Thermal modernisation of the School Complex, pre-school No 3 and Gimnazjum No. 3 in Nake nad Noteć (Q98384): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / fund | |||
| Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:05, 7 June 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Thermal modernisation of the School Complex, pre-school No 3 and Gimnazjum No. 3 in Nake nad Noteć |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
2,186,841.27 zloty
0 references
3,829,100.53 zloty
0 references
58.36 percent
0 references
5 June 2017
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA NAKŁO NAD NOTECIĄ
0 references
W ramach proj. przewiduje się wyk. nast. działań termo. na obiekcie Zesp. Szkolno-Przedszkolnego nr 3 i Gimn. nr 3 w NnN:1. Ociep. ścian zewn. metodą BSO (metoda lekko mokra w oparciu o styropian) - Zesp. Szkol-Przed nr 3 i Gim. nr 32. Dociep. ścian piwnic styrop. twardym - Zesp. Szkol-Przed nr 3 i Gim. nr 33. Dociep. stropodach. w techn. wdmuch. wełny granul. - Zesp. Szkol-Przed nr 3 i Gim. nr 34. Wymiana stolarki okiennej na okna profilach PCV z wielokomorowymi zestawami szyb - Zesp. Szkol-Przed nr 3 i Gim. nr 35. Wymiana stolarki drzwiowej zewn. - Zesp. Szkol-Przed nr 3 i Gim. nr 36. Przebudowa syst. grzewczego (wymiana instalacji c.o. wraz z wymianą emitera ciepła – nowa kotłownia obiektowa) - Zesp.Szkol-Przed nr 3 i Gim. nr 37. Modern. inst. c.w.u. - Zesp. Szkol-Przed nr 3 i Gim. nr 38. Uspraw. syst. went. - montaż nawietrzaków w stolarce okiennej.Ponadto: naprawa dachu, inst. elektr. zw. z ukł. zasil. urządzenia węzła ciepl., inst. sterow. i sygnal., inst. przeciwporaż. i przepięci.. Część stropodachów niewentyl. nad salą gim. z zapl., funkcjon. połącz. ze szkołą pod., będzie ocieplona styropianem laminowanym (styropapą)Real. proj. przyczyni się również do zmniej. zaniecz. pow. poprzez ogran. emisji szkodl. gazów i pyłów do atmos. oraz zwięk. efekt. energet. Przeds. wpłynie pozyt. na war. prowadz. zajęć szkol., a także na war. pracy dla nauczycieli. Oprócz bezpośr. efektów, do jakich można zal. elim. zjaw. znacz. obniżania się temp. wewn. budynku na skutek niskich temp. pow. oraz zmniej. ubytków ciepła, real. proj. przyniesie korzyści w postaci zmn. zapotrzeb. na sur. energet., a co za tym idzie obniżenie kosztów utrzym. placówki. Dzięki modern. inst. c.o. w tym m. in. mont. nowych grzejników wraz z zaw. termostat. pojawi się możliwość reg. temp. w poszczeg. salach szkół, co wpłynie na lepsze zarzą. ener. cieplną i poprawi ich polit. ekonom. Ponadto poprawi się stan środ. natural. poprzez red. emisji CO2a oraz ogran. emisji in. szkodl. gazów i pyłów do atmos. (Polish)
0 references
In order to take the form of a procedure, the following are provided for in the case of the installation of the Zesp site. School/School No 3 and No 3 in IUU: 1. BSO by the BSO method (slightly wet method based on styronian) — Zesp. NI — Prior to No 3 and No 32. The walls of the basement of the basement of the hard contact with the hard to Zesp. NI — Prior to No 3 and No 33. Costs.w techn. wzdrow. wool granul. — Zesp. NI — Prior to No 3 and No 34. Replacement of window frames on PVC profile windows with multi-chamber glazing machines (Zesp). NI — Prior to No 3 and No 35. Replacement of doors. — Zesp. NI — Prior to No 3 and No 36. Refurbishment of a heating system (replacement of the heating system, including the replacement of the heat emitter — a new trench boiler) — See, for example, No 3 and 37. Modernising. NI — Prior to No 3 and No 38. Improve. — Assembly frames in window frames. in addition: roof repair, electrical motor connected with heating equipment and heat interchange equipment. Part of the tuning out of a non-ventilated salt store with a square., operated. combine to school with a school in., it will be insulated with a stylised (styroPA) sealed contact with the school. This page will have an impact on the number of items on the classroom, as well as on the work of teachers. In addition to the negative effects that may be caused to the building as a result of lower cost variations in the building as a result of low temp. and lower heat losses, the benefits will be positive in terms of energy demand. Moderation of new radiators, including thermostats, will give rise to the possibility of regress in schools, which will improve the management of heat and improve their economics. In addition, the state of the natural environment will be improved through the use of CO2-emitting COa and the emissions of other harmful gases and dusts into ATMOS. (English)
0 references
Identifiers
RPKP.03.05.01-04-0053/17
0 references