THE CURTIS SCHOOLFARE TO THINK CURTIS’S EDUCATIONAL WORKSHOPS (Q4951606): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed an Item) |
||
| Property / Call for proposal | |||
| Property / Call for proposal: 10862 del 16/09/2016 - FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 10:18, 26 April 2023
Project Q4951606 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE CURTIS SCHOOLFARE TO THINK CURTIS’S EDUCATIONAL WORKSHOPS |
Project Q4951606 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
16 October 2017
0 references
27 July 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. A.DE CURTIS
0 references
IL PROGETTO THE CURTIS SCHOOLFARE PER PENSARE LABORATORI DIDATTICI DE CURTIS COMPOSTO DA CINQUE MODULI AD ALTO TASSO LABORATORIALE ATTRAVERSO I QUALI GLI ALLIEVI POSSONO SPERIMENTARE ED ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE E SVILUPPARE QUELLA CURIOSIT E MOTIVAZIONE CHE NASCE DALLO STARE BENE A SCUOLA. LOBIETTIVO PRINCIPE QUELLO DELLA LOTTA ALLA DISPERSIONE E ALLA DISAFFEZIONE VERSO LA SCUOLA.I MODULI PROPOSTI SONON. 1 MODULO DI CERTIFICAZIONE IN LINGUA FRANCESE N. 1 MODULO DI MATEMATICA IN LINEA CON LAVVISO PON CHE INDICA FRA LE COMPETENZE RELATIVE A CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALE QUELLE RELATIVE ALLO SPORT ALLA MUSICA E AL TEATRO VENGONO PROPOSTIN. 2 MODULI DI ED. MOTORIAN. 1 MODULO DI CANTO CORALE N.1 UN MODULO DI ITALIANOTEATRO.SONO PREVISTE COLLABORAZIONI CON ENTI SPORTIVI CULTURALI NONCH UN PARTENARIATO CON UN ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI SECONDO GRADO ALLINTERNO DEL PROGETTO VENGONO SPECIFICATI RUOLI E MANSIONI.GRANDE ATTENZIONE RISERVATA NELLA COSTRUZIONE DEI M (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ CURTIS SCHOOLFARE СЕ СЪСТОИ ОТ ПЕТ МОДУЛА С ВИСОКИ ЛАБОРАТОРНИ ПРОЦЕНТИ, ЧРЕЗ КОИТО СТУДЕНТИТЕ МОГАТ ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ И ДА ПРИДОБИЯТ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ И ДА РАЗВИЯТ ЛЮБОПИТСТВОТО И МОТИВАЦИЯТА, КОЯТО ИДВА ОТ ТОВА, ЧЕ СА ДОБРЕ В УЧИЛИЩЕ. ОСНОВНАТА ЦЕЛ Е БОРБАТА СРЕЩУ ДИСПЕРСИЯТА И НЕДОВОЛСТВОТО КЪМ УЧИЛИЩЕТО.ПРЕДЛОЖЕНИТЕ МОДУЛИ СА N. 1 СЕРТИФИКАЦИОНЕН МОДУЛ НА ФРЕНСКИ № 1 МОДУЛ ПО МАТЕМАТИКА В СЪОТВЕТСТВИЕ С PON ИЗВЕСТИЕТО, ПОСОЧВАЩО СРЕД КОМПЕТЕНЦИИТЕ, СВЪРЗАНИ С ИНФОРМИРАНОСТТА И КУЛТУРНОТО ИЗРАЗЯВАНЕ, ТЕЗИ, СВЪРЗАНИ СЪС СПОРТА НА МУЗИКАТА И ТЕАТЪРА, СА ПРОПОСТИН. 2 МОДУЛА ОТ ED. MOTORIAN. 1 ХОРОВО ПЕЕНЕ МОДУЛ Н.1 МОДУЛ НА ITALIANOTEATRO.SONO СЪТРУДНИЧЕСТВА С КУЛТУРНИ СПОРТНИ ИНСТИТУЦИИ, КАКТО И ПАРТНЬОРСТВО С ИНСТИТУТ ЗА СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ В РАМКИТЕ НА ПРОЕКТА СА ОПРЕДЕЛЕНИ РОЛИ И MANSIONS.GREAT ВНИМАНИЕ ЗАПАЗЕНО В ИЗГРАЖДАНЕТО НА М (Bulgarian)
0 references
CURTIS SCHOOLFARE PROJEKT, KTERÝ SI MYSLÍ, ŽE VZDĚLÁVACÍ WORKSHOPY CURTIS SE SKLÁDÁ Z PĚTI MODULŮ S VYSOKOU LABORATORNÍ RYCHLOSTÍ, PROSTŘEDNICTVÍM KTERÝCH MOHOU STUDENTI EXPERIMENTOVAT A ZÍSKÁVAT ZNALOSTI A DOVEDNOSTI A ROZVÍJET TUTO ZVĚDAVOST A MOTIVACI, KTERÁ POCHÁZÍ Z TOHO, ŽE JSOU DOBŘE VE ŠKOLE. HLAVNÍM CÍLEM JE BOJ PROTI ROZPTÝLENÍ A NEÚNAVNOSTI VŮČI SCHOOL.THE NAVRHOVANÝM MODULŮM N. 1 CERTIFIKAČNÍ MODUL VE FRANCOUZSKÉM MODULU MATEMATIKY Č. 1 V SOULADU S OZNÁMENÍM PON UVÁDĚJÍCÍ MEZI KOMPETENCEMI SOUVISEJÍCÍMI S POVĚDOMÍM A KULTURNÍM VYJÁDŘENÍM TY, KTERÉ SE TÝKAJÍ SPORTU HUDBY A DIVADLA, JSOU PROPOSTIN. 2 MODULY ED. MOTORIAN. 1 SBOROVÝ ZPĚV MODUL N.1 MODUL ITALIANOTEATRO.SONO SPOLUPRÁCE S KULTURNÍMI SPORTOVNÍMI INSTITUCEMI, JAKOŽ I PARTNERSTVÍ SE STŘEDOŠKOLSKÝM INSTITUTEM V RÁMCI PROJEKTU JSOU SPECIFIKOVÁNY ROLE A MANSIONS.VELKÁ POZORNOST VYHRAZENA PŘI VÝSTAVBĚ M (Czech)
0 references
CURTIS SCHOOLFARE-PROJEKTET BESTÅR AF FEM MODULER MED HØJE LABORATORIEFREKVENSER, HVORIGENNEM ELEVERNE KAN EKSPERIMENTERE OG TILEGNE SIG VIDEN OG FÆRDIGHEDER OG UDVIKLE DEN NYSGERRIGHED OG MOTIVATION, DER KOMMER FRA AT VÆRE GODT I SKOLEN. HOVEDFORMÅLET ER BEKÆMPELSE AF SPREDNING OG UTILFREDSHED MED SCHOOL.THE FORESLÅEDE MODULER ER N. 1 CERTIFICERINGSMODUL I FRANSK NR. 1 MATEMATIKMODUL I OVERENSSTEMMELSE MED PON-MEDDELELSEN, DER ANGIVER BLANDT DE KOMPETENCER, DER ER RELATERET TIL BEVIDSTHED OG KULTURELLE UDTRYKSFORMER I FORBINDELSE MED SPORT AF MUSIK OG TEATER, ER PROPOSTIN. 2 MODULER AF ED. MOTORIAN. 1 KORSANG MODUL N.1 ET MODUL AF ITALIANOTEATRO.SONO SAMARBEJDER MED KULTURELLE IDRÆTSINSTITUTIONER SAMT ET PARTNERSKAB MED EN SEKUNDÆR UDDANNELSE INSTITUT INDEN FOR PROJEKTET ER SPECIFICEREDE ROLLER OG MANSIONS.GREAT OPMÆRKSOMHED FORBEHOLDT I OPFØRELSEN AF M (Danish)
0 references
DAS CURTIS SCHOOLFARE-PROJEKT ZU DENKEN CURTIS BILDUNGSWORKSHOPS BESTEHT AUS FÜNF MODULEN MIT HOHEN LABORRATEN, DURCH DIE DIE SCHÜLER EXPERIMENTIEREN UND ERWERBEN KÖNNEN WISSEN UND FÄHIGKEITEN UND ENTWICKELN DIESE NEUGIER UND MOTIVATION, DIE AUS DEM WOHLBEFINDEN IN DER SCHULE KOMMT. DAS HAUPTZIEL IST DIE BEKÄMPFUNG VON STREUUNG UND DESAFFEKTION GEGENÜBER DEN SCHOOL.THE VORGESCHLAGENEN MODULEN SIND N. 1 ZERTIFIZIERUNGSMODUL IN FRANZÖSISCH Nr. 1 MODUL MATHEMATIK IM EINKLANG MIT DER PON-BEKANNTGABE UNTER DEN KOMPETENZEN IN BEZUG AUF BEWUSSTSEIN UND KULTURELLEN AUSDRUCK DIEJENIGEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM SPORT VON MUSIK UND THEATER SIND PROPOSTIN. 2 MODULE VON ED. MOTORIAN. 1 CHORGESANG MODUL N.1 EIN MODUL DER ITALIANOTEATRO.SONO KOOPERATIONEN MIT KULTURSPORTEINRICHTUNGEN SOWIE EINE PARTNERSCHAFT MIT EINEM SEKUNDARSCHULINSTITUT IM RAHMEN DES PROJEKTS SIND SPEZIFIZIERTE ROLLEN UND MANSIONS.GREAT AUFMERKSAMKEIT BEIM BAU DER M VORBEHALTEN (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ CURTIS SCHOOLFARE ΓΙΑ ΝΑ ΣΚΕΦΤΕΊ ΌΤΙ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ CURTIS ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΠΈΝΤΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΥΨΗΛΆ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΆ ΠΟΣΟΣΤΆ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΚΊΝΗΤΡΑ ΠΟΥ ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΚΑΛΆ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. Ο ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΥΣΑΡΈΣΚΕΙΑΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ.ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΕΊΝΑΙ Ν. 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΆ ΑΡΙΘ. 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗ PON ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΕΙ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ ΕΚΕΊΝΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΆΘΛΗΜΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΘΕΆΤΡΟΥ ΕΊΝΑΙ PROPOSTIN. 2 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΠΌ ΤΟΝ ED. MOTORIAN. 1 ΧΟΡΩΔΙΑΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ Ν.1 ΜΙΑ ΕΝΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ITALIANOTEATRO.SONO ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΕΣ ΜΕ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΑΘΛΗΤΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΈΝΑ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΚΑΘΟΡΙΣΜΈΝΟΙ ΡΌΛΟΙ ΚΑΙ MANSIONS. (Greek)
0 references
THE CURTIS SCHOOLFARE PROJECT TO THINK CURTIS EDUCATIONAL WORKSHOPS CONSISTS OF FIVE MODULES WITH HIGH LABORATORY RATES THROUGH WHICH STUDENTS CAN EXPERIMENT AND ACQUIRE KNOWLEDGE AND SKILLS AND DEVELOP THAT CURIOSITY AND MOTIVATION THAT COMES FROM BEING WELL AT SCHOOL. THE MAIN OBJECTIVE IS THE FIGHT AGAINST DISPERSION AND DISAFFECTION TOWARDS THE SCHOOL.THE PROPOSED MODULES ARE N. 1 CERTIFICATION MODULE IN FRENCH NO. 1 MODULE OF MATHEMATICS IN LINE WITH THE PON NOTICE INDICATING AMONG THE COMPETENCES RELATED TO AWARENESS AND CULTURAL EXPRESSION THOSE RELATED TO THE SPORT OF MUSIC AND THEATER ARE PROPOSTIN. 2 MODULES BY ED. MOTORIAN. 1 CHORAL SINGING MODULE N.1 A MODULE OF ITALIANOTEATRO.SONO COLLABORATIONS WITH CULTURAL SPORTS INSTITUTIONS AS WELL AS A PARTNERSHIP WITH A SECONDARY EDUCATION INSTITUTE WITHIN THE PROJECT ARE SPECIFIED ROLES AND MANSIONS.GREAT ATTENTION RESERVED IN THE CONSTRUCTION OF THE M (English)
0 references
EL PROYECTO CURTIS SCHOOLFARE PARA PENSAR EN LOS TALLERES EDUCATIVOS CURTIS CONSTA DE CINCO MÓDULOS CON ALTAS TASAS DE LABORATORIO A TRAVÉS DE LOS CUALES LOS ESTUDIANTES PUEDEN EXPERIMENTAR Y ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES Y DESARROLLAR ESA CURIOSIDAD Y MOTIVACIÓN QUE PROVIENE DE ESTAR BIEN EN LA ESCUELA. EL OBJETIVO PRINCIPAL ES LA LUCHA CONTRA LA DISPERSIÓN Y LA DESAFECCIÓN HACIA EL SCHOOL. LOS MÓDULOS PROPUESTOS SON N. 1 MÓDULO DE CERTIFICACIÓN EN FRANCÉS N.º 1 MÓDULO DE MATEMÁTICAS EN LÍNEA CON EL AVISO PON QUE INDICA ENTRE LAS COMPETENCIAS RELACIONADAS CON LA CONCIENCIA Y LA EXPRESIÓN CULTURAL LAS RELACIONADAS CON EL DEPORTE DE LA MÚSICA Y EL TEATRO SON PROPOSTIN. 2 MÓDULOS DE ED. MOTORIAN. 1 MÓDULO DE CANTO CORAL N.1 UN MÓDULO DE ITALIANOTEATRO.SONO COLABORACIONES CON INSTITUCIONES DEPORTIVAS CULTURALES, ASÍ COMO UNA ASOCIACIÓN CON UN INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DENTRO DEL PROYECTO SE ESPECIFICAN ROLES Y MANSIONES.GREAT ATENCIÓN RESERVADA EN LA CONSTRUCCIÓN DEL M (Spanish)
0 references
CURTIS SCHOOLFARE PROJEKT MÕTLEB, ET CURTISE HARIDUSTÖÖTOAD KOOSNEVAD VIIEST KÕRGE LABORIMÄÄRAGA MOODULIST, MILLE KAUDU ÕPILASED SAAVAD EKSPERIMENTEERIDA JA OMANDADA TEADMISI JA OSKUSI NING ARENDADA SEDA UUDISHIMU JA MOTIVATSIOONI, MIS TULENEB KOOLIS HÄSTI OLEMISEST. PEAMINE EESMÄRK ON VÕIDELDA DISPERSIOONI JA RAHULOLEMATUSE VASTU SCHOOL.THE KAVANDATUD MOODULID ON N. 1 SERTIFITSEERIMISMOODUL PRANTSUSE KEELES NR 1 MATEMAATIKA MOODUL KOOSKÕLAS PON-TEATEGA, MIS NÄITAB TEADLIKKUSE JA KULTUURILISE VÄLJENDUSEGA SEOTUD PÄDEVUSI, MIS ON SEOTUD MUUSIKA JA TEATRI SPORDIGA, ON PROPOSTIN. 2 MOODULIT ED. MOTORIAN. 1 KOORILAULU MOODUL N.1 MOODUL ITALIANOTEATRO.SONO KOOSTÖÖ KULTUURISPORDIASUTUSTE KUI KA PARTNERLUS KESKHARIDUSE INSTITUUT PROJEKTI RAAMES ON TÄPSUSTATUD ROLLID JA MANSIONS.GREAT TÄHELEPANU RESERVEERITUD EHITAMISEL M (Estonian)
0 references
CURTIS SCHOOLFARE PROJEKTI AJATELLA CURTIS KOULUTUS TYÖPAJAT KOOSTUU VIIDESTÄ MODUULISTA, JOILLA ON KORKEA LABORATORIO HINNAT, JOIDEN KAUTTA OPISKELIJAT VOIVAT KOKEILLA JA HANKKIA TIETOA JA TAITOJA JA KEHITTÄÄ UTELIAISUUTTA JA MOTIVAATIOTA, JOKA TULEE OLLA HYVIN KOULUSSA. PÄÄTAVOITTEENA ON TORJUA DISPERSIOTA JA DISAFFEKTIOTA KOHTI SCHOOL.THE EHDOTETTUJA MODUULEJA OVAT N. 1 SERTIFIOINTIMODUULI RANSKAKSI NRO 1 MATEMATIIKAN MODUULI PON-ILMOITUKSEN MUKAISESTI, JOKA OSOITTAA MUSIIKIN JA TEATTERIN URHEILUUN LIITTYVÄT TAIDOT, JOTKA LIITTYVÄT TIETOISUUTEEN JA KULTTUURISEEN ILMAISUUN, OVAT PROPOSTIN. 2 MODUULIA KIRJOITTANUT ED. MOTORIAN. 1 KUOROLAULU MODUULI N.1 MODUULI ITALIANOTEATRO.SONO YHTEISTYÖTÄ KULTTUURIURHEILULAITOSTEN SEKÄ KUMPPANUUS TOISEN ASTEEN INSTITUUTIN HANKKEEN SISÄLLÄ ON MÄÄRITELTY ROOLEJA JA MANSIONS.GREAT HUOMIOTA VARATTU RAKENTAMISEEN M (Finnish)
0 references
LE PROJET CURTIS SCHOOLFARE DE PENSER QUE LES ATELIERS ÉDUCATIFS CURTIS SE COMPOSENT DE CINQ MODULES AVEC DES TAUX DE LABORATOIRE ÉLEVÉS À TRAVERS LESQUELS LES ÉTUDIANTS PEUVENT EXPÉRIMENTER ET ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES ET DÉVELOPPER CETTE CURIOSITÉ ET CETTE MOTIVATION QUI VIENT D’ÊTRE BIEN À L’ÉCOLE. L’OBJECTIF PRINCIPAL EST LA LUTTE CONTRE LA DISPERSION ET LA DÉSAFFECTION ENVERS LES MODULES PROPOSÉS PAR SCHOOL.THE SONT N. 1 MODULE DE CERTIFICATION EN FRANÇAIS NO 1 DE MATHÉMATIQUES CONFORME À L’AVIS PON INDIQUANT PARMI LES COMPÉTENCES LIÉES À LA SENSIBILISATION ET À L’EXPRESSION CULTURELLE CELLES LIÉES AU SPORT DE LA MUSIQUE ET DU THÉÂTRE SONT PROPOSTIN. 2 MODULES PAR ED. MOTORIAN. 1 MODULE DE CHANT CHORAL N.1 UN MODULE DE COLLABORATIONS ITALIANOTEATRO.SONO AVEC DES INSTITUTIONS SPORTIVES CULTURELLES AINSI QU’UN PARTENARIAT AVEC UN INSTITUT D’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DANS LE CADRE DU PROJET SONT DES RÔLES SPÉCIFIQUES ET MANSIONS.GREAT ATTENTION RÉSERVÉE DANS LA CONSTRUCTION DU M (French)
0 references
IS ÉARD ATÁ I DTIONSCADAL CURTIS SCHOOLFARE CHUN SMAOINEAMH AR CHEARDLANNA OIDEACHAIS CURTIS CÚIG MHODÚL LE RÁTAÍ ARDA SAOTHARLAINNE TRÍNAR FÉIDIR LE MIC LÉINN TRIAIL A BHAINT AS EOLAS AGUS SCILEANNA A FHÁIL AGUS AN FIOSRACHT AGUS AN SPREAGADH SIN A FHORBAIRT A THAGANN Ó BHEITH GO MAITH AR SCOIL. IS É AN PRÍOMHCHUSPÓIR AN COMHRAC I GCOINNE SCAIPEADH AGUS DISAFFECTION I DTREO NA MODÚL SCHOOL.THE ATÁ BEARTAITHE N. 1 MODÚL DEIMHNIÚCHÁIN I BHFRAINCIS UIMH. 1 MODÚL MATAMAITICE I GCOMHRÉIR LEIS AN BHFÓGRA PON LÉIRÍONN I MEASC NA N-INNIÚLACHTAÍ A BHAINEANN LE FEASACHT AGUS LÉIRIÚ CULTÚRTHA IAD SIÚD A BHAINEANN LE SPÓRT AN CHEOIL AGUS AMHARCLANN IAD PROPOSTIN. 2 MODÚIL AG ED. MOTORIAN. 1 MODÚL AMHRÁNAÍOCHTA CÓRÚIL N.1 MODÚL COMHOIBRITHE ITALIANOTEATRO.SONO LE HINSTITIÚIDÍ SPÓIRT CULTÚRTHA CHOMH MAITH LE COMHPHÁIRTÍOCHT LE HINSTITIÚID MEÁNOIDEACHAIS LAISTIGH DEN TIONSCADAL TÁ RÓIL SHONRAITHE AGUS AIRD MANSIONS.GREAT IN ÁIRITHE I DTÓGÁIL AN M (Irish)
0 references
CURTIS SCHOOLFARE PROJEKT ZA RAZMIŠLJANJE CURTIS EDUKATIVNE RADIONICE SASTOJI SE OD PET MODULA S VISOKIM LABORATORIJSKIM STOPAMA KROZ KOJE UČENICI MOGU EKSPERIMENTIRATI I STJECATI ZNANJA I VJEŠTINE TE RAZVIJATI TU ZNATIŽELJU I MOTIVACIJU KOJA DOLAZI IZ DOBRO U ŠKOLI. GLAVNI CILJ JE BORBA PROTIV DISPERZIJE I NEZADOVOLJSTVA PREMA SCHOOL.THE PREDLOŽENI MODULI SU N. 1 MODUL ZA CERTIFICIRANJE NA FRANCUSKOM JEZIKU BR. 1 MODUL MATEMATIKE U SKLADU S OBAVIJEŠĆU PON U KOJEM SE MEĐU KOMPETENCIJAMA POVEZANIMA S PODIZANJEM SVIJESTI I KULTURNIM IZRIČAJEM NAVODE ONE KOJE SE ODNOSE NA SPORT GLAZBE I KAZALIŠTA. 2 MODULA ED. MOTORIAN. 1 ZBORSKI PJEVAČKI MODUL N.1 MODUL ITALIANOTEATRO.SONO SURADNJE S KULTURNIM SPORTSKIM INSTITUCIJAMA, KAO I PARTNERSTVO SA SREDNJOŠKOLSKIM OBRAZOVNIM INSTITUTOM U OKVIRU PROJEKTA SU SPECIFICIRANE ULOGE I MANSIONS.GREATNA POZORNOST REZERVIRANA U IZGRADNJI M (Croatian)
0 references
A CURTIS SCHOOLFARE PROJEKT, HOGY ÚGY GONDOLJA, CURTIS OKTATÁSI MŰHELYEK ÁLL ÖT MODUL MAGAS LABORATÓRIUMI ARÁNY, AMELYEN KERESZTÜL A DIÁKOK KÍSÉRLETEZHETNEK, ÉS MEGSZEREZZÉK A TUDÁS ÉS KÉSZSÉGEK, ÉS FEJLESZTENI, HOGY A KÍVÁNCSISÁG ÉS A MOTIVÁCIÓ, HOGY JÖN, HOGY JÓL AZ ISKOLÁBAN. A FŐ CÉL A SZÓRÓDÁS ÉS A SCHOOL IRÁNTI ELÉGEDETLENSÉG ELLENI KÜZDELEM.A JAVASOLT MODULOK N. 1 TANÚSÍTÁSI MODUL FRANCIA NO. 1 MODUL MATEMATIKA ÖSSZHANGBAN A PON KÖZLEMÉNY JELZI, HOGY A KOMPETENCIÁK KÖZÖTT KAPCSOLÓDÓ TUDATOSSÁG ÉS A KULTURÁLIS KIFEJEZÉS A SPORT A ZENE ÉS A SZÍNHÁZ A PROPOSTIN. 2 MODUL ED. MOTORIAN-TÓL. 1 KÓRUS ÉNEK MODUL N.1 EGY MODUL ITALIANOTEATRO.SONO EGYÜTTMŰKÖDÉS KULTURÁLIS SPORT INTÉZMÉNYEK, VALAMINT A PARTNERSÉG EGY KÖZÉPISKOLAI OKTATÁSI INTÉZET A PROJEKT MEGHATÁROZOTT SZEREPEK ÉS MANSIONS.GREAT FIGYELMET SZENTELT AZ ÉPÍTŐIPARBAN AZ M (Hungarian)
0 references
CURTIS SCHOOLFARE PROJEKTĄ, SKIRTĄ GALVOTI APIE CURTIS EDUKACINIUS SEMINARUS, SUDARO PENKI MODULIAI SU AUKŠTAIS LABORATORINIAIS RODIKLIAIS, PER KURIUOS STUDENTAI GALI EKSPERIMENTUOTI IR ĮGYTI ŽINIŲ BEI ĮGŪDŽIŲ IR UGDYTI TĄ SMALSUMĄ IR MOTYVACIJĄ, KURIE ATSIRANDA DĖL TO, KAD GERAI MOKOSI MOKYKLOJE. PAGRINDINIS TIKSLAS YRA KOVOTI SU IŠSKLAIDYMU IR NEPASITENKINIMU SCHOOL.THE SIŪLOMI MODULIAI YRA N. 1 SERTIFIKAVIMO MODULIS PRANCŪZŲ NR. 1 MATEMATIKOS MODULYJE PAGAL PON PRANEŠIMĄ, KURIAME TARP KOMPETENCIJŲ, SUSIJUSIŲ SU SĄMONINGUMU IR KULTŪRINE RAIŠKA, SUSIJUSIOS SU MUZIKOS IR TEATRO SPORTU, YRA PROPOSTIN. 2 MODULIAI ED. MOTORIAN. 1 CHORINIO DAINAVIMO MODULIS N.1 YRA ITALIANOTEATRO.SONO BENDRADARBIAVIMO SU KULTŪROS SPORTO ĮSTAIGOMIS MODULIS, TAIP PAT PARTNERYSTĖ SU VIDURINIO UGDYMO INSTITUTU PROJEKTE YRA NURODYTI VAIDMENYS IR MANSIONS.GREAT DĖMESYS, REZERVUOTAS M STATYBAI (Lithuanian)
0 references
CURTIS SCHOOLFARE PROJEKTS DOMĀT, KA CURTIS MĀCĪBU DARBSEMINĀRI SASTĀV NO PIECIEM MODUĻIEM AR AUGSTU LABORATORIJAS ĀTRUMU, AR KURU STUDENTI VAR EKSPERIMENTĒT UN APGŪT ZINĀŠANAS UN PRASMES, KĀ ARĪ ATTĪSTĪT ŠO ZINĀTKĀRI UN MOTIVĀCIJU, KAS NĀK NO LABAS PRAKSES SKOLĀ. GALVENAIS MĒRĶIS IR CĪŅA PRET IZKLIEDI UN NEAPMIERINĀTĪBU PRET SCHOOL.THE IEROSINĀTIE MODUĻI IR N. 1 SERTIFIKĀCIJAS MODULIS FRANČU VALODĀ NR. 1 MATEMĀTIKAS MODULĪ SASKAŅĀ AR PON PAZIŅOJUMU, KĀ VIENS NO KOMPETENCĒM, KAS SAISTĪTAS AR IZPRATNI UN KULTŪRAS IZPAUSMI, IR PROPOSTIN. 2 MODUĻI — ED. MOTORIAN. 1 KORA DZIEDĀŠANAS MODULIS N.1 ITALIANOTEATRO.SONO MODULIS SADARBĪBAI AR KULTŪRAS SPORTA IESTĀDĒM, KĀ ARĪ PARTNERĪBA AR VIDĒJĀS IZGLĪTĪBAS INSTITŪTU PROJEKTA IETVAROS IR NOTEIKTAS LOMAS UN MANSIONS. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT CURTIS SCHOOLFARE BIEX JAĦSBU WORKSHOPS EDUKATTIVI CURTIS JIKKONSISTI F’ĦAMES MODULI B’RATI TAL-LABORATORJU GĦOLJIN LI PERMEZZ TAGĦHOM L-ISTUDENTI JISTGĦU JESPERIMENTAW U JIKSBU GĦARFIEN U ĦILIET U JIŻVILUPPAW DIK IL-KURŻITÀ U L-MOTIVAZZJONI LI TIĠI MILLI TKUN TAJJEB FL-ISKOLA. L-GĦAN EWLIENI HUWA L-ĠLIEDA KONTRA T-TIXRID U L-ISKUNTENTIZZA LEJN IL-MODULI PROPOSTI TA’ SCHOOL.THE HUMA N. MODULU TA’ ĊERTIFIKAZZJONI WIEĦED BIL-FRANĊIŻ NRU 1 MODULU TAL-MATEMATIKA F’KONFORMITÀ MAL-AVVIŻ PON LI JINDIKA FOST IL-KOMPETENZI RELATATI MAL-GĦARFIEN U L-ESPRESSJONI KULTURALI DAWK RELATATI MAL-ISPORT TAL-MUŻIKA U T-TEATRU HUMA PROPOSTIN. 2 MODULI MINN ED. MOTORIAN. 1 MODULU TAL-KANT KORALI N.1 MODULU TA’ KOLLABORAZZJONIJIET ITALIANOTEATRO.SONO MA’ ISTITUZZJONIJIET SPORTIVI KULTURALI KIF UKOLL SĦUBIJA MA’ ISTITUT TAL-EDUKAZZJONI SEKONDARJA FI ĦDAN IL-PROĠETT HUMA RWOLI SPEĊIFIKATI U ATTENZJONI MANSIONS.GREAT RIŻERVATA FIL-KOSTRUZZJONI TAL-M (Maltese)
0 references
HET CURTIS SCHOOLFARE-PROJECT OM CURTIS EDUCATIEVE WORKSHOPS TE DENKEN BESTAAT UIT VIJF MODULES MET HOGE LABORATORIUMTARIEVEN WAARMEE STUDENTEN KUNNEN EXPERIMENTEREN EN KENNIS EN VAARDIGHEDEN KUNNEN VERWERVEN EN DIE NIEUWSGIERIGHEID EN MOTIVATIE KUNNEN ONTWIKKELEN DIE VOORTKOMT UIT HET GOED OP SCHOOL ZIJN. DE BELANGRIJKSTE DOELSTELLING IS DE STRIJD TEGEN DE VERSPREIDING EN DE VERSPREIDING VAN DE SCHOOL. DE VOORGESTELDE MODULES ZIJN N. 1 CERTIFICERINGSMODULE IN HET FRANS NR. 1 MODULE VAN DE WISKUNDE IN OVEREENSTEMMING MET DE PON-KENNISGEVING AANGEEFT ONDER DE COMPETENTIES MET BETREKKING TOT BEWUSTZIJN EN CULTURELE EXPRESSIE DIE VERBAND HOUDEN MET DE SPORT VAN MUZIEK EN THEATER ZIJN PROPOSTIN. 2 MODULES VAN ED. MOTORIAN. 1 KOORZANGMODULE N.1 EEN MODULE VAN ITALIANOTEATRO.SONO SAMENWERKINGEN MET CULTURELE SPORTINSTELLINGEN EN EEN PARTNERSCHAP MET EEN INSTITUUT VOOR VOORTGEZET ONDERWIJS BINNEN HET PROJECT ZIJN GESPECIFICEERDE ROLLEN EN MANSIONS.GREAT AANDACHT GERESERVEERD BIJ DE BOUW VAN DE M (Dutch)
0 references
O PROJETO CURTIS SCHOOLFARE PARA PENSAR OFICINAS EDUCACIONAIS CURTIS CONSISTE EM CINCO MÓDULOS COM ALTAS TAXAS DE LABORATÓRIO ATRAVÉS DOS QUAIS OS ALUNOS PODEM EXPERIMENTAR E ADQUIRIR CONHECIMENTOS E HABILIDADES E DESENVOLVER ESSA CURIOSIDADE E MOTIVAÇÃO QUE VEM DE ESTAR BEM NA ESCOLA. O PRINCIPAL OBJETIVO É A LUTA CONTRA A DISPERSÃO E O DESCONTENTAMENTO EM RELAÇÃO AO SCHOOL.OS MÓDULOS PROPOSTOS SÃO N. 1 MÓDULO DE CERTIFICAÇÃO EM FRANCÊS N.º 1 MÓDULO DE MATEMÁTICA EM LINHA COM O AVISO PON INDICANDO ENTRE AS COMPETÊNCIAS RELACIONADAS À CONSCIENTIZAÇÃO E EXPRESSÃO CULTURAL AS RELACIONADAS AO DESPORTO DA MÚSICA E TEATRO ESTÃO PROPOSTIN. 2 MÓDULOS POR ED. MOTORIAN. 1 MÓDULO DE CANTO CORAL N.1 UM MÓDULO DE ITALIANOTEATRO.SONO COLABORAÇÕES COM INSTITUIÇÕES DESPORTIVAS CULTURAIS, BEM COMO UMA PARCERIA COM UM INSTITUTO DE ENSINO SECUNDÁRIO DENTRO DO PROJETO SÃO FUNÇÕES ESPECIFICADAS E MANSIONS.GREAT ATENÇÃO RESERVADA NA CONSTRUÇÃO DO M (Portuguese)
0 references
PROIECTUL CURTIS SCHOOLFARE CONSTĂ ÎN CINCI MODULE CU RATE RIDICATE DE LABORATOR PRIN CARE ELEVII POT EXPERIMENTA ȘI DOBÂNDI CUNOȘTINȚE ȘI ABILITĂȚI ȘI POT DEZVOLTA ACEA CURIOZITATE ȘI MOTIVAȚIE CARE VINE DIN A FI BINE LA ȘCOALĂ. OBIECTIVUL PRINCIPAL ESTE LUPTA ÎMPOTRIVA DISPERSIEI ȘI NEMULȚUMIRII FAȚĂ DE SCHOOL.MODULELE PROPUSE SUNT N. 1 MODUL DE CERTIFICARE ÎN LIMBA FRANCEZĂ NR. 1 MODUL DE MATEMATICĂ ÎN CONFORMITATE CU NOTA PON CARE INDICĂ PRINTRE COMPETENȚELE LEGATE DE CONȘTIENTIZARE ȘI EXPRESIE CULTURALĂ CELE LEGATE DE SPORTUL DE MUZICĂ ȘI TEATRU SUNT PROPOSTIN. 2 MODULE DE ED. MOTORIAN. 1 MODUL DE MUZICĂ CORALĂ N.1 UN MODUL DE COLABORARE ITALIANOTEATRO.SONO CU INSTITUȚII SPORTIVE CULTURALE, PRECUM ȘI UN PARTENERIAT CU UN INSTITUT DE ÎNVĂȚĂMÂNT SECUNDAR ÎN CADRUL PROIECTULUI SUNT ROLURI SPECIFICATE ȘI ATENȚIA MANSIONS.GREAT REZERVATĂ ÎN CONSTRUCȚIA M (Romanian)
0 references
PROJEKT CURTIS SCHOOLFARE, KTORÝ SI MYSLÍ, ŽE CURTIS VZDELÁVACIE WORKSHOPY SA SKLADÁ Z PIATICH MODULOV S VYSOKOU LABORATÓRNOU MIEROU, POMOCOU KTORÝCH MÔŽU ŠTUDENTI EXPERIMENTOVAŤ A ZÍSKAVAŤ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI A ROZVÍJAŤ TÚTO ZVEDAVOSŤ A MOTIVÁCIU, KTORÁ POCHÁDZA Z TOHO, ŽE SÚ V ŠKOLE DOBRE. HLAVNÝM CIEĽOM JE BOJ PROTI ROZPTYLU A ROZPTYLU VOČI MODULOM SCHOOL.THE SÚ N. 1 CERTIFIKAČNÝ MODUL VO FRANCÚZSKOM Č. 1 MODUL MATEMATIKY V SÚLADE S OZNÁMENÍM O PON, V KTOROM SA MEDZI SPÔSOBILOSŤAMI TÝKAJÚCIMI SA POVEDOMIA A KULTÚRNEHO PREJAVU UVÁDZAJÚ KOMPETENCIE SÚVISIACE SO ŠPORTOM A DIVADLOM, SÚ PROPOSTIN. 2 MODULY OD ED. MOTORIAN. 1 ZBOROVÝ SPEV MODUL N.1 MODUL ITALIANOTEATRO.SONO SPOLUPRÁCE S KULTÚRNYMI ŠPORTOVÝMI INŠTITÚCIAMI, AKO AJ PARTNERSTVO SO STREDOŠKOLSKÝM VZDELÁVACÍM ÚSTAVOM V RÁMCI PROJEKTU SÚ ŠPECIFIKOVANÉ ROLY A MANSIONS.GREAT POZORNOSŤ VYHRADENÁ PRI VÝSTAVBE M (Slovak)
0 references
PROJEKT CURTIS SCHOOLFARE JE SESTAVLJEN IZ PETIH MODULOV Z VISOKIMI LABORATORIJSKIMI STOPNJAMI, S KATERIMI LAHKO UČENCI EKSPERIMENTIRAJO IN PRIDOBIVAJO ZNANJA IN SPRETNOSTI TER RAZVIJAJO RADOVEDNOST IN MOTIVACIJO, KI IZHAJA IZ DOBREGA POČUTJA V ŠOLI. GLAVNI CILJ JE BOJ PROTI RAZPRŠENOSTI IN NEZADOVOLJSTVU DO SCHOOL.THE PREDLAGANI MODULI SO N. 1 MODUL ZA CERTIFICIRANJE V FRANCOŠČINI ŠT. 1 MATEMATIKE V SKLADU Z OBVESTILOM PON, KI MED KOMPETENCAMI, POVEZANIMI Z OZAVEŠČANJEM IN KULTURNIM IZRAŽANJEM, NAVAJA TISTE, POVEZANE S ŠPORTOM GLASBE IN GLEDALIŠČA, SO PROPOSTIN. 2 MODULA ED. MOTORIAN. 1 ZBOROVSKI PEVSKI MODUL N.1 MODUL ITALIANOTEATRO.SONO SODELOVANJA S KULTURNIMI ŠPORTNIMI USTANOVAMI TER PARTNERSTVO Z ZAVODOM ZA SREDNJEŠOLSKO IZOBRAŽEVANJE V OKVIRU PROJEKTA SO DOLOČENE VLOGE IN MANSIONS.GREAT POZORNOST PRIDRŽANA PRI GRADNJI M (Slovenian)
0 references
CURTIS SCHOOLFARE PROJEKT FÖR ATT TÄNKA CURTIS PEDAGOGISKA WORKSHOPS BESTÅR AV FEM MODULER MED HÖG LABORATORIEHASTIGHET GENOM VILKA ELEVERNA KAN EXPERIMENTERA OCH FÖRVÄRVA KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER OCH UTVECKLA DEN NYFIKENHET OCH MOTIVATION SOM KOMMER FRÅN ATT VARA BRA I SKOLAN. HUVUDSYFTET ÄR ATT BEKÄMPA SPRIDNING OCH MISSNÖJE MOT SCHOOL.THE FÖRESLAGNA MODULER ÄR N. 1 CERTIFIERINGSMODUL I FRANSK MATEMATIKMODUL NR 1 I LINJE MED PON-MEDDELANDET SOM ANGER BLAND DE KOMPETENSER SOM RÖR MEDVETENHET OCH KULTURELLA UTTRYCK DE SOM RÖR MUSIK OCH TEATER ÄR PROPOSTIN. 2 MODULER FRÅN ED. MOTORIAN. 1 KÖRSÅNG MODUL N.1 EN MODUL AV ITALIANOTEATRO.SONO SAMARBETEN MED KULTURELLA IDROTTSINSTITUTIONER SAMT ETT PARTNERSKAP MED ETT GYMNASIEUTBILDNINGSINSTITUT INOM PROJEKTET ÄR SPECIFICERADE ROLLER OCH MANSIONS.GREAT UPPMÄRKSAMHET RESERVERAD I BYGGANDET AV M (Swedish)
0 references
CASAVATORE
0 references
10 April 2023
0 references