Vocational training practically (Q107352): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / fund | |||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 13:48, 7 June 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Vocational training practically |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,064,125.2 zloty
0 references
1,251,912.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
31 August 2021
0 references
POWIAT RADZYŃSKI
0 references
Celem gł. p jest poprawa jakości standardów kształcenia zawod w ZSP w Radzyniu Podlaskim poprzez rozszerzenie oferty edukacyjnej zwiększającej szanse na ryku pracy 143 uczniów technikum i ZSZ wchodzących w skład Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Radzyniu Podlaskim, doposażenie pracowni zawodowych ww. szkół w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne, a także podniesienie kompetencji zawodowych 11 nauczycieli/instruktorów praktycznej nauki zawodu do 06.2021r. Zaplanowane w ramach projektu działania powstały w oparciu o DIAGNOZĘ potrzeb i plan rozwoju szkół prowadzących kształcenie zawodowe w ZSP w Radzyniu Podlaskim. Wskaźnik rezultatu: Liczba szkół i placówek kształcenia zawodowego wykorzystujących doposażenie zakupione dzięki EFS -2 szt. Liczba nauczycieli kształcenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu-11 os. Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje w ramach pozaszkolnych form kształcenia [osoby]-154 Gr.docelowa: technikum, ZSZ, uczniowie oraz nauczyciele kształcenia zaw/instruktorzy praktycznej nauki zaw. ww. szkół. Projekt jest skierowany do szkół prowadzących kształcenie zawodowe, które w prowadzonych przez siebie zawodach osiągają wyniki egzaminów końcowych wyższe niż średnia dla województwa lubelskiego (kryt. premiujace nr 4) oraz prowadzą kształcenie zawodowe w zawodach związanym z inteligentnymi specjalizacjami regionu RSI Zadania: 1) Staże zawodowe dla uczniów u pracododawców (we współpracy). 2) Zajęcia dla uczniów w zakresie zdobywania dodatkowych uprawnień zwiększających ich szanse na rynku pracy. 3) Dodatkowe zajęcia specjalistyczne umożliwiające uczniom uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy i umiejętności zawod. 4) Doskonalenie zawodowe nauczycieli w zakresie tematyki związanej z nauczanym zawodem. 5) Doposażenie warsztatów oraz pracowni szkolnych odpowiednio do planwanych zajęć dodtkowych, w tym w branżach strategicznych dla regionu (RSI). (Polish)
0 references
The objective of the heading is to improve the quality of the training standards in the ZSP in Radzyn Podlaski by extending the educational offer that enhances the chances of the work of 143 technical students and of SSF in Radzyn Podlaski, the retrofitting of their professional workshops to modern teaching equipment and materials, as well as the upgrading of the professional competences of 11 teachers/instructors to study the profession by 06.2021. The activities planned in the framework of the project were based on the needs diagnosis and the plan for the development of vocational training schools in the ZSP in Radzyn Podlaski. Result indicator: Number of schools and vocational training facilities using ESF 2 equipment Number of vocational training teachers and instructors having obtained qualifications or acquired competence after leaving programme 11 The number of people who obtained their qualifications in extra-curricular forms of education [of the person] -154: the technical college, ZZ, the pupils and school teachers/instructors of the above mentioned schools. The project is aimed at vocational training schools, which in their competitions score higher than the average for the Lubelskie Voivodeship (No 4) and carry out vocational training in professions related to smart specialisations of the RIS region: 1) Professional training for students at work (in cooperation). 2) Concepts for students to acquire additional rights to improve their chances on the labour market. 3) Supplementary specialised activities to enable students to obtain and supplement their knowledge and skills. 4) Further training of teachers on subjects related to professional subjects. 5) providing workshops and school workshops, as appropriate, for planned addition activities, including in strategic sectors for the region (RSI). (English)
0 references
Identifiers
RPLU.12.04.00-06-0077/18
0 references