Entitlement to aid (Q102994): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / fund | |||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 12:02, 7 June 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Entitlement to aid |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,128,307.68 zloty
0 references
1,327,420.8 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 November 2018
0 references
31 October 2021
0 references
FUNDACJA SŁONIE NA BALKONIE
0 references
Celem projektu jest poprawa jakości pomocy kierowanej do dzieci powyżej 3 roku życia i młodzieży, wywodzących się z rodzin patologicznych lub mających trudną sytuację materialną i życiową, poprzez utworzenie i prowadzenie na terenie Miasta Łodzi, w okresie od 1.11.2018 r. do 31.10.2021 r. specjalistycznej placówki wsparcia dziennego w formie świetlicy socjoterapeutycznej dla 55 dzieci (30Ki25M), mieszkańców i mieszkanek obszaru metropolitarnego Miasta Łodzi, powiatów: brzezińskiego, zgierskiego, łódzkiego wschodniego i pabianickiego, w tym z obszarów rewitalizowanych. W ramach projektu, każdy uczestnik/uczestniczka będą mieli zapewnione: zajęcia z psychologiem, terapię, psychoterapię oraz zajęcia z języka angielskiego (1 x 1h tyg), języka polskiego (1 x 1 h tyg.), kompetencji cyfrowych (1 x 1h tyg.), kompetencji uczenia się (1 x 1 h tyg) - w trakcie realizacji projektu. Ponadto, każdy z uczestników/uczestniczek będzie miał zapewniony posiłek w trakcie prowadzonych zajęć oraz, w razie potrzeby, dowóz i odwóz z miejsca zamieszkania do świetlicy socjoterapeutycznej w ramach prac świetlicy. Świetlicę będzie prowadzić 2 wychowawców (2 osoby są niezbędne do prowadzenia 15 osobowej grupy dzieci po traumie). Organizować całość pracy świetlicy będzie Kierownik, który również będzie ustalać grafik zajęć dla 3 grup wiekowych. Projekt przyczyni się do realizacji zalecenia Parlamentu Europejskiego i Rady Europy z dnia 18 grudnia 2006 r. w sprawie kompetencji kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie (2006/962/WE), zapewniając właściwą ofertę dla tych młodych ludzi, którzy z powodu trudności edukacyjnych wynikających z okoliczności osobistych, społecznych, kulturowych lub ekonomicznych potrzebują szczególnego wsparcia dla realizacji swojego potencjału edukacyjnego. Każdy z uczestników otrzyma wsparcie- 8 h tyg. w zakresie kompetencji kluczowych (zajęcia grupowe: po 2 h. j. polski, j. angielski, kompetencje informatyczne, umiejętność uczenia się). (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the quality of assistance to children aged 3 and over, derived from pathological or difficult material and living conditions, by setting up and operating in the City of Łódź, in the period from 1.11.2018 to 31.10.2021 of specialised daily support facilities in the form of a childcare centre for 55 children (30K25M), inhabitants and residents in the metropolitan area of Łódź, districts: Brzeziński, pericardium, Łódzkie East and pabianice, including from regenerated areas. Under the project, each participant/participant will be provided with: activities with a psychologist, therapy, psychotreatment and courses from English (1 x 1h tyg), Polish (1 x 1 h tyg.), digital competence (1 x 1h tyg.), learning competences (1 x 1 h tyg) during the implementation of the project. In addition, each participant/participant will be provided with a meal during the course of the course and, if necessary, to transport and return from the place of residence to a socio-therapy centre in the framework of the day-care centre. The light will lead 2 educators (2 people are required to carry out a group of 15 children after the trauma). Organise all of the work of the day-care centre, who will also set up the course of activities for 3 age groups. The project will contribute to the implementation of the Recommendation of the European Parliament and of the Council of Europe of 18 December 2006 on key competences for lifelong learning (2006/962/EC), providing an appropriate offer for those young people who, due to educational difficulties due to personal, social, cultural or economic circumstances, need specific support to fulfil their educational potential. Each participant will receive 8 hours support for key competences (group activities: Polish, English, digital competence, learning to learn). (English)
0 references
Identifiers
RPLD.09.02.02-10-A015/18
0 references