SCHOOL EUROPE 2 (Q642386): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (15 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
EUROPE | SCHOOL EUROPE 2 | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ÉCOLE EUROPE 2 | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
SCHULE EUROPA 2 | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
SCHOOL EUROPA 2 | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
ESCUELA EUROPA 2 | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
SKOLE EUROPA 2 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΥΡΏΠΗ 2 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ŠKOLA EUROPA 2 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ȘCOALA EUROPA 2 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ŠKOLA EURÓPA 2 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
SKOLA EWROPA 2 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ESCOLA EUROPA 2 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
SCHOOL EUROPE 2 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SZKOŁA EUROPA 2 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ŠOLA EVROPA 2 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ŠKOLA EVROPA 2 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYKLA EUROPA 2 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SKOLA EIROPĀ 2 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УЧИЛИЩЕ ЕВРОПА 2 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ISKOLA EURÓPA 2 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SCOIL EORAIP 2 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SKOLA EUROPA 2 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KOOL EUROOPA 2 | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q642386 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q642386 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q642386 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q642386 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q642386 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q642386 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q642386 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q642386 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q642386 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q642386 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q642386 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q642386 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q642386 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q642386 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q642386 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q642386 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q642386 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q642386 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q642386 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q642386 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q642386 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q642386 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO IMPROVE THE LANGUAGE SKILLS OF PUPILS IN A FURTHER LEARNING LEVEL THAN THE ONE HELD AT THE MOMENT OF THE ROLLING STOCK OF THE B1.COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE AND TO ENHANCE THE KNOWLEDGE OF CIVILLT IN THE EUROPEAN COUNTRIES. THE COSTITUIR PROJECT IS A TRAINING MOMENT WHICH IS OPEN TO AS MANY STUDENTS AS POSSIBLE, AND TO USE INNOVATIVE METHODOLOGIES, INCLUDING CLIL TEACHING TO INVOLVE OTHER CURRICULAR DISCIPLINES, SUCH AS LISTING, HISTORY AND GEOGRAPHY. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE PUPILs’ LANGUAGE SKILLS AT A LEVEL OF FURTHER LEARNING COMPARED TO THAT HELD AT THE TIME OF THE COURSE LEVEL B1.DEL COMMON EUROPEAN REFERENCE FRAMEWORK AND TO INCREASE THE KNOWLEDGE OF THE CIVILISATION OF EUROPEAN COUNTRIES. THE PROJECT WILL BE A FORMATIVE MOMENT OPEN TO AS MANY STUDENTS OF THE INSTITUTE AS POSSIBLE AND MAKE USE OF INNOVATIVE METHODOLOGIES INCLUDING CLIL TEACHING TO INVOLVE OTHER CURRICULAR DISCIPLINES SUCH AS ART HISTORY AND GEOGRAPHY. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE PUPILs’ LANGUAGE SKILLS AT A LEVEL OF FURTHER LEARNING COMPARED TO THAT HELD AT THE TIME OF THE COURSE LEVEL B1.DEL COMMON EUROPEAN REFERENCE FRAMEWORK AND TO INCREASE THE KNOWLEDGE OF THE CIVILISATION OF EUROPEAN COUNTRIES. THE PROJECT WILL BE A FORMATIVE MOMENT OPEN TO AS MANY STUDENTS OF THE INSTITUTE AS POSSIBLE AND MAKE USE OF INNOVATIVE METHODOLOGIES INCLUDING CLIL TEACHING TO INVOLVE OTHER CURRICULAR DISCIPLINES SUCH AS ART HISTORY AND GEOGRAPHY. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE PUPILs’ LANGUAGE SKILLS AT A LEVEL OF FURTHER LEARNING COMPARED TO THAT HELD AT THE TIME OF THE COURSE LEVEL B1.DEL COMMON EUROPEAN REFERENCE FRAMEWORK AND TO INCREASE THE KNOWLEDGE OF THE CIVILISATION OF EUROPEAN COUNTRIES. THE PROJECT WILL BE A FORMATIVE MOMENT OPEN TO AS MANY STUDENTS OF THE INSTITUTE AS POSSIBLE AND MAKE USE OF INNOVATIVE METHODOLOGIES INCLUDING CLIL TEACHING TO INVOLVE OTHER CURRICULAR DISCIPLINES SUCH AS ART HISTORY AND GEOGRAPHY. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DES ÉLÈVES À UN NIVEAU D’APPRENTISSAGE SUPÉRIEUR À CE QU’ILS AVAIENT AU MOMENT DU NIVEAU DE COURS B1.DEL CADRE DE RÉFÉRENCE EUROPÉEN COMMUN ET À AMÉLIORER LA CONNAISSANCE DE LA CIVILISATION DES PAYS EUROPÉENS. LE PROJET CONSTITUERA UN MOMENT DE FORMATION OUVERT AU PLUS GRAND NOMBRE D’ÉTUDIANTS ET UTILISERA DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES TELLES QUE LA DIDACTIQUE CLIL POUR IMPLIQUER D’AUTRES DISCIPLINES PÉDAGOGIQUES TELLES QUE L’ART, L’HISTOIRE ET LA GÉOGRAPHIE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DES ÉLÈVES À UN NIVEAU D’APPRENTISSAGE SUPÉRIEUR À CE QU’ILS AVAIENT AU MOMENT DU NIVEAU DE COURS B1.DEL CADRE DE RÉFÉRENCE EUROPÉEN COMMUN ET À AMÉLIORER LA CONNAISSANCE DE LA CIVILISATION DES PAYS EUROPÉENS. LE PROJET CONSTITUERA UN MOMENT DE FORMATION OUVERT AU PLUS GRAND NOMBRE D’ÉTUDIANTS ET UTILISERA DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES TELLES QUE LA DIDACTIQUE CLIL POUR IMPLIQUER D’AUTRES DISCIPLINES PÉDAGOGIQUES TELLES QUE L’ART, L’HISTOIRE ET LA GÉOGRAPHIE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DES ÉLÈVES À UN NIVEAU D’APPRENTISSAGE SUPÉRIEUR À CE QU’ILS AVAIENT AU MOMENT DU NIVEAU DE COURS B1.DEL CADRE DE RÉFÉRENCE EUROPÉEN COMMUN ET À AMÉLIORER LA CONNAISSANCE DE LA CIVILISATION DES PAYS EUROPÉENS. LE PROJET CONSTITUERA UN MOMENT DE FORMATION OUVERT AU PLUS GRAND NOMBRE D’ÉTUDIANTS ET UTILISERA DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES TELLES QUE LA DIDACTIQUE CLIL POUR IMPLIQUER D’AUTRES DISCIPLINES PÉDAGOGIQUES TELLES QUE L’ART, L’HISTOIRE ET LA GÉOGRAPHIE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SPRACHKENNTNISSE DER SCHÜLER AUF EINEM WEITEREN LERNNIVEAU ZU VERBESSERN, ALS SIE ZUM ZEITPUNKT DER KURSSTUFE B1.DEL GEMEINSAMEN EUROPÄISCHEN REFERENZRAHMEN HATTEN, UND DIE KENNTNISSE ÜBER DIE ZIVILISATION DER EUROPÄISCHEN LÄNDER ZU VERBESSERN. DAS PROJEKT STELLT EINEN AUSBILDUNGSMOMENT DAR, DER MÖGLICHST VIELEN STUDIERENDEN OFFEN STEHT UND INNOVATIVE METHODEN WIE CLIL DIDAKTIK NUTZT, UM ANDERE LEHRFÄCHER WIE KUNST, GESCHICHTE UND GEOGRAPHIE EINZUBEZIEHEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SPRACHKENNTNISSE DER SCHÜLER AUF EINEM WEITEREN LERNNIVEAU ZU VERBESSERN, ALS SIE ZUM ZEITPUNKT DER KURSSTUFE B1.DEL GEMEINSAMEN EUROPÄISCHEN REFERENZRAHMEN HATTEN, UND DIE KENNTNISSE ÜBER DIE ZIVILISATION DER EUROPÄISCHEN LÄNDER ZU VERBESSERN. DAS PROJEKT STELLT EINEN AUSBILDUNGSMOMENT DAR, DER MÖGLICHST VIELEN STUDIERENDEN OFFEN STEHT UND INNOVATIVE METHODEN WIE CLIL DIDAKTIK NUTZT, UM ANDERE LEHRFÄCHER WIE KUNST, GESCHICHTE UND GEOGRAPHIE EINZUBEZIEHEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SPRACHKENNTNISSE DER SCHÜLER AUF EINEM WEITEREN LERNNIVEAU ZU VERBESSERN, ALS SIE ZUM ZEITPUNKT DER KURSSTUFE B1.DEL GEMEINSAMEN EUROPÄISCHEN REFERENZRAHMEN HATTEN, UND DIE KENNTNISSE ÜBER DIE ZIVILISATION DER EUROPÄISCHEN LÄNDER ZU VERBESSERN. DAS PROJEKT STELLT EINEN AUSBILDUNGSMOMENT DAR, DER MÖGLICHST VIELEN STUDIERENDEN OFFEN STEHT UND INNOVATIVE METHODEN WIE CLIL DIDAKTIK NUTZT, UM ANDERE LEHRFÄCHER WIE KUNST, GESCHICHTE UND GEOGRAPHIE EINZUBEZIEHEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE TAALVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN OP EEN VERDER LEERNIVEAU TE VERBETEREN DAN OP HET MOMENT VAN CURSUSNIVEAU B1.DEL GEMEENSCHAPPELIJK EUROPEES REFERENTIEKADER EN DE KENNIS VAN DE BESCHAVING VAN DE EUROPESE LANDEN TE VERGROTEN. HET PROJECT VORMT EEN TRAININGSMOMENT DAT OPENSTAAT VOOR ZOVEEL MOGELIJK STUDENTEN EN MAAKT GEBRUIK VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN ZOALS CLIL DIDACTICS OM ANDERE CURRICULAR DISCIPLINES ZOALS KUNST, GESCHIEDENIS EN AARDRIJKSKUNDE TE BETREKKEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE TAALVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN OP EEN VERDER LEERNIVEAU TE VERBETEREN DAN OP HET MOMENT VAN CURSUSNIVEAU B1.DEL GEMEENSCHAPPELIJK EUROPEES REFERENTIEKADER EN DE KENNIS VAN DE BESCHAVING VAN DE EUROPESE LANDEN TE VERGROTEN. HET PROJECT VORMT EEN TRAININGSMOMENT DAT OPENSTAAT VOOR ZOVEEL MOGELIJK STUDENTEN EN MAAKT GEBRUIK VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN ZOALS CLIL DIDACTICS OM ANDERE CURRICULAR DISCIPLINES ZOALS KUNST, GESCHIEDENIS EN AARDRIJKSKUNDE TE BETREKKEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE TAALVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN OP EEN VERDER LEERNIVEAU TE VERBETEREN DAN OP HET MOMENT VAN CURSUSNIVEAU B1.DEL GEMEENSCHAPPELIJK EUROPEES REFERENTIEKADER EN DE KENNIS VAN DE BESCHAVING VAN DE EUROPESE LANDEN TE VERGROTEN. HET PROJECT VORMT EEN TRAININGSMOMENT DAT OPENSTAAT VOOR ZOVEEL MOGELIJK STUDENTEN EN MAAKT GEBRUIK VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN ZOALS CLIL DIDACTICS OM ANDERE CURRICULAR DISCIPLINES ZOALS KUNST, GESCHIEDENIS EN AARDRIJKSKUNDE TE BETREKKEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO MEJORAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS DE LOS ALUMNOS EN UN NIVEL DE APRENDIZAJE SUPERIOR AL QUE TENÍAN EN EL MOMENTO DEL CURSO MARCO COMÚN DE REFERENCIA EUROPEO B1.DEL Y MEJORAR EL CONOCIMIENTO DE LA CIVILIZACIÓN DE LOS PAÍSES EUROPEOS. EL PROYECTO CONSTITUIRÁ UN MOMENTO DE FORMACIÓN ABIERTO AL MAYOR NÚMERO POSIBLE DE ESTUDIANTES Y UTILIZARÁ METODOLOGÍAS INNOVADORAS COMO LA DIDÁCTICA DEL CLIL PARA INVOLUCRAR A OTRAS DISCIPLINAS CURRICULARES COMO EL ARTE, LA HISTORIA Y LA GEOGRAFÍA. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO MEJORAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS DE LOS ALUMNOS EN UN NIVEL DE APRENDIZAJE SUPERIOR AL QUE TENÍAN EN EL MOMENTO DEL CURSO MARCO COMÚN DE REFERENCIA EUROPEO B1.DEL Y MEJORAR EL CONOCIMIENTO DE LA CIVILIZACIÓN DE LOS PAÍSES EUROPEOS. EL PROYECTO CONSTITUIRÁ UN MOMENTO DE FORMACIÓN ABIERTO AL MAYOR NÚMERO POSIBLE DE ESTUDIANTES Y UTILIZARÁ METODOLOGÍAS INNOVADORAS COMO LA DIDÁCTICA DEL CLIL PARA INVOLUCRAR A OTRAS DISCIPLINAS CURRICULARES COMO EL ARTE, LA HISTORIA Y LA GEOGRAFÍA. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO MEJORAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS DE LOS ALUMNOS EN UN NIVEL DE APRENDIZAJE SUPERIOR AL QUE TENÍAN EN EL MOMENTO DEL CURSO MARCO COMÚN DE REFERENCIA EUROPEO B1.DEL Y MEJORAR EL CONOCIMIENTO DE LA CIVILIZACIÓN DE LOS PAÍSES EUROPEOS. EL PROYECTO CONSTITUIRÁ UN MOMENTO DE FORMACIÓN ABIERTO AL MAYOR NÚMERO POSIBLE DE ESTUDIANTES Y UTILIZARÁ METODOLOGÍAS INNOVADORAS COMO LA DIDÁCTICA DEL CLIL PARA INVOLUCRAR A OTRAS DISCIPLINAS CURRICULARES COMO EL ARTE, LA HISTORIA Y LA GEOGRAFÍA. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTEN FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABER HAR — FORSKYTTET elevernes SAMARBEJDE B1.DEL FÆLLES FÆLLESSKABET FOR DEN EUROPÆISKE FÆLLESSKABER OG FORSKYTTELSE AF DEN EUROPÆISKE LANDS KONGERIGE. PROJEKTET VIL VÆRE ET FORMATIVT ØJEBLIK, DER ER ÅBENT FOR SÅ MANGE STUDERENDE PÅ INSTITUTTET SOM MULIGT OG GØRE BRUG AF INNOVATIVE METODER, HERUNDER CLIL-UNDERVISNING, TIL AT INDDRAGE ANDRE LÆSEPLANSDISCIPLINER SÅSOM KUNSTHISTORIE OG GEOGRAFI. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTEN FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABER HAR — FORSKYTTET elevernes SAMARBEJDE B1.DEL FÆLLES FÆLLESSKABET FOR DEN EUROPÆISKE FÆLLESSKABER OG FORSKYTTELSE AF DEN EUROPÆISKE LANDS KONGERIGE. PROJEKTET VIL VÆRE ET FORMATIVT ØJEBLIK, DER ER ÅBENT FOR SÅ MANGE STUDERENDE PÅ INSTITUTTET SOM MULIGT OG GØRE BRUG AF INNOVATIVE METODER, HERUNDER CLIL-UNDERVISNING, TIL AT INDDRAGE ANDRE LÆSEPLANSDISCIPLINER SÅSOM KUNSTHISTORIE OG GEOGRAFI. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTEN FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABER HAR — FORSKYTTET elevernes SAMARBEJDE B1.DEL FÆLLES FÆLLESSKABET FOR DEN EUROPÆISKE FÆLLESSKABER OG FORSKYTTELSE AF DEN EUROPÆISKE LANDS KONGERIGE. PROJEKTET VIL VÆRE ET FORMATIVT ØJEBLIK, DER ER ÅBENT FOR SÅ MANGE STUDERENDE PÅ INSTITUTTET SOM MULIGT OG GØRE BRUG AF INNOVATIVE METODER, HERUNDER CLIL-UNDERVISNING, TIL AT INDDRAGE ANDRE LÆSEPLANSDISCIPLINER SÅSOM KUNSTHISTORIE OG GEOGRAFI. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το ΣΧΕΔΙΟ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ειναι ΝΑ ΒΕΛΤΙΖΕΙ ΤΗ ΓΛΩΣΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΕΠΙΠΕΔΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΧΡΟΝΟ ΤΟΥ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟΥ Β1.DEL ΚΟΙΝΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ και να ΕΓΚΡΙΝΕΙ την γνωση ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ των ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΧΩΡΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΉ ΣΤΙΓΜΉ ΑΝΟΙΚΤΉ ΣΕ ΌΣΟ ΤΟ ΔΥΝΑΤΌΝ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΘΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ CLIL ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΆΛΛΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΌΠΩΣ Η ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΚΑΙ Η ΓΕΩΓΡΑΦΊΑ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το ΣΧΕΔΙΟ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ειναι ΝΑ ΒΕΛΤΙΖΕΙ ΤΗ ΓΛΩΣΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΕΠΙΠΕΔΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΧΡΟΝΟ ΤΟΥ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟΥ Β1.DEL ΚΟΙΝΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ και να ΕΓΚΡΙΝΕΙ την γνωση ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ των ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΧΩΡΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΉ ΣΤΙΓΜΉ ΑΝΟΙΚΤΉ ΣΕ ΌΣΟ ΤΟ ΔΥΝΑΤΌΝ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΘΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ CLIL ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΆΛΛΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΌΠΩΣ Η ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΚΑΙ Η ΓΕΩΓΡΑΦΊΑ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το ΣΧΕΔΙΟ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ειναι ΝΑ ΒΕΛΤΙΖΕΙ ΤΗ ΓΛΩΣΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΕΠΙΠΕΔΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΧΡΟΝΟ ΤΟΥ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟΥ Β1.DEL ΚΟΙΝΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ και να ΕΓΚΡΙΝΕΙ την γνωση ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ των ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΧΩΡΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΉ ΣΤΙΓΜΉ ΑΝΟΙΚΤΉ ΣΕ ΌΣΟ ΤΟ ΔΥΝΑΤΌΝ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΘΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ CLIL ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΆΛΛΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΌΠΩΣ Η ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΚΑΙ Η ΓΕΩΓΡΑΦΊΑ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Svrha PROJEKTA je da se ukaže na to da se učenicima prikaže da je riječ o tome kako je to bilo prije nego što je došlo do toga da je došlo do izražaja B1DEL B1.DEL COMMON EUROPSKE REFERENCE FRAMEWORKI I da unese u znanje CIVILIZU EUROPSKE ZAJEDNIČKE ZAJEDNICE. PROJEKT ĆE BITI FORMATIVAN TRENUTAK OTVOREN ZA ŠTO VEĆI BROJ STUDENATA INSTITUTA I ISKORISTITI INOVATIVNE METODOLOGIJE UKLJUČUJUĆI CLIL PODUČAVANJE KAKO BI SE UKLJUČILE DRUGE KURIKULARNE DISCIPLINE KAO ŠTO SU POVIJEST UMJETNOSTI I GEOGRAFIJA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Svrha PROJEKTA je da se ukaže na to da se učenicima prikaže da je riječ o tome kako je to bilo prije nego što je došlo do toga da je došlo do izražaja B1DEL B1.DEL COMMON EUROPSKE REFERENCE FRAMEWORKI I da unese u znanje CIVILIZU EUROPSKE ZAJEDNIČKE ZAJEDNICE. PROJEKT ĆE BITI FORMATIVAN TRENUTAK OTVOREN ZA ŠTO VEĆI BROJ STUDENATA INSTITUTA I ISKORISTITI INOVATIVNE METODOLOGIJE UKLJUČUJUĆI CLIL PODUČAVANJE KAKO BI SE UKLJUČILE DRUGE KURIKULARNE DISCIPLINE KAO ŠTO SU POVIJEST UMJETNOSTI I GEOGRAFIJA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Svrha PROJEKTA je da se ukaže na to da se učenicima prikaže da je riječ o tome kako je to bilo prije nego što je došlo do toga da je došlo do izražaja B1DEL B1.DEL COMMON EUROPSKE REFERENCE FRAMEWORKI I da unese u znanje CIVILIZU EUROPSKE ZAJEDNIČKE ZAJEDNICE. PROJEKT ĆE BITI FORMATIVAN TRENUTAK OTVOREN ZA ŠTO VEĆI BROJ STUDENATA INSTITUTA I ISKORISTITI INOVATIVNE METODOLOGIJE UKLJUČUJUĆI CLIL PODUČAVANJE KAKO BI SE UKLJUČILE DRUGE KURIKULARNE DISCIPLINE KAO ŠTO SU POVIJEST UMJETNOSTI I GEOGRAFIJA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul PROIECTULUI este de a-i ajuta pe elevi să se ocupe de un cadru de referință al celui mai apropiat client pentru a atinge acest termen în perioada LEVEL B1.DEL COMUNICĂ EUROPEANĂ DE REFERINȚĂ și pentru a identifica modul în care CIVILISAȚIA ȚĂRILOR EUROPENE. PROIECTUL VA FI UN MOMENT FORMATIV DESCHIS PENTRU CÂT MAI MULȚI STUDENȚI AI INSTITUTULUI ȘI VA UTILIZA METODOLOGII INOVATOARE, INCLUSIV PREDAREA CLIL, PENTRU A IMPLICA ALTE DISCIPLINE CURRICULARE, CUM AR FI ISTORIA ARTEI ȘI GEOGRAFIA. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul PROIECTULUI este de a-i ajuta pe elevi să se ocupe de un cadru de referință al celui mai apropiat client pentru a atinge acest termen în perioada LEVEL B1.DEL COMUNICĂ EUROPEANĂ DE REFERINȚĂ și pentru a identifica modul în care CIVILISAȚIA ȚĂRILOR EUROPENE. PROIECTUL VA FI UN MOMENT FORMATIV DESCHIS PENTRU CÂT MAI MULȚI STUDENȚI AI INSTITUTULUI ȘI VA UTILIZA METODOLOGII INOVATOARE, INCLUSIV PREDAREA CLIL, PENTRU A IMPLICA ALTE DISCIPLINE CURRICULARE, CUM AR FI ISTORIA ARTEI ȘI GEOGRAFIA. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul PROIECTULUI este de a-i ajuta pe elevi să se ocupe de un cadru de referință al celui mai apropiat client pentru a atinge acest termen în perioada LEVEL B1.DEL COMUNICĂ EUROPEANĂ DE REFERINȚĂ și pentru a identifica modul în care CIVILISAȚIA ȚĂRILOR EUROPENE. PROIECTUL VA FI UN MOMENT FORMATIV DESCHIS PENTRU CÂT MAI MULȚI STUDENȚI AI INSTITUTULUI ȘI VA UTILIZA METODOLOGII INOVATOARE, INCLUSIV PREDAREA CLIL, PENTRU A IMPLICA ALTE DISCIPLINE CURRICULARE, CUM AR FI ISTORIA ARTEI ȘI GEOGRAFIA. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE ZDÔRAZŇUJE ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH SPOLOČENSTVA ĎALŠIEHO VÝBORU ĎALŠIEHO LEARNENIA, KTORÉ NA VEDOMIE KIVILIZÁCIE EURÓPSKYCH KRAJÍN B1.DEL SPOLOČNOSŤ EURÓPSKEJ REFERENČNEJ RÁMKY A NARIADENIE OZNÁMENIA EURÓPSKEJ KRAJINY. PROJEKT BUDE FORMATÍVNYM MOMENTOM OTVORENÝM PRE ČO NAJVÄČŠIEHO POČTU ŠTUDENTOV INŠTITÚTU A BUDE VYUŽÍVAŤ INOVATÍVNE METODIKY VRÁTANE VÝUČBY CLIL NA ZAPOJENIE ĎALŠÍCH ŠTUDIJNÝCH ODBOROV, AKO SÚ DEJINY UMENIA A GEOGRAFIA. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE ZDÔRAZŇUJE ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH SPOLOČENSTVA ĎALŠIEHO VÝBORU ĎALŠIEHO LEARNENIA, KTORÉ NA VEDOMIE KIVILIZÁCIE EURÓPSKYCH KRAJÍN B1.DEL SPOLOČNOSŤ EURÓPSKEJ REFERENČNEJ RÁMKY A NARIADENIE OZNÁMENIA EURÓPSKEJ KRAJINY. PROJEKT BUDE FORMATÍVNYM MOMENTOM OTVORENÝM PRE ČO NAJVÄČŠIEHO POČTU ŠTUDENTOV INŠTITÚTU A BUDE VYUŽÍVAŤ INOVATÍVNE METODIKY VRÁTANE VÝUČBY CLIL NA ZAPOJENIE ĎALŠÍCH ŠTUDIJNÝCH ODBOROV, AKO SÚ DEJINY UMENIA A GEOGRAFIA. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE ZDÔRAZŇUJE ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH SPOLOČENSTVA ĎALŠIEHO VÝBORU ĎALŠIEHO LEARNENIA, KTORÉ NA VEDOMIE KIVILIZÁCIE EURÓPSKYCH KRAJÍN B1.DEL SPOLOČNOSŤ EURÓPSKEJ REFERENČNEJ RÁMKY A NARIADENIE OZNÁMENIA EURÓPSKEJ KRAJINY. PROJEKT BUDE FORMATÍVNYM MOMENTOM OTVORENÝM PRE ČO NAJVÄČŠIEHO POČTU ŠTUDENTOV INŠTITÚTU A BUDE VYUŽÍVAŤ INOVATÍVNE METODIKY VRÁTANE VÝUČBY CLIL NA ZAPOJENIE ĎALŠÍCH ŠTUDIJNÝCH ODBOROV, AKO SÚ DEJINY UMENIA A GEOGRAFIA. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-AIM TAL-PREĊETTI GĦANDHOM IMPROVETI LILL-istudenti LANGUAGE FIL-LIVELL TA’ KOMUNI TA’ LEARNIJA GĦANDHOM LI GĦANDHOM JAGĦRAF FIL-QAFAS EWROPEA KOMUNI TA’ REFERENZA EWROPEA U LILL-KONTRAŻIZZJONI TAL-KOUNTIŻJONI EWROPEA TAL-KOUNTARIJIET EWROPEA. IL-PROĠETT SE JKUN MUMENT FORMATTIV MIFTUĦ GĦAL KEMM JISTA’ JKUN STUDENTI TAL-ISTITUT U JAGĦMEL UŻU MINN METODOLOĠIJI INNOVATTIVI INKLUŻ IT-TAGĦLIM TAS-CLIL BIEX JINVOLVI DIXXIPLINI KURRIKULARI OĦRA BĦALL-ISTORJA TAL-ARTI U L-ĠEOGRAFIJA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-AIM TAL-PREĊETTI GĦANDHOM IMPROVETI LILL-istudenti LANGUAGE FIL-LIVELL TA’ KOMUNI TA’ LEARNIJA GĦANDHOM LI GĦANDHOM JAGĦRAF FIL-QAFAS EWROPEA KOMUNI TA’ REFERENZA EWROPEA U LILL-KONTRAŻIZZJONI TAL-KOUNTIŻJONI EWROPEA TAL-KOUNTARIJIET EWROPEA. IL-PROĠETT SE JKUN MUMENT FORMATTIV MIFTUĦ GĦAL KEMM JISTA’ JKUN STUDENTI TAL-ISTITUT U JAGĦMEL UŻU MINN METODOLOĠIJI INNOVATTIVI INKLUŻ IT-TAGĦLIM TAS-CLIL BIEX JINVOLVI DIXXIPLINI KURRIKULARI OĦRA BĦALL-ISTORJA TAL-ARTI U L-ĠEOGRAFIJA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-AIM TAL-PREĊETTI GĦANDHOM IMPROVETI LILL-istudenti LANGUAGE FIL-LIVELL TA’ KOMUNI TA’ LEARNIJA GĦANDHOM LI GĦANDHOM JAGĦRAF FIL-QAFAS EWROPEA KOMUNI TA’ REFERENZA EWROPEA U LILL-KONTRAŻIZZJONI TAL-KOUNTIŻJONI EWROPEA TAL-KOUNTARIJIET EWROPEA. IL-PROĠETT SE JKUN MUMENT FORMATTIV MIFTUĦ GĦAL KEMM JISTA’ JKUN STUDENTI TAL-ISTITUT U JAGĦMEL UŻU MINN METODOLOĠIJI INNOVATTIVI INKLUŻ IT-TAGĦLIM TAS-CLIL BIEX JINVOLVI DIXXIPLINI KURRIKULARI OĦRA BĦALL-ISTORJA TAL-ARTI U L-ĠEOGRAFIJA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do PROJETO consiste em melhorar a linguagem dos alunos num nível de aprendizagem superior a que, no momento do julgamento do tribunal, o número B1.DEL COMUM REFERÊNCIA EUROPEIA e inCREASE O CONHECIMENTO DO CONHECIMENTO DA CIVILISAÇÃO DAS PAÍSES EUROPEIAS. O PROJETO SERÁ UM MOMENTO FORMATIVO ABERTO AO MAIOR NÚMERO POSSÍVEL DE ALUNOS DO INSTITUTO E UTILIZARÁ METODOLOGIAS INOVADORAS, INCLUINDO O ENSINO DO CLIL, PARA ENVOLVER OUTRAS DISCIPLINAS CURRICULARES, COMO HISTÓRIA DA ARTE E GEOGRAFIA. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do PROJETO consiste em melhorar a linguagem dos alunos num nível de aprendizagem superior a que, no momento do julgamento do tribunal, o número B1.DEL COMUM REFERÊNCIA EUROPEIA e inCREASE O CONHECIMENTO DO CONHECIMENTO DA CIVILISAÇÃO DAS PAÍSES EUROPEIAS. O PROJETO SERÁ UM MOMENTO FORMATIVO ABERTO AO MAIOR NÚMERO POSSÍVEL DE ALUNOS DO INSTITUTO E UTILIZARÁ METODOLOGIAS INOVADORAS, INCLUINDO O ENSINO DO CLIL, PARA ENVOLVER OUTRAS DISCIPLINAS CURRICULARES, COMO HISTÓRIA DA ARTE E GEOGRAFIA. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do PROJETO consiste em melhorar a linguagem dos alunos num nível de aprendizagem superior a que, no momento do julgamento do tribunal, o número B1.DEL COMUM REFERÊNCIA EUROPEIA e inCREASE O CONHECIMENTO DO CONHECIMENTO DA CIVILISAÇÃO DAS PAÍSES EUROPEIAS. O PROJETO SERÁ UM MOMENTO FORMATIVO ABERTO AO MAIOR NÚMERO POSSÍVEL DE ALUNOS DO INSTITUTO E UTILIZARÁ METODOLOGIAS INOVADORAS, INCLUINDO O ENSINO DO CLIL, PARA ENVOLVER OUTRAS DISCIPLINAS CURRICULARES, COMO HISTÓRIA DA ARTE E GEOGRAFIA. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EHDOTUKSEN TUOMIOISTUIMIN TUOTTEEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIN JA EUROOPAN KUNINGASKUNTAEN EUROOPAN KUNINGASKUNNAN TUOMIOISTUIN. HANKE ON MUODOLLINEN HETKI, JOKA ON AVOIN MAHDOLLISIMMAN MONILLE INSTITUUTIN OPISKELIJOILLE, JA SIINÄ HYÖDYNNETÄÄN INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ, KUTEN CLIL-OPETUSTA, JOTTA VOIDAAN OTTAA MUKAAN MUITA OPETUSSUUNNITELMIA, KUTEN TAIDEHISTORIAA JA MAANTIEDETTÄ. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EHDOTUKSEN TUOMIOISTUIMIN TUOTTEEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIN JA EUROOPAN KUNINGASKUNTAEN EUROOPAN KUNINGASKUNNAN TUOMIOISTUIN. HANKE ON MUODOLLINEN HETKI, JOKA ON AVOIN MAHDOLLISIMMAN MONILLE INSTITUUTIN OPISKELIJOILLE, JA SIINÄ HYÖDYNNETÄÄN INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ, KUTEN CLIL-OPETUSTA, JOTTA VOIDAAN OTTAA MUKAAN MUITA OPETUSSUUNNITELMIA, KUTEN TAIDEHISTORIAA JA MAANTIEDETTÄ. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EHDOTUKSEN TUOMIOISTUIMIN TUOTTEEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIN JA EUROOPAN KUNINGASKUNTAEN EUROOPAN KUNINGASKUNNAN TUOMIOISTUIN. HANKE ON MUODOLLINEN HETKI, JOKA ON AVOIN MAHDOLLISIMMAN MONILLE INSTITUUTIN OPISKELIJOILLE, JA SIINÄ HYÖDYNNETÄÄN INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ, KUTEN CLIL-OPETUSTA, JOTTA VOIDAAN OTTAA MUKAAN MUITA OPETUSSUUNNITELMIA, KUTEN TAIDEHISTORIAA JA MAANTIEDETTÄ. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem PROJEKTU jest PROJEKT UZGLĘDNIAJĄCYCH SKUŁAŃ uczniów w związku z tym, że w czasie trwania drogi B1.DEL COMMON EUROPEJSKA FRAMEWORCE REFERENCJI I WYDARZENIA WIADOMOŚCI EUROPEJSKIEJ REFERENCJI ORAZ ZWIĄZKOWAĆ KONTROLIZACJI EUROPEJSKIEJ. PROJEKT BĘDZIE MOMENTEM KSZTAŁTUJĄCYM OTWARTYM DLA JAK NAJWIĘKSZEJ LICZBY STUDENTÓW INSTYTUTU I SKORZYSTA Z INNOWACYJNYCH METOD, W TYM NAUCZANIA CLIL, W CELU ZAANGAŻOWANIA INNYCH DYSCYPLIN NAUCZANIA, TAKICH JAK HISTORIA SZTUKI I GEOGRAFIA. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem PROJEKTU jest PROJEKT UZGLĘDNIAJĄCYCH SKUŁAŃ uczniów w związku z tym, że w czasie trwania drogi B1.DEL COMMON EUROPEJSKA FRAMEWORCE REFERENCJI I WYDARZENIA WIADOMOŚCI EUROPEJSKIEJ REFERENCJI ORAZ ZWIĄZKOWAĆ KONTROLIZACJI EUROPEJSKIEJ. PROJEKT BĘDZIE MOMENTEM KSZTAŁTUJĄCYM OTWARTYM DLA JAK NAJWIĘKSZEJ LICZBY STUDENTÓW INSTYTUTU I SKORZYSTA Z INNOWACYJNYCH METOD, W TYM NAUCZANIA CLIL, W CELU ZAANGAŻOWANIA INNYCH DYSCYPLIN NAUCZANIA, TAKICH JAK HISTORIA SZTUKI I GEOGRAFIA. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem PROJEKTU jest PROJEKT UZGLĘDNIAJĄCYCH SKUŁAŃ uczniów w związku z tym, że w czasie trwania drogi B1.DEL COMMON EUROPEJSKA FRAMEWORCE REFERENCJI I WYDARZENIA WIADOMOŚCI EUROPEJSKIEJ REFERENCJI ORAZ ZWIĄZKOWAĆ KONTROLIZACJI EUROPEJSKIEJ. PROJEKT BĘDZIE MOMENTEM KSZTAŁTUJĄCYM OTWARTYM DLA JAK NAJWIĘKSZEJ LICZBY STUDENTÓW INSTYTUTU I SKORZYSTA Z INNOWACYJNYCH METOD, W TYM NAUCZANIA CLIL, W CELU ZAANGAŻOWANIA INNYCH DYSCYPLIN NAUCZANIA, TAKICH JAK HISTORIA SZTUKI I GEOGRAFIA. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj PREDSTAVNIKOV je, da dijakom in dijakom preprečimo, da bi se naučili, da bi se morali na TIME SODIŠČA LEVEL B1.DEL SKUPNO EVROPSKO REFERENCE FRAMEWORK IN POZIVAJO ZA KIVILIJO EVROPSKIH DRŽAV. PROJEKT BO FORMATIVEN TRENUTEK, KI BO NA VOLJO ČIM VEČJEMU ŠTEVILU ŠTUDENTOV INŠTITUTA IN BO UPORABIL INOVATIVNE METODOLOGIJE, VKLJUČNO S POUČEVANJEM CLIL, ZA VKLJUČITEV DRUGIH KURIKULARNIH DISCIPLIN, KOT STA UMETNOSTNA ZGODOVINA IN GEOGRAFIJA. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj PREDSTAVNIKOV je, da dijakom in dijakom preprečimo, da bi se naučili, da bi se morali na TIME SODIŠČA LEVEL B1.DEL SKUPNO EVROPSKO REFERENCE FRAMEWORK IN POZIVAJO ZA KIVILIJO EVROPSKIH DRŽAV. PROJEKT BO FORMATIVEN TRENUTEK, KI BO NA VOLJO ČIM VEČJEMU ŠTEVILU ŠTUDENTOV INŠTITUTA IN BO UPORABIL INOVATIVNE METODOLOGIJE, VKLJUČNO S POUČEVANJEM CLIL, ZA VKLJUČITEV DRUGIH KURIKULARNIH DISCIPLIN, KOT STA UMETNOSTNA ZGODOVINA IN GEOGRAFIJA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj PREDSTAVNIKOV je, da dijakom in dijakom preprečimo, da bi se naučili, da bi se morali na TIME SODIŠČA LEVEL B1.DEL SKUPNO EVROPSKO REFERENCE FRAMEWORK IN POZIVAJO ZA KIVILIJO EVROPSKIH DRŽAV. PROJEKT BO FORMATIVEN TRENUTEK, KI BO NA VOLJO ČIM VEČJEMU ŠTEVILU ŠTUDENTOV INŠTITUTA IN BO UPORABIL INOVATIVNE METODOLOGIJE, VKLJUČNO S POUČEVANJEM CLIL, ZA VKLJUČITEV DRUGIH KURIKULARNIH DISCIPLIN, KOT STA UMETNOSTNA ZGODOVINA IN GEOGRAFIJA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Program PROJEKTU JE PŘIZAVŘENÝM PŘÍPRAVEM ŽAHŮJÍCÍCH VÝROBKŮ V ÚVAHU NÁZORU SPOLEČNOSTI SPOLEČENSTVÍ EVROPSKÉHO REFERENCE RAMEWORKU A VZDĚLÁVÁNÍ OBCHODNÍHO ZAŘÍZENÍ EVROPSKÝCH ZEMÍ. PROJEKT BUDE FORMATIVNÍM MOMENTEM, KTERÝ BUDE OTEVŘEN CO NEJVĚTŠÍMU POČTU STUDENTŮ ÚSTAVU A BUDE VYUŽÍVAT INOVATIVNÍ METODIKY VČETNĚ VÝUKY CLIL K ZAPOJENÍ DALŠÍCH UČEBNÍCH OBORŮ, JAKO JSOU DĚJINY UMĚNÍ A GEOGRAFIE. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Program PROJEKTU JE PŘIZAVŘENÝM PŘÍPRAVEM ŽAHŮJÍCÍCH VÝROBKŮ V ÚVAHU NÁZORU SPOLEČNOSTI SPOLEČENSTVÍ EVROPSKÉHO REFERENCE RAMEWORKU A VZDĚLÁVÁNÍ OBCHODNÍHO ZAŘÍZENÍ EVROPSKÝCH ZEMÍ. PROJEKT BUDE FORMATIVNÍM MOMENTEM, KTERÝ BUDE OTEVŘEN CO NEJVĚTŠÍMU POČTU STUDENTŮ ÚSTAVU A BUDE VYUŽÍVAT INOVATIVNÍ METODIKY VČETNĚ VÝUKY CLIL K ZAPOJENÍ DALŠÍCH UČEBNÍCH OBORŮ, JAKO JSOU DĚJINY UMĚNÍ A GEOGRAFIE. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Program PROJEKTU JE PŘIZAVŘENÝM PŘÍPRAVEM ŽAHŮJÍCÍCH VÝROBKŮ V ÚVAHU NÁZORU SPOLEČNOSTI SPOLEČENSTVÍ EVROPSKÉHO REFERENCE RAMEWORKU A VZDĚLÁVÁNÍ OBCHODNÍHO ZAŘÍZENÍ EVROPSKÝCH ZEMÍ. PROJEKT BUDE FORMATIVNÍM MOMENTEM, KTERÝ BUDE OTEVŘEN CO NEJVĚTŠÍMU POČTU STUDENTŮ ÚSTAVU A BUDE VYUŽÍVAT INOVATIVNÍ METODIKY VČETNĚ VÝUKY CLIL K ZAPOJENÍ DALŠÍCH UČEBNÍCH OBORŮ, JAKO JSOU DĚJINY UMĚNÍ A GEOGRAFIE. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – įgyvendinti mokinių LAIKOSIOS NUOSTATOS ATSIŽVELGDAMOS, kad jos būtų naudingos tam, kad būtų sėkmingai įgyvendintos B1.DEL COMMON EUROPOS REFERENCIJOS PATVIRTINIMAS IR PAREIŠKIMAS EUROPOS ŠALIŲ CIVILIZACIJOS KARALYSTĖ. PROJEKTAS BUS FORMUOJANTIS MOMENTAS, ATVIRAS KUO DAUGIAU INSTITUTO STUDENTŲ IR PASINAUDOTI NAUJOVIŠKOMIS METODIKOMIS, ĮSKAITANT UKDIM MOKYMĄ, KAD BŪTŲ ĮTRAUKTOS KITOS MOKYMO PROGRAMOS DISCIPLINOS, PAVYZDŽIUI, MENO ISTORIJA IR GEOGRAFIJA. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – įgyvendinti mokinių LAIKOSIOS NUOSTATOS ATSIŽVELGDAMOS, kad jos būtų naudingos tam, kad būtų sėkmingai įgyvendintos B1.DEL COMMON EUROPOS REFERENCIJOS PATVIRTINIMAS IR PAREIŠKIMAS EUROPOS ŠALIŲ CIVILIZACIJOS KARALYSTĖ. PROJEKTAS BUS FORMUOJANTIS MOMENTAS, ATVIRAS KUO DAUGIAU INSTITUTO STUDENTŲ IR PASINAUDOTI NAUJOVIŠKOMIS METODIKOMIS, ĮSKAITANT UKDIM MOKYMĄ, KAD BŪTŲ ĮTRAUKTOS KITOS MOKYMO PROGRAMOS DISCIPLINOS, PAVYZDŽIUI, MENO ISTORIJA IR GEOGRAFIJA. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – įgyvendinti mokinių LAIKOSIOS NUOSTATOS ATSIŽVELGDAMOS, kad jos būtų naudingos tam, kad būtų sėkmingai įgyvendintos B1.DEL COMMON EUROPOS REFERENCIJOS PATVIRTINIMAS IR PAREIŠKIMAS EUROPOS ŠALIŲ CIVILIZACIJOS KARALYSTĖ. PROJEKTAS BUS FORMUOJANTIS MOMENTAS, ATVIRAS KUO DAUGIAU INSTITUTO STUDENTŲ IR PASINAUDOTI NAUJOVIŠKOMIS METODIKOMIS, ĮSKAITANT UKDIM MOKYMĄ, KAD BŪTŲ ĮTRAUKTOS KITOS MOKYMO PROGRAMOS DISCIPLINOS, PAVYZDŽIUI, MENO ISTORIJA IR GEOGRAFIJA. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Lai IMPROVE skolēnu LANGUAGE SKILLS ATTIECĪBĀ MĒRĶIS MĒRĶIS SALĪDZĒŠANAS LĪGUMSLĒDZĒJĀM COURSE LEVEL B1.DEL KOPĒJĀ EIROPAS REFERENCE FRAMEWORK UN INCREASE ZINĀŠANA EIROPAS KOVILISACIJAS B1.DEL KOPĒJĀ EIROPAS REFERENCE FRAMEWORK UN INCREASE ZINĀŠANA EIROPAS KOVILISACIJAS LIETOŠANAI. PROJEKTS BŪS VEIDOJOŠS BRĪDIS, KAS BŪS ATVĒRTS PĒC IESPĒJAS LIELĀKAM SKAITAM INSTITŪTA STUDENTU UN IZMANTOS INOVATĪVAS METODOLOĢIJAS, TOSTARP CLIL MĀCĪŠANU, LAI IESAISTĪTU CITAS MĀCĪBU PROGRAMMAS DISCIPLĪNAS, PIEMĒRAM, MĀKSLAS VĒSTURI UN ĢEOGRĀFIJU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Lai IMPROVE skolēnu LANGUAGE SKILLS ATTIECĪBĀ MĒRĶIS MĒRĶIS SALĪDZĒŠANAS LĪGUMSLĒDZĒJĀM COURSE LEVEL B1.DEL KOPĒJĀ EIROPAS REFERENCE FRAMEWORK UN INCREASE ZINĀŠANA EIROPAS KOVILISACIJAS B1.DEL KOPĒJĀ EIROPAS REFERENCE FRAMEWORK UN INCREASE ZINĀŠANA EIROPAS KOVILISACIJAS LIETOŠANAI. PROJEKTS BŪS VEIDOJOŠS BRĪDIS, KAS BŪS ATVĒRTS PĒC IESPĒJAS LIELĀKAM SKAITAM INSTITŪTA STUDENTU UN IZMANTOS INOVATĪVAS METODOLOĢIJAS, TOSTARP CLIL MĀCĪŠANU, LAI IESAISTĪTU CITAS MĀCĪBU PROGRAMMAS DISCIPLĪNAS, PIEMĒRAM, MĀKSLAS VĒSTURI UN ĢEOGRĀFIJU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Lai IMPROVE skolēnu LANGUAGE SKILLS ATTIECĪBĀ MĒRĶIS MĒRĶIS SALĪDZĒŠANAS LĪGUMSLĒDZĒJĀM COURSE LEVEL B1.DEL KOPĒJĀ EIROPAS REFERENCE FRAMEWORK UN INCREASE ZINĀŠANA EIROPAS KOVILISACIJAS B1.DEL KOPĒJĀ EIROPAS REFERENCE FRAMEWORK UN INCREASE ZINĀŠANA EIROPAS KOVILISACIJAS LIETOŠANAI. PROJEKTS BŪS VEIDOJOŠS BRĪDIS, KAS BŪS ATVĒRTS PĒC IESPĒJAS LIELĀKAM SKAITAM INSTITŪTA STUDENTU UN IZMANTOS INOVATĪVAS METODOLOĢIJAS, TOSTARP CLIL MĀCĪŠANU, LAI IESAISTĪTU CITAS MĀCĪBU PROGRAMMAS DISCIPLĪNAS, PIEMĒRAM, MĀKSLAS VĒSTURI UN ĢEOGRĀFIJU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
АИМ НА ПРОЕКТА ТРЯБВА ДА ВЗЕМАТ НОВИНИ НА УСЛОВИЯТА НА РЕГИОНАЛНИТЕ ВЪЗДЕЙСТВИЕ НА ПОЛЗВАНЕТО НА ПОЛЗВАНЕТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА ПОЛЗВАНЕТО НА ПОВЕРИТЕЛЯТ СЪОБЩЕНИЕТО НА ПОВЕРИТЕЛЯТ СЪОТВЕТСТВИЕТО НА НОВИНИ Б1.ДЕЛО КОМЕНТИРАНЕ ЕВРОПЕЙСКАТА ЗАДЪЛЖЕНИЯ И ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРЕХАВИТЕЛЯТО НА ПРОЕКТА, КОЯТО ТРЯБАВА ДА ВЪЗВЪРЖАВАТ СЪВЪТРЕШИТЕЛНОТО НАКЛЮЧЕНИЯТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА Б1.ДЕЛО КОМЪМ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ПРАВЪРЖАВАНЕ И ДА ВЪЗВЪРЖЕЖДАВАТ ЗНАЧОВЕТОТО НА УЧАВАТ ЕВРОПЕЙСКАТА НА ПОВЕЖЕЖЕНИЯТА НА ПОВЕЩЕТО НА ОБЯВЛЕЖЕЖДАВАНЕТО НА ЕВРОПЕЙСКАТА НА ОБЛЮЧАВАНЕТО НА ЛЕВ ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ ФОРМИРАЩ МОМЕНТ, ОТВОРЕН ЗА ВЪЗМОЖНО НАЙ-МНОГО СТУДЕНТИ ОТ ИНСТИТУТА И ЩЕ ИЗПОЛЗВА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ПРЕПОДАВАНЕ НА CLIL, ЗА ДА ВКЛЮЧИ ДРУГИ УЧЕБНИ ДИСЦИПЛИНИ КАТО ИСТОРИЯ НА ИЗКУСТВОТО И ГЕОГРАФИЯ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: АИМ НА ПРОЕКТА ТРЯБВА ДА ВЗЕМАТ НОВИНИ НА УСЛОВИЯТА НА РЕГИОНАЛНИТЕ ВЪЗДЕЙСТВИЕ НА ПОЛЗВАНЕТО НА ПОЛЗВАНЕТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА ПОЛЗВАНЕТО НА ПОВЕРИТЕЛЯТ СЪОБЩЕНИЕТО НА ПОВЕРИТЕЛЯТ СЪОТВЕТСТВИЕТО НА НОВИНИ Б1.ДЕЛО КОМЕНТИРАНЕ ЕВРОПЕЙСКАТА ЗАДЪЛЖЕНИЯ И ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРЕХАВИТЕЛЯТО НА ПРОЕКТА, КОЯТО ТРЯБАВА ДА ВЪЗВЪРЖАВАТ СЪВЪТРЕШИТЕЛНОТО НАКЛЮЧЕНИЯТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА Б1.ДЕЛО КОМЪМ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ПРАВЪРЖАВАНЕ И ДА ВЪЗВЪРЖЕЖДАВАТ ЗНАЧОВЕТОТО НА УЧАВАТ ЕВРОПЕЙСКАТА НА ПОВЕЖЕЖЕНИЯТА НА ПОВЕЩЕТО НА ОБЯВЛЕЖЕЖДАВАНЕТО НА ЕВРОПЕЙСКАТА НА ОБЛЮЧАВАНЕТО НА ЛЕВ ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ ФОРМИРАЩ МОМЕНТ, ОТВОРЕН ЗА ВЪЗМОЖНО НАЙ-МНОГО СТУДЕНТИ ОТ ИНСТИТУТА И ЩЕ ИЗПОЛЗВА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ПРЕПОДАВАНЕ НА CLIL, ЗА ДА ВКЛЮЧИ ДРУГИ УЧЕБНИ ДИСЦИПЛИНИ КАТО ИСТОРИЯ НА ИЗКУСТВОТО И ГЕОГРАФИЯ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: АИМ НА ПРОЕКТА ТРЯБВА ДА ВЗЕМАТ НОВИНИ НА УСЛОВИЯТА НА РЕГИОНАЛНИТЕ ВЪЗДЕЙСТВИЕ НА ПОЛЗВАНЕТО НА ПОЛЗВАНЕТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА ПОЛЗВАНЕТО НА ПОВЕРИТЕЛЯТ СЪОБЩЕНИЕТО НА ПОВЕРИТЕЛЯТ СЪОТВЕТСТВИЕТО НА НОВИНИ Б1.ДЕЛО КОМЕНТИРАНЕ ЕВРОПЕЙСКАТА ЗАДЪЛЖЕНИЯ И ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРЕХАВИТЕЛЯТО НА ПРОЕКТА, КОЯТО ТРЯБАВА ДА ВЪЗВЪРЖАВАТ СЪВЪТРЕШИТЕЛНОТО НАКЛЮЧЕНИЯТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА Б1.ДЕЛО КОМЪМ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ПРАВЪРЖАВАНЕ И ДА ВЪЗВЪРЖЕЖДАВАТ ЗНАЧОВЕТОТО НА УЧАВАТ ЕВРОПЕЙСКАТА НА ПОВЕЖЕЖЕНИЯТА НА ПОВЕЩЕТО НА ОБЯВЛЕЖЕЖДАВАНЕТО НА ЕВРОПЕЙСКАТА НА ОБЛЮЧАВАНЕТО НА ЛЕВ ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ ФОРМИРАЩ МОМЕНТ, ОТВОРЕН ЗА ВЪЗМОЖНО НАЙ-МНОГО СТУДЕНТИ ОТ ИНСТИТУТА И ЩЕ ИЗПОЛЗВА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ПРЕПОДАВАНЕ НА CLIL, ЗА ДА ВКЛЮЧИ ДРУГИ УЧЕБНИ ДИСЦИПЛИНИ КАТО ИСТОРИЯ НА ИЗКУСТВОТО И ГЕОГРАФИЯ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJECT-nek az a célja, hogy a tanulók LÉGÜLÉSÉNEK AJÁNLÁSA AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK ÉS AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉG TUDOMÁSUL VONATKOZÓ TUDOMÁSUL VONATKOZÓ TUDOMÁSUL VESZNEK. A PROJEKT FORMATÍV PILLANAT LESZ, AMELY A LEHETŐ LEGTÖBB HALLGATÓ SZÁMÁRA NYITVA ÁLL AZ INTÉZETBEN, ÉS INNOVATÍV MÓDSZEREKET ALKALMAZ, BELEÉRTVE A CLIL TANÍTÁST, HOGY MÁS TANTERVI TUDOMÁNYÁGAKAT, PÉLDÁUL A MŰVÉSZETTÖRTÉNETET ÉS A FÖLDRAJZOT IS BEVONJON. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJECT-nek az a célja, hogy a tanulók LÉGÜLÉSÉNEK AJÁNLÁSA AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK ÉS AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉG TUDOMÁSUL VONATKOZÓ TUDOMÁSUL VONATKOZÓ TUDOMÁSUL VESZNEK. A PROJEKT FORMATÍV PILLANAT LESZ, AMELY A LEHETŐ LEGTÖBB HALLGATÓ SZÁMÁRA NYITVA ÁLL AZ INTÉZETBEN, ÉS INNOVATÍV MÓDSZEREKET ALKALMAZ, BELEÉRTVE A CLIL TANÍTÁST, HOGY MÁS TANTERVI TUDOMÁNYÁGAKAT, PÉLDÁUL A MŰVÉSZETTÖRTÉNETET ÉS A FÖLDRAJZOT IS BEVONJON. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJECT-nek az a célja, hogy a tanulók LÉGÜLÉSÉNEK AJÁNLÁSA AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK ÉS AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉG TUDOMÁSUL VONATKOZÓ TUDOMÁSUL VONATKOZÓ TUDOMÁSUL VESZNEK. A PROJEKT FORMATÍV PILLANAT LESZ, AMELY A LEHETŐ LEGTÖBB HALLGATÓ SZÁMÁRA NYITVA ÁLL AZ INTÉZETBEN, ÉS INNOVATÍV MÓDSZEREKET ALKALMAZ, BELEÉRTVE A CLIL TANÍTÁST, HOGY MÁS TANTERVI TUDOMÁNYÁGAKAT, PÉLDÁUL A MŰVÉSZETTÖRTÉNETET ÉS A FÖLDRAJZOT IS BEVONJON. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é AIM AN PRIOECT COIMISIÚN LÁITHREÁN NA gCÚIRTEANNA ag tús áite eile a thugtar go dtí seo ag tráth B1.DEL COMHAONTÚ NA Cúirte B1.DEL COMHAIRLE NA hEORPA AGUS CHUN CÓRAS EORPACH A CHOMHDÚ. BEIDH AN TIONSCADAL INA THRÁTH MÚNLAITHEACH A BHEIDH OSCAILTE DON OIREAD MAC LÉINN AGUS IS FÉIDIR SAN INSTITIÚID AGUS BAINFIDH SÉ ÚSÁID AS MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA LENA N-ÁIRÍTEAR TEAGASC FCÁT CHUN DISCIPLÍNÍ CURACLAIM EILE AR NÓS STAIR NA HEALAÍNE AGUS NA TÍREOLAÍOCHTA A CHUR SAN ÁIREAMH. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é AIM AN PRIOECT COIMISIÚN LÁITHREÁN NA gCÚIRTEANNA ag tús áite eile a thugtar go dtí seo ag tráth B1.DEL COMHAONTÚ NA Cúirte B1.DEL COMHAIRLE NA hEORPA AGUS CHUN CÓRAS EORPACH A CHOMHDÚ. BEIDH AN TIONSCADAL INA THRÁTH MÚNLAITHEACH A BHEIDH OSCAILTE DON OIREAD MAC LÉINN AGUS IS FÉIDIR SAN INSTITIÚID AGUS BAINFIDH SÉ ÚSÁID AS MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA LENA N-ÁIRÍTEAR TEAGASC FCÁT CHUN DISCIPLÍNÍ CURACLAIM EILE AR NÓS STAIR NA HEALAÍNE AGUS NA TÍREOLAÍOCHTA A CHUR SAN ÁIREAMH. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é AIM AN PRIOECT COIMISIÚN LÁITHREÁN NA gCÚIRTEANNA ag tús áite eile a thugtar go dtí seo ag tráth B1.DEL COMHAONTÚ NA Cúirte B1.DEL COMHAIRLE NA hEORPA AGUS CHUN CÓRAS EORPACH A CHOMHDÚ. BEIDH AN TIONSCADAL INA THRÁTH MÚNLAITHEACH A BHEIDH OSCAILTE DON OIREAD MAC LÉINN AGUS IS FÉIDIR SAN INSTITIÚID AGUS BAINFIDH SÉ ÚSÁID AS MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA LENA N-ÁIRÍTEAR TEAGASC FCÁT CHUN DISCIPLÍNÍ CURACLAIM EILE AR NÓS STAIR NA HEALAÍNE AGUS NA TÍREOLAÍOCHTA A CHUR SAN ÁIREAMH. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT:s AIM ÄR MEDVETET OM Elevernas LANGUAGE SKILLS I A LEVEL OF FURTHERING SOM ÄR MEDVETNA OM DETTA TID AV KURSE LEVEL B1.DEL KOMMON EUROPEISKA REFERENCE FRAMEWORKET OCH INCREASE MED VÄLKOMNANDE AV EUROPEISKA COUNTRIES CIVILISATIONEN. PROJEKTET KOMMER ATT VARA ETT FORMATIVT ÖGONBLICK ÖPPET FÖR SÅ MÅNGA STUDENTER VID INSTITUTET SOM MÖJLIGT OCH ANVÄNDA INNOVATIVA METODER, INKLUSIVE CLIL-UNDERVISNING, FÖR ATT INVOLVERA ANDRA LÄROPLANSGRENAR SOM KONSTHISTORIA OCH GEOGRAFI. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT:s AIM ÄR MEDVETET OM Elevernas LANGUAGE SKILLS I A LEVEL OF FURTHERING SOM ÄR MEDVETNA OM DETTA TID AV KURSE LEVEL B1.DEL KOMMON EUROPEISKA REFERENCE FRAMEWORKET OCH INCREASE MED VÄLKOMNANDE AV EUROPEISKA COUNTRIES CIVILISATIONEN. PROJEKTET KOMMER ATT VARA ETT FORMATIVT ÖGONBLICK ÖPPET FÖR SÅ MÅNGA STUDENTER VID INSTITUTET SOM MÖJLIGT OCH ANVÄNDA INNOVATIVA METODER, INKLUSIVE CLIL-UNDERVISNING, FÖR ATT INVOLVERA ANDRA LÄROPLANSGRENAR SOM KONSTHISTORIA OCH GEOGRAFI. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT:s AIM ÄR MEDVETET OM Elevernas LANGUAGE SKILLS I A LEVEL OF FURTHERING SOM ÄR MEDVETNA OM DETTA TID AV KURSE LEVEL B1.DEL KOMMON EUROPEISKA REFERENCE FRAMEWORKET OCH INCREASE MED VÄLKOMNANDE AV EUROPEISKA COUNTRIES CIVILISATIONEN. PROJEKTET KOMMER ATT VARA ETT FORMATIVT ÖGONBLICK ÖPPET FÖR SÅ MÅNGA STUDENTER VID INSTITUTET SOM MÖJLIGT OCH ANVÄNDA INNOVATIVA METODER, INKLUSIVE CLIL-UNDERVISNING, FÖR ATT INVOLVERA ANDRA LÄROPLANSGRENAR SOM KONSTHISTORIA OCH GEOGRAFI. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI TÄHELEPANU VÕTNUD Õpilaste VABARIIGI KOHTUASI LIIKMESRIIKIDE KOHTUASI B1.DEL COMMON EUROPEAN REFERENCE FRAMEWORI JA INCREASE EUROOPA LIIDU KOHTUASI KOHTUASI KASUTATAVAD KOHTUASI. PROJEKT ON KUJUNDAV HETK, MIS ON AVATUD VÕIMALIKULT PALJUDELE INSTITUUDI ÜLIÕPILASTELE JA KASUTAB UUENDUSLIKKE MEETODEID, SEALHULGAS CLIL-ÕPETUST, ET KAASATA TEISI ÕPPEKAVASID, NAGU KUNSTIAJALUGU JA GEOGRAAFIA. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI TÄHELEPANU VÕTNUD Õpilaste VABARIIGI KOHTUASI LIIKMESRIIKIDE KOHTUASI B1.DEL COMMON EUROPEAN REFERENCE FRAMEWORI JA INCREASE EUROOPA LIIDU KOHTUASI KOHTUASI KASUTATAVAD KOHTUASI. PROJEKT ON KUJUNDAV HETK, MIS ON AVATUD VÕIMALIKULT PALJUDELE INSTITUUDI ÜLIÕPILASTELE JA KASUTAB UUENDUSLIKKE MEETODEID, SEALHULGAS CLIL-ÕPETUST, ET KAASATA TEISI ÕPPEKAVASID, NAGU KUNSTIAJALUGU JA GEOGRAAFIA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI TÄHELEPANU VÕTNUD Õpilaste VABARIIGI KOHTUASI LIIKMESRIIKIDE KOHTUASI B1.DEL COMMON EUROPEAN REFERENCE FRAMEWORI JA INCREASE EUROOPA LIIDU KOHTUASI KOHTUASI KASUTATAVAD KOHTUASI. PROJEKT ON KUJUNDAV HETK, MIS ON AVATUD VÕIMALIKULT PALJUDELE INSTITUUDI ÜLIÕPILASTELE JA KASUTAB UUENDUSLIKKE MEETODEID, SEALHULGAS CLIL-ÕPETUST, ET KAASATA TEISI ÕPPEKAVASID, NAGU KUNSTIAJALUGU JA GEOGRAAFIA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
FLORIDIA | |||||||||||||||
| Property / location (string): FLORIDIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
28,848.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
17,437.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 17,437.24 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:28, 8 April 2023
Project Q642386 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCHOOL EUROPE 2 |
Project Q642386 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 February 2019
0 references
2 May 2020
0 references
IV I.C. "QUASIMODO" FLORIDIA
0 references
37°5'13.02"N, 15°9'6.80"E
0 references
IL PROGETTO MIRA A MIGLIORARE LE COMPETENZE LINGUISTICHE DEGLI ALLIEVI A UN LIVELLO DI APPRENDIMENTO ULTERIORE RISPETTO A QUELLO POSSEDUTO AL MOMENTO DELLAVVIO DEL CORSO LIVELLO B1.DEL QUADRO COMUNE DI RIFERIMENTO EUROPEO NONCH A POTENZIARE LA CONOSCENZA DELLA CIVILT DEI PAESI EUROPEI. IL PROGETTO COSTITUIR UN MOMENTO FORMATIVO APERTO AL MAGGIOR NUMERO POSSIBILE DI STUDENTI DELLISTITUTO E FAR USO DI METODOLOGIE INNOVATIVE TRA LE QUALI LA DIDATTICA CLIL ATTA A COINVOLGERE ALTRE DISCIPLINE CURRICULARI QUALI LARTE LA STORIA E LA GEOGRAFIA. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO IMPROVE PUPILs’ LANGUAGE SKILLS AT A LEVEL OF FURTHER LEARNING COMPARED TO THAT HELD AT THE TIME OF THE COURSE LEVEL B1.DEL COMMON EUROPEAN REFERENCE FRAMEWORK AND TO INCREASE THE KNOWLEDGE OF THE CIVILISATION OF EUROPEAN COUNTRIES. THE PROJECT WILL BE A FORMATIVE MOMENT OPEN TO AS MANY STUDENTS OF THE INSTITUTE AS POSSIBLE AND MAKE USE OF INNOVATIVE METHODOLOGIES INCLUDING CLIL TEACHING TO INVOLVE OTHER CURRICULAR DISCIPLINES SUCH AS ART HISTORY AND GEOGRAPHY. (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DES ÉLÈVES À UN NIVEAU D’APPRENTISSAGE SUPÉRIEUR À CE QU’ILS AVAIENT AU MOMENT DU NIVEAU DE COURS B1.DEL CADRE DE RÉFÉRENCE EUROPÉEN COMMUN ET À AMÉLIORER LA CONNAISSANCE DE LA CIVILISATION DES PAYS EUROPÉENS. LE PROJET CONSTITUERA UN MOMENT DE FORMATION OUVERT AU PLUS GRAND NOMBRE D’ÉTUDIANTS ET UTILISERA DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES TELLES QUE LA DIDACTIQUE CLIL POUR IMPLIQUER D’AUTRES DISCIPLINES PÉDAGOGIQUES TELLES QUE L’ART, L’HISTOIRE ET LA GÉOGRAPHIE. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SPRACHKENNTNISSE DER SCHÜLER AUF EINEM WEITEREN LERNNIVEAU ZU VERBESSERN, ALS SIE ZUM ZEITPUNKT DER KURSSTUFE B1.DEL GEMEINSAMEN EUROPÄISCHEN REFERENZRAHMEN HATTEN, UND DIE KENNTNISSE ÜBER DIE ZIVILISATION DER EUROPÄISCHEN LÄNDER ZU VERBESSERN. DAS PROJEKT STELLT EINEN AUSBILDUNGSMOMENT DAR, DER MÖGLICHST VIELEN STUDIERENDEN OFFEN STEHT UND INNOVATIVE METHODEN WIE CLIL DIDAKTIK NUTZT, UM ANDERE LEHRFÄCHER WIE KUNST, GESCHICHTE UND GEOGRAPHIE EINZUBEZIEHEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE TAALVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN OP EEN VERDER LEERNIVEAU TE VERBETEREN DAN OP HET MOMENT VAN CURSUSNIVEAU B1.DEL GEMEENSCHAPPELIJK EUROPEES REFERENTIEKADER EN DE KENNIS VAN DE BESCHAVING VAN DE EUROPESE LANDEN TE VERGROTEN. HET PROJECT VORMT EEN TRAININGSMOMENT DAT OPENSTAAT VOOR ZOVEEL MOGELIJK STUDENTEN EN MAAKT GEBRUIK VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN ZOALS CLIL DIDACTICS OM ANDERE CURRICULAR DISCIPLINES ZOALS KUNST, GESCHIEDENIS EN AARDRIJKSKUNDE TE BETREKKEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO MEJORAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS DE LOS ALUMNOS EN UN NIVEL DE APRENDIZAJE SUPERIOR AL QUE TENÍAN EN EL MOMENTO DEL CURSO MARCO COMÚN DE REFERENCIA EUROPEO B1.DEL Y MEJORAR EL CONOCIMIENTO DE LA CIVILIZACIÓN DE LOS PAÍSES EUROPEOS. EL PROYECTO CONSTITUIRÁ UN MOMENTO DE FORMACIÓN ABIERTO AL MAYOR NÚMERO POSIBLE DE ESTUDIANTES Y UTILIZARÁ METODOLOGÍAS INNOVADORAS COMO LA DIDÁCTICA DEL CLIL PARA INVOLUCRAR A OTRAS DISCIPLINAS CURRICULARES COMO EL ARTE, LA HISTORIA Y LA GEOGRAFÍA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTEN FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABER HAR — FORSKYTTET elevernes SAMARBEJDE B1.DEL FÆLLES FÆLLESSKABET FOR DEN EUROPÆISKE FÆLLESSKABER OG FORSKYTTELSE AF DEN EUROPÆISKE LANDS KONGERIGE. PROJEKTET VIL VÆRE ET FORMATIVT ØJEBLIK, DER ER ÅBENT FOR SÅ MANGE STUDERENDE PÅ INSTITUTTET SOM MULIGT OG GØRE BRUG AF INNOVATIVE METODER, HERUNDER CLIL-UNDERVISNING, TIL AT INDDRAGE ANDRE LÆSEPLANSDISCIPLINER SÅSOM KUNSTHISTORIE OG GEOGRAFI. (Danish)
24 July 2022
0 references
Το ΣΧΕΔΙΟ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ειναι ΝΑ ΒΕΛΤΙΖΕΙ ΤΗ ΓΛΩΣΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΕΠΙΠΕΔΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΧΡΟΝΟ ΤΟΥ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟΥ Β1.DEL ΚΟΙΝΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ και να ΕΓΚΡΙΝΕΙ την γνωση ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ των ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΧΩΡΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΉ ΣΤΙΓΜΉ ΑΝΟΙΚΤΉ ΣΕ ΌΣΟ ΤΟ ΔΥΝΑΤΌΝ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΘΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ CLIL ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΆΛΛΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΌΠΩΣ Η ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΚΑΙ Η ΓΕΩΓΡΑΦΊΑ. (Greek)
24 July 2022
0 references
Svrha PROJEKTA je da se ukaže na to da se učenicima prikaže da je riječ o tome kako je to bilo prije nego što je došlo do toga da je došlo do izražaja B1DEL B1.DEL COMMON EUROPSKE REFERENCE FRAMEWORKI I da unese u znanje CIVILIZU EUROPSKE ZAJEDNIČKE ZAJEDNICE. PROJEKT ĆE BITI FORMATIVAN TRENUTAK OTVOREN ZA ŠTO VEĆI BROJ STUDENATA INSTITUTA I ISKORISTITI INOVATIVNE METODOLOGIJE UKLJUČUJUĆI CLIL PODUČAVANJE KAKO BI SE UKLJUČILE DRUGE KURIKULARNE DISCIPLINE KAO ŠTO SU POVIJEST UMJETNOSTI I GEOGRAFIJA. (Croatian)
24 July 2022
0 references
Scopul PROIECTULUI este de a-i ajuta pe elevi să se ocupe de un cadru de referință al celui mai apropiat client pentru a atinge acest termen în perioada LEVEL B1.DEL COMUNICĂ EUROPEANĂ DE REFERINȚĂ și pentru a identifica modul în care CIVILISAȚIA ȚĂRILOR EUROPENE. PROIECTUL VA FI UN MOMENT FORMATIV DESCHIS PENTRU CÂT MAI MULȚI STUDENȚI AI INSTITUTULUI ȘI VA UTILIZA METODOLOGII INOVATOARE, INCLUSIV PREDAREA CLIL, PENTRU A IMPLICA ALTE DISCIPLINE CURRICULARE, CUM AR FI ISTORIA ARTEI ȘI GEOGRAFIA. (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT JE ZDÔRAZŇUJE ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH ZÁKLADNÝCH SPOLOČENSTVA ĎALŠIEHO VÝBORU ĎALŠIEHO LEARNENIA, KTORÉ NA VEDOMIE KIVILIZÁCIE EURÓPSKYCH KRAJÍN B1.DEL SPOLOČNOSŤ EURÓPSKEJ REFERENČNEJ RÁMKY A NARIADENIE OZNÁMENIA EURÓPSKEJ KRAJINY. PROJEKT BUDE FORMATÍVNYM MOMENTOM OTVORENÝM PRE ČO NAJVÄČŠIEHO POČTU ŠTUDENTOV INŠTITÚTU A BUDE VYUŽÍVAŤ INOVATÍVNE METODIKY VRÁTANE VÝUČBY CLIL NA ZAPOJENIE ĎALŠÍCH ŠTUDIJNÝCH ODBOROV, AKO SÚ DEJINY UMENIA A GEOGRAFIA. (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-AIM TAL-PREĊETTI GĦANDHOM IMPROVETI LILL-istudenti LANGUAGE FIL-LIVELL TA’ KOMUNI TA’ LEARNIJA GĦANDHOM LI GĦANDHOM JAGĦRAF FIL-QAFAS EWROPEA KOMUNI TA’ REFERENZA EWROPEA U LILL-KONTRAŻIZZJONI TAL-KOUNTIŻJONI EWROPEA TAL-KOUNTARIJIET EWROPEA. IL-PROĠETT SE JKUN MUMENT FORMATTIV MIFTUĦ GĦAL KEMM JISTA’ JKUN STUDENTI TAL-ISTITUT U JAGĦMEL UŻU MINN METODOLOĠIJI INNOVATTIVI INKLUŻ IT-TAGĦLIM TAS-CLIL BIEX JINVOLVI DIXXIPLINI KURRIKULARI OĦRA BĦALL-ISTORJA TAL-ARTI U L-ĠEOGRAFIJA. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O objetivo do PROJETO consiste em melhorar a linguagem dos alunos num nível de aprendizagem superior a que, no momento do julgamento do tribunal, o número B1.DEL COMUM REFERÊNCIA EUROPEIA e inCREASE O CONHECIMENTO DO CONHECIMENTO DA CIVILISAÇÃO DAS PAÍSES EUROPEIAS. O PROJETO SERÁ UM MOMENTO FORMATIVO ABERTO AO MAIOR NÚMERO POSSÍVEL DE ALUNOS DO INSTITUTO E UTILIZARÁ METODOLOGIAS INOVADORAS, INCLUINDO O ENSINO DO CLIL, PARA ENVOLVER OUTRAS DISCIPLINAS CURRICULARES, COMO HISTÓRIA DA ARTE E GEOGRAFIA. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
EHDOTUKSEN TUOMIOISTUIMIN TUOTTEEN TUOMIOISTUIMEN TUOTTEEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIN JA EUROOPAN KUNINGASKUNTAEN EUROOPAN KUNINGASKUNNAN TUOMIOISTUIN. HANKE ON MUODOLLINEN HETKI, JOKA ON AVOIN MAHDOLLISIMMAN MONILLE INSTITUUTIN OPISKELIJOILLE, JA SIINÄ HYÖDYNNETÄÄN INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ, KUTEN CLIL-OPETUSTA, JOTTA VOIDAAN OTTAA MUKAAN MUITA OPETUSSUUNNITELMIA, KUTEN TAIDEHISTORIAA JA MAANTIEDETTÄ. (Finnish)
24 July 2022
0 references
Celem PROJEKTU jest PROJEKT UZGLĘDNIAJĄCYCH SKUŁAŃ uczniów w związku z tym, że w czasie trwania drogi B1.DEL COMMON EUROPEJSKA FRAMEWORCE REFERENCJI I WYDARZENIA WIADOMOŚCI EUROPEJSKIEJ REFERENCJI ORAZ ZWIĄZKOWAĆ KONTROLIZACJI EUROPEJSKIEJ. PROJEKT BĘDZIE MOMENTEM KSZTAŁTUJĄCYM OTWARTYM DLA JAK NAJWIĘKSZEJ LICZBY STUDENTÓW INSTYTUTU I SKORZYSTA Z INNOWACYJNYCH METOD, W TYM NAUCZANIA CLIL, W CELU ZAANGAŻOWANIA INNYCH DYSCYPLIN NAUCZANIA, TAKICH JAK HISTORIA SZTUKI I GEOGRAFIA. (Polish)
24 July 2022
0 references
Cilj PREDSTAVNIKOV je, da dijakom in dijakom preprečimo, da bi se naučili, da bi se morali na TIME SODIŠČA LEVEL B1.DEL SKUPNO EVROPSKO REFERENCE FRAMEWORK IN POZIVAJO ZA KIVILIJO EVROPSKIH DRŽAV. PROJEKT BO FORMATIVEN TRENUTEK, KI BO NA VOLJO ČIM VEČJEMU ŠTEVILU ŠTUDENTOV INŠTITUTA IN BO UPORABIL INOVATIVNE METODOLOGIJE, VKLJUČNO S POUČEVANJEM CLIL, ZA VKLJUČITEV DRUGIH KURIKULARNIH DISCIPLIN, KOT STA UMETNOSTNA ZGODOVINA IN GEOGRAFIJA. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
Program PROJEKTU JE PŘIZAVŘENÝM PŘÍPRAVEM ŽAHŮJÍCÍCH VÝROBKŮ V ÚVAHU NÁZORU SPOLEČNOSTI SPOLEČENSTVÍ EVROPSKÉHO REFERENCE RAMEWORKU A VZDĚLÁVÁNÍ OBCHODNÍHO ZAŘÍZENÍ EVROPSKÝCH ZEMÍ. PROJEKT BUDE FORMATIVNÍM MOMENTEM, KTERÝ BUDE OTEVŘEN CO NEJVĚTŠÍMU POČTU STUDENTŮ ÚSTAVU A BUDE VYUŽÍVAT INOVATIVNÍ METODIKY VČETNĚ VÝUKY CLIL K ZAPOJENÍ DALŠÍCH UČEBNÍCH OBORŮ, JAKO JSOU DĚJINY UMĚNÍ A GEOGRAFIE. (Czech)
24 July 2022
0 references
Projekto tikslas – įgyvendinti mokinių LAIKOSIOS NUOSTATOS ATSIŽVELGDAMOS, kad jos būtų naudingos tam, kad būtų sėkmingai įgyvendintos B1.DEL COMMON EUROPOS REFERENCIJOS PATVIRTINIMAS IR PAREIŠKIMAS EUROPOS ŠALIŲ CIVILIZACIJOS KARALYSTĖ. PROJEKTAS BUS FORMUOJANTIS MOMENTAS, ATVIRAS KUO DAUGIAU INSTITUTO STUDENTŲ IR PASINAUDOTI NAUJOVIŠKOMIS METODIKOMIS, ĮSKAITANT UKDIM MOKYMĄ, KAD BŪTŲ ĮTRAUKTOS KITOS MOKYMO PROGRAMOS DISCIPLINOS, PAVYZDŽIUI, MENO ISTORIJA IR GEOGRAFIJA. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
Lai IMPROVE skolēnu LANGUAGE SKILLS ATTIECĪBĀ MĒRĶIS MĒRĶIS SALĪDZĒŠANAS LĪGUMSLĒDZĒJĀM COURSE LEVEL B1.DEL KOPĒJĀ EIROPAS REFERENCE FRAMEWORK UN INCREASE ZINĀŠANA EIROPAS KOVILISACIJAS B1.DEL KOPĒJĀ EIROPAS REFERENCE FRAMEWORK UN INCREASE ZINĀŠANA EIROPAS KOVILISACIJAS LIETOŠANAI. PROJEKTS BŪS VEIDOJOŠS BRĪDIS, KAS BŪS ATVĒRTS PĒC IESPĒJAS LIELĀKAM SKAITAM INSTITŪTA STUDENTU UN IZMANTOS INOVATĪVAS METODOLOĢIJAS, TOSTARP CLIL MĀCĪŠANU, LAI IESAISTĪTU CITAS MĀCĪBU PROGRAMMAS DISCIPLĪNAS, PIEMĒRAM, MĀKSLAS VĒSTURI UN ĢEOGRĀFIJU. (Latvian)
24 July 2022
0 references
АИМ НА ПРОЕКТА ТРЯБВА ДА ВЗЕМАТ НОВИНИ НА УСЛОВИЯТА НА РЕГИОНАЛНИТЕ ВЪЗДЕЙСТВИЕ НА ПОЛЗВАНЕТО НА ПОЛЗВАНЕТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО НА ПОЛЗВАНЕТО НА ПОВЕРИТЕЛЯТ СЪОБЩЕНИЕТО НА ПОВЕРИТЕЛЯТ СЪОТВЕТСТВИЕТО НА НОВИНИ Б1.ДЕЛО КОМЕНТИРАНЕ ЕВРОПЕЙСКАТА ЗАДЪЛЖЕНИЯ И ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРЕХАВИТЕЛЯТО НА ПРОЕКТА, КОЯТО ТРЯБАВА ДА ВЪЗВЪРЖАВАТ СЪВЪТРЕШИТЕЛНОТО НАКЛЮЧЕНИЯТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА Б1.ДЕЛО КОМЪМ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ПРАВЪРЖАВАНЕ И ДА ВЪЗВЪРЖЕЖДАВАТ ЗНАЧОВЕТОТО НА УЧАВАТ ЕВРОПЕЙСКАТА НА ПОВЕЖЕЖЕНИЯТА НА ПОВЕЩЕТО НА ОБЯВЛЕЖЕЖДАВАНЕТО НА ЕВРОПЕЙСКАТА НА ОБЛЮЧАВАНЕТО НА ЛЕВ ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ ФОРМИРАЩ МОМЕНТ, ОТВОРЕН ЗА ВЪЗМОЖНО НАЙ-МНОГО СТУДЕНТИ ОТ ИНСТИТУТА И ЩЕ ИЗПОЛЗВА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ПРЕПОДАВАНЕ НА CLIL, ЗА ДА ВКЛЮЧИ ДРУГИ УЧЕБНИ ДИСЦИПЛИНИ КАТО ИСТОРИЯ НА ИЗКУСТВОТО И ГЕОГРАФИЯ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJECT-nek az a célja, hogy a tanulók LÉGÜLÉSÉNEK AJÁNLÁSA AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK ÉS AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉG TUDOMÁSUL VONATKOZÓ TUDOMÁSUL VONATKOZÓ TUDOMÁSUL VESZNEK. A PROJEKT FORMATÍV PILLANAT LESZ, AMELY A LEHETŐ LEGTÖBB HALLGATÓ SZÁMÁRA NYITVA ÁLL AZ INTÉZETBEN, ÉS INNOVATÍV MÓDSZEREKET ALKALMAZ, BELEÉRTVE A CLIL TANÍTÁST, HOGY MÁS TANTERVI TUDOMÁNYÁGAKAT, PÉLDÁUL A MŰVÉSZETTÖRTÉNETET ÉS A FÖLDRAJZOT IS BEVONJON. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
Is é AIM AN PRIOECT COIMISIÚN LÁITHREÁN NA gCÚIRTEANNA ag tús áite eile a thugtar go dtí seo ag tráth B1.DEL COMHAONTÚ NA Cúirte B1.DEL COMHAIRLE NA hEORPA AGUS CHUN CÓRAS EORPACH A CHOMHDÚ. BEIDH AN TIONSCADAL INA THRÁTH MÚNLAITHEACH A BHEIDH OSCAILTE DON OIREAD MAC LÉINN AGUS IS FÉIDIR SAN INSTITIÚID AGUS BAINFIDH SÉ ÚSÁID AS MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA LENA N-ÁIRÍTEAR TEAGASC FCÁT CHUN DISCIPLÍNÍ CURACLAIM EILE AR NÓS STAIR NA HEALAÍNE AGUS NA TÍREOLAÍOCHTA A CHUR SAN ÁIREAMH. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT:s AIM ÄR MEDVETET OM Elevernas LANGUAGE SKILLS I A LEVEL OF FURTHERING SOM ÄR MEDVETNA OM DETTA TID AV KURSE LEVEL B1.DEL KOMMON EUROPEISKA REFERENCE FRAMEWORKET OCH INCREASE MED VÄLKOMNANDE AV EUROPEISKA COUNTRIES CIVILISATIONEN. PROJEKTET KOMMER ATT VARA ETT FORMATIVT ÖGONBLICK ÖPPET FÖR SÅ MÅNGA STUDENTER VID INSTITUTET SOM MÖJLIGT OCH ANVÄNDA INNOVATIVA METODER, INKLUSIVE CLIL-UNDERVISNING, FÖR ATT INVOLVERA ANDRA LÄROPLANSGRENAR SOM KONSTHISTORIA OCH GEOGRAFI. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI TÄHELEPANU VÕTNUD Õpilaste VABARIIGI KOHTUASI LIIKMESRIIKIDE KOHTUASI B1.DEL COMMON EUROPEAN REFERENCE FRAMEWORI JA INCREASE EUROOPA LIIDU KOHTUASI KOHTUASI KASUTATAVAD KOHTUASI. PROJEKT ON KUJUNDAV HETK, MIS ON AVATUD VÕIMALIKULT PALJUDELE INSTITUUDI ÜLIÕPILASTELE JA KASUTAB UUENDUSLIKKE MEETODEID, SEALHULGAS CLIL-ÕPETUST, ET KAASATA TEISI ÕPPEKAVASID, NAGU KUNSTIAJALUGU JA GEOGRAAFIA. (Estonian)
24 July 2022
0 references
FLORIDIA
0 references
Identifiers
I47I19000040007
0 references