“LEPSZYIE — adapting the education system of school pupils and schools to the needs of the local labour market” (Q131501): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / fund | |||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:49, 7 June 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “LEPSZYIE — adapting the education system of school pupils and schools to the needs of the local labour market” |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,359,741.6 zloty
0 references
1,599,696.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
31 December 2019
0 references
GMINA MIASTO ELBLĄG NA PRAWACH POWIATU
0 references
54°11'56.0"N, 19°26'28.0"E
0 references
Celem proj. jest podniesienie kwalifikacji/umiejętności zawod. powiązanych z profilem kształcenia u 280 uczniów 4 elbl. szkół/placówek zawod. w zakresie dostosowania ich do potrzeb lokalnego rynku pracy poprzez organizację kursów/szkoleń oraz praktyk/staży przy udziale pracodawców/przedsiębiorców w okr.01.01.2018-31.12.2019 r. Proj.przyczyni się do wzmocnienia pow. systemu kształcenia i szkolenia zawod. z rynkiem pracy oraz wzrostu jakości szkoleń służących zwiększeniu zdolności do zatrud. ucz./sł.tych placówek.Proj.będzie realiz. na terenie ZIT"(bis)Elbląg-na obszarze Gminy Miasto Elbląg,przy czym zasięg teryt. oddziaływania obejmie cały obszar ZIT(75,73%uczniów elbl. szkół zawod.jest z terenu ZIT). Gr.docelową stanowią pełnoletni ucz./sł. ww.szkół zawod. w liczbie 280(55Ki225M). Działania w oparciu o Model I, realiz.we współpracy z otocz.społ.-gosp: -kursy/szkolenia dla ucz./słuch.nadające kwalifikacje/umiejętności zawod.powiązane z profilem kształcenia, -kursy/szkolenia dla ucz.ukierunk.na rozwój miękkich kompetencji pracowniczych, -staże/praktyki dla ucz./sł.w rzeczywistych warunkach pracy, -kursy przygot.na studia dla ucz.org. we współpracy ze szkołami wyższymi Wskaźniki rezult.: -liczba osób, które uzyskały kwalifik./umiejęt.zawod.w ramach w pozaszkolnych form kształcenia-266(52Ki214M) -liczba uczniów,którzy nabyli miękkie kompetencje pracownicze po opuszczeniu programu-169(37i132M) -liczba osób, które uzyskały umiejętności/kwalifikacje w ramach staży i praktyk u pracodawców-266(52Ki214M) Wskaźniki prod.: -liczba osób,które zakończyły udział w stażach/praktykach u pracodawcy-280(55Ki225M) -liczba osób uczestniczących w pozaszkolnych formach kształcenia w programie-280(55Ki225M) -liczba uczniów uczestniczących w kursach/szkoleniach rozwijających kompetencje miękkie-178(39Ki139M) -liczba zawartych porozumień pomiędzy szkołą/placówką kształcenia zawodowego a pracodawca/przedsiębiorcą-33 (Polish)
0 references
The objective is to upgrade skills/skills linked to the education profile of 280 students at 4 elb. schools/establishments to adapt them to the needs of the local labour market by organising courses/trainings and internships/internships with employers/entrepreneurs. 01.01.2018-31.12.2019. A target of 280 (55-K225M). Model I measures, in cooperation with surroundings: — courses/training courses for students/headphones, giving qualifications/skills that are linked to the learning profile, -courses/training courses for the student. The number of persons who have been skilled/skilled within the framework of extra-curricular forms of education -266 (52K214M) -number of students having acquired a soft career competence after leaving 169-132M (37i214M) -number of people who acquired skills/qualifications in employers -266 (52KM) Indicators: — number of persons who have ceased participation in traineeships/practices in employers -280 (55K225M) -number of persons participating in out-of-school education programmes in the 280K225M programme (55K139M) -number of students attending training courses in developing soft competence 178 (39KM) — number of agreements reached between the school/vocational training establishment and the employer/enterprise — 33 (English)
0 references
Identifiers
RPWM.02.04.02-28-0004/16
0 references