INNOVATING (Q1863023): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(8 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
INNOVATION DURCH ERNEUERUNG | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
INNOVEREN DOOR VERNIEUWING | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
INNOVAR RENOVANDO | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
NYSKABELSER | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
INOVACIJE | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
INOVARE | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
INOVÁCIA | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
INNOVAZZJONI | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
INOVAÇÃO | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
INNOVATIIVISUUS | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
INNOWACJE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
INOVIRANJE | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
INOVACE | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
INOVACIJŲ DIEGIMAS | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
INOVĀCIJAS | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ИНОВАЦИИ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
INNOVÁCIÓ | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
NUÁIL | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
INNOVATION OCH INNOVATION | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
UUENDUSTEGEVUS | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1863023 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1863023 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1863023 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1863023 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1863023 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1863023 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1863023 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1863023 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1863023 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1863023 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1863023 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1863023 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1863023 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1863023 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1863023 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1863023 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1863023 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1863023 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1863023 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1863023 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1863023 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1863023 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 18,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 18,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS INSTITUT EINSCHLIESSLICH DER SETTEMBRINI, BESTEHEND AUS KINDERGÄRTEN UND DEM ERSTEN ZYKLUS DER DREI GEMEINDEN SAN LEUCIO DEL SANNIO HAUPTSITZ APOLLOSA CEPPALONI AGGREGATETUTTA DIE BERUFLICHE GEMEINSCHAFT IM LAUFENDEN SCHULJAHR HAT DIE AKTIVITÄTEN DER AUSBILDUNG UND FORSCHUNG IM NETZ DER SCHULEN INNOVIEREN FORTGESETZT DURCH ERNEUERUNG DES NETZES, DAS ALS LEITSCHULE IM RAHMEN DER MASSNAHMEN ZUR BEGLEITUNG DER NATIONALEN INDIKATIONEN UND INTERVENTIONEN 2012 BEGRÜSST, UM SCHÜLER MIT BESONDEREM BILDUNGSANGEBOT NEEDSTHE ZUGANG ZUM INTERNET UND EINE ANGEMESSENE TECHNOLOGISCHE AUSRÜSTUNG, DIE DIE WEITERBILDUNG VON LEHRERN UND FORSCHUNG MIT DEN SCHÜLERN UNTERSTÜTZT UND FÖRDERT, UM INNOVATION IN DAS SYSTEM ZU BRINGEN (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS INSTITUT EINSCHLIESSLICH DER SETTEMBRINI, BESTEHEND AUS KINDERGÄRTEN UND DEM ERSTEN ZYKLUS DER DREI GEMEINDEN SAN LEUCIO DEL SANNIO HAUPTSITZ APOLLOSA CEPPALONI AGGREGATETUTTA DIE BERUFLICHE GEMEINSCHAFT IM LAUFENDEN SCHULJAHR HAT DIE AKTIVITÄTEN DER AUSBILDUNG UND FORSCHUNG IM NETZ DER SCHULEN INNOVIEREN FORTGESETZT DURCH ERNEUERUNG DES NETZES, DAS ALS LEITSCHULE IM RAHMEN DER MASSNAHMEN ZUR BEGLEITUNG DER NATIONALEN INDIKATIONEN UND INTERVENTIONEN 2012 BEGRÜSST, UM SCHÜLER MIT BESONDEREM BILDUNGSANGEBOT NEEDSTHE ZUGANG ZUM INTERNET UND EINE ANGEMESSENE TECHNOLOGISCHE AUSRÜSTUNG, DIE DIE WEITERBILDUNG VON LEHRERN UND FORSCHUNG MIT DEN SCHÜLERN UNTERSTÜTZT UND FÖRDERT, UM INNOVATION IN DAS SYSTEM ZU BRINGEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS INSTITUT EINSCHLIESSLICH DER SETTEMBRINI, BESTEHEND AUS KINDERGÄRTEN UND DEM ERSTEN ZYKLUS DER DREI GEMEINDEN SAN LEUCIO DEL SANNIO HAUPTSITZ APOLLOSA CEPPALONI AGGREGATETUTTA DIE BERUFLICHE GEMEINSCHAFT IM LAUFENDEN SCHULJAHR HAT DIE AKTIVITÄTEN DER AUSBILDUNG UND FORSCHUNG IM NETZ DER SCHULEN INNOVIEREN FORTGESETZT DURCH ERNEUERUNG DES NETZES, DAS ALS LEITSCHULE IM RAHMEN DER MASSNAHMEN ZUR BEGLEITUNG DER NATIONALEN INDIKATIONEN UND INTERVENTIONEN 2012 BEGRÜSST, UM SCHÜLER MIT BESONDEREM BILDUNGSANGEBOT NEEDSTHE ZUGANG ZUM INTERNET UND EINE ANGEMESSENE TECHNOLOGISCHE AUSRÜSTUNG, DIE DIE WEITERBILDUNG VON LEHRERN UND FORSCHUNG MIT DEN SCHÜLERN UNTERSTÜTZT UND FÖRDERT, UM INNOVATION IN DAS SYSTEM ZU BRINGEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET INSTITUUT, MET INBEGRIP VAN DE SETTEMBRINI, BESTAANDE UIT KLEUTERSCHOLEN EN DE EERSTE CYCLUS VAN DE DRIE GEMEENTEN VAN SAN LEUCIO DEL SANNIO HOOFDZETEL APOLLOSA CEPPALONI AGGREGATETUTTA, DE PROFESSIONELE GEMEENSCHAP IN HET HUIDIGE SCHOOLJAAR, HEEFT DE ACTIVITEITEN VAN OPLEIDING EN ONDERZOEK IN HET NETWERK VAN SCHOLEN VOORTGEZET DOOR HET NETWERK TE VERNIEUWEN DAT ALS LEIDENDE SCHOOL VERWELKOMT IN HET KADER VAN DE MAATREGELEN DIE DE NATIONALE INDICATIES EN INTERVENTIES VOOR 2012 BEGELEIDEN VOOR DE INTEGRATIE VAN LEERLINGEN MET SPECIALE EDUCATIEVE NEEDSTHE-BESCHIKBAARHEID VAN TOEGANG TOT HET INTERNET EN EEN ADEQUATE TECHNOLOGISCHE UITRUSTING DIE DE VOORTGEZETTE OPLEIDING VAN LEERKRACHTEN EN ONDERZOEK MET LEERLINGEN VERGEMAKKELIJKT EN BEVORDERT DIE ESSENTIEEL ZIJN OM INNOVATIE IN HET SYSTEEM TE BRENGEN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET INSTITUUT, MET INBEGRIP VAN DE SETTEMBRINI, BESTAANDE UIT KLEUTERSCHOLEN EN DE EERSTE CYCLUS VAN DE DRIE GEMEENTEN VAN SAN LEUCIO DEL SANNIO HOOFDZETEL APOLLOSA CEPPALONI AGGREGATETUTTA, DE PROFESSIONELE GEMEENSCHAP IN HET HUIDIGE SCHOOLJAAR, HEEFT DE ACTIVITEITEN VAN OPLEIDING EN ONDERZOEK IN HET NETWERK VAN SCHOLEN VOORTGEZET DOOR HET NETWERK TE VERNIEUWEN DAT ALS LEIDENDE SCHOOL VERWELKOMT IN HET KADER VAN DE MAATREGELEN DIE DE NATIONALE INDICATIES EN INTERVENTIES VOOR 2012 BEGELEIDEN VOOR DE INTEGRATIE VAN LEERLINGEN MET SPECIALE EDUCATIEVE NEEDSTHE-BESCHIKBAARHEID VAN TOEGANG TOT HET INTERNET EN EEN ADEQUATE TECHNOLOGISCHE UITRUSTING DIE DE VOORTGEZETTE OPLEIDING VAN LEERKRACHTEN EN ONDERZOEK MET LEERLINGEN VERGEMAKKELIJKT EN BEVORDERT DIE ESSENTIEEL ZIJN OM INNOVATIE IN HET SYSTEEM TE BRENGEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET INSTITUUT, MET INBEGRIP VAN DE SETTEMBRINI, BESTAANDE UIT KLEUTERSCHOLEN EN DE EERSTE CYCLUS VAN DE DRIE GEMEENTEN VAN SAN LEUCIO DEL SANNIO HOOFDZETEL APOLLOSA CEPPALONI AGGREGATETUTTA, DE PROFESSIONELE GEMEENSCHAP IN HET HUIDIGE SCHOOLJAAR, HEEFT DE ACTIVITEITEN VAN OPLEIDING EN ONDERZOEK IN HET NETWERK VAN SCHOLEN VOORTGEZET DOOR HET NETWERK TE VERNIEUWEN DAT ALS LEIDENDE SCHOOL VERWELKOMT IN HET KADER VAN DE MAATREGELEN DIE DE NATIONALE INDICATIES EN INTERVENTIES VOOR 2012 BEGELEIDEN VOOR DE INTEGRATIE VAN LEERLINGEN MET SPECIALE EDUCATIEVE NEEDSTHE-BESCHIKBAARHEID VAN TOEGANG TOT HET INTERNET EN EEN ADEQUATE TECHNOLOGISCHE UITRUSTING DIE DE VOORTGEZETTE OPLEIDING VAN LEERKRACHTEN EN ONDERZOEK MET LEERLINGEN VERGEMAKKELIJKT EN BEVORDERT DIE ESSENTIEEL ZIJN OM INNOVATIE IN HET SYSTEEM TE BRENGEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL INSTITUTO, INCLUIDO EL SETTEMBRINI FORMADO POR GUARDERÍAS Y EL PRIMER CICLO DE LOS TRES MUNICIPIOS DE LA SEDE DE SAN LEUCIO DEL SANNIO APOLLOSA CEPPALONI AGGREGATETUTTA, LA COMUNIDAD PROFESIONAL EN EL CURSO ESCOLAR EN CURSO, HA CONTINUADO LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN EN LA RED DE ESCUELAS INNOVANDO MEDIANTE LA RENOVACIÓN DE LA RED QUE ACOGE COMO ESCUELA PRINCIPAL EN EL MARCO DE LAS MEDIDAS QUE ACOMPAÑAN LAS INDICACIONES E INTERVENCIONES NACIONALES DE 2012 PARA LA INCLUSIÓN DE LOS ALUMNOS CON EDUCACIÓN ESPECIAL NEEDSTHE DISPONIBILIDAD DE ACCESO A INTERNET Y UN EQUIPO TECNOLÓGICO ADECUADO QUE FACILITA Y PROMUEVE LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS PROFESORES Y LA INVESTIGACIÓN CON LOS ALUMNOS ESENCIALES PARA INTRODUCIR LA INNOVACIÓN EN EL SISTEMA (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL INSTITUTO, INCLUIDO EL SETTEMBRINI FORMADO POR GUARDERÍAS Y EL PRIMER CICLO DE LOS TRES MUNICIPIOS DE LA SEDE DE SAN LEUCIO DEL SANNIO APOLLOSA CEPPALONI AGGREGATETUTTA, LA COMUNIDAD PROFESIONAL EN EL CURSO ESCOLAR EN CURSO, HA CONTINUADO LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN EN LA RED DE ESCUELAS INNOVANDO MEDIANTE LA RENOVACIÓN DE LA RED QUE ACOGE COMO ESCUELA PRINCIPAL EN EL MARCO DE LAS MEDIDAS QUE ACOMPAÑAN LAS INDICACIONES E INTERVENCIONES NACIONALES DE 2012 PARA LA INCLUSIÓN DE LOS ALUMNOS CON EDUCACIÓN ESPECIAL NEEDSTHE DISPONIBILIDAD DE ACCESO A INTERNET Y UN EQUIPO TECNOLÓGICO ADECUADO QUE FACILITA Y PROMUEVE LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS PROFESORES Y LA INVESTIGACIÓN CON LOS ALUMNOS ESENCIALES PARA INTRODUCIR LA INNOVACIÓN EN EL SISTEMA (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL INSTITUTO, INCLUIDO EL SETTEMBRINI FORMADO POR GUARDERÍAS Y EL PRIMER CICLO DE LOS TRES MUNICIPIOS DE LA SEDE DE SAN LEUCIO DEL SANNIO APOLLOSA CEPPALONI AGGREGATETUTTA, LA COMUNIDAD PROFESIONAL EN EL CURSO ESCOLAR EN CURSO, HA CONTINUADO LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN EN LA RED DE ESCUELAS INNOVANDO MEDIANTE LA RENOVACIÓN DE LA RED QUE ACOGE COMO ESCUELA PRINCIPAL EN EL MARCO DE LAS MEDIDAS QUE ACOMPAÑAN LAS INDICACIONES E INTERVENCIONES NACIONALES DE 2012 PARA LA INCLUSIÓN DE LOS ALUMNOS CON EDUCACIÓN ESPECIAL NEEDSTHE DISPONIBILIDAD DE ACCESO A INTERNET Y UN EQUIPO TECNOLÓGICO ADECUADO QUE FACILITA Y PROMUEVE LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS PROFESORES Y LA INVESTIGACIÓN CON LOS ALUMNOS ESENCIALES PARA INTRODUCIR LA INNOVACIÓN EN EL SISTEMA (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ETABLERINGEN, HERUNDER SETTEMBRINI, BESTÅENDE AF SKOLERNE DELLINFANZIA OG DEN FØRSTE CYKLUS AF DE TRE KOMMUNER SAN LEUCIO I HOVEDKVARTERET APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, DET AUTONOME SKOLEFÆLLESSKAB, FORTSATTE MED AT INNOVERE I DET INDEVÆRENDE SKOLEÅR OG FORNYEDE DET NETVÆRK, DER SKULLE ANVENDES SOM HOVEDSKOLE I LEDSAGEFORANSTALTNINGERNE TIL DE NATIONALE RETNINGSLINJER FOR 2012 OG FOR ELEVER MED UDDANNELSESBEHOV MED SÆRLIGE UDDANNELSESBEHOV AVAILAYILIT ADGANG TIL INTERNETNETTET OG EN PASSENDE TEKNOLOGI, DER LETTER EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE AF LÆRERE OG UDDANNELSESINSTITUTIONER MED DE ELEVER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT FÅ DEM IND I SYSTEMET (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: ETABLERINGEN, HERUNDER SETTEMBRINI, BESTÅENDE AF SKOLERNE DELLINFANZIA OG DEN FØRSTE CYKLUS AF DE TRE KOMMUNER SAN LEUCIO I HOVEDKVARTERET APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, DET AUTONOME SKOLEFÆLLESSKAB, FORTSATTE MED AT INNOVERE I DET INDEVÆRENDE SKOLEÅR OG FORNYEDE DET NETVÆRK, DER SKULLE ANVENDES SOM HOVEDSKOLE I LEDSAGEFORANSTALTNINGERNE TIL DE NATIONALE RETNINGSLINJER FOR 2012 OG FOR ELEVER MED UDDANNELSESBEHOV MED SÆRLIGE UDDANNELSESBEHOV AVAILAYILIT ADGANG TIL INTERNETNETTET OG EN PASSENDE TEKNOLOGI, DER LETTER EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE AF LÆRERE OG UDDANNELSESINSTITUTIONER MED DE ELEVER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT FÅ DEM IND I SYSTEMET (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ETABLERINGEN, HERUNDER SETTEMBRINI, BESTÅENDE AF SKOLERNE DELLINFANZIA OG DEN FØRSTE CYKLUS AF DE TRE KOMMUNER SAN LEUCIO I HOVEDKVARTERET APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, DET AUTONOME SKOLEFÆLLESSKAB, FORTSATTE MED AT INNOVERE I DET INDEVÆRENDE SKOLEÅR OG FORNYEDE DET NETVÆRK, DER SKULLE ANVENDES SOM HOVEDSKOLE I LEDSAGEFORANSTALTNINGERNE TIL DE NATIONALE RETNINGSLINJER FOR 2012 OG FOR ELEVER MED UDDANNELSESBEHOV MED SÆRLIGE UDDANNELSESBEHOV AVAILAYILIT ADGANG TIL INTERNETNETTET OG EN PASSENDE TEKNOLOGI, DER LETTER EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE AF LÆRERE OG UDDANNELSESINSTITUTIONER MED DE ELEVER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT FÅ DEM IND I SYSTEMET (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Η ΊΔΡΥΣΗ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ SETTEMBRINI, ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ DELLINFANZIA ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΏΤΟ ΚΎΚΛΟ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΔΉΜΩΝ SAN LEUCIO ΤΗΣ ΈΔΡΑΣ ΑΠΌΛΛΩΝΑ ΚΕΠΠΑΛΏΝΗ, AGGREGGATETETTA, Η ΑΥΤΌΝΟΜΗ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΥΝΈΧΙΣΕ ΝΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΊ ΚΑΤΆ ΤΟ ΤΡΈΧΟΝ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ, ΑΝΑΝΕΏΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΩΣ ΚΟΡΥΦΑΊΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΑ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΆ ΜΈΤΡΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΓΙΑ ΤΟ 2012 ΚΑΙ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ INTERNET ΚΑΙ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ RIC ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΉ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΣΎΣΤΗΜΑ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΊΔΡΥΣΗ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ SETTEMBRINI, ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ DELLINFANZIA ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΏΤΟ ΚΎΚΛΟ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΔΉΜΩΝ SAN LEUCIO ΤΗΣ ΈΔΡΑΣ ΑΠΌΛΛΩΝΑ ΚΕΠΠΑΛΏΝΗ, AGGREGGATETETTA, Η ΑΥΤΌΝΟΜΗ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΥΝΈΧΙΣΕ ΝΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΊ ΚΑΤΆ ΤΟ ΤΡΈΧΟΝ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ, ΑΝΑΝΕΏΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΩΣ ΚΟΡΥΦΑΊΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΑ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΆ ΜΈΤΡΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΓΙΑ ΤΟ 2012 ΚΑΙ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ INTERNET ΚΑΙ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ RIC ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΉ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΣΎΣΤΗΜΑ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΊΔΡΥΣΗ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ SETTEMBRINI, ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ DELLINFANZIA ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΏΤΟ ΚΎΚΛΟ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΔΉΜΩΝ SAN LEUCIO ΤΗΣ ΈΔΡΑΣ ΑΠΌΛΛΩΝΑ ΚΕΠΠΑΛΏΝΗ, AGGREGGATETETTA, Η ΑΥΤΌΝΟΜΗ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΥΝΈΧΙΣΕ ΝΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΊ ΚΑΤΆ ΤΟ ΤΡΈΧΟΝ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ, ΑΝΑΝΕΏΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΩΣ ΚΟΡΥΦΑΊΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΑ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΆ ΜΈΤΡΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΓΙΑ ΤΟ 2012 ΚΑΙ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ INTERNET ΚΑΙ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ RIC ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΉ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΣΎΣΤΗΜΑ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OSNIVANJE, UKLJUČUJUĆI SETTEMBRINI, KOJE ČINE ŠKOLE DELLINFANZIA I PRVI CIKLUS TRIJU OPĆINA SAN LEUCIO IZ SJEDIŠTA APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AUTONOMNA ZAJEDNICA ŠKOLA NASTAVILA JE INOVIRATI U TEKUĆOJ ŠKOLSKOJ GODINI, OBNAVLJAJUĆI MREŽU KOJA ĆE SE KORISTITI KAO GLAVNA ŠKOLA U POPRATNIM MJERAMA ZA NACIONALNE SMJERNICE ZA 2012. I ZA UČENIKE S OBRAZOVNIM POTREBAMA S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA AVAILAYILIT PRISTUP INTERNETSKOJ MREŽI I ODGOVARAJUĆU TEHNOLOGIJU KOJA OLAKŠAVA KONTINUIRANO OSPOSOBLJAVANJE NASTAVNIKA I RIC-OVA S UČENICIMA POTREBNIM ZA NJIHOVO UKLJUČIVANJE U SUSTAV (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: OSNIVANJE, UKLJUČUJUĆI SETTEMBRINI, KOJE ČINE ŠKOLE DELLINFANZIA I PRVI CIKLUS TRIJU OPĆINA SAN LEUCIO IZ SJEDIŠTA APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AUTONOMNA ZAJEDNICA ŠKOLA NASTAVILA JE INOVIRATI U TEKUĆOJ ŠKOLSKOJ GODINI, OBNAVLJAJUĆI MREŽU KOJA ĆE SE KORISTITI KAO GLAVNA ŠKOLA U POPRATNIM MJERAMA ZA NACIONALNE SMJERNICE ZA 2012. I ZA UČENIKE S OBRAZOVNIM POTREBAMA S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA AVAILAYILIT PRISTUP INTERNETSKOJ MREŽI I ODGOVARAJUĆU TEHNOLOGIJU KOJA OLAKŠAVA KONTINUIRANO OSPOSOBLJAVANJE NASTAVNIKA I RIC-OVA S UČENICIMA POTREBNIM ZA NJIHOVO UKLJUČIVANJE U SUSTAV (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OSNIVANJE, UKLJUČUJUĆI SETTEMBRINI, KOJE ČINE ŠKOLE DELLINFANZIA I PRVI CIKLUS TRIJU OPĆINA SAN LEUCIO IZ SJEDIŠTA APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AUTONOMNA ZAJEDNICA ŠKOLA NASTAVILA JE INOVIRATI U TEKUĆOJ ŠKOLSKOJ GODINI, OBNAVLJAJUĆI MREŽU KOJA ĆE SE KORISTITI KAO GLAVNA ŠKOLA U POPRATNIM MJERAMA ZA NACIONALNE SMJERNICE ZA 2012. I ZA UČENIKE S OBRAZOVNIM POTREBAMA S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA AVAILAYILIT PRISTUP INTERNETSKOJ MREŽI I ODGOVARAJUĆU TEHNOLOGIJU KOJA OLAKŠAVA KONTINUIRANO OSPOSOBLJAVANJE NASTAVNIKA I RIC-OVA S UČENICIMA POTREBNIM ZA NJIHOVO UKLJUČIVANJE U SUSTAV (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ÎNFIINȚAREA, INCLUSIV SETTEMBRINI, FORMATĂ DIN ȘCOLILE DELLINFANZIA ȘI PRIMUL CICLU AL CELOR TREI MUNICIPALITĂȚI SAN LEUCIO DIN SEDIUL APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, COMUNITATEA AUTONOMĂ A ȘCOLILOR A CONTINUAT SĂ INOVEZE ÎN ANUL ȘCOLAR CURENT, REÎNNOIND REȚEAUA CARE URMEAZĂ SĂ FIE UTILIZATĂ CA ȘCOALĂ PRINCIPALĂ ÎN MĂSURILE DE ÎNSOȚIRE PENTRU ORIENTĂRILE NAȚIONALE PENTRU 2012 ȘI PENTRU ELEVII CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE AVAILAYILIT ACCES LA REȚEAUA DE INTERNET ȘI O TEHNOLOGIE ADECVATĂ CARE SĂ FACILITEZE FORMAREA CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE ȘI A RIC CU ELEVII NECESARI PENTRU A-I ADUCE ÎN SISTEM. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: ÎNFIINȚAREA, INCLUSIV SETTEMBRINI, FORMATĂ DIN ȘCOLILE DELLINFANZIA ȘI PRIMUL CICLU AL CELOR TREI MUNICIPALITĂȚI SAN LEUCIO DIN SEDIUL APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, COMUNITATEA AUTONOMĂ A ȘCOLILOR A CONTINUAT SĂ INOVEZE ÎN ANUL ȘCOLAR CURENT, REÎNNOIND REȚEAUA CARE URMEAZĂ SĂ FIE UTILIZATĂ CA ȘCOALĂ PRINCIPALĂ ÎN MĂSURILE DE ÎNSOȚIRE PENTRU ORIENTĂRILE NAȚIONALE PENTRU 2012 ȘI PENTRU ELEVII CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE AVAILAYILIT ACCES LA REȚEAUA DE INTERNET ȘI O TEHNOLOGIE ADECVATĂ CARE SĂ FACILITEZE FORMAREA CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE ȘI A RIC CU ELEVII NECESARI PENTRU A-I ADUCE ÎN SISTEM. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ÎNFIINȚAREA, INCLUSIV SETTEMBRINI, FORMATĂ DIN ȘCOLILE DELLINFANZIA ȘI PRIMUL CICLU AL CELOR TREI MUNICIPALITĂȚI SAN LEUCIO DIN SEDIUL APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, COMUNITATEA AUTONOMĂ A ȘCOLILOR A CONTINUAT SĂ INOVEZE ÎN ANUL ȘCOLAR CURENT, REÎNNOIND REȚEAUA CARE URMEAZĂ SĂ FIE UTILIZATĂ CA ȘCOALĂ PRINCIPALĂ ÎN MĂSURILE DE ÎNSOȚIRE PENTRU ORIENTĂRILE NAȚIONALE PENTRU 2012 ȘI PENTRU ELEVII CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE AVAILAYILIT ACCES LA REȚEAUA DE INTERNET ȘI O TEHNOLOGIE ADECVATĂ CARE SĂ FACILITEZE FORMAREA CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE ȘI A RIC CU ELEVII NECESARI PENTRU A-I ADUCE ÎN SISTEM. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ZRIADENIE, VRÁTANE SETTEMBRINI, POZOSTÁVAJÚCE ZO ŠKÔL DELLINFANZIA A PRVÉHO CYKLU TROCH OBCÍ SAN LEUCIO V SÍDLE APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AUTONÓMNEHO SPOLOČENSTVA ŠKÔL, POKRAČOVALO V INOVÁCII V SÚČASNOM ŠKOLSKOM ROKU, ČÍM SA OBNOVILA SIEŤ, KTORÁ SA MÁ POUŽÍVAŤ AKO VEDÚCA ŠKOLA V SPRIEVODNÝCH OPATRENIACH PRE VNÚTROŠTÁTNE USMERNENIA NA ROK 2012 A PRE ŽIAKOV SO VZDELÁVACÍMI POTREBAMI SO ŠPECIÁLNYMI VZDELÁVACÍMI POTREBAMI AVAILAYILIT PRÍSTUP K INTERNETOVEJ SIETI A VHODNÁ TECHNOLÓGIA, KTORÁ UĽAHČUJE NEPRETRŽITÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU UČITEĽOV A RIC SO ŽIAKMI, KTORÉ SÚ POTREBNÉ NA ICH ZAČLENENIE DO SYSTÉMU. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: ZRIADENIE, VRÁTANE SETTEMBRINI, POZOSTÁVAJÚCE ZO ŠKÔL DELLINFANZIA A PRVÉHO CYKLU TROCH OBCÍ SAN LEUCIO V SÍDLE APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AUTONÓMNEHO SPOLOČENSTVA ŠKÔL, POKRAČOVALO V INOVÁCII V SÚČASNOM ŠKOLSKOM ROKU, ČÍM SA OBNOVILA SIEŤ, KTORÁ SA MÁ POUŽÍVAŤ AKO VEDÚCA ŠKOLA V SPRIEVODNÝCH OPATRENIACH PRE VNÚTROŠTÁTNE USMERNENIA NA ROK 2012 A PRE ŽIAKOV SO VZDELÁVACÍMI POTREBAMI SO ŠPECIÁLNYMI VZDELÁVACÍMI POTREBAMI AVAILAYILIT PRÍSTUP K INTERNETOVEJ SIETI A VHODNÁ TECHNOLÓGIA, KTORÁ UĽAHČUJE NEPRETRŽITÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU UČITEĽOV A RIC SO ŽIAKMI, KTORÉ SÚ POTREBNÉ NA ICH ZAČLENENIE DO SYSTÉMU. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ZRIADENIE, VRÁTANE SETTEMBRINI, POZOSTÁVAJÚCE ZO ŠKÔL DELLINFANZIA A PRVÉHO CYKLU TROCH OBCÍ SAN LEUCIO V SÍDLE APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AUTONÓMNEHO SPOLOČENSTVA ŠKÔL, POKRAČOVALO V INOVÁCII V SÚČASNOM ŠKOLSKOM ROKU, ČÍM SA OBNOVILA SIEŤ, KTORÁ SA MÁ POUŽÍVAŤ AKO VEDÚCA ŠKOLA V SPRIEVODNÝCH OPATRENIACH PRE VNÚTROŠTÁTNE USMERNENIA NA ROK 2012 A PRE ŽIAKOV SO VZDELÁVACÍMI POTREBAMI SO ŠPECIÁLNYMI VZDELÁVACÍMI POTREBAMI AVAILAYILIT PRÍSTUP K INTERNETOVEJ SIETI A VHODNÁ TECHNOLÓGIA, KTORÁ UĽAHČUJE NEPRETRŽITÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU UČITEĽOV A RIC SO ŽIAKMI, KTORÉ SÚ POTREBNÉ NA ICH ZAČLENENIE DO SYSTÉMU. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-ISTABBILIMENT, INKLUŻ IS-SETEMBRINI, LI JIKKONSISTI FL-ISKEJJEL DELLINFANZIA U L-EWWEL ĊIKLU TAT-TLIET MUNIĊIPALITAJIET TA’ SAN LEUCIO TAL-KWARTIERI ĠENERALI APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, IL-KOMUNITÀ AWTONOMA TAL-ISKEJJEL KOMPLEW JINNOVAW FIS-SENA SKOLASTIKA ATTWALI, BILLI ĠEDDEW IN-NETWERK BIEX JINTUŻA BĦALA SKOLA EWLENIJA FIL-MIŻURI TA’ AKKUMPANJAMENT GĦAL-LINJI GWIDA NAZZJONALI GĦALL-2012 U GĦALL-ISTUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI AVAILAYILIT AĊĊESS GĦAN-NETWERK TAL-INTERNET U TEKNOLOĠIJA XIERQA LI TIFFAĊILITA T-TAĦRIĠ KONTINWU TAL-GĦALLIEMA U R-RICS MAL-ISTUDENTI MEĦTIEĠA BIEX IDAĦĦLUHOM FIS-SISTEMA TAL-INTERNET (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-ISTABBILIMENT, INKLUŻ IS-SETEMBRINI, LI JIKKONSISTI FL-ISKEJJEL DELLINFANZIA U L-EWWEL ĊIKLU TAT-TLIET MUNIĊIPALITAJIET TA’ SAN LEUCIO TAL-KWARTIERI ĠENERALI APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, IL-KOMUNITÀ AWTONOMA TAL-ISKEJJEL KOMPLEW JINNOVAW FIS-SENA SKOLASTIKA ATTWALI, BILLI ĠEDDEW IN-NETWERK BIEX JINTUŻA BĦALA SKOLA EWLENIJA FIL-MIŻURI TA’ AKKUMPANJAMENT GĦAL-LINJI GWIDA NAZZJONALI GĦALL-2012 U GĦALL-ISTUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI AVAILAYILIT AĊĊESS GĦAN-NETWERK TAL-INTERNET U TEKNOLOĠIJA XIERQA LI TIFFAĊILITA T-TAĦRIĠ KONTINWU TAL-GĦALLIEMA U R-RICS MAL-ISTUDENTI MEĦTIEĠA BIEX IDAĦĦLUHOM FIS-SISTEMA TAL-INTERNET (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-ISTABBILIMENT, INKLUŻ IS-SETEMBRINI, LI JIKKONSISTI FL-ISKEJJEL DELLINFANZIA U L-EWWEL ĊIKLU TAT-TLIET MUNIĊIPALITAJIET TA’ SAN LEUCIO TAL-KWARTIERI ĠENERALI APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, IL-KOMUNITÀ AWTONOMA TAL-ISKEJJEL KOMPLEW JINNOVAW FIS-SENA SKOLASTIKA ATTWALI, BILLI ĠEDDEW IN-NETWERK BIEX JINTUŻA BĦALA SKOLA EWLENIJA FIL-MIŻURI TA’ AKKUMPANJAMENT GĦAL-LINJI GWIDA NAZZJONALI GĦALL-2012 U GĦALL-ISTUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI AVAILAYILIT AĊĊESS GĦAN-NETWERK TAL-INTERNET U TEKNOLOĠIJA XIERQA LI TIFFAĊILITA T-TAĦRIĠ KONTINWU TAL-GĦALLIEMA U R-RICS MAL-ISTUDENTI MEĦTIEĠA BIEX IDAĦĦLUHOM FIS-SISTEMA TAL-INTERNET (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O ESTABELECIMENTO, INCLUINDO O SETTEMBRINI, COMPOSTO PELAS ESCOLAS DELLINFANZIA E O PRIMEIRO CICLO DOS TRÊS CONCELHOS DE SAN LEUCIO DA SEDE APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, A COMUNIDADE AUTÓNOMA DE ESCOLAS CONTINUOU A INOVAR NO ANO LETIVO EM CURSO, RENOVANDO A REDE A SER UTILIZADA COMO ESCOLA PRINCIPAL NAS MEDIDAS DE ACOMPANHAMENTO PARA AS ORIENTAÇÕES NACIONAIS PARA 2012 E PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS AVAILAYILIT ACESSO À REDE DE INTERNET E UMA TECNOLOGIA ADEQUADA QUE FACILITA A FORMAÇÃO CONTÍNUA DOS PROFESSORES E RICS COM OS ALUNOS NECESSÁRIOS PARA TRAZÊ-LOS PARA O SISTEMA (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O ESTABELECIMENTO, INCLUINDO O SETTEMBRINI, COMPOSTO PELAS ESCOLAS DELLINFANZIA E O PRIMEIRO CICLO DOS TRÊS CONCELHOS DE SAN LEUCIO DA SEDE APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, A COMUNIDADE AUTÓNOMA DE ESCOLAS CONTINUOU A INOVAR NO ANO LETIVO EM CURSO, RENOVANDO A REDE A SER UTILIZADA COMO ESCOLA PRINCIPAL NAS MEDIDAS DE ACOMPANHAMENTO PARA AS ORIENTAÇÕES NACIONAIS PARA 2012 E PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS AVAILAYILIT ACESSO À REDE DE INTERNET E UMA TECNOLOGIA ADEQUADA QUE FACILITA A FORMAÇÃO CONTÍNUA DOS PROFESSORES E RICS COM OS ALUNOS NECESSÁRIOS PARA TRAZÊ-LOS PARA O SISTEMA (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O ESTABELECIMENTO, INCLUINDO O SETTEMBRINI, COMPOSTO PELAS ESCOLAS DELLINFANZIA E O PRIMEIRO CICLO DOS TRÊS CONCELHOS DE SAN LEUCIO DA SEDE APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, A COMUNIDADE AUTÓNOMA DE ESCOLAS CONTINUOU A INOVAR NO ANO LETIVO EM CURSO, RENOVANDO A REDE A SER UTILIZADA COMO ESCOLA PRINCIPAL NAS MEDIDAS DE ACOMPANHAMENTO PARA AS ORIENTAÇÕES NACIONAIS PARA 2012 E PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS AVAILAYILIT ACESSO À REDE DE INTERNET E UMA TECNOLOGIA ADEQUADA QUE FACILITA A FORMAÇÃO CONTÍNUA DOS PROFESSORES E RICS COM OS ALUNOS NECESSÁRIOS PARA TRAZÊ-LOS PARA O SISTEMA (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KOULUJEN DELLINFANZIA-KOULUT JA SAN LEUCION KOLMEN KUNNAN ENSIMMÄINEN KIERROS APOLLOSA CEPPALONIN PÄÄTOIMIPAIKASSA, AGGREGGATETETTA, KOULUJEN AUTONOMINEN YHTEISÖ JATKOI INNOVOINTIA KULUVANA LUKUVUONNA, JA SE UUDISTI VERKOSTON, JOTA KÄYTETÄÄN JOHTAVANA KOULUNA VUODEN 2012 KANSALLISTEN SUUNTAVIIVOJEN LIITÄNNÄISTOIMENPITEISSÄ, JA ERITYISOPETUSTA TARVITSEVILLE OPPILAILLE, JOILLA ON KOULUTUSTARPEITA, AVAILILIT-YHTEYS INTERNET-VERKKOON JA SOPIVA TEKNOLOGIA, JOKA HELPOTTAA OPETTAJIEN JA RIC-MAIDEN TÄYDENNYSKOULUTUSTA OPPILAILLA, JOITA TARVITAAN HEIDÄN TUOMISEKSI JÄRJESTELMÄÄN. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: KOULUJEN DELLINFANZIA-KOULUT JA SAN LEUCION KOLMEN KUNNAN ENSIMMÄINEN KIERROS APOLLOSA CEPPALONIN PÄÄTOIMIPAIKASSA, AGGREGGATETETTA, KOULUJEN AUTONOMINEN YHTEISÖ JATKOI INNOVOINTIA KULUVANA LUKUVUONNA, JA SE UUDISTI VERKOSTON, JOTA KÄYTETÄÄN JOHTAVANA KOULUNA VUODEN 2012 KANSALLISTEN SUUNTAVIIVOJEN LIITÄNNÄISTOIMENPITEISSÄ, JA ERITYISOPETUSTA TARVITSEVILLE OPPILAILLE, JOILLA ON KOULUTUSTARPEITA, AVAILILIT-YHTEYS INTERNET-VERKKOON JA SOPIVA TEKNOLOGIA, JOKA HELPOTTAA OPETTAJIEN JA RIC-MAIDEN TÄYDENNYSKOULUTUSTA OPPILAILLA, JOITA TARVITAAN HEIDÄN TUOMISEKSI JÄRJESTELMÄÄN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KOULUJEN DELLINFANZIA-KOULUT JA SAN LEUCION KOLMEN KUNNAN ENSIMMÄINEN KIERROS APOLLOSA CEPPALONIN PÄÄTOIMIPAIKASSA, AGGREGGATETETTA, KOULUJEN AUTONOMINEN YHTEISÖ JATKOI INNOVOINTIA KULUVANA LUKUVUONNA, JA SE UUDISTI VERKOSTON, JOTA KÄYTETÄÄN JOHTAVANA KOULUNA VUODEN 2012 KANSALLISTEN SUUNTAVIIVOJEN LIITÄNNÄISTOIMENPITEISSÄ, JA ERITYISOPETUSTA TARVITSEVILLE OPPILAILLE, JOILLA ON KOULUTUSTARPEITA, AVAILILIT-YHTEYS INTERNET-VERKKOON JA SOPIVA TEKNOLOGIA, JOKA HELPOTTAA OPETTAJIEN JA RIC-MAIDEN TÄYDENNYSKOULUTUSTA OPPILAILLA, JOITA TARVITAAN HEIDÄN TUOMISEKSI JÄRJESTELMÄÄN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PLACÓWKA, W TYM SETTEMBRINI, SKŁADAJĄCA SIĘ ZE SZKÓŁ DELLINFANZIA I PIERWSZEGO CYKLU TRZECH GMIN SAN LEUCIO W SIEDZIBIE APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AUTONOMICZNEJ WSPÓLNOTY SZKÓŁ, NADAL WPROWADZAŁA INNOWACJE W BIEŻĄCYM ROKU SZKOLNYM, ODNAWIAJĄC SIEĆ, KTÓRA MA BYĆ WYKORZYSTYWANA JAKO SZKOŁA PROWADZĄCA W RAMACH ŚRODKÓW TOWARZYSZĄCYCH DLA KRAJOWYCH WYTYCZNYCH NA 2012 R., ORAZ DLA UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH AVAILAYIT DOSTĘP DO SIECI INTERNETOWEJ ORAZ ODPOWIEDNIA TECHNOLOGIA UŁATWIAJĄCA USTAWICZNE KSZTAŁCENIE NAUCZYCIELI I OŚRODKÓW WIEDZY SPECJALISTYCZNEJ Z UCZNIAMI NIEZBĘDNYMI DO WŁĄCZENIA ICH DO SYSTEMU. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PLACÓWKA, W TYM SETTEMBRINI, SKŁADAJĄCA SIĘ ZE SZKÓŁ DELLINFANZIA I PIERWSZEGO CYKLU TRZECH GMIN SAN LEUCIO W SIEDZIBIE APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AUTONOMICZNEJ WSPÓLNOTY SZKÓŁ, NADAL WPROWADZAŁA INNOWACJE W BIEŻĄCYM ROKU SZKOLNYM, ODNAWIAJĄC SIEĆ, KTÓRA MA BYĆ WYKORZYSTYWANA JAKO SZKOŁA PROWADZĄCA W RAMACH ŚRODKÓW TOWARZYSZĄCYCH DLA KRAJOWYCH WYTYCZNYCH NA 2012 R., ORAZ DLA UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH AVAILAYIT DOSTĘP DO SIECI INTERNETOWEJ ORAZ ODPOWIEDNIA TECHNOLOGIA UŁATWIAJĄCA USTAWICZNE KSZTAŁCENIE NAUCZYCIELI I OŚRODKÓW WIEDZY SPECJALISTYCZNEJ Z UCZNIAMI NIEZBĘDNYMI DO WŁĄCZENIA ICH DO SYSTEMU. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PLACÓWKA, W TYM SETTEMBRINI, SKŁADAJĄCA SIĘ ZE SZKÓŁ DELLINFANZIA I PIERWSZEGO CYKLU TRZECH GMIN SAN LEUCIO W SIEDZIBIE APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AUTONOMICZNEJ WSPÓLNOTY SZKÓŁ, NADAL WPROWADZAŁA INNOWACJE W BIEŻĄCYM ROKU SZKOLNYM, ODNAWIAJĄC SIEĆ, KTÓRA MA BYĆ WYKORZYSTYWANA JAKO SZKOŁA PROWADZĄCA W RAMACH ŚRODKÓW TOWARZYSZĄCYCH DLA KRAJOWYCH WYTYCZNYCH NA 2012 R., ORAZ DLA UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH AVAILAYIT DOSTĘP DO SIECI INTERNETOWEJ ORAZ ODPOWIEDNIA TECHNOLOGIA UŁATWIAJĄCA USTAWICZNE KSZTAŁCENIE NAUCZYCIELI I OŚRODKÓW WIEDZY SPECJALISTYCZNEJ Z UCZNIAMI NIEZBĘDNYMI DO WŁĄCZENIA ICH DO SYSTEMU. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
USTANOVITEV, VKLJUČNO S SETTEMBRINI, KI JO SESTAVLJAJO ŠOLE DELLINFANZIA IN PRVI CIKEL TREH OBČIN SAN LEUCIO S SEDEŽEM APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AVTONOMNA SKUPNOST ŠOL JE V TEKOČEM ŠOLSKEM LETU NADALJEVALA INOVACIJE, OBNAVLJALA MREŽO, KI SE BO UPORABLJALA KOT VODILNA ŠOLA PRI SPREMLJEVALNIH UKREPIH ZA NACIONALNE SMERNICE ZA LETO 2012 IN ZA UČENCE S POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI AVAILAYILIT DOSTOP DO INTERNETNEGA OMREŽJA IN USTREZNA TEHNOLOGIJA, KI OMOGOČA NADALJNJE USPOSABLJANJE UČITELJEV IN RIC Z UČENCI, POTREBNIMI ZA NJIHOVO VKLJUČITEV V SISTEM. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: USTANOVITEV, VKLJUČNO S SETTEMBRINI, KI JO SESTAVLJAJO ŠOLE DELLINFANZIA IN PRVI CIKEL TREH OBČIN SAN LEUCIO S SEDEŽEM APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AVTONOMNA SKUPNOST ŠOL JE V TEKOČEM ŠOLSKEM LETU NADALJEVALA INOVACIJE, OBNAVLJALA MREŽO, KI SE BO UPORABLJALA KOT VODILNA ŠOLA PRI SPREMLJEVALNIH UKREPIH ZA NACIONALNE SMERNICE ZA LETO 2012 IN ZA UČENCE S POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI AVAILAYILIT DOSTOP DO INTERNETNEGA OMREŽJA IN USTREZNA TEHNOLOGIJA, KI OMOGOČA NADALJNJE USPOSABLJANJE UČITELJEV IN RIC Z UČENCI, POTREBNIMI ZA NJIHOVO VKLJUČITEV V SISTEM. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: USTANOVITEV, VKLJUČNO S SETTEMBRINI, KI JO SESTAVLJAJO ŠOLE DELLINFANZIA IN PRVI CIKEL TREH OBČIN SAN LEUCIO S SEDEŽEM APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AVTONOMNA SKUPNOST ŠOL JE V TEKOČEM ŠOLSKEM LETU NADALJEVALA INOVACIJE, OBNAVLJALA MREŽO, KI SE BO UPORABLJALA KOT VODILNA ŠOLA PRI SPREMLJEVALNIH UKREPIH ZA NACIONALNE SMERNICE ZA LETO 2012 IN ZA UČENCE S POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI AVAILAYILIT DOSTOP DO INTERNETNEGA OMREŽJA IN USTREZNA TEHNOLOGIJA, KI OMOGOČA NADALJNJE USPOSABLJANJE UČITELJEV IN RIC Z UČENCI, POTREBNIMI ZA NJIHOVO VKLJUČITEV V SISTEM. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ZŘÍZENÍ, VČETNĚ SETTEMBRINI, SESTÁVAJÍCÍ ZE ŠKOL DELLINFANZIA A PRVNÍHO CYKLU TŘÍ OBCÍ SAN LEUCIO V SÍDLE APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AUTONOMNÍ SPOLEČENSTVÍ ŠKOL POKRAČOVALO V INOVACI V SOUČASNÉM ŠKOLNÍM ROCE, ČÍMŽ SE OBNOVILA SÍŤ, KTERÁ MÁ BÝT VYUŽÍVÁNA JAKO HLAVNÍ ŠKOLA V DOPROVODNÝCH OPATŘENÍCH PRO VNITROSTÁTNÍ POKYNY PRO ROK 2012 A PRO ŽÁKY SE ZVLÁŠTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI, PŘÍSTUP K INTERNETOVÉ SÍTI AVAILAYILIT A VHODNOU TECHNOLOGII, KTERÁ USNADŇUJE DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ A RIC S ŽÁKY NEZBYTNÝMI PRO JEJICH ZAČLENĚNÍ DO SYSTÉMU (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: ZŘÍZENÍ, VČETNĚ SETTEMBRINI, SESTÁVAJÍCÍ ZE ŠKOL DELLINFANZIA A PRVNÍHO CYKLU TŘÍ OBCÍ SAN LEUCIO V SÍDLE APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AUTONOMNÍ SPOLEČENSTVÍ ŠKOL POKRAČOVALO V INOVACI V SOUČASNÉM ŠKOLNÍM ROCE, ČÍMŽ SE OBNOVILA SÍŤ, KTERÁ MÁ BÝT VYUŽÍVÁNA JAKO HLAVNÍ ŠKOLA V DOPROVODNÝCH OPATŘENÍCH PRO VNITROSTÁTNÍ POKYNY PRO ROK 2012 A PRO ŽÁKY SE ZVLÁŠTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI, PŘÍSTUP K INTERNETOVÉ SÍTI AVAILAYILIT A VHODNOU TECHNOLOGII, KTERÁ USNADŇUJE DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ A RIC S ŽÁKY NEZBYTNÝMI PRO JEJICH ZAČLENĚNÍ DO SYSTÉMU (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ZŘÍZENÍ, VČETNĚ SETTEMBRINI, SESTÁVAJÍCÍ ZE ŠKOL DELLINFANZIA A PRVNÍHO CYKLU TŘÍ OBCÍ SAN LEUCIO V SÍDLE APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AUTONOMNÍ SPOLEČENSTVÍ ŠKOL POKRAČOVALO V INOVACI V SOUČASNÉM ŠKOLNÍM ROCE, ČÍMŽ SE OBNOVILA SÍŤ, KTERÁ MÁ BÝT VYUŽÍVÁNA JAKO HLAVNÍ ŠKOLA V DOPROVODNÝCH OPATŘENÍCH PRO VNITROSTÁTNÍ POKYNY PRO ROK 2012 A PRO ŽÁKY SE ZVLÁŠTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI, PŘÍSTUP K INTERNETOVÉ SÍTI AVAILAYILIT A VHODNOU TECHNOLOGII, KTERÁ USNADŇUJE DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ A RIC S ŽÁKY NEZBYTNÝMI PRO JEJICH ZAČLENĚNÍ DO SYSTÉMU (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ĮSTEIGIMAS, ĮSKAITANT SETTEMBRINI, SUSIDEDANTIS IŠ MOKYKLŲ DELLINFANZIA IR TRIJŲ SAN LEUCIO KOMUNŲ, KURIŲ BŪSTINĖ YRA APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, PIRMOSIOS PAKOPOS, AUTONOMINĖ MOKYKLŲ BENDRUOMENĖ TOLIAU DIEGĖ NAUJOVES EINAMAISIAIS MOKSLO METAIS, ATNAUJINDAMA TINKLĄ, KURIS BUS NAUDOJAMAS KAIP PAGRINDINĖ MOKYKLA ĮGYVENDINANT 2012 M. NACIONALINES GAIRES, IR SPECIALIŲJŲ UGDYMO POREIKIŲ TURINTIEMS MOKSLEIVIAMS SKIRTAS PRIEMONES. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: ĮSTEIGIMAS, ĮSKAITANT SETTEMBRINI, SUSIDEDANTIS IŠ MOKYKLŲ DELLINFANZIA IR TRIJŲ SAN LEUCIO KOMUNŲ, KURIŲ BŪSTINĖ YRA APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, PIRMOSIOS PAKOPOS, AUTONOMINĖ MOKYKLŲ BENDRUOMENĖ TOLIAU DIEGĖ NAUJOVES EINAMAISIAIS MOKSLO METAIS, ATNAUJINDAMA TINKLĄ, KURIS BUS NAUDOJAMAS KAIP PAGRINDINĖ MOKYKLA ĮGYVENDINANT 2012 M. NACIONALINES GAIRES, IR SPECIALIŲJŲ UGDYMO POREIKIŲ TURINTIEMS MOKSLEIVIAMS SKIRTAS PRIEMONES. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ĮSTEIGIMAS, ĮSKAITANT SETTEMBRINI, SUSIDEDANTIS IŠ MOKYKLŲ DELLINFANZIA IR TRIJŲ SAN LEUCIO KOMUNŲ, KURIŲ BŪSTINĖ YRA APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, PIRMOSIOS PAKOPOS, AUTONOMINĖ MOKYKLŲ BENDRUOMENĖ TOLIAU DIEGĖ NAUJOVES EINAMAISIAIS MOKSLO METAIS, ATNAUJINDAMA TINKLĄ, KURIS BUS NAUDOJAMAS KAIP PAGRINDINĖ MOKYKLA ĮGYVENDINANT 2012 M. NACIONALINES GAIRES, IR SPECIALIŲJŲ UGDYMO POREIKIŲ TURINTIEMS MOKSLEIVIAMS SKIRTAS PRIEMONES. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IZVEIDE, TOSTARP SETTEMBRINI, KAS SASTĀV NO SKOLĀM DELLINFANZIA UN TRĪS SAN LEUCIO PAŠVALDĪBU PIRMĀ CIKLA GALVENAJĀ MĪTNĒ APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, PAŠREIZĒJĀ MĀCĪBU GADĀ TURPINĀJA IEVIEST JAUNINĀJUMUS SKOLU AUTONOMAJĀ KOPIENĀ, ATJAUNOJOT TĪKLU, KAS IZMANTOJAMS KĀ VADOŠĀ SKOLA 2012. GADA VALSTS PAMATNOSTĀDŅU PAPILDINOŠAJOS PASĀKUMOS, UN SKOLĒNIEM AR IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM AR ĪPAŠĀM IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM AVAILAYILIT PIEKĻUVI INTERNETA TĪKLAM UN PIEMĒROTU TEHNOLOĢIJU, KAS ATVIEGLO SKOLOTĀJU UN RIC TURPMĀKU APMĀCĪBU AR SKOLĒNIEM, KAS VAJADZĪGI, LAI VIŅUS IEKĻAUTU SISTĒMĀ. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: IZVEIDE, TOSTARP SETTEMBRINI, KAS SASTĀV NO SKOLĀM DELLINFANZIA UN TRĪS SAN LEUCIO PAŠVALDĪBU PIRMĀ CIKLA GALVENAJĀ MĪTNĒ APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, PAŠREIZĒJĀ MĀCĪBU GADĀ TURPINĀJA IEVIEST JAUNINĀJUMUS SKOLU AUTONOMAJĀ KOPIENĀ, ATJAUNOJOT TĪKLU, KAS IZMANTOJAMS KĀ VADOŠĀ SKOLA 2012. GADA VALSTS PAMATNOSTĀDŅU PAPILDINOŠAJOS PASĀKUMOS, UN SKOLĒNIEM AR IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM AR ĪPAŠĀM IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM AVAILAYILIT PIEKĻUVI INTERNETA TĪKLAM UN PIEMĒROTU TEHNOLOĢIJU, KAS ATVIEGLO SKOLOTĀJU UN RIC TURPMĀKU APMĀCĪBU AR SKOLĒNIEM, KAS VAJADZĪGI, LAI VIŅUS IEKĻAUTU SISTĒMĀ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IZVEIDE, TOSTARP SETTEMBRINI, KAS SASTĀV NO SKOLĀM DELLINFANZIA UN TRĪS SAN LEUCIO PAŠVALDĪBU PIRMĀ CIKLA GALVENAJĀ MĪTNĒ APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, PAŠREIZĒJĀ MĀCĪBU GADĀ TURPINĀJA IEVIEST JAUNINĀJUMUS SKOLU AUTONOMAJĀ KOPIENĀ, ATJAUNOJOT TĪKLU, KAS IZMANTOJAMS KĀ VADOŠĀ SKOLA 2012. GADA VALSTS PAMATNOSTĀDŅU PAPILDINOŠAJOS PASĀKUMOS, UN SKOLĒNIEM AR IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM AR ĪPAŠĀM IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM AVAILAYILIT PIEKĻUVI INTERNETA TĪKLAM UN PIEMĒROTU TEHNOLOĢIJU, KAS ATVIEGLO SKOLOTĀJU UN RIC TURPMĀKU APMĀCĪBU AR SKOLĒNIEM, KAS VAJADZĪGI, LAI VIŅUS IEKĻAUTU SISTĒMĀ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
СЪЗДАВАНЕТО, ВКЛЮЧИТЕЛНО SETTEMBRINI, СЪСТОЯЩО СЕ ОТ УЧИЛИЩАТА DELLINFANZIA И ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ НА ТРИТЕ ОБЩИНИ SAN LEUCIO ОТ ЦЕНТРАЛАТА APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, АВТОНОМНАТА ОБЩНОСТ ОТ УЧИЛИЩА ПРОДЪЛЖИ ДА ПРАВИ НОВОВЪВЕДЕНИЯ ПРЕЗ ТЕКУЩАТА УЧЕБНА ГОДИНА, КАТО ОБНОВИ МРЕЖАТА, КОЯТО ДА БЪДЕ ИЗПОЛЗВАНА КАТО ВОДЕЩО УЧИЛИЩЕ В СЪПЪТСТВАЩИТЕ МЕРКИ ЗА НАЦИОНАЛНИТЕ НАСОКИ ЗА 2012 Г. И ЗА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ AVAILAYILIT ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ МРЕЖАТА И ПОДХОДЯЩА ТЕХНОЛОГИЯ, КОЯТО УЛЕСНЯВА ПРОДЪЛЖАВАЩОТО ОБУЧЕНИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ И RIC С УЧЕНИЦИТЕ, НЕОБХОДИМИ ЗА ВЪВЕЖДАНЕТО ИМ В СИСТЕМАТА (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: СЪЗДАВАНЕТО, ВКЛЮЧИТЕЛНО SETTEMBRINI, СЪСТОЯЩО СЕ ОТ УЧИЛИЩАТА DELLINFANZIA И ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ НА ТРИТЕ ОБЩИНИ SAN LEUCIO ОТ ЦЕНТРАЛАТА APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, АВТОНОМНАТА ОБЩНОСТ ОТ УЧИЛИЩА ПРОДЪЛЖИ ДА ПРАВИ НОВОВЪВЕДЕНИЯ ПРЕЗ ТЕКУЩАТА УЧЕБНА ГОДИНА, КАТО ОБНОВИ МРЕЖАТА, КОЯТО ДА БЪДЕ ИЗПОЛЗВАНА КАТО ВОДЕЩО УЧИЛИЩЕ В СЪПЪТСТВАЩИТЕ МЕРКИ ЗА НАЦИОНАЛНИТЕ НАСОКИ ЗА 2012 Г. И ЗА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ AVAILAYILIT ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ МРЕЖАТА И ПОДХОДЯЩА ТЕХНОЛОГИЯ, КОЯТО УЛЕСНЯВА ПРОДЪЛЖАВАЩОТО ОБУЧЕНИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ И RIC С УЧЕНИЦИТЕ, НЕОБХОДИМИ ЗА ВЪВЕЖДАНЕТО ИМ В СИСТЕМАТА (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: СЪЗДАВАНЕТО, ВКЛЮЧИТЕЛНО SETTEMBRINI, СЪСТОЯЩО СЕ ОТ УЧИЛИЩАТА DELLINFANZIA И ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ НА ТРИТЕ ОБЩИНИ SAN LEUCIO ОТ ЦЕНТРАЛАТА APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, АВТОНОМНАТА ОБЩНОСТ ОТ УЧИЛИЩА ПРОДЪЛЖИ ДА ПРАВИ НОВОВЪВЕДЕНИЯ ПРЕЗ ТЕКУЩАТА УЧЕБНА ГОДИНА, КАТО ОБНОВИ МРЕЖАТА, КОЯТО ДА БЪДЕ ИЗПОЛЗВАНА КАТО ВОДЕЩО УЧИЛИЩЕ В СЪПЪТСТВАЩИТЕ МЕРКИ ЗА НАЦИОНАЛНИТЕ НАСОКИ ЗА 2012 Г. И ЗА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ AVAILAYILIT ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ МРЕЖАТА И ПОДХОДЯЩА ТЕХНОЛОГИЯ, КОЯТО УЛЕСНЯВА ПРОДЪЛЖАВАЩОТО ОБУЧЕНИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ И RIC С УЧЕНИЦИТЕ, НЕОБХОДИМИ ЗА ВЪВЕЖДАНЕТО ИМ В СИСТЕМАТА (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A DELLINFANZIA ISKOLÁKBÓL ÉS AZ APOLLOSA CEPPALONI (APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETTA) HÁROM TELEPÜLÉSE SAN LEUCIO TELEPÜLÉSÉNEK ELSŐ CIKLUSÁBÓL ÁLLÓ, AZ ISKOLÁK AUTONÓM KÖZÖSSÉGE A FOLYÓ TANÉVBEN FOLYTATTA AZ INNOVÁCIÓT, MEGÚJÍTVA A VEZETŐ ISKOLAKÉNT HASZNÁLANDÓ HÁLÓZATOT A 2012-RE VONATKOZÓ NEMZETI IRÁNYMUTATÁSOK KÍSÉRŐ INTÉZKEDÉSEIBEN, VALAMINT A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ TANULÓK SZÁMÁRA AZ AVAILAYILIT HOZZÁFÉRÉSE AZ INTERNETHÁLÓZATHOZ ÉS A MEGFELELŐ TECHNOLÓGIA, AMELY MEGKÖNNYÍTI A TANÁROK ÉS A RIC-K FOLYAMATOS KÉPZÉSÉT A RENDSZERBE VALÓ BEJUTTATÁSUKHOZ SZÜKSÉGES INTÉZKEDÉSEKBEN. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A DELLINFANZIA ISKOLÁKBÓL ÉS AZ APOLLOSA CEPPALONI (APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETTA) HÁROM TELEPÜLÉSE SAN LEUCIO TELEPÜLÉSÉNEK ELSŐ CIKLUSÁBÓL ÁLLÓ, AZ ISKOLÁK AUTONÓM KÖZÖSSÉGE A FOLYÓ TANÉVBEN FOLYTATTA AZ INNOVÁCIÓT, MEGÚJÍTVA A VEZETŐ ISKOLAKÉNT HASZNÁLANDÓ HÁLÓZATOT A 2012-RE VONATKOZÓ NEMZETI IRÁNYMUTATÁSOK KÍSÉRŐ INTÉZKEDÉSEIBEN, VALAMINT A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ TANULÓK SZÁMÁRA AZ AVAILAYILIT HOZZÁFÉRÉSE AZ INTERNETHÁLÓZATHOZ ÉS A MEGFELELŐ TECHNOLÓGIA, AMELY MEGKÖNNYÍTI A TANÁROK ÉS A RIC-K FOLYAMATOS KÉPZÉSÉT A RENDSZERBE VALÓ BEJUTTATÁSUKHOZ SZÜKSÉGES INTÉZKEDÉSEKBEN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A DELLINFANZIA ISKOLÁKBÓL ÉS AZ APOLLOSA CEPPALONI (APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETTA) HÁROM TELEPÜLÉSE SAN LEUCIO TELEPÜLÉSÉNEK ELSŐ CIKLUSÁBÓL ÁLLÓ, AZ ISKOLÁK AUTONÓM KÖZÖSSÉGE A FOLYÓ TANÉVBEN FOLYTATTA AZ INNOVÁCIÓT, MEGÚJÍTVA A VEZETŐ ISKOLAKÉNT HASZNÁLANDÓ HÁLÓZATOT A 2012-RE VONATKOZÓ NEMZETI IRÁNYMUTATÁSOK KÍSÉRŐ INTÉZKEDÉSEIBEN, VALAMINT A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ TANULÓK SZÁMÁRA AZ AVAILAYILIT HOZZÁFÉRÉSE AZ INTERNETHÁLÓZATHOZ ÉS A MEGFELELŐ TECHNOLÓGIA, AMELY MEGKÖNNYÍTI A TANÁROK ÉS A RIC-K FOLYAMATOS KÉPZÉSÉT A RENDSZERBE VALÓ BEJUTTATÁSUKHOZ SZÜKSÉGES INTÉZKEDÉSEKBEN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LEAN AN BUNÚ, LENA N-ÁIRÍTEAR AN SETTEMBRINI, INA BHFUIL NA SCOILEANNA DELLINFANZIA AGUS AN CHÉAD TIMTHRIALL DE THRÍ BHARDAS SAN LEUCIO DE CHEANNCHEATHRÚ APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETTA, POBAL FÉINRIALAITHEACH NA SCOILEANNA AG NUÁIL SA SCOILBHLIAIN REATHA, AG ATHNUACHAN AN LÍONRA ATÁ LE HÚSÁID MAR PHRÍOMHSCOIL SNA BEARTA TIONLACAIN DO NA TREOIRLÍNTE NÁISIÚNTA DO 2012 AGUS DO DHALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS OIDEACHAIS SPEISIALTA ACU ROCHTAIN AVAILAYILIT AR AN LÍONRA IDIRLÍN AGUS TEICNEOLAÍOCHT IOMCHUÍ A ÉASCAÍONN OILIÚINT LEANÚNACH NA MÚINTEOIRÍ AGUS AN RICS LEIS NA DALTAÍ ATÁ RIACHTANACH CHUN IAD A THABHAIRT ISTEACH SA CHÓRAS (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: LEAN AN BUNÚ, LENA N-ÁIRÍTEAR AN SETTEMBRINI, INA BHFUIL NA SCOILEANNA DELLINFANZIA AGUS AN CHÉAD TIMTHRIALL DE THRÍ BHARDAS SAN LEUCIO DE CHEANNCHEATHRÚ APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETTA, POBAL FÉINRIALAITHEACH NA SCOILEANNA AG NUÁIL SA SCOILBHLIAIN REATHA, AG ATHNUACHAN AN LÍONRA ATÁ LE HÚSÁID MAR PHRÍOMHSCOIL SNA BEARTA TIONLACAIN DO NA TREOIRLÍNTE NÁISIÚNTA DO 2012 AGUS DO DHALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS OIDEACHAIS SPEISIALTA ACU ROCHTAIN AVAILAYILIT AR AN LÍONRA IDIRLÍN AGUS TEICNEOLAÍOCHT IOMCHUÍ A ÉASCAÍONN OILIÚINT LEANÚNACH NA MÚINTEOIRÍ AGUS AN RICS LEIS NA DALTAÍ ATÁ RIACHTANACH CHUN IAD A THABHAIRT ISTEACH SA CHÓRAS (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LEAN AN BUNÚ, LENA N-ÁIRÍTEAR AN SETTEMBRINI, INA BHFUIL NA SCOILEANNA DELLINFANZIA AGUS AN CHÉAD TIMTHRIALL DE THRÍ BHARDAS SAN LEUCIO DE CHEANNCHEATHRÚ APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETTA, POBAL FÉINRIALAITHEACH NA SCOILEANNA AG NUÁIL SA SCOILBHLIAIN REATHA, AG ATHNUACHAN AN LÍONRA ATÁ LE HÚSÁID MAR PHRÍOMHSCOIL SNA BEARTA TIONLACAIN DO NA TREOIRLÍNTE NÁISIÚNTA DO 2012 AGUS DO DHALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS OIDEACHAIS SPEISIALTA ACU ROCHTAIN AVAILAYILIT AR AN LÍONRA IDIRLÍN AGUS TEICNEOLAÍOCHT IOMCHUÍ A ÉASCAÍONN OILIÚINT LEANÚNACH NA MÚINTEOIRÍ AGUS AN RICS LEIS NA DALTAÍ ATÁ RIACHTANACH CHUN IAD A THABHAIRT ISTEACH SA CHÓRAS (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INRÄTTANDET, INKLUSIVE SETTEMBRINI, BESTÅENDE AV SKOLORNA DELLINFANZIA OCH DEN FÖRSTA CYKELN I DE TRE KOMMUNERNA SAN LEUCIO VID HUVUDKONTORET APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, DEN AUTONOMA SKOLGEMENSKAPEN FORTSATTE ATT VARA INNOVATIVT UNDER INNEVARANDE LÄSÅR, FÖRNYAR DET NÄTVERK SOM SKA ANVÄNDAS SOM HUVUDSKOLA I DE KOMPLETTERANDE ÅTGÄRDERNA FÖR DE NATIONELLA RIKTLINJERNA FÖR 2012 OCH FÖR ELEVER MED UTBILDNINGSBEHOV MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV AVAILAYILIT TILLGÅNG TILL INTERNETNÄTET OCH EN LÄMPLIG TEKNIK SOM UNDERLÄTTAR FORTBILDNINGEN FÖR LÄRARE OCH RIC MED DE ELEVER SOM BEHÖVS FÖR ATT FÅ DEM I SYSTEMET. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: INRÄTTANDET, INKLUSIVE SETTEMBRINI, BESTÅENDE AV SKOLORNA DELLINFANZIA OCH DEN FÖRSTA CYKELN I DE TRE KOMMUNERNA SAN LEUCIO VID HUVUDKONTORET APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, DEN AUTONOMA SKOLGEMENSKAPEN FORTSATTE ATT VARA INNOVATIVT UNDER INNEVARANDE LÄSÅR, FÖRNYAR DET NÄTVERK SOM SKA ANVÄNDAS SOM HUVUDSKOLA I DE KOMPLETTERANDE ÅTGÄRDERNA FÖR DE NATIONELLA RIKTLINJERNA FÖR 2012 OCH FÖR ELEVER MED UTBILDNINGSBEHOV MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV AVAILAYILIT TILLGÅNG TILL INTERNETNÄTET OCH EN LÄMPLIG TEKNIK SOM UNDERLÄTTAR FORTBILDNINGEN FÖR LÄRARE OCH RIC MED DE ELEVER SOM BEHÖVS FÖR ATT FÅ DEM I SYSTEMET. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INRÄTTANDET, INKLUSIVE SETTEMBRINI, BESTÅENDE AV SKOLORNA DELLINFANZIA OCH DEN FÖRSTA CYKELN I DE TRE KOMMUNERNA SAN LEUCIO VID HUVUDKONTORET APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, DEN AUTONOMA SKOLGEMENSKAPEN FORTSATTE ATT VARA INNOVATIVT UNDER INNEVARANDE LÄSÅR, FÖRNYAR DET NÄTVERK SOM SKA ANVÄNDAS SOM HUVUDSKOLA I DE KOMPLETTERANDE ÅTGÄRDERNA FÖR DE NATIONELLA RIKTLINJERNA FÖR 2012 OCH FÖR ELEVER MED UTBILDNINGSBEHOV MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV AVAILAYILIT TILLGÅNG TILL INTERNETNÄTET OCH EN LÄMPLIG TEKNIK SOM UNDERLÄTTAR FORTBILDNINGEN FÖR LÄRARE OCH RIC MED DE ELEVER SOM BEHÖVS FÖR ATT FÅ DEM I SYSTEMET. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
KOOLIDE AUTONOOMNE RINGKOND, SEALHULGAS SETTEMBRINI, MIS KOOSNEB KOOLIDEST DELLINFANZIA JA KOLME OMAVALITSUSÜKSUSE SAN LEUCIO ESIMENE TSÜKKEL, MILLE PEAKORTER APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, JÄTKAS KÄESOLEVAL ÕPPEAASTAL UUENDUSTEGEVUST, UUENDAS JUHTKOOLINA KASUTATAVAT VÕRGUSTIKKU 2012. AASTA RIIKLIKE SUUNISTE LISAMEETMETES JA HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE JAOKS AVAILAYILIT JUURDEPÄÄSU INTERNETI-VÕRGULE JA ASJAKOHASELE TEHNOLOOGIALE, MIS HÕLBUSTAB ÕPETAJATE JA RIC-RIIKIDE PIDEVAT KOOLITAMIST ÕPILASTEGA, KES ON VAJALIKUD NENDE INTEGREERIMISEKS SÜSTEEMI. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: KOOLIDE AUTONOOMNE RINGKOND, SEALHULGAS SETTEMBRINI, MIS KOOSNEB KOOLIDEST DELLINFANZIA JA KOLME OMAVALITSUSÜKSUSE SAN LEUCIO ESIMENE TSÜKKEL, MILLE PEAKORTER APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, JÄTKAS KÄESOLEVAL ÕPPEAASTAL UUENDUSTEGEVUST, UUENDAS JUHTKOOLINA KASUTATAVAT VÕRGUSTIKKU 2012. AASTA RIIKLIKE SUUNISTE LISAMEETMETES JA HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE JAOKS AVAILAYILIT JUURDEPÄÄSU INTERNETI-VÕRGULE JA ASJAKOHASELE TEHNOLOOGIALE, MIS HÕLBUSTAB ÕPETAJATE JA RIC-RIIKIDE PIDEVAT KOOLITAMIST ÕPILASTEGA, KES ON VAJALIKUD NENDE INTEGREERIMISEKS SÜSTEEMI. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: KOOLIDE AUTONOOMNE RINGKOND, SEALHULGAS SETTEMBRINI, MIS KOOSNEB KOOLIDEST DELLINFANZIA JA KOLME OMAVALITSUSÜKSUSE SAN LEUCIO ESIMENE TSÜKKEL, MILLE PEAKORTER APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, JÄTKAS KÄESOLEVAL ÕPPEAASTAL UUENDUSTEGEVUST, UUENDAS JUHTKOOLINA KASUTATAVAT VÕRGUSTIKKU 2012. AASTA RIIKLIKE SUUNISTE LISAMEETMETES JA HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE JAOKS AVAILAYILIT JUURDEPÄÄSU INTERNETI-VÕRGULE JA ASJAKOHASELE TEHNOLOOGIALE, MIS HÕLBUSTAB ÕPETAJATE JA RIC-RIIKIDE PIDEVAT KOOLITAMIST ÕPILASTEGA, KES ON VAJALIKUD NENDE INTEGREERIMISEKS SÜSTEEMI. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
SAN LEUCIO DEL SANNIO | |||||||||||||||
Property / location (string): SAN LEUCIO DEL SANNIO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
18,500.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 18,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
10,359.25 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 10,359.25 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / call for proposal | |||||||||||||||
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN | |||||||||||||||
Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:28, 8 April 2023
Project Q1863023 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | INNOVATING |
Project Q1863023 in Italy |
Statements
10,359.25 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
16 February 2016
0 references
16 August 2016
0 references
8 November 2016
0 references
IC "L. SETTEMBRINI" S.LEUCIO S.
0 references
LISTITUTO COMPRENSIVO L SETTEMBRINI COSTITUITO DALLE SCUOLE DELLINFANZIA E DEL PRIMO CICLO DEI TRE COMUNI DI SAN LEUCIO DEL SANNIO SEDE CENTRALE APOLLOSA CEPPALONI SEDI AGGREGATETUTTA LA COMUNIT PROFESSIONALE NEL CORRENTE ANNO SCOLASTICO HA PROSEGUITO LATTIVIT DI FORMAZIONE E DI RICERCAAZIONE NELLA RETE DI SCUOLE INNOVARE RINNOVANDO LA RETE CHE ACCOGLIE COME SCUOLA CAPOFILA NELLAMBITO DELLE MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO DELLE INDICAZIONI NAZIONALI 2012 E DEGLI INTERVENTI PER LINCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALILA DISPONIBILIT DI ACCESSO ALLA RETE INTERNET E DI UNA ADEGUATA DOTAZIONE TECNOLOGICA CHE FACILITA E PROMUOVE LA FORMAZIONE PERMANENTE DEI DOCENTI E LA RICERCAAZIONE CON GLI ALUNNI INDISPENSABILE PER METTERE A SISTEMA LINNOVAZIONE (Italian)
0 references
THE ESTABLISHMENT, INCLUDING THE SETTEMBRINI, CONSISTING OF THE SCHOOLS DELLINFANZIA AND THE FIRST CYCLE OF THE THREE MUNICIPALITIES OF SAN LEUCIO OF THE HEADQUARTERS APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, THE AUTONOMOUS COMMUNITY OF SCHOOLS CONTINUED TO INNOVATE IN THE CURRENT SCHOOL YEAR, RENEWING THE NETWORK TO BE USED AS A LEAD SCHOOL IN THE ACCOMPANYING MEASURES FOR THE NATIONAL GUIDELINES FOR 2012 AND FOR PUPILS WITH EDUCATIONAL NEEDS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS AVAILAYILIT ACCESS TO THE INTERNET NETWORK AND AN APPROPRIATE TECHNOLOGY THAT FACILITATES THE CONTINUING TRAINING OF THE TEACHERS AND THE RICS WITH THE PUPILS NECESSARY TO BRING THEM INTO THE SYSTEM (English)
0 references
L’INSTITUT Y COMPRIS LES SETTEMBRINI COMPOSÉ D’ÉCOLES MATERNELLES ET LE PREMIER CYCLE DES TROIS MUNICIPALITÉS DE SAN LEUCIO DEL SANNIO SIÈGE APOLLOSA CEPPALONI AGGREGATETUTTA LA COMMUNAUTÉ PROFESSIONNELLE DANS L’ANNÉE SCOLAIRE EN COURS A POURSUIVI LES ACTIVITÉS DE FORMATION ET DE RECHERCHE DANS LE RÉSEAU D’ÉCOLES INNOVER EN RENOUVELANT LE RÉSEAU QUI ACCUEILLE EN TANT QU’ÉCOLE CHEF DE FILE DANS LE CADRE DES MESURES ACCOMPAGNANT LES INDICATIONS ET INTERVENTIONS NATIONALES 2012 POUR L’INCLUSION DES ÉLÈVES AYANT UN ENSEIGNEMENT SPÉCIAL NEEDSTHE DISPONIBILITÉ D’ACCÈS À INTERNET ET UN ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE ADÉQUAT QUI FACILITE ET PROMEUT LA FORMATION CONTINUE DES ENSEIGNANTS ET LA RECHERCHE AVEC LES ÉLÈVES ESSENTIELS À L’INNOVATION DANS LE SYSTÈME (French)
10 December 2021
0 references
DAS INSTITUT EINSCHLIESSLICH DER SETTEMBRINI, BESTEHEND AUS KINDERGÄRTEN UND DEM ERSTEN ZYKLUS DER DREI GEMEINDEN SAN LEUCIO DEL SANNIO HAUPTSITZ APOLLOSA CEPPALONI AGGREGATETUTTA DIE BERUFLICHE GEMEINSCHAFT IM LAUFENDEN SCHULJAHR HAT DIE AKTIVITÄTEN DER AUSBILDUNG UND FORSCHUNG IM NETZ DER SCHULEN INNOVIEREN FORTGESETZT DURCH ERNEUERUNG DES NETZES, DAS ALS LEITSCHULE IM RAHMEN DER MASSNAHMEN ZUR BEGLEITUNG DER NATIONALEN INDIKATIONEN UND INTERVENTIONEN 2012 BEGRÜSST, UM SCHÜLER MIT BESONDEREM BILDUNGSANGEBOT NEEDSTHE ZUGANG ZUM INTERNET UND EINE ANGEMESSENE TECHNOLOGISCHE AUSRÜSTUNG, DIE DIE WEITERBILDUNG VON LEHRERN UND FORSCHUNG MIT DEN SCHÜLERN UNTERSTÜTZT UND FÖRDERT, UM INNOVATION IN DAS SYSTEM ZU BRINGEN (German)
20 December 2021
0 references
HET INSTITUUT, MET INBEGRIP VAN DE SETTEMBRINI, BESTAANDE UIT KLEUTERSCHOLEN EN DE EERSTE CYCLUS VAN DE DRIE GEMEENTEN VAN SAN LEUCIO DEL SANNIO HOOFDZETEL APOLLOSA CEPPALONI AGGREGATETUTTA, DE PROFESSIONELE GEMEENSCHAP IN HET HUIDIGE SCHOOLJAAR, HEEFT DE ACTIVITEITEN VAN OPLEIDING EN ONDERZOEK IN HET NETWERK VAN SCHOLEN VOORTGEZET DOOR HET NETWERK TE VERNIEUWEN DAT ALS LEIDENDE SCHOOL VERWELKOMT IN HET KADER VAN DE MAATREGELEN DIE DE NATIONALE INDICATIES EN INTERVENTIES VOOR 2012 BEGELEIDEN VOOR DE INTEGRATIE VAN LEERLINGEN MET SPECIALE EDUCATIEVE NEEDSTHE-BESCHIKBAARHEID VAN TOEGANG TOT HET INTERNET EN EEN ADEQUATE TECHNOLOGISCHE UITRUSTING DIE DE VOORTGEZETTE OPLEIDING VAN LEERKRACHTEN EN ONDERZOEK MET LEERLINGEN VERGEMAKKELIJKT EN BEVORDERT DIE ESSENTIEEL ZIJN OM INNOVATIE IN HET SYSTEEM TE BRENGEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
EL INSTITUTO, INCLUIDO EL SETTEMBRINI FORMADO POR GUARDERÍAS Y EL PRIMER CICLO DE LOS TRES MUNICIPIOS DE LA SEDE DE SAN LEUCIO DEL SANNIO APOLLOSA CEPPALONI AGGREGATETUTTA, LA COMUNIDAD PROFESIONAL EN EL CURSO ESCOLAR EN CURSO, HA CONTINUADO LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN EN LA RED DE ESCUELAS INNOVANDO MEDIANTE LA RENOVACIÓN DE LA RED QUE ACOGE COMO ESCUELA PRINCIPAL EN EL MARCO DE LAS MEDIDAS QUE ACOMPAÑAN LAS INDICACIONES E INTERVENCIONES NACIONALES DE 2012 PARA LA INCLUSIÓN DE LOS ALUMNOS CON EDUCACIÓN ESPECIAL NEEDSTHE DISPONIBILIDAD DE ACCESO A INTERNET Y UN EQUIPO TECNOLÓGICO ADECUADO QUE FACILITA Y PROMUEVE LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS PROFESORES Y LA INVESTIGACIÓN CON LOS ALUMNOS ESENCIALES PARA INTRODUCIR LA INNOVACIÓN EN EL SISTEMA (Spanish)
23 January 2022
0 references
ETABLERINGEN, HERUNDER SETTEMBRINI, BESTÅENDE AF SKOLERNE DELLINFANZIA OG DEN FØRSTE CYKLUS AF DE TRE KOMMUNER SAN LEUCIO I HOVEDKVARTERET APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, DET AUTONOME SKOLEFÆLLESSKAB, FORTSATTE MED AT INNOVERE I DET INDEVÆRENDE SKOLEÅR OG FORNYEDE DET NETVÆRK, DER SKULLE ANVENDES SOM HOVEDSKOLE I LEDSAGEFORANSTALTNINGERNE TIL DE NATIONALE RETNINGSLINJER FOR 2012 OG FOR ELEVER MED UDDANNELSESBEHOV MED SÆRLIGE UDDANNELSESBEHOV AVAILAYILIT ADGANG TIL INTERNETNETTET OG EN PASSENDE TEKNOLOGI, DER LETTER EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE AF LÆRERE OG UDDANNELSESINSTITUTIONER MED DE ELEVER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT FÅ DEM IND I SYSTEMET (Danish)
3 July 2022
0 references
Η ΊΔΡΥΣΗ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ SETTEMBRINI, ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ DELLINFANZIA ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΏΤΟ ΚΎΚΛΟ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΔΉΜΩΝ SAN LEUCIO ΤΗΣ ΈΔΡΑΣ ΑΠΌΛΛΩΝΑ ΚΕΠΠΑΛΏΝΗ, AGGREGGATETETTA, Η ΑΥΤΌΝΟΜΗ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΥΝΈΧΙΣΕ ΝΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΊ ΚΑΤΆ ΤΟ ΤΡΈΧΟΝ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ, ΑΝΑΝΕΏΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΩΣ ΚΟΡΥΦΑΊΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΑ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΆ ΜΈΤΡΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΓΙΑ ΤΟ 2012 ΚΑΙ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ INTERNET ΚΑΙ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ RIC ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΉ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΣΎΣΤΗΜΑ (Greek)
3 July 2022
0 references
OSNIVANJE, UKLJUČUJUĆI SETTEMBRINI, KOJE ČINE ŠKOLE DELLINFANZIA I PRVI CIKLUS TRIJU OPĆINA SAN LEUCIO IZ SJEDIŠTA APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AUTONOMNA ZAJEDNICA ŠKOLA NASTAVILA JE INOVIRATI U TEKUĆOJ ŠKOLSKOJ GODINI, OBNAVLJAJUĆI MREŽU KOJA ĆE SE KORISTITI KAO GLAVNA ŠKOLA U POPRATNIM MJERAMA ZA NACIONALNE SMJERNICE ZA 2012. I ZA UČENIKE S OBRAZOVNIM POTREBAMA S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA AVAILAYILIT PRISTUP INTERNETSKOJ MREŽI I ODGOVARAJUĆU TEHNOLOGIJU KOJA OLAKŠAVA KONTINUIRANO OSPOSOBLJAVANJE NASTAVNIKA I RIC-OVA S UČENICIMA POTREBNIM ZA NJIHOVO UKLJUČIVANJE U SUSTAV (Croatian)
3 July 2022
0 references
ÎNFIINȚAREA, INCLUSIV SETTEMBRINI, FORMATĂ DIN ȘCOLILE DELLINFANZIA ȘI PRIMUL CICLU AL CELOR TREI MUNICIPALITĂȚI SAN LEUCIO DIN SEDIUL APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, COMUNITATEA AUTONOMĂ A ȘCOLILOR A CONTINUAT SĂ INOVEZE ÎN ANUL ȘCOLAR CURENT, REÎNNOIND REȚEAUA CARE URMEAZĂ SĂ FIE UTILIZATĂ CA ȘCOALĂ PRINCIPALĂ ÎN MĂSURILE DE ÎNSOȚIRE PENTRU ORIENTĂRILE NAȚIONALE PENTRU 2012 ȘI PENTRU ELEVII CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE AVAILAYILIT ACCES LA REȚEAUA DE INTERNET ȘI O TEHNOLOGIE ADECVATĂ CARE SĂ FACILITEZE FORMAREA CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE ȘI A RIC CU ELEVII NECESARI PENTRU A-I ADUCE ÎN SISTEM. (Romanian)
3 July 2022
0 references
ZRIADENIE, VRÁTANE SETTEMBRINI, POZOSTÁVAJÚCE ZO ŠKÔL DELLINFANZIA A PRVÉHO CYKLU TROCH OBCÍ SAN LEUCIO V SÍDLE APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AUTONÓMNEHO SPOLOČENSTVA ŠKÔL, POKRAČOVALO V INOVÁCII V SÚČASNOM ŠKOLSKOM ROKU, ČÍM SA OBNOVILA SIEŤ, KTORÁ SA MÁ POUŽÍVAŤ AKO VEDÚCA ŠKOLA V SPRIEVODNÝCH OPATRENIACH PRE VNÚTROŠTÁTNE USMERNENIA NA ROK 2012 A PRE ŽIAKOV SO VZDELÁVACÍMI POTREBAMI SO ŠPECIÁLNYMI VZDELÁVACÍMI POTREBAMI AVAILAYILIT PRÍSTUP K INTERNETOVEJ SIETI A VHODNÁ TECHNOLÓGIA, KTORÁ UĽAHČUJE NEPRETRŽITÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU UČITEĽOV A RIC SO ŽIAKMI, KTORÉ SÚ POTREBNÉ NA ICH ZAČLENENIE DO SYSTÉMU. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-ISTABBILIMENT, INKLUŻ IS-SETEMBRINI, LI JIKKONSISTI FL-ISKEJJEL DELLINFANZIA U L-EWWEL ĊIKLU TAT-TLIET MUNIĊIPALITAJIET TA’ SAN LEUCIO TAL-KWARTIERI ĠENERALI APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, IL-KOMUNITÀ AWTONOMA TAL-ISKEJJEL KOMPLEW JINNOVAW FIS-SENA SKOLASTIKA ATTWALI, BILLI ĠEDDEW IN-NETWERK BIEX JINTUŻA BĦALA SKOLA EWLENIJA FIL-MIŻURI TA’ AKKUMPANJAMENT GĦAL-LINJI GWIDA NAZZJONALI GĦALL-2012 U GĦALL-ISTUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI AVAILAYILIT AĊĊESS GĦAN-NETWERK TAL-INTERNET U TEKNOLOĠIJA XIERQA LI TIFFAĊILITA T-TAĦRIĠ KONTINWU TAL-GĦALLIEMA U R-RICS MAL-ISTUDENTI MEĦTIEĠA BIEX IDAĦĦLUHOM FIS-SISTEMA TAL-INTERNET (Maltese)
3 July 2022
0 references
O ESTABELECIMENTO, INCLUINDO O SETTEMBRINI, COMPOSTO PELAS ESCOLAS DELLINFANZIA E O PRIMEIRO CICLO DOS TRÊS CONCELHOS DE SAN LEUCIO DA SEDE APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, A COMUNIDADE AUTÓNOMA DE ESCOLAS CONTINUOU A INOVAR NO ANO LETIVO EM CURSO, RENOVANDO A REDE A SER UTILIZADA COMO ESCOLA PRINCIPAL NAS MEDIDAS DE ACOMPANHAMENTO PARA AS ORIENTAÇÕES NACIONAIS PARA 2012 E PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS AVAILAYILIT ACESSO À REDE DE INTERNET E UMA TECNOLOGIA ADEQUADA QUE FACILITA A FORMAÇÃO CONTÍNUA DOS PROFESSORES E RICS COM OS ALUNOS NECESSÁRIOS PARA TRAZÊ-LOS PARA O SISTEMA (Portuguese)
3 July 2022
0 references
KOULUJEN DELLINFANZIA-KOULUT JA SAN LEUCION KOLMEN KUNNAN ENSIMMÄINEN KIERROS APOLLOSA CEPPALONIN PÄÄTOIMIPAIKASSA, AGGREGGATETETTA, KOULUJEN AUTONOMINEN YHTEISÖ JATKOI INNOVOINTIA KULUVANA LUKUVUONNA, JA SE UUDISTI VERKOSTON, JOTA KÄYTETÄÄN JOHTAVANA KOULUNA VUODEN 2012 KANSALLISTEN SUUNTAVIIVOJEN LIITÄNNÄISTOIMENPITEISSÄ, JA ERITYISOPETUSTA TARVITSEVILLE OPPILAILLE, JOILLA ON KOULUTUSTARPEITA, AVAILILIT-YHTEYS INTERNET-VERKKOON JA SOPIVA TEKNOLOGIA, JOKA HELPOTTAA OPETTAJIEN JA RIC-MAIDEN TÄYDENNYSKOULUTUSTA OPPILAILLA, JOITA TARVITAAN HEIDÄN TUOMISEKSI JÄRJESTELMÄÄN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PLACÓWKA, W TYM SETTEMBRINI, SKŁADAJĄCA SIĘ ZE SZKÓŁ DELLINFANZIA I PIERWSZEGO CYKLU TRZECH GMIN SAN LEUCIO W SIEDZIBIE APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AUTONOMICZNEJ WSPÓLNOTY SZKÓŁ, NADAL WPROWADZAŁA INNOWACJE W BIEŻĄCYM ROKU SZKOLNYM, ODNAWIAJĄC SIEĆ, KTÓRA MA BYĆ WYKORZYSTYWANA JAKO SZKOŁA PROWADZĄCA W RAMACH ŚRODKÓW TOWARZYSZĄCYCH DLA KRAJOWYCH WYTYCZNYCH NA 2012 R., ORAZ DLA UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH AVAILAYIT DOSTĘP DO SIECI INTERNETOWEJ ORAZ ODPOWIEDNIA TECHNOLOGIA UŁATWIAJĄCA USTAWICZNE KSZTAŁCENIE NAUCZYCIELI I OŚRODKÓW WIEDZY SPECJALISTYCZNEJ Z UCZNIAMI NIEZBĘDNYMI DO WŁĄCZENIA ICH DO SYSTEMU. (Polish)
3 July 2022
0 references
USTANOVITEV, VKLJUČNO S SETTEMBRINI, KI JO SESTAVLJAJO ŠOLE DELLINFANZIA IN PRVI CIKEL TREH OBČIN SAN LEUCIO S SEDEŽEM APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AVTONOMNA SKUPNOST ŠOL JE V TEKOČEM ŠOLSKEM LETU NADALJEVALA INOVACIJE, OBNAVLJALA MREŽO, KI SE BO UPORABLJALA KOT VODILNA ŠOLA PRI SPREMLJEVALNIH UKREPIH ZA NACIONALNE SMERNICE ZA LETO 2012 IN ZA UČENCE S POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI AVAILAYILIT DOSTOP DO INTERNETNEGA OMREŽJA IN USTREZNA TEHNOLOGIJA, KI OMOGOČA NADALJNJE USPOSABLJANJE UČITELJEV IN RIC Z UČENCI, POTREBNIMI ZA NJIHOVO VKLJUČITEV V SISTEM. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
ZŘÍZENÍ, VČETNĚ SETTEMBRINI, SESTÁVAJÍCÍ ZE ŠKOL DELLINFANZIA A PRVNÍHO CYKLU TŘÍ OBCÍ SAN LEUCIO V SÍDLE APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, AUTONOMNÍ SPOLEČENSTVÍ ŠKOL POKRAČOVALO V INOVACI V SOUČASNÉM ŠKOLNÍM ROCE, ČÍMŽ SE OBNOVILA SÍŤ, KTERÁ MÁ BÝT VYUŽÍVÁNA JAKO HLAVNÍ ŠKOLA V DOPROVODNÝCH OPATŘENÍCH PRO VNITROSTÁTNÍ POKYNY PRO ROK 2012 A PRO ŽÁKY SE ZVLÁŠTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI, PŘÍSTUP K INTERNETOVÉ SÍTI AVAILAYILIT A VHODNOU TECHNOLOGII, KTERÁ USNADŇUJE DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ A RIC S ŽÁKY NEZBYTNÝMI PRO JEJICH ZAČLENĚNÍ DO SYSTÉMU (Czech)
3 July 2022
0 references
ĮSTEIGIMAS, ĮSKAITANT SETTEMBRINI, SUSIDEDANTIS IŠ MOKYKLŲ DELLINFANZIA IR TRIJŲ SAN LEUCIO KOMUNŲ, KURIŲ BŪSTINĖ YRA APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, PIRMOSIOS PAKOPOS, AUTONOMINĖ MOKYKLŲ BENDRUOMENĖ TOLIAU DIEGĖ NAUJOVES EINAMAISIAIS MOKSLO METAIS, ATNAUJINDAMA TINKLĄ, KURIS BUS NAUDOJAMAS KAIP PAGRINDINĖ MOKYKLA ĮGYVENDINANT 2012 M. NACIONALINES GAIRES, IR SPECIALIŲJŲ UGDYMO POREIKIŲ TURINTIEMS MOKSLEIVIAMS SKIRTAS PRIEMONES. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
IZVEIDE, TOSTARP SETTEMBRINI, KAS SASTĀV NO SKOLĀM DELLINFANZIA UN TRĪS SAN LEUCIO PAŠVALDĪBU PIRMĀ CIKLA GALVENAJĀ MĪTNĒ APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, PAŠREIZĒJĀ MĀCĪBU GADĀ TURPINĀJA IEVIEST JAUNINĀJUMUS SKOLU AUTONOMAJĀ KOPIENĀ, ATJAUNOJOT TĪKLU, KAS IZMANTOJAMS KĀ VADOŠĀ SKOLA 2012. GADA VALSTS PAMATNOSTĀDŅU PAPILDINOŠAJOS PASĀKUMOS, UN SKOLĒNIEM AR IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM AR ĪPAŠĀM IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM AVAILAYILIT PIEKĻUVI INTERNETA TĪKLAM UN PIEMĒROTU TEHNOLOĢIJU, KAS ATVIEGLO SKOLOTĀJU UN RIC TURPMĀKU APMĀCĪBU AR SKOLĒNIEM, KAS VAJADZĪGI, LAI VIŅUS IEKĻAUTU SISTĒMĀ. (Latvian)
3 July 2022
0 references
СЪЗДАВАНЕТО, ВКЛЮЧИТЕЛНО SETTEMBRINI, СЪСТОЯЩО СЕ ОТ УЧИЛИЩАТА DELLINFANZIA И ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ НА ТРИТЕ ОБЩИНИ SAN LEUCIO ОТ ЦЕНТРАЛАТА APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, АВТОНОМНАТА ОБЩНОСТ ОТ УЧИЛИЩА ПРОДЪЛЖИ ДА ПРАВИ НОВОВЪВЕДЕНИЯ ПРЕЗ ТЕКУЩАТА УЧЕБНА ГОДИНА, КАТО ОБНОВИ МРЕЖАТА, КОЯТО ДА БЪДЕ ИЗПОЛЗВАНА КАТО ВОДЕЩО УЧИЛИЩЕ В СЪПЪТСТВАЩИТЕ МЕРКИ ЗА НАЦИОНАЛНИТЕ НАСОКИ ЗА 2012 Г. И ЗА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ AVAILAYILIT ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ МРЕЖАТА И ПОДХОДЯЩА ТЕХНОЛОГИЯ, КОЯТО УЛЕСНЯВА ПРОДЪЛЖАВАЩОТО ОБУЧЕНИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ И RIC С УЧЕНИЦИТЕ, НЕОБХОДИМИ ЗА ВЪВЕЖДАНЕТО ИМ В СИСТЕМАТА (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A DELLINFANZIA ISKOLÁKBÓL ÉS AZ APOLLOSA CEPPALONI (APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETTA) HÁROM TELEPÜLÉSE SAN LEUCIO TELEPÜLÉSÉNEK ELSŐ CIKLUSÁBÓL ÁLLÓ, AZ ISKOLÁK AUTONÓM KÖZÖSSÉGE A FOLYÓ TANÉVBEN FOLYTATTA AZ INNOVÁCIÓT, MEGÚJÍTVA A VEZETŐ ISKOLAKÉNT HASZNÁLANDÓ HÁLÓZATOT A 2012-RE VONATKOZÓ NEMZETI IRÁNYMUTATÁSOK KÍSÉRŐ INTÉZKEDÉSEIBEN, VALAMINT A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ TANULÓK SZÁMÁRA AZ AVAILAYILIT HOZZÁFÉRÉSE AZ INTERNETHÁLÓZATHOZ ÉS A MEGFELELŐ TECHNOLÓGIA, AMELY MEGKÖNNYÍTI A TANÁROK ÉS A RIC-K FOLYAMATOS KÉPZÉSÉT A RENDSZERBE VALÓ BEJUTTATÁSUKHOZ SZÜKSÉGES INTÉZKEDÉSEKBEN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
LEAN AN BUNÚ, LENA N-ÁIRÍTEAR AN SETTEMBRINI, INA BHFUIL NA SCOILEANNA DELLINFANZIA AGUS AN CHÉAD TIMTHRIALL DE THRÍ BHARDAS SAN LEUCIO DE CHEANNCHEATHRÚ APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETTA, POBAL FÉINRIALAITHEACH NA SCOILEANNA AG NUÁIL SA SCOILBHLIAIN REATHA, AG ATHNUACHAN AN LÍONRA ATÁ LE HÚSÁID MAR PHRÍOMHSCOIL SNA BEARTA TIONLACAIN DO NA TREOIRLÍNTE NÁISIÚNTA DO 2012 AGUS DO DHALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS OIDEACHAIS SPEISIALTA ACU ROCHTAIN AVAILAYILIT AR AN LÍONRA IDIRLÍN AGUS TEICNEOLAÍOCHT IOMCHUÍ A ÉASCAÍONN OILIÚINT LEANÚNACH NA MÚINTEOIRÍ AGUS AN RICS LEIS NA DALTAÍ ATÁ RIACHTANACH CHUN IAD A THABHAIRT ISTEACH SA CHÓRAS (Irish)
3 July 2022
0 references
INRÄTTANDET, INKLUSIVE SETTEMBRINI, BESTÅENDE AV SKOLORNA DELLINFANZIA OCH DEN FÖRSTA CYKELN I DE TRE KOMMUNERNA SAN LEUCIO VID HUVUDKONTORET APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, DEN AUTONOMA SKOLGEMENSKAPEN FORTSATTE ATT VARA INNOVATIVT UNDER INNEVARANDE LÄSÅR, FÖRNYAR DET NÄTVERK SOM SKA ANVÄNDAS SOM HUVUDSKOLA I DE KOMPLETTERANDE ÅTGÄRDERNA FÖR DE NATIONELLA RIKTLINJERNA FÖR 2012 OCH FÖR ELEVER MED UTBILDNINGSBEHOV MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV AVAILAYILIT TILLGÅNG TILL INTERNETNÄTET OCH EN LÄMPLIG TEKNIK SOM UNDERLÄTTAR FORTBILDNINGEN FÖR LÄRARE OCH RIC MED DE ELEVER SOM BEHÖVS FÖR ATT FÅ DEM I SYSTEMET. (Swedish)
3 July 2022
0 references
KOOLIDE AUTONOOMNE RINGKOND, SEALHULGAS SETTEMBRINI, MIS KOOSNEB KOOLIDEST DELLINFANZIA JA KOLME OMAVALITSUSÜKSUSE SAN LEUCIO ESIMENE TSÜKKEL, MILLE PEAKORTER APOLLOSA CEPPALONI, AGGREGGATETETTA, JÄTKAS KÄESOLEVAL ÕPPEAASTAL UUENDUSTEGEVUST, UUENDAS JUHTKOOLINA KASUTATAVAT VÕRGUSTIKKU 2012. AASTA RIIKLIKE SUUNISTE LISAMEETMETES JA HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE JAOKS AVAILAYILIT JUURDEPÄÄSU INTERNETI-VÕRGULE JA ASJAKOHASELE TEHNOLOOGIALE, MIS HÕLBUSTAB ÕPETAJATE JA RIC-RIIKIDE PIDEVAT KOOLITAMIST ÕPILASTEGA, KES ON VAJALIKUD NENDE INTEGREERIMISEKS SÜSTEEMI. (Estonian)
3 July 2022
0 references
SAN LEUCIO DEL SANNIO
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
B66J15001750007
0 references