ORIENTATION AT SCHOOL (Q4787742): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in en) |
||
| description / en | description / en | ||
Project Q4787742 in Italy | |||
Revision as of 15:47, 10 April 2023
Project Q4787742 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ORIENTATION AT SCHOOL |
Project Q4787742 in Italy |
Statements
16,347.42 Euro
0 references
27,045.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
27 September 2018
0 references
2 July 2019
0 references
SCUOLE PRIMARIA SECONDARIA DI PRIMO GRADO LICEO MUSICALE ANNESSE AL CONVITTO NAZIONALE A. NIFO
0 references
IL PROGETTO SI INSERISCE NEL PANORAMA DELLE AZIONI CHE INTENDONO RAFFORZARE LA CONNESSIONE TRA MONDO DEL LAVORO E SCUOLA SUPERIORE DISTINGUENDOSI TUTTAVIA PER UNA SPECIFICITA CHE A NOSTRO PARERE RILEVANTE E INNOVATIVA QUELLA DI RIVOLGERSI DIRETTAMENTE ALLE STUDENTESSE E GLI STUDENTI E AI DOCENTITUTOR. PARTENDO DALLA CONVINZIONE CHE I DOCENTITUTOR RAPPRESENTINO UNO SNODO STRATEGICO E STRUTTURALE PER ORIENTARE CORRETTAMENTE AL LAVORO UNIVERSITA IL PROGETTO PROPONE LORO UNESPERIENZA FORMATIVA REALIZZATA SIA IN AULA SIA IN UNIVERSITA SIA IN IMPRESA AZIENDA. LATTIVITA IN PARTICOLARE PREVEDE CHE SI EFFETTUINO INCONTRI FORMATIVI ALLINTERNO DI ALCUNE AZIENDE DEL NOSTRO TERRITORIO CON LOBIETTIVO DI APPROFONDIRE LA CONOSCENZA DEI PROCESSI DI LAVORO DELLE FIGURE PROFESSIONALI IMPIEGATE DEI FABBISOGNI DI COMPETENZE E IN GENERALE DI COMPRENDERE I CAMBIAMENTI IN ATTO NEL SISTEMA DELLE IMPRESE E DEL LAVORO. SARA UNA PREZIOSA OCCASIONE DI SCAMBIO TRA DOCENTI E RESPONSABILI DI AZIENDA PER CONFRONTARS (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ Е ЧАСТ ОТ ПАНОРАМАТА ОТ ДЕЙСТВИЯ, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ СВЕТА НА ТРУДА И ГИМНАЗИЯТА, ОТЛИЧАВАЙКИ СЕ СЪС СПЕЦИФИКАЦИЯ, КОЯТО ПО НАШЕ МНЕНИЕ Е РЕЛЕВАНТНА И ИНОВАТИВНА ЗА ДИРЕКТНО АДРЕСИРАНЕ НА СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ И ДОКТОРАНТИ. ЗАПОЧВАЙКИ ОТ УБЕЖДЕНИЕТО, ЧЕ DOCENTITUTORS ПРЕДСТАВЛЯВАТ СТРАТЕГИЧЕСКИ И СТРУКТУРЕН ЦЕНТЪР ЗА ПРАВИЛНО ОРИЕНТИРАНЕ НА РАБОТАТА НА УНИВЕРСИТЕТА, ПРОЕКТЪТ ИМ ПРЕДЛАГА ОБУЧИТЕЛЕН ОПИТ, РЕАЛИЗИРАН КАКТО В КЛАСНАТА СТАЯ, ТАКА И В УНИВЕРСИТЕТА И КОМПАНИЯТА. ДЕЙНОСТТА ПО-СПЕЦИАЛНО ПРЕДВИЖДА ПРОВЕЖДАНЕТО НА ОБУЧИТЕЛНИ СРЕЩИ В РАМКИТЕ НА НЯКОИ ФИРМИ НА НАША ТЕРИТОРИЯ С ЦЕЛ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ПОЗНАВАНЕТО НА РАБОТНИТЕ ПРОЦЕСИ НА ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ ФИГУРИ, ЗАЕТИ В НУЖДИТЕ ОТ УМЕНИЯ И КАТО ЦЯЛО, ЗА ДА СЕ РАЗБЕРАТ ПРОМЕНИТЕ, КОИТО СЕ СЛУЧВАТ В БИЗНЕС И РАБОТНАТА СИСТЕМА. ТОВА ЩЕ БЪДЕ ЦЕННА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ОБМЕН МЕЖДУ УЧИТЕЛИ И МЕНИДЖЪРИ НА ФИРМИ ЗА СРАВНЯВАНЕ (Bulgarian)
0 references
PROJEKT JE SOUČÁSTÍ PANORAMATU AKCÍ, JEJICHŽ CÍLEM JE POSÍLIT SPOJENÍ MEZI SVĚTEM PRÁCE A STŘEDNÍ ŠKOLOU, ODLIŠIT SE PODLE SPECIFIKACE, KTERÁ JE PODLE NAŠEHO NÁZORU RELEVANTNÍ A INOVATIVNÍ, ŽE PŘÍMO OSLOVUJE STUDENTY A STUDENTY A DOCENTITUTORS. POČÍNAJE PŘESVĚDČENÍM, ŽE DOCENTITUTORS PŘEDSTAVUJÍ STRATEGICKÉ A STRUKTURÁLNÍ CENTRUM SPRÁVNĚ ORIENTOVAT PRÁCI UNIVERZITY, PROJEKT JIM NABÍZÍ TRÉNINKOVÝ ZÁŽITEK REALIZOVANÝ JAK VE TŘÍDĚ, NA UNIVERZITĚ A VE SPOLEČNOSTI. ČINNOST ZEJMÉNA PŘEDPOKLÁDÁ, ŽE ŠKOLENÍ SE BUDOU KONAT V RÁMCI NĚKTERÝCH SPOLEČNOSTÍ NA NAŠEM ÚZEMÍ S CÍLEM PROHLOUBIT ZNALOSTI PRACOVNÍCH PROCESŮ PROFESIONÁLNÍCH OSOBNOSTÍ ZAMĚSTNANÝCH V DOVEDNOSTNÍCH POTŘEBÁCH A OBECNĚ POCHOPIT ZMĚNY, KE KTERÝM DOCHÁZÍ V PODNIKATELSKÉM A PRACOVNÍM SYSTÉMU. BUDE TO CENNÁ PŘÍLEŽITOST K VÝMĚNĚ MEZI UČITELI A MANAŽERY FIREM ZA ÚČELEM POROVNÁNÍ (Czech)
0 references
PROJEKTET ER EN DEL AF PANORAMAET AF TILTAG, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE FORBINDELSEN MELLEM ARBEJDSLIVET OG GYMNASIET, SKELNER SIG VED EN SPECIFIKATION, DER EFTER VORES MENING ER RELEVANT OG INNOVATIV, AT DEN DIREKTE HENVENDER SIG TIL STUDERENDE OG STUDERENDE OG DOCENTITUTORS. MED UDGANGSPUNKT I TROEN PÅ, AT DOCENTITUTORS REPRÆSENTERER ET STRATEGISK OG STRUKTURELT KNUDEPUNKT FOR KORREKT AT ORIENTERE UNIVERSITETETS ARBEJDE, GIVER PROJEKTET DEM EN TRÆNINGSOPLEVELSE, DER ER REALISERET BÅDE I KLASSEVÆRELSET, PÅ UNIVERSITETET OG I VIRKSOMHEDEN. AKTIVITETEN FORUDSER ISÆR, AT DER VIL BLIVE AFHOLDT UDDANNELSESMØDER I NOGLE VIRKSOMHEDER PÅ VORES OMRÅDE MED DET FORMÅL AT UDDYBE KENDSKABET TIL ARBEJDSPROCESSERNE HOS DE FAGLIGE PERSONER, DER ER ANSAT I KVALIFIKATIONSBEHOVENE, OG GENERELT AT FORSTÅ DE ÆNDRINGER, DER FINDER STED I FORRETNINGS- OG ARBEJDSSYSTEMET. DET VIL VÆRE EN VÆRDIFULD MULIGHED FOR AT UDVEKSLE MELLEM LÆRERE OG VIRKSOMHEDSLEDERE FOR AT SAMMENLIGNE (Danish)
0 references
DAS PROJEKT IST TEIL DES PANORAMAS VON AKTIONEN, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE VERBINDUNG ZWISCHEN ARBEITSWELT UND GYMNASIUM ZU STÄRKEN, UND ZEICHNET SICH DURCH EINE SPEZIFIKATION AUS, DIE UNSERER MEINUNG NACH RELEVANT UND INNOVATIV IST, UM SCHÜLER UND STUDENTEN UND DOKENTITUTOREN DIREKT ANZUSPRECHEN. AUSGEHEND VON DER ÜBERZEUGUNG, DASS DOCENTITUTORS EIN STRATEGISCHES UND STRUKTURELLES ZENTRUM ZUR KORREKTEN ORIENTIERUNG DER UNIVERSITÄTSARBEIT DARSTELLT, BIETET DAS PROJEKT IHNEN EINE TRAININGSERFAHRUNG, DIE SOWOHL IM KLASSENZIMMER, IN DER UNIVERSITÄT ALS AUCH IM UNTERNEHMEN REALISIERT WIRD. DIE TÄTIGKEIT SIEHT INSBESONDERE VOR, DASS IN EINIGEN UNTERNEHMEN IN UNSEREM GEBIET TRAININGSTREFFEN ABGEHALTEN WERDEN, UM DAS WISSEN ÜBER DIE ARBEITSPROZESSE DER IN DEN QUALIFIKATIONSBEDÜRFNISSEN EINGESETZTEN BERUFSFIGUREN ZU VERTIEFEN UND IM ALLGEMEINEN DIE VERÄNDERUNGEN IM GESCHÄFTS- UND ARBEITSSYSTEM ZU VERSTEHEN. ES WIRD EINE WERTVOLLE GELEGENHEIT SEIN, ZWISCHEN LEHRERN UND UNTERNEHMENSMANAGERN AUSZUTAUSCHEN, UM ZU VERGLEICHEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ΠΑΝΟΡΆΜΑΤΟΣ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΣΎΝΔΕΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ, ΔΙΑΚΡΊΝΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΑΠΌ ΜΙΑ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΉ ΠΟΥ, ΚΑΤΆ ΤΗ ΓΝΏΜΗ ΜΑΣ, ΕΊΝΑΙ ΣΧΕΤΙΚΉ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΣ ΑΥΤΉ ΤΗΣ ΆΜΕΣΗΣ ΑΠΕΥΘΥΝΌΜΕΝΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΤΕΣ. ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΕΠΟΊΘΗΣΗ ΌΤΙ ΟΙ DOCENTITUTORS ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΟΥΝ ΈΝΑ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΌ ΚΑΙ ΔΟΜΙΚΌ ΚΌΜΒΟ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΣΟΥΝ ΣΩΣΤΆ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΤΌΣΟ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ, ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΤΑΙΡΕΊΑ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, Η ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΌΤΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆ ΜΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΣΧΟΛΟΎΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΌΤΕΡΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΩΝ ΑΛΛΑΓΏΝ ΠΟΥ ΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΧΏΡΑ ΣΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ. ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΠΟΛΎΤΙΜΗ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΜΕΤΑΞΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΕΥΘΥΝΤΙΚΏΝ ΣΤΕΛΕΧΏΝ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΎΓΚΡΙΣΗ (Greek)
0 references
THE PROJECT IS PART OF THE PANORAMA OF ACTIONS THAT AIM TO STRENGTHEN THE CONNECTION BETWEEN THE WORLD OF WORK AND HIGH SCHOOL, DISTINGUISHING ITSELF BY A SPECIFICATION THAT, IN OUR OPINION, IS RELEVANT AND INNOVATIVE THAT OF DIRECTLY ADDRESSING STUDENTS AND STUDENTS AND DOCENTITUTORS. STARTING FROM THE BELIEF THAT DOCENTITUTORS REPRESENT A STRATEGIC AND STRUCTURAL HUB TO CORRECTLY ORIENT THE UNIVERSITY WORK, THE PROJECT OFFERS THEM A TRAINING EXPERIENCE REALISED BOTH IN THE CLASSROOM, IN THE UNIVERSITY AND IN THE COMPANY COMPANY. THE ACTIVITY IN PARTICULAR FORESEES THAT TRAINING MEETINGS WILL BE HELD WITHIN SOME COMPANIES IN OUR TERRITORY WITH THE AIM OF DEEPENING THE KNOWLEDGE OF THE WORKING PROCESSES OF THE PROFESSIONAL FIGURES EMPLOYED IN THE SKILLS NEEDS AND IN GENERAL TO UNDERSTAND THE CHANGES TAKING PLACE IN THE BUSINESS AND WORK SYSTEM. IT WILL BE A VALUABLE OPPORTUNITY TO EXCHANGE BETWEEN TEACHERS AND COMPANY MANAGERS TO COMPARE (English)
0 references
EL PROYECTO FORMA PARTE DEL PANORAMA DE ACCIONES QUE APUNTAN A FORTALECER LA CONEXIÓN ENTRE EL MUNDO DEL TRABAJO Y LA ESCUELA SECUNDARIA, DISTINGUIÉNDOSE POR UNA ESPECIFICACIÓN QUE, EN NUESTRA OPINIÓN, ES RELEVANTE E INNOVADORA LA DE DIRIGIRSE DIRECTAMENTE A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES Y DOCENTITUTORES. PARTIENDO DE LA CREENCIA DE QUE LOS DOCENTITUTORES REPRESENTAN UN EJE ESTRATÉGICO Y ESTRUCTURAL PARA ORIENTAR CORRECTAMENTE EL TRABAJO UNIVERSITARIO, EL PROYECTO LES OFRECE UNA EXPERIENCIA FORMATIVA REALIZADA TANTO EN EL AULA, EN LA UNIVERSIDAD COMO EN LA EMPRESA. LA ACTIVIDAD EN PARTICULAR PREVÉ QUE SE CELEBREN REUNIONES DE FORMACIÓN DENTRO DE ALGUNAS EMPRESAS DE NUESTRO TERRITORIO CON EL OBJETIVO DE PROFUNDIZAR EN EL CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS DE TRABAJO DE LAS FIGURAS PROFESIONALES EMPLEADAS EN LAS NECESIDADES DE HABILIDADES Y EN GENERAL PARA COMPRENDER LOS CAMBIOS QUE SE ESTÁN PRODUCIENDO EN EL SISTEMA EMPRESARIAL Y LABORAL. SERÁ UNA OPORTUNIDAD VALIOSA PARA EL INTERCAMBIO ENTRE PROFESORES Y GERENTES DE EMPRESA PARA COMPARAR (Spanish)
0 references
PROJEKT ON OSA MEETMETE PANORAAMIST, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA SEOST TÖÖMAAILMA JA KESKKOOLI VAHEL, ERISTADES END SPETSIFIKATSIOONIGA, MIS MEIE ARVATES ON ASJAKOHANE JA UUENDUSLIK, ET PÖÖRDUDA OTSE ÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE NING ÕPPEJÕUDUDE POOLE. ALUSTADES VEENDUMUSEST, ET DOCENTITUTORS ESINDAVAD STRATEEGILIST JA STRUKTUURSET KESKUST, ET ÕIGESTI ORIENTEERUDA ÜLIKOOLI TÖÖ, PAKUB PROJEKT NEILE KOOLITUSKOGEMUST NII KLASSIRUUMIS, ÜLIKOOLIS KUI KA ETTEVÕTTE ETTEVÕTTES. TEGEVUS NÄEB EELKÕIGE ETTE, ET MÕNES MEIE TERRITOORIUMIL ASUVAS ETTEVÕTTES KORRALDATAKSE KOOLITUSKOOSOLEKUID, MILLE EESMÄRK ON SÜVENDADA TEADMISI KUTSETÖÖTAJATE TÖÖPROTSESSIDEST, KES TÖÖTAVAD OSKUSTE VAJADUSTE RAHULDAMISEKS, NING MÕISTA ÜLDISELT MUUTUSI, MIS TOIMUVAD ÄRI- JA TÖÖSÜSTEEMIS. SEE ON VÄÄRTUSLIK VÕIMALUS VAHETADA ÕPETAJATE JA ETTEVÕTETE JUHTIDE VAHEL VÕRRELDA (Estonian)
0 references
HANKE ON OSA PANORAAMAA TOIMISTA, JOILLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN TYÖELÄMÄN JA LUKION VÄLISTÄ YHTEYTTÄ, EROTTAMALLA ITSENSÄ SPESIFIKAATIOLLA, JOKA MIELESTÄMME ON MERKITYKSELLINEN JA INNOVATIIVINEN, JOKA KOHDISTUU SUORAAN OPISKELIJOILLE JA OPISKELIJOILLE JA DOCENTITUTORSILLE. ALKAEN USKOMUKSESTA, ETTÄ DOCENTITUTORS EDUSTAVAT STRATEGISTA JA RAKENTEELLISTA KESKUSTA OIKEIN ORIENTOIDA YLIOPISTON TYÖTÄ, HANKE TARJOAA HEILLE KOULUTUSKOKEMUKSEN, JOKA TOTEUTETAAN SEKÄ LUOKKAHUONEESSA, YLIOPISTOSSA ETTÄ YRITYKSESSÄ. TOIMINNASSA ENNAKOIDAAN ERITYISESTI, ETTÄ JOISSAKIN ALUEEN YRITYKSISSÄ JÄRJESTETÄÄN KOULUTUSKOKOUKSIA, JOIDEN TAVOITTEENA ON SYVENTÄÄ OSAAMISTA TARVITSEVIEN AMMATTIHENKILÖIDEN TYÖPROSESSIEN TUNTEMUSTA JA YLEISESTI YMMÄRTÄÄ LIIKETOIMINNASSA JA TYÖJÄRJESTELMÄSSÄ TAPAHTUVIA MUUTOKSIA. SE ON ARVOKAS TILAISUUS VAIHTAA OPETTAJAT JA YRITYKSEN JOHTAJAT VERTAILLA (Finnish)
0 references
LE PROJET S’INSCRIT DANS LE PANORAMA DES ACTIONS QUI VISENT À RENFORCER LE LIEN ENTRE LE MONDE DU TRAVAIL ET LE LYCÉE, EN SE DISTINGUANT PAR UNE SPÉCIFICATION QUI, À NOTRE AVIS, EST PERTINENTE ET INNOVANTE CELLE DE S’ADRESSER DIRECTEMENT AUX ÉTUDIANTS ET AUX ÉTUDIANTS ET AUX DOCENTITUTORS. PARTANT DE LA CONVICTION QUE DOCENTITUTORS REPRÉSENTE UN PÔLE STRATÉGIQUE ET STRUCTUREL POUR ORIENTER CORRECTEMENT LE TRAVAIL DE L’UNIVERSITÉ, LE PROJET LEUR OFFRE UNE EXPÉRIENCE DE FORMATION RÉALISÉE À LA FOIS EN CLASSE, À L’UNIVERSITÉ ET DANS L’ENTREPRISE. L’ACTIVITÉ PRÉVOIT NOTAMMENT QUE DES RÉUNIONS DE FORMATION AURONT LIEU AU SEIN DE CERTAINES ENTREPRISES DE NOTRE TERRITOIRE DANS LE BUT D’APPROFONDIR LA CONNAISSANCE DES PROCESSUS DE TRAVAIL DES PERSONNALITÉS PROFESSIONNELLES EMPLOYÉES DANS LES BESOINS DE COMPÉTENCES ET, D’UNE MANIÈRE GÉNÉRALE, DE COMPRENDRE LES CHANGEMENTS INTERVENUS DANS LE SYSTÈME D’ENTREPRISE ET DE TRAVAIL. CE SERA UNE OCCASION PRÉCIEUSE D’ÉCHANGER ENTRE LES ENSEIGNANTS ET LES CHEFS D’ENTREPRISE POUR COMPARER (French)
0 references
TÁ AN TIONSCADAL MAR CHUID DEN LÁNLÉARGAS DE GHNÍOMHARTHA A BHFUIL SÉ MAR AIDHM ACU AN NASC IDIR SAOL NA HOIBRE AGUS AN SCOIL ARD A NEARTÚ, AG IDIRDHEALÚ FÉIN AG SONRAÍOCHT ATÁ, INÁR DTUAIRIM, ÁBHARTHA AGUS NUÁLACH CHUN AGHAIDH A THABHAIRT GO DÍREACH AR MHIC LÉINN AGUS AR MHIC LÉINN AGUS AR DOCENTITUTORS. AG TOSÚ ÓN GCREIDEAMH GO LÉIRÍONN DOCENTITUTORS MOL STRAITÉISEACH AGUS STRUCHTÚRACH CHUN OBAIR NA HOLLSCOILE A THREORÚ I GCEART, CUIREANN AN TIONSCADAL TAITHÍ OILIÚNA AR FÁIL DÓIBH SA SEOMRA RANGA, SAN OLLSCOIL AGUS SA CHUIDEACHTA CHUIDEACHTA. FORÁILTEAR LEIS AN NGNÍOMHAÍOCHT GO HÁIRITHE GO DTIONÓLFAR CRUINNITHE OILIÚNA LAISTIGH DE ROINNT CUIDEACHTAÍ INÁR GCRÍOCH CHUN EOLAS AR PHRÓISIS OIBRE NA BHFIGIÚIRÍ GAIRMIÚLA ATÁ FOSTAITHE SNA RIACHTANAIS SCILEANNA A DHOIMHNIÚ AGUS GO GINEARÁLTA CHUN TUISCINT A FHÁIL AR NA HATHRUITHE ATÁ AG TARLÚ SA CHÓRAS GNÓ AGUS OIBRE. DEIS LUACHMHAR A BHEIDH ANN MALARTÚ IDIR MÚINTEOIRÍ AGUS BAINISTEOIRÍ CUIDEACHTAÍ CHUN COMPARÁID A DHÉANAMH IDIR MÚINTEOIRÍ AGUS BAINISTEOIRÍ CUIDEACHTAÍ (Irish)
0 references
PROJEKT JE DIO PANORAME AKCIJA ČIJI JE CILJ OJAČATI VEZU IZMEĐU SVIJETA RADA I SREDNJE ŠKOLE, ISTIČUĆI SE SPECIFIKACIJOM KOJA JE, PREMA NAŠEM MIŠLJENJU, RELEVANTNA I INOVATIVNA U IZRAVNOM OBRAĆANJU UČENICIMA I STUDENTIMA I DOCENTITUTORS. POLAZEĆI OD UVJERENJA DA DOCENTITUTORS PREDSTAVLJAJU STRATEŠKO I STRUKTURNO SREDIŠTE ZA ISPRAVNO USMJERAVANJE RADA SVEUČILIŠTA, PROJEKT IM NUDI ISKUSTVO OBUKE OSTVARENO U UČIONICI, NA SVEUČILIŠTU I U TVRTKI. AKTIVNOST POSEBNO PREDVIĐA DA ĆE SE U NEKIM TVRTKAMA NA NAŠEM TERITORIJU ODRŽATI SASTANCI OSPOSOBLJAVANJA S CILJEM PRODUBLJIVANJA ZNANJA O RADNIM PROCESIMA PROFESIONALNIH LIČNOSTI ZAPOSLENIH U POTREBNIM VJEŠTINAMA I OPĆENITO RAZUMIJEVANJA PROMJENA KOJE SE DOGAĐAJU U POSLOVNOM I RADNOM SUSTAVU. BIT ĆE TO VRIJEDNA PRILIKA ZA RAZMJENU IZMEĐU UČITELJA I RUKOVODITELJA PODUZEĆA KAKO BI SE USPOREDILI. (Croatian)
0 references
A PROJEKT RÉSZE AZON TEVÉKENYSÉGEK KÖRKÉPÉNEK, AMELYEK CÉLJA A MUNKA VILÁGA ÉS A KÖZÉPISKOLA KÖZÖTTI KAPCSOLAT ERŐSÍTÉSE, MEGKÜLÖNBÖZTETVE MAGÁT EGY OLYAN SPECIFIKÁCIÓVAL, AMELY VÉLEMÉNYÜNK SZERINT RELEVÁNS ÉS INNOVATÍV, HOGY KÖZVETLENÜL SZÓLJON A DIÁKOKHOZ ÉS A DIÁKOKHOZ, VALAMINT A DOCENTITUTORS-HOZ. ABBÓL A MEGGYŐZŐDÉSBŐL KIINDULVA, HOGY A DOCENTITUTORS STRATÉGIAI ÉS STRUKTURÁLIS KÖZPONTOT KÉPVISEL AZ EGYETEMI MUNKA HELYES ORIENTÁLÁSÁHOZ, A PROJEKT OLYAN KÉPZÉSI TAPASZTALATOT KÍNÁL SZÁMUKRA, AMELY MIND AZ OSZTÁLYTEREMBEN, MIND AZ EGYETEMEN, MIND A VÁLLALATNÁL MEGVALÓSUL. A TEVÉKENYSÉG KÜLÖNÖSEN AZT IRÁNYOZZA ELŐ, HOGY A TERÜLETÜNKÖN TALÁLHATÓ EGYES VÁLLALATOKNÁL KÉPZÉSI TALÁLKOZÓKRA KERÜL SOR AZZAL A CÉLLAL, HOGY ELMÉLYÍTSÜK A KÉSZSÉGIGÉNYEKBEN ALKALMAZOTT SZAKEMBEREK MUNKAFOLYAMATAINAK ISMERETÉT, ÉS ÁLTALÁNOSSÁGBAN MEGÉRTSÜK AZ ÜZLETI ÉS MUNKARENDSZER VÁLTOZÁSAIT. ÉRTÉKES LEHETŐSÉG LESZ A TANÁROK ÉS A VÁLLALATI VEZETŐK KÖZÖTTI ÖSSZEHASONLÍTÁSRA. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS YRA DALIS VEIKSMŲ, KURIAIS SIEKIAMA STIPRINTI RYŠĮ TARP DARBO PASAULIO IR VIDURINĖS MOKYKLOS, PANORAMOS, IŠSKIRIANT SAVE PAGAL SPECIFIKACIJĄ, KURI, MŪSŲ NUOMONE, YRA AKTUALI IR NOVATORIŠKA TIESIOGIAI ADRESUOJANT STUDENTUS IR STUDENTUS BEI DOCENTITUTORS. PRADEDANT NUO ĮSITIKINIMO, KAD DOCENTITUTORS YRA STRATEGINIS IR STRUKTŪRINIS CENTRAS TEISINGAI ORIENTUOTI UNIVERSITETO DARBĄ, PROJEKTAS SUTEIKIA JIEMS MOKYMO PATIRTĮ, REALIZUOTĄ TIEK KLASĖJE, TIEK UNIVERSITETE, TIEK ĮMONĖJE. VEIKLA VISŲ PIRMA NUMATO, KAD MOKYMAI BUS RENGIAMI KAI KURIOSE MŪSŲ TERITORIJOJE ESANČIOSE ĮMONĖSE, SIEKIANT GILINTI ŽINIAS APIE SPECIALISTŲ, DIRBANČIŲ PAGAL ĮGŪDŽIŲ POREIKIUS, DARBO PROCESUS IR APSKRITAI SUPRASTI VYKSTANČIUS VERSLO IR DARBO SISTEMOS POKYČIUS. TAI BUS VERTINGA GALIMYBĖ KEISTIS INFORMACIJA TARP MOKYTOJŲ IR ĮMONIŲ VADOVŲ PALYGINTI (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS IR DAĻA NO PASĀKUMU PANORĀMAS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT SAIKNI STARP DARBA PASAULI UN VIDUSSKOLU, NOŠĶIROT SEVI AR SPECIFIKĀCIJU, KAS, MŪSUPRĀT, IR BŪTISKA UN INOVATĪVA, TIEŠI UZRUNĀJOT STUDENTUS UN STUDENTUS UN DOCENTITUTORS. SĀKOT NO PĀRLIECĪBAS, KA DOCENTITUTORS PĀRSTĀV STRATĒĢISKU UN STRUKTURĀLU CENTRU, LAI PAREIZI ORIENTĒTU UNIVERSITĀTES DARBU, PROJEKTS PIEDĀVĀ VIŅIEM MĀCĪBU PIEREDZI, KAS REALIZĒTA GAN KLASĒ, GAN UNIVERSITĀTĒ, GAN UZŅĒMUMĀ. DARBĪBA JO ĪPAŠI PAREDZ, KA DAŽOS UZŅĒMUMOS MŪSU TERITORIJĀ NOTIKS APMĀCĪBAS SANĀKSMES, LAI PADZIĻINĀTU ZINĀŠANAS PAR TO PROFESIONĀLO DARBINIEKU DARBA PROCESIEM, KURI NODARBINĀTI VAJADZĪGAJĀS PRASMĒS, UN LAI KOPUMĀ IZPRASTU UZŅĒMĒJDARBĪBAS UN DARBA SISTĒMAS IZMAIŅAS. TĀ BŪS VĒRTĪGA IESPĒJA APMAINĪTIES AR SKOLOTĀJIEM UN UZŅĒMUMU VADĪTĀJIEM, LAI SALĪDZINĀTU (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT HUWA PARTI MILL-PANORAMA TA ‘AZZJONIJIET LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JSAĦĦU L-KONNESSJONI BEJN ID-DINJA TAX-XOGĦOL U L-ISKOLA GĦOLJA, TIDDISTINGWI RUĦHA BI SPEĊIFIKAZZJONI LI, FL-OPINJONI TAGĦNA, HIJA RILEVANTI U INNOVATTIVA LI TINDIRIZZA DIRETTAMENT STUDENTI U STUDENTI U DOCENTITUTORS. JIBDA MILL-TWEMMIN LI DOCENTITUTORS JIRRAPPREŻENTAW ĊENTRU STRATEĠIKU U STRUTTURALI BIEX ORJENTA B’MOD KORRETT IX-XOGĦOL UNIVERSITÀ, IL-PROĠETT JOFFRILHOM ESPERJENZA TA ‘TAĦRIĠ REALIZZATI KEMM FIL-KLASSI, FL-UNIVERSITÀ U FIL-KUMPANIJA TAL-KUMPANIJA. L-ATTIVITÀ B’MOD PARTIKOLARI TIPPREVEDI LI SE JSIRU LAQGĦAT TA’ TAĦRIĠ F’XI KUMPANIJI FIT-TERRITORJU TAGĦNA BIL-GĦAN LI JAPPROFONDIXXU L-GĦARFIEN TAL-PROĊESSI TAX-XOGĦOL TAĊ-ĊIFRI PROFESSJONALI IMPJEGATI FIL-ĦILIET MEĦTIEĠA U B’MOD ĠENERALI BIEX JIFHMU L-BIDLIET LI QED ISEĦĦU FIS-SISTEMA TAN-NEGOZJU U TAX-XOGĦOL. SE TKUN OPPORTUNITÀ PREZZJUŻA BIEX ISIR SKAMBJU BEJN L-GĦALLIEMA U L-MANIĠERS TAL-KUMPANIJI BIEX JITQABBLU (Maltese)
0 references
HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN HET PANORAMA VAN ACTIES DIE TOT DOEL HEBBEN DE VERBINDING TUSSEN DE WERELD VAN HET WERK EN DE MIDDELBARE SCHOOL TE VERSTERKEN EN ZICH TE ONDERSCHEIDEN DOOR EEN SPECIFICATIE DIE, NAAR ONZE MENING, RELEVANT EN INNOVATIEF IS DIE VAN RECHTSTREEKS GERICHT OP STUDENTEN EN STUDENTEN EN DOCENTITUTORS. VANUIT DE OVERTUIGING DAT DOCENTITUTORS EEN STRATEGISCHE EN STRUCTURELE HUB ZIJN OM HET WERK VAN DE UNIVERSITEIT CORRECT TE ORIËNTEREN, BIEDT HET PROJECT HEN EEN TRAININGSERVARING DIE ZOWEL IN DE KLAS, IN DE UNIVERSITEIT ALS IN HET BEDRIJF WORDT GEREALISEERD. DE ACTIVITEIT VOORZIET MET NAME IN OPLEIDINGSBIJEENKOMSTEN BINNEN SOMMIGE BEDRIJVEN OP ONS GRONDGEBIED MET ALS DOEL DE KENNIS VAN DE WERKPROCESSEN VAN DE BEROEPSFIGUREN DIE IN DE BEHOEFTEN AAN VAARDIGHEDEN WORDEN GEBRUIKT, TE VERDIEPEN EN IN HET ALGEMEEN INZICHT TE KRIJGEN IN DE VERANDERINGEN DIE ZICH IN HET BEDRIJF EN HET ARBEIDSSYSTEEM VOORDOEN. HET ZAL EEN WAARDEVOLLE GELEGENHEID ZIJN OM UIT TE WISSELEN TUSSEN DOCENTEN EN BEDRIJFSMANAGERS OM TE VERGELIJKEN (Dutch)
0 references
O PROJETO FAZ PARTE DO PANORAMA DE AÇÕES QUE VISAM FORTALECER A CONEXÃO ENTRE O MUNDO DO TRABALHO E O ENSINO MÉDIO, DISTINGUINDO-SE POR UMA ESPECIFICAÇÃO QUE, EM NOSSA OPINIÃO, É RELEVANTE E INOVADORA QUE DE ENDEREÇAR DIRETAMENTE ESTUDANTES E ALUNOS E DOCENTITUTORES. A PARTIR DA CRENÇA DE QUE DOCENTITUTORS REPRESENTAM UM CENTRO ESTRATÉGICO E ESTRUTURAL PARA ORIENTAR CORRETAMENTE O TRABALHO DA UNIVERSIDADE, O PROJETO OFERECE-LHES UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO REALIZADA TANTO NA SALA DE AULA, NA UNIVERSIDADE E NA EMPRESA DA EMPRESA. A ATIVIDADE EM PARTICULAR PREVÊ QUE AS REUNIÕES DE FORMAÇÃO SERÃO REALIZADAS EM ALGUMAS EMPRESAS EM NOSSO TERRITÓRIO COM O OBJETIVO DE APROFUNDAR O CONHECIMENTO DOS PROCESSOS DE TRABALHO DAS FIGURAS PROFISSIONAIS EMPREGADAS NAS NECESSIDADES DE HABILIDADES E, EM GERAL, PARA ENTENDER AS MUDANÇAS QUE OCORREM NO SISTEMA DE NEGÓCIOS E TRABALHO. SERÁ UMA OPORTUNIDADE VALIOSA DE INTERCÂMBIO ENTRE PROFESSORES E GERENTES DE EMPRESAS PARA COMPARAR (Portuguese)
0 references
PROIECTUL FACE PARTE DIN PANORAMA ACȚIUNILOR CARE VIZEAZĂ CONSOLIDAREA LEGĂTURII DINTRE LUMEA MUNCII ȘI CEA A LICEULUI, DISTINGÂNDU-SE PRINTR-O SPECIFICAȚIE CARE, ÎN OPINIA NOASTRĂ, ESTE RELEVANTĂ ȘI INOVATOARE, ACEEA DE A SE ADRESA DIRECT STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR ȘI DOCENTITUTORILOR. PORNIND DE LA CONVINGEREA CĂ DOCENTITUTORII REPREZINTĂ UN HUB STRATEGIC ȘI STRUCTURAL PENTRU ORIENTAREA CORECTĂ A ACTIVITĂȚII UNIVERSITĂȚII, PROIECTUL LE OFERĂ O EXPERIENȚĂ DE FORMARE REALIZATĂ ATÂT ÎN SALA DE CLASĂ, ÎN CADRUL UNIVERSITĂȚII, CÂT ȘI ÎN COMPANIA COMPANIEI. ACTIVITATEA PREVEDE, ÎN SPECIAL, ORGANIZAREA DE REUNIUNI DE FORMARE ÎN CADRUL UNOR COMPANII DE PE TERITORIUL NOSTRU, CU SCOPUL DE A APROFUNDA CUNOȘTINȚELE DESPRE PROCESELE DE LUCRU ALE PERSONALITĂȚILOR PROFESIONALE ANGAJATE ÎN NEVOILE DE COMPETENȚE ȘI, ÎN GENERAL, DE A ÎNȚELEGE SCHIMBĂRILE CARE AU LOC ÎN SISTEMUL DE AFACERI ȘI DE LUCRU. VA FI O OPORTUNITATE VALOROASĂ DE A FACE SCHIMB ÎNTRE PROFESORI ȘI MANAGERII COMPANIEI PENTRU A COMPARA (Romanian)
0 references
PROJEKT JE SÚČASŤOU PANORÁMY AKCIÍ, KTORÝCH CIEĽOM JE POSILNIŤ PREPOJENIE MEDZI SVETOM PRÁCE A STREDNOU ŠKOLOU, PRIČOM SA ODLIŠUJE ŠPECIFIKÁCIOU, KTORÁ JE PODĽA NÁŠHO NÁZORU RELEVANTNÁ A INOVATÍVNA A PRIAMO OSLOVUJE ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV A DOCENTITUTORS. VYCHÁDZAJÚC Z PRESVEDČENIA, ŽE DOCENTITUTORS PREDSTAVUJÚ STRATEGICKÉ A ŠTRUKTURÁLNE CENTRUM SPRÁVNE ORIENTOVAŤ PRÁCU UNIVERZITY, PROJEKT IM PONÚKA TRÉNINGOVÉ SKÚSENOSTI REALIZOVANÉ AKO V TRIEDE, NA UNIVERZITE A V SPOLOČNOSTI. ČINNOSŤ PREDOVŠETKÝM PREDPOKLADÁ, ŽE ŠKOLENIA SA BUDÚ KONAŤ V RÁMCI NIEKTORÝCH SPOLOČNOSTÍ NA NAŠOM ÚZEMÍ S CIEĽOM PREHĹBIŤ ZNALOSTI PRACOVNÝCH PROCESOV ODBORNÝCH POSTÁV ZAMESTNANÝCH V OBLASTI ZRUČNOSTÍ A VO VŠEOBECNOSTI POCHOPIŤ ZMENY, KTORÉ PREBIEHAJÚ V OBCHODNOM A PRACOVNOM SYSTÉME. BUDE TO CENNÁ PRÍLEŽITOSŤ NA VÝMENU MEDZI UČITEĽMI A MANAŽÉRMI FIRIEM NA POROVNANIE (Slovak)
0 references
PROJEKT JE DEL PANORAME UKREPOV, KATERIH CILJ JE OKREPITI POVEZAVO MED SVETOM DELA IN SREDNJO ŠOLO, PRI ČEMER SE RAZLIKUJE PO SPECIFIKACIJI, KI JE PO NAŠEM MNENJU RELEVANTNA IN INOVATIVNA, DA NEPOSREDNO NASLAVLJA ŠTUDENTE IN ŠTUDENTE TER DOCENTITUTORS. IZHAJAJOČ IZ PREPRIČANJA, DA DOCENTITUTORS PREDSTAVLJAJO STRATEŠKO IN STRUKTURNO VOZLIŠČE ZA PRAVILNO USMERJANJE UNIVERZITETNEGA DELA, JIM PROJEKT PONUJA IZKUŠNJE USPOSABLJANJA, REALIZIRANE TAKO V RAZREDU, NA UNIVERZI KOT V PODJETJU. DEJAVNOST PREDVIDEVA ZLASTI, DA BODO V NEKATERIH PODJETJIH NA NAŠEM OZEMLJU POTEKALA USPOSABLJANJA Z NAMENOM POGLOBITVE POZNAVANJA DELOVNIH PROCESOV STROKOVNIH OSEB, ZAPOSLENIH V POTREBAH PO ZNANJIH IN SPRETNOSTIH, IN NA SPLOŠNO ZARADI RAZUMEVANJA SPREMEMB, KI SE DOGAJAJO V POSLOVNEM IN DELOVNEM SISTEMU. TO BO DRAGOCENA PRILOŽNOST ZA IZMENJAVO MED UČITELJI IN VODJI PODJETIJ ZA PRIMERJAVO (Slovenian)
0 references
PROJEKTET ÄR EN DEL AV PANORAMAT AV ÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA KOPPLINGEN MELLAN ARBETSLIVET OCH GYMNASIET, SÄRSKILJA SIG GENOM EN SPECIFIKATION SOM ENLIGT VÅR MENING ÄR RELEVANT OCH INNOVATIV FÖR ATT DIREKT ADRESSERA STUDENTER OCH STUDENTER OCH DOCENTITUTORS. MED UTGÅNGSPUNKT I TRON ATT DOCENTITUTORS REPRESENTERAR ETT STRATEGISKT OCH STRUKTURELLT NAV FÖR ATT KORREKT ORIENTERA UNIVERSITETETS ARBETE, ERBJUDER PROJEKTET DEM EN TRÄNINGSUPPLEVELSE SOM REALISERAS BÅDE I KLASSRUMMET, I UNIVERSITETET OCH I FÖRETAGET. VERKSAMHETEN I SYNNERHET FÖRUTSER ATT UTBILDNINGSMÖTEN KOMMER ATT HÅLLAS INOM VISSA FÖRETAG INOM VÅRT TERRITORIUM I SYFTE ATT FÖRDJUPA KUNSKAPEN OM ARBETSPROCESSERNA HOS DE YRKESPERSONER SOM ANVÄNDS FÖR KOMPETENSBEHOVEN OCH I ALLMÄNHET FÖR ATT FÖRSTÅ DE FÖRÄNDRINGAR SOM SKER I AFFÄRS- OCH ARBETSSYSTEMET. DET BLIR EN VÄRDEFULL MÖJLIGHET TILL UTBYTE MELLAN LÄRARE OCH FÖRETAGSLEDARE FÖR ATT JÄMFÖRA (Swedish)
0 references
SESSA AURUNCA
0 references
10 April 2023
0 references