ACTIVE LEARNING (Q559991): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (9 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
AKTIVES LERNEN | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
ACTIEF LEREN | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
APRENDIZAJE ACTIVO | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
AKTIV LÆRING | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΝΕΡΓΌΣ ΜΆΘΗΣΗ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
AKTIVNO UČENJE | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ÎNVĂȚARE ACTIVĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
AKTÍVNE VZDELÁVANIE | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
TAGĦLIM ATTIV | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
APRENDIZAGEM ATIVA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
AKTIIVINEN OPPIMINEN | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
AKTYWNE UCZENIE SIĘ | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
AKTIVNO UČENJE | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
AKTIVNÍ UČENÍ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
AKTYVUS MOKYMASIS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
AKTĪVA MĀCĪŠANĀS | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
АКТИВНО ОБУЧЕНИЕ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
AKTÍV TANULÁS | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
FOGHLAIM GHNÍOMHACH | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
AKTIVT LÄRANDE | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
AKTIIVNE ÕPE | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q559991 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q559991 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q559991 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q559991 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q559991 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q559991 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q559991 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q559991 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q559991 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q559991 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q559991 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q559991 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q559991 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q559991 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q559991 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q559991 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q559991 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q559991 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q559991 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q559991 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q559991 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q559991 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 13,671.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 13,671.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SPRACHVERBESSERUNGSPFAD FÜR SCHÜLER MIT DEM ZIEL, DAS NIVEAU B2 AN SPRACHKENNTNISSEN ZU ERWERBEN, DAS IN DEN RÄUMLICHKEITEN UMGESETZT WERDEN SOLL, UND EINEN SPRACHFÖRDERPFAD IN ANDEREN EUROPÄISCHEN LÄNDERN DURCH SPRACHKURSE UND KULTURELLEN AUSTAUSCH. DIE INTERNATIONALISIERUNGSERFAHRUNGEN WERDEN PROJEKTE ZUR MOBILITÄT VON STUDIERENDEN ERGÄNZEN, DIE BEREITS VON DER HIGH SCHOOL WIE ERASMUS UND DEM MASTER OF TALENTS AKTIVIERT WURDEN. EINFÜHRUNG DER CLIL-METHODIK. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: SPRACHVERBESSERUNGSPFAD FÜR SCHÜLER MIT DEM ZIEL, DAS NIVEAU B2 AN SPRACHKENNTNISSEN ZU ERWERBEN, DAS IN DEN RÄUMLICHKEITEN UMGESETZT WERDEN SOLL, UND EINEN SPRACHFÖRDERPFAD IN ANDEREN EUROPÄISCHEN LÄNDERN DURCH SPRACHKURSE UND KULTURELLEN AUSTAUSCH. DIE INTERNATIONALISIERUNGSERFAHRUNGEN WERDEN PROJEKTE ZUR MOBILITÄT VON STUDIERENDEN ERGÄNZEN, DIE BEREITS VON DER HIGH SCHOOL WIE ERASMUS UND DEM MASTER OF TALENTS AKTIVIERT WURDEN. EINFÜHRUNG DER CLIL-METHODIK. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SPRACHVERBESSERUNGSPFAD FÜR SCHÜLER MIT DEM ZIEL, DAS NIVEAU B2 AN SPRACHKENNTNISSEN ZU ERWERBEN, DAS IN DEN RÄUMLICHKEITEN UMGESETZT WERDEN SOLL, UND EINEN SPRACHFÖRDERPFAD IN ANDEREN EUROPÄISCHEN LÄNDERN DURCH SPRACHKURSE UND KULTURELLEN AUSTAUSCH. DIE INTERNATIONALISIERUNGSERFAHRUNGEN WERDEN PROJEKTE ZUR MOBILITÄT VON STUDIERENDEN ERGÄNZEN, DIE BEREITS VON DER HIGH SCHOOL WIE ERASMUS UND DEM MASTER OF TALENTS AKTIVIERT WURDEN. EINFÜHRUNG DER CLIL-METHODIK. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TAALVERBETERINGSTRAJECT VOOR LEERLINGEN GERICHT OP HET VERWERVEN VAN HET B2-NIVEAU VAN TAALVAARDIGHEDEN DIE IN DE GEBOUWEN MOETEN WORDEN TOEGEPAST EN EEN TAALVERDIEPING IN ANDERE EUROPESE LANDEN DOOR MIDDEL VAN TAALCURSUSSEN EN CULTURELE UITWISSELINGEN. INTERNATIONALISERINGSERVARINGEN ZULLEN EEN AANVULLING VORMEN OP MOBILITEITSPROJECTEN VOOR STUDENTEN DIE REEDS DOOR DE MIDDELBARE SCHOOL ZIJN GEACTIVEERD, ZOALS ERASMUS EN MASTER IN TALENTEN. INVOERING VAN CLIL-METHODOLOGIE. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: TAALVERBETERINGSTRAJECT VOOR LEERLINGEN GERICHT OP HET VERWERVEN VAN HET B2-NIVEAU VAN TAALVAARDIGHEDEN DIE IN DE GEBOUWEN MOETEN WORDEN TOEGEPAST EN EEN TAALVERDIEPING IN ANDERE EUROPESE LANDEN DOOR MIDDEL VAN TAALCURSUSSEN EN CULTURELE UITWISSELINGEN. INTERNATIONALISERINGSERVARINGEN ZULLEN EEN AANVULLING VORMEN OP MOBILITEITSPROJECTEN VOOR STUDENTEN DIE REEDS DOOR DE MIDDELBARE SCHOOL ZIJN GEACTIVEERD, ZOALS ERASMUS EN MASTER IN TALENTEN. INVOERING VAN CLIL-METHODOLOGIE. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TAALVERBETERINGSTRAJECT VOOR LEERLINGEN GERICHT OP HET VERWERVEN VAN HET B2-NIVEAU VAN TAALVAARDIGHEDEN DIE IN DE GEBOUWEN MOETEN WORDEN TOEGEPAST EN EEN TAALVERDIEPING IN ANDERE EUROPESE LANDEN DOOR MIDDEL VAN TAALCURSUSSEN EN CULTURELE UITWISSELINGEN. INTERNATIONALISERINGSERVARINGEN ZULLEN EEN AANVULLING VORMEN OP MOBILITEITSPROJECTEN VOOR STUDENTEN DIE REEDS DOOR DE MIDDELBARE SCHOOL ZIJN GEACTIVEERD, ZOALS ERASMUS EN MASTER IN TALENTEN. INVOERING VAN CLIL-METHODOLOGIE. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VÍAS DE MEJORA LINGÜÍSTICA PARA LOS ALUMNOS DESTINADAS A ADQUIRIR EL NIVEL B2 DE COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS QUE SE APLICARÁN EN LAS INSTALACIONES Y UN CAMINO DE PROFUNDIZACIÓN LINGÜÍSTICA EN OTROS PAÍSES EUROPEOS A TRAVÉS DE CURSOS DE IDIOMAS E INTERCAMBIOS CULTURALES. LAS EXPERIENCIAS DE INTERNACIONALIZACIÓN COMPLEMENTARÁN LOS PROYECTOS DE MOVILIDAD DE ESTUDIANTES YA ACTIVADOS POR LA ESCUELA SECUNDARIA, COMO ERASMUS Y EL MAESTRO DE TALENTOS. INTRODUCCIÓN DE LA METODOLOGÍA DEL AICLE. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: VÍAS DE MEJORA LINGÜÍSTICA PARA LOS ALUMNOS DESTINADAS A ADQUIRIR EL NIVEL B2 DE COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS QUE SE APLICARÁN EN LAS INSTALACIONES Y UN CAMINO DE PROFUNDIZACIÓN LINGÜÍSTICA EN OTROS PAÍSES EUROPEOS A TRAVÉS DE CURSOS DE IDIOMAS E INTERCAMBIOS CULTURALES. LAS EXPERIENCIAS DE INTERNACIONALIZACIÓN COMPLEMENTARÁN LOS PROYECTOS DE MOVILIDAD DE ESTUDIANTES YA ACTIVADOS POR LA ESCUELA SECUNDARIA, COMO ERASMUS Y EL MAESTRO DE TALENTOS. INTRODUCCIÓN DE LA METODOLOGÍA DEL AICLE. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VÍAS DE MEJORA LINGÜÍSTICA PARA LOS ALUMNOS DESTINADAS A ADQUIRIR EL NIVEL B2 DE COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS QUE SE APLICARÁN EN LAS INSTALACIONES Y UN CAMINO DE PROFUNDIZACIÓN LINGÜÍSTICA EN OTROS PAÍSES EUROPEOS A TRAVÉS DE CURSOS DE IDIOMAS E INTERCAMBIOS CULTURALES. LAS EXPERIENCIAS DE INTERNACIONALIZACIÓN COMPLEMENTARÁN LOS PROYECTOS DE MOVILIDAD DE ESTUDIANTES YA ACTIVADOS POR LA ESCUELA SECUNDARIA, COMO ERASMUS Y EL MAESTRO DE TALENTOS. INTRODUCCIÓN DE LA METODOLOGÍA DEL AICLE. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SPROGFORBEDRINGSSTI RETTET MOD ELEVER OG RETTET MOD ALLACKUISITION AF DET B2-NIVEAU AF SPROGKUNDSKABER, DER SKAL GENNEMFØRES I LOKALERNE, OG ET DYBDEGÅENDE SPROGKURSUS I ANDRE EUROPÆISKE LANDE GENNEM SPROGKURSER OG KULTURELLE UDVEKSLINGER. INTERNATIONALISERINGSERFARINGERNE VIL SUPPLERE DE MOBILITETSPROJEKTER FOR STUDERENDE, SOM GYMNASIET ALLEREDE HAR AKTIVERET SOM ERASMUS OG TALENTMESTER. INDFØRELSE AF CLIL-METODOLOGIEN. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SPROGFORBEDRINGSSTI RETTET MOD ELEVER OG RETTET MOD ALLACKUISITION AF DET B2-NIVEAU AF SPROGKUNDSKABER, DER SKAL GENNEMFØRES I LOKALERNE, OG ET DYBDEGÅENDE SPROGKURSUS I ANDRE EUROPÆISKE LANDE GENNEM SPROGKURSER OG KULTURELLE UDVEKSLINGER. INTERNATIONALISERINGSERFARINGERNE VIL SUPPLERE DE MOBILITETSPROJEKTER FOR STUDERENDE, SOM GYMNASIET ALLEREDE HAR AKTIVERET SOM ERASMUS OG TALENTMESTER. INDFØRELSE AF CLIL-METODOLOGIEN. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SPROGFORBEDRINGSSTI RETTET MOD ELEVER OG RETTET MOD ALLACKUISITION AF DET B2-NIVEAU AF SPROGKUNDSKABER, DER SKAL GENNEMFØRES I LOKALERNE, OG ET DYBDEGÅENDE SPROGKURSUS I ANDRE EUROPÆISKE LANDE GENNEM SPROGKURSER OG KULTURELLE UDVEKSLINGER. INTERNATIONALISERINGSERFARINGERNE VIL SUPPLERE DE MOBILITETSPROJEKTER FOR STUDERENDE, SOM GYMNASIET ALLEREDE HAR AKTIVERET SOM ERASMUS OG TALENTMESTER. INDFØRELSE AF CLIL-METODOLOGIEN. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΠΟΡΕΊΑ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ALLACQUISITION ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ B2 ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΟΎΝ ΣΤΙΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΜΆΘΗΜΑ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΓΛΩΣΣΏΝ ΣΕ ΆΛΛΕΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΧΏΡΕΣ ΜΈΣΩ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΏΝ. ΟΙ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΔΙΕΘΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΘΑ ΣΥΜΠΛΗΡΏΣΟΥΝ ΤΑ ΣΧΈΔΙΑ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΩΣ ERASMUS ΚΑΙ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΆ ΤΑΛΈΝΤΑ. ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ CLIL. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΠΟΡΕΊΑ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ALLACQUISITION ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ B2 ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΟΎΝ ΣΤΙΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΜΆΘΗΜΑ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΓΛΩΣΣΏΝ ΣΕ ΆΛΛΕΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΧΏΡΕΣ ΜΈΣΩ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΏΝ. ΟΙ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΔΙΕΘΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΘΑ ΣΥΜΠΛΗΡΏΣΟΥΝ ΤΑ ΣΧΈΔΙΑ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΩΣ ERASMUS ΚΑΙ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΆ ΤΑΛΈΝΤΑ. ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ CLIL. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΠΟΡΕΊΑ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ALLACQUISITION ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ B2 ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΟΎΝ ΣΤΙΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΜΆΘΗΜΑ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΓΛΩΣΣΏΝ ΣΕ ΆΛΛΕΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΧΏΡΕΣ ΜΈΣΩ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΏΝ. ΟΙ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΔΙΕΘΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΘΑ ΣΥΜΠΛΗΡΏΣΟΥΝ ΤΑ ΣΧΈΔΙΑ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΩΣ ERASMUS ΚΑΙ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΆ ΤΑΛΈΝΤΑ. ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ CLIL. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PUT POBOLJŠANJA JEZIKA USMJEREN NA UČENIKE I USMJEREN NA ALLACQUISITION RAZINE JEZIČNIH VJEŠTINA B2 KOJA ĆE SE PROVODITI U PROSTORIJAMA I DUBINSKI TEČAJ JEZIKA U DRUGIM EUROPSKIM ZEMLJAMA PUTEM JEZIČNIH TEČAJEVA I KULTURNIH RAZMJENA. ISKUSTVO INTERNACIONALIZACIJE NADOPUNIT ĆE PROJEKTE MOBILNOSTI STUDENATA KOJE JE SREDNJA ŠKOLA VEĆ AKTIVIRALA KAO ERASMUS I DIPLOMU TALENATA. UVOĐENJE METODOLOGIJE CLIL-A. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PUT POBOLJŠANJA JEZIKA USMJEREN NA UČENIKE I USMJEREN NA ALLACQUISITION RAZINE JEZIČNIH VJEŠTINA B2 KOJA ĆE SE PROVODITI U PROSTORIJAMA I DUBINSKI TEČAJ JEZIKA U DRUGIM EUROPSKIM ZEMLJAMA PUTEM JEZIČNIH TEČAJEVA I KULTURNIH RAZMJENA. ISKUSTVO INTERNACIONALIZACIJE NADOPUNIT ĆE PROJEKTE MOBILNOSTI STUDENATA KOJE JE SREDNJA ŠKOLA VEĆ AKTIVIRALA KAO ERASMUS I DIPLOMU TALENATA. UVOĐENJE METODOLOGIJE CLIL-A. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PUT POBOLJŠANJA JEZIKA USMJEREN NA UČENIKE I USMJEREN NA ALLACQUISITION RAZINE JEZIČNIH VJEŠTINA B2 KOJA ĆE SE PROVODITI U PROSTORIJAMA I DUBINSKI TEČAJ JEZIKA U DRUGIM EUROPSKIM ZEMLJAMA PUTEM JEZIČNIH TEČAJEVA I KULTURNIH RAZMJENA. ISKUSTVO INTERNACIONALIZACIJE NADOPUNIT ĆE PROJEKTE MOBILNOSTI STUDENATA KOJE JE SREDNJA ŠKOLA VEĆ AKTIVIRALA KAO ERASMUS I DIPLOMU TALENATA. UVOĐENJE METODOLOGIJE CLIL-A. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CALEA DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A LIMBILOR STRĂINE ADRESATĂ ELEVILOR ȘI CARE VIZEAZĂ ALLACQUISITION NIVELULUI B2 DE COMPETENȚE LINGVISTICE CARE URMEAZĂ SĂ FIE PUSE ÎN APLICARE LA FAȚA LOCULUI ȘI UN CURS DE LIMBI STRĂINE APROFUNDATE ÎN ALTE ȚĂRI EUROPENE PRIN CURSURI DE LIMBI STRĂINE ȘI SCHIMBURI CULTURALE. EXPERIENȚELE DE INTERNAȚIONALIZARE VOR COMPLETA PROIECTELE DE MOBILITATE A STUDENȚILOR DEJA ACTIVATE DE LICEU CA ERASMUS ȘI MASTERAT ÎN TALENTE. INTRODUCEREA METODOLOGIEI CLIL. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CALEA DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A LIMBILOR STRĂINE ADRESATĂ ELEVILOR ȘI CARE VIZEAZĂ ALLACQUISITION NIVELULUI B2 DE COMPETENȚE LINGVISTICE CARE URMEAZĂ SĂ FIE PUSE ÎN APLICARE LA FAȚA LOCULUI ȘI UN CURS DE LIMBI STRĂINE APROFUNDATE ÎN ALTE ȚĂRI EUROPENE PRIN CURSURI DE LIMBI STRĂINE ȘI SCHIMBURI CULTURALE. EXPERIENȚELE DE INTERNAȚIONALIZARE VOR COMPLETA PROIECTELE DE MOBILITATE A STUDENȚILOR DEJA ACTIVATE DE LICEU CA ERASMUS ȘI MASTERAT ÎN TALENTE. INTRODUCEREA METODOLOGIEI CLIL. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CALEA DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A LIMBILOR STRĂINE ADRESATĂ ELEVILOR ȘI CARE VIZEAZĂ ALLACQUISITION NIVELULUI B2 DE COMPETENȚE LINGVISTICE CARE URMEAZĂ SĂ FIE PUSE ÎN APLICARE LA FAȚA LOCULUI ȘI UN CURS DE LIMBI STRĂINE APROFUNDATE ÎN ALTE ȚĂRI EUROPENE PRIN CURSURI DE LIMBI STRĂINE ȘI SCHIMBURI CULTURALE. EXPERIENȚELE DE INTERNAȚIONALIZARE VOR COMPLETA PROIECTELE DE MOBILITATE A STUDENȚILOR DEJA ACTIVATE DE LICEU CA ERASMUS ȘI MASTERAT ÎN TALENTE. INTRODUCEREA METODOLOGIEI CLIL. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CESTA ZLEPŠOVANIA JAZYKOV URČENÁ ŽIAKOM A ZAMERANÁ NA ALLACQUISITION ÚROVNE B2 JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ, KTORÁ SA MÁ REALIZOVAŤ V PRIESTOROCH A KURZ HĹBKOVÉHO JAZYKA V INÝCH EURÓPSKYCH KRAJINÁCH PROSTREDNÍCTVOM JAZYKOVÝCH KURZOV A KULTÚRNYCH VÝMEN. SKÚSENOSTI S INTERNACIONALIZÁCIOU DOPLNIA PROJEKTY MOBILITY ŠTUDENTOV, KTORÉ UŽ STREDNÁ ŠKOLA AKTIVOVALA AKO ERASMUS A MAGISTER TALENTOV. ZAVEDENIE METODIKY CLIL. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CESTA ZLEPŠOVANIA JAZYKOV URČENÁ ŽIAKOM A ZAMERANÁ NA ALLACQUISITION ÚROVNE B2 JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ, KTORÁ SA MÁ REALIZOVAŤ V PRIESTOROCH A KURZ HĹBKOVÉHO JAZYKA V INÝCH EURÓPSKYCH KRAJINÁCH PROSTREDNÍCTVOM JAZYKOVÝCH KURZOV A KULTÚRNYCH VÝMEN. SKÚSENOSTI S INTERNACIONALIZÁCIOU DOPLNIA PROJEKTY MOBILITY ŠTUDENTOV, KTORÉ UŽ STREDNÁ ŠKOLA AKTIVOVALA AKO ERASMUS A MAGISTER TALENTOV. ZAVEDENIE METODIKY CLIL. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CESTA ZLEPŠOVANIA JAZYKOV URČENÁ ŽIAKOM A ZAMERANÁ NA ALLACQUISITION ÚROVNE B2 JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ, KTORÁ SA MÁ REALIZOVAŤ V PRIESTOROCH A KURZ HĹBKOVÉHO JAZYKA V INÝCH EURÓPSKYCH KRAJINÁCH PROSTREDNÍCTVOM JAZYKOVÝCH KURZOV A KULTÚRNYCH VÝMEN. SKÚSENOSTI S INTERNACIONALIZÁCIOU DOPLNIA PROJEKTY MOBILITY ŠTUDENTOV, KTORÉ UŽ STREDNÁ ŠKOLA AKTIVOVALA AKO ERASMUS A MAGISTER TALENTOV. ZAVEDENIE METODIKY CLIL. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IT-TRIQ GĦAT-TITJIB TAL-LINGWA INDIRIZZATA LILL-ISTUDENTI U MMIRATA LEJN ALLACQUISIZZJONI TAL-LIVELL B2 TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI LI GĦANDHOM JIĠU IMPLIMENTATI FIL-BINI U KORS TA’ LINGWA FIL-FOND F’PAJJIŻI EWROPEJ OĦRA PERMEZZ TA’ KORSIJIET TAL-LINGWA U SKAMBJI KULTURALI. L-ESPERJENZI TA’ INTERNAZZJONALIZZAZZJONI SE JIKKOMPLEMENTAW IL-PROĠETTI TA’ MOBILITÀ TAL-ISTUDENTI DIĠÀ ATTIVATI MILL-ISKOLA GĦOLJA BĦALA ERASMUS U KAPTAN TAT-TALENTI. INTRODUZZJONI TAL-METODOLOĠIJA CLIL. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IT-TRIQ GĦAT-TITJIB TAL-LINGWA INDIRIZZATA LILL-ISTUDENTI U MMIRATA LEJN ALLACQUISIZZJONI TAL-LIVELL B2 TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI LI GĦANDHOM JIĠU IMPLIMENTATI FIL-BINI U KORS TA’ LINGWA FIL-FOND F’PAJJIŻI EWROPEJ OĦRA PERMEZZ TA’ KORSIJIET TAL-LINGWA U SKAMBJI KULTURALI. L-ESPERJENZI TA’ INTERNAZZJONALIZZAZZJONI SE JIKKOMPLEMENTAW IL-PROĠETTI TA’ MOBILITÀ TAL-ISTUDENTI DIĠÀ ATTIVATI MILL-ISKOLA GĦOLJA BĦALA ERASMUS U KAPTAN TAT-TALENTI. INTRODUZZJONI TAL-METODOLOĠIJA CLIL. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IT-TRIQ GĦAT-TITJIB TAL-LINGWA INDIRIZZATA LILL-ISTUDENTI U MMIRATA LEJN ALLACQUISIZZJONI TAL-LIVELL B2 TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI LI GĦANDHOM JIĠU IMPLIMENTATI FIL-BINI U KORS TA’ LINGWA FIL-FOND F’PAJJIŻI EWROPEJ OĦRA PERMEZZ TA’ KORSIJIET TAL-LINGWA U SKAMBJI KULTURALI. L-ESPERJENZI TA’ INTERNAZZJONALIZZAZZJONI SE JIKKOMPLEMENTAW IL-PROĠETTI TA’ MOBILITÀ TAL-ISTUDENTI DIĠÀ ATTIVATI MILL-ISKOLA GĦOLJA BĦALA ERASMUS U KAPTAN TAT-TALENTI. INTRODUZZJONI TAL-METODOLOĠIJA CLIL. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PERCURSO DE MELHORIA DAS LÍNGUAS DESTINADO AOS ALUNOS E DESTINADO À ALLACQUISIÇÃO DO NÍVEL B2 DE COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS A IMPLEMENTAR NAS INSTALAÇÕES E A UM CURSO APROFUNDADO DE LÍNGUAS NOUTROS PAÍSES EUROPEUS ATRAVÉS DE CURSOS DE LÍNGUAS E INTERCÂMBIOS CULTURAIS. AS EXPERIÊNCIAS DE INTERNACIONALIZAÇÃO COMPLEMENTARÃO OS PROJETOS DE MOBILIDADE ESTUDANTIL JÁ ATIVADOS PELO ENSINO MÉDIO COMO ERASMUS E MESTRE DE TALENTOS. INTRODUÇÃO DA METODOLOGIA CLIL. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: PERCURSO DE MELHORIA DAS LÍNGUAS DESTINADO AOS ALUNOS E DESTINADO À ALLACQUISIÇÃO DO NÍVEL B2 DE COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS A IMPLEMENTAR NAS INSTALAÇÕES E A UM CURSO APROFUNDADO DE LÍNGUAS NOUTROS PAÍSES EUROPEUS ATRAVÉS DE CURSOS DE LÍNGUAS E INTERCÂMBIOS CULTURAIS. AS EXPERIÊNCIAS DE INTERNACIONALIZAÇÃO COMPLEMENTARÃO OS PROJETOS DE MOBILIDADE ESTUDANTIL JÁ ATIVADOS PELO ENSINO MÉDIO COMO ERASMUS E MESTRE DE TALENTOS. INTRODUÇÃO DA METODOLOGIA CLIL. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PERCURSO DE MELHORIA DAS LÍNGUAS DESTINADO AOS ALUNOS E DESTINADO À ALLACQUISIÇÃO DO NÍVEL B2 DE COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS A IMPLEMENTAR NAS INSTALAÇÕES E A UM CURSO APROFUNDADO DE LÍNGUAS NOUTROS PAÍSES EUROPEUS ATRAVÉS DE CURSOS DE LÍNGUAS E INTERCÂMBIOS CULTURAIS. AS EXPERIÊNCIAS DE INTERNACIONALIZAÇÃO COMPLEMENTARÃO OS PROJETOS DE MOBILIDADE ESTUDANTIL JÁ ATIVADOS PELO ENSINO MÉDIO COMO ERASMUS E MESTRE DE TALENTOS. INTRODUÇÃO DA METODOLOGIA CLIL. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OPPILAILLE SUUNNATTU KIELIÄ PARANTAVA POLKU, JONKA TAVOITTEENA ON B2-TASON KIELITAIDON ALLACQUISITION, JOKA TOTEUTETAAN TILOISSA JA PERUSTEELLISEN KIELEN KURSSILLA MUISSA EUROOPAN MAISSA KIELIKURSSIEN JA KULTTUURIVAIHTOJEN AVULLA. KANSAINVÄLISTYMISESTÄ SAADUT KOKEMUKSET TÄYDENTÄVÄT OPISKELIJOIDEN LIIKKUVUUSHANKKEITA, JOTKA LUKIO ON JO KÄYNNISTÄNYT ERASMUS-OHJELMANA JA KYKYJEN MAISTERINA. CLIL-MENETELMÄN KÄYTTÖÖNOTTO. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: OPPILAILLE SUUNNATTU KIELIÄ PARANTAVA POLKU, JONKA TAVOITTEENA ON B2-TASON KIELITAIDON ALLACQUISITION, JOKA TOTEUTETAAN TILOISSA JA PERUSTEELLISEN KIELEN KURSSILLA MUISSA EUROOPAN MAISSA KIELIKURSSIEN JA KULTTUURIVAIHTOJEN AVULLA. KANSAINVÄLISTYMISESTÄ SAADUT KOKEMUKSET TÄYDENTÄVÄT OPISKELIJOIDEN LIIKKUVUUSHANKKEITA, JOTKA LUKIO ON JO KÄYNNISTÄNYT ERASMUS-OHJELMANA JA KYKYJEN MAISTERINA. CLIL-MENETELMÄN KÄYTTÖÖNOTTO. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OPPILAILLE SUUNNATTU KIELIÄ PARANTAVA POLKU, JONKA TAVOITTEENA ON B2-TASON KIELITAIDON ALLACQUISITION, JOKA TOTEUTETAAN TILOISSA JA PERUSTEELLISEN KIELEN KURSSILLA MUISSA EUROOPAN MAISSA KIELIKURSSIEN JA KULTTUURIVAIHTOJEN AVULLA. KANSAINVÄLISTYMISESTÄ SAADUT KOKEMUKSET TÄYDENTÄVÄT OPISKELIJOIDEN LIIKKUVUUSHANKKEITA, JOTKA LUKIO ON JO KÄYNNISTÄNYT ERASMUS-OHJELMANA JA KYKYJEN MAISTERINA. CLIL-MENETELMÄN KÄYTTÖÖNOTTO. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŚCIEŻKA DOSKONALENIA JĘZYKOWEGO SKIEROWANA DO UCZNIÓW I MAJĄCA NA CELU ALLACQUISITION POZIOMU B2 UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH, KTÓRE MAJĄ ZOSTAĆ WDROŻONE W LOKALU ORAZ KURS POGŁĘBIONEGO JĘZYKA W INNYCH KRAJACH EUROPEJSKICH POPRZEZ KURSY JĘZYKOWE I WYMIANY KULTURALNE. DOŚWIADCZENIA W ZAKRESIE INTERNACJONALIZACJI BĘDĄ UZUPEŁNIENIEM PROJEKTÓW MOBILNOŚCI STUDENTÓW JUŻ URUCHOMIONYCH PRZEZ SZKOŁĘ ŚREDNIĄ JAKO ERASMUS I MISTRZ TALENTÓW. WPROWADZENIE METODOLOGII CLIL. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŚCIEŻKA DOSKONALENIA JĘZYKOWEGO SKIEROWANA DO UCZNIÓW I MAJĄCA NA CELU ALLACQUISITION POZIOMU B2 UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH, KTÓRE MAJĄ ZOSTAĆ WDROŻONE W LOKALU ORAZ KURS POGŁĘBIONEGO JĘZYKA W INNYCH KRAJACH EUROPEJSKICH POPRZEZ KURSY JĘZYKOWE I WYMIANY KULTURALNE. DOŚWIADCZENIA W ZAKRESIE INTERNACJONALIZACJI BĘDĄ UZUPEŁNIENIEM PROJEKTÓW MOBILNOŚCI STUDENTÓW JUŻ URUCHOMIONYCH PRZEZ SZKOŁĘ ŚREDNIĄ JAKO ERASMUS I MISTRZ TALENTÓW. WPROWADZENIE METODOLOGII CLIL. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŚCIEŻKA DOSKONALENIA JĘZYKOWEGO SKIEROWANA DO UCZNIÓW I MAJĄCA NA CELU ALLACQUISITION POZIOMU B2 UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH, KTÓRE MAJĄ ZOSTAĆ WDROŻONE W LOKALU ORAZ KURS POGŁĘBIONEGO JĘZYKA W INNYCH KRAJACH EUROPEJSKICH POPRZEZ KURSY JĘZYKOWE I WYMIANY KULTURALNE. DOŚWIADCZENIA W ZAKRESIE INTERNACJONALIZACJI BĘDĄ UZUPEŁNIENIEM PROJEKTÓW MOBILNOŚCI STUDENTÓW JUŻ URUCHOMIONYCH PRZEZ SZKOŁĘ ŚREDNIĄ JAKO ERASMUS I MISTRZ TALENTÓW. WPROWADZENIE METODOLOGII CLIL. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
JEZIKOVNA POT, KI JE NAMENJENA UČENCEM IN KATERE CILJ JE BIL ALLACQUISITION RAVNI B2 JEZIKOVNEGA ZNANJA, KI GA JE TREBA IZVAJATI V PROSTORIH, TER TEČAJ POGLOBLJENEGA JEZIKA V DRUGIH EVROPSKIH DRŽAVAH Z JEZIKOVNIMI TEČAJI IN KULTURNIMI IZMENJAVAMI. IZKUŠNJE Z INTERNACIONALIZACIJO BODO DOPOLNJEVALE PROJEKTE MOBILNOSTI ŠTUDENTOV, KI JIH JE SREDNJA ŠOLA ŽE AKTIVIRALA KOT ERASMUS IN MAGISTER TALENTOV. UVEDBA METODOLOGIJE CLIL. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: JEZIKOVNA POT, KI JE NAMENJENA UČENCEM IN KATERE CILJ JE BIL ALLACQUISITION RAVNI B2 JEZIKOVNEGA ZNANJA, KI GA JE TREBA IZVAJATI V PROSTORIH, TER TEČAJ POGLOBLJENEGA JEZIKA V DRUGIH EVROPSKIH DRŽAVAH Z JEZIKOVNIMI TEČAJI IN KULTURNIMI IZMENJAVAMI. IZKUŠNJE Z INTERNACIONALIZACIJO BODO DOPOLNJEVALE PROJEKTE MOBILNOSTI ŠTUDENTOV, KI JIH JE SREDNJA ŠOLA ŽE AKTIVIRALA KOT ERASMUS IN MAGISTER TALENTOV. UVEDBA METODOLOGIJE CLIL. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: JEZIKOVNA POT, KI JE NAMENJENA UČENCEM IN KATERE CILJ JE BIL ALLACQUISITION RAVNI B2 JEZIKOVNEGA ZNANJA, KI GA JE TREBA IZVAJATI V PROSTORIH, TER TEČAJ POGLOBLJENEGA JEZIKA V DRUGIH EVROPSKIH DRŽAVAH Z JEZIKOVNIMI TEČAJI IN KULTURNIMI IZMENJAVAMI. IZKUŠNJE Z INTERNACIONALIZACIJO BODO DOPOLNJEVALE PROJEKTE MOBILNOSTI ŠTUDENTOV, KI JIH JE SREDNJA ŠOLA ŽE AKTIVIRALA KOT ERASMUS IN MAGISTER TALENTOV. UVEDBA METODOLOGIJE CLIL. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CESTA KE ZLEPŠENÍ JAZYKA URČENÁ ŽÁKŮM A ZAMĚŘENÁ NA ALLACQUISITION ÚROVNĚ B2 JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ, KTERÉ MAJÍ BÝT REALIZOVÁNY V PROSTORÁCH, A KURZ DŮKLADNÉHO JAZYKA V JINÝCH EVROPSKÝCH ZEMÍCH PROSTŘEDNICTVÍM JAZYKOVÝCH KURZŮ A KULTURNÍCH VÝMĚN. ZKUŠENOSTI S INTERNACIONALIZACÍ DOPLNÍ PROJEKTY MOBILITY STUDENTŮ, KTERÉ JIŽ BYLY NA STŘEDNÍ ŠKOLE AKTIVOVÁNY JAKO ERASMUS A MISTR TALENTŮ. ZAVEDENÍ METODIKY CLIL. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CESTA KE ZLEPŠENÍ JAZYKA URČENÁ ŽÁKŮM A ZAMĚŘENÁ NA ALLACQUISITION ÚROVNĚ B2 JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ, KTERÉ MAJÍ BÝT REALIZOVÁNY V PROSTORÁCH, A KURZ DŮKLADNÉHO JAZYKA V JINÝCH EVROPSKÝCH ZEMÍCH PROSTŘEDNICTVÍM JAZYKOVÝCH KURZŮ A KULTURNÍCH VÝMĚN. ZKUŠENOSTI S INTERNACIONALIZACÍ DOPLNÍ PROJEKTY MOBILITY STUDENTŮ, KTERÉ JIŽ BYLY NA STŘEDNÍ ŠKOLE AKTIVOVÁNY JAKO ERASMUS A MISTR TALENTŮ. ZAVEDENÍ METODIKY CLIL. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CESTA KE ZLEPŠENÍ JAZYKA URČENÁ ŽÁKŮM A ZAMĚŘENÁ NA ALLACQUISITION ÚROVNĚ B2 JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ, KTERÉ MAJÍ BÝT REALIZOVÁNY V PROSTORÁCH, A KURZ DŮKLADNÉHO JAZYKA V JINÝCH EVROPSKÝCH ZEMÍCH PROSTŘEDNICTVÍM JAZYKOVÝCH KURZŮ A KULTURNÍCH VÝMĚN. ZKUŠENOSTI S INTERNACIONALIZACÍ DOPLNÍ PROJEKTY MOBILITY STUDENTŮ, KTERÉ JIŽ BYLY NA STŘEDNÍ ŠKOLE AKTIVOVÁNY JAKO ERASMUS A MISTR TALENTŮ. ZAVEDENÍ METODIKY CLIL. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOKSLEIVIAMS SKIRTAS KALBŲ TOBULINIMO KELIAS, KURIUO SIEKIAMA ALLACQUISITION B2 LYGIO KALBINIŲ ĮGŪDŽIŲ, KURIE TURI BŪTI ĮGYVENDINAMI PATALPOSE IR IŠSAMIAI KALBA KITOSE EUROPOS ŠALYSE PER KALBŲ KURSUS IR KULTŪRINIUS MAINUS. INTERNACIONALIZAVIMO PATIRTIS PAPILDYS STUDENTŲ JUDUMO PROJEKTUS, KURIUOS JAU PRADĖJO VIDURINĖ MOKYKLA KAIP „ERASMUS“ IR TALENTŲ MEISTRAI. UKDIM METODIKOS ĮDIEGIMAS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOKSLEIVIAMS SKIRTAS KALBŲ TOBULINIMO KELIAS, KURIUO SIEKIAMA ALLACQUISITION B2 LYGIO KALBINIŲ ĮGŪDŽIŲ, KURIE TURI BŪTI ĮGYVENDINAMI PATALPOSE IR IŠSAMIAI KALBA KITOSE EUROPOS ŠALYSE PER KALBŲ KURSUS IR KULTŪRINIUS MAINUS. INTERNACIONALIZAVIMO PATIRTIS PAPILDYS STUDENTŲ JUDUMO PROJEKTUS, KURIUOS JAU PRADĖJO VIDURINĖ MOKYKLA KAIP „ERASMUS“ IR TALENTŲ MEISTRAI. UKDIM METODIKOS ĮDIEGIMAS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOKSLEIVIAMS SKIRTAS KALBŲ TOBULINIMO KELIAS, KURIUO SIEKIAMA ALLACQUISITION B2 LYGIO KALBINIŲ ĮGŪDŽIŲ, KURIE TURI BŪTI ĮGYVENDINAMI PATALPOSE IR IŠSAMIAI KALBA KITOSE EUROPOS ŠALYSE PER KALBŲ KURSUS IR KULTŪRINIUS MAINUS. INTERNACIONALIZAVIMO PATIRTIS PAPILDYS STUDENTŲ JUDUMO PROJEKTUS, KURIUOS JAU PRADĖJO VIDURINĖ MOKYKLA KAIP „ERASMUS“ IR TALENTŲ MEISTRAI. UKDIM METODIKOS ĮDIEGIMAS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VALODU UZLABOŠANAS CEĻŠ, KAS PAREDZĒTS SKOLĒNIEM UN KURA MĒRĶIS BIJA ALLACQUISITION PAR B2 VALODAS PRASMJU LĪMENI, KAS JĀĪSTENO TELPĀS, UN PADZIĻINĀTAS VALODAS KURSU CITĀS EIROPAS VALSTĪS, IZMANTOJOT VALODU KURSUS UN KULTŪRAS APMAIŅU. INTERNACIONALIZĀCIJAS PIEREDZE PAPILDINĀS STUDENTU MOBILITĀTES PROJEKTUS, KO VIDUSSKOLĀ JAU IR AKTIVIZĒJUSI ERASMUS UN TALANTU MEISTARI. CLIL METODOLOĢIJAS IEVIEŠANA. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: VALODU UZLABOŠANAS CEĻŠ, KAS PAREDZĒTS SKOLĒNIEM UN KURA MĒRĶIS BIJA ALLACQUISITION PAR B2 VALODAS PRASMJU LĪMENI, KAS JĀĪSTENO TELPĀS, UN PADZIĻINĀTAS VALODAS KURSU CITĀS EIROPAS VALSTĪS, IZMANTOJOT VALODU KURSUS UN KULTŪRAS APMAIŅU. INTERNACIONALIZĀCIJAS PIEREDZE PAPILDINĀS STUDENTU MOBILITĀTES PROJEKTUS, KO VIDUSSKOLĀ JAU IR AKTIVIZĒJUSI ERASMUS UN TALANTU MEISTARI. CLIL METODOLOĢIJAS IEVIEŠANA. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VALODU UZLABOŠANAS CEĻŠ, KAS PAREDZĒTS SKOLĒNIEM UN KURA MĒRĶIS BIJA ALLACQUISITION PAR B2 VALODAS PRASMJU LĪMENI, KAS JĀĪSTENO TELPĀS, UN PADZIĻINĀTAS VALODAS KURSU CITĀS EIROPAS VALSTĪS, IZMANTOJOT VALODU KURSUS UN KULTŪRAS APMAIŅU. INTERNACIONALIZĀCIJAS PIEREDZE PAPILDINĀS STUDENTU MOBILITĀTES PROJEKTUS, KO VIDUSSKOLĀ JAU IR AKTIVIZĒJUSI ERASMUS UN TALANTU MEISTARI. CLIL METODOLOĢIJAS IEVIEŠANA. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПЪТ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИТЕ И НАСОЧЕН КЪМ ВАЛАКВИЗИРАНЕ НА НИВОТО НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ B2, КОЕТО ЩЕ СЕ ПРИЛАГА В ПОМЕЩЕНИЯТА, И КУРС НА ЗАДЪЛБОЧЕН ЕЗИК В ДРУГИ ЕВРОПЕЙСКИ ДЪРЖАВИ ЧРЕЗ ЕЗИКОВИ КУРСОВЕ И КУЛТУРЕН ОБМЕН. ОПИТЪТ ОТ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯТА ЩЕ ДОПЪЛНИ ПРОЕКТИТЕ ЗА СТУДЕНТСКА МОБИЛНОСТ, КОИТО ВЕЧЕ СА АКТИВИРАНИ ОТ ГИМНАЗИЯТА КАТО „ЕРАЗЪМ„И „МАГИСТЪР НА ТАЛАНТИ“. ВЪВЕЖДАНЕ НА МЕТОДОЛОГИЯТА НА CLIL. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПЪТ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИТЕ И НАСОЧЕН КЪМ ВАЛАКВИЗИРАНЕ НА НИВОТО НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ B2, КОЕТО ЩЕ СЕ ПРИЛАГА В ПОМЕЩЕНИЯТА, И КУРС НА ЗАДЪЛБОЧЕН ЕЗИК В ДРУГИ ЕВРОПЕЙСКИ ДЪРЖАВИ ЧРЕЗ ЕЗИКОВИ КУРСОВЕ И КУЛТУРЕН ОБМЕН. ОПИТЪТ ОТ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯТА ЩЕ ДОПЪЛНИ ПРОЕКТИТЕ ЗА СТУДЕНТСКА МОБИЛНОСТ, КОИТО ВЕЧЕ СА АКТИВИРАНИ ОТ ГИМНАЗИЯТА КАТО „ЕРАЗЪМ„И „МАГИСТЪР НА ТАЛАНТИ“. ВЪВЕЖДАНЕ НА МЕТОДОЛОГИЯТА НА CLIL. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПЪТ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИТЕ И НАСОЧЕН КЪМ ВАЛАКВИЗИРАНЕ НА НИВОТО НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ B2, КОЕТО ЩЕ СЕ ПРИЛАГА В ПОМЕЩЕНИЯТА, И КУРС НА ЗАДЪЛБОЧЕН ЕЗИК В ДРУГИ ЕВРОПЕЙСКИ ДЪРЖАВИ ЧРЕЗ ЕЗИКОВИ КУРСОВЕ И КУЛТУРЕН ОБМЕН. ОПИТЪТ ОТ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯТА ЩЕ ДОПЪЛНИ ПРОЕКТИТЕ ЗА СТУДЕНТСКА МОБИЛНОСТ, КОИТО ВЕЧЕ СА АКТИВИРАНИ ОТ ГИМНАЗИЯТА КАТО „ЕРАЗЪМ„И „МАГИСТЪР НА ТАЛАНТИ“. ВЪВЕЖДАНЕ НА МЕТОДОЛОГИЯТА НА CLIL. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A DIÁKOKNAK SZÓLÓ NYELVFEJLESZTÉSI PÁLYA CÉLJA, HOGY NYELVTANFOLYAMOK ÉS KULTURÁLIS CSEREPROGRAMOK RÉVÉN ALLACQUISITION B2 SZINTŰ NYELVI KÉSZSÉGEKET BIZTOSÍTSON AZ ÉPÜLETEKBEN, VALAMINT EGY MÉLYREHATÓ NYELVTANFOLYAMOT MÁS EURÓPAI ORSZÁGOKBAN. A NEMZETKÖZIVÉ VÁLÁSSAL KAPCSOLATOS TAPASZTALATOK KIEGÉSZÍTIK AZOKAT A DIÁKMOBILITÁSI PROJEKTEKET, AMELYEKET A KÖZÉPISKOLA ERASMUSKÉNT ÉS TEHETSÉGEK MESTEREKÉNT MÁR AKTIVÁLT. A CLIL MÓDSZERTANÁNAK BEVEZETÉSE. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A DIÁKOKNAK SZÓLÓ NYELVFEJLESZTÉSI PÁLYA CÉLJA, HOGY NYELVTANFOLYAMOK ÉS KULTURÁLIS CSEREPROGRAMOK RÉVÉN ALLACQUISITION B2 SZINTŰ NYELVI KÉSZSÉGEKET BIZTOSÍTSON AZ ÉPÜLETEKBEN, VALAMINT EGY MÉLYREHATÓ NYELVTANFOLYAMOT MÁS EURÓPAI ORSZÁGOKBAN. A NEMZETKÖZIVÉ VÁLÁSSAL KAPCSOLATOS TAPASZTALATOK KIEGÉSZÍTIK AZOKAT A DIÁKMOBILITÁSI PROJEKTEKET, AMELYEKET A KÖZÉPISKOLA ERASMUSKÉNT ÉS TEHETSÉGEK MESTEREKÉNT MÁR AKTIVÁLT. A CLIL MÓDSZERTANÁNAK BEVEZETÉSE. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A DIÁKOKNAK SZÓLÓ NYELVFEJLESZTÉSI PÁLYA CÉLJA, HOGY NYELVTANFOLYAMOK ÉS KULTURÁLIS CSEREPROGRAMOK RÉVÉN ALLACQUISITION B2 SZINTŰ NYELVI KÉSZSÉGEKET BIZTOSÍTSON AZ ÉPÜLETEKBEN, VALAMINT EGY MÉLYREHATÓ NYELVTANFOLYAMOT MÁS EURÓPAI ORSZÁGOKBAN. A NEMZETKÖZIVÉ VÁLÁSSAL KAPCSOLATOS TAPASZTALATOK KIEGÉSZÍTIK AZOKAT A DIÁKMOBILITÁSI PROJEKTEKET, AMELYEKET A KÖZÉPISKOLA ERASMUSKÉNT ÉS TEHETSÉGEK MESTEREKÉNT MÁR AKTIVÁLT. A CLIL MÓDSZERTANÁNAK BEVEZETÉSE. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CONAIR FEABHSAITHE TEANGA ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ AGUS ATÁ DÍRITHE AR LEIBHÉAL B2 SCILEANNA TEANGA ATÁ LE CUR I BHFEIDHM SAN ÁITREABH AGUS AR CHÚRSA TEANGA DHOMHAIN I DTÍORTHA EORPACHA EILE TRÍ CHÚRSAÍ TEANGA AGUS TRÍ MHALARTUITHE CULTÚRTHA. COMHLÁNÓIDH AN TAITHÍ IDIRNÁISIÚNAITHE NA TIONSCADAIL SOGHLUAISTEACHTA MAC LÉINN ATÁ GNÍOMHACHTAITHE CHEANA FÉIN AG AN ARDSCOIL MAR ERASMUS AGUS MAR MHÁISTIR AR BHUANNA. MODHEOLAÍOCHT FCÁT A THABHAIRT ISTEACH. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CONAIR FEABHSAITHE TEANGA ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ AGUS ATÁ DÍRITHE AR LEIBHÉAL B2 SCILEANNA TEANGA ATÁ LE CUR I BHFEIDHM SAN ÁITREABH AGUS AR CHÚRSA TEANGA DHOMHAIN I DTÍORTHA EORPACHA EILE TRÍ CHÚRSAÍ TEANGA AGUS TRÍ MHALARTUITHE CULTÚRTHA. COMHLÁNÓIDH AN TAITHÍ IDIRNÁISIÚNAITHE NA TIONSCADAIL SOGHLUAISTEACHTA MAC LÉINN ATÁ GNÍOMHACHTAITHE CHEANA FÉIN AG AN ARDSCOIL MAR ERASMUS AGUS MAR MHÁISTIR AR BHUANNA. MODHEOLAÍOCHT FCÁT A THABHAIRT ISTEACH. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CONAIR FEABHSAITHE TEANGA ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ AGUS ATÁ DÍRITHE AR LEIBHÉAL B2 SCILEANNA TEANGA ATÁ LE CUR I BHFEIDHM SAN ÁITREABH AGUS AR CHÚRSA TEANGA DHOMHAIN I DTÍORTHA EORPACHA EILE TRÍ CHÚRSAÍ TEANGA AGUS TRÍ MHALARTUITHE CULTÚRTHA. COMHLÁNÓIDH AN TAITHÍ IDIRNÁISIÚNAITHE NA TIONSCADAIL SOGHLUAISTEACHTA MAC LÉINN ATÁ GNÍOMHACHTAITHE CHEANA FÉIN AG AN ARDSCOIL MAR ERASMUS AGUS MAR MHÁISTIR AR BHUANNA. MODHEOLAÍOCHT FCÁT A THABHAIRT ISTEACH. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SPRÅKFÖRBÄTTRANDE SÖKVÄG SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER OCH SYFTAR TILL ALLACQUISITION AV DEN NIVÅ B2 AV SPRÅKKUNSKAPER SOM SKA GENOMFÖRAS I LOKALERNA OCH EN FÖRDJUPAD SPRÅKKURS I ANDRA EUROPEISKA LÄNDER GENOM SPRÅKKURSER OCH KULTURELLA UTBYTEN. INTERNATIONALISERINGSERFARENHETERNA KOMMER ATT KOMPLETTERA DE MOBILITETSPROJEKT FÖR STUDENTER SOM REDAN AKTIVERATS AV GYMNASIET SOM ERASMUS OCH TALANGMÄSTARE. INFÖRANDE AV CLIL-METODIK. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SPRÅKFÖRBÄTTRANDE SÖKVÄG SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER OCH SYFTAR TILL ALLACQUISITION AV DEN NIVÅ B2 AV SPRÅKKUNSKAPER SOM SKA GENOMFÖRAS I LOKALERNA OCH EN FÖRDJUPAD SPRÅKKURS I ANDRA EUROPEISKA LÄNDER GENOM SPRÅKKURSER OCH KULTURELLA UTBYTEN. INTERNATIONALISERINGSERFARENHETERNA KOMMER ATT KOMPLETTERA DE MOBILITETSPROJEKT FÖR STUDENTER SOM REDAN AKTIVERATS AV GYMNASIET SOM ERASMUS OCH TALANGMÄSTARE. INFÖRANDE AV CLIL-METODIK. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SPRÅKFÖRBÄTTRANDE SÖKVÄG SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER OCH SYFTAR TILL ALLACQUISITION AV DEN NIVÅ B2 AV SPRÅKKUNSKAPER SOM SKA GENOMFÖRAS I LOKALERNA OCH EN FÖRDJUPAD SPRÅKKURS I ANDRA EUROPEISKA LÄNDER GENOM SPRÅKKURSER OCH KULTURELLA UTBYTEN. INTERNATIONALISERINGSERFARENHETERNA KOMMER ATT KOMPLETTERA DE MOBILITETSPROJEKT FÖR STUDENTER SOM REDAN AKTIVERATS AV GYMNASIET SOM ERASMUS OCH TALANGMÄSTARE. INFÖRANDE AV CLIL-METODIK. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ÕPILASTELE SUUNATUD KEELE PARANDAMISE TEE, MILLE EESMÄRK ON SAAVUTADA B2-TASEME KEELEOSKUSE ALLACQUISITION, MIDA RAKENDATAKSE RUUMIDES JA PÕHJALIK KEELEKURSUS TEISTES EUROOPA RIIKIDES KEELEKURSUSTE JA KULTUURIVAHETUSE KAUDU. RAHVUSVAHELISTUMISE KOGEMUSED TÄIENDAVAD ÜLIÕPILASTE LIIKUVUSE PROJEKTE, MIS ON JUBA KÄIVITATUD KESKKOOLIS ERASMUSE JA TALENTIDE MEISTRINA. CLIL-MEETODI KASUTUSELEVÕTT. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ÕPILASTELE SUUNATUD KEELE PARANDAMISE TEE, MILLE EESMÄRK ON SAAVUTADA B2-TASEME KEELEOSKUSE ALLACQUISITION, MIDA RAKENDATAKSE RUUMIDES JA PÕHJALIK KEELEKURSUS TEISTES EUROOPA RIIKIDES KEELEKURSUSTE JA KULTUURIVAHETUSE KAUDU. RAHVUSVAHELISTUMISE KOGEMUSED TÄIENDAVAD ÜLIÕPILASTE LIIKUVUSE PROJEKTE, MIS ON JUBA KÄIVITATUD KESKKOOLIS ERASMUSE JA TALENTIDE MEISTRINA. CLIL-MEETODI KASUTUSELEVÕTT. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ÕPILASTELE SUUNATUD KEELE PARANDAMISE TEE, MILLE EESMÄRK ON SAAVUTADA B2-TASEME KEELEOSKUSE ALLACQUISITION, MIDA RAKENDATAKSE RUUMIDES JA PÕHJALIK KEELEKURSUS TEISTES EUROOPA RIIKIDES KEELEKURSUSTE JA KULTUURIVAHETUSE KAUDU. RAHVUSVAHELISTUMISE KOGEMUSED TÄIENDAVAD ÜLIÕPILASTE LIIKUVUSE PROJEKTE, MIS ON JUBA KÄIVITATUD KESKKOOLIS ERASMUSE JA TALENTIDE MEISTRINA. CLIL-MEETODI KASUTUSELEVÕTT. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
NOVARA | |||||||||||||||
| Property / location (string): NOVARA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
13,671.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 13,671.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
8,202.59 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 8,202.59 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:29, 8 April 2023
Project Q559991 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ACTIVE LEARNING |
Project Q559991 in Italy |
Statements
8,202.59 Euro
0 references
13,671.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
26 September 2018
0 references
29 July 2019
0 references
5 August 2019
0 references
"FELICE CASORATI"
0 references
45°26'47.04"N, 8°37'10.78"E
0 references
PERCORSO DI POTENZIAMENTO LINGUISTICO INDIRIZZATO AGLI ALUNNI E VOLTO ALLACQUISIZIONE DEL LIVELLO B2 DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE DA ATTUARE IN SEDE E UN PERCORSO DI APPROFONDIMENTO LINGUISTICO IN ALTRI PAESI EUROPEI ATTRAVERSO CORSI DI LINGUA E SCAMBI CULTURALI. LE ESPERIENZE DI INTERNAZIONALIZZAZIONE ANDRANNO AD INTEGRARE I PROGETTI DI MOBILIT STUDENTESCA GI ATTIVATI DAL LICEO COME ERASMUS E MASTER DEI TALENTI. INTRODUZIONE DELLA METODOLOGIA CLIL. (Italian)
0 references
LANGUAGE ENHANCEMENT PATH ADDRESSED TO PUPILS AND AIMED AT ALLACQUISITION OF THE B2 LEVEL OF LANGUAGE SKILLS TO BE IMPLEMENTED IN THE PREMISES AND A COURSE OF IN-DEPTH LANGUAGE IN OTHER EUROPEAN COUNTRIES THROUGH LANGUAGE COURSES AND CULTURAL EXCHANGES. THE INTERNATIONALISATION EXPERIENCES WILL COMPLEMENT THE STUDENT MOBILITY PROJECTS ALREADY ACTIVATED BY THE HIGH SCHOOL AS ERASMUS AND MASTER OF TALENTS. INTRODUCTION OF CLIL METHODOLOGY. (English)
12 November 2020
0 references
PARCOURS D’AMÉLIORATION LINGUISTIQUE POUR LES ÉLÈVES VISANT À ACQUÉRIR LE NIVEAU B2 DE COMPÉTENCES LINGUISTIQUES À METTRE EN ŒUVRE DANS LES LOCAUX ET UN PARCOURS D’APPROFONDISSEMENT LINGUISTIQUE DANS D’AUTRES PAYS EUROPÉENS PAR LE BIAIS DE COURS DE LANGUES ET D’ÉCHANGES CULTURELS. LES EXPÉRIENCES D’INTERNATIONALISATION COMPLÉTERONT LES PROJETS DE MOBILITÉ DES ÉTUDIANTS DÉJÀ ACTIVÉS PAR LE LYCÉE, TELS QU’ERASMUS ET MASTER OF TALENTS. INTRODUCTION DE LA MÉTHODOLOGIE EMILE. (French)
9 December 2021
0 references
SPRACHVERBESSERUNGSPFAD FÜR SCHÜLER MIT DEM ZIEL, DAS NIVEAU B2 AN SPRACHKENNTNISSEN ZU ERWERBEN, DAS IN DEN RÄUMLICHKEITEN UMGESETZT WERDEN SOLL, UND EINEN SPRACHFÖRDERPFAD IN ANDEREN EUROPÄISCHEN LÄNDERN DURCH SPRACHKURSE UND KULTURELLEN AUSTAUSCH. DIE INTERNATIONALISIERUNGSERFAHRUNGEN WERDEN PROJEKTE ZUR MOBILITÄT VON STUDIERENDEN ERGÄNZEN, DIE BEREITS VON DER HIGH SCHOOL WIE ERASMUS UND DEM MASTER OF TALENTS AKTIVIERT WURDEN. EINFÜHRUNG DER CLIL-METHODIK. (German)
18 December 2021
0 references
TAALVERBETERINGSTRAJECT VOOR LEERLINGEN GERICHT OP HET VERWERVEN VAN HET B2-NIVEAU VAN TAALVAARDIGHEDEN DIE IN DE GEBOUWEN MOETEN WORDEN TOEGEPAST EN EEN TAALVERDIEPING IN ANDERE EUROPESE LANDEN DOOR MIDDEL VAN TAALCURSUSSEN EN CULTURELE UITWISSELINGEN. INTERNATIONALISERINGSERVARINGEN ZULLEN EEN AANVULLING VORMEN OP MOBILITEITSPROJECTEN VOOR STUDENTEN DIE REEDS DOOR DE MIDDELBARE SCHOOL ZIJN GEACTIVEERD, ZOALS ERASMUS EN MASTER IN TALENTEN. INVOERING VAN CLIL-METHODOLOGIE. (Dutch)
11 January 2022
0 references
VÍAS DE MEJORA LINGÜÍSTICA PARA LOS ALUMNOS DESTINADAS A ADQUIRIR EL NIVEL B2 DE COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS QUE SE APLICARÁN EN LAS INSTALACIONES Y UN CAMINO DE PROFUNDIZACIÓN LINGÜÍSTICA EN OTROS PAÍSES EUROPEOS A TRAVÉS DE CURSOS DE IDIOMAS E INTERCAMBIOS CULTURALES. LAS EXPERIENCIAS DE INTERNACIONALIZACIÓN COMPLEMENTARÁN LOS PROYECTOS DE MOVILIDAD DE ESTUDIANTES YA ACTIVADOS POR LA ESCUELA SECUNDARIA, COMO ERASMUS Y EL MAESTRO DE TALENTOS. INTRODUCCIÓN DE LA METODOLOGÍA DEL AICLE. (Spanish)
29 January 2022
0 references
SPROGFORBEDRINGSSTI RETTET MOD ELEVER OG RETTET MOD ALLACKUISITION AF DET B2-NIVEAU AF SPROGKUNDSKABER, DER SKAL GENNEMFØRES I LOKALERNE, OG ET DYBDEGÅENDE SPROGKURSUS I ANDRE EUROPÆISKE LANDE GENNEM SPROGKURSER OG KULTURELLE UDVEKSLINGER. INTERNATIONALISERINGSERFARINGERNE VIL SUPPLERE DE MOBILITETSPROJEKTER FOR STUDERENDE, SOM GYMNASIET ALLEREDE HAR AKTIVERET SOM ERASMUS OG TALENTMESTER. INDFØRELSE AF CLIL-METODOLOGIEN. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΠΟΡΕΊΑ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ALLACQUISITION ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ B2 ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΟΎΝ ΣΤΙΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΜΆΘΗΜΑ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΓΛΩΣΣΏΝ ΣΕ ΆΛΛΕΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΧΏΡΕΣ ΜΈΣΩ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΏΝ. ΟΙ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΔΙΕΘΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΘΑ ΣΥΜΠΛΗΡΏΣΟΥΝ ΤΑ ΣΧΈΔΙΑ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΩΣ ERASMUS ΚΑΙ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΆ ΤΑΛΈΝΤΑ. ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ CLIL. (Greek)
23 July 2022
0 references
PUT POBOLJŠANJA JEZIKA USMJEREN NA UČENIKE I USMJEREN NA ALLACQUISITION RAZINE JEZIČNIH VJEŠTINA B2 KOJA ĆE SE PROVODITI U PROSTORIJAMA I DUBINSKI TEČAJ JEZIKA U DRUGIM EUROPSKIM ZEMLJAMA PUTEM JEZIČNIH TEČAJEVA I KULTURNIH RAZMJENA. ISKUSTVO INTERNACIONALIZACIJE NADOPUNIT ĆE PROJEKTE MOBILNOSTI STUDENATA KOJE JE SREDNJA ŠKOLA VEĆ AKTIVIRALA KAO ERASMUS I DIPLOMU TALENATA. UVOĐENJE METODOLOGIJE CLIL-A. (Croatian)
23 July 2022
0 references
CALEA DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A LIMBILOR STRĂINE ADRESATĂ ELEVILOR ȘI CARE VIZEAZĂ ALLACQUISITION NIVELULUI B2 DE COMPETENȚE LINGVISTICE CARE URMEAZĂ SĂ FIE PUSE ÎN APLICARE LA FAȚA LOCULUI ȘI UN CURS DE LIMBI STRĂINE APROFUNDATE ÎN ALTE ȚĂRI EUROPENE PRIN CURSURI DE LIMBI STRĂINE ȘI SCHIMBURI CULTURALE. EXPERIENȚELE DE INTERNAȚIONALIZARE VOR COMPLETA PROIECTELE DE MOBILITATE A STUDENȚILOR DEJA ACTIVATE DE LICEU CA ERASMUS ȘI MASTERAT ÎN TALENTE. INTRODUCEREA METODOLOGIEI CLIL. (Romanian)
23 July 2022
0 references
CESTA ZLEPŠOVANIA JAZYKOV URČENÁ ŽIAKOM A ZAMERANÁ NA ALLACQUISITION ÚROVNE B2 JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ, KTORÁ SA MÁ REALIZOVAŤ V PRIESTOROCH A KURZ HĹBKOVÉHO JAZYKA V INÝCH EURÓPSKYCH KRAJINÁCH PROSTREDNÍCTVOM JAZYKOVÝCH KURZOV A KULTÚRNYCH VÝMEN. SKÚSENOSTI S INTERNACIONALIZÁCIOU DOPLNIA PROJEKTY MOBILITY ŠTUDENTOV, KTORÉ UŽ STREDNÁ ŠKOLA AKTIVOVALA AKO ERASMUS A MAGISTER TALENTOV. ZAVEDENIE METODIKY CLIL. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IT-TRIQ GĦAT-TITJIB TAL-LINGWA INDIRIZZATA LILL-ISTUDENTI U MMIRATA LEJN ALLACQUISIZZJONI TAL-LIVELL B2 TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI LI GĦANDHOM JIĠU IMPLIMENTATI FIL-BINI U KORS TA’ LINGWA FIL-FOND F’PAJJIŻI EWROPEJ OĦRA PERMEZZ TA’ KORSIJIET TAL-LINGWA U SKAMBJI KULTURALI. L-ESPERJENZI TA’ INTERNAZZJONALIZZAZZJONI SE JIKKOMPLEMENTAW IL-PROĠETTI TA’ MOBILITÀ TAL-ISTUDENTI DIĠÀ ATTIVATI MILL-ISKOLA GĦOLJA BĦALA ERASMUS U KAPTAN TAT-TALENTI. INTRODUZZJONI TAL-METODOLOĠIJA CLIL. (Maltese)
23 July 2022
0 references
PERCURSO DE MELHORIA DAS LÍNGUAS DESTINADO AOS ALUNOS E DESTINADO À ALLACQUISIÇÃO DO NÍVEL B2 DE COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS A IMPLEMENTAR NAS INSTALAÇÕES E A UM CURSO APROFUNDADO DE LÍNGUAS NOUTROS PAÍSES EUROPEUS ATRAVÉS DE CURSOS DE LÍNGUAS E INTERCÂMBIOS CULTURAIS. AS EXPERIÊNCIAS DE INTERNACIONALIZAÇÃO COMPLEMENTARÃO OS PROJETOS DE MOBILIDADE ESTUDANTIL JÁ ATIVADOS PELO ENSINO MÉDIO COMO ERASMUS E MESTRE DE TALENTOS. INTRODUÇÃO DA METODOLOGIA CLIL. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
OPPILAILLE SUUNNATTU KIELIÄ PARANTAVA POLKU, JONKA TAVOITTEENA ON B2-TASON KIELITAIDON ALLACQUISITION, JOKA TOTEUTETAAN TILOISSA JA PERUSTEELLISEN KIELEN KURSSILLA MUISSA EUROOPAN MAISSA KIELIKURSSIEN JA KULTTUURIVAIHTOJEN AVULLA. KANSAINVÄLISTYMISESTÄ SAADUT KOKEMUKSET TÄYDENTÄVÄT OPISKELIJOIDEN LIIKKUVUUSHANKKEITA, JOTKA LUKIO ON JO KÄYNNISTÄNYT ERASMUS-OHJELMANA JA KYKYJEN MAISTERINA. CLIL-MENETELMÄN KÄYTTÖÖNOTTO. (Finnish)
23 July 2022
0 references
ŚCIEŻKA DOSKONALENIA JĘZYKOWEGO SKIEROWANA DO UCZNIÓW I MAJĄCA NA CELU ALLACQUISITION POZIOMU B2 UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH, KTÓRE MAJĄ ZOSTAĆ WDROŻONE W LOKALU ORAZ KURS POGŁĘBIONEGO JĘZYKA W INNYCH KRAJACH EUROPEJSKICH POPRZEZ KURSY JĘZYKOWE I WYMIANY KULTURALNE. DOŚWIADCZENIA W ZAKRESIE INTERNACJONALIZACJI BĘDĄ UZUPEŁNIENIEM PROJEKTÓW MOBILNOŚCI STUDENTÓW JUŻ URUCHOMIONYCH PRZEZ SZKOŁĘ ŚREDNIĄ JAKO ERASMUS I MISTRZ TALENTÓW. WPROWADZENIE METODOLOGII CLIL. (Polish)
23 July 2022
0 references
JEZIKOVNA POT, KI JE NAMENJENA UČENCEM IN KATERE CILJ JE BIL ALLACQUISITION RAVNI B2 JEZIKOVNEGA ZNANJA, KI GA JE TREBA IZVAJATI V PROSTORIH, TER TEČAJ POGLOBLJENEGA JEZIKA V DRUGIH EVROPSKIH DRŽAVAH Z JEZIKOVNIMI TEČAJI IN KULTURNIMI IZMENJAVAMI. IZKUŠNJE Z INTERNACIONALIZACIJO BODO DOPOLNJEVALE PROJEKTE MOBILNOSTI ŠTUDENTOV, KI JIH JE SREDNJA ŠOLA ŽE AKTIVIRALA KOT ERASMUS IN MAGISTER TALENTOV. UVEDBA METODOLOGIJE CLIL. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
CESTA KE ZLEPŠENÍ JAZYKA URČENÁ ŽÁKŮM A ZAMĚŘENÁ NA ALLACQUISITION ÚROVNĚ B2 JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ, KTERÉ MAJÍ BÝT REALIZOVÁNY V PROSTORÁCH, A KURZ DŮKLADNÉHO JAZYKA V JINÝCH EVROPSKÝCH ZEMÍCH PROSTŘEDNICTVÍM JAZYKOVÝCH KURZŮ A KULTURNÍCH VÝMĚN. ZKUŠENOSTI S INTERNACIONALIZACÍ DOPLNÍ PROJEKTY MOBILITY STUDENTŮ, KTERÉ JIŽ BYLY NA STŘEDNÍ ŠKOLE AKTIVOVÁNY JAKO ERASMUS A MISTR TALENTŮ. ZAVEDENÍ METODIKY CLIL. (Czech)
23 July 2022
0 references
MOKSLEIVIAMS SKIRTAS KALBŲ TOBULINIMO KELIAS, KURIUO SIEKIAMA ALLACQUISITION B2 LYGIO KALBINIŲ ĮGŪDŽIŲ, KURIE TURI BŪTI ĮGYVENDINAMI PATALPOSE IR IŠSAMIAI KALBA KITOSE EUROPOS ŠALYSE PER KALBŲ KURSUS IR KULTŪRINIUS MAINUS. INTERNACIONALIZAVIMO PATIRTIS PAPILDYS STUDENTŲ JUDUMO PROJEKTUS, KURIUOS JAU PRADĖJO VIDURINĖ MOKYKLA KAIP „ERASMUS“ IR TALENTŲ MEISTRAI. UKDIM METODIKOS ĮDIEGIMAS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
VALODU UZLABOŠANAS CEĻŠ, KAS PAREDZĒTS SKOLĒNIEM UN KURA MĒRĶIS BIJA ALLACQUISITION PAR B2 VALODAS PRASMJU LĪMENI, KAS JĀĪSTENO TELPĀS, UN PADZIĻINĀTAS VALODAS KURSU CITĀS EIROPAS VALSTĪS, IZMANTOJOT VALODU KURSUS UN KULTŪRAS APMAIŅU. INTERNACIONALIZĀCIJAS PIEREDZE PAPILDINĀS STUDENTU MOBILITĀTES PROJEKTUS, KO VIDUSSKOLĀ JAU IR AKTIVIZĒJUSI ERASMUS UN TALANTU MEISTARI. CLIL METODOLOĢIJAS IEVIEŠANA. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПЪТ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИТЕ И НАСОЧЕН КЪМ ВАЛАКВИЗИРАНЕ НА НИВОТО НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ B2, КОЕТО ЩЕ СЕ ПРИЛАГА В ПОМЕЩЕНИЯТА, И КУРС НА ЗАДЪЛБОЧЕН ЕЗИК В ДРУГИ ЕВРОПЕЙСКИ ДЪРЖАВИ ЧРЕЗ ЕЗИКОВИ КУРСОВЕ И КУЛТУРЕН ОБМЕН. ОПИТЪТ ОТ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯТА ЩЕ ДОПЪЛНИ ПРОЕКТИТЕ ЗА СТУДЕНТСКА МОБИЛНОСТ, КОИТО ВЕЧЕ СА АКТИВИРАНИ ОТ ГИМНАЗИЯТА КАТО „ЕРАЗЪМ„И „МАГИСТЪР НА ТАЛАНТИ“. ВЪВЕЖДАНЕ НА МЕТОДОЛОГИЯТА НА CLIL. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A DIÁKOKNAK SZÓLÓ NYELVFEJLESZTÉSI PÁLYA CÉLJA, HOGY NYELVTANFOLYAMOK ÉS KULTURÁLIS CSEREPROGRAMOK RÉVÉN ALLACQUISITION B2 SZINTŰ NYELVI KÉSZSÉGEKET BIZTOSÍTSON AZ ÉPÜLETEKBEN, VALAMINT EGY MÉLYREHATÓ NYELVTANFOLYAMOT MÁS EURÓPAI ORSZÁGOKBAN. A NEMZETKÖZIVÉ VÁLÁSSAL KAPCSOLATOS TAPASZTALATOK KIEGÉSZÍTIK AZOKAT A DIÁKMOBILITÁSI PROJEKTEKET, AMELYEKET A KÖZÉPISKOLA ERASMUSKÉNT ÉS TEHETSÉGEK MESTEREKÉNT MÁR AKTIVÁLT. A CLIL MÓDSZERTANÁNAK BEVEZETÉSE. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
CONAIR FEABHSAITHE TEANGA ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ AGUS ATÁ DÍRITHE AR LEIBHÉAL B2 SCILEANNA TEANGA ATÁ LE CUR I BHFEIDHM SAN ÁITREABH AGUS AR CHÚRSA TEANGA DHOMHAIN I DTÍORTHA EORPACHA EILE TRÍ CHÚRSAÍ TEANGA AGUS TRÍ MHALARTUITHE CULTÚRTHA. COMHLÁNÓIDH AN TAITHÍ IDIRNÁISIÚNAITHE NA TIONSCADAIL SOGHLUAISTEACHTA MAC LÉINN ATÁ GNÍOMHACHTAITHE CHEANA FÉIN AG AN ARDSCOIL MAR ERASMUS AGUS MAR MHÁISTIR AR BHUANNA. MODHEOLAÍOCHT FCÁT A THABHAIRT ISTEACH. (Irish)
23 July 2022
0 references
SPRÅKFÖRBÄTTRANDE SÖKVÄG SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER OCH SYFTAR TILL ALLACQUISITION AV DEN NIVÅ B2 AV SPRÅKKUNSKAPER SOM SKA GENOMFÖRAS I LOKALERNA OCH EN FÖRDJUPAD SPRÅKKURS I ANDRA EUROPEISKA LÄNDER GENOM SPRÅKKURSER OCH KULTURELLA UTBYTEN. INTERNATIONALISERINGSERFARENHETERNA KOMMER ATT KOMPLETTERA DE MOBILITETSPROJEKT FÖR STUDENTER SOM REDAN AKTIVERATS AV GYMNASIET SOM ERASMUS OCH TALANGMÄSTARE. INFÖRANDE AV CLIL-METODIK. (Swedish)
23 July 2022
0 references
ÕPILASTELE SUUNATUD KEELE PARANDAMISE TEE, MILLE EESMÄRK ON SAAVUTADA B2-TASEME KEELEOSKUSE ALLACQUISITION, MIDA RAKENDATAKSE RUUMIDES JA PÕHJALIK KEELEKURSUS TEISTES EUROOPA RIIKIDES KEELEKURSUSTE JA KULTUURIVAHETUSE KAUDU. RAHVUSVAHELISTUMISE KOGEMUSED TÄIENDAVAD ÜLIÕPILASTE LIIKUVUSE PROJEKTE, MIS ON JUBA KÄIVITATUD KESKKOOLIS ERASMUSE JA TALENTIDE MEISTRINA. CLIL-MEETODI KASUTUSELEVÕTT. (Estonian)
23 July 2022
0 references
NOVARA
0 references
Identifiers
H11H17000290006
0 references