NO ONE EXCLUDED (Q306496): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(8 intermediate revisions by the same user not shown)
label / nllabel / nl
 
GEEN UITGESLOTEN
label / eslabel / es
 
NINGUNA EXCLUIDA
label / ellabel / el
 
ΚΑΝΕΊΣ ΔΕΝ ΑΠΟΚΛΕΊΕΤΑΙ
label / dalabel / da
 
INGEN UDELUKKET
label / filabel / fi
 
KETÄÄN EI JÄTETÄ SOVELTAMISALAN ULKOPUOLELLE
label / mtlabel / mt
 
ĦADD ESKLUŻ
label / lvlabel / lv
 
NEVIENS NAV IZSLĒGTS
label / sklabel / sk
 
NIKTO NEVYLÚČIL
label / galabel / ga
 
NÍL AON DUINE EISIATA
label / cslabel / cs
 
NIKDO VYLOUČEN
label / ptlabel / pt
 
NINGUÉM EXCLUÍDO
label / etlabel / et
 
KEEGI EI OLE VÄLJA JÄETUD
label / hulabel / hu
 
SENKI SEM ZÁRTA KI.
label / bglabel / bg
 
НИКОЙ НЕ Е ИЗКЛЮЧЕН
label / ltlabel / lt
 
NĖ VIENAS IŠ JŲ NEATMETAMAS
label / hrlabel / hr
 
NITKO NIJE ISKLJUČEN
label / svlabel / sv
 
INGEN UTESLUTEN
label / rolabel / ro
 
NIMENI NU ESTE EXCLUS
label / sllabel / sl
 
NIHČE NI IZKLJUČEN.
label / pllabel / pl
 
NIKT NIE ZOSTAŁ WYKLUCZONY
description / bgdescription / bg
 
Проект Q306496 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q306496 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q306496 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q306496 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q306496 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q306496 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q306496 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q306496 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q306496 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q306496 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q306496 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q306496 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q306496 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q306496 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q306496 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q306496 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q306496 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q306496 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q306496 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q306496 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q306496 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q306496 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
54,811.2 Euro
Amount54,811.2 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 54,811.2 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
54,811.2 Euro
Amount54,811.2 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 54,811.2 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
HET PROJECT WORDT ONTWIKKELD OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE OPLEIDINGSBEHOEFTEN VAN JONGE STUDENTEN IN EEN TERRITORIALE CONTEXT DIE ECONOMISCH EN CULTUREEL DEPRIVAAT ZIJN. HET IS BEDOELD ALS EEN CONCRETAVOLTE-RESPONS OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN EN ONDERWIJSSUCCES TE BEVORDEREN. TE DIEN EINDE IS HETZELFDE VERDEELD IN 6 OPLEIDINGSMODULES DIE INGRIJPEN IN DE LEERPROCESSEN, HUN EFFECTIVITEIT TE KWALIFICEREN DOOR HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE METHODOLOGISCHE STRATEGIEËN, DE CONSOLIDATIE VAN BASISVAARDIGHEDEN EN DE VERSTERKING VAN DE LAB DIDACTISCHE THEATERSPORTWEDSTRIJDEN ENZ.. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT WORDT ONTWIKKELD OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE OPLEIDINGSBEHOEFTEN VAN JONGE STUDENTEN IN EEN TERRITORIALE CONTEXT DIE ECONOMISCH EN CULTUREEL DEPRIVAAT ZIJN. HET IS BEDOELD ALS EEN CONCRETAVOLTE-RESPONS OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN EN ONDERWIJSSUCCES TE BEVORDEREN. TE DIEN EINDE IS HETZELFDE VERDEELD IN 6 OPLEIDINGSMODULES DIE INGRIJPEN IN DE LEERPROCESSEN, HUN EFFECTIVITEIT TE KWALIFICEREN DOOR HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE METHODOLOGISCHE STRATEGIEËN, DE CONSOLIDATIE VAN BASISVAARDIGHEDEN EN DE VERSTERKING VAN DE LAB DIDACTISCHE THEATERSPORTWEDSTRIJDEN ENZ.. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT WORDT ONTWIKKELD OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE OPLEIDINGSBEHOEFTEN VAN JONGE STUDENTEN IN EEN TERRITORIALE CONTEXT DIE ECONOMISCH EN CULTUREEL DEPRIVAAT ZIJN. HET IS BEDOELD ALS EEN CONCRETAVOLTE-RESPONS OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN EN ONDERWIJSSUCCES TE BEVORDEREN. TE DIEN EINDE IS HETZELFDE VERDEELD IN 6 OPLEIDINGSMODULES DIE INGRIJPEN IN DE LEERPROCESSEN, HUN EFFECTIVITEIT TE KWALIFICEREN DOOR HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE METHODOLOGISCHE STRATEGIEËN, DE CONSOLIDATIE VAN BASISVAARDIGHEDEN EN DE VERSTERKING VAN DE LAB DIDACTISCHE THEATERSPORTWEDSTRIJDEN ENZ.. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 21 December 2021
Timestamp+2021-12-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO SE DESARROLLA EN RESPUESTA A LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN DE LOS JÓVENES ESTUDIANTES PERTENECIENTES A UN CONTEXTO TERRITORIAL DESPRIVADO EN TÉRMINOS ECONÓMICOS Y CULTURALES. SU OBJETIVO ES SER UNA RESPUESTA CONCRETAVOLTE PARA COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y PROMOVER EL ÉXITO EDUCATIVO. CON ESTE FIN, EL MISMO SE DIVIDE EN 6 MÓDULOS DE FORMACIÓN QUE INTERVIENEN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE, CALIFICANDO SU EFICACIA A TRAVÉS DEL USO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS INNOVADORAS, LA CONSOLIDACIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS Y EL FORTALECIMIENTO DE LOS JUEGOS DEPORTIVOS DE TEATRO DIDÁCTICOS DE LABORATORIO, ETC. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO SE DESARROLLA EN RESPUESTA A LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN DE LOS JÓVENES ESTUDIANTES PERTENECIENTES A UN CONTEXTO TERRITORIAL DESPRIVADO EN TÉRMINOS ECONÓMICOS Y CULTURALES. SU OBJETIVO ES SER UNA RESPUESTA CONCRETAVOLTE PARA COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y PROMOVER EL ÉXITO EDUCATIVO. CON ESTE FIN, EL MISMO SE DIVIDE EN 6 MÓDULOS DE FORMACIÓN QUE INTERVIENEN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE, CALIFICANDO SU EFICACIA A TRAVÉS DEL USO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS INNOVADORAS, LA CONSOLIDACIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS Y EL FORTALECIMIENTO DE LOS JUEGOS DEPORTIVOS DE TEATRO DIDÁCTICOS DE LABORATORIO, ETC. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO SE DESARROLLA EN RESPUESTA A LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN DE LOS JÓVENES ESTUDIANTES PERTENECIENTES A UN CONTEXTO TERRITORIAL DESPRIVADO EN TÉRMINOS ECONÓMICOS Y CULTURALES. SU OBJETIVO ES SER UNA RESPUESTA CONCRETAVOLTE PARA COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y PROMOVER EL ÉXITO EDUCATIVO. CON ESTE FIN, EL MISMO SE DIVIDE EN 6 MÓDULOS DE FORMACIÓN QUE INTERVIENEN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE, CALIFICANDO SU EFICACIA A TRAVÉS DEL USO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS INNOVADORAS, LA CONSOLIDACIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS Y EL FORTALECIMIENTO DE LOS JUEGOS DEPORTIVOS DE TEATRO DIDÁCTICOS DE LABORATORIO, ETC. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 27 January 2022
Timestamp+2022-01-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΕ ΈΝΑ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΜΈΝΟ ΕΔΑΦΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΠΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΜΙΑ ΑΠΆΝΤΗΣΗ CONCRETAVOLTA ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΊΔΙΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΠΑΡΕΜΒΑΊΝΟΥΝ ΣΤΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΠΡΟΔΙΑΓΡΆΦΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ, ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΩΝ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΘΕΆΤΡΟΥ Κ.ΛΠ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΕ ΈΝΑ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΜΈΝΟ ΕΔΑΦΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΠΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΜΙΑ ΑΠΆΝΤΗΣΗ CONCRETAVOLTA ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΊΔΙΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΠΑΡΕΜΒΑΊΝΟΥΝ ΣΤΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΠΡΟΔΙΑΓΡΆΦΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ, ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΩΝ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΘΕΆΤΡΟΥ Κ.ΛΠ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΕ ΈΝΑ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΜΈΝΟ ΕΔΑΦΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΠΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΜΙΑ ΑΠΆΝΤΗΣΗ CONCRETAVOLTA ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΊΔΙΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΠΑΡΕΜΒΑΊΝΟΥΝ ΣΤΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΠΡΟΔΙΑΓΡΆΦΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ, ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΩΝ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΘΕΆΤΡΟΥ Κ.ΛΠ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET UDVIKLES UD FRA ET SOCIALT OG KULTURELT SYNSPUNKT, DER IMØDEKOMMER UNGE STUDERENDES UDDANNELSESBEHOV I EN DÅRLIGT STILLET TERRITORIAL KONTEKST. DET HAR TIL FORMÅL AT REPRÆSENTERE EN CONCRETAVOLTA-REAKTION FOR AT BEKÆMPE SKOLEFRAFALD OG FREMME UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES. MED HENBLIK HERPÅ ER DET SAMME OPDELT I SEKS UDDANNELSESMODULER, DER GRIBER IND I LÆRINGSPROCESSERNE, KVALIFICERER DERES EFFEKTIVITET VED HJÆLP AF INNOVATIVE METODOLOGISKE STRATEGIER, KONSOLIDERING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG STYRKELSE AF LABORATORIEUNDERVISNINGEN I TEATERSPIL OSV. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET UDVIKLES UD FRA ET SOCIALT OG KULTURELT SYNSPUNKT, DER IMØDEKOMMER UNGE STUDERENDES UDDANNELSESBEHOV I EN DÅRLIGT STILLET TERRITORIAL KONTEKST. DET HAR TIL FORMÅL AT REPRÆSENTERE EN CONCRETAVOLTA-REAKTION FOR AT BEKÆMPE SKOLEFRAFALD OG FREMME UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES. MED HENBLIK HERPÅ ER DET SAMME OPDELT I SEKS UDDANNELSESMODULER, DER GRIBER IND I LÆRINGSPROCESSERNE, KVALIFICERER DERES EFFEKTIVITET VED HJÆLP AF INNOVATIVE METODOLOGISKE STRATEGIER, KONSOLIDERING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG STYRKELSE AF LABORATORIEUNDERVISNINGEN I TEATERSPIL OSV. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET UDVIKLES UD FRA ET SOCIALT OG KULTURELT SYNSPUNKT, DER IMØDEKOMMER UNGE STUDERENDES UDDANNELSESBEHOV I EN DÅRLIGT STILLET TERRITORIAL KONTEKST. DET HAR TIL FORMÅL AT REPRÆSENTERE EN CONCRETAVOLTA-REAKTION FOR AT BEKÆMPE SKOLEFRAFALD OG FREMME UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES. MED HENBLIK HERPÅ ER DET SAMME OPDELT I SEKS UDDANNELSESMODULER, DER GRIBER IND I LÆRINGSPROCESSERNE, KVALIFICERER DERES EFFEKTIVITET VED HJÆLP AF INNOVATIVE METODOLOGISKE STRATEGIER, KONSOLIDERING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG STYRKELSE AF LABORATORIEUNDERVISNINGEN I TEATERSPIL OSV. (Danish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKE ON KEHITETTY VASTAAMAAN SOSIAALISESTI JA KULTTUURISESTI HEIKOSSA ALUEELLISESSA YMPÄRISTÖSSÄ OLEVIEN NUORTEN OPISKELIJOIDEN KOULUTUSTARPEISIIN. SEN TAVOITTEENA ON EDUSTAA CONCRETAVOLTA-TOIMIA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN TORJUMISEKSI JA KOULUTUKSEN ONNISTUMISEN EDISTÄMISEKSI. TÄTÄ VARTEN SAMA ON JAETTU KUUTEEN KOULUTUSMODUULIIN, JOTKA LIITTYVÄT OPPIMISMENETELMIIN, NIIDEN TEHOKKUUDEN MÄÄRITTELYYN INNOVATIIVISTEN METODOLOGISTEN STRATEGIOIDEN AVULLA, PERUSTAITOJEN LUJITTAMISEEN JA LABORATORION OPETUSTEATTERIURHEILUPELIEN VAHVISTAMISEEN JNE. (Finnish)
Property / summary: HANKE ON KEHITETTY VASTAAMAAN SOSIAALISESTI JA KULTTUURISESTI HEIKOSSA ALUEELLISESSA YMPÄRISTÖSSÄ OLEVIEN NUORTEN OPISKELIJOIDEN KOULUTUSTARPEISIIN. SEN TAVOITTEENA ON EDUSTAA CONCRETAVOLTA-TOIMIA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN TORJUMISEKSI JA KOULUTUKSEN ONNISTUMISEN EDISTÄMISEKSI. TÄTÄ VARTEN SAMA ON JAETTU KUUTEEN KOULUTUSMODUULIIN, JOTKA LIITTYVÄT OPPIMISMENETELMIIN, NIIDEN TEHOKKUUDEN MÄÄRITTELYYN INNOVATIIVISTEN METODOLOGISTEN STRATEGIOIDEN AVULLA, PERUSTAITOJEN LUJITTAMISEEN JA LABORATORION OPETUSTEATTERIURHEILUPELIEN VAHVISTAMISEEN JNE. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKE ON KEHITETTY VASTAAMAAN SOSIAALISESTI JA KULTTUURISESTI HEIKOSSA ALUEELLISESSA YMPÄRISTÖSSÄ OLEVIEN NUORTEN OPISKELIJOIDEN KOULUTUSTARPEISIIN. SEN TAVOITTEENA ON EDUSTAA CONCRETAVOLTA-TOIMIA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN TORJUMISEKSI JA KOULUTUKSEN ONNISTUMISEN EDISTÄMISEKSI. TÄTÄ VARTEN SAMA ON JAETTU KUUTEEN KOULUTUSMODUULIIN, JOTKA LIITTYVÄT OPPIMISMENETELMIIN, NIIDEN TEHOKKUUDEN MÄÄRITTELYYN INNOVATIIVISTEN METODOLOGISTEN STRATEGIOIDEN AVULLA, PERUSTAITOJEN LUJITTAMISEEN JA LABORATORION OPETUSTEATTERIURHEILUPELIEN VAHVISTAMISEEN JNE. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT HUWA ŻVILUPPAT B’RISPONS GĦALL-ĦTIĠIJIET TA’ TAĦRIĠ TA’ STUDENTI ŻGĦAŻAGĦ F’KUNTEST TERRITORJALI MĊAĦĦAD MIL-LAT SOĊJALI U KULTURALI. HUWA GĦANDU L-GĦAN LI JIRRAPPREŻENTA RISPONS CONCRETAVOLTA GĦALL-ĠLIEDA KONTRA T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U JIPPROMWOVI S-SUĊĊESS EDUKATTIV. GĦAL DAN IL-GĦAN, L-ISTESS HUWA MAQSUM F’6 MODULI TA’ TAĦRIĠ LI JINTERVJENU FIL-PROĊESSI TAT-TAGĦLIM, IL-KWALIFIKAZZJONI TAL-EFFETTIVITÀ TAGĦHOM PERMEZZ TAL-UŻU TA’ STRATEĠIJI METODOLOĠIĊI INNOVATTIVI, IL-KONSOLIDAZZJONI TAL-ĦILIET BAŻIĊI U T-TISĦIĦ TAL-LOGĦOB SPORTIV TAT-TEATRU TAL-LABORATORJU EĊĊ. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA ŻVILUPPAT B’RISPONS GĦALL-ĦTIĠIJIET TA’ TAĦRIĠ TA’ STUDENTI ŻGĦAŻAGĦ F’KUNTEST TERRITORJALI MĊAĦĦAD MIL-LAT SOĊJALI U KULTURALI. HUWA GĦANDU L-GĦAN LI JIRRAPPREŻENTA RISPONS CONCRETAVOLTA GĦALL-ĠLIEDA KONTRA T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U JIPPROMWOVI S-SUĊĊESS EDUKATTIV. GĦAL DAN IL-GĦAN, L-ISTESS HUWA MAQSUM F’6 MODULI TA’ TAĦRIĠ LI JINTERVJENU FIL-PROĊESSI TAT-TAGĦLIM, IL-KWALIFIKAZZJONI TAL-EFFETTIVITÀ TAGĦHOM PERMEZZ TAL-UŻU TA’ STRATEĠIJI METODOLOĠIĊI INNOVATTIVI, IL-KONSOLIDAZZJONI TAL-ĦILIET BAŻIĊI U T-TISĦIĦ TAL-LOGĦOB SPORTIV TAT-TEATRU TAL-LABORATORJU EĊĊ. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA ŻVILUPPAT B’RISPONS GĦALL-ĦTIĠIJIET TA’ TAĦRIĠ TA’ STUDENTI ŻGĦAŻAGĦ F’KUNTEST TERRITORJALI MĊAĦĦAD MIL-LAT SOĊJALI U KULTURALI. HUWA GĦANDU L-GĦAN LI JIRRAPPREŻENTA RISPONS CONCRETAVOLTA GĦALL-ĠLIEDA KONTRA T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U JIPPROMWOVI S-SUĊĊESS EDUKATTIV. GĦAL DAN IL-GĦAN, L-ISTESS HUWA MAQSUM F’6 MODULI TA’ TAĦRIĠ LI JINTERVJENU FIL-PROĊESSI TAT-TAGĦLIM, IL-KWALIFIKAZZJONI TAL-EFFETTIVITÀ TAGĦHOM PERMEZZ TAL-UŻU TA’ STRATEĠIJI METODOLOĠIĊI INNOVATTIVI, IL-KONSOLIDAZZJONI TAL-ĦILIET BAŻIĊI U T-TISĦIĦ TAL-LOGĦOB SPORTIV TAT-TEATRU TAL-LABORATORJU EĊĊ. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS IR IZSTRĀDĀTS, REAĢĒJOT UZ JAUNO STUDENTU APMĀCĪBAS VAJADZĪBĀM NELABVĒLĪGĀ TERITORIĀLAJĀ KONTEKSTĀ NO SOCIĀLĀ UN KULTŪRAS VIEDOKĻA. TĀ MĒRĶIS IR PĀRSTĀVĒT CONCRETAVOLTA REAKCIJU, LAI CĪNĪTOS PRET PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN VEICINĀTU PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ. ŠAJĀ NOLŪKĀ TAS PATS IR SADALĪTS 6 MĀCĪBU MODUĻOS, KAS IEJAUCAS MĀCĪŠANAS PROCESOS, TO EFEKTIVITĀTES KVALIFICĒŠANĀ, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODOLOĢISKAS STRATĒĢIJAS, PAMATPRASMJU KONSOLIDĒŠANĀ UN LABORATORIJAS PEDAGOĢISKAJĀS TEĀTRA SPORTA SPĒLĒS UTT. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS IR IZSTRĀDĀTS, REAĢĒJOT UZ JAUNO STUDENTU APMĀCĪBAS VAJADZĪBĀM NELABVĒLĪGĀ TERITORIĀLAJĀ KONTEKSTĀ NO SOCIĀLĀ UN KULTŪRAS VIEDOKĻA. TĀ MĒRĶIS IR PĀRSTĀVĒT CONCRETAVOLTA REAKCIJU, LAI CĪNĪTOS PRET PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN VEICINĀTU PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ. ŠAJĀ NOLŪKĀ TAS PATS IR SADALĪTS 6 MĀCĪBU MODUĻOS, KAS IEJAUCAS MĀCĪŠANAS PROCESOS, TO EFEKTIVITĀTES KVALIFICĒŠANĀ, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODOLOĢISKAS STRATĒĢIJAS, PAMATPRASMJU KONSOLIDĒŠANĀ UN LABORATORIJAS PEDAGOĢISKAJĀS TEĀTRA SPORTA SPĒLĒS UTT. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS IR IZSTRĀDĀTS, REAĢĒJOT UZ JAUNO STUDENTU APMĀCĪBAS VAJADZĪBĀM NELABVĒLĪGĀ TERITORIĀLAJĀ KONTEKSTĀ NO SOCIĀLĀ UN KULTŪRAS VIEDOKĻA. TĀ MĒRĶIS IR PĀRSTĀVĒT CONCRETAVOLTA REAKCIJU, LAI CĪNĪTOS PRET PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN VEICINĀTU PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ. ŠAJĀ NOLŪKĀ TAS PATS IR SADALĪTS 6 MĀCĪBU MODUĻOS, KAS IEJAUCAS MĀCĪŠANAS PROCESOS, TO EFEKTIVITĀTES KVALIFICĒŠANĀ, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODOLOĢISKAS STRATĒĢIJAS, PAMATPRASMJU KONSOLIDĒŠANĀ UN LABORATORIJAS PEDAGOĢISKAJĀS TEĀTRA SPORTA SPĒLĒS UTT. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE VYPRACOVANÝ V REAKCII NA VZDELÁVACIE POTREBY MLADÝCH ŠTUDENTOV V ZANEDBANOM TERITORIÁLNOM KONTEXTE ZO SOCIÁLNEHO A KULTÚRNEHO HĽADISKA. JEHO CIEĽOM JE REPREZENTOVAŤ REAKCIU KONFERENCIE CONCRETAVOLTA S CIEĽOM BOJOVAŤ PROTI PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PODPOROVAŤ ÚSPECH VO VZDELÁVANÍ. NA TENTO ÚČEL JE TO ISTÉ ROZDELENÉ DO 6 MODULOV ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ ZASAHUJÚ DO VZDELÁVACÍCH PROCESOV, KVALIFIKUJÚ ICH ÚČINNOSŤ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA INOVATÍVNYCH METODICKÝCH STRATÉGIÍ, KONSOLIDÁCIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A POSILNENIA LABORATÓRNEHO VYUČOVANIA DIVADELNÝCH ŠPORTOVÝCH HIER ATĎ. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT JE VYPRACOVANÝ V REAKCII NA VZDELÁVACIE POTREBY MLADÝCH ŠTUDENTOV V ZANEDBANOM TERITORIÁLNOM KONTEXTE ZO SOCIÁLNEHO A KULTÚRNEHO HĽADISKA. JEHO CIEĽOM JE REPREZENTOVAŤ REAKCIU KONFERENCIE CONCRETAVOLTA S CIEĽOM BOJOVAŤ PROTI PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PODPOROVAŤ ÚSPECH VO VZDELÁVANÍ. NA TENTO ÚČEL JE TO ISTÉ ROZDELENÉ DO 6 MODULOV ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ ZASAHUJÚ DO VZDELÁVACÍCH PROCESOV, KVALIFIKUJÚ ICH ÚČINNOSŤ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA INOVATÍVNYCH METODICKÝCH STRATÉGIÍ, KONSOLIDÁCIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A POSILNENIA LABORATÓRNEHO VYUČOVANIA DIVADELNÝCH ŠPORTOVÝCH HIER ATĎ. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE VYPRACOVANÝ V REAKCII NA VZDELÁVACIE POTREBY MLADÝCH ŠTUDENTOV V ZANEDBANOM TERITORIÁLNOM KONTEXTE ZO SOCIÁLNEHO A KULTÚRNEHO HĽADISKA. JEHO CIEĽOM JE REPREZENTOVAŤ REAKCIU KONFERENCIE CONCRETAVOLTA S CIEĽOM BOJOVAŤ PROTI PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PODPOROVAŤ ÚSPECH VO VZDELÁVANÍ. NA TENTO ÚČEL JE TO ISTÉ ROZDELENÉ DO 6 MODULOV ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ ZASAHUJÚ DO VZDELÁVACÍCH PROCESOV, KVALIFIKUJÚ ICH ÚČINNOSŤ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA INOVATÍVNYCH METODICKÝCH STRATÉGIÍ, KONSOLIDÁCIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A POSILNENIA LABORATÓRNEHO VYUČOVANIA DIVADELNÝCH ŠPORTOVÝCH HIER ATĎ. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FORBRAÍTEAR AN TIONSCADAL MAR FHREAGAIRT AR RIACHTANAIS OILIÚNA MAC LÉINN ÓGA I GCOMHTHÉACS CRÍOCHACH DÍOTHACH Ó THAOBH CÚRSAÍ SÓISIALTA AGUS CULTÚRTHA DE. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FREAGAIRT CONCRETAVOLTA A LÉIRIÚ CHUN DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE AGUS CHUN RATH SAN OIDEACHAS A CHUR CHUN CINN. CHUIGE SIN, TÁ AN RUD CÉANNA ROINNTE INA 6 MHODÚL OILIÚNA A DHÉANANN IDIRGHABHÁIL AR PHRÓISIS TEAGAISC FOGHLAMA, A CHÁILÍONN A N-ÉIFEACHTACHT TRÍ STRAITÉISÍ MODHEOLAÍOCHTA NUÁLACHA A ÚSÁID, BUNSCILEANNA A CHOMHDHLÚTHÚ AGUS NA CLUICHÍ SPÓIRT TÉATAIR TEAGAISC SAOTHARLAINNE ETC. A NEARTÚ. (Irish)
Property / summary: FORBRAÍTEAR AN TIONSCADAL MAR FHREAGAIRT AR RIACHTANAIS OILIÚNA MAC LÉINN ÓGA I GCOMHTHÉACS CRÍOCHACH DÍOTHACH Ó THAOBH CÚRSAÍ SÓISIALTA AGUS CULTÚRTHA DE. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FREAGAIRT CONCRETAVOLTA A LÉIRIÚ CHUN DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE AGUS CHUN RATH SAN OIDEACHAS A CHUR CHUN CINN. CHUIGE SIN, TÁ AN RUD CÉANNA ROINNTE INA 6 MHODÚL OILIÚNA A DHÉANANN IDIRGHABHÁIL AR PHRÓISIS TEAGAISC FOGHLAMA, A CHÁILÍONN A N-ÉIFEACHTACHT TRÍ STRAITÉISÍ MODHEOLAÍOCHTA NUÁLACHA A ÚSÁID, BUNSCILEANNA A CHOMHDHLÚTHÚ AGUS NA CLUICHÍ SPÓIRT TÉATAIR TEAGAISC SAOTHARLAINNE ETC. A NEARTÚ. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FORBRAÍTEAR AN TIONSCADAL MAR FHREAGAIRT AR RIACHTANAIS OILIÚNA MAC LÉINN ÓGA I GCOMHTHÉACS CRÍOCHACH DÍOTHACH Ó THAOBH CÚRSAÍ SÓISIALTA AGUS CULTÚRTHA DE. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FREAGAIRT CONCRETAVOLTA A LÉIRIÚ CHUN DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE AGUS CHUN RATH SAN OIDEACHAS A CHUR CHUN CINN. CHUIGE SIN, TÁ AN RUD CÉANNA ROINNTE INA 6 MHODÚL OILIÚNA A DHÉANANN IDIRGHABHÁIL AR PHRÓISIS TEAGAISC FOGHLAMA, A CHÁILÍONN A N-ÉIFEACHTACHT TRÍ STRAITÉISÍ MODHEOLAÍOCHTA NUÁLACHA A ÚSÁID, BUNSCILEANNA A CHOMHDHLÚTHÚ AGUS NA CLUICHÍ SPÓIRT TÉATAIR TEAGAISC SAOTHARLAINNE ETC. A NEARTÚ. (Irish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE VYVÍJEN V REAKCI NA VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY MLADÝCH STUDENTŮ VE ZNEVÝHODNĚNÉM ÚZEMNÍM KONTEXTU ZE SOCIÁLNÍHO A KULTURNÍHO HLEDISKA. JEHO CÍLEM JE PŘEDSTAVOVAT REAKCI CONCRETAVOLTA S CÍLEM BOJOVAT PROTI PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPOŘIT ÚSPĚCH VE VZDĚLÁVÁNÍ. ZA TÍMTO ÚČELEM JE TOTÉŽ ROZDĚLENO NA 6 ŠKOLICÍCH MODULŮ, KTERÉ ZASAHUJÍ DO VÝUKOVÝCH PROCESŮ UČENÍ, VYHODNOCUJÍ JEJICH ÚČINNOST VYUŽITÍM INOVATIVNÍCH METODICKÝCH STRATEGIÍ, UPEVŇOVÁNÍM ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A POSILOVÁNÍM LABORATORNÍCH DIVADELNÍCH SPORTOVNÍCH HER ATD. (Czech)
Property / summary: PROJEKT JE VYVÍJEN V REAKCI NA VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY MLADÝCH STUDENTŮ VE ZNEVÝHODNĚNÉM ÚZEMNÍM KONTEXTU ZE SOCIÁLNÍHO A KULTURNÍHO HLEDISKA. JEHO CÍLEM JE PŘEDSTAVOVAT REAKCI CONCRETAVOLTA S CÍLEM BOJOVAT PROTI PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPOŘIT ÚSPĚCH VE VZDĚLÁVÁNÍ. ZA TÍMTO ÚČELEM JE TOTÉŽ ROZDĚLENO NA 6 ŠKOLICÍCH MODULŮ, KTERÉ ZASAHUJÍ DO VÝUKOVÝCH PROCESŮ UČENÍ, VYHODNOCUJÍ JEJICH ÚČINNOST VYUŽITÍM INOVATIVNÍCH METODICKÝCH STRATEGIÍ, UPEVŇOVÁNÍM ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A POSILOVÁNÍM LABORATORNÍCH DIVADELNÍCH SPORTOVNÍCH HER ATD. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE VYVÍJEN V REAKCI NA VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY MLADÝCH STUDENTŮ VE ZNEVÝHODNĚNÉM ÚZEMNÍM KONTEXTU ZE SOCIÁLNÍHO A KULTURNÍHO HLEDISKA. JEHO CÍLEM JE PŘEDSTAVOVAT REAKCI CONCRETAVOLTA S CÍLEM BOJOVAT PROTI PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPOŘIT ÚSPĚCH VE VZDĚLÁVÁNÍ. ZA TÍMTO ÚČELEM JE TOTÉŽ ROZDĚLENO NA 6 ŠKOLICÍCH MODULŮ, KTERÉ ZASAHUJÍ DO VÝUKOVÝCH PROCESŮ UČENÍ, VYHODNOCUJÍ JEJICH ÚČINNOST VYUŽITÍM INOVATIVNÍCH METODICKÝCH STRATEGIÍ, UPEVŇOVÁNÍM ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A POSILOVÁNÍM LABORATORNÍCH DIVADELNÍCH SPORTOVNÍCH HER ATD. (Czech) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO É DESENVOLVIDO EM RESPOSTA ÀS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO DOS JOVENS ESTUDANTES NUM CONTEXTO TERRITORIAL PRIVADO DO PONTO DE VISTA SOCIAL E CULTURAL. TEM COMO OBJETIVO REPRESENTAR UMA RESPOSTA CONCRETAVOLTA PARA COMBATER O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE E PROMOVER O SUCESSO EDUCATIVO. PARA ISSO, O MESMO SE DIVIDE EM 6 MÓDULOS DE TREINAMENTO QUE INTERVÊM NO APRENDIZADO DE PROCESSOS DE ENSINO, QUALIFICANDO SUA EFICÁCIA ATRAVÉS DO USO DE ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS INOVADORAS, A CONSOLIDAÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS E O FORTALECIMENTO DO LABORATÓRIO DE ENSINO DE JOGOS ESPORTIVOS DE TEATRO ETC.. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO É DESENVOLVIDO EM RESPOSTA ÀS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO DOS JOVENS ESTUDANTES NUM CONTEXTO TERRITORIAL PRIVADO DO PONTO DE VISTA SOCIAL E CULTURAL. TEM COMO OBJETIVO REPRESENTAR UMA RESPOSTA CONCRETAVOLTA PARA COMBATER O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE E PROMOVER O SUCESSO EDUCATIVO. PARA ISSO, O MESMO SE DIVIDE EM 6 MÓDULOS DE TREINAMENTO QUE INTERVÊM NO APRENDIZADO DE PROCESSOS DE ENSINO, QUALIFICANDO SUA EFICÁCIA ATRAVÉS DO USO DE ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS INOVADORAS, A CONSOLIDAÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS E O FORTALECIMENTO DO LABORATÓRIO DE ENSINO DE JOGOS ESPORTIVOS DE TEATRO ETC.. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO É DESENVOLVIDO EM RESPOSTA ÀS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO DOS JOVENS ESTUDANTES NUM CONTEXTO TERRITORIAL PRIVADO DO PONTO DE VISTA SOCIAL E CULTURAL. TEM COMO OBJETIVO REPRESENTAR UMA RESPOSTA CONCRETAVOLTA PARA COMBATER O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE E PROMOVER O SUCESSO EDUCATIVO. PARA ISSO, O MESMO SE DIVIDE EM 6 MÓDULOS DE TREINAMENTO QUE INTERVÊM NO APRENDIZADO DE PROCESSOS DE ENSINO, QUALIFICANDO SUA EFICÁCIA ATRAVÉS DO USO DE ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS INOVADORAS, A CONSOLIDAÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS E O FORTALECIMENTO DO LABORATÓRIO DE ENSINO DE JOGOS ESPORTIVOS DE TEATRO ETC.. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ARENDATAKSE SOTSIAALSEST JA KULTUURILISEST VAATEPUNKTIST LÄHTUVALT EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATE NOORTE ÕPILASTE KOOLITUSVAJADUSTEST. SELLE EESMÄRK ON ESINDADA CONCRETAVOLTA REAGEERIMIST, ET VÕIDELDA HARIDUSSÜSTEEMIST VARAKULT LAHKUMISE VASTU JA EDENDADA HARIDUSALAST EDU. SEL EESMÄRGIL JAGUNEB SEE KUUEKS KOOLITUSMOODULIKS, MIS SEKKUVAD ÕPETAMISPROTSESSIDESSE, MUUTES NENDE TÕHUSUSE UUENDUSLIKE METOODILISTE STRATEEGIATE KASUTAMISE, PÕHIOSKUSTE KONSOLIDEERIMISE JA LABORITE ÕPETAMISE TEATRIMÄNGUDE TUGEVDAMISE KAUDU JNE. (Estonian)
Property / summary: PROJEKT ARENDATAKSE SOTSIAALSEST JA KULTUURILISEST VAATEPUNKTIST LÄHTUVALT EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATE NOORTE ÕPILASTE KOOLITUSVAJADUSTEST. SELLE EESMÄRK ON ESINDADA CONCRETAVOLTA REAGEERIMIST, ET VÕIDELDA HARIDUSSÜSTEEMIST VARAKULT LAHKUMISE VASTU JA EDENDADA HARIDUSALAST EDU. SEL EESMÄRGIL JAGUNEB SEE KUUEKS KOOLITUSMOODULIKS, MIS SEKKUVAD ÕPETAMISPROTSESSIDESSE, MUUTES NENDE TÕHUSUSE UUENDUSLIKE METOODILISTE STRATEEGIATE KASUTAMISE, PÕHIOSKUSTE KONSOLIDEERIMISE JA LABORITE ÕPETAMISE TEATRIMÄNGUDE TUGEVDAMISE KAUDU JNE. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ARENDATAKSE SOTSIAALSEST JA KULTUURILISEST VAATEPUNKTIST LÄHTUVALT EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATE NOORTE ÕPILASTE KOOLITUSVAJADUSTEST. SELLE EESMÄRK ON ESINDADA CONCRETAVOLTA REAGEERIMIST, ET VÕIDELDA HARIDUSSÜSTEEMIST VARAKULT LAHKUMISE VASTU JA EDENDADA HARIDUSALAST EDU. SEL EESMÄRGIL JAGUNEB SEE KUUEKS KOOLITUSMOODULIKS, MIS SEKKUVAD ÕPETAMISPROTSESSIDESSE, MUUTES NENDE TÕHUSUSE UUENDUSLIKE METOODILISTE STRATEEGIATE KASUTAMISE, PÕHIOSKUSTE KONSOLIDEERIMISE JA LABORITE ÕPETAMISE TEATRIMÄNGUDE TUGEVDAMISE KAUDU JNE. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKTET TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS SZEMPONTBÓL HÁTRÁNYOS HELYZETŰ, HÁTRÁNYOS HELYZETŰ FIATAL DIÁKOK KÉPZÉSI IGÉNYEIRE VÁLASZUL DOLGOZTÁK KI. CÉLJA, HOGY CONCRETAVOLTA VÁLASZT ADJON A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEMRE ÉS AZ OKTATÁSI SIKER ELŐMOZDÍTÁSÁRA. E CÉLBÓL UGYANEZ HAT KÉPZÉSI MODULRA OSZLIK, AMELYEK BEAVATKOZNAK A TANÍTÁSI FOLYAMATOKBA, HATÉKONYSÁGUKAT INNOVATÍV MÓDSZERTANI STRATÉGIÁK ALKALMAZÁSÁVAL, AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSÁVAL ÉS A LABORATÓRIUMI OKTATÁSI SZÍNHÁZI SPORTJÁTÉKOK MEGERŐSÍTÉSÉVEL STB. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKTET TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS SZEMPONTBÓL HÁTRÁNYOS HELYZETŰ, HÁTRÁNYOS HELYZETŰ FIATAL DIÁKOK KÉPZÉSI IGÉNYEIRE VÁLASZUL DOLGOZTÁK KI. CÉLJA, HOGY CONCRETAVOLTA VÁLASZT ADJON A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEMRE ÉS AZ OKTATÁSI SIKER ELŐMOZDÍTÁSÁRA. E CÉLBÓL UGYANEZ HAT KÉPZÉSI MODULRA OSZLIK, AMELYEK BEAVATKOZNAK A TANÍTÁSI FOLYAMATOKBA, HATÉKONYSÁGUKAT INNOVATÍV MÓDSZERTANI STRATÉGIÁK ALKALMAZÁSÁVAL, AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSÁVAL ÉS A LABORATÓRIUMI OKTATÁSI SZÍNHÁZI SPORTJÁTÉKOK MEGERŐSÍTÉSÉVEL STB. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKTET TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS SZEMPONTBÓL HÁTRÁNYOS HELYZETŰ, HÁTRÁNYOS HELYZETŰ FIATAL DIÁKOK KÉPZÉSI IGÉNYEIRE VÁLASZUL DOLGOZTÁK KI. CÉLJA, HOGY CONCRETAVOLTA VÁLASZT ADJON A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEMRE ÉS AZ OKTATÁSI SIKER ELŐMOZDÍTÁSÁRA. E CÉLBÓL UGYANEZ HAT KÉPZÉSI MODULRA OSZLIK, AMELYEK BEAVATKOZNAK A TANÍTÁSI FOLYAMATOKBA, HATÉKONYSÁGUKAT INNOVATÍV MÓDSZERTANI STRATÉGIÁK ALKALMAZÁSÁVAL, AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSÁVAL ÉS A LABORATÓRIUMI OKTATÁSI SZÍNHÁZI SPORTJÁTÉKOK MEGERŐSÍTÉSÉVEL STB. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ Е РАЗРАБОТЕН В ОТГОВОР НА НУЖДИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕ НА МЛАДИ СТУДЕНТИ В НЕОБЛАГОДЕТЕЛСТВАН ТЕРИТОРИАЛЕН КОНТЕКСТ ОТ СОЦИАЛНА И КУЛТУРНА ГЛЕДНА ТОЧКА. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДСТАВЛЯВА ОТГОВОР НА CONCRETAVOLTA ЗА БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УСПЕХА В ОБРАЗОВАНИЕТО. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ СЪЩОТО Е РАЗДЕЛЕНО НА 6 МОДУЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО СЕ НАМЕСВАТ В УЧЕБНИТЕ ПРОЦЕСИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КВАЛИФИЦИРАЙКИ ТЯХНАТА ЕФЕКТИВНОСТ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИЧНИ СТРАТЕГИИ, КОНСОЛИДИРАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И УКРЕПВАНЕТО НА ЛАБОРАТОРНИТЕ УЧЕБНИ ТЕАТРАЛНИ СПОРТНИ ИГРИ И Т.Н. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е РАЗРАБОТЕН В ОТГОВОР НА НУЖДИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕ НА МЛАДИ СТУДЕНТИ В НЕОБЛАГОДЕТЕЛСТВАН ТЕРИТОРИАЛЕН КОНТЕКСТ ОТ СОЦИАЛНА И КУЛТУРНА ГЛЕДНА ТОЧКА. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДСТАВЛЯВА ОТГОВОР НА CONCRETAVOLTA ЗА БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УСПЕХА В ОБРАЗОВАНИЕТО. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ СЪЩОТО Е РАЗДЕЛЕНО НА 6 МОДУЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО СЕ НАМЕСВАТ В УЧЕБНИТЕ ПРОЦЕСИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КВАЛИФИЦИРАЙКИ ТЯХНАТА ЕФЕКТИВНОСТ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИЧНИ СТРАТЕГИИ, КОНСОЛИДИРАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И УКРЕПВАНЕТО НА ЛАБОРАТОРНИТЕ УЧЕБНИ ТЕАТРАЛНИ СПОРТНИ ИГРИ И Т.Н. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е РАЗРАБОТЕН В ОТГОВОР НА НУЖДИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕ НА МЛАДИ СТУДЕНТИ В НЕОБЛАГОДЕТЕЛСТВАН ТЕРИТОРИАЛЕН КОНТЕКСТ ОТ СОЦИАЛНА И КУЛТУРНА ГЛЕДНА ТОЧКА. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДСТАВЛЯВА ОТГОВОР НА CONCRETAVOLTA ЗА БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УСПЕХА В ОБРАЗОВАНИЕТО. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ СЪЩОТО Е РАЗДЕЛЕНО НА 6 МОДУЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО СЕ НАМЕСВАТ В УЧЕБНИТЕ ПРОЦЕСИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КВАЛИФИЦИРАЙКИ ТЯХНАТА ЕФЕКТИВНОСТ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИЧНИ СТРАТЕГИИ, КОНСОЛИДИРАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И УКРЕПВАНЕТО НА ЛАБОРАТОРНИТЕ УЧЕБНИ ТЕАТРАЛНИ СПОРТНИ ИГРИ И Т.Н. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS RENGIAMAS ATSIŽVELGIANT Į JAUNŲ STUDENTŲ MOKYMO POREIKIUS SKURDŽIAME TERITORINIAME KONTEKSTE SOCIALINIU IR KULTŪRINIU POŽIŪRIU. JA SIEKIAMA PATEIKTI CONCRETAVOLTA ATSAKĄ Į KOVĄ SU MOKYKLOS NEBAIGIMU IR SKATINTI SĖKMINGĄ MOKYMĄSI. ŠIUO TIKSLU TAS PATS YRA SUSKIRSTYTAS Į 6 MOKYMO MODULIUS, KURIE ĮSIKIŠA Į MOKYMOSI PROCESUS, ĮVERTINA JŲ VEIKSMINGUMĄ TAIKANT NOVATORIŠKAS METODINES STRATEGIJAS, STIPRINANT PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR STIPRINANT LABORATORINIUS MOKYMO TEATRO SPORTO ŽAIDIMUS IR T. T. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS RENGIAMAS ATSIŽVELGIANT Į JAUNŲ STUDENTŲ MOKYMO POREIKIUS SKURDŽIAME TERITORINIAME KONTEKSTE SOCIALINIU IR KULTŪRINIU POŽIŪRIU. JA SIEKIAMA PATEIKTI CONCRETAVOLTA ATSAKĄ Į KOVĄ SU MOKYKLOS NEBAIGIMU IR SKATINTI SĖKMINGĄ MOKYMĄSI. ŠIUO TIKSLU TAS PATS YRA SUSKIRSTYTAS Į 6 MOKYMO MODULIUS, KURIE ĮSIKIŠA Į MOKYMOSI PROCESUS, ĮVERTINA JŲ VEIKSMINGUMĄ TAIKANT NOVATORIŠKAS METODINES STRATEGIJAS, STIPRINANT PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR STIPRINANT LABORATORINIUS MOKYMO TEATRO SPORTO ŽAIDIMUS IR T. T. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS RENGIAMAS ATSIŽVELGIANT Į JAUNŲ STUDENTŲ MOKYMO POREIKIUS SKURDŽIAME TERITORINIAME KONTEKSTE SOCIALINIU IR KULTŪRINIU POŽIŪRIU. JA SIEKIAMA PATEIKTI CONCRETAVOLTA ATSAKĄ Į KOVĄ SU MOKYKLOS NEBAIGIMU IR SKATINTI SĖKMINGĄ MOKYMĄSI. ŠIUO TIKSLU TAS PATS YRA SUSKIRSTYTAS Į 6 MOKYMO MODULIUS, KURIE ĮSIKIŠA Į MOKYMOSI PROCESUS, ĮVERTINA JŲ VEIKSMINGUMĄ TAIKANT NOVATORIŠKAS METODINES STRATEGIJAS, STIPRINANT PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR STIPRINANT LABORATORINIUS MOKYMO TEATRO SPORTO ŽAIDIMUS IR T. T. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SE RAZVIJA KAO ODGOVOR NA POTREBE MLADIH STUDENATA U NEPOVOLJNOM TERITORIJALNOM KONTEKSTU S DRUŠTVENOG I KULTURNOG STAJALIŠTA. CILJ MU JE PRUŽITI CONCRETAVOLTA ODGOVOR U BORBI PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICATI OBRAZOVNI USPJEH. U TU SVRHU, ISTO JE PODIJELJENO NA 6 MODULA OSPOSOBLJAVANJA KOJI INTERVENIRAJU U NASTAVNIM PROCESIMA UČENJA, KVALIFICIRAJUĆI NJIHOVU UČINKOVITOST PRIMJENOM INOVATIVNIH METODOLOŠKIH STRATEGIJA, KONSOLIDACIJOM OSNOVNIH VJEŠTINA I JAČANJEM LABORATORIJSKIH KAZALIŠNIH SPORTSKIH IGARA ITD. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT SE RAZVIJA KAO ODGOVOR NA POTREBE MLADIH STUDENATA U NEPOVOLJNOM TERITORIJALNOM KONTEKSTU S DRUŠTVENOG I KULTURNOG STAJALIŠTA. CILJ MU JE PRUŽITI CONCRETAVOLTA ODGOVOR U BORBI PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICATI OBRAZOVNI USPJEH. U TU SVRHU, ISTO JE PODIJELJENO NA 6 MODULA OSPOSOBLJAVANJA KOJI INTERVENIRAJU U NASTAVNIM PROCESIMA UČENJA, KVALIFICIRAJUĆI NJIHOVU UČINKOVITOST PRIMJENOM INOVATIVNIH METODOLOŠKIH STRATEGIJA, KONSOLIDACIJOM OSNOVNIH VJEŠTINA I JAČANJEM LABORATORIJSKIH KAZALIŠNIH SPORTSKIH IGARA ITD. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SE RAZVIJA KAO ODGOVOR NA POTREBE MLADIH STUDENATA U NEPOVOLJNOM TERITORIJALNOM KONTEKSTU S DRUŠTVENOG I KULTURNOG STAJALIŠTA. CILJ MU JE PRUŽITI CONCRETAVOLTA ODGOVOR U BORBI PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICATI OBRAZOVNI USPJEH. U TU SVRHU, ISTO JE PODIJELJENO NA 6 MODULA OSPOSOBLJAVANJA KOJI INTERVENIRAJU U NASTAVNIM PROCESIMA UČENJA, KVALIFICIRAJUĆI NJIHOVU UČINKOVITOST PRIMJENOM INOVATIVNIH METODOLOŠKIH STRATEGIJA, KONSOLIDACIJOM OSNOVNIH VJEŠTINA I JAČANJEM LABORATORIJSKIH KAZALIŠNIH SPORTSKIH IGARA ITD. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET HAR UTVECKLATS FÖR ATT TILLGODOSE UTBILDNINGSBEHOVEN HOS UNGA STUDENTER I ETT EFTERSATT TERRITORIELLT SAMMANHANG UR ETT SOCIALT OCH KULTURELLT PERSPEKTIV. DET SYFTAR TILL ATT UTGÖRA EN CONCRETAVOLTA-INSATS FÖR ATT BEKÄMPA SKOLAVHOPP OCH FRÄMJA UTBILDNINGSFRAMGÅNGAR. I DETTA SYFTE ÄR SAMMA SAK UPPDELAD I SEX UTBILDNINGSMODULER SOM INGRIPER I INLÄRNINGSPROCESSER, SOM KVALIFICERAR DERAS EFFEKTIVITET GENOM ANVÄNDNING AV INNOVATIVA METODOLOGISKA STRATEGIER, KONSOLIDERING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH FÖRSTÄRKNING AV LABORATORIEUNDERVISNINGEN I TEATERSPORTSPEL OSV. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET HAR UTVECKLATS FÖR ATT TILLGODOSE UTBILDNINGSBEHOVEN HOS UNGA STUDENTER I ETT EFTERSATT TERRITORIELLT SAMMANHANG UR ETT SOCIALT OCH KULTURELLT PERSPEKTIV. DET SYFTAR TILL ATT UTGÖRA EN CONCRETAVOLTA-INSATS FÖR ATT BEKÄMPA SKOLAVHOPP OCH FRÄMJA UTBILDNINGSFRAMGÅNGAR. I DETTA SYFTE ÄR SAMMA SAK UPPDELAD I SEX UTBILDNINGSMODULER SOM INGRIPER I INLÄRNINGSPROCESSER, SOM KVALIFICERAR DERAS EFFEKTIVITET GENOM ANVÄNDNING AV INNOVATIVA METODOLOGISKA STRATEGIER, KONSOLIDERING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH FÖRSTÄRKNING AV LABORATORIEUNDERVISNINGEN I TEATERSPORTSPEL OSV. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAR UTVECKLATS FÖR ATT TILLGODOSE UTBILDNINGSBEHOVEN HOS UNGA STUDENTER I ETT EFTERSATT TERRITORIELLT SAMMANHANG UR ETT SOCIALT OCH KULTURELLT PERSPEKTIV. DET SYFTAR TILL ATT UTGÖRA EN CONCRETAVOLTA-INSATS FÖR ATT BEKÄMPA SKOLAVHOPP OCH FRÄMJA UTBILDNINGSFRAMGÅNGAR. I DETTA SYFTE ÄR SAMMA SAK UPPDELAD I SEX UTBILDNINGSMODULER SOM INGRIPER I INLÄRNINGSPROCESSER, SOM KVALIFICERAR DERAS EFFEKTIVITET GENOM ANVÄNDNING AV INNOVATIVA METODOLOGISKA STRATEGIER, KONSOLIDERING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH FÖRSTÄRKNING AV LABORATORIEUNDERVISNINGEN I TEATERSPORTSPEL OSV. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL ESTE DEZVOLTAT CA RĂSPUNS LA NEVOILE DE FORMARE ALE TINERILOR STUDENȚI ÎNTR-UN CONTEXT TERITORIAL DEFAVORIZAT DIN PUNCT DE VEDERE SOCIAL ȘI CULTURAL. SCOPUL SĂU ESTE DE A REPREZENTA UN RĂSPUNS CONCRETAVOLTA PENTRU COMBATEREA PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII ȘI PROMOVAREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL. ÎN ACEST SCOP, ACELAȘI LUCRU ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 6 MODULE DE FORMARE CARE INTERVIN ÎN PROCESELE DE PREDARE DE ÎNVĂȚARE, CALIFICÂND EFICACITATEA ACESTORA PRIN UTILIZAREA UNOR STRATEGII METODOLOGICE INOVATOARE, CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ȘI CONSOLIDAREA PREDĂRII ÎN LABORATOR A JOCURILOR SPORTIVE DE TEATRU ETC. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL ESTE DEZVOLTAT CA RĂSPUNS LA NEVOILE DE FORMARE ALE TINERILOR STUDENȚI ÎNTR-UN CONTEXT TERITORIAL DEFAVORIZAT DIN PUNCT DE VEDERE SOCIAL ȘI CULTURAL. SCOPUL SĂU ESTE DE A REPREZENTA UN RĂSPUNS CONCRETAVOLTA PENTRU COMBATEREA PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII ȘI PROMOVAREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL. ÎN ACEST SCOP, ACELAȘI LUCRU ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 6 MODULE DE FORMARE CARE INTERVIN ÎN PROCESELE DE PREDARE DE ÎNVĂȚARE, CALIFICÂND EFICACITATEA ACESTORA PRIN UTILIZAREA UNOR STRATEGII METODOLOGICE INOVATOARE, CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ȘI CONSOLIDAREA PREDĂRII ÎN LABORATOR A JOCURILOR SPORTIVE DE TEATRU ETC. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL ESTE DEZVOLTAT CA RĂSPUNS LA NEVOILE DE FORMARE ALE TINERILOR STUDENȚI ÎNTR-UN CONTEXT TERITORIAL DEFAVORIZAT DIN PUNCT DE VEDERE SOCIAL ȘI CULTURAL. SCOPUL SĂU ESTE DE A REPREZENTA UN RĂSPUNS CONCRETAVOLTA PENTRU COMBATEREA PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII ȘI PROMOVAREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL. ÎN ACEST SCOP, ACELAȘI LUCRU ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 6 MODULE DE FORMARE CARE INTERVIN ÎN PROCESELE DE PREDARE DE ÎNVĂȚARE, CALIFICÂND EFICACITATEA ACESTORA PRIN UTILIZAREA UNOR STRATEGII METODOLOGICE INOVATOARE, CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ȘI CONSOLIDAREA PREDĂRII ÎN LABORATOR A JOCURILOR SPORTIVE DE TEATRU ETC. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SE RAZVIJA KOT ODZIV NA POTREBE PO USPOSABLJANJU MLADIH ŠTUDENTOV V PRIKRAJŠANEM TERITORIALNEM OKVIRU S SOCIALNEGA IN KULTURNEGA VIDIKA. NJEGOV CILJ JE PREDSTAVLJATI ODZIV CONCRETAVOLTA ZA BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA IN SPODBUJANJE USPEHA PRI IZOBRAŽEVANJU. V TA NAMEN JE ENAKO RAZDELJENO NA ŠEST MODULOV USPOSABLJANJA, KI POSEGAJO V UČNE PROCESE POUČEVANJA, KVALIFICIRAJO NJIHOVO UČINKOVITOST Z UPORABO INOVATIVNIH METODOLOŠKIH STRATEGIJ, UTRJEVANJEM OSNOVNIH SPRETNOSTI IN KREPITVIJO LABORATORIJSKEGA POUČEVANJA GLEDALIŠKIH ŠPORTNIH IGER ITD. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT SE RAZVIJA KOT ODZIV NA POTREBE PO USPOSABLJANJU MLADIH ŠTUDENTOV V PRIKRAJŠANEM TERITORIALNEM OKVIRU S SOCIALNEGA IN KULTURNEGA VIDIKA. NJEGOV CILJ JE PREDSTAVLJATI ODZIV CONCRETAVOLTA ZA BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA IN SPODBUJANJE USPEHA PRI IZOBRAŽEVANJU. V TA NAMEN JE ENAKO RAZDELJENO NA ŠEST MODULOV USPOSABLJANJA, KI POSEGAJO V UČNE PROCESE POUČEVANJA, KVALIFICIRAJO NJIHOVO UČINKOVITOST Z UPORABO INOVATIVNIH METODOLOŠKIH STRATEGIJ, UTRJEVANJEM OSNOVNIH SPRETNOSTI IN KREPITVIJO LABORATORIJSKEGA POUČEVANJA GLEDALIŠKIH ŠPORTNIH IGER ITD. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SE RAZVIJA KOT ODZIV NA POTREBE PO USPOSABLJANJU MLADIH ŠTUDENTOV V PRIKRAJŠANEM TERITORIALNEM OKVIRU S SOCIALNEGA IN KULTURNEGA VIDIKA. NJEGOV CILJ JE PREDSTAVLJATI ODZIV CONCRETAVOLTA ZA BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA IN SPODBUJANJE USPEHA PRI IZOBRAŽEVANJU. V TA NAMEN JE ENAKO RAZDELJENO NA ŠEST MODULOV USPOSABLJANJA, KI POSEGAJO V UČNE PROCESE POUČEVANJA, KVALIFICIRAJO NJIHOVO UČINKOVITOST Z UPORABO INOVATIVNIH METODOLOŠKIH STRATEGIJ, UTRJEVANJEM OSNOVNIH SPRETNOSTI IN KREPITVIJO LABORATORIJSKEGA POUČEVANJA GLEDALIŠKIH ŠPORTNIH IGER ITD. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JEST ROZWIJANY W ODPOWIEDZI NA POTRZEBY SZKOLENIOWE MŁODYCH STUDENTÓW W UBOGIM KONTEKŚCIE TERYTORIALNYM ZE SPOŁECZNEGO I KULTUROWEGO PUNKTU WIDZENIA. JEGO CELEM JEST PRZEDSTAWIENIE ODPOWIEDZI CONCRETAVOLTA W CELU ZWALCZANIA ZJAWISKA PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I PROMOWANIA SUKCESU EDUKACYJNEGO. W TYM CELU TO SAMO PODZIELONO NA 6 MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH, KTÓRE INTERWENIUJĄ W PROCESACH NAUCZANIA, KWALIFIKUJĄ SIĘ DO ICH SKUTECZNOŚCI POPRZEZ WYKORZYSTANIE INNOWACYJNYCH STRATEGII METODOLOGICZNYCH, KONSOLIDACJĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I WZMOCNIENIE NAUCZANIA GIER SPORTOWYCH W LABORATORIUM ITP. (Polish)
Property / summary: PROJEKT JEST ROZWIJANY W ODPOWIEDZI NA POTRZEBY SZKOLENIOWE MŁODYCH STUDENTÓW W UBOGIM KONTEKŚCIE TERYTORIALNYM ZE SPOŁECZNEGO I KULTUROWEGO PUNKTU WIDZENIA. JEGO CELEM JEST PRZEDSTAWIENIE ODPOWIEDZI CONCRETAVOLTA W CELU ZWALCZANIA ZJAWISKA PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I PROMOWANIA SUKCESU EDUKACYJNEGO. W TYM CELU TO SAMO PODZIELONO NA 6 MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH, KTÓRE INTERWENIUJĄ W PROCESACH NAUCZANIA, KWALIFIKUJĄ SIĘ DO ICH SKUTECZNOŚCI POPRZEZ WYKORZYSTANIE INNOWACYJNYCH STRATEGII METODOLOGICZNYCH, KONSOLIDACJĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I WZMOCNIENIE NAUCZANIA GIER SPORTOWYCH W LABORATORIUM ITP. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JEST ROZWIJANY W ODPOWIEDZI NA POTRZEBY SZKOLENIOWE MŁODYCH STUDENTÓW W UBOGIM KONTEKŚCIE TERYTORIALNYM ZE SPOŁECZNEGO I KULTUROWEGO PUNKTU WIDZENIA. JEGO CELEM JEST PRZEDSTAWIENIE ODPOWIEDZI CONCRETAVOLTA W CELU ZWALCZANIA ZJAWISKA PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I PROMOWANIA SUKCESU EDUKACYJNEGO. W TYM CELU TO SAMO PODZIELONO NA 6 MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH, KTÓRE INTERWENIUJĄ W PROCESACH NAUCZANIA, KWALIFIKUJĄ SIĘ DO ICH SKUTECZNOŚCI POPRZEZ WYKORZYSTANIE INNOWACYJNYCH STRATEGII METODOLOGICZNYCH, KONSOLIDACJĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I WZMOCNIENIE NAUCZANIA GIER SPORTOWYCH W LABORATORIUM ITP. (Polish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
BOVALINO
Property / location (string): BOVALINO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
54,811.2 Euro
Amount54,811.2 Euro
UnitEuro
Property / budget: 54,811.2 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
33,130.77 Euro
Amount33,130.77 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 33,130.77 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:27, 8 April 2023

Project Q306496 in Italy
Language Label Description Also known as
English
NO ONE EXCLUDED
Project Q306496 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    33,130.77 Euro
    0 references
    budget
    54,811.2 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    11 September 2017
    0 references
    end time
    25 July 2018
    0 references
    expected end time
    31 August 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    ISTITUTO ISTR. SUP. FRANCESCO LA CAVA - BOVALINO
    0 references
    beneficiary
    Q245925
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    38°8'56.29"N, 16°10'26.40"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SI SVILUPPA IN RISPOSTA AI BISOGNI FORMATIVI DI GIOVANI STUDENTI APPARTENENTI AD UN CONTESTO TERRITORIALE DEPRIVATO SUL PIANO ECONOMICO SOCIALE E CULTURALE. ESSO VUOLE RAPPRESENTARE UNA RISPOSTA CONCRETAVOLTA A COMBATTERE LA DISPERSIONE SCOLASTICA E PROMUOVERE IL SUCCESSO FORMATIVO. A TAL FINE LO STESSO SI ARTICOLA IN 6 MODULI FORMATIVI CHE INTERVENGONO SUI PROCESSI DI INSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO QUALIFICANDONE LEFFICACIA ATTRAVERSO LUTILIZZO DI STRATEGIE METODOLOGICHE INNOVATIVE IL CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE ED IL POTENZIAMENTO DELLA DIDATTICA LABORATORIALE TEATRO SPORT GIOCHI ECC.. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS DEVELOPED IN RESPONSE TO THE TRAINING NEEDS OF YOUNG STUDENTS IN A DEPRIVED TERRITORIAL CONTEXT FROM A SOCIAL AND CULTURAL POINT OF VIEW. IT AIMS TO REPRESENT A CONCRETAVOLTA RESPONSE TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING AND PROMOTE EDUCATIONAL SUCCESS. TO THIS END, THE SAME IS DIVIDED INTO 6 TRAINING MODULES THAT INTERVENE ON LEARNING TEACHING PROCESSES, QUALIFYING THEIR EFFECTIVENESS THROUGH THE USE OF INNOVATIVE METHODOLOGICAL STRATEGIES, THE CONSOLIDATION OF BASIC SKILLS AND THE STRENGTHENING OF THE LABORATORY TEACHING THEATRE SPORT GAMES ETC.. (English)
    point in time
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET EST DÉVELOPPÉ EN RÉPONSE AUX BESOINS DE FORMATION DES JEUNES ÉTUDIANTS APPARTENANT À UN CONTEXTE TERRITORIAL DÉPRIVÉ EN TERMES ÉCONOMIQUES ET CULTURELS. IL S’AGIT D’UNE RÉPONSE CONCRETAVOLTE À LA LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À LA PROMOTION DE LA RÉUSSITE SCOLAIRE. À CETTE FIN, IL EST DIVISÉ EN 6 MODULES DE FORMATION QUI INTERVIENNENT SUR LES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE DE L’ENSEIGNEMENT, QUALIFIANT LEUR EFFICACITÉ PAR L’UTILISATION DE STRATÉGIES MÉTHODOLOGIQUES INNOVANTES, LA CONSOLIDATION DES COMPÉTENCES DE BASE ET LE RENFORCEMENT DE LA DIDACTIQUE DE LABORATOIRE JEUX DE SPORT DE THÉÂTRE, ETC. (French)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT WIRD ALS REAKTION AUF DEN AUSBILDUNGSBEDARF JUNGER STUDIERENDER ENTWICKELT, DIE IN WIRTSCHAFTLICHER UND KULTURELLER HINSICHT ZU EINEM TERRITORIALEN KONTEXT GEHÖREN. ES SOLL EINE CONCRETAVOLTE-REAKTION SEIN, UM DEN SCHULABBRUCH ZU BEKÄMPFEN UND DEN BILDUNGSERFOLG ZU FÖRDERN. ZU DIESEM ZWECK GLIEDERT SICH DAS GLEICHE IN 6 SCHULUNGSMODULE, DIE IN DIE LERNLEHRPROZESSE EINGREIFEN, IHRE WIRKSAMKEIT DURCH DEN EINSATZ INNOVATIVER METHODISCHER STRATEGIEN, DIE KONSOLIDIERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND DIE STÄRKUNG DER LABORDIDAKTIK THEATERSPORTSPIELE USW. QUALIFIZIEREN. (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT WORDT ONTWIKKELD OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE OPLEIDINGSBEHOEFTEN VAN JONGE STUDENTEN IN EEN TERRITORIALE CONTEXT DIE ECONOMISCH EN CULTUREEL DEPRIVAAT ZIJN. HET IS BEDOELD ALS EEN CONCRETAVOLTE-RESPONS OM VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN EN ONDERWIJSSUCCES TE BEVORDEREN. TE DIEN EINDE IS HETZELFDE VERDEELD IN 6 OPLEIDINGSMODULES DIE INGRIJPEN IN DE LEERPROCESSEN, HUN EFFECTIVITEIT TE KWALIFICEREN DOOR HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE METHODOLOGISCHE STRATEGIEËN, DE CONSOLIDATIE VAN BASISVAARDIGHEDEN EN DE VERSTERKING VAN DE LAB DIDACTISCHE THEATERSPORTWEDSTRIJDEN ENZ.. (Dutch)
    point in time
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO SE DESARROLLA EN RESPUESTA A LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN DE LOS JÓVENES ESTUDIANTES PERTENECIENTES A UN CONTEXTO TERRITORIAL DESPRIVADO EN TÉRMINOS ECONÓMICOS Y CULTURALES. SU OBJETIVO ES SER UNA RESPUESTA CONCRETAVOLTE PARA COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y PROMOVER EL ÉXITO EDUCATIVO. CON ESTE FIN, EL MISMO SE DIVIDE EN 6 MÓDULOS DE FORMACIÓN QUE INTERVIENEN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE, CALIFICANDO SU EFICACIA A TRAVÉS DEL USO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS INNOVADORAS, LA CONSOLIDACIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS Y EL FORTALECIMIENTO DE LOS JUEGOS DEPORTIVOS DE TEATRO DIDÁCTICOS DE LABORATORIO, ETC. (Spanish)
    point in time
    27 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΕ ΈΝΑ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΜΈΝΟ ΕΔΑΦΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΠΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΜΙΑ ΑΠΆΝΤΗΣΗ CONCRETAVOLTA ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΊΔΙΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 6 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΠΑΡΕΜΒΑΊΝΟΥΝ ΣΤΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΠΡΟΔΙΑΓΡΆΦΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ, ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΩΝ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΘΕΆΤΡΟΥ Κ.ΛΠ. (Greek)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTET UDVIKLES UD FRA ET SOCIALT OG KULTURELT SYNSPUNKT, DER IMØDEKOMMER UNGE STUDERENDES UDDANNELSESBEHOV I EN DÅRLIGT STILLET TERRITORIAL KONTEKST. DET HAR TIL FORMÅL AT REPRÆSENTERE EN CONCRETAVOLTA-REAKTION FOR AT BEKÆMPE SKOLEFRAFALD OG FREMME UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES. MED HENBLIK HERPÅ ER DET SAMME OPDELT I SEKS UDDANNELSESMODULER, DER GRIBER IND I LÆRINGSPROCESSERNE, KVALIFICERER DERES EFFEKTIVITET VED HJÆLP AF INNOVATIVE METODOLOGISKE STRATEGIER, KONSOLIDERING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG STYRKELSE AF LABORATORIEUNDERVISNINGEN I TEATERSPIL OSV. (Danish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    HANKE ON KEHITETTY VASTAAMAAN SOSIAALISESTI JA KULTTUURISESTI HEIKOSSA ALUEELLISESSA YMPÄRISTÖSSÄ OLEVIEN NUORTEN OPISKELIJOIDEN KOULUTUSTARPEISIIN. SEN TAVOITTEENA ON EDUSTAA CONCRETAVOLTA-TOIMIA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN TORJUMISEKSI JA KOULUTUKSEN ONNISTUMISEN EDISTÄMISEKSI. TÄTÄ VARTEN SAMA ON JAETTU KUUTEEN KOULUTUSMODUULIIN, JOTKA LIITTYVÄT OPPIMISMENETELMIIN, NIIDEN TEHOKKUUDEN MÄÄRITTELYYN INNOVATIIVISTEN METODOLOGISTEN STRATEGIOIDEN AVULLA, PERUSTAITOJEN LUJITTAMISEEN JA LABORATORION OPETUSTEATTERIURHEILUPELIEN VAHVISTAMISEEN JNE. (Finnish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT HUWA ŻVILUPPAT B’RISPONS GĦALL-ĦTIĠIJIET TA’ TAĦRIĠ TA’ STUDENTI ŻGĦAŻAGĦ F’KUNTEST TERRITORJALI MĊAĦĦAD MIL-LAT SOĊJALI U KULTURALI. HUWA GĦANDU L-GĦAN LI JIRRAPPREŻENTA RISPONS CONCRETAVOLTA GĦALL-ĠLIEDA KONTRA T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U JIPPROMWOVI S-SUĊĊESS EDUKATTIV. GĦAL DAN IL-GĦAN, L-ISTESS HUWA MAQSUM F’6 MODULI TA’ TAĦRIĠ LI JINTERVJENU FIL-PROĊESSI TAT-TAGĦLIM, IL-KWALIFIKAZZJONI TAL-EFFETTIVITÀ TAGĦHOM PERMEZZ TAL-UŻU TA’ STRATEĠIJI METODOLOĠIĊI INNOVATTIVI, IL-KONSOLIDAZZJONI TAL-ĦILIET BAŻIĊI U T-TISĦIĦ TAL-LOGĦOB SPORTIV TAT-TEATRU TAL-LABORATORJU EĊĊ. (Maltese)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTS IR IZSTRĀDĀTS, REAĢĒJOT UZ JAUNO STUDENTU APMĀCĪBAS VAJADZĪBĀM NELABVĒLĪGĀ TERITORIĀLAJĀ KONTEKSTĀ NO SOCIĀLĀ UN KULTŪRAS VIEDOKĻA. TĀ MĒRĶIS IR PĀRSTĀVĒT CONCRETAVOLTA REAKCIJU, LAI CĪNĪTOS PRET PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN VEICINĀTU PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ. ŠAJĀ NOLŪKĀ TAS PATS IR SADALĪTS 6 MĀCĪBU MODUĻOS, KAS IEJAUCAS MĀCĪŠANAS PROCESOS, TO EFEKTIVITĀTES KVALIFICĒŠANĀ, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODOLOĢISKAS STRATĒĢIJAS, PAMATPRASMJU KONSOLIDĒŠANĀ UN LABORATORIJAS PEDAGOĢISKAJĀS TEĀTRA SPORTA SPĒLĒS UTT. (Latvian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE VYPRACOVANÝ V REAKCII NA VZDELÁVACIE POTREBY MLADÝCH ŠTUDENTOV V ZANEDBANOM TERITORIÁLNOM KONTEXTE ZO SOCIÁLNEHO A KULTÚRNEHO HĽADISKA. JEHO CIEĽOM JE REPREZENTOVAŤ REAKCIU KONFERENCIE CONCRETAVOLTA S CIEĽOM BOJOVAŤ PROTI PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PODPOROVAŤ ÚSPECH VO VZDELÁVANÍ. NA TENTO ÚČEL JE TO ISTÉ ROZDELENÉ DO 6 MODULOV ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÉ ZASAHUJÚ DO VZDELÁVACÍCH PROCESOV, KVALIFIKUJÚ ICH ÚČINNOSŤ PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA INOVATÍVNYCH METODICKÝCH STRATÉGIÍ, KONSOLIDÁCIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A POSILNENIA LABORATÓRNEHO VYUČOVANIA DIVADELNÝCH ŠPORTOVÝCH HIER ATĎ. (Slovak)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    FORBRAÍTEAR AN TIONSCADAL MAR FHREAGAIRT AR RIACHTANAIS OILIÚNA MAC LÉINN ÓGA I GCOMHTHÉACS CRÍOCHACH DÍOTHACH Ó THAOBH CÚRSAÍ SÓISIALTA AGUS CULTÚRTHA DE. TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE FREAGAIRT CONCRETAVOLTA A LÉIRIÚ CHUN DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE AGUS CHUN RATH SAN OIDEACHAS A CHUR CHUN CINN. CHUIGE SIN, TÁ AN RUD CÉANNA ROINNTE INA 6 MHODÚL OILIÚNA A DHÉANANN IDIRGHABHÁIL AR PHRÓISIS TEAGAISC FOGHLAMA, A CHÁILÍONN A N-ÉIFEACHTACHT TRÍ STRAITÉISÍ MODHEOLAÍOCHTA NUÁLACHA A ÚSÁID, BUNSCILEANNA A CHOMHDHLÚTHÚ AGUS NA CLUICHÍ SPÓIRT TÉATAIR TEAGAISC SAOTHARLAINNE ETC. A NEARTÚ. (Irish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE VYVÍJEN V REAKCI NA VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY MLADÝCH STUDENTŮ VE ZNEVÝHODNĚNÉM ÚZEMNÍM KONTEXTU ZE SOCIÁLNÍHO A KULTURNÍHO HLEDISKA. JEHO CÍLEM JE PŘEDSTAVOVAT REAKCI CONCRETAVOLTA S CÍLEM BOJOVAT PROTI PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPOŘIT ÚSPĚCH VE VZDĚLÁVÁNÍ. ZA TÍMTO ÚČELEM JE TOTÉŽ ROZDĚLENO NA 6 ŠKOLICÍCH MODULŮ, KTERÉ ZASAHUJÍ DO VÝUKOVÝCH PROCESŮ UČENÍ, VYHODNOCUJÍ JEJICH ÚČINNOST VYUŽITÍM INOVATIVNÍCH METODICKÝCH STRATEGIÍ, UPEVŇOVÁNÍM ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A POSILOVÁNÍM LABORATORNÍCH DIVADELNÍCH SPORTOVNÍCH HER ATD. (Czech)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    O PROJETO É DESENVOLVIDO EM RESPOSTA ÀS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO DOS JOVENS ESTUDANTES NUM CONTEXTO TERRITORIAL PRIVADO DO PONTO DE VISTA SOCIAL E CULTURAL. TEM COMO OBJETIVO REPRESENTAR UMA RESPOSTA CONCRETAVOLTA PARA COMBATER O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE E PROMOVER O SUCESSO EDUCATIVO. PARA ISSO, O MESMO SE DIVIDE EM 6 MÓDULOS DE TREINAMENTO QUE INTERVÊM NO APRENDIZADO DE PROCESSOS DE ENSINO, QUALIFICANDO SUA EFICÁCIA ATRAVÉS DO USO DE ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS INOVADORAS, A CONSOLIDAÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS E O FORTALECIMENTO DO LABORATÓRIO DE ENSINO DE JOGOS ESPORTIVOS DE TEATRO ETC.. (Portuguese)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT ARENDATAKSE SOTSIAALSEST JA KULTUURILISEST VAATEPUNKTIST LÄHTUVALT EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATE NOORTE ÕPILASTE KOOLITUSVAJADUSTEST. SELLE EESMÄRK ON ESINDADA CONCRETAVOLTA REAGEERIMIST, ET VÕIDELDA HARIDUSSÜSTEEMIST VARAKULT LAHKUMISE VASTU JA EDENDADA HARIDUSALAST EDU. SEL EESMÄRGIL JAGUNEB SEE KUUEKS KOOLITUSMOODULIKS, MIS SEKKUVAD ÕPETAMISPROTSESSIDESSE, MUUTES NENDE TÕHUSUSE UUENDUSLIKE METOODILISTE STRATEEGIATE KASUTAMISE, PÕHIOSKUSTE KONSOLIDEERIMISE JA LABORITE ÕPETAMISE TEATRIMÄNGUDE TUGEVDAMISE KAUDU JNE. (Estonian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    A PROJEKTET TÁRSADALMI ÉS KULTURÁLIS SZEMPONTBÓL HÁTRÁNYOS HELYZETŰ, HÁTRÁNYOS HELYZETŰ FIATAL DIÁKOK KÉPZÉSI IGÉNYEIRE VÁLASZUL DOLGOZTÁK KI. CÉLJA, HOGY CONCRETAVOLTA VÁLASZT ADJON A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEMRE ÉS AZ OKTATÁSI SIKER ELŐMOZDÍTÁSÁRA. E CÉLBÓL UGYANEZ HAT KÉPZÉSI MODULRA OSZLIK, AMELYEK BEAVATKOZNAK A TANÍTÁSI FOLYAMATOKBA, HATÉKONYSÁGUKAT INNOVATÍV MÓDSZERTANI STRATÉGIÁK ALKALMAZÁSÁVAL, AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSÁVAL ÉS A LABORATÓRIUMI OKTATÁSI SZÍNHÁZI SPORTJÁTÉKOK MEGERŐSÍTÉSÉVEL STB. (Hungarian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е РАЗРАБОТЕН В ОТГОВОР НА НУЖДИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕ НА МЛАДИ СТУДЕНТИ В НЕОБЛАГОДЕТЕЛСТВАН ТЕРИТОРИАЛЕН КОНТЕКСТ ОТ СОЦИАЛНА И КУЛТУРНА ГЛЕДНА ТОЧКА. ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДСТАВЛЯВА ОТГОВОР НА CONCRETAVOLTA ЗА БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УСПЕХА В ОБРАЗОВАНИЕТО. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ СЪЩОТО Е РАЗДЕЛЕНО НА 6 МОДУЛА ЗА ОБУЧЕНИЕ, КОИТО СЕ НАМЕСВАТ В УЧЕБНИТЕ ПРОЦЕСИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КВАЛИФИЦИРАЙКИ ТЯХНАТА ЕФЕКТИВНОСТ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИЧНИ СТРАТЕГИИ, КОНСОЛИДИРАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И УКРЕПВАНЕТО НА ЛАБОРАТОРНИТЕ УЧЕБНИ ТЕАТРАЛНИ СПОРТНИ ИГРИ И Т.Н. (Bulgarian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTAS RENGIAMAS ATSIŽVELGIANT Į JAUNŲ STUDENTŲ MOKYMO POREIKIUS SKURDŽIAME TERITORINIAME KONTEKSTE SOCIALINIU IR KULTŪRINIU POŽIŪRIU. JA SIEKIAMA PATEIKTI CONCRETAVOLTA ATSAKĄ Į KOVĄ SU MOKYKLOS NEBAIGIMU IR SKATINTI SĖKMINGĄ MOKYMĄSI. ŠIUO TIKSLU TAS PATS YRA SUSKIRSTYTAS Į 6 MOKYMO MODULIUS, KURIE ĮSIKIŠA Į MOKYMOSI PROCESUS, ĮVERTINA JŲ VEIKSMINGUMĄ TAIKANT NOVATORIŠKAS METODINES STRATEGIJAS, STIPRINANT PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR STIPRINANT LABORATORINIUS MOKYMO TEATRO SPORTO ŽAIDIMUS IR T. T. (Lithuanian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT SE RAZVIJA KAO ODGOVOR NA POTREBE MLADIH STUDENATA U NEPOVOLJNOM TERITORIJALNOM KONTEKSTU S DRUŠTVENOG I KULTURNOG STAJALIŠTA. CILJ MU JE PRUŽITI CONCRETAVOLTA ODGOVOR U BORBI PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICATI OBRAZOVNI USPJEH. U TU SVRHU, ISTO JE PODIJELJENO NA 6 MODULA OSPOSOBLJAVANJA KOJI INTERVENIRAJU U NASTAVNIM PROCESIMA UČENJA, KVALIFICIRAJUĆI NJIHOVU UČINKOVITOST PRIMJENOM INOVATIVNIH METODOLOŠKIH STRATEGIJA, KONSOLIDACIJOM OSNOVNIH VJEŠTINA I JAČANJEM LABORATORIJSKIH KAZALIŠNIH SPORTSKIH IGARA ITD. (Croatian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR UTVECKLATS FÖR ATT TILLGODOSE UTBILDNINGSBEHOVEN HOS UNGA STUDENTER I ETT EFTERSATT TERRITORIELLT SAMMANHANG UR ETT SOCIALT OCH KULTURELLT PERSPEKTIV. DET SYFTAR TILL ATT UTGÖRA EN CONCRETAVOLTA-INSATS FÖR ATT BEKÄMPA SKOLAVHOPP OCH FRÄMJA UTBILDNINGSFRAMGÅNGAR. I DETTA SYFTE ÄR SAMMA SAK UPPDELAD I SEX UTBILDNINGSMODULER SOM INGRIPER I INLÄRNINGSPROCESSER, SOM KVALIFICERAR DERAS EFFEKTIVITET GENOM ANVÄNDNING AV INNOVATIVA METODOLOGISKA STRATEGIER, KONSOLIDERING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH FÖRSTÄRKNING AV LABORATORIEUNDERVISNINGEN I TEATERSPORTSPEL OSV. (Swedish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROIECTUL ESTE DEZVOLTAT CA RĂSPUNS LA NEVOILE DE FORMARE ALE TINERILOR STUDENȚI ÎNTR-UN CONTEXT TERITORIAL DEFAVORIZAT DIN PUNCT DE VEDERE SOCIAL ȘI CULTURAL. SCOPUL SĂU ESTE DE A REPREZENTA UN RĂSPUNS CONCRETAVOLTA PENTRU COMBATEREA PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII ȘI PROMOVAREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL. ÎN ACEST SCOP, ACELAȘI LUCRU ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 6 MODULE DE FORMARE CARE INTERVIN ÎN PROCESELE DE PREDARE DE ÎNVĂȚARE, CALIFICÂND EFICACITATEA ACESTORA PRIN UTILIZAREA UNOR STRATEGII METODOLOGICE INOVATOARE, CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ȘI CONSOLIDAREA PREDĂRII ÎN LABORATOR A JOCURILOR SPORTIVE DE TEATRU ETC. (Romanian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT SE RAZVIJA KOT ODZIV NA POTREBE PO USPOSABLJANJU MLADIH ŠTUDENTOV V PRIKRAJŠANEM TERITORIALNEM OKVIRU S SOCIALNEGA IN KULTURNEGA VIDIKA. NJEGOV CILJ JE PREDSTAVLJATI ODZIV CONCRETAVOLTA ZA BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA IN SPODBUJANJE USPEHA PRI IZOBRAŽEVANJU. V TA NAMEN JE ENAKO RAZDELJENO NA ŠEST MODULOV USPOSABLJANJA, KI POSEGAJO V UČNE PROCESE POUČEVANJA, KVALIFICIRAJO NJIHOVO UČINKOVITOST Z UPORABO INOVATIVNIH METODOLOŠKIH STRATEGIJ, UTRJEVANJEM OSNOVNIH SPRETNOSTI IN KREPITVIJO LABORATORIJSKEGA POUČEVANJA GLEDALIŠKIH ŠPORTNIH IGER ITD. (Slovenian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT JEST ROZWIJANY W ODPOWIEDZI NA POTRZEBY SZKOLENIOWE MŁODYCH STUDENTÓW W UBOGIM KONTEKŚCIE TERYTORIALNYM ZE SPOŁECZNEGO I KULTUROWEGO PUNKTU WIDZENIA. JEGO CELEM JEST PRZEDSTAWIENIE ODPOWIEDZI CONCRETAVOLTA W CELU ZWALCZANIA ZJAWISKA PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI I PROMOWANIA SUKCESU EDUKACYJNEGO. W TYM CELU TO SAMO PODZIELONO NA 6 MODUŁÓW SZKOLENIOWYCH, KTÓRE INTERWENIUJĄ W PROCESACH NAUCZANIA, KWALIFIKUJĄ SIĘ DO ICH SKUTECZNOŚCI POPRZEZ WYKORZYSTANIE INNOWACYJNYCH STRATEGII METODOLOGICZNYCH, KONSOLIDACJĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I WZMOCNIENIE NAUCZANIA GIER SPORTOWYCH W LABORATORIUM ITP. (Polish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    location (string)
    BOVALINO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G61I17000010006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q306496&oldid=34168051"