A SCHOOL OF ALL AND FOR EVERYONE. (Q302924): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(17 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
A SCHOOL OF EVERYONE. | A SCHOOL OF ALL AND FOR EVERYONE. | ||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
UNE ÉCOLE POUR TOUT LE MONDE ET POUR TOUT LE MONDE. | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
EINE SCHULE FÜR ALLE UND FÜR ALLE. | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EEN SCHOOL VOOR IEDEREEN EN VOOR IEDEREEN. | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
UNA ESCUELA PARA TODOS Y PARA TODOS. | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ. | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
EN SKOLE AF ALLE OG FOR ALLE. | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOULU KAIKISTA JA KAIKILLE. | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
A SKOLA TA ‘KULĦADD U GĦAL KULĦADD. | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SKOLA VISIEM UN VISIEM. | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ŠKOLA VŠETKÝCH A PRE KAŽDÉHO. | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SCOIL DE GACH DUINE AGUS DO GACH DUINE. | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ŠKOLA PRO VŠECHNY A PRO VŠECHNY. | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
UMA ESCOLA DE TODOS E PARA TODOS. | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
KOOL KÕIGILE JA KÕIGILE. | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
EGY ISKOLA MINDEN ÉS MINDENKI SZÁMÁRA. | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УЧИЛИЩЕ ОТ ВСИЧКИ И ЗА ВСИЧКИ. | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYKLA IŠ VISŲ IR VISIEMS. | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ŠKOLA ZA SVE I ZA SVE. | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
EN SKOLA AV ALLA OCH FÖR ALLA. | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
O ȘCOALĂ PENTRU TOȚI ȘI PENTRU TOATĂ LUMEA. | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ŠOLA VSEH IN ZA VSE. | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SZKOŁA WSZYSTKICH I DLA WSZYSTKICH. | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q302924 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q302924 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q302924 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q302924 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q302924 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q302924 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q302924 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q302924 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q302924 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q302924 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q302924 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q302924 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q302924 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q302924 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q302924 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q302924 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q302924 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q302924 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q302924 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q302924 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q302924 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q302924 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q302924 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q302924 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 57,696.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 57,696.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT IN ACCORDANCE WITH L.1072015 AND THE NATIONAL GUIDELINES AND CONSISTENT WITH THE PTOF DELLIC INCLUDES 8 INCLUSIVE MODULES FOR THE ENHANCEMENT OF PERSONAL SKILLS AND THE DEVELOPMENT OF SPECIFIC DISCIPLINARY SKILLS FOR THE ACHIEVEMENT OF THE KEY COMPETENCES OF CITIZENSHIP AND SKILLS FOR LIFELONG LEARNING. THE PROJECT REFERS TO A NEW LESSON LEARNED THROUGH INNOVATIVE METHODOLOGIES, INCLUDING THE USE OF MODERN IT EQUIPMENT ESSO FACILITIES WHERE PUPILS WILL BE ABLE TO DISCOVER FROM LEARNING BY DOING NEW LANGUAGE IN ORDER TO KNOW IF THEY THEMSELVES COMMUNICATE WITH OTHERS AND DEVELOP POTENTIALAND TALENT. THE OBJECTIVES ARE TO PROMOTE LEARNING THROUGH ICT METHODOLOGIES IN ORDER TO PREVENT LIFESTYLES AND RISK BEHAVIOURS, TO PROVIDE AN OPPORTUNITY FOR THE DEVELOPMENT OF THE PECODURATION METHODOLOGY TO SPREAD THE COMPETENCES OF THE CLASSETION GROUP. (English) / rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT IN COMPLIANCE WITH THE L.1072015 AND THE NATIONAL INDICATIONS AND CONSISTENT WITH THE PTOF DELLIC INCLUDES 8 INCLUSIVE MODULES AIMED AT STRENGTHENING PERSONAL APTITUDES AND DEVELOPING SPECIFIC DISCIPLINARY COMPETENCES FOR THE ACHIEVEMENT OF KEY CITIZENSHIP COMPETENCES AND COMPETENCES FOR PERMANENT LAPPRENDMENT. THE PROJECT REFERS TO A NEW DIDACTIC REALISED THROUGH INNOVATIVE METHODOLOGIES THAT ALSO INCLUDE THE USE OF MODERN EQUIPMENT INFORMATICHE.EXO PROVIDES LABORATORY SPACES WHERE STUDENTS CAN DISCOVER AS PROTAGONISTS LEARNING BY DOING NEW LANGUAGES TO KNOW THEMSELVES COMMUNICATE WITH OTHERS AND DEVELOP POTENTIALS AND TALENTS. THE OBJECTIVES ARE THE FOLLOWING TO ENCOURAGE LAPPRENDMENT THROUGH ICT METHODOLOGIES TO PREVENT LIFESTYLES AND RISK BEHAVIOURS TO PROVIDE OPPORTUNITIES FOR SCHOOL RECOVERY TO DEVELOP THE METHODOLOGY OF PEEREDUCATION SPREAD THE COMPETENCES OF THE GROUP CLASSE.THE COMBIN PROJECT (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT IN COMPLIANCE WITH THE L.1072015 AND THE NATIONAL INDICATIONS AND CONSISTENT WITH THE PTOF DELLIC INCLUDES 8 INCLUSIVE MODULES AIMED AT STRENGTHENING PERSONAL APTITUDES AND DEVELOPING SPECIFIC DISCIPLINARY COMPETENCES FOR THE ACHIEVEMENT OF KEY CITIZENSHIP COMPETENCES AND COMPETENCES FOR PERMANENT LAPPRENDMENT. THE PROJECT REFERS TO A NEW DIDACTIC REALISED THROUGH INNOVATIVE METHODOLOGIES THAT ALSO INCLUDE THE USE OF MODERN EQUIPMENT INFORMATICHE.EXO PROVIDES LABORATORY SPACES WHERE STUDENTS CAN DISCOVER AS PROTAGONISTS LEARNING BY DOING NEW LANGUAGES TO KNOW THEMSELVES COMMUNICATE WITH OTHERS AND DEVELOP POTENTIALS AND TALENTS. THE OBJECTIVES ARE THE FOLLOWING TO ENCOURAGE LAPPRENDMENT THROUGH ICT METHODOLOGIES TO PREVENT LIFESTYLES AND RISK BEHAVIOURS TO PROVIDE OPPORTUNITIES FOR SCHOOL RECOVERY TO DEVELOP THE METHODOLOGY OF PEEREDUCATION SPREAD THE COMPETENCES OF THE GROUP CLASSE.THE COMBIN PROJECT (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT IN COMPLIANCE WITH THE L.1072015 AND THE NATIONAL INDICATIONS AND CONSISTENT WITH THE PTOF DELLIC INCLUDES 8 INCLUSIVE MODULES AIMED AT STRENGTHENING PERSONAL APTITUDES AND DEVELOPING SPECIFIC DISCIPLINARY COMPETENCES FOR THE ACHIEVEMENT OF KEY CITIZENSHIP COMPETENCES AND COMPETENCES FOR PERMANENT LAPPRENDMENT. THE PROJECT REFERS TO A NEW DIDACTIC REALISED THROUGH INNOVATIVE METHODOLOGIES THAT ALSO INCLUDE THE USE OF MODERN EQUIPMENT INFORMATICHE.EXO PROVIDES LABORATORY SPACES WHERE STUDENTS CAN DISCOVER AS PROTAGONISTS LEARNING BY DOING NEW LANGUAGES TO KNOW THEMSELVES COMMUNICATE WITH OTHERS AND DEVELOP POTENTIALS AND TALENTS. THE OBJECTIVES ARE THE FOLLOWING TO ENCOURAGE LAPPRENDMENT THROUGH ICT METHODOLOGIES TO PREVENT LIFESTYLES AND RISK BEHAVIOURS TO PROVIDE OPPORTUNITIES FOR SCHOOL RECOVERY TO DEVELOP THE METHODOLOGY OF PEEREDUCATION SPREAD THE COMPETENCES OF THE GROUP CLASSE.THE COMBIN PROJECT (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET, CONFORME À L.1072015 ET AUX INDICATIONS NATIONALES ET CONFORME AU PTOF DELLIC, COMPREND 8 MODULES INCLUSIFS VISANT À RENFORCER LES ATTITUDES PERSONNELLES ET À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES SPÉCIFIQUES POUR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES CLÉS EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ ET D’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE. LE PROJET FAIT RÉFÉRENCE À UNE NOUVELLE DIDACTIQUE RÉALISÉE GRÂCE À DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES QUI INCLUENT ÉGALEMENT L’UTILISATION DE L’INFORMATION MODERNE EQUIPMENT.ESS COMPREND DES ESPACES DE LABORATOIRE OÙ LES ÉTUDIANTS PEUVENT DÉCOUVRIR EN TANT QUE PROTAGONISTES APPRENDRE EN FAISANT DE NOUVELLES LANGUES POUR SE CONNAÎTRE POUR COMMUNIQUER AVEC LES AUTRES ET DÉVELOPPER DES POTENTIELS ET DES TALENTS. LES OBJECTIFS SONT LES SUIVANTS POUR ENCOURAGER L’APPRENTISSAGE À TRAVERS LES MÉTHODOLOGIES TIC POUR PRÉVENIR LES MODES DE VIE ET LES COMPORTEMENTS À RISQUE AFIN DE FOURNIR DES OPPORTUNITÉS POUR LA REPRISE SCOLAIRE DE DÉVELOPPER LA MÉTHODOLOGIE DE PEEREDUCATION POUR DIFFUSER LES COMPÉTENCES DU GROUPE CLASSE.THE PROJET COMBINER (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET, CONFORME À L.1072015 ET AUX INDICATIONS NATIONALES ET CONFORME AU PTOF DELLIC, COMPREND 8 MODULES INCLUSIFS VISANT À RENFORCER LES ATTITUDES PERSONNELLES ET À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES SPÉCIFIQUES POUR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES CLÉS EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ ET D’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE. LE PROJET FAIT RÉFÉRENCE À UNE NOUVELLE DIDACTIQUE RÉALISÉE GRÂCE À DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES QUI INCLUENT ÉGALEMENT L’UTILISATION DE L’INFORMATION MODERNE EQUIPMENT.ESS COMPREND DES ESPACES DE LABORATOIRE OÙ LES ÉTUDIANTS PEUVENT DÉCOUVRIR EN TANT QUE PROTAGONISTES APPRENDRE EN FAISANT DE NOUVELLES LANGUES POUR SE CONNAÎTRE POUR COMMUNIQUER AVEC LES AUTRES ET DÉVELOPPER DES POTENTIELS ET DES TALENTS. LES OBJECTIFS SONT LES SUIVANTS POUR ENCOURAGER L’APPRENTISSAGE À TRAVERS LES MÉTHODOLOGIES TIC POUR PRÉVENIR LES MODES DE VIE ET LES COMPORTEMENTS À RISQUE AFIN DE FOURNIR DES OPPORTUNITÉS POUR LA REPRISE SCOLAIRE DE DÉVELOPPER LA MÉTHODOLOGIE DE PEEREDUCATION POUR DIFFUSER LES COMPÉTENCES DU GROUPE CLASSE.THE PROJET COMBINER (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET, CONFORME À L.1072015 ET AUX INDICATIONS NATIONALES ET CONFORME AU PTOF DELLIC, COMPREND 8 MODULES INCLUSIFS VISANT À RENFORCER LES ATTITUDES PERSONNELLES ET À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES SPÉCIFIQUES POUR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES CLÉS EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ ET D’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE. LE PROJET FAIT RÉFÉRENCE À UNE NOUVELLE DIDACTIQUE RÉALISÉE GRÂCE À DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES QUI INCLUENT ÉGALEMENT L’UTILISATION DE L’INFORMATION MODERNE EQUIPMENT.ESS COMPREND DES ESPACES DE LABORATOIRE OÙ LES ÉTUDIANTS PEUVENT DÉCOUVRIR EN TANT QUE PROTAGONISTES APPRENDRE EN FAISANT DE NOUVELLES LANGUES POUR SE CONNAÎTRE POUR COMMUNIQUER AVEC LES AUTRES ET DÉVELOPPER DES POTENTIELS ET DES TALENTS. LES OBJECTIFS SONT LES SUIVANTS POUR ENCOURAGER L’APPRENTISSAGE À TRAVERS LES MÉTHODOLOGIES TIC POUR PRÉVENIR LES MODES DE VIE ET LES COMPORTEMENTS À RISQUE AFIN DE FOURNIR DES OPPORTUNITÉS POUR LA REPRISE SCOLAIRE DE DÉVELOPPER LA MÉTHODOLOGIE DE PEEREDUCATION POUR DIFFUSER LES COMPÉTENCES DU GROUPE CLASSE.THE PROJET COMBINER (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT L.1072015 UND NATIONALEN INDIKATIONEN UND IM EINKLANG MIT DEM PTOF DELLIC UMFASST 8 INKLUSIVE MODULE, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE PERSÖNLICHE EINSTELLUNG ZU VERBESSERN UND SPEZIFISCHE DISZIPLINARISCHE KOMPETENZEN FÜR DIE VERWIRKLICHUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN FÜR BÜRGERSCHAFT UND LEBENSLANGES LERNEN ZU ENTWICKELN. DAS PROJEKT BEZIEHT SICH AUF EINE NEUE DIDAKTIK, DIE DURCH INNOVATIVE METHODEN REALISIERT WIRD, DIE AUCH DIE VERWENDUNG MODERNER INFORMATIONEN EQUIPMENT.ESS UMFASSEN LABORRÄUME, IN DENEN DIE SCHÜLER ALS PROTAGONISTEN LERNEN, INDEM SIE NEUE SPRACHEN LERNEN, UM SICH ZU KENNEN, UM MIT ANDEREN ZU KOMMUNIZIEREN UND POTENZIALE UND TALENTE ZU ENTWICKELN. DIE ZIELE SIND FOLGENDE, UM DAS LERNEN DURCH IKT-METHODEN ZU FÖRDERN, UM LEBENSSTILE UND VERHALTENSWEISEN IN GEFAHR ZU VERHINDERN, UM MÖGLICHKEITEN FÜR DIE SCHULERHOLUNG ZU SCHAFFEN, UM DIE METHODIK VON PEEREDUCATION ZUR VERBREITUNG DER KOMPETENZEN DER GRUPPE CLASSE ZU ENTWICKELN. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT L.1072015 UND NATIONALEN INDIKATIONEN UND IM EINKLANG MIT DEM PTOF DELLIC UMFASST 8 INKLUSIVE MODULE, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE PERSÖNLICHE EINSTELLUNG ZU VERBESSERN UND SPEZIFISCHE DISZIPLINARISCHE KOMPETENZEN FÜR DIE VERWIRKLICHUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN FÜR BÜRGERSCHAFT UND LEBENSLANGES LERNEN ZU ENTWICKELN. DAS PROJEKT BEZIEHT SICH AUF EINE NEUE DIDAKTIK, DIE DURCH INNOVATIVE METHODEN REALISIERT WIRD, DIE AUCH DIE VERWENDUNG MODERNER INFORMATIONEN EQUIPMENT.ESS UMFASSEN LABORRÄUME, IN DENEN DIE SCHÜLER ALS PROTAGONISTEN LERNEN, INDEM SIE NEUE SPRACHEN LERNEN, UM SICH ZU KENNEN, UM MIT ANDEREN ZU KOMMUNIZIEREN UND POTENZIALE UND TALENTE ZU ENTWICKELN. DIE ZIELE SIND FOLGENDE, UM DAS LERNEN DURCH IKT-METHODEN ZU FÖRDERN, UM LEBENSSTILE UND VERHALTENSWEISEN IN GEFAHR ZU VERHINDERN, UM MÖGLICHKEITEN FÜR DIE SCHULERHOLUNG ZU SCHAFFEN, UM DIE METHODIK VON PEEREDUCATION ZUR VERBREITUNG DER KOMPETENZEN DER GRUPPE CLASSE ZU ENTWICKELN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT L.1072015 UND NATIONALEN INDIKATIONEN UND IM EINKLANG MIT DEM PTOF DELLIC UMFASST 8 INKLUSIVE MODULE, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE PERSÖNLICHE EINSTELLUNG ZU VERBESSERN UND SPEZIFISCHE DISZIPLINARISCHE KOMPETENZEN FÜR DIE VERWIRKLICHUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN FÜR BÜRGERSCHAFT UND LEBENSLANGES LERNEN ZU ENTWICKELN. DAS PROJEKT BEZIEHT SICH AUF EINE NEUE DIDAKTIK, DIE DURCH INNOVATIVE METHODEN REALISIERT WIRD, DIE AUCH DIE VERWENDUNG MODERNER INFORMATIONEN EQUIPMENT.ESS UMFASSEN LABORRÄUME, IN DENEN DIE SCHÜLER ALS PROTAGONISTEN LERNEN, INDEM SIE NEUE SPRACHEN LERNEN, UM SICH ZU KENNEN, UM MIT ANDEREN ZU KOMMUNIZIEREN UND POTENZIALE UND TALENTE ZU ENTWICKELN. DIE ZIELE SIND FOLGENDE, UM DAS LERNEN DURCH IKT-METHODEN ZU FÖRDERN, UM LEBENSSTILE UND VERHALTENSWEISEN IN GEFAHR ZU VERHINDERN, UM MÖGLICHKEITEN FÜR DIE SCHULERHOLUNG ZU SCHAFFEN, UM DIE METHODIK VON PEEREDUCATION ZUR VERBREITUNG DER KOMPETENZEN DER GRUPPE CLASSE ZU ENTWICKELN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IN OVEREENSTEMMING MET L.1072015 EN NATIONALE INDICATIES EN IN OVEREENSTEMMING MET DE PTOF DELLIC OMVAT 8 INCLUSIEVE MODULES DIE GERICHT ZIJN OP HET VERBETEREN VAN PERSOONLIJKE ATTITUDES EN HET ONTWIKKELEN VAN SPECIFIEKE DISCIPLINAIRE COMPETENTIES VOOR HET VERWERVEN VAN KERNCOMPETENTIES INZAKE BURGERSCHAP EN VAARDIGHEDEN VOOR EEN LEVEN LANG LEREN. HET PROJECT VERWIJST NAAR EEN NIEUWE DIDACTIEK GEREALISEERD DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN DIE OOK HET GEBRUIK VAN MODERNE INFORMATIE EQUIPMENT.ESS OMVAT LABORATORIUMRUIMTES WAAR STUDENTEN KUNNEN ONTDEKKEN ALS PROTAGONISTEN LEREN DOOR HET DOEN VAN NIEUWE TALEN OM ZICHZELF TE LEREN OM TE COMMUNICEREN MET ANDEREN EN HET ONTWIKKELEN VAN MOGELIJKHEDEN EN TALENTEN. DE DOELSTELLINGEN ZIJN DE VOLGENDE OM HET LEREN DOOR MIDDEL VAN ICT-METHODOLOGIEËN AAN TE MOEDIGEN OM LEVENSSTIJLEN EN GEDRAG IN GEVAAR TE VOORKOMEN OM KANSEN TE BIEDEN VOOR SCHOOLHERSTEL OM DE METHODOLOGIE VAN PEEREDUCATION TE ONTWIKKELEN OM DE COMPETENTIES VAN DE GROEP CLASSE.THE PROJECT TE VERSPREIDEN COMBINEREN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT IN OVEREENSTEMMING MET L.1072015 EN NATIONALE INDICATIES EN IN OVEREENSTEMMING MET DE PTOF DELLIC OMVAT 8 INCLUSIEVE MODULES DIE GERICHT ZIJN OP HET VERBETEREN VAN PERSOONLIJKE ATTITUDES EN HET ONTWIKKELEN VAN SPECIFIEKE DISCIPLINAIRE COMPETENTIES VOOR HET VERWERVEN VAN KERNCOMPETENTIES INZAKE BURGERSCHAP EN VAARDIGHEDEN VOOR EEN LEVEN LANG LEREN. HET PROJECT VERWIJST NAAR EEN NIEUWE DIDACTIEK GEREALISEERD DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN DIE OOK HET GEBRUIK VAN MODERNE INFORMATIE EQUIPMENT.ESS OMVAT LABORATORIUMRUIMTES WAAR STUDENTEN KUNNEN ONTDEKKEN ALS PROTAGONISTEN LEREN DOOR HET DOEN VAN NIEUWE TALEN OM ZICHZELF TE LEREN OM TE COMMUNICEREN MET ANDEREN EN HET ONTWIKKELEN VAN MOGELIJKHEDEN EN TALENTEN. DE DOELSTELLINGEN ZIJN DE VOLGENDE OM HET LEREN DOOR MIDDEL VAN ICT-METHODOLOGIEËN AAN TE MOEDIGEN OM LEVENSSTIJLEN EN GEDRAG IN GEVAAR TE VOORKOMEN OM KANSEN TE BIEDEN VOOR SCHOOLHERSTEL OM DE METHODOLOGIE VAN PEEREDUCATION TE ONTWIKKELEN OM DE COMPETENTIES VAN DE GROEP CLASSE.THE PROJECT TE VERSPREIDEN COMBINEREN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT IN OVEREENSTEMMING MET L.1072015 EN NATIONALE INDICATIES EN IN OVEREENSTEMMING MET DE PTOF DELLIC OMVAT 8 INCLUSIEVE MODULES DIE GERICHT ZIJN OP HET VERBETEREN VAN PERSOONLIJKE ATTITUDES EN HET ONTWIKKELEN VAN SPECIFIEKE DISCIPLINAIRE COMPETENTIES VOOR HET VERWERVEN VAN KERNCOMPETENTIES INZAKE BURGERSCHAP EN VAARDIGHEDEN VOOR EEN LEVEN LANG LEREN. HET PROJECT VERWIJST NAAR EEN NIEUWE DIDACTIEK GEREALISEERD DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN DIE OOK HET GEBRUIK VAN MODERNE INFORMATIE EQUIPMENT.ESS OMVAT LABORATORIUMRUIMTES WAAR STUDENTEN KUNNEN ONTDEKKEN ALS PROTAGONISTEN LEREN DOOR HET DOEN VAN NIEUWE TALEN OM ZICHZELF TE LEREN OM TE COMMUNICEREN MET ANDEREN EN HET ONTWIKKELEN VAN MOGELIJKHEDEN EN TALENTEN. DE DOELSTELLINGEN ZIJN DE VOLGENDE OM HET LEREN DOOR MIDDEL VAN ICT-METHODOLOGIEËN AAN TE MOEDIGEN OM LEVENSSTIJLEN EN GEDRAG IN GEVAAR TE VOORKOMEN OM KANSEN TE BIEDEN VOOR SCHOOLHERSTEL OM DE METHODOLOGIE VAN PEEREDUCATION TE ONTWIKKELEN OM DE COMPETENTIES VAN DE GROEP CLASSE.THE PROJECT TE VERSPREIDEN COMBINEREN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO, DE CONFORMIDAD CON EL L.1072015 Y LAS INDICACIONES NACIONALES Y COHERENTE CON EL PTOF DELLIC, INCLUYE OCHO MÓDULOS INCLUSIVOS DESTINADOS A MEJORAR LAS ACTITUDES PERSONALES Y DESARROLLAR COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS ESPECÍFICAS PARA EL LOGRO DE COMPETENCIAS CLAVE PARA LA CIUDADANÍA Y LAS CAPACIDADES DE APRENDIZAJE PERMANENTE. EL PROYECTO SE REFIERE A UNA NUEVA DIDÁCTICA REALIZADA A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS QUE TAMBIÉN INCLUYEN EL USO DE LA INFORMACIÓN MODERNA EQUIPMENT.ESS INCLUYE ESPACIOS DE LABORATORIO DONDE LOS ESTUDIANTES PUEDEN DESCUBRIR COMO PROTAGONISTAS APRENDIENDO HACIENDO NUEVOS IDIOMAS PARA CONOCERSE A SÍ MISMOS PARA COMUNICARSE CON LOS DEMÁS Y DESARROLLAR POTENCIALES Y TALENTOS. LOS OBJETIVOS SON LOS SIGUIENTES: FOMENTAR EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS TIC PARA PREVENIR ESTILOS DE VIDA Y COMPORTAMIENTOS EN RIESGO PARA BRINDAR OPORTUNIDADES DE RECUPERACIÓN ESCOLAR PARA DESARROLLAR LA METODOLOGÍA DE PEEREDUCACIÓN PARA DIFUNDIR LAS COMPETENCIAS DEL GRUPO CLASSE. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO, DE CONFORMIDAD CON EL L.1072015 Y LAS INDICACIONES NACIONALES Y COHERENTE CON EL PTOF DELLIC, INCLUYE OCHO MÓDULOS INCLUSIVOS DESTINADOS A MEJORAR LAS ACTITUDES PERSONALES Y DESARROLLAR COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS ESPECÍFICAS PARA EL LOGRO DE COMPETENCIAS CLAVE PARA LA CIUDADANÍA Y LAS CAPACIDADES DE APRENDIZAJE PERMANENTE. EL PROYECTO SE REFIERE A UNA NUEVA DIDÁCTICA REALIZADA A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS QUE TAMBIÉN INCLUYEN EL USO DE LA INFORMACIÓN MODERNA EQUIPMENT.ESS INCLUYE ESPACIOS DE LABORATORIO DONDE LOS ESTUDIANTES PUEDEN DESCUBRIR COMO PROTAGONISTAS APRENDIENDO HACIENDO NUEVOS IDIOMAS PARA CONOCERSE A SÍ MISMOS PARA COMUNICARSE CON LOS DEMÁS Y DESARROLLAR POTENCIALES Y TALENTOS. LOS OBJETIVOS SON LOS SIGUIENTES: FOMENTAR EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS TIC PARA PREVENIR ESTILOS DE VIDA Y COMPORTAMIENTOS EN RIESGO PARA BRINDAR OPORTUNIDADES DE RECUPERACIÓN ESCOLAR PARA DESARROLLAR LA METODOLOGÍA DE PEEREDUCACIÓN PARA DIFUNDIR LAS COMPETENCIAS DEL GRUPO CLASSE. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO, DE CONFORMIDAD CON EL L.1072015 Y LAS INDICACIONES NACIONALES Y COHERENTE CON EL PTOF DELLIC, INCLUYE OCHO MÓDULOS INCLUSIVOS DESTINADOS A MEJORAR LAS ACTITUDES PERSONALES Y DESARROLLAR COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS ESPECÍFICAS PARA EL LOGRO DE COMPETENCIAS CLAVE PARA LA CIUDADANÍA Y LAS CAPACIDADES DE APRENDIZAJE PERMANENTE. EL PROYECTO SE REFIERE A UNA NUEVA DIDÁCTICA REALIZADA A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS QUE TAMBIÉN INCLUYEN EL USO DE LA INFORMACIÓN MODERNA EQUIPMENT.ESS INCLUYE ESPACIOS DE LABORATORIO DONDE LOS ESTUDIANTES PUEDEN DESCUBRIR COMO PROTAGONISTAS APRENDIENDO HACIENDO NUEVOS IDIOMAS PARA CONOCERSE A SÍ MISMOS PARA COMUNICARSE CON LOS DEMÁS Y DESARROLLAR POTENCIALES Y TALENTOS. LOS OBJETIVOS SON LOS SIGUIENTES: FOMENTAR EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS TIC PARA PREVENIR ESTILOS DE VIDA Y COMPORTAMIENTOS EN RIESGO PARA BRINDAR OPORTUNIDADES DE RECUPERACIÓN ESCOLAR PARA DESARROLLAR LA METODOLOGÍA DE PEEREDUCACIÓN PARA DIFUNDIR LAS COMPETENCIAS DEL GRUPO CLASSE. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΕ ΣΥΜΜΌΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΟ L.1072015 ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΕΝΔΕΊΞΕΙΣ ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF DELLIC ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΙΔΙΚΏΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΌΝΙΜΗ ΛΑΜ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΝΈΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΣΎΓΧΡΟΝΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ INFORMATICHE.EXO ΠΑΡΈΧΕΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΌΠΟΥ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΩΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΠΟΥ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΆΝΟΝΤΑΣ ΝΈΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΟΥΣ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑΛΈΝΤΑ. ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΑΚΌΛΟΥΘΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΤΠΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΡΌΠΩΝ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ ΚΙΝΔΎΝΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΤΗΣ PEEREDUCATION ΔΙΑΔΊΔΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ CLASSE.THE COMBIN PROJECT (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΕ ΣΥΜΜΌΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΟ L.1072015 ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΕΝΔΕΊΞΕΙΣ ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF DELLIC ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΙΔΙΚΏΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΌΝΙΜΗ ΛΑΜ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΝΈΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΣΎΓΧΡΟΝΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ INFORMATICHE.EXO ΠΑΡΈΧΕΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΌΠΟΥ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΩΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΠΟΥ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΆΝΟΝΤΑΣ ΝΈΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΟΥΣ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑΛΈΝΤΑ. ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΑΚΌΛΟΥΘΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΤΠΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΡΌΠΩΝ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ ΚΙΝΔΎΝΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΤΗΣ PEEREDUCATION ΔΙΑΔΊΔΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ CLASSE.THE COMBIN PROJECT (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΕ ΣΥΜΜΌΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΟ L.1072015 ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΕΝΔΕΊΞΕΙΣ ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF DELLIC ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΙΔΙΚΏΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΌΝΙΜΗ ΛΑΜ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΝΈΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΣΎΓΧΡΟΝΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ INFORMATICHE.EXO ΠΑΡΈΧΕΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΌΠΟΥ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΩΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΠΟΥ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΆΝΟΝΤΑΣ ΝΈΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΟΥΣ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑΛΈΝΤΑ. ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΑΚΌΛΟΥΘΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΤΠΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΡΌΠΩΝ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ ΚΙΝΔΎΝΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΤΗΣ PEEREDUCATION ΔΙΑΔΊΔΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ CLASSE.THE COMBIN PROJECT (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET I OVERENSSTEMMELSE MED L 1072015 OG DE NATIONALE ANGIVELSER OG I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF DELLIC OMFATTER 8 INKLUSIVE MODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE PERSONLIGE EVNER OG UDVIKLE SPECIFIKKE DISCIPLINÆRE KOMPETENCER MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ NØGLEKOMPETENCER OG KOMPETENCER MED HENBLIK PÅ PERMANENT LAPPRENDMENT. PROJEKTET HENVISER TIL EN NY DIDAKTISK REALISERET GENNEM INNOVATIVE METODER, DER OGSÅ OMFATTER BRUGEN AF MODERNE UDSTYR INFORMATICHE.EXO GIVER LABORATORIERUM, HVOR ELEVERNE KAN OPDAGE SOM HOVEDPERSONER LÆRING VED AT GØRE NYE SPROG FOR AT KENDE SIG SELV KOMMUNIKERE MED ANDRE OG UDVIKLE POTENTIALER OG TALENTER. MÅLENE ER FØLGENDE AT TILSKYNDE LAPPRENDMENT GENNEM IKT-METODER TIL AT FORHINDRE LIVSSTIL OG RISIKOADFÆRD FOR AT SKABE MULIGHEDER FOR SKOLEGENOPRETNING MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE METODOLOGIEN FOR PEEREDUCATION SPREDER KOMPETENCERNE I GRUPPEN CLASSE.THE COMBIN PROJEKT (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET I OVERENSSTEMMELSE MED L 1072015 OG DE NATIONALE ANGIVELSER OG I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF DELLIC OMFATTER 8 INKLUSIVE MODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE PERSONLIGE EVNER OG UDVIKLE SPECIFIKKE DISCIPLINÆRE KOMPETENCER MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ NØGLEKOMPETENCER OG KOMPETENCER MED HENBLIK PÅ PERMANENT LAPPRENDMENT. PROJEKTET HENVISER TIL EN NY DIDAKTISK REALISERET GENNEM INNOVATIVE METODER, DER OGSÅ OMFATTER BRUGEN AF MODERNE UDSTYR INFORMATICHE.EXO GIVER LABORATORIERUM, HVOR ELEVERNE KAN OPDAGE SOM HOVEDPERSONER LÆRING VED AT GØRE NYE SPROG FOR AT KENDE SIG SELV KOMMUNIKERE MED ANDRE OG UDVIKLE POTENTIALER OG TALENTER. MÅLENE ER FØLGENDE AT TILSKYNDE LAPPRENDMENT GENNEM IKT-METODER TIL AT FORHINDRE LIVSSTIL OG RISIKOADFÆRD FOR AT SKABE MULIGHEDER FOR SKOLEGENOPRETNING MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE METODOLOGIEN FOR PEEREDUCATION SPREDER KOMPETENCERNE I GRUPPEN CLASSE.THE COMBIN PROJEKT (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET I OVERENSSTEMMELSE MED L 1072015 OG DE NATIONALE ANGIVELSER OG I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF DELLIC OMFATTER 8 INKLUSIVE MODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE PERSONLIGE EVNER OG UDVIKLE SPECIFIKKE DISCIPLINÆRE KOMPETENCER MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ NØGLEKOMPETENCER OG KOMPETENCER MED HENBLIK PÅ PERMANENT LAPPRENDMENT. PROJEKTET HENVISER TIL EN NY DIDAKTISK REALISERET GENNEM INNOVATIVE METODER, DER OGSÅ OMFATTER BRUGEN AF MODERNE UDSTYR INFORMATICHE.EXO GIVER LABORATORIERUM, HVOR ELEVERNE KAN OPDAGE SOM HOVEDPERSONER LÆRING VED AT GØRE NYE SPROG FOR AT KENDE SIG SELV KOMMUNIKERE MED ANDRE OG UDVIKLE POTENTIALER OG TALENTER. MÅLENE ER FØLGENDE AT TILSKYNDE LAPPRENDMENT GENNEM IKT-METODER TIL AT FORHINDRE LIVSSTIL OG RISIKOADFÆRD FOR AT SKABE MULIGHEDER FOR SKOLEGENOPRETNING MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE METODOLOGIEN FOR PEEREDUCATION SPREDER KOMPETENCERNE I GRUPPEN CLASSE.THE COMBIN PROJEKT (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKE, JOKA ON L.1072015:N JA KANSALLISTEN OHJEIDEN MUKAINEN JA PTOF DELLICIN MUKAINEN, SISÄLTÄÄ 8 OSALLISTAVAA MODUULIA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA HENKILÖKOHTAISIA VALMIUKSIA JA KEHITTÄÄ ERITYISIÄ KURINPITOTAITOJA PYSYVÄN LAPPRENDMENTIN KESKEISTEN KANSALAISTAITOJEN JA -TAITOJEN SAAVUTTAMISEKSI. HANKKEESSA VIITATAAN UUTEEN DIDAKTIIKKAAN, JOKA TOTEUTETAAN INNOVATIIVISILLA MENETELMILLÄ, JOIHIN SISÄLTYY MYÖS NYKYAIKAISTEN LAITTEIDEN KÄYTTÖ INFORMATICHE.EXO TARJOAA LABORATORIOTILOJA, JOISSA OPISKELIJAT VOIVAT LÖYTÄÄ PÄÄHENKILÖINÄ OPPIMISEN TEKEMÄLLÄ UUSIA KIELIÄ, JOTTA HE OSAAVAT KOMMUNIKOIDA MUIDEN KANSSA JA KEHITTÄÄ POTENTIAALIA JA KYKYJÄ. TAVOITTEENA ON KANNUSTAA LAPPRENDMENTIÄ TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN MENETELMILLÄ ELÄMÄNTAPOJEN JA RISKIKÄYTTÄYTYMISEN EHKÄISEMISEKSI, JOTTA KOULUJEN ELPYMISEEN TARJOTTAISIIN MAHDOLLISUUKSIA KEHITTÄÄ PEEREDUCATION-MENETELMÄÄ JA LEVITTÄÄ RYHMÄN CLASSE.THE COMBIN -HANKKEEN OSAAMISTA (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE, JOKA ON L.1072015:N JA KANSALLISTEN OHJEIDEN MUKAINEN JA PTOF DELLICIN MUKAINEN, SISÄLTÄÄ 8 OSALLISTAVAA MODUULIA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA HENKILÖKOHTAISIA VALMIUKSIA JA KEHITTÄÄ ERITYISIÄ KURINPITOTAITOJA PYSYVÄN LAPPRENDMENTIN KESKEISTEN KANSALAISTAITOJEN JA -TAITOJEN SAAVUTTAMISEKSI. HANKKEESSA VIITATAAN UUTEEN DIDAKTIIKKAAN, JOKA TOTEUTETAAN INNOVATIIVISILLA MENETELMILLÄ, JOIHIN SISÄLTYY MYÖS NYKYAIKAISTEN LAITTEIDEN KÄYTTÖ INFORMATICHE.EXO TARJOAA LABORATORIOTILOJA, JOISSA OPISKELIJAT VOIVAT LÖYTÄÄ PÄÄHENKILÖINÄ OPPIMISEN TEKEMÄLLÄ UUSIA KIELIÄ, JOTTA HE OSAAVAT KOMMUNIKOIDA MUIDEN KANSSA JA KEHITTÄÄ POTENTIAALIA JA KYKYJÄ. TAVOITTEENA ON KANNUSTAA LAPPRENDMENTIÄ TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN MENETELMILLÄ ELÄMÄNTAPOJEN JA RISKIKÄYTTÄYTYMISEN EHKÄISEMISEKSI, JOTTA KOULUJEN ELPYMISEEN TARJOTTAISIIN MAHDOLLISUUKSIA KEHITTÄÄ PEEREDUCATION-MENETELMÄÄ JA LEVITTÄÄ RYHMÄN CLASSE.THE COMBIN -HANKKEEN OSAAMISTA (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE, JOKA ON L.1072015:N JA KANSALLISTEN OHJEIDEN MUKAINEN JA PTOF DELLICIN MUKAINEN, SISÄLTÄÄ 8 OSALLISTAVAA MODUULIA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA HENKILÖKOHTAISIA VALMIUKSIA JA KEHITTÄÄ ERITYISIÄ KURINPITOTAITOJA PYSYVÄN LAPPRENDMENTIN KESKEISTEN KANSALAISTAITOJEN JA -TAITOJEN SAAVUTTAMISEKSI. HANKKEESSA VIITATAAN UUTEEN DIDAKTIIKKAAN, JOKA TOTEUTETAAN INNOVATIIVISILLA MENETELMILLÄ, JOIHIN SISÄLTYY MYÖS NYKYAIKAISTEN LAITTEIDEN KÄYTTÖ INFORMATICHE.EXO TARJOAA LABORATORIOTILOJA, JOISSA OPISKELIJAT VOIVAT LÖYTÄÄ PÄÄHENKILÖINÄ OPPIMISEN TEKEMÄLLÄ UUSIA KIELIÄ, JOTTA HE OSAAVAT KOMMUNIKOIDA MUIDEN KANSSA JA KEHITTÄÄ POTENTIAALIA JA KYKYJÄ. TAVOITTEENA ON KANNUSTAA LAPPRENDMENTIÄ TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN MENETELMILLÄ ELÄMÄNTAPOJEN JA RISKIKÄYTTÄYTYMISEN EHKÄISEMISEKSI, JOTTA KOULUJEN ELPYMISEEN TARJOTTAISIIN MAHDOLLISUUKSIA KEHITTÄÄ PEEREDUCATION-MENETELMÄÄ JA LEVITTÄÄ RYHMÄN CLASSE.THE COMBIN -HANKKEEN OSAAMISTA (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT F’KONFORMITÀ MAL-L.1072015 U L-INDIKAZZJONIJIET NAZZJONALI U KONSISTENTI MAD-DELLIC TAL-PTOF JINKLUDI 8 MODULI INKLUŻIVI MMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET PERSONALI U L-IŻVILUPP TA’ KOMPETENZI DIXXIPLINARJI SPEĊIFIĊI GĦALL-KISBA TA’ KOMPETENZI U KOMPETENZI EWLENIN TAĊ-ĊITTADINANZA GĦAL LAPPRENMENT PERMANENTI. IL-PROĠETT JIRREFERI GĦAL DIDATTIKA ĠDIDA REALIZZATA PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI LI JINKLUDU WKOLL L-UŻU TA’ TAGĦMIR MODERN INFORMATICHE.EXO JIPPROVDI SPAZJI TAL-LABORATORJU FEJN L-ISTUDENTI JISTGĦU JISKOPRU BĦALA PROTAGONISTI TAGĦLIM BILLI JAGĦMLU LINGWI ĠODDA BIEX IKUNU JAFU LILHOM INFUSHOM JIKKOMUNIKAW MA’ OĦRAJN U JIŻVILUPPAW POTENZJALI U TALENTI. L-GĦANIJIET HUMA DAWN LI ĠEJJIN BIEX JINKORAĠĠIXXU LAPPRENZA PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJI TAL-ICT GĦALL-PREVENZJONI TA’ STILI TA’ ĦAJJA U MĠIBA TA’ RISKJU BIEX JIPPROVDU OPPORTUNITAJIET GĦALL-IRKUPRU FL-ISKEJJEL BIEX TIĠI ŻVILUPPATA L-METODOLOĠIJA TA’ PEEREDUCATION MIFRUXA L-KOMPETENZI TAL-GRUPP CLASSE.THE COMBIN (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT F’KONFORMITÀ MAL-L.1072015 U L-INDIKAZZJONIJIET NAZZJONALI U KONSISTENTI MAD-DELLIC TAL-PTOF JINKLUDI 8 MODULI INKLUŻIVI MMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET PERSONALI U L-IŻVILUPP TA’ KOMPETENZI DIXXIPLINARJI SPEĊIFIĊI GĦALL-KISBA TA’ KOMPETENZI U KOMPETENZI EWLENIN TAĊ-ĊITTADINANZA GĦAL LAPPRENMENT PERMANENTI. IL-PROĠETT JIRREFERI GĦAL DIDATTIKA ĠDIDA REALIZZATA PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI LI JINKLUDU WKOLL L-UŻU TA’ TAGĦMIR MODERN INFORMATICHE.EXO JIPPROVDI SPAZJI TAL-LABORATORJU FEJN L-ISTUDENTI JISTGĦU JISKOPRU BĦALA PROTAGONISTI TAGĦLIM BILLI JAGĦMLU LINGWI ĠODDA BIEX IKUNU JAFU LILHOM INFUSHOM JIKKOMUNIKAW MA’ OĦRAJN U JIŻVILUPPAW POTENZJALI U TALENTI. L-GĦANIJIET HUMA DAWN LI ĠEJJIN BIEX JINKORAĠĠIXXU LAPPRENZA PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJI TAL-ICT GĦALL-PREVENZJONI TA’ STILI TA’ ĦAJJA U MĠIBA TA’ RISKJU BIEX JIPPROVDU OPPORTUNITAJIET GĦALL-IRKUPRU FL-ISKEJJEL BIEX TIĠI ŻVILUPPATA L-METODOLOĠIJA TA’ PEEREDUCATION MIFRUXA L-KOMPETENZI TAL-GRUPP CLASSE.THE COMBIN (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT F’KONFORMITÀ MAL-L.1072015 U L-INDIKAZZJONIJIET NAZZJONALI U KONSISTENTI MAD-DELLIC TAL-PTOF JINKLUDI 8 MODULI INKLUŻIVI MMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET PERSONALI U L-IŻVILUPP TA’ KOMPETENZI DIXXIPLINARJI SPEĊIFIĊI GĦALL-KISBA TA’ KOMPETENZI U KOMPETENZI EWLENIN TAĊ-ĊITTADINANZA GĦAL LAPPRENMENT PERMANENTI. IL-PROĠETT JIRREFERI GĦAL DIDATTIKA ĠDIDA REALIZZATA PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI LI JINKLUDU WKOLL L-UŻU TA’ TAGĦMIR MODERN INFORMATICHE.EXO JIPPROVDI SPAZJI TAL-LABORATORJU FEJN L-ISTUDENTI JISTGĦU JISKOPRU BĦALA PROTAGONISTI TAGĦLIM BILLI JAGĦMLU LINGWI ĠODDA BIEX IKUNU JAFU LILHOM INFUSHOM JIKKOMUNIKAW MA’ OĦRAJN U JIŻVILUPPAW POTENZJALI U TALENTI. L-GĦANIJIET HUMA DAWN LI ĠEJJIN BIEX JINKORAĠĠIXXU LAPPRENZA PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJI TAL-ICT GĦALL-PREVENZJONI TA’ STILI TA’ ĦAJJA U MĠIBA TA’ RISKJU BIEX JIPPROVDU OPPORTUNITAJIET GĦALL-IRKUPRU FL-ISKEJJEL BIEX TIĠI ŻVILUPPATA L-METODOLOĠIJA TA’ PEEREDUCATION MIFRUXA L-KOMPETENZI TAL-GRUPP CLASSE.THE COMBIN (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS SASKAŅĀ AR L.1072015 UN VALSTS INDIKĀCIJĀM UN SASKAŅĀ AR PTOF DELLIC IETVER ASTOŅUS IEKĻAUJOŠUS MODUĻUS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT PERSONĪGĀS SPĒJAS UN ATTĪSTĪT ĪPAŠAS DISCIPLINĀRĀS KOMPETENCES, LAI SASNIEGTU PILSONĪBAS PAMATKOMPETENCES UN PASTĀVĪGAS LIETAS KOMPETENCES. PROJEKTS ATTIECAS UZ JAUNU DIDAKTIKU, KAS REALIZĒTA, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODES, KAS IETVER ARĪ MODERNA APRĪKOJUMA IZMANTOŠANU INFORMATICHE.EXO NODROŠINA LABORATORIJAS TELPAS, KUR SKOLĒNI VAR ATKLĀT KĀ VAROŅUS, MĀCOTIES, DAROT JAUNAS VALODAS, LAI ZINĀTU SEVI SAZINĀTIES AR CITIEM UN ATTĪSTĪT POTENCIĀLU UN TALANTUS. MĒRĶI IR ŠĀDI, LAI AR IKT METOŽU PALĪDZĪBU MUDINĀTU IZMANTOT IKT METODES, LAI NOVĒRSTU DZĪVESVEIDU UN RISKA UZVEDĪBU, TĀDĒJĀDI NODROŠINOT IESPĒJAS SKOLAS ATVESEĻOŠANAI, LAI IZSTRĀDĀTU METODOLOĢIJU PEEREDUCATION IZPLATĪT GRUPAS CLASSE KOMPETENCES. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS SASKAŅĀ AR L.1072015 UN VALSTS INDIKĀCIJĀM UN SASKAŅĀ AR PTOF DELLIC IETVER ASTOŅUS IEKĻAUJOŠUS MODUĻUS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT PERSONĪGĀS SPĒJAS UN ATTĪSTĪT ĪPAŠAS DISCIPLINĀRĀS KOMPETENCES, LAI SASNIEGTU PILSONĪBAS PAMATKOMPETENCES UN PASTĀVĪGAS LIETAS KOMPETENCES. PROJEKTS ATTIECAS UZ JAUNU DIDAKTIKU, KAS REALIZĒTA, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODES, KAS IETVER ARĪ MODERNA APRĪKOJUMA IZMANTOŠANU INFORMATICHE.EXO NODROŠINA LABORATORIJAS TELPAS, KUR SKOLĒNI VAR ATKLĀT KĀ VAROŅUS, MĀCOTIES, DAROT JAUNAS VALODAS, LAI ZINĀTU SEVI SAZINĀTIES AR CITIEM UN ATTĪSTĪT POTENCIĀLU UN TALANTUS. MĒRĶI IR ŠĀDI, LAI AR IKT METOŽU PALĪDZĪBU MUDINĀTU IZMANTOT IKT METODES, LAI NOVĒRSTU DZĪVESVEIDU UN RISKA UZVEDĪBU, TĀDĒJĀDI NODROŠINOT IESPĒJAS SKOLAS ATVESEĻOŠANAI, LAI IZSTRĀDĀTU METODOLOĢIJU PEEREDUCATION IZPLATĪT GRUPAS CLASSE KOMPETENCES. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS SASKAŅĀ AR L.1072015 UN VALSTS INDIKĀCIJĀM UN SASKAŅĀ AR PTOF DELLIC IETVER ASTOŅUS IEKĻAUJOŠUS MODUĻUS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT PERSONĪGĀS SPĒJAS UN ATTĪSTĪT ĪPAŠAS DISCIPLINĀRĀS KOMPETENCES, LAI SASNIEGTU PILSONĪBAS PAMATKOMPETENCES UN PASTĀVĪGAS LIETAS KOMPETENCES. PROJEKTS ATTIECAS UZ JAUNU DIDAKTIKU, KAS REALIZĒTA, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODES, KAS IETVER ARĪ MODERNA APRĪKOJUMA IZMANTOŠANU INFORMATICHE.EXO NODROŠINA LABORATORIJAS TELPAS, KUR SKOLĒNI VAR ATKLĀT KĀ VAROŅUS, MĀCOTIES, DAROT JAUNAS VALODAS, LAI ZINĀTU SEVI SAZINĀTIES AR CITIEM UN ATTĪSTĪT POTENCIĀLU UN TALANTUS. MĒRĶI IR ŠĀDI, LAI AR IKT METOŽU PALĪDZĪBU MUDINĀTU IZMANTOT IKT METODES, LAI NOVĒRSTU DZĪVESVEIDU UN RISKA UZVEDĪBU, TĀDĒJĀDI NODROŠINOT IESPĒJAS SKOLAS ATVESEĻOŠANAI, LAI IZSTRĀDĀTU METODOLOĢIJU PEEREDUCATION IZPLATĪT GRUPAS CLASSE KOMPETENCES. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT V SÚLADE S L.1072015 A NÁRODNÝMI OZNAČENIAMI A V SÚLADE S PTOF DELLIC ZAHŔŇA 8 INKLUZÍVNYCH MODULOV ZAMERANÝCH NA POSILNENIE OSOBNÝCH SCHOPNOSTÍ A ROZVOJ OSOBITNÝCH DISCIPLINÁRNYCH KOMPETENCIÍ NA DOSIAHNUTIE KĽÚČOVÝCH OBČIANSKYCH KOMPETENCIÍ A KOMPETENCIÍ PRE TRVALÉ LAPPRENDMENT. PROJEKT SA VZŤAHUJE NA NOVÚ DIDAKTIKU REALIZOVANÚ PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNYCH METODÍK, KTORÉ ZAHŔŇAJÚ AJ POUŽÍVANIE MODERNÉHO VYBAVENIA INFORMATICHE.EXO POSKYTUJE LABORATÓRNE PRIESTORY, KDE MÔŽU ŠTUDENTI OBJAVOVAŤ AKO PROTAGONISTI UČENIE SA TÝM, ŽE ROBIA NOVÉ JAZYKY, ABY VEDELI KOMUNIKOVAŤ S OSTATNÝMI A ROZVÍJAŤ POTENCIÁLY A TALENTY. CIELE SÚ NASLEDUJÚCE NA PODPORU LAPENDÁCIE PROSTREDNÍCTVOM METODÍK IKT S CIEĽOM PREDCHÁDZAŤ ŽIVOTNÝM ŠTÝLOM A RIZIKOVÉMU SPRÁVANIU S CIEĽOM POSKYTNÚŤ PRÍLEŽITOSTI NA OBNOVU ŠKÔL NA ROZVOJ METODIKY PEEREDUCATION, KTORÁ ROZŠIRUJE KOMPETENCIE SKUPINY CLASSE.THE COMBIN PROJEKT (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT V SÚLADE S L.1072015 A NÁRODNÝMI OZNAČENIAMI A V SÚLADE S PTOF DELLIC ZAHŔŇA 8 INKLUZÍVNYCH MODULOV ZAMERANÝCH NA POSILNENIE OSOBNÝCH SCHOPNOSTÍ A ROZVOJ OSOBITNÝCH DISCIPLINÁRNYCH KOMPETENCIÍ NA DOSIAHNUTIE KĽÚČOVÝCH OBČIANSKYCH KOMPETENCIÍ A KOMPETENCIÍ PRE TRVALÉ LAPPRENDMENT. PROJEKT SA VZŤAHUJE NA NOVÚ DIDAKTIKU REALIZOVANÚ PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNYCH METODÍK, KTORÉ ZAHŔŇAJÚ AJ POUŽÍVANIE MODERNÉHO VYBAVENIA INFORMATICHE.EXO POSKYTUJE LABORATÓRNE PRIESTORY, KDE MÔŽU ŠTUDENTI OBJAVOVAŤ AKO PROTAGONISTI UČENIE SA TÝM, ŽE ROBIA NOVÉ JAZYKY, ABY VEDELI KOMUNIKOVAŤ S OSTATNÝMI A ROZVÍJAŤ POTENCIÁLY A TALENTY. CIELE SÚ NASLEDUJÚCE NA PODPORU LAPENDÁCIE PROSTREDNÍCTVOM METODÍK IKT S CIEĽOM PREDCHÁDZAŤ ŽIVOTNÝM ŠTÝLOM A RIZIKOVÉMU SPRÁVANIU S CIEĽOM POSKYTNÚŤ PRÍLEŽITOSTI NA OBNOVU ŠKÔL NA ROZVOJ METODIKY PEEREDUCATION, KTORÁ ROZŠIRUJE KOMPETENCIE SKUPINY CLASSE.THE COMBIN PROJEKT (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT V SÚLADE S L.1072015 A NÁRODNÝMI OZNAČENIAMI A V SÚLADE S PTOF DELLIC ZAHŔŇA 8 INKLUZÍVNYCH MODULOV ZAMERANÝCH NA POSILNENIE OSOBNÝCH SCHOPNOSTÍ A ROZVOJ OSOBITNÝCH DISCIPLINÁRNYCH KOMPETENCIÍ NA DOSIAHNUTIE KĽÚČOVÝCH OBČIANSKYCH KOMPETENCIÍ A KOMPETENCIÍ PRE TRVALÉ LAPPRENDMENT. PROJEKT SA VZŤAHUJE NA NOVÚ DIDAKTIKU REALIZOVANÚ PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNYCH METODÍK, KTORÉ ZAHŔŇAJÚ AJ POUŽÍVANIE MODERNÉHO VYBAVENIA INFORMATICHE.EXO POSKYTUJE LABORATÓRNE PRIESTORY, KDE MÔŽU ŠTUDENTI OBJAVOVAŤ AKO PROTAGONISTI UČENIE SA TÝM, ŽE ROBIA NOVÉ JAZYKY, ABY VEDELI KOMUNIKOVAŤ S OSTATNÝMI A ROZVÍJAŤ POTENCIÁLY A TALENTY. CIELE SÚ NASLEDUJÚCE NA PODPORU LAPENDÁCIE PROSTREDNÍCTVOM METODÍK IKT S CIEĽOM PREDCHÁDZAŤ ŽIVOTNÝM ŠTÝLOM A RIZIKOVÉMU SPRÁVANIU S CIEĽOM POSKYTNÚŤ PRÍLEŽITOSTI NA OBNOVU ŠKÔL NA ROZVOJ METODIKY PEEREDUCATION, KTORÁ ROZŠIRUJE KOMPETENCIE SKUPINY CLASSE.THE COMBIN PROJEKT (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LE L.1072015 AGUS LEIS NA TÁSCA NÁISIÚNTA AGUS I GCOMHRÉIR LE PTOF DELLIC 8 MODÚL CUIMSITHEACHA ARB É IS AIDHM DÓIBH INNIÚLACHTAÍ PEARSANTA A NEARTÚ AGUS INNIÚLACHTAÍ ARAÍONACHTA SONRACHA A FHORBAIRT CHUN PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ SAORÁNACHTA AGUS INNIÚLACHTAÍ LE HAGHAIDH LAPPRENDMENT BUAN A BHAINT AMACH. TAGRAÍONN AN TIONSCADAL DO THEAGASCACH NUA A BAINEADH AMACH TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA LENA N-ÁIRÍTEAR ÚSÁID TREALAIMH NUA-AIMSEARTHA INFORMATICHE.EXO SOLÁTHRAÍONN SPÁSANNA SAOTHARLAINNE INAR FÉIDIR LE MIC LÉINN A FHÁIL AMACH MAR PROTAGONISTS FOGHLAIM TRÍ THEANGACHA NUA A DHÉANAMH CHUN AITHNE A CHUR ORTHU FÉIN CUMARSÁID A DHÉANAMH LE DAOINE EILE AGUS ACMHAINNEACHT AGUS BUANNA A FHORBAIRT. IS IAD SEO A LEANAS NA CUSPÓIRÍ CHUN LAPPRENDMENT A SPREAGADH TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ TFC CHUN STÍLEANNA MAIREACHTÁLA AGUS IOMPRAÍOCHTAÍ RIOSCA A CHOSC CHUN DEISEANNA A CHUR AR FÁIL LE HAGHAIDH TÉARNAMH SCOILE CHUN MODHEOLAÍOCHT AN PEEREDUCATION A FHORBAIRT CHUN INNIÚLACHTAÍ AN TIONSCADAIL CLASSE.THE COMBIN A SCAIPEADH (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LE L.1072015 AGUS LEIS NA TÁSCA NÁISIÚNTA AGUS I GCOMHRÉIR LE PTOF DELLIC 8 MODÚL CUIMSITHEACHA ARB É IS AIDHM DÓIBH INNIÚLACHTAÍ PEARSANTA A NEARTÚ AGUS INNIÚLACHTAÍ ARAÍONACHTA SONRACHA A FHORBAIRT CHUN PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ SAORÁNACHTA AGUS INNIÚLACHTAÍ LE HAGHAIDH LAPPRENDMENT BUAN A BHAINT AMACH. TAGRAÍONN AN TIONSCADAL DO THEAGASCACH NUA A BAINEADH AMACH TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA LENA N-ÁIRÍTEAR ÚSÁID TREALAIMH NUA-AIMSEARTHA INFORMATICHE.EXO SOLÁTHRAÍONN SPÁSANNA SAOTHARLAINNE INAR FÉIDIR LE MIC LÉINN A FHÁIL AMACH MAR PROTAGONISTS FOGHLAIM TRÍ THEANGACHA NUA A DHÉANAMH CHUN AITHNE A CHUR ORTHU FÉIN CUMARSÁID A DHÉANAMH LE DAOINE EILE AGUS ACMHAINNEACHT AGUS BUANNA A FHORBAIRT. IS IAD SEO A LEANAS NA CUSPÓIRÍ CHUN LAPPRENDMENT A SPREAGADH TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ TFC CHUN STÍLEANNA MAIREACHTÁLA AGUS IOMPRAÍOCHTAÍ RIOSCA A CHOSC CHUN DEISEANNA A CHUR AR FÁIL LE HAGHAIDH TÉARNAMH SCOILE CHUN MODHEOLAÍOCHT AN PEEREDUCATION A FHORBAIRT CHUN INNIÚLACHTAÍ AN TIONSCADAIL CLASSE.THE COMBIN A SCAIPEADH (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LE L.1072015 AGUS LEIS NA TÁSCA NÁISIÚNTA AGUS I GCOMHRÉIR LE PTOF DELLIC 8 MODÚL CUIMSITHEACHA ARB É IS AIDHM DÓIBH INNIÚLACHTAÍ PEARSANTA A NEARTÚ AGUS INNIÚLACHTAÍ ARAÍONACHTA SONRACHA A FHORBAIRT CHUN PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ SAORÁNACHTA AGUS INNIÚLACHTAÍ LE HAGHAIDH LAPPRENDMENT BUAN A BHAINT AMACH. TAGRAÍONN AN TIONSCADAL DO THEAGASCACH NUA A BAINEADH AMACH TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA LENA N-ÁIRÍTEAR ÚSÁID TREALAIMH NUA-AIMSEARTHA INFORMATICHE.EXO SOLÁTHRAÍONN SPÁSANNA SAOTHARLAINNE INAR FÉIDIR LE MIC LÉINN A FHÁIL AMACH MAR PROTAGONISTS FOGHLAIM TRÍ THEANGACHA NUA A DHÉANAMH CHUN AITHNE A CHUR ORTHU FÉIN CUMARSÁID A DHÉANAMH LE DAOINE EILE AGUS ACMHAINNEACHT AGUS BUANNA A FHORBAIRT. IS IAD SEO A LEANAS NA CUSPÓIRÍ CHUN LAPPRENDMENT A SPREAGADH TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ TFC CHUN STÍLEANNA MAIREACHTÁLA AGUS IOMPRAÍOCHTAÍ RIOSCA A CHOSC CHUN DEISEANNA A CHUR AR FÁIL LE HAGHAIDH TÉARNAMH SCOILE CHUN MODHEOLAÍOCHT AN PEEREDUCATION A FHORBAIRT CHUN INNIÚLACHTAÍ AN TIONSCADAIL CLASSE.THE COMBIN A SCAIPEADH (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT V SOULADU S DOKUMENTEM L.1072015 A VNITROSTÁTNÍMI POKYNY A V SOULADU S PTOF DELLIC ZAHRNUJE 8 INKLUZIVNÍCH MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ OSOBNÍCH SCHOPNOSTÍ A ROZVOJ SPECIFICKÝCH DISCIPLINÁRNÍCH KOMPETENCÍ PRO DOSAŽENÍ KLÍČOVÝCH OBČANSKÝCH KOMPETENCÍ A KOMPETENCÍ PRO STÁLÉ PŘÍPRAVY. PROJEKT SE TÝKÁ NOVÉ DIDAKTIKY REALIZOVANÉ PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍCH METOD, KTERÉ ZAHRNUJÍ TAKÉ VYUŽITÍ MODERNÍHO VYBAVENÍ INFORMATICHE.EXO POSKYTUJE LABORATORNÍ PROSTORY, KDE MOHOU STUDENTI OBJEVOVAT JAKO PROTAGONISTÉ UČENÍ POMOCÍ NOVÝCH JAZYKŮ, ABY SE POZNALI S OSTATNÍMI A ROZVÍJELI POTENCIÁLY A TALENTY. CÍLEM JE POVZBUDIT LAPPRENDMENT PROSTŘEDNICTVÍM METODIK IKT S CÍLEM PŘEDCHÁZET ŽIVOTNÍMU STYLU A RIZIKOVÉMU CHOVÁNÍ S CÍLEM POSKYTNOUT PŘÍLEŽITOSTI PRO OBNOVU ŠKOL ZA ÚČELEM ROZVOJE METODIKY PEEREDUCATION ROZŠIŘOVAT KOMPETENCE PROJEKTU SKUPINY CLASSE.THE COMBIN (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT V SOULADU S DOKUMENTEM L.1072015 A VNITROSTÁTNÍMI POKYNY A V SOULADU S PTOF DELLIC ZAHRNUJE 8 INKLUZIVNÍCH MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ OSOBNÍCH SCHOPNOSTÍ A ROZVOJ SPECIFICKÝCH DISCIPLINÁRNÍCH KOMPETENCÍ PRO DOSAŽENÍ KLÍČOVÝCH OBČANSKÝCH KOMPETENCÍ A KOMPETENCÍ PRO STÁLÉ PŘÍPRAVY. PROJEKT SE TÝKÁ NOVÉ DIDAKTIKY REALIZOVANÉ PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍCH METOD, KTERÉ ZAHRNUJÍ TAKÉ VYUŽITÍ MODERNÍHO VYBAVENÍ INFORMATICHE.EXO POSKYTUJE LABORATORNÍ PROSTORY, KDE MOHOU STUDENTI OBJEVOVAT JAKO PROTAGONISTÉ UČENÍ POMOCÍ NOVÝCH JAZYKŮ, ABY SE POZNALI S OSTATNÍMI A ROZVÍJELI POTENCIÁLY A TALENTY. CÍLEM JE POVZBUDIT LAPPRENDMENT PROSTŘEDNICTVÍM METODIK IKT S CÍLEM PŘEDCHÁZET ŽIVOTNÍMU STYLU A RIZIKOVÉMU CHOVÁNÍ S CÍLEM POSKYTNOUT PŘÍLEŽITOSTI PRO OBNOVU ŠKOL ZA ÚČELEM ROZVOJE METODIKY PEEREDUCATION ROZŠIŘOVAT KOMPETENCE PROJEKTU SKUPINY CLASSE.THE COMBIN (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT V SOULADU S DOKUMENTEM L.1072015 A VNITROSTÁTNÍMI POKYNY A V SOULADU S PTOF DELLIC ZAHRNUJE 8 INKLUZIVNÍCH MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ OSOBNÍCH SCHOPNOSTÍ A ROZVOJ SPECIFICKÝCH DISCIPLINÁRNÍCH KOMPETENCÍ PRO DOSAŽENÍ KLÍČOVÝCH OBČANSKÝCH KOMPETENCÍ A KOMPETENCÍ PRO STÁLÉ PŘÍPRAVY. PROJEKT SE TÝKÁ NOVÉ DIDAKTIKY REALIZOVANÉ PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍCH METOD, KTERÉ ZAHRNUJÍ TAKÉ VYUŽITÍ MODERNÍHO VYBAVENÍ INFORMATICHE.EXO POSKYTUJE LABORATORNÍ PROSTORY, KDE MOHOU STUDENTI OBJEVOVAT JAKO PROTAGONISTÉ UČENÍ POMOCÍ NOVÝCH JAZYKŮ, ABY SE POZNALI S OSTATNÍMI A ROZVÍJELI POTENCIÁLY A TALENTY. CÍLEM JE POVZBUDIT LAPPRENDMENT PROSTŘEDNICTVÍM METODIK IKT S CÍLEM PŘEDCHÁZET ŽIVOTNÍMU STYLU A RIZIKOVÉMU CHOVÁNÍ S CÍLEM POSKYTNOUT PŘÍLEŽITOSTI PRO OBNOVU ŠKOL ZA ÚČELEM ROZVOJE METODIKY PEEREDUCATION ROZŠIŘOVAT KOMPETENCE PROJEKTU SKUPINY CLASSE.THE COMBIN (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO, EM CONFORMIDADE COM A L.1072015 E AS INDICAÇÕES NACIONAIS E COERENTE COM O PTOF DELLIC, INCLUI 8 MÓDULOS INCLUSIVOS DESTINADOS A REFORÇAR AS APTIDÕES PESSOAIS E A DESENVOLVER COMPETÊNCIAS DISCIPLINARES ESPECÍFICAS PARA A OBTENÇÃO DE COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS EM MATÉRIA DE CIDADANIA E COMPETÊNCIAS PARA A LAPPRENDAÇÃO PERMANENTE. O PROJETO REFERE-SE A UMA NOVA DIDÁTICA REALIZADA ATRAVÉS DE METODOLOGIAS INOVADORAS QUE TAMBÉM INCLUEM O USO DE EQUIPAMENTOS MODERNOS INFORMATICHE.EXO OFERECE ESPAÇOS DE LABORATÓRIO ONDE OS ALUNOS PODEM DESCOBRIR COMO PROTAGONISTAS APRENDENDO FAZENDO NOVAS LINGUAGENS PARA SE CONHECER SE COMUNICAR COM OS OUTROS E DESENVOLVER POTENCIAIS E TALENTOS. OS OBJETIVOS SÃO OS SEGUINTES PARA INCENTIVAR O LAPPRENDMENT ATRAVÉS DE METODOLOGIAS TIC PARA PREVENIR ESTILOS DE VIDA E COMPORTAMENTOS DE RISCO PARA PROPORCIONAR OPORTUNIDADES DE RECUPERAÇÃO ESCOLAR PARA DESENVOLVER A METODOLOGIA DE PEEREDUCATION ESPALHAR AS COMPETÊNCIAS DO GRUPO CLASSE.O PROJETO COMBIN (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO, EM CONFORMIDADE COM A L.1072015 E AS INDICAÇÕES NACIONAIS E COERENTE COM O PTOF DELLIC, INCLUI 8 MÓDULOS INCLUSIVOS DESTINADOS A REFORÇAR AS APTIDÕES PESSOAIS E A DESENVOLVER COMPETÊNCIAS DISCIPLINARES ESPECÍFICAS PARA A OBTENÇÃO DE COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS EM MATÉRIA DE CIDADANIA E COMPETÊNCIAS PARA A LAPPRENDAÇÃO PERMANENTE. O PROJETO REFERE-SE A UMA NOVA DIDÁTICA REALIZADA ATRAVÉS DE METODOLOGIAS INOVADORAS QUE TAMBÉM INCLUEM O USO DE EQUIPAMENTOS MODERNOS INFORMATICHE.EXO OFERECE ESPAÇOS DE LABORATÓRIO ONDE OS ALUNOS PODEM DESCOBRIR COMO PROTAGONISTAS APRENDENDO FAZENDO NOVAS LINGUAGENS PARA SE CONHECER SE COMUNICAR COM OS OUTROS E DESENVOLVER POTENCIAIS E TALENTOS. OS OBJETIVOS SÃO OS SEGUINTES PARA INCENTIVAR O LAPPRENDMENT ATRAVÉS DE METODOLOGIAS TIC PARA PREVENIR ESTILOS DE VIDA E COMPORTAMENTOS DE RISCO PARA PROPORCIONAR OPORTUNIDADES DE RECUPERAÇÃO ESCOLAR PARA DESENVOLVER A METODOLOGIA DE PEEREDUCATION ESPALHAR AS COMPETÊNCIAS DO GRUPO CLASSE.O PROJETO COMBIN (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO, EM CONFORMIDADE COM A L.1072015 E AS INDICAÇÕES NACIONAIS E COERENTE COM O PTOF DELLIC, INCLUI 8 MÓDULOS INCLUSIVOS DESTINADOS A REFORÇAR AS APTIDÕES PESSOAIS E A DESENVOLVER COMPETÊNCIAS DISCIPLINARES ESPECÍFICAS PARA A OBTENÇÃO DE COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS EM MATÉRIA DE CIDADANIA E COMPETÊNCIAS PARA A LAPPRENDAÇÃO PERMANENTE. O PROJETO REFERE-SE A UMA NOVA DIDÁTICA REALIZADA ATRAVÉS DE METODOLOGIAS INOVADORAS QUE TAMBÉM INCLUEM O USO DE EQUIPAMENTOS MODERNOS INFORMATICHE.EXO OFERECE ESPAÇOS DE LABORATÓRIO ONDE OS ALUNOS PODEM DESCOBRIR COMO PROTAGONISTAS APRENDENDO FAZENDO NOVAS LINGUAGENS PARA SE CONHECER SE COMUNICAR COM OS OUTROS E DESENVOLVER POTENCIAIS E TALENTOS. OS OBJETIVOS SÃO OS SEGUINTES PARA INCENTIVAR O LAPPRENDMENT ATRAVÉS DE METODOLOGIAS TIC PARA PREVENIR ESTILOS DE VIDA E COMPORTAMENTOS DE RISCO PARA PROPORCIONAR OPORTUNIDADES DE RECUPERAÇÃO ESCOLAR PARA DESENVOLVER A METODOLOGIA DE PEEREDUCATION ESPALHAR AS COMPETÊNCIAS DO GRUPO CLASSE.O PROJETO COMBIN (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT, MIS ON KOOSKÕLAS L.1072015 JA RIIKLIKE JUHISTEGA NING ON KOOSKÕLAS POLIITIKARAAMISTIKUGA DELLIC, SISALDAB KAHEKSAT KAASAVAT MOODULIT, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA ISIKLIKKE VÕIMEID JA ARENDADA KONKREETSEID DISTSIPLINAARPÄDEVUSI, ET SAAVUTADA PEAMISED KODANIKUPÄDEVUSED JA ALALISE LAPPRENDMENTI PÄDEVUSED. PROJEKT VIITAB UUELE DIDAKTIKALE, MIS REALISEERITAKSE UUENDUSLIKE MEETODITE ABIL, MIS HÕLMAVAD KA KAASAEGSETE SEADMETE INFORMATICHE.EXO KASUTAMIST, PAKKUDES LABORIRUUME, KUS ÕPILASED SAAVAD AVASTADA KUI PEATEGELASED, KES ÕPIVAD UUSI KEELI, ET END TEISTEGA SUHELDA NING ARENDADA POTENTSIAALI JA ANDEID. EESMÄRGID ON JÄRGMISED, ET JULGUSTADA LAPPRENDENDMENTI IKT MEETODITE ABIL, ET ENNETADA ELUSTIILI JA RISKIKÄITUMIST, ET PAKKUDA VÕIMALUSI KOOLI TAASTUMISEKS, ET TÖÖTADA VÄLJA PEEREDUCATION’I METOODIKA, MILLEGA LEVITATAKSE RÜHMA CLASSE.THE COMBIN PROJEKTI PÄDEVUSI. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT, MIS ON KOOSKÕLAS L.1072015 JA RIIKLIKE JUHISTEGA NING ON KOOSKÕLAS POLIITIKARAAMISTIKUGA DELLIC, SISALDAB KAHEKSAT KAASAVAT MOODULIT, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA ISIKLIKKE VÕIMEID JA ARENDADA KONKREETSEID DISTSIPLINAARPÄDEVUSI, ET SAAVUTADA PEAMISED KODANIKUPÄDEVUSED JA ALALISE LAPPRENDMENTI PÄDEVUSED. PROJEKT VIITAB UUELE DIDAKTIKALE, MIS REALISEERITAKSE UUENDUSLIKE MEETODITE ABIL, MIS HÕLMAVAD KA KAASAEGSETE SEADMETE INFORMATICHE.EXO KASUTAMIST, PAKKUDES LABORIRUUME, KUS ÕPILASED SAAVAD AVASTADA KUI PEATEGELASED, KES ÕPIVAD UUSI KEELI, ET END TEISTEGA SUHELDA NING ARENDADA POTENTSIAALI JA ANDEID. EESMÄRGID ON JÄRGMISED, ET JULGUSTADA LAPPRENDENDMENTI IKT MEETODITE ABIL, ET ENNETADA ELUSTIILI JA RISKIKÄITUMIST, ET PAKKUDA VÕIMALUSI KOOLI TAASTUMISEKS, ET TÖÖTADA VÄLJA PEEREDUCATION’I METOODIKA, MILLEGA LEVITATAKSE RÜHMA CLASSE.THE COMBIN PROJEKTI PÄDEVUSI. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT, MIS ON KOOSKÕLAS L.1072015 JA RIIKLIKE JUHISTEGA NING ON KOOSKÕLAS POLIITIKARAAMISTIKUGA DELLIC, SISALDAB KAHEKSAT KAASAVAT MOODULIT, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA ISIKLIKKE VÕIMEID JA ARENDADA KONKREETSEID DISTSIPLINAARPÄDEVUSI, ET SAAVUTADA PEAMISED KODANIKUPÄDEVUSED JA ALALISE LAPPRENDMENTI PÄDEVUSED. PROJEKT VIITAB UUELE DIDAKTIKALE, MIS REALISEERITAKSE UUENDUSLIKE MEETODITE ABIL, MIS HÕLMAVAD KA KAASAEGSETE SEADMETE INFORMATICHE.EXO KASUTAMIST, PAKKUDES LABORIRUUME, KUS ÕPILASED SAAVAD AVASTADA KUI PEATEGELASED, KES ÕPIVAD UUSI KEELI, ET END TEISTEGA SUHELDA NING ARENDADA POTENTSIAALI JA ANDEID. EESMÄRGID ON JÄRGMISED, ET JULGUSTADA LAPPRENDENDMENTI IKT MEETODITE ABIL, ET ENNETADA ELUSTIILI JA RISKIKÄITUMIST, ET PAKKUDA VÕIMALUSI KOOLI TAASTUMISEKS, ET TÖÖTADA VÄLJA PEEREDUCATION’I METOODIKA, MILLEGA LEVITATAKSE RÜHMA CLASSE.THE COMBIN PROJEKTI PÄDEVUSI. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AZ L.1072015-NEK ÉS A NEMZETI JELZÉSEKNEK MEGFELELŐ ÉS A PTOF DELLIC-KEL ÖSSZHANGBAN ÁLLÓ PROJEKT 8 BEFOGADÓ MODULT TARTALMAZ, AMELYEK CÉLJA A SZEMÉLYES KÉPESSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE, VALAMINT A KULCSFONTOSSÁGÚ POLGÁRI KOMPETENCIÁK ÉS AZ ÁLLANDÓ LAPPRENDMENT MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES SPECIÁLIS FEGYELMI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE. A PROJEKT EGY ÚJ, INNOVATÍV MÓDSZEREKKEL MEGVALÓSÍTOTT DIDAKTIKÁRA VONATKOZIK, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA A MODERN BERENDEZÉSEK HASZNÁLATÁT IS, AZ INFORMATICHE.EXO LABORATÓRIUMI TEREKET BIZTOSÍT, AHOL A DIÁKOK FELFEDEZHETIK, HOGY FŐSZEREPLŐKÉNT TANULNAK AZÁLTAL, HOGY ÚJ NYELVEKET TANULNAK, HOGY MEGISMERJÉK MAGUKAT MÁSOKKAL KOMMUNIKÁLNI, ÉS FEJLESZTENI A LEHETŐSÉGEKET ÉS A TEHETSÉGEKET. A CÉLKITŰZÉSEK A KÖVETKEZŐK, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK A LAPPRENDMENT IKT-MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL, HOGY MEGAKADÁLYOZZÁK AZ ÉLETMÓD ÉS A KOCKÁZATI MAGATARTÁSOK, HOGY LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON AZ ISKOLAI HELYREÁLLÍTÁS, HOGY DOLGOZZON KI A MÓDSZERTAN A PEEREDUCATION TERJESZTENI A KOMPETENCIÁT A CSOPORT CLASSE.THE COMBIN PROJEKT (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: AZ L.1072015-NEK ÉS A NEMZETI JELZÉSEKNEK MEGFELELŐ ÉS A PTOF DELLIC-KEL ÖSSZHANGBAN ÁLLÓ PROJEKT 8 BEFOGADÓ MODULT TARTALMAZ, AMELYEK CÉLJA A SZEMÉLYES KÉPESSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE, VALAMINT A KULCSFONTOSSÁGÚ POLGÁRI KOMPETENCIÁK ÉS AZ ÁLLANDÓ LAPPRENDMENT MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES SPECIÁLIS FEGYELMI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE. A PROJEKT EGY ÚJ, INNOVATÍV MÓDSZEREKKEL MEGVALÓSÍTOTT DIDAKTIKÁRA VONATKOZIK, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA A MODERN BERENDEZÉSEK HASZNÁLATÁT IS, AZ INFORMATICHE.EXO LABORATÓRIUMI TEREKET BIZTOSÍT, AHOL A DIÁKOK FELFEDEZHETIK, HOGY FŐSZEREPLŐKÉNT TANULNAK AZÁLTAL, HOGY ÚJ NYELVEKET TANULNAK, HOGY MEGISMERJÉK MAGUKAT MÁSOKKAL KOMMUNIKÁLNI, ÉS FEJLESZTENI A LEHETŐSÉGEKET ÉS A TEHETSÉGEKET. A CÉLKITŰZÉSEK A KÖVETKEZŐK, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK A LAPPRENDMENT IKT-MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL, HOGY MEGAKADÁLYOZZÁK AZ ÉLETMÓD ÉS A KOCKÁZATI MAGATARTÁSOK, HOGY LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON AZ ISKOLAI HELYREÁLLÍTÁS, HOGY DOLGOZZON KI A MÓDSZERTAN A PEEREDUCATION TERJESZTENI A KOMPETENCIÁT A CSOPORT CLASSE.THE COMBIN PROJEKT (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AZ L.1072015-NEK ÉS A NEMZETI JELZÉSEKNEK MEGFELELŐ ÉS A PTOF DELLIC-KEL ÖSSZHANGBAN ÁLLÓ PROJEKT 8 BEFOGADÓ MODULT TARTALMAZ, AMELYEK CÉLJA A SZEMÉLYES KÉPESSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE, VALAMINT A KULCSFONTOSSÁGÚ POLGÁRI KOMPETENCIÁK ÉS AZ ÁLLANDÓ LAPPRENDMENT MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES SPECIÁLIS FEGYELMI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE. A PROJEKT EGY ÚJ, INNOVATÍV MÓDSZEREKKEL MEGVALÓSÍTOTT DIDAKTIKÁRA VONATKOZIK, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA A MODERN BERENDEZÉSEK HASZNÁLATÁT IS, AZ INFORMATICHE.EXO LABORATÓRIUMI TEREKET BIZTOSÍT, AHOL A DIÁKOK FELFEDEZHETIK, HOGY FŐSZEREPLŐKÉNT TANULNAK AZÁLTAL, HOGY ÚJ NYELVEKET TANULNAK, HOGY MEGISMERJÉK MAGUKAT MÁSOKKAL KOMMUNIKÁLNI, ÉS FEJLESZTENI A LEHETŐSÉGEKET ÉS A TEHETSÉGEKET. A CÉLKITŰZÉSEK A KÖVETKEZŐK, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK A LAPPRENDMENT IKT-MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL, HOGY MEGAKADÁLYOZZÁK AZ ÉLETMÓD ÉS A KOCKÁZATI MAGATARTÁSOK, HOGY LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON AZ ISKOLAI HELYREÁLLÍTÁS, HOGY DOLGOZZON KI A MÓDSZERTAN A PEEREDUCATION TERJESZTENI A KOMPETENCIÁT A CSOPORT CLASSE.THE COMBIN PROJEKT (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ В СЪОТВЕТСТВИЕ С L.1072015 И НАЦИОНАЛНИТЕ УКАЗАНИЯ И В СЪОТВЕТСТВИЕ С PTOF DELLIC ВКЛЮЧВА 8 ПРИОБЩАВАЩИ МОДУЛА, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЛИЧНИТЕ СПОСОБНОСТИ И РАЗВИВАНЕ НА СПЕЦИФИЧНИ ДИСЦИПЛИНАРНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА КЛЮЧОВИ ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ И КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОСТОЯННО ЛАПЕНДУМЕНТ. ПРОЕКТЪТ СЕ ОТНАСЯ ДО НОВА ДИДАКТИКА, РЕАЛИЗИРАНА ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, КОИТО ВКЛЮЧВАТ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МОДЕРНО ОБОРУДВАНЕ INFORMATICHE.EXO ПРЕДОСТАВЯ ЛАБОРАТОРНИ ПРОСТРАНСТВА, КЪДЕТО СТУДЕНТИТЕ МОГАТ ДА ОТКРИЯТ КАТО ГЛАВНИ УЧАСТНИЦИ, КАТО ИЗУЧАВАТ НОВИ ЕЗИЦИ, ЗА ДА ОПОЗНАЯТ СЕБЕ СИ, ДА ОБЩУВАТ С ДРУГИТЕ И ДА РАЗВИВАТ ПОТЕНЦИАЛИ И ТАЛАНТИ. ЦЕЛИТЕ СА СЛЕДНИТЕ ДА СЕ НАСЪРЧИ ЛАПЕНДЪНТ ЧРЕЗ ИКТ МЕТОДИКИ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НАЧИНА НА ЖИВОТ И РИСКОВОТО ПОВЕДЕНИЕ, ЗА ДА СЕ ПРЕДОСТАВЯТ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА УЧИЛИЩАТА ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА МЕТОДОЛОГИЯТА НА PEEREDUCATION ДА СЕ РАЗПРОСТРАНЯТ КОМПЕТЕНЦИИТЕ НА ГРУПАТА CLASSE.THE COMBIN ПРОЕКТ (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ В СЪОТВЕТСТВИЕ С L.1072015 И НАЦИОНАЛНИТЕ УКАЗАНИЯ И В СЪОТВЕТСТВИЕ С PTOF DELLIC ВКЛЮЧВА 8 ПРИОБЩАВАЩИ МОДУЛА, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЛИЧНИТЕ СПОСОБНОСТИ И РАЗВИВАНЕ НА СПЕЦИФИЧНИ ДИСЦИПЛИНАРНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА КЛЮЧОВИ ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ И КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОСТОЯННО ЛАПЕНДУМЕНТ. ПРОЕКТЪТ СЕ ОТНАСЯ ДО НОВА ДИДАКТИКА, РЕАЛИЗИРАНА ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, КОИТО ВКЛЮЧВАТ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МОДЕРНО ОБОРУДВАНЕ INFORMATICHE.EXO ПРЕДОСТАВЯ ЛАБОРАТОРНИ ПРОСТРАНСТВА, КЪДЕТО СТУДЕНТИТЕ МОГАТ ДА ОТКРИЯТ КАТО ГЛАВНИ УЧАСТНИЦИ, КАТО ИЗУЧАВАТ НОВИ ЕЗИЦИ, ЗА ДА ОПОЗНАЯТ СЕБЕ СИ, ДА ОБЩУВАТ С ДРУГИТЕ И ДА РАЗВИВАТ ПОТЕНЦИАЛИ И ТАЛАНТИ. ЦЕЛИТЕ СА СЛЕДНИТЕ ДА СЕ НАСЪРЧИ ЛАПЕНДЪНТ ЧРЕЗ ИКТ МЕТОДИКИ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НАЧИНА НА ЖИВОТ И РИСКОВОТО ПОВЕДЕНИЕ, ЗА ДА СЕ ПРЕДОСТАВЯТ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА УЧИЛИЩАТА ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА МЕТОДОЛОГИЯТА НА PEEREDUCATION ДА СЕ РАЗПРОСТРАНЯТ КОМПЕТЕНЦИИТЕ НА ГРУПАТА CLASSE.THE COMBIN ПРОЕКТ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ В СЪОТВЕТСТВИЕ С L.1072015 И НАЦИОНАЛНИТЕ УКАЗАНИЯ И В СЪОТВЕТСТВИЕ С PTOF DELLIC ВКЛЮЧВА 8 ПРИОБЩАВАЩИ МОДУЛА, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЛИЧНИТЕ СПОСОБНОСТИ И РАЗВИВАНЕ НА СПЕЦИФИЧНИ ДИСЦИПЛИНАРНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА КЛЮЧОВИ ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ И КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОСТОЯННО ЛАПЕНДУМЕНТ. ПРОЕКТЪТ СЕ ОТНАСЯ ДО НОВА ДИДАКТИКА, РЕАЛИЗИРАНА ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, КОИТО ВКЛЮЧВАТ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МОДЕРНО ОБОРУДВАНЕ INFORMATICHE.EXO ПРЕДОСТАВЯ ЛАБОРАТОРНИ ПРОСТРАНСТВА, КЪДЕТО СТУДЕНТИТЕ МОГАТ ДА ОТКРИЯТ КАТО ГЛАВНИ УЧАСТНИЦИ, КАТО ИЗУЧАВАТ НОВИ ЕЗИЦИ, ЗА ДА ОПОЗНАЯТ СЕБЕ СИ, ДА ОБЩУВАТ С ДРУГИТЕ И ДА РАЗВИВАТ ПОТЕНЦИАЛИ И ТАЛАНТИ. ЦЕЛИТЕ СА СЛЕДНИТЕ ДА СЕ НАСЪРЧИ ЛАПЕНДЪНТ ЧРЕЗ ИКТ МЕТОДИКИ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НАЧИНА НА ЖИВОТ И РИСКОВОТО ПОВЕДЕНИЕ, ЗА ДА СЕ ПРЕДОСТАВЯТ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА УЧИЛИЩАТА ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА МЕТОДОЛОГИЯТА НА PEEREDUCATION ДА СЕ РАЗПРОСТРАНЯТ КОМПЕТЕНЦИИТЕ НА ГРУПАТА CLASSE.THE COMBIN ПРОЕКТ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS, ATITINKANTIS L.1072015 IR NACIONALINES NUORODAS, ATITINKA PTOF DELLIC PROJEKTĄ, APIMA 8 ĮTRAUKIUS MODULIUS, KURIAIS SIEKIAMA STIPRINTI ASMENINIUS GEBĖJIMUS IR UGDYTI KONKREČIUS DRAUSMINIUS GEBĖJIMUS, KAD BŪTŲ GALIMA ĮGYTI BENDRUOSIUS PILIETIŠKUMO GEBĖJIMUS IR NUOLATINIO LAPPRENDMENTO KOMPETENCIJAS. PROJEKTAS SUSIJĘS SU NAUJA DIDAKTIKA, ĮGYVENDINTA TAIKANT NOVATORIŠKAS METODIKAS, KURIOS TAIP PAT APIMA ŠIUOLAIKINĖS ĮRANGOS NAUDOJIMĄ INFORMATICHE.EXO TEIKIA LABORATORINES ERDVES, KURIOSE STUDENTAI GALI ATRASTI KAIP VEIKĖJUS MOKANTIS NAUJŲ KALBŲ, KAD GALĖTŲ PAŽINTI SAVE BENDRAUTI SU KITAIS IR PLĖTOTI POTENCIALĄ BEI TALENTUS. SIEKIAMA SKATINTI LAPPRENDMENTĄ IRT METODIKOMIS, KAD BŪTŲ UŽKIRSTAS KELIAS GYVENIMO BŪDUI IR RIZIKINGAM ELGESIUI, KAD BŪTŲ SUDARYTOS GALIMYBĖS MOKYKLAI ATSIGAUTI, KAD BŪTŲ GALIMA PLĖTOTI PEEREDUCATION METODIKĄ SKLEISTI GRUPĖS CLASSE.THE COMBIN PROJEKTO KOMPETENCIJAS (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS, ATITINKANTIS L.1072015 IR NACIONALINES NUORODAS, ATITINKA PTOF DELLIC PROJEKTĄ, APIMA 8 ĮTRAUKIUS MODULIUS, KURIAIS SIEKIAMA STIPRINTI ASMENINIUS GEBĖJIMUS IR UGDYTI KONKREČIUS DRAUSMINIUS GEBĖJIMUS, KAD BŪTŲ GALIMA ĮGYTI BENDRUOSIUS PILIETIŠKUMO GEBĖJIMUS IR NUOLATINIO LAPPRENDMENTO KOMPETENCIJAS. PROJEKTAS SUSIJĘS SU NAUJA DIDAKTIKA, ĮGYVENDINTA TAIKANT NOVATORIŠKAS METODIKAS, KURIOS TAIP PAT APIMA ŠIUOLAIKINĖS ĮRANGOS NAUDOJIMĄ INFORMATICHE.EXO TEIKIA LABORATORINES ERDVES, KURIOSE STUDENTAI GALI ATRASTI KAIP VEIKĖJUS MOKANTIS NAUJŲ KALBŲ, KAD GALĖTŲ PAŽINTI SAVE BENDRAUTI SU KITAIS IR PLĖTOTI POTENCIALĄ BEI TALENTUS. SIEKIAMA SKATINTI LAPPRENDMENTĄ IRT METODIKOMIS, KAD BŪTŲ UŽKIRSTAS KELIAS GYVENIMO BŪDUI IR RIZIKINGAM ELGESIUI, KAD BŪTŲ SUDARYTOS GALIMYBĖS MOKYKLAI ATSIGAUTI, KAD BŪTŲ GALIMA PLĖTOTI PEEREDUCATION METODIKĄ SKLEISTI GRUPĖS CLASSE.THE COMBIN PROJEKTO KOMPETENCIJAS (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS, ATITINKANTIS L.1072015 IR NACIONALINES NUORODAS, ATITINKA PTOF DELLIC PROJEKTĄ, APIMA 8 ĮTRAUKIUS MODULIUS, KURIAIS SIEKIAMA STIPRINTI ASMENINIUS GEBĖJIMUS IR UGDYTI KONKREČIUS DRAUSMINIUS GEBĖJIMUS, KAD BŪTŲ GALIMA ĮGYTI BENDRUOSIUS PILIETIŠKUMO GEBĖJIMUS IR NUOLATINIO LAPPRENDMENTO KOMPETENCIJAS. PROJEKTAS SUSIJĘS SU NAUJA DIDAKTIKA, ĮGYVENDINTA TAIKANT NOVATORIŠKAS METODIKAS, KURIOS TAIP PAT APIMA ŠIUOLAIKINĖS ĮRANGOS NAUDOJIMĄ INFORMATICHE.EXO TEIKIA LABORATORINES ERDVES, KURIOSE STUDENTAI GALI ATRASTI KAIP VEIKĖJUS MOKANTIS NAUJŲ KALBŲ, KAD GALĖTŲ PAŽINTI SAVE BENDRAUTI SU KITAIS IR PLĖTOTI POTENCIALĄ BEI TALENTUS. SIEKIAMA SKATINTI LAPPRENDMENTĄ IRT METODIKOMIS, KAD BŪTŲ UŽKIRSTAS KELIAS GYVENIMO BŪDUI IR RIZIKINGAM ELGESIUI, KAD BŪTŲ SUDARYTOS GALIMYBĖS MOKYKLAI ATSIGAUTI, KAD BŪTŲ GALIMA PLĖTOTI PEEREDUCATION METODIKĄ SKLEISTI GRUPĖS CLASSE.THE COMBIN PROJEKTO KOMPETENCIJAS (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT U SKLADU S L.1072015 I NACIONALNIM INDIKACIJAMA I U SKLADU S PTOF DELLIC UKLJUČUJE 8 UKLJUČIVIH MODULA S CILJEM JAČANJA OSOBNIH SPOSOBNOSTI I RAZVOJA POSEBNIH DISCIPLINSKIH NADLEŽNOSTI ZA POSTIZANJE KLJUČNIH GRAĐANSKIH KOMPETENCIJA I KOMPETENCIJA ZA TRAJNI LAPPRENDMENT. PROJEKT SE ODNOSI NA NOVI DIDAKTIČKI REALIZIRAN KROZ INOVATIVNE METODOLOGIJE KOJE TAKOĐER UKLJUČUJU KORIŠTENJE MODERNE OPREME INFORMATICHE.EXO PRUŽA LABORATORIJSKE PROSTORE U KOJIMA STUDENTI MOGU OTKRITI KAO PROTAGONISTI UČENJE RADEĆI NOVE JEZIKE KAKO BI SE UPOZNALI S DRUGIMA I RAZVILI POTENCIJALE I TALENTE. CILJEVI SU SLJEDEĆI ZA POTICANJE LAPPRENDMENT KROZ ICT METODOLOGIJE ZA SPRJEČAVANJE NAČINA ŽIVOTA I RIZIČNOG PONAŠANJA KAKO BI SE PRUŽILE MOGUĆNOSTI ZA OPORAVAK ŠKOLE ZA RAZVOJ METODOLOGIJE PEEREDUCATION ŠIRI KOMPETENCIJE GRUPE CLASSE.THE COMBIN PROJEKT (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT U SKLADU S L.1072015 I NACIONALNIM INDIKACIJAMA I U SKLADU S PTOF DELLIC UKLJUČUJE 8 UKLJUČIVIH MODULA S CILJEM JAČANJA OSOBNIH SPOSOBNOSTI I RAZVOJA POSEBNIH DISCIPLINSKIH NADLEŽNOSTI ZA POSTIZANJE KLJUČNIH GRAĐANSKIH KOMPETENCIJA I KOMPETENCIJA ZA TRAJNI LAPPRENDMENT. PROJEKT SE ODNOSI NA NOVI DIDAKTIČKI REALIZIRAN KROZ INOVATIVNE METODOLOGIJE KOJE TAKOĐER UKLJUČUJU KORIŠTENJE MODERNE OPREME INFORMATICHE.EXO PRUŽA LABORATORIJSKE PROSTORE U KOJIMA STUDENTI MOGU OTKRITI KAO PROTAGONISTI UČENJE RADEĆI NOVE JEZIKE KAKO BI SE UPOZNALI S DRUGIMA I RAZVILI POTENCIJALE I TALENTE. CILJEVI SU SLJEDEĆI ZA POTICANJE LAPPRENDMENT KROZ ICT METODOLOGIJE ZA SPRJEČAVANJE NAČINA ŽIVOTA I RIZIČNOG PONAŠANJA KAKO BI SE PRUŽILE MOGUĆNOSTI ZA OPORAVAK ŠKOLE ZA RAZVOJ METODOLOGIJE PEEREDUCATION ŠIRI KOMPETENCIJE GRUPE CLASSE.THE COMBIN PROJEKT (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT U SKLADU S L.1072015 I NACIONALNIM INDIKACIJAMA I U SKLADU S PTOF DELLIC UKLJUČUJE 8 UKLJUČIVIH MODULA S CILJEM JAČANJA OSOBNIH SPOSOBNOSTI I RAZVOJA POSEBNIH DISCIPLINSKIH NADLEŽNOSTI ZA POSTIZANJE KLJUČNIH GRAĐANSKIH KOMPETENCIJA I KOMPETENCIJA ZA TRAJNI LAPPRENDMENT. PROJEKT SE ODNOSI NA NOVI DIDAKTIČKI REALIZIRAN KROZ INOVATIVNE METODOLOGIJE KOJE TAKOĐER UKLJUČUJU KORIŠTENJE MODERNE OPREME INFORMATICHE.EXO PRUŽA LABORATORIJSKE PROSTORE U KOJIMA STUDENTI MOGU OTKRITI KAO PROTAGONISTI UČENJE RADEĆI NOVE JEZIKE KAKO BI SE UPOZNALI S DRUGIMA I RAZVILI POTENCIJALE I TALENTE. CILJEVI SU SLJEDEĆI ZA POTICANJE LAPPRENDMENT KROZ ICT METODOLOGIJE ZA SPRJEČAVANJE NAČINA ŽIVOTA I RIZIČNOG PONAŠANJA KAKO BI SE PRUŽILE MOGUĆNOSTI ZA OPORAVAK ŠKOLE ZA RAZVOJ METODOLOGIJE PEEREDUCATION ŠIRI KOMPETENCIJE GRUPE CLASSE.THE COMBIN PROJEKT (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET I ÖVERENSSTÄMMELSE MED L.1072015 OCH DE NATIONELLA INDIKATIONERNA OCH I ÖVERENSSTÄMMELSE MED PTOF DELLIC OMFATTAR ÅTTA INKLUDERANDE MODULER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA PERSONLIGA FÄRDIGHETER OCH UTVECKLA SÄRSKILDA DISCIPLINÄRA KOMPETENSER FÖR ATT UPPNÅ CENTRALA MEDBORGARSKAPSKOMPETENSER OCH KOMPETENSER FÖR PERMANENT LAPPRENDMENT. PROJEKTET HÄNVISAR TILL EN NY DIDAKTIK SOM REALISERATS GENOM INNOVATIVA METODER SOM OCKSÅ INKLUDERAR ANVÄNDNING AV MODERN UTRUSTNING INFORMATICHE.EXO GER LABORATORIEUTRYMMEN DÄR ELEVERNA KAN UPPTÄCKA SOM HUVUDPERSONER ATT LÄRA SIG GENOM ATT GÖRA NYA SPRÅK FÖR ATT LÄRA SIG KOMMUNICERA MED ANDRA OCH UTVECKLA POTENTIALER OCH TALANGER. MÅLEN ÄR FÖLJANDE FÖR ATT UPPMUNTRA LAPPRENDMENT GENOM IKT-METODER FÖR ATT FÖREBYGGA LIVSSTILAR OCH RISKBETEENDEN FÖR ATT GE MÖJLIGHETER FÖR SKOLANS ÅTERHÄMTNING ATT UTVECKLA METODEN FÖR PEEREDUCATION SPRIDA KOMPETENSEN HOS GRUPPEN CLASSE. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET I ÖVERENSSTÄMMELSE MED L.1072015 OCH DE NATIONELLA INDIKATIONERNA OCH I ÖVERENSSTÄMMELSE MED PTOF DELLIC OMFATTAR ÅTTA INKLUDERANDE MODULER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA PERSONLIGA FÄRDIGHETER OCH UTVECKLA SÄRSKILDA DISCIPLINÄRA KOMPETENSER FÖR ATT UPPNÅ CENTRALA MEDBORGARSKAPSKOMPETENSER OCH KOMPETENSER FÖR PERMANENT LAPPRENDMENT. PROJEKTET HÄNVISAR TILL EN NY DIDAKTIK SOM REALISERATS GENOM INNOVATIVA METODER SOM OCKSÅ INKLUDERAR ANVÄNDNING AV MODERN UTRUSTNING INFORMATICHE.EXO GER LABORATORIEUTRYMMEN DÄR ELEVERNA KAN UPPTÄCKA SOM HUVUDPERSONER ATT LÄRA SIG GENOM ATT GÖRA NYA SPRÅK FÖR ATT LÄRA SIG KOMMUNICERA MED ANDRA OCH UTVECKLA POTENTIALER OCH TALANGER. MÅLEN ÄR FÖLJANDE FÖR ATT UPPMUNTRA LAPPRENDMENT GENOM IKT-METODER FÖR ATT FÖREBYGGA LIVSSTILAR OCH RISKBETEENDEN FÖR ATT GE MÖJLIGHETER FÖR SKOLANS ÅTERHÄMTNING ATT UTVECKLA METODEN FÖR PEEREDUCATION SPRIDA KOMPETENSEN HOS GRUPPEN CLASSE. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET I ÖVERENSSTÄMMELSE MED L.1072015 OCH DE NATIONELLA INDIKATIONERNA OCH I ÖVERENSSTÄMMELSE MED PTOF DELLIC OMFATTAR ÅTTA INKLUDERANDE MODULER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA PERSONLIGA FÄRDIGHETER OCH UTVECKLA SÄRSKILDA DISCIPLINÄRA KOMPETENSER FÖR ATT UPPNÅ CENTRALA MEDBORGARSKAPSKOMPETENSER OCH KOMPETENSER FÖR PERMANENT LAPPRENDMENT. PROJEKTET HÄNVISAR TILL EN NY DIDAKTIK SOM REALISERATS GENOM INNOVATIVA METODER SOM OCKSÅ INKLUDERAR ANVÄNDNING AV MODERN UTRUSTNING INFORMATICHE.EXO GER LABORATORIEUTRYMMEN DÄR ELEVERNA KAN UPPTÄCKA SOM HUVUDPERSONER ATT LÄRA SIG GENOM ATT GÖRA NYA SPRÅK FÖR ATT LÄRA SIG KOMMUNICERA MED ANDRA OCH UTVECKLA POTENTIALER OCH TALANGER. MÅLEN ÄR FÖLJANDE FÖR ATT UPPMUNTRA LAPPRENDMENT GENOM IKT-METODER FÖR ATT FÖREBYGGA LIVSSTILAR OCH RISKBETEENDEN FÖR ATT GE MÖJLIGHETER FÖR SKOLANS ÅTERHÄMTNING ATT UTVECKLA METODEN FÖR PEEREDUCATION SPRIDA KOMPETENSEN HOS GRUPPEN CLASSE. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL, ÎN CONFORMITATE CU L.1072015 ȘI INDICAȚIILE NAȚIONALE ȘI ÎN CONCORDANȚĂ CU PTOF DELLIC INCLUDE 8 MODULE INCLUZIVE MENITE SĂ CONSOLIDEZE APTITUDINILE PERSONALE ȘI SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE DISCIPLINARE SPECIFICE PENTRU REALIZAREA COMPETENȚELOR CETĂȚENEȘTI CHEIE ȘI A COMPETENȚELOR PENTRU LAPPRENDMENT PERMANENT. PROIECTUL SE REFERĂ LA O NOUĂ DIDACTICĂ REALIZATĂ PRIN METODOLOGII INOVATOARE CARE INCLUD ȘI UTILIZAREA ECHIPAMENTELOR MODERNE INFORMATICHE.EXO OFERĂ SPAȚII DE LABORATOR UNDE ELEVII POT DESCOPERI CA PROTAGONIȘTI ÎNVĂȚÂND PRIN NOI LIMBI PENTRU A SE CUNOAȘTE PE EI ÎNȘIȘI SĂ COMUNICE CU CEILALȚI ȘI SĂ DEZVOLTE POTENȚIALE ȘI TALENTE. OBIECTIVELE SUNT URMĂTOARELE PENTRU A ÎNCURAJA LAPPRENDMENT PRIN METODOLOGII TIC PENTRU A PREVENI STILUL DE VIAȚĂ ȘI COMPORTAMENTELE DE RISC PENTRU A OFERI OPORTUNITĂȚI DE RECUPERARE ȘCOLARĂ PENTRU A DEZVOLTA METODOLOGIA DE PEEREDUCATION RĂSPÂNDIREA COMPETENȚELOR GRUPULUI CLASSE.THE COMBIN (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL, ÎN CONFORMITATE CU L.1072015 ȘI INDICAȚIILE NAȚIONALE ȘI ÎN CONCORDANȚĂ CU PTOF DELLIC INCLUDE 8 MODULE INCLUZIVE MENITE SĂ CONSOLIDEZE APTITUDINILE PERSONALE ȘI SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE DISCIPLINARE SPECIFICE PENTRU REALIZAREA COMPETENȚELOR CETĂȚENEȘTI CHEIE ȘI A COMPETENȚELOR PENTRU LAPPRENDMENT PERMANENT. PROIECTUL SE REFERĂ LA O NOUĂ DIDACTICĂ REALIZATĂ PRIN METODOLOGII INOVATOARE CARE INCLUD ȘI UTILIZAREA ECHIPAMENTELOR MODERNE INFORMATICHE.EXO OFERĂ SPAȚII DE LABORATOR UNDE ELEVII POT DESCOPERI CA PROTAGONIȘTI ÎNVĂȚÂND PRIN NOI LIMBI PENTRU A SE CUNOAȘTE PE EI ÎNȘIȘI SĂ COMUNICE CU CEILALȚI ȘI SĂ DEZVOLTE POTENȚIALE ȘI TALENTE. OBIECTIVELE SUNT URMĂTOARELE PENTRU A ÎNCURAJA LAPPRENDMENT PRIN METODOLOGII TIC PENTRU A PREVENI STILUL DE VIAȚĂ ȘI COMPORTAMENTELE DE RISC PENTRU A OFERI OPORTUNITĂȚI DE RECUPERARE ȘCOLARĂ PENTRU A DEZVOLTA METODOLOGIA DE PEEREDUCATION RĂSPÂNDIREA COMPETENȚELOR GRUPULUI CLASSE.THE COMBIN (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL, ÎN CONFORMITATE CU L.1072015 ȘI INDICAȚIILE NAȚIONALE ȘI ÎN CONCORDANȚĂ CU PTOF DELLIC INCLUDE 8 MODULE INCLUZIVE MENITE SĂ CONSOLIDEZE APTITUDINILE PERSONALE ȘI SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE DISCIPLINARE SPECIFICE PENTRU REALIZAREA COMPETENȚELOR CETĂȚENEȘTI CHEIE ȘI A COMPETENȚELOR PENTRU LAPPRENDMENT PERMANENT. PROIECTUL SE REFERĂ LA O NOUĂ DIDACTICĂ REALIZATĂ PRIN METODOLOGII INOVATOARE CARE INCLUD ȘI UTILIZAREA ECHIPAMENTELOR MODERNE INFORMATICHE.EXO OFERĂ SPAȚII DE LABORATOR UNDE ELEVII POT DESCOPERI CA PROTAGONIȘTI ÎNVĂȚÂND PRIN NOI LIMBI PENTRU A SE CUNOAȘTE PE EI ÎNȘIȘI SĂ COMUNICE CU CEILALȚI ȘI SĂ DEZVOLTE POTENȚIALE ȘI TALENTE. OBIECTIVELE SUNT URMĂTOARELE PENTRU A ÎNCURAJA LAPPRENDMENT PRIN METODOLOGII TIC PENTRU A PREVENI STILUL DE VIAȚĂ ȘI COMPORTAMENTELE DE RISC PENTRU A OFERI OPORTUNITĂȚI DE RECUPERARE ȘCOLARĂ PENTRU A DEZVOLTA METODOLOGIA DE PEEREDUCATION RĂSPÂNDIREA COMPETENȚELOR GRUPULUI CLASSE.THE COMBIN (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT V SKLADU Z L.1072015 IN NACIONALNIMI NAVEDBAMI TER SKLADNO S PTOF DELLIC VKLJUČUJE 8 VKLJUČUJOČIH MODULOV, NAMENJENIH KREPITVI OSEBNIH SPOSOBNOSTI IN RAZVOJU POSEBNIH DISCIPLINSKIH KOMPETENC ZA DOSEGANJE KLJUČNIH DRŽAVLJANSKIH KOMPETENC IN KOMPETENC ZA STALNO LAPPRENDMENT. PROJEKT SE NANAŠA NA NOVO DIDAKTIKO, REALIZIRANO Z INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI, KI VKLJUČUJEJO TUDI UPORABO SODOBNE OPREME INFORMATICHE.EXO ZAGOTAVLJA LABORATORIJSKE PROSTORE, KJER LAHKO UČENCI KOT PROTAGONISTI ODKRIVAJO UČENJE Z NOVIMI JEZIKI, DA SE SPOZNAJO Z DRUGIMI IN RAZVIJAJO POTENCIALE IN TALENTE. CILJI SO NASLEDNJI: SPODBUDITI LAPPRENDMENT Z METODOLOGIJAMI IKT ZA PREPREČEVANJE ŽIVLJENJSKEGA SLOGA IN TVEGANEGA VEDENJA, DA SE ZAGOTOVIJO PRILOŽNOSTI ZA OKREVANJE ŠOLE ZA RAZVOJ METODOLOGIJE PEEREDUCATION ŠIRIJO KOMPETENCE SKUPINE CLASSE.THE COMBIN PROJEKTA (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT V SKLADU Z L.1072015 IN NACIONALNIMI NAVEDBAMI TER SKLADNO S PTOF DELLIC VKLJUČUJE 8 VKLJUČUJOČIH MODULOV, NAMENJENIH KREPITVI OSEBNIH SPOSOBNOSTI IN RAZVOJU POSEBNIH DISCIPLINSKIH KOMPETENC ZA DOSEGANJE KLJUČNIH DRŽAVLJANSKIH KOMPETENC IN KOMPETENC ZA STALNO LAPPRENDMENT. PROJEKT SE NANAŠA NA NOVO DIDAKTIKO, REALIZIRANO Z INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI, KI VKLJUČUJEJO TUDI UPORABO SODOBNE OPREME INFORMATICHE.EXO ZAGOTAVLJA LABORATORIJSKE PROSTORE, KJER LAHKO UČENCI KOT PROTAGONISTI ODKRIVAJO UČENJE Z NOVIMI JEZIKI, DA SE SPOZNAJO Z DRUGIMI IN RAZVIJAJO POTENCIALE IN TALENTE. CILJI SO NASLEDNJI: SPODBUDITI LAPPRENDMENT Z METODOLOGIJAMI IKT ZA PREPREČEVANJE ŽIVLJENJSKEGA SLOGA IN TVEGANEGA VEDENJA, DA SE ZAGOTOVIJO PRILOŽNOSTI ZA OKREVANJE ŠOLE ZA RAZVOJ METODOLOGIJE PEEREDUCATION ŠIRIJO KOMPETENCE SKUPINE CLASSE.THE COMBIN PROJEKTA (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT V SKLADU Z L.1072015 IN NACIONALNIMI NAVEDBAMI TER SKLADNO S PTOF DELLIC VKLJUČUJE 8 VKLJUČUJOČIH MODULOV, NAMENJENIH KREPITVI OSEBNIH SPOSOBNOSTI IN RAZVOJU POSEBNIH DISCIPLINSKIH KOMPETENC ZA DOSEGANJE KLJUČNIH DRŽAVLJANSKIH KOMPETENC IN KOMPETENC ZA STALNO LAPPRENDMENT. PROJEKT SE NANAŠA NA NOVO DIDAKTIKO, REALIZIRANO Z INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI, KI VKLJUČUJEJO TUDI UPORABO SODOBNE OPREME INFORMATICHE.EXO ZAGOTAVLJA LABORATORIJSKE PROSTORE, KJER LAHKO UČENCI KOT PROTAGONISTI ODKRIVAJO UČENJE Z NOVIMI JEZIKI, DA SE SPOZNAJO Z DRUGIMI IN RAZVIJAJO POTENCIALE IN TALENTE. CILJI SO NASLEDNJI: SPODBUDITI LAPPRENDMENT Z METODOLOGIJAMI IKT ZA PREPREČEVANJE ŽIVLJENJSKEGA SLOGA IN TVEGANEGA VEDENJA, DA SE ZAGOTOVIJO PRILOŽNOSTI ZA OKREVANJE ŠOLE ZA RAZVOJ METODOLOGIJE PEEREDUCATION ŠIRIJO KOMPETENCE SKUPINE CLASSE.THE COMBIN PROJEKTA (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZGODNY Z L.1072015 I WSKAZANIAMI KRAJOWYMI ORAZ ZGODNY Z PTOF DELLIC OBEJMUJE 8 MODUŁÓW INTEGRACYJNYCH MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE OSOBISTYCH UMIEJĘTNOŚCI I ROZWIJANIE SZCZEGÓLNYCH KOMPETENCJI DYSCYPLINARNYCH W CELU OSIĄGNIĘCIA KLUCZOWYCH KOMPETENCJI OBYWATELSKICH I KOMPETENCJI DO STAŁEGO LAPPRENDOWANIA. PROJEKT ODNOSI SIĘ DO NOWEJ DYDAKTYKI REALIZOWANEJ ZA POMOCĄ INNOWACYJNYCH METOD, KTÓRE OBEJMUJĄ RÓWNIEŻ WYKORZYSTANIE NOWOCZESNEGO SPRZĘTU INFORMATICHE.EXO ZAPEWNIA PRZESTRZEŃ LABORATORYJNĄ, W KTÓREJ UCZNIOWIE MOGĄ ODKRYWAĆ JAKO BOHATEROWIE UCZENIA SIĘ, ROBIĄC NOWE JĘZYKI, ABY POZNAĆ SIĘ Z INNYMI I ROZWIJAĆ POTENCJAŁ I TALENTY. CELE SĄ NASTĘPUJĄCE, ABY ZACHĘCIĆ LAPPRENDMENT POPRZEZ METODOLOGIE ICT DO ZAPOBIEGANIA STYLOWI ŻYCIA I ZACHOWAŃ STWARZAJĄCYCH RYZYKO, ABY STWORZYĆ MOŻLIWOŚCI DLA ODNOWY SZKOLNEJ DO OPRACOWANIA METODOLOGII PEEREDUCATION ROZPOWSZECHNIANIA KOMPETENCJI GRUPY CLASSE.THE COMBIN PROJEKTU (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZGODNY Z L.1072015 I WSKAZANIAMI KRAJOWYMI ORAZ ZGODNY Z PTOF DELLIC OBEJMUJE 8 MODUŁÓW INTEGRACYJNYCH MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE OSOBISTYCH UMIEJĘTNOŚCI I ROZWIJANIE SZCZEGÓLNYCH KOMPETENCJI DYSCYPLINARNYCH W CELU OSIĄGNIĘCIA KLUCZOWYCH KOMPETENCJI OBYWATELSKICH I KOMPETENCJI DO STAŁEGO LAPPRENDOWANIA. PROJEKT ODNOSI SIĘ DO NOWEJ DYDAKTYKI REALIZOWANEJ ZA POMOCĄ INNOWACYJNYCH METOD, KTÓRE OBEJMUJĄ RÓWNIEŻ WYKORZYSTANIE NOWOCZESNEGO SPRZĘTU INFORMATICHE.EXO ZAPEWNIA PRZESTRZEŃ LABORATORYJNĄ, W KTÓREJ UCZNIOWIE MOGĄ ODKRYWAĆ JAKO BOHATEROWIE UCZENIA SIĘ, ROBIĄC NOWE JĘZYKI, ABY POZNAĆ SIĘ Z INNYMI I ROZWIJAĆ POTENCJAŁ I TALENTY. CELE SĄ NASTĘPUJĄCE, ABY ZACHĘCIĆ LAPPRENDMENT POPRZEZ METODOLOGIE ICT DO ZAPOBIEGANIA STYLOWI ŻYCIA I ZACHOWAŃ STWARZAJĄCYCH RYZYKO, ABY STWORZYĆ MOŻLIWOŚCI DLA ODNOWY SZKOLNEJ DO OPRACOWANIA METODOLOGII PEEREDUCATION ROZPOWSZECHNIANIA KOMPETENCJI GRUPY CLASSE.THE COMBIN PROJEKTU (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZGODNY Z L.1072015 I WSKAZANIAMI KRAJOWYMI ORAZ ZGODNY Z PTOF DELLIC OBEJMUJE 8 MODUŁÓW INTEGRACYJNYCH MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE OSOBISTYCH UMIEJĘTNOŚCI I ROZWIJANIE SZCZEGÓLNYCH KOMPETENCJI DYSCYPLINARNYCH W CELU OSIĄGNIĘCIA KLUCZOWYCH KOMPETENCJI OBYWATELSKICH I KOMPETENCJI DO STAŁEGO LAPPRENDOWANIA. PROJEKT ODNOSI SIĘ DO NOWEJ DYDAKTYKI REALIZOWANEJ ZA POMOCĄ INNOWACYJNYCH METOD, KTÓRE OBEJMUJĄ RÓWNIEŻ WYKORZYSTANIE NOWOCZESNEGO SPRZĘTU INFORMATICHE.EXO ZAPEWNIA PRZESTRZEŃ LABORATORYJNĄ, W KTÓREJ UCZNIOWIE MOGĄ ODKRYWAĆ JAKO BOHATEROWIE UCZENIA SIĘ, ROBIĄC NOWE JĘZYKI, ABY POZNAĆ SIĘ Z INNYMI I ROZWIJAĆ POTENCJAŁ I TALENTY. CELE SĄ NASTĘPUJĄCE, ABY ZACHĘCIĆ LAPPRENDMENT POPRZEZ METODOLOGIE ICT DO ZAPOBIEGANIA STYLOWI ŻYCIA I ZACHOWAŃ STWARZAJĄCYCH RYZYKO, ABY STWORZYĆ MOŻLIWOŚCI DLA ODNOWY SZKOLNEJ DO OPRACOWANIA METODOLOGII PEEREDUCATION ROZPOWSZECHNIANIA KOMPETENCJI GRUPY CLASSE.THE COMBIN PROJEKTU (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Avellino / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
AVELLINO | |||||||||||||||
Property / location (string): AVELLINO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
57,696.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 57,696.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
34,874.49 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 34,874.49 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:29, 8 April 2023
Project Q302924 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | A SCHOOL OF ALL AND FOR EVERYONE. |
Project Q302924 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
25 August 2017
0 references
28 December 2018
0 references
I.C. "PERNA-DANTE "
0 references
IL PROGETTO NEL RISPETTO DALLA L.1072015 E DALLE INDICAZIONI NAZIONALI E COERENTE CON IL PTOF DELLIC COMPRENDE 8 MODULI INCLUSIVI VOLTI AL POTENZIAMENTO DELLE ATTITUDINI PERSONALI E ALLO SVILUPPO DI COMPETENZE DISCIPLINARI SPECIFICHE PER IL CONSEGUIMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA E DELLE COMPETENZE PER LAPPRENDIMENTO PERMANENTE. IL PROGETTO FA RIFERIMENTO AD UNA NUOVA DIDATTICA REALIZZATA ATTRAVERSO METODOLOGIE INNOVATIVE CHE PREVEDONO ANCHE LUTILIZZO DI MODERNE APPARECCHIATURE INFORMATICHE.ESSO PREVEDE SPAZI LABORATORIO DOVE GLI ALUNNI POTRANNO SCOPRIRE DA PROTAGONISTI LEARNING BY DOING NUOVI LINGUAGGI PER CONOSCERE SE STESSI COMUNICARE CON GLI ALTRI E SVILUPPARE POTENZIALIT E TALENTI. GLI OBIETTIVI SONO I SEGUENTI FAVORIRE LAPPRENDIMENTO ATTRAVERSO METODOLOGIE ICT PREVENIRE STILI DI VITA E COMPORTAMENTI A RISCHIO FORNIRE OPPORTUNIT DI RECUPERO SCOLASTICO SVILUPPARE LA METODOLOGIA DELLA PEEREDUCATION DIFFONDERE LE COMPETENZE DEL GRUPPO CLASSE.IL PROGETTO COMBIN (Italian)
0 references
THE PROJECT IN COMPLIANCE WITH THE L.1072015 AND THE NATIONAL INDICATIONS AND CONSISTENT WITH THE PTOF DELLIC INCLUDES 8 INCLUSIVE MODULES AIMED AT STRENGTHENING PERSONAL APTITUDES AND DEVELOPING SPECIFIC DISCIPLINARY COMPETENCES FOR THE ACHIEVEMENT OF KEY CITIZENSHIP COMPETENCES AND COMPETENCES FOR PERMANENT LAPPRENDMENT. THE PROJECT REFERS TO A NEW DIDACTIC REALISED THROUGH INNOVATIVE METHODOLOGIES THAT ALSO INCLUDE THE USE OF MODERN EQUIPMENT INFORMATICHE.EXO PROVIDES LABORATORY SPACES WHERE STUDENTS CAN DISCOVER AS PROTAGONISTS LEARNING BY DOING NEW LANGUAGES TO KNOW THEMSELVES COMMUNICATE WITH OTHERS AND DEVELOP POTENTIALS AND TALENTS. THE OBJECTIVES ARE THE FOLLOWING TO ENCOURAGE LAPPRENDMENT THROUGH ICT METHODOLOGIES TO PREVENT LIFESTYLES AND RISK BEHAVIOURS TO PROVIDE OPPORTUNITIES FOR SCHOOL RECOVERY TO DEVELOP THE METHODOLOGY OF PEEREDUCATION SPREAD THE COMPETENCES OF THE GROUP CLASSE.THE COMBIN PROJECT (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET, CONFORME À L.1072015 ET AUX INDICATIONS NATIONALES ET CONFORME AU PTOF DELLIC, COMPREND 8 MODULES INCLUSIFS VISANT À RENFORCER LES ATTITUDES PERSONNELLES ET À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES SPÉCIFIQUES POUR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES CLÉS EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ ET D’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE. LE PROJET FAIT RÉFÉRENCE À UNE NOUVELLE DIDACTIQUE RÉALISÉE GRÂCE À DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES QUI INCLUENT ÉGALEMENT L’UTILISATION DE L’INFORMATION MODERNE EQUIPMENT.ESS COMPREND DES ESPACES DE LABORATOIRE OÙ LES ÉTUDIANTS PEUVENT DÉCOUVRIR EN TANT QUE PROTAGONISTES APPRENDRE EN FAISANT DE NOUVELLES LANGUES POUR SE CONNAÎTRE POUR COMMUNIQUER AVEC LES AUTRES ET DÉVELOPPER DES POTENTIELS ET DES TALENTS. LES OBJECTIFS SONT LES SUIVANTS POUR ENCOURAGER L’APPRENTISSAGE À TRAVERS LES MÉTHODOLOGIES TIC POUR PRÉVENIR LES MODES DE VIE ET LES COMPORTEMENTS À RISQUE AFIN DE FOURNIR DES OPPORTUNITÉS POUR LA REPRISE SCOLAIRE DE DÉVELOPPER LA MÉTHODOLOGIE DE PEEREDUCATION POUR DIFFUSER LES COMPÉTENCES DU GROUPE CLASSE.THE PROJET COMBINER (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT L.1072015 UND NATIONALEN INDIKATIONEN UND IM EINKLANG MIT DEM PTOF DELLIC UMFASST 8 INKLUSIVE MODULE, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE PERSÖNLICHE EINSTELLUNG ZU VERBESSERN UND SPEZIFISCHE DISZIPLINARISCHE KOMPETENZEN FÜR DIE VERWIRKLICHUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN FÜR BÜRGERSCHAFT UND LEBENSLANGES LERNEN ZU ENTWICKELN. DAS PROJEKT BEZIEHT SICH AUF EINE NEUE DIDAKTIK, DIE DURCH INNOVATIVE METHODEN REALISIERT WIRD, DIE AUCH DIE VERWENDUNG MODERNER INFORMATIONEN EQUIPMENT.ESS UMFASSEN LABORRÄUME, IN DENEN DIE SCHÜLER ALS PROTAGONISTEN LERNEN, INDEM SIE NEUE SPRACHEN LERNEN, UM SICH ZU KENNEN, UM MIT ANDEREN ZU KOMMUNIZIEREN UND POTENZIALE UND TALENTE ZU ENTWICKELN. DIE ZIELE SIND FOLGENDE, UM DAS LERNEN DURCH IKT-METHODEN ZU FÖRDERN, UM LEBENSSTILE UND VERHALTENSWEISEN IN GEFAHR ZU VERHINDERN, UM MÖGLICHKEITEN FÜR DIE SCHULERHOLUNG ZU SCHAFFEN, UM DIE METHODIK VON PEEREDUCATION ZUR VERBREITUNG DER KOMPETENZEN DER GRUPPE CLASSE ZU ENTWICKELN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IN OVEREENSTEMMING MET L.1072015 EN NATIONALE INDICATIES EN IN OVEREENSTEMMING MET DE PTOF DELLIC OMVAT 8 INCLUSIEVE MODULES DIE GERICHT ZIJN OP HET VERBETEREN VAN PERSOONLIJKE ATTITUDES EN HET ONTWIKKELEN VAN SPECIFIEKE DISCIPLINAIRE COMPETENTIES VOOR HET VERWERVEN VAN KERNCOMPETENTIES INZAKE BURGERSCHAP EN VAARDIGHEDEN VOOR EEN LEVEN LANG LEREN. HET PROJECT VERWIJST NAAR EEN NIEUWE DIDACTIEK GEREALISEERD DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN DIE OOK HET GEBRUIK VAN MODERNE INFORMATIE EQUIPMENT.ESS OMVAT LABORATORIUMRUIMTES WAAR STUDENTEN KUNNEN ONTDEKKEN ALS PROTAGONISTEN LEREN DOOR HET DOEN VAN NIEUWE TALEN OM ZICHZELF TE LEREN OM TE COMMUNICEREN MET ANDEREN EN HET ONTWIKKELEN VAN MOGELIJKHEDEN EN TALENTEN. DE DOELSTELLINGEN ZIJN DE VOLGENDE OM HET LEREN DOOR MIDDEL VAN ICT-METHODOLOGIEËN AAN TE MOEDIGEN OM LEVENSSTIJLEN EN GEDRAG IN GEVAAR TE VOORKOMEN OM KANSEN TE BIEDEN VOOR SCHOOLHERSTEL OM DE METHODOLOGIE VAN PEEREDUCATION TE ONTWIKKELEN OM DE COMPETENTIES VAN DE GROEP CLASSE.THE PROJECT TE VERSPREIDEN COMBINEREN (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO, DE CONFORMIDAD CON EL L.1072015 Y LAS INDICACIONES NACIONALES Y COHERENTE CON EL PTOF DELLIC, INCLUYE OCHO MÓDULOS INCLUSIVOS DESTINADOS A MEJORAR LAS ACTITUDES PERSONALES Y DESARROLLAR COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS ESPECÍFICAS PARA EL LOGRO DE COMPETENCIAS CLAVE PARA LA CIUDADANÍA Y LAS CAPACIDADES DE APRENDIZAJE PERMANENTE. EL PROYECTO SE REFIERE A UNA NUEVA DIDÁCTICA REALIZADA A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS QUE TAMBIÉN INCLUYEN EL USO DE LA INFORMACIÓN MODERNA EQUIPMENT.ESS INCLUYE ESPACIOS DE LABORATORIO DONDE LOS ESTUDIANTES PUEDEN DESCUBRIR COMO PROTAGONISTAS APRENDIENDO HACIENDO NUEVOS IDIOMAS PARA CONOCERSE A SÍ MISMOS PARA COMUNICARSE CON LOS DEMÁS Y DESARROLLAR POTENCIALES Y TALENTOS. LOS OBJETIVOS SON LOS SIGUIENTES: FOMENTAR EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS TIC PARA PREVENIR ESTILOS DE VIDA Y COMPORTAMIENTOS EN RIESGO PARA BRINDAR OPORTUNIDADES DE RECUPERACIÓN ESCOLAR PARA DESARROLLAR LA METODOLOGÍA DE PEEREDUCACIÓN PARA DIFUNDIR LAS COMPETENCIAS DEL GRUPO CLASSE. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΕ ΣΥΜΜΌΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΟ L.1072015 ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΕΝΔΕΊΞΕΙΣ ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF DELLIC ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΙΔΙΚΏΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΌΝΙΜΗ ΛΑΜ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΝΈΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΣΎΓΧΡΟΝΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ INFORMATICHE.EXO ΠΑΡΈΧΕΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΌΠΟΥ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΩΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΠΟΥ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΆΝΟΝΤΑΣ ΝΈΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΟΥΣ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑΛΈΝΤΑ. ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΑΚΌΛΟΥΘΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΘΆΡΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΤΠΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΡΌΠΩΝ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ ΚΙΝΔΎΝΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΤΗΣ PEEREDUCATION ΔΙΑΔΊΔΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ CLASSE.THE COMBIN PROJECT (Greek)
17 August 2022
0 references
PROJEKTET I OVERENSSTEMMELSE MED L 1072015 OG DE NATIONALE ANGIVELSER OG I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF DELLIC OMFATTER 8 INKLUSIVE MODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE PERSONLIGE EVNER OG UDVIKLE SPECIFIKKE DISCIPLINÆRE KOMPETENCER MED HENBLIK PÅ AT OPNÅ NØGLEKOMPETENCER OG KOMPETENCER MED HENBLIK PÅ PERMANENT LAPPRENDMENT. PROJEKTET HENVISER TIL EN NY DIDAKTISK REALISERET GENNEM INNOVATIVE METODER, DER OGSÅ OMFATTER BRUGEN AF MODERNE UDSTYR INFORMATICHE.EXO GIVER LABORATORIERUM, HVOR ELEVERNE KAN OPDAGE SOM HOVEDPERSONER LÆRING VED AT GØRE NYE SPROG FOR AT KENDE SIG SELV KOMMUNIKERE MED ANDRE OG UDVIKLE POTENTIALER OG TALENTER. MÅLENE ER FØLGENDE AT TILSKYNDE LAPPRENDMENT GENNEM IKT-METODER TIL AT FORHINDRE LIVSSTIL OG RISIKOADFÆRD FOR AT SKABE MULIGHEDER FOR SKOLEGENOPRETNING MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE METODOLOGIEN FOR PEEREDUCATION SPREDER KOMPETENCERNE I GRUPPEN CLASSE.THE COMBIN PROJEKT (Danish)
17 August 2022
0 references
HANKE, JOKA ON L.1072015:N JA KANSALLISTEN OHJEIDEN MUKAINEN JA PTOF DELLICIN MUKAINEN, SISÄLTÄÄ 8 OSALLISTAVAA MODUULIA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA HENKILÖKOHTAISIA VALMIUKSIA JA KEHITTÄÄ ERITYISIÄ KURINPITOTAITOJA PYSYVÄN LAPPRENDMENTIN KESKEISTEN KANSALAISTAITOJEN JA -TAITOJEN SAAVUTTAMISEKSI. HANKKEESSA VIITATAAN UUTEEN DIDAKTIIKKAAN, JOKA TOTEUTETAAN INNOVATIIVISILLA MENETELMILLÄ, JOIHIN SISÄLTYY MYÖS NYKYAIKAISTEN LAITTEIDEN KÄYTTÖ INFORMATICHE.EXO TARJOAA LABORATORIOTILOJA, JOISSA OPISKELIJAT VOIVAT LÖYTÄÄ PÄÄHENKILÖINÄ OPPIMISEN TEKEMÄLLÄ UUSIA KIELIÄ, JOTTA HE OSAAVAT KOMMUNIKOIDA MUIDEN KANSSA JA KEHITTÄÄ POTENTIAALIA JA KYKYJÄ. TAVOITTEENA ON KANNUSTAA LAPPRENDMENTIÄ TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN MENETELMILLÄ ELÄMÄNTAPOJEN JA RISKIKÄYTTÄYTYMISEN EHKÄISEMISEKSI, JOTTA KOULUJEN ELPYMISEEN TARJOTTAISIIN MAHDOLLISUUKSIA KEHITTÄÄ PEEREDUCATION-MENETELMÄÄ JA LEVITTÄÄ RYHMÄN CLASSE.THE COMBIN -HANKKEEN OSAAMISTA (Finnish)
17 August 2022
0 references
IL-PROĠETT F’KONFORMITÀ MAL-L.1072015 U L-INDIKAZZJONIJIET NAZZJONALI U KONSISTENTI MAD-DELLIC TAL-PTOF JINKLUDI 8 MODULI INKLUŻIVI MMIRATI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET PERSONALI U L-IŻVILUPP TA’ KOMPETENZI DIXXIPLINARJI SPEĊIFIĊI GĦALL-KISBA TA’ KOMPETENZI U KOMPETENZI EWLENIN TAĊ-ĊITTADINANZA GĦAL LAPPRENMENT PERMANENTI. IL-PROĠETT JIRREFERI GĦAL DIDATTIKA ĠDIDA REALIZZATA PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI LI JINKLUDU WKOLL L-UŻU TA’ TAGĦMIR MODERN INFORMATICHE.EXO JIPPROVDI SPAZJI TAL-LABORATORJU FEJN L-ISTUDENTI JISTGĦU JISKOPRU BĦALA PROTAGONISTI TAGĦLIM BILLI JAGĦMLU LINGWI ĠODDA BIEX IKUNU JAFU LILHOM INFUSHOM JIKKOMUNIKAW MA’ OĦRAJN U JIŻVILUPPAW POTENZJALI U TALENTI. L-GĦANIJIET HUMA DAWN LI ĠEJJIN BIEX JINKORAĠĠIXXU LAPPRENZA PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJI TAL-ICT GĦALL-PREVENZJONI TA’ STILI TA’ ĦAJJA U MĠIBA TA’ RISKJU BIEX JIPPROVDU OPPORTUNITAJIET GĦALL-IRKUPRU FL-ISKEJJEL BIEX TIĠI ŻVILUPPATA L-METODOLOĠIJA TA’ PEEREDUCATION MIFRUXA L-KOMPETENZI TAL-GRUPP CLASSE.THE COMBIN (Maltese)
17 August 2022
0 references
PROJEKTS SASKAŅĀ AR L.1072015 UN VALSTS INDIKĀCIJĀM UN SASKAŅĀ AR PTOF DELLIC IETVER ASTOŅUS IEKĻAUJOŠUS MODUĻUS, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT PERSONĪGĀS SPĒJAS UN ATTĪSTĪT ĪPAŠAS DISCIPLINĀRĀS KOMPETENCES, LAI SASNIEGTU PILSONĪBAS PAMATKOMPETENCES UN PASTĀVĪGAS LIETAS KOMPETENCES. PROJEKTS ATTIECAS UZ JAUNU DIDAKTIKU, KAS REALIZĒTA, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODES, KAS IETVER ARĪ MODERNA APRĪKOJUMA IZMANTOŠANU INFORMATICHE.EXO NODROŠINA LABORATORIJAS TELPAS, KUR SKOLĒNI VAR ATKLĀT KĀ VAROŅUS, MĀCOTIES, DAROT JAUNAS VALODAS, LAI ZINĀTU SEVI SAZINĀTIES AR CITIEM UN ATTĪSTĪT POTENCIĀLU UN TALANTUS. MĒRĶI IR ŠĀDI, LAI AR IKT METOŽU PALĪDZĪBU MUDINĀTU IZMANTOT IKT METODES, LAI NOVĒRSTU DZĪVESVEIDU UN RISKA UZVEDĪBU, TĀDĒJĀDI NODROŠINOT IESPĒJAS SKOLAS ATVESEĻOŠANAI, LAI IZSTRĀDĀTU METODOLOĢIJU PEEREDUCATION IZPLATĪT GRUPAS CLASSE KOMPETENCES. (Latvian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT V SÚLADE S L.1072015 A NÁRODNÝMI OZNAČENIAMI A V SÚLADE S PTOF DELLIC ZAHŔŇA 8 INKLUZÍVNYCH MODULOV ZAMERANÝCH NA POSILNENIE OSOBNÝCH SCHOPNOSTÍ A ROZVOJ OSOBITNÝCH DISCIPLINÁRNYCH KOMPETENCIÍ NA DOSIAHNUTIE KĽÚČOVÝCH OBČIANSKYCH KOMPETENCIÍ A KOMPETENCIÍ PRE TRVALÉ LAPPRENDMENT. PROJEKT SA VZŤAHUJE NA NOVÚ DIDAKTIKU REALIZOVANÚ PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNYCH METODÍK, KTORÉ ZAHŔŇAJÚ AJ POUŽÍVANIE MODERNÉHO VYBAVENIA INFORMATICHE.EXO POSKYTUJE LABORATÓRNE PRIESTORY, KDE MÔŽU ŠTUDENTI OBJAVOVAŤ AKO PROTAGONISTI UČENIE SA TÝM, ŽE ROBIA NOVÉ JAZYKY, ABY VEDELI KOMUNIKOVAŤ S OSTATNÝMI A ROZVÍJAŤ POTENCIÁLY A TALENTY. CIELE SÚ NASLEDUJÚCE NA PODPORU LAPENDÁCIE PROSTREDNÍCTVOM METODÍK IKT S CIEĽOM PREDCHÁDZAŤ ŽIVOTNÝM ŠTÝLOM A RIZIKOVÉMU SPRÁVANIU S CIEĽOM POSKYTNÚŤ PRÍLEŽITOSTI NA OBNOVU ŠKÔL NA ROZVOJ METODIKY PEEREDUCATION, KTORÁ ROZŠIRUJE KOMPETENCIE SKUPINY CLASSE.THE COMBIN PROJEKT (Slovak)
17 August 2022
0 references
ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LE L.1072015 AGUS LEIS NA TÁSCA NÁISIÚNTA AGUS I GCOMHRÉIR LE PTOF DELLIC 8 MODÚL CUIMSITHEACHA ARB É IS AIDHM DÓIBH INNIÚLACHTAÍ PEARSANTA A NEARTÚ AGUS INNIÚLACHTAÍ ARAÍONACHTA SONRACHA A FHORBAIRT CHUN PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ SAORÁNACHTA AGUS INNIÚLACHTAÍ LE HAGHAIDH LAPPRENDMENT BUAN A BHAINT AMACH. TAGRAÍONN AN TIONSCADAL DO THEAGASCACH NUA A BAINEADH AMACH TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA LENA N-ÁIRÍTEAR ÚSÁID TREALAIMH NUA-AIMSEARTHA INFORMATICHE.EXO SOLÁTHRAÍONN SPÁSANNA SAOTHARLAINNE INAR FÉIDIR LE MIC LÉINN A FHÁIL AMACH MAR PROTAGONISTS FOGHLAIM TRÍ THEANGACHA NUA A DHÉANAMH CHUN AITHNE A CHUR ORTHU FÉIN CUMARSÁID A DHÉANAMH LE DAOINE EILE AGUS ACMHAINNEACHT AGUS BUANNA A FHORBAIRT. IS IAD SEO A LEANAS NA CUSPÓIRÍ CHUN LAPPRENDMENT A SPREAGADH TRÍ MHODHEOLAÍOCHTAÍ TFC CHUN STÍLEANNA MAIREACHTÁLA AGUS IOMPRAÍOCHTAÍ RIOSCA A CHOSC CHUN DEISEANNA A CHUR AR FÁIL LE HAGHAIDH TÉARNAMH SCOILE CHUN MODHEOLAÍOCHT AN PEEREDUCATION A FHORBAIRT CHUN INNIÚLACHTAÍ AN TIONSCADAIL CLASSE.THE COMBIN A SCAIPEADH (Irish)
17 August 2022
0 references
PROJEKT V SOULADU S DOKUMENTEM L.1072015 A VNITROSTÁTNÍMI POKYNY A V SOULADU S PTOF DELLIC ZAHRNUJE 8 INKLUZIVNÍCH MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA POSÍLENÍ OSOBNÍCH SCHOPNOSTÍ A ROZVOJ SPECIFICKÝCH DISCIPLINÁRNÍCH KOMPETENCÍ PRO DOSAŽENÍ KLÍČOVÝCH OBČANSKÝCH KOMPETENCÍ A KOMPETENCÍ PRO STÁLÉ PŘÍPRAVY. PROJEKT SE TÝKÁ NOVÉ DIDAKTIKY REALIZOVANÉ PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍCH METOD, KTERÉ ZAHRNUJÍ TAKÉ VYUŽITÍ MODERNÍHO VYBAVENÍ INFORMATICHE.EXO POSKYTUJE LABORATORNÍ PROSTORY, KDE MOHOU STUDENTI OBJEVOVAT JAKO PROTAGONISTÉ UČENÍ POMOCÍ NOVÝCH JAZYKŮ, ABY SE POZNALI S OSTATNÍMI A ROZVÍJELI POTENCIÁLY A TALENTY. CÍLEM JE POVZBUDIT LAPPRENDMENT PROSTŘEDNICTVÍM METODIK IKT S CÍLEM PŘEDCHÁZET ŽIVOTNÍMU STYLU A RIZIKOVÉMU CHOVÁNÍ S CÍLEM POSKYTNOUT PŘÍLEŽITOSTI PRO OBNOVU ŠKOL ZA ÚČELEM ROZVOJE METODIKY PEEREDUCATION ROZŠIŘOVAT KOMPETENCE PROJEKTU SKUPINY CLASSE.THE COMBIN (Czech)
17 August 2022
0 references
O PROJETO, EM CONFORMIDADE COM A L.1072015 E AS INDICAÇÕES NACIONAIS E COERENTE COM O PTOF DELLIC, INCLUI 8 MÓDULOS INCLUSIVOS DESTINADOS A REFORÇAR AS APTIDÕES PESSOAIS E A DESENVOLVER COMPETÊNCIAS DISCIPLINARES ESPECÍFICAS PARA A OBTENÇÃO DE COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS EM MATÉRIA DE CIDADANIA E COMPETÊNCIAS PARA A LAPPRENDAÇÃO PERMANENTE. O PROJETO REFERE-SE A UMA NOVA DIDÁTICA REALIZADA ATRAVÉS DE METODOLOGIAS INOVADORAS QUE TAMBÉM INCLUEM O USO DE EQUIPAMENTOS MODERNOS INFORMATICHE.EXO OFERECE ESPAÇOS DE LABORATÓRIO ONDE OS ALUNOS PODEM DESCOBRIR COMO PROTAGONISTAS APRENDENDO FAZENDO NOVAS LINGUAGENS PARA SE CONHECER SE COMUNICAR COM OS OUTROS E DESENVOLVER POTENCIAIS E TALENTOS. OS OBJETIVOS SÃO OS SEGUINTES PARA INCENTIVAR O LAPPRENDMENT ATRAVÉS DE METODOLOGIAS TIC PARA PREVENIR ESTILOS DE VIDA E COMPORTAMENTOS DE RISCO PARA PROPORCIONAR OPORTUNIDADES DE RECUPERAÇÃO ESCOLAR PARA DESENVOLVER A METODOLOGIA DE PEEREDUCATION ESPALHAR AS COMPETÊNCIAS DO GRUPO CLASSE.O PROJETO COMBIN (Portuguese)
17 August 2022
0 references
PROJEKT, MIS ON KOOSKÕLAS L.1072015 JA RIIKLIKE JUHISTEGA NING ON KOOSKÕLAS POLIITIKARAAMISTIKUGA DELLIC, SISALDAB KAHEKSAT KAASAVAT MOODULIT, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA ISIKLIKKE VÕIMEID JA ARENDADA KONKREETSEID DISTSIPLINAARPÄDEVUSI, ET SAAVUTADA PEAMISED KODANIKUPÄDEVUSED JA ALALISE LAPPRENDMENTI PÄDEVUSED. PROJEKT VIITAB UUELE DIDAKTIKALE, MIS REALISEERITAKSE UUENDUSLIKE MEETODITE ABIL, MIS HÕLMAVAD KA KAASAEGSETE SEADMETE INFORMATICHE.EXO KASUTAMIST, PAKKUDES LABORIRUUME, KUS ÕPILASED SAAVAD AVASTADA KUI PEATEGELASED, KES ÕPIVAD UUSI KEELI, ET END TEISTEGA SUHELDA NING ARENDADA POTENTSIAALI JA ANDEID. EESMÄRGID ON JÄRGMISED, ET JULGUSTADA LAPPRENDENDMENTI IKT MEETODITE ABIL, ET ENNETADA ELUSTIILI JA RISKIKÄITUMIST, ET PAKKUDA VÕIMALUSI KOOLI TAASTUMISEKS, ET TÖÖTADA VÄLJA PEEREDUCATION’I METOODIKA, MILLEGA LEVITATAKSE RÜHMA CLASSE.THE COMBIN PROJEKTI PÄDEVUSI. (Estonian)
17 August 2022
0 references
AZ L.1072015-NEK ÉS A NEMZETI JELZÉSEKNEK MEGFELELŐ ÉS A PTOF DELLIC-KEL ÖSSZHANGBAN ÁLLÓ PROJEKT 8 BEFOGADÓ MODULT TARTALMAZ, AMELYEK CÉLJA A SZEMÉLYES KÉPESSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE, VALAMINT A KULCSFONTOSSÁGÚ POLGÁRI KOMPETENCIÁK ÉS AZ ÁLLANDÓ LAPPRENDMENT MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES SPECIÁLIS FEGYELMI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE. A PROJEKT EGY ÚJ, INNOVATÍV MÓDSZEREKKEL MEGVALÓSÍTOTT DIDAKTIKÁRA VONATKOZIK, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA A MODERN BERENDEZÉSEK HASZNÁLATÁT IS, AZ INFORMATICHE.EXO LABORATÓRIUMI TEREKET BIZTOSÍT, AHOL A DIÁKOK FELFEDEZHETIK, HOGY FŐSZEREPLŐKÉNT TANULNAK AZÁLTAL, HOGY ÚJ NYELVEKET TANULNAK, HOGY MEGISMERJÉK MAGUKAT MÁSOKKAL KOMMUNIKÁLNI, ÉS FEJLESZTENI A LEHETŐSÉGEKET ÉS A TEHETSÉGEKET. A CÉLKITŰZÉSEK A KÖVETKEZŐK, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK A LAPPRENDMENT IKT-MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL, HOGY MEGAKADÁLYOZZÁK AZ ÉLETMÓD ÉS A KOCKÁZATI MAGATARTÁSOK, HOGY LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON AZ ISKOLAI HELYREÁLLÍTÁS, HOGY DOLGOZZON KI A MÓDSZERTAN A PEEREDUCATION TERJESZTENI A KOMPETENCIÁT A CSOPORT CLASSE.THE COMBIN PROJEKT (Hungarian)
17 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ В СЪОТВЕТСТВИЕ С L.1072015 И НАЦИОНАЛНИТЕ УКАЗАНИЯ И В СЪОТВЕТСТВИЕ С PTOF DELLIC ВКЛЮЧВА 8 ПРИОБЩАВАЩИ МОДУЛА, НАСОЧЕНИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЛИЧНИТЕ СПОСОБНОСТИ И РАЗВИВАНЕ НА СПЕЦИФИЧНИ ДИСЦИПЛИНАРНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА КЛЮЧОВИ ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ И КОМПЕТЕНТНОСТИ ЗА ПОСТОЯННО ЛАПЕНДУМЕНТ. ПРОЕКТЪТ СЕ ОТНАСЯ ДО НОВА ДИДАКТИКА, РЕАЛИЗИРАНА ЧРЕЗ ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, КОИТО ВКЛЮЧВАТ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МОДЕРНО ОБОРУДВАНЕ INFORMATICHE.EXO ПРЕДОСТАВЯ ЛАБОРАТОРНИ ПРОСТРАНСТВА, КЪДЕТО СТУДЕНТИТЕ МОГАТ ДА ОТКРИЯТ КАТО ГЛАВНИ УЧАСТНИЦИ, КАТО ИЗУЧАВАТ НОВИ ЕЗИЦИ, ЗА ДА ОПОЗНАЯТ СЕБЕ СИ, ДА ОБЩУВАТ С ДРУГИТЕ И ДА РАЗВИВАТ ПОТЕНЦИАЛИ И ТАЛАНТИ. ЦЕЛИТЕ СА СЛЕДНИТЕ ДА СЕ НАСЪРЧИ ЛАПЕНДЪНТ ЧРЕЗ ИКТ МЕТОДИКИ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НАЧИНА НА ЖИВОТ И РИСКОВОТО ПОВЕДЕНИЕ, ЗА ДА СЕ ПРЕДОСТАВЯТ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА УЧИЛИЩАТА ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА МЕТОДОЛОГИЯТА НА PEEREDUCATION ДА СЕ РАЗПРОСТРАНЯТ КОМПЕТЕНЦИИТЕ НА ГРУПАТА CLASSE.THE COMBIN ПРОЕКТ (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
PROJEKTAS, ATITINKANTIS L.1072015 IR NACIONALINES NUORODAS, ATITINKA PTOF DELLIC PROJEKTĄ, APIMA 8 ĮTRAUKIUS MODULIUS, KURIAIS SIEKIAMA STIPRINTI ASMENINIUS GEBĖJIMUS IR UGDYTI KONKREČIUS DRAUSMINIUS GEBĖJIMUS, KAD BŪTŲ GALIMA ĮGYTI BENDRUOSIUS PILIETIŠKUMO GEBĖJIMUS IR NUOLATINIO LAPPRENDMENTO KOMPETENCIJAS. PROJEKTAS SUSIJĘS SU NAUJA DIDAKTIKA, ĮGYVENDINTA TAIKANT NOVATORIŠKAS METODIKAS, KURIOS TAIP PAT APIMA ŠIUOLAIKINĖS ĮRANGOS NAUDOJIMĄ INFORMATICHE.EXO TEIKIA LABORATORINES ERDVES, KURIOSE STUDENTAI GALI ATRASTI KAIP VEIKĖJUS MOKANTIS NAUJŲ KALBŲ, KAD GALĖTŲ PAŽINTI SAVE BENDRAUTI SU KITAIS IR PLĖTOTI POTENCIALĄ BEI TALENTUS. SIEKIAMA SKATINTI LAPPRENDMENTĄ IRT METODIKOMIS, KAD BŪTŲ UŽKIRSTAS KELIAS GYVENIMO BŪDUI IR RIZIKINGAM ELGESIUI, KAD BŪTŲ SUDARYTOS GALIMYBĖS MOKYKLAI ATSIGAUTI, KAD BŪTŲ GALIMA PLĖTOTI PEEREDUCATION METODIKĄ SKLEISTI GRUPĖS CLASSE.THE COMBIN PROJEKTO KOMPETENCIJAS (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT U SKLADU S L.1072015 I NACIONALNIM INDIKACIJAMA I U SKLADU S PTOF DELLIC UKLJUČUJE 8 UKLJUČIVIH MODULA S CILJEM JAČANJA OSOBNIH SPOSOBNOSTI I RAZVOJA POSEBNIH DISCIPLINSKIH NADLEŽNOSTI ZA POSTIZANJE KLJUČNIH GRAĐANSKIH KOMPETENCIJA I KOMPETENCIJA ZA TRAJNI LAPPRENDMENT. PROJEKT SE ODNOSI NA NOVI DIDAKTIČKI REALIZIRAN KROZ INOVATIVNE METODOLOGIJE KOJE TAKOĐER UKLJUČUJU KORIŠTENJE MODERNE OPREME INFORMATICHE.EXO PRUŽA LABORATORIJSKE PROSTORE U KOJIMA STUDENTI MOGU OTKRITI KAO PROTAGONISTI UČENJE RADEĆI NOVE JEZIKE KAKO BI SE UPOZNALI S DRUGIMA I RAZVILI POTENCIJALE I TALENTE. CILJEVI SU SLJEDEĆI ZA POTICANJE LAPPRENDMENT KROZ ICT METODOLOGIJE ZA SPRJEČAVANJE NAČINA ŽIVOTA I RIZIČNOG PONAŠANJA KAKO BI SE PRUŽILE MOGUĆNOSTI ZA OPORAVAK ŠKOLE ZA RAZVOJ METODOLOGIJE PEEREDUCATION ŠIRI KOMPETENCIJE GRUPE CLASSE.THE COMBIN PROJEKT (Croatian)
17 August 2022
0 references
PROJEKTET I ÖVERENSSTÄMMELSE MED L.1072015 OCH DE NATIONELLA INDIKATIONERNA OCH I ÖVERENSSTÄMMELSE MED PTOF DELLIC OMFATTAR ÅTTA INKLUDERANDE MODULER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA PERSONLIGA FÄRDIGHETER OCH UTVECKLA SÄRSKILDA DISCIPLINÄRA KOMPETENSER FÖR ATT UPPNÅ CENTRALA MEDBORGARSKAPSKOMPETENSER OCH KOMPETENSER FÖR PERMANENT LAPPRENDMENT. PROJEKTET HÄNVISAR TILL EN NY DIDAKTIK SOM REALISERATS GENOM INNOVATIVA METODER SOM OCKSÅ INKLUDERAR ANVÄNDNING AV MODERN UTRUSTNING INFORMATICHE.EXO GER LABORATORIEUTRYMMEN DÄR ELEVERNA KAN UPPTÄCKA SOM HUVUDPERSONER ATT LÄRA SIG GENOM ATT GÖRA NYA SPRÅK FÖR ATT LÄRA SIG KOMMUNICERA MED ANDRA OCH UTVECKLA POTENTIALER OCH TALANGER. MÅLEN ÄR FÖLJANDE FÖR ATT UPPMUNTRA LAPPRENDMENT GENOM IKT-METODER FÖR ATT FÖREBYGGA LIVSSTILAR OCH RISKBETEENDEN FÖR ATT GE MÖJLIGHETER FÖR SKOLANS ÅTERHÄMTNING ATT UTVECKLA METODEN FÖR PEEREDUCATION SPRIDA KOMPETENSEN HOS GRUPPEN CLASSE. (Swedish)
17 August 2022
0 references
PROIECTUL, ÎN CONFORMITATE CU L.1072015 ȘI INDICAȚIILE NAȚIONALE ȘI ÎN CONCORDANȚĂ CU PTOF DELLIC INCLUDE 8 MODULE INCLUZIVE MENITE SĂ CONSOLIDEZE APTITUDINILE PERSONALE ȘI SĂ DEZVOLTE COMPETENȚE DISCIPLINARE SPECIFICE PENTRU REALIZAREA COMPETENȚELOR CETĂȚENEȘTI CHEIE ȘI A COMPETENȚELOR PENTRU LAPPRENDMENT PERMANENT. PROIECTUL SE REFERĂ LA O NOUĂ DIDACTICĂ REALIZATĂ PRIN METODOLOGII INOVATOARE CARE INCLUD ȘI UTILIZAREA ECHIPAMENTELOR MODERNE INFORMATICHE.EXO OFERĂ SPAȚII DE LABORATOR UNDE ELEVII POT DESCOPERI CA PROTAGONIȘTI ÎNVĂȚÂND PRIN NOI LIMBI PENTRU A SE CUNOAȘTE PE EI ÎNȘIȘI SĂ COMUNICE CU CEILALȚI ȘI SĂ DEZVOLTE POTENȚIALE ȘI TALENTE. OBIECTIVELE SUNT URMĂTOARELE PENTRU A ÎNCURAJA LAPPRENDMENT PRIN METODOLOGII TIC PENTRU A PREVENI STILUL DE VIAȚĂ ȘI COMPORTAMENTELE DE RISC PENTRU A OFERI OPORTUNITĂȚI DE RECUPERARE ȘCOLARĂ PENTRU A DEZVOLTA METODOLOGIA DE PEEREDUCATION RĂSPÂNDIREA COMPETENȚELOR GRUPULUI CLASSE.THE COMBIN (Romanian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT V SKLADU Z L.1072015 IN NACIONALNIMI NAVEDBAMI TER SKLADNO S PTOF DELLIC VKLJUČUJE 8 VKLJUČUJOČIH MODULOV, NAMENJENIH KREPITVI OSEBNIH SPOSOBNOSTI IN RAZVOJU POSEBNIH DISCIPLINSKIH KOMPETENC ZA DOSEGANJE KLJUČNIH DRŽAVLJANSKIH KOMPETENC IN KOMPETENC ZA STALNO LAPPRENDMENT. PROJEKT SE NANAŠA NA NOVO DIDAKTIKO, REALIZIRANO Z INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI, KI VKLJUČUJEJO TUDI UPORABO SODOBNE OPREME INFORMATICHE.EXO ZAGOTAVLJA LABORATORIJSKE PROSTORE, KJER LAHKO UČENCI KOT PROTAGONISTI ODKRIVAJO UČENJE Z NOVIMI JEZIKI, DA SE SPOZNAJO Z DRUGIMI IN RAZVIJAJO POTENCIALE IN TALENTE. CILJI SO NASLEDNJI: SPODBUDITI LAPPRENDMENT Z METODOLOGIJAMI IKT ZA PREPREČEVANJE ŽIVLJENJSKEGA SLOGA IN TVEGANEGA VEDENJA, DA SE ZAGOTOVIJO PRILOŽNOSTI ZA OKREVANJE ŠOLE ZA RAZVOJ METODOLOGIJE PEEREDUCATION ŠIRIJO KOMPETENCE SKUPINE CLASSE.THE COMBIN PROJEKTA (Slovenian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT ZGODNY Z L.1072015 I WSKAZANIAMI KRAJOWYMI ORAZ ZGODNY Z PTOF DELLIC OBEJMUJE 8 MODUŁÓW INTEGRACYJNYCH MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE OSOBISTYCH UMIEJĘTNOŚCI I ROZWIJANIE SZCZEGÓLNYCH KOMPETENCJI DYSCYPLINARNYCH W CELU OSIĄGNIĘCIA KLUCZOWYCH KOMPETENCJI OBYWATELSKICH I KOMPETENCJI DO STAŁEGO LAPPRENDOWANIA. PROJEKT ODNOSI SIĘ DO NOWEJ DYDAKTYKI REALIZOWANEJ ZA POMOCĄ INNOWACYJNYCH METOD, KTÓRE OBEJMUJĄ RÓWNIEŻ WYKORZYSTANIE NOWOCZESNEGO SPRZĘTU INFORMATICHE.EXO ZAPEWNIA PRZESTRZEŃ LABORATORYJNĄ, W KTÓREJ UCZNIOWIE MOGĄ ODKRYWAĆ JAKO BOHATEROWIE UCZENIA SIĘ, ROBIĄC NOWE JĘZYKI, ABY POZNAĆ SIĘ Z INNYMI I ROZWIJAĆ POTENCJAŁ I TALENTY. CELE SĄ NASTĘPUJĄCE, ABY ZACHĘCIĆ LAPPRENDMENT POPRZEZ METODOLOGIE ICT DO ZAPOBIEGANIA STYLOWI ŻYCIA I ZACHOWAŃ STWARZAJĄCYCH RYZYKO, ABY STWORZYĆ MOŻLIWOŚCI DLA ODNOWY SZKOLNEJ DO OPRACOWANIA METODOLOGII PEEREDUCATION ROZPOWSZECHNIANIA KOMPETENCJI GRUPY CLASSE.THE COMBIN PROJEKTU (Polish)
17 August 2022
0 references
AVELLINO
0 references
Identifiers
C39G16004250007
0 references