SCHOOL AND INNOVATIONE (Q1880314): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: import item from Italy) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (5 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
SKOLE OG INNOVATION | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ŠKOLA I INOVACIJE | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ȘCOALĂ ȘI INOVAȚIE | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ŠKOLA A INOVÁCIAE | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-ISKOLA U L-INNOVAZZJONI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ESCOLA E INOVAÇÃO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOULU JA INNOVAATIOT | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SZKOŁA I INNOWACJE | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ŠOLA IN INOVACIJE | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ŠKOLA A INOVACE | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYKLA IR INOVACIJOS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SKOLA UN INOVĀCIJASE | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УЧИЛИЩЕ И ИНОВАЦИИ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ISKOLA ÉS INNOVÁCIÓ | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SCOIL AGUS INNOVATIONE | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SKOLA OCH INNOVATION | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KOOL JA INNOVATSIOON | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1880314 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1880314 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1880314 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1880314 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1880314 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1880314 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1880314 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1880314 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1880314 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1880314 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1880314 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1880314 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1880314 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1880314 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1880314 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1880314 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1880314 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1880314 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1880314 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1880314 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1880314 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1880314 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 22,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 22,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-cl-2015-28 / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT UDBREDE TEKNOLOGIER, DER KAN FORBEDRE OG INNOVERE I UNDERVISNINGEN VED AT FREMME DIGITAL KULTUR GENNEM VIDENDELING AF INFORMATIONS- OG KOMMUNIKATIONSVÆRKTØJER. DETTE PROJEKT OMFATTER OGSÅ STØRRE UDVEKSLING AF ERFARINGER OG KOMMUNIKATION MELLEM LÆRERE FRA FORSKELLIGE STEDER INDEN FOR SAMME SKOLEINSTITUTION, HERUNDER FOR AT DEMATERIALISERE PAPIRDOKUMENTATIONEN. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT UDBREDE TEKNOLOGIER, DER KAN FORBEDRE OG INNOVERE I UNDERVISNINGEN VED AT FREMME DIGITAL KULTUR GENNEM VIDENDELING AF INFORMATIONS- OG KOMMUNIKATIONSVÆRKTØJER. DETTE PROJEKT OMFATTER OGSÅ STØRRE UDVEKSLING AF ERFARINGER OG KOMMUNIKATION MELLEM LÆRERE FRA FORSKELLIGE STEDER INDEN FOR SAMME SKOLEINSTITUTION, HERUNDER FOR AT DEMATERIALISERE PAPIRDOKUMENTATIONEN. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT UDBREDE TEKNOLOGIER, DER KAN FORBEDRE OG INNOVERE I UNDERVISNINGEN VED AT FREMME DIGITAL KULTUR GENNEM VIDENDELING AF INFORMATIONS- OG KOMMUNIKATIONSVÆRKTØJER. DETTE PROJEKT OMFATTER OGSÅ STØRRE UDVEKSLING AF ERFARINGER OG KOMMUNIKATION MELLEM LÆRERE FRA FORSKELLIGE STEDER INDEN FOR SAMME SKOLEINSTITUTION, HERUNDER FOR AT DEMATERIALISERE PAPIRDOKUMENTATIONEN. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΉΣΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΠΌ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΤΟΠΟΘΕΣΊΕΣ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΫΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΥΠΗΣ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΉΣΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΠΌ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΤΟΠΟΘΕΣΊΕΣ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΫΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΥΠΗΣ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΉΣΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΠΌ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΤΟΠΟΘΕΣΊΕΣ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΫΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΥΠΗΣ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA UVOĐENJE TEHNOLOGIJA KOJE MOGU POBOLJŠATI I INOVACIJE U NASTAVI PROMICANJEM DIGITALNE KULTURE RAZMJENOM ZNANJA O INFORMACIJSKIM I KOMUNIKACIJSKIM ALATIMA. OVAJ PROJEKT UKLJUČUJE I VEĆU RAZMJENU ISKUSTAVA I KOMUNIKACIJU IZMEĐU NASTAVNIKA S RAZLIČITIH LOKACIJA UNUTAR ISTE ŠKOLSKE USTANOVE, MEĐU OSTALIM RADI DEMATERIJALIZACIJE PAPIRNATE DOKUMENTACIJE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE BIO USMJEREN NA UVOĐENJE TEHNOLOGIJA KOJE MOGU POBOLJŠATI I INOVACIJE U NASTAVI PROMICANJEM DIGITALNE KULTURE RAZMJENOM ZNANJA O INFORMACIJSKIM I KOMUNIKACIJSKIM ALATIMA. OVAJ PROJEKT UKLJUČUJE I VEĆU RAZMJENU ISKUSTAVA I KOMUNIKACIJU IZMEĐU NASTAVNIKA S RAZLIČITIH LOKACIJA UNUTAR ISTE ŠKOLSKE USTANOVE, MEĐU OSTALIM RADI DEMATERIJALIZACIJE PAPIRNATE DOKUMENTACIJE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE BIO USMJEREN NA UVOĐENJE TEHNOLOGIJA KOJE MOGU POBOLJŠATI I INOVACIJE U NASTAVI PROMICANJEM DIGITALNE KULTURE RAZMJENOM ZNANJA O INFORMACIJSKIM I KOMUNIKACIJSKIM ALATIMA. OVAJ PROJEKT UKLJUČUJE I VEĆU RAZMJENU ISKUSTAVA I KOMUNIKACIJU IZMEĐU NASTAVNIKA S RAZLIČITIH LOKACIJA UNUTAR ISTE ŠKOLSKE USTANOVE, MEĐU OSTALIM RADI DEMATERIJALIZACIJE PAPIRNATE DOKUMENTACIJE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL A VIZAT IMPLEMENTAREA DE TEHNOLOGII CARE POT ÎMBUNĂTĂȚI ȘI INOVA ÎN PREDARE PRIN PROMOVAREA CULTURII DIGITALE PRIN SCHIMBUL DE CUNOȘTINȚE PRIVIND INSTRUMENTELE DE INFORMARE ȘI COMUNICARE. ACEST PROIECT INCLUDE, DE ASEMENEA, UN SCHIMB MAI MARE DE EXPERIENȚĂ ȘI COMUNICARE ÎNTRE PROFESORI DIN DIFERITE LOCAȚII DIN CADRUL ACELEIAȘI INSTITUȚII ȘCOLARE, INCLUSIV PENTRU A DEMATERIALIZA DOCUMENTAȚIA PE SUPORT DE HÂRTIE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL A VIZAT IMPLEMENTAREA DE TEHNOLOGII CARE POT ÎMBUNĂTĂȚI ȘI INOVA ÎN PREDARE PRIN PROMOVAREA CULTURII DIGITALE PRIN SCHIMBUL DE CUNOȘTINȚE PRIVIND INSTRUMENTELE DE INFORMARE ȘI COMUNICARE. ACEST PROIECT INCLUDE, DE ASEMENEA, UN SCHIMB MAI MARE DE EXPERIENȚĂ ȘI COMUNICARE ÎNTRE PROFESORI DIN DIFERITE LOCAȚII DIN CADRUL ACELEIAȘI INSTITUȚII ȘCOLARE, INCLUSIV PENTRU A DEMATERIALIZA DOCUMENTAȚIA PE SUPORT DE HÂRTIE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL A VIZAT IMPLEMENTAREA DE TEHNOLOGII CARE POT ÎMBUNĂTĂȚI ȘI INOVA ÎN PREDARE PRIN PROMOVAREA CULTURII DIGITALE PRIN SCHIMBUL DE CUNOȘTINȚE PRIVIND INSTRUMENTELE DE INFORMARE ȘI COMUNICARE. ACEST PROIECT INCLUDE, DE ASEMENEA, UN SCHIMB MAI MARE DE EXPERIENȚĂ ȘI COMUNICARE ÎNTRE PROFESORI DIN DIFERITE LOCAȚII DIN CADRUL ACELEIAȘI INSTITUȚII ȘCOLARE, INCLUSIV PENTRU A DEMATERIALIZA DOCUMENTAȚIA PE SUPORT DE HÂRTIE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ZAVÁDZANIE TECHNOLÓGIÍ, KTORÉ MÔŽU ZLEPŠIŤ A INOVOVAŤ VO VÝUČBE PODPOROU DIGITÁLNEJ KULTÚRY PROSTREDNÍCTVOM VÝMENY POZNATKOV O INFORMAČNÝCH A KOMUNIKAČNÝCH NÁSTROJOCH. TENTO PROJEKT ZAHŔŇA AJ VÄČŠIU VÝMENU SKÚSENOSTÍ A KOMUNIKÁCIU MEDZI UČITEĽMI Z RÔZNYCH MIEST V RÁMCI TEJ ISTEJ ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE, A TO AJ S CIEĽOM DEMATERIALIZOVAŤ PAPIEROVÚ DOKUMENTÁCIU. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ZAVÁDZANIE TECHNOLÓGIÍ, KTORÉ MÔŽU ZLEPŠIŤ A INOVOVAŤ VO VÝUČBE PODPOROU DIGITÁLNEJ KULTÚRY PROSTREDNÍCTVOM VÝMENY POZNATKOV O INFORMAČNÝCH A KOMUNIKAČNÝCH NÁSTROJOCH. TENTO PROJEKT ZAHŔŇA AJ VÄČŠIU VÝMENU SKÚSENOSTÍ A KOMUNIKÁCIU MEDZI UČITEĽMI Z RÔZNYCH MIEST V RÁMCI TEJ ISTEJ ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE, A TO AJ S CIEĽOM DEMATERIALIZOVAŤ PAPIEROVÚ DOKUMENTÁCIU. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ZAVÁDZANIE TECHNOLÓGIÍ, KTORÉ MÔŽU ZLEPŠIŤ A INOVOVAŤ VO VÝUČBE PODPOROU DIGITÁLNEJ KULTÚRY PROSTREDNÍCTVOM VÝMENY POZNATKOV O INFORMAČNÝCH A KOMUNIKAČNÝCH NÁSTROJOCH. TENTO PROJEKT ZAHŔŇA AJ VÄČŠIU VÝMENU SKÚSENOSTÍ A KOMUNIKÁCIU MEDZI UČITEĽMI Z RÔZNYCH MIEST V RÁMCI TEJ ISTEJ ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE, A TO AJ S CIEĽOM DEMATERIALIZOVAŤ PAPIEROVÚ DOKUMENTÁCIU. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JUŻA TEKNOLOĠIJI LI JISTGĦU JTEJBU U JINNOVAW FIT-TAGĦLIM PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI TAL-KULTURA DIĠITALI PERMEZZ TAL-KONDIVIŻJONI TAL-GĦARFIEN TAL-GĦODOD TAL-INFORMAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI. DAN IL-PROĠETT JINKLUDI WKOLL KONDIVIŻJONI AKBAR TAL-ESPERJENZA U L-KOMUNIKAZZJONI BEJN L-GĦALLIEMA MINN POSTIJIET DIFFERENTI FL-ISTESS ISTITUZZJONI TAL-ISKOLA, INKLUŻ SABIEX TIĠI DEMATERJALIZZATA D-DOKUMENTAZZJONI STAMPATA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JUŻA TEKNOLOĠIJI LI JISTGĦU JTEJBU U JINNOVAW FIT-TAGĦLIM PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI TAL-KULTURA DIĠITALI PERMEZZ TAL-KONDIVIŻJONI TAL-GĦARFIEN TAL-GĦODOD TAL-INFORMAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI. DAN IL-PROĠETT JINKLUDI WKOLL KONDIVIŻJONI AKBAR TAL-ESPERJENZA U L-KOMUNIKAZZJONI BEJN L-GĦALLIEMA MINN POSTIJIET DIFFERENTI FL-ISTESS ISTITUZZJONI TAL-ISKOLA, INKLUŻ SABIEX TIĠI DEMATERJALIZZATA D-DOKUMENTAZZJONI STAMPATA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JUŻA TEKNOLOĠIJI LI JISTGĦU JTEJBU U JINNOVAW FIT-TAGĦLIM PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI TAL-KULTURA DIĠITALI PERMEZZ TAL-KONDIVIŻJONI TAL-GĦARFIEN TAL-GĦODOD TAL-INFORMAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI. DAN IL-PROĠETT JINKLUDI WKOLL KONDIVIŻJONI AKBAR TAL-ESPERJENZA U L-KOMUNIKAZZJONI BEJN L-GĦALLIEMA MINN POSTIJIET DIFFERENTI FL-ISTESS ISTITUZZJONI TAL-ISKOLA, INKLUŻ SABIEX TIĠI DEMATERJALIZZATA D-DOKUMENTAZZJONI STAMPATA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO VISAVA A IMPLANTAÇÃO DE TECNOLOGIAS QUE POSSAM MELHORAR E INOVAR NO ENSINO, PROMOVENDO A CULTURA DIGITAL ATRAVÉS DA PARTILHA DE CONHECIMENTOS DE FERRAMENTAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. ESTE PROJETO TAMBÉM INCLUI UMA MAIOR PARTILHA DE EXPERIÊNCIAS E COMUNICAÇÃO ENTRE PROFESSORES DE DIFERENTES LOCAIS DENTRO DA MESMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR, INCLUSIVE PARA DESMATERIALIZAR A DOCUMENTAÇÃO EM PAPEL. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO VISAVA A IMPLANTAÇÃO DE TECNOLOGIAS QUE POSSAM MELHORAR E INOVAR NO ENSINO, PROMOVENDO A CULTURA DIGITAL ATRAVÉS DA PARTILHA DE CONHECIMENTOS DE FERRAMENTAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. ESTE PROJETO TAMBÉM INCLUI UMA MAIOR PARTILHA DE EXPERIÊNCIAS E COMUNICAÇÃO ENTRE PROFESSORES DE DIFERENTES LOCAIS DENTRO DA MESMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR, INCLUSIVE PARA DESMATERIALIZAR A DOCUMENTAÇÃO EM PAPEL. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO VISAVA A IMPLANTAÇÃO DE TECNOLOGIAS QUE POSSAM MELHORAR E INOVAR NO ENSINO, PROMOVENDO A CULTURA DIGITAL ATRAVÉS DA PARTILHA DE CONHECIMENTOS DE FERRAMENTAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. ESTE PROJETO TAMBÉM INCLUI UMA MAIOR PARTILHA DE EXPERIÊNCIAS E COMUNICAÇÃO ENTRE PROFESSORES DE DIFERENTES LOCAIS DENTRO DA MESMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR, INCLUSIVE PARA DESMATERIALIZAR A DOCUMENTAÇÃO EM PAPEL. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI OTTAA KÄYTTÖÖN TEKNOLOGIOITA, JOILLA VOIDAAN PARANTAA JA INNOVOIDA OPETUSTA EDISTÄMÄLLÄ DIGITAALISTA KULTTUURIA JAKAMALLA TIETOA TIETO- JA VIESTINTÄVÄLINEISTÄ. HANKKEESEEN SISÄLTYY MYÖS KOKEMUSTEN JA VIESTINNÄN LISÄÄMINEN SAMAN OPPILAITOKSEN ERI PAIKOISTA TULEVIEN OPETTAJIEN VÄLILLÄ, MYÖS PAPERIDOKUMENTAATION DEMATERIALISOIMISEKSI. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA OLI OTTAA KÄYTTÖÖN TEKNOLOGIOITA, JOILLA VOIDAAN PARANTAA JA INNOVOIDA OPETUSTA EDISTÄMÄLLÄ DIGITAALISTA KULTTUURIA JAKAMALLA TIETOA TIETO- JA VIESTINTÄVÄLINEISTÄ. HANKKEESEEN SISÄLTYY MYÖS KOKEMUSTEN JA VIESTINNÄN LISÄÄMINEN SAMAN OPPILAITOKSEN ERI PAIKOISTA TULEVIEN OPETTAJIEN VÄLILLÄ, MYÖS PAPERIDOKUMENTAATION DEMATERIALISOIMISEKSI. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA OLI OTTAA KÄYTTÖÖN TEKNOLOGIOITA, JOILLA VOIDAAN PARANTAA JA INNOVOIDA OPETUSTA EDISTÄMÄLLÄ DIGITAALISTA KULTTUURIA JAKAMALLA TIETOA TIETO- JA VIESTINTÄVÄLINEISTÄ. HANKKEESEEN SISÄLTYY MYÖS KOKEMUSTEN JA VIESTINNÄN LISÄÄMINEN SAMAN OPPILAITOKSEN ERI PAIKOISTA TULEVIEN OPETTAJIEN VÄLILLÄ, MYÖS PAPERIDOKUMENTAATION DEMATERIALISOIMISEKSI. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MIAŁ NA CELU WDROŻENIE TECHNOLOGII, KTÓRE MOGĄ USPRAWNIĆ I WPROWADZAĆ INNOWACJE W NAUCZANIU POPRZEZ PROMOWANIE KULTURY CYFROWEJ POPRZEZ DZIELENIE SIĘ WIEDZĄ W ZAKRESIE NARZĘDZI INFORMACYJNYCH I KOMUNIKACYJNYCH. PROJEKT TEN OBEJMUJE RÓWNIEŻ WIĘKSZĄ WYMIANĘ DOŚWIADCZEŃ I KOMUNIKACJĘ MIĘDZY NAUCZYCIELAMI Z RÓŻNYCH LOKALIZACJI W TEJ SAMEJ INSTYTUCJI SZKOLNEJ, W TYM W CELU ZDEMATERIALIZOWANIA DOKUMENTACJI PAPIEROWEJ. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MIAŁ NA CELU WDROŻENIE TECHNOLOGII, KTÓRE MOGĄ USPRAWNIĆ I WPROWADZAĆ INNOWACJE W NAUCZANIU POPRZEZ PROMOWANIE KULTURY CYFROWEJ POPRZEZ DZIELENIE SIĘ WIEDZĄ W ZAKRESIE NARZĘDZI INFORMACYJNYCH I KOMUNIKACYJNYCH. PROJEKT TEN OBEJMUJE RÓWNIEŻ WIĘKSZĄ WYMIANĘ DOŚWIADCZEŃ I KOMUNIKACJĘ MIĘDZY NAUCZYCIELAMI Z RÓŻNYCH LOKALIZACJI W TEJ SAMEJ INSTYTUCJI SZKOLNEJ, W TYM W CELU ZDEMATERIALIZOWANIA DOKUMENTACJI PAPIEROWEJ. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MIAŁ NA CELU WDROŻENIE TECHNOLOGII, KTÓRE MOGĄ USPRAWNIĆ I WPROWADZAĆ INNOWACJE W NAUCZANIU POPRZEZ PROMOWANIE KULTURY CYFROWEJ POPRZEZ DZIELENIE SIĘ WIEDZĄ W ZAKRESIE NARZĘDZI INFORMACYJNYCH I KOMUNIKACYJNYCH. PROJEKT TEN OBEJMUJE RÓWNIEŻ WIĘKSZĄ WYMIANĘ DOŚWIADCZEŃ I KOMUNIKACJĘ MIĘDZY NAUCZYCIELAMI Z RÓŻNYCH LOKALIZACJI W TEJ SAMEJ INSTYTUCJI SZKOLNEJ, W TYM W CELU ZDEMATERIALIZOWANIA DOKUMENTACJI PAPIEROWEJ. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE BIL UVAJANJE TEHNOLOGIJ, KI LAHKO IZBOLJŠAJO IN UVAJAJO INOVACIJE PRI POUČEVANJU S SPODBUJANJEM DIGITALNE KULTURE Z IZMENJAVO ZNANJA O INFORMACIJSKIH IN KOMUNIKACIJSKIH ORODJIH. TA PROJEKT VKLJUČUJE TUDI VEČJO IZMENJAVO IZKUŠENJ IN KOMUNIKACIJO MED UČITELJI Z RAZLIČNIH LOKACIJ V ISTI ŠOLSKI USTANOVI, TUDI ZA DEMATERIALIZACIJO PAPIRNE DOKUMENTACIJE. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE BIL UVAJANJE TEHNOLOGIJ, KI LAHKO IZBOLJŠAJO IN UVAJAJO INOVACIJE PRI POUČEVANJU S SPODBUJANJEM DIGITALNE KULTURE Z IZMENJAVO ZNANJA O INFORMACIJSKIH IN KOMUNIKACIJSKIH ORODJIH. TA PROJEKT VKLJUČUJE TUDI VEČJO IZMENJAVO IZKUŠENJ IN KOMUNIKACIJO MED UČITELJI Z RAZLIČNIH LOKACIJ V ISTI ŠOLSKI USTANOVI, TUDI ZA DEMATERIALIZACIJO PAPIRNE DOKUMENTACIJE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE BIL UVAJANJE TEHNOLOGIJ, KI LAHKO IZBOLJŠAJO IN UVAJAJO INOVACIJE PRI POUČEVANJU S SPODBUJANJEM DIGITALNE KULTURE Z IZMENJAVO ZNANJA O INFORMACIJSKIH IN KOMUNIKACIJSKIH ORODJIH. TA PROJEKT VKLJUČUJE TUDI VEČJO IZMENJAVO IZKUŠENJ IN KOMUNIKACIJO MED UČITELJI Z RAZLIČNIH LOKACIJ V ISTI ŠOLSKI USTANOVI, TUDI ZA DEMATERIALIZACIJO PAPIRNE DOKUMENTACIJE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE ZAMĚŘIL NA ZAVÁDĚNÍ TECHNOLOGIÍ, KTERÉ MOHOU ZLEPŠIT A INOVOVAT VE VÝUCE PODPOROU DIGITÁLNÍ KULTURY PROSTŘEDNICTVÍM SDÍLENÍ ZNALOSTÍ O INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH NÁSTROJÍCH. SOUČÁSTÍ TOHOTO PROJEKTU JE TAKÉ VĚTŠÍ SDÍLENÍ ZKUŠENOSTÍ A KOMUNIKACE MEZI UČITELI Z RŮZNÝCH MÍST V RÁMCI TÉŽE ŠKOLY, A TO I ZA ÚČELEM DEMATERIALIZACE PAPÍROVÉ DOKUMENTACE. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE ZAMĚŘIL NA ZAVÁDĚNÍ TECHNOLOGIÍ, KTERÉ MOHOU ZLEPŠIT A INOVOVAT VE VÝUCE PODPOROU DIGITÁLNÍ KULTURY PROSTŘEDNICTVÍM SDÍLENÍ ZNALOSTÍ O INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH NÁSTROJÍCH. SOUČÁSTÍ TOHOTO PROJEKTU JE TAKÉ VĚTŠÍ SDÍLENÍ ZKUŠENOSTÍ A KOMUNIKACE MEZI UČITELI Z RŮZNÝCH MÍST V RÁMCI TÉŽE ŠKOLY, A TO I ZA ÚČELEM DEMATERIALIZACE PAPÍROVÉ DOKUMENTACE. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE ZAMĚŘIL NA ZAVÁDĚNÍ TECHNOLOGIÍ, KTERÉ MOHOU ZLEPŠIT A INOVOVAT VE VÝUCE PODPOROU DIGITÁLNÍ KULTURY PROSTŘEDNICTVÍM SDÍLENÍ ZNALOSTÍ O INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH NÁSTROJÍCH. SOUČÁSTÍ TOHOTO PROJEKTU JE TAKÉ VĚTŠÍ SDÍLENÍ ZKUŠENOSTÍ A KOMUNIKACE MEZI UČITELI Z RŮZNÝCH MÍST V RÁMCI TÉŽE ŠKOLY, A TO I ZA ÚČELEM DEMATERIALIZACE PAPÍROVÉ DOKUMENTACE. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA DIEGTI TECHNOLOGIJAS, KURIOS GALI PAGERINTI IR DIEGTI NAUJOVES MOKYMO SRITYJE, SKATINANT SKAITMENINĘ KULTŪRĄ DALIJANTIS ŽINIOMIS APIE INFORMACIJOS IR KOMUNIKACIJOS PRIEMONES. ŠIS PROJEKTAS TAIP PAT APIMA DIDESNĮ DALIJIMĄSI PATIRTIMI IR BENDRAVIMĄ TARP SKIRTINGŲ TOS PAČIOS MOKYKLOS VIETŲ MOKYTOJŲ, BE KITA KO, SIEKIANT DEMATERIALIZUOTI POPIERINIUS DOKUMENTUS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTU BUVO SIEKIAMA DIEGTI TECHNOLOGIJAS, KURIOS GALI PAGERINTI IR DIEGTI NAUJOVES MOKYMO SRITYJE, SKATINANT SKAITMENINĘ KULTŪRĄ DALIJANTIS ŽINIOMIS APIE INFORMACIJOS IR KOMUNIKACIJOS PRIEMONES. ŠIS PROJEKTAS TAIP PAT APIMA DIDESNĮ DALIJIMĄSI PATIRTIMI IR BENDRAVIMĄ TARP SKIRTINGŲ TOS PAČIOS MOKYKLOS VIETŲ MOKYTOJŲ, BE KITA KO, SIEKIANT DEMATERIALIZUOTI POPIERINIUS DOKUMENTUS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTU BUVO SIEKIAMA DIEGTI TECHNOLOGIJAS, KURIOS GALI PAGERINTI IR DIEGTI NAUJOVES MOKYMO SRITYJE, SKATINANT SKAITMENINĘ KULTŪRĄ DALIJANTIS ŽINIOMIS APIE INFORMACIJOS IR KOMUNIKACIJOS PRIEMONES. ŠIS PROJEKTAS TAIP PAT APIMA DIDESNĮ DALIJIMĄSI PATIRTIMI IR BENDRAVIMĄ TARP SKIRTINGŲ TOS PAČIOS MOKYKLOS VIETŲ MOKYTOJŲ, BE KITA KO, SIEKIANT DEMATERIALIZUOTI POPIERINIUS DOKUMENTUS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA IEVIEST TEHNOLOĢIJAS, KAS VAR UZLABOT UN IEVIEST JAUNINĀJUMUS MĀCĪŠANĀ, VEICINOT DIGITĀLO KULTŪRU, IZMANTOJOT ZINĀŠANU APMAIŅU AR INFORMĀCIJAS UN KOMUNIKĀCIJAS RĪKIEM. ŠIS PROJEKTS IETVER ARĪ PLAŠĀKU PIEREDZES APMAIŅU UN SAZIŅU STARP SKOLOTĀJIEM NO DAŽĀDĀM VIETĀM VIENĀ UN TAJĀ PAŠĀ SKOLAS IESTĀDĒ, TOSTARP, LAI DEMATERIALIZĒTU DOKUMENTUS PAPĪRA FORMĀTĀ. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS BIJA IEVIEST TEHNOLOĢIJAS, KAS VAR UZLABOT UN IEVIEST JAUNINĀJUMUS MĀCĪŠANĀ, VEICINOT DIGITĀLO KULTŪRU, IZMANTOJOT ZINĀŠANU APMAIŅU AR INFORMĀCIJAS UN KOMUNIKĀCIJAS RĪKIEM. ŠIS PROJEKTS IETVER ARĪ PLAŠĀKU PIEREDZES APMAIŅU UN SAZIŅU STARP SKOLOTĀJIEM NO DAŽĀDĀM VIETĀM VIENĀ UN TAJĀ PAŠĀ SKOLAS IESTĀDĒ, TOSTARP, LAI DEMATERIALIZĒTU DOKUMENTUS PAPĪRA FORMĀTĀ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS BIJA IEVIEST TEHNOLOĢIJAS, KAS VAR UZLABOT UN IEVIEST JAUNINĀJUMUS MĀCĪŠANĀ, VEICINOT DIGITĀLO KULTŪRU, IZMANTOJOT ZINĀŠANU APMAIŅU AR INFORMĀCIJAS UN KOMUNIKĀCIJAS RĪKIEM. ŠIS PROJEKTS IETVER ARĪ PLAŠĀKU PIEREDZES APMAIŅU UN SAZIŅU STARP SKOLOTĀJIEM NO DAŽĀDĀM VIETĀM VIENĀ UN TAJĀ PAŠĀ SKOLAS IESTĀDĒ, TOSTARP, LAI DEMATERIALIZĒTU DOKUMENTUS PAPĪRA FORMĀTĀ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ВНЕДРЯВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ, КОИТО МОГАТ ДА ПОДОБРЯТ ИНОВИРАТ В ПРЕПОДАВАНЕТО ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ЦИФРОВАТА КУЛТУРА ЧРЕЗ ОБМЕН НА ЗНАНИЯ НА ИНФОРМАЦИОННИ И КОМУНИКАЦИОННИ ИНСТРУМЕНТИ. ТОЗИ ПРОЕКТ ВКЛЮЧВА СЪЩО ТАКА ПО-ГОЛЯМО СПОДЕЛЯНЕ НА ОПИТ И КОМУНИКАЦИЯ МЕЖДУ УЧИТЕЛИ ОТ РАЗЛИЧНИ МЕСТА В РАМКИТЕ НА ЕДНА И СЪЩА УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ, ВКЛЮЧИТЕЛНО С ЦЕЛ ДЕМАТЕРИАЛИЗИРАНЕ НА ДОКУМЕНТАЦИЯТА НА ХАРТИЕН НОСИТЕЛ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ВНЕДРЯВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ, КОИТО МОГАТ ДА ПОДОБРЯТ ИНОВИРАТ В ПРЕПОДАВАНЕТО ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ЦИФРОВАТА КУЛТУРА ЧРЕЗ ОБМЕН НА ЗНАНИЯ НА ИНФОРМАЦИОННИ И КОМУНИКАЦИОННИ ИНСТРУМЕНТИ. ТОЗИ ПРОЕКТ ВКЛЮЧВА СЪЩО ТАКА ПО-ГОЛЯМО СПОДЕЛЯНЕ НА ОПИТ И КОМУНИКАЦИЯ МЕЖДУ УЧИТЕЛИ ОТ РАЗЛИЧНИ МЕСТА В РАМКИТЕ НА ЕДНА И СЪЩА УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ, ВКЛЮЧИТЕЛНО С ЦЕЛ ДЕМАТЕРИАЛИЗИРАНЕ НА ДОКУМЕНТАЦИЯТА НА ХАРТИЕН НОСИТЕЛ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ВНЕДРЯВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ, КОИТО МОГАТ ДА ПОДОБРЯТ ИНОВИРАТ В ПРЕПОДАВАНЕТО ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ЦИФРОВАТА КУЛТУРА ЧРЕЗ ОБМЕН НА ЗНАНИЯ НА ИНФОРМАЦИОННИ И КОМУНИКАЦИОННИ ИНСТРУМЕНТИ. ТОЗИ ПРОЕКТ ВКЛЮЧВА СЪЩО ТАКА ПО-ГОЛЯМО СПОДЕЛЯНЕ НА ОПИТ И КОМУНИКАЦИЯ МЕЖДУ УЧИТЕЛИ ОТ РАЗЛИЧНИ МЕСТА В РАМКИТЕ НА ЕДНА И СЪЩА УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ, ВКЛЮЧИТЕЛНО С ЦЕЛ ДЕМАТЕРИАЛИЗИРАНЕ НА ДОКУМЕНТАЦИЯТА НА ХАРТИЕН НОСИТЕЛ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT OLYAN TECHNOLÓGIÁK BEVEZETÉSÉRE IRÁNYULT, AMELYEK AZ INFORMÁCIÓS ÉS KOMMUNIKÁCIÓS ESZKÖZÖK TUDÁSMEGOSZTÁSÁN KERESZTÜL A DIGITÁLIS KULTÚRA ELŐMOZDÍTÁSÁVAL JAVÍTHATJÁK ÉS INNOVATÍVABBÁ TEHETIK AZ OKTATÁST. EZ A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ UGYANAZON ISKOLAI INTÉZMÉNYEN BELÜLI KÜLÖNBÖZŐ HELYSZÍNEKRŐL ÉRKEZŐ TANÁROK KÖZÖTTI TAPASZTALATCSERÉT ÉS KOMMUNIKÁCIÓT IS, TÖBBEK KÖZÖTT A PAPÍRALAPÚ DOKUMENTÁCIÓ DEMATERIALIZÁLÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT OLYAN TECHNOLÓGIÁK BEVEZETÉSÉRE IRÁNYULT, AMELYEK AZ INFORMÁCIÓS ÉS KOMMUNIKÁCIÓS ESZKÖZÖK TUDÁSMEGOSZTÁSÁN KERESZTÜL A DIGITÁLIS KULTÚRA ELŐMOZDÍTÁSÁVAL JAVÍTHATJÁK ÉS INNOVATÍVABBÁ TEHETIK AZ OKTATÁST. EZ A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ UGYANAZON ISKOLAI INTÉZMÉNYEN BELÜLI KÜLÖNBÖZŐ HELYSZÍNEKRŐL ÉRKEZŐ TANÁROK KÖZÖTTI TAPASZTALATCSERÉT ÉS KOMMUNIKÁCIÓT IS, TÖBBEK KÖZÖTT A PAPÍRALAPÚ DOKUMENTÁCIÓ DEMATERIALIZÁLÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT OLYAN TECHNOLÓGIÁK BEVEZETÉSÉRE IRÁNYULT, AMELYEK AZ INFORMÁCIÓS ÉS KOMMUNIKÁCIÓS ESZKÖZÖK TUDÁSMEGOSZTÁSÁN KERESZTÜL A DIGITÁLIS KULTÚRA ELŐMOZDÍTÁSÁVAL JAVÍTHATJÁK ÉS INNOVATÍVABBÁ TEHETIK AZ OKTATÁST. EZ A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ UGYANAZON ISKOLAI INTÉZMÉNYEN BELÜLI KÜLÖNBÖZŐ HELYSZÍNEKRŐL ÉRKEZŐ TANÁROK KÖZÖTTI TAPASZTALATCSERÉT ÉS KOMMUNIKÁCIÓT IS, TÖBBEK KÖZÖTT A PAPÍRALAPÚ DOKUMENTÁCIÓ DEMATERIALIZÁLÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BHÍ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ A ÚSÁID A D’FHÉADFADH AN TEAGASC A FHEABHSÚ AGUS A NUÁIL TRÍD AN GCULTÚR DIGITEACH A CHUR CHUN CINN TRÍ EOLAS A ROINNT AR UIRLISÍ FAISNÉISE AGUS CUMARSÁIDE. ÁIRÍTEAR SA TIONSCADAL SEO FREISIN COMHROINNT NÍOS FEARR TAITHÍ AGUS CUMARSÁIDE IDIR MÚINTEOIRÍ Ó ÁITEANNA ÉAGSÚLA LAISTIGH DEN INSTITIÚID SCOILE CHÉANNA, LENA N-ÁIRÍTEAR D’FHONN NA DOICIMÉID PHÁIPÉIR A DHÍ-ÁBHARÚ. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: BHÍ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ A ÚSÁID A D’FHÉADFADH AN TEAGASC A FHEABHSÚ AGUS A NUÁIL TRÍD AN GCULTÚR DIGITEACH A CHUR CHUN CINN TRÍ EOLAS A ROINNT AR UIRLISÍ FAISNÉISE AGUS CUMARSÁIDE. ÁIRÍTEAR SA TIONSCADAL SEO FREISIN COMHROINNT NÍOS FEARR TAITHÍ AGUS CUMARSÁIDE IDIR MÚINTEOIRÍ Ó ÁITEANNA ÉAGSÚLA LAISTIGH DEN INSTITIÚID SCOILE CHÉANNA, LENA N-ÁIRÍTEAR D’FHONN NA DOICIMÉID PHÁIPÉIR A DHÍ-ÁBHARÚ. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BHÍ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ A ÚSÁID A D’FHÉADFADH AN TEAGASC A FHEABHSÚ AGUS A NUÁIL TRÍD AN GCULTÚR DIGITEACH A CHUR CHUN CINN TRÍ EOLAS A ROINNT AR UIRLISÍ FAISNÉISE AGUS CUMARSÁIDE. ÁIRÍTEAR SA TIONSCADAL SEO FREISIN COMHROINNT NÍOS FEARR TAITHÍ AGUS CUMARSÁIDE IDIR MÚINTEOIRÍ Ó ÁITEANNA ÉAGSÚLA LAISTIGH DEN INSTITIÚID SCOILE CHÉANNA, LENA N-ÁIRÍTEAR D’FHONN NA DOICIMÉID PHÁIPÉIR A DHÍ-ÁBHARÚ. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT INFÖRA TEKNIK SOM KAN FÖRBÄTTRA OCH FÖRNYA UNDERVISNINGEN GENOM ATT FRÄMJA DIGITAL KULTUR GENOM KUNSKAPSDELNING AV INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSVERKTYG. PROJEKTET OMFATTAR OCKSÅ STÖRRE UTBYTE AV ERFARENHETER OCH KOMMUNIKATION MELLAN LÄRARE FRÅN OLIKA PLATSER INOM SAMMA SKOLA, BLAND ANNAT FÖR ATT DEMATERIALISERA PAPPERSDOKUMENTATIONEN. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTADE TILL ATT INFÖRA TEKNIK SOM KAN FÖRBÄTTRA OCH FÖRNYA UNDERVISNINGEN GENOM ATT FRÄMJA DIGITAL KULTUR GENOM KUNSKAPSDELNING AV INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSVERKTYG. PROJEKTET OMFATTAR OCKSÅ STÖRRE UTBYTE AV ERFARENHETER OCH KOMMUNIKATION MELLAN LÄRARE FRÅN OLIKA PLATSER INOM SAMMA SKOLA, BLAND ANNAT FÖR ATT DEMATERIALISERA PAPPERSDOKUMENTATIONEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTADE TILL ATT INFÖRA TEKNIK SOM KAN FÖRBÄTTRA OCH FÖRNYA UNDERVISNINGEN GENOM ATT FRÄMJA DIGITAL KULTUR GENOM KUNSKAPSDELNING AV INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSVERKTYG. PROJEKTET OMFATTAR OCKSÅ STÖRRE UTBYTE AV ERFARENHETER OCH KOMMUNIKATION MELLAN LÄRARE FRÅN OLIKA PLATSER INOM SAMMA SKOLA, BLAND ANNAT FÖR ATT DEMATERIALISERA PAPPERSDOKUMENTATIONEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK OLI VÕTTA KASUTUSELE TEHNOLOOGIAD, MIS VÕIVAD PARANDADA JA UUENDADA ÕPETAMIST, EDENDADES DIGITAALSET KULTUURI TEABE- JA KOMMUNIKATSIOONIVAHENDITE TEADMISTE JAGAMISE KAUDU. SEE PROJEKT HÕLMAB KA KOGEMUSTE JA SUHTLUSE SUURENDAMIST SAMA KOOLIASUTUSE ERI ASUKOHTADEST PÄRIT ÕPETAJATE VAHEL, SEALHULGAS PABERDOKUMENTIDE DEMATERIALISEERIMISEKS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK OLI VÕTTA KASUTUSELE TEHNOLOOGIAD, MIS VÕIVAD PARANDADA JA UUENDADA ÕPETAMIST, EDENDADES DIGITAALSET KULTUURI TEABE- JA KOMMUNIKATSIOONIVAHENDITE TEADMISTE JAGAMISE KAUDU. SEE PROJEKT HÕLMAB KA KOGEMUSTE JA SUHTLUSE SUURENDAMIST SAMA KOOLIASUTUSE ERI ASUKOHTADEST PÄRIT ÕPETAJATE VAHEL, SEALHULGAS PABERDOKUMENTIDE DEMATERIALISEERIMISEKS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK OLI VÕTTA KASUTUSELE TEHNOLOOGIAD, MIS VÕIVAD PARANDADA JA UUENDADA ÕPETAMIST, EDENDADES DIGITAALSET KULTUURI TEABE- JA KOMMUNIKATSIOONIVAHENDITE TEADMISTE JAGAMISE KAUDU. SEE PROJEKT HÕLMAB KA KOGEMUSTE JA SUHTLUSE SUURENDAMIST SAMA KOOLIASUTUSE ERI ASUKOHTADEST PÄRIT ÕPETAJATE VAHEL, SEALHULGAS PABERDOKUMENTIDE DEMATERIALISEERIMISEKS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
22,000.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 22,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
12,319.11 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 12,319.11 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:28, 8 April 2023
Project Q1880314 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCHOOL AND INNOVATIONE |
Project Q1880314 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
27 April 2016
0 references
29 December 2016
0 references
29 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO MELICUCCO
0 references
38°26'1.36"N, 16°3'37.69"E
0 references
IL PROGETTO FINALIZZATO ALLA DIFFUSIONE DI TECNOLOGIE CHE POSSONO MIGLIORARE E INNOVARE LA DIDATTICA FAVORENDO LA CULTURA DIGITALE LA CONDIVISIONE DELLE CONOSCENZE LA RAPIDIT DI INFORMAZIONE E COMUNICAZIONE. TALE PROGETTO PREVEDE TRA LE SUE FINALIT ANCHE UNA MAGGIORE CONDIVISIONE DI ESPERIENZE E COMUNICAZIONE TRA DOCENTI TRA SEDI DIVERSE DI UNO STESSA ISTITUZIONE SCOLASTICA ANCHE AL FINE DI DEMATERIALIZZARE LA DOCUMENTAZIONE CARTACEA. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMED AT THE DEPLOYMENT OF TECHNOLOGIES THAT CAN IMPROVE AND INNOVATE IN TEACHING BY PROMOTING DIGITAL CULTURE THROUGH KNOWLEDGE SHARING OF INFORMATION AND COMMUNICATION TOOLS. THIS PROJECT ALSO INCLUDES GREATER SHARING OF EXPERIENCE AND COMMUNICATION BETWEEN TEACHERS FROM DIFFERENT LOCATIONS WITHIN THE SAME SCHOOL INSTITUTION, INCLUDING IN ORDER TO DEMATERIALISE THE PAPER DOCUMENTATION. (English)
0 references
LE PROJET VISE À DIFFUSER DES TECHNOLOGIES SUSCEPTIBLES D’AMÉLIORER ET D’INNOVER DANS L’ENSEIGNEMENT EN ENCOURAGEANT LA CULTURE NUMÉRIQUE À PARTAGER LES CONNAISSANCES ET L’INFORMATION ET LA COMMUNICATION RAPIDES. CE PROJET INCLUT PARMI SES OBJECTIFS UN PLUS GRAND PARTAGE D’EXPÉRIENCES ET DE COMMUNICATION ENTRE LES ENSEIGNANTS ENTRE LES DIFFÉRENTS LIEUX D’UNE MÊME INSTITUTION SCOLAIRE AFIN ÉGALEMENT DE DÉMATÉRIALISER LA DOCUMENTATION PAPIER. (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP DE VERSPREIDING VAN TECHNOLOGIEËN DIE HET ONDERWIJS KUNNEN VERBETEREN EN INNOVEREN DOOR DIGITALE CULTUUR AAN TE MOEDIGEN KENNIS EN SNELLE INFORMATIE EN COMMUNICATIE TE DELEN. DIT PROJECT OMVAT ONDER MEER EEN BETERE UITWISSELING VAN ERVARINGEN EN COMMUNICATIE TUSSEN LEERKRACHTEN TUSSEN VERSCHILLENDE LOCATIES VAN DEZELFDE SCHOOLINSTELLING, OOK OM PAPIEREN DOCUMENTATIE TE DEMATERIALISEREN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, TECHNOLOGIEN ZU VERBREITEN, DIE DEN UNTERRICHT VERBESSERN UND INNOVATIONEN FÖRDERN KÖNNEN, INDEM DIE DIGITALE KULTUR ZUM AUSTAUSCH VON WISSEN UND RASCHER INFORMATION UND KOMMUNIKATION ANGEREGT WIRD. DIESES PROJEKT UMFASST UNTER ANDEREM EINEN STÄRKEREN ERFAHRUNGS- UND KOMMUNIKATIONSAUSTAUSCH ZWISCHEN LEHRERN ZWISCHEN VERSCHIEDENEN STANDORTEN DERSELBEN SCHULE, UM DIE PAPIERDOKUMENTATION ZU ENTMATERIALISIEREN. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO DIFUNDIR TECNOLOGÍAS QUE PUEDAN MEJORAR E INNOVAR LA ENSEÑANZA FOMENTANDO LA CULTURA DIGITAL PARA COMPARTIR CONOCIMIENTOS E INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN RÁPIDAS. ESTE PROYECTO INCLUYE ENTRE SUS OBJETIVOS UN MAYOR INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS Y COMUNICACIÓN ENTRE LOS PROFESORES ENTRE LOS DISTINTOS LUGARES DE LA MISMA INSTITUCIÓN ESCOLAR, TAMBIÉN CON EL FIN DE DESMATERIALIZAR LA DOCUMENTACIÓN EN PAPEL. (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT UDBREDE TEKNOLOGIER, DER KAN FORBEDRE OG INNOVERE I UNDERVISNINGEN VED AT FREMME DIGITAL KULTUR GENNEM VIDENDELING AF INFORMATIONS- OG KOMMUNIKATIONSVÆRKTØJER. DETTE PROJEKT OMFATTER OGSÅ STØRRE UDVEKSLING AF ERFARINGER OG KOMMUNIKATION MELLEM LÆRERE FRA FORSKELLIGE STEDER INDEN FOR SAMME SKOLEINSTITUTION, HERUNDER FOR AT DEMATERIALISERE PAPIRDOKUMENTATIONEN. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΉΣΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΠΌ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΤΟΠΟΘΕΣΊΕΣ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΫΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΥΠΗΣ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA UVOĐENJE TEHNOLOGIJA KOJE MOGU POBOLJŠATI I INOVACIJE U NASTAVI PROMICANJEM DIGITALNE KULTURE RAZMJENOM ZNANJA O INFORMACIJSKIM I KOMUNIKACIJSKIM ALATIMA. OVAJ PROJEKT UKLJUČUJE I VEĆU RAZMJENU ISKUSTAVA I KOMUNIKACIJU IZMEĐU NASTAVNIKA S RAZLIČITIH LOKACIJA UNUTAR ISTE ŠKOLSKE USTANOVE, MEĐU OSTALIM RADI DEMATERIJALIZACIJE PAPIRNATE DOKUMENTACIJE. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL A VIZAT IMPLEMENTAREA DE TEHNOLOGII CARE POT ÎMBUNĂTĂȚI ȘI INOVA ÎN PREDARE PRIN PROMOVAREA CULTURII DIGITALE PRIN SCHIMBUL DE CUNOȘTINȚE PRIVIND INSTRUMENTELE DE INFORMARE ȘI COMUNICARE. ACEST PROIECT INCLUDE, DE ASEMENEA, UN SCHIMB MAI MARE DE EXPERIENȚĂ ȘI COMUNICARE ÎNTRE PROFESORI DIN DIFERITE LOCAȚII DIN CADRUL ACELEIAȘI INSTITUȚII ȘCOLARE, INCLUSIV PENTRU A DEMATERIALIZA DOCUMENTAȚIA PE SUPORT DE HÂRTIE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ZAVÁDZANIE TECHNOLÓGIÍ, KTORÉ MÔŽU ZLEPŠIŤ A INOVOVAŤ VO VÝUČBE PODPOROU DIGITÁLNEJ KULTÚRY PROSTREDNÍCTVOM VÝMENY POZNATKOV O INFORMAČNÝCH A KOMUNIKAČNÝCH NÁSTROJOCH. TENTO PROJEKT ZAHŔŇA AJ VÄČŠIU VÝMENU SKÚSENOSTÍ A KOMUNIKÁCIU MEDZI UČITEĽMI Z RÔZNYCH MIEST V RÁMCI TEJ ISTEJ ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE, A TO AJ S CIEĽOM DEMATERIALIZOVAŤ PAPIEROVÚ DOKUMENTÁCIU. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JUŻA TEKNOLOĠIJI LI JISTGĦU JTEJBU U JINNOVAW FIT-TAGĦLIM PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI TAL-KULTURA DIĠITALI PERMEZZ TAL-KONDIVIŻJONI TAL-GĦARFIEN TAL-GĦODOD TAL-INFORMAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI. DAN IL-PROĠETT JINKLUDI WKOLL KONDIVIŻJONI AKBAR TAL-ESPERJENZA U L-KOMUNIKAZZJONI BEJN L-GĦALLIEMA MINN POSTIJIET DIFFERENTI FL-ISTESS ISTITUZZJONI TAL-ISKOLA, INKLUŻ SABIEX TIĠI DEMATERJALIZZATA D-DOKUMENTAZZJONI STAMPATA. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO VISAVA A IMPLANTAÇÃO DE TECNOLOGIAS QUE POSSAM MELHORAR E INOVAR NO ENSINO, PROMOVENDO A CULTURA DIGITAL ATRAVÉS DA PARTILHA DE CONHECIMENTOS DE FERRAMENTAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. ESTE PROJETO TAMBÉM INCLUI UMA MAIOR PARTILHA DE EXPERIÊNCIAS E COMUNICAÇÃO ENTRE PROFESSORES DE DIFERENTES LOCAIS DENTRO DA MESMA INSTITUIÇÃO ESCOLAR, INCLUSIVE PARA DESMATERIALIZAR A DOCUMENTAÇÃO EM PAPEL. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI OTTAA KÄYTTÖÖN TEKNOLOGIOITA, JOILLA VOIDAAN PARANTAA JA INNOVOIDA OPETUSTA EDISTÄMÄLLÄ DIGITAALISTA KULTTUURIA JAKAMALLA TIETOA TIETO- JA VIESTINTÄVÄLINEISTÄ. HANKKEESEEN SISÄLTYY MYÖS KOKEMUSTEN JA VIESTINNÄN LISÄÄMINEN SAMAN OPPILAITOKSEN ERI PAIKOISTA TULEVIEN OPETTAJIEN VÄLILLÄ, MYÖS PAPERIDOKUMENTAATION DEMATERIALISOIMISEKSI. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MIAŁ NA CELU WDROŻENIE TECHNOLOGII, KTÓRE MOGĄ USPRAWNIĆ I WPROWADZAĆ INNOWACJE W NAUCZANIU POPRZEZ PROMOWANIE KULTURY CYFROWEJ POPRZEZ DZIELENIE SIĘ WIEDZĄ W ZAKRESIE NARZĘDZI INFORMACYJNYCH I KOMUNIKACYJNYCH. PROJEKT TEN OBEJMUJE RÓWNIEŻ WIĘKSZĄ WYMIANĘ DOŚWIADCZEŃ I KOMUNIKACJĘ MIĘDZY NAUCZYCIELAMI Z RÓŻNYCH LOKALIZACJI W TEJ SAMEJ INSTYTUCJI SZKOLNEJ, W TYM W CELU ZDEMATERIALIZOWANIA DOKUMENTACJI PAPIEROWEJ. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE BIL UVAJANJE TEHNOLOGIJ, KI LAHKO IZBOLJŠAJO IN UVAJAJO INOVACIJE PRI POUČEVANJU S SPODBUJANJEM DIGITALNE KULTURE Z IZMENJAVO ZNANJA O INFORMACIJSKIH IN KOMUNIKACIJSKIH ORODJIH. TA PROJEKT VKLJUČUJE TUDI VEČJO IZMENJAVO IZKUŠENJ IN KOMUNIKACIJO MED UČITELJI Z RAZLIČNIH LOKACIJ V ISTI ŠOLSKI USTANOVI, TUDI ZA DEMATERIALIZACIJO PAPIRNE DOKUMENTACIJE. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT SE ZAMĚŘIL NA ZAVÁDĚNÍ TECHNOLOGIÍ, KTERÉ MOHOU ZLEPŠIT A INOVOVAT VE VÝUCE PODPOROU DIGITÁLNÍ KULTURY PROSTŘEDNICTVÍM SDÍLENÍ ZNALOSTÍ O INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH NÁSTROJÍCH. SOUČÁSTÍ TOHOTO PROJEKTU JE TAKÉ VĚTŠÍ SDÍLENÍ ZKUŠENOSTÍ A KOMUNIKACE MEZI UČITELI Z RŮZNÝCH MÍST V RÁMCI TÉŽE ŠKOLY, A TO I ZA ÚČELEM DEMATERIALIZACE PAPÍROVÉ DOKUMENTACE. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA DIEGTI TECHNOLOGIJAS, KURIOS GALI PAGERINTI IR DIEGTI NAUJOVES MOKYMO SRITYJE, SKATINANT SKAITMENINĘ KULTŪRĄ DALIJANTIS ŽINIOMIS APIE INFORMACIJOS IR KOMUNIKACIJOS PRIEMONES. ŠIS PROJEKTAS TAIP PAT APIMA DIDESNĮ DALIJIMĄSI PATIRTIMI IR BENDRAVIMĄ TARP SKIRTINGŲ TOS PAČIOS MOKYKLOS VIETŲ MOKYTOJŲ, BE KITA KO, SIEKIANT DEMATERIALIZUOTI POPIERINIUS DOKUMENTUS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA IEVIEST TEHNOLOĢIJAS, KAS VAR UZLABOT UN IEVIEST JAUNINĀJUMUS MĀCĪŠANĀ, VEICINOT DIGITĀLO KULTŪRU, IZMANTOJOT ZINĀŠANU APMAIŅU AR INFORMĀCIJAS UN KOMUNIKĀCIJAS RĪKIEM. ŠIS PROJEKTS IETVER ARĪ PLAŠĀKU PIEREDZES APMAIŅU UN SAZIŅU STARP SKOLOTĀJIEM NO DAŽĀDĀM VIETĀM VIENĀ UN TAJĀ PAŠĀ SKOLAS IESTĀDĒ, TOSTARP, LAI DEMATERIALIZĒTU DOKUMENTUS PAPĪRA FORMĀTĀ. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ВНЕДРЯВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ, КОИТО МОГАТ ДА ПОДОБРЯТ ИНОВИРАТ В ПРЕПОДАВАНЕТО ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ЦИФРОВАТА КУЛТУРА ЧРЕЗ ОБМЕН НА ЗНАНИЯ НА ИНФОРМАЦИОННИ И КОМУНИКАЦИОННИ ИНСТРУМЕНТИ. ТОЗИ ПРОЕКТ ВКЛЮЧВА СЪЩО ТАКА ПО-ГОЛЯМО СПОДЕЛЯНЕ НА ОПИТ И КОМУНИКАЦИЯ МЕЖДУ УЧИТЕЛИ ОТ РАЗЛИЧНИ МЕСТА В РАМКИТЕ НА ЕДНА И СЪЩА УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ, ВКЛЮЧИТЕЛНО С ЦЕЛ ДЕМАТЕРИАЛИЗИРАНЕ НА ДОКУМЕНТАЦИЯТА НА ХАРТИЕН НОСИТЕЛ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT OLYAN TECHNOLÓGIÁK BEVEZETÉSÉRE IRÁNYULT, AMELYEK AZ INFORMÁCIÓS ÉS KOMMUNIKÁCIÓS ESZKÖZÖK TUDÁSMEGOSZTÁSÁN KERESZTÜL A DIGITÁLIS KULTÚRA ELŐMOZDÍTÁSÁVAL JAVÍTHATJÁK ÉS INNOVATÍVABBÁ TEHETIK AZ OKTATÁST. EZ A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ UGYANAZON ISKOLAI INTÉZMÉNYEN BELÜLI KÜLÖNBÖZŐ HELYSZÍNEKRŐL ÉRKEZŐ TANÁROK KÖZÖTTI TAPASZTALATCSERÉT ÉS KOMMUNIKÁCIÓT IS, TÖBBEK KÖZÖTT A PAPÍRALAPÚ DOKUMENTÁCIÓ DEMATERIALIZÁLÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
BHÍ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ A ÚSÁID A D’FHÉADFADH AN TEAGASC A FHEABHSÚ AGUS A NUÁIL TRÍD AN GCULTÚR DIGITEACH A CHUR CHUN CINN TRÍ EOLAS A ROINNT AR UIRLISÍ FAISNÉISE AGUS CUMARSÁIDE. ÁIRÍTEAR SA TIONSCADAL SEO FREISIN COMHROINNT NÍOS FEARR TAITHÍ AGUS CUMARSÁIDE IDIR MÚINTEOIRÍ Ó ÁITEANNA ÉAGSÚLA LAISTIGH DEN INSTITIÚID SCOILE CHÉANNA, LENA N-ÁIRÍTEAR D’FHONN NA DOICIMÉID PHÁIPÉIR A DHÍ-ÁBHARÚ. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT INFÖRA TEKNIK SOM KAN FÖRBÄTTRA OCH FÖRNYA UNDERVISNINGEN GENOM ATT FRÄMJA DIGITAL KULTUR GENOM KUNSKAPSDELNING AV INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSVERKTYG. PROJEKTET OMFATTAR OCKSÅ STÖRRE UTBYTE AV ERFARENHETER OCH KOMMUNIKATION MELLAN LÄRARE FRÅN OLIKA PLATSER INOM SAMMA SKOLA, BLAND ANNAT FÖR ATT DEMATERIALISERA PAPPERSDOKUMENTATIONEN. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI VÕTTA KASUTUSELE TEHNOLOOGIAD, MIS VÕIVAD PARANDADA JA UUENDADA ÕPETAMIST, EDENDADES DIGITAALSET KULTUURI TEABE- JA KOMMUNIKATSIOONIVAHENDITE TEADMISTE JAGAMISE KAUDU. SEE PROJEKT HÕLMAB KA KOGEMUSTE JA SUHTLUSE SUURENDAMIST SAMA KOOLIASUTUSE ERI ASUKOHTADEST PÄRIT ÕPETAJATE VAHEL, SEALHULGAS PABERDOKUMENTIDE DEMATERIALISEERIMISEKS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
MELICUCCO
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
I76J15001260007
0 references