IN WEB SCHOOL (Q4822962): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed label, description and/or aliases in en)
description / endescription / en
 
Project Q4822962 in Italy

Revision as of 17:00, 10 April 2023

Project Q4822962 in Italy
Language Label Description Also known as
English
IN WEB SCHOOL
Project Q4822962 in Italy

    Statements

    0 references
    9,250.0 Euro
    0 references
    18,500.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    29 January 2016
    0 references
    10 January 2017
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - VIA LATINA, 303
    0 references

    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
    0 references
    LISTITUTO COMPRENSIVO VIA LATINA 303 DI ROMA ATTRAVERSO LUTILIZZO DEI FONDI DEL MODULO 10.8.1.A1 REALIZZAZIONE DELLINFRASTRUTTURA E DEI PUNTI DI ACCESSO ALLA RETE LANWLAN INTENDE REALIZZARE UNA RETE NETWORK WIRELESS PER LA COPERTURA WIFI DELLINTERA ISTITUZIONE SCOLASTICA. IL MULTIMEDIALE DIVENTA UN NUOVO AMBIENTE IN CUI APPRENDERE DIVERSAMENTE ATTIVANDO TRA ALUNNI E DOCENTI UN PERCORSO DI INTERAZIONE ATTIVA E DI TOTALE COINVOLGIMENTO FAVORENDONE LA FRUIZIONE IN MOBILIT DI SERVIZI AMMINISTRATIVI DIDATTICI E COLLABORATIVI BASATI SUL WEB. LINTERVENTO MIRA DUNQUE A REALIZZARE LA CONNETTIVIT ALLINTERNO DELLEDIFICIO E A CREARE I PRESUPPOSTI CHE PERMETTERANNO ALLISTITUTO DI PORSI IN LINEA CON LE ASPETTATIVE TECNOLOGICHE RICHIESTE DALLA MODERNA DIDATTICA NONCH DALLE INDICAZIONI MINISTERIALI IN TAL SENSO DEMATERIALIZZAZIONE DEI REGISTRI DIDATTICA BASATA SULLA MULTIMEDIALIT ECC.IN PARTICOLARE IL PROGETTO HA COME SCOPO OLA CREAZIONE DI UNINFRASTRUTTURA DI (Italian)
    0 references
    ИНСТИТУТЪТ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ЧРЕЗ LATINA 303 НА РИМ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СРЕДСТВАТА НА МОДУЛ 10.8.1.A1 ИЗГРАЖДАНЕ НА ИНФРАСТРУКТУРАТА И ТОЧКИ ЗА ДОСТЪП ДО МРЕЖАТА LANWLAN ВЪЗНАМЕРЯВА ДА СЪЗДАДЕ БЕЗЖИЧНА МРЕЖА ЗА WIFI ПОКРИТИЕ НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ. МУЛТИМЕДИЯТА СЕ ПРЕВРЪЩА В НОВА СРЕДА, В КОЯТО ДА СЕ УЧИ ПО РАЗЛИЧЕН НАЧИН, КАТО СЕ АКТИВИРА МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ ПЪТ НА АКТИВНО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И ПЪЛНО УЧАСТИЕ, КОЕТО БЛАГОПРИЯТСТВА ИЗПОЛЗВАНЕТО В МОБИЛНОСТТА НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ И СЪВМЕСТНИ АДМИНИСТРАТИВНИ УСЛУГИ, БАЗИРАНИ НА ИНТЕРНЕТ. ПОРАДИ ТОВА ИНТЕРВЕНЦИЯТА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РЕАЛИЗИРА СВЪРЗАНОСТТА В СГРАДАТА И ДА СЪЗДАДЕ ПРЕДПОСТАВКИ, КОИТО ЩЕ ПОЗВОЛЯТ НА ИНСТИТУТА ДА ОТГОВОРИ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ОЧАКВАНИЯ, ИЗИСКВАНИ ОТ СЪВРЕМЕННОТО ПРЕПОДАВАНЕ, КАКТО И МИНИСТЕРСКИ УКАЗАНИЯ В ТОЗИ СМИСЪЛ ДЕМАТЕРИАЛИЗАЦИЯ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ РЕГИСТРИ, БАЗИРАНИ НА ECC MULTIMEDIA.IN, ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ИНФРАСТРУКТУРА ЗА (Bulgarian)
    0 references
    INSTITUT PROSTŘEDNICTVÍM LATINY 303 ŘÍMA PROSTŘEDNICTVÍM PROSTŘEDKŮ MODULU 10.8.1.A1 VÝSTAVBY INFRASTRUKTURY A PŘÍSTUPOVÝCH BODŮ K SÍTI LANWLAN HODLÁ VYTVOŘIT BEZDRÁTOVOU SÍŤ PRO POKRYTÍ WI-FI CELÉ ŠKOLNÍ INSTITUCE. MULTIMÉDIA SE STÁVAJÍ NOVÝM PROSTŘEDÍM, VE KTERÉM SE LZE UČIT ODLIŠNĚ TÍM, ŽE MEZI ŽÁKY A UČITELI AKTIVUJÍ CESTU AKTIVNÍ INTERAKCE A CELKOVÉHO ZAPOJENÍ, COŽ UPŘEDNOSTŇUJE VYUŽÍVÁNÍ VZDĚLÁVACÍCH A KOLABORATIVNÍCH ADMINISTRATIVNÍCH SLUŽEB ZALOŽENÝCH NA WEBU V MOBILITĚ. CÍLEM INTERVENCE JE PROTO REALIZOVAT PROPOJENÍ UVNITŘ BUDOVY A VYTVOŘIT PŘEDPOKLADY, KTERÉ UMOŽNÍ ÚSTAVU SPLNIT TECHNOLOGICKÁ OČEKÁVÁNÍ VYŽADOVANÁ MODERNÍ VÝUKOU, JAKOŽ I MINISTERSKÝMI INDIKACEMI V TOMTO SMYSLU DEMATERIALIZACE VZDĚLÁVACÍCH REJSTŘÍKŮ ZALOŽENÝCH NA ECC MULTIMEDIA.IN, PROJEKT SI KLADE ZA CÍL VYTVOŘIT INFRASTRUKTURU (Czech)
    0 references
    INSTITUTTET, HERUNDER VIA LATINA 303 I ROM GENNEM ANVENDELSE AF MIDLERNE FRA MODUL 10.8.1.A1 OPFØRELSE AF INFRASTRUKTUR OG ADGANGSPUNKTER TIL LANWLAN NETVÆRK HAR TIL HENSIGT AT SKABE ET TRÅDLØST NETVÆRK TIL WIFI DÆKNING AF HELE SKOLEINSTITUTIONEN. MULTIMEDIER BLIVER ET NYT MILJØ, HVOR MAN KAN LÆRE ANDERLEDES VED AT AKTIVERE MELLEM ELEVER OG LÆRERE EN VEJ MED AKTIV INTERAKTION OG TOTAL INVOLVERING, HVILKET FAVORISERER BRUGEN AF ​​MOBILITET AF UDDANNELSESMÆSSIGE OG KOLLABORATIVE ADMINISTRATIVE TJENESTER BASERET PÅ INTERNETTET. FORANSTALTNINGEN HAR DERFOR TIL FORMÅL AT REALISERE KONNEKTIVITETEN I BYGNINGEN OG SKABE DE FORUDSÆTNINGER, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR INSTITUTTET AT OPFYLDE DE TEKNOLOGISKE FORVENTNINGER, DER KRÆVES AF MODERNE UNDERVISNING SAMT MINISTERIELLE INDIKATIONER I DENNE FORSTAND DEMATERIALISERING AF UDDANNELSESREGISTRE BASERET PÅ ECC MULTIMEDIA.ISÆR HAR PROJEKTET TIL FORMÅL AT SKABE EN INFRASTRUKTUR FOR (Danish)
    0 references
    DAS INSTITUT EINSCHLIESSLICH VIA LATINA 303 VON ROM DURCH DIE NUTZUNG DER MITTEL DES MODULS 10.8.1.A1 BAU DER INFRASTRUKTUR UND ZUGANGSPUNKTE ZUM LANWLAN-NETZWERK BEABSICHTIGT, EIN DRAHTLOSES NETZWERK FÜR DIE WLAN-ABDECKUNG DER GESAMTEN SCHULEINRICHTUNG ZU SCHAFFEN. MULTIMEDIA WIRD ZU EINEM NEUEN UMFELD, IN DEM MAN ANDERS LERNEN KANN, INDEM MAN ZWISCHEN SCHÜLERN UND LEHRERN EINEN WEG DER AKTIVEN INTERAKTION UND TOTALER BETEILIGUNG AKTIVIERT UND DIE NUTZUNG VON BILDUNGS- UND KOLLABORATIVEN VERWALTUNGSDIENSTEN AUF DER GRUNDLAGE DES INTERNETS BEGÜNSTIGT. DIE INTERVENTION ZIELT DAHER DARAUF AB, DIE KONNEKTIVITÄT INNERHALB DES GEBÄUDES ZU VERWIRKLICHEN UND DIE VORAUSSETZUNGEN ZU SCHAFFEN, DIE ES DEM INSTITUT ERMÖGLICHEN, DIE TECHNOLOGISCHEN ERWARTUNGEN ZU ERFÜLLEN, DIE DURCH MODERNE LEHRE SOWIE MINISTERIELLE HINWEISE IN DIESEM SINNE ZUR DEMATERIALISIERUNG VON BILDUNGSREGISTERN AUF DER GRUNDLAGE VON ECC MULTIMEDIA ERFORDERLICH SIND. (German)
    0 references
    ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ LATINA 303 ΤΗΣ ΡΏΜΗΣ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΊΩΝ ΤΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ 10.8.1.A1 ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΤΗΣ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΗΜΕΊΩΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ LANWLAN ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΆΛΥΨΗ WIFI ΟΛΌΚΛΗΡΟ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ. ΤΑ ΠΟΛΥΜΈΣΑ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΈΝΑ ΝΈΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΜΑΘΑΊΝΟΥΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΕΝΕΡΓΟΎ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΠΛΉΡΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ, ΕΥΝΟΏΝΤΑΣ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΏΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΔΕΣΙΜΌΤΗΤΑΣ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΚΤΙΡΊΟΥ ΚΑΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΠΡΟΫΠΟΘΈΣΕΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΈΣ ΠΡΟΣΔΟΚΊΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΥΠΟΥΡΓΙΚΈΣ ΕΝΔΕΊΞΕΙΣ ΥΠΌ ΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΑΠΟΫΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΗΤΡΏΩΝ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ ECC MULTIMEDIA. (Greek)
    0 references
    THE INSTITUTE INCLUDING VIA LATINA 303 OF ROME THROUGH THE USE OF THE FUNDS OF MODULE 10.8.1.A1 CONSTRUCTION OF THE INFRASTRUCTURE AND ACCESS POINTS TO THE LANWLAN NETWORK INTENDS TO CREATE A WIRELESS NETWORK FOR THE WIFI COVERAGE OF THE ENTIRE SCHOOL INSTITUTION. MULTIMEDIA BECOMES A NEW ENVIRONMENT IN WHICH TO LEARN DIFFERENTLY BY ACTIVATING BETWEEN PUPILS AND TEACHERS A PATH OF ACTIVE INTERACTION AND TOTAL INVOLVEMENT, FAVORING THE USE IN MOBILITY OF EDUCATIONAL AND COLLABORATIVE ADMINISTRATIVE SERVICES BASED ON THE WEB. THE INTERVENTION THEREFORE AIMS TO REALISE THE CONNECTIVITY WITHIN THE BUILDING AND TO CREATE THE PREREQUISITES THAT WILL ALLOW THE INSTITUTE TO MEET THE TECHNOLOGICAL EXPECTATIONS REQUIRED BY MODERN TEACHING AS WELL AS MINISTERIAL INDICATIONS IN THIS SENSE DEMATERIALISATION OF EDUCATIONAL REGISTERS BASED ON ECC MULTIMEDIA.IN PARTICULAR, THE PROJECT AIMS TO CREATE AN INFRASTRUCTURE OF (English)
    0 references
    EL INSTITUTO INCLUYENDO VÍA LATINA 303 DE ROMA A TRAVÉS DEL USO DE LOS FONDOS DEL MÓDULO 10.8.1.A1 CONSTRUCCIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA Y PUNTOS DE ACCESO A LA RED LANWLAN PRETENDE CREAR UNA RED INALÁMBRICA PARA LA COBERTURA WIFI DE TODA LA INSTITUCIÓN ESCOLAR. MULTIMEDIA SE CONVIERTE EN UN NUEVO ENTORNO EN EL QUE APRENDER DE MANERA DIFERENTE ACTIVANDO ENTRE ALUMNOS Y PROFESORES UN CAMINO DE INTERACCIÓN ACTIVA E IMPLICACIÓN TOTAL, FAVORECIENDO EL USO EN MOVILIDAD DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS EDUCATIVOS Y COLABORATIVOS BASADOS EN LA WEB. POR LO TANTO, LA INTERVENCIÓN TIENE COMO OBJETIVO REALIZAR LA CONECTIVIDAD DENTRO DEL EDIFICIO Y CREAR LOS REQUISITOS PREVIOS QUE PERMITIRÁN AL INSTITUTO SATISFACER LAS EXPECTATIVAS TECNOLÓGICAS REQUERIDAS POR LA ENSEÑANZA MODERNA, ASÍ COMO LAS INDICACIONES MINISTERIALES EN ESTE SENTIDO DE DESMATERIALIZACIÓN DE LOS REGISTROS EDUCATIVOS BASADOS EN ECC MULTIMEDIA.IN EN PARTICULAR, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CREAR UNA INFRAESTRUCTURA DE (Spanish)
    0 references
    INSTITUUT, SEALHULGAS ROOMA LATINA 303 KAUDU, KASUTADES MOODULI 10.8.1.A1 VAHENDEID LANWLAN-VÕRGU INFRASTRUKTUURI JA JUURDEPÄÄSUPUNKTIDE EHITAMISEKS, KAVATSEB LUUA TRAADITA VÕRGU KOGU KOOLIASUTUSE WIFI-ÜHENDUSE JAOKS. MULTIMEEDIAST SAAB UUS KESKKOND, KUS ÕPPIDA ERINEVALT, AKTIVEERIDES ÕPILASTE JA ÕPETAJATE VAHEL AKTIIVSE SUHTLUSE JA TÄIELIKU KAASAMISE TEE, SOODUSTADES VEEBIPÕHISTE HARIDUS- JA KOOSTÖÖHALDUSTEENUSTE KASUTAMIST LIIKUVUSES. SEKKUMISE EESMÄRK ON SEEGA REALISEERIDA HOONES ÜHENDUVUS JA LUUA EELDUSED, MIS VÕIMALDAVAD INSTITUUDIL VASTATA TEHNOLOOGILISTELE OOTUSTELE, MIDA NÕUAB KAASAEGNE ÕPETAMINE JA MINISTRITE SELLEKOHASED VIITED HARIDUSREGISTRITE DEMATERIALISEERIMISELE ECC MULTIMEDIA PÕHJAL. (Estonian)
    0 references
    INSTITUUTTI, MUKAAN LUKIEN KAUTTA LATINA 303 ROOMAN KAUTTA KÄYTTÄMÄLLÄ VAROJA MODUULIN 10.8.1.A1 RAKENTAMINEN INFRASTRUKTUURIN JA LIITYNTÄPISTEIDEN LANWLAN-VERKON TARKOITUKSENA ON LUODA LANGATON VERKKO WIFI KATTAVUUS KOKO OPPILAITOKSEN. MULTIMEDIASTA TULEE UUSI YMPÄRISTÖ, JOSSA OPPILAAT JA OPETTAJAT OPPIVAT ERI TAVALLA AKTIVOIMALLA AKTIIVISEN VUOROVAIKUTUKSEN JA TÄYSIMÄÄRÄISEN OSALLISTUMISEN, MIKÄ SUOSII VERKKOPOHJAISTEN KOULUTUS- JA YHTEISTYÖPALVELUJEN KÄYTTÖÄ. TOIMENPITEELLÄ PYRITÄÄN NÄIN OLLEN TOTEUTTAMAAN RAKENNUKSEN SISÄISET YHTEYDET JA LUOMAAN EDELLYTYKSET, JOIDEN AVULLA INSTITUUTTI VOI TÄYTTÄÄ NYKYAIKAISEN OPETUKSEN EDELLYTTÄMÄT TEKNOLOGISET ODOTUKSET SEKÄ TÄSSÄ MIELESSÄ MINISTERITASON MERKINNÄT ECC MULTIMEDIA -POHJAISTEN KOULUTUSREKISTEREIDEN AINEETTOMAN KÄYTÖN VÄHENTÄMISEKSI. (Finnish)
    0 references
    L’INSTITUT, Y COMPRIS VIA LATINA 303 DE ROME GRÂCE À L’UTILISATION DES FONDS DU MODULE 10.8.1.A1 CONSTRUCTION DE L’INFRASTRUCTURE ET DES POINTS D’ACCÈS AU RÉSEAU LANWLAN A L’INTENTION DE CRÉER UN RÉSEAU SANS FIL POUR LA COUVERTURE WIFI DE L’ENSEMBLE DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE. LE MULTIMÉDIA DEVIENT UN NOUVEL ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL APPRENDRE DIFFÉREMMENT EN ACTIVANT ENTRE ÉLÈVES ET ENSEIGNANTS UN CHEMIN D’INTERACTION ACTIVE ET D’IMPLICATION TOTALE, FAVORISANT L’UTILISATION DANS LA MOBILITÉ DES SERVICES ADMINISTRATIFS ÉDUCATIFS ET COLLABORATIFS BASÉS SUR LE WEB. L’INTERVENTION VISE DONC À RÉALISER LA CONNECTIVITÉ AU SEIN DU BÂTIMENT ET À CRÉER LES CONDITIONS PRÉALABLES QUI PERMETTRONT À L’INSTITUT DE RÉPONDRE AUX ATTENTES TECHNOLOGIQUES REQUISES PAR L’ENSEIGNEMENT MODERNE AINSI QUE LES INDICATIONS MINISTÉRIELLES EN CE SENS DÉMATÉRIALISATION DES REGISTRES ÉDUCATIFS BASÉS SUR ECC MULTIMEDIA.IN, LE PROJET VISE À CRÉER UNE INFRASTRUCTURE DE (French)
    0 references
    TÁ SÉ I GCEIST AG AN INSTITIÚID TRÍ LATINA 303 NA RÓIMHE TRÍ CHISTÍ MHODÚL 10.8.1.A1 TÓGÁIL AN BHONNEAGAIR AGUS NA BPOINTÍ ROCHTANA AR LÍONRA LANWLAN LÍONRA GAN SREANG A CHRUTHÚ DO CHLÚDACH WIFI NA HINSTITIÚIDE SCOILE AR FAD. ÉIRÍONN ILMHEÁIN TIMPEALLACHT NUA INA FOGHLAIM AR BHEALACH DIFRIÚIL TRÍ GHNÍOMHACHTÚ IDIR DALTAÍ AGUS MÚINTEOIRÍ COSÁN D’IDIRGHNÍOMHÚ GNÍOMHACH AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT IOMLÁN, I BHFABHAR ÚSÁID I SOGHLUAISTEACHT NA SEIRBHÍSÍ RIARACHÁIN OIDEACHAIS AGUS COMHOIBRITHEACH BUNAITHE AR AN NGRÉASÁN. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ D’AIDHM AG AN IDIRGHABHÁIL AN NASCACHT LAISTIGH DEN FHOIRGNEAMH A BHAINT AMACH AGUS RÉAMHRIACHTANAIS A CHRUTHÚ A CHUIRFIDH AR CHUMAS NA HINSTITIÚIDE FREASTAL AR NA HIONCHAIS THEICNEOLAÍOCHA A ÉILÍTEAR LE TEAGASC NUA-AIMSEARTHA CHOMH MAITH LE TÁSCAIRÍ AIREACHTA SA CHIALL SEO A BHAINEANN LE DÍ-ÁBHARÚ CLÁR OIDEACHAIS BUNAITHE AR ECC MULTIMEDIA.IN ACH GO HÁIRITHE, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL BONNEAGAR A CHRUTHÚ (Irish)
    0 references
    INSTITUT, UKLJUČUJUĆI PREKO LATINA 303 RIMA KROZ KORIŠTENJE SREDSTAVA MODULA 10.8.1.A1 IZGRADNJU INFRASTRUKTURE I PRISTUPNIH TOČAKA LANWLAN MREŽE NAMJERAVA STVORITI BEŽIČNU MREŽU ZA WIFI POKRIVENOST CIJELE ŠKOLSKE USTANOVE. MULTIMEDIJA POSTAJE NOVO OKRUŽENJE U KOJEM SE UČI DRUGAČIJE AKTIVIRAJUĆI IZMEĐU UČENIKA I NASTAVNIKA PUT AKTIVNE INTERAKCIJE I POTPUNE UKLJUČENOSTI, FAVORIZIRAJUĆI KORIŠTENJE U MOBILNOSTI OBRAZOVNIH I KOLABORATIVNIH ADMINISTRATIVNIH USLUGA TEMELJENIH NA WEBU. STOGA JE CILJ INTERVENCIJE OSTVARITI POVEZANOST UNUTAR ZGRADE I STVORITI PREDUVJETE KOJI ĆE INSTITUTU OMOGUĆITI DA ISPUNI TEHNOLOŠKA OČEKIVANJA KOJA ZAHTIJEVAJU MODERNA NASTAVA, KAO I MINISTARSKE INDIKACIJE U TOM SMISLU DEMATERIJALIZACIJU OBRAZOVNIH REGISTARA NA TEMELJU ECC MULTIMEDIA. (Croatian)
    0 references
    AZ INTÉZET, TÖBBEK KÖZÖTT A RÓMAI LATINA 303-ON KERESZTÜL, A 10.8.1.A1 MODUL FORRÁSAINAK FELHASZNÁLÁSÁVAL AZ INFRASTRUKTÚRA ÉS A LANWLAN HÁLÓZAT HOZZÁFÉRÉSI PONTJAINAK MEGÉPÍTÉSÉT TERVEZI, HOGY VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATOT HOZZON LÉTRE AZ EGÉSZ ISKOLAI INTÉZMÉNY WIFI LEFEDETTSÉGÉRE. A MULTIMÉDIA OLYAN ÚJ KÖRNYEZETGÉ VÁLIK, AMELYBEN A TANULÓK ÉS A TANÁROK KÖZÖTTI AKTÍV INTERAKCIÓ ÉS TELJES RÉSZVÉTEL ÚTJÁN KÜLÖNBÖZŐ MÓDON TANULHATUNK, ELŐNYBEN RÉSZESÍTVE AZ INTERNETEN ALAPULÓ OKTATÁSI ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSI ADMINISZTRATÍV SZOLGÁLTATÁSOK MOBILITÁSÁT. A BEAVATKOZÁS CÉLJA TEHÁT, HOGY MEGVALÓSÍTSA AZ ÉPÜLETEN BELÜLI ÖSSZEKÖTTETÉST, ÉS MEGTEREMTSE AZOKAT AZ ELŐFELTÉTELEKET, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK AZ INTÉZET SZÁMÁRA, HOGY MEGFELELJEN A MODERN OKTATÁS ÁLTAL MEGKÖVETELT TECHNOLÓGIAI ELVÁRÁSOKNAK, VALAMINT A MINISZTERI JELZÉSEKNEK EBBEN AZ ÉRTELEMBEN AZ ECC MULTIMEDIA-N ALAPULÓ OKTATÁSI NYILVÁNTARTÁSOK DEMATERIALIZÁLÁSÁRA. (Hungarian)
    0 references
    INSTITUTAS, ĮSKAITANT PER LATINA 303 ROMOS NAUDOJANT 10.8.1.A1 MODULIO LĖŠAS INFRASTRUKTŪROS IR PRIEIGOS TAŠKŲ STATYBA LANWLAN TINKLO KETINA SUKURTI BELAIDŽIO TINKLO WI-FI APRĖPTĮ VISOJE MOKYKLOS INSTITUCIJOJE. MULTIMEDIJA TAMPA NAUJA APLINKA, KURIOJE GALIMA MOKYTIS KITAIP, AKTYVUOJANT MOKINIŲ IR MOKYTOJŲ AKTYVIĄ SĄVEIKĄ IR VISIŠKĄ DALYVAVIMĄ, SKATINANT NAUDOJIMĄSI INTERNETU GRINDŽIAMOMIS ŠVIETIMO IR BENDRADARBIAVIMO ADMINISTRACINĖMIS PASLAUGOMIS. TODĖL INTERVENCIJA SIEKIAMA REALIZUOTI PASTATO JUNGLUMĄ IR SUKURTI PRIELAIDAS, KURIOS LEISTŲ INSTITUTUI PATENKINTI TECHNOLOGINIUS LŪKESČIUS, REIKALINGUS ŠIUOLAIKINIAM MOKYMUI, TAIP PAT MINISTRŲ NURODYMUS ŠIA PRASME ŠVIETIMO REGISTRŲ DEMATERIALIZAVIMUI, REMIANTIS ECC MULTIMEDIA. (Lithuanian)
    0 references
    INSTITŪTS, TOSTARP CAUR LATINA 303 ROMAS, IZMANTOJOT 10.8.1.A1 MODUĻA FINANSĒJUMU INFRASTRUKTŪRAS UN PIEKĻUVES PUNKTU LANWLAN TĪKLAM, PLĀNO IZVEIDOT BEZVADU TĪKLU WI-FI PĀRKLĀJUMAM VISĀ SKOLAS IESTĀDĒ. MULTIVIDE KĻŪST PAR JAUNU VIDI, KURĀ MĀCĪTIES CITĀDI, AKTIVIZĒJOT STARP SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM AKTĪVAS MIJIEDARBĪBAS UN PILNĪGAS IESAISTES CEĻU, VEICINOT UZ TĪMEKLI BALSTĪTU IZGLĪTĪBAS UN SADARBĪGU ADMINISTRATĪVO PAKALPOJUMU IZMANTOŠANU MOBILITĀTĒ. TĀPĒC INTERVENCES MĒRĶIS IR PANĀKT SAVIENOJAMĪBU ĒKĀ UN RADĪT PRIEKŠNOTEIKUMUS, KAS ĻAUS INSTITŪTAM APMIERINĀT TEHNOLOĢISKĀS CERĪBAS, KO PRASA MŪSDIENU MĀCĪŠANA, KĀ ARĪ MINISTRU NORĀDES ŠAJĀ ZIŅĀ IZGLĪTĪBAS REĢISTRU DEMATERIALIZĀCIJAS, PAMATOJOTIES UZ ECC MULTIMEDIA.IN, PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT INFRASTRUKTŪRU (Latvian)
    0 references
    L-ISTITUT INKLUŻ PERMEZZ TA’ LATINA 303 TA’ RUMA PERMEZZ TAL-UŻU TAL-FONDI TAL-MODULU 10.8.1.A1 IL-KOSTRUZZJONI TAL-INFRASTRUTTURA U L-PUNTI TA’ AĊĊESS GĦAN-NETWERK LANWLAN GĦANDU L-ĦSIEB LI JOĦLOQ NETWERK MINGĦAJR FILI GĦALL-KOPERTURA TAL-WIFI TAL-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA KOLLHA. IL-MULTIMEDJA SSIR AMBJENT ĠDID LI FIH WIEĦED JITGĦALLEM B’MOD DIFFERENTI BILLI JATTIVA BEJN L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA TRIQ TA’ INTERAZZJONI ATTIVA U INVOLVIMENT TOTALI, LI JIFFAVORIXXI L-UŻU FIL-MOBBILTÀ TA’ SERVIZZI EDUKATTIVI U AMMINISTRATTIVI KOLLABORATTIVI BBAŻATI FUQ IL-WEB. L-INTERVENT GĦALHEKK GĦANDU L-GĦAN LI JWETTAQ IL-KONNETTIVITÀ FIL-BINI U LI JOĦLOQ IL-PREREKWIŻITI LI JIPPERMETTU LILL-ISTITUT JILĦAQ L-ASPETTATTIVI TEKNOLOĠIĊI MEĦTIEĠA MIT-TAGĦLIM MODERN KIF UKOLL L-INDIKAZZJONIJIET MINISTERJALI F’DAN IS-SENS TA’ DEMATERJALIZZAZZJONI TAR-REĠISTRI EDUKATTIVI BBAŻATI FUQ ECC MULTIMEDIA.B’MOD PARTIKOLARI, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JOĦLOQ INFRASTRUTTURA TA’ (Maltese)
    0 references
    HET INSTITUUT, OOK VIA LATINA 303 VAN ROME DOOR HET GEBRUIK VAN DE MIDDELEN VAN MODULE 10.8.1.A1 BOUW VAN DE INFRASTRUCTUUR EN TOEGANGSPUNTEN TOT HET LANWLAN NETWERK IS VAN PLAN EEN DRAADLOOS NETWERK TE CREËREN VOOR DE WIFI-DEKKING VAN DE HELE SCHOOLINSTELLING. MULTIMEDIA WORDT EEN NIEUWE OMGEVING OM ANDERS TE LEREN DOOR TUSSEN LEERLINGEN EN LEERKRACHTEN EEN PAD VAN ACTIEVE INTERACTIE EN TOTALE BETROKKENHEID TE ACTIVEREN, WAARBIJ HET GEBRUIK VAN EDUCATIEVE EN COLLABORATIEVE ADMINISTRATIEVE DIENSTEN OP BASIS VAN HET WEB WORDT BEVORDERD. DE INTERVENTIE IS DAAROM GERICHT OP HET REALISEREN VAN DE CONNECTIVITEIT BINNEN HET GEBOUW EN HET CREËREN VAN DE VOORWAARDEN DIE HET INSTITUUT IN STAAT ZAL STELLEN OM TE VOLDOEN AAN DE TECHNOLOGISCHE VERWACHTINGEN DIE NODIG ZIJN VOOR HET MODERNE ONDERWIJS, EVENALS MINISTERIËLE INDICATIES IN DEZE ZIN DEMATERIALISATIE VAN EDUCATIEVE REGISTERS OP BASIS VAN ECC MULTIMEDIA.IN MET NAME, HET PROJECT IS GERICHT OP HET CREËREN VAN EEN INFRASTRUCTUUR VAN (Dutch)
    0 references
    O INSTITUTO INCLUINDO VIA LATINA 303 DE ROMA ATRAVÉS DO USO DOS FUNDOS DO MÓDULO 10.8.1.A1 CONSTRUÇÃO DA INFRAESTRUTURA E PONTOS DE ACESSO À REDE LANWLAN PRETENDE CRIAR UMA REDE SEM FIO PARA A COBERTURA WI-FI DE TODA A INSTITUIÇÃO ESCOLAR. O MULTIMÍDIA TORNA-SE UM NOVO AMBIENTE PARA APRENDER DE FORMA DIFERENTE, ATIVANDO ENTRE ALUNOS E PROFESSORES UM CAMINHO DE INTERAÇÃO ATIVA E ENVOLVIMENTO TOTAL, FAVORECENDO O USO NA MOBILIDADE DE SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS EDUCACIONAIS E COLABORATIVOS GANZAS NA WEB. A INTERVENÇÃO VISA, PORTANTO, REALIZAR A CONECTIVIDADE DENTRO DO EDIFÍCIO E CRIAR OS PRÉ-REQUISITOS QUE PERMITIRÃO AO INSTITUTO ATENDER ÀS EXPECTATIVAS TECNOLÓGICAS EXIGIDAS PELO ENSINO MODERNO, BEM COMO INDICAÇÕES MINISTERIAIS NESTE SENTIDO DESMATERIALIZAÇÃO DE REGISTOS EDUCACIONAIS COM BASE NO CEC MULTIMEDIA.EM PARTICULAR, O PROJETO VISA CRIAR UMA INFRAESTRUTURA DE (Portuguese)
    0 references
    INSTITUTUL, INCLUSIV PRIN LATINA 303 DIN ROMA, PRIN UTILIZAREA FONDURILOR MODULULUI 10.8.1.A1, CONSTRUIREA INFRASTRUCTURII ȘI A PUNCTELOR DE ACCES LA REȚEAUA LANWLAN INTENȚIONEAZĂ SĂ CREEZE O REȚEA WIRELESS PENTRU ACOPERIREA WIFI A ÎNTREGII INSTITUȚII ȘCOLARE. MULTIMEDIA DEVINE UN MEDIU NOU ÎN CARE SĂ ÎNVEȚI DIFERIT, ACTIVÂND ÎNTRE ELEVI ȘI PROFESORI O CALE DE INTERACȚIUNE ACTIVĂ ȘI IMPLICARE TOTALĂ, FAVORIZÂND UTILIZAREA ÎN MOBILITATE A SERVICIILOR ADMINISTRATIVE EDUCAȚIONALE ȘI COLABORATIVE BAZATE PE WEB. PRIN URMARE, INTERVENȚIA VIZEAZĂ REALIZAREA CONECTIVITĂȚII ÎN CADRUL CLĂDIRII ȘI CREAREA PREMISELOR CARE VOR PERMITE INSTITUTULUI SĂ RĂSPUNDĂ AȘTEPTĂRILOR TEHNOLOGICE CERUTE DE PREDAREA MODERNĂ, PRECUM ȘI INDICAȚII MINISTERIALE ÎN ACEST SENS, DEMATERIALIZAREA REGISTRELOR EDUCAȚIONALE BAZATE PE ECC MULTIMEDIA. (Romanian)
    0 references
    INŠTITÚT, A TO AJ PROSTREDNÍCTVOM LATINA 303 RÍMA PROSTREDNÍCTVOM VYUŽITIA FINANČNÝCH PROSTRIEDKOV MODULU 10.8.1.A1 VÝSTAVBY INFRAŠTRUKTÚRY A PRÍSTUPOVÝCH BODOV K SIETI LANWLAN, MÁ V ÚMYSLE VYTVORIŤ BEZDRÔTOVÚ SIEŤ PRE POKRYTIE WIFI CELEJ ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE. MULTIMÉDIÁ SA STÁVAJÚ NOVÝM PROSTREDÍM, V KTOROM SA MÔŽU UČIŤ ODLIŠNE TÝM, ŽE AKTIVUJÚ MEDZI ŽIAKMI A UČITEĽMI CESTU AKTÍVNEJ INTERAKCIE A ÚPLNÉHO ZAPOJENIA, PRIČOM UPREDNOSTŇUJÚ VYUŽÍVANIE VZDELÁVACÍCH A KOLABORATÍVNYCH ADMINISTRATÍVNYCH SLUŽIEB ZALOŽENÝCH NA WEBE V MOBILITE. CIEĽOM INTERVENCIE JE PRETO REALIZOVAŤ KONEKTIVITU V RÁMCI BUDOVY A VYTVORIŤ PREDPOKLADY, KTORÉ UMOŽNIA INŠTITÚTU SPLNIŤ TECHNOLOGICKÉ OČAKÁVANIA, KTORÉ VYŽADUJE MODERNÁ VÝUČBA, AKO AJ MINISTERSKÉ OZNAČENIA V TOMTO ZMYSLE DEMATERIALIZÁCIA VZDELÁVACÍCH REGISTROV ZALOŽENÝCH NAJMÄ NA ECC MULTIMEDIA.IN, CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ INFRAŠTRUKTÚRU (Slovak)
    0 references
    INŠTITUT, VKLJUČNO PREK LATINE 303 RIMA Z UPORABO SREDSTEV MODULA 10.8.1.A1 IZGRADNJA INFRASTRUKTURE IN DOSTOPOVNIH TOČK DO OMREŽJA LANWLAN NAMERAVA USTVARITI BREZŽIČNO OMREŽJE ZA WIFI POKRITOST CELOTNE ŠOLSKE USTANOVE. MULTIMEDIJA POSTANE NOVO OKOLJE, V KATEREM SE JE MOGOČE DRUGAČE UČITI Z AKTIVIRANJEM MED UČENCI IN UČITELJI POT AKTIVNE INTERAKCIJE IN POPOLNE VKLJUČENOSTI, PRI ČEMER SE SPODBUJA UPORABA IZOBRAŽEVALNIH IN SODELOVALNIH ADMINISTRATIVNIH STORITEV, KI TEMELJIJO NA SPLETU. NAMEN INTERVENCIJE JE TOREJ URESNIČITI POVEZLJIVOST V STAVBI IN USTVARITI PREDPOGOJE, KI BODO INŠTITUTU OMOGOČILI, DA IZPOLNI TEHNOLOŠKA PRIČAKOVANJA, KI JIH ZAHTEVA SODOBNO POUČEVANJE IN MINISTRSKE INDIKACIJE V TEM SMISLU DEMATERIALIZACIJA IZOBRAŽEVALNIH REGISTROV, KI TEMELJIJO NA ECC MULTIMEDIA. (Slovenian)
    0 references
    INSTITUTET INKLUSIVE VIA LATINA 303 I ROM GENOM ANVÄNDNING AV MEDEL FRÅN MODUL 10.8.1.A1 KONSTRUKTION AV INFRASTRUKTUR OCH ÅTKOMSTPUNKTER TILL LANWLAN-NÄTVERKET AVSER ATT SKAPA ETT TRÅDLÖST NÄTVERK FÖR WIFI TÄCKNING AV HELA SKOLAN. MULTIMEDIA BLIR EN NY MILJÖ DÄR MAN KAN LÄRA SIG ANNORLUNDA GENOM ATT AKTIVERA EN VÄG AV AKTIV INTERAKTION OCH TOTALT ENGAGEMANG MELLAN ELEVER OCH LÄRARE, VILKET GYNNAR ANVÄNDNINGEN AV PEDAGOGISKA OCH SAMARBETSBASERADE ADMINISTRATIVA TJÄNSTER BASERADE PÅ WEBBEN. ÅTGÄRDEN SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT FÖRVERKLIGA KONNEKTIVITETEN INOM BYGGNADEN OCH SKAPA FÖRUTSÄTTNINGAR SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR INSTITUTET ATT UPPFYLLA DE TEKNISKA FÖRVÄNTNINGAR SOM KRÄVS AV MODERN UNDERVISNING SAMT MINISTERINDIKATIONER I DETTA AVSEENDE DEMATERIALISERING AV UTBILDNINGSREGISTER BASERADE PÅ ECC MULTIMEDIA.I SYNNERHET SYFTAR PROJEKTET TILL ATT SKAPA EN INFRASTRUKTUR FÖR (Swedish)
    0 references
    ROMA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers