I GET PEACE WITH THE SCHOOL (Q323183): Difference between revisions

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Revision as of 19:44, 6 June 2020

Project in Italy financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
I GET PEACE WITH THE SCHOOL
Project in Italy financed by DG Regio

    Statements

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    53,284.0 Euro
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    53,284.0 Euro
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    100.0 percent
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    2 October 2017
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    20 June 2019
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    13 September 2019
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    "STANGA"
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    45°8'0.53"N, 10°1'29.53"E
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    IL PROGETTO INTERVIENE SU STUDENTI E FAMIGLIE PER RISPONDERE ALLE ESIGENZE MANIFESTATE DA ENTRAMBI CHE IL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE PONE COME PRIORIT E TRAGUARDO. IL DISAGIO DI UNO STUDENTE PU DERIVARE DAGLI INSUCCESSI SCOLASTICI MA ANCHE DALLA DELICATA FASE DI CAMBIAMENTOCRESCITA CHE STA ATTRAVERSANDO.PER QUESTE RAGIONI SI PROPONGONO DEGLI INTERVENTI MIRATIOAL SUPERAMENTO ATTRAVERSO LINNOVAZIONE DIDATTICA DELLE DIFFICOLT SCOLASTICHE LEGATE AL RAGGIUNGIMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE OAL MIGLIORAMENTO DELLE CAPACIT DI STARE IN GRUPPO ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DI S E DEGLI ALTRI OALLA RIMOTIVAZIONE ALLO STUDIO ATTRAVERSO LABORATORI LEGATI ALLINDIRIZZO DI STUDI PIUTTOSTO CHE ALLA REALT PRODUTTIVA TERRITORIALE.I GENITORI RACCOLGONO OGNI GIORNO NELLA MIGLIORE DELLE IPOTESI LE LAMENTELE DEI FIGLI SULLA SCUOLA PERTANTO PER CREARE LE MIGLIORI CONDIZIONI DAPPRENDIMENTO FONDAMENTALE CHE LA SCUOLA RISPONDA AI BISOGNI DELLE FAMIGLIE DANDO LORO ULTERIORI STRUMENTI PER LA GESTIONE DEL RAPPORTO CON (Italian)
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    THE PROJECT ADDRESSES STUDENTS AND FAMILIES TO RESPOND TO THE NEEDS EXPRESSED BY BOTH THE SELF-ASSESSMENT REPORT AND THE TARGET. THE DISTRESS OF A STUDENT CAN BE DERIVED FROM SCHOOL FAILURES BUT ALSO BY THE DELICATE PHASE OF CAMBAMAMINSCITA, WHICH IS IN THE PROCESS OF OVERCOMING THE EDUCATION OF THE DIFFICULTIES IN SCHOOL, WHICH ARE LINKED TO THE ACHIEVEMENT OF THE BASIC SKILLS OF IMPROVING THE CAPACIANT’S ABILITY TO BE IN A GROUP THROUGH THE KNOWLEDGE OF S AND OF THE OTHERS TO STUDY THE STUDY BY LABORATORIES LINKED TO THE STUDIES RATHER THAN TO THE PRODUCTIVE REALT BY THE PARENTS, THEREFORE IN ORDER TO CREATE THE BEST CONDITIONS FOR THE SCHOOL TO MEET THE NEEDS OF FAMILIES BY GIVING THEM ADDITIONAL MEANS OF MANAGING THEIR RELATIONSHIP WITH THEM. (English)
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