ISLANDS AT AN EXPOSITION (Q648629): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(4 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
ØER PÅ EN UDSTILLING | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΝΗΣΙΆ ΣΕ ΈΚΘΕΣΗ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
OTOCI NA IZLOŽBI | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
INSULE LA O EXPOZIȚIE | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
OSTROVY NA EXPOZÍCII | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IL-GŻEJJER F’ESPOŻIZZJONI | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ILHAS EM UMA EXPOSIÇÃO | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
SAARET NÄYTTELYSSÄ | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
WYSPY NA WYSTAWIE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
OTOKI NA RAZSTAVI | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
OSTROVY NA VÝSTAVĚ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
SALOS EKSPOZICIJOJE | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SALAS EKSPOZĪCIJĀ | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ОСТРОВИТЕ НА ЕКСПОЗИЦИЯ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
SZIGETEK EGY KIÁLLÍTÁSON | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
OILEÁIN AG EXPOSITION | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ÖAR PÅ EN UTSTÄLLNING | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
SAARED NÄITUSEL | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q648629 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q648629 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q648629 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q648629 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q648629 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q648629 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q648629 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q648629 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q648629 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q648629 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q648629 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q648629 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q648629 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q648629 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q648629 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q648629 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q648629 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q648629 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q648629 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q648629 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q648629 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q648629 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Carbonia-Iglesias / rank | Property / contained in NUTS: Province of Carbonia-Iglesias / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Carbonia-Iglesias / qualifier | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MODUL 3C FORTSÆTTER GRUNDUDDANNELSEN I EUROPÆISK MEDBORGERSKAB OG I SPROGLIGE OG SPECIALISEREDE FÆRDIGHEDER, DER HAR TIL FORMÅL AT GØRE DELTAGERNE AKTIVE FORTALERE FOR PRINCIPPERNE OG PRAKSIS FOR EUROPÆISK MEDBORGERSKAB I DET EUROPÆISKE ÅR FOR KULTURARV, DER FORVENTES AT FINDE STED I 2018. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GØRE DET KENDT FOR AT FREMME SAMTIDSKUNST, DER VISER, AT DET BIDRAGER TIL BEVIDSTHEDEN OM OG UDBREDELSEN AF VÆRDIERNE I FORBINDELSE MED EUROPÆISK MEDBORGERSKAB. TAKKET VÆRE MULIGHEDEN FOR AT TILBRINGE EN BETYDELIG PERIODE I ET ANDET EUROPÆISK LAND ER DET HENSIGTEN AT ETABLERE KONTAKTER MED UNGE FRA ANDRE EUROPÆISKE LANDE OG AT DANNE ET TVÆRNATIONALT TEAM MED DET FORMÅL AT SKABE ET VIRTUELT MUSEUM FOR SAMTIDSKUNST FOR EUROPA. I TRÅD MED DET EUROPÆISKE ÅR HAR DET DERFOR TIL FORMÅL AT FREMME KULTUREL MANGFOLDIGHED, INTERKULTUREL DIALOG OG SOCIAL SAMHØRIGHED OG FREMME AF KULTURARVEN. EUROPAS FREMTID AFHÆNGER AF DETS EVNE TIL AT OVERSKRIDE IDENTITETEN (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: MODUL 3C FORTSÆTTER GRUNDUDDANNELSEN I EUROPÆISK MEDBORGERSKAB OG I SPROGLIGE OG SPECIALISEREDE FÆRDIGHEDER, DER HAR TIL FORMÅL AT GØRE DELTAGERNE AKTIVE FORTALERE FOR PRINCIPPERNE OG PRAKSIS FOR EUROPÆISK MEDBORGERSKAB I DET EUROPÆISKE ÅR FOR KULTURARV, DER FORVENTES AT FINDE STED I 2018. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GØRE DET KENDT FOR AT FREMME SAMTIDSKUNST, DER VISER, AT DET BIDRAGER TIL BEVIDSTHEDEN OM OG UDBREDELSEN AF VÆRDIERNE I FORBINDELSE MED EUROPÆISK MEDBORGERSKAB. TAKKET VÆRE MULIGHEDEN FOR AT TILBRINGE EN BETYDELIG PERIODE I ET ANDET EUROPÆISK LAND ER DET HENSIGTEN AT ETABLERE KONTAKTER MED UNGE FRA ANDRE EUROPÆISKE LANDE OG AT DANNE ET TVÆRNATIONALT TEAM MED DET FORMÅL AT SKABE ET VIRTUELT MUSEUM FOR SAMTIDSKUNST FOR EUROPA. I TRÅD MED DET EUROPÆISKE ÅR HAR DET DERFOR TIL FORMÅL AT FREMME KULTUREL MANGFOLDIGHED, INTERKULTUREL DIALOG OG SOCIAL SAMHØRIGHED OG FREMME AF KULTURARVEN. EUROPAS FREMTID AFHÆNGER AF DETS EVNE TIL AT OVERSKRIDE IDENTITETEN (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MODUL 3C FORTSÆTTER GRUNDUDDANNELSEN I EUROPÆISK MEDBORGERSKAB OG I SPROGLIGE OG SPECIALISEREDE FÆRDIGHEDER, DER HAR TIL FORMÅL AT GØRE DELTAGERNE AKTIVE FORTALERE FOR PRINCIPPERNE OG PRAKSIS FOR EUROPÆISK MEDBORGERSKAB I DET EUROPÆISKE ÅR FOR KULTURARV, DER FORVENTES AT FINDE STED I 2018. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GØRE DET KENDT FOR AT FREMME SAMTIDSKUNST, DER VISER, AT DET BIDRAGER TIL BEVIDSTHEDEN OM OG UDBREDELSEN AF VÆRDIERNE I FORBINDELSE MED EUROPÆISK MEDBORGERSKAB. TAKKET VÆRE MULIGHEDEN FOR AT TILBRINGE EN BETYDELIG PERIODE I ET ANDET EUROPÆISK LAND ER DET HENSIGTEN AT ETABLERE KONTAKTER MED UNGE FRA ANDRE EUROPÆISKE LANDE OG AT DANNE ET TVÆRNATIONALT TEAM MED DET FORMÅL AT SKABE ET VIRTUELT MUSEUM FOR SAMTIDSKUNST FOR EUROPA. I TRÅD MED DET EUROPÆISKE ÅR HAR DET DERFOR TIL FORMÅL AT FREMME KULTUREL MANGFOLDIGHED, INTERKULTUREL DIALOG OG SOCIAL SAMHØRIGHED OG FREMME AF KULTURARVEN. EUROPAS FREMTID AFHÆNGER AF DETS EVNE TIL AT OVERSKRIDE IDENTITETEN (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Η ΕΝΌΤΗΤΑ 3Γ ΣΥΝΕΧΊΖΕΙ ΤΗΝ ΑΡΧΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΟΎΝ ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΕΝΕΡΓΟΊ ΦΟΡΕΊΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΡΧΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΤΆ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΈΤΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟ 2018. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΓΝΩΣΤΉ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΎΓΧΡΟΝΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΔΕΙΚΝΎΕΙ ΌΤΙ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. ΧΆΡΗ ΣΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΠΕΡΆΣΕΤΕ ΜΙΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΠΕΡΊΟΔΟ ΣΕ ΜΙΑ ΆΛΛΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΧΏΡΑ, ΕΠΙΔΙΏΚΕΤΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΠΑΦΏΝ ΜΕ ΝΈΟΥΣ ΑΠΌ ΆΛΛΕΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΧΏΡΕΣ ΚΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΟΜΆΔΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΙΚΟΝΙΚΟΎ ΜΟΥΣΕΊΟΥ ΣΎΓΧΡΟΝΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΈΤΟΣ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ, ΤΟΥ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΝΟΧΉΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ. ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΝΑ ΕΞΑΡΤΗΘΕΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΥΝΑΤΗ ΤΗΣ ΝΑ ΥΠΕΡΒΑΙΝΕΙ ΤΗΝ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΕΝΌΤΗΤΑ 3Γ ΣΥΝΕΧΊΖΕΙ ΤΗΝ ΑΡΧΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΟΎΝ ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΕΝΕΡΓΟΊ ΦΟΡΕΊΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΡΧΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΤΆ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΈΤΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟ 2018. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΓΝΩΣΤΉ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΎΓΧΡΟΝΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΔΕΙΚΝΎΕΙ ΌΤΙ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. ΧΆΡΗ ΣΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΠΕΡΆΣΕΤΕ ΜΙΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΠΕΡΊΟΔΟ ΣΕ ΜΙΑ ΆΛΛΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΧΏΡΑ, ΕΠΙΔΙΏΚΕΤΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΠΑΦΏΝ ΜΕ ΝΈΟΥΣ ΑΠΌ ΆΛΛΕΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΧΏΡΕΣ ΚΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΟΜΆΔΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΙΚΟΝΙΚΟΎ ΜΟΥΣΕΊΟΥ ΣΎΓΧΡΟΝΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΈΤΟΣ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ, ΤΟΥ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΝΟΧΉΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ. ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΝΑ ΕΞΑΡΤΗΘΕΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΥΝΑΤΗ ΤΗΣ ΝΑ ΥΠΕΡΒΑΙΝΕΙ ΤΗΝ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Η ΕΝΌΤΗΤΑ 3Γ ΣΥΝΕΧΊΖΕΙ ΤΗΝ ΑΡΧΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΟΎΝ ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΕΝΕΡΓΟΊ ΦΟΡΕΊΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΡΧΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΤΆ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΈΤΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟ 2018. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΓΝΩΣΤΉ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΎΓΧΡΟΝΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΔΕΙΚΝΎΕΙ ΌΤΙ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. ΧΆΡΗ ΣΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΠΕΡΆΣΕΤΕ ΜΙΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΠΕΡΊΟΔΟ ΣΕ ΜΙΑ ΆΛΛΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΧΏΡΑ, ΕΠΙΔΙΏΚΕΤΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΠΑΦΏΝ ΜΕ ΝΈΟΥΣ ΑΠΌ ΆΛΛΕΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΧΏΡΕΣ ΚΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΟΜΆΔΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΙΚΟΝΙΚΟΎ ΜΟΥΣΕΊΟΥ ΣΎΓΧΡΟΝΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΈΤΟΣ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ, ΤΟΥ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΝΟΧΉΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ. ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΝΑ ΕΞΑΡΤΗΘΕΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΥΝΑΤΗ ΤΗΣ ΝΑ ΥΠΕΡΒΑΙΝΕΙ ΤΗΝ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MODULOM 3C NASTAVLJA SE POČETNO OSPOSOBLJAVANJE O EUROPSKOM GRAĐANSTVU TE O JEZIČNIM I SPECIJALISTIČKIM VJEŠTINAMA ČIJI JE CILJ DA SUDIONICI AKTIVNO PROMIČU NAČELA I PRAKSE EUROPSKOG GRAĐANSTVA U EUROPSKOJ GODINI KULTURNE BAŠTINE PREDVIĐENE 2018. CILJ PROJEKTA JE PROMOVIRATI SUVREMENU UMJETNOST KOJA POKAZUJE DA DOPRINOSI SVIJESTI I ŠIRENJU VRIJEDNOSTI EUROPSKOG GRAĐANSTVA. ZAHVALJUJUĆI MOGUĆNOSTI PROVOĐENJA ZNAČAJNOG RAZDOBLJA U NEKOJ DRUGOJ EUROPSKOJ ZEMLJI, CILJ MU JE USPOSTAVITI KONTAKTE S MLADIMA IZ DRUGIH EUROPSKIH ZEMALJA I FORMIRATI TRANSNACIONALNI TIM S CILJEM STVARANJA VIRTUALNOG MUZEJA SUVREMENE UMJETNOSTI ZA EUROPU. STOGA JE U SKLADU S EUROPSKOM GODINOM NAMIJENJENA PROMICANJU KULTURNE RAZNOLIKOSTI, MEĐUKULTURNOG DIJALOGA I SOCIJALNE KOHEZIJE TE UNAPRJEĐENJA KULTURNE BAŠTINE. BUDUĆNOST EUROPE OVISI O NJEZINOJ SPOSOBNOSTI DA NADILAZI IDENTITET (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: MODULOM 3C NASTAVLJA SE POČETNO OSPOSOBLJAVANJE O EUROPSKOM GRAĐANSTVU TE O JEZIČNIM I SPECIJALISTIČKIM VJEŠTINAMA ČIJI JE CILJ DA SUDIONICI AKTIVNO PROMIČU NAČELA I PRAKSE EUROPSKOG GRAĐANSTVA U EUROPSKOJ GODINI KULTURNE BAŠTINE PREDVIĐENE 2018. CILJ PROJEKTA JE PROMOVIRATI SUVREMENU UMJETNOST KOJA POKAZUJE DA DOPRINOSI SVIJESTI I ŠIRENJU VRIJEDNOSTI EUROPSKOG GRAĐANSTVA. ZAHVALJUJUĆI MOGUĆNOSTI PROVOĐENJA ZNAČAJNOG RAZDOBLJA U NEKOJ DRUGOJ EUROPSKOJ ZEMLJI, CILJ MU JE USPOSTAVITI KONTAKTE S MLADIMA IZ DRUGIH EUROPSKIH ZEMALJA I FORMIRATI TRANSNACIONALNI TIM S CILJEM STVARANJA VIRTUALNOG MUZEJA SUVREMENE UMJETNOSTI ZA EUROPU. STOGA JE U SKLADU S EUROPSKOM GODINOM NAMIJENJENA PROMICANJU KULTURNE RAZNOLIKOSTI, MEĐUKULTURNOG DIJALOGA I SOCIJALNE KOHEZIJE TE UNAPRJEĐENJA KULTURNE BAŠTINE. BUDUĆNOST EUROPE OVISI O NJEZINOJ SPOSOBNOSTI DA NADILAZI IDENTITET (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MODULOM 3C NASTAVLJA SE POČETNO OSPOSOBLJAVANJE O EUROPSKOM GRAĐANSTVU TE O JEZIČNIM I SPECIJALISTIČKIM VJEŠTINAMA ČIJI JE CILJ DA SUDIONICI AKTIVNO PROMIČU NAČELA I PRAKSE EUROPSKOG GRAĐANSTVA U EUROPSKOJ GODINI KULTURNE BAŠTINE PREDVIĐENE 2018. CILJ PROJEKTA JE PROMOVIRATI SUVREMENU UMJETNOST KOJA POKAZUJE DA DOPRINOSI SVIJESTI I ŠIRENJU VRIJEDNOSTI EUROPSKOG GRAĐANSTVA. ZAHVALJUJUĆI MOGUĆNOSTI PROVOĐENJA ZNAČAJNOG RAZDOBLJA U NEKOJ DRUGOJ EUROPSKOJ ZEMLJI, CILJ MU JE USPOSTAVITI KONTAKTE S MLADIMA IZ DRUGIH EUROPSKIH ZEMALJA I FORMIRATI TRANSNACIONALNI TIM S CILJEM STVARANJA VIRTUALNOG MUZEJA SUVREMENE UMJETNOSTI ZA EUROPU. STOGA JE U SKLADU S EUROPSKOM GODINOM NAMIJENJENA PROMICANJU KULTURNE RAZNOLIKOSTI, MEĐUKULTURNOG DIJALOGA I SOCIJALNE KOHEZIJE TE UNAPRJEĐENJA KULTURNE BAŠTINE. BUDUĆNOST EUROPE OVISI O NJEZINOJ SPOSOBNOSTI DA NADILAZI IDENTITET (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MODULUL 3C CONTINUĂ FORMAREA INIȚIALĂ CU PRIVIRE LA CETĂȚENIA EUROPEANĂ ȘI LA COMPETENȚELE LINGVISTICE ȘI DE SPECIALITATE MENITE SĂ ÎI FACĂ PE PARTICIPANȚI PROMOTORI ACTIVI AI PRINCIPIILOR ȘI PRACTICILOR CETĂȚENIEI EUROPENE ÎN ANUL EUROPEAN AL PATRIMONIULUI CULTURAL PREVĂZUT PENTRU 2018. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ CUNOSCUT PROMOVAREA ARTEI CONTEMPORANE CARE DEMONSTREAZĂ CĂ CONTRIBUIE LA CONȘTIENTIZAREA ȘI DISEMINAREA VALORILOR CETĂȚENIEI EUROPENE. DATORITĂ POSIBILITĂȚII DE A PETRECE O PERIOADĂ SEMNIFICATIVĂ ÎNTR-O ALTĂ ȚARĂ EUROPEANĂ, ACEASTA ESTE MENITĂ SĂ STABILEASCĂ CONTACTE CU TINERI DIN ALTE ȚĂRI EUROPENE ȘI SĂ FORMEZE O ECHIPĂ TRANSNAȚIONALĂ CU SCOPUL DE A CREA UN MUZEU VIRTUAL DE ARTĂ CONTEMPORANĂ PENTRU EUROPA. PRIN URMARE, ÎN CONFORMITATE CU ANUL EUROPEAN, SE URMĂREȘTE PROMOVAREA DIVERSITĂȚII CULTURALE, A DIALOGULUI INTERCULTURAL ȘI A COEZIUNII SOCIALE, PRECUM ȘI CONSOLIDAREA PATRIMONIULUI CULTURAL. VIITORUL EUROPEI VA DEPINDE DE CAPACITATEA SA DE A DEPĂȘI IDENTITATEA (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: MODULUL 3C CONTINUĂ FORMAREA INIȚIALĂ CU PRIVIRE LA CETĂȚENIA EUROPEANĂ ȘI LA COMPETENȚELE LINGVISTICE ȘI DE SPECIALITATE MENITE SĂ ÎI FACĂ PE PARTICIPANȚI PROMOTORI ACTIVI AI PRINCIPIILOR ȘI PRACTICILOR CETĂȚENIEI EUROPENE ÎN ANUL EUROPEAN AL PATRIMONIULUI CULTURAL PREVĂZUT PENTRU 2018. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ CUNOSCUT PROMOVAREA ARTEI CONTEMPORANE CARE DEMONSTREAZĂ CĂ CONTRIBUIE LA CONȘTIENTIZAREA ȘI DISEMINAREA VALORILOR CETĂȚENIEI EUROPENE. DATORITĂ POSIBILITĂȚII DE A PETRECE O PERIOADĂ SEMNIFICATIVĂ ÎNTR-O ALTĂ ȚARĂ EUROPEANĂ, ACEASTA ESTE MENITĂ SĂ STABILEASCĂ CONTACTE CU TINERI DIN ALTE ȚĂRI EUROPENE ȘI SĂ FORMEZE O ECHIPĂ TRANSNAȚIONALĂ CU SCOPUL DE A CREA UN MUZEU VIRTUAL DE ARTĂ CONTEMPORANĂ PENTRU EUROPA. PRIN URMARE, ÎN CONFORMITATE CU ANUL EUROPEAN, SE URMĂREȘTE PROMOVAREA DIVERSITĂȚII CULTURALE, A DIALOGULUI INTERCULTURAL ȘI A COEZIUNII SOCIALE, PRECUM ȘI CONSOLIDAREA PATRIMONIULUI CULTURAL. VIITORUL EUROPEI VA DEPINDE DE CAPACITATEA SA DE A DEPĂȘI IDENTITATEA (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MODULUL 3C CONTINUĂ FORMAREA INIȚIALĂ CU PRIVIRE LA CETĂȚENIA EUROPEANĂ ȘI LA COMPETENȚELE LINGVISTICE ȘI DE SPECIALITATE MENITE SĂ ÎI FACĂ PE PARTICIPANȚI PROMOTORI ACTIVI AI PRINCIPIILOR ȘI PRACTICILOR CETĂȚENIEI EUROPENE ÎN ANUL EUROPEAN AL PATRIMONIULUI CULTURAL PREVĂZUT PENTRU 2018. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ CUNOSCUT PROMOVAREA ARTEI CONTEMPORANE CARE DEMONSTREAZĂ CĂ CONTRIBUIE LA CONȘTIENTIZAREA ȘI DISEMINAREA VALORILOR CETĂȚENIEI EUROPENE. DATORITĂ POSIBILITĂȚII DE A PETRECE O PERIOADĂ SEMNIFICATIVĂ ÎNTR-O ALTĂ ȚARĂ EUROPEANĂ, ACEASTA ESTE MENITĂ SĂ STABILEASCĂ CONTACTE CU TINERI DIN ALTE ȚĂRI EUROPENE ȘI SĂ FORMEZE O ECHIPĂ TRANSNAȚIONALĂ CU SCOPUL DE A CREA UN MUZEU VIRTUAL DE ARTĂ CONTEMPORANĂ PENTRU EUROPA. PRIN URMARE, ÎN CONFORMITATE CU ANUL EUROPEAN, SE URMĂREȘTE PROMOVAREA DIVERSITĂȚII CULTURALE, A DIALOGULUI INTERCULTURAL ȘI A COEZIUNII SOCIALE, PRECUM ȘI CONSOLIDAREA PATRIMONIULUI CULTURAL. VIITORUL EUROPEI VA DEPINDE DE CAPACITATEA SA DE A DEPĂȘI IDENTITATEA (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MODUL 3C POKRAČUJE V POČIATOČNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVE O EURÓPSKOM OBČIANSTVE A JAZYKOVÝCH A ŠPECIALIZOVANÝCH ZRUČNOSTIACH S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ, ABY ÚČASTNÍCI AKTÍVNE PROPAGOVALI ZÁSADY A POSTUPY EURÓPSKEHO OBČIANSTVA V EURÓPSKOM ROKU KULTÚRNEHO DEDIČSTVA, KTORÝ SA PREDPOKLADÁ V ROKU 2018. CIEĽOM PROJEKTU JE UPOZORNIŤ NA PROPAGÁCIU SÚČASNÉHO UMENIA, KTORÉ DOKAZUJE, ŽE PRISPIEVA K POVEDOMIU A ŠÍRENIU HODNÔT EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. VĎAKA MOŽNOSTI STRÁVIŤ ZNAČNÉ OBDOBIE V INEJ EURÓPSKEJ KRAJINE JE URČENÁ NA NADVIAZANIE KONTAKTOV S MLADÝMI ĽUĎMI Z INÝCH EURÓPSKYCH KRAJÍN A NA VYTVORENIE NADNÁRODNÉHO TÍMU S CIEĽOM VYTVORIŤ VIRTUÁLNE MÚZEUM SÚČASNÉHO UMENIA PRE EURÓPU. V SÚLADE S EURÓPSKYM ROKOM JE PRETO URČENÁ NA PODPORU KULTÚRNEJ ROZMANITOSTI, MEDZIKULTÚRNEHO DIALÓGU A SOCIÁLNEJ SÚDRŽNOSTI A NA ZVEĽAĎOVANIE KULTÚRNEHO DEDIČSTVA. BUDÚCNOSŤ EURÓPY ZÁVISÍ OD JEJ SCHOPNOSTI PREKROČIŤ IDENTITU (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: MODUL 3C POKRAČUJE V POČIATOČNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVE O EURÓPSKOM OBČIANSTVE A JAZYKOVÝCH A ŠPECIALIZOVANÝCH ZRUČNOSTIACH S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ, ABY ÚČASTNÍCI AKTÍVNE PROPAGOVALI ZÁSADY A POSTUPY EURÓPSKEHO OBČIANSTVA V EURÓPSKOM ROKU KULTÚRNEHO DEDIČSTVA, KTORÝ SA PREDPOKLADÁ V ROKU 2018. CIEĽOM PROJEKTU JE UPOZORNIŤ NA PROPAGÁCIU SÚČASNÉHO UMENIA, KTORÉ DOKAZUJE, ŽE PRISPIEVA K POVEDOMIU A ŠÍRENIU HODNÔT EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. VĎAKA MOŽNOSTI STRÁVIŤ ZNAČNÉ OBDOBIE V INEJ EURÓPSKEJ KRAJINE JE URČENÁ NA NADVIAZANIE KONTAKTOV S MLADÝMI ĽUĎMI Z INÝCH EURÓPSKYCH KRAJÍN A NA VYTVORENIE NADNÁRODNÉHO TÍMU S CIEĽOM VYTVORIŤ VIRTUÁLNE MÚZEUM SÚČASNÉHO UMENIA PRE EURÓPU. V SÚLADE S EURÓPSKYM ROKOM JE PRETO URČENÁ NA PODPORU KULTÚRNEJ ROZMANITOSTI, MEDZIKULTÚRNEHO DIALÓGU A SOCIÁLNEJ SÚDRŽNOSTI A NA ZVEĽAĎOVANIE KULTÚRNEHO DEDIČSTVA. BUDÚCNOSŤ EURÓPY ZÁVISÍ OD JEJ SCHOPNOSTI PREKROČIŤ IDENTITU (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MODUL 3C POKRAČUJE V POČIATOČNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVE O EURÓPSKOM OBČIANSTVE A JAZYKOVÝCH A ŠPECIALIZOVANÝCH ZRUČNOSTIACH S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ, ABY ÚČASTNÍCI AKTÍVNE PROPAGOVALI ZÁSADY A POSTUPY EURÓPSKEHO OBČIANSTVA V EURÓPSKOM ROKU KULTÚRNEHO DEDIČSTVA, KTORÝ SA PREDPOKLADÁ V ROKU 2018. CIEĽOM PROJEKTU JE UPOZORNIŤ NA PROPAGÁCIU SÚČASNÉHO UMENIA, KTORÉ DOKAZUJE, ŽE PRISPIEVA K POVEDOMIU A ŠÍRENIU HODNÔT EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. VĎAKA MOŽNOSTI STRÁVIŤ ZNAČNÉ OBDOBIE V INEJ EURÓPSKEJ KRAJINE JE URČENÁ NA NADVIAZANIE KONTAKTOV S MLADÝMI ĽUĎMI Z INÝCH EURÓPSKYCH KRAJÍN A NA VYTVORENIE NADNÁRODNÉHO TÍMU S CIEĽOM VYTVORIŤ VIRTUÁLNE MÚZEUM SÚČASNÉHO UMENIA PRE EURÓPU. V SÚLADE S EURÓPSKYM ROKOM JE PRETO URČENÁ NA PODPORU KULTÚRNEJ ROZMANITOSTI, MEDZIKULTÚRNEHO DIALÓGU A SOCIÁLNEJ SÚDRŽNOSTI A NA ZVEĽAĎOVANIE KULTÚRNEHO DEDIČSTVA. BUDÚCNOSŤ EURÓPY ZÁVISÍ OD JEJ SCHOPNOSTI PREKROČIŤ IDENTITU (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-MODULU 3C IKOMPLI T-TAĦRIĠ INIZJALI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U DWAR IL-ĦILIET LINGWISTIĊI U SPEĊJALIZZATI BIL-GĦAN LI L-PARTEĊIPANTI JSIRU PROMOTURI ATTIVI TAL-PRINĊIPJI U L-PRATTIKI TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA FIS-SENA EWROPEA TAL-WIRT KULTURALI PREVIST FL-2018. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦMILHA MAGĦRUFA LI TIPPROMWOVI L-ARTI KONTEMPORANJA LI TURI LI TIKKONTRIBWIXXI GĦALL-GĦARFIEN U T-TIXRID TAL-VALURI TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA. BIS-SAĦĦA TAL-POSSIBBILTÀ LI WIEĦED IQATTA’ PERJODU SINIFIKANTI F’PAJJIŻ EWROPEW IEĦOR, HUWA MAĦSUB LI JIĠU STABBILITI KUNTATTI MA’ ŻGĦAŻAGĦ MINN PAJJIŻI EWROPEJ OĦRA U LI JIĠI FFURMAT TIM TRANSNAZZJONALI BIL-GĦAN LI JINĦOLOQ MUŻEW VIRTWALI TAL-ARTI KONTEMPORANJA GĦALL-EWROPA. B’KONFORMITÀ MAS-SENA EWROPEA, HUWA GĦALHEKK MAĦSUB BIEX JIPPROMWOVI D-DIVERSITÀ KULTURALI, ID-DJALOGU INTERKULTURALI U L-KOEŻJONI SOĊJALI U T-TISĦIĦ TAL-WIRT KULTURALI. IL-FUTUR TAL-EWROPA JIDDEPENDI FUQ IL-KAPAĊITÀ TAGĦHA LI TMUR LIL HINN MILL-IDENTITÀ TAGĦHA (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-MODULU 3C IKOMPLI T-TAĦRIĠ INIZJALI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U DWAR IL-ĦILIET LINGWISTIĊI U SPEĊJALIZZATI BIL-GĦAN LI L-PARTEĊIPANTI JSIRU PROMOTURI ATTIVI TAL-PRINĊIPJI U L-PRATTIKI TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA FIS-SENA EWROPEA TAL-WIRT KULTURALI PREVIST FL-2018. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦMILHA MAGĦRUFA LI TIPPROMWOVI L-ARTI KONTEMPORANJA LI TURI LI TIKKONTRIBWIXXI GĦALL-GĦARFIEN U T-TIXRID TAL-VALURI TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA. BIS-SAĦĦA TAL-POSSIBBILTÀ LI WIEĦED IQATTA’ PERJODU SINIFIKANTI F’PAJJIŻ EWROPEW IEĦOR, HUWA MAĦSUB LI JIĠU STABBILITI KUNTATTI MA’ ŻGĦAŻAGĦ MINN PAJJIŻI EWROPEJ OĦRA U LI JIĠI FFURMAT TIM TRANSNAZZJONALI BIL-GĦAN LI JINĦOLOQ MUŻEW VIRTWALI TAL-ARTI KONTEMPORANJA GĦALL-EWROPA. B’KONFORMITÀ MAS-SENA EWROPEA, HUWA GĦALHEKK MAĦSUB BIEX JIPPROMWOVI D-DIVERSITÀ KULTURALI, ID-DJALOGU INTERKULTURALI U L-KOEŻJONI SOĊJALI U T-TISĦIĦ TAL-WIRT KULTURALI. IL-FUTUR TAL-EWROPA JIDDEPENDI FUQ IL-KAPAĊITÀ TAGĦHA LI TMUR LIL HINN MILL-IDENTITÀ TAGĦHA (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-MODULU 3C IKOMPLI T-TAĦRIĠ INIZJALI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U DWAR IL-ĦILIET LINGWISTIĊI U SPEĊJALIZZATI BIL-GĦAN LI L-PARTEĊIPANTI JSIRU PROMOTURI ATTIVI TAL-PRINĊIPJI U L-PRATTIKI TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA FIS-SENA EWROPEA TAL-WIRT KULTURALI PREVIST FL-2018. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦMILHA MAGĦRUFA LI TIPPROMWOVI L-ARTI KONTEMPORANJA LI TURI LI TIKKONTRIBWIXXI GĦALL-GĦARFIEN U T-TIXRID TAL-VALURI TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA. BIS-SAĦĦA TAL-POSSIBBILTÀ LI WIEĦED IQATTA’ PERJODU SINIFIKANTI F’PAJJIŻ EWROPEW IEĦOR, HUWA MAĦSUB LI JIĠU STABBILITI KUNTATTI MA’ ŻGĦAŻAGĦ MINN PAJJIŻI EWROPEJ OĦRA U LI JIĠI FFURMAT TIM TRANSNAZZJONALI BIL-GĦAN LI JINĦOLOQ MUŻEW VIRTWALI TAL-ARTI KONTEMPORANJA GĦALL-EWROPA. B’KONFORMITÀ MAS-SENA EWROPEA, HUWA GĦALHEKK MAĦSUB BIEX JIPPROMWOVI D-DIVERSITÀ KULTURALI, ID-DJALOGU INTERKULTURALI U L-KOEŻJONI SOĊJALI U T-TISĦIĦ TAL-WIRT KULTURALI. IL-FUTUR TAL-EWROPA JIDDEPENDI FUQ IL-KAPAĊITÀ TAGĦHA LI TMUR LIL HINN MILL-IDENTITÀ TAGĦHA (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O MÓDULO 3C PROSSEGUE A FORMAÇÃO INICIAL SOBRE CIDADANIA EUROPEIA E SOBRE COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS E ESPECIALIZADAS, COM O OBJETIVO DE TORNAR OS PARTICIPANTES PROMOTORES ATIVOS DOS PRINCÍPIOS E PRÁTICAS DA CIDADANIA EUROPEIA NO ANO EUROPEU DO PATRIMÓNIO CULTURAL, PREVISTO PARA 2018. O PROJETO VISA DAR A CONHECER A PROMOÇÃO DA ARTE CONTEMPORÂNEA QUE DEMONSTRA QUE CONTRIBUI PARA A SENSIBILIZAÇÃO E DIVULGAÇÃO DOS VALORES DA CIDADANIA EUROPEIA. GRAÇAS À POSSIBILIDADE DE PASSAR UM PERÍODO SIGNIFICATIVO NOUTRO PAÍS EUROPEU, PRETENDE-SE ESTABELECER CONTACTOS COM JOVENS DE OUTROS PAÍSES EUROPEUS E FORMAR UMA EQUIPA TRANSNACIONAL COM O OBJETIVO DE CRIAR UM MUSEU VIRTUAL DE ARTE CONTEMPORÂNEA PARA A EUROPA. EM CONSONÂNCIA COM O ANO EUROPEU, PRETENDE-SE, POR CONSEGUINTE, PROMOVER A DIVERSIDADE CULTURAL, O DIÁLOGO INTERCULTURAL E A COESÃO SOCIAL, BEM COMO O REFORÇO DO PATRIMÓNIO CULTURAL. O FUTURO DA EUROPA DEPENDE DA SUA CAPACIDADE DE TRANSCENDER A IDENTIDADE (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O MÓDULO 3C PROSSEGUE A FORMAÇÃO INICIAL SOBRE CIDADANIA EUROPEIA E SOBRE COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS E ESPECIALIZADAS, COM O OBJETIVO DE TORNAR OS PARTICIPANTES PROMOTORES ATIVOS DOS PRINCÍPIOS E PRÁTICAS DA CIDADANIA EUROPEIA NO ANO EUROPEU DO PATRIMÓNIO CULTURAL, PREVISTO PARA 2018. O PROJETO VISA DAR A CONHECER A PROMOÇÃO DA ARTE CONTEMPORÂNEA QUE DEMONSTRA QUE CONTRIBUI PARA A SENSIBILIZAÇÃO E DIVULGAÇÃO DOS VALORES DA CIDADANIA EUROPEIA. GRAÇAS À POSSIBILIDADE DE PASSAR UM PERÍODO SIGNIFICATIVO NOUTRO PAÍS EUROPEU, PRETENDE-SE ESTABELECER CONTACTOS COM JOVENS DE OUTROS PAÍSES EUROPEUS E FORMAR UMA EQUIPA TRANSNACIONAL COM O OBJETIVO DE CRIAR UM MUSEU VIRTUAL DE ARTE CONTEMPORÂNEA PARA A EUROPA. EM CONSONÂNCIA COM O ANO EUROPEU, PRETENDE-SE, POR CONSEGUINTE, PROMOVER A DIVERSIDADE CULTURAL, O DIÁLOGO INTERCULTURAL E A COESÃO SOCIAL, BEM COMO O REFORÇO DO PATRIMÓNIO CULTURAL. O FUTURO DA EUROPA DEPENDE DA SUA CAPACIDADE DE TRANSCENDER A IDENTIDADE (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O MÓDULO 3C PROSSEGUE A FORMAÇÃO INICIAL SOBRE CIDADANIA EUROPEIA E SOBRE COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS E ESPECIALIZADAS, COM O OBJETIVO DE TORNAR OS PARTICIPANTES PROMOTORES ATIVOS DOS PRINCÍPIOS E PRÁTICAS DA CIDADANIA EUROPEIA NO ANO EUROPEU DO PATRIMÓNIO CULTURAL, PREVISTO PARA 2018. O PROJETO VISA DAR A CONHECER A PROMOÇÃO DA ARTE CONTEMPORÂNEA QUE DEMONSTRA QUE CONTRIBUI PARA A SENSIBILIZAÇÃO E DIVULGAÇÃO DOS VALORES DA CIDADANIA EUROPEIA. GRAÇAS À POSSIBILIDADE DE PASSAR UM PERÍODO SIGNIFICATIVO NOUTRO PAÍS EUROPEU, PRETENDE-SE ESTABELECER CONTACTOS COM JOVENS DE OUTROS PAÍSES EUROPEUS E FORMAR UMA EQUIPA TRANSNACIONAL COM O OBJETIVO DE CRIAR UM MUSEU VIRTUAL DE ARTE CONTEMPORÂNEA PARA A EUROPA. EM CONSONÂNCIA COM O ANO EUROPEU, PRETENDE-SE, POR CONSEGUINTE, PROMOVER A DIVERSIDADE CULTURAL, O DIÁLOGO INTERCULTURAL E A COESÃO SOCIAL, BEM COMO O REFORÇO DO PATRIMÓNIO CULTURAL. O FUTURO DA EUROPA DEPENDE DA SUA CAPACIDADE DE TRANSCENDER A IDENTIDADE (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MODUULISSA 3C JATKETAAN EUROOPAN KANSALAISUUTTA SEKÄ KIELI- JA ERITYISTAITOJA KOSKEVAA PERUSKOULUTUSTA, JONKA TARKOITUKSENA ON SAADA OSALLISTUJAT AKTIIVISESTI EDISTÄMÄÄN EUROOPAN KANSALAISUUDEN PERIAATTEITA JA KÄYTÄNTÖJÄ KULTTUURIPERINNÖN EUROOPPALAISENA TEEMAVUONNA 2018. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ TUNNETUKSI NYKYTAITEEN EDISTÄMISTÄ, JOKA OSOITTAA, ETTÄ SE EDISTÄÄ EUROOPAN KANSALAISUUDEN ARVOJEN TIEDOSTAMISTA JA LEVITTÄMISTÄ. KOSKA TOISESSA EUROOPAN MAASSA ON MAHDOLLISUUS VIETTÄÄ MERKITTÄVÄÄ AIKAA, TARKOITUKSENA ON LUODA YHTEYKSIÄ MUISTA EUROOPAN MAISTA TULEVIIN NUORIIN JA MUODOSTAA KANSAINVÄLINEN TIIMI, JONKA TAVOITTEENA ON LUODA VIRTUAALINEN NYKYTAITEEN MUSEO EUROOPALLE. TEEMAVUODEN TARKOITUKSENA ON NÄIN OLLEN EDISTÄÄ KULTTUURISTA MONIMUOTOISUUTTA, KULTTUURIENVÄLISTÄ VUOROPUHELUA JA SOSIAALISTA YHTEENKUULUVUUTTA SEKÄ KULTTUURIPERINNÖN VAALIMISTA. EUROOPAN TULEVAISUUS RIIPPUU SEN KYVYSTÄ YLITTÄÄ IDENTITEETTI (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: MODUULISSA 3C JATKETAAN EUROOPAN KANSALAISUUTTA SEKÄ KIELI- JA ERITYISTAITOJA KOSKEVAA PERUSKOULUTUSTA, JONKA TARKOITUKSENA ON SAADA OSALLISTUJAT AKTIIVISESTI EDISTÄMÄÄN EUROOPAN KANSALAISUUDEN PERIAATTEITA JA KÄYTÄNTÖJÄ KULTTUURIPERINNÖN EUROOPPALAISENA TEEMAVUONNA 2018. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ TUNNETUKSI NYKYTAITEEN EDISTÄMISTÄ, JOKA OSOITTAA, ETTÄ SE EDISTÄÄ EUROOPAN KANSALAISUUDEN ARVOJEN TIEDOSTAMISTA JA LEVITTÄMISTÄ. KOSKA TOISESSA EUROOPAN MAASSA ON MAHDOLLISUUS VIETTÄÄ MERKITTÄVÄÄ AIKAA, TARKOITUKSENA ON LUODA YHTEYKSIÄ MUISTA EUROOPAN MAISTA TULEVIIN NUORIIN JA MUODOSTAA KANSAINVÄLINEN TIIMI, JONKA TAVOITTEENA ON LUODA VIRTUAALINEN NYKYTAITEEN MUSEO EUROOPALLE. TEEMAVUODEN TARKOITUKSENA ON NÄIN OLLEN EDISTÄÄ KULTTUURISTA MONIMUOTOISUUTTA, KULTTUURIENVÄLISTÄ VUOROPUHELUA JA SOSIAALISTA YHTEENKUULUVUUTTA SEKÄ KULTTUURIPERINNÖN VAALIMISTA. EUROOPAN TULEVAISUUS RIIPPUU SEN KYVYSTÄ YLITTÄÄ IDENTITEETTI (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MODUULISSA 3C JATKETAAN EUROOPAN KANSALAISUUTTA SEKÄ KIELI- JA ERITYISTAITOJA KOSKEVAA PERUSKOULUTUSTA, JONKA TARKOITUKSENA ON SAADA OSALLISTUJAT AKTIIVISESTI EDISTÄMÄÄN EUROOPAN KANSALAISUUDEN PERIAATTEITA JA KÄYTÄNTÖJÄ KULTTUURIPERINNÖN EUROOPPALAISENA TEEMAVUONNA 2018. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ TUNNETUKSI NYKYTAITEEN EDISTÄMISTÄ, JOKA OSOITTAA, ETTÄ SE EDISTÄÄ EUROOPAN KANSALAISUUDEN ARVOJEN TIEDOSTAMISTA JA LEVITTÄMISTÄ. KOSKA TOISESSA EUROOPAN MAASSA ON MAHDOLLISUUS VIETTÄÄ MERKITTÄVÄÄ AIKAA, TARKOITUKSENA ON LUODA YHTEYKSIÄ MUISTA EUROOPAN MAISTA TULEVIIN NUORIIN JA MUODOSTAA KANSAINVÄLINEN TIIMI, JONKA TAVOITTEENA ON LUODA VIRTUAALINEN NYKYTAITEEN MUSEO EUROOPALLE. TEEMAVUODEN TARKOITUKSENA ON NÄIN OLLEN EDISTÄÄ KULTTUURISTA MONIMUOTOISUUTTA, KULTTUURIENVÄLISTÄ VUOROPUHELUA JA SOSIAALISTA YHTEENKUULUVUUTTA SEKÄ KULTTUURIPERINNÖN VAALIMISTA. EUROOPAN TULEVAISUUS RIIPPUU SEN KYVYSTÄ YLITTÄÄ IDENTITEETTI (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MODUŁ 3C KONTYNUUJE WSTĘPNE SZKOLENIE NA TEMAT OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO ORAZ UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I SPECJALISTYCZNYCH, KTÓRYCH CELEM JEST UCZYNIENIE UCZESTNIKÓW AKTYWNYM PROMOTOREM ZASAD I PRAKTYK OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO W RAMACH EUROPEJSKIEGO ROKU DZIEDZICTWA KULTUROWEGO PRZEWIDZIANEGO NA 2018 R. PROJEKT MA NA CELU UPOWSZECHNIENIE SZTUKI WSPÓŁCZESNEJ, KTÓRA POKAZUJE, ŻE PRZYCZYNIA SIĘ DO ŚWIADOMOŚCI I ROZPOWSZECHNIANIA WARTOŚCI OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO. DZIĘKI MOŻLIWOŚCI SPĘDZENIA ZNACZĄCEGO OKRESU W INNYM KRAJU EUROPEJSKIM MA ONA NA CELU NAWIĄZANIE KONTAKTÓW Z MŁODYMI LUDŹMI Z INNYCH KRAJÓW EUROPEJSKICH ORAZ UTWORZENIE PONADNARODOWEGO ZESPOŁU W CELU STWORZENIA WIRTUALNEGO MUZEUM SZTUKI WSPÓŁCZESNEJ DLA EUROPY. W ZWIĄZKU Z TYM, ZGODNIE Z EUROPEJSKIM ROKIEM, MA ON NA CELU PROMOWANIE RÓŻNORODNOŚCI KULTUROWEJ, DIALOGU MIĘDZYKULTUROWEGO I SPÓJNOŚCI SPOŁECZNEJ ORAZ WZMOCNIENIE DZIEDZICTWA KULTUROWEGO. PRZYSZŁOŚĆ EUROPY ZALEŻY OD JEJ ZDOLNOŚCI DO PRZEKRACZANIA TOŻSAMOŚCI (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: MODUŁ 3C KONTYNUUJE WSTĘPNE SZKOLENIE NA TEMAT OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO ORAZ UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I SPECJALISTYCZNYCH, KTÓRYCH CELEM JEST UCZYNIENIE UCZESTNIKÓW AKTYWNYM PROMOTOREM ZASAD I PRAKTYK OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO W RAMACH EUROPEJSKIEGO ROKU DZIEDZICTWA KULTUROWEGO PRZEWIDZIANEGO NA 2018 R. PROJEKT MA NA CELU UPOWSZECHNIENIE SZTUKI WSPÓŁCZESNEJ, KTÓRA POKAZUJE, ŻE PRZYCZYNIA SIĘ DO ŚWIADOMOŚCI I ROZPOWSZECHNIANIA WARTOŚCI OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO. DZIĘKI MOŻLIWOŚCI SPĘDZENIA ZNACZĄCEGO OKRESU W INNYM KRAJU EUROPEJSKIM MA ONA NA CELU NAWIĄZANIE KONTAKTÓW Z MŁODYMI LUDŹMI Z INNYCH KRAJÓW EUROPEJSKICH ORAZ UTWORZENIE PONADNARODOWEGO ZESPOŁU W CELU STWORZENIA WIRTUALNEGO MUZEUM SZTUKI WSPÓŁCZESNEJ DLA EUROPY. W ZWIĄZKU Z TYM, ZGODNIE Z EUROPEJSKIM ROKIEM, MA ON NA CELU PROMOWANIE RÓŻNORODNOŚCI KULTUROWEJ, DIALOGU MIĘDZYKULTUROWEGO I SPÓJNOŚCI SPOŁECZNEJ ORAZ WZMOCNIENIE DZIEDZICTWA KULTUROWEGO. PRZYSZŁOŚĆ EUROPY ZALEŻY OD JEJ ZDOLNOŚCI DO PRZEKRACZANIA TOŻSAMOŚCI (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MODUŁ 3C KONTYNUUJE WSTĘPNE SZKOLENIE NA TEMAT OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO ORAZ UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I SPECJALISTYCZNYCH, KTÓRYCH CELEM JEST UCZYNIENIE UCZESTNIKÓW AKTYWNYM PROMOTOREM ZASAD I PRAKTYK OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO W RAMACH EUROPEJSKIEGO ROKU DZIEDZICTWA KULTUROWEGO PRZEWIDZIANEGO NA 2018 R. PROJEKT MA NA CELU UPOWSZECHNIENIE SZTUKI WSPÓŁCZESNEJ, KTÓRA POKAZUJE, ŻE PRZYCZYNIA SIĘ DO ŚWIADOMOŚCI I ROZPOWSZECHNIANIA WARTOŚCI OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO. DZIĘKI MOŻLIWOŚCI SPĘDZENIA ZNACZĄCEGO OKRESU W INNYM KRAJU EUROPEJSKIM MA ONA NA CELU NAWIĄZANIE KONTAKTÓW Z MŁODYMI LUDŹMI Z INNYCH KRAJÓW EUROPEJSKICH ORAZ UTWORZENIE PONADNARODOWEGO ZESPOŁU W CELU STWORZENIA WIRTUALNEGO MUZEUM SZTUKI WSPÓŁCZESNEJ DLA EUROPY. W ZWIĄZKU Z TYM, ZGODNIE Z EUROPEJSKIM ROKIEM, MA ON NA CELU PROMOWANIE RÓŻNORODNOŚCI KULTUROWEJ, DIALOGU MIĘDZYKULTUROWEGO I SPÓJNOŚCI SPOŁECZNEJ ORAZ WZMOCNIENIE DZIEDZICTWA KULTUROWEGO. PRZYSZŁOŚĆ EUROPY ZALEŻY OD JEJ ZDOLNOŚCI DO PRZEKRACZANIA TOŻSAMOŚCI (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MODUL 3C NADALJUJE ZAČETNO USPOSABLJANJE O EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU TER JEZIKOVNEM IN STROKOVNEM ZNANJU, KATEREGA CILJ JE, DA UDELEŽENCI DEJAVNO PROMOVIRAJO NAČELA IN PRAKSE EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA V EVROPSKEM LETU KULTURNE DEDIŠČINE, KI JE PREDVIDENO ZA LETO 2018. CILJ PROJEKTA JE PROMOVIRATI SODOBNO UMETNOST, KI DOKAZUJE, DA PRISPEVA K ZAVESTI IN RAZŠIRJANJU VREDNOT EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA. ZARADI MOŽNOSTI, DA PREŽIVIJO POMEMBNO OBDOBJE V DRUGI EVROPSKI DRŽAVI, JE NJEN NAMEN VZPOSTAVITI STIKE Z MLADIMI IZ DRUGIH EVROPSKIH DRŽAV IN OBLIKOVATI TRANSNACIONALNO EKIPO, DA BI USTVARILI VIRTUALNI MUZEJ SODOBNE UMETNOSTI ZA EVROPO. V SKLADU Z EVROPSKIM LETOM JE TOREJ NAMENJEN SPODBUJANJU KULTURNE RAZNOLIKOSTI, MEDKULTURNEGA DIALOGA IN SOCIALNE KOHEZIJE TER KREPITVI KULTURNE DEDIŠČINE. PRIHODNOST EVROPE JE ODVISNA OD NJENE SPOSOBNOSTI ZA PRESEGANJE IDENTITETE (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: MODUL 3C NADALJUJE ZAČETNO USPOSABLJANJE O EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU TER JEZIKOVNEM IN STROKOVNEM ZNANJU, KATEREGA CILJ JE, DA UDELEŽENCI DEJAVNO PROMOVIRAJO NAČELA IN PRAKSE EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA V EVROPSKEM LETU KULTURNE DEDIŠČINE, KI JE PREDVIDENO ZA LETO 2018. CILJ PROJEKTA JE PROMOVIRATI SODOBNO UMETNOST, KI DOKAZUJE, DA PRISPEVA K ZAVESTI IN RAZŠIRJANJU VREDNOT EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA. ZARADI MOŽNOSTI, DA PREŽIVIJO POMEMBNO OBDOBJE V DRUGI EVROPSKI DRŽAVI, JE NJEN NAMEN VZPOSTAVITI STIKE Z MLADIMI IZ DRUGIH EVROPSKIH DRŽAV IN OBLIKOVATI TRANSNACIONALNO EKIPO, DA BI USTVARILI VIRTUALNI MUZEJ SODOBNE UMETNOSTI ZA EVROPO. V SKLADU Z EVROPSKIM LETOM JE TOREJ NAMENJEN SPODBUJANJU KULTURNE RAZNOLIKOSTI, MEDKULTURNEGA DIALOGA IN SOCIALNE KOHEZIJE TER KREPITVI KULTURNE DEDIŠČINE. PRIHODNOST EVROPE JE ODVISNA OD NJENE SPOSOBNOSTI ZA PRESEGANJE IDENTITETE (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MODUL 3C NADALJUJE ZAČETNO USPOSABLJANJE O EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU TER JEZIKOVNEM IN STROKOVNEM ZNANJU, KATEREGA CILJ JE, DA UDELEŽENCI DEJAVNO PROMOVIRAJO NAČELA IN PRAKSE EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA V EVROPSKEM LETU KULTURNE DEDIŠČINE, KI JE PREDVIDENO ZA LETO 2018. CILJ PROJEKTA JE PROMOVIRATI SODOBNO UMETNOST, KI DOKAZUJE, DA PRISPEVA K ZAVESTI IN RAZŠIRJANJU VREDNOT EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA. ZARADI MOŽNOSTI, DA PREŽIVIJO POMEMBNO OBDOBJE V DRUGI EVROPSKI DRŽAVI, JE NJEN NAMEN VZPOSTAVITI STIKE Z MLADIMI IZ DRUGIH EVROPSKIH DRŽAV IN OBLIKOVATI TRANSNACIONALNO EKIPO, DA BI USTVARILI VIRTUALNI MUZEJ SODOBNE UMETNOSTI ZA EVROPO. V SKLADU Z EVROPSKIM LETOM JE TOREJ NAMENJEN SPODBUJANJU KULTURNE RAZNOLIKOSTI, MEDKULTURNEGA DIALOGA IN SOCIALNE KOHEZIJE TER KREPITVI KULTURNE DEDIŠČINE. PRIHODNOST EVROPE JE ODVISNA OD NJENE SPOSOBNOSTI ZA PRESEGANJE IDENTITETE (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MODUL 3C POKRAČUJE V ÚVODNÍM ŠKOLENÍ O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ A JAZYKOVÝCH A SPECIALIZOVANÝCH DOVEDNOSTECH, JEHOŽ CÍLEM JE, ABY ÚČASTNÍCI AKTIVNĚ PODPOROVALI ZÁSADY A POSTUPY EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ V EVROPSKÉM ROCE KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, KTERÝ SE PŘEDPOKLÁDÁ V ROCE 2018. CÍLEM PROJEKTU JE SEZNÁMIT SE S PODPOROU SOUČASNÉHO UMĚNÍ, KTERÉ DOKAZUJE, ŽE PŘISPÍVÁ K POVĚDOMÍ A ŠÍŘENÍ HODNOT EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ. DÍKY MOŽNOSTI STRÁVIT VÝZNAMNÉ OBDOBÍ V JINÉ EVROPSKÉ ZEMI JE ZÁMĚREM NAVÁZAT KONTAKTY S MLADÝMI LIDMI Z JINÝCH EVROPSKÝCH ZEMÍ A VYTVOŘIT NADNÁRODNÍ TÝM S CÍLEM VYTVOŘIT VIRTUÁLNÍ MUZEUM SOUČASNÉHO UMĚNÍ PRO EVROPU. V SOULADU S EVROPSKÝM ROKEM JE PROTO URČENA NA PODPORU KULTURNÍ ROZMANITOSTI, MEZIKULTURNÍHO DIALOGU A SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOSTI A NA POSÍLENÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ. BUDOUCNOST EVROPY ZÁVISÍ NA JEJÍ SCHOPNOSTI PŘEKROČIT IDENTITU (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: MODUL 3C POKRAČUJE V ÚVODNÍM ŠKOLENÍ O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ A JAZYKOVÝCH A SPECIALIZOVANÝCH DOVEDNOSTECH, JEHOŽ CÍLEM JE, ABY ÚČASTNÍCI AKTIVNĚ PODPOROVALI ZÁSADY A POSTUPY EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ V EVROPSKÉM ROCE KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, KTERÝ SE PŘEDPOKLÁDÁ V ROCE 2018. CÍLEM PROJEKTU JE SEZNÁMIT SE S PODPOROU SOUČASNÉHO UMĚNÍ, KTERÉ DOKAZUJE, ŽE PŘISPÍVÁ K POVĚDOMÍ A ŠÍŘENÍ HODNOT EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ. DÍKY MOŽNOSTI STRÁVIT VÝZNAMNÉ OBDOBÍ V JINÉ EVROPSKÉ ZEMI JE ZÁMĚREM NAVÁZAT KONTAKTY S MLADÝMI LIDMI Z JINÝCH EVROPSKÝCH ZEMÍ A VYTVOŘIT NADNÁRODNÍ TÝM S CÍLEM VYTVOŘIT VIRTUÁLNÍ MUZEUM SOUČASNÉHO UMĚNÍ PRO EVROPU. V SOULADU S EVROPSKÝM ROKEM JE PROTO URČENA NA PODPORU KULTURNÍ ROZMANITOSTI, MEZIKULTURNÍHO DIALOGU A SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOSTI A NA POSÍLENÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ. BUDOUCNOST EVROPY ZÁVISÍ NA JEJÍ SCHOPNOSTI PŘEKROČIT IDENTITU (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MODUL 3C POKRAČUJE V ÚVODNÍM ŠKOLENÍ O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ A JAZYKOVÝCH A SPECIALIZOVANÝCH DOVEDNOSTECH, JEHOŽ CÍLEM JE, ABY ÚČASTNÍCI AKTIVNĚ PODPOROVALI ZÁSADY A POSTUPY EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ V EVROPSKÉM ROCE KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, KTERÝ SE PŘEDPOKLÁDÁ V ROCE 2018. CÍLEM PROJEKTU JE SEZNÁMIT SE S PODPOROU SOUČASNÉHO UMĚNÍ, KTERÉ DOKAZUJE, ŽE PŘISPÍVÁ K POVĚDOMÍ A ŠÍŘENÍ HODNOT EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ. DÍKY MOŽNOSTI STRÁVIT VÝZNAMNÉ OBDOBÍ V JINÉ EVROPSKÉ ZEMI JE ZÁMĚREM NAVÁZAT KONTAKTY S MLADÝMI LIDMI Z JINÝCH EVROPSKÝCH ZEMÍ A VYTVOŘIT NADNÁRODNÍ TÝM S CÍLEM VYTVOŘIT VIRTUÁLNÍ MUZEUM SOUČASNÉHO UMĚNÍ PRO EVROPU. V SOULADU S EVROPSKÝM ROKEM JE PROTO URČENA NA PODPORU KULTURNÍ ROZMANITOSTI, MEZIKULTURNÍHO DIALOGU A SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOSTI A NA POSÍLENÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ. BUDOUCNOST EVROPY ZÁVISÍ NA JEJÍ SCHOPNOSTI PŘEKROČIT IDENTITU (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PAGAL 3C MODULĮ TĘSIAMI PRADINIAI MOKYMAI APIE EUROPOS PILIETIŠKUMĄ IR KALBŲ BEI SPECIALISTŲ ĮGŪDŽIUS, KURIAIS SIEKIAMA, KAD DALYVIAI AKTYVIAI PROPAGUOTŲ EUROPOS PILIETYBĖS PRINCIPUS IR PRAKTIKĄ EUROPOS KULTŪROS PAVELDO METAIS, NUMATYTAIS 2018 M. PROJEKTO TIKSLAS – POPULIARINTI ŠIUOLAIKINĮ MENĄ, KURIS PARODO, KAD JIS PRISIDEDA PRIE EUROPOS PILIETIŠKUMO VERTYBIŲ SUVOKIMO IR SKLAIDOS. DĖL GALIMYBĖS PRALEISTI ILGĄ LAIKĄ KITOJE EUROPOS ŠALYJE SIEKIAMA UŽMEGZTI RYŠIUS SU KITŲ EUROPOS ŠALIŲ JAUNIMU IR SUDARYTI TARPTAUTINĘ KOMANDĄ, KURIOS TIKSLAS – SUKURTI VIRTUALŲ EUROPOS ŠIUOLAIKINIO MENO MUZIEJŲ. TODĖL, ATSIŽVELGIANT Į EUROPOS METUS, SIEKIAMA SKATINTI KULTŪRŲ ĮVAIROVĘ, KULTŪRŲ DIALOGĄ, SOCIALINĘ SANGLAUDĄ IR KULTŪROS PAVELDO STIPRINIMĄ. EUROPOS ATEITIS PRIKLAUSYS NUO JOS GEBĖJIMO PERŽENGTI TAPATYBĘ (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PAGAL 3C MODULĮ TĘSIAMI PRADINIAI MOKYMAI APIE EUROPOS PILIETIŠKUMĄ IR KALBŲ BEI SPECIALISTŲ ĮGŪDŽIUS, KURIAIS SIEKIAMA, KAD DALYVIAI AKTYVIAI PROPAGUOTŲ EUROPOS PILIETYBĖS PRINCIPUS IR PRAKTIKĄ EUROPOS KULTŪROS PAVELDO METAIS, NUMATYTAIS 2018 M. PROJEKTO TIKSLAS – POPULIARINTI ŠIUOLAIKINĮ MENĄ, KURIS PARODO, KAD JIS PRISIDEDA PRIE EUROPOS PILIETIŠKUMO VERTYBIŲ SUVOKIMO IR SKLAIDOS. DĖL GALIMYBĖS PRALEISTI ILGĄ LAIKĄ KITOJE EUROPOS ŠALYJE SIEKIAMA UŽMEGZTI RYŠIUS SU KITŲ EUROPOS ŠALIŲ JAUNIMU IR SUDARYTI TARPTAUTINĘ KOMANDĄ, KURIOS TIKSLAS – SUKURTI VIRTUALŲ EUROPOS ŠIUOLAIKINIO MENO MUZIEJŲ. TODĖL, ATSIŽVELGIANT Į EUROPOS METUS, SIEKIAMA SKATINTI KULTŪRŲ ĮVAIROVĘ, KULTŪRŲ DIALOGĄ, SOCIALINĘ SANGLAUDĄ IR KULTŪROS PAVELDO STIPRINIMĄ. EUROPOS ATEITIS PRIKLAUSYS NUO JOS GEBĖJIMO PERŽENGTI TAPATYBĘ (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PAGAL 3C MODULĮ TĘSIAMI PRADINIAI MOKYMAI APIE EUROPOS PILIETIŠKUMĄ IR KALBŲ BEI SPECIALISTŲ ĮGŪDŽIUS, KURIAIS SIEKIAMA, KAD DALYVIAI AKTYVIAI PROPAGUOTŲ EUROPOS PILIETYBĖS PRINCIPUS IR PRAKTIKĄ EUROPOS KULTŪROS PAVELDO METAIS, NUMATYTAIS 2018 M. PROJEKTO TIKSLAS – POPULIARINTI ŠIUOLAIKINĮ MENĄ, KURIS PARODO, KAD JIS PRISIDEDA PRIE EUROPOS PILIETIŠKUMO VERTYBIŲ SUVOKIMO IR SKLAIDOS. DĖL GALIMYBĖS PRALEISTI ILGĄ LAIKĄ KITOJE EUROPOS ŠALYJE SIEKIAMA UŽMEGZTI RYŠIUS SU KITŲ EUROPOS ŠALIŲ JAUNIMU IR SUDARYTI TARPTAUTINĘ KOMANDĄ, KURIOS TIKSLAS – SUKURTI VIRTUALŲ EUROPOS ŠIUOLAIKINIO MENO MUZIEJŲ. TODĖL, ATSIŽVELGIANT Į EUROPOS METUS, SIEKIAMA SKATINTI KULTŪRŲ ĮVAIROVĘ, KULTŪRŲ DIALOGĄ, SOCIALINĘ SANGLAUDĄ IR KULTŪROS PAVELDO STIPRINIMĄ. EUROPOS ATEITIS PRIKLAUSYS NUO JOS GEBĖJIMO PERŽENGTI TAPATYBĘ (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MODULIS 3C TURPINA SĀKOTNĒJĀS MĀCĪBAS PAR EIROPAS PILSONĪBU UN VALODU UN SPECIĀLISTU PRASMĒM, KURU MĒRĶIS IR PANĀKT, LAI DALĪBNIEKI AKTĪVI ATBALSTĪTU EIROPAS PILSONĪBAS PRINCIPUS UN PRAKSI EIROPAS KULTŪRAS MANTOJUMA GADĀ, KAS PAREDZĒTA 2018. GADĀ. PROJEKTA MĒRĶIS IR POPULARIZĒT LAIKMETĪGO MĀKSLU, KAS PARĀDA, KA TĀ VEICINA EIROPAS PILSONĪBAS VĒRTĪBU APZINĀŠANOS UN IZPLATĪŠANU. PATEICOTIES IESPĒJAI PAVADĪT IEVĒROJAMU LAIKU CITĀ EIROPAS VALSTĪ, TAS IR PAREDZĒTS, LAI NODIBINĀTU KONTAKTUS AR JAUNIEŠIEM NO CITĀM EIROPAS VALSTĪM UN IZVEIDOTU STARPTAUTISKU KOMANDU AR MĒRĶI IZVEIDOT VIRTUĀLU LAIKMETĪGĀS MĀKSLAS MUZEJU EIROPAI. TĀPĒC SASKAŅĀ AR EIROPAS GADU TĀ MĒRĶIS IR VEICINĀT KULTŪRAS DAUDZVEIDĪBU, STARPKULTŪRU DIALOGU UN SOCIĀLO KOHĒZIJU, KĀ ARĪ KULTŪRAS MANTOJUMA UZLABOŠANU. EIROPAS NĀKOTNE BŪS ATKARĪGA NO TĀS SPĒJAS PĀRVARĒT IDENTITĀTI (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: MODULIS 3C TURPINA SĀKOTNĒJĀS MĀCĪBAS PAR EIROPAS PILSONĪBU UN VALODU UN SPECIĀLISTU PRASMĒM, KURU MĒRĶIS IR PANĀKT, LAI DALĪBNIEKI AKTĪVI ATBALSTĪTU EIROPAS PILSONĪBAS PRINCIPUS UN PRAKSI EIROPAS KULTŪRAS MANTOJUMA GADĀ, KAS PAREDZĒTA 2018. GADĀ. PROJEKTA MĒRĶIS IR POPULARIZĒT LAIKMETĪGO MĀKSLU, KAS PARĀDA, KA TĀ VEICINA EIROPAS PILSONĪBAS VĒRTĪBU APZINĀŠANOS UN IZPLATĪŠANU. PATEICOTIES IESPĒJAI PAVADĪT IEVĒROJAMU LAIKU CITĀ EIROPAS VALSTĪ, TAS IR PAREDZĒTS, LAI NODIBINĀTU KONTAKTUS AR JAUNIEŠIEM NO CITĀM EIROPAS VALSTĪM UN IZVEIDOTU STARPTAUTISKU KOMANDU AR MĒRĶI IZVEIDOT VIRTUĀLU LAIKMETĪGĀS MĀKSLAS MUZEJU EIROPAI. TĀPĒC SASKAŅĀ AR EIROPAS GADU TĀ MĒRĶIS IR VEICINĀT KULTŪRAS DAUDZVEIDĪBU, STARPKULTŪRU DIALOGU UN SOCIĀLO KOHĒZIJU, KĀ ARĪ KULTŪRAS MANTOJUMA UZLABOŠANU. EIROPAS NĀKOTNE BŪS ATKARĪGA NO TĀS SPĒJAS PĀRVARĒT IDENTITĀTI (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MODULIS 3C TURPINA SĀKOTNĒJĀS MĀCĪBAS PAR EIROPAS PILSONĪBU UN VALODU UN SPECIĀLISTU PRASMĒM, KURU MĒRĶIS IR PANĀKT, LAI DALĪBNIEKI AKTĪVI ATBALSTĪTU EIROPAS PILSONĪBAS PRINCIPUS UN PRAKSI EIROPAS KULTŪRAS MANTOJUMA GADĀ, KAS PAREDZĒTA 2018. GADĀ. PROJEKTA MĒRĶIS IR POPULARIZĒT LAIKMETĪGO MĀKSLU, KAS PARĀDA, KA TĀ VEICINA EIROPAS PILSONĪBAS VĒRTĪBU APZINĀŠANOS UN IZPLATĪŠANU. PATEICOTIES IESPĒJAI PAVADĪT IEVĒROJAMU LAIKU CITĀ EIROPAS VALSTĪ, TAS IR PAREDZĒTS, LAI NODIBINĀTU KONTAKTUS AR JAUNIEŠIEM NO CITĀM EIROPAS VALSTĪM UN IZVEIDOTU STARPTAUTISKU KOMANDU AR MĒRĶI IZVEIDOT VIRTUĀLU LAIKMETĪGĀS MĀKSLAS MUZEJU EIROPAI. TĀPĒC SASKAŅĀ AR EIROPAS GADU TĀ MĒRĶIS IR VEICINĀT KULTŪRAS DAUDZVEIDĪBU, STARPKULTŪRU DIALOGU UN SOCIĀLO KOHĒZIJU, KĀ ARĪ KULTŪRAS MANTOJUMA UZLABOŠANU. EIROPAS NĀKOTNE BŪS ATKARĪGA NO TĀS SPĒJAS PĀRVARĒT IDENTITĀTI (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
МОДУЛ 3В ПРОДЪЛЖАВА ПЪРВОНАЧАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ ПО ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО И ЕЗИКОВИ И СПЕЦИАЛИЗИРАНИ УМЕНИЯ, ЧИЯТО ЦЕЛ Е УЧАСТНИЦИТЕ ДА ПОПУЛЯРИЗИРАТ АКТИВНО ПРИНЦИПИТЕ И ПРАКТИКИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО ПРЕЗ ЕВРОПЕЙСКАТА ГОДИНА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО, ПРЕДВИДЕНО ЗА 2018 Г. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА СЪВРЕМЕННОТО ИЗКУСТВО, КОЕТО ПОКАЗВА, ЧЕ ТО ДОПРИНАСЯ ЗА ОСВЕДОМЕНОСТТА И РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ЦЕННОСТИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО. БЛАГОДАРЕНИЕ НА ВЪЗМОЖНОСТТА ДА ПРЕКАРАТЕ ЗНАЧИТЕЛЕН ПЕРИОД ОТ ВРЕМЕ В ДРУГА ЕВРОПЕЙСКА СТРАНА, ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УСТАНОВИ КОНТАКТИ С МЛАДИ ХОРА ОТ ДРУГИ ЕВРОПЕЙСКИ СТРАНИ И ДА СФОРМИРА ТРАНСНАЦИОНАЛЕН ЕКИП С ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕ НА ВИРТУАЛЕН МУЗЕЙ НА СЪВРЕМЕННОТО ИЗКУСТВО ЗА ЕВРОПА. СЛЕДОВАТЕЛНО, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЕВРОПЕЙСКАТА ГОДИНА, ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧАВА КУЛТУРНОТО МНОГООБРАЗИЕ, МЕЖДУКУЛТУРНИЯ ДИАЛОГ И СОЦИАЛНОТО СБЛИЖАВАНЕ, КАКТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО. БЪДЕЩЕТО НА ЕВРОПА ЩЕ ЗАВИСИ ОТ СПОСОБНОСТТА Ѝ ДА НАДМИНЕ ИДЕНТИЧНОСТТА СИ (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: МОДУЛ 3В ПРОДЪЛЖАВА ПЪРВОНАЧАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ ПО ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО И ЕЗИКОВИ И СПЕЦИАЛИЗИРАНИ УМЕНИЯ, ЧИЯТО ЦЕЛ Е УЧАСТНИЦИТЕ ДА ПОПУЛЯРИЗИРАТ АКТИВНО ПРИНЦИПИТЕ И ПРАКТИКИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО ПРЕЗ ЕВРОПЕЙСКАТА ГОДИНА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО, ПРЕДВИДЕНО ЗА 2018 Г. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА СЪВРЕМЕННОТО ИЗКУСТВО, КОЕТО ПОКАЗВА, ЧЕ ТО ДОПРИНАСЯ ЗА ОСВЕДОМЕНОСТТА И РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ЦЕННОСТИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО. БЛАГОДАРЕНИЕ НА ВЪЗМОЖНОСТТА ДА ПРЕКАРАТЕ ЗНАЧИТЕЛЕН ПЕРИОД ОТ ВРЕМЕ В ДРУГА ЕВРОПЕЙСКА СТРАНА, ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УСТАНОВИ КОНТАКТИ С МЛАДИ ХОРА ОТ ДРУГИ ЕВРОПЕЙСКИ СТРАНИ И ДА СФОРМИРА ТРАНСНАЦИОНАЛЕН ЕКИП С ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕ НА ВИРТУАЛЕН МУЗЕЙ НА СЪВРЕМЕННОТО ИЗКУСТВО ЗА ЕВРОПА. СЛЕДОВАТЕЛНО, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЕВРОПЕЙСКАТА ГОДИНА, ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧАВА КУЛТУРНОТО МНОГООБРАЗИЕ, МЕЖДУКУЛТУРНИЯ ДИАЛОГ И СОЦИАЛНОТО СБЛИЖАВАНЕ, КАКТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО. БЪДЕЩЕТО НА ЕВРОПА ЩЕ ЗАВИСИ ОТ СПОСОБНОСТТА Ѝ ДА НАДМИНЕ ИДЕНТИЧНОСТТА СИ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: МОДУЛ 3В ПРОДЪЛЖАВА ПЪРВОНАЧАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ ПО ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО И ЕЗИКОВИ И СПЕЦИАЛИЗИРАНИ УМЕНИЯ, ЧИЯТО ЦЕЛ Е УЧАСТНИЦИТЕ ДА ПОПУЛЯРИЗИРАТ АКТИВНО ПРИНЦИПИТЕ И ПРАКТИКИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО ПРЕЗ ЕВРОПЕЙСКАТА ГОДИНА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО, ПРЕДВИДЕНО ЗА 2018 Г. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА СЪВРЕМЕННОТО ИЗКУСТВО, КОЕТО ПОКАЗВА, ЧЕ ТО ДОПРИНАСЯ ЗА ОСВЕДОМЕНОСТТА И РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ЦЕННОСТИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО. БЛАГОДАРЕНИЕ НА ВЪЗМОЖНОСТТА ДА ПРЕКАРАТЕ ЗНАЧИТЕЛЕН ПЕРИОД ОТ ВРЕМЕ В ДРУГА ЕВРОПЕЙСКА СТРАНА, ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УСТАНОВИ КОНТАКТИ С МЛАДИ ХОРА ОТ ДРУГИ ЕВРОПЕЙСКИ СТРАНИ И ДА СФОРМИРА ТРАНСНАЦИОНАЛЕН ЕКИП С ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕ НА ВИРТУАЛЕН МУЗЕЙ НА СЪВРЕМЕННОТО ИЗКУСТВО ЗА ЕВРОПА. СЛЕДОВАТЕЛНО, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЕВРОПЕЙСКАТА ГОДИНА, ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧАВА КУЛТУРНОТО МНОГООБРАЗИЕ, МЕЖДУКУЛТУРНИЯ ДИАЛОГ И СОЦИАЛНОТО СБЛИЖАВАНЕ, КАКТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО. БЪДЕЩЕТО НА ЕВРОПА ЩЕ ЗАВИСИ ОТ СПОСОБНОСТТА Ѝ ДА НАДМИНЕ ИДЕНТИЧНОСТТА СИ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A 3C. MODUL FOLYTATJA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGRÓL, VALAMINT A NYELVI ÉS SZAKMAI KÉSZSÉGEKRŐL SZÓLÓ ALAPKÉPZÉST, AMELYNEK CÉLJA, HOGY A RÉSZTVEVŐK A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG EURÓPAI ÉVÉBEN A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG 2018-RA TERVEZETT EURÓPAI ÉVÉBEN AKTÍVAN NÉPSZERŰSÍTSÉK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ELVEIT ÉS GYAKORLATAIT. A PROJEKT CÉLJA, HOGY ISMERTTÉ TEGYE A KORTÁRS MŰVÉSZET NÉPSZERŰSÍTÉSÉT, AMELY BIZONYÍTJA, HOGY HOZZÁJÁRUL AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ÉRTÉKEINEK MEGISMERÉSÉHEZ ÉS TERJESZTÉSÉHEZ. ANNAK A LEHETŐSÉGNEK KÖSZÖNHETŐEN, HOGY JELENTŐS IDŐT TÖLTHETÜNK EGY MÁSIK EURÓPAI ORSZÁGBAN, A PROGRAM CÉLJA, HOGY KAPCSOLATOKAT ALAKÍTSON KI MÁS EURÓPAI ORSZÁGOKBÓL SZÁRMAZÓ FIATALOKKAL, ÉS TRANSZNACIONÁLIS CSAPATOT HOZZON LÉTRE AZZAL A CÉLLAL, HOGY LÉTREHOZZA A KORTÁRS MŰVÉSZETEK VIRTUÁLIS EURÓPAI MÚZEUMÁT. AZ EURÓPAI ÉVNEK MEGFELELŐEN EZÉRT A PROGRAM CÉLJA A KULTURÁLIS SOKSZÍNŰSÉG, A KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉD ÉS A TÁRSADALMI KOHÉZIÓ ELŐMOZDÍTÁSA, VALAMINT A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FEJLESZTÉSE. EURÓPA JÖVŐJE ATTÓL FÜGG, HOGY KÉPES-E TÚLLÉPNI AZ IDENTITÁSÁN (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A 3C. MODUL FOLYTATJA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGRÓL, VALAMINT A NYELVI ÉS SZAKMAI KÉSZSÉGEKRŐL SZÓLÓ ALAPKÉPZÉST, AMELYNEK CÉLJA, HOGY A RÉSZTVEVŐK A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG EURÓPAI ÉVÉBEN A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG 2018-RA TERVEZETT EURÓPAI ÉVÉBEN AKTÍVAN NÉPSZERŰSÍTSÉK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ELVEIT ÉS GYAKORLATAIT. A PROJEKT CÉLJA, HOGY ISMERTTÉ TEGYE A KORTÁRS MŰVÉSZET NÉPSZERŰSÍTÉSÉT, AMELY BIZONYÍTJA, HOGY HOZZÁJÁRUL AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ÉRTÉKEINEK MEGISMERÉSÉHEZ ÉS TERJESZTÉSÉHEZ. ANNAK A LEHETŐSÉGNEK KÖSZÖNHETŐEN, HOGY JELENTŐS IDŐT TÖLTHETÜNK EGY MÁSIK EURÓPAI ORSZÁGBAN, A PROGRAM CÉLJA, HOGY KAPCSOLATOKAT ALAKÍTSON KI MÁS EURÓPAI ORSZÁGOKBÓL SZÁRMAZÓ FIATALOKKAL, ÉS TRANSZNACIONÁLIS CSAPATOT HOZZON LÉTRE AZZAL A CÉLLAL, HOGY LÉTREHOZZA A KORTÁRS MŰVÉSZETEK VIRTUÁLIS EURÓPAI MÚZEUMÁT. AZ EURÓPAI ÉVNEK MEGFELELŐEN EZÉRT A PROGRAM CÉLJA A KULTURÁLIS SOKSZÍNŰSÉG, A KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉD ÉS A TÁRSADALMI KOHÉZIÓ ELŐMOZDÍTÁSA, VALAMINT A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FEJLESZTÉSE. EURÓPA JÖVŐJE ATTÓL FÜGG, HOGY KÉPES-E TÚLLÉPNI AZ IDENTITÁSÁN (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A 3C. MODUL FOLYTATJA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGRÓL, VALAMINT A NYELVI ÉS SZAKMAI KÉSZSÉGEKRŐL SZÓLÓ ALAPKÉPZÉST, AMELYNEK CÉLJA, HOGY A RÉSZTVEVŐK A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG EURÓPAI ÉVÉBEN A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG 2018-RA TERVEZETT EURÓPAI ÉVÉBEN AKTÍVAN NÉPSZERŰSÍTSÉK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ELVEIT ÉS GYAKORLATAIT. A PROJEKT CÉLJA, HOGY ISMERTTÉ TEGYE A KORTÁRS MŰVÉSZET NÉPSZERŰSÍTÉSÉT, AMELY BIZONYÍTJA, HOGY HOZZÁJÁRUL AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ÉRTÉKEINEK MEGISMERÉSÉHEZ ÉS TERJESZTÉSÉHEZ. ANNAK A LEHETŐSÉGNEK KÖSZÖNHETŐEN, HOGY JELENTŐS IDŐT TÖLTHETÜNK EGY MÁSIK EURÓPAI ORSZÁGBAN, A PROGRAM CÉLJA, HOGY KAPCSOLATOKAT ALAKÍTSON KI MÁS EURÓPAI ORSZÁGOKBÓL SZÁRMAZÓ FIATALOKKAL, ÉS TRANSZNACIONÁLIS CSAPATOT HOZZON LÉTRE AZZAL A CÉLLAL, HOGY LÉTREHOZZA A KORTÁRS MŰVÉSZETEK VIRTUÁLIS EURÓPAI MÚZEUMÁT. AZ EURÓPAI ÉVNEK MEGFELELŐEN EZÉRT A PROGRAM CÉLJA A KULTURÁLIS SOKSZÍNŰSÉG, A KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉD ÉS A TÁRSADALMI KOHÉZIÓ ELŐMOZDÍTÁSA, VALAMINT A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FEJLESZTÉSE. EURÓPA JÖVŐJE ATTÓL FÜGG, HOGY KÉPES-E TÚLLÉPNI AZ IDENTITÁSÁN (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE MODÚL 3C, LEANTAR LEIS AN OILIÚINT TOSAIGH AR SHAORÁNACHT EORPACH AGUS AR SCILEANNA TEANGA AGUS SAINSCILEANNA ATÁ DÍRITHE AR THIONSCNÓIRÍ GNÍOMHACHA PHRIONSABAIL AGUS CHLEACHTAIS NA SAORÁNACHTA EORPAÍ A CHUR CHUN CINN I MBLIAIN EORPACH NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA DÁ BHFORÁILTEAR IN 2018. IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL EOLAS A CHUR AR AN EALAÍN CHOMHAIMSEARTHA A LÉIRÍONN GO GCUIREANN SÉ LE FEASACHT AGUS SCAIPEADH LUACHANNA NA SAORÁNACHTA EORPAÍ. A BHUÍ LEIS AN BHFÉIDEARTHACHT TRÉIMHSE SHUNTASACH A CHAITHEAMH I DTÍR EORPACH EILE, TÁ SÉ I GCEIST TEAGMHÁLACHA A BHUNÚ LE DAOINE ÓGA Ó THÍORTHA EORPACHA EILE AGUS FOIREANN THRASNÁISIÚNTA A BHUNÚ D’FHONN MÚSAEM FÍORÚIL D’EALAÍN CHOMHAIMSEARTHA A CHRUTHÚ DON EORAIP. AG TEACHT LEIS AN MBLIAIN EORPACH, TÁ SÉ BEARTAITHE, DÁ BHRÍ SIN, ÉAGSÚLACHT CHULTÚRTHA, IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA AGUS COMHTHÁTHÚ SÓISIALTA A CHUR CHUN CINN AGUS AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A FHEABHSÚ. TODHCHAÍ NA HEORPA LE BRATH AR A CUMAS FÉINIÚLACHT A SHÁRÚ (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: LE MODÚL 3C, LEANTAR LEIS AN OILIÚINT TOSAIGH AR SHAORÁNACHT EORPACH AGUS AR SCILEANNA TEANGA AGUS SAINSCILEANNA ATÁ DÍRITHE AR THIONSCNÓIRÍ GNÍOMHACHA PHRIONSABAIL AGUS CHLEACHTAIS NA SAORÁNACHTA EORPAÍ A CHUR CHUN CINN I MBLIAIN EORPACH NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA DÁ BHFORÁILTEAR IN 2018. IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL EOLAS A CHUR AR AN EALAÍN CHOMHAIMSEARTHA A LÉIRÍONN GO GCUIREANN SÉ LE FEASACHT AGUS SCAIPEADH LUACHANNA NA SAORÁNACHTA EORPAÍ. A BHUÍ LEIS AN BHFÉIDEARTHACHT TRÉIMHSE SHUNTASACH A CHAITHEAMH I DTÍR EORPACH EILE, TÁ SÉ I GCEIST TEAGMHÁLACHA A BHUNÚ LE DAOINE ÓGA Ó THÍORTHA EORPACHA EILE AGUS FOIREANN THRASNÁISIÚNTA A BHUNÚ D’FHONN MÚSAEM FÍORÚIL D’EALAÍN CHOMHAIMSEARTHA A CHRUTHÚ DON EORAIP. AG TEACHT LEIS AN MBLIAIN EORPACH, TÁ SÉ BEARTAITHE, DÁ BHRÍ SIN, ÉAGSÚLACHT CHULTÚRTHA, IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA AGUS COMHTHÁTHÚ SÓISIALTA A CHUR CHUN CINN AGUS AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A FHEABHSÚ. TODHCHAÍ NA HEORPA LE BRATH AR A CUMAS FÉINIÚLACHT A SHÁRÚ (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE MODÚL 3C, LEANTAR LEIS AN OILIÚINT TOSAIGH AR SHAORÁNACHT EORPACH AGUS AR SCILEANNA TEANGA AGUS SAINSCILEANNA ATÁ DÍRITHE AR THIONSCNÓIRÍ GNÍOMHACHA PHRIONSABAIL AGUS CHLEACHTAIS NA SAORÁNACHTA EORPAÍ A CHUR CHUN CINN I MBLIAIN EORPACH NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA DÁ BHFORÁILTEAR IN 2018. IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL EOLAS A CHUR AR AN EALAÍN CHOMHAIMSEARTHA A LÉIRÍONN GO GCUIREANN SÉ LE FEASACHT AGUS SCAIPEADH LUACHANNA NA SAORÁNACHTA EORPAÍ. A BHUÍ LEIS AN BHFÉIDEARTHACHT TRÉIMHSE SHUNTASACH A CHAITHEAMH I DTÍR EORPACH EILE, TÁ SÉ I GCEIST TEAGMHÁLACHA A BHUNÚ LE DAOINE ÓGA Ó THÍORTHA EORPACHA EILE AGUS FOIREANN THRASNÁISIÚNTA A BHUNÚ D’FHONN MÚSAEM FÍORÚIL D’EALAÍN CHOMHAIMSEARTHA A CHRUTHÚ DON EORAIP. AG TEACHT LEIS AN MBLIAIN EORPACH, TÁ SÉ BEARTAITHE, DÁ BHRÍ SIN, ÉAGSÚLACHT CHULTÚRTHA, IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA AGUS COMHTHÁTHÚ SÓISIALTA A CHUR CHUN CINN AGUS AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A FHEABHSÚ. TODHCHAÍ NA HEORPA LE BRATH AR A CUMAS FÉINIÚLACHT A SHÁRÚ (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MODUL 3C FORTSÄTTER GRUNDUTBILDNINGEN OM EUROPEISKT MEDBORGARSKAP OCH OM SPRÅK OCH SPECIALISTKUNSKAPER SOM SYFTAR TILL ATT GÖRA DELTAGARNA AKTIVA FÖRESPRÅKARE AV PRINCIPERNA OCH PRAXISEN I DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET UNDER DET EUROPEISKA KULTURARVSÅRET, SOM PLANERAS TILL 2018. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GÖRA DET KÄNT ATT FRÄMJA SAMTIDSKONST SOM VISAR ATT DET BIDRAR TILL MEDVETENHET OM OCH SPRIDNING AV EU-MEDBORGARSKAPETS VÄRDERINGAR. TACK VARE MÖJLIGHETEN ATT TILLBRINGA EN BETYDANDE PERIOD I ETT ANNAT EUROPEISKT LAND ÄR AVSIKTEN ATT SKAPA KONTAKTER MED UNGDOMAR FRÅN ANDRA EUROPEISKA LÄNDER OCH ATT BILDA ETT TRANSNATIONELLT TEAM I SYFTE ATT SKAPA ETT VIRTUELLT MUSEUM FÖR SAMTIDSKONST FÖR EUROPA. I LINJE MED EUROPAÅRET ÄR DET DÄRFÖR AVSETT ATT FRÄMJA KULTURELL MÅNGFALD, INTERKULTURELL DIALOG OCH SOCIAL SAMMANHÅLLNING SAMT FRÄMJANDE AV KULTURARVET. EUROPAS FRAMTID BEROR PÅ DESS FÖRMÅGA ATT ÖVERSKRIDA IDENTITETEN (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: MODUL 3C FORTSÄTTER GRUNDUTBILDNINGEN OM EUROPEISKT MEDBORGARSKAP OCH OM SPRÅK OCH SPECIALISTKUNSKAPER SOM SYFTAR TILL ATT GÖRA DELTAGARNA AKTIVA FÖRESPRÅKARE AV PRINCIPERNA OCH PRAXISEN I DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET UNDER DET EUROPEISKA KULTURARVSÅRET, SOM PLANERAS TILL 2018. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GÖRA DET KÄNT ATT FRÄMJA SAMTIDSKONST SOM VISAR ATT DET BIDRAR TILL MEDVETENHET OM OCH SPRIDNING AV EU-MEDBORGARSKAPETS VÄRDERINGAR. TACK VARE MÖJLIGHETEN ATT TILLBRINGA EN BETYDANDE PERIOD I ETT ANNAT EUROPEISKT LAND ÄR AVSIKTEN ATT SKAPA KONTAKTER MED UNGDOMAR FRÅN ANDRA EUROPEISKA LÄNDER OCH ATT BILDA ETT TRANSNATIONELLT TEAM I SYFTE ATT SKAPA ETT VIRTUELLT MUSEUM FÖR SAMTIDSKONST FÖR EUROPA. I LINJE MED EUROPAÅRET ÄR DET DÄRFÖR AVSETT ATT FRÄMJA KULTURELL MÅNGFALD, INTERKULTURELL DIALOG OCH SOCIAL SAMMANHÅLLNING SAMT FRÄMJANDE AV KULTURARVET. EUROPAS FRAMTID BEROR PÅ DESS FÖRMÅGA ATT ÖVERSKRIDA IDENTITETEN (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MODUL 3C FORTSÄTTER GRUNDUTBILDNINGEN OM EUROPEISKT MEDBORGARSKAP OCH OM SPRÅK OCH SPECIALISTKUNSKAPER SOM SYFTAR TILL ATT GÖRA DELTAGARNA AKTIVA FÖRESPRÅKARE AV PRINCIPERNA OCH PRAXISEN I DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET UNDER DET EUROPEISKA KULTURARVSÅRET, SOM PLANERAS TILL 2018. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GÖRA DET KÄNT ATT FRÄMJA SAMTIDSKONST SOM VISAR ATT DET BIDRAR TILL MEDVETENHET OM OCH SPRIDNING AV EU-MEDBORGARSKAPETS VÄRDERINGAR. TACK VARE MÖJLIGHETEN ATT TILLBRINGA EN BETYDANDE PERIOD I ETT ANNAT EUROPEISKT LAND ÄR AVSIKTEN ATT SKAPA KONTAKTER MED UNGDOMAR FRÅN ANDRA EUROPEISKA LÄNDER OCH ATT BILDA ETT TRANSNATIONELLT TEAM I SYFTE ATT SKAPA ETT VIRTUELLT MUSEUM FÖR SAMTIDSKONST FÖR EUROPA. I LINJE MED EUROPAÅRET ÄR DET DÄRFÖR AVSETT ATT FRÄMJA KULTURELL MÅNGFALD, INTERKULTURELL DIALOG OCH SOCIAL SAMMANHÅLLNING SAMT FRÄMJANDE AV KULTURARVET. EUROPAS FRAMTID BEROR PÅ DESS FÖRMÅGA ATT ÖVERSKRIDA IDENTITETEN (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MOODULIS 3C JÄTKATAKSE 2018. AASTAKS KAVANDATUD EUROOPA KODAKONDSUSE NING KEELE- JA ERIOSKUSTE ALAST ESMAKOOLITUST, MILLE EESMÄRK ON MUUTA OSALEJAD EUROOPA KODAKONDSUSE PÕHIMÕTETE JA TAVADE AKTIIVSEKS EDENDAJAKS EUROOPA KULTUURIPÄRANDIAASTAL. PROJEKTI EESMÄRK ON TUTVUSTADA KAASAEGSET KUNSTI, MIS NÄITAB, ET SEE AITAB KAASA EUROOPA KODAKONDSUSE VÄÄRTUSTE TEADVUSTAMISELE JA LEVITAMISELE. TÄNU VÕIMALUSELE VEETA MÄRKIMISVÄÄRNE AEG MÕNES TEISES EUROOPA RIIGIS, ON SELLE EESMÄRK LUUA KONTAKTID TEISTEST EUROOPA RIIKIDEST PÄRIT NOORTEGA JA MOODUSTADA RIIKIDEVAHELINE MEESKOND, MILLE EESMÄRK ON LUUA VIRTUAALNE KAASAEGSE KUNSTI MUUSEUM EUROOPA JAOKS. KOOSKÕLAS EUROOPA AASTAGA ON SELLE EESMÄRK EDENDADA KULTUURILIST MITMEKESISUST, KULTUURIDEVAHELIST DIALOOGI JA SOTSIAALSET ÜHTEKUULUVUST NING EDENDADA KULTUURIPÄRANDIT. EUROOPA TULEVIK SÕLTUB TEMA VÕIMEST ÜLETADA IDENTITEETI (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: MOODULIS 3C JÄTKATAKSE 2018. AASTAKS KAVANDATUD EUROOPA KODAKONDSUSE NING KEELE- JA ERIOSKUSTE ALAST ESMAKOOLITUST, MILLE EESMÄRK ON MUUTA OSALEJAD EUROOPA KODAKONDSUSE PÕHIMÕTETE JA TAVADE AKTIIVSEKS EDENDAJAKS EUROOPA KULTUURIPÄRANDIAASTAL. PROJEKTI EESMÄRK ON TUTVUSTADA KAASAEGSET KUNSTI, MIS NÄITAB, ET SEE AITAB KAASA EUROOPA KODAKONDSUSE VÄÄRTUSTE TEADVUSTAMISELE JA LEVITAMISELE. TÄNU VÕIMALUSELE VEETA MÄRKIMISVÄÄRNE AEG MÕNES TEISES EUROOPA RIIGIS, ON SELLE EESMÄRK LUUA KONTAKTID TEISTEST EUROOPA RIIKIDEST PÄRIT NOORTEGA JA MOODUSTADA RIIKIDEVAHELINE MEESKOND, MILLE EESMÄRK ON LUUA VIRTUAALNE KAASAEGSE KUNSTI MUUSEUM EUROOPA JAOKS. KOOSKÕLAS EUROOPA AASTAGA ON SELLE EESMÄRK EDENDADA KULTUURILIST MITMEKESISUST, KULTUURIDEVAHELIST DIALOOGI JA SOTSIAALSET ÜHTEKUULUVUST NING EDENDADA KULTUURIPÄRANDIT. EUROOPA TULEVIK SÕLTUB TEMA VÕIMEST ÜLETADA IDENTITEETI (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MOODULIS 3C JÄTKATAKSE 2018. AASTAKS KAVANDATUD EUROOPA KODAKONDSUSE NING KEELE- JA ERIOSKUSTE ALAST ESMAKOOLITUST, MILLE EESMÄRK ON MUUTA OSALEJAD EUROOPA KODAKONDSUSE PÕHIMÕTETE JA TAVADE AKTIIVSEKS EDENDAJAKS EUROOPA KULTUURIPÄRANDIAASTAL. PROJEKTI EESMÄRK ON TUTVUSTADA KAASAEGSET KUNSTI, MIS NÄITAB, ET SEE AITAB KAASA EUROOPA KODAKONDSUSE VÄÄRTUSTE TEADVUSTAMISELE JA LEVITAMISELE. TÄNU VÕIMALUSELE VEETA MÄRKIMISVÄÄRNE AEG MÕNES TEISES EUROOPA RIIGIS, ON SELLE EESMÄRK LUUA KONTAKTID TEISTEST EUROOPA RIIKIDEST PÄRIT NOORTEGA JA MOODUSTADA RIIKIDEVAHELINE MEESKOND, MILLE EESMÄRK ON LUUA VIRTUAALNE KAASAEGSE KUNSTI MUUSEUM EUROOPA JAOKS. KOOSKÕLAS EUROOPA AASTAGA ON SELLE EESMÄRK EDENDADA KULTUURILIST MITMEKESISUST, KULTUURIDEVAHELIST DIALOOGI JA SOTSIAALSET ÜHTEKUULUVUST NING EDENDADA KULTUURIPÄRANDIT. EUROOPA TULEVIK SÕLTUB TEMA VÕIMEST ÜLETADA IDENTITEETI (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of South Sardinia / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:27, 8 April 2023
Project Q648629 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ISLANDS AT AN EXPOSITION |
Project Q648629 in Italy |
Statements
31,469.39 Euro
0 references
52,449.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
28 December 2018
0 references
16 September 2019
0 references
20 December 2019
0 references
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE G. APRONI IGLESIAS
0 references
IL MODULO 3C PROSEGUE LA FORMAZIONE INIZIALE SULLA CITTADINANZA EUROPEA E QUELLA SULLE COMPETENZE LINGUISTICHE E SPECIALISTICHE MIRA A RENDERE I PARTECIPANTI ATTIVI PROMOTORI DEI PRINCIPI E PRATICHE DI CITTADINANZA EUROPEA NELLANNO EUROPEO DEL PATRIMONIO CULTURALE PREVISTO NEL 2018. IL PROGETTO INTENDE FAR CONOSCERE CONDIVIDERE PROMUOVERE FORME DARTE CONTEMPORANEA CHE DIMOSTRINO DI CONTRIBUIRE ALLA PRESA DI COSCIENZA E DIFFUSIONE DEI VALORI DI CITTADINANZA EUROPEA. GRAZIE ALLA POSSIBILIT DI POTER TRASCORRERE UN PERIODO SIGNIFICATIVO IN UN ALTRO PAESE EUROPEO SI INTENDE FAR STABILIRE CONTATTI CON GIOVANI DI ALTRE PAESI EUROPEI E FORMARE UN TEAM TRANSNAZIONALE CHE ABBIA LOBIETTIVO DI CREARE UN MUSEO VIRTUALE DELLARTE CONTEMPORANEA PER LEUROPA. IN SINTONIA CON LANNO EUROPEO SI INTENDE QUINDI PROMUOVERE LA DIVERSIT CULTURALE IL DIALOGO INTERCULTURALE E LA COESIONE SOCIALE E LA VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO CULTURALE. IL FUTURO DELLEUROPA DIPENDER NELLA SUA CAPACIT DI TRASCENDERE LE IDENTIT (Italian)
0 references
MODULE 3C CONTINUES THE INITIAL TRAINING ON EUROPEAN CITIZENSHIP AND ON LANGUAGE AND SPECIALIST SKILLS AIMED AT MAKING THE PARTICIPANTS ACTIVE PROMOTERS OF THE PRINCIPLES AND PRACTICES OF EUROPEAN CITIZENSHIP IN THE EUROPEAN YEAR OF CULTURAL HERITAGE FORESEEN IN 2018. THE PROJECT AIMS TO MAKE IT KNOWN TO PROMOTE CONTEMPORARY ART THAT DEMONSTRATES THAT IT CONTRIBUTES TO THE AWARENESS AND DISSEMINATION OF THE VALUES OF EUROPEAN CITIZENSHIP. THANKS TO THE POSSIBILITY TO SPEND A SIGNIFICANT PERIOD IN ANOTHER EUROPEAN COUNTRY, IT IS INTENDED TO ESTABLISH CONTACTS WITH YOUNG PEOPLE FROM OTHER EUROPEAN COUNTRIES AND TO FORM A TRANSNATIONAL TEAM WITH THE AIM OF CREATING A VIRTUAL MUSEUM OF CONTEMPORARY ART FOR EUROPE. IN KEEPING WITH THE EUROPEAN YEAR, IT IS THEREFORE INTENDED TO PROMOTE CULTURAL DIVERSITY, INTERCULTURAL DIALOGUE AND SOCIAL COHESION AND THE ENHANCEMENT OF CULTURAL HERITAGE. EUROPE’S FUTURE TO DEPEND ON ITS ABILITY TO TRANSCEND IDENTITY (English)
14 November 2020
0 references
LE MODULE 3C POURSUIT LA FORMATION INITIALE SUR LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET SUR LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET SPÉCIALISÉES VISANT À INCITER LES PARTICIPANTS À PROMOUVOIR ACTIVEMENT LES PRINCIPES ET LES PRATIQUES DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE À L’OCCASION DE L’ANNÉE EUROPÉENNE DU PATRIMOINE CULTUREL PRÉVUE EN 2018. LE PROJET VISE À PARTAGER LA PROMOTION DES FORMES CONTEMPORAINES D’ART QUI DÉMONTRENT QU’ELLES CONTRIBUENT À LA SENSIBILISATION ET À LA DIFFUSION DES VALEURS DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. GRÂCE À LA POSSIBILITÉ DE PASSER UNE PÉRIODE SIGNIFICATIVE DANS UN AUTRE PAYS EUROPÉEN, IL VISE À ÉTABLIR DES CONTACTS AVEC DES JEUNES D’AUTRES PAYS EUROPÉENS ET À FORMER UNE ÉQUIPE TRANSNATIONALE DANS LE BUT DE CRÉER UN MUSÉE VIRTUEL D’ART CONTEMPORAIN POUR L’EUROPE. CONFORMÉMENT À L’ANNÉE EUROPÉENNE, ELLE VISE DONC À PROMOUVOIR LA DIVERSITÉ CULTURELLE, LE DIALOGUE INTERCULTUREL, LA COHÉSION SOCIALE ET LA VALORISATION DU PATRIMOINE CULTUREL. L’AVENIR DE L’EUROPE DÉPEND DE SA CAPACITÉ À TRANSCENDER LES IDENTITÉS (French)
9 December 2021
0 references
MODUL 3C SETZT DIE ERSTAUSBILDUNG ZUR UNIONSBÜRGERSCHAFT UND ZU SPRACHKENNTNISSEN UND FACHKENNTNISSEN FORT, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE TEILNEHMER IM JAHR 2018 AKTIV FÜR DIE GRUNDSÄTZE UND PRAKTIKEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT EINZUSETZEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE FÖRDERUNG ZEITGENÖSSISCHER KUNSTFORMEN ZU TEILEN, DIE ZEIGEN, DASS SIE ZUM BEWUSSTSEIN UND ZUR VERBREITUNG DER WERTE DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT BEITRAGEN. DANK DER MÖGLICHKEIT, EINEN LÄNGEREN ZEITRAUM IN EINEM ANDEREN EUROPÄISCHEN LAND ZU VERBRINGEN, SOLLEN KONTAKTE ZU JUNGEN MENSCHEN AUS ANDEREN EUROPÄISCHEN LÄNDERN HERGESTELLT UND EIN TRANSNATIONALES TEAM MIT DEM ZIEL GESCHAFFEN WERDEN, EIN VIRTUELLES MUSEUM FÜR ZEITGENÖSSISCHE KUNST FÜR EUROPA ZU SCHAFFEN. IM EINKLANG MIT DEM EUROPÄISCHEN JAHR SOLL DAHER DIE KULTURELLE VIELFALT, DER INTERKULTURELLE DIALOG UND DER SOZIALE ZUSAMMENHALT SOWIE DIE STÄRKUNG DES KULTURELLEN ERBES GEFÖRDERT WERDEN. DIE ZUKUNFT EUROPAS HÄNGT VON SEINER FÄHIGKEIT AB, IDENTITÄTEN ZU ÜBERWINDEN (German)
19 December 2021
0 references
MODULE 3C ZET DE INITIËLE OPLEIDING OVER EUROPEES BURGERSCHAP EN TAAL- EN SPECIALISTISCHE VAARDIGHEDEN VOORT, DIE EROP GERICHT IS DE DEELNEMERS ACTIEF TE STIMULEREN VAN DE BEGINSELEN EN PRAKTIJKEN VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP IN HET IN 2018 GEPLANDE EUROPEES JAAR VAN HET CULTUREEL ERFGOED. HET PROJECT IS GERICHT OP DE BEVORDERING VAN HEDENDAAGSE VORMEN VAN KUNST DIE AANTONEN DAT ZE BIJDRAGEN AAN HET BEWUSTZIJN EN DE VERSPREIDING VAN DE WAARDEN VAN EUROPEES BURGERSCHAP. DANKZIJ DE MOGELIJKHEID OM EEN AANZIENLIJKE PERIODE IN EEN ANDER EUROPEES LAND DOOR TE BRENGEN, IS HET DE BEDOELING CONTACTEN TE LEGGEN MET JONGEREN UIT ANDERE EUROPESE LANDEN EN EEN TRANSNATIONAAL TEAM TE VORMEN MET HET OOG OP DE OPRICHTING VAN EEN VIRTUEEL MUSEUM VOOR HEDENDAAGSE KUNST VOOR EUROPA. IN OVEREENSTEMMING MET HET EUROPEES JAAR IS HET DAAROM BEDOELD OM DE CULTURELE DIVERSITEIT, DE INTERCULTURELE DIALOOG EN DE SOCIALE SAMENHANG EN DE VERSTERKING VAN HET CULTUREEL ERFGOED TE BEVORDEREN. DE TOEKOMST VAN EUROPA HANGT AF VAN ZIJN VERMOGEN OM IDENTITEITEN TE OVERSTIJGEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL MÓDULO 3C PROSIGUE LA FORMACIÓN INICIAL SOBRE CIUDADANÍA EUROPEA Y COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y ESPECIALIZADAS, CON EL FIN DE QUE LOS PARTICIPANTES PROMUEVAN ACTIVAMENTE LOS PRINCIPIOS Y PRÁCTICAS DE LA CIUDADANÍA EUROPEA EN EL AÑO EUROPEO DEL PATRIMONIO CULTURAL, PREVISTO PARA 2018. EL PROYECTO PRETENDE COMPARTIR LA PROMOCIÓN DE FORMAS CONTEMPORÁNEAS DE ARTE QUE DEMUESTREN QUE CONTRIBUYEN A LA SENSIBILIZACIÓN Y DIFUSIÓN DE LOS VALORES DE LA CIUDADANÍA EUROPEA. GRACIAS A LA POSIBILIDAD DE PASAR UN PERÍODO SIGNIFICATIVO EN OTRO PAÍS EUROPEO, SE PRETENDE ESTABLECER CONTACTOS CON JÓVENES DE OTROS PAÍSES EUROPEOS Y FORMAR UN EQUIPO TRANSNACIONAL CON EL OBJETIVO DE CREAR UN MUSEO VIRTUAL DE ARTE CONTEMPORÁNEO PARA EUROPA. POR LO TANTO, EN CONSONANCIA CON EL AÑO EUROPEO, SE PRETENDE PROMOVER LA DIVERSIDAD CULTURAL, EL DIÁLOGO INTERCULTURAL Y LA COHESIÓN SOCIAL Y LA MEJORA DEL PATRIMONIO CULTURAL. EL FUTURO DE EUROPA DEPENDE DE SU CAPACIDAD PARA TRASCENDER LAS IDENTIDADES (Spanish)
29 January 2022
0 references
MODUL 3C FORTSÆTTER GRUNDUDDANNELSEN I EUROPÆISK MEDBORGERSKAB OG I SPROGLIGE OG SPECIALISEREDE FÆRDIGHEDER, DER HAR TIL FORMÅL AT GØRE DELTAGERNE AKTIVE FORTALERE FOR PRINCIPPERNE OG PRAKSIS FOR EUROPÆISK MEDBORGERSKAB I DET EUROPÆISKE ÅR FOR KULTURARV, DER FORVENTES AT FINDE STED I 2018. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GØRE DET KENDT FOR AT FREMME SAMTIDSKUNST, DER VISER, AT DET BIDRAGER TIL BEVIDSTHEDEN OM OG UDBREDELSEN AF VÆRDIERNE I FORBINDELSE MED EUROPÆISK MEDBORGERSKAB. TAKKET VÆRE MULIGHEDEN FOR AT TILBRINGE EN BETYDELIG PERIODE I ET ANDET EUROPÆISK LAND ER DET HENSIGTEN AT ETABLERE KONTAKTER MED UNGE FRA ANDRE EUROPÆISKE LANDE OG AT DANNE ET TVÆRNATIONALT TEAM MED DET FORMÅL AT SKABE ET VIRTUELT MUSEUM FOR SAMTIDSKUNST FOR EUROPA. I TRÅD MED DET EUROPÆISKE ÅR HAR DET DERFOR TIL FORMÅL AT FREMME KULTUREL MANGFOLDIGHED, INTERKULTUREL DIALOG OG SOCIAL SAMHØRIGHED OG FREMME AF KULTURARVEN. EUROPAS FREMTID AFHÆNGER AF DETS EVNE TIL AT OVERSKRIDE IDENTITETEN (Danish)
24 July 2022
0 references
Η ΕΝΌΤΗΤΑ 3Γ ΣΥΝΕΧΊΖΕΙ ΤΗΝ ΑΡΧΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΟΎΝ ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΕΝΕΡΓΟΊ ΦΟΡΕΊΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΡΧΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΤΆ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΈΤΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟ 2018. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΓΝΩΣΤΉ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΎΓΧΡΟΝΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΔΕΙΚΝΎΕΙ ΌΤΙ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. ΧΆΡΗ ΣΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΠΕΡΆΣΕΤΕ ΜΙΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΠΕΡΊΟΔΟ ΣΕ ΜΙΑ ΆΛΛΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΧΏΡΑ, ΕΠΙΔΙΏΚΕΤΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΠΑΦΏΝ ΜΕ ΝΈΟΥΣ ΑΠΌ ΆΛΛΕΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΧΏΡΕΣ ΚΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΟΜΆΔΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΙΚΟΝΙΚΟΎ ΜΟΥΣΕΊΟΥ ΣΎΓΧΡΟΝΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΈΤΟΣ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ, ΤΟΥ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΝΟΧΉΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ. ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΝΑ ΕΞΑΡΤΗΘΕΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΥΝΑΤΗ ΤΗΣ ΝΑ ΥΠΕΡΒΑΙΝΕΙ ΤΗΝ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ (Greek)
24 July 2022
0 references
MODULOM 3C NASTAVLJA SE POČETNO OSPOSOBLJAVANJE O EUROPSKOM GRAĐANSTVU TE O JEZIČNIM I SPECIJALISTIČKIM VJEŠTINAMA ČIJI JE CILJ DA SUDIONICI AKTIVNO PROMIČU NAČELA I PRAKSE EUROPSKOG GRAĐANSTVA U EUROPSKOJ GODINI KULTURNE BAŠTINE PREDVIĐENE 2018. CILJ PROJEKTA JE PROMOVIRATI SUVREMENU UMJETNOST KOJA POKAZUJE DA DOPRINOSI SVIJESTI I ŠIRENJU VRIJEDNOSTI EUROPSKOG GRAĐANSTVA. ZAHVALJUJUĆI MOGUĆNOSTI PROVOĐENJA ZNAČAJNOG RAZDOBLJA U NEKOJ DRUGOJ EUROPSKOJ ZEMLJI, CILJ MU JE USPOSTAVITI KONTAKTE S MLADIMA IZ DRUGIH EUROPSKIH ZEMALJA I FORMIRATI TRANSNACIONALNI TIM S CILJEM STVARANJA VIRTUALNOG MUZEJA SUVREMENE UMJETNOSTI ZA EUROPU. STOGA JE U SKLADU S EUROPSKOM GODINOM NAMIJENJENA PROMICANJU KULTURNE RAZNOLIKOSTI, MEĐUKULTURNOG DIJALOGA I SOCIJALNE KOHEZIJE TE UNAPRJEĐENJA KULTURNE BAŠTINE. BUDUĆNOST EUROPE OVISI O NJEZINOJ SPOSOBNOSTI DA NADILAZI IDENTITET (Croatian)
24 July 2022
0 references
MODULUL 3C CONTINUĂ FORMAREA INIȚIALĂ CU PRIVIRE LA CETĂȚENIA EUROPEANĂ ȘI LA COMPETENȚELE LINGVISTICE ȘI DE SPECIALITATE MENITE SĂ ÎI FACĂ PE PARTICIPANȚI PROMOTORI ACTIVI AI PRINCIPIILOR ȘI PRACTICILOR CETĂȚENIEI EUROPENE ÎN ANUL EUROPEAN AL PATRIMONIULUI CULTURAL PREVĂZUT PENTRU 2018. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ CUNOSCUT PROMOVAREA ARTEI CONTEMPORANE CARE DEMONSTREAZĂ CĂ CONTRIBUIE LA CONȘTIENTIZAREA ȘI DISEMINAREA VALORILOR CETĂȚENIEI EUROPENE. DATORITĂ POSIBILITĂȚII DE A PETRECE O PERIOADĂ SEMNIFICATIVĂ ÎNTR-O ALTĂ ȚARĂ EUROPEANĂ, ACEASTA ESTE MENITĂ SĂ STABILEASCĂ CONTACTE CU TINERI DIN ALTE ȚĂRI EUROPENE ȘI SĂ FORMEZE O ECHIPĂ TRANSNAȚIONALĂ CU SCOPUL DE A CREA UN MUZEU VIRTUAL DE ARTĂ CONTEMPORANĂ PENTRU EUROPA. PRIN URMARE, ÎN CONFORMITATE CU ANUL EUROPEAN, SE URMĂREȘTE PROMOVAREA DIVERSITĂȚII CULTURALE, A DIALOGULUI INTERCULTURAL ȘI A COEZIUNII SOCIALE, PRECUM ȘI CONSOLIDAREA PATRIMONIULUI CULTURAL. VIITORUL EUROPEI VA DEPINDE DE CAPACITATEA SA DE A DEPĂȘI IDENTITATEA (Romanian)
24 July 2022
0 references
MODUL 3C POKRAČUJE V POČIATOČNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVE O EURÓPSKOM OBČIANSTVE A JAZYKOVÝCH A ŠPECIALIZOVANÝCH ZRUČNOSTIACH S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ, ABY ÚČASTNÍCI AKTÍVNE PROPAGOVALI ZÁSADY A POSTUPY EURÓPSKEHO OBČIANSTVA V EURÓPSKOM ROKU KULTÚRNEHO DEDIČSTVA, KTORÝ SA PREDPOKLADÁ V ROKU 2018. CIEĽOM PROJEKTU JE UPOZORNIŤ NA PROPAGÁCIU SÚČASNÉHO UMENIA, KTORÉ DOKAZUJE, ŽE PRISPIEVA K POVEDOMIU A ŠÍRENIU HODNÔT EURÓPSKEHO OBČIANSTVA. VĎAKA MOŽNOSTI STRÁVIŤ ZNAČNÉ OBDOBIE V INEJ EURÓPSKEJ KRAJINE JE URČENÁ NA NADVIAZANIE KONTAKTOV S MLADÝMI ĽUĎMI Z INÝCH EURÓPSKYCH KRAJÍN A NA VYTVORENIE NADNÁRODNÉHO TÍMU S CIEĽOM VYTVORIŤ VIRTUÁLNE MÚZEUM SÚČASNÉHO UMENIA PRE EURÓPU. V SÚLADE S EURÓPSKYM ROKOM JE PRETO URČENÁ NA PODPORU KULTÚRNEJ ROZMANITOSTI, MEDZIKULTÚRNEHO DIALÓGU A SOCIÁLNEJ SÚDRŽNOSTI A NA ZVEĽAĎOVANIE KULTÚRNEHO DEDIČSTVA. BUDÚCNOSŤ EURÓPY ZÁVISÍ OD JEJ SCHOPNOSTI PREKROČIŤ IDENTITU (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-MODULU 3C IKOMPLI T-TAĦRIĠ INIZJALI DWAR IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U DWAR IL-ĦILIET LINGWISTIĊI U SPEĊJALIZZATI BIL-GĦAN LI L-PARTEĊIPANTI JSIRU PROMOTURI ATTIVI TAL-PRINĊIPJI U L-PRATTIKI TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA FIS-SENA EWROPEA TAL-WIRT KULTURALI PREVIST FL-2018. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦMILHA MAGĦRUFA LI TIPPROMWOVI L-ARTI KONTEMPORANJA LI TURI LI TIKKONTRIBWIXXI GĦALL-GĦARFIEN U T-TIXRID TAL-VALURI TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA. BIS-SAĦĦA TAL-POSSIBBILTÀ LI WIEĦED IQATTA’ PERJODU SINIFIKANTI F’PAJJIŻ EWROPEW IEĦOR, HUWA MAĦSUB LI JIĠU STABBILITI KUNTATTI MA’ ŻGĦAŻAGĦ MINN PAJJIŻI EWROPEJ OĦRA U LI JIĠI FFURMAT TIM TRANSNAZZJONALI BIL-GĦAN LI JINĦOLOQ MUŻEW VIRTWALI TAL-ARTI KONTEMPORANJA GĦALL-EWROPA. B’KONFORMITÀ MAS-SENA EWROPEA, HUWA GĦALHEKK MAĦSUB BIEX JIPPROMWOVI D-DIVERSITÀ KULTURALI, ID-DJALOGU INTERKULTURALI U L-KOEŻJONI SOĊJALI U T-TISĦIĦ TAL-WIRT KULTURALI. IL-FUTUR TAL-EWROPA JIDDEPENDI FUQ IL-KAPAĊITÀ TAGĦHA LI TMUR LIL HINN MILL-IDENTITÀ TAGĦHA (Maltese)
24 July 2022
0 references
O MÓDULO 3C PROSSEGUE A FORMAÇÃO INICIAL SOBRE CIDADANIA EUROPEIA E SOBRE COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS E ESPECIALIZADAS, COM O OBJETIVO DE TORNAR OS PARTICIPANTES PROMOTORES ATIVOS DOS PRINCÍPIOS E PRÁTICAS DA CIDADANIA EUROPEIA NO ANO EUROPEU DO PATRIMÓNIO CULTURAL, PREVISTO PARA 2018. O PROJETO VISA DAR A CONHECER A PROMOÇÃO DA ARTE CONTEMPORÂNEA QUE DEMONSTRA QUE CONTRIBUI PARA A SENSIBILIZAÇÃO E DIVULGAÇÃO DOS VALORES DA CIDADANIA EUROPEIA. GRAÇAS À POSSIBILIDADE DE PASSAR UM PERÍODO SIGNIFICATIVO NOUTRO PAÍS EUROPEU, PRETENDE-SE ESTABELECER CONTACTOS COM JOVENS DE OUTROS PAÍSES EUROPEUS E FORMAR UMA EQUIPA TRANSNACIONAL COM O OBJETIVO DE CRIAR UM MUSEU VIRTUAL DE ARTE CONTEMPORÂNEA PARA A EUROPA. EM CONSONÂNCIA COM O ANO EUROPEU, PRETENDE-SE, POR CONSEGUINTE, PROMOVER A DIVERSIDADE CULTURAL, O DIÁLOGO INTERCULTURAL E A COESÃO SOCIAL, BEM COMO O REFORÇO DO PATRIMÓNIO CULTURAL. O FUTURO DA EUROPA DEPENDE DA SUA CAPACIDADE DE TRANSCENDER A IDENTIDADE (Portuguese)
24 July 2022
0 references
MODUULISSA 3C JATKETAAN EUROOPAN KANSALAISUUTTA SEKÄ KIELI- JA ERITYISTAITOJA KOSKEVAA PERUSKOULUTUSTA, JONKA TARKOITUKSENA ON SAADA OSALLISTUJAT AKTIIVISESTI EDISTÄMÄÄN EUROOPAN KANSALAISUUDEN PERIAATTEITA JA KÄYTÄNTÖJÄ KULTTUURIPERINNÖN EUROOPPALAISENA TEEMAVUONNA 2018. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ TUNNETUKSI NYKYTAITEEN EDISTÄMISTÄ, JOKA OSOITTAA, ETTÄ SE EDISTÄÄ EUROOPAN KANSALAISUUDEN ARVOJEN TIEDOSTAMISTA JA LEVITTÄMISTÄ. KOSKA TOISESSA EUROOPAN MAASSA ON MAHDOLLISUUS VIETTÄÄ MERKITTÄVÄÄ AIKAA, TARKOITUKSENA ON LUODA YHTEYKSIÄ MUISTA EUROOPAN MAISTA TULEVIIN NUORIIN JA MUODOSTAA KANSAINVÄLINEN TIIMI, JONKA TAVOITTEENA ON LUODA VIRTUAALINEN NYKYTAITEEN MUSEO EUROOPALLE. TEEMAVUODEN TARKOITUKSENA ON NÄIN OLLEN EDISTÄÄ KULTTUURISTA MONIMUOTOISUUTTA, KULTTUURIENVÄLISTÄ VUOROPUHELUA JA SOSIAALISTA YHTEENKUULUVUUTTA SEKÄ KULTTUURIPERINNÖN VAALIMISTA. EUROOPAN TULEVAISUUS RIIPPUU SEN KYVYSTÄ YLITTÄÄ IDENTITEETTI (Finnish)
24 July 2022
0 references
MODUŁ 3C KONTYNUUJE WSTĘPNE SZKOLENIE NA TEMAT OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO ORAZ UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I SPECJALISTYCZNYCH, KTÓRYCH CELEM JEST UCZYNIENIE UCZESTNIKÓW AKTYWNYM PROMOTOREM ZASAD I PRAKTYK OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO W RAMACH EUROPEJSKIEGO ROKU DZIEDZICTWA KULTUROWEGO PRZEWIDZIANEGO NA 2018 R. PROJEKT MA NA CELU UPOWSZECHNIENIE SZTUKI WSPÓŁCZESNEJ, KTÓRA POKAZUJE, ŻE PRZYCZYNIA SIĘ DO ŚWIADOMOŚCI I ROZPOWSZECHNIANIA WARTOŚCI OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO. DZIĘKI MOŻLIWOŚCI SPĘDZENIA ZNACZĄCEGO OKRESU W INNYM KRAJU EUROPEJSKIM MA ONA NA CELU NAWIĄZANIE KONTAKTÓW Z MŁODYMI LUDŹMI Z INNYCH KRAJÓW EUROPEJSKICH ORAZ UTWORZENIE PONADNARODOWEGO ZESPOŁU W CELU STWORZENIA WIRTUALNEGO MUZEUM SZTUKI WSPÓŁCZESNEJ DLA EUROPY. W ZWIĄZKU Z TYM, ZGODNIE Z EUROPEJSKIM ROKIEM, MA ON NA CELU PROMOWANIE RÓŻNORODNOŚCI KULTUROWEJ, DIALOGU MIĘDZYKULTUROWEGO I SPÓJNOŚCI SPOŁECZNEJ ORAZ WZMOCNIENIE DZIEDZICTWA KULTUROWEGO. PRZYSZŁOŚĆ EUROPY ZALEŻY OD JEJ ZDOLNOŚCI DO PRZEKRACZANIA TOŻSAMOŚCI (Polish)
24 July 2022
0 references
MODUL 3C NADALJUJE ZAČETNO USPOSABLJANJE O EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU TER JEZIKOVNEM IN STROKOVNEM ZNANJU, KATEREGA CILJ JE, DA UDELEŽENCI DEJAVNO PROMOVIRAJO NAČELA IN PRAKSE EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA V EVROPSKEM LETU KULTURNE DEDIŠČINE, KI JE PREDVIDENO ZA LETO 2018. CILJ PROJEKTA JE PROMOVIRATI SODOBNO UMETNOST, KI DOKAZUJE, DA PRISPEVA K ZAVESTI IN RAZŠIRJANJU VREDNOT EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA. ZARADI MOŽNOSTI, DA PREŽIVIJO POMEMBNO OBDOBJE V DRUGI EVROPSKI DRŽAVI, JE NJEN NAMEN VZPOSTAVITI STIKE Z MLADIMI IZ DRUGIH EVROPSKIH DRŽAV IN OBLIKOVATI TRANSNACIONALNO EKIPO, DA BI USTVARILI VIRTUALNI MUZEJ SODOBNE UMETNOSTI ZA EVROPO. V SKLADU Z EVROPSKIM LETOM JE TOREJ NAMENJEN SPODBUJANJU KULTURNE RAZNOLIKOSTI, MEDKULTURNEGA DIALOGA IN SOCIALNE KOHEZIJE TER KREPITVI KULTURNE DEDIŠČINE. PRIHODNOST EVROPE JE ODVISNA OD NJENE SPOSOBNOSTI ZA PRESEGANJE IDENTITETE (Slovenian)
24 July 2022
0 references
MODUL 3C POKRAČUJE V ÚVODNÍM ŠKOLENÍ O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ A JAZYKOVÝCH A SPECIALIZOVANÝCH DOVEDNOSTECH, JEHOŽ CÍLEM JE, ABY ÚČASTNÍCI AKTIVNĚ PODPOROVALI ZÁSADY A POSTUPY EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ V EVROPSKÉM ROCE KULTURNÍHO DĚDICTVÍ, KTERÝ SE PŘEDPOKLÁDÁ V ROCE 2018. CÍLEM PROJEKTU JE SEZNÁMIT SE S PODPOROU SOUČASNÉHO UMĚNÍ, KTERÉ DOKAZUJE, ŽE PŘISPÍVÁ K POVĚDOMÍ A ŠÍŘENÍ HODNOT EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ. DÍKY MOŽNOSTI STRÁVIT VÝZNAMNÉ OBDOBÍ V JINÉ EVROPSKÉ ZEMI JE ZÁMĚREM NAVÁZAT KONTAKTY S MLADÝMI LIDMI Z JINÝCH EVROPSKÝCH ZEMÍ A VYTVOŘIT NADNÁRODNÍ TÝM S CÍLEM VYTVOŘIT VIRTUÁLNÍ MUZEUM SOUČASNÉHO UMĚNÍ PRO EVROPU. V SOULADU S EVROPSKÝM ROKEM JE PROTO URČENA NA PODPORU KULTURNÍ ROZMANITOSTI, MEZIKULTURNÍHO DIALOGU A SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOSTI A NA POSÍLENÍ KULTURNÍHO DĚDICTVÍ. BUDOUCNOST EVROPY ZÁVISÍ NA JEJÍ SCHOPNOSTI PŘEKROČIT IDENTITU (Czech)
24 July 2022
0 references
PAGAL 3C MODULĮ TĘSIAMI PRADINIAI MOKYMAI APIE EUROPOS PILIETIŠKUMĄ IR KALBŲ BEI SPECIALISTŲ ĮGŪDŽIUS, KURIAIS SIEKIAMA, KAD DALYVIAI AKTYVIAI PROPAGUOTŲ EUROPOS PILIETYBĖS PRINCIPUS IR PRAKTIKĄ EUROPOS KULTŪROS PAVELDO METAIS, NUMATYTAIS 2018 M. PROJEKTO TIKSLAS – POPULIARINTI ŠIUOLAIKINĮ MENĄ, KURIS PARODO, KAD JIS PRISIDEDA PRIE EUROPOS PILIETIŠKUMO VERTYBIŲ SUVOKIMO IR SKLAIDOS. DĖL GALIMYBĖS PRALEISTI ILGĄ LAIKĄ KITOJE EUROPOS ŠALYJE SIEKIAMA UŽMEGZTI RYŠIUS SU KITŲ EUROPOS ŠALIŲ JAUNIMU IR SUDARYTI TARPTAUTINĘ KOMANDĄ, KURIOS TIKSLAS – SUKURTI VIRTUALŲ EUROPOS ŠIUOLAIKINIO MENO MUZIEJŲ. TODĖL, ATSIŽVELGIANT Į EUROPOS METUS, SIEKIAMA SKATINTI KULTŪRŲ ĮVAIROVĘ, KULTŪRŲ DIALOGĄ, SOCIALINĘ SANGLAUDĄ IR KULTŪROS PAVELDO STIPRINIMĄ. EUROPOS ATEITIS PRIKLAUSYS NUO JOS GEBĖJIMO PERŽENGTI TAPATYBĘ (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
MODULIS 3C TURPINA SĀKOTNĒJĀS MĀCĪBAS PAR EIROPAS PILSONĪBU UN VALODU UN SPECIĀLISTU PRASMĒM, KURU MĒRĶIS IR PANĀKT, LAI DALĪBNIEKI AKTĪVI ATBALSTĪTU EIROPAS PILSONĪBAS PRINCIPUS UN PRAKSI EIROPAS KULTŪRAS MANTOJUMA GADĀ, KAS PAREDZĒTA 2018. GADĀ. PROJEKTA MĒRĶIS IR POPULARIZĒT LAIKMETĪGO MĀKSLU, KAS PARĀDA, KA TĀ VEICINA EIROPAS PILSONĪBAS VĒRTĪBU APZINĀŠANOS UN IZPLATĪŠANU. PATEICOTIES IESPĒJAI PAVADĪT IEVĒROJAMU LAIKU CITĀ EIROPAS VALSTĪ, TAS IR PAREDZĒTS, LAI NODIBINĀTU KONTAKTUS AR JAUNIEŠIEM NO CITĀM EIROPAS VALSTĪM UN IZVEIDOTU STARPTAUTISKU KOMANDU AR MĒRĶI IZVEIDOT VIRTUĀLU LAIKMETĪGĀS MĀKSLAS MUZEJU EIROPAI. TĀPĒC SASKAŅĀ AR EIROPAS GADU TĀ MĒRĶIS IR VEICINĀT KULTŪRAS DAUDZVEIDĪBU, STARPKULTŪRU DIALOGU UN SOCIĀLO KOHĒZIJU, KĀ ARĪ KULTŪRAS MANTOJUMA UZLABOŠANU. EIROPAS NĀKOTNE BŪS ATKARĪGA NO TĀS SPĒJAS PĀRVARĒT IDENTITĀTI (Latvian)
24 July 2022
0 references
МОДУЛ 3В ПРОДЪЛЖАВА ПЪРВОНАЧАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ ПО ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО И ЕЗИКОВИ И СПЕЦИАЛИЗИРАНИ УМЕНИЯ, ЧИЯТО ЦЕЛ Е УЧАСТНИЦИТЕ ДА ПОПУЛЯРИЗИРАТ АКТИВНО ПРИНЦИПИТЕ И ПРАКТИКИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО ПРЕЗ ЕВРОПЕЙСКАТА ГОДИНА НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО, ПРЕДВИДЕНО ЗА 2018 Г. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА СЪВРЕМЕННОТО ИЗКУСТВО, КОЕТО ПОКАЗВА, ЧЕ ТО ДОПРИНАСЯ ЗА ОСВЕДОМЕНОСТТА И РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ЦЕННОСТИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО. БЛАГОДАРЕНИЕ НА ВЪЗМОЖНОСТТА ДА ПРЕКАРАТЕ ЗНАЧИТЕЛЕН ПЕРИОД ОТ ВРЕМЕ В ДРУГА ЕВРОПЕЙСКА СТРАНА, ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УСТАНОВИ КОНТАКТИ С МЛАДИ ХОРА ОТ ДРУГИ ЕВРОПЕЙСКИ СТРАНИ И ДА СФОРМИРА ТРАНСНАЦИОНАЛЕН ЕКИП С ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕ НА ВИРТУАЛЕН МУЗЕЙ НА СЪВРЕМЕННОТО ИЗКУСТВО ЗА ЕВРОПА. СЛЕДОВАТЕЛНО, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЕВРОПЕЙСКАТА ГОДИНА, ТЯ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧАВА КУЛТУРНОТО МНОГООБРАЗИЕ, МЕЖДУКУЛТУРНИЯ ДИАЛОГ И СОЦИАЛНОТО СБЛИЖАВАНЕ, КАКТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО. БЪДЕЩЕТО НА ЕВРОПА ЩЕ ЗАВИСИ ОТ СПОСОБНОСТТА Ѝ ДА НАДМИНЕ ИДЕНТИЧНОСТТА СИ (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A 3C. MODUL FOLYTATJA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGRÓL, VALAMINT A NYELVI ÉS SZAKMAI KÉSZSÉGEKRŐL SZÓLÓ ALAPKÉPZÉST, AMELYNEK CÉLJA, HOGY A RÉSZTVEVŐK A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG EURÓPAI ÉVÉBEN A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG 2018-RA TERVEZETT EURÓPAI ÉVÉBEN AKTÍVAN NÉPSZERŰSÍTSÉK AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ELVEIT ÉS GYAKORLATAIT. A PROJEKT CÉLJA, HOGY ISMERTTÉ TEGYE A KORTÁRS MŰVÉSZET NÉPSZERŰSÍTÉSÉT, AMELY BIZONYÍTJA, HOGY HOZZÁJÁRUL AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG ÉRTÉKEINEK MEGISMERÉSÉHEZ ÉS TERJESZTÉSÉHEZ. ANNAK A LEHETŐSÉGNEK KÖSZÖNHETŐEN, HOGY JELENTŐS IDŐT TÖLTHETÜNK EGY MÁSIK EURÓPAI ORSZÁGBAN, A PROGRAM CÉLJA, HOGY KAPCSOLATOKAT ALAKÍTSON KI MÁS EURÓPAI ORSZÁGOKBÓL SZÁRMAZÓ FIATALOKKAL, ÉS TRANSZNACIONÁLIS CSAPATOT HOZZON LÉTRE AZZAL A CÉLLAL, HOGY LÉTREHOZZA A KORTÁRS MŰVÉSZETEK VIRTUÁLIS EURÓPAI MÚZEUMÁT. AZ EURÓPAI ÉVNEK MEGFELELŐEN EZÉRT A PROGRAM CÉLJA A KULTURÁLIS SOKSZÍNŰSÉG, A KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉD ÉS A TÁRSADALMI KOHÉZIÓ ELŐMOZDÍTÁSA, VALAMINT A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FEJLESZTÉSE. EURÓPA JÖVŐJE ATTÓL FÜGG, HOGY KÉPES-E TÚLLÉPNI AZ IDENTITÁSÁN (Hungarian)
24 July 2022
0 references
LE MODÚL 3C, LEANTAR LEIS AN OILIÚINT TOSAIGH AR SHAORÁNACHT EORPACH AGUS AR SCILEANNA TEANGA AGUS SAINSCILEANNA ATÁ DÍRITHE AR THIONSCNÓIRÍ GNÍOMHACHA PHRIONSABAIL AGUS CHLEACHTAIS NA SAORÁNACHTA EORPAÍ A CHUR CHUN CINN I MBLIAIN EORPACH NA HOIDHREACHTA CULTÚRTHA DÁ BHFORÁILTEAR IN 2018. IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL EOLAS A CHUR AR AN EALAÍN CHOMHAIMSEARTHA A LÉIRÍONN GO GCUIREANN SÉ LE FEASACHT AGUS SCAIPEADH LUACHANNA NA SAORÁNACHTA EORPAÍ. A BHUÍ LEIS AN BHFÉIDEARTHACHT TRÉIMHSE SHUNTASACH A CHAITHEAMH I DTÍR EORPACH EILE, TÁ SÉ I GCEIST TEAGMHÁLACHA A BHUNÚ LE DAOINE ÓGA Ó THÍORTHA EORPACHA EILE AGUS FOIREANN THRASNÁISIÚNTA A BHUNÚ D’FHONN MÚSAEM FÍORÚIL D’EALAÍN CHOMHAIMSEARTHA A CHRUTHÚ DON EORAIP. AG TEACHT LEIS AN MBLIAIN EORPACH, TÁ SÉ BEARTAITHE, DÁ BHRÍ SIN, ÉAGSÚLACHT CHULTÚRTHA, IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA AGUS COMHTHÁTHÚ SÓISIALTA A CHUR CHUN CINN AGUS AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A FHEABHSÚ. TODHCHAÍ NA HEORPA LE BRATH AR A CUMAS FÉINIÚLACHT A SHÁRÚ (Irish)
24 July 2022
0 references
MODUL 3C FORTSÄTTER GRUNDUTBILDNINGEN OM EUROPEISKT MEDBORGARSKAP OCH OM SPRÅK OCH SPECIALISTKUNSKAPER SOM SYFTAR TILL ATT GÖRA DELTAGARNA AKTIVA FÖRESPRÅKARE AV PRINCIPERNA OCH PRAXISEN I DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET UNDER DET EUROPEISKA KULTURARVSÅRET, SOM PLANERAS TILL 2018. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GÖRA DET KÄNT ATT FRÄMJA SAMTIDSKONST SOM VISAR ATT DET BIDRAR TILL MEDVETENHET OM OCH SPRIDNING AV EU-MEDBORGARSKAPETS VÄRDERINGAR. TACK VARE MÖJLIGHETEN ATT TILLBRINGA EN BETYDANDE PERIOD I ETT ANNAT EUROPEISKT LAND ÄR AVSIKTEN ATT SKAPA KONTAKTER MED UNGDOMAR FRÅN ANDRA EUROPEISKA LÄNDER OCH ATT BILDA ETT TRANSNATIONELLT TEAM I SYFTE ATT SKAPA ETT VIRTUELLT MUSEUM FÖR SAMTIDSKONST FÖR EUROPA. I LINJE MED EUROPAÅRET ÄR DET DÄRFÖR AVSETT ATT FRÄMJA KULTURELL MÅNGFALD, INTERKULTURELL DIALOG OCH SOCIAL SAMMANHÅLLNING SAMT FRÄMJANDE AV KULTURARVET. EUROPAS FRAMTID BEROR PÅ DESS FÖRMÅGA ATT ÖVERSKRIDA IDENTITETEN (Swedish)
24 July 2022
0 references
MOODULIS 3C JÄTKATAKSE 2018. AASTAKS KAVANDATUD EUROOPA KODAKONDSUSE NING KEELE- JA ERIOSKUSTE ALAST ESMAKOOLITUST, MILLE EESMÄRK ON MUUTA OSALEJAD EUROOPA KODAKONDSUSE PÕHIMÕTETE JA TAVADE AKTIIVSEKS EDENDAJAKS EUROOPA KULTUURIPÄRANDIAASTAL. PROJEKTI EESMÄRK ON TUTVUSTADA KAASAEGSET KUNSTI, MIS NÄITAB, ET SEE AITAB KAASA EUROOPA KODAKONDSUSE VÄÄRTUSTE TEADVUSTAMISELE JA LEVITAMISELE. TÄNU VÕIMALUSELE VEETA MÄRKIMISVÄÄRNE AEG MÕNES TEISES EUROOPA RIIGIS, ON SELLE EESMÄRK LUUA KONTAKTID TEISTEST EUROOPA RIIKIDEST PÄRIT NOORTEGA JA MOODUSTADA RIIKIDEVAHELINE MEESKOND, MILLE EESMÄRK ON LUUA VIRTUAALNE KAASAEGSE KUNSTI MUUSEUM EUROOPA JAOKS. KOOSKÕLAS EUROOPA AASTAGA ON SELLE EESMÄRK EDENDADA KULTUURILIST MITMEKESISUST, KULTUURIDEVAHELIST DIALOOGI JA SOTSIAALSET ÜHTEKUULUVUST NING EDENDADA KULTUURIPÄRANDIT. EUROOPA TULEVIK SÕLTUB TEMA VÕIMEST ÜLETADA IDENTITEETI (Estonian)
24 July 2022
0 references
IGLESIAS
0 references
Identifiers
G67I18002610006
0 references