WITH 5 (Q451416): Difference between revisions
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| Property / fund | |||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||
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Revision as of 03:57, 7 June 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WITH 5 |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
24,339.0 Euro
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24,339.0 Euro
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100.0 percent
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29 June 2018
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19 July 2019
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12 September 2019
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GALILEO GALILEI -PASCOLI
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38°6'12.74"N, 15°38'23.14"E
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OGGI IN UNA SOCIET CARATTERIZZATA DAL CONTINUO CAMBIAMENTO E DAL DISORIENTAMENTO COGNITIVO DIVENTA SEMPRE PI DIFFICILE PER GLI STUDENTI TROVARE PUNTI DI RIFERIMENTO RELAZIONALI AFFETTIVI CULTURALI FORTI E STABILI IN GRADO DI SOSTENERE CIASCUNO NEL PROPRIO PERCORSO DI CRESCITA PER DIVENTARE CITTADINI ATTIVI CRITICI E CONSAPEVOLI. IL NOSTRO ISTITUTO CON IL PRESENTE PROGETTO INTENDE OFFRIRE AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA UNA PROGETTUALIT AMPIA E DIVERSIFICATA CHE SODDISFI LE ESIGENZE FORMATIVE E FACILITI LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE VUOLE ALTRES PROPORRE UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO SIGNIFICATIVO E FAVORIRE NEI BAMBINI LA CRESCITA NELLA SUA INTEREZZA. QUINDI IL PRESENTE PROGETTO SI INSERISCE PERFETTAMENTE NELLA MISSION DELLA SCUOLA E SI PONE LE SEGUENTI FINALIT ACCOMPAGNARE E SOSTENERE IL BAMBINO NEL PROCESSO DI COSTRUZIONE E CONSOLIDAMENTO DELLA PROPRIA IDENTIT FARE ACQUISIRE UNOTTIMA AUTONOMIA FAR SVILUPPARE LE COMPETENZE EDUCARE ALLA CITTADINANZA ATTIVA. (Italian)
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TODAY, IN A SOCIET CHARACTERISED BY CONTINUOUS CHANGE AND COGNITIVE DISORIENTATION, IT IS ALWAYS DIFFICULT FOR STUDENTS TO FIND STRONG AND STABLE CULTURAL AFFECTION RELATIONSHIPS THAT CAN SUPPORT EACH IN THEIR OWN GROWTH PATH TO BECOME ACTIVE AND CRITICAL ACTIVE CITIZENS. THE PURPOSE OF THIS PROJECT IS TO OFFER PUPILS IN THE SCHOOL DELLINFANIA A BROAD AND DIVERSE PROJECT THAT MEETS THE TRAINING NEEDS AND FACILITATES THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS. IT ALSO AIMS TO OFFER A SIGNIFICANT LEARNING ENVIRONMENT AND FOSTER GROWTH IN CHILDREN AS A WHOLE. THIS PROJECT THEREFORE FITS IN PERFECTLY WITH THE MISSION OF THE SCHOOL AND THE FOLLOWING FINALIT SHOULD ACCOMPANY AND SUPPORT THE CHILD IN THE PROCESS OF BUILDING AND CONSOLIDATING ITS IDENTITY TO ACQUIRE THE EMPOWERMENT OF EDUCATION FOR ACTIVE CITIZENSHIP. (English)
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Identifiers
H37I18000440007
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