“Academy of the future — enhancing students’ and teachers’ competences in Gimpozum 1 in Gostynienie” (Q110462): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / fund | |||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 02:09, 7 June 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Academy of the future — enhancing students’ and teachers’ competences in Gimpozum 1 in Gostynienie” |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
246,000.7 zloty
0 references
307,500.88 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2016
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA MIASTA GOSTYNIN
0 references
Celem głównym (CG) projektu jest wyższy poziom kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy 180uczniów(U)/72kobiet(K) Gimnazjum nr 1 w Gostyninie (Gim 1) do 30.06.2018 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. z matematyki, przyrody, zaj. komput. i j. angielskiego w okresie od IX 2016 do VI 2018. Realizacji tego celu służyć będzie 12 zadań: 1) Szkolenia dla nauczycieli 2) Wyposażenie pracowni informatycznej 3) Wyposażenie pracowni językowej 4) Wyposażenie pracowni fizyki 5) Wyposażenie pracowni matematyki 6) Wyposażenie pracowni chemii 7) Wyposażenie pracowni geografii 8) wyposażenie pracowni biologicznej 9) Zajęcia wyrównawcze 2016-17 10) Zajęcia wyrównawcze 2017-18 11) Zajęcia doskonalące komputerowe 2016/17 12) Zajęcia doskonalące komputerowe 2017/18 Wsparcie otrzymają grupy docelowe: 180U/72K i nauczycieli(N) 11/9K. WSK.REZULTATU: *liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 180/72K *liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 11/9K; *l. U, u których wzrosły komp. z zakr. matem. o min. 20% po realiz. zajęć dodatk. w roku szk. 2016/17: 63U/25K *l. U, u których wzrosły komp. z zakr. matem.i o min. 20% po realiz. zajęć dodatk. w roku szk. 2017/18: 63U/25K *l. U, u których wzrosły komp. z zakr. j. ang. o min. 20% po realiz. zaj. dodatk. w roku szk. 2016/17: 63U/25K *l. U, u których wzrosły komp. z zakr. j. ang. o min. 20% po realiz. zaj. dodatk. w roku szk. 2017/18: 63U/25K C.D pod szczegółowym budżetem (Polish)
0 references
The main objective (CG) of the project is the higher level of key competences needed in the labour market of 180students (U)/72women (K) of Gimpozum 1 in Gostynienie (GIM 1) to 30.06.2018, by providing them with an offer of supplementary classes in mathematics, nature protection, making in English and English in the period from IX 2016 to VI 2018. The achievement of this objective will be achieved by 12 tasks: (1) Training for teachers (2) IT work equipment 3) Equipment for language staff 4) Equipment for Physics 5) Equipment for Physics 6) Equipment for Applied Mathematics for Chemistry 7) Equipment for chemistry of chemistry) Equipment for Geography 8) Equipment for Geography) Equipment for Biological Agents 9) Countervailing Concepts 2016-17 10) Improvement Concepts 2017-18 11) Improvement Concepts -) Improvement concepts for 2016/17 12) Improvement concepts for 2017/18 Support to target groups: 180U/72K and teachers (N) 11/9K. FOR THE FOLLOWING PURPOSES: * the number of schools and educational facilities using ICT equipment to run educational activities 1 * the number of schools in which they are employed to provide educational activities for 1 * the number of students who have acquired the key competences after leaving the 180/72K * * number of teachers who obtained qualifications or acquired competences after leaving 11/9K; * U in which komp. has increased with minutes at a minimum of 20 % followed by an allowance in the year SZK. 2016/17: 63U/25K * l. 2017/18: 63U/25K * l. 2016/17: 63U/25K * l. 2017/18: 63U/25K Detailed budget (English)
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-3945/15
0 references