BRINGING TOGETHER (Q300770): Difference between revisions
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Property / fund | |||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 19:17, 6 June 2020
Project in Italy financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
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English | BRINGING TOGETHER |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
61,896.0 Euro
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61,896.0 Euro
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100.0 percent
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21 November 2017
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7 August 2018
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SSPG ILLUMINATO - CIRINO - MUGNANO
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IL PIANO STATO STRUTTURATO IN RELAZIONE TENENDO CONTO DELLE PARTICOLARI CARATTERISTICHE E PROPENSIONI DELLA PLATEA SCOLASTICA E DELLA LOGICA FORMATIVOEDUCATIVA DELLISTITUTO. LE ATTIVIT PROPOSTE INTEGRANO ED ARRICCHISCONO LOFFERTA FORMATIVA MUOVENDOSI SU PI AMBITI ED INVESTENDO PLURIMI ASPETTI COGNITIVI OPERATIVI MOTORI SOCIORELAZIONALI E PSICOLOGICI FUNZIONALI ALLA ANA CRESCITA DEL MINORE.IL PIANO SI COMPONE DI OTTO MODULI FORMATIVIOGNUNO DEI QUALI PENSATO ED IDEATO PER UNO SPECIFICO TARGET DI STUDENTI LE ATTIVIT SONO LE SEGUENTI1 LABORATORIO DI ITALIANO FINALIZZATO A CONSOLIDARE E POTENZIARE LE COMPETENZE NELLA LINGUA MADRE SIA NELLA COMUNICAZIONE ORALE CHE SCRITTA 2 LABORATORIO DI MATEMATICA FINALIZZATO A CONSOLIDARE E POTENZIARE LE COMPETENZE NELLA MATEMATICA DUE ATTIVIT DI EDUCAZIONE MOTORIA 3 GIOCO DEL BASKET FINALIZZATO A MIGLIORARE ED ARMONIZZARE IL RAPPORTO CON LA PROPRIA ED ALTRUI CORPOREIT E A STABILIRE UN COORDINAMENTO TRA MENTE E CORPO 4 ATTIVIT ACQUATICHE E SUBACQUE (Italian)
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THE PLAN HAS BEEN STRUCTURED IN THE LIGHT OF THE SPECIAL CHARACTERISTICS AND BENEFITS OF THE SCHOOL SECTOR AND THE RATIONALE OF THE PROJECT. THE PROPOSALS INTEGRATE AND ENRICH THE TRAINING OFFER BY GOING THROUGH PI AND BY INVESTING IN MULTIPLE COGNITIVE OPERATIONAL ASPECTS OF SOCIAL RELATIONS AND PSYCHOLOGICAL AND FUNCTIONAL ASPECTS OF THE ANA GROWTH OF MINORE.THE PLAN IS MADE UP OF EIGHT FORMATIOGNUNO MODULES FOR WHICH IT IS DESIGNED AND DESIGNED FOR A SPECIFIC TARGET FOR STUDENTS. IT IS THE FOLLOWING 1 ITALIAN LABORATORY TO CONSOLIDATE AND ENHANCE THE SKILLS IN THE MOTHER TONGUE IN BOTH THE ORAL AND WRITTEN COMMUNICATION OF 2 MATHEMATICS LABORATORY TO CONSOLIDATE AND ENHANCE THE SKILLS IN MATHEMATICS FOR THE PURPOSE OF IMPROVING AND HARMONISING THE RELATIONSHIP WITH HIS/HER OWN AND THE OTHER BODIES IN THE FIELD OF WATER AND SUB-WATER. (English)
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Identifiers
G54C16000030007
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