IRELAND LAND OF OPPORTUNITY (Q648377): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (18 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
IRLANDE PAYS D’OPPORTUNITÉ | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
IRLAND LAND DER GELEGENHEIT | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
IERLAND LAND VAN OPPORTUNITEIT | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
IRLANDA TIERRA DE OPORTUNIDAD | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
IRLANDS MULIGHEDSLAND | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΓΗ ΕΥΚΑΙΡΊΑΣ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
IRSKA ZEMLJIŠTE PRILIKA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
IRLANDA TEREN DE OPORTUNITATE | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ÍRSKO KRAJINA PRÍLEŽITOSTÍ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ART TA’ OPPORTUNITÀ FL-IRLANDA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
IRLANDA TERRA DE OPORTUNIDADE | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
IRLANNIN MAHDOLLISUUKSIEN MAA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
IRLANDIA KRAINA SZANS | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
IRSKA DEŽELA PRILOŽNOSTI | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
IRSKO ZEMĚ PŘÍLEŽITOSTÍ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
AIRIJOS GALIMYBIŲ ŽEMĖ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ĪRIJAS ZEMES IESPĒJAS | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ИРЛАНДИЯ ЗЕМЯ НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ÍRORSZÁG A LEHETŐSÉGEK FÖLDJE | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
ÉIRE TALAMH DEISE | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
IRLANDS MÖJLIGHETSLAND | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
IIRIMAA VÕIMALUSTEMAA | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q648377 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q648377 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q648377 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q648377 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q648377 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q648377 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q648377 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q648377 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q648377 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q648377 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q648377 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q648377 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q648377 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q648377 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q648377 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q648377 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q648377 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q648377 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q648377 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q648377 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q648377 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q648377 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q648377 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q648377 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 51,059.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 51,059.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO HELP STUDENTS TO KNOW THE EUROPEAN UNION TO MAKE THEM AWARE OF THE OPPORTUNITIES THEY MAY HAVE AND TO GIVE THEM THE POSSIBILITY TO BUILD UP THEIR FUTURE UTORO.THE FORM LINKED TO THE EUROPEAN CITIZENSHIP PATHWAY FOR IRELAND TODAY, NOW NEW OPPORTUNITIES, WILL ENABLE 15 PUPILS IN THE QUARTE DELLITT AND DELLITE DELLISTITUTO L. OF MAY OF SAN GIOVANNI ROUND TO TAKE PART IN A PATH THAT WAS CARRIED OUT IN DUBLIN CITT IN A TRAINING FACILITY AND BUILD ON LOCO.SI ANALYSER IN THE CONTEXT OF THE SOCIAL AND ECONOMIC PACT WHICH THE FISCAL MEASURES OF THE IRISH GOVERNMENT HAVE ON IRISH TERRITORY AND ON THE EUROPEAN COUNTRIES WILL RESUME THE STUDIES OF THE DIFFERENT TAX SYSTEMS ON THE ANALYSIS OF MIGRATORY FLOWS TOWARDS IRELAND OF YOUNG PEOPLE IN ITALY. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT AIMS TO HELP STUDENTS TO GET TO KNOW THE EUROPEAN UNION IN ORDER TO MAKE THEM AWARE OF THE OPPORTUNITIES THEY MAY HAVE AND TO GIVE THEM THE OPPORTUNITY TO BUILD THEIR OWN FUTURO.THE MODULE LINKED TO THE PATH OF EUROPEAN CITIZENSHIP IRELAND TODAY NEW OPPORTUNITIES ALLOW 15 STUDENTS OF THE FOURTH DELLITT AND DELLITE OF THE ITALIAN INSTITUTE L. IN MAY OF THE I.D. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO HELP STUDENTS TO GET TO KNOW THE EUROPEAN UNION IN ORDER TO MAKE THEM AWARE OF THE OPPORTUNITIES THEY MAY HAVE AND TO GIVE THEM THE OPPORTUNITY TO BUILD THEIR OWN FUTURO.THE MODULE LINKED TO THE PATH OF EUROPEAN CITIZENSHIP IRELAND TODAY NEW OPPORTUNITIES ALLOW 15 STUDENTS OF THE FOURTH DELLITT AND DELLITE OF THE ITALIAN INSTITUTE L. IN MAY OF THE I.D. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO HELP STUDENTS TO GET TO KNOW THE EUROPEAN UNION IN ORDER TO MAKE THEM AWARE OF THE OPPORTUNITIES THEY MAY HAVE AND TO GIVE THEM THE OPPORTUNITY TO BUILD THEIR OWN FUTURO.THE MODULE LINKED TO THE PATH OF EUROPEAN CITIZENSHIP IRELAND TODAY NEW OPPORTUNITIES ALLOW 15 STUDENTS OF THE FOURTH DELLITT AND DELLITE OF THE ITALIAN INSTITUTE L. IN MAY OF THE I.D. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À AIDER LES ÉTUDIANTS À APPRENDRE À CONNAÎTRE L’UNION EUROPÉENNE AFIN DE LES SENSIBILISER AUX OPPORTUNITÉS QU’ILS PEUVENT AVOIR ET À LEUR DONNER LA POSSIBILITÉ DE CONSTRUIRE LEUR PROPRE FUTURO.LE MODULE LIÉ AU CHEMIN DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE IRLANDE AUJOURD’HUI DE NOUVELLES OPPORTUNITÉS PERMETTRA À 15 ÉTUDIANTS DU 4TH DELLITT ET DELLITE DU L. INSTITUTE OF MAY À ST. JOHN ROUND DE PARTICIPER À UN PARCOURS QUI SE DÉROULERA DANS LA VILLE DE DUBLIN DANS UN CENTRE DE FORMATION ET SE DÉVELOPPERA PAR LE BIAIS DE MODES OPÉRATIONNELS TELS QUE DES VISITES D’ENTREPRISES SUR PLACE AVEC DES ENTRETIENS DE RECHERCHE SUR LE TERRAIN D’ANALYSE DES DONNÉES OFFICIELLES PERMETTANT D’OBTENIR DES DONNÉES OFFICIELLES. POUR PASSER DES DONNÉES SYSTÉMIQUES D’ALLOSSERVATION DANS LOCO.SI ANALIZZER DANS LE CONTEXTE DE L’IMPACT SOCIAL ET ÉCONOMIQUE QUE LES MESURES FISCALES DU GOUVERNEMENT IRLANDAIS ONT EU SUR LE TERRITOIRE IRLANDAIS ET SUR LES PAYS EUROPEENNES.SI REPRENDRA LES ÉTUDES PORTANT SUR LES DIFFÉRENTS SYSTÈMES FISCAUX LES DONNÉES PRODUITES SUR L’ANALYSE DES FLUX MIGRATOIRES VERS L’IRLANDE DES ITALIENS DE JEUNES (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À AIDER LES ÉTUDIANTS À APPRENDRE À CONNAÎTRE L’UNION EUROPÉENNE AFIN DE LES SENSIBILISER AUX OPPORTUNITÉS QU’ILS PEUVENT AVOIR ET À LEUR DONNER LA POSSIBILITÉ DE CONSTRUIRE LEUR PROPRE FUTURO.LE MODULE LIÉ AU CHEMIN DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE IRLANDE AUJOURD’HUI DE NOUVELLES OPPORTUNITÉS PERMETTRA À 15 ÉTUDIANTS DU 4TH DELLITT ET DELLITE DU L. INSTITUTE OF MAY À ST. JOHN ROUND DE PARTICIPER À UN PARCOURS QUI SE DÉROULERA DANS LA VILLE DE DUBLIN DANS UN CENTRE DE FORMATION ET SE DÉVELOPPERA PAR LE BIAIS DE MODES OPÉRATIONNELS TELS QUE DES VISITES D’ENTREPRISES SUR PLACE AVEC DES ENTRETIENS DE RECHERCHE SUR LE TERRAIN D’ANALYSE DES DONNÉES OFFICIELLES PERMETTANT D’OBTENIR DES DONNÉES OFFICIELLES. POUR PASSER DES DONNÉES SYSTÉMIQUES D’ALLOSSERVATION DANS LOCO.SI ANALIZZER DANS LE CONTEXTE DE L’IMPACT SOCIAL ET ÉCONOMIQUE QUE LES MESURES FISCALES DU GOUVERNEMENT IRLANDAIS ONT EU SUR LE TERRITOIRE IRLANDAIS ET SUR LES PAYS EUROPEENNES.SI REPRENDRA LES ÉTUDES PORTANT SUR LES DIFFÉRENTS SYSTÈMES FISCAUX LES DONNÉES PRODUITES SUR L’ANALYSE DES FLUX MIGRATOIRES VERS L’IRLANDE DES ITALIENS DE JEUNES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À AIDER LES ÉTUDIANTS À APPRENDRE À CONNAÎTRE L’UNION EUROPÉENNE AFIN DE LES SENSIBILISER AUX OPPORTUNITÉS QU’ILS PEUVENT AVOIR ET À LEUR DONNER LA POSSIBILITÉ DE CONSTRUIRE LEUR PROPRE FUTURO.LE MODULE LIÉ AU CHEMIN DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE IRLANDE AUJOURD’HUI DE NOUVELLES OPPORTUNITÉS PERMETTRA À 15 ÉTUDIANTS DU 4TH DELLITT ET DELLITE DU L. INSTITUTE OF MAY À ST. JOHN ROUND DE PARTICIPER À UN PARCOURS QUI SE DÉROULERA DANS LA VILLE DE DUBLIN DANS UN CENTRE DE FORMATION ET SE DÉVELOPPERA PAR LE BIAIS DE MODES OPÉRATIONNELS TELS QUE DES VISITES D’ENTREPRISES SUR PLACE AVEC DES ENTRETIENS DE RECHERCHE SUR LE TERRAIN D’ANALYSE DES DONNÉES OFFICIELLES PERMETTANT D’OBTENIR DES DONNÉES OFFICIELLES. POUR PASSER DES DONNÉES SYSTÉMIQUES D’ALLOSSERVATION DANS LOCO.SI ANALIZZER DANS LE CONTEXTE DE L’IMPACT SOCIAL ET ÉCONOMIQUE QUE LES MESURES FISCALES DU GOUVERNEMENT IRLANDAIS ONT EU SUR LE TERRITOIRE IRLANDAIS ET SUR LES PAYS EUROPEENNES.SI REPRENDRA LES ÉTUDES PORTANT SUR LES DIFFÉRENTS SYSTÈMES FISCAUX LES DONNÉES PRODUITES SUR L’ANALYSE DES FLUX MIGRATOIRES VERS L’IRLANDE DES ITALIENS DE JEUNES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN STUDIERENDEN DABEI ZU HELFEN, DIE EUROPÄISCHE UNION KENNENZULERNEN, UM SIE ÜBER DIE MÖGLICHKEITEN, DIE SIE HABEN, ZU INFORMIEREN UND IHNEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, IHRE EIGENEN FUTURO ZU BAUEN.DAS MODUL, DAS MIT DEM WEG DER EUROPÄISCHEN STAATSBÜRGERSCHAFT IRLAND VERKNÜPFT IST, ERMÖGLICHT HEUTE 15 STUDENTEN DES 4TH DELLITT UND DELLITE DES L. INSTITUTE OF MAY IN ST. JOHN RUNDE, AN EINEM WEG TEILZUNEHMEN, DER IN DER STADT DUBLIN IN EINER AUSBILDUNGSEINRICHTUNG STATTFINDEN WIRD UND SICH DURCH BETRIEBSMODI WIE BESUCHE IN UNTERNEHMEN VOR ORT MIT FELDFORSCHUNGSINTERVIEWS VON BEAMTEN ENTWICKELN WIRD. DATEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, VON DEN SYSTEMISCHEN ALLOSSERVATION-DATEN IN LOCO.SI ANALIZZER IM ZUSAMMENHANG MIT DEN SOZIALEN UND WIRTSCHAFTLICHEN AUSWIRKUNGEN DER IRISCHEN REGIERUNG AUF IRISCHES HOHEITSGEBIET UND AUF DIE EUROPÄISCHEN COUNTRIES ZU ÜBERTRAGEN.SI WIRD DIE STUDIEN ÜBER DIE VERSCHIEDENEN STEUERSYSTEME WIEDER AUFNEHMEN, DIE DATEN ZUR ANALYSE DER MIGRATIONSSTRÖME VON ITALIENERN JUNGER MENSCHEN NACH IRLAND (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN STUDIERENDEN DABEI ZU HELFEN, DIE EUROPÄISCHE UNION KENNENZULERNEN, UM SIE ÜBER DIE MÖGLICHKEITEN, DIE SIE HABEN, ZU INFORMIEREN UND IHNEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, IHRE EIGENEN FUTURO ZU BAUEN.DAS MODUL, DAS MIT DEM WEG DER EUROPÄISCHEN STAATSBÜRGERSCHAFT IRLAND VERKNÜPFT IST, ERMÖGLICHT HEUTE 15 STUDENTEN DES 4TH DELLITT UND DELLITE DES L. INSTITUTE OF MAY IN ST. JOHN RUNDE, AN EINEM WEG TEILZUNEHMEN, DER IN DER STADT DUBLIN IN EINER AUSBILDUNGSEINRICHTUNG STATTFINDEN WIRD UND SICH DURCH BETRIEBSMODI WIE BESUCHE IN UNTERNEHMEN VOR ORT MIT FELDFORSCHUNGSINTERVIEWS VON BEAMTEN ENTWICKELN WIRD. DATEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, VON DEN SYSTEMISCHEN ALLOSSERVATION-DATEN IN LOCO.SI ANALIZZER IM ZUSAMMENHANG MIT DEN SOZIALEN UND WIRTSCHAFTLICHEN AUSWIRKUNGEN DER IRISCHEN REGIERUNG AUF IRISCHES HOHEITSGEBIET UND AUF DIE EUROPÄISCHEN COUNTRIES ZU ÜBERTRAGEN.SI WIRD DIE STUDIEN ÜBER DIE VERSCHIEDENEN STEUERSYSTEME WIEDER AUFNEHMEN, DIE DATEN ZUR ANALYSE DER MIGRATIONSSTRÖME VON ITALIENERN JUNGER MENSCHEN NACH IRLAND (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN STUDIERENDEN DABEI ZU HELFEN, DIE EUROPÄISCHE UNION KENNENZULERNEN, UM SIE ÜBER DIE MÖGLICHKEITEN, DIE SIE HABEN, ZU INFORMIEREN UND IHNEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, IHRE EIGENEN FUTURO ZU BAUEN.DAS MODUL, DAS MIT DEM WEG DER EUROPÄISCHEN STAATSBÜRGERSCHAFT IRLAND VERKNÜPFT IST, ERMÖGLICHT HEUTE 15 STUDENTEN DES 4TH DELLITT UND DELLITE DES L. INSTITUTE OF MAY IN ST. JOHN RUNDE, AN EINEM WEG TEILZUNEHMEN, DER IN DER STADT DUBLIN IN EINER AUSBILDUNGSEINRICHTUNG STATTFINDEN WIRD UND SICH DURCH BETRIEBSMODI WIE BESUCHE IN UNTERNEHMEN VOR ORT MIT FELDFORSCHUNGSINTERVIEWS VON BEAMTEN ENTWICKELN WIRD. DATEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, VON DEN SYSTEMISCHEN ALLOSSERVATION-DATEN IN LOCO.SI ANALIZZER IM ZUSAMMENHANG MIT DEN SOZIALEN UND WIRTSCHAFTLICHEN AUSWIRKUNGEN DER IRISCHEN REGIERUNG AUF IRISCHES HOHEITSGEBIET UND AUF DIE EUROPÄISCHEN COUNTRIES ZU ÜBERTRAGEN.SI WIRD DIE STUDIEN ÜBER DIE VERSCHIEDENEN STEUERSYSTEME WIEDER AUFNEHMEN, DIE DATEN ZUR ANALYSE DER MIGRATIONSSTRÖME VON ITALIENERN JUNGER MENSCHEN NACH IRLAND (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IS BEDOELD OM STUDENTEN TE HELPEN OM DE EUROPESE UNIE TE LEREN KENNEN OM HEN BEWUST TE MAKEN VAN DE MOGELIJKHEDEN DIE ZE KUNNEN HEBBEN EN OM HEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM HUN EIGEN FUTURO.THE MODULE OP TE BOUWEN DIE GEKOPPELD IS AAN HET PAD VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP IERLAND VANDAAG NIEUWE KANSEN BIEDEN 15 STUDENTEN VAN DE 4TH DELLITT EN DELLITE VAN HET L. INSTITUTE OF MAY IN ST. JOHN RONDE OM DEEL TE NEMEN AAN EEN PAD DAT ZAL PLAATSVINDEN IN DE STAD DUBLIN IN EEN OPLEIDINGSFACILITEIT EN ONTWIKKELEN VIA OPERATIONELE METHODEN ZOALS BEZOEKEN AAN BEDRIJVEN TER PLAATSE MET VELDONDERZOEK INTERVIEWS ANALYSE VAN OFFICIËLE GEGEVENS TOESTAAN OM OVER TE STAPPEN VAN DE SYSTEMISCHE ALLOSSERVATION-GEGEVENS IN LOCO.SI ANALIZZER IN DE CONTEXT VAN DE SOCIALE EN ECONOMISCHE GEVOLGEN DIE DE BEGROTINGSMAATREGELEN VAN DE IERSE REGERING HEBBEN GEHAD OP HET IERSE GRONDGEBIED EN OP DE EUROPESE LANDEN.SI ZAL DE STUDIES OVER DE VERSCHILLENDE BELASTINGSTELSELS HERVATTEN, DE GEGEVENS OVER DE ANALYSE VAN DE MIGRATIESTROMEN NAAR IERLAND VAN ITALIANEN VAN JONGEREN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM STUDENTEN TE HELPEN OM DE EUROPESE UNIE TE LEREN KENNEN OM HEN BEWUST TE MAKEN VAN DE MOGELIJKHEDEN DIE ZE KUNNEN HEBBEN EN OM HEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM HUN EIGEN FUTURO.THE MODULE OP TE BOUWEN DIE GEKOPPELD IS AAN HET PAD VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP IERLAND VANDAAG NIEUWE KANSEN BIEDEN 15 STUDENTEN VAN DE 4TH DELLITT EN DELLITE VAN HET L. INSTITUTE OF MAY IN ST. JOHN RONDE OM DEEL TE NEMEN AAN EEN PAD DAT ZAL PLAATSVINDEN IN DE STAD DUBLIN IN EEN OPLEIDINGSFACILITEIT EN ONTWIKKELEN VIA OPERATIONELE METHODEN ZOALS BEZOEKEN AAN BEDRIJVEN TER PLAATSE MET VELDONDERZOEK INTERVIEWS ANALYSE VAN OFFICIËLE GEGEVENS TOESTAAN OM OVER TE STAPPEN VAN DE SYSTEMISCHE ALLOSSERVATION-GEGEVENS IN LOCO.SI ANALIZZER IN DE CONTEXT VAN DE SOCIALE EN ECONOMISCHE GEVOLGEN DIE DE BEGROTINGSMAATREGELEN VAN DE IERSE REGERING HEBBEN GEHAD OP HET IERSE GRONDGEBIED EN OP DE EUROPESE LANDEN.SI ZAL DE STUDIES OVER DE VERSCHILLENDE BELASTINGSTELSELS HERVATTEN, DE GEGEVENS OVER DE ANALYSE VAN DE MIGRATIESTROMEN NAAR IERLAND VAN ITALIANEN VAN JONGEREN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM STUDENTEN TE HELPEN OM DE EUROPESE UNIE TE LEREN KENNEN OM HEN BEWUST TE MAKEN VAN DE MOGELIJKHEDEN DIE ZE KUNNEN HEBBEN EN OM HEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM HUN EIGEN FUTURO.THE MODULE OP TE BOUWEN DIE GEKOPPELD IS AAN HET PAD VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP IERLAND VANDAAG NIEUWE KANSEN BIEDEN 15 STUDENTEN VAN DE 4TH DELLITT EN DELLITE VAN HET L. INSTITUTE OF MAY IN ST. JOHN RONDE OM DEEL TE NEMEN AAN EEN PAD DAT ZAL PLAATSVINDEN IN DE STAD DUBLIN IN EEN OPLEIDINGSFACILITEIT EN ONTWIKKELEN VIA OPERATIONELE METHODEN ZOALS BEZOEKEN AAN BEDRIJVEN TER PLAATSE MET VELDONDERZOEK INTERVIEWS ANALYSE VAN OFFICIËLE GEGEVENS TOESTAAN OM OVER TE STAPPEN VAN DE SYSTEMISCHE ALLOSSERVATION-GEGEVENS IN LOCO.SI ANALIZZER IN DE CONTEXT VAN DE SOCIALE EN ECONOMISCHE GEVOLGEN DIE DE BEGROTINGSMAATREGELEN VAN DE IERSE REGERING HEBBEN GEHAD OP HET IERSE GRONDGEBIED EN OP DE EUROPESE LANDEN.SI ZAL DE STUDIES OVER DE VERSCHILLENDE BELASTINGSTELSELS HERVATTEN, DE GEGEVENS OVER DE ANALYSE VAN DE MIGRATIESTROMEN NAAR IERLAND VAN ITALIANEN VAN JONGEREN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES AYUDAR A LOS ESTUDIANTES A CONOCER LA UNIÓN EUROPEA CON EL FIN DE HACERLES CONOCER LAS OPORTUNIDADES QUE PUEDEN TENER Y DARLES LA OPORTUNIDAD DE CONSTRUIR SU PROPIO FUTURO. EL MÓDULO VINCULADO AL CAMINO DE LA CIUDADANÍA EUROPEA IRLANDA DE HOY PERMITIRÁ A 15 ESTUDIANTES DEL 4TH DELLITT Y DELLITE DEL INSTITUTO L. DE MAYO EN ST. JOHN PARTICIPAR EN UN CAMINO QUE TENDRÁ LUGAR EN LA CIUDAD DE DUBLÍN EN UN CENTRO DE FORMACIÓN Y DESARROLLAR A TRAVÉS DE MODOS OPERATIVOS TALES COMO VISITAS A EMPRESAS IN SITU CON ENTREVISTAS DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO ANÁLISIS DE DATOS OFICIALES QUE PERMITAN PASAR DE LOS DATOS SISTÉMICOS DE ALOSSERVACIÓN EN LOCO.SI ANALIZZER EN EL CONTEXTO DEL IMPACTO SOCIAL Y ECONÓMICO QUE LAS MEDIDAS FISCALES DEL GOBIERNO IRLANDÉS HAN TENIDO EN EL TERRITORIO IRLANDÉS Y EN LOS PAÍSES EUROPEOS.SI REANUDARÁ LOS ESTUDIOS SOBRE LOS DIFERENTES SISTEMAS FISCALES LOS DATOS PRODUCIDOS SOBRE EL ANÁLISIS DE LOS FLUJOS MIGRATORIOS A IRLANDA DE ITALIANOS DE JÓVENES (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES AYUDAR A LOS ESTUDIANTES A CONOCER LA UNIÓN EUROPEA CON EL FIN DE HACERLES CONOCER LAS OPORTUNIDADES QUE PUEDEN TENER Y DARLES LA OPORTUNIDAD DE CONSTRUIR SU PROPIO FUTURO. EL MÓDULO VINCULADO AL CAMINO DE LA CIUDADANÍA EUROPEA IRLANDA DE HOY PERMITIRÁ A 15 ESTUDIANTES DEL 4TH DELLITT Y DELLITE DEL INSTITUTO L. DE MAYO EN ST. JOHN PARTICIPAR EN UN CAMINO QUE TENDRÁ LUGAR EN LA CIUDAD DE DUBLÍN EN UN CENTRO DE FORMACIÓN Y DESARROLLAR A TRAVÉS DE MODOS OPERATIVOS TALES COMO VISITAS A EMPRESAS IN SITU CON ENTREVISTAS DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO ANÁLISIS DE DATOS OFICIALES QUE PERMITAN PASAR DE LOS DATOS SISTÉMICOS DE ALOSSERVACIÓN EN LOCO.SI ANALIZZER EN EL CONTEXTO DEL IMPACTO SOCIAL Y ECONÓMICO QUE LAS MEDIDAS FISCALES DEL GOBIERNO IRLANDÉS HAN TENIDO EN EL TERRITORIO IRLANDÉS Y EN LOS PAÍSES EUROPEOS.SI REANUDARÁ LOS ESTUDIOS SOBRE LOS DIFERENTES SISTEMAS FISCALES LOS DATOS PRODUCIDOS SOBRE EL ANÁLISIS DE LOS FLUJOS MIGRATORIOS A IRLANDA DE ITALIANOS DE JÓVENES (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES AYUDAR A LOS ESTUDIANTES A CONOCER LA UNIÓN EUROPEA CON EL FIN DE HACERLES CONOCER LAS OPORTUNIDADES QUE PUEDEN TENER Y DARLES LA OPORTUNIDAD DE CONSTRUIR SU PROPIO FUTURO. EL MÓDULO VINCULADO AL CAMINO DE LA CIUDADANÍA EUROPEA IRLANDA DE HOY PERMITIRÁ A 15 ESTUDIANTES DEL 4TH DELLITT Y DELLITE DEL INSTITUTO L. DE MAYO EN ST. JOHN PARTICIPAR EN UN CAMINO QUE TENDRÁ LUGAR EN LA CIUDAD DE DUBLÍN EN UN CENTRO DE FORMACIÓN Y DESARROLLAR A TRAVÉS DE MODOS OPERATIVOS TALES COMO VISITAS A EMPRESAS IN SITU CON ENTREVISTAS DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO ANÁLISIS DE DATOS OFICIALES QUE PERMITAN PASAR DE LOS DATOS SISTÉMICOS DE ALOSSERVACIÓN EN LOCO.SI ANALIZZER EN EL CONTEXTO DEL IMPACTO SOCIAL Y ECONÓMICO QUE LAS MEDIDAS FISCALES DEL GOBIERNO IRLANDÉS HAN TENIDO EN EL TERRITORIO IRLANDÉS Y EN LOS PAÍSES EUROPEOS.SI REANUDARÁ LOS ESTUDIOS SOBRE LOS DIFERENTES SISTEMAS FISCALES LOS DATOS PRODUCIDOS SOBRE EL ANÁLISIS DE LOS FLUJOS MIGRATORIOS A IRLANDA DE ITALIANOS DE JÓVENES (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT HJÆLPE DE STUDERENDE MED AT LÆRE DEN EUROPÆISKE UNION AT KENDE FOR AT GØRE DEM OPMÆRKSOMME PÅ DE MULIGHEDER, DE MÅTTE HAVE, OG GIVE DEM MULIGHED FOR AT OPBYGGE DERES EGET FUTURO.THE-MODUL, DER ER KNYTTET TIL STIEN TIL EUROPÆISK STATSBORGERSKAB IRLAND I DAG GIVER 15 STUDERENDE FRA FJERDE DELLITT OG DELLITE FRA DET ITALIENSKE INSTITUT L. I MAJ I I.D. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT HJÆLPE DE STUDERENDE MED AT LÆRE DEN EUROPÆISKE UNION AT KENDE FOR AT GØRE DEM OPMÆRKSOMME PÅ DE MULIGHEDER, DE MÅTTE HAVE, OG GIVE DEM MULIGHED FOR AT OPBYGGE DERES EGET FUTURO.THE-MODUL, DER ER KNYTTET TIL STIEN TIL EUROPÆISK STATSBORGERSKAB IRLAND I DAG GIVER 15 STUDERENDE FRA FJERDE DELLITT OG DELLITE FRA DET ITALIENSKE INSTITUT L. I MAJ I I.D. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT HJÆLPE DE STUDERENDE MED AT LÆRE DEN EUROPÆISKE UNION AT KENDE FOR AT GØRE DEM OPMÆRKSOMME PÅ DE MULIGHEDER, DE MÅTTE HAVE, OG GIVE DEM MULIGHED FOR AT OPBYGGE DERES EGET FUTURO.THE-MODUL, DER ER KNYTTET TIL STIEN TIL EUROPÆISK STATSBORGERSKAB IRLAND I DAG GIVER 15 STUDERENDE FRA FJERDE DELLITT OG DELLITE FRA DET ITALIENSKE INSTITUT L. I MAJ I I.D. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΈΝΩΣΗ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΟΎΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΔΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΤΗ ΔΙΚΉ ΤΟΥΣ ΕΝΌΤΗΤΑ FUTURO.THE ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΣΉΜΕΡΑ ΝΈΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΕ 15 ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΤΈΤΑΡΤΟΥ DELLITT ΚΑΙ DELLITE ΤΟΥ ΙΤΑΛΙΚΟΎ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ L. ΤΟΝ ΜΆΙΟ ΤΟΥ I.D. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΈΝΩΣΗ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΟΎΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΔΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΤΗ ΔΙΚΉ ΤΟΥΣ ΕΝΌΤΗΤΑ FUTURO.THE ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΣΉΜΕΡΑ ΝΈΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΕ 15 ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΤΈΤΑΡΤΟΥ DELLITT ΚΑΙ DELLITE ΤΟΥ ΙΤΑΛΙΚΟΎ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ L. ΤΟΝ ΜΆΙΟ ΤΟΥ I.D. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΈΝΩΣΗ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΟΎΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΔΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΤΗ ΔΙΚΉ ΤΟΥΣ ΕΝΌΤΗΤΑ FUTURO.THE ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΣΉΜΕΡΑ ΝΈΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΕ 15 ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΤΈΤΑΡΤΟΥ DELLITT ΚΑΙ DELLITE ΤΟΥ ΙΤΑΛΙΚΟΎ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ L. ΤΟΝ ΜΆΙΟ ΤΟΥ I.D. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE PROJEKTA POMOĆI STUDENTIMA DA UPOZNAJU EUROPSKU UNIJU KAKO BI IH SE OSVIJESTILO O MOGUĆNOSTIMA KOJE MOGU IMATI I KAKO BI IM SE PRUŽILA PRILIKA DA IZGRADE VLASTITI FUTURO.THE MODUL POVEZAN S PUTOM EUROPSKOG GRAĐANSTVA IRSKA DANAS NOVE MOGUĆNOSTI OMOGUĆUJU 15 STUDENATA ČETVRTOG DELLITT-A I DELLITE TALIJANSKOG INSTITUTA L. U SVIBNJU I.D. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PROJEKTA POMOĆI STUDENTIMA DA UPOZNAJU EUROPSKU UNIJU KAKO BI IH SE OSVIJESTILO O MOGUĆNOSTIMA KOJE MOGU IMATI I KAKO BI IM SE PRUŽILA PRILIKA DA IZGRADE VLASTITI FUTURO.THE MODUL POVEZAN S PUTOM EUROPSKOG GRAĐANSTVA IRSKA DANAS NOVE MOGUĆNOSTI OMOGUĆUJU 15 STUDENATA ČETVRTOG DELLITT-A I DELLITE TALIJANSKOG INSTITUTA L. U SVIBNJU I.D. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PROJEKTA POMOĆI STUDENTIMA DA UPOZNAJU EUROPSKU UNIJU KAKO BI IH SE OSVIJESTILO O MOGUĆNOSTIMA KOJE MOGU IMATI I KAKO BI IM SE PRUŽILA PRILIKA DA IZGRADE VLASTITI FUTURO.THE MODUL POVEZAN S PUTOM EUROPSKOG GRAĐANSTVA IRSKA DANAS NOVE MOGUĆNOSTI OMOGUĆUJU 15 STUDENATA ČETVRTOG DELLITT-A I DELLITE TALIJANSKOG INSTITUTA L. U SVIBNJU I.D. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ-I AJUTE PE STUDENȚI SĂ CUNOASCĂ UNIUNEA EUROPEANĂ PENTRU A-I FACE CONȘTIENȚI DE OPORTUNITĂȚILE PE CARE LE POT AVEA ȘI PENTRU A LE OFERI POSIBILITATEA DE A-ȘI CONSTRUI PROPRIUL MODUL FUTURO.THE LEGAT DE CALEA CETĂȚENIEI EUROPENE IRLANDA ASTĂZI NOI OPORTUNITĂȚI PERMIT 15 STUDENȚI DIN CEL DE-AL PATRULEA DELLITT ȘI DELLITE AL INSTITUTULUI ITALIAN L. ÎN LUNA MAI A I.D. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ-I AJUTE PE STUDENȚI SĂ CUNOASCĂ UNIUNEA EUROPEANĂ PENTRU A-I FACE CONȘTIENȚI DE OPORTUNITĂȚILE PE CARE LE POT AVEA ȘI PENTRU A LE OFERI POSIBILITATEA DE A-ȘI CONSTRUI PROPRIUL MODUL FUTURO.THE LEGAT DE CALEA CETĂȚENIEI EUROPENE IRLANDA ASTĂZI NOI OPORTUNITĂȚI PERMIT 15 STUDENȚI DIN CEL DE-AL PATRULEA DELLITT ȘI DELLITE AL INSTITUTULUI ITALIAN L. ÎN LUNA MAI A I.D. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ-I AJUTE PE STUDENȚI SĂ CUNOASCĂ UNIUNEA EUROPEANĂ PENTRU A-I FACE CONȘTIENȚI DE OPORTUNITĂȚILE PE CARE LE POT AVEA ȘI PENTRU A LE OFERI POSIBILITATEA DE A-ȘI CONSTRUI PROPRIUL MODUL FUTURO.THE LEGAT DE CALEA CETĂȚENIEI EUROPENE IRLANDA ASTĂZI NOI OPORTUNITĂȚI PERMIT 15 STUDENȚI DIN CEL DE-AL PATRULEA DELLITT ȘI DELLITE AL INSTITUTULUI ITALIAN L. ÎN LUNA MAI A I.D. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE POMÔCŤ ŠTUDENTOM SPOZNAŤ EURÓPSKU ÚNIU, ABY SI UVEDOMILI PRÍLEŽITOSTI, KTORÉ MÔŽU MAŤ, A DAŤ IM PRÍLEŽITOSŤ VYBUDOVAŤ SI VLASTNÝ MODUL FUTURO.THE SPOJENÝ S CESTOU EURÓPSKEHO OBČIANSTVA V ÍRSKU DNES NOVÉ PRÍLEŽITOSTI UMOŽŇUJÚ 15 ŠTUDENTOM ŠTVRTÉHO DELLITT A DELLITE TALIANSKEHO INŠTITÚTU L. V MÁJI I.D. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE POMÔCŤ ŠTUDENTOM SPOZNAŤ EURÓPSKU ÚNIU, ABY SI UVEDOMILI PRÍLEŽITOSTI, KTORÉ MÔŽU MAŤ, A DAŤ IM PRÍLEŽITOSŤ VYBUDOVAŤ SI VLASTNÝ MODUL FUTURO.THE SPOJENÝ S CESTOU EURÓPSKEHO OBČIANSTVA V ÍRSKU DNES NOVÉ PRÍLEŽITOSTI UMOŽŇUJÚ 15 ŠTUDENTOM ŠTVRTÉHO DELLITT A DELLITE TALIANSKEHO INŠTITÚTU L. V MÁJI I.D. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE POMÔCŤ ŠTUDENTOM SPOZNAŤ EURÓPSKU ÚNIU, ABY SI UVEDOMILI PRÍLEŽITOSTI, KTORÉ MÔŽU MAŤ, A DAŤ IM PRÍLEŽITOSŤ VYBUDOVAŤ SI VLASTNÝ MODUL FUTURO.THE SPOJENÝ S CESTOU EURÓPSKEHO OBČIANSTVA V ÍRSKU DNES NOVÉ PRÍLEŽITOSTI UMOŽŇUJÚ 15 ŠTUDENTOM ŠTVRTÉHO DELLITT A DELLITE TALIANSKEHO INŠTITÚTU L. V MÁJI I.D. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦIN LILL-ISTUDENTI JSIRU JAFU L-UNJONI EWROPEA SABIEX ISIRU KONXJI TAL-OPPORTUNITAJIET LI JISTA’ JKOLLHOM U JAGĦTIHOM L-OPPORTUNITÀ LI JIBNU L-MODULU FUTURO.THE TAGĦHOM STESS MARBUT MAT-TRIQ TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA TAL-IRLANDA LLUM OPPORTUNITAJIET ĠODDA JIPPERMETTU LIL 15-IL STUDENT TAR-RABA’ DELLITT U DELLITE TAL-ISTITUT TALJAN L. F’MEJJU TAL-I.D. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦIN LILL-ISTUDENTI JSIRU JAFU L-UNJONI EWROPEA SABIEX ISIRU KONXJI TAL-OPPORTUNITAJIET LI JISTA’ JKOLLHOM U JAGĦTIHOM L-OPPORTUNITÀ LI JIBNU L-MODULU FUTURO.THE TAGĦHOM STESS MARBUT MAT-TRIQ TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA TAL-IRLANDA LLUM OPPORTUNITAJIET ĠODDA JIPPERMETTU LIL 15-IL STUDENT TAR-RABA’ DELLITT U DELLITE TAL-ISTITUT TALJAN L. F’MEJJU TAL-I.D. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦIN LILL-ISTUDENTI JSIRU JAFU L-UNJONI EWROPEA SABIEX ISIRU KONXJI TAL-OPPORTUNITAJIET LI JISTA’ JKOLLHOM U JAGĦTIHOM L-OPPORTUNITÀ LI JIBNU L-MODULU FUTURO.THE TAGĦHOM STESS MARBUT MAT-TRIQ TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA TAL-IRLANDA LLUM OPPORTUNITAJIET ĠODDA JIPPERMETTU LIL 15-IL STUDENT TAR-RABA’ DELLITT U DELLITE TAL-ISTITUT TALJAN L. F’MEJJU TAL-I.D. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO VISA AJUDAR OS ALUNOS A CONHECER A UNIÃO EUROPEIA, A FIM DE TORNÁ-LOS CONSCIENTES DAS OPORTUNIDADES QUE PODEM TER E DAR-LHES A OPORTUNIDADE DE CONSTRUIR O SEU PRÓPRIO MÓDULO FUTURO.THE LIGADO AO CAMINHO DA CIDADANIA EUROPEIA IRLANDA HOJE NOVAS OPORTUNIDADES PERMITEM 15 ESTUDANTES DO QUARTO DELLITT E DELLITE DO INSTITUTO ITALIANO L. EM MAIO DO I.D. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO VISA AJUDAR OS ALUNOS A CONHECER A UNIÃO EUROPEIA, A FIM DE TORNÁ-LOS CONSCIENTES DAS OPORTUNIDADES QUE PODEM TER E DAR-LHES A OPORTUNIDADE DE CONSTRUIR O SEU PRÓPRIO MÓDULO FUTURO.THE LIGADO AO CAMINHO DA CIDADANIA EUROPEIA IRLANDA HOJE NOVAS OPORTUNIDADES PERMITEM 15 ESTUDANTES DO QUARTO DELLITT E DELLITE DO INSTITUTO ITALIANO L. EM MAIO DO I.D. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO VISA AJUDAR OS ALUNOS A CONHECER A UNIÃO EUROPEIA, A FIM DE TORNÁ-LOS CONSCIENTES DAS OPORTUNIDADES QUE PODEM TER E DAR-LHES A OPORTUNIDADE DE CONSTRUIR O SEU PRÓPRIO MÓDULO FUTURO.THE LIGADO AO CAMINHO DA CIDADANIA EUROPEIA IRLANDA HOJE NOVAS OPORTUNIDADES PERMITEM 15 ESTUDANTES DO QUARTO DELLITT E DELLITE DO INSTITUTO ITALIANO L. EM MAIO DO I.D. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON AUTTAA OPISKELIJOITA TUTUSTUMAAN EUROOPAN UNIONIIN, JOTTA HE SAISIVAT TIETOA MAHDOLLISUUKSISTAAN JA JOTTA HE VOISIVAT RAKENTAA OMAN FUTURO.THE-MODUULIN, JOKA LIITTYY EUROOPAN KANSALAISUUDEN POLULLE IRLANTI TÄNÄÄN, UUSIA MAHDOLLISUUKSIA ANTAA 15 OPISKELIJAA NELJÄNNEN DELLITT JA DELLITE ITALIAN INSTITUTE L. TOUKOKUU I.D. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON AUTTAA OPISKELIJOITA TUTUSTUMAAN EUROOPAN UNIONIIN, JOTTA HE SAISIVAT TIETOA MAHDOLLISUUKSISTAAN JA JOTTA HE VOISIVAT RAKENTAA OMAN FUTURO.THE-MODUULIN, JOKA LIITTYY EUROOPAN KANSALAISUUDEN POLULLE IRLANTI TÄNÄÄN, UUSIA MAHDOLLISUUKSIA ANTAA 15 OPISKELIJAA NELJÄNNEN DELLITT JA DELLITE ITALIAN INSTITUTE L. TOUKOKUU I.D. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON AUTTAA OPISKELIJOITA TUTUSTUMAAN EUROOPAN UNIONIIN, JOTTA HE SAISIVAT TIETOA MAHDOLLISUUKSISTAAN JA JOTTA HE VOISIVAT RAKENTAA OMAN FUTURO.THE-MODUULIN, JOKA LIITTYY EUROOPAN KANSALAISUUDEN POLULLE IRLANTI TÄNÄÄN, UUSIA MAHDOLLISUUKSIA ANTAA 15 OPISKELIJAA NELJÄNNEN DELLITT JA DELLITE ITALIAN INSTITUTE L. TOUKOKUU I.D. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MA NA CELU POMOC STUDENTOM W POZNANIU UNII EUROPEJSKIEJ, ABY UŚWIADOMIĆ IM MOŻLIWOŚCI, JAKIE MOGĄ MIEĆ, ORAZ DAĆ IM MOŻLIWOŚĆ ZBUDOWANIA WŁASNEGO MODUŁU FUTURO.THE POWIĄZANEGO ZE ŚCIEŻKĄ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO IRLANDIA DZIŚ NOWE MOŻLIWOŚCI POZWALAJĄ 15 STUDENTOM CZWARTEGO DELLITT I DELLITE WŁOSKIEGO INSTYTUTU L. W MAJU I.D. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MA NA CELU POMOC STUDENTOM W POZNANIU UNII EUROPEJSKIEJ, ABY UŚWIADOMIĆ IM MOŻLIWOŚCI, JAKIE MOGĄ MIEĆ, ORAZ DAĆ IM MOŻLIWOŚĆ ZBUDOWANIA WŁASNEGO MODUŁU FUTURO.THE POWIĄZANEGO ZE ŚCIEŻKĄ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO IRLANDIA DZIŚ NOWE MOŻLIWOŚCI POZWALAJĄ 15 STUDENTOM CZWARTEGO DELLITT I DELLITE WŁOSKIEGO INSTYTUTU L. W MAJU I.D. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MA NA CELU POMOC STUDENTOM W POZNANIU UNII EUROPEJSKIEJ, ABY UŚWIADOMIĆ IM MOŻLIWOŚCI, JAKIE MOGĄ MIEĆ, ORAZ DAĆ IM MOŻLIWOŚĆ ZBUDOWANIA WŁASNEGO MODUŁU FUTURO.THE POWIĄZANEGO ZE ŚCIEŻKĄ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO IRLANDIA DZIŚ NOWE MOŻLIWOŚCI POZWALAJĄ 15 STUDENTOM CZWARTEGO DELLITT I DELLITE WŁOSKIEGO INSTYTUTU L. W MAJU I.D. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE ŠTUDENTOM POMAGATI SPOZNATI EVROPSKO UNIJO, DA BI SE SEZNANILI Z MOŽNOSTMI, KI JIH LAHKO IMAJO, IN JIM DATI PRILOŽNOST, DA ZGRADIJO SVOJ MODUL FUTURO.THE, POVEZAN S POTJO EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IRSKA, DANES NOVE PRILOŽNOSTI OMOGOČAJO 15 ŠTUDENTOM ČETRTEGA DELLITTA IN DELLITE ITALIJANSKEGA INŠTITUTA L. V MAJU I.D. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE ŠTUDENTOM POMAGATI SPOZNATI EVROPSKO UNIJO, DA BI SE SEZNANILI Z MOŽNOSTMI, KI JIH LAHKO IMAJO, IN JIM DATI PRILOŽNOST, DA ZGRADIJO SVOJ MODUL FUTURO.THE, POVEZAN S POTJO EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IRSKA, DANES NOVE PRILOŽNOSTI OMOGOČAJO 15 ŠTUDENTOM ČETRTEGA DELLITTA IN DELLITE ITALIJANSKEGA INŠTITUTA L. V MAJU I.D. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE ŠTUDENTOM POMAGATI SPOZNATI EVROPSKO UNIJO, DA BI SE SEZNANILI Z MOŽNOSTMI, KI JIH LAHKO IMAJO, IN JIM DATI PRILOŽNOST, DA ZGRADIJO SVOJ MODUL FUTURO.THE, POVEZAN S POTJO EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IRSKA, DANES NOVE PRILOŽNOSTI OMOGOČAJO 15 ŠTUDENTOM ČETRTEGA DELLITTA IN DELLITE ITALIJANSKEGA INŠTITUTA L. V MAJU I.D. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE POMOCI STUDENTŮM POZNAT EVROPSKOU UNII, ABY SI UVĚDOMILI, JAKÉ PŘÍLEŽITOSTI MOHOU MÍT, A DÁT JIM MOŽNOST VYBUDOVAT SI VLASTNÍ MODUL FUTURO.THE, KTERÝ JE SPOJEN S CESTOU EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ IRSKO DNES NOVÉ PŘÍLEŽITOSTI UMOŽŇUJÍ 15 STUDENTŮM ČTVRTÉHO DELLITT A DELLITE ITALSKÉHO INSTITUTU L. V KVĚTNU I.D. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE POMOCI STUDENTŮM POZNAT EVROPSKOU UNII, ABY SI UVĚDOMILI, JAKÉ PŘÍLEŽITOSTI MOHOU MÍT, A DÁT JIM MOŽNOST VYBUDOVAT SI VLASTNÍ MODUL FUTURO.THE, KTERÝ JE SPOJEN S CESTOU EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ IRSKO DNES NOVÉ PŘÍLEŽITOSTI UMOŽŇUJÍ 15 STUDENTŮM ČTVRTÉHO DELLITT A DELLITE ITALSKÉHO INSTITUTU L. V KVĚTNU I.D. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE POMOCI STUDENTŮM POZNAT EVROPSKOU UNII, ABY SI UVĚDOMILI, JAKÉ PŘÍLEŽITOSTI MOHOU MÍT, A DÁT JIM MOŽNOST VYBUDOVAT SI VLASTNÍ MODUL FUTURO.THE, KTERÝ JE SPOJEN S CESTOU EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ IRSKO DNES NOVÉ PŘÍLEŽITOSTI UMOŽŇUJÍ 15 STUDENTŮM ČTVRTÉHO DELLITT A DELLITE ITALSKÉHO INSTITUTU L. V KVĚTNU I.D. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI STUDENTAMS SUSIPAŽINTI SU EUROPOS SĄJUNGA, KAD JIE ŽINOTŲ APIE JŲ GALIMYBES IR SUTEIKTŲ JIEMS GALIMYBĘ SUKURTI SAVO FUTURO.THE MODULĮ, SUSIETĄ SU EUROPOS PILIETYBĖS AIRIJOS KELIU ŠIANDIEN NAUJOMIS GALIMYBĖMIS 15 STUDENTŲ IŠ KETVIRTOJO ITALIJOS INSTITUTO L. DELLITT IR DELLITE. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI STUDENTAMS SUSIPAŽINTI SU EUROPOS SĄJUNGA, KAD JIE ŽINOTŲ APIE JŲ GALIMYBES IR SUTEIKTŲ JIEMS GALIMYBĘ SUKURTI SAVO FUTURO.THE MODULĮ, SUSIETĄ SU EUROPOS PILIETYBĖS AIRIJOS KELIU ŠIANDIEN NAUJOMIS GALIMYBĖMIS 15 STUDENTŲ IŠ KETVIRTOJO ITALIJOS INSTITUTO L. DELLITT IR DELLITE. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI STUDENTAMS SUSIPAŽINTI SU EUROPOS SĄJUNGA, KAD JIE ŽINOTŲ APIE JŲ GALIMYBES IR SUTEIKTŲ JIEMS GALIMYBĘ SUKURTI SAVO FUTURO.THE MODULĮ, SUSIETĄ SU EUROPOS PILIETYBĖS AIRIJOS KELIU ŠIANDIEN NAUJOMIS GALIMYBĖMIS 15 STUDENTŲ IŠ KETVIRTOJO ITALIJOS INSTITUTO L. DELLITT IR DELLITE. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT STUDENTIEM IEPAZĪT EIROPAS SAVIENĪBU, LAI INFORMĒTU VIŅUS PAR IESPĒJĀM, KĀDAS VIŅIEM VARĒTU BŪT, UN DOT VIŅIEM IESPĒJU IZVEIDOT SAVU FUTURO.THE MODULI, KAS SAISTĪTS AR EIROPAS PILSONĪBAS CEĻU ĪRIJA ŠODIEN JAUNAS IESPĒJAS ĻAUJ 15 STUDENTIEM NO CETURTĀ DELLITT UN DELLITE ITĀLIJAS INSTITŪTA L. MAIJĀ I.D. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT STUDENTIEM IEPAZĪT EIROPAS SAVIENĪBU, LAI INFORMĒTU VIŅUS PAR IESPĒJĀM, KĀDAS VIŅIEM VARĒTU BŪT, UN DOT VIŅIEM IESPĒJU IZVEIDOT SAVU FUTURO.THE MODULI, KAS SAISTĪTS AR EIROPAS PILSONĪBAS CEĻU ĪRIJA ŠODIEN JAUNAS IESPĒJAS ĻAUJ 15 STUDENTIEM NO CETURTĀ DELLITT UN DELLITE ITĀLIJAS INSTITŪTA L. MAIJĀ I.D. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT STUDENTIEM IEPAZĪT EIROPAS SAVIENĪBU, LAI INFORMĒTU VIŅUS PAR IESPĒJĀM, KĀDAS VIŅIEM VARĒTU BŪT, UN DOT VIŅIEM IESPĒJU IZVEIDOT SAVU FUTURO.THE MODULI, KAS SAISTĪTS AR EIROPAS PILSONĪBAS CEĻU ĪRIJA ŠODIEN JAUNAS IESPĒJAS ĻAUJ 15 STUDENTIEM NO CETURTĀ DELLITT UN DELLITE ITĀLIJAS INSTITŪTA L. MAIJĀ I.D. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОМОГНЕ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ОПОЗНАЯТ ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ЗА ДА ГИ ЗАПОЗНАЯТ С ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА ИМАТ, И ДА ИМ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ИЗГРАДЯТ СВОЙ СОБСТВЕН FUTURO.THE МОДУЛ, СВЪРЗАН С ПЪТЯ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО ИРЛАНДИЯ ДНЕС, НОВИ ВЪЗМОЖНОСТИ ПОЗВОЛЯВАТ НА 15 СТУДЕНТИ ОТ ЧЕТВЪРТИЯ DELLITT И DELLITE НА ИТАЛИАНСКИЯ ИНСТИТУТ L. В МАЙ НА I.D. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОМОГНЕ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ОПОЗНАЯТ ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ЗА ДА ГИ ЗАПОЗНАЯТ С ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА ИМАТ, И ДА ИМ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ИЗГРАДЯТ СВОЙ СОБСТВЕН FUTURO.THE МОДУЛ, СВЪРЗАН С ПЪТЯ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО ИРЛАНДИЯ ДНЕС, НОВИ ВЪЗМОЖНОСТИ ПОЗВОЛЯВАТ НА 15 СТУДЕНТИ ОТ ЧЕТВЪРТИЯ DELLITT И DELLITE НА ИТАЛИАНСКИЯ ИНСТИТУТ L. В МАЙ НА I.D. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОМОГНЕ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ОПОЗНАЯТ ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ЗА ДА ГИ ЗАПОЗНАЯТ С ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА ИМАТ, И ДА ИМ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ИЗГРАДЯТ СВОЙ СОБСТВЕН FUTURO.THE МОДУЛ, СВЪРЗАН С ПЪТЯ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО ИРЛАНДИЯ ДНЕС, НОВИ ВЪЗМОЖНОСТИ ПОЗВОЛЯВАТ НА 15 СТУДЕНТИ ОТ ЧЕТВЪРТИЯ DELLITT И DELLITE НА ИТАЛИАНСКИЯ ИНСТИТУТ L. В МАЙ НА I.D. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY SEGÍTSE A DIÁKOKAT, HOGY MEGISMERJÉK AZ EURÓPAI UNIÓT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TISZTÁBAN LEGYENEK AZ ESETLEGES LEHETŐSÉGEKKEL, ÉS LEHETŐSÉGET ADJON NEKIK ARRA, HOGY SAJÁT FUTURO.THE MODULT ÉPÍTSENEK, AMELY AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ÚTJÁHOZ KAPCSOLÓDIK ÍRORSZÁG MA AZ ÚJ LEHETŐSÉGEK LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY 15 DIÁKJA A NEGYEDIK DELLITT ÉS DELLITE AZ OLASZ INTÉZET L. MÁJUSBAN AZ I.D. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY SEGÍTSE A DIÁKOKAT, HOGY MEGISMERJÉK AZ EURÓPAI UNIÓT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TISZTÁBAN LEGYENEK AZ ESETLEGES LEHETŐSÉGEKKEL, ÉS LEHETŐSÉGET ADJON NEKIK ARRA, HOGY SAJÁT FUTURO.THE MODULT ÉPÍTSENEK, AMELY AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ÚTJÁHOZ KAPCSOLÓDIK ÍRORSZÁG MA AZ ÚJ LEHETŐSÉGEK LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY 15 DIÁKJA A NEGYEDIK DELLITT ÉS DELLITE AZ OLASZ INTÉZET L. MÁJUSBAN AZ I.D. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY SEGÍTSE A DIÁKOKAT, HOGY MEGISMERJÉK AZ EURÓPAI UNIÓT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TISZTÁBAN LEGYENEK AZ ESETLEGES LEHETŐSÉGEKKEL, ÉS LEHETŐSÉGET ADJON NEKIK ARRA, HOGY SAJÁT FUTURO.THE MODULT ÉPÍTSENEK, AMELY AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ÚTJÁHOZ KAPCSOLÓDIK ÍRORSZÁG MA AZ ÚJ LEHETŐSÉGEK LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY 15 DIÁKJA A NEGYEDIK DELLITT ÉS DELLITE AZ OLASZ INTÉZET L. MÁJUSBAN AZ I.D. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CABHRÚ LE MIC LÉINN AITHNE A CHUR AR AN AONTAS EORPACH CHUN IAD A CHUR AR AN EOLAS FAOI NA DEISEANNA ATÁ ACU AGUS CHUN DEIS A THABHAIRT DÓIBH A MODÚL FUTURO FÉIN A THÓGÁIL, MODÚL ATÁ NASCTHA LE CONAIR SHAORÁNACHT NA HEORPA IN ÉIRINN SA LÁ ATÁ INNIU ANN, RUD A THUGANN DEISEANNA NUA DO 15 MAC LÉINN DEN CHEATHRÚ DELLITT AGUS DELLITE D’INSTITIÚID NA HIODÁILE L.D. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CABHRÚ LE MIC LÉINN AITHNE A CHUR AR AN AONTAS EORPACH CHUN IAD A CHUR AR AN EOLAS FAOI NA DEISEANNA ATÁ ACU AGUS CHUN DEIS A THABHAIRT DÓIBH A MODÚL FUTURO FÉIN A THÓGÁIL, MODÚL ATÁ NASCTHA LE CONAIR SHAORÁNACHT NA HEORPA IN ÉIRINN SA LÁ ATÁ INNIU ANN, RUD A THUGANN DEISEANNA NUA DO 15 MAC LÉINN DEN CHEATHRÚ DELLITT AGUS DELLITE D’INSTITIÚID NA HIODÁILE L.D. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CABHRÚ LE MIC LÉINN AITHNE A CHUR AR AN AONTAS EORPACH CHUN IAD A CHUR AR AN EOLAS FAOI NA DEISEANNA ATÁ ACU AGUS CHUN DEIS A THABHAIRT DÓIBH A MODÚL FUTURO FÉIN A THÓGÁIL, MODÚL ATÁ NASCTHA LE CONAIR SHAORÁNACHT NA HEORPA IN ÉIRINN SA LÁ ATÁ INNIU ANN, RUD A THUGANN DEISEANNA NUA DO 15 MAC LÉINN DEN CHEATHRÚ DELLITT AGUS DELLITE D’INSTITIÚID NA HIODÁILE L.D. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT HJÄLPA STUDENTER ATT LÄRA KÄNNA EUROPEISKA UNIONEN FÖR ATT GÖRA DEM MEDVETNA OM DE MÖJLIGHETER DE KAN HA OCH GE DEM MÖJLIGHET ATT BYGGA SIN EGEN FUTURO.THE MODUL KOPPLAD TILL VÄGEN FÖR EUROPEISKT MEDBORGARSKAP IRLAND IDAG NYA MÖJLIGHETER GER 15 STUDENTER AV DEN FJÄRDE DELLITT OCH DELLITE AV ITALIENSKA INSTITUTET L. I MAJ I.D. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT HJÄLPA STUDENTER ATT LÄRA KÄNNA EUROPEISKA UNIONEN FÖR ATT GÖRA DEM MEDVETNA OM DE MÖJLIGHETER DE KAN HA OCH GE DEM MÖJLIGHET ATT BYGGA SIN EGEN FUTURO.THE MODUL KOPPLAD TILL VÄGEN FÖR EUROPEISKT MEDBORGARSKAP IRLAND IDAG NYA MÖJLIGHETER GER 15 STUDENTER AV DEN FJÄRDE DELLITT OCH DELLITE AV ITALIENSKA INSTITUTET L. I MAJ I.D. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT HJÄLPA STUDENTER ATT LÄRA KÄNNA EUROPEISKA UNIONEN FÖR ATT GÖRA DEM MEDVETNA OM DE MÖJLIGHETER DE KAN HA OCH GE DEM MÖJLIGHET ATT BYGGA SIN EGEN FUTURO.THE MODUL KOPPLAD TILL VÄGEN FÖR EUROPEISKT MEDBORGARSKAP IRLAND IDAG NYA MÖJLIGHETER GER 15 STUDENTER AV DEN FJÄRDE DELLITT OCH DELLITE AV ITALIENSKA INSTITUTET L. I MAJ I.D. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON AIDATA ÕPILASTEL ÕPPIDA TUNDMA EUROOPA LIITU, ET TEAVITADA NEID VÕIMALIKEST VÕIMALUSTEST JA ANDA NEILE VÕIMALUS EHITADA OMA FUTURO.THE MOODUL, MIS ON SEOTUD EUROOPA KODAKONDSUSE TEEGA IIRIMAA TÄNA UUED VÕIMALUSED VÕIMALDAVAD 15 ÜLIÕPILAST NELJANDAST DELLITTIST JA DELLITE ITAALIA INSTITUUDI L. MAI I.D. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON AIDATA ÕPILASTEL ÕPPIDA TUNDMA EUROOPA LIITU, ET TEAVITADA NEID VÕIMALIKEST VÕIMALUSTEST JA ANDA NEILE VÕIMALUS EHITADA OMA FUTURO.THE MOODUL, MIS ON SEOTUD EUROOPA KODAKONDSUSE TEEGA IIRIMAA TÄNA UUED VÕIMALUSED VÕIMALDAVAD 15 ÜLIÕPILAST NELJANDAST DELLITTIST JA DELLITE ITAALIA INSTITUUDI L. MAI I.D. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON AIDATA ÕPILASTEL ÕPPIDA TUNDMA EUROOPA LIITU, ET TEAVITADA NEID VÕIMALIKEST VÕIMALUSTEST JA ANDA NEILE VÕIMALUS EHITADA OMA FUTURO.THE MOODUL, MIS ON SEOTUD EUROOPA KODAKONDSUSE TEEGA IIRIMAA TÄNA UUED VÕIMALUSED VÕIMALDAVAD 15 ÜLIÕPILAST NELJANDAST DELLITTIST JA DELLITE ITAALIA INSTITUUDI L. MAI I.D. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Foggia / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
SAN GIOVANNI ROTONDO | |||||||||||||||
| Property / location (string): SAN GIOVANNI ROTONDO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
51,059.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 51,059.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
30,862.74 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 30,862.74 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:27, 8 April 2023
Project Q648377 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IRELAND LAND OF OPPORTUNITY |
Project Q648377 in Italy |
Statements
30,862.74 Euro
0 references
51,059.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
3 June 2019
0 references
14 September 2020
0 references
ISTITUTO TECNICO "LUIGI DI MAGGIO"
0 references
41°40'53.80"N, 15°51'32.72"E
0 references
IL PROGETTO MIRA AD AIUTARE GLI STUDENTI A CONOSCERE LUNIONE EUROPEA PER RENDERLI CONSAPEVOLI DELLE OPPORTUNIT CHE POSSONO AVERE E PER DARE LORO LA POSSIBILIT DI COSTRUIRE IL PROPRIO FUTURO.IL MODULO LEGATO AL PERCORSO DI CITTADINANZA EUROPEA IRLANDA OGGI NUOVE OPPORTUNIT CONSENTIR A 15 ALLIEVI DELLE QUARTE DELLITT E DELLITE DELLISTITUTO L. DI MAGGIO DI SAN GIOVANNI ROTONDO DI PRENDERE PARTE AD UN PERCORSO CHE SI SVOLGER NELLA CITT DI DUBLINO PRESSO UNA STRUTTURA FORMATIVA E SI SVILUPPER ATTRAVERSO MODALIT OPERATIVE QUALI VISITE A AZIENDE IN LOCO CON RICERCA SUL CAMPO INTERVISTE ANALISI DI DATI UFFICIALI CONSENTENDO DI PASSARE QUINDI DAI DATI ALLOSSERVAZIONE SISTEMICA IN LOCO.SI ANALIZZER IN SEDE LIMPATTO SOCIALE ED ECONOMICO CHE LE MISURE FISCALI DEL GOVERNO IRLANDESE HANNO AVUTO SUL TERRITORIO IRLANDESE E SUI PAESI EUROPEI .SI RIPRENDERANNO GLI STUDI AFFRONTATI SUI DIVERSI SISTEMI FISCALI I DATI PRODOTTI SULLANALISI DEI FLUSSI MIGRATORI VERSO LIRLANDA DEGLI ITALIANI DEI GIOVANI (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO HELP STUDENTS TO GET TO KNOW THE EUROPEAN UNION IN ORDER TO MAKE THEM AWARE OF THE OPPORTUNITIES THEY MAY HAVE AND TO GIVE THEM THE OPPORTUNITY TO BUILD THEIR OWN FUTURO.THE MODULE LINKED TO THE PATH OF EUROPEAN CITIZENSHIP IRELAND TODAY NEW OPPORTUNITIES ALLOW 15 STUDENTS OF THE FOURTH DELLITT AND DELLITE OF THE ITALIAN INSTITUTE L. IN MAY OF THE I.D. (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À AIDER LES ÉTUDIANTS À APPRENDRE À CONNAÎTRE L’UNION EUROPÉENNE AFIN DE LES SENSIBILISER AUX OPPORTUNITÉS QU’ILS PEUVENT AVOIR ET À LEUR DONNER LA POSSIBILITÉ DE CONSTRUIRE LEUR PROPRE FUTURO.LE MODULE LIÉ AU CHEMIN DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE IRLANDE AUJOURD’HUI DE NOUVELLES OPPORTUNITÉS PERMETTRA À 15 ÉTUDIANTS DU 4TH DELLITT ET DELLITE DU L. INSTITUTE OF MAY À ST. JOHN ROUND DE PARTICIPER À UN PARCOURS QUI SE DÉROULERA DANS LA VILLE DE DUBLIN DANS UN CENTRE DE FORMATION ET SE DÉVELOPPERA PAR LE BIAIS DE MODES OPÉRATIONNELS TELS QUE DES VISITES D’ENTREPRISES SUR PLACE AVEC DES ENTRETIENS DE RECHERCHE SUR LE TERRAIN D’ANALYSE DES DONNÉES OFFICIELLES PERMETTANT D’OBTENIR DES DONNÉES OFFICIELLES. POUR PASSER DES DONNÉES SYSTÉMIQUES D’ALLOSSERVATION DANS LOCO.SI ANALIZZER DANS LE CONTEXTE DE L’IMPACT SOCIAL ET ÉCONOMIQUE QUE LES MESURES FISCALES DU GOUVERNEMENT IRLANDAIS ONT EU SUR LE TERRITOIRE IRLANDAIS ET SUR LES PAYS EUROPEENNES.SI REPRENDRA LES ÉTUDES PORTANT SUR LES DIFFÉRENTS SYSTÈMES FISCAUX LES DONNÉES PRODUITES SUR L’ANALYSE DES FLUX MIGRATOIRES VERS L’IRLANDE DES ITALIENS DE JEUNES (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN STUDIERENDEN DABEI ZU HELFEN, DIE EUROPÄISCHE UNION KENNENZULERNEN, UM SIE ÜBER DIE MÖGLICHKEITEN, DIE SIE HABEN, ZU INFORMIEREN UND IHNEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, IHRE EIGENEN FUTURO ZU BAUEN.DAS MODUL, DAS MIT DEM WEG DER EUROPÄISCHEN STAATSBÜRGERSCHAFT IRLAND VERKNÜPFT IST, ERMÖGLICHT HEUTE 15 STUDENTEN DES 4TH DELLITT UND DELLITE DES L. INSTITUTE OF MAY IN ST. JOHN RUNDE, AN EINEM WEG TEILZUNEHMEN, DER IN DER STADT DUBLIN IN EINER AUSBILDUNGSEINRICHTUNG STATTFINDEN WIRD UND SICH DURCH BETRIEBSMODI WIE BESUCHE IN UNTERNEHMEN VOR ORT MIT FELDFORSCHUNGSINTERVIEWS VON BEAMTEN ENTWICKELN WIRD. DATEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, VON DEN SYSTEMISCHEN ALLOSSERVATION-DATEN IN LOCO.SI ANALIZZER IM ZUSAMMENHANG MIT DEN SOZIALEN UND WIRTSCHAFTLICHEN AUSWIRKUNGEN DER IRISCHEN REGIERUNG AUF IRISCHES HOHEITSGEBIET UND AUF DIE EUROPÄISCHEN COUNTRIES ZU ÜBERTRAGEN.SI WIRD DIE STUDIEN ÜBER DIE VERSCHIEDENEN STEUERSYSTEME WIEDER AUFNEHMEN, DIE DATEN ZUR ANALYSE DER MIGRATIONSSTRÖME VON ITALIENERN JUNGER MENSCHEN NACH IRLAND (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM STUDENTEN TE HELPEN OM DE EUROPESE UNIE TE LEREN KENNEN OM HEN BEWUST TE MAKEN VAN DE MOGELIJKHEDEN DIE ZE KUNNEN HEBBEN EN OM HEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM HUN EIGEN FUTURO.THE MODULE OP TE BOUWEN DIE GEKOPPELD IS AAN HET PAD VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP IERLAND VANDAAG NIEUWE KANSEN BIEDEN 15 STUDENTEN VAN DE 4TH DELLITT EN DELLITE VAN HET L. INSTITUTE OF MAY IN ST. JOHN RONDE OM DEEL TE NEMEN AAN EEN PAD DAT ZAL PLAATSVINDEN IN DE STAD DUBLIN IN EEN OPLEIDINGSFACILITEIT EN ONTWIKKELEN VIA OPERATIONELE METHODEN ZOALS BEZOEKEN AAN BEDRIJVEN TER PLAATSE MET VELDONDERZOEK INTERVIEWS ANALYSE VAN OFFICIËLE GEGEVENS TOESTAAN OM OVER TE STAPPEN VAN DE SYSTEMISCHE ALLOSSERVATION-GEGEVENS IN LOCO.SI ANALIZZER IN DE CONTEXT VAN DE SOCIALE EN ECONOMISCHE GEVOLGEN DIE DE BEGROTINGSMAATREGELEN VAN DE IERSE REGERING HEBBEN GEHAD OP HET IERSE GRONDGEBIED EN OP DE EUROPESE LANDEN.SI ZAL DE STUDIES OVER DE VERSCHILLENDE BELASTINGSTELSELS HERVATTEN, DE GEGEVENS OVER DE ANALYSE VAN DE MIGRATIESTROMEN NAAR IERLAND VAN ITALIANEN VAN JONGEREN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES AYUDAR A LOS ESTUDIANTES A CONOCER LA UNIÓN EUROPEA CON EL FIN DE HACERLES CONOCER LAS OPORTUNIDADES QUE PUEDEN TENER Y DARLES LA OPORTUNIDAD DE CONSTRUIR SU PROPIO FUTURO. EL MÓDULO VINCULADO AL CAMINO DE LA CIUDADANÍA EUROPEA IRLANDA DE HOY PERMITIRÁ A 15 ESTUDIANTES DEL 4TH DELLITT Y DELLITE DEL INSTITUTO L. DE MAYO EN ST. JOHN PARTICIPAR EN UN CAMINO QUE TENDRÁ LUGAR EN LA CIUDAD DE DUBLÍN EN UN CENTRO DE FORMACIÓN Y DESARROLLAR A TRAVÉS DE MODOS OPERATIVOS TALES COMO VISITAS A EMPRESAS IN SITU CON ENTREVISTAS DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO ANÁLISIS DE DATOS OFICIALES QUE PERMITAN PASAR DE LOS DATOS SISTÉMICOS DE ALOSSERVACIÓN EN LOCO.SI ANALIZZER EN EL CONTEXTO DEL IMPACTO SOCIAL Y ECONÓMICO QUE LAS MEDIDAS FISCALES DEL GOBIERNO IRLANDÉS HAN TENIDO EN EL TERRITORIO IRLANDÉS Y EN LOS PAÍSES EUROPEOS.SI REANUDARÁ LOS ESTUDIOS SOBRE LOS DIFERENTES SISTEMAS FISCALES LOS DATOS PRODUCIDOS SOBRE EL ANÁLISIS DE LOS FLUJOS MIGRATORIOS A IRLANDA DE ITALIANOS DE JÓVENES (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT HJÆLPE DE STUDERENDE MED AT LÆRE DEN EUROPÆISKE UNION AT KENDE FOR AT GØRE DEM OPMÆRKSOMME PÅ DE MULIGHEDER, DE MÅTTE HAVE, OG GIVE DEM MULIGHED FOR AT OPBYGGE DERES EGET FUTURO.THE-MODUL, DER ER KNYTTET TIL STIEN TIL EUROPÆISK STATSBORGERSKAB IRLAND I DAG GIVER 15 STUDERENDE FRA FJERDE DELLITT OG DELLITE FRA DET ITALIENSKE INSTITUT L. I MAJ I I.D. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΈΝΩΣΗ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΘΟΎΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΔΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΤΗ ΔΙΚΉ ΤΟΥΣ ΕΝΌΤΗΤΑ FUTURO.THE ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΣΉΜΕΡΑ ΝΈΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΕ 15 ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΤΈΤΑΡΤΟΥ DELLITT ΚΑΙ DELLITE ΤΟΥ ΙΤΑΛΙΚΟΎ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ L. ΤΟΝ ΜΆΙΟ ΤΟΥ I.D. (Greek)
24 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA POMOĆI STUDENTIMA DA UPOZNAJU EUROPSKU UNIJU KAKO BI IH SE OSVIJESTILO O MOGUĆNOSTIMA KOJE MOGU IMATI I KAKO BI IM SE PRUŽILA PRILIKA DA IZGRADE VLASTITI FUTURO.THE MODUL POVEZAN S PUTOM EUROPSKOG GRAĐANSTVA IRSKA DANAS NOVE MOGUĆNOSTI OMOGUĆUJU 15 STUDENATA ČETVRTOG DELLITT-A I DELLITE TALIJANSKOG INSTITUTA L. U SVIBNJU I.D. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ-I AJUTE PE STUDENȚI SĂ CUNOASCĂ UNIUNEA EUROPEANĂ PENTRU A-I FACE CONȘTIENȚI DE OPORTUNITĂȚILE PE CARE LE POT AVEA ȘI PENTRU A LE OFERI POSIBILITATEA DE A-ȘI CONSTRUI PROPRIUL MODUL FUTURO.THE LEGAT DE CALEA CETĂȚENIEI EUROPENE IRLANDA ASTĂZI NOI OPORTUNITĂȚI PERMIT 15 STUDENȚI DIN CEL DE-AL PATRULEA DELLITT ȘI DELLITE AL INSTITUTULUI ITALIAN L. ÎN LUNA MAI A I.D. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE POMÔCŤ ŠTUDENTOM SPOZNAŤ EURÓPSKU ÚNIU, ABY SI UVEDOMILI PRÍLEŽITOSTI, KTORÉ MÔŽU MAŤ, A DAŤ IM PRÍLEŽITOSŤ VYBUDOVAŤ SI VLASTNÝ MODUL FUTURO.THE SPOJENÝ S CESTOU EURÓPSKEHO OBČIANSTVA V ÍRSKU DNES NOVÉ PRÍLEŽITOSTI UMOŽŇUJÚ 15 ŠTUDENTOM ŠTVRTÉHO DELLITT A DELLITE TALIANSKEHO INŠTITÚTU L. V MÁJI I.D. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦIN LILL-ISTUDENTI JSIRU JAFU L-UNJONI EWROPEA SABIEX ISIRU KONXJI TAL-OPPORTUNITAJIET LI JISTA’ JKOLLHOM U JAGĦTIHOM L-OPPORTUNITÀ LI JIBNU L-MODULU FUTURO.THE TAGĦHOM STESS MARBUT MAT-TRIQ TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA TAL-IRLANDA LLUM OPPORTUNITAJIET ĠODDA JIPPERMETTU LIL 15-IL STUDENT TAR-RABA’ DELLITT U DELLITE TAL-ISTITUT TALJAN L. F’MEJJU TAL-I.D. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO VISA AJUDAR OS ALUNOS A CONHECER A UNIÃO EUROPEIA, A FIM DE TORNÁ-LOS CONSCIENTES DAS OPORTUNIDADES QUE PODEM TER E DAR-LHES A OPORTUNIDADE DE CONSTRUIR O SEU PRÓPRIO MÓDULO FUTURO.THE LIGADO AO CAMINHO DA CIDADANIA EUROPEIA IRLANDA HOJE NOVAS OPORTUNIDADES PERMITEM 15 ESTUDANTES DO QUARTO DELLITT E DELLITE DO INSTITUTO ITALIANO L. EM MAIO DO I.D. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON AUTTAA OPISKELIJOITA TUTUSTUMAAN EUROOPAN UNIONIIN, JOTTA HE SAISIVAT TIETOA MAHDOLLISUUKSISTAAN JA JOTTA HE VOISIVAT RAKENTAA OMAN FUTURO.THE-MODUULIN, JOKA LIITTYY EUROOPAN KANSALAISUUDEN POLULLE IRLANTI TÄNÄÄN, UUSIA MAHDOLLISUUKSIA ANTAA 15 OPISKELIJAA NELJÄNNEN DELLITT JA DELLITE ITALIAN INSTITUTE L. TOUKOKUU I.D. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU POMOC STUDENTOM W POZNANIU UNII EUROPEJSKIEJ, ABY UŚWIADOMIĆ IM MOŻLIWOŚCI, JAKIE MOGĄ MIEĆ, ORAZ DAĆ IM MOŻLIWOŚĆ ZBUDOWANIA WŁASNEGO MODUŁU FUTURO.THE POWIĄZANEGO ZE ŚCIEŻKĄ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO IRLANDIA DZIŚ NOWE MOŻLIWOŚCI POZWALAJĄ 15 STUDENTOM CZWARTEGO DELLITT I DELLITE WŁOSKIEGO INSTYTUTU L. W MAJU I.D. (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE ŠTUDENTOM POMAGATI SPOZNATI EVROPSKO UNIJO, DA BI SE SEZNANILI Z MOŽNOSTMI, KI JIH LAHKO IMAJO, IN JIM DATI PRILOŽNOST, DA ZGRADIJO SVOJ MODUL FUTURO.THE, POVEZAN S POTJO EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IRSKA, DANES NOVE PRILOŽNOSTI OMOGOČAJO 15 ŠTUDENTOM ČETRTEGA DELLITTA IN DELLITE ITALIJANSKEGA INŠTITUTA L. V MAJU I.D. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE POMOCI STUDENTŮM POZNAT EVROPSKOU UNII, ABY SI UVĚDOMILI, JAKÉ PŘÍLEŽITOSTI MOHOU MÍT, A DÁT JIM MOŽNOST VYBUDOVAT SI VLASTNÍ MODUL FUTURO.THE, KTERÝ JE SPOJEN S CESTOU EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ IRSKO DNES NOVÉ PŘÍLEŽITOSTI UMOŽŇUJÍ 15 STUDENTŮM ČTVRTÉHO DELLITT A DELLITE ITALSKÉHO INSTITUTU L. V KVĚTNU I.D. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – PADĖTI STUDENTAMS SUSIPAŽINTI SU EUROPOS SĄJUNGA, KAD JIE ŽINOTŲ APIE JŲ GALIMYBES IR SUTEIKTŲ JIEMS GALIMYBĘ SUKURTI SAVO FUTURO.THE MODULĮ, SUSIETĄ SU EUROPOS PILIETYBĖS AIRIJOS KELIU ŠIANDIEN NAUJOMIS GALIMYBĖMIS 15 STUDENTŲ IŠ KETVIRTOJO ITALIJOS INSTITUTO L. DELLITT IR DELLITE. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT STUDENTIEM IEPAZĪT EIROPAS SAVIENĪBU, LAI INFORMĒTU VIŅUS PAR IESPĒJĀM, KĀDAS VIŅIEM VARĒTU BŪT, UN DOT VIŅIEM IESPĒJU IZVEIDOT SAVU FUTURO.THE MODULI, KAS SAISTĪTS AR EIROPAS PILSONĪBAS CEĻU ĪRIJA ŠODIEN JAUNAS IESPĒJAS ĻAUJ 15 STUDENTIEM NO CETURTĀ DELLITT UN DELLITE ITĀLIJAS INSTITŪTA L. MAIJĀ I.D. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОМОГНЕ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ОПОЗНАЯТ ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ЗА ДА ГИ ЗАПОЗНАЯТ С ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА ИМАТ, И ДА ИМ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ИЗГРАДЯТ СВОЙ СОБСТВЕН FUTURO.THE МОДУЛ, СВЪРЗАН С ПЪТЯ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО ИРЛАНДИЯ ДНЕС, НОВИ ВЪЗМОЖНОСТИ ПОЗВОЛЯВАТ НА 15 СТУДЕНТИ ОТ ЧЕТВЪРТИЯ DELLITT И DELLITE НА ИТАЛИАНСКИЯ ИНСТИТУТ L. В МАЙ НА I.D. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY SEGÍTSE A DIÁKOKAT, HOGY MEGISMERJÉK AZ EURÓPAI UNIÓT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TISZTÁBAN LEGYENEK AZ ESETLEGES LEHETŐSÉGEKKEL, ÉS LEHETŐSÉGET ADJON NEKIK ARRA, HOGY SAJÁT FUTURO.THE MODULT ÉPÍTSENEK, AMELY AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ÚTJÁHOZ KAPCSOLÓDIK ÍRORSZÁG MA AZ ÚJ LEHETŐSÉGEK LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY 15 DIÁKJA A NEGYEDIK DELLITT ÉS DELLITE AZ OLASZ INTÉZET L. MÁJUSBAN AZ I.D. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CABHRÚ LE MIC LÉINN AITHNE A CHUR AR AN AONTAS EORPACH CHUN IAD A CHUR AR AN EOLAS FAOI NA DEISEANNA ATÁ ACU AGUS CHUN DEIS A THABHAIRT DÓIBH A MODÚL FUTURO FÉIN A THÓGÁIL, MODÚL ATÁ NASCTHA LE CONAIR SHAORÁNACHT NA HEORPA IN ÉIRINN SA LÁ ATÁ INNIU ANN, RUD A THUGANN DEISEANNA NUA DO 15 MAC LÉINN DEN CHEATHRÚ DELLITT AGUS DELLITE D’INSTITIÚID NA HIODÁILE L.D. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT HJÄLPA STUDENTER ATT LÄRA KÄNNA EUROPEISKA UNIONEN FÖR ATT GÖRA DEM MEDVETNA OM DE MÖJLIGHETER DE KAN HA OCH GE DEM MÖJLIGHET ATT BYGGA SIN EGEN FUTURO.THE MODUL KOPPLAD TILL VÄGEN FÖR EUROPEISKT MEDBORGARSKAP IRLAND IDAG NYA MÖJLIGHETER GER 15 STUDENTER AV DEN FJÄRDE DELLITT OCH DELLITE AV ITALIENSKA INSTITUTET L. I MAJ I.D. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON AIDATA ÕPILASTEL ÕPPIDA TUNDMA EUROOPA LIITU, ET TEAVITADA NEID VÕIMALIKEST VÕIMALUSTEST JA ANDA NEILE VÕIMALUS EHITADA OMA FUTURO.THE MOODUL, MIS ON SEOTUD EUROOPA KODAKONDSUSE TEEGA IIRIMAA TÄNA UUED VÕIMALUSED VÕIMALDAVAD 15 ÜLIÕPILAST NELJANDAST DELLITTIST JA DELLITE ITAALIA INSTITUUDI L. MAI I.D. (Estonian)
24 July 2022
0 references
SAN GIOVANNI ROTONDO
0 references
Identifiers
B77I19000010007
0 references