 7 timijiet minn 20 għal 22 impjegat taħt kuntratti ta’ kostruzzjoni tas-CUI b’bidu skedat għal Jannar 2017; **_Approċċ atipiku_** Il-proġetti ta’ inserzjoni għandhom il-partikolarità u l-vantaġġ li jpoġġu l-impjegati fl-impjieg immedjatament jew kważi fil-produzzjoni filwaqt li jiddefendu l-objettivi ta’ kwalunkwe taħriġ vokazzjonali ieħor: l-akkwist ta’ għarfien u għarfien. Sit ta’ integrazzjoni, bħala parti mill-ippjanar tal-ispazji, joffri opportunitajiet lill-impjegati tal-proġett fl-integrazzjoni f’kuntest li qed jiġi żviluppat fil-Majott. Jagħtihom l-opportunità li jiffaċċjaw, mhux biss bir-realtajiet ta’ sit ta’ kostruzzjoni, iżda wkoll b’dawk ta’ kisbiet li jridu jitqabblu mal-ambjent. L-impjegati għandhom iwettqu proġett f’sitwazzjoni reali tax-xogħol, li jagħmilha possibbli li jiġu żviluppati kapaċitajiet reali biex jadattaw għad-dinja tax-xogħol permezz tal-kisba ta’ ġesti u attitudnijiet professjonali, biex jiksbu sens ta’ organizzazzjoni u biex jipparteċipaw fil-ħajja tal-Belt. Dawn il-proġetti jilqgħu udjenza ta’ persuni identifikati li qed ifittxu impjieg, ħafna drabi żgħażagħ mingħajr sengħa u bla ħiliet, mingħajr esperjenza, u għal xi wħud f’sitwazzjoni ta’ marġinalizzazzjoni soċjali. L-għażla tal-pubbliku ssir b’mod konġunt mad-diversi atturi involuti fl-integrazzjoni (iċ-Ċentru tal-Impjiegi, il-Missjoni Lokali, id-Direttorat għat-Taħriġ Vokazzjonali u l-Integrazzjoni, id-Direttorat għall-Integrazzjoni u l-Prevenzjoni Soċjali, eċċ.). Din l-identifikazzjoni tippermetti l-kostruzzjoni ta’ mogħdijiet individwali għall-persuni milqugħa **_Rekluti Boarded_** Il-ħidma preparatorja biex jiġi identifikat il-pubbliku għandha titwettaq kif indikat hawn fuq b’mod miftiehem u fil-fond. L-għan huwa li tiġi ddeterminata mal-benefiċjarji l-kapaċità tagħhom li jintegraw fi skema bħal din, il-motivazzjoni tagħhom u d-definizzjoni ta’ perkors individwali. Għal kull sit, ir-reklutaġġ isir b’konsultazzjoni ma’: * PEPs * Missjoni Lokali * Id-Dipartiment tal-Impjiegi * Il-komun fil-fatt, kull operatur joffri kandidati diġà rreġistrati f’direzzjoni ta’ integrazzjoni. Din it-taħlita ta’ udjenzi tippermetti dinamika akbar matul is-sit ta’ kostruzzjoni. **_Appoġġ imtejjeb għall-ETI/CIP: binome_** Inseparabbli L-impjegati fis-CUI jibbenefikaw minn appoġġ individwali sabiex iħejju għat-tmiem tal-kuntratt tagħhom. Stajna niżviluppaw għodod ta’ monitoraġġ biex naħdmu ma’ kull impjegat fuq il-proġett tagħhom. **_Appoġġ imtejjeb għall-ETI/CIP: binome_** Inseparabbli L-impjegati fis-CUI jibbenefikaw minn appoġġ individwali sabiex iħejju għat-tmiem tal-kuntratt tagħhom. Stajna niżviluppaw għodod ta’ monitoraġġ biex naħdmu ma’ kull impjegat fuq il-proġett tagħhom. Fuq bażi ta’ kuljum, kull tim għandu **qafas tekniku ta’ integrazzjoni** li jiggwidah: L-għan tal-azzjoni tiegħu huwa li jiddefinixxi l-kundizzjonijiet li taħthom għandu jitwettaq is-sit, li jħejji u jippjana għall-implimentazzjoni tiegħu u li jissorvelja l-implimentazzjoni tiegħu sabiex jiżgura li dan jitwassal skont ir-rekwiżiti kwalitattivi u kwantitattivi. Hija tirrikonċilja l-għanijiet tal-produzzjoni u takkumpanja lill-impjegati fl-integrazzjoni, li tipprovdi għall-kisba ta’ ħiliet professjonali. Huwa jippreżenta x-xogħol, jispjega r-regoli tal-operat u jiżgura li dawn jiġu rispettati. Hija tagħti struzzjonijiet u tivverifika l-fehim u l-implimentazzjoni tagħhom. Is-superviżur tal-integrazzjoni teknika jipparteċipa fl-appoġġ soċjoprofessjonali u fil-monitoraġġ tal-karriera tal-impjegat fl-integrazzjoni. Dan jiffaċilita l-integrazzjoni fuq ix-xogħol, jassigura, jisma’ u jibni r-relazzjoni mal-impjegat fl-integrazzjoni. Dan jidentifika l-assi, il-potenzjali u l-brejkijiet u jikkontribwixxi għall-għarfien tagħhom mill-impjegati integrati. Janalizza s-sitwazzjonijiet u jittrażmetti l-informazzjoni lill-interlokuturi involuti fil-perkors ta’ integrazzjoni. Twissijiet tal-IT f’sitwazzjonijiet ta’ emerġenza. Fil-limiti tal-qasam ta ‘intervent tiegħu, huwa jibni mal-impjegat (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sabiex iwettqu l-missjoni ta’ akkumpanjament ta’ persuni f’sitwazzjonijiet prekarji fil-perkorsi ta’ integrazzjoni tagħhom, fl-2015 Peps waqqfu 8 siti ta’ integrazzjoni li s’issa jakkumpanjaw 144 persuna rispettivament. Hija trid iġġedded dan il-proġett billi tistabbilixxi 8 siti ġodda li se jimpjegaw 144 persuna **_Missions and Objectives_** _What huwa sit ta’ inserzjoni?_ Is-sit ta’ integrazzjoni huwa apparat li, appoġġjat mill-assoċjazzjoni, jippermetti li ** jakkumpanja lin-nies f’diffikultà kbira f’dinamika ta’ integrazzjoni soċjali u professjonali.** It-tim li jissorvelja s-siti ta’ integrazzjoni jistabbilixxi ** appoġġ individwalizzat għal kull persuna akkumpanjata.** L-isfida hija li nirrispondu kemm jista’ jkun għall-problemi tal-persuna. Għal dan il-għan, ġew żviluppati tliet dimensjonijiet u l-akkumpanjament propost isir approċċ oġġettiv: • appoġġ soċjali, • appoġġ professjonali, • taħriġ. **Is-sit ta’ inserzjoni** 5 ACI magħmul minn 7 timijiet minn 20 għal 22 impjegat taħt kuntratti ta’ kostruzzjoni tas-CUI b’bidu skedat għal Jannar 2017; **_Approċċ atipiku_** Il-proġetti ta’ inserzjoni għandhom il-partikolarità u l-vantaġġ li jpoġġu l-impjegati fl-impjieg immedjatament jew kważi fil-produzzjoni filwaqt li jiddefendu l-objettivi ta’ kwalunkwe taħriġ vokazzjonali ieħor: l-akkwist ta’ għarfien u għarfien. Sit ta’ integrazzjoni, bħala parti mill-ippjanar tal-ispazji, joffri opportunitajiet lill-impjegati tal-proġett fl-integrazzjoni f’kuntest li qed jiġi żviluppat fil-Majott. Jagħtihom l-opportunità li jiffaċċjaw, mhux biss bir-realtajiet ta’ sit ta’ kostruzzjoni, iżda wkoll b’dawk ta’ kisbiet li jridu jitqabblu mal-ambjent. L-impjegati għandhom iwettqu proġett f’sitwazzjoni reali tax-xogħol, li jagħmilha possibbli li jiġu żviluppati kapaċitajiet reali biex jadattaw għad-dinja tax-xogħol permezz tal-kisba ta’ ġesti u attitudnijiet professjonali, biex jiksbu sens ta’ organizzazzjoni u biex jipparteċipaw fil-ħajja tal-Belt. Dawn il-proġetti jilqgħu udjenza ta’ persuni identifikati li qed ifittxu impjieg, ħafna drabi żgħażagħ mingħajr sengħa u bla ħiliet, mingħajr esperjenza, u għal xi wħud f’sitwazzjoni ta’ marġinalizzazzjoni soċjali. L-għażla tal-pubbliku ssir b’mod konġunt mad-diversi atturi involuti fl-integrazzjoni (iċ-Ċentru tal-Impjiegi, il-Missjoni Lokali, id-Direttorat għat-Taħriġ Vokazzjonali u l-Integrazzjoni, id-Direttorat għall-Integrazzjoni u l-Prevenzjoni Soċjali, eċċ.). Din l-identifikazzjoni tippermetti l-kostruzzjoni ta’ mogħdijiet individwali għall-persuni milqugħa **_Rekluti Boarded_** Il-ħidma preparatorja biex jiġi identifikat il-pubbliku għandha titwettaq kif indikat hawn fuq b’mod miftiehem u fil-fond. L-għan huwa li tiġi ddeterminata mal-benefiċjarji l-kapaċità tagħhom li jintegraw fi skema bħal din, il-motivazzjoni tagħhom u d-definizzjoni ta’ perkors individwali. Għal kull sit, ir-reklutaġġ isir b’konsultazzjoni ma’: * PEPs * Missjoni Lokali * Id-Dipartiment tal-Impjiegi * Il-komun fil-fatt, kull operatur joffri kandidati diġà rreġistrati f’direzzjoni ta’ integrazzjoni. Din it-taħlita ta’ udjenzi tippermetti dinamika akbar matul is-sit ta’ kostruzzjoni. **_Appoġġ imtejjeb għall-ETI/CIP: binome_** Inseparabbli L-impjegati fis-CUI jibbenefikaw minn appoġġ individwali sabiex iħejju għat-tmiem tal-kuntratt tagħhom. Stajna niżviluppaw għodod ta’ monitoraġġ biex naħdmu ma’ kull impjegat fuq il-proġett tagħhom. **_Appoġġ imtejjeb għall-ETI/CIP: binome_** Inseparabbli L-impjegati fis-CUI jibbenefikaw minn appoġġ individwali sabiex iħejju għat-tmiem tal-kuntratt tagħhom. Stajna niżviluppaw għodod ta’ monitoraġġ biex naħdmu ma’ kull impjegat fuq il-proġett tagħhom. Fuq bażi ta’ kuljum, kull tim għandu **qafas tekniku ta’ integrazzjoni** li jiggwidah: L-għan tal-azzjoni tiegħu huwa li jiddefinixxi l-kundizzjonijiet li taħthom għandu jitwettaq is-sit, li jħejji u jippjana għall-implimentazzjoni tiegħu u li jissorvelja l-implimentazzjoni tiegħu sabiex jiżgura li dan jitwassal skont ir-rekwiżiti kwalitattivi u kwantitattivi. Hija tirrikonċilja l-għanijiet tal-produzzjoni u takkumpanja lill-impjegati fl-integrazzjoni, li tipprovdi għall-kisba ta’ ħiliet professjonali. Huwa jippreżenta x-xogħol, jispjega r-regoli tal-operat u jiżgura li dawn jiġu rispettati. Hija tagħti struzzjonijiet u tivverifika l-fehim u l-implimentazzjoni tagħhom. Is-superviżur tal-integrazzjoni teknika jipparteċipa fl-appoġġ soċjoprofessjonali u fil-monitoraġġ tal-karriera tal-impjegat fl-integrazzjoni. Dan jiffaċilita l-integrazzjoni fuq ix-xogħol, jassigura, jisma’ u jibni r-relazzjoni mal-impjegat fl-integrazzjoni. Dan jidentifika l-assi, il-potenzjali u l-brejkijiet u jikkontribwixxi għall-għarfien tagħhom mill-impjegati integrati. Janalizza s-sitwazzjonijiet u jittrażmetti l-informazzjoni lill-interlokuturi involuti fil-perkors ta’ integrazzjoni. Twissijiet tal-IT f’sitwazzjonijiet ta’ emerġenza. Fil-limiti tal-qasam ta ‘intervent tiegħu, huwa jibni mal-impjegat (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sabiex iwettqu l-missjoni ta’ akkumpanjament ta’ persuni f’sitwazzjonijiet prekarji fil-perkorsi ta’ integrazzjoni tagħhom, fl-2015 Peps waqqfu 8 siti ta’ integrazzjoni li s’issa jakkumpanjaw 144 persuna rispettivament. Hija trid iġġedded dan il-proġett billi tistabbilixxi 8 siti ġodda li se jimpjegaw 144 persuna **_Missions and Objectives_** _What huwa sit ta’ inserzjoni?_ Is-sit ta’ integrazzjoni huwa apparat li, appoġġjat mill-assoċjazzjoni, jippermetti li ** jakkumpanja lin-nies f’diffikultà kbira f’dinamika ta’ integrazzjoni soċjali u professjonali.** It-tim li jissorvelja s-siti ta’ integrazzjoni jistabbilixxi ** appoġġ individwalizzat għal kull persuna akkumpanjata.** L-isfida hija li nirrispondu kemm jista’ jkun għall-problemi tal-persuna. Għal dan il-għan, ġew żviluppati tliet dimensjonijiet u l-akkumpanjament propost isir approċċ oġġettiv: • appoġġ soċjali, • appoġġ professjonali, • taħriġ. **Is-sit ta’ inserzjoni** 5 ACI magħmul minn 7 timijiet minn 20 għal 22 impjegat taħt kuntratti ta’ kostruzzjoni tas-CUI b’bidu skedat għal Jannar 2017; **_Approċċ atipiku_** Il-proġetti ta’ inserzjoni għandhom il-partikolarità u l-vantaġġ li jpoġġu l-impjegati fl-impjieg immedjatament jew kważi fil-produzzjoni filwaqt li jiddefendu l-objettivi ta’ kwalunkwe taħriġ vokazzjonali ieħor: l-akkwist ta’ għarfien u għarfien. Sit ta’ integrazzjoni, bħala parti mill-ippjanar tal-ispazji, joffri opportunitajiet lill-impjegati tal-proġett fl-integrazzjoni f’kuntest li qed jiġi żviluppat fil-Majott. Jagħtihom l-opportunità li jiffaċċjaw, mhux biss bir-realtajiet ta’ sit ta’ kostruzzjoni, iżda wkoll b’dawk ta’ kisbiet li jridu jitqabblu mal-ambjent. L-impjegati għandhom iwettqu proġett f’sitwazzjoni reali tax-xogħol, li jagħmilha possibbli li jiġu żviluppati kapaċitajiet reali biex jadattaw għad-dinja tax-xogħol permezz tal-kisba ta’ ġesti u attitudnijiet professjonali, biex jiksbu sens ta’ organizzazzjoni u biex jipparteċipaw fil-ħajja tal-Belt. Dawn il-proġetti jilqgħu udjenza ta’ persuni identifikati li qed ifittxu impjieg, ħafna drabi żgħażagħ mingħajr sengħa u bla ħiliet, mingħajr esperjenza, u għal xi wħud f’sitwazzjoni ta’ marġinalizzazzjoni soċjali. L-għażla tal-pubbliku ssir b’mod konġunt mad-diversi atturi involuti fl-integrazzjoni (iċ-Ċentru tal-Impjiegi, il-Missjoni Lokali, id-Direttorat għat-Taħriġ Vokazzjonali u l-Integrazzjoni, id-Direttorat għall-Integrazzjoni u l-Prevenzjoni Soċjali, eċċ.). Din l-identifikazzjoni tippermetti l-kostruzzjoni ta’ mogħdijiet individwali għall-persuni milqugħa **_Rekluti Boarded_** Il-ħidma preparatorja biex jiġi identifikat il-pubbliku għandha titwettaq kif indikat hawn fuq b’mod miftiehem u fil-fond. L-għan huwa li tiġi ddeterminata mal-benefiċjarji l-kapaċità tagħhom li jintegraw fi skema bħal din, il-motivazzjoni tagħhom u d-definizzjoni ta’ perkors individwali. Għal kull sit, ir-reklutaġġ isir b’konsultazzjoni ma’: * PEPs * Missjoni Lokali * Id-Dipartiment tal-Impjiegi * Il-komun fil-fatt, kull operatur joffri kandidati diġà rreġistrati f’direzzjoni ta’ integrazzjoni. Din it-taħlita ta’ udjenzi tippermetti dinamika akbar matul is-sit ta’ kostruzzjoni. **_Appoġġ imtejjeb għall-ETI/CIP: binome_** Inseparabbli L-impjegati fis-CUI jibbenefikaw minn appoġġ individwali sabiex iħejju għat-tmiem tal-kuntratt tagħhom. Stajna niżviluppaw għodod ta’ monitoraġġ biex naħdmu ma’ kull impjegat fuq il-proġett tagħhom. **_Appoġġ imtejjeb għall-ETI/CIP: binome_** Inseparabbli L-impjegati fis-CUI jibbenefikaw minn appoġġ individwali sabiex iħejju għat-tmiem tal-kuntratt tagħhom. Stajna niżviluppaw għodod ta’ monitoraġġ biex naħdmu ma’ kull impjegat fuq il-proġett tagħhom. Fuq bażi ta’ kuljum, kull tim għandu **qafas tekniku ta’ integrazzjoni** li jiggwidah: L-għan tal-azzjoni tiegħu huwa li jiddefinixxi l-kundizzjonijiet li taħthom għandu jitwettaq is-sit, li jħejji u jippjana għall-implimentazzjoni tiegħu u li jissorvelja l-implimentazzjoni tiegħu sabiex jiżgura li dan jitwassal skont ir-rekwiżiti kwalitattivi u kwantitattivi. Hija tirrikonċilja l-għanijiet tal-produzzjoni u takkumpanja lill-impjegati fl-integrazzjoni, li tipprovdi għall-kisba ta’ ħiliet professjonali. Huwa jippreżenta x-xogħol, jispjega r-regoli tal-operat u jiżgura li dawn jiġu rispettati. Hija tagħti struzzjonijiet u tivverifika l-fehim u l-implimentazzjoni tagħhom. Is-superviżur tal-integrazzjoni teknika jipparteċipa fl-appoġġ soċjoprofessjonali u fil-monitoraġġ tal-karriera tal-impjegat fl-integrazzjoni. Dan jiffaċilita l-integrazzjoni fuq ix-xogħol, jassigura, jisma’ u jibni r-relazzjoni mal-impjegat fl-integrazzjoni. Dan jidentifika l-assi, il-potenzjali u l-brejkijiet u jikkontribwixxi għall-għarfien tagħhom mill-impjegati integrati. Janalizza s-sitwazzjonijiet u jittrażmetti l-informazzjoni lill-interlokuturi involuti fil-perkors ta’ integrazzjoni. Twissijiet tal-IT f’sitwazzjonijiet ta’ emerġenza. Fil-limiti tal-qasam ta ‘intervent tiegħu, huwa jibni mal-impjegat (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A fim de cumprir a missão de acompanhar as pessoas em situações precárias nos seus percursos de integração, a Peps criou, em 2015, 8 sítios de integração que até agora acompanham 144 pessoas, respetivamente. Ela quer renovar este projeto através da criação de 8 novos sites que empregarão 144 pessoas **_Missões e Objetivos_** _O que é um site de inserção?_ O site de integração é um dispositivo que, apoiado pela associação, permite ** acompanhar pessoas em grande dificuldade em uma dinâmica de integração social e profissional.** A equipa que supervisiona os sites de integração cria ** apoio individualizado para cada pessoa acompanhada.** O desafio é responder o melhor possível aos problemas da pessoa. Para o efeito, são desenvolvidas três dimensões e fazem do acompanhamento proposto uma abordagem objetiva: • apoio social, • apoio profissional, • formação. **O local de inserção** 5 ACI composto por 7 equipas de 20 a 22 trabalhadores ao abrigo de contratos de construção da CUI com uma start-up prevista para janeiro de 2017; **_Uma abordagem atípica_** Os projetos de inserção têm a particularidade e a vantagem de colocar os trabalhadores no mercado de trabalho imediatamente ou quase em produção, defendendo simultaneamente os objetivos de qualquer outra formação profissional: a aquisição de know-how e de saber-fazer. Um site de integração, como parte do planejamento de espaços, oferece oportunidades para projetar funcionários em integração em um contexto em desenvolvimento em Mayotte. Dá-lhes a oportunidade de serem confrontados, não só com as realidades de um canteiro de obras, mas também com as de realizações que têm de ser combinadas com o meio ambiente. Os colaboradores devem realizar um projeto em uma situação de trabalho real, o que permite desenvolver habilidades reais para se adaptar ao mundo do trabalho através da aquisição de gestos e atitudes profissionais, para adquirir um senso de organização e participar da vida da Cidade. Estes projetos acolhem um público de candidatos a emprego identificados, frequentemente jovens não qualificados e não qualificados, sem experiência, e para alguns em situação de marginalização social. A seleção do público é efetuada de forma concertada com os diferentes intervenientes envolvidos na integração (Centro de Emprego, Missão Local, Direção de Formação e Integração Profissional, Direção de Integração e Prevenção Social, etc.). Esta identificação permite a construção de caminhos individuais para as pessoas bem-vindas **_Recrutamentos em regime de recrutamento_** Os trabalhos preparatórios para identificar o público devem ser realizados de forma concertada e aprofundada, conforme indicado acima. O objetivo é determinar com os beneficiários a sua capacidade de integração num tal regime, a sua motivação e a definição de um percurso individual. Para cada local, o recrutamento é efetuado em consulta com: * PEPs * Missão Local * O Departamento de Emprego * A comuna Na verdade, cada operador oferece candidatos já registrados em um caminho de integração. Esta mistura de públicos permite uma maior dinâmica durante o canteiro de obras. **_Suporte reforçado da ETI/CIP: um binome inseparável_** Os funcionários da CUI beneficiam de apoio individual para se prepararem para o fim do seu contrato. Conseguimos desenvolver ferramentas de monitoramento para trabalhar com cada funcionário em seu projeto. **_Suporte reforçado da ETI/CIP: um binome inseparável_** Os funcionários da CUI beneficiam de apoio individual para se prepararem para o fim do seu contrato. Conseguimos desenvolver ferramentas de monitoramento para trabalhar com cada funcionário em seu projeto. Diariamente, cada equipa tem um quadro técnico de integração** que o orienta: A sua ação tem por objetivo definir as condições de realização do sítio, preparar e planear a sua execução e acompanhar a sua execução, a fim de assegurar a sua realização em conformidade com os requisitos qualitativos e quantitativos. Concilia os objetivos de produção e acompanha os trabalhadores em integração, que prevê a aquisição de competências profissionais. Apresenta o trabalho, explica as regras de funcionamento e assegura o seu respeito. Dá instruções e verifica a sua compreensão e implementação. O supervisor de integração técnica participa do apoio socioprofissional e do acompanhamento da carreira do trabalhador em integração. Facilita a integração no trabalho, tranquiliza, escuta e constrói o relacionamento com o funcionário na integração. Deteta ativos, potenciais e freios e contribui para sua conscientização por funcionários integrados. Analisa as situações e transmite as informações aos interlocutores envolvidos na via de integração. Alerta em situações de emergência. Dentro dos limites de seu campo de intervenção, ele constrói com o empregado (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A fim de cumprir a missão de acompanhar as pessoas em situações precárias nos seus percursos de integração, a Peps criou, em 2015, 8 sítios de integração que até agora acompanham 144 pessoas, respetivamente. Ela quer renovar este projeto através da criação de 8 novos sites que empregarão 144 pessoas **_Missões e Objetivos_** _O que é um site de inserção?_ O site de integração é um dispositivo que, apoiado pela associação, permite ** acompanhar pessoas em grande dificuldade em uma dinâmica de integração social e profissional.** A equipa que supervisiona os sites de integração cria ** apoio individualizado para cada pessoa acompanhada.** O desafio é responder o melhor possível aos problemas da pessoa. Para o efeito, são desenvolvidas três dimensões e fazem do acompanhamento proposto uma abordagem objetiva: • apoio social, • apoio profissional, • formação. **O local de inserção** 5 ACI composto por 7 equipas de 20 a 22 trabalhadores ao abrigo de contratos de construção da CUI com uma start-up prevista para janeiro de 2017; **_Uma abordagem atípica_** Os projetos de inserção têm a particularidade e a vantagem de colocar os trabalhadores no mercado de trabalho imediatamente ou quase em produção, defendendo simultaneamente os objetivos de qualquer outra formação profissional: a aquisição de know-how e de saber-fazer. Um site de integração, como parte do planejamento de espaços, oferece oportunidades para projetar funcionários em integração em um contexto em desenvolvimento em Mayotte. Dá-lhes a oportunidade de serem confrontados, não só com as realidades de um canteiro de obras, mas também com as de realizações que têm de ser combinadas com o meio ambiente. Os colaboradores devem realizar um projeto em uma situação de trabalho real, o que permite desenvolver habilidades reais para se adaptar ao mundo do trabalho através da aquisição de gestos e atitudes profissionais, para adquirir um senso de organização e participar da vida da Cidade. Estes projetos acolhem um público de candidatos a emprego identificados, frequentemente jovens não qualificados e não qualificados, sem experiência, e para alguns em situação de marginalização social. A seleção do público é efetuada de forma concertada com os diferentes intervenientes envolvidos na integração (Centro de Emprego, Missão Local, Direção de Formação e Integração Profissional, Direção de Integração e Prevenção Social, etc.). Esta identificação permite a construção de caminhos individuais para as pessoas bem-vindas **_Recrutamentos em regime de recrutamento_** Os trabalhos preparatórios para identificar o público devem ser realizados de forma concertada e aprofundada, conforme indicado acima. O objetivo é determinar com os beneficiários a sua capacidade de integração num tal regime, a sua motivação e a definição de um percurso individual. Para cada local, o recrutamento é efetuado em consulta com: * PEPs * Missão Local * O Departamento de Emprego * A comuna Na verdade, cada operador oferece candidatos já registrados em um caminho de integração. Esta mistura de públicos permite uma maior dinâmica durante o canteiro de obras. **_Suporte reforçado da ETI/CIP: um binome inseparável_** Os funcionários da CUI beneficiam de apoio individual para se prepararem para o fim do seu contrato. Conseguimos desenvolver ferramentas de monitoramento para trabalhar com cada funcionário em seu projeto. **_Suporte reforçado da ETI/CIP: um binome inseparável_** Os funcionários da CUI beneficiam de apoio individual para se prepararem para o fim do seu contrato. Conseguimos desenvolver ferramentas de monitoramento para trabalhar com cada funcionário em seu projeto. Diariamente, cada equipa tem um quadro técnico de integração** que o orienta: A sua ação tem por objetivo definir as condições de realização do sítio, preparar e planear a sua execução e acompanhar a sua execução, a fim de assegurar a sua realização em conformidade com os requisitos qualitativos e quantitativos. Concilia os objetivos de produção e acompanha os trabalhadores em integração, que prevê a aquisição de competências profissionais. Apresenta o trabalho, explica as regras de funcionamento e assegura o seu respeito. Dá instruções e verifica a sua compreensão e implementação. O supervisor de integração técnica participa do apoio socioprofissional e do acompanhamento da carreira do trabalhador em integração. Facilita a integração no trabalho, tranquiliza, escuta e constrói o relacionamento com o funcionário na integração. Deteta ativos, potenciais e freios e contribui para sua conscientização por funcionários integrados. Analisa as situações e transmite as informações aos interlocutores envolvidos na via de integração. Alerta em situações de emergência. Dentro dos limites de seu campo de intervenção, ele constrói com o empregado (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A fim de cumprir a missão de acompanhar as pessoas em situações precárias nos seus percursos de integração, a Peps criou, em 2015, 8 sítios de integração que até agora acompanham 144 pessoas, respetivamente. Ela quer renovar este projeto através da criação de 8 novos sites que empregarão 144 pessoas **_Missões e Objetivos_** _O que é um site de inserção?_ O site de integração é um dispositivo que, apoiado pela associação, permite ** acompanhar pessoas em grande dificuldade em uma dinâmica de integração social e profissional.** A equipa que supervisiona os sites de integração cria ** apoio individualizado para cada pessoa acompanhada.** O desafio é responder o melhor possível aos problemas da pessoa. Para o efeito, são desenvolvidas três dimensões e fazem do acompanhamento proposto uma abordagem objetiva: • apoio social, • apoio profissional, • formação. **O local de inserção** 5 ACI composto por 7 equipas de 20 a 22 trabalhadores ao abrigo de contratos de construção da CUI com uma start-up prevista para janeiro de 2017; **_Uma abordagem atípica_** Os projetos de inserção têm a particularidade e a vantagem de colocar os trabalhadores no mercado de trabalho imediatamente ou quase em produção, defendendo simultaneamente os objetivos de qualquer outra formação profissional: a aquisição de know-how e de saber-fazer. Um site de integração, como parte do planejamento de espaços, oferece oportunidades para projetar funcionários em integração em um contexto em desenvolvimento em Mayotte. Dá-lhes a oportunidade de serem confrontados, não só com as realidades de um canteiro de obras, mas também com as de realizações que têm de ser combinadas com o meio ambiente. Os colaboradores devem realizar um projeto em uma situação de trabalho real, o que permite desenvolver habilidades reais para se adaptar ao mundo do trabalho através da aquisição de gestos e atitudes profissionais, para adquirir um senso de organização e participar da vida da Cidade. Estes projetos acolhem um público de candidatos a emprego identificados, frequentemente jovens não qualificados e não qualificados, sem experiência, e para alguns em situação de marginalização social. A seleção do público é efetuada de forma concertada com os diferentes intervenientes envolvidos na integração (Centro de Emprego, Missão Local, Direção de Formação e Integração Profissional, Direção de Integração e Prevenção Social, etc.). Esta identificação permite a construção de caminhos individuais para as pessoas bem-vindas **_Recrutamentos em regime de recrutamento_** Os trabalhos preparatórios para identificar o público devem ser realizados de forma concertada e aprofundada, conforme indicado acima. O objetivo é determinar com os beneficiários a sua capacidade de integração num tal regime, a sua motivação e a definição de um percurso individual. Para cada local, o recrutamento é efetuado em consulta com: * PEPs * Missão Local * O Departamento de Emprego * A comuna Na verdade, cada operador oferece candidatos já registrados em um caminho de integração. Esta mistura de públicos permite uma maior dinâmica durante o canteiro de obras. **_Suporte reforçado da ETI/CIP: um binome inseparável_** Os funcionários da CUI beneficiam de apoio individual para se prepararem para o fim do seu contrato. Conseguimos desenvolver ferramentas de monitoramento para trabalhar com cada funcionário em seu projeto. **_Suporte reforçado da ETI/CIP: um binome inseparável_** Os funcionários da CUI beneficiam de apoio individual para se prepararem para o fim do seu contrato. Conseguimos desenvolver ferramentas de monitoramento para trabalhar com cada funcionário em seu projeto. Diariamente, cada equipa tem um quadro técnico de integração** que o orienta: A sua ação tem por objetivo definir as condições de realização do sítio, preparar e planear a sua execução e acompanhar a sua execução, a fim de assegurar a sua realização em conformidade com os requisitos qualitativos e quantitativos. Concilia os objetivos de produção e acompanha os trabalhadores em integração, que prevê a aquisição de competências profissionais. Apresenta o trabalho, explica as regras de funcionamento e assegura o seu respeito. Dá instruções e verifica a sua compreensão e implementação. O supervisor de integração técnica participa do apoio socioprofissional e do acompanhamento da carreira do trabalhador em integração. Facilita a integração no trabalho, tranquiliza, escuta e constrói o relacionamento com o funcionário na integração. Deteta ativos, potenciais e freios e contribui para sua conscientização por funcionários integrados. Analisa as situações e transmite as informações aos interlocutores envolvidos na via de integração. Alerta em situações de emergência. Dentro dos limites de seu campo de intervenção, ele constrói com o empregado (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
For at opfylde den mission, som ledsager personer i usikre situationer i deres integrationsveje, oprettede Peps i 2015 otte integrationssteder, som hidtil har været ledsaget af henholdsvis 144 personer. Hun ønsker at forny dette projekt ved at oprette 8 nye steder, som vil beskæftige 144 personer **_Missions and Objectives_** _Hvad er et indsættelsessted?_ Integrationswebstedet er en enhed, der, støttet af foreningen, gør det muligt ** at ledsage mennesker i store vanskeligheder i en dynamisk social og faglig integration.** Teamet, der fører tilsyn med integrationsstederne, opretter ** individuel støtte til hver ledsaget person.** Udfordringen er at reagere bedst muligt på personens problemer. Med henblik herpå udvikles der tre dimensioner, som gør den foreslåede akkompagnement til en objektiv tilgang: • social støtte, • faglig støtte, • uddannelse. **Indsættelsesstedet** 5 ACI bestående af 7 hold fra 20 til 22 ansatte i henhold til CUI-byggekontrakter med en opstartsplan i januar 2017; **_En atypisk tilgang_** Insertionsprojekter har den særlige karakter og fordelen ved at sætte arbejdstagerne i beskæftigelse straks eller næsten i produktion og samtidig forsvare målene for enhver anden erhvervsuddannelse: erhvervelse af knowhow og knowhow. Et integrationssted som led i rumplanlægningen giver projektmedarbejdere mulighed for integration i en kontekst, der er under udvikling på Mayotte. Det giver dem mulighed for at blive konfronteret, ikke kun med realiteterne på en byggeplads, men også med de resultater, der skal matches med miljøet. Medarbejderne skal gennemføre et projekt i en reel arbejdssituation, der gør det muligt at udvikle reelle evner til at tilpasse sig til arbejdslivet gennem erhvervelse af faglige bevægelser og holdninger, til at erhverve en følelse af organisation og til at deltage i livet i byen. Disse projekter byder et publikum af identificerede jobsøgende, ofte unge ufaglærte og ufaglærte, uden erfaring og for nogle i en situation med social marginalisering velkommen. Udvælgelsen af offentligheden sker på en samordnet måde med de forskellige aktører, der er involveret i integration (beskæftigelsescentret, den lokale mission, Direktoratet for Erhvervsuddannelse og Integration, Direktoratet for Social Integration og Forebyggelse osv.). Denne identifikation gør det muligt at etablere individuelle stier for de personer, der hilses velkommen **_Boarded rekrutteringer_** Det forberedende arbejde med henblik på at identificere offentligheden skal udføres som anført ovenfor på en samordnet og tilbundsgående måde. Formålet er sammen med støttemodtagerne at fastlægge deres evne til at integrere sig i en sådan ordning, deres motivation og definitionen af en individuel vej. For hvert sted foretages rekrutteringen i samråd med: * PEP'er * Lokal mission * Beskæftigelsesafdelingen * Kommunen I virkeligheden tilbyder hver operatør kandidater, der allerede er registreret i en integrationsvej. Denne blanding af publikum giver mulighed for større dynamik på byggepladsen. **_Forbedret ETI/CIP-støtte: en uadskillelig binome_** Medarbejdere i CUI modtager individuel støtte for at forberede deres kontrakts udløb. Vi har været i stand til at udvikle overvågningsværktøjer til at samarbejde med hver medarbejder om deres projekt. **_Forbedret ETI/CIP-støtte: en uadskillelig binome_** Medarbejdere i CUI modtager individuel støtte for at forberede deres kontrakts udløb. Vi har været i stand til at udvikle overvågningsværktøjer til at samarbejde med hver medarbejder om deres projekt. Hvert hold har dagligt en **integreringsteknisk ramme**, som vejleder det: Formålet med dens indsats er at fastlægge betingelserne for lokalitetens gennemførelse, at forberede og planlægge dens gennemførelse og at overvåge dens gennemførelse for at sikre, at lokaliteten leveres i overensstemmelse med kvalitative og kvantitative krav. Det forener produktionsmål og ledsager medarbejdere i integration, som det giver mulighed for at erhverve faglige færdigheder. Han præsenterer arbejdet, forklarer driftsreglerne og sørger for, at de overholdes. Det giver instrukser og kontrollerer deres forståelse og gennemførelse. Den tekniske integrationsvejleder deltager i socio-professionel støtte og i overvågningen af medarbejderens karriere i integration. Det letter integrationen på arbejdspladsen, beroliger, lytter og opbygger forholdet til medarbejderen i integration. Det registrerer aktiver, potentialer og bremser og bidrager til deres bevidsthed hos integrerede medarbejdere. Den analyserer situationen og sender oplysningerne til de samtalepartnere, der er involveret i integrationsvejen. Det advarer i nødsituationer. Inden for rammerne af sit indsatsområde bygger han med medarbejderen (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: For at opfylde den mission, som ledsager personer i usikre situationer i deres integrationsveje, oprettede Peps i 2015 otte integrationssteder, som hidtil har været ledsaget af henholdsvis 144 personer. Hun ønsker at forny dette projekt ved at oprette 8 nye steder, som vil beskæftige 144 personer **_Missions and Objectives_** _Hvad er et indsættelsessted?_ Integrationswebstedet er en enhed, der, støttet af foreningen, gør det muligt ** at ledsage mennesker i store vanskeligheder i en dynamisk social og faglig integration.** Teamet, der fører tilsyn med integrationsstederne, opretter ** individuel støtte til hver ledsaget person.** Udfordringen er at reagere bedst muligt på personens problemer. Med henblik herpå udvikles der tre dimensioner, som gør den foreslåede akkompagnement til en objektiv tilgang: • social støtte, • faglig støtte, • uddannelse. **Indsættelsesstedet** 5 ACI bestående af 7 hold fra 20 til 22 ansatte i henhold til CUI-byggekontrakter med en opstartsplan i januar 2017; **_En atypisk tilgang_** Insertionsprojekter har den særlige karakter og fordelen ved at sætte arbejdstagerne i beskæftigelse straks eller næsten i produktion og samtidig forsvare målene for enhver anden erhvervsuddannelse: erhvervelse af knowhow og knowhow. Et integrationssted som led i rumplanlægningen giver projektmedarbejdere mulighed for integration i en kontekst, der er under udvikling på Mayotte. Det giver dem mulighed for at blive konfronteret, ikke kun med realiteterne på en byggeplads, men også med de resultater, der skal matches med miljøet. Medarbejderne skal gennemføre et projekt i en reel arbejdssituation, der gør det muligt at udvikle reelle evner til at tilpasse sig til arbejdslivet gennem erhvervelse af faglige bevægelser og holdninger, til at erhverve en følelse af organisation og til at deltage i livet i byen. Disse projekter byder et publikum af identificerede jobsøgende, ofte unge ufaglærte og ufaglærte, uden erfaring og for nogle i en situation med social marginalisering velkommen. Udvælgelsen af offentligheden sker på en samordnet måde med de forskellige aktører, der er involveret i integration (beskæftigelsescentret, den lokale mission, Direktoratet for Erhvervsuddannelse og Integration, Direktoratet for Social Integration og Forebyggelse osv.). Denne identifikation gør det muligt at etablere individuelle stier for de personer, der hilses velkommen **_Boarded rekrutteringer_** Det forberedende arbejde med henblik på at identificere offentligheden skal udføres som anført ovenfor på en samordnet og tilbundsgående måde. Formålet er sammen med støttemodtagerne at fastlægge deres evne til at integrere sig i en sådan ordning, deres motivation og definitionen af en individuel vej. For hvert sted foretages rekrutteringen i samråd med: * PEP'er * Lokal mission * Beskæftigelsesafdelingen * Kommunen I virkeligheden tilbyder hver operatør kandidater, der allerede er registreret i en integrationsvej. Denne blanding af publikum giver mulighed for større dynamik på byggepladsen. **_Forbedret ETI/CIP-støtte: en uadskillelig binome_** Medarbejdere i CUI modtager individuel støtte for at forberede deres kontrakts udløb. Vi har været i stand til at udvikle overvågningsværktøjer til at samarbejde med hver medarbejder om deres projekt. **_Forbedret ETI/CIP-støtte: en uadskillelig binome_** Medarbejdere i CUI modtager individuel støtte for at forberede deres kontrakts udløb. Vi har været i stand til at udvikle overvågningsværktøjer til at samarbejde med hver medarbejder om deres projekt. Hvert hold har dagligt en **integreringsteknisk ramme**, som vejleder det: Formålet med dens indsats er at fastlægge betingelserne for lokalitetens gennemførelse, at forberede og planlægge dens gennemførelse og at overvåge dens gennemførelse for at sikre, at lokaliteten leveres i overensstemmelse med kvalitative og kvantitative krav. Det forener produktionsmål og ledsager medarbejdere i integration, som det giver mulighed for at erhverve faglige færdigheder. Han præsenterer arbejdet, forklarer driftsreglerne og sørger for, at de overholdes. Det giver instrukser og kontrollerer deres forståelse og gennemførelse. Den tekniske integrationsvejleder deltager i socio-professionel støtte og i overvågningen af medarbejderens karriere i integration. Det letter integrationen på arbejdspladsen, beroliger, lytter og opbygger forholdet til medarbejderen i integration. Det registrerer aktiver, potentialer og bremser og bidrager til deres bevidsthed hos integrerede medarbejdere. Den analyserer situationen og sender oplysningerne til de samtalepartnere, der er involveret i integrationsvejen. Det advarer i nødsituationer. Inden for rammerne af sit indsatsområde bygger han med medarbejderen (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: For at opfylde den mission, som ledsager personer i usikre situationer i deres integrationsveje, oprettede Peps i 2015 otte integrationssteder, som hidtil har været ledsaget af henholdsvis 144 personer. Hun ønsker at forny dette projekt ved at oprette 8 nye steder, som vil beskæftige 144 personer **_Missions and Objectives_** _Hvad er et indsættelsessted?_ Integrationswebstedet er en enhed, der, støttet af foreningen, gør det muligt ** at ledsage mennesker i store vanskeligheder i en dynamisk social og faglig integration.** Teamet, der fører tilsyn med integrationsstederne, opretter ** individuel støtte til hver ledsaget person.** Udfordringen er at reagere bedst muligt på personens problemer. Med henblik herpå udvikles der tre dimensioner, som gør den foreslåede akkompagnement til en objektiv tilgang: • social støtte, • faglig støtte, • uddannelse. **Indsættelsesstedet** 5 ACI bestående af 7 hold fra 20 til 22 ansatte i henhold til CUI-byggekontrakter med en opstartsplan i januar 2017; **_En atypisk tilgang_** Insertionsprojekter har den særlige karakter og fordelen ved at sætte arbejdstagerne i beskæftigelse straks eller næsten i produktion og samtidig forsvare målene for enhver anden erhvervsuddannelse: erhvervelse af knowhow og knowhow. Et integrationssted som led i rumplanlægningen giver projektmedarbejdere mulighed for integration i en kontekst, der er under udvikling på Mayotte. Det giver dem mulighed for at blive konfronteret, ikke kun med realiteterne på en byggeplads, men også med de resultater, der skal matches med miljøet. Medarbejderne skal gennemføre et projekt i en reel arbejdssituation, der gør det muligt at udvikle reelle evner til at tilpasse sig til arbejdslivet gennem erhvervelse af faglige bevægelser og holdninger, til at erhverve en følelse af organisation og til at deltage i livet i byen. Disse projekter byder et publikum af identificerede jobsøgende, ofte unge ufaglærte og ufaglærte, uden erfaring og for nogle i en situation med social marginalisering velkommen. Udvælgelsen af offentligheden sker på en samordnet måde med de forskellige aktører, der er involveret i integration (beskæftigelsescentret, den lokale mission, Direktoratet for Erhvervsuddannelse og Integration, Direktoratet for Social Integration og Forebyggelse osv.). Denne identifikation gør det muligt at etablere individuelle stier for de personer, der hilses velkommen **_Boarded rekrutteringer_** Det forberedende arbejde med henblik på at identificere offentligheden skal udføres som anført ovenfor på en samordnet og tilbundsgående måde. Formålet er sammen med støttemodtagerne at fastlægge deres evne til at integrere sig i en sådan ordning, deres motivation og definitionen af en individuel vej. For hvert sted foretages rekrutteringen i samråd med: * PEP'er * Lokal mission * Beskæftigelsesafdelingen * Kommunen I virkeligheden tilbyder hver operatør kandidater, der allerede er registreret i en integrationsvej. Denne blanding af publikum giver mulighed for større dynamik på byggepladsen. **_Forbedret ETI/CIP-støtte: en uadskillelig binome_** Medarbejdere i CUI modtager individuel støtte for at forberede deres kontrakts udløb. Vi har været i stand til at udvikle overvågningsværktøjer til at samarbejde med hver medarbejder om deres projekt. **_Forbedret ETI/CIP-støtte: en uadskillelig binome_** Medarbejdere i CUI modtager individuel støtte for at forberede deres kontrakts udløb. Vi har været i stand til at udvikle overvågningsværktøjer til at samarbejde med hver medarbejder om deres projekt. Hvert hold har dagligt en **integreringsteknisk ramme**, som vejleder det: Formålet med dens indsats er at fastlægge betingelserne for lokalitetens gennemførelse, at forberede og planlægge dens gennemførelse og at overvåge dens gennemførelse for at sikre, at lokaliteten leveres i overensstemmelse med kvalitative og kvantitative krav. Det forener produktionsmål og ledsager medarbejdere i integration, som det giver mulighed for at erhverve faglige færdigheder. Han præsenterer arbejdet, forklarer driftsreglerne og sørger for, at de overholdes. Det giver instrukser og kontrollerer deres forståelse og gennemførelse. Den tekniske integrationsvejleder deltager i socio-professionel støtte og i overvågningen af medarbejderens karriere i integration. Det letter integrationen på arbejdspladsen, beroliger, lytter og opbygger forholdet til medarbejderen i integration. Det registrerer aktiver, potentialer og bremser og bidrager til deres bevidsthed hos integrerede medarbejdere. Den analyserer situationen og sender oplysningerne til de samtalepartnere, der er involveret i integrationsvejen. Det advarer i nødsituationer. Inden for rammerne af sit indsatsområde bygger han med medarbejderen (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pentru a îndeplini misiunea de însoțire a persoanelor aflate în situații precare pe căile lor de integrare, în 2015 Peps a înființat 8 situri de integrare care, până în prezent, însoțesc 144 de persoane. Ea dorește să reînnoiască acest proiect prin crearea a 8 noi site-uri care vor angaja 144 de persoane **_Misiuni și obiective_** _ Ce este un site de inserare?_ Site-ul de integrare este un dispozitiv care, sprijinit de asociație, permite ** să însoțească persoanele cu mari dificultăți într-o dinamică de integrare socială și profesională.** Echipa care supraveghează site-urile de integrare stabilește ** suport individual pentru fiecare persoană însoțită.** Provocarea este de a răspunde cât mai bine la problemele persoanei. În acest scop, sunt dezvoltate trei dimensiuni, iar acompaniamentul propus este o abordare obiectivă: • asistență socială, • sprijin profesional, • formare. **Locul de inserare** 5 ACI compus din 7 echipe de la 20 la 22 de angajați în cadrul contractelor de construcție CUI cu o întreprindere nou-înființată programată pentru ianuarie 2017; **_O abordare atipică_** Proiectele de introducere au particularitatea și avantajul de a pune angajații pe piața muncii imediat sau aproape în producție, protejând în același timp obiectivele oricărei alte formări profesionale: dobândirea de know-how și know-how. Un sit de integrare, ca parte a planificării spațiilor, oferă oportunități pentru a proiecta angajații în procesul de integrare într-un context aflat în curs de dezvoltare în Mayotte. Le oferă posibilitatea de a se confrunta, nu numai cu realitățile unui șantier de construcții, ci și cu cele ale realizărilor care trebuie să fie corelate cu mediul. Angajații trebuie să realizeze un proiect într-o situație de lucru reală, ceea ce face posibilă dezvoltarea abilităților reale de adaptare la lumea muncii prin achiziționarea de gesturi și atitudini profesionale, dobândirea unui sentiment de organizare și de participare la viața orașului. Aceste proiecte salută un public de persoane identificate în căutarea unui loc de muncă, adesea tineri necalificați și necalificați, fără experiență, și pentru unii care se află într-o situație de marginalizare socială. Selecția publicului se realizează în mod concertat cu diferiții actori implicați în integrare (Centrul de Ocupare a Forței de Muncă, Misiunea Locală, Direcția Formare Profesională și Integrare, Direcția Integrare și Prevenire Socială etc.). Această identificare permite construirea de căi individuale pentru persoanele binevenite **_Recrutări la bord_**. Lucrările pregătitoare pentru identificarea publicului trebuie să se desfășoare în mod concertat și aprofundat, astfel cum s-a indicat mai sus. Scopul este de a determina împreună cu beneficiarii capacitatea acestora de a se integra într-un astfel de sistem, motivația acestora și definirea unei căi individuale. Pentru fiecare sit, recrutarea se efectuează în consultare cu: * PEP-uri * Misiunea Locală * Departamentul Ocuparea Forței de Muncă * Comuna De fapt, fiecare operator oferă candidaților deja înregistrați într-o cale de integrare. Acest mix de audiență permite o dinamică mai mare în timpul șantierului de construcții. **_Sprijin ETI/CIP îmbunătățit: un binome_** inseparabil Angajații din CUI beneficiază de sprijin individual pentru a se pregăti pentru încheierea contractului lor. Am reușit să dezvoltăm instrumente de monitorizare pentru a lucra cu fiecare angajat la proiectul său. **_Sprijin ETI/CIP îmbunătățit: un binome_** inseparabil Angajații din CUI beneficiază de sprijin individual pentru a se pregăti pentru încheierea contractului lor. Am reușit să dezvoltăm instrumente de monitorizare pentru a lucra cu fiecare angajat la proiectul său. Fiecare echipă dispune zilnic de un cadru tehnic de integrare** care o ghidează: Scopul acțiunii sale este de a defini condițiile în care situl urmează să fie realizat, de a pregăti și de a planifica punerea sa în aplicare și de a monitoriza punerea sa în aplicare pentru a se asigura că acesta este livrat în conformitate cu cerințele calitative și cantitative. Acesta conciliază obiectivele de producție și însoțește angajații în procesul de integrare, ceea ce prevede dobândirea de competențe profesionale. El prezintă lucrarea, explică regulile de funcționare și se asigură că acestea sunt respectate. Acesta oferă instrucțiuni și verifică înțelegerea și punerea în aplicare a acestora. Supraveghetorul integrării tehnice participă la susținerea socio-profesională și la monitorizarea carierei angajatului în integrare. Facilitează integrarea la locul de muncă, reasigură, ascultă și construiește relația cu angajatul în integrare. Acesta detectează activele, potențialele și frânele și contribuie la conștientizarea acestora de către angajații integrați. Analizează situațiile și transmite informația interlocutorilor implicați în calea integrării. Alertează în situații de urgență. În limitele domeniului său de intervenție, construiește împreună cu angajatul (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pentru a îndeplini misiunea de însoțire a persoanelor aflate în situații precare pe căile lor de integrare, în 2015 Peps a înființat 8 situri de integrare care, până în prezent, însoțesc 144 de persoane. Ea dorește să reînnoiască acest proiect prin crearea a 8 noi site-uri care vor angaja 144 de persoane **_Misiuni și obiective_** _ Ce este un site de inserare?_ Site-ul de integrare este un dispozitiv care, sprijinit de asociație, permite ** să însoțească persoanele cu mari dificultăți într-o dinamică de integrare socială și profesională.** Echipa care supraveghează site-urile de integrare stabilește ** suport individual pentru fiecare persoană însoțită.** Provocarea este de a răspunde cât mai bine la problemele persoanei. În acest scop, sunt dezvoltate trei dimensiuni, iar acompaniamentul propus este o abordare obiectivă: • asistență socială, • sprijin profesional, • formare. **Locul de inserare** 5 ACI compus din 7 echipe de la 20 la 22 de angajați în cadrul contractelor de construcție CUI cu o întreprindere nou-înființată programată pentru ianuarie 2017; **_O abordare atipică_** Proiectele de introducere au particularitatea și avantajul de a pune angajații pe piața muncii imediat sau aproape în producție, protejând în același timp obiectivele oricărei alte formări profesionale: dobândirea de know-how și know-how. Un sit de integrare, ca parte a planificării spațiilor, oferă oportunități pentru a proiecta angajații în procesul de integrare într-un context aflat în curs de dezvoltare în Mayotte. Le oferă posibilitatea de a se confrunta, nu numai cu realitățile unui șantier de construcții, ci și cu cele ale realizărilor care trebuie să fie corelate cu mediul. Angajații trebuie să realizeze un proiect într-o situație de lucru reală, ceea ce face posibilă dezvoltarea abilităților reale de adaptare la lumea muncii prin achiziționarea de gesturi și atitudini profesionale, dobândirea unui sentiment de organizare și de participare la viața orașului. Aceste proiecte salută un public de persoane identificate în căutarea unui loc de muncă, adesea tineri necalificați și necalificați, fără experiență, și pentru unii care se află într-o situație de marginalizare socială. Selecția publicului se realizează în mod concertat cu diferiții actori implicați în integrare (Centrul de Ocupare a Forței de Muncă, Misiunea Locală, Direcția Formare Profesională și Integrare, Direcția Integrare și Prevenire Socială etc.). Această identificare permite construirea de căi individuale pentru persoanele binevenite **_Recrutări la bord_**. Lucrările pregătitoare pentru identificarea publicului trebuie să se desfășoare în mod concertat și aprofundat, astfel cum s-a indicat mai sus. Scopul este de a determina împreună cu beneficiarii capacitatea acestora de a se integra într-un astfel de sistem, motivația acestora și definirea unei căi individuale. Pentru fiecare sit, recrutarea se efectuează în consultare cu: * PEP-uri * Misiunea Locală * Departamentul Ocuparea Forței de Muncă * Comuna De fapt, fiecare operator oferă candidaților deja înregistrați într-o cale de integrare. Acest mix de audiență permite o dinamică mai mare în timpul șantierului de construcții. **_Sprijin ETI/CIP îmbunătățit: un binome_** inseparabil Angajații din CUI beneficiază de sprijin individual pentru a se pregăti pentru încheierea contractului lor. Am reușit să dezvoltăm instrumente de monitorizare pentru a lucra cu fiecare angajat la proiectul său. **_Sprijin ETI/CIP îmbunătățit: un binome_** inseparabil Angajații din CUI beneficiază de sprijin individual pentru a se pregăti pentru încheierea contractului lor. Am reușit să dezvoltăm instrumente de monitorizare pentru a lucra cu fiecare angajat la proiectul său. Fiecare echipă dispune zilnic de un cadru tehnic de integrare** care o ghidează: Scopul acțiunii sale este de a defini condițiile în care situl urmează să fie realizat, de a pregăti și de a planifica punerea sa în aplicare și de a monitoriza punerea sa în aplicare pentru a se asigura că acesta este livrat în conformitate cu cerințele calitative și cantitative. Acesta conciliază obiectivele de producție și însoțește angajații în procesul de integrare, ceea ce prevede dobândirea de competențe profesionale. El prezintă lucrarea, explică regulile de funcționare și se asigură că acestea sunt respectate. Acesta oferă instrucțiuni și verifică înțelegerea și punerea în aplicare a acestora. Supraveghetorul integrării tehnice participă la susținerea socio-profesională și la monitorizarea carierei angajatului în integrare. Facilitează integrarea la locul de muncă, reasigură, ascultă și construiește relația cu angajatul în integrare. Acesta detectează activele, potențialele și frânele și contribuie la conștientizarea acestora de către angajații integrați. Analizează situațiile și transmite informația interlocutorilor implicați în calea integrării. Alertează în situații de urgență. În limitele domeniului său de intervenție, construiește împreună cu angajatul (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pentru a îndeplini misiunea de însoțire a persoanelor aflate în situații precare pe căile lor de integrare, în 2015 Peps a înființat 8 situri de integrare care, până în prezent, însoțesc 144 de persoane. Ea dorește să reînnoiască acest proiect prin crearea a 8 noi site-uri care vor angaja 144 de persoane **_Misiuni și obiective_** _ Ce este un site de inserare?_ Site-ul de integrare este un dispozitiv care, sprijinit de asociație, permite ** să însoțească persoanele cu mari dificultăți într-o dinamică de integrare socială și profesională.** Echipa care supraveghează site-urile de integrare stabilește ** suport individual pentru fiecare persoană însoțită.** Provocarea este de a răspunde cât mai bine la problemele persoanei. În acest scop, sunt dezvoltate trei dimensiuni, iar acompaniamentul propus este o abordare obiectivă: • asistență socială, • sprijin profesional, • formare. **Locul de inserare** 5 ACI compus din 7 echipe de la 20 la 22 de angajați în cadrul contractelor de construcție CUI cu o întreprindere nou-înființată programată pentru ianuarie 2017; **_O abordare atipică_** Proiectele de introducere au particularitatea și avantajul de a pune angajații pe piața muncii imediat sau aproape în producție, protejând în același timp obiectivele oricărei alte formări profesionale: dobândirea de know-how și know-how. Un sit de integrare, ca parte a planificării spațiilor, oferă oportunități pentru a proiecta angajații în procesul de integrare într-un context aflat în curs de dezvoltare în Mayotte. Le oferă posibilitatea de a se confrunta, nu numai cu realitățile unui șantier de construcții, ci și cu cele ale realizărilor care trebuie să fie corelate cu mediul. Angajații trebuie să realizeze un proiect într-o situație de lucru reală, ceea ce face posibilă dezvoltarea abilităților reale de adaptare la lumea muncii prin achiziționarea de gesturi și atitudini profesionale, dobândirea unui sentiment de organizare și de participare la viața orașului. Aceste proiecte salută un public de persoane identificate în căutarea unui loc de muncă, adesea tineri necalificați și necalificați, fără experiență, și pentru unii care se află într-o situație de marginalizare socială. Selecția publicului se realizează în mod concertat cu diferiții actori implicați în integrare (Centrul de Ocupare a Forței de Muncă, Misiunea Locală, Direcția Formare Profesională și Integrare, Direcția Integrare și Prevenire Socială etc.). Această identificare permite construirea de căi individuale pentru persoanele binevenite **_Recrutări la bord_**. Lucrările pregătitoare pentru identificarea publicului trebuie să se desfășoare în mod concertat și aprofundat, astfel cum s-a indicat mai sus. Scopul este de a determina împreună cu beneficiarii capacitatea acestora de a se integra într-un astfel de sistem, motivația acestora și definirea unei căi individuale. Pentru fiecare sit, recrutarea se efectuează în consultare cu: * PEP-uri * Misiunea Locală * Departamentul Ocuparea Forței de Muncă * Comuna De fapt, fiecare operator oferă candidaților deja înregistrați într-o cale de integrare. Acest mix de audiență permite o dinamică mai mare în timpul șantierului de construcții. **_Sprijin ETI/CIP îmbunătățit: un binome_** inseparabil Angajații din CUI beneficiază de sprijin individual pentru a se pregăti pentru încheierea contractului lor. Am reușit să dezvoltăm instrumente de monitorizare pentru a lucra cu fiecare angajat la proiectul său. **_Sprijin ETI/CIP îmbunătățit: un binome_** inseparabil Angajații din CUI beneficiază de sprijin individual pentru a se pregăti pentru încheierea contractului lor. Am reușit să dezvoltăm instrumente de monitorizare pentru a lucra cu fiecare angajat la proiectul său. Fiecare echipă dispune zilnic de un cadru tehnic de integrare** care o ghidează: Scopul acțiunii sale este de a defini condițiile în care situl urmează să fie realizat, de a pregăti și de a planifica punerea sa în aplicare și de a monitoriza punerea sa în aplicare pentru a se asigura că acesta este livrat în conformitate cu cerințele calitative și cantitative. Acesta conciliază obiectivele de producție și însoțește angajații în procesul de integrare, ceea ce prevede dobândirea de competențe profesionale. El prezintă lucrarea, explică regulile de funcționare și se asigură că acestea sunt respectate. Acesta oferă instrucțiuni și verifică înțelegerea și punerea în aplicare a acestora. Supraveghetorul integrării tehnice participă la susținerea socio-profesională și la monitorizarea carierei angajatului în integrare. Facilitează integrarea la locul de muncă, reasigură, ascultă și construiește relația cu angajatul în integrare. Acesta detectează activele, potențialele și frânele și contribuie la conștientizarea acestora de către angajații integrați. Analizează situațiile și transmite informația interlocutorilor implicați în calea integrării. Alertează în situații de urgență. În limitele domeniului său de intervenție, construiește împreună cu angajatul (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
För att fullgöra uppdraget att följa med människor i osäkra situationer på deras integrationsvägar inrättade Peps 2015 åtta integrationsplatser som hittills åtföljer 144 personer. Hon vill förnya detta projekt genom att inrätta 8 nya webbplatser som kommer att sysselsätta 144 personer **_Missions and Objectives_** _Vad är en insättningssida?_ Integrationssajten är en enhet som, med stöd av föreningen, gör det möjligt för ** att följa med människor i stora svårigheter i en dynamik av social och professionell integration.** Teamet som övervakar integrationswebbplatserna sätter upp **individerat stöd för varje medföljande person.** Utmaningen är att svara så bra som möjligt på personens problem. I detta syfte utvecklas tre dimensioner och gör det föreslagna tillvägagångssättet till ett objektivt tillvägagångssätt: • socialt stöd, • professionellt stöd, • utbildning. **Insättningsplatsen** 5 ACI bestående av 7 team från 20 till 22 anställda enligt CUI-byggnadskontrakt med ett igångsättande planerat till januari 2017. **_Ett atypiskt tillvägagångssätt_** Insertionsprojekt har den särskilda karaktären och fördelen att de anställda omedelbart eller nästan kommer i produktion samtidigt som man försvarar målen för all annan yrkesutbildning: förvärv av know-how och know-how. En integrationsplats, som en del av planeringen av utrymmen, erbjuder möjligheter att projektera anställda i integration i ett sammanhang som är under utveckling på Mayotte. Det ger dem möjlighet att konfronteras, inte bara med verkligheten på en byggarbetsplats, men också med de resultat som måste matchas med miljön. De anställda måste genomföra ett projekt i en verklig arbetssituation, vilket gör det möjligt att utveckla verkliga förmågor att anpassa sig till arbetslivet genom förvärv av professionella gester och attityder, att förvärva en känsla av organisation och att delta i stadens liv. Dessa projekt välkomnar en publik av identifierade arbetssökande, ofta unga okvalificerade och okvalificerade, utan erfarenhet, och för vissa som befinner sig i en situation med social marginalisering. Urvalet av allmänheten sker på ett samordnat sätt med de olika aktörer som arbetar med integration (arbetsförmedlingen, lokala beskickningar, direktoratet för yrkesutbildning och integration, direktoratet för social integration och förebyggande åtgärder osv.). Denna identifiering gör det möjligt att bygga individuella vägar för de personer som välkomnas **_Boarded rekryteringar_** Förberedelserna för att identifiera allmänheten måste utföras på ett samordnat och djupgående sätt enligt vad som anges ovan. Syftet är att tillsammans med stödmottagarna fastställa deras förmåga att integreras i ett sådant system, deras motivation och definitionen av ett individuellt tillvägagångssätt. För varje plats sker rekryteringen i samråd med * PEPs * Lokalt uppdrag * Arbetsförmedlingen * Kommunen I själva verket erbjuder varje operatör kandidater som redan är registrerade i en integrationsväg. Denna blandning av publik möjliggör större dynamik under byggarbetsplatsen. **_Förstärkt ETI/CIP-stöd: en oskiljbar binome_** Anställda i CUI får individuellt stöd för att förbereda sig för att deras kontrakt löper ut. Vi har kunnat utveckla övervakningsverktyg för att arbeta med varje medarbetare i deras projekt. **_Förstärkt ETI/CIP-stöd: en oskiljbar binome_** Anställda i CUI får individuellt stöd för att förbereda sig för att deras kontrakt löper ut. Vi har kunnat utveckla övervakningsverktyg för att arbeta med varje medarbetare i deras projekt. Varje grupp har dagligen en **integrerad teknisk ram** som vägleder den: Syftet med åtgärden är att fastställa villkoren för genomförandet av området, att förbereda och planera för dess genomförande och att övervaka dess genomförande för att säkerställa att det genomförs i enlighet med kvalitativa och kvantitativa krav. Den förenar produktionsmålen och åtföljer de anställda i integrationen, vilket gör det möjligt att förvärva yrkeskunskaper. Han presenterar arbetet, förklarar reglerna för verksamheten och ser till att de respekteras. Den ger instruktioner och kontrollerar deras förståelse och genomförande. Den tekniska integrationshandledaren deltar i socio-professionellt stöd och i övervakningen av den anställdes karriär inom integration. Det underlättar integration på arbetsplatsen, försäkrar, lyssnar och bygger upp relationen med den anställde i integration. Den upptäcker tillgångar, potentialer och bromsar och bidrar till deras medvetenhet hos integrerade medarbetare. Den analyserar situationerna och vidarebefordrar informationen till de samtalspartner som deltar i integrationsvägen. Den varnar i nödsituationer. Inom gränserna för sitt insatsområde bygger han med den anställde (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: För att fullgöra uppdraget att följa med människor i osäkra situationer på deras integrationsvägar inrättade Peps 2015 åtta integrationsplatser som hittills åtföljer 144 personer. Hon vill förnya detta projekt genom att inrätta 8 nya webbplatser som kommer att sysselsätta 144 personer **_Missions and Objectives_** _Vad är en insättningssida?_ Integrationssajten är en enhet som, med stöd av föreningen, gör det möjligt för ** att följa med människor i stora svårigheter i en dynamik av social och professionell integration.** Teamet som övervakar integrationswebbplatserna sätter upp **individerat stöd för varje medföljande person.** Utmaningen är att svara så bra som möjligt på personens problem. I detta syfte utvecklas tre dimensioner och gör det föreslagna tillvägagångssättet till ett objektivt tillvägagångssätt: • socialt stöd, • professionellt stöd, • utbildning. **Insättningsplatsen** 5 ACI bestående av 7 team från 20 till 22 anställda enligt CUI-byggnadskontrakt med ett igångsättande planerat till januari 2017. **_Ett atypiskt tillvägagångssätt_** Insertionsprojekt har den särskilda karaktären och fördelen att de anställda omedelbart eller nästan kommer i produktion samtidigt som man försvarar målen för all annan yrkesutbildning: förvärv av know-how och know-how. En integrationsplats, som en del av planeringen av utrymmen, erbjuder möjligheter att projektera anställda i integration i ett sammanhang som är under utveckling på Mayotte. Det ger dem möjlighet att konfronteras, inte bara med verkligheten på en byggarbetsplats, men också med de resultat som måste matchas med miljön. De anställda måste genomföra ett projekt i en verklig arbetssituation, vilket gör det möjligt att utveckla verkliga förmågor att anpassa sig till arbetslivet genom förvärv av professionella gester och attityder, att förvärva en känsla av organisation och att delta i stadens liv. Dessa projekt välkomnar en publik av identifierade arbetssökande, ofta unga okvalificerade och okvalificerade, utan erfarenhet, och för vissa som befinner sig i en situation med social marginalisering. Urvalet av allmänheten sker på ett samordnat sätt med de olika aktörer som arbetar med integration (arbetsförmedlingen, lokala beskickningar, direktoratet för yrkesutbildning och integration, direktoratet för social integration och förebyggande åtgärder osv.). Denna identifiering gör det möjligt att bygga individuella vägar för de personer som välkomnas **_Boarded rekryteringar_** Förberedelserna för att identifiera allmänheten måste utföras på ett samordnat och djupgående sätt enligt vad som anges ovan. Syftet är att tillsammans med stödmottagarna fastställa deras förmåga att integreras i ett sådant system, deras motivation och definitionen av ett individuellt tillvägagångssätt. För varje plats sker rekryteringen i samråd med * PEPs * Lokalt uppdrag * Arbetsförmedlingen * Kommunen I själva verket erbjuder varje operatör kandidater som redan är registrerade i en integrationsväg. Denna blandning av publik möjliggör större dynamik under byggarbetsplatsen. **_Förstärkt ETI/CIP-stöd: en oskiljbar binome_** Anställda i CUI får individuellt stöd för att förbereda sig för att deras kontrakt löper ut. Vi har kunnat utveckla övervakningsverktyg för att arbeta med varje medarbetare i deras projekt. **_Förstärkt ETI/CIP-stöd: en oskiljbar binome_** Anställda i CUI får individuellt stöd för att förbereda sig för att deras kontrakt löper ut. Vi har kunnat utveckla övervakningsverktyg för att arbeta med varje medarbetare i deras projekt. Varje grupp har dagligen en **integrerad teknisk ram** som vägleder den: Syftet med åtgärden är att fastställa villkoren för genomförandet av området, att förbereda och planera för dess genomförande och att övervaka dess genomförande för att säkerställa att det genomförs i enlighet med kvalitativa och kvantitativa krav. Den förenar produktionsmålen och åtföljer de anställda i integrationen, vilket gör det möjligt att förvärva yrkeskunskaper. Han presenterar arbetet, förklarar reglerna för verksamheten och ser till att de respekteras. Den ger instruktioner och kontrollerar deras förståelse och genomförande. Den tekniska integrationshandledaren deltar i socio-professionellt stöd och i övervakningen av den anställdes karriär inom integration. Det underlättar integration på arbetsplatsen, försäkrar, lyssnar och bygger upp relationen med den anställde i integration. Den upptäcker tillgångar, potentialer och bromsar och bidrar till deras medvetenhet hos integrerade medarbetare. Den analyserar situationerna och vidarebefordrar informationen till de samtalspartner som deltar i integrationsvägen. Den varnar i nödsituationer. Inom gränserna för sitt insatsområde bygger han med den anställde (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: För att fullgöra uppdraget att följa med människor i osäkra situationer på deras integrationsvägar inrättade Peps 2015 åtta integrationsplatser som hittills åtföljer 144 personer. Hon vill förnya detta projekt genom att inrätta 8 nya webbplatser som kommer att sysselsätta 144 personer **_Missions and Objectives_** _Vad är en insättningssida?_ Integrationssajten är en enhet som, med stöd av föreningen, gör det möjligt för ** att följa med människor i stora svårigheter i en dynamik av social och professionell integration.** Teamet som övervakar integrationswebbplatserna sätter upp **individerat stöd för varje medföljande person.** Utmaningen är att svara så bra som möjligt på personens problem. I detta syfte utvecklas tre dimensioner och gör det föreslagna tillvägagångssättet till ett objektivt tillvägagångssätt: • socialt stöd, • professionellt stöd, • utbildning. **Insättningsplatsen** 5 ACI bestående av 7 team från 20 till 22 anställda enligt CUI-byggnadskontrakt med ett igångsättande planerat till januari 2017. **_Ett atypiskt tillvägagångssätt_** Insertionsprojekt har den särskilda karaktären och fördelen att de anställda omedelbart eller nästan kommer i produktion samtidigt som man försvarar målen för all annan yrkesutbildning: förvärv av know-how och know-how. En integrationsplats, som en del av planeringen av utrymmen, erbjuder möjligheter att projektera anställda i integration i ett sammanhang som är under utveckling på Mayotte. Det ger dem möjlighet att konfronteras, inte bara med verkligheten på en byggarbetsplats, men också med de resultat som måste matchas med miljön. De anställda måste genomföra ett projekt i en verklig arbetssituation, vilket gör det möjligt att utveckla verkliga förmågor att anpassa sig till arbetslivet genom förvärv av professionella gester och attityder, att förvärva en känsla av organisation och att delta i stadens liv. Dessa projekt välkomnar en publik av identifierade arbetssökande, ofta unga okvalificerade och okvalificerade, utan erfarenhet, och för vissa som befinner sig i en situation med social marginalisering. Urvalet av allmänheten sker på ett samordnat sätt med de olika aktörer som arbetar med integration (arbetsförmedlingen, lokala beskickningar, direktoratet för yrkesutbildning och integration, direktoratet för social integration och förebyggande åtgärder osv.). Denna identifiering gör det möjligt att bygga individuella vägar för de personer som välkomnas **_Boarded rekryteringar_** Förberedelserna för att identifiera allmänheten måste utföras på ett samordnat och djupgående sätt enligt vad som anges ovan. Syftet är att tillsammans med stödmottagarna fastställa deras förmåga att integreras i ett sådant system, deras motivation och definitionen av ett individuellt tillvägagångssätt. För varje plats sker rekryteringen i samråd med * PEPs * Lokalt uppdrag * Arbetsförmedlingen * Kommunen I själva verket erbjuder varje operatör kandidater som redan är registrerade i en integrationsväg. Denna blandning av publik möjliggör större dynamik under byggarbetsplatsen. **_Förstärkt ETI/CIP-stöd: en oskiljbar binome_** Anställda i CUI får individuellt stöd för att förbereda sig för att deras kontrakt löper ut. Vi har kunnat utveckla övervakningsverktyg för att arbeta med varje medarbetare i deras projekt. **_Förstärkt ETI/CIP-stöd: en oskiljbar binome_** Anställda i CUI får individuellt stöd för att förbereda sig för att deras kontrakt löper ut. Vi har kunnat utveckla övervakningsverktyg för att arbeta med varje medarbetare i deras projekt. Varje grupp har dagligen en **integrerad teknisk ram** som vägleder den: Syftet med åtgärden är att fastställa villkoren för genomförandet av området, att förbereda och planera för dess genomförande och att övervaka dess genomförande för att säkerställa att det genomförs i enlighet med kvalitativa och kvantitativa krav. Den förenar produktionsmålen och åtföljer de anställda i integrationen, vilket gör det möjligt att förvärva yrkeskunskaper. Han presenterar arbetet, förklarar reglerna för verksamheten och ser till att de respekteras. Den ger instruktioner och kontrollerar deras förståelse och genomförande. Den tekniska integrationshandledaren deltar i socio-professionellt stöd och i övervakningen av den anställdes karriär inom integration. Det underlättar integration på arbetsplatsen, försäkrar, lyssnar och bygger upp relationen med den anställde i integration. Den upptäcker tillgångar, potentialer och bromsar och bidrar till deras medvetenhet hos integrerade medarbetare. Den analyserar situationerna och vidarebefordrar informationen till de samtalspartner som deltar i integrationsvägen. Den varnar i nödsituationer. Inom gränserna för sitt insatsområde bygger han med den anställde (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Latest revision as of 07:47, 8 June 2023
Project Q3690498 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GREEN JOB |
Project Q3690498 in France |
Statements
831,478.7 Euro
0 references
986,450.0 Euro
0 references
84.29 percent
0 references
1 November 2016
0 references
28 February 2018
0 references
la Professionnalisation par l’Emploi et pour la Promotion Sociale à MAYOTTE
0 references
12°49'22.98"S, 45°9'7.49"E
0 references
Pour remplir la mission d’accompagnement des personnes en situation précaire dans leur parcours d’insertion, en 2015 Peps a mis en place 8 chantiers d’insertion qui accompagnent à ce jour respectivement 144 personnes. Elle souhaite reconduire ce projet en mettant en place 8 nouveaux chantiers qui, emploieront 144 personnes **_Missions et objectifs_** _Qu’est-ce qu’un chantier d’insertion ?_ Le chantier d’insertion est un dispositif qui, porté par l’association permet d’ **accompagner des personnes en grande difficulté dans une dynamique d’insertion sociale et professionnelle.** L’équipe encadrant les chantiers d’insertion met en place **un accompagnement individualisé pour chaque personne accompagnée.** L'enjeux est de répondre le mieux possible aux problématiques de la personne. À cet effet, trois dimensions sont développées et font de l’accompagnement proposé une démarche objectivée : • l’accompagnement social, • l’accompagnement professionnel, • la formation. **Le chantier d’insertion** 5 ACI composés de 7 équipes de 20 à 22 salariés en contrat CUI chantiers avec un démarrage programmée en janvier 2017 ; **_Une démarche atypique_** Les chantiers d’insertion ont la particularité et l’avantage de mettre les salariés en insertion immédiatement, ou presque, en situation de production tout en défendant les objectifs de toute autre formation professionnelle : l’acquisition de savoir-faire et de savoir-être. Un chantier d’insertion, dans le cadre de l’aménagement d’espaces, offre des opportunités projetant les salariés en insertion dans un contexte en développement à Mayotte. Il leur donne la possibilité d’être confronté, non seulement aux réalités d’un chantier, mais aussi celles de réalisations qui doivent se marier avec l’environnement. Les salariés doivent mener à bien un projet en situation réelle de travail, ce qui permet de développer de vraies facultés d’adaptation au monde du travail par l’acquisition de gestes et d’attitudes professionnels, d’acquérir un sens de l’organisation et de participer à la vie de la Cité. Ces projets accueillent un public de demandeurs d’emploi identifiés, souvent jeunes non diplômés et non qualifiés, sans expériences, et pour certains en situation de marginalisation sociale. La sélection du public se fait de manière concertée avec les différents acteurs de l’insertion (Pôle emploi, Mission local, Direction de la Formation Professionnelle et de l’Insertion, Direction de l’Insertion Sociale et de Prévention, …). Cette identification permet la construction de parcours individuels pour les personnes accueillies **_Des recrutements encadrés_** Le travail préparatoire d’identification du public doit être réalisé comme indiqué plus haut de manière concertée et approfondie. Le but étant de déterminer avec les bénéficiaires leur capacité à s’intégrer dans un tel dispositif, leur motivation ainsi que la définition d’un parcours individuel. Pour chaque chantier, le recrutement se fait en concertation avec : * PEPS * La Mission Locale * Le Pôle Emploi * La commune En effet, chaque opérateur propose des candidats déjà inscrits dans un parcours d’insertion. Cette mixité des publics permet une plus grande dynamique durant le chantier. **_Un accompagnement renforcé ETI/CIP : un binome indissociable_** Les salariés en CUI bénéficient d’un accompagnement individuel afin de préparer la fin de leur contrat. Nous avons su développer des outils de suivi afin de travailler avec chaque salarié sur son projet. **_Un accompagnement renforcé ETI/CIP : un binome indissociable_** Les salariés en CUI bénéficient d’un accompagnement individuel afin de préparer la fin de leur contrat. Nous avons su développer des outils de suivi afin de travailler avec chaque salarié sur son projet. Au quotidien, chaque équipe a un **encadrant technique d'insertion** qui le guide : Son action vise à définir les conditions de réalisation du chantier, à en préparer et planifier la mise en œuvre et à en suivre la réalisation afin de garantir une prestation conforme aux exigences qualitatives et quantitatives. Il concilie objectifs de production et accompagnement des salariés en insertion, qu'il encadre dans l'acquisition de compétences professionnelles. Il présente le travail, explique les règles de fonctionnement et s'assure de leur respect. Il donne les consignes et vérifie leur compréhension et leur mise en œuvre. L'encadrant technique d'insertion participe à l'accompagnement socio- professionnel et au suivi du parcours du salarié en insertion. Il facilite l'intégration au travail, rassure, écoute et construit la relation avec le salarié en insertion. Il détecte les atouts, potentiels et freins et contribue à leur prise de conscience par les salariés en insertion. Il analyse les situations et transmet les informations aux interlocuteurs impliqués dans le parcours d'insertion. Il alerte dans les situations d'urgence. Dans la limite de son champ d'intervention, il construit avec le salarié (French)
0 references
In order to fulfil the mission of accompanying people in precarious situations in their integration paths, in 2015 Peps set up 8 integration sites which so far accompany 144 people respectively. She wants to renew this project by setting up 8 new sites which will employ 144 people **_Missions and Objectives_** _What is an insertion site?_ The integration site is a device that, supported by the association, allows ** to accompany people in great difficulty in a dynamic of social and professional integration.** The team overseeing the integration sites sets up **individualised support for each accompanied person.** The challenge is to respond as best as possible to the problems of the person. To this end, three dimensions are developed and make the proposed accompaniment an objective approach: • social support, • professional support, • training. **The insertion site** 5 ACI composed of 7 teams from 20 to 22 employees under CUI construction contracts with a start-up scheduled for January 2017; **_An atypical approach_** Insertion projects have the particularity and the advantage of putting employees into employment immediately or almost in production while defending the objectives of any other vocational training: the acquisition of know-how and know-being. An integration site, as part of the planning of spaces, offers opportunities to project employees in integration in a context under development in Mayotte. It gives them the opportunity to be confronted, not only with the realities of a construction site, but also with those of achievements that have to be matched with the environment. Employees must carry out a project in a real working situation, which makes it possible to develop real abilities to adapt to the world of work through the acquisition of professional gestures and attitudes, to acquire a sense of organisation and to participate in the life of the City. These projects welcome an audience of identified jobseekers, often young unskilled and unskilled, without experience, and for some in a situation of social marginalisation. The selection of the public is carried out in a concerted way with the various players involved in integration (Employment Centre, Local Mission, Directorate of Vocational Training and Integration, Directorate of Social Integration and Prevention, etc.). This identification allows for the construction of individual paths for the persons welcomed **_Boarded recruitments_** The preparatory work to identify the public must be carried out as indicated above in a concerted and in-depth manner. The aim is to determine with the beneficiaries their ability to integrate into such a scheme, their motivation and the definition of an individual pathway. For each site, recruitment is carried out in consultation with: * Peps * Local Mission * The Employment Department * The commune In fact, each operator offers candidates already registered in an integration pathway. This mix of audiences allows for greater dynamics during the construction site. **_Enhanced ETI/CIP support: an inseparable binome_** Employees in CUI benefit from individual support in order to prepare for the end of their contract. We have been able to develop monitoring tools to work with each employee on their project. **_Enhanced ETI/CIP support: an inseparable binome_** Employees in CUI benefit from individual support in order to prepare for the end of their contract. We have been able to develop monitoring tools to work with each employee on their project. On a daily basis, each team has a **integration technical framework** which guides it: The aim of its action is to define the conditions under which the site is to be carried out, to prepare and plan for its implementation and to monitor its implementation in order to ensure that it is delivered in accordance with qualitative and quantitative requirements. It reconciles production objectives and accompanies employees in integration, which it provides for the acquisition of professional skills. He presents the work, explains the rules of operation and ensures that they are respected. It gives instructions and verifies their understanding and implementation. The technical integration supervisor participates in socio-professional support and in the monitoring of the employee’s career in integration. It facilitates integration at work, reassures, listens and builds the relationship with the employee in integration. It detects assets, potentials and brakes and contributes to their awareness by integrated employees. It analyses the situations and transmits the information to the interlocutors involved in the integration pathway. It alerts in emergency situations. Within the limits of his field of intervention, he builds with the employee (English)
18 November 2021
0 references
Um die Aufgabe zu erfüllen, Menschen in prekären Situationen auf ihrem Eingliederungsweg zu begleiten, hat Peps 2015 8 Eingliederungsprojekte eingerichtet, die bis heute 144 Personen begleiten. Sie möchte dieses Projekt durch die Einrichtung von 8 neuen Baustellen fortführen, die 144 Personen beschäftigen werden **_Missionen und Ziele_** Was ist eine Eingliederungswerft?_ Die Eingliederungswerft ist eine Einrichtung, die es ermöglicht, Personen in großen Schwierigkeiten in einer Dynamik der sozialen und beruflichen Eingliederung zu begleiten. ** Das Team, das die Eingliederungsarbeitsplätze betreut, richtet für jede begleitete Person eine individuelle Begleitung ein. ** Die Aufgabe besteht darin, die Probleme der Person so gut wie möglich zu beantworten. Zu diesem Zweck werden drei Dimensionen entwickelt, die die vorgeschlagene Begleitung zu einem objektiven Ansatz machen: • soziale Begleitung, • berufliche Begleitung, • Ausbildung. **Einbauwerft** 5 ACI bestehend aus 7 Teams von 20 bis 22 Mitarbeitern im CUI-Vertrag Baustellen mit einem geplanten Start im Januar 2017; **_Ein atypischer Ansatz_** Eingliederungsplätze haben die Besonderheit und den Vorteil, dass die Arbeitnehmer sofort oder fast in die Produktionssituation eingegliedert werden, während sie die Ziele jeder anderen Berufsausbildung verteidigen: Erwerb von Know-how und Know-how. Eine Einbettungsanlage im Rahmen der Raumgestaltung bietet Möglichkeiten für Arbeitnehmer, die sich in einem sich entwickelnden Umfeld in Mayotte eingliedern. Es gibt ihnen die Möglichkeit, nicht nur mit den Realitäten einer Baustelle konfrontiert zu werden, sondern auch mit den Errungenschaften, die mit der Umwelt in Einklang gebracht werden müssen. Die Arbeitnehmer müssen ein Projekt in einer realen Arbeitssituation durchführen, das es ermöglicht, echte Anpassungsfähigkeiten an die Arbeitswelt durch den Erwerb beruflicher Gesten und Einstellungen zu entwickeln, einen organisatorischen Sinn zu erlangen und sich am Leben der Stadt zu beteiligen. In diesen Projekten wird eine Zielgruppe identifizierter Arbeitsuchender aufgenommen, die häufig junge Menschen ohne Hochschulabschluss und ohne Qualifikation, ohne Erfahrung und für einige von sozialer Ausgrenzung betroffen sind. Die Auswahl des Publikums erfolgt in Abstimmung mit den verschiedenen Akteuren der Eingliederung (Arbeitsplatz, örtliche Mission, Direktion für berufliche Bildung und Eingliederung, Direktion für soziale Eingliederung und Prävention usw.). Diese Identifizierung ermöglicht den Aufbau individueller Laufbahnen für die aufgenommenen Personen **_Betreute Rekrutierungen_** Die vorbereitenden Arbeiten zur Identifizierung der Öffentlichkeit müssen, wie oben beschrieben, konzertiert und gründlich durchgeführt werden. Ziel ist es, gemeinsam mit den Begünstigten ihre Fähigkeit, sich in ein solches System einzugliedern, ihre Motivation und die Festlegung einer individuellen Laufbahn zu ermitteln. Für jede Baustelle erfolgt die Einstellung in Abstimmung mit: * Peps * Lokale Mission * Der Schwerpunkt Beschäftigung * Die Gemeinde In der Tat bietet jeder Betreiber Bewerber an, die bereits in einem Eingliederungskurs angemeldet sind. Diese Mischung der Zielgruppen ermöglicht eine größere Dynamik während der Baustelle. **_Verstärkte Begleitung ETI/CIP: ein untrennbares Binome_** Arbeitnehmer in CUI erhalten individuelle Begleitung bei der Vorbereitung des Vertragsendes. Wir konnten Tracking-Tools entwickeln, um mit jedem Mitarbeiter an seinem Projekt zu arbeiten. **_Verstärkte Begleitung ETI/CIP: ein untrennbares Binome_** Arbeitnehmer in CUI erhalten individuelle Begleitung bei der Vorbereitung des Vertragsendes. Wir konnten Tracking-Tools entwickeln, um mit jedem Mitarbeiter an seinem Projekt zu arbeiten. Im Alltag hat jedes Team eine **Einbettungstechnik**, die ihn anleitet: Ziel der Maßnahme ist es, die Bedingungen für die Ausführung der Baustelle festzulegen, die Durchführung vorzubereiten und zu planen und deren Durchführung zu verfolgen, um eine den qualitativen und quantitativen Anforderungen entsprechende Leistung zu gewährleisten. Es verbindet Produktionsziele und Begleitung der eingliederungswilligen Arbeitnehmer, die sie beim Erwerb beruflicher Kompetenzen beaufsichtigt. Er stellt die Arbeit vor, erläutert die Regeln für die Arbeitsweise und vergewissert sich, dass sie eingehalten werden. Er gibt Anweisungen und überprüft deren Verständnis und Umsetzung. Der technische Rahmen für die Eingliederung beteiligt sich an der sozialen und beruflichen Begleitung und der Verfolgung des Werdegangs des eingegliederten Arbeitnehmers. Es erleichtert die Integration in die Arbeit, beruhigt, hört und baut die Beziehung zu dem eingliedrigen Arbeitnehmer auf. Es erkennt die Stärken, Potenziale und Hindernisse und trägt dazu bei, das Bewusstsein der eingegliederten Arbeitnehmer zu wecken. Er analysiert die Situationen und leitet die Informationen an die am Eingliederungsweg beteiligten Gesprächspartner weiter. (German)
1 December 2021
0 references
Om de missie van begeleiders in onzekere situaties op hun integratietrajecten te vervullen, heeft Peps in 2015 8 integratiesites opgezet die tot dusver 144 personen begeleiden. Ze wil dit project vernieuwen door 8 nieuwe sites op te zetten die 144 mensen in dienst zullen hebben **_Missions en Objectives_** _Wat is een insertiesite?_ De integratiesite is een apparaat dat, ondersteund door de vereniging, ** mensen in grote moeilijkheden in een dynamiek van sociale en professionele integratie kan begeleiden.** Het team dat toezicht houdt op de integratiesites zet ** geïndividualiseerde ondersteuning voor elke begeleide persoon in.** De uitdaging is om zo goed mogelijk te reageren op de problemen van de persoon. Daartoe worden drie dimensies ontwikkeld en wordt de voorgestelde begeleiding tot een objectieve benadering gemaakt: • sociale ondersteuning, • professionele ondersteuning, • opleiding. **De plaats van invoeging** 5 ACI, bestaande uit 7 teams van 20 tot 22 werknemers in het kader van CUI-bouwcontracten met een opstart gepland voor januari 2017; **_Een atypische aanpak_** Insertieprojecten hebben de bijzonderheid en het voordeel dat werknemers onmiddellijk of bijna in productie worden genomen en tegelijkertijd de doelstellingen van elke andere beroepsopleiding verdedigen: de verwerving van knowhow en knowhow. Een integratiesite, als onderdeel van de planning van ruimtes, biedt mogelijkheden om medewerkers te projecteren in integratie in een context die in Mayotte wordt ontwikkeld. Het biedt hen de mogelijkheid om te worden geconfronteerd, niet alleen met de realiteit van een bouwplaats, maar ook met die van prestaties die moeten worden afgestemd op het milieu. Werknemers moeten een project uitvoeren in een echte werksituatie, die het mogelijk maakt om echte vaardigheden te ontwikkelen om zich aan de arbeidswereld aan te passen door het verwerven van professionele gebaren en attitudes, om een gevoel van organisatie te verwerven en deel te nemen aan het leven van de stad. Deze projecten verwelkomen een publiek van geïdentificeerde werkzoekenden, vaak jonge ongeschoolden en ongeschoolden, zonder ervaring, en voor sommigen in een situatie van sociale marginalisering. De selectie van het publiek gebeurt in overleg met de verschillende actoren die bij de integratie betrokken zijn (werkgelegenheidscentrum, plaatselijke missie, directoraat beroepsopleiding en integratie, directoraat Sociale Integratie en Preventie, enz.). Op grond van deze identificatie kunnen individuele paden worden aangelegd voor de verwelkomde personen **_Boarded recruitments_** De voorbereidende werkzaamheden om het publiek te identificeren moeten, zoals hierboven aangegeven, op onderling afgestemde en diepgaande wijze worden uitgevoerd. Het doel is samen met de begunstigden te bepalen in hoeverre zij in een dergelijke regeling kunnen integreren, hun motivatie en de definitie van een individueel traject. Voor elke locatie vindt de aanwerving plaats in overleg met: * PEP’s * Lokale missie * De afdeling Werkgelegenheid * De gemeente In feite biedt elke operator kandidaten aan die al zijn ingeschreven in een integratietraject. Deze mix van publiek zorgt voor een grotere dynamiek tijdens de bouwplaats. **_Verbeterde ETI/CIP-ondersteuning: een onafscheidelijke binome_** Medewerkers in CUI profiteren van individuele ondersteuning om zich voor te bereiden op het einde van hun contract. We hebben monitoringtools kunnen ontwikkelen om met elke medewerker aan hun project te werken. **_Verbeterde ETI/CIP-ondersteuning: een onafscheidelijke binome_** Medewerkers in CUI profiteren van individuele ondersteuning om zich voor te bereiden op het einde van hun contract. We hebben monitoringtools kunnen ontwikkelen om met elke medewerker aan hun project te werken. Op dagelijkse basis beschikt elk team over een **integratie technisch kader** dat het begeleidt: Het doel van de actie is de voorwaarden vast te stellen waaronder het gebied moet worden uitgevoerd, de uitvoering ervan voor te bereiden en te plannen en de uitvoering ervan te controleren, teneinde ervoor te zorgen dat de locatie in overeenstemming is met de kwalitatieve en kwantitatieve eisen. Het brengt de productiedoelstellingen met elkaar in overeenstemming en begeleidt werknemers bij de integratie, die erin voorziet in de verwerving van professionele vaardigheden. Hij presenteert het werk, legt de werkingsregels uit en zorgt ervoor dat ze worden gerespecteerd. Het geeft instructies en controleert het begrip en de uitvoering ervan. De technisch-integratiebegeleider neemt deel aan sociaal-professionele ondersteuning en aan het toezicht op de loopbaan van de werknemer in de integratie. Het vergemakkelijkt integratie op het werk, geruststelt, luistert en bouwt de relatie met de werknemer op in integratie. Het detecteert activa, potenties en remmen en draagt bij aan hun bewustzijn door geïntegreerde werknemers. Het analyseert de situaties en stuurt de informatie door naar de gesprek... (Dutch)
6 December 2021
0 references
Al fine di adempiere alla missione di accompagnare le persone in situazioni precarie nei loro percorsi di integrazione, nel 2015 Peps ha istituito 8 siti di integrazione che finora accompagnano 144 persone rispettivamente. Vuole rinnovare questo progetto istituendo 8 nuovi siti che impiegano 144 persone **_Missions and Objectives_** _Cos'è un sito di inserimento?_ Il sito di integrazione è un dispositivo che, supportato dall'associazione, permette di accompagnare le persone in grande difficoltà in una dinamica di integrazione sociale e professionale.** Il team di supervisione dei siti di integrazione crea ** supporto personalizzato per ogni accompagnatore.** La sfida è quella di rispondere al meglio ai problemi della persona. A tal fine, vengono sviluppate tre dimensioni e fanno dell'accompagnamento proposto un approccio oggettivo: • sostegno sociale, • sostegno professionale, • formazione. **Il sito di inserimento** 5 ACI composto da 7 squadre da 20 a 22 dipendenti nell'ambito di contratti di costruzione CUI con avviamento previsto per gennaio 2017; **_Un approccio atipico_** I progetti di inserimento hanno la particolarità e il vantaggio di mettere i dipendenti in attività immediatamente o quasi nella produzione, pur difendendo gli obiettivi di qualsiasi altra formazione professionale: L'acquisizione di know-how e know-how. Un sito di integrazione, nell'ambito della pianificazione degli spazi, offre opportunità di progetto di dipendenti in integrazione in un contesto in fase di sviluppo a Mayotte. Offre loro l'opportunità di confrontarsi, non solo con le realtà di un cantiere, ma anche con quelle di realizzazioni che devono essere abbinate all'ambiente. I dipendenti devono realizzare un progetto in una reale situazione lavorativa, che consenta di sviluppare reali capacità di adattamento al mondo del lavoro attraverso l'acquisizione di gesti e atteggiamenti professionali, di acquisire un senso di organizzazione e di partecipare alla vita della città. Questi progetti accolgono un pubblico di persone in cerca di lavoro identificate, spesso giovani non qualificati e non qualificati, senza esperienza, e per alcuni in una situazione di emarginazione sociale. La selezione del pubblico è effettuata in modo concertato con i vari attori coinvolti nell'integrazione (Centro per l'occupazione, Missione locale, Direzione della Formazione e dell'Integrazione professionale, Direzione per l'Integrazione e la Prevenzione sociale, ecc.). Questa identificazione consente la costruzione di percorsi individuali per le persone accolte **_Assunzioni di bordo_** Il lavoro preparatorio per identificare il pubblico deve essere svolto come sopra indicato in modo concertato e approfondito. L'obiettivo è quello di determinare con i beneficiari la loro capacità di integrarsi in tale regime, la loro motivazione e la definizione di un percorso individuale. Per ciascun sito, le assunzioni sono effettuate in consultazione con: * PEPs * Missione locale * Il dipartimento per l'occupazione * Il comune Infatti, ogni operatore offre candidati già registrati in un percorso di integrazione. Questo mix di pubblico consente una maggiore dinamica durante il cantiere. **_Sostegno ETI/CIP migliorato: un binome inseparabile_** I dipendenti della CUI beneficiano di un sostegno individuale per prepararsi alla fine del loro contratto. Siamo stati in grado di sviluppare strumenti di monitoraggio per lavorare con ogni dipendente sul proprio progetto. **_Sostegno ETI/CIP migliorato: un binome inseparabile_** I dipendenti della CUI beneficiano di un sostegno individuale per prepararsi alla fine del loro contratto. Siamo stati in grado di sviluppare strumenti di monitoraggio per lavorare con ogni dipendente sul proprio progetto. Ogni squadra dispone quotidianamente di un quadro tecnico di integrazione** che la guida: L'obiettivo della sua azione è definire le condizioni alle quali il sito deve essere realizzato, preparare e pianificare la sua attuazione e monitorarne l'attuazione al fine di assicurarne la realizzazione conformemente ai requisiti qualitativi e quantitativi. Concilia gli obiettivi di produzione e accompagna i dipendenti nell'integrazione, che prevede l'acquisizione di competenze professionali. Egli presenta il lavoro, spiega le regole di funzionamento e garantisce che siano rispettate. Fornisce istruzioni e ne verifica la comprensione e l'attuazione. Il supervisore dell'integrazione tecnica partecipa al supporto socio-professionale e al monitoraggio della carriera del dipendente nell'integrazione. Facilita l'integrazione sul lavoro, rassicura, ascolta e costruisce il rapporto con il dipendente nell'integrazione. Rileva le attività, le potenzialità e i freni e contribuisce alla loro consapevolezza da parte dei dipendenti integrati. Analizza le situazioni e trasmette le informazioni agli interlocutori coinvolti nel percorso di integrazione. Avvisa in situazioni di emergenza. Entro i limiti del suo campo di intervento, costruisce... (Italian)
13 January 2022
0 references
Con el fin de cumplir la misión de acompañar a las personas en situaciones precarias en sus trayectorias de integración, en 2015 Peps creó 8 sitios de integración que hasta ahora acompañan a 144 personas, respectivamente. Quiere renovar este proyecto mediante la creación de 8 nuevos sitios que emplearán a 144 personas **_Misiones y Objetivos_** _¿Qué es un sitio de inserción?_ El sitio de integración es un dispositivo que, apoyado por la asociación, permite que ** acompañe a las personas en grandes dificultades en una dinámica de integración social y profesional.** El equipo que supervisa los sitios de integración establece ** apoyo individualizado para cada persona acompañada.** El reto es responder lo mejor posible a los problemas de la persona. Con este fin, se desarrollan tres dimensiones y hacen del acompañamiento propuesto un enfoque objetivo: • apoyo social, • apoyo profesional, • formación. **El lugar de inserción** 5 ACI compuesto por 7 equipos de 20 a 22 empleados en el marco de contratos de construcción de CUI con una puesta en marcha prevista para enero de 2017; **_Un enfoque atípico_** Los proyectos de inserción tienen la particularidad y la ventaja de poner a los empleados en el empleo inmediatamente o casi en la producción, al tiempo que defienden los objetivos de cualquier otra formación profesional: la adquisición de know-how y saber-ser. Un sitio de integración, como parte de la planificación de espacios, ofrece oportunidades para proyectar a los empleados en integración en un contexto en desarrollo en Mayotte. Les da la oportunidad de ser confrontados, no solo con las realidades de una obra de construcción, sino también con las de logros que tienen que ser emparejados con el medio ambiente. Los empleados deben llevar a cabo un proyecto en una situación laboral real, que permita desarrollar capacidades reales para adaptarse al mundo del trabajo a través de la adquisición de gestos y actitudes profesionales, adquirir un sentido de organización y participar en la vida de la Ciudad. Estos proyectos acogen a un público de solicitantes de empleo identificados, a menudo jóvenes no cualificados y no cualificados, sin experiencia, y para algunos en situación de marginación social. La selección del público se lleva a cabo de forma concertada con los distintos actores involucrados en la integración (Centro de Empleo, Misión Local, Dirección de Formación Profesional e Integración, Dirección de Integración y de Integración Social, etc.). Esta identificación permite la construcción de caminos individuales para las personas atendidas **_contrataciones a bordo_** Los trabajos preparatorios para identificar al público deben llevarse a cabo de manera concertada y en profundidad, como se ha indicado anteriormente. El objetivo es determinar con los beneficiarios su capacidad para integrarse en un plan de este tipo, su motivación y la definición de una vía individual. Para cada emplazamiento, la contratación se lleva a cabo en consulta con: * PEPs * Misión Local * El Departamento de Empleo * La comuna De hecho, cada operador ofrece candidatos ya inscritos en una vía de integración. Esta mezcla de audiencias permite una mayor dinámica durante la construcción. **_Apoyo ETI/CIP mejorado: un binome_** inseparable de los empleados en CUI se benefician de apoyo individual para prepararse para el final de su contrato. Hemos sido capaces de desarrollar herramientas de monitoreo para trabajar con cada empleado en su proyecto. **_Apoyo ETI/CIP mejorado: un binome_** inseparable de los empleados en CUI se benefician de apoyo individual para prepararse para el final de su contrato. Hemos sido capaces de desarrollar herramientas de monitoreo para trabajar con cada empleado en su proyecto. A diario, cada equipo cuenta con un ** marco técnico de integración** que lo guía: El objetivo de su acción es definir las condiciones en las que se llevará a cabo el emplazamiento, preparar y planificar su ejecución y supervisar su ejecución con el fin de garantizar que se entrega de conformidad con los requisitos cualitativos y cuantitativos. Concilia los objetivos de producción y acompaña a los empleados en la integración, que prevé la adquisición de competencias profesionales. Presenta el trabajo, explica las reglas de funcionamiento y se asegura de que se respeten. Da instrucciones y verifica su comprensión y aplicación. El supervisor de integración técnica participa en el apoyo socioprofesional y en el seguimiento de la carrera del empleado en la integración. Facilita la integración en el trabajo, tranquiliza, escucha y construye la relación con el empleado en la integración. Detecta activos, potenciales y frenos y contribuye a su sensibilización por parte de los empleados integrados. Analiza las situaciones y transmite la información a los interlocutores implicados en la vía de integración. Alerta en situaciones de emergencia. Dentro de los límites de su campo de intervención, construye con el empleado (Spanish)
14 January 2022
0 references
Selleks et täita ülesannet saata ebakindlas olukorras olevaid inimesi nende integratsiooniteel, lõi Peps 2015. aastal 8 integratsioonikohta, mis on seni vastavalt 144 inimesega kaasas. Ta soovib seda projekti uuendada, luues 8 uut objekti, mis annavad tööd 144 inimesele **_Mis on sisestamissaid?** _Mis on sisestamiskoht?_ Integratsiooni sait on seade, mis ühenduse toel võimaldab ** saata inimesi, kellel on suuri raskusi sotsiaalse ja kutsealase integratsiooni dünaamikas.** Integratsiooniobjektide üle järelevalvet teostav meeskond loob igale saatjale individuaalse toetuse.** Probleem on vastata võimalikult hästi inimese probleemidele. Sel eesmärgil töötatakse välja kolm mõõdet, mis muudavad kavandatud kaasneva lähenemisviisi objektiivseks: • sotsiaalne tugi, • kutsealane tugi, • koolitus. **Sissesõidukoht** 5 ACId, mis koosnevad seitsmest 20–22 töötajast koosnevast meeskonnast CUI ehituslepingute alusel, mille käivitamine on kavandatud 2017. aasta jaanuariks; **_Atüüpiline lähenemine_** Sisseastumisprojektide eripära ja eelis on see, et töötajad võetakse kohe või peaaegu tootmises tööle, kaitstes samal ajal mis tahes muu kutseõppe eesmärke: oskusteabe ja oskusteabe omandamine. Integratsioonikoht, mis on osa ruumide planeerimisest, pakub võimalusi töötajate integreerimiseks Mayotte’is arendatavas kontekstis. See annab neile võimaluse seista vastu mitte ainult ehitusplatsi tegelikkusele, vaid ka saavutustele, mis peavad sobima keskkonnaga. Töötajad peavad läbi viima projekti reaalses tööolukorras, mis võimaldab arendada reaalseid võimeid kohaneda töömaailmaga professionaalsete žestide ja hoiakute omandamise, organiseerimistunde omandamise ja linnaelus osalemise kaudu. Nendes projektides on oodatud väljaselgitatud tööotsijad, kes on sageli noored kvalifitseerimata ja kvalifitseerimata, ilma kogemusteta, ning mõne jaoks, kes on sotsiaalses marginaliseerumises. Avalikkus valitakse kooskõlastatult integratsioonis osalejatega (tööhõivekeskus, kohalik missioon, kutseõppe ja integratsiooni direktoraat, sotsiaalse integratsiooni ja ennetamise direktoraat jne). See tuvastamine võimaldab luua individuaalseid teid vastu võetud isikutele **_Boarded värbamine_** ** ettevalmistav töö üldsuse tuvastamiseks peab toimuma eespool osutatud viisil kooskõlastatult ja põhjalikult. Eesmärk on määrata koos abisaajatega kindlaks nende suutlikkus sellisesse kavasse integreeruda, nende motivatsioon ja individuaalse raja määratlus. Iga objekti puhul konsulteeritakse järgmiste isikutega: * PEP-d * Kohalik missioon * Tööhõiveosakond * kommuun Tegelikult pakub iga operaator juba integratsiooni teel registreeritud kandidaate. Selline vaatajaskonna kombinatsioon võimaldab ehitusplatsil suuremat dünaamikat. **_ETI/CIP tõhustatud toetus: lahutamatu binome_** CUI töötajad saavad individuaalset toetust, et valmistuda oma lepingu lõppemiseks. Oleme suutnud välja töötada seirevahendid, et töötada koos iga töötajaga nende projektis. **_ETI/CIP tõhustatud toetus: lahutamatu binome_** CUI töötajad saavad individuaalset toetust, et valmistuda oma lepingu lõppemiseks. Oleme suutnud välja töötada seirevahendid, et töötada koos iga töötajaga nende projektis. Igal meeskonnal on igapäevaselt integreeritud tehniline raamistik**, millest ta juhindub: Meetme eesmärk on määratleda tingimused, mille alusel ala tuleb ellu viia, valmistada ette ja kavandada selle rakendamist ning jälgida selle rakendamist, et tagada selle elluviimine vastavalt kvalitatiivsetele ja kvantitatiivsetele nõuetele. See ühitab tootmiseesmärgid ja saadab töötajaid integreerumisel, mis tagab kutseoskuste omandamise. Ta tutvustab tööd, selgitab tegevuseeskirju ja tagab nende järgimise. Ta annab juhiseid ning kontrollib nende mõistmist ja rakendamist. Tehnilise integratsiooni juhendaja osaleb ühiskondlik-ametialases toetuses ja töötaja karjääri jälgimises integratsiooni valdkonnas. See hõlbustab integreerumist töökohal, kindlustab, kuulab ja loob töötajaga integreerumisel suhteid. See tuvastab varasid, potentsiaali ja pidureid ning aitab integreeritud töötajate teadlikkust suurendada. Ta analüüsib olukordi ja edastab teabe integratsiooniprotsessis osalevatele koostööpartneritele. See hoiatab hädaolukordades. Oma sekkumisvaldkonna piires ehitab ta koos töötajaga (Estonian)
11 August 2022
0 references
2015 m. Pepsas įsteigė 8 integracijos vietas, kuriose iki šiol atitinkamai lydi 144 asmenis, kad galėtų vykdyti mažų garantijų padėtyje atsidūrusių asmenų misiją. Ji nori atnaujinti šį projektą įkurdama 8 naujas svetaines, kuriose dirbs 144 žmonės **_Missions ir tikslai_** _Kas yra įterpimo svetainė?_ Integracijos svetainė yra įrenginys, kuris, palaikomas asociacijos, leidžia ** lydėti žmones, patiriančius didelių sunkumų dėl socialinės ir profesinės integracijos dinamikos.** Integracijos svetaines prižiūrinti komanda sukuria ** individualizuotą paramą kiekvienam lydinčiam asmeniui.** Iššūkis yra kuo geriau reaguoti į asmens problemas. Šiuo tikslu plėtojami trys aspektai ir siūlomas papildomas metodas yra objektyvus: • socialinė parama, • profesinė parama, • mokymas. **Įdiegimo vieta** 5 ACI, kurią sudaro 7 komandos nuo 20 iki 22 darbuotojų pagal CUI statybos sutartis, kurių veiklos pradžia numatyta 2017 m. sausio mėn.; **_Netipinis požiūris_** Įtraukimo projektai yra ypatingi ir pranašesni, nes darbuotojai nedelsiant arba beveik pradedami dirbti, tuo pat metu ginant bet kokio kito profesinio mokymo tikslus: praktinės patirties ir žinių įgijimas. Integracijos vieta, kaip erdvės planavimo dalis, suteikia galimybių projektuoti darbuotojus integracijos kontekste Majote. Tai suteikia jiems galimybę susidurti ne tik su statybvietės realijomis, bet ir su pasiekimais, kurie turi būti suderinti su aplinka. Darbuotojai turi vykdyti projektą realioje darbo situacijoje, kuri leidžia plėtoti realius gebėjimus prisitaikyti prie darbo pasaulio, įsigyjant profesinius gestus ir požiūrius, įgyti organizacijos jausmą ir dalyvauti miesto gyvenime. Šie projektai sveikina nustatytų darbo ieškančių asmenų, dažnai jaunų nekvalifikuotų ir nekvalifikuotų, neturinčių patirties, o kai kurių asmenų, atsidūrusių socialinės atskirties situacijoje, auditoriją. Visuomenė atrenkama suderintai su įvairiais integracijos proceso dalyviais (užimtumo centru, vietos misija, Profesinio mokymo ir integracijos direktoratu, Socialinės integracijos ir prevencijos direktoratu ir kt.). Šis nustatymas leidžia nutiesti individualius kelius, skirtus priimtiems asmenims **_Boarded recruitments_** Parengiamasis visuomenės tapatybės nustatymo darbas turi būti atliekamas suderintai ir išsamiai, kaip nurodyta pirmiau. Tikslas – kartu su paramos gavėjais nustatyti jų gebėjimą integruotis į tokią sistemą, jų motyvaciją ir individualaus kelio apibrėžimą. Kiekvienoje vietoje įdarbinama konsultuojantis su: * PEP * Vietos misija * Užimtumo departamentas * Bendruomenė Tiesą sakant, kiekvienas operatorius siūlo kandidatus, jau užsiregistravusius integracijos kelyje. Šis auditorijų derinys leidžia didesnę dinamiką statybvietėje. **_Sustiprinta ETI/KIP parama: neatskiriamas binome_** CUI darbuotojai gauna individualią paramą, kad pasirengtų sutarties pabaigai. Mes sugebėjome sukurti stebėjimo priemones, kad galėtume dirbti su kiekvienu darbuotoju jų projekte. **_Sustiprinta ETI/KIP parama: neatskiriamas binome_** CUI darbuotojai gauna individualią paramą, kad pasirengtų sutarties pabaigai. Mes sugebėjome sukurti stebėjimo priemones, kad galėtume dirbti su kiekvienu darbuotoju jų projekte. Kasdien kiekviena komanda turi **integracinę techninę sistemą**, kuria vadovaujasi: Jos veiklos tikslas – apibrėžti sąlygas, kuriomis teritorija turi būti vykdoma, parengti ir planuoti jos įgyvendinimą bei stebėti jos įgyvendinimą, siekiant užtikrinti, kad teritorija būtų vykdoma laikantis kokybinių ir kiekybinių reikalavimų. Jis suderina gamybos tikslus ir padeda darbuotojams integruotis, o tai numato profesinių įgūdžių įgijimą. Jis pristato darbą, paaiškina darbo taisykles ir užtikrina, kad jų būtų laikomasi. Ji duoda nurodymus ir tikrina jų supratimą ir įgyvendinimą. Techninės integracijos vadovas dalyvauja socialinėje ir profesinėje veikloje ir stebi darbuotojo karjerą integracijos srityje. Tai palengvina integraciją darbe, nuramina, klauso ir kuria santykius su darbuotoju integracijos procese. Jis nustato turtą, potencialą ir stabdžius ir padeda integruotiems darbuotojams juos informuoti. Ji analizuoja situacijas ir perduoda informaciją integracijos procese dalyvaujantiems pašnekovams. Jis įspėja kritinėse situacijose. Neperžengdamas savo intervencijos srities ribų, jis stato su darbuotoju (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Kako bi se ispunila misija praćenja osoba u nesigurnim situacijama u njihovim integracijskim putovima, Peps je 2015. uspostavio osam integracijskih lokacija koje su dosad pratile 144 osobe. Želi obnoviti ovaj projekt postavljanjem 8 novih stranica koje će zapošljavati 144 osobe **_misije i ciljevi_** _Što je mjesto za umetanje?_ Integracijska stranica je uređaj koji, uz potporu udruge, omogućuje ** praćenje ljudi u velikim poteškoćama u dinamici društvene i profesionalne integracije.** Tim koji nadgleda integracijske stranice postavlja ** individualiziranu podršku za svaku osobu s pratnjom.** Izazov je odgovoriti što je moguće bolje na probleme osobe. U tu su svrhu razvijene tri dimenzije koje predloženu pratnju čine objektivnim pristupom: • socijalna potpora, • profesionalna potpora, • osposobljavanje. **Mjesto za umetanje** 5 ACI-ja koji se sastoji od sedam timova od 20 do 22 zaposlenika na temelju ugovora o izgradnji CUI-ja s početnim poduzećem predviđenim za siječanj 2017.; **_Atipičan pristup_** Projekti uvođenja imaju posebnost i prednost zapošljavanja zaposlenika odmah ili gotovo u proizvodnji uz obranu ciljeva bilo kojeg drugog strukovnog osposobljavanja: stjecanje znanja i znanja. Integracijska lokacija, kao dio planiranja prostora, nudi prilike za projiciranje zaposlenika u integraciji u kontekstu koji se razvija na Mayotteu. To im daje priliku da se suoče, ne samo sa stvarnošću gradilišta, već i s postignućima koja se moraju uskladiti s okolišem. Zaposlenici moraju provesti projekt u stvarnoj radnoj situaciji, što omogućuje razvoj stvarnih sposobnosti prilagodbe svijetu rada stjecanjem profesionalnih gesta i stavova, stjecanjem osjećaja za organizaciju i sudjelovanje u životu Grada. Ti projekti pozdravljaju publiku identificiranih tražitelja zaposlenja, često mladih nekvalificiranih i nekvalificiranih, bez iskustva, a neke u situaciji socijalne marginalizacije. Odabir javnosti provodi se na usklađen način s različitim akterima uključenima u integraciju (Centar za zapošljavanje, Lokalna misija, Uprava za strukovno osposobljavanje i integraciju, Uprava za socijalnu integraciju i prevenciju itd.). Tom se identifikacijom omogućuje izgradnja pojedinačnih putova za dobrodošle osobe **_Boarded regrutiranje_** Pripremni rad za identificiranje javnosti mora se provesti na usklađen i detaljan način kako je prethodno navedeno. Cilj je utvrditi s korisnicima njihovu sposobnost da se integriraju u takav program, njihovu motivaciju i definiciju pojedinačnog puta. Za svaku lokaciju zapošljavanje se provodi uz savjetovanje s: * PEP-ovi * Lokalna misija * Odjel za zapošljavanje * Komune U stvari, svaki operater nudi kandidate koji su već registrirani u integracijskom putu. Ova mješavina publike omogućuje veću dinamiku tijekom gradilišta. **_Poboljšana potpora ETI-ja/CIP-a: neodvojivi binom_** Zaposlenici u CUI-ju primaju pojedinačnu potporu kako bi se pripremili za kraj svojeg ugovora. Uspjeli smo razviti alate za praćenje kako bismo radili sa svakim zaposlenikom na njihovom projektu. **_Poboljšana potpora ETI-ja/CIP-a: neodvojivi binom_** Zaposlenici u CUI-ju primaju pojedinačnu potporu kako bi se pripremili za kraj svojeg ugovora. Uspjeli smo razviti alate za praćenje kako bismo radili sa svakim zaposlenikom na njihovom projektu. Svaki tim svakodnevno raspolaže **integracijskim tehničkim okvirom** kojim se usmjerava: Cilj je djelovanja utvrditi uvjete pod kojima će se područje provoditi, pripremiti i planirati njezinu provedbu te pratiti njezinu provedbu kako bi se osigurala njezina provedba u skladu s kvalitativnim i kvantitativnim zahtjevima. Ona usklađuje proizvodne ciljeve i prati zaposlenike u integraciji, što omogućuje stjecanje profesionalnih vještina. Predstavlja rad, objašnjava pravila rada i osigurava njihovo poštovanje. Daje upute i provjerava njihovo razumijevanje i provedbu. Nadzornik za tehničku integraciju sudjeluje u društveno-profesionalnoj podršci i praćenju karijere zaposlenika u integraciji. Olakšava integraciju na radnom mjestu, umiruje, sluša i gradi odnos sa zaposlenikom u integraciji. Otkriva imovinu, potencijale i kočnice te doprinosi njihovoj svijesti integriranih zaposlenika. Analizira situacije i prenosi informacije sugovornicima uključenima u integracijski put. Upozorava u hitnim situacijama. U granicama svog područja intervencije, gradi sa zaposlenikom (Croatian)
11 August 2022
0 references
Για την εκπλήρωση της αποστολής της συνοδείας ατόμων που βρίσκονται σε επισφαλείς καταστάσεις στις οδούς ένταξής τους, το 2015 οι Peps δημιούργησαν 8 τόπους ένταξης, οι οποίοι μέχρι στιγμής συνοδεύουν 144 άτομα αντίστοιχα. Θέλει να ανανεώσει αυτό το έργο με τη δημιουργία 8 νέων χώρων που θα απασχολούν 144 άτομα **_Missions και Στόχοι_** _Τι είναι ένας ιστότοπος εισαγωγής;_ Ο ιστότοπος ένταξης είναι ένας μηχανισμός που, υποστηριζόμενος από την ένωση, επιτρέπει ** να συνοδεύσει άτομα που αντιμετωπίζουν μεγάλες δυσκολίες σε μια δυναμική κοινωνικής και επαγγελματικής ένταξης.** Η ομάδα που επιβλέπει τους τόπους ένταξης δημιουργεί ** εξατομικευμένη υποστήριξη για κάθε συνοδευόμενο άτομο.** Η πρόκληση είναι να ανταποκριθεί όσο το δυνατόν καλύτερα στα προβλήματα του ατόμου. Για τον σκοπό αυτό, αναπτύσσονται τρεις διαστάσεις οι οποίες καθιστούν την προτεινόμενη συνοδεία αντικειμενική προσέγγιση: • κοινωνική υποστήριξη, • επαγγελματική υποστήριξη, • κατάρτιση. **Το εργοτάξιο εισαγωγής** 5 ACI αποτελούμενο από 7 ομάδες από 20 έως 22 υπαλλήλους στο πλαίσιο συμβάσεων κατασκευής CUI με έναρξη λειτουργίας τον Ιανουάριο του 2017· **_Μια άτυπη προσέγγιση_** Τα έργα εισαγωγής έχουν την ιδιαιτερότητα και το πλεονέκτημα της άμεσης ή σχεδόν απασχόλησης των εργαζομένων, ενώ παράλληλα υπερασπίζονται τους στόχους οποιασδήποτε άλλης επαγγελματικής κατάρτισης: η απόκτηση τεχνογνωσίας και τεχνογνωσίας. Ένας χώρος ένταξης, στο πλαίσιο του σχεδιασμού των χώρων, προσφέρει ευκαιρίες για την προβολή των εργαζομένων στην ένταξη σε ένα υπό ανάπτυξη πλαίσιο στη Μαγιότ. Τους δίνει την ευκαιρία να έρθουν αντιμέτωποι, όχι μόνο με τις πραγματικότητες ενός εργοταξίου, αλλά και με εκείνες των επιτευγμάτων που πρέπει να αντιστοιχιστούν με το περιβάλλον. Οι εργαζόμενοι πρέπει να υλοποιήσουν ένα σχέδιο σε μια πραγματική κατάσταση εργασίας, το οποίο επιτρέπει την ανάπτυξη πραγματικών ικανοτήτων προσαρμογής στον κόσμο της εργασίας μέσω της απόκτησης επαγγελματικών χειρονομιών και συμπεριφορών, την απόκτηση αίσθησης οργάνωσης και τη συμμετοχή στη ζωή της πόλης. Τα έργα αυτά υποδέχονται ένα κοινό συγκεκριμένων ατόμων που αναζητούν εργασία, συχνά νέων ανειδίκευτων και ανειδίκευτων, χωρίς εμπειρία, και για ορισμένους που βρίσκονται σε κατάσταση κοινωνικής περιθωριοποίησης. Η επιλογή του κοινού πραγματοποιείται με συντονισμένο τρόπο με τους διάφορους παράγοντες που συμμετέχουν στην ένταξη (Κέντρο Απασχόλησης, Τοπική Αποστολή, Διεύθυνση Επαγγελματικής Κατάρτισης και Ένταξης, Διεύθυνση Κοινωνικής Ένταξης και Πρόληψης κλπ.). Ο προσδιορισμός αυτός επιτρέπει την κατασκευή ατομικών διαδρομών για τα άτομα που υποδέχονται **_Boarded recruitments_** Οι προπαρασκευαστικές εργασίες για την ταυτοποίηση του κοινού πρέπει να διεξάγονται όπως αναφέρεται ανωτέρω με συντονισμένο και σε βάθος τρόπο. Στόχος είναι να προσδιοριστεί, με τους δικαιούχους, η ικανότητά τους να ενταχθούν σε ένα τέτοιο σύστημα, τα κίνητρά τους και ο ορισμός της ατομικής οδού. Για κάθε χώρο, η πρόσληψη πραγματοποιείται σε συνεννόηση με: * PEPs * Τοπική Αποστολή * Το Τμήμα Απασχόλησης * Η κοινότητα Στην πραγματικότητα, κάθε φορέας προσφέρει υποψηφίους που έχουν ήδη εγγραφεί σε μια πορεία ένταξης. Αυτό το μείγμα του κοινού επιτρέπει μεγαλύτερη δυναμική κατά τη διάρκεια του εργοταξίου. **_Ενισχυμένη υποστήριξη ETI/CIP: ένας αδιαχώριστος binome_** Οι εργαζόμενοι στην CUI επωφελούνται από ατομική στήριξη προκειμένου να προετοιμαστούν για τη λήξη της σύμβασής τους. Καταφέραμε να αναπτύξουμε εργαλεία παρακολούθησης για να συνεργαστούμε με κάθε εργαζόμενο στο έργο του. **_Ενισχυμένη υποστήριξη ETI/CIP: ένας αδιαχώριστος binome_** Οι εργαζόμενοι στην CUI επωφελούνται από ατομική στήριξη προκειμένου να προετοιμαστούν για τη λήξη της σύμβασής τους. Καταφέραμε να αναπτύξουμε εργαλεία παρακολούθησης για να συνεργαστούμε με κάθε εργαζόμενο στο έργο του. Σε καθημερινή βάση, κάθε ομάδα διαθέτει ένα τεχνικό πλαίσιο ολοκλήρωσης** το οποίο την καθοδηγεί: Σκοπός της δράσης της είναι ο καθορισμός των όρων υπό τους οποίους θα υλοποιηθεί ο χώρος, η προετοιμασία και ο προγραμματισμός της υλοποίησής του και η παρακολούθηση της υλοποίησής του, ώστε να εξασφαλίζεται ότι η υλοποίησή του γίνεται σύμφωνα με ποιοτικές και ποσοτικές απαιτήσεις. Συνδυάζει τους στόχους της παραγωγής και συνοδεύει τους εργαζομένους στην ένταξη, την οποία προβλέπει την απόκτηση επαγγελματικών δεξιοτήτων. Παρουσιάζει το έργο, εξηγεί τους κανόνες λειτουργίας και διασφαλίζει την τήρησή τους. Δίνει οδηγίες και επαληθεύει την κατανόηση και την εφαρμογή τους. Ο επόπτης τεχνικής ολοκλήρωσης συμμετέχει στην κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη και στην παρακολούθηση της σταδιοδρομίας του εργαζομένου στην ένταξη. Διευκολύνει την ένταξη στην εργασία, καθησυχάζει, ακούει και χτίζει τη σχέση με τον εργαζόμενο στην ένταξη. Εντοπίζει περιουσιακά στοιχεία, δυνατότητες και φρένα και συμβάλλει στην ευαισθητοποίησή τους από τους ενοποιημένους εργαζομένους. Αναλύει τις καταστάσεις και διαβιβάζει τις πληροφορίες στους συνομιλητές που συμμετέχουν στην πορεία ενσωμάτωσης. Ε... (Greek)
11 August 2022
0 references
S cieľom splniť poslanie sprevádzania ľudí v neistých situáciách na ich integračných cestách v roku 2015 zriadil Peps 8 integračných miest, ktoré doteraz sprevádzali 144 ľudí. Chce obnoviť tento projekt zriadením 8 nových stránok, ktoré zamestnajú 144 ľudí **_Missions a Ciele_** _Čo je miesto vkladania?_ Integračná stránka je zariadenie, ktoré s podporou združenia umožňuje ** sprevádzať ľudí vo veľkých ťažkostiach v dynamike sociálnej a profesionálnej integrácie.** Tím, ktorý dohliada na integračné stránky, vytvára **individuálnu podporu pre každú sprevádzanú osobu.** Výzvou je čo najlepšie reagovať na problémy osoby. Na tento účel sa rozvinú tri rozmery a navrhovaný sprievodný prístup sa stane objektívnym prístupom: • sociálna podpora, • odborná podpora, • odborná príprava. **Miesto vkladania** 5 ACI zložených zo 7 tímov od 20 do 22 zamestnancov na základe zmlúv o výstavbe CUI so štartovacím podnikom naplánovaným na január 2017; **Atypický prístup_** Projekty vkladania majú osobitosť a výhodu okamžitého alebo takmer výrobného zamestnania zamestnancov pri obhajovaní cieľov akéhokoľvek iného odborného vzdelávania: získavanie know-how a know-how. Integračná lokalita ako súčasť plánovania priestorov ponúka príležitosti na projektovanie zamestnancov do integrácie v kontexte vývoja na Mayotte. To im dáva príležitosť byť konfrontovaní, a to nielen s realitou staveniska, ale aj s výsledkami, ktoré musia byť prispôsobené životnému prostrediu. Zamestnanci musia realizovať projekt v skutočnej pracovnej situácii, ktorá umožňuje rozvíjať skutočné schopnosti prispôsobiť sa svetu práce prostredníctvom získavania profesionálnych gest a postojov, získať zmysel pre organizáciu a podieľať sa na živote mesta. Tieto projekty vítajú publikum identifikovaných uchádzačov o zamestnanie, často mladých nekvalifikovaných a nekvalifikovaných, bez skúseností a pre niektorých v situácii sociálnej marginalizácie. Výber verejnosti sa uskutočňuje spoločne s rôznymi aktérmi zapojenými do integrácie (Centrum zamestnanosti, Miestna misia, Riaditeľstvo pre odborné vzdelávanie a integráciu, Riaditeľstvo pre sociálnu integráciu a prevenciu atď.). Táto identifikácia umožňuje výstavbu jednotlivých trás pre prijímané osoby **_Boarded recruits_** Prípravné práce na identifikáciu verejnosti sa musia vykonať tak, ako je uvedené vyššie, zosúladeným a podrobným spôsobom. Cieľom je určiť spolu s príjemcami ich schopnosť začleniť sa do takejto schémy, ich motiváciu a vymedzenie individuálnej cesty. V prípade každej lokality sa nábor uskutočňuje po konzultácii s: * PEPs * Miestna misia * Oddelenie zamestnanosti * obec V skutočnosti každý operátor ponúka uchádzačom už zaregistrovaným v integračnej ceste. Táto kombinácia publika umožňuje väčšiu dynamiku počas staveniska. **_Posilnená podpora ETI/CIP: neoddeliteľný binome_** Zamestnanci v CUI využívajú individuálnu podporu, aby sa pripravili na ukončenie zmluvy. Boli sme schopní vyvinúť monitorovacie nástroje pre prácu s každým zamestnancom na ich projekte. **_Posilnená podpora ETI/CIP: neoddeliteľný binome_** Zamestnanci v CUI využívajú individuálnu podporu, aby sa pripravili na ukončenie zmluvy. Boli sme schopní vyvinúť monitorovacie nástroje pre prácu s každým zamestnancom na ich projekte. Každý tím má denne **integračný technický rámec**, ktorý ho usmerňuje: Cieľom jej činnosti je vymedziť podmienky, za ktorých sa má lokalita realizovať, pripraviť a naplánovať jej realizáciu a monitorovať jej realizáciu, aby sa zabezpečilo, že sa bude realizovať v súlade s kvalitatívnymi a kvantitatívnymi požiadavkami. Zosúlaďuje výrobné ciele a sprevádza zamestnancov pri integrácii, čo zabezpečuje získavanie odborných zručností. Prezentuje prácu, vysvetľuje pravidlá fungovania a zabezpečuje ich dodržiavanie. Dáva pokyny a overuje ich pochopenie a vykonávanie. Vedúci technickej integrácie sa podieľa na sociálno-profesijnej podpore a na monitorovaní kariéry zamestnanca v integrácii. Uľahčuje integráciu v práci, uisťuje, počúva a buduje vzťah so zamestnancom v integrácii. Odhaľuje aktíva, potenciály a brzdy a prispieva k ich informovanosti zo strany integrovaných zamestnancov. Analyzuje situácie a odovzdáva informácie partnerom zapojeným do integračnej cesty. Varuje v núdzových situáciách. V medziach svojej oblasti intervencie sa stavia so zamestnancom (Slovak)
11 August 2022
0 references
Peps perusti vuonna 2015 kahdeksan kotouttamispaikkaa, joiden tehtävänä on avustaa epävarmoissa tilanteissa olevia ihmisiä kotouttamispolkuillaan. Hän haluaa uudistaa tämän hankkeen perustamalla 8 uutta sivustoa, jotka työllistävät 144 henkilöä **_Missions and Objectives_** _Mikä on lisäyssivusto?_ Integrointisivusto on laite, jonka avulla ** voi yhdistyksen tukemana seurata ihmisiä, joilla on suuria vaikeuksia sosiaalisen ja ammatillisen integraation dynamiikassa.** Kotoutumispaikkoja valvova tiimi perustaa ** yksilöllisen tuen jokaiselle mukana olevalle henkilölle.** Haasteena on vastata mahdollisimman hyvin henkilön ongelmiin. Tätä varten kehitetään kolme ulottuvuutta, jotka tekevät ehdotetusta liitännäisestä lähestymistavasta objektiivisen: • sosiaalinen tuki, • ammatillinen tuki, • koulutus. **Lisäyspaikka** 5 ACI, joka koostuu seitsemästä 20–22 työntekijän tiimistä CUI:n rakennussopimusten mukaisesti ja jonka on tarkoitus aloittaa toimintansa tammikuussa 2017; **_Epätyypillinen lähestymistapa_** Asennushankkeiden erityispiirteenä ja etuna on se, että työntekijät saadaan välittömästi tai lähes tuotantoon ja samalla puolustetaan muun ammatillisen koulutuksen tavoitteita: osaamisen ja osaamisen hankkiminen. Tilasuunnitteluun kuuluva kotoutumispaikka tarjoaa projektityöntekijöille mahdollisuuksia kotoutumiseen Mayotten kehitteillä olevassa kontekstissa. Se antaa heille mahdollisuuden kohdata paitsi rakennustyömaan realiteetit myös niiden saavutusten kanssa, jotka on sovitettava yhteen ympäristön kanssa. Työntekijöiden on toteutettava projekti todellisessa työtilanteessa, jonka avulla voidaan kehittää todellisia kykyjä sopeutua työelämään hankkimalla ammatillisia eleitä ja asenteita, saada organisaatiotajua ja osallistua kaupungin elämään. Nämä hankkeet ovat tervetulleita yksilöidyistä työnhakijoista, jotka ovat usein nuoria ammattitaidottomia ja ammattitaidottomia, joilla ei ole kokemusta, ja joillekin, jotka ovat sosiaalisesti syrjäytyneitä. Kansalaiset valitaan koordinoidusti kotouttamiseen osallistuvien eri toimijoiden kanssa (työllisyyskeskus, paikallinen operaatio, ammatillisen koulutuksen ja kotouttamisen osasto, sosiaalisen integraation ja ennaltaehkäisyn osasto jne.). Tämä tunnistaminen mahdollistaa yksittäisten reittien rakentamisen tervetulleille henkilöille **_Boarded rekrytointi_** Valmistelut yleisön tunnistamiseksi on tehtävä edellä esitetyllä tavalla koordinoidusti ja perusteellisesti. Tavoitteena on määrittää yhdessä edunsaajien kanssa niiden kyky integroitua tällaiseen järjestelmään, heidän motivaationsa ja yksilöllisen reitin määrittely. Kunkin toimipaikan osalta rekrytoinnissa kuullaan seuraavia tahoja: * PEP:t * Paikalliset virkamatkat * Työvoimaosasto * Kunta Itse asiassa jokainen toimija tarjoaa ehdokkaita, jotka ovat jo rekisteröityneet kotouttamispolkuun. Tämä yhdistelmä yleisöjä mahdollistaa suuremman dynamiikan rakennustyömaan aikana. **_Enhanced ETI/CIP -tuki: erottamaton binome_** Työntekijät CUI:ssa saavat yksilöllistä tukea valmistautuakseen työsopimuksensa päättymiseen. Olemme pystyneet kehittämään seurantatyökaluja, joiden avulla voimme työskennellä jokaisen työntekijän kanssa heidän projektissaan. **_Enhanced ETI/CIP -tuki: erottamaton binome_** Työntekijät CUI:ssa saavat yksilöllistä tukea valmistautuakseen työsopimuksensa päättymiseen. Olemme pystyneet kehittämään seurantatyökaluja, joiden avulla voimme työskennellä jokaisen työntekijän kanssa heidän projektissaan. Kullakin ryhmällä on päivittäin **integraatiotekniset puitteet**, jotka ohjaavat sitä: Sen toiminnan tavoitteena on määritellä olosuhteet, joissa alue on tarkoitus toteuttaa, valmistella ja suunnitella sen täytäntöönpanoa ja seurata sen täytäntöönpanoa sen varmistamiseksi, että se toteutetaan laadullisten ja määrällisten vaatimusten mukaisesti. Se sovittaa yhteen tuotantotavoitteet ja liittyy työntekijöiden integroitumiseen, jossa säädetään ammatillisten taitojen hankkimisesta. Hän esittelee työn, selittää toimintasäännöt ja varmistaa, että niitä noudatetaan. Se antaa ohjeita ja tarkistaa niiden ymmärtämisen ja täytäntöönpanon. Teknisen integraation valvoja osallistuu yhteiskunnallis-ammatilliseen tukeen ja työntekijän työuran seurantaan. Se helpottaa kotoutumista työssä, rauhoittaa, kuuntelee ja rakentaa suhdetta työntekijään kotouttamisessa. Se havaitsee voimavarat, potentiaalit ja jarrut ja edistää integroitujen työntekijöiden tietoisuutta niistä. Siinä analysoidaan tilanteita ja välitetään tiedot kotouttamisprosessiin osallistuville keskustelukumppaneille. Se hälyttää hätätilanteissa. Toiminta-alueensa rajoissa hän rakentaa työntekijän kanssa. (Finnish)
11 August 2022
0 references
Aby wypełnić misję towarzyszenia osobom znajdującym się w niepewnej sytuacji na ich ścieżkach integracyjnych, w 2015 r. Peps utworzyło 8 ośrodków integracyjnych, które dotychczas towarzyszyły odpowiednio 144 osobom. Chce odnowić ten projekt, tworząc 8 nowych stron, które zatrudnią 144 osoby **_Missions and Objectives_** _What is an insertion site?_ Strona integracyjna jest urządzeniem, które, wspierane przez stowarzyszenie, pozwala ** ** towarzyszyć ludziom w ogromnych trudnościach w dynamice integracji społecznej i zawodowej.** Zespół nadzorujący strony integracyjne ustanawia **indywidualizowane wsparcie dla każdej osoby towarzyszącej.** Wyzwanie polega na jak najlepszej reakcji na problemy danej osoby. W tym celu opracowywane są trzy wymiary, które sprawiają, że proponowane akompaniamenty stanowią obiektywne podejście: • wsparcie społeczne, • wsparcie zawodowe, • szkolenia. **Miejsce wprowadzenia** 5 ACI składających się z 7 zespołów od 20 do 22 pracowników w ramach umów budowlanych CUI z rozruchem zaplanowanym na styczeń 2017 r.; **_Podejście nietypowe_** Projekty insercyjne mają szczególny charakter i zaletę zatrudniania pracowników natychmiast lub prawie w produkcji, jednocześnie broniąc celów każdego innego szkolenia zawodowego: nabywanie know-how i know-being. Strona integracyjna, w ramach planowania przestrzeni, oferuje pracownikom projektu możliwości integracji w kontekście opracowywanym na Majotcie. Daje im możliwość konfrontacji nie tylko z realiami placu budowy, ale także z osiągnięciami, które muszą być dopasowane do środowiska. Pracownicy muszą realizować projekt w realnej sytuacji roboczej, co umożliwia rozwijanie rzeczywistych zdolności do przystosowania się do świata pracy poprzez nabywanie profesjonalnych gestów i postaw, nabywanie poczucia organizacji i uczestnictwo w życiu miasta. Projekty te przyjmują do wiadomości publiczność zidentyfikowanych osób poszukujących pracy, często młodych niewykwalifikowanych i niewykwalifikowanych, bez doświadczenia, a dla niektórych osób znajdujących się w sytuacji marginalizacji społecznej. Wybór opinii publicznej odbywa się w sposób uzgodniony z różnymi podmiotami zaangażowanymi w integrację (Ośrodek Zatrudnienia, Misja Lokalna, Dyrekcja ds. Szkolenia i Integracji Zawodowej, Dyrekcja ds. Integracji Społecznej i Zapobiegania itp.). Identyfikacja ta pozwala na wybudowanie indywidualnych ścieżek dla osób zaproszonych **_Nabory pokładowe_** Prace przygotowawcze mające na celu zidentyfikowanie opinii publicznej muszą być przeprowadzone w sposób uzgodniony i dogłębny, jak wskazano powyżej. Celem jest określenie wraz z beneficjentami ich zdolności do integracji z takim systemem, ich motywacji i określenia indywidualnej ścieżki. Dla każdego miejsca rekrutacja odbywa się w porozumieniu z: * PEPs * Lokalna Misja * Departament Zatrudnienia * Gmina W rzeczywistości każdy operator oferuje kandydatów już zarejestrowanych na ścieżce integracji. Ta mieszanka odbiorców pozwala na większą dynamikę podczas budowy. **_Zwiększone wsparcie ETI/CIP: nierozłączne binome_** Pracownicy w CUI korzystają z indywidualnego wsparcia w celu przygotowania się do wygaśnięcia umowy. Udało nam się opracować narzędzia monitoringu do współpracy z każdym pracownikiem nad jego projektem. **_Zwiększone wsparcie ETI/CIP: nierozłączne binome_** Pracownicy w CUI korzystają z indywidualnego wsparcia w celu przygotowania się do wygaśnięcia umowy. Udało nam się opracować narzędzia monitoringu do współpracy z każdym pracownikiem nad jego projektem. Na co dzień każdy zespół posiada **integracyjne ramy techniczne**, które stanowią dla niego wytyczne: Celem jego działania jest określenie warunków, na jakich teren ma być prowadzony, przygotowanie i zaplanowanie jego realizacji oraz monitorowanie jego realizacji w celu zapewnienia, że obiekt zostanie zrealizowany zgodnie z wymogami jakościowymi i ilościowymi. Pogodzi ona cele produkcyjne i towarzyszy pracownikom w integracji, która zapewnia nabywanie umiejętności zawodowych. Przedstawia pracę, wyjaśnia zasady działania i zapewnia ich przestrzeganie. Wydaje instrukcje i weryfikuje ich zrozumienie i wdrożenie. Kierownik ds. integracji technicznej uczestniczy we wsparciu społeczno-zawodowym oraz w monitorowaniu kariery zawodowej pracownika w zakresie integracji. Ułatwia integrację w pracy, zapewnia, słucha i buduje relacje z pracownikiem w integracji. Wykrywa zasoby, potencjał i hamulce oraz przyczynia się do ich świadomości przez zintegrowanych pracowników. Analizuje sytuację i przekazuje informacje rozmówcom zaangażowanym w proces integracji. Alarmuje w sytuacjach awaryjnych. W granicach swojej dziedziny interwencji buduje wraz z pracownikiem (Polish)
11 August 2022
0 references
2015-ben a Peps 8 integrációs helyszínt hozott létre annak érdekében, hogy teljesítse azt a küldetést, hogy az integráció útján bizonytalan helyzetben lévő embereket kísérjen, amelyek eddig 144 embert kísértek. Ezt a projektet 8 új helyszín létrehozásával kívánja megújítani, amelyek 144 főt foglalkoztatnak **_Missions and Objectives_** _ Mi az a beillesztési hely?_ Az integrációs oldal egy olyan eszköz, amely az egyesület támogatásával lehetővé teszi ** a nagy nehézségekkel küzdők elkísérését a társadalmi és szakmai integráció dinamikájában.** Az integrációs helyszínek felügyeletét ellátó csapat **egyedi támogatást biztosít minden kísérő számára.** A kihívás az, hogy a lehető legjobban reagáljunk a személy problémáira. E célból három dimenziót fejlesztenek ki, és a javasolt kísérőt objektív megközelítéssé teszik: • szociális támogatás, • szakmai támogatás, • képzés. **A behelyezési hely** 5 ACI, amely 7 csapatból áll, 20–22 főt foglalkoztatnak a CUI építési szerződései alapján, 2017 januárjára tervezett induló vállalkozással; **_Egy atipikus megközelítés_** A beilleszkedési projektek sajátossága és előnye, hogy a munkavállalókat azonnal vagy szinte a termelésbe helyezik, miközben védik bármely más szakképzés célkitűzéseit: know-how és know-being megszerzése. A terek tervezésének részeként egy integrációs helyszín lehetőséget kínál a projektmunkások integrációjára egy Mayotte-on fejlesztés alatt álló kontextusban. Lehetőséget ad nekik arra, hogy szembenézzenek nemcsak az építkezés realitásaival, hanem azokkal az eredményekkel is, amelyeket a környezethez kell igazítani. Az alkalmazottaknak valódi munkahelyzetben kell végrehajtaniuk a projektet, amely lehetővé teszi, hogy valódi képességeket fejlesszenek ki a munka világához való alkalmazkodásra a szakmai gesztusok és attitűdök megszerzése, a szervezettség érzésének megszerzése és a város életében való részvétel révén. Ezek a projektek üdvözlik az azonosított álláskeresők – gyakran fiatal, képzetlen és képzetlen, tapasztalatlan, illetve a társadalom peremére szorult helyzetben lévők – közönségét. A lakosság kiválasztása az integrációban részt vevő különböző szereplőkkel (foglalkoztatási központ, helyi képviselet, Szakképzési és Integrációs Igazgatóság, Társadalmi Integrációs és Megelőzési Igazgatóság stb.) összehangolt módon történik. Ez az azonosítás lehetővé teszi az egyéni utak kialakítását a fogadott személyek számára **_testületi felvételek_** A nyilvánosság azonosítására irányuló előkészítő munkát a fentieknek megfelelően összehangolt és mélyreható módon kell elvégezni. A cél annak meghatározása a kedvezményezettekkel együtt, hogy képesek-e beilleszkedni egy ilyen rendszerbe, motivációjukat és az egyéni útvonal meghatározását. Az egyes helyszínek esetében a munkaerő-felvételre az alábbiakkal konzultálva kerül sor: * PEPs * Helyi Küldetés * A foglalkoztatási osztály * A település valójában minden üzemeltető kínál jelöltek már regisztrált integrációs útvonalon. Ez a keverék a közönség lehetővé teszi a nagyobb dinamikát az építkezés során. **_Enhanced ETI/CIP támogatás: egy elválaszthatatlan binom_** A CUI-ban dolgozó munkavállalók egyéni támogatásban részesülnek, hogy felkészüljenek a szerződésük megszűnésére. Képesek voltunk olyan felügyeleti eszközöket kifejleszteni, amelyek minden alkalmazottal együtt dolgozhatnak a projektjükön. **_Enhanced ETI/CIP támogatás: egy elválaszthatatlan binom_** A CUI-ban dolgozó munkavállalók egyéni támogatásban részesülnek, hogy felkészüljenek a szerződésük megszűnésére. Képesek voltunk olyan felügyeleti eszközöket kifejleszteni, amelyek minden alkalmazottal együtt dolgozhatnak a projektjükön. Napi rendszerességgel minden csapat rendelkezik egy **integrációs technikai kerettel**, amely a következőket vezérli: Tevékenységének célja, hogy meghatározza azokat a feltételeket, amelyek mellett a helyszínt el kell végezni, előkészítse és megtervezze annak végrehajtását, valamint nyomon kövesse annak végrehajtását annak biztosítása érdekében, hogy a helyszínt a minőségi és mennyiségi követelményeknek megfelelően valósítsák meg. Összeegyezteti a termelési célokat, és az integrációban részt vevő munkavállalókat kíséri, amelyek biztosítják a szakmai készségek elsajátítását. Bemutatja a munkát, elmagyarázza a működési szabályokat, és gondoskodik azok tiszteletben tartásáról. Utasításokat ad, és ellenőrzi azok megértését és végrehajtását. A technikai integrációs felügyelő részt vesz a társadalmi-szakmai támogatásban és a munkavállaló beilleszkedési karrierjének nyomon követésében. Megkönnyíti a munkahelyi integrációt, megnyugtatja, meghallgatja és felépíti a kapcsolatot az integrációban lévő munkavállalóval. Felismeri az eszközöket, a lehetőségeket és a fékeket, és hozzájárul az integrált munkavállalók tudatosságához. Elemzi a helyzeteket, és továbbítja az információkat az integrációs útvonalon részt vevő partnereknek. Vészhelyzetben riadóztat. Beavatkozási területén belül épít a munkavállalóval (Hungarian)
11 August 2022
0 references
S cílem splnit poslání doprovázející osoby v nejistých situacích v jejich integračních cestách zřídila Peps v roce 2015 8 integračních míst, která dosud doprovázejí 144 osob. Chce obnovit tento projekt vytvořením 8 nových stránek, které zaměstnávají 144 lidí **_Missions and Objectives_** _Co je vložení stránky?_ Integrační web je zařízení, které, podporované sdružením, umožňuje ** doprovázet lidi ve velkých obtížích v dynamice sociální a profesionální integrace.** Tým dohlížející na integrační stránky stanoví **individualizovanou podporu pro každou osobu s doprovodem.** Úkolem je co nejlépe reagovat na problémy osoby. Za tímto účelem jsou rozvíjeny tři dimenze, které činí navrhovaný doprovod objektivním přístupem: • sociální podpora, • odborná podpora, • školení. **Místo vložení** 5 ACI složené ze 7 týmů od 20 do 22 zaměstnanců podle smluv o výstavbě CUI se startupem plánovaným na leden 2017; **_Atypický přístup_** Inserční projekty mají zvláštnost a výhodu v tom, že zaměstnávají zaměstnance okamžitě nebo téměř ve výrobě a zároveň hájí cíle jakéhokoli jiného odborného vzdělávání: získání know-how a znalostí. Integrační místo, jako součást plánování prostor, nabízí příležitosti pro projektování zaměstnanců v integraci v kontextu, který se vyvíjí na Mayotte. To jim dává příležitost být konfrontováni nejen s realitou staveniště, ale také s úspěchy, které musí být přizpůsobeny životnímu prostředí. Zaměstnanci musí provádět projekt ve skutečné pracovní situaci, která umožňuje rozvíjet skutečné schopnosti přizpůsobit se světu práce získáním profesních gest a postojů, získat smysl pro organizaci a podílet se na životě města. Tyto projekty vítají publikum identifikovaných uchazečů o zaměstnání, často mladých nekvalifikovaných a nekvalifikovaných, bez zkušeností a pro některé, kteří se nacházejí v situaci sociální marginalizace. Výběr veřejnosti probíhá ve vzájemné shodě s různými aktéry zapojenými do integrace (středisko pro zaměstnanost, místní mise, ředitelství pro odborné vzdělávání a integraci, ředitelství pro sociální integraci a prevenci atd.). Tato identifikace umožňuje výstavbu jednotlivých cest pro uvítané osoby **_Shromážděné nábory_** Přípravné práce k identifikaci veřejnosti musí být prováděny, jak je uvedeno výše, jednotným a podrobným způsobem. Cílem je určit spolu s příjemci jejich schopnost začlenit se do takového systému, jejich motivaci a definici individuální cesty. Pro každou lokalitu se nábor provádí po konzultaci s: * PEPs * Místní mise * Oddělení zaměstnanosti * Komunita Ve skutečnosti každý operátor nabízí kandidáty již registrované v integrační cestě. Tato kombinace diváků umožňuje větší dynamiku během staveniště. **_Zvýšená podpora ETI/CIP: neoddělitelný binome_** Zaměstnanci v CUI těží z individuální podpory, aby se připravili na ukončení jejich smlouvy. Jsme schopni vyvinout monitorovací nástroje pro spolupráci s každým zaměstnancem na jejich projektu. **_Zvýšená podpora ETI/CIP: neoddělitelný binome_** Zaměstnanci v CUI těží z individuální podpory, aby se připravili na ukončení jejich smlouvy. Jsme schopni vyvinout monitorovací nástroje pro spolupráci s každým zaměstnancem na jejich projektu. Každý tým má denně **integrační technický rámec**, který jej řídí: Cílem jeho činnosti je vymezit podmínky, za nichž má být lokalita prováděna, připravit a plánovat její realizaci a sledovat její realizaci s cílem zajistit její realizaci v souladu s kvalitativními a kvantitativními požadavky. Slaďuje výrobní cíle a doprovází zaměstnance v integraci, což zajišťuje získávání odborných dovedností. Prezentuje práci, vysvětluje pravidla fungování a zajišťuje jejich dodržování. Poskytuje pokyny a ověřuje jejich pochopení a provádění. Vedoucí technické integrace se podílí na sociálně-profesní podpoře a na sledování profesní dráhy zaměstnance v integraci. Usnadňuje integraci do práce, ujišťuje, naslouchá a buduje vztah se zaměstnancem v integraci. Odhaluje aktiva, potenciály a brzdy a přispívá k jejich povědomí integrovanými zaměstnanci. Analyzuje situace a předává informace partnerům zapojeným do integračního postupu. Upozorní v nouzových situacích. V mezích své působnosti staví se zaměstnancem (Czech)
11 August 2022
0 references
Lai īstenotu uzdevumu — palīdzēt cilvēkiem, kas atrodas nestabilās situācijās, integrācijas ceļā, 2015. gadā Peps izveidoja 8 integrācijas vietas, kas līdz šim pavada attiecīgi 144 cilvēkus. Viņa vēlas atjaunot šo projektu, izveidojot 8 jaunas vietnes, kas nodarbina 144 cilvēkus **_Misijas un Mērķi_** _Kas ir ievietošanas vietne?_ Integrācijas vietne ir ierīce, kas, asociācijas atbalstīta, ļauj ** pavadīt cilvēkus, kas nonākuši lielās grūtībās, sociālās un profesionālās integrācijas dinamikā.** Komanda, kas pārrauga integrācijas vietnes, izveido **individualizētu atbalstu katrai pavadošajai personai.** Uzdevums ir pēc iespējas labāk reaģēt uz personas problēmām. Šajā nolūkā tiek izstrādātas trīs dimensijas, un ierosinātā papildināšana ir objektīva pieeja: • sociālais atbalsts, • profesionālais atbalsts, • apmācība. **Ievietošanas vieta** 5 ACI, kas sastāv no 7 komandām no 20 līdz 22 darbiniekiem saskaņā ar CUI būvniecības līgumiem ar jaunuzņēmumu, kas paredzēts 2017. gada janvārī; **_Netipiska pieeja_** Ievietošanas projekti ir īpaši un priekšrocība, ka darbinieki tiek nodarbināti nekavējoties vai gandrīz ražošanā, vienlaikus aizstāvot jebkuras citas profesionālās izglītības mērķus: zinātības un zinātības iegūšana. Integrācijas vieta, plānojot telpas, piedāvā projektu darbiniekiem iespējas integrēties kontekstā, kas tiek attīstīts Majotā. Tas dod viņiem iespēju saskarties ne tikai ar būvlaukuma realitāti, bet arī ar sasniegumiem, kas jāsaskaņo ar vidi. Darbiniekiem ir jāīsteno projekts reālā darba situācijā, kas ļauj attīstīt reālas spējas pielāgoties darba pasaulei, iegūstot profesionālus žestus un attieksmi, iegūt organizācijas izjūtu un piedalīties pilsētas dzīvē. Šie projekti atzinīgi vērtē noteiktu darba meklētāju auditoriju, bieži vien jauniešus, kas ir nekvalificēti un nekvalificēti, bez pieredzes, un dažiem, kuri ir sociāli atstumti. Sabiedrības atlase notiek saskaņoti ar dažādiem integrācijas dalībniekiem (Nodarbinātības centrs, vietējais uzdevums, Profesionālās izglītības un integrācijas direktorāts, Sociālās integrācijas un profilakses direktorāts utt.). Šī identifikācija ļauj izveidot individuālus ceļus personām, kuras tiek uzņemtas **_Boarded recruitments_** Sagatavošanās darbi sabiedrības identificēšanai jāveic saskaņoti un padziļināti, kā norādīts iepriekš. Mērķis ir kopā ar atbalsta saņēmējiem noteikt to spēju integrēties šādā shēmā, viņu motivāciju un individuālā ceļa definīciju. Katra objekta pieņemšana darbā notiek, apspriežoties ar: * PEP * Vietējā misija * Nodarbinātības departaments * Komūna Patiesībā katrs operators piedāvā kandidātus, kas jau ir reģistrēti integrācijas ceļā. Šis auditorijas sajaukums ļauj būvlaukuma laikā panākt lielāku dinamiku. **_Uzlabots PAL/KIP atbalsts: nedalāms binome_** CUI darbinieki saņem individuālu atbalstu, lai sagatavotos līguma termiņa beigām. Mēs esam spējuši izstrādāt uzraudzības instrumentus, lai strādātu ar katru darbinieku pie sava projekta. **_Uzlabots PAL/KIP atbalsts: nedalāms binome_** CUI darbinieki saņem individuālu atbalstu, lai sagatavotos līguma termiņa beigām. Mēs esam spējuši izstrādāt uzraudzības instrumentus, lai strādātu ar katru darbinieku pie sava projekta. Katru dienu katrai komandai ir **integrācijas tehniskā sistēma**, kas to vada: Tās darbības mērķis ir definēt nosacījumus, saskaņā ar kuriem teritorija ir jāveic, sagatavot un plānot tās īstenošanu un uzraudzīt tās īstenošanu, lai nodrošinātu tā piegādi saskaņā ar kvalitatīvajām un kvantitatīvajām prasībām. Tas saskaņo ražošanas mērķus un pavada darba ņēmējus integrācijā, kas nodrošina profesionālo prasmju apguvi. Viņš iepazīstina ar darbu, izskaidro darbības noteikumus un nodrošina to ievērošanu. Tā dod norādījumus un pārbauda to izpratni un īstenošanu. Tehniskās integrācijas uzraudzītājs piedalās sociāli profesionālajā atbalstā un darbinieka karjeras integrācijā uzraudzībā. Tas atvieglo integrāciju darbā, pārliecinās, klausās un veido attiecības ar darbinieku integrācijas procesā. Tā atklāj aktīvus, potenciālus un bremzes un veicina integrētu darbinieku informētību par tiem. Tā analizē situācijas un nosūta informāciju integrācijas ceļā iesaistītajiem sarunu partneriem. Tas brīdina ārkārtas situācijās. Savas iejaukšanās jomas robežās viņš būvē kopā ar darbinieku (Latvian)
11 August 2022
0 references
D’fhonn misean na ndaoine tionlacain i staideanna forbhásacha ina gconairí lánpháirtíochta a chomhlíonadh, in 2015, chuir Peps 8 suíomh lánpháirtíochta ar bun a bhí ag gabháil le 144 duine faoi seach go dtí seo. Tá sí ag iarraidh an tionscadal seo a athnuachan trí 8 suíomh nua a chur ar bun a fhostóidh 144 duine **_Missions and Objectives_** _Cad é suíomh ionsáite?_ Is gléas é an láithreán lánpháirtíochta a cheadaíonn, le tacaíocht ón gcomhlachas, ** a bheith ag gabháil le daoine atá i gcruachás mór i dinimic an chomhtháthaithe shóisialta agus ghairmiúil.** Bunaíonn an fhoireann a dhéanann maoirseacht ar na suíomhanna lánpháirtíochta **tacaíocht aonair do gach duine a thionlacan.** Is é an dúshlán is fearr is féidir freagra a thabhairt ar fhadhbanna an duine. Chuige sin, forbraítear trí ghné agus déantar cur chuige oibiachtúil den tionlacan atá beartaithe: • tacaíocht shóisialta, • tacaíocht ghairmiúil, • oiliúint. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. fios gnó agus fios gnó a fháil. Cuireann láithreán lánpháirtithe, mar chuid de phleanáil spásanna, deiseanna ar fáil d’fhostaithe tionscadal a dhéanamh i gcomhtháthú i gcomhthéacs atá á fhorbairt in Mayotte. Tugann sé an deis dóibh a bheith i láthair, ní hamháin leis na réaltachtaí a bhaineann le láithreán tógála, ach freisin leo siúd a bhaineann le héachtaí a chaithfear a mheaitseáil leis an gcomhshaol. Ní mór d’fhostaithe tionscadal a chur i gcrích i staid oibre fíor, rud a fhágann gur féidir fíorchumais a fhorbairt chun dul in oiriúint do shaol na hoibre trí gothaí agus dearcthaí gairmiúla a fháil, tuiscint eagraíochta a fháil agus páirt a ghlacadh i saol na Cathrach. Cuireann na tionscadail seo fáilte roimh lucht féachana de chuardaitheoirí poist aitheanta, go minic daoine óga neamhoilte agus neamhoilte, gan taithí, agus do dhaoine áirithe in imeallú sóisialta. Roghnaítear an pobal ar bhealach comhbheartaithe leis na páirtithe éagsúla a bhfuil baint acu le himeascadh (an Lárionad Fostaíochta, an Misean Áitiúil, an Stiúrthóireacht um Ghairmoiliúint agus um Imeascadh, an Stiúrthóireacht um Lánpháirtiú Sóisialta agus um Chosc, etc.). Leis an tsainaithint sin is féidir conairí aonair a thógáil do na daoine ar cuireadh fáilte rompu **_Earcaíochtaí Boird_** Ní mór an obair ullmhúcháin chun an pobal a shainaithint a dhéanamh ar bhealach comhbheartaithe agus domhain mar a léirítear thuas. Is é an aidhm atá ann a chinneadh, leis na tairbhithe, go bhfuil siad in ann lánpháirtiú i scéim den sórt sin, a n-inspreagadh agus an sainmhíniú ar chonair aonair. I gcás gach suímh, déantar earcaíocht i gcomhairle le: * PEPanna * Misean Áitiúil * An Roinn Fostaíochta * An commune Go deimhin, tairgeann gach oibreoir iarrthóirí atá cláraithe cheana féin i gconair lánpháirtíochta. Leis an meascán seo de lucht féachana is féidir níos mó dinimic a bhaint amach le linn an láithreáin tógála. **_Tacaíocht fheabhsaithe ETI/CIP: an binome_ doscartha ** Fostaithe i CUI tairbhe as tacaíocht aonair d’fhonn a ullmhú do dheireadh a gconradh. Bhíomar in ann uirlisí monatóireachta a fhorbairt chun oibriú le gach fostaí ar a dtionscadal. **_Tacaíocht fheabhsaithe ETI/CIP: an binome_ doscartha ** Fostaithe i CUI tairbhe as tacaíocht aonair d’fhonn a ullmhú do dheireadh a gconradh. Bhíomar in ann uirlisí monatóireachta a fhorbairt chun oibriú le gach fostaí ar a dtionscadal. Ar bhonn laethúil, tá **creat teicniúil comhtháite** ag gach foireann a threoraíonn í: Is é is aidhm lena ghníomhaíocht na coinníollacha faoina gcuirfear an suíomh i gcrích a shainiú, ullmhú agus pleanáil dá chur chun feidhme agus faireachán a dhéanamh ar a chur chun feidhme d’fhonn a áirithiú go ndéanfar é a sheachadadh i gcomhréir le ceanglais cháilíochtúla agus chainníochtúla. Réitíonn sé cuspóirí táirgthe agus gabhann sé le fostaithe i gcomhtháthú, rud a dhéanann foráil maidir le scileanna gairmiúla a shealbhú. Cuireann sé an obair i láthair, míníonn sé na rialacha oibríochta agus cinntíonn sé go n-urramaítear iad. Tugann sé treoracha agus fíoraíonn sé a dtuiscint agus a gcur chun feidhme. Glacann an maoirseoir lánpháirtíochta teicniúla páirt i dtacaíocht shochghairmiúil agus i bhfaireachán ar ghairmréim an fhostaí i gcomhtháthú. Éascaíonn sé comhtháthú ag an obair, athdheimhníonn, éisteann agus tógann sé an caidreamh leis an bhfostaí i gcomhtháthú. Aimsíonn sé sócmhainní, poitéinseal agus coscáin agus cuireann sé lena bhfeasacht ag fostaithe comhtháite. Déanann sé anailís ar na cásanna agus tarchuireann sé an fhaisnéis chuig na hidirghabhálaithe a bhfuil baint acu leis an gconair chomhtháthaithe. Tugann sé foláireamh i gcásanna éigeandála. Laistigh de theorainneacha a réimse idirghabhála, tógann sé leis an bhfostaí (Irish)
11 August 2022
0 references
Da bi izpolnili nalogo spremljanja ljudi v negotovih razmerah na njihovih integracijskih poteh, je bilo leta 2015 ustanovljenih osem mest za vključevanje, ki so doslej spremljala 144 ljudi. Želi obnoviti ta projekt z vzpostavitvijo 8 novih lokacij, ki bodo zaposlile 144 ljudi **_Misije in Cilji_** _Kaj je mesto za vstavljanje?_ Spletna stran za integracijo je naprava, ki jo podpira združenje in omogoča ** spremljanje ljudi v velikih težavah v dinamiki družbene in poklicne integracije.** Ekipa, ki nadzoruje mesta za integracijo, postavlja **individualizirano podporo za vsakega spremljevalca.** Izziv je, da se čim bolje odzove na težave osebe. V ta namen so razvite tri razsežnosti, zato je predlagana priloga objektiven pristop: • socialna podpora, • strokovna podpora, • usposabljanje. **Vstavitev mesta** 5 ACI, ki ga sestavlja 7 ekip od 20 do 22 zaposlenih na podlagi gradbenih pogodb CUI z zagonom, predvidenim za januar 2017; **_Atipični pristop_** Vstopni projekti imajo posebnost in prednost, da se zaposleni zaposlijo takoj ali skoraj v proizvodnji, hkrati pa branijo cilje katerega koli drugega poklicnega usposabljanja: pridobivanje znanja in izkušenj ter znanja in izkušenj. Integracijska lokacija v okviru načrtovanja prostorov ponuja priložnosti za projektiranje zaposlenih v integraciji v kontekstu razvoja na Mayottu. To jim daje priložnost, da se soočijo ne le z realnostjo gradbišča, ampak tudi s tistimi dosežki, ki jih je treba uskladiti z okoljem. Zaposleni morajo izvesti projekt v resnični delovni situaciji, ki omogoča razvoj resničnih sposobnosti prilagajanja svetu dela s pridobivanjem poklicnih gest in stališč, pridobiti občutek organizacije in sodelovati v življenju mesta. Ti projekti pozdravljajo občinstvo opredeljenih iskalcev zaposlitve, pogosto mlade nekvalificirane in nekvalificirane, brez izkušenj in za nekatere, ki so v položaju socialne marginalizacije. Izbor javnosti poteka usklajeno z različnimi akterji, ki sodelujejo pri vključevanju (zaposlitveni center, lokalna misija, Direktorat za poklicno usposabljanje in vključevanje, Direktorat za socialno vključevanje in preprečevanje itd.). Ta opredelitev omogoča izgradnjo individualnih poti za osebe, ki so jih pozdravili **_Boarded zaposlovanje_** Pripravljalna dela za identifikacijo javnosti morajo biti izvedena usklajeno in poglobljeno, kot je navedeno zgoraj. Cilj je skupaj z upravičenci določiti njihovo sposobnost za vključitev v takšno shemo, njihovo motivacijo in opredelitev individualne poti. Za vsako lokacijo se zaposlovanje izvaja ob posvetovanju z: * PEPs * Lokalna misija * Oddelek za zaposlovanje * Občina V bistvu, vsak operater ponuja kandidate, ki so že registrirani v integracijski poti. Ta mešanica občinstva omogoča večjo dinamiko med gradbiščem. **_Okrepljena podpora ETI/CIP: neločljiva binome_** Zaposleni v CUI so upravičeni do individualne podpore za pripravo na konec svoje pogodbe. Razvili smo orodja za spremljanje za delo z vsakim zaposlenim pri njihovem projektu. **_Okrepljena podpora ETI/CIP: neločljiva binome_** Zaposleni v CUI so upravičeni do individualne podpore za pripravo na konec svoje pogodbe. Razvili smo orodja za spremljanje za delo z vsakim zaposlenim pri njihovem projektu. Vsaka ekipa ima vsak dan **integracijski tehnični okvir**, ki jo vodi: Cilj njenega delovanja je opredeliti pogoje, pod katerimi se bo območje izvajalo, pripraviti in načrtovati njegovo izvajanje ter spremljati njegovo izvajanje, da se zagotovi, da se območje izvaja v skladu s kvalitativnimi in kvantitativnimi zahtevami. Usklajuje proizvodne cilje in spremlja zaposlene v integraciji, kar zagotavlja pridobitev strokovnih znanj in spretnosti. Predstavlja delo, pojasnjuje pravila delovanja in zagotavlja njihovo spoštovanje. Daje navodila in preverja njihovo razumevanje in izvajanje. Nadzornik za tehnično integracijo sodeluje pri socialno-poklicni podpori in spremljanju poklicne poti zaposlenega v integraciji. Olajša integracijo na delovnem mestu, pomiri, posluša in gradi odnos z zaposlenim v integraciji. Odkriva sredstva, potenciale in zavore ter prispeva k njihovi ozaveščenosti s strani integriranih zaposlenih. Analizira situacije in posreduje informacije sogovornikom, ki sodelujejo pri integracijski poti. Opozarja v izrednih razmerah. V mejah svojega področja posredovanja gradi z zaposlenim (Slovenian)
11 August 2022
0 references
За да изпълни мисията за придружаване на хора в несигурни ситуации по техните интеграционни пътища, през 2015 г. Peps създаде 8 обекта за интеграция, които досега придружават съответно 144 души. Тя желае да поднови този проект, като създаде 8 нови сайта, в които ще работят 144 души **_Мисии и Цели_** _Какво е сайт за вмъкване?_ Сайтът за интеграция е устройство, което, подкрепяно от асоциацията, позволява ** да придружава хора в големи трудности в динамиката на социалната и професионалната интеграция.** Екипът, който наблюдава интеграционните сайтове, създава **индивидуална подкрепа за всеки придружаван човек.** Предизвикателството е да се отговори възможно най-добре на проблемите на човека. За тази цел са разработени три измерения и предлаганият съпътстващ подход да се превърне в обективен подход: • социална подкрепа, • професионална подкрепа, • обучение. **Мястото за включване** 5 ACI, състоящо се от 7 екипа от 20 до 22 служители по договори за строителство на CUI с начално предприятие, предвидено за януари 2017 г.; **_Нетипичен подход_** Проектите за въвеждане имат спецификата и предимството да поставят работниците на работа незабавно или почти в производство, като същевременно защитават целите на всяко друго професионално обучение: придобиване на ноу-хау и ноу-хау. Интеграционният обект, като част от планирането на пространствата, предлага възможности на служителите да се интегрират в контекст, който се разработва в Майот. Тя им дава възможност да се сблъскат не само с реалностите на даден строителен обект, но и с тези на постиженията, които трябва да бъдат съчетани с околната среда. Служителите трябва да изпълняват проект в реална работна ситуация, което дава възможност за развитие на реални способности за адаптиране към света на труда чрез придобиване на професионални жестове и нагласи, за придобиване на чувство за организация и за участие в живота на града. Тези проекти приветстват аудитория от идентифицирани търсещи работа лица, често млади хора, които не са квалифицирани и неквалифицирани, без опит, както и за някои от тях в положение на социална маргинализация. Подборът на обществеността се извършва съгласувано с различните участници в интеграцията (Център по заетостта, Местна мисия, Дирекция „Професионално обучение и интеграция„, дирекция „Социална интеграция и превенция“ и др.). Това идентифициране дава възможност за изграждане на индивидуални пътеки за лицата, приветствани **_насочени назначения_** Подготвителната работа за идентифициране на обществеността трябва да се извърши, както е посочено по-горе, по съгласуван и задълбочен начин. Целта е да се определи заедно с бенефициерите способността им да се интегрират в такава схема, мотивацията им и определянето на индивидуален път. За всеки обект набирането на персонал се извършва в консултация със: * PEPs * Местна мисия * Отделът по заетостта * Общината В действителност, всеки оператор предлага кандидати, които вече са регистрирани по интеграционна пътека. Тази комбинация от аудитории дава възможност за по-голяма динамика по време на строителния обект. **_Подобрена подкрепа за ETI/CIP: неделим бином_** Служители в CUI се ползват от индивидуална подкрепа, за да се подготвят за края на договора си. Успяхме да разработим инструменти за мониторинг, за да работим с всеки служител по неговия проект. **_Подобрена подкрепа за ETI/CIP: неделим бином_** Служители в CUI се ползват от индивидуална подкрепа, за да се подготвят за края на договора си. Успяхме да разработим инструменти за мониторинг, за да работим с всеки служител по неговия проект. Всеки ден всеки екип разполага с **интеграционна техническа рамка**, която го ръководи: Целта на дейността ѝ е да се определят условията, при които трябва да се извърши площадката, да се подготви и планира нейното изграждане и да се наблюдава нейното изпълнение, за да се гарантира, че тя се изпълнява в съответствие с качествените и количествените изисквания. Тя съчетава производствените цели и придружава работниците и служителите в процеса на интеграция, което предвижда придобиването на професионални умения. Той представя работата, обяснява правилата за работа и гарантира, че те се спазват. Той дава инструкции и проверява тяхното разбиране и изпълнение. Ръководителят на техническата интеграция участва в социално-професионалната подкрепа и в наблюдението на кариерата на служителя в интеграцията. Тя улеснява интеграцията на работното място, успокоява, слуша и изгражда отношенията със служителя в интеграцията. Той открива активи, потенциали и спирачки и допринася за тяхната осведоменост от страна на интегрираните служители. В него се анализират ситуациите и се предава информацията на събеседниците, участващи в интеграционния път. Предупреждава в извънредни ситуации. В рамките на своята област на намеса, той изгражда със служителя (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
Sabiex iwettqu l-missjoni ta’ akkumpanjament ta’ persuni f’sitwazzjonijiet prekarji fil-perkorsi ta’ integrazzjoni tagħhom, fl-2015 Peps waqqfu 8 siti ta’ integrazzjoni li s’issa jakkumpanjaw 144 persuna rispettivament. Hija trid iġġedded dan il-proġett billi tistabbilixxi 8 siti ġodda li se jimpjegaw 144 persuna **_Missions and Objectives_** _What huwa sit ta’ inserzjoni?_ Is-sit ta’ integrazzjoni huwa apparat li, appoġġjat mill-assoċjazzjoni, jippermetti li ** jakkumpanja lin-nies f’diffikultà kbira f’dinamika ta’ integrazzjoni soċjali u professjonali.** It-tim li jissorvelja s-siti ta’ integrazzjoni jistabbilixxi ** appoġġ individwalizzat għal kull persuna akkumpanjata.** L-isfida hija li nirrispondu kemm jista’ jkun għall-problemi tal-persuna. Għal dan il-għan, ġew żviluppati tliet dimensjonijiet u l-akkumpanjament propost isir approċċ oġġettiv: • appoġġ soċjali, • appoġġ professjonali, • taħriġ. **Is-sit ta’ inserzjoni** 5 ACI magħmul minn 7 timijiet minn 20 għal 22 impjegat taħt kuntratti ta’ kostruzzjoni tas-CUI b’bidu skedat għal Jannar 2017; **_Approċċ atipiku_** Il-proġetti ta’ inserzjoni għandhom il-partikolarità u l-vantaġġ li jpoġġu l-impjegati fl-impjieg immedjatament jew kważi fil-produzzjoni filwaqt li jiddefendu l-objettivi ta’ kwalunkwe taħriġ vokazzjonali ieħor: l-akkwist ta’ għarfien u għarfien. Sit ta’ integrazzjoni, bħala parti mill-ippjanar tal-ispazji, joffri opportunitajiet lill-impjegati tal-proġett fl-integrazzjoni f’kuntest li qed jiġi żviluppat fil-Majott. Jagħtihom l-opportunità li jiffaċċjaw, mhux biss bir-realtajiet ta’ sit ta’ kostruzzjoni, iżda wkoll b’dawk ta’ kisbiet li jridu jitqabblu mal-ambjent. L-impjegati għandhom iwettqu proġett f’sitwazzjoni reali tax-xogħol, li jagħmilha possibbli li jiġu żviluppati kapaċitajiet reali biex jadattaw għad-dinja tax-xogħol permezz tal-kisba ta’ ġesti u attitudnijiet professjonali, biex jiksbu sens ta’ organizzazzjoni u biex jipparteċipaw fil-ħajja tal-Belt. Dawn il-proġetti jilqgħu udjenza ta’ persuni identifikati li qed ifittxu impjieg, ħafna drabi żgħażagħ mingħajr sengħa u bla ħiliet, mingħajr esperjenza, u għal xi wħud f’sitwazzjoni ta’ marġinalizzazzjoni soċjali. L-għażla tal-pubbliku ssir b’mod konġunt mad-diversi atturi involuti fl-integrazzjoni (iċ-Ċentru tal-Impjiegi, il-Missjoni Lokali, id-Direttorat għat-Taħriġ Vokazzjonali u l-Integrazzjoni, id-Direttorat għall-Integrazzjoni u l-Prevenzjoni Soċjali, eċċ.). Din l-identifikazzjoni tippermetti l-kostruzzjoni ta’ mogħdijiet individwali għall-persuni milqugħa **_Rekluti Boarded_** Il-ħidma preparatorja biex jiġi identifikat il-pubbliku għandha titwettaq kif indikat hawn fuq b’mod miftiehem u fil-fond. L-għan huwa li tiġi ddeterminata mal-benefiċjarji l-kapaċità tagħhom li jintegraw fi skema bħal din, il-motivazzjoni tagħhom u d-definizzjoni ta’ perkors individwali. Għal kull sit, ir-reklutaġġ isir b’konsultazzjoni ma’: * PEPs * Missjoni Lokali * Id-Dipartiment tal-Impjiegi * Il-komun fil-fatt, kull operatur joffri kandidati diġà rreġistrati f’direzzjoni ta’ integrazzjoni. Din it-taħlita ta’ udjenzi tippermetti dinamika akbar matul is-sit ta’ kostruzzjoni. **_Appoġġ imtejjeb għall-ETI/CIP: binome_** Inseparabbli L-impjegati fis-CUI jibbenefikaw minn appoġġ individwali sabiex iħejju għat-tmiem tal-kuntratt tagħhom. Stajna niżviluppaw għodod ta’ monitoraġġ biex naħdmu ma’ kull impjegat fuq il-proġett tagħhom. **_Appoġġ imtejjeb għall-ETI/CIP: binome_** Inseparabbli L-impjegati fis-CUI jibbenefikaw minn appoġġ individwali sabiex iħejju għat-tmiem tal-kuntratt tagħhom. Stajna niżviluppaw għodod ta’ monitoraġġ biex naħdmu ma’ kull impjegat fuq il-proġett tagħhom. Fuq bażi ta’ kuljum, kull tim għandu **qafas tekniku ta’ integrazzjoni** li jiggwidah: L-għan tal-azzjoni tiegħu huwa li jiddefinixxi l-kundizzjonijiet li taħthom għandu jitwettaq is-sit, li jħejji u jippjana għall-implimentazzjoni tiegħu u li jissorvelja l-implimentazzjoni tiegħu sabiex jiżgura li dan jitwassal skont ir-rekwiżiti kwalitattivi u kwantitattivi. Hija tirrikonċilja l-għanijiet tal-produzzjoni u takkumpanja lill-impjegati fl-integrazzjoni, li tipprovdi għall-kisba ta’ ħiliet professjonali. Huwa jippreżenta x-xogħol, jispjega r-regoli tal-operat u jiżgura li dawn jiġu rispettati. Hija tagħti struzzjonijiet u tivverifika l-fehim u l-implimentazzjoni tagħhom. Is-superviżur tal-integrazzjoni teknika jipparteċipa fl-appoġġ soċjoprofessjonali u fil-monitoraġġ tal-karriera tal-impjegat fl-integrazzjoni. Dan jiffaċilita l-integrazzjoni fuq ix-xogħol, jassigura, jisma’ u jibni r-relazzjoni mal-impjegat fl-integrazzjoni. Dan jidentifika l-assi, il-potenzjali u l-brejkijiet u jikkontribwixxi għall-għarfien tagħhom mill-impjegati integrati. Janalizza s-sitwazzjonijiet u jittrażmetti l-informazzjoni lill-interlokuturi involuti fil-perkors ta’ integrazzjoni. Twissijiet tal-IT f’sitwazzjonijiet ta’ emerġenza. Fil-limiti tal-qasam ta ‘intervent tiegħu, huwa jibni mal-impjegat (Maltese)
11 August 2022
0 references
A fim de cumprir a missão de acompanhar as pessoas em situações precárias nos seus percursos de integração, a Peps criou, em 2015, 8 sítios de integração que até agora acompanham 144 pessoas, respetivamente. Ela quer renovar este projeto através da criação de 8 novos sites que empregarão 144 pessoas **_Missões e Objetivos_** _O que é um site de inserção?_ O site de integração é um dispositivo que, apoiado pela associação, permite ** acompanhar pessoas em grande dificuldade em uma dinâmica de integração social e profissional.** A equipa que supervisiona os sites de integração cria ** apoio individualizado para cada pessoa acompanhada.** O desafio é responder o melhor possível aos problemas da pessoa. Para o efeito, são desenvolvidas três dimensões e fazem do acompanhamento proposto uma abordagem objetiva: • apoio social, • apoio profissional, • formação. **O local de inserção** 5 ACI composto por 7 equipas de 20 a 22 trabalhadores ao abrigo de contratos de construção da CUI com uma start-up prevista para janeiro de 2017; **_Uma abordagem atípica_** Os projetos de inserção têm a particularidade e a vantagem de colocar os trabalhadores no mercado de trabalho imediatamente ou quase em produção, defendendo simultaneamente os objetivos de qualquer outra formação profissional: a aquisição de know-how e de saber-fazer. Um site de integração, como parte do planejamento de espaços, oferece oportunidades para projetar funcionários em integração em um contexto em desenvolvimento em Mayotte. Dá-lhes a oportunidade de serem confrontados, não só com as realidades de um canteiro de obras, mas também com as de realizações que têm de ser combinadas com o meio ambiente. Os colaboradores devem realizar um projeto em uma situação de trabalho real, o que permite desenvolver habilidades reais para se adaptar ao mundo do trabalho através da aquisição de gestos e atitudes profissionais, para adquirir um senso de organização e participar da vida da Cidade. Estes projetos acolhem um público de candidatos a emprego identificados, frequentemente jovens não qualificados e não qualificados, sem experiência, e para alguns em situação de marginalização social. A seleção do público é efetuada de forma concertada com os diferentes intervenientes envolvidos na integração (Centro de Emprego, Missão Local, Direção de Formação e Integração Profissional, Direção de Integração e Prevenção Social, etc.). Esta identificação permite a construção de caminhos individuais para as pessoas bem-vindas **_Recrutamentos em regime de recrutamento_** Os trabalhos preparatórios para identificar o público devem ser realizados de forma concertada e aprofundada, conforme indicado acima. O objetivo é determinar com os beneficiários a sua capacidade de integração num tal regime, a sua motivação e a definição de um percurso individual. Para cada local, o recrutamento é efetuado em consulta com: * PEPs * Missão Local * O Departamento de Emprego * A comuna Na verdade, cada operador oferece candidatos já registrados em um caminho de integração. Esta mistura de públicos permite uma maior dinâmica durante o canteiro de obras. **_Suporte reforçado da ETI/CIP: um binome inseparável_** Os funcionários da CUI beneficiam de apoio individual para se prepararem para o fim do seu contrato. Conseguimos desenvolver ferramentas de monitoramento para trabalhar com cada funcionário em seu projeto. **_Suporte reforçado da ETI/CIP: um binome inseparável_** Os funcionários da CUI beneficiam de apoio individual para se prepararem para o fim do seu contrato. Conseguimos desenvolver ferramentas de monitoramento para trabalhar com cada funcionário em seu projeto. Diariamente, cada equipa tem um quadro técnico de integração** que o orienta: A sua ação tem por objetivo definir as condições de realização do sítio, preparar e planear a sua execução e acompanhar a sua execução, a fim de assegurar a sua realização em conformidade com os requisitos qualitativos e quantitativos. Concilia os objetivos de produção e acompanha os trabalhadores em integração, que prevê a aquisição de competências profissionais. Apresenta o trabalho, explica as regras de funcionamento e assegura o seu respeito. Dá instruções e verifica a sua compreensão e implementação. O supervisor de integração técnica participa do apoio socioprofissional e do acompanhamento da carreira do trabalhador em integração. Facilita a integração no trabalho, tranquiliza, escuta e constrói o relacionamento com o funcionário na integração. Deteta ativos, potenciais e freios e contribui para sua conscientização por funcionários integrados. Analisa as situações e transmite as informações aos interlocutores envolvidos na via de integração. Alerta em situações de emergência. Dentro dos limites de seu campo de intervenção, ele constrói com o empregado (Portuguese)
11 August 2022
0 references
For at opfylde den mission, som ledsager personer i usikre situationer i deres integrationsveje, oprettede Peps i 2015 otte integrationssteder, som hidtil har været ledsaget af henholdsvis 144 personer. Hun ønsker at forny dette projekt ved at oprette 8 nye steder, som vil beskæftige 144 personer **_Missions and Objectives_** _Hvad er et indsættelsessted?_ Integrationswebstedet er en enhed, der, støttet af foreningen, gør det muligt ** at ledsage mennesker i store vanskeligheder i en dynamisk social og faglig integration.** Teamet, der fører tilsyn med integrationsstederne, opretter ** individuel støtte til hver ledsaget person.** Udfordringen er at reagere bedst muligt på personens problemer. Med henblik herpå udvikles der tre dimensioner, som gør den foreslåede akkompagnement til en objektiv tilgang: • social støtte, • faglig støtte, • uddannelse. **Indsættelsesstedet** 5 ACI bestående af 7 hold fra 20 til 22 ansatte i henhold til CUI-byggekontrakter med en opstartsplan i januar 2017; **_En atypisk tilgang_** Insertionsprojekter har den særlige karakter og fordelen ved at sætte arbejdstagerne i beskæftigelse straks eller næsten i produktion og samtidig forsvare målene for enhver anden erhvervsuddannelse: erhvervelse af knowhow og knowhow. Et integrationssted som led i rumplanlægningen giver projektmedarbejdere mulighed for integration i en kontekst, der er under udvikling på Mayotte. Det giver dem mulighed for at blive konfronteret, ikke kun med realiteterne på en byggeplads, men også med de resultater, der skal matches med miljøet. Medarbejderne skal gennemføre et projekt i en reel arbejdssituation, der gør det muligt at udvikle reelle evner til at tilpasse sig til arbejdslivet gennem erhvervelse af faglige bevægelser og holdninger, til at erhverve en følelse af organisation og til at deltage i livet i byen. Disse projekter byder et publikum af identificerede jobsøgende, ofte unge ufaglærte og ufaglærte, uden erfaring og for nogle i en situation med social marginalisering velkommen. Udvælgelsen af offentligheden sker på en samordnet måde med de forskellige aktører, der er involveret i integration (beskæftigelsescentret, den lokale mission, Direktoratet for Erhvervsuddannelse og Integration, Direktoratet for Social Integration og Forebyggelse osv.). Denne identifikation gør det muligt at etablere individuelle stier for de personer, der hilses velkommen **_Boarded rekrutteringer_** Det forberedende arbejde med henblik på at identificere offentligheden skal udføres som anført ovenfor på en samordnet og tilbundsgående måde. Formålet er sammen med støttemodtagerne at fastlægge deres evne til at integrere sig i en sådan ordning, deres motivation og definitionen af en individuel vej. For hvert sted foretages rekrutteringen i samråd med: * PEP'er * Lokal mission * Beskæftigelsesafdelingen * Kommunen I virkeligheden tilbyder hver operatør kandidater, der allerede er registreret i en integrationsvej. Denne blanding af publikum giver mulighed for større dynamik på byggepladsen. **_Forbedret ETI/CIP-støtte: en uadskillelig binome_** Medarbejdere i CUI modtager individuel støtte for at forberede deres kontrakts udløb. Vi har været i stand til at udvikle overvågningsværktøjer til at samarbejde med hver medarbejder om deres projekt. **_Forbedret ETI/CIP-støtte: en uadskillelig binome_** Medarbejdere i CUI modtager individuel støtte for at forberede deres kontrakts udløb. Vi har været i stand til at udvikle overvågningsværktøjer til at samarbejde med hver medarbejder om deres projekt. Hvert hold har dagligt en **integreringsteknisk ramme**, som vejleder det: Formålet med dens indsats er at fastlægge betingelserne for lokalitetens gennemførelse, at forberede og planlægge dens gennemførelse og at overvåge dens gennemførelse for at sikre, at lokaliteten leveres i overensstemmelse med kvalitative og kvantitative krav. Det forener produktionsmål og ledsager medarbejdere i integration, som det giver mulighed for at erhverve faglige færdigheder. Han præsenterer arbejdet, forklarer driftsreglerne og sørger for, at de overholdes. Det giver instrukser og kontrollerer deres forståelse og gennemførelse. Den tekniske integrationsvejleder deltager i socio-professionel støtte og i overvågningen af medarbejderens karriere i integration. Det letter integrationen på arbejdspladsen, beroliger, lytter og opbygger forholdet til medarbejderen i integration. Det registrerer aktiver, potentialer og bremser og bidrager til deres bevidsthed hos integrerede medarbejdere. Den analyserer situationen og sender oplysningerne til de samtalepartnere, der er involveret i integrationsvejen. Det advarer i nødsituationer. Inden for rammerne af sit indsatsområde bygger han med medarbejderen (Danish)
11 August 2022
0 references
Pentru a îndeplini misiunea de însoțire a persoanelor aflate în situații precare pe căile lor de integrare, în 2015 Peps a înființat 8 situri de integrare care, până în prezent, însoțesc 144 de persoane. Ea dorește să reînnoiască acest proiect prin crearea a 8 noi site-uri care vor angaja 144 de persoane **_Misiuni și obiective_** _ Ce este un site de inserare?_ Site-ul de integrare este un dispozitiv care, sprijinit de asociație, permite ** să însoțească persoanele cu mari dificultăți într-o dinamică de integrare socială și profesională.** Echipa care supraveghează site-urile de integrare stabilește ** suport individual pentru fiecare persoană însoțită.** Provocarea este de a răspunde cât mai bine la problemele persoanei. În acest scop, sunt dezvoltate trei dimensiuni, iar acompaniamentul propus este o abordare obiectivă: • asistență socială, • sprijin profesional, • formare. **Locul de inserare** 5 ACI compus din 7 echipe de la 20 la 22 de angajați în cadrul contractelor de construcție CUI cu o întreprindere nou-înființată programată pentru ianuarie 2017; **_O abordare atipică_** Proiectele de introducere au particularitatea și avantajul de a pune angajații pe piața muncii imediat sau aproape în producție, protejând în același timp obiectivele oricărei alte formări profesionale: dobândirea de know-how și know-how. Un sit de integrare, ca parte a planificării spațiilor, oferă oportunități pentru a proiecta angajații în procesul de integrare într-un context aflat în curs de dezvoltare în Mayotte. Le oferă posibilitatea de a se confrunta, nu numai cu realitățile unui șantier de construcții, ci și cu cele ale realizărilor care trebuie să fie corelate cu mediul. Angajații trebuie să realizeze un proiect într-o situație de lucru reală, ceea ce face posibilă dezvoltarea abilităților reale de adaptare la lumea muncii prin achiziționarea de gesturi și atitudini profesionale, dobândirea unui sentiment de organizare și de participare la viața orașului. Aceste proiecte salută un public de persoane identificate în căutarea unui loc de muncă, adesea tineri necalificați și necalificați, fără experiență, și pentru unii care se află într-o situație de marginalizare socială. Selecția publicului se realizează în mod concertat cu diferiții actori implicați în integrare (Centrul de Ocupare a Forței de Muncă, Misiunea Locală, Direcția Formare Profesională și Integrare, Direcția Integrare și Prevenire Socială etc.). Această identificare permite construirea de căi individuale pentru persoanele binevenite **_Recrutări la bord_**. Lucrările pregătitoare pentru identificarea publicului trebuie să se desfășoare în mod concertat și aprofundat, astfel cum s-a indicat mai sus. Scopul este de a determina împreună cu beneficiarii capacitatea acestora de a se integra într-un astfel de sistem, motivația acestora și definirea unei căi individuale. Pentru fiecare sit, recrutarea se efectuează în consultare cu: * PEP-uri * Misiunea Locală * Departamentul Ocuparea Forței de Muncă * Comuna De fapt, fiecare operator oferă candidaților deja înregistrați într-o cale de integrare. Acest mix de audiență permite o dinamică mai mare în timpul șantierului de construcții. **_Sprijin ETI/CIP îmbunătățit: un binome_** inseparabil Angajații din CUI beneficiază de sprijin individual pentru a se pregăti pentru încheierea contractului lor. Am reușit să dezvoltăm instrumente de monitorizare pentru a lucra cu fiecare angajat la proiectul său. **_Sprijin ETI/CIP îmbunătățit: un binome_** inseparabil Angajații din CUI beneficiază de sprijin individual pentru a se pregăti pentru încheierea contractului lor. Am reușit să dezvoltăm instrumente de monitorizare pentru a lucra cu fiecare angajat la proiectul său. Fiecare echipă dispune zilnic de un cadru tehnic de integrare** care o ghidează: Scopul acțiunii sale este de a defini condițiile în care situl urmează să fie realizat, de a pregăti și de a planifica punerea sa în aplicare și de a monitoriza punerea sa în aplicare pentru a se asigura că acesta este livrat în conformitate cu cerințele calitative și cantitative. Acesta conciliază obiectivele de producție și însoțește angajații în procesul de integrare, ceea ce prevede dobândirea de competențe profesionale. El prezintă lucrarea, explică regulile de funcționare și se asigură că acestea sunt respectate. Acesta oferă instrucțiuni și verifică înțelegerea și punerea în aplicare a acestora. Supraveghetorul integrării tehnice participă la susținerea socio-profesională și la monitorizarea carierei angajatului în integrare. Facilitează integrarea la locul de muncă, reasigură, ascultă și construiește relația cu angajatul în integrare. Acesta detectează activele, potențialele și frânele și contribuie la conștientizarea acestora de către angajații integrați. Analizează situațiile și transmite informația interlocutorilor implicați în calea integrării. Alertează în situații de urgență. În limitele domeniului său de intervenție, construiește împreună cu angajatul (Romanian)
11 August 2022
0 references
För att fullgöra uppdraget att följa med människor i osäkra situationer på deras integrationsvägar inrättade Peps 2015 åtta integrationsplatser som hittills åtföljer 144 personer. Hon vill förnya detta projekt genom att inrätta 8 nya webbplatser som kommer att sysselsätta 144 personer **_Missions and Objectives_** _Vad är en insättningssida?_ Integrationssajten är en enhet som, med stöd av föreningen, gör det möjligt för ** att följa med människor i stora svårigheter i en dynamik av social och professionell integration.** Teamet som övervakar integrationswebbplatserna sätter upp **individerat stöd för varje medföljande person.** Utmaningen är att svara så bra som möjligt på personens problem. I detta syfte utvecklas tre dimensioner och gör det föreslagna tillvägagångssättet till ett objektivt tillvägagångssätt: • socialt stöd, • professionellt stöd, • utbildning. **Insättningsplatsen** 5 ACI bestående av 7 team från 20 till 22 anställda enligt CUI-byggnadskontrakt med ett igångsättande planerat till januari 2017. **_Ett atypiskt tillvägagångssätt_** Insertionsprojekt har den särskilda karaktären och fördelen att de anställda omedelbart eller nästan kommer i produktion samtidigt som man försvarar målen för all annan yrkesutbildning: förvärv av know-how och know-how. En integrationsplats, som en del av planeringen av utrymmen, erbjuder möjligheter att projektera anställda i integration i ett sammanhang som är under utveckling på Mayotte. Det ger dem möjlighet att konfronteras, inte bara med verkligheten på en byggarbetsplats, men också med de resultat som måste matchas med miljön. De anställda måste genomföra ett projekt i en verklig arbetssituation, vilket gör det möjligt att utveckla verkliga förmågor att anpassa sig till arbetslivet genom förvärv av professionella gester och attityder, att förvärva en känsla av organisation och att delta i stadens liv. Dessa projekt välkomnar en publik av identifierade arbetssökande, ofta unga okvalificerade och okvalificerade, utan erfarenhet, och för vissa som befinner sig i en situation med social marginalisering. Urvalet av allmänheten sker på ett samordnat sätt med de olika aktörer som arbetar med integration (arbetsförmedlingen, lokala beskickningar, direktoratet för yrkesutbildning och integration, direktoratet för social integration och förebyggande åtgärder osv.). Denna identifiering gör det möjligt att bygga individuella vägar för de personer som välkomnas **_Boarded rekryteringar_** Förberedelserna för att identifiera allmänheten måste utföras på ett samordnat och djupgående sätt enligt vad som anges ovan. Syftet är att tillsammans med stödmottagarna fastställa deras förmåga att integreras i ett sådant system, deras motivation och definitionen av ett individuellt tillvägagångssätt. För varje plats sker rekryteringen i samråd med * PEPs * Lokalt uppdrag * Arbetsförmedlingen * Kommunen I själva verket erbjuder varje operatör kandidater som redan är registrerade i en integrationsväg. Denna blandning av publik möjliggör större dynamik under byggarbetsplatsen. **_Förstärkt ETI/CIP-stöd: en oskiljbar binome_** Anställda i CUI får individuellt stöd för att förbereda sig för att deras kontrakt löper ut. Vi har kunnat utveckla övervakningsverktyg för att arbeta med varje medarbetare i deras projekt. **_Förstärkt ETI/CIP-stöd: en oskiljbar binome_** Anställda i CUI får individuellt stöd för att förbereda sig för att deras kontrakt löper ut. Vi har kunnat utveckla övervakningsverktyg för att arbeta med varje medarbetare i deras projekt. Varje grupp har dagligen en **integrerad teknisk ram** som vägleder den: Syftet med åtgärden är att fastställa villkoren för genomförandet av området, att förbereda och planera för dess genomförande och att övervaka dess genomförande för att säkerställa att det genomförs i enlighet med kvalitativa och kvantitativa krav. Den förenar produktionsmålen och åtföljer de anställda i integrationen, vilket gör det möjligt att förvärva yrkeskunskaper. Han presenterar arbetet, förklarar reglerna för verksamheten och ser till att de respekteras. Den ger instruktioner och kontrollerar deras förståelse och genomförande. Den tekniska integrationshandledaren deltar i socio-professionellt stöd och i övervakningen av den anställdes karriär inom integration. Det underlättar integration på arbetsplatsen, försäkrar, lyssnar och bygger upp relationen med den anställde i integration. Den upptäcker tillgångar, potentialer och bromsar och bidrar till deras medvetenhet hos integrerade medarbetare. Den analyserar situationerna och vidarebefordrar informationen till de samtalspartner som deltar i integrationsvägen. Den varnar i nödsituationer. Inom gränserna för sitt insatsområde bygger han med den anställde (Swedish)
11 August 2022
0 references
Identifiers
201604177
0 references