SCHOOL FOR EVERYONE (Q4785529): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in en) |
||
| description / en | description / en | ||
Project Q4785529 in Italy | |||
Revision as of 15:43, 10 April 2023
Project Q4785529 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCHOOL FOR EVERYONE |
Project Q4785529 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
30 October 2017
0 references
28 December 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - I I.C. 'S. PELLICO' PACHINO
0 references
IL PROGETTO SCUOLA PER TUTTI NASCE DALLA NECESSIT DI RENDERE OPERATIVA LA MISSION DELLISTITUTO AL FINE DI GARANTIRE A TUTTI GLI ALUNNI IL SUCCESSO FORMATIVO.IL NOSTRO ISTITUTO GARANTISCE LIDENTITA CULTURALE E LUNITA DEL PERCORSO FORMATIVO DI CIASCUN ALUNNO NEI TRE SEGMENTI SCOLASTICI DI CUI IL COMPRENSIVO RISULTA FORMATO VALORIZZA IL SINGOLO NELLA SUA DIVERSITA ALLINTERNO DI UNA COMUNIT CON REGOLE CONDIVISE FAVORISCE UN CLIMA DI FIDUCIA E CONDIVISIONE TRA OGNI MEMBRO DELLA COMUNIT SCOLASTICA LE FAMIGLIE IL TERRITORIO.MISSIONUNA SCUOLA CHE UNISCE EDUCANDO E VALORIZZANDO LE DIVERSITA PER FORMARE I NUOVI CITTADINI DEL MONDO. (Italian)
0 references
УЧИЛИЩНИЯТ ПРОЕКТ ЗА ВСИЧКИ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПРИВЕЖДАНЕ В ДЕЙСТВИЕ НА МИСИЯТА НА ИНСТИТУТА, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ФОРМАЦИЯТА УСПЕХ.НАШИЯТ ИНСТИТУТ ГАРАНТИРА КУЛТУРНИЯ И LUNITA LIDENTITA НА ПЪТЯ НА ОБУЧЕНИЕ НА ВСЕКИ УЧЕНИК В ТРИТЕ УЧИЛИЩНИ СЕГМЕНТА, В КОИТО СЕ ФОРМИРА ПРИОБЩАВАЩОТО, ПОВИШАВА ИНДИВИДУАЛНОТО В СВОЕТО МНОГООБРАЗИЕ В РАМКИТЕ НА ОБЩНОСТ СЪС СПОДЕЛЕНИ ПРАВИЛА НАСЪРЧАВА КЛИМАТ НА ДОВЕРИЕ И СПОДЕЛЯНЕ МЕЖДУ ВСЕКИ ЧЛЕН НА УЧИЛИЩНАТА ОБЩНОСТ СЕМЕЙСТВАТА НА TERRITORIO.MISSIONA УЧИЛИЩЕ, КОЕТО СЕ ОБЕДИНЯВА ЧРЕЗ ОБРАЗОВАНЕ И ПОВИШАВАНЕ НА МНОГООБРАЗИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ НА НОВИ ГРАЖДАНИ НА СВЕТА. (Bulgarian)
0 references
ŠKOLNÍ PROJEKT PRO VŠECHNY VYCHÁZÍ Z POTŘEBY ZPROVOZNIT POSLÁNÍ ÚSTAVU S CÍLEM ZARUČIT VŠEM ŽÁKŮM FORMACI SUCCESS.NAŠE ÚSTAV ZARUČUJE KULTURNÍ A LUNITU LIDENTITA VZDĚLÁVACÍ STEZKU KAŽDÉHO STUDENTA VE TŘECH ŠKOLNÍCH SEGMENTECH, Z NICHŽ JE INKLUZIVNÍ TVOŘEN, POSILUJE JEDNOTLIVCE V JEHO ROZMANITOSTI V RÁMCI KOMUNITY SE SPOLEČNÝMI PRAVIDLY PODPORUJE ATMOSFÉRU DŮVĚRY A SDÍLENÍ MEZI KAŽDÝM ČLENEM ŠKOLNÍ KOMUNITY ŠKOLSKÉ KOMUNITY ŠKOLA TERRITORIO.MISSIONA ŠKOLA, KTERÁ SE SPOJUJE VZDĚLÁVÁNÍM A ZVYŠOVÁNÍM ROZMANITOSTI PRO VZDĚLÁVÁNÍ NOVÝCH OBČANŮ SVĚTA. (Czech)
0 references
SKOLEPROJEKTET FOR ALLE UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT GØRE INSTITUTTETS MISSION OPERATIONELT FOR AT GARANTERE ALLE ELEVER DANNELSEN SUCCESS.OUR INSTITUTTET GARANTERER KULTUR OG LUNITA LIDENTITA AF UDDANNELSESSTIEN FOR HVER ELEV I DE TRE SKOLESEGMENTER, HVOR DET INKLUSIVE ER DANNET, STYRKER INDIVIDET I DETS MANGFOLDIGHED INDEN FOR ET FÆLLESSKAB MED FÆLLES REGLER FREMMER ET KLIMA AF TILLID OG DELING MELLEM HVERT MEDLEM AF SKOLEFÆLLESSKABSFAMILIERNE TERRITORIO.MISSIONA SKOLE, DER FORENER VED AT UDDANNE OG STYRKE MANGFOLDIGHED TIL AT UDDANNE NYE BORGERE I VERDEN. (Danish)
0 references
DAS SCHULPROJEKT FÜR ALLE ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, DIE MISSION DES INSTITUTS ZU VERWIRKLICHEN, UM ALLEN SCHÜLERN DIE BILDUNG SUCCESS ZU GARANTIEREN.UNSER INSTITUT GARANTIERT KULTURELLE UND LUNITA LIDENTITA DES AUSBILDUNGSWEGES JEDES SCHÜLERS IN DEN DREI SCHULSEGMENTEN, VON DENEN DAS INKLUSIVE GEBILDET WIRD, VERBESSERT DAS INDIVIDUUM IN SEINER VIELFALT INNERHALB EINER GEMEINSCHAFT MIT GEMEINSAMEN REGELN FÖRDERT EIN KLIMA DES VERTRAUENS UND TEILT UNTER JEDEM MITGLIED DER SCHULGEMEINSCHAFT FAMILIEN DIE TERRITORIO.MISSIONA SCHULE, DIE DURCH BILDUNG UND VERBESSERUNG DER VIELFALT VEREINT, UM NEUE BÜRGER DER WELT AUSZUBILDEN. (German)
0 references
ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉ Η ΑΠΟΣΤΟΛΉ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΓΓΥΗΘΕΊ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΌΤΙ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΕΓΓΥΆΤΑΙ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΑΙ LUNITA LIDENTITA ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΣΤΑ ΤΡΊΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΔΙΑΜΟΡΦΏΝΕΤΑΙ Η ΈΝΤΑΞΗ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΤΟ ΆΤΟΜΟ ΣΤΗΝ ΠΟΙΚΙΛΟΜΟΡΦΊΑ ΤΟΥ ΜΈΣΑ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΜΕ ΚΟΙΝΟΎΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΠΡΟΆΓΕΙ ΈΝΑ ΚΛΊΜΑ ΕΜΠΙΣΤΟΣΎΝΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΜΕΤΑΞΎ ΚΆΘΕ ΜΈΛΟΥΣ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΤΟ TERRITORIO.MISSIONA ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΕΝΏΝΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΝΈΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ. (Greek)
0 references
THE SCHOOL PROJECT FOR ALL ARISES FROM THE NEED TO MAKE OPERATIONAL THE MISSION OF THE INSTITUTE IN ORDER TO GUARANTEE TO ALL PUPILS THE FORMATION SUCCESS.OUR INSTITUTE GUARANTEES CULTURAL AND LUNITA LIDENTITA OF THE TRAINING PATH OF EACH STUDENT IN THE THREE SCHOOL SEGMENTS OF WHICH THE INCLUSIVE IS FORMED ENHANCES THE INDIVIDUAL IN ITS DIVERSITY WITHIN A COMMUNITY WITH SHARED RULES FOSTERS A CLIMATE OF TRUST AND SHARING AMONG EACH MEMBER OF THE SCHOOL COMMUNITY FAMILIES THE TERRITORIO.MISSIONA SCHOOL THAT UNITES BY EDUCATING AND ENHANCING DIVERSITY TO TRAIN NEW CITIZENS OF THE WORLD. (English)
0 references
EL PROYECTO ESCOLAR PARA TODOS SURGE DE LA NECESIDAD DE HACER OPERATIVA LA MISIÓN DEL INSTITUTO CON EL FIN DE GARANTIZAR A TODOS LOS ALUMNOS LA FORMACIÓN SUCCESS.OUR INSTITUTE GARANTIZA CULTURAL Y LUNITA LIDENTITA DE LA TRAYECTORIA DE FORMACIÓN DE CADA ESTUDIANTE EN LOS TRES SEGMENTOS ESCOLARES DE LOS CUALES SE FORMA LO INCLUSIVO POTENCIA EL INDIVIDUO EN SU DIVERSIDAD DENTRO DE UNA COMUNIDAD CON REGLAS COMPARTIDAS FOMENTA UN CLIMA DE CONFIANZA Y COMPARTIENDO ENTRE CADA MIEMBRO DE LA COMUNIDAD ESCOLAR LA ESCUELA TERRITORIO.MISSIONA QUE SE UNE EDUCANDO Y POTENCIANDO LA DIVERSIDAD PARA FORMAR A NUEVOS CIUDADANOS DEL MUNDO. (Spanish)
0 references
KOOLIPROJEKT KÕIGILE TULENEB VAJADUSEST MUUTA INSTITUUDI MISSIOON TOIMIVAKS, ET TAGADA KÕIGILE ÕPILASTELE MOODUSTAMINE SUCCESS.OUR INSTITUTE TAGAB KULTUURI JA LUNITA LIDENTITA IGA ÕPILASE KOOLITUSTEED KOLMES KOOLISEGMENDIS, MILLEST KAASAV MOODUSTATAKSE, SUURENDAB ÜKSIKISIKUT OMA MITMEKESISUSES KOGUKONNAS, KUS ON ÜHISED EESKIRJAD, SOODUSTAB USALDUSE ÕHKKONDA JA JAGADES IGA KOOLIPERE LIIKME VAHEL TERRITORIO.MISSIONA KOOL, MIS ÜHENDAB, HARIDES JA SUURENDADES MITMEKESISUST, ET KOOLITADA UUSI MAAILMA KODANIKKE. (Estonian)
0 references
KOULUHANKE KAIKILLE SYNTYY TARPEESTA TEHDÄ TOIMINNALLINEN INSTITUUTIN TEHTÄVÄ TAATA KAIKILLE OPPILAILLE MUODOSTUMINEN SUCCESS.OUR-INSTITUUTTI TAKAA KULTTUURISEN JA LUNITA LIDENTITA KOULUTUSPOLUN KUNKIN OPPILAAN KOLMESSA KOULUN SEGMENTISSÄ, JOISTA OSALLISTAVA ON MUODOSTETTU PARANTAA YKSILÖÄ SEN MONIMUOTOISUUS YHTEISÖSSÄ YHTEISIÄ SÄÄNTÖJÄ EDISTÄÄ LUOTTAMUKSEN ILMAPIIRIÄ JA JAKAMISTA KUNKIN JÄSENEN KOULUYHTEISÖN PERHEIDEN TERRITORIO.MISSIONA KOULU, JOKA YHDISTYY KOULUTTAMALLA JA LISÄÄMÄLLÄ MONIMUOTOISUUTTA KOULUTTAA UUSIA KANSALAISIA MAAILMASSA. (Finnish)
0 references
LE PROJET SCOLAIRE POUR TOUS DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE RENDRE OPÉRATIONNELLE LA MISSION DE L’INSTITUT AFIN DE GARANTIR À TOUS LES ÉLÈVES LA FORMATION SUCCESS.OUR GARANTIT LA CULTURE ET LUNITA LIDENTITA DU PARCOURS DE FORMATION DE CHAQUE ÉLÈVE DANS LES TROIS SEGMENTS SCOLAIRES DONT L’INCLUSIF EST FORMÉ, RENFORCE L’INDIVIDU DANS SA DIVERSITÉ AU SEIN D’UNE COMMUNAUTÉ AVEC DES RÈGLES PARTAGÉES FAVORISE UN CLIMAT DE CONFIANCE ET DE PARTAGE ENTRE CHAQUE MEMBRE DE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE FAMILLES L’ÉCOLE TERRITORIO.MISSIONA QUI S’UNIT EN ÉDUQUANT ET EN RENFORÇANT LA DIVERSITÉ POUR FORMER DE NOUVEAUX CITOYENS DU MONDE. (French)
0 references
TAGANN AN TIONSCADAL SCOILE DO GACH DUINE AS AN NGÁ ATÁ LE MISEAN NA HINSTITIÚIDE A CHUR I BHFEIDHM D’FHONN A RÁTHÚ DO GACH DALTA AN FOIRMIÚ SUCCESS.OUR INSTITIÚID RÁTHAÍOCHTAÍ CULTÚRTHA AGUS LUNITA LIDENTITA COSÁN OILIÚNA GACH DALTA SNA TRÍ CODANNA SCOILE A BHFUIL AN CUIMSITHEACH A CHUIREANN FEABHAS AR AN DUINE INA ÉAGSÚLACHT LAISTIGH DE PHOBAL LE RIALACHA ROINNTE COTHAÍONN AERÁID MUINÍNE AGUS ROINNT I MEASC GACH BALL DE THEAGHLAIGH NA SCOILE AN TERRITORIO.MISSIONA SCOIL A AONTAÍONN TRÍ OIDEACHAS A CHUR AR ÉAGSÚLACHT AGUS FEABHAS A CHUR AR ÉAGSÚLACHT CHUN OILIÚINT A SAORÁNAIGH NUA AR FUD AN DOMHAIN. (Irish)
0 references
ŠKOLSKI PROJEKT ZA SVE PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE MISIJA INSTITUTA UČINI OPERATIVNOM KAKO BI SE SVIM UČENICIMA ZAJAMČILA FORMACIJA SUCCESS.NAŠ INSTITUT JAMČI KULTURU I LUNITU LIDENTITA O EDUKATIVNOM PUTU SVAKOG UČENIKA U TRI ŠKOLSKA SEGMENATA OD KOJIH JE INKLUZIVNA FORMIRANA POVEĆAVA POJEDINCA U SVOJOJ RAZNOLIKOSTI UNUTAR ZAJEDNICE SA ZAJEDNIČKIM PRAVILIMA POTIČE OZRAČJE POVJERENJA I DIJELJENJA MEĐU SVAKIM ČLANOM OBITELJI ŠKOLSKE ZAJEDNICE TERRITORIO.MISSIONA ŠKOLA KOJA SE UJEDINJUJE OBRAZOVANJEM I POVEĆANJEM RAZNOLIKOSTI ZA OSPOSOBLJAVANJE NOVIH GRAĐANA SVIJETA. (Croatian)
0 references
AZ ISKOLAI PROJEKT MINDENKI SZÁMÁRA ABBÓL ERED, HOGY MŰKÖDŐKÉPESSÉ KELL TENNI AZ INTÉZET KÜLDETÉSÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MINDEN TANULÓ SZÁMÁRA GARANTÁLNI LEHESSEN A SUCCESS FORMÁCIÓT. INTÉZETÜNK GARANTÁLJA A KULTURÁLIS ÉS LUNITA LIDENTITA KÉPZÉSI ÚTVONALAT MINDEN EGYES DIÁK SZÁMÁRA A HÁROM ISKOLAI SZEGMENSBEN, AMELYEKBŐL AZ INKLUZIVITÁS LÉTREJÖN, NÖVELI AZ EGYÉN SOKSZÍNŰSÉGÉT EGY KÖZÖSSÉGEN BELÜL, KÖZÖS SZABÁLYOKKAL ELŐSEGÍTI A BIZALOM LÉGKÖRÉT ÉS AZ ISKOLAI KÖZÖSSÉG CSALÁDJAINAK MINDEN TAGJA KÖZÖTTI MEGOSZTÁST A TERRITORIO.MISSIONA ISKOLA, AMELY A SOKSZÍNŰSÉG OKTATÁSÁVAL ÉS NÖVELÉSÉVEL A VILÁG ÚJ POLGÁRAINAK KÉPZÉSÉT TESZI LEHETŐVÉ. (Hungarian)
0 references
MOKYKLOS PROJEKTAS VISIEMS KYLA IŠ BŪTINYBĖS, KAD INSTITUTO MISIJA, SIEKIANT UŽTIKRINTI VISIEMS MOKSLEIVIAMS FORMAVIMĄSI SUCCESS.OUR INSTITUTAS GARANTUOJA KULTŪROS IR LUNITA LIDENTITA MOKYMO KELIO KIEKVIENO STUDENTO Į TRIS MOKYKLŲ SEGMENTUS, IŠ KURIŲ YRA SUFORMUOTAS, STIPRINA INDIVIDĄ SAVO ĮVAIROVĖJE BENDRUOMENĖJE SU BENDROMIS TAISYKLĖMIS SKATINA PASITIKĖJIMO IR DALIJIMOSI TARP KIEKVIENO MOKYKLOS BENDRUOMENĖS ŠEIMOS NARIO ATMOSFERĄ TERRITORIO.MISSIONA, KURI VIENIJA UGDANT IR DIDINANT ĮVAIROVĘ MOKYTI NAUJUS PASAULIO PILIEČIUS. (Lithuanian)
0 references
SKOLAS PROJEKTS VISIEM IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS PADARĪT INSTITŪTA MISIJU DARBOTIESSPĒJĪGU, LAI VISIEM SKOLĒNIEM GARANTĒTU VEIDOŠANOS SUCCESS.OUR INSTITŪTS GARANTĒ KULTŪRAS UN LUNITA LIDENTITA MĀCĪBU CEĻU KATRAM SKOLĒNAM TRĪS SKOLU SEGMENTOS, NO KURIEM IEKĻAUJOŠS, UZLABO INDIVĪDU SAVĀ DAUDZVEIDĪBĀ SABIEDRĪBĀ AR KOPĪGIEM NOTEIKUMIEM, VEICINA UZTICĪBAS GAISOTNI UN DALĪŠANOS STARP KATRU SKOLAS KOPIENAS ĢIMENES LOCEKLI TERRITORIO.MISSIONA SKOLA, KAS APVIENOJAS, IZGLĪTOJOT UN VEICINOT DAUDZVEIDĪBU, LAI APMĀCĪTU JAUNUS PASAULES IEDZĪVOTĀJUS. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT SKOLASTIKU GĦAL KULĦADD JIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI L-MISSJONI TAL-ISTITUT ISSIR OPERATTIVA SABIEX JIĠI GARANTIT LILL-ISTUDENTI KOLLHA L-FORMAZZJONI SUCCESS.OUR ISTITUT JIGGARANTIXXI KULTURALI U LUNITA LIDENTITA TAL-PASSAĠĠ TA ‘TAĦRIĠ TA’ KULL STUDENT FIT-TLIET SEGMENTI TAL-ISKOLA LI L-INKLUŻIV HUWA FFURMAT ITEJJEB L-INDIVIDWU FID-DIVERSITÀ TAGĦHA FI ĦDAN KOMUNITÀ B’REGOLI KONDIVIŻI TRAWWEM KLIMA TA ‘FIDUĊJA U L-QSIM FOST KULL MEMBRU TAL-FAMILJI TAL-KOMUNITÀ TAL-ISKOLA L-ISKOLA TERRITORIO.MISSIONA LI TGĦAQQAD BILLI TEDUKA U SSAĦĦAĦ ID-DIVERSITÀ BIEX TĦARREĠ ĊITTADINI ĠODDA TAD-DINJA. (Maltese)
0 references
HET SCHOOLPROJECT VOOR IEDEREEN VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM DE MISSIE VAN HET INSTITUUT OPERATIONEEL TE MAKEN OM ALLE LEERLINGEN DE VORMING SUCCESS TE GARANDEREN.OUR INSTITUUT GARANDEERT CULTURELE EN LUNITA LIDENTITA VAN HET OPLEIDINGSTRAJECT VAN ELKE STUDENT IN DE DRIE SCHOOLSEGMENTEN WAARVAN DE INCLUSIEVE IS GEVORMD, VERBETERT HET INDIVIDU IN ZIJN DIVERSITEIT BINNEN EEN GEMEENSCHAP MET GEDEELDE REGELS BEVORDERT EEN KLIMAAT VAN VERTROUWEN EN UITWISSELING TUSSEN ELK LID VAN DE SCHOOLGEMEENSCHAPSGEZINNEN DE TERRITORIO.MISSIONA SCHOOL DIE ZICH VERENIGT DOOR HET OPLEIDEN EN VERGROTEN VAN DIVERSITEIT OM NIEUWE BURGERS VAN DE WERELD OP TE LEIDEN. (Dutch)
0 references
O PROJETO ESCOLAR PARA TODOS DECORRE DA NECESSIDADE DE TORNAR OPERACIONAL A MISSÃO DO INSTITUTO, A FIM DE GARANTIR A TODOS OS ALUNOS A FORMAÇÃO SUCCESS.NOSSO INSTITUTO GARANTE CULTURAL E LUNITA LIDENTITA DO PERCURSO DE FORMAÇÃO DE CADA ALUNO NOS TRÊS SEGMENTOS ESCOLARES EM QUE O INCLUSIVO É FORMADO REFORÇA O INDIVÍDUO NA SUA DIVERSIDADE DENTRO DE UMA COMUNIDADE COM REGRAS PARTILHADAS PROMOVE UM CLIMA DE CONFIANÇA E PARTILHA ENTRE CADA MEMBRO DA COMUNIDADE ESCOLAR FAMÍLIAS A ESCOLA TERRITORIO.MISSIONA ESCOLA QUE SE UNE EDUCANDO E AUMENTANDO A DIVERSIDADE PARA FORMAR NOVOS CIDADÃOS DO MUNDO. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ȘCOLAR PENTRU TOȚI REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A FACE OPERAȚIONALĂ MISIUNEA INSTITUTULUI PENTRU A GARANTA TUTUROR ELEVILOR FORMAREA SUCCESS.OUR INSTITUTE GARANTEAZĂ CULTURAL ȘI LUNITA LIDENTITA A PARCURSULUI DE FORMARE AL FIECĂRUI ELEV DIN CELE TREI SEGMENTE ȘCOLARE DIN CARE SE FORMEAZĂ INCLUZIVUL ÎMBUNĂTĂȚEȘTE INDIVIDUL ÎN DIVERSITATEA SA ÎNTR-O COMUNITATE CU REGULI COMUNE FAVORIZEAZĂ UN CLIMAT DE ÎNCREDERE ȘI ÎMPĂRTĂȘIRE ÎNTRE FIECARE MEMBRU AL FAMILIILOR COMUNITĂȚII ȘCOLARE A ȘCOLII TERRITORIO.MISSIONA CARE SE UNEȘTE PRIN EDUCAREA ȘI SPORIREA DIVERSITĂȚII PENTRU A FORMA NOI CETĂȚENI AI LUMII. (Romanian)
0 references
ŠKOLSKÝ PROJEKT PRE VŠETKÝCH VYPLÝVA Z POTREBY SPREVÁDZKOVAŤ POSLANIE INŠTITÚTU, ABY SA VŠETKÝM ŽIAKOM ZARUČILA FORMÁCIA SUCCESS.OUR INSTITUTE ZARUČUJE KULTÚRNU A LUNITU LIDENTITA TRÉNINGOVEJ DRÁHY KAŽDÉHO ŠTUDENTA V TROCH ŠKOLSKÝCH SEGMENTOCH, Z KTORÝCH SA VYTVÁRA INKLUZÍVNOSŤ, POSILŇUJE JEDNOTLIVCA VO SVOJEJ ROZMANITOSTI V RÁMCI KOMUNITY SO SPOLOČNÝMI PRAVIDLAMI, PODPORUJE ATMOSFÉRU DÔVERY A ZDIEĽANIA MEDZI KAŽDÝM ČLENOM RODÍN ŠKOLSKEJ KOMUNITY TERRITORIO.MISSIONA, KTORÁ SA ZJEDNOCUJE VZDELÁVANÍM A POSILŇOVANÍM ROZMANITOSTI S CIEĽOM VYŠKOLIŤ NOVÝCH OBČANOV SVETA. (Slovak)
0 references
ŠOLSKI PROJEKT ZA VSE IZHAJA IZ POTREBE PO OPERATIVNOSTI POSLANSTVA INŠTITUTA, DA SE VSEM UČENCEM ZAGOTOVI FORMACIJA SUCCESS.OUR INŠTITUT ZAGOTAVLJA KULTURNO IN LUNITO LIDENTITA UČNE POTI VSAKEGA ŠTUDENTA V TREH ŠOLSKIH SEGMENTIH, KATERIH VKLJUČUJOČA JE OBLIKOVANA, KREPI POSAMEZNIKA V SVOJI RAZNOLIKOSTI V SKUPNOSTI S SKUPNIMI PRAVILI SPODBUJA OZRAČJE ZAUPANJA IN DELITEV MED VSAKO ČLANICO DRUŽINE ŠOLSKE SKUPNOSTI TERRITORIO.MISSIONA ŠOLA, KI ZDRUŽUJE Z IZOBRAŽEVANJEM IN KREPITVIJO RAZNOLIKOSTI ZA USPOSABLJANJE NOVIH DRŽAVLJANOV SVETA. (Slovenian)
0 references
SKOLPROJEKTET FÖR ALLA HÄRRÖR FRÅN BEHOVET AV ATT GÖRA INSTITUTETS UPPDRAG OPERATIVT FÖR ATT GARANTERA ALLA ELEVER BILDANDET SUCCESS.OUR INSTITUTE GARANTERAR KULTURELL OCH LUNITA LIDENTITA FÖR VARJE ELEVS UTBILDNINGSVÄG I DE TRE SKOLSEGMENTEN DÄR INKLUDERANDET BILDAS STÄRKER INDIVIDEN I SIN MÅNGFALD INOM ETT SAMHÄLLE MED GEMENSAMMA REGLER FRÄMJAR ETT KLIMAT AV FÖRTROENDE OCH DELNING MELLAN VARJE MEDLEM AV SKOLSAMHÄLLESFAMILJER DEN TERRITORIO.MISSIONA SKOLAN SOM FÖRENAS GENOM ATT UTBILDA OCH ÖKA MÅNGFALDEN FÖR ATT UTBILDA NYA MEDBORGARE I VÄRLDEN. (Swedish)
0 references
PACHINO
0 references
10 April 2023
0 references