Modern ICT Competence Academy at the Primary School in July Reymontowskie (Q4418766): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item)
Property / beneficiary name (string)
GMINA LIPCE REYMONTOWSKIE
 
Property / beneficiary name (string): GMINA LIPCE REYMONTOWSKIE / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q4613358 / rank
Normal rank
 
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Gmina Lipce Reymontowskie / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
GMINA LIPCE REYMONTOWSKIE
Property / beneficiary name (string): GMINA LIPCE REYMONTOWSKIE / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Revision as of 17:39, 24 May 2023

Project Q4418766 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Modern ICT Competence Academy at the Primary School in July Reymontowskie
Project Q4418766 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    254,604.92 zloty
    0 references
    56,598.67 Euro
    0 references
    budget
    299,535.21 zloty
    0 references
    66,586.68 Euro
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 September 2022
    0 references
    end time
    28 February 2023
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA LIPCE REYMONTOWSKIE
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    51°56'40.88"N, 20°0'34.38"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Celem pr. jest zwiększenie w terminie od 01.09.2022 r. do 28.02.2023 r. jakości kształcenia w Szkole Podstawowej w Lipcach Reymontowskich (SP/LR), ukierunkowane na podniesienie u min. 97 uczniów Szkoły (49K/48M) kompetencji cyfrowych niezbędnych na rynku pracy, poprzez organizację zajęć/szkoleń dla uczniów: z robotyki i programowania, wyrównujących dysproporcje edukacyjne w zakresie kompetencji cyfrowych, wykorzystania Excel i TIK do nauki oraz szkolenia/warsztatów z programowania; poprzez wzrost kompetencji cyfrowych min. 16 n-li(15K/1M)K) zatrudnionych w SP/LR oraz poprzez adaptację/dostosowanie pracowni informatycznej i wyposażenie szkoły w nowoczesne pomoce/narzędzia TIK. Gr. docelową pr. stanowią: SP/LR, jej uczniowie oraz nauczyciele. Wsparcie skierowane jest do osób fizycznych, które uczą się/pracują lub zamieszkują na obszarze woj. łódzkiego w rozumieniu przepisów KC oraz podmiotu posiadającego siedzibę na terenie woj. łódzkiego. Pr. realizowany jest przez szkołę zlokalizowaną na obszarze wiejskim (DEGURBA, kategoria 3). Wsparciem w pr. zostanie objęta SP/LR, jej 120 ucz.(60K/60M) oraz 20 n-li(18K/2M) wszystkich przedmiotów; Z obszarów wiejskich pochodzi 100% ucz. uczestników pr. Wskaźniki m.in.: *Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu: 16(15K/1M); *Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne po opuszczeniu programu: 97(49K/48M); *Liczba szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych:1; Pr. zakłada realizację 6 zadań, w tym: adaptację/dostosowanie pracowni informatycznej, wyposażenie w nowoczesne pomoce/narzędzia TIK, organizację zajęć dla ucz. w postaci kółek informatycznych, zajęć wyrównawczych oraz szkolenie nauczycieli. (Polish)
    0 references
    The aim of the pr. is to increase the quality of education at the Primary School in July Reymontowskie (SP/LR) from 01.09.2022 to 28.02.2023, aimed at raising at least 97 students of the School (49K/48M) digital competences necessary on the labour market, through the organisation of classes/trainings for pupils: from robotics and programming, balancing educational disparities in digital competences, the use of Excel and ICT for learning, and programming training/workshops; by increasing digital competences, min. 16 n-li(15K/1M)K employed in the SP/LR and by adapting/adapting the IT studio and equipping the school with modern ICT aids/tools. The target pr. are: SP/LR, its students and teachers. The support is addressed to natural persons who are learning/working or living in the area of the Łódź Voivodeship within the meaning of the provisions of the CC and an entity established in the Łódź Voivodeship. Pr. is implemented by a school located in a rural area (DEGURBA, category 3). Support in the pr. will be covered by the SP/LR, its 120 sciences (60K/60M) and 20 n-li(18K/2M) of all subjects; 100 % of the participants’ education comes from rural areas. Indicators, among others: *Number of teachers who have obtained qualifications or acquired competences after leaving the programme: 16(15K/1M); *Number of students who have acquired key competences or universal skills after leaving the program: 97(49K/48M); *Number of schools and educational system institutions equipped with ICT equipment for conducting educational activities:1; Pr. assumes the implementation of 6 tasks, including: adaptation/adaptation of the IT studio, equipment with modern ICT aids/tools, organisation of classes for students in the form of IT circles, compensatory classes and teacher training. (English)
    point in time
    21 October 2022
    0 references
    L’objectif de la pr. est d’améliorer la qualité de l’enseignement à l’école primaire en juillet Reymontowskie (SP/LR) du 01.09.2022 au 28.02.2023, visant à élever au moins 97 étudiants de l’école (49K/48M) compétences numériques nécessaires sur le marché du travail, par l’organisation de classes/formations pour les élèves: de la robotique et de la programmation, équilibrer les disparités éducatives dans les compétences numériques, l’utilisation d’Excel et des TIC pour l’apprentissage, et la programmation de formations/ateliers; en augmentant les compétences numériques, min. 16 n-li(15K/1M)K employées dans le SP/LR et en adaptant/adaptant le studio informatique et en équipant l’école avec des aides/outils TIC modernes. La cible pr. est: SP/LR, ses élèves et ses enseignants. L’aide s’adresse aux personnes physiques qui apprennent/travaillent ou vivent dans la zone de la voïvodie de Łód’au sens des dispositions du CC et d’une entité établie dans la voïvodie de Łód’. Pr. est mis en œuvre par une école située dans une zone rurale (DEGURBA, catégorie 3). Le soutien dans le pr. sera couvert par le SP/LR, ses 120 sciences (60K/60M) et 20 n-li(18K/2M) de toutes les matières; 100 % de l’éducation des participants provient des zones rurales. Indicateurs, entre autres: *Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme: 16(15K/1M); *Nombre d’étudiants ayant acquis des compétences clés ou des aptitudes universelles après avoir quitté le programme: 97(49K/48M); *Nombre d’écoles et d’établissements du système éducatif équipés d’équipements TIC pour la conduite d’activités éducatives:1; Le Pr. assume la mise en œuvre de 6 tâches, dont: adaptation/adaptation du studio informatique, équipement avec des outils/outils TIC modernes, organisation de cours pour les étudiants sous forme de cercles informatiques, cours compensatoires et formation des enseignants. (French)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    A pr. célja a júliusi Reymontowskie (SP/LR) Általános Iskolában az oktatás minőségének javítása 2022.09.01-től 2023.02.28-ig, amelynek célja, hogy az iskola legalább 97 (49K/48M) digitális kompetenciáját a tanulóknak szóló osztályok/képzések szervezése révén növelje: a robotikától és a programozástól, a digitális kompetenciák oktatási egyenlőtlenségeinek kiegyensúlyozásától, az Excel és az IKT tanulási célú felhasználásától, valamint a képzések/workshopok programozásától; a digitális kompetenciák növelésével min. 16 n-li(15K/1M)K alkalmazott az SP/LR-ben, az informatikai stúdió átalakításával/kiigazításával, valamint az iskola modern IKT-eszközökkel/eszközökkel való felszerelésével. A célpr. a következők: SP/LR, a diákok és a tanárok. A támogatás olyan természetes személyeknek szól, akik a CC rendelkezései értelmében a Łódźi vajdaság területén tanulnak/dolgoznak vagy élnek, valamint a Łódź vajdaságban letelepedett szervezet. A Pr.-t vidéki területen található iskola valósítja meg (DEGURBA, 3. kategória). A pr. támogatását az SP/LR, annak 120 tudománya (60K/60M) és 20 n-li(18K/2M) az összes tantárgyból fedezi; A résztvevők oktatásának 100%-a vidéki térségekből származik. Mutatók, többek között: *A program elhagyását követően képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma: 16(15K/1M); * Azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat vagy egyetemes készségeket szereztek: 97(49K/48M); *Az oktatási tevékenységek végzéséhez IKT-berendezéssel felszerelt iskolák és oktatási rendszerintézmények száma:1; A Pr. vállalja 6 feladat végrehajtását, többek között: az IT-stúdió adaptációja/adaptációja, modern IKT segédeszközökkel/eszközökkel ellátott berendezések, tanfolyamok szervezése a diákok számára informatikai körök, kompenzációs osztályok és tanárképzés formájában. (Hungarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Cilj projekta je povećati kvalitetu obrazovanja u Osnovnoj školi u srpnju Reymontowskie (SP/LR) od 01.09.2022. do 28.02.2023., s ciljem podizanja najmanje 97 učenika (49K/48M) digitalnih kompetencija potrebnih na tržištu rada, kroz organizaciju nastave/osposobljavanja za učenike: od robotike i programiranja, uravnoteženja obrazovnih razlika u digitalnim kompetencijama, upotrebe Excela i IKT-a za učenje i programiranja osposobljavanja/radionica; povećanjem digitalnih kompetencija, najmanje 16 n-li(15K/1M)K zaposleno je u SP/LR-u te prilagodbom/prilagodbom IT studija i opremanjem škole modernim informatičkim pomagalima/alatima. Meta pr. su: SP/LR, njegovi učenici i nastavnici. Potpora je namijenjena fizičkim osobama koje uče/raduju ili žive u području Łódź vojvodstva u smislu odredaba CC-a i subjektu s poslovnim nastanom u Łódź vojvodstvu. Pr. provodi škola smještena u ruralnom području (DEGURBA, kategorija 3). Potpora u pr. bit će obuhvaćena SP/LR-om, njegovim 120 znanosti (60K/60M) i 20 n-li(18K/2M) svih predmeta; 100 % obrazovanja polaznika dolazi iz ruralnih područja. Pokazatelji, među ostalim: *Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa: 16(15K/1M); *Broj studenata koji su stekli ključne kompetencije ili univerzalne vještine nakon završetka programa: 97(49K/48M); *Broj škola i obrazovnih ustanova opremljenih informacijskom i komunikacijskom opremom za provođenje obrazovnih aktivnosti:1; Pr. preuzima provedbu šest zadaća, uključujući: prilagodba/prilagodba IT studija, oprema s modernim informatičkim pomagalima/alatima, organizacija nastave za studente u obliku IT krugova, kompenzacijska nastava i osposobljavanje nastavnika. (Croatian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Στόχος του προγράμματος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στο Δημοτικό Σχολείο τον Ιούλιο του Reymontowskie (SP/LR) από 01.09.2022 σε 28.02.2023, με στόχο την αύξηση τουλάχιστον 97 μαθητών του Σχολείου (49K/48M) που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, μέσω της οργάνωσης τάξεων/κατάρτισης για μαθητές: από τη ρομποτική και τον προγραμματισμό, την εξισορρόπηση των εκπαιδευτικών ανισοτήτων στις ψηφιακές ικανότητες, τη χρήση του Excel και των ΤΠΕ για μάθηση, καθώς και την κατάρτιση/εργαστήρια προγραμματισμού· με την αύξηση των ψηφιακών ικανοτήτων, τουλάχιστον 16 n-li(15K/1M)K απασχολούνται στο SP/LR και με την προσαρμογή/προσαρμογή του στούντιο ΤΠ και τον εξοπλισμό του σχολείου με σύγχρονα βοηθήματα/εργαλεία ΤΠΕ. Ο στόχος pr. είναι: SP/LR, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί της. Η στήριξη απευθύνεται σε φυσικά πρόσωπα που μαθαίνουν/εργάζονται ή ζουν στην περιοχή του Voivodeship Łódр κατά την έννοια των διατάξεων του ΚΤ και σε οντότητα εγκατεστημένη στο Voivodeship Łódī. Το Pr. υλοποιείται από σχολείο που βρίσκεται σε αγροτική περιοχή (DEGURBA, κατηγορία 3). Η υποστήριξη στην πράξη θα καλυφθεί από το SP/LR, τις 120 επιστήμες του (60K/60M) και τα 20 n-li(18K/2M) όλων των θεμάτων· Το 100 % της εκπαίδευσης των συμμετεχόντων προέρχεται από αγροτικές περιοχές. Δείκτες, μεταξύ άλλων: *Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 16(15K/1M)· *Αριθμός φοιτητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες ή καθολικές δεξιότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 97(49K/48M)· *Αριθμός σχολείων και ιδρυμάτων εκπαιδευτικών συστημάτων που είναι εξοπλισμένα με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων:1· Η Pr. αναλαμβάνει την εκτέλεση 6 καθηκόντων, μεταξύ των οποίων: προσαρμογή/προσαρμογή του στούντιο πληροφορικής, εξοπλισμός με σύγχρονα βοηθήματα/εργαλεία ΤΠΕ, οργάνωση μαθημάτων για μαθητές με τη μορφή κύκλων πληροφορικής, αντισταθμιστικών τάξεων και κατάρτισης εκπαιδευτικών. (Greek)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Formålet med programmet er at øge kvaliteten af undervisningen på grundskolen i juli Reymontowskie (SP/LR) fra 01.09.2022 til 28.02.2023 med henblik på at øge mindst 97 studerende på skolen (49K/48M) digitale kompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, gennem organisering af klasser/undervisning for elever: fra robotteknologi og programmering, balancering af uddannelsesmæssige forskelle i digitale kompetencer, anvendelse af Excel og IKT til læring og programmeringsuddannelse/workshops ved at øge de digitale kompetencer er min. 16 n-li(15K/1M)K ansat i SP/LR og ved at tilpasse/tilpasse IT-studiet og udstyre skolen med moderne IKT-hjælpemidler/-værktøjer. Målet pr. er: SP/LR, dets elever og lærere. Støtten er rettet mod fysiske personer, der lærer/arbejder eller bor i Łódź Voivodeship i henhold til bestemmelserne i CC og en enhed, der er etableret i Łódź Voivodeship. Pr. gennemføres af en skole beliggende i et landområde (DEGURBA, kategori 3). Støtte i pr. år vil blive dækket af SP/LR, dens 120 videnskaber (60K/60M) og 20 n-li(18K/2M) af alle fag; 100 % af deltagernes uddannelse kommer fra landdistrikterne. Indikatorer, bl.a.: *Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet: 16(15K/1M); *Antal studerende, der har erhvervet nøglekompetencer eller universelle færdigheder efter at have forladt programmet: 97(49K/48M); *Antal skoler og uddannelsesinstitutioner udstyret med IKT-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter:1 Pr. påtager sig gennemførelsen af 6 opgaver, herunder: tilpasning/tilpasning af IT-studiet, udstyr med moderne IKT-hjælpemidler/værktøjer, tilrettelæggelse af klasser for studerende i form af it-kredse, kompenserende klasser og læreruddannelse. (Danish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Cilj pr. je povečati kakovost izobraževanja na Osnovni šoli julija Reymontowskie (SP/LR) s 1. 01.09.2022 na 28.02.2023, katerega cilj je z organizacijo razredov/usposabljanj za učence vzgojiti vsaj 97 učencev šole (49K/48M) digitalnih kompetenc, potrebnih na trgu dela: od robotike in programiranja, uravnoteženja razlik v izobraževanju v digitalnih kompetencah, uporabe Excela in IKT za učenje ter programiranja usposabljanja/delavnic; s povečanjem digitalnih kompetenc, najmanj 16 n-li(15K/1M)K zaposlen v SP/LR in s prilagoditvijo/prilagoditvijo IT studio in opremljanje šole s sodobnimi IKT pripomočki/orodja. Tarča pr. je: SP/LR, njegovi učenci in učitelji. Podpora je namenjena fizičnim osebam, ki se učijo/delujejo ali živijo na območju vojvodstva Lodž v smislu določb CC, in subjektu s sedežem v Lodžu. Pr. izvaja šola, ki se nahaja na podeželju (DEGURBA, kategorija 3). Podporo v pr. bodo krili SP/LR, njegove 120 znanosti (60K/60M) in 20 n-li(18K/2M) vseh predmetov; 100 % izobraževanja udeležencev prihaja s podeželja. Kazalniki, med drugim: *Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa: 16(15K/1M); *Število študentov, ki so po zaključku programa pridobili ključne kompetence ali splošne spretnosti: 97(49K/48M); *Število šol in izobraževalnih ustanov, opremljenih z opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti:1; Pr. prevzame izvajanje šestih nalog, vključno z: prilagoditev/prilagoditev IT studia, oprema s sodobnimi pripomočki/orodji IKT, organizacija pouka za študente v obliki informacijskih krogov, kompenzacijski razredi in usposabljanje učiteljev. (Slovenian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    O objetivo da pr. é aumentar a qualidade do ensino na Escola Primária de julho Reymontowskie (SP/LR) de 01.09.2022 para 28.02.2023, com o objetivo de elevar pelo menos 97 alunos da Escola (49K/48M) competências digitais necessárias no mercado de trabalho, através da organização de aulas/formação para alunos: da robótica e da programação, equilibrar as disparidades educativas nas competências digitais, a utilização do Excel e das TIC para a aprendizagem e a programação de formação/workshops; aumentando as competências digitais, min. 16 n-li(15K/1M)K empregado no SP/LR e adaptando/adaptando o estúdio de TI e equipando a escola com modernos auxiliares/ferramentas TIC. O alvo pr. são: SP/LR, seus alunos e professores. O apoio destina-se a pessoas singulares que aprendem/trabalham ou vivem na zona da voivodia de Lodz, na aceção das disposições do CC e uma entidade estabelecida na voivodia de Lodz. A Pr. é implementada por uma escola localizada em uma área rural (DEGURBA, categoria 3). Apoio na pr. será coberto pelo SP/LR, suas 120 ciências (60K/60M) e 20 n-li(18K/2M) de todas as disciplinas; 100 % da educação dos participantes provém de zonas rurais. Indicadores, entre outros: *Número de professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após a saída do programa: 16 (15K/1M); *Número de estudantes que adquiriram competências-chave ou aptidões universais após a saída do programa: 97(49K/48M); *Número de escolas e instituições do sistema educativo equipadas com equipamento TIC para a realização de atividades educativas:1; A Pr. assume a execução de 6 tarefas, incluindo: adaptação/adaptação do estúdio de TI, equipamentos com modernos auxiliares/ferramentas TIC, organização de aulas para estudantes sob a forma de círculos de TI, aulas compensatórias e formação de professores. (Portuguese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Pr eesmärk on tõsta juulis Reymontowskie (SP/LR) algkoolis hariduse kvaliteeti 01.09.2022–28.02.2023, mille eesmärk on tõsta kooli vähemalt 97 õpilast (49K/48M) tööturul vajalikke digipädevusi, korraldades õpilastele klasse/koolitusi: robootikast ja programmeerimisest, digipädevuste hariduslike erinevuste tasakaalustamisest, Exceli ja IKT kasutamisest õppimiseks ning koolituste/töötubade kavandamisest; digipädevuste suurendamisega vähemalt 16 n-li (15K/1M)K töötab SP/LR, kohandades/kohandades IT-stuudiot ja varustades kooli kaasaegsete IKT abivahendite/vahenditega. Sihtmärk pr. on: SP/LR, selle õpilased ja õpetajad. Toetus on suunatud füüsilistele isikutele, kes õpivad/töötavad või elavad Łódźi vojevoodkonnas tolliseadustiku sätete tähenduses, ja Łódźi vojevoodkonnas asutatud üksusele. Praktikat rakendab maapiirkonnas asuv kool (DEGURBA, 3. kategooria). Toetust pr. kaetakse SP/LR, selle 120 teadust (60K/60M) ja 20 n-li(18K/2M) kõigist ainetest; 100 % osalejate haridusest pärineb maapiirkondadest. Näitajad, muu hulgas: * Nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist: 16 (15K/1M); * Nende õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused või universaalsed oskused pärast programmist lahkumist: 97 (49K/48M); * IKT-seadmetega varustatud koolide ja haridussüsteemi asutuste arv haridustegevuseks:1; Pr. võtab endale kohustuse täita 6 ülesannet, sealhulgas: IT-stuudio kohandamine/kohandamine, kaasaegsete info- ja kommunikatsioonitehnoloogia abivahendite/vahenditega seadmed, õpilaste klasside korraldamine IT-ringkondade, kompensatsiooniklasside ja õpetajate koolituse vormis. (Estonian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    El objetivo del pr. es aumentar la calidad de la educación en la Escuela Primaria en julio Reymontowskie (SP/LR) de 01.09.2022 a 28.02.2023, con el objetivo de criar al menos 97 estudiantes de la Escuela (49K/48M) competencias digitales necesarias en el mercado laboral, a través de la organización de clases/formación para los alumnos: desde la robótica y la programación, el equilibrio de las disparidades educativas en las competencias digitales, el uso de Excel y las TIC para el aprendizaje, y la programación de cursos/talleres; mediante el aumento de las competencias digitales, 16 n-li(15K/1M)K empleados en el SP/LR y adaptando/adaptando el estudio de TI y equipando a la escuela con modernas herramientas/ayudas TIC. El pr. objetivo son: SP/LR, sus estudiantes y profesores. El apoyo está dirigido a personas físicas que están aprendiendo/trabajando o que viven en la zona del Voivodato de Łódő en el sentido de las disposiciones del CC y una entidad establecida en el Voivodato de Łódő. Pr. es implementado por una escuela ubicada en una zona rural (DEGURBA, categoría 3). El apoyo en el pr. estará cubierto por el SP/LR, sus 120 ciencias (60K/60M) y 20 n-li (18K/2M) de todos los temas; El 100 % de la educación de los participantes proviene de zonas rurales. Indicadores, entre otros: *Número de profesores que han obtenido cualificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa: 16 (15K/1M); *Número de estudiantes que han adquirido competencias clave o habilidades universales después de abandonar el programa: 97(49K/48M); * Número de escuelas e instituciones del sistema educativo equipadas con equipo de TIC para la realización de actividades educativas:1; Pr. asume la implementación de 6 tareas, incluyendo: adaptación/adaptación del estudio de TI, equipos con modernas ayudas/herramientas TIC, organización de clases para estudiantes en forma de círculos informáticos, clases compensatorias y formación del profesorado. (Spanish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Is é is aidhm don phr. cáilíocht an oideachais ag an mBunscoil i mí Iúil Reymontowskie (SP/LR) a mhéadú ón 01.09.2022 go dtí an 28.02.2023, arb é is aidhm dóibh ar a laghad 97 mac léinn sa Scoil (49K/48M) a ardú a bhfuil gá leo ar mhargadh an tsaothair, trí ranganna/oiliúint a eagrú do dhaltaí: ón róbataic agus ón gclársceidealú, cothromaíocht a bhaint amach idir éagothromaíochtaí oideachasúla in inniúlachtaí digiteacha, úsáid Excel agus TFC don fhoghlaim, agus oiliúint/ceardlanna clársceidealaithe; trí inniúlachtaí digiteacha a mhéadú, min 16 n-li(15K/1M)K atá fostaithe sa SP/LR agus tríd an stiúideo TF a oiriúnú/a oiriúnú agus an scoil a fheistiú le háiseanna/uirlisí TFC nua-aimseartha. Is iad seo a leanas an spriocphr: SP/LR, a mhic léinn agus a mhúinteoirí. Tá an tacaíocht dírithe ar dhaoine nádúrtha atá ag foghlaim/ag obair nó a bhfuil cónaí orthu i limistéar na Voivodeship de réir bhrí fhorálacha an CC agus eintiteas atá bunaithe sa Voivodeship. Tá Pr. curtha i bhfeidhm ag scoil atá lonnaithe i gceantar tuaithe (DEGURBA, catagóir 3). Clúdóidh SP/LR, a 120 eolaíocht (60K/60M) agus 20 n-li(18K/2M) na n-ábhar go léir an tacaíocht sa phr.; Is as ceantair thuaithe a thagann 100 % d’oideachas na rannpháirtithe. Táscairí, i measc nithe eile: *Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil: 16(15K/1M); *Líon na mac léinn a fuair príomhinniúlachtaí nó scileanna uilíocha tar éis dóibh an clár a fhágáil: 97(49K/48M); *Líon na scoileanna agus na n-institiúidí córais oideachais a bhfuil trealamh TFC acu chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh:1; Glacann Pr. le cur chun feidhme 6 chúram, lena n-áirítear: oiriúnú/oiriúnú an stiúideo TF, trealamh le háiseanna/uirlisí nua-aimseartha TFC, eagrú ranganna do mhic léinn i bhfoirm ciorcail TF, ranganna cúitimh agus oiliúint múinteoirí. (Irish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Целта на програмата е да се повиши качеството на образованието в началното училище през юли в Реймонтовские (SP/LR) от 01.09.2022 г. до 28.02.2023 г., с цел да се повишат най-малко 97 ученици от училището (49K/48M), необходими на пазара на труда, чрез организиране на класове/обучения за ученици: от роботиката и програмирането, балансирането на образователните различия в цифровите компетентности, използването на Excel и ИКТ за учене и програмирането на обучения/работни семинари; чрез увеличаване на цифровите компетентности, мин. 16 n-li(15K/1M)K, наети в SP/LR и чрез адаптиране/адаптиране на ИТ студиото и оборудване на училището със съвременни ИКТ помощни средства/инструменти. Мишената pr. са: SP/LR, неговите ученици и учители. Подпомагането е насочено към физически лица, които учат/работят или живеят в района на Лодзското войводство по смисъла на разпоредбите на МК, и образувание, установено в Лодзското войводство. Pr. се изпълнява от училище, разположено в селски район (DEGURBA, категория 3). Подкрепата в pr. ще бъде обхваната от SP/LR, неговите 120 науки (60K/60M) и 20 n-li (18K/2M) от всички предмети; 100 % от образованието на участниците идва от селските райони. Показатели, наред с другото: *Брой учители, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата: 16(15K/1M); *Брой на студентите, които са придобили ключови компетенции или универсални умения след напускане на програмата: 97(49K/48M); *Брой училища и образователни институции, оборудвани с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности:1; Pr. поема изпълнението на 6 задачи, включително: адаптиране/адаптиране на ИТ студиото, оборудване с модерни ИКТ помощни средства/инструменти, организиране на класове за ученици под формата на ИТ кръгове, компенсаторни класове и обучение на учители. (Bulgarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Het doel van de pr. is om de kwaliteit van het onderwijs aan de basisschool in juli Reymontowskie (SP/LR) te verhogen van 01.09.2022 tot 28.02.2023, gericht op het verhogen van ten minste 97 studenten van de School (49K/48M) digitale competenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt, door de organisatie van klassen/opleidingen voor leerlingen: van robotica en programmering, het in evenwicht brengen van onderwijsverschillen in digitale competenties, het gebruik van Excel en ICT voor leren en programmeren van opleidingen/workshops; door de digitale competenties te vergroten, min. 16 n-li(15K/1M)K werkzaam in de SP/LR en door de IT-studio aan te passen/aan te passen en de school uit te rusten met moderne ICT-hulpmiddelen/tools. Het doel pr. is: SP/LR, haar studenten en docenten. De steun is gericht aan natuurlijke personen die leren/werken of wonen in het gebied van het Łódź-woiwodschap in de zin van de bepalingen van het CDW en een in het Łódź-woiwodschap gevestigde entiteit. Pr. wordt uitgevoerd door een school in een landelijke omgeving (DEGURBA, categorie 3). De steun in de pr. zal worden gedekt door de SP/LR, de 120 wetenschappen (60K/60M) en 20 n-li (18K/2M) van alle onderwerpen; 100 % van het onderwijs van de deelnemers komt uit plattelandsgebieden. Indicatoren, onder andere: *Aantal leerkrachten die na het verlaten van het programma kwalificaties hebben verworven of competenties hebben verworven: 16 (15K/1M); *Aantal studenten die sleutelcompetenties of universele vaardigheden hebben verworven na het verlaten van het programma: 97(49K/48M); *Aantal scholen en onderwijsinstellingen uitgerust met ICT-apparatuur voor het uitvoeren van onderwijsactiviteiten:1; Pr. gaat uit van de uitvoering van 6 taken, waaronder: aanpassing/aanpassing van de IT-studio, apparatuur met moderne ICT-hulpmiddelen/tools, organisatie van lessen voor studenten in de vorm van IT-kringen, compenserende lessen en lerarenopleiding. (Dutch)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Pr.:n tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua peruskoulussa heinäkuussa Reymontowskie (SP/LR) 1.9.2022–28.02.2023. Tavoitteena on lisätä vähintään 97 koulun opiskelijaa (49K/48M) työmarkkinoilla tarvittavia digitaalisia taitoja järjestämällä oppilaille luokkia/koulutusta: robotiikasta ja ohjelmoinnista, digitaalisten taitojen koulutuserojen tasapainottamisesta, Excelin ja tieto- ja viestintätekniikan käytöstä oppimiseen sekä ohjelmointikoulutukseen/työpajoihin; lisäämällä digitaalisia taitoja, vähintään 16 n-li(15K/1M)K työskentelee SP/LR: ssä ja mukauttamalla/mukauttamalla tietotekniikkastudiota ja varustamalla koululle nykyaikaisia tieto- ja viestintätekniikan apuvälineitä/työkaluja. Kohde pr. on: SP/LR, sen opiskelijat ja opettajat. Tuki on osoitettu luonnollisille henkilöille, jotka opiskelevat/työskentelevät tai asuvat Łódźin voivodikunnan alueella CC:n määräysten mukaisesti, sekä Łódźin voivodikuntaan sijoittautuneelle yksikölle. Pr. toteuttaa koulu sijaitsee maaseudulla (DEGURBA, luokka 3). Tuki pr. kattaa SP/LR, sen 120 tiedettä (60K/60M) ja 20 n-li(18K/2M) kaikista aiheista; 100 % osallistujien koulutuksesta on peräisin maaseutualueilta. Indikaattorit, muun muassa: * Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 16 (15K/1M); * Niiden opiskelijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja tai yleisiä taitoja ohjelman päättymisen jälkeen: 97(49K/48M); *Koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka on varustettu tieto- ja viestintäteknisillä välineillä koulutustoimintaa varten:1; Pr. vastaa kuuden tehtävän suorittamisesta, mukaan lukien: IT-studion mukauttaminen/mukauttaminen, nykyaikaiset tieto- ja viestintätekniset apuvälineet/työkalut, opiskelijoiden luokkien järjestäminen tietotekniikkapiirien muodossa, korvaavat luokat ja opettajankoulutus. (Finnish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Cílem pr. je zvýšit kvalitu vzdělávání na základní škole v červenci Reymontowskie (SP/LR) z 01.09.2022 na 28.02.2023 s cílem zvýšit nejméně 97 studentů školy (49K/48M) digitálních kompetencí potřebných na trhu práce prostřednictvím organizace tříd/odborných školení pro žáky: od robotiky a programování, vyrovnávání rozdílů ve vzdělávání v oblasti digitálních kompetencí, využívání Excelu a informačních a komunikačních technologií k učení a programovací školení/workshopy; zvýšením digitálních kompetencí min. 16 n-li(15K/1M)K zaměstnaných v SP/LR a přizpůsobením/přizpůsobením IT studia a vybavením školy moderními pomůckami/nástroji IKT. Cílový pr. je: SP/LR, jeho studenti a učitelé. Podpora je určena fyzickým osobám, které se učí/pracují nebo žijí v oblasti Lodžského vojvodství ve smyslu ustanovení CC a subjektu usazeného v Lodžském vojvodství. Pr. je realizován školou, která se nachází ve venkovské oblasti (DEGURBA, kategorie 3). Podpora v pr. bude pokryta SP/LR, jeho 120 věd (60K/60M) a 20 n-li (18K/2M) všech předmětů; 100 % vzdělávání účastníků pochází z venkovských oblastí. Ukazatele, mimo jiné: *Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu: 16(15K/1M); *Počet studentů, kteří získali klíčové kompetence nebo univerzální dovednosti po odchodu z programu: 97(49K/48M); *Počet škol a institucí vzdělávacího systému vybavených vybavením IKT pro provádění vzdělávacích činností:1; Pr. předpokládá provedení šesti úkolů, včetně: adaptace/přizpůsobení IT studia, vybavení s moderními pomůckami/nástroji IKT, organizace tříd pro studenty ve formě IT kruhů, kompenzačních tříd a školení učitelů. (Czech)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    L-għan tal-pr. huwa li tiżdied il-kwalità tal-edukazzjoni fl-Iskola Primarja f’Lulju Reymontowskie (SP/LR) mill-01.09.2022 għal 28.02.2023, bil-għan li jiżdiedu mill-inqas 97 student tal-Iskola (49K/48M) kompetenzi diġitali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, permezz tal-organizzazzjoni ta’ klassijiet/taħriġ għall-istudenti: mir-robotika u l-ipprogrammar, l-ibbilanċjar tad-disparitajiet edukattivi fil-kompetenzi diġitali, l-użu tal-Excel u l-ICT għat-tagħlim, u l-ipprogrammar tat-taħriġ/workshops; billi żdiedu l-kompetenzi diġitali, il-minimu 16 n-li(15K/1M)K impjegat fl-SP/LR u billi jadatta/jadatta l-istudjo tal-IT u jgħammar lill-iskola b’għajnuniet/għodod moderni tal-ICT. Il-pr. fil-mira huma: SP/LR, l-istudenti u l-għalliema tagħha. L-appoġġ huwa indirizzat lil persuni fiżiċi li qed jitgħallmu/jaħdmu jew jgħixu fiż-żona tal-Voivodeship ta’ Łódź skont it-tifsira tad-dispożizzjonijiet tal-KK u entità stabbilita fil-Voivodeship ta’ Łódź. Pr. hija implimentata minn skola li tinsab f’żona rurali (DEGURBA, kategorija 3). L-appoġġ fil-pr. se jkun kopert mill-SP/LR, il-120 xjenza tiegħu (60K/60M) u 20 n-li(18K/2M) tas-suġġetti kollha; 100 % tal-edukazzjoni tal-parteċipanti tiġi minn żoni rurali. Indikaturi, fost l-oħrajn: *L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm: 16(15K/1M); *L-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin jew ħiliet universali wara li telqu mill-programm: 97(49K/48M); *L-għadd ta’ skejjel u istituzzjonijiet tas-sistema edukattiva mgħammra b’tagħmir tal-ICT għat-twettiq ta’ attivitajiet edukattivi:1; Pr. jassumi l-implimentazzjoni ta’ 6 kompiti, inklużi: adattament/adattament tal-istudjo tal-IT, tagħmir b’għajnuniet/għodod moderni tal-ICT, organizzazzjoni ta’ klassijiet għall-istudenti fil-forma ta’ ċrieki tal-IT, klassijiet ta’ kumpens u taħriġ tal-għalliema. (Maltese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Pr. tikslas – nuo 2022 m. rugsėjo 1 d. iki 2023 m. vasario 28 d. pagerinti švietimo kokybę pradinėje mokykloje Reymontowskie (SP/LR), siekiant ugdyti ne mažiau kaip 97 mokyklos mokinius (49K/48M) skaitmeninių gebėjimų, reikalingų darbo rinkoje, organizuojant mokinių klases ir (arba) mokymus: nuo robotikos ir programavimo, švietimo skirtumų skaitmeninių gebėjimų srityje pusiausvyros, „Excel“ ir IRT naudojimo mokymuisi ir programavimo mokymo ir (arba) praktinių seminarų; didinant skaitmeninius gebėjimus, ne mažiau kaip 16 n-li(15K/1M)K dirba SP/LR, pritaikant ir (arba) pritaikant IT studiją ir aprūpinant mokyklą moderniomis IRT priemonėmis/priemonėmis. Tikslinis pr. yra: SP/LR, jos studentai ir mokytojai. Parama skiriama fiziniams asmenims, kurie mokosi ir (arba) dirba Lodzės vaivadijos teritorijoje, kaip apibrėžta MK nuostatose, ir Lodzės vaivadijoje įsteigtam subjektui. Pr. įgyvendina kaimo vietovėje esanti mokykla (DEGURBA, 3 kategorija). Parama pr. bus teikiama SP/LR, jos 120 mokslų (60K/60M) ir 20 n-li(18K/2M) visų dalykų; 100 proc. dalyvių išsilavinimo gaunama iš kaimo vietovių. Rodikliai, be kita ko: *Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius: 16(15K/1M); * Studentų, kurie baigę programą įgijo bendrąsias kompetencijas ar universalius įgūdžius, skaičius: 97(49K/48M); *Mokyklų ir švietimo sistemos įstaigų, turinčių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius:1; Pr. prisiima 6 užduočių įgyvendinimą, įskaitant: IT studijos pritaikymas ir (arba) pritaikymas, įranga su moderniomis IRT priemonėmis ir (arba) priemonėmis, mokinių klasių organizavimas IT ratuose, kompensuojamosios klasės ir mokytojų rengimas. (Lithuanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Ziel des Pr. ist es, die Qualität der Bildung an der Grundschule im Juli Reymontowskie (SP/LR) vom 01.09.2022 bis 28.02.2023 zu erhöhen, um durch die Organisation von Klassen/Ausbildungen für Schüler mindestens 97 Schüler der Schule (49K/48M) digitale Kompetenzen zu gewinnen, die auf dem Arbeitsmarkt notwendig sind: von Robotik und Programmierung über den Ausgleich von Bildungsdisparitäten bei digitalen Kompetenzen, den Einsatz von Excel und IKT für das Lernen und die Programmierung von Schulungen/Workshops; durch die Steigerung der digitalen Kompetenzen sind im SP/LR mindestens 16 n-li(15K/1M)K beschäftigt und das IT-Studio angepasst und die Schule mit modernen IKT-Hilfsmitteln/Werkzeugen ausgestattet. Das Ziel pr. sind: SP/LR, seine Schüler und Lehrer. Die Unterstützung richtet sich an natürliche Personen, die im Gebiet der Woiwodschaft Łódź lernen/arbeiten oder leben, sowie an eine in der Woiwodschaft Łódź ansässige Einrichtung. Pr. wird von einer Schule in einem ländlichen Gebiet (DEGURBA, Kategorie 3) durchgeführt. Die Unterstützung im Pr. wird vom SP/LR, seinen 120 Wissenschaften (60K/60M) und 20 n-li (18K/2M) aller Fächer abgedeckt; 100 % der Ausbildung der Teilnehmer kommt aus ländlichen Gebieten. Indikatoren u. a.: *Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben: 16(15K/1M); *Anzahl der Studierenden, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen oder universelle Fähigkeiten erworben haben: 97(49K/48M); *Anzahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die mit IKT-Ausrüstung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten ausgestattet sind:1; Pr. übernimmt die Durchführung von 6 Aufgaben, darunter: Anpassung/Anpassung des IT-Studios, Ausrüstung mit modernen IKT-Hilfsmitteln/Werkzeugen, Organisation von Klassen für Studierende in Form von IT-Kreisen, Ausgleichskurse und Lehrerausbildung. (German)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Pr. mērķis ir paaugstināt izglītības kvalitāti pamatskolā jūlijā Reymontowskie (SP/LR) no 01.09.2022. līdz 28.02.2023., lai piesaistītu vismaz 97 skolas (49K/48M) digitālās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, organizējot skolēnu nodarbības/apmācības: robotika un programmēšana, izglītības atšķirību līdzsvarošana digitālajās prasmēs, Excel un IKT izmantošana mācībām un mācību/darbsemināru programmēšana; palielinot digitālās prasmes, vismaz 16 n-li(15K/1M)K strādāja SP/LR un pielāgojot/pielāgojot IT studiju un aprīkojot skolu ar moderniem IKT palīglīdzekļiem/instrumentiem. Mērķis ir: SP/LR, tās studenti un skolotāji. Atbalsts ir paredzēts fiziskām personām, kas mācās/strādā vai dzīvo Lodzas vojevodistes teritorijā KP noteikumu izpratnē, un Lodzas vojevodistē reģistrētai vienībai. Pr. īsteno skola, kas atrodas lauku teritorijā (DEGURBA, 3. kategorija). Atbalstu pr. segs SP/LR, tās 120 zinātnes (60K/60M) un 20 n-li (18K/2M) no visiem tematiem; 100 % dalībnieku izglītības nāk no lauku apvidiem. Rādītāji, cita starpā: *To skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 16(15K/1M); *Studentu skaits, kuri pēc programmas aiziešanas ir apguvuši pamatprasmes vai vispārējās prasmes: 97(49K/48M); *Skolu un izglītības sistēmas iestāžu skaits, kas aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai:1; Pr. uzņemas īstenot 6 uzdevumus, tostarp: IT studijas pielāgošana/pielāgošana, aprīkojums ar moderniem IKT palīglīdzekļiem/instrumentiem, mācību organizēšana studentiem IT aprindās, kompensējošās nodarbības un skolotāju apmācība. (Latvian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Syftet med pr. är att höja kvaliteten på utbildningen vid grundskolan i juli Reymontowskie (SP/LR) från 01.09.2022 till 28.02.2023, som syftar till att höja minst 97 elever i skolan (49K/48M) digital kompetens som krävs på arbetsmarknaden, genom organisation av klasser/utbildningar för elever: från robotteknik och programmering till balans mellan utbildningsskillnader i digital kompetens, användning av Excel och IKT för lärande samt programmeringsutbildning/workshops. genom att öka den digitala kompetensen, min. 16 n-li(15K/1M)K anställd i SP/LR och genom att anpassa/anpassa IT-studion och utrusta skolan med moderna IKT-hjälpmedel/verktyg. Målet pr. är: SP/LR, dess elever och lärare. Stödet riktar sig till fysiska personer som studerar/arbetar eller bor i Łódź Voivodeship i den mening som avses i bestämmelserna i CC och en enhet som är etablerad i Łódź Voivodeship. Pr. genomförs av en skola i ett landsbygdsområde (DEGURBA, kategori 3). Stöd i pr. kommer att täckas av SP/LR, dess 120 vetenskaper (60K/60M) och 20 n-li(18K/2M) för alla ämnen. 100 % av deltagarnas utbildning kommer från landsbygdsområden. Indikatorer, bland annat: * Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 16(15K/1M); * Antal studenter som har förvärvat nyckelkompetenser eller universella färdigheter efter att ha lämnat programmet: 97(49K/48M), *Antal skolor och utbildningsinstitutioner som är utrustade med IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet:1. Pr. åtar sig att genomföra sex uppgifter, bland annat följande: anpassning/anpassning av IT-studion, utrustning med moderna IKT-hjälpmedel/verktyg, organisering av klasser för studenter i form av IT-kretsar, kompensationsklasser och lärarutbildning. (Swedish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Scopul pr. este de a crește calitatea educației la Școala primară din iulie Reymontowskie (SP/LR) de la 01.09.2022 la 28.02.2023, având ca scop creșterea a cel puțin 97 de elevi ai Școlii (49K/48M) competențe digitale necesare pe piața forței de muncă, prin organizarea de cursuri/formare pentru elevi: de la robotică și programare, echilibrarea disparităților educaționale în ceea ce privește competențele digitale, utilizarea Excel și TIC pentru învățare și programarea formării/atelierelor; prin creșterea competențelor digitale, min. 16 n-li(15K/1M)K angajat în SP/LR și prin adaptarea/adaptarea studioului IT și dotarea școlii cu ajutoare/instrumente TIC moderne. Pr. țintă sunt: SP/LR, studenții și profesorii săi. Sprijinul se adresează persoanelor fizice care învață/lucrează sau locuiesc în zona Voievodatului Łódź în sensul dispozițiilor CC și o entitate stabilită în Voievodatul Łódź. Pr. este implementată de o școală situată într-o zonă rurală (DEGURBA, categoria 3). Sprijinul din pr. va fi acoperit de SP/LR, de cele 120 de științe ale sale (60K/60M) și de 20 n-li(18K/2M) pentru toate subiectele; 100 % din educația participanților provine din mediul rural. Indicatori, printre altele: *Numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului: 16(15K/1M); *Numărul de studenți care au dobândit competențe-cheie sau abilități universale după ce au părăsit programul: 97(49K/48M); *Numărul de școli și instituții din sistemul educațional dotate cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale:1; Pr. își asumă îndeplinirea a 6 sarcini, inclusiv: adaptarea/adaptarea studioului IT, echipamente cu mijloace/instrumente TIC moderne, organizarea de cursuri pentru studenți sub formă de cercuri IT, cursuri compensatorii și formarea cadrelor didactice. (Romanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Cieľom pr. je zvýšiť kvalitu vzdelávania na základnej škole v júli Reymontowskie (SP/LR) z 01.09.2022 na 28.02.2023 s cieľom získať aspoň 97 študentov školy (49K/48M) potrebných na trhu práce prostredníctvom organizácie tried/odbornej prípravy pre žiakov: od robotiky a programovania, vyváženia rozdielov vo vzdelávaní v digitálnych kompetenciách, využívania Excelu a IKT na vzdelávanie a programovania školení/workshopov; zvýšením digitálnych kompetencií, min. 16 n-li(15K/1M)K zamestnaných v SP/LR a prispôsobením/prispôsobením IT štúdia a vybavením školy modernými pomôckami/nástrojmi IKT. Cieľom pr. je: SP/LR, jeho študenti a učitelia. Podpora je určená fyzickým osobám, ktoré sa učia/pracujú alebo žijú v oblasti Lodžského vojvodstva v zmysle ustanovení CC a subjektu zriadeného v Lodžskom vojvodstve. Pr. realizuje škola nachádzajúca sa vo vidieckej oblasti (DEGURBA, kategória 3). Podpora v pr. bude pokrývať SP/LR, jeho 120 vied (60K/60M) a 20 n-li(18K/2M) všetkých predmetov; 100 % vzdelávania účastníkov pochádza z vidieckych oblastí. Ukazovatele, okrem iného: *Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu: 16 (15K/1M); *Počet študentov, ktorí po ukončení programu získali kľúčové kompetencie alebo univerzálne zručnosti: 97(49K/48M); *Počet škôl a inštitúcií vzdelávacieho systému vybavených vybavením IKT na vykonávanie vzdelávacích činností:1; Pr. predpokladá vykonávanie 6 úloh vrátane: prispôsobenie/adaptácia IT štúdia, vybavenie s modernými pomôckami/nástrojmi IKT, organizácia tried pre študentov vo forme IT kruhov, kompenzačných tried a odbornej prípravy učiteľov. (Slovak)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Scopul pr. este de a crește calitatea educației la Școala primară din iulie Reymontowskie (SP/LR) de la 1.9.2022 la 28.2.2023, care vizează creșterea a cel puțin 97 de elevi ai Școlii (49K/48M) competențe digitale necesare pe piața forței de muncă, prin organizarea de cursuri/formare pentru elevi: de la robotică și programare, echilibrarea disparităților educaționale în ceea ce privește competențele digitale, utilizarea Excel și TIC pentru învățare și programarea formării/atelierelor; prin creșterea competențelor digitale, min. 16 n-li(15K/1M)K angajat în SP/LR și prin adaptarea/adaptarea studioului IT și dotarea școlii cu ajutoare/instrumente TIC moderne. Pr. țintă sunt: SP/LR, studenții și profesorii săi. Sprijinul se adresează persoanelor fizice care învață/lucrează sau locuiesc în zona Voievodatului Łódź în sensul dispozițiilor CC și o entitate stabilită în Voievodatul Łódź. Pr. este implementată de o școală situată într-o zonă rurală (DEGURBA, categoria 3). Sprijinul din pr. va fi acoperit de SP/LR, de cele 120 de științe ale sale (60K/60M) și de 20 n-li(18K/2M) pentru toate subiectele; 100 % din educația participanților provine din mediul rural. Indicatori, printre altele: *Numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului: 16(15K/1M); *Numărul de studenți care au dobândit competențe-cheie sau abilități universale după ce au părăsit programul: 97(49K/48M); *Numărul de școli și instituții din sistemul educațional dotate cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale:1; Pr. își asumă îndeplinirea a 6 sarcini, inclusiv: adaptarea/adaptarea studioului IT, echipamente cu mijloace/instrumente TIC moderne, organizarea de cursuri pentru studenți sub formă de cercuri IT, cursuri compensatorii și formarea cadrelor didactice. (Romanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Is é is aidhm don phr. cáilíocht an oideachais sa Bhunscoil i mí Iúil Reymontowskie (SP/LR) a mhéadú ó 1.9.2022 go 28.2.2023, arb é is aidhm dóibh ar a laghad 97 mac léinn de chuid na Scoile (49K/48M) a ardú a bhfuil gá leo ar mhargadh an tsaothair, trí ranganna/oiliúint a eagrú do dhaltaí: ón róbataic agus ón gclársceidealú, cothromaíocht a bhaint amach idir éagothromaíochtaí oideachasúla in inniúlachtaí digiteacha, úsáid Excel agus TFC don fhoghlaim, agus oiliúint/ceardlanna clársceidealaithe; trí inniúlachtaí digiteacha a mhéadú, min 16 n-li(15K/1M)K atá fostaithe sa SP/LR agus tríd an stiúideo TF a oiriúnú/a oiriúnú agus an scoil a fheistiú le háiseanna/uirlisí TFC nua-aimseartha. Is iad seo a leanas an spriocphr: SP/LR, a mhic léinn agus a mhúinteoirí. Tá an tacaíocht dírithe ar dhaoine nádúrtha atá ag foghlaim/ag obair nó a bhfuil cónaí orthu i limistéar na Voivodeship de réir bhrí fhorálacha an CC agus eintiteas atá bunaithe sa Voivodeship. Tá Pr. curtha i bhfeidhm ag scoil atá lonnaithe i gceantar tuaithe (DEGURBA, catagóir 3). Clúdóidh SP/LR, a 120 eolaíocht (60K/60M) agus 20 n-li(18K/2M) na n-ábhar go léir an tacaíocht sa phr.; Is as ceantair thuaithe a thagann 100 % d’oideachas na rannpháirtithe. Táscairí, i measc nithe eile: *Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil: 16(15K/1M); *Líon na mac léinn a fuair príomhinniúlachtaí nó scileanna uilíocha tar éis dóibh an clár a fhágáil: 97(49K/48M); *Líon na scoileanna agus na n-institiúidí córais oideachais a bhfuil trealamh TFC acu chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh:1; Glacann Pr. le cur chun feidhme 6 chúram, lena n-áirítear: oiriúnú/oiriúnú an stiúideo TF, trealamh le háiseanna/uirlisí nua-aimseartha TFC, eagrú ranganna do mhic léinn i bhfoirm ciorcail TF, ranganna cúitimh agus oiliúint múinteoirí. (Irish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Cílem pr. je zvýšit kvalitu vzdělávání na základní škole v červenci Reymontowskie (SP/LR) z 1.9.2022 na 28.2.2023 s cílem zvýšit alespoň 97 studentů školy (49K/48M) digitálních kompetencí potřebných na trhu práce, a to prostřednictvím organizace tříd/odborné přípravy pro žáky: od robotiky a programování, vyrovnávání rozdílů ve vzdělávání v oblasti digitálních kompetencí, využívání Excelu a informačních a komunikačních technologií k učení a programovací školení/workshopy; zvýšením digitálních kompetencí min. 16 n-li(15K/1M)K zaměstnaných v SP/LR a přizpůsobením/přizpůsobením IT studia a vybavením školy moderními pomůckami/nástroji IKT. Cílový pr. je: SP/LR, jeho studenti a učitelé. Podpora je určena fyzickým osobám, které se učí/pracují nebo žijí v oblasti Lodžského vojvodství ve smyslu ustanovení CC a subjektu usazeného v Lodžském vojvodství. Pr. je realizován školou, která se nachází ve venkovské oblasti (DEGURBA, kategorie 3). Podpora v pr. bude pokryta SP/LR, jeho 120 věd (60K/60M) a 20 n-li (18K/2M) všech předmětů; 100 % vzdělávání účastníků pochází z venkovských oblastí. Ukazatele, mimo jiné: *Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu: 16(15K/1M); *Počet studentů, kteří získali klíčové kompetence nebo univerzální dovednosti po odchodu z programu: 97(49K/48M); *Počet škol a institucí vzdělávacího systému vybavených vybavením IKT pro provádění vzdělávacích činností:1; Pr. předpokládá provedení šesti úkolů, včetně: adaptace/přizpůsobení IT studia, vybavení s moderními pomůckami/nástroji IKT, organizace tříd pro studenty ve formě IT kruhů, kompenzačních tříd a školení učitelů. (Czech)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Pr eesmärk on tõsta juulis Reymontowskie (SP/LR) algkoolis hariduse kvaliteeti alates 1.9.2022–28.2.2023, mille eesmärk on tõsta kooli vähemalt 97 õpilast (49K/48M) tööturul vajalikke digipädevusi, korraldades õpilastele klasse/koolitusi: robootikast ja programmeerimisest, digipädevuste hariduslike erinevuste tasakaalustamisest, Exceli ja IKT kasutamisest õppimiseks ning koolituste/töötubade kavandamisest; digipädevuste suurendamisega vähemalt 16 n-li (15K/1M)K töötab SP/LR, kohandades/kohandades IT-stuudiot ja varustades kooli kaasaegsete IKT abivahendite/vahenditega. Sihtmärk pr. on: SP/LR, selle õpilased ja õpetajad. Toetus on suunatud füüsilistele isikutele, kes õpivad/töötavad või elavad Łódźi vojevoodkonnas tolliseadustiku sätete tähenduses, ja Łódźi vojevoodkonnas asutatud üksusele. Praktikat rakendab maapiirkonnas asuv kool (DEGURBA, 3. kategooria). Toetust pr. kaetakse SP/LR, selle 120 teadust (60K/60M) ja 20 n-li(18K/2M) kõigist ainetest; 100 % osalejate haridusest pärineb maapiirkondadest. Näitajad, muu hulgas: * Nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist: 16 (15K/1M); * Nende õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused või universaalsed oskused pärast programmist lahkumist: 97 (49K/48M); * IKT-seadmetega varustatud koolide ja haridussüsteemi asutuste arv haridustegevuseks:1; Pr. võtab endale kohustuse täita 6 ülesannet, sealhulgas: IT-stuudio kohandamine/kohandamine, kaasaegsete info- ja kommunikatsioonitehnoloogia abivahendite/vahenditega seadmed, õpilaste klasside korraldamine IT-ringkondade, kompensatsiooniklasside ja õpetajate koolituse vormis. (Estonian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    L’objectif de la pr. est d’améliorer la qualité de l’enseignement à l’école primaire en juillet Reymontowskie (SP/LR) du 1.9.2022 au 28.2.2023, visant à élever au moins 97 élèves de l’école (49K/48M) compétences numériques nécessaires sur le marché du travail, par l’organisation de classes/formations pour les élèves: de la robotique et de la programmation, équilibrer les disparités éducatives dans les compétences numériques, l’utilisation d’Excel et des TIC pour l’apprentissage, et la programmation de formations/ateliers; en augmentant les compétences numériques, min. 16 n-li(15K/1M)K employées dans le SP/LR et en adaptant/adaptant le studio informatique et en équipant l’école avec des aides/outils TIC modernes. La cible pr. est: SP/LR, ses élèves et ses enseignants. L’aide s’adresse aux personnes physiques qui apprennent/travaillent ou vivent dans la zone de la voïvodie de Łód’au sens des dispositions du CC et d’une entité établie dans la voïvodie de Łód’. Pr. est mis en œuvre par une école située dans une zone rurale (DEGURBA, catégorie 3). Le soutien dans le pr. sera couvert par le SP/LR, ses 120 sciences (60K/60M) et 20 n-li(18K/2M) de toutes les matières; 100 % de l’éducation des participants provient des zones rurales. Indicateurs, entre autres: *Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme: 16(15K/1M); *Nombre d’étudiants ayant acquis des compétences clés ou des aptitudes universelles après avoir quitté le programme: 97(49K/48M); *Nombre d’écoles et d’établissements du système éducatif équipés d’équipements TIC pour la conduite d’activités éducatives:1; Le Pr. assume la mise en œuvre de 6 tâches, dont: adaptation/adaptation du studio informatique, équipement avec des outils/outils TIC modernes, organisation de cours pour les étudiants sous forme de cercles informatiques, cours compensatoires et formation des enseignants. (French)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    L-għan tal-pr. huwa li tiżdied il-kwalità tal-edukazzjoni fl-Iskola Primarja f’Lulju Reymontowskie (SP/LR) minn 1.9.2022 għal 28.2.2023, bil-għan li jiżdiedu mill-inqas 97 student tal-Iskola (49K/48M) meħtieġa fis-suq tax-xogħol, permezz tal-organizzazzjoni ta’ klassijiet/taħriġ għall-istudenti: mir-robotika u l-ipprogrammar, l-ibbilanċjar tad-disparitajiet edukattivi fil-kompetenzi diġitali, l-użu tal-Excel u l-ICT għat-tagħlim, u l-ipprogrammar tat-taħriġ/workshops; billi żdiedu l-kompetenzi diġitali, il-minimu 16 n-li(15K/1M)K impjegat fl-SP/LR u billi jadatta/jadatta l-istudjo tal-IT u jgħammar lill-iskola b’għajnuniet/għodod moderni tal-ICT. Il-pr. fil-mira huma: SP/LR, l-istudenti u l-għalliema tagħha. L-appoġġ huwa indirizzat lil persuni fiżiċi li qed jitgħallmu/jaħdmu jew jgħixu fiż-żona tal-Voivodeship ta’ Łódź skont it-tifsira tad-dispożizzjonijiet tal-KK u entità stabbilita fil-Voivodeship ta’ Łódź. Pr. hija implimentata minn skola li tinsab f’żona rurali (DEGURBA, kategorija 3). L-appoġġ fil-pr. se jkun kopert mill-SP/LR, il-120 xjenza tiegħu (60K/60M) u 20 n-li(18K/2M) tas-suġġetti kollha; 100 % tal-edukazzjoni tal-parteċipanti tiġi minn żoni rurali. Indikaturi, fost l-oħrajn: *L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm: 16(15K/1M); *L-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin jew ħiliet universali wara li telqu mill-programm: 97(49K/48M); *L-għadd ta’ skejjel u istituzzjonijiet tas-sistema edukattiva mgħammra b’tagħmir tal-ICT għat-twettiq ta’ attivitajiet edukattivi:1; Pr. jassumi l-implimentazzjoni ta’ 6 kompiti, inklużi: adattament/adattament tal-istudjo tal-IT, tagħmir b’għajnuniet/għodod moderni tal-ICT, organizzazzjoni ta’ klassijiet għall-istudenti fil-forma ta’ ċrieki tal-IT, klassijiet ta’ kumpens u taħriġ tal-għalliema. (Maltese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Cieľom pr. je zvýšiť kvalitu vzdelávania na základnej škole v júli Reymontowskie (SP/LR) z 1.9.2022 na 28.2.2023, ktorého cieľom je získať aspoň 97 študentov školy (49K/48M) potrebných na trhu práce prostredníctvom organizácie tried/odbornej prípravy žiakov: od robotiky a programovania, vyváženia rozdielov vo vzdelávaní v digitálnych kompetenciách, využívania Excelu a IKT na vzdelávanie a programovania školení/workshopov; zvýšením digitálnych kompetencií, min. 16 n-li(15K/1M)K zamestnaných v SP/LR a prispôsobením/prispôsobením IT štúdia a vybavením školy modernými pomôckami/nástrojmi IKT. Cieľom pr. je: SP/LR, jeho študenti a učitelia. Podpora je určená fyzickým osobám, ktoré sa učia/pracujú alebo žijú v oblasti Lodžského vojvodstva v zmysle ustanovení CC a subjektu zriadeného v Lodžskom vojvodstve. Pr. realizuje škola nachádzajúca sa vo vidieckej oblasti (DEGURBA, kategória 3). Podpora v pr. bude pokrývať SP/LR, jeho 120 vied (60K/60M) a 20 n-li(18K/2M) všetkých predmetov; 100 % vzdelávania účastníkov pochádza z vidieckych oblastí. Ukazovatele, okrem iného: *Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu: 16 (15K/1M); *Počet študentov, ktorí po ukončení programu získali kľúčové kompetencie alebo univerzálne zručnosti: 97(49K/48M); *Počet škôl a inštitúcií vzdelávacieho systému vybavených vybavením IKT na vykonávanie vzdelávacích činností:1; Pr. predpokladá vykonávanie 6 úloh vrátane: prispôsobenie/adaptácia IT štúdia, vybavenie s modernými pomôckami/nástrojmi IKT, organizácia tried pre študentov vo forme IT kruhov, kompenzačných tried a odbornej prípravy učiteľov. (Slovak)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Cilj projekta je povećati kvalitetu obrazovanja u Osnovnoj školi u srpnju Reymontowskie (SP/LR) s 1.9.2022. na 28.2.2023., s ciljem podizanja najmanje 97 učenika (49K/48M) digitalnih kompetencija potrebnih na tržištu rada organiziranjem nastave/osposobljavanja za učenike: od robotike i programiranja, uravnoteženja obrazovnih razlika u digitalnim kompetencijama, upotrebe Excela i IKT-a za učenje i programiranja osposobljavanja/radionica; povećanjem digitalnih kompetencija, najmanje 16 n-li(15K/1M)K zaposleno je u SP/LR-u te prilagodbom/prilagodbom IT studija i opremanjem škole modernim informatičkim pomagalima/alatima. Meta pr. su: SP/LR, njegovi učenici i nastavnici. Potpora je namijenjena fizičkim osobama koje uče/raduju ili žive u području Łódź vojvodstva u smislu odredaba CC-a i subjektu s poslovnim nastanom u Łódź vojvodstvu. Pr. provodi škola smještena u ruralnom području (DEGURBA, kategorija 3). Potpora u pr. bit će obuhvaćena SP/LR-om, njegovim 120 znanosti (60K/60M) i 20 n-li(18K/2M) svih predmeta; 100 % obrazovanja polaznika dolazi iz ruralnih područja. Pokazatelji, među ostalim: *Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa: 16(15K/1M); *Broj studenata koji su stekli ključne kompetencije ili univerzalne vještine nakon završetka programa: 97(49K/48M); *Broj škola i obrazovnih ustanova opremljenih informacijskom i komunikacijskom opremom za provođenje obrazovnih aktivnosti:1; Pr. preuzima provedbu šest zadaća, uključujući: prilagodba/prilagodba IT studija, oprema s modernim informatičkim pomagalima/alatima, organizacija nastave za studente u obliku IT krugova, kompenzacijska nastava i osposobljavanje nastavnika. (Croatian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    O objetivo da pr. é aumentar a qualidade da educação na Escola Primária de julho Reymontowskie (SP/LR) de 1.9.2022 para 28.2.2023, com o objetivo de elevar pelo menos 97 alunos da Escola (49K/48M) competências digitais necessárias no mercado de trabalho, através da organização de aulas/formação para alunos: da robótica e da programação, equilibrar as disparidades educativas nas competências digitais, a utilização do Excel e das TIC para a aprendizagem e a programação de formação/workshops; aumentando as competências digitais, min. 16 n-li(15K/1M)K empregado no SP/LR e adaptando/adaptando o estúdio de TI e equipando a escola com modernos auxiliares/ferramentas TIC. O alvo pr. são: SP/LR, seus alunos e professores. O apoio destina-se a pessoas singulares que aprendem/trabalham ou vivem na zona da voivodia de Lodz, na aceção das disposições do CC e uma entidade estabelecida na voivodia de Lodz. A Pr. é implementada por uma escola localizada em uma área rural (DEGURBA, categoria 3). Apoio na pr. será coberto pelo SP/LR, suas 120 ciências (60K/60M) e 20 n-li(18K/2M) de todas as disciplinas; 100 % da educação dos participantes provém de zonas rurais. Indicadores, entre outros: *Número de professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competências após a saída do programa: 16 (15K/1M); *Número de estudantes que adquiriram competências-chave ou aptidões universais após a saída do programa: 97(49K/48M); *Número de escolas e instituições do sistema educativo equipadas com equipamento TIC para a realização de atividades educativas:1; A Pr. assume a execução de 6 tarefas, incluindo: adaptação/adaptação do estúdio de TI, equipamentos com modernos auxiliares/ferramentas TIC, organização de aulas para estudantes sob a forma de círculos de TI, aulas compensatórias e formação de professores. (Portuguese)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Cilj pr. je povečati kakovost izobraževanja na Osnovni šoli julija Reymontowskie (SP/LR) z 1.9.2022 na 28.2.2023, katerega cilj je z organizacijo razredov/usposabljanj za učence vzgojiti vsaj 97 učencev šole (49K/48M) digitalnih kompetenc, potrebnih na trgu dela: od robotike in programiranja, uravnoteženja razlik v izobraževanju v digitalnih kompetencah, uporabe Excela in IKT za učenje ter programiranja usposabljanja/delavnic; s povečanjem digitalnih kompetenc, najmanj 16 n-li(15K/1M)K zaposlen v SP/LR in s prilagoditvijo/prilagoditvijo IT studio in opremljanje šole s sodobnimi IKT pripomočki/orodja. Tarča pr. je: SP/LR, njegovi učenci in učitelji. Podpora je namenjena fizičnim osebam, ki se učijo/delujejo ali živijo na območju vojvodstva Lodž v smislu določb CC, in subjektu s sedežem v Lodžu. Pr. izvaja šola, ki se nahaja na podeželju (DEGURBA, kategorija 3). Podporo v pr. bodo krili SP/LR, njegove 120 znanosti (60K/60M) in 20 n-li(18K/2M) vseh predmetov; 100 % izobraževanja udeležencev prihaja s podeželja. Kazalniki, med drugim: *Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa: 16(15K/1M); *Število študentov, ki so po zaključku programa pridobili ključne kompetence ali splošne spretnosti: 97(49K/48M); *Število šol in izobraževalnih ustanov, opremljenih z opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti:1; Pr. prevzame izvajanje šestih nalog, vključno z: prilagoditev/prilagoditev IT studia, oprema s sodobnimi pripomočki/orodji IKT, organizacija pouka za študente v obliki informacijskih krogov, kompenzacijski razredi in usposabljanje učiteljev. (Slovenian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    A pr. célja a júliusi Reymontowskie (SP/LR) általános iskolában az oktatás minőségének javítása 2022.9.-től 28.2.2023-ig, amelynek célja, hogy az iskola legalább 97 (49K/48M) digitális kompetenciáját a tanulók számára szervezett osztályok/képzések szervezése révén növelje: a robotikától és a programozástól, a digitális kompetenciák oktatási egyenlőtlenségeinek kiegyensúlyozásától, az Excel és az IKT tanulási célú felhasználásától, valamint a képzések/workshopok programozásától; a digitális kompetenciák növelésével min. 16 n-li(15K/1M)K alkalmazott az SP/LR-ben, az informatikai stúdió átalakításával/kiigazításával, valamint az iskola modern IKT-eszközökkel/eszközökkel való felszerelésével. A célpr. a következők: SP/LR, a diákok és a tanárok. A támogatás olyan természetes személyeknek szól, akik a CC rendelkezései értelmében a Łódźi vajdaság területén tanulnak/dolgoznak vagy élnek, valamint a Łódź vajdaságban letelepedett szervezet. A Pr.-t vidéki területen található iskola valósítja meg (DEGURBA, 3. kategória). A pr. támogatását az SP/LR, annak 120 tudománya (60K/60M) és 20 n-li(18K/2M) az összes tantárgyból fedezi; A résztvevők oktatásának 100%-a vidéki térségekből származik. Mutatók, többek között: *A program elhagyását követően képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma: 16(15K/1M); * Azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat vagy egyetemes készségeket szereztek: 97(49K/48M); *Az oktatási tevékenységek végzéséhez IKT-berendezéssel felszerelt iskolák és oktatási rendszerintézmények száma:1; A Pr. vállalja 6 feladat végrehajtását, többek között: az IT-stúdió adaptációja/adaptációja, modern IKT segédeszközökkel/eszközökkel ellátott berendezések, tanfolyamok szervezése a diákok számára informatikai körök, kompenzációs osztályok és tanárképzés formájában. (Hungarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Pr. mērķis ir paaugstināt izglītības kvalitāti pamatskolā jūlijā Reymontowskie (SP/LR) no 1.9.2022 līdz 28.2.2023, lai izglītotu vismaz 97 skolēni no skolas (49K/48M) digitālās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, organizējot nodarbības/apmācības skolēniem: robotika un programmēšana, izglītības atšķirību līdzsvarošana digitālajās prasmēs, Excel un IKT izmantošana mācībām un mācību/darbsemināru programmēšana; palielinot digitālās prasmes, vismaz 16 n-li(15K/1M)K strādāja SP/LR un pielāgojot/pielāgojot IT studiju un aprīkojot skolu ar moderniem IKT palīglīdzekļiem/instrumentiem. Mērķis ir: SP/LR, tās studenti un skolotāji. Atbalsts ir paredzēts fiziskām personām, kas mācās/strādā vai dzīvo Lodzas vojevodistes teritorijā KP noteikumu izpratnē, un Lodzas vojevodistē reģistrētai vienībai. Pr. īsteno skola, kas atrodas lauku teritorijā (DEGURBA, 3. kategorija). Atbalstu pr. segs SP/LR, tās 120 zinātnes (60K/60M) un 20 n-li (18K/2M) no visiem tematiem; 100 % dalībnieku izglītības nāk no lauku apvidiem. Rādītāji, cita starpā: *To skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 16(15K/1M); *Studentu skaits, kuri pēc programmas aiziešanas ir apguvuši pamatprasmes vai vispārējās prasmes: 97(49K/48M); *Skolu un izglītības sistēmas iestāžu skaits, kas aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai:1; Pr. uzņemas īstenot 6 uzdevumus, tostarp: IT studijas pielāgošana/pielāgošana, aprīkojums ar moderniem IKT palīglīdzekļiem/instrumentiem, mācību organizēšana studentiem IT aprindās, kompensējošās nodarbības un skolotāju apmācība. (Latvian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Ziel des Pr. ist es, die Qualität der Bildung an der Grundschule im Juli Reymontowskie (SP/LR) von 1.9.2022 bis 28.2.2023 zu erhöhen, um mindestens 97 Schüler der Schule (49K/48M) digitale Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, durch die Organisation von Klassen/Ausbildungen für Schüler zu erhöhen: von Robotik und Programmierung über den Ausgleich von Bildungsdisparitäten bei digitalen Kompetenzen, den Einsatz von Excel und IKT für das Lernen und die Programmierung von Schulungen/Workshops; durch die Steigerung der digitalen Kompetenzen sind im SP/LR mindestens 16 n-li(15K/1M)K beschäftigt und das IT-Studio angepasst und die Schule mit modernen IKT-Hilfsmitteln/Werkzeugen ausgestattet. Das Ziel pr. sind: SP/LR, seine Schüler und Lehrer. Die Unterstützung richtet sich an natürliche Personen, die im Gebiet der Woiwodschaft Łódź lernen/arbeiten oder leben, sowie an eine in der Woiwodschaft Łódź ansässige Einrichtung. Pr. wird von einer Schule in einem ländlichen Gebiet (DEGURBA, Kategorie 3) durchgeführt. Die Unterstützung im Pr. wird vom SP/LR, seinen 120 Wissenschaften (60K/60M) und 20 n-li (18K/2M) aller Fächer abgedeckt; 100 % der Ausbildung der Teilnehmer kommt aus ländlichen Gebieten. Indikatoren u. a.: *Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben: 16(15K/1M); *Anzahl der Studierenden, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen oder universelle Fähigkeiten erworben haben: 97(49K/48M); *Anzahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die mit IKT-Ausrüstung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten ausgestattet sind:1; Pr. übernimmt die Durchführung von 6 Aufgaben, darunter: Anpassung/Anpassung des IT-Studios, Ausrüstung mit modernen IKT-Hilfsmitteln/Werkzeugen, Organisation von Klassen für Studierende in Form von IT-Kreisen, Ausgleichskurse und Lehrerausbildung. (German)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Целта на програмата е повишаване на качеството на образованието в началното училище през юли в Реймонтовски (SP/LR) от 1.9.2022 до 28.2.2023, насочено към повишаване на най-малко 97 ученици от училището (49K/48M), необходими на пазара на труда, чрез организиране на класове/обучения за ученици: от роботиката и програмирането, балансирането на образователните различия в цифровите компетентности, използването на Excel и ИКТ за учене и програмирането на обучения/работни семинари; чрез увеличаване на цифровите компетентности, мин. 16 n-li(15K/1M)K, наети в SP/LR и чрез адаптиране/адаптиране на ИТ студиото и оборудване на училището със съвременни ИКТ помощни средства/инструменти. Мишената pr. са: SP/LR, неговите ученици и учители. Подпомагането е насочено към физически лица, които учат/работят или живеят в района на Лодзското войводство по смисъла на разпоредбите на МК, и образувание, установено в Лодзското войводство. Pr. се изпълнява от училище, разположено в селски район (DEGURBA, категория 3). Подкрепата в pr. ще бъде обхваната от SP/LR, неговите 120 науки (60K/60M) и 20 n-li (18K/2M) от всички предмети; 100 % от образованието на участниците идва от селските райони. Показатели, наред с другото: *Брой учители, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата: 16(15K/1M); *Брой на студентите, които са придобили ключови компетенции или универсални умения след напускане на програмата: 97(49K/48M); *Брой училища и образователни институции, оборудвани с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности:1; Pr. поема изпълнението на 6 задачи, включително: адаптиране/адаптиране на ИТ студиото, оборудване с модерни ИКТ помощни средства/инструменти, организиране на класове за ученици под формата на ИТ кръгове, компенсаторни класове и обучение на учители. (Bulgarian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Het doel van de pr. is om de kwaliteit van het onderwijs aan de basisschool in juli Reymontowskie (SP/LR) te verhogen van 1.9.2022 tot 28.2.2023, gericht op het verhogen van ten minste 97 studenten van de school (49K/48M) digitale competenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt, door de organisatie van klassen/opleidingen voor leerlingen: van robotica en programmering, het in evenwicht brengen van onderwijsverschillen in digitale competenties, het gebruik van Excel en ICT voor leren en programmeren van opleidingen/workshops; door de digitale competenties te vergroten, min. 16 n-li(15K/1M)K werkzaam in de SP/LR en door de IT-studio aan te passen/aan te passen en de school uit te rusten met moderne ICT-hulpmiddelen/tools. Het doel pr. is: SP/LR, haar studenten en docenten. De steun is gericht aan natuurlijke personen die leren/werken of wonen in het gebied van het Łódź-woiwodschap in de zin van de bepalingen van het CDW en een in het Łódź-woiwodschap gevestigde entiteit. Pr. wordt uitgevoerd door een school in een landelijke omgeving (DEGURBA, categorie 3). De steun in de pr. zal worden gedekt door de SP/LR, de 120 wetenschappen (60K/60M) en 20 n-li (18K/2M) van alle onderwerpen; 100 % van het onderwijs van de deelnemers komt uit plattelandsgebieden. Indicatoren, onder andere: *Aantal leerkrachten die na het verlaten van het programma kwalificaties hebben verworven of competenties hebben verworven: 16 (15K/1M); *Aantal studenten die sleutelcompetenties of universele vaardigheden hebben verworven na het verlaten van het programma: 97(49K/48M); *Aantal scholen en onderwijsinstellingen uitgerust met ICT-apparatuur voor het uitvoeren van onderwijsactiviteiten:1; Pr. gaat uit van de uitvoering van 6 taken, waaronder: aanpassing/aanpassing van de IT-studio, apparatuur met moderne ICT-hulpmiddelen/tools, organisatie van lessen voor studenten in de vorm van IT-kringen, compenserende lessen en lerarenopleiding. (Dutch)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    L'obiettivo del pr. è quello di aumentare la qualità dell'istruzione presso la Scuola Primaria nel mese di luglio Reymontowskie (SP/LR) da 1.9.2022 a 28.2.2023, al fine di aumentare almeno 97 studenti della Scuola (49K/48M) competenze digitali necessarie sul mercato del lavoro, attraverso l'organizzazione di classi/formazioni per gli alunni: dalla robotica alla programmazione, bilanciando le disparità educative nelle competenze digitali, l'uso di Excel e ICT per l'apprendimento e la formazione/workshop di programmazione; aumentando le competenze digitali, min. 16 n-li(15K/1M)K impiegato nella SP/LR e adattando/adattando lo studio IT e dotando la scuola di ausili/strumenti TIC moderni. Gli obiettivi pr. sono: SP/LR, i suoi studenti e insegnanti. Il sostegno è rivolto a persone fisiche che imparano/lavorano o vivono nella zona del Voivodato di Łódź ai sensi delle disposizioni del CC e di un'entità stabilita nel Voivodato di Łódź. Pr. è implementato da una scuola situata in una zona rurale (DEGURBA, categoria 3). Il sostegno nel pr. sarà coperto dal SP/LR, dalle sue 120 scienze (60K/60M) e 20 n-li (18K/2M) di tutti i soggetti; Il 100 % dell'istruzione dei partecipanti proviene dalle zone rurali. Indicatori, tra gli altri: *Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma: 16 (15K/1M); *Numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave o abilità universali dopo aver lasciato il programma: 97(49K/48M); *Numero di scuole e istituti di istruzione dotati di attrezzature TIC per lo svolgimento di attività didattiche:1; Pr. assume l'esecuzione di 6 compiti, tra cui: adattamento/adattamento dello studio informatico, attrezzature con ausili/strumenti TIC moderni, organizzazione di corsi per studenti sotto forma di circoli informatici, classi compensative e formazione degli insegnanti. (Italian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Formålet med programmet er at øge kvaliteten af undervisningen på grundskolen i juli Reymontowskie (SP/LR) fra 1.9.2022 til 28.2.2023, der har til formål at øge mindst 97 elever på skolen (49K/48M) digitale kompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, gennem organisering af klasser/uddannelse for elever: fra robotteknologi og programmering, balancering af uddannelsesmæssige forskelle i digitale kompetencer, anvendelse af Excel og IKT til læring og programmeringsuddannelse/workshops ved at øge de digitale kompetencer er min. 16 n-li(15K/1M)K ansat i SP/LR og ved at tilpasse/tilpasse IT-studiet og udstyre skolen med moderne IKT-hjælpemidler/-værktøjer. Målet pr. er: SP/LR, dets elever og lærere. Støtten er rettet mod fysiske personer, der lærer/arbejder eller bor i Łódź Voivodeship i henhold til bestemmelserne i CC og en enhed, der er etableret i Łódź Voivodeship. Pr. gennemføres af en skole beliggende i et landområde (DEGURBA, kategori 3). Støtte i pr. år vil blive dækket af SP/LR, dens 120 videnskaber (60K/60M) og 20 n-li(18K/2M) af alle fag; 100 % af deltagernes uddannelse kommer fra landdistrikterne. Indikatorer, bl.a.: *Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet: 16(15K/1M); *Antal studerende, der har erhvervet nøglekompetencer eller universelle færdigheder efter at have forladt programmet: 97(49K/48M); *Antal skoler og uddannelsesinstitutioner udstyret med IKT-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter:1 Pr. påtager sig gennemførelsen af 6 opgaver, herunder: tilpasning/tilpasning af IT-studiet, udstyr med moderne IKT-hjælpemidler/værktøjer, tilrettelæggelse af klasser for studerende i form af it-kredse, kompenserende klasser og læreruddannelse. (Danish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Syftet med pr. är att höja kvaliteten på utbildningen vid grundskolan i juli Reymontowskie (SP/LR) från 1.9.2022 till 28.2.2023, som syftar till att höja minst 97 studenter i skolan (49K/48M) digital kompetens som krävs på arbetsmarknaden, genom anordnande av klasser/utbildningar för elever: från robotteknik och programmering till balans mellan utbildningsskillnader i digital kompetens, användning av Excel och IKT för lärande samt programmeringsutbildning/workshops. genom att öka den digitala kompetensen, min. 16 n-li(15K/1M)K anställd i SP/LR och genom att anpassa/anpassa IT-studion och utrusta skolan med moderna IKT-hjälpmedel/verktyg. Målet pr. är: SP/LR, dess elever och lärare. Stödet riktar sig till fysiska personer som studerar/arbetar eller bor i Łódź Voivodeship i den mening som avses i bestämmelserna i CC och en enhet som är etablerad i Łódź Voivodeship. Pr. genomförs av en skola i ett landsbygdsområde (DEGURBA, kategori 3). Stöd i pr. kommer att täckas av SP/LR, dess 120 vetenskaper (60K/60M) och 20 n-li(18K/2M) för alla ämnen. 100 % av deltagarnas utbildning kommer från landsbygdsområden. Indikatorer, bland annat: * Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 16(15K/1M); * Antal studenter som har förvärvat nyckelkompetenser eller universella färdigheter efter att ha lämnat programmet: 97(49K/48M), *Antal skolor och utbildningsinstitutioner som är utrustade med IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet:1. Pr. åtar sig att genomföra sex uppgifter, bland annat följande: anpassning/anpassning av IT-studion, utrustning med moderna IKT-hjälpmedel/verktyg, organisering av klasser för studenter i form av IT-kretsar, kompensationsklasser och lärarutbildning. (Swedish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    El objetivo del pr. es aumentar la calidad de la educación en la Escuela Primaria en julio Reymontowskie (SP/LR) de 1.9.2022 a 28.2.2023, con el objetivo de criar al menos 97 estudiantes de la Escuela (49K/48M) competencias digitales necesarias en el mercado laboral, a través de la organización de clases/formación para los alumnos: desde la robótica y la programación, el equilibrio de las disparidades educativas en las competencias digitales, el uso de Excel y las TIC para el aprendizaje, y la programación de cursos/talleres; mediante el aumento de las competencias digitales, 16 n-li(15K/1M)K empleados en el SP/LR y adaptando/adaptando el estudio de TI y equipando a la escuela con modernas herramientas/ayudas TIC. El pr. objetivo son: SP/LR, sus estudiantes y profesores. El apoyo está dirigido a personas físicas que están aprendiendo/trabajando o que viven en la zona del Voivodato de Łódő en el sentido de las disposiciones del CC y una entidad establecida en el Voivodato de Łódő. Pr. es implementado por una escuela ubicada en una zona rural (DEGURBA, categoría 3). El apoyo en el pr. estará cubierto por el SP/LR, sus 120 ciencias (60K/60M) y 20 n-li (18K/2M) de todos los temas; El 100 % de la educación de los participantes proviene de zonas rurales. Indicadores, entre otros: *Número de profesores que han obtenido cualificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa: 16 (15K/1M); *Número de estudiantes que han adquirido competencias clave o habilidades universales después de abandonar el programa: 97(49K/48M); * Número de escuelas e instituciones del sistema educativo equipadas con equipo de TIC para la realización de actividades educativas:1; Pr. asume la implementación de 6 tareas, incluyendo: adaptación/adaptación del estudio de TI, equipos con modernas ayudas/herramientas TIC, organización de clases para estudiantes en forma de círculos informáticos, clases compensatorias y formación del profesorado. (Spanish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Pr. tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua peruskoulussa heinäkuussa Reymontowskie (SP/LR) 1.9.2022–28.2.2023. Tavoitteena on lisätä vähintään 97 koulun opiskelijaa (49K/48M) työmarkkinoilla tarvittavia digitaalisia taitoja järjestämällä oppilaille luokkia/koulutusta: robotiikasta ja ohjelmoinnista, digitaalisten taitojen koulutuserojen tasapainottamisesta, Excelin ja tieto- ja viestintätekniikan käytöstä oppimiseen sekä ohjelmointikoulutukseen/työpajoihin; lisäämällä digitaalisia taitoja, vähintään 16 n-li(15K/1M)K työskentelee SP/LR: ssä ja mukauttamalla/mukauttamalla tietotekniikkastudiota ja varustamalla koululle nykyaikaisia tieto- ja viestintätekniikan apuvälineitä/työkaluja. Kohde pr. on: SP/LR, sen opiskelijat ja opettajat. Tuki on osoitettu luonnollisille henkilöille, jotka opiskelevat/työskentelevät tai asuvat Łódźin voivodikunnan alueella CC:n määräysten mukaisesti, sekä Łódźin voivodikuntaan sijoittautuneelle yksikölle. Pr. toteuttaa koulu sijaitsee maaseudulla (DEGURBA, luokka 3). Tuki pr. kattaa SP/LR, sen 120 tiedettä (60K/60M) ja 20 n-li(18K/2M) kaikista aiheista; 100 % osallistujien koulutuksesta on peräisin maaseutualueilta. Indikaattorit, muun muassa: * Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 16 (15K/1M); * Niiden opiskelijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja tai yleisiä taitoja ohjelman päättymisen jälkeen: 97(49K/48M); *Koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka on varustettu tieto- ja viestintäteknisillä välineillä koulutustoimintaa varten:1; Pr. vastaa kuuden tehtävän suorittamisesta, mukaan lukien: IT-studion mukauttaminen/mukauttaminen, nykyaikaiset tieto- ja viestintätekniset apuvälineet/työkalut, opiskelijoiden luokkien järjestäminen tietotekniikkapiirien muodossa, korvaavat luokat ja opettajankoulutus. (Finnish)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Pr. tikslas – liepos mėn. Reymontowskie (SP/LR) nuo 1.9,2022 m. rugsėjo 1 d. iki 2013 m. vasario 28 d. pagerinti pradinės mokyklos (49K/48M) švietimo kokybę, siekiant ugdyti ne mažiau kaip 97 mokyklos mokinius (49K/48M) skaitmeninius gebėjimus, būtinus darbo rinkoje, organizuojant mokinių klases ir (arba) mokymus: nuo robotikos ir programavimo, švietimo skirtumų skaitmeninių gebėjimų srityje pusiausvyros, „Excel“ ir IRT naudojimo mokymuisi ir programavimo mokymo ir (arba) praktinių seminarų; didinant skaitmeninius gebėjimus, ne mažiau kaip 16 n-li(15K/1M)K dirba SP/LR, pritaikant ir (arba) pritaikant IT studiją ir aprūpinant mokyklą moderniomis IRT priemonėmis/priemonėmis. Tikslinis pr. yra: SP/LR, jos studentai ir mokytojai. Parama skiriama fiziniams asmenims, kurie mokosi ir (arba) dirba Lodzės vaivadijos teritorijoje, kaip apibrėžta MK nuostatose, ir Lodzės vaivadijoje įsteigtam subjektui. Pr. įgyvendina kaimo vietovėje esanti mokykla (DEGURBA, 3 kategorija). Parama pr. bus teikiama SP/LR, jos 120 mokslų (60K/60M) ir 20 n-li(18K/2M) visų dalykų; 100 proc. dalyvių išsilavinimo gaunama iš kaimo vietovių. Rodikliai, be kita ko: *Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius: 16(15K/1M); * Studentų, kurie baigę programą įgijo bendrąsias kompetencijas ar universalius įgūdžius, skaičius: 97(49K/48M); *Mokyklų ir švietimo sistemos įstaigų, turinčių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius:1; Pr. prisiima 6 užduočių įgyvendinimą, įskaitant: IT studijos pritaikymas ir (arba) pritaikymas, įranga su moderniomis IRT priemonėmis ir (arba) priemonėmis, mokinių klasių organizavimas IT ratuose, kompensuojamosios klasės ir mokytojų rengimas. (Lithuanian)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    Στόχος του προγράμματος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στο Δημοτικό Σχολείο τον Ιούλιο του Reymontowskie (SP/LR) από 1.9.2022 σε 28.2.2023, με στόχο την αύξηση των ψηφιακών ικανοτήτων του σχολείου (49K/48M) που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, μέσω της οργάνωσης τάξεων/κατάρτισης για μαθητές: από τη ρομποτική και τον προγραμματισμό, την εξισορρόπηση των εκπαιδευτικών ανισοτήτων στις ψηφιακές ικανότητες, τη χρήση του Excel και των ΤΠΕ για μάθηση, καθώς και την κατάρτιση/εργαστήρια προγραμματισμού· με την αύξηση των ψηφιακών ικανοτήτων, τουλάχιστον 16 n-li(15K/1M)K απασχολούνται στο SP/LR και με την προσαρμογή/προσαρμογή του στούντιο ΤΠ και τον εξοπλισμό του σχολείου με σύγχρονα βοηθήματα/εργαλεία ΤΠΕ. Ο στόχος pr. είναι: SP/LR, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί της. Η στήριξη απευθύνεται σε φυσικά πρόσωπα που μαθαίνουν/εργάζονται ή ζουν στην περιοχή του Voivodeship Łódр κατά την έννοια των διατάξεων του ΚΤ και σε οντότητα εγκατεστημένη στο Voivodeship Łódī. Το Pr. υλοποιείται από σχολείο που βρίσκεται σε αγροτική περιοχή (DEGURBA, κατηγορία 3). Η υποστήριξη στην πράξη θα καλυφθεί από το SP/LR, τις 120 επιστήμες του (60K/60M) και τα 20 n-li(18K/2M) όλων των θεμάτων· Το 100 % της εκπαίδευσης των συμμετεχόντων προέρχεται από αγροτικές περιοχές. Δείκτες, μεταξύ άλλων: *Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 16(15K/1M)· *Αριθμός φοιτητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες ή καθολικές δεξιότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 97(49K/48M)· *Αριθμός σχολείων και ιδρυμάτων εκπαιδευτικών συστημάτων που είναι εξοπλισμένα με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων:1· Η Pr. αναλαμβάνει την εκτέλεση 6 καθηκόντων, μεταξύ των οποίων: προσαρμογή/προσαρμογή του στούντιο πληροφορικής, εξοπλισμός με σύγχρονα βοηθήματα/εργαλεία ΤΠΕ, οργάνωση μαθημάτων για μαθητές με τη μορφή κύκλων πληροφορικής, αντισταθμιστικών τάξεων και κατάρτισης εκπαιδευτικών. (Greek)
    point in time
    29 November 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: skierniewicki
    0 references
    date of last update
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPLD.11.01.02-10-0062/21
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q4418766&oldid=35817070"