Welcome to New Byce! (Q126162): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / fund | |||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 03:12, 7 June 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Welcome to New Byce! |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
395,782.29 zloty
0 references
465,626.23 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2017
0 references
31 August 2018
0 references
GMINA KNURÓW
0 references
Projekt Witajcie w Nowej Bajce! zakłada objęcie wsparciem 50 dzieci (w tym 30 K i 20 M) w wieku przedszkolnym (3-4 lat) oraz 13 nauczycieli przedszkola (w tym 13 K i 0 M) z Gminy Knurów. Głównym celem projektu jest zwiększenie dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej poprzez utworzenie w Miejskim Przedszkolu nr 2 im. Jana Brzechwy w Knurowie 2 nowych oddziałów wychowania przedszkolnego, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli w zakresie pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym oraz rozszerzenie oferty edukacyjnej przedszkola, mające na celu wyrównanie szans edukacyjnych i rozwojowych dzieci. Projekt obejmuje swym zakresem zapewnienie bieżącej działalności nowych miejsc, zakup wyposażenia przedszkolnego, szkolenia nauczycieli oraz realizację zajęć dodatkowych z gimnastyki korekcyjnej, arteterapii, bajkoterapii, terapii behawioralnej oraz zajęć z psychologiem, pedagogiem i logopedą. Okres realizacji projektu: 1.06.2017 r. - 31.08.2018 r. (Polish)
0 references
Welcome to the New Byce project, 50 children (including 30 K and 20 M) are included in the pre-school age group (3-4) and 13 nursery schools (including 13 K and 0 M) from the village of Knurów. The main objective of the project is to increase access to high-quality pre-school education through the establishment of new branches in the urban nursery school of Knurów in Knurów 2 in Knurów, upgrading the skills and competences of teachers in the field of pre-school work and expanding the provision of pre-school education to compensate children’s educational and development opportunities. The project covers the ongoing activities of new locations, the purchase of pre-school equipment, teacher training and the provision of additional activities for corrective gymnasiums, arotherapy, byte and behavioural therapies, and activities with a psychologist, pedagogue and speech therapist. Duration of the project: 1.06.2017-31.08.2018 (English)
0 references
Identifiers
RPSL.11.01.01-24-002H/17
0 references