A SCHOOL WITH A GREAT HEART (Q4161379): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (7 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
A SCHOOL WITH A GREAT HEART | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
UNE ÉCOLE AVEC UN GRAND CŒUR | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
EINE SCHULE MIT GROSSEM HERZEN | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EEN SCHOOL MET EEN GROOT HART | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
EN SKOLE MED ET STORT HJERTE | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΜΕΓΆΛΗ ΚΑΡΔΙΆ. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ŠKOLA S VELIKIM SRCEM | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
O ȘCOALĂ CU O INIMĂ MARE | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ŠKOLA S VEĽKÝM SRDCOM | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
SKOLA B’QALB KBIRA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
UMA ESCOLA COM UM GRANDE CORAÇÃO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOULU, JOLLA ON SUURI SYDÄN | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SZKOŁA Z WIELKIM SERCEM | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ŠOLA Z VELIKIM SRCEM | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ŠKOLA S VELKÝM SRDCEM | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYKLA SU PUIKIA ŠIRDIMI | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SKOLA AR LIELU SIRDI | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УЧИЛИЩЕ С ГОЛЯМО СЪРЦЕ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
EGY NAGY SZÍVŰ ISKOLA | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SCOIL LE CROÍ MÓR | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
EN SKOLA MED STORT HJÄRTA | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
SUURE SÜDAMEGA KOOL | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q4161379 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q4161379 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q4161379 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q4161379 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q4161379 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q4161379 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q4161379 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q4161379 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q4161379 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q4161379 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q4161379 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q4161379 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q4161379 in Italia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q4161379 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q4161379 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q4161379 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q4161379 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q4161379 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q4161379 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q4161379 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q4161379 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q4161379 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q4161379 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE FOLLOWING PLAN FSE IS A SCHOOL WITH A GREAT HEART AIMED AT STRENGTHENING THE LINGUISTIC LEARNING EXPRESSIVE RELATIONAL AND CREATIVE AS WELL AS THE DEVELOPMENT OF SKILLS IN THE MADRE LANGUAGE.THE PROJECT CHARACTERISED BY AN INNOVATIVE APPROACH ABLE TO OVERCOME THE FRONTAL AND TRANSMISSIVE DIMENSION OF KNOWLEDGE AS IT PROMOTES THE ACTIVE TEACHING THAT TRIES TO ALWAYS PUT STUDENTS AND PUPILS AT THE CENTRE OF STUDENTS AND STUDENTS, ENHANCING THE SPIRIT OF INITIATIVE IN ORDER TO EFFECTIVELY AND INVOLVING THE DEVELOPMENT OF THEIR OWN COMPETENCES OF BASE.IN PARTICULAR FOR COMMUNICATION IN MOTHER TONGUE SPECIFIC ATTENTION SAR DEDICATED TO THE MASTERY OF LANGUAGE AND LEXICAL AND SEMANTIC SKILLS PROMOTES READING AND STRENGTHENING THE UNDERSTANDING OF THE TEXTS CHOSEN. THROUGH RESEARCH AND EVALUATION OF INFORMATION, FACTS WILL BE DISTINGUISHED FROM OPINIONS WITH PARTICULAR ATTENTION TO THE ONLINE DIMENSION BUT INCENTIVER IN PA (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE FOLLOWING PLAN FSE IS A SCHOOL WITH A GREAT HEART AIMED AT STRENGTHENING THE LINGUISTIC LEARNING EXPRESSIVE RELATIONAL AND CREATIVE AS WELL AS THE DEVELOPMENT OF SKILLS IN THE MADRE LANGUAGE.THE PROJECT CHARACTERISED BY AN INNOVATIVE APPROACH ABLE TO OVERCOME THE FRONTAL AND TRANSMISSIVE DIMENSION OF KNOWLEDGE AS IT PROMOTES THE ACTIVE TEACHING THAT TRIES TO ALWAYS PUT STUDENTS AND PUPILS AT THE CENTRE OF STUDENTS AND STUDENTS, ENHANCING THE SPIRIT OF INITIATIVE IN ORDER TO EFFECTIVELY AND INVOLVING THE DEVELOPMENT OF THEIR OWN COMPETENCES OF BASE.IN PARTICULAR FOR COMMUNICATION IN MOTHER TONGUE SPECIFIC ATTENTION SAR DEDICATED TO THE MASTERY OF LANGUAGE AND LEXICAL AND SEMANTIC SKILLS PROMOTES READING AND STRENGTHENING THE UNDERSTANDING OF THE TEXTS CHOSEN. THROUGH RESEARCH AND EVALUATION OF INFORMATION, FACTS WILL BE DISTINGUISHED FROM OPINIONS WITH PARTICULAR ATTENTION TO THE ONLINE DIMENSION BUT INCENTIVER IN PA (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE FOLLOWING PLAN FSE IS A SCHOOL WITH A GREAT HEART AIMED AT STRENGTHENING THE LINGUISTIC LEARNING EXPRESSIVE RELATIONAL AND CREATIVE AS WELL AS THE DEVELOPMENT OF SKILLS IN THE MADRE LANGUAGE.THE PROJECT CHARACTERISED BY AN INNOVATIVE APPROACH ABLE TO OVERCOME THE FRONTAL AND TRANSMISSIVE DIMENSION OF KNOWLEDGE AS IT PROMOTES THE ACTIVE TEACHING THAT TRIES TO ALWAYS PUT STUDENTS AND PUPILS AT THE CENTRE OF STUDENTS AND STUDENTS, ENHANCING THE SPIRIT OF INITIATIVE IN ORDER TO EFFECTIVELY AND INVOLVING THE DEVELOPMENT OF THEIR OWN COMPETENCES OF BASE.IN PARTICULAR FOR COMMUNICATION IN MOTHER TONGUE SPECIFIC ATTENTION SAR DEDICATED TO THE MASTERY OF LANGUAGE AND LEXICAL AND SEMANTIC SKILLS PROMOTES READING AND STRENGTHENING THE UNDERSTANDING OF THE TEXTS CHOSEN. THROUGH RESEARCH AND EVALUATION OF INFORMATION, FACTS WILL BE DISTINGUISHED FROM OPINIONS WITH PARTICULAR ATTENTION TO THE ONLINE DIMENSION BUT INCENTIVER IN PA (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 31 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PLAN SUIVANT FSE EST UNE ÉCOLE AVEC UN GRAND CŒUR VISANT À RENFORCER L’APPRENTISSAGE LINGUISTIQUE EXPRESSIF RELATIONNEL ET CRÉATIF AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DANS LE MADRE LANGUAGE.LE PROJET SE CARACTÉRISE PAR UNE APPROCHE INNOVANTE CAPABLE DE SURMONTER LA DIMENSION FRONTALE ET TRANSMISSIVE DE LA CONNAISSANCE, CAR IL FAVORISE L’ENSEIGNEMENT ACTIF QUI TENTE DE TOUJOURS PLACER LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES AU CENTRE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉLÈVES, RENFORÇANT L’ESPRIT D’INITIATIVE AFIN D’IMPLIQUER EFFICACEMENT ET IMPLIQUANT LE DÉVELOPPEMENT DE LEURS PROPRES COMPÉTENCES DE BASE.IN EN PARTICULIER POUR LA COMMUNICATION EN LANGUE MATERNELLE UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SAR DÉDIÉE À LA MAÎTRISE DE LA LANGUE ET DES COMPÉTENCES LEXICALES ET SÉMANTIQUES FAVORISE LA LECTURE ET LE RENFORCEMENT DE LA COMPRÉHENSION DES TEXTES CHOISIS. PAR LA RECHERCHE ET L’ÉVALUATION DE L’INFORMATION, LES FAITS SERONT DISTINGUÉS DES AVIS EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À LA DIMENSION EN LIGNE, MAIS INCENTIVER EN PA (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PLAN SUIVANT FSE EST UNE ÉCOLE AVEC UN GRAND CŒUR VISANT À RENFORCER L’APPRENTISSAGE LINGUISTIQUE EXPRESSIF RELATIONNEL ET CRÉATIF AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DANS LE MADRE LANGUAGE.LE PROJET SE CARACTÉRISE PAR UNE APPROCHE INNOVANTE CAPABLE DE SURMONTER LA DIMENSION FRONTALE ET TRANSMISSIVE DE LA CONNAISSANCE, CAR IL FAVORISE L’ENSEIGNEMENT ACTIF QUI TENTE DE TOUJOURS PLACER LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES AU CENTRE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉLÈVES, RENFORÇANT L’ESPRIT D’INITIATIVE AFIN D’IMPLIQUER EFFICACEMENT ET IMPLIQUANT LE DÉVELOPPEMENT DE LEURS PROPRES COMPÉTENCES DE BASE.IN EN PARTICULIER POUR LA COMMUNICATION EN LANGUE MATERNELLE UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SAR DÉDIÉE À LA MAÎTRISE DE LA LANGUE ET DES COMPÉTENCES LEXICALES ET SÉMANTIQUES FAVORISE LA LECTURE ET LE RENFORCEMENT DE LA COMPRÉHENSION DES TEXTES CHOISIS. PAR LA RECHERCHE ET L’ÉVALUATION DE L’INFORMATION, LES FAITS SERONT DISTINGUÉS DES AVIS EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À LA DIMENSION EN LIGNE, MAIS INCENTIVER EN PA (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PLAN SUIVANT FSE EST UNE ÉCOLE AVEC UN GRAND CŒUR VISANT À RENFORCER L’APPRENTISSAGE LINGUISTIQUE EXPRESSIF RELATIONNEL ET CRÉATIF AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DANS LE MADRE LANGUAGE.LE PROJET SE CARACTÉRISE PAR UNE APPROCHE INNOVANTE CAPABLE DE SURMONTER LA DIMENSION FRONTALE ET TRANSMISSIVE DE LA CONNAISSANCE, CAR IL FAVORISE L’ENSEIGNEMENT ACTIF QUI TENTE DE TOUJOURS PLACER LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES AU CENTRE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉLÈVES, RENFORÇANT L’ESPRIT D’INITIATIVE AFIN D’IMPLIQUER EFFICACEMENT ET IMPLIQUANT LE DÉVELOPPEMENT DE LEURS PROPRES COMPÉTENCES DE BASE.IN EN PARTICULIER POUR LA COMMUNICATION EN LANGUE MATERNELLE UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SAR DÉDIÉE À LA MAÎTRISE DE LA LANGUE ET DES COMPÉTENCES LEXICALES ET SÉMANTIQUES FAVORISE LA LECTURE ET LE RENFORCEMENT DE LA COMPRÉHENSION DES TEXTES CHOISIS. PAR LA RECHERCHE ET L’ÉVALUATION DE L’INFORMATION, LES FAITS SERONT DISTINGUÉS DES AVIS EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À LA DIMENSION EN LIGNE, MAIS INCENTIVER EN PA (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DER FOLGENDE PLAN FSE IST EINE SCHULE MIT GROSSEM HERZEN, DIE DARAUF ABZIELT, DAS SPRACHLICHE LERNEN EXPRESSIVE RELATIONALE UND KREATIVE SOWIE DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN IN DER MADRE LANGUAGE ZU STÄRKEN.DAS PROJEKT ZEICHNET SICH DURCH EINEN INNOVATIVEN ANSATZ AUS, DER FÄHIG IST, DIE FRONTALE UND TRANSMISSIVE DIMENSION DES WISSENS ZU ÜBERWINDEN, DA ES DIE AKTIVE LEHRE FÖRDERT, DIE VERSUCHT, SCHÜLER UND SCHÜLER IMMER IN DEN MITTELPUNKT VON SCHÜLERN UND SCHÜLERN ZU STELLEN, INDEM DER GEIST DER INITIATIVE GESTÄRKT WIRD, UM DIE EIGENE KOMPETENZ VON BASE EFFEKTIV ZU ÜBERWINDEN.IN INSBESONDERE FÜR DIE KOMMUNIKATION IN DER MUTTERSPRACHE SPEZIFISCHE AUFMERKSAMKEIT SAR, DIE SICH DER BEHERRSCHUNG DER SPRACHE UND DER LEXIKALISCHEN UND SEMANTISCHEN FÄHIGKEITEN WIDMET, FÖRDERT DAS LESEN UND DIE STÄRKUNG DES VERSTÄNDNISSES DER AUSGEWÄHLTEN TEXTE. DURCH RECHERCHE UND AUSWERTUNG VON INFORMATIONEN WERDEN FAKTEN VON MEINUNGEN MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DIE ONLINE-DIMENSION UNTERSCHIEDEN, ABER INCENTIVER IN PA (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DER FOLGENDE PLAN FSE IST EINE SCHULE MIT GROSSEM HERZEN, DIE DARAUF ABZIELT, DAS SPRACHLICHE LERNEN EXPRESSIVE RELATIONALE UND KREATIVE SOWIE DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN IN DER MADRE LANGUAGE ZU STÄRKEN.DAS PROJEKT ZEICHNET SICH DURCH EINEN INNOVATIVEN ANSATZ AUS, DER FÄHIG IST, DIE FRONTALE UND TRANSMISSIVE DIMENSION DES WISSENS ZU ÜBERWINDEN, DA ES DIE AKTIVE LEHRE FÖRDERT, DIE VERSUCHT, SCHÜLER UND SCHÜLER IMMER IN DEN MITTELPUNKT VON SCHÜLERN UND SCHÜLERN ZU STELLEN, INDEM DER GEIST DER INITIATIVE GESTÄRKT WIRD, UM DIE EIGENE KOMPETENZ VON BASE EFFEKTIV ZU ÜBERWINDEN.IN INSBESONDERE FÜR DIE KOMMUNIKATION IN DER MUTTERSPRACHE SPEZIFISCHE AUFMERKSAMKEIT SAR, DIE SICH DER BEHERRSCHUNG DER SPRACHE UND DER LEXIKALISCHEN UND SEMANTISCHEN FÄHIGKEITEN WIDMET, FÖRDERT DAS LESEN UND DIE STÄRKUNG DES VERSTÄNDNISSES DER AUSGEWÄHLTEN TEXTE. DURCH RECHERCHE UND AUSWERTUNG VON INFORMATIONEN WERDEN FAKTEN VON MEINUNGEN MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DIE ONLINE-DIMENSION UNTERSCHIEDEN, ABER INCENTIVER IN PA (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DER FOLGENDE PLAN FSE IST EINE SCHULE MIT GROSSEM HERZEN, DIE DARAUF ABZIELT, DAS SPRACHLICHE LERNEN EXPRESSIVE RELATIONALE UND KREATIVE SOWIE DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN IN DER MADRE LANGUAGE ZU STÄRKEN.DAS PROJEKT ZEICHNET SICH DURCH EINEN INNOVATIVEN ANSATZ AUS, DER FÄHIG IST, DIE FRONTALE UND TRANSMISSIVE DIMENSION DES WISSENS ZU ÜBERWINDEN, DA ES DIE AKTIVE LEHRE FÖRDERT, DIE VERSUCHT, SCHÜLER UND SCHÜLER IMMER IN DEN MITTELPUNKT VON SCHÜLERN UND SCHÜLERN ZU STELLEN, INDEM DER GEIST DER INITIATIVE GESTÄRKT WIRD, UM DIE EIGENE KOMPETENZ VON BASE EFFEKTIV ZU ÜBERWINDEN.IN INSBESONDERE FÜR DIE KOMMUNIKATION IN DER MUTTERSPRACHE SPEZIFISCHE AUFMERKSAMKEIT SAR, DIE SICH DER BEHERRSCHUNG DER SPRACHE UND DER LEXIKALISCHEN UND SEMANTISCHEN FÄHIGKEITEN WIDMET, FÖRDERT DAS LESEN UND DIE STÄRKUNG DES VERSTÄNDNISSES DER AUSGEWÄHLTEN TEXTE. DURCH RECHERCHE UND AUSWERTUNG VON INFORMATIONEN WERDEN FAKTEN VON MEINUNGEN MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DIE ONLINE-DIMENSION UNTERSCHIEDEN, ABER INCENTIVER IN PA (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET VOLGENDE PLAN FSE IS EEN SCHOOL MET EEN GROOT HART GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN HET TAALONDERWIJS EXPRESSIEF RELATIONEEL EN CREATIEF, EVENALS DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN IN DE MADRE LANGUAGE.THE PROJECT GEKENMERKT DOOR EEN INNOVATIEVE AANPAK DIE IN STAAT IS OM DE FRONTALE EN TRANSMISSIEVE DIMENSIE VAN KENNIS TE OVERWINNEN ALS HET BEVORDERT HET ACTIEVE ONDERWIJS DAT PROBEERT STUDENTEN EN LEERLINGEN ALTIJD IN HET CENTRUM VAN STUDENTEN EN STUDENTEN, HET VERSTERKEN VAN DE GEEST VAN INITIATIEF OM EFFECTIEF EN MET DE ONTWIKKELING VAN HUN EIGEN COMPETENTIES VAN BASE.IN MET NAME VOOR COMMUNICATIE IN DE MOEDERTAAL SPECIFIEKE AANDACHT SAR GEWIJD AAN HET BEHEERSEN VAN TAAL EN LEXICALE EN SEMANTISCHE VAARDIGHEDEN BEVORDERT HET LEZEN EN VERSTERKEN VAN HET BEGRIP VAN DE GEKOZEN TEKSTEN. DOOR ONDERZOEK EN EVALUATIE VAN INFORMATIE, ZULLEN FEITEN WORDEN ONDERSCHEIDEN VAN MENINGEN MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DE ONLINE DIMENSIE, MAAR INCENTIVER IN PA (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET VOLGENDE PLAN FSE IS EEN SCHOOL MET EEN GROOT HART GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN HET TAALONDERWIJS EXPRESSIEF RELATIONEEL EN CREATIEF, EVENALS DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN IN DE MADRE LANGUAGE.THE PROJECT GEKENMERKT DOOR EEN INNOVATIEVE AANPAK DIE IN STAAT IS OM DE FRONTALE EN TRANSMISSIEVE DIMENSIE VAN KENNIS TE OVERWINNEN ALS HET BEVORDERT HET ACTIEVE ONDERWIJS DAT PROBEERT STUDENTEN EN LEERLINGEN ALTIJD IN HET CENTRUM VAN STUDENTEN EN STUDENTEN, HET VERSTERKEN VAN DE GEEST VAN INITIATIEF OM EFFECTIEF EN MET DE ONTWIKKELING VAN HUN EIGEN COMPETENTIES VAN BASE.IN MET NAME VOOR COMMUNICATIE IN DE MOEDERTAAL SPECIFIEKE AANDACHT SAR GEWIJD AAN HET BEHEERSEN VAN TAAL EN LEXICALE EN SEMANTISCHE VAARDIGHEDEN BEVORDERT HET LEZEN EN VERSTERKEN VAN HET BEGRIP VAN DE GEKOZEN TEKSTEN. DOOR ONDERZOEK EN EVALUATIE VAN INFORMATIE, ZULLEN FEITEN WORDEN ONDERSCHEIDEN VAN MENINGEN MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DE ONLINE DIMENSIE, MAAR INCENTIVER IN PA (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET VOLGENDE PLAN FSE IS EEN SCHOOL MET EEN GROOT HART GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN HET TAALONDERWIJS EXPRESSIEF RELATIONEEL EN CREATIEF, EVENALS DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN IN DE MADRE LANGUAGE.THE PROJECT GEKENMERKT DOOR EEN INNOVATIEVE AANPAK DIE IN STAAT IS OM DE FRONTALE EN TRANSMISSIEVE DIMENSIE VAN KENNIS TE OVERWINNEN ALS HET BEVORDERT HET ACTIEVE ONDERWIJS DAT PROBEERT STUDENTEN EN LEERLINGEN ALTIJD IN HET CENTRUM VAN STUDENTEN EN STUDENTEN, HET VERSTERKEN VAN DE GEEST VAN INITIATIEF OM EFFECTIEF EN MET DE ONTWIKKELING VAN HUN EIGEN COMPETENTIES VAN BASE.IN MET NAME VOOR COMMUNICATIE IN DE MOEDERTAAL SPECIFIEKE AANDACHT SAR GEWIJD AAN HET BEHEERSEN VAN TAAL EN LEXICALE EN SEMANTISCHE VAARDIGHEDEN BEVORDERT HET LEZEN EN VERSTERKEN VAN HET BEGRIP VAN DE GEKOZEN TEKSTEN. DOOR ONDERZOEK EN EVALUATIE VAN INFORMATIE, ZULLEN FEITEN WORDEN ONDERSCHEIDEN VAN MENINGEN MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DE ONLINE DIMENSIE, MAAR INCENTIVER IN PA (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DEN FØLGENDE PLAN FSE ER EN SKOLE MED ET STORT HJERTE, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DEN SPROGLIGE LÆRING UDTRYKSFULDE RELATIONELLE OG KREATIVE SAMT UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER I MADRE LANGUAGE.THE PROJEKT KENDETEGNET VED EN INNOVATIV TILGANG, DER ER I STAND TIL AT OVERVINDE DEN FRONTALE OG TRANSMISSIVE DIMENSION AF VIDEN, DA DET FREMMER DEN AKTIVE UNDERVISNING, DER FORSØGER ALTID AT SÆTTE STUDERENDE OG ELEVER I CENTRUM FOR STUDERENDE OG STUDERENDE, STYRKE INITIATIVÅNDEN FOR EFFEKTIVT OG INDDRAGE UDVIKLINGEN AF DERES EGNE KOMPETENCER BASE.IN ISÆR FOR KOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET SÆRLIG OPMÆRKSOMHED SAR DEDIKERET TIL BEHERSKELSE AF SPROG OG LEKSIKALSKE OG SEMANTISKE FÆRDIGHEDER FREMMER LÆSNING OG STYRKELSE AF FORSTÅELSEN AF DE VALGTE TEKSTER. GENNEM FORSKNING OG EVALUERING AF OPLYSNINGER VIL DER BLIVE SKELNET MELLEM FAKTA OG HOLDNINGER MED SÆRLIG VÆGT PÅ ONLINEDIMENSIONEN, MEN INCENTIVER I PA (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN FØLGENDE PLAN FSE ER EN SKOLE MED ET STORT HJERTE, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DEN SPROGLIGE LÆRING UDTRYKSFULDE RELATIONELLE OG KREATIVE SAMT UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER I MADRE LANGUAGE.THE PROJEKT KENDETEGNET VED EN INNOVATIV TILGANG, DER ER I STAND TIL AT OVERVINDE DEN FRONTALE OG TRANSMISSIVE DIMENSION AF VIDEN, DA DET FREMMER DEN AKTIVE UNDERVISNING, DER FORSØGER ALTID AT SÆTTE STUDERENDE OG ELEVER I CENTRUM FOR STUDERENDE OG STUDERENDE, STYRKE INITIATIVÅNDEN FOR EFFEKTIVT OG INDDRAGE UDVIKLINGEN AF DERES EGNE KOMPETENCER BASE.IN ISÆR FOR KOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET SÆRLIG OPMÆRKSOMHED SAR DEDIKERET TIL BEHERSKELSE AF SPROG OG LEKSIKALSKE OG SEMANTISKE FÆRDIGHEDER FREMMER LÆSNING OG STYRKELSE AF FORSTÅELSEN AF DE VALGTE TEKSTER. GENNEM FORSKNING OG EVALUERING AF OPLYSNINGER VIL DER BLIVE SKELNET MELLEM FAKTA OG HOLDNINGER MED SÆRLIG VÆGT PÅ ONLINEDIMENSIONEN, MEN INCENTIVER I PA (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN FØLGENDE PLAN FSE ER EN SKOLE MED ET STORT HJERTE, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DEN SPROGLIGE LÆRING UDTRYKSFULDE RELATIONELLE OG KREATIVE SAMT UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER I MADRE LANGUAGE.THE PROJEKT KENDETEGNET VED EN INNOVATIV TILGANG, DER ER I STAND TIL AT OVERVINDE DEN FRONTALE OG TRANSMISSIVE DIMENSION AF VIDEN, DA DET FREMMER DEN AKTIVE UNDERVISNING, DER FORSØGER ALTID AT SÆTTE STUDERENDE OG ELEVER I CENTRUM FOR STUDERENDE OG STUDERENDE, STYRKE INITIATIVÅNDEN FOR EFFEKTIVT OG INDDRAGE UDVIKLINGEN AF DERES EGNE KOMPETENCER BASE.IN ISÆR FOR KOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET SÆRLIG OPMÆRKSOMHED SAR DEDIKERET TIL BEHERSKELSE AF SPROG OG LEKSIKALSKE OG SEMANTISKE FÆRDIGHEDER FREMMER LÆSNING OG STYRKELSE AF FORSTÅELSEN AF DE VALGTE TEKSTER. GENNEM FORSKNING OG EVALUERING AF OPLYSNINGER VIL DER BLIVE SKELNET MELLEM FAKTA OG HOLDNINGER MED SÆRLIG VÆGT PÅ ONLINEDIMENSIONEN, MEN INCENTIVER I PA (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΠΑΡΑΚΆΤΩ ΣΧΈΔΙΟ FSE ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΜΕΓΆΛΗ ΚΑΡΔΙΆ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟ MADRE LANGUAGE.THE PROJECT ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΙΚΑΝΉ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΕΙ ΤΗΝ ΜΕΤΩΠΙΚΉ ΚΑΙ ΜΕΤΑΔΙΔΌΜΕΝΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΠΑΘΕΊ ΝΑ ΘΈΣΕΙ ΠΆΝΤΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΟ ΚΈΝΤΡΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΙΚΏΝ ΤΟΥΣ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ BASE.IN ΕΙΔΙΚΆ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ SAR ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΗ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΣΗΜΑΣΙΟΛΟΓΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΩΝ ΚΕΙΜΈΝΩΝ. ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ, ΤΑ ΓΕΓΟΝΌΤΑ ΘΑ ΔΙΑΚΡΙΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΓΝΏΜΕΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ, ΑΛΛΆ ΤΟ INCENTIVER ΣΤΗΝ ΠΠ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΠΑΡΑΚΆΤΩ ΣΧΈΔΙΟ FSE ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΜΕΓΆΛΗ ΚΑΡΔΙΆ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟ MADRE LANGUAGE.THE PROJECT ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΙΚΑΝΉ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΕΙ ΤΗΝ ΜΕΤΩΠΙΚΉ ΚΑΙ ΜΕΤΑΔΙΔΌΜΕΝΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΠΑΘΕΊ ΝΑ ΘΈΣΕΙ ΠΆΝΤΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΟ ΚΈΝΤΡΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΙΚΏΝ ΤΟΥΣ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ BASE.IN ΕΙΔΙΚΆ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ SAR ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΗ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΣΗΜΑΣΙΟΛΟΓΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΩΝ ΚΕΙΜΈΝΩΝ. ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ, ΤΑ ΓΕΓΟΝΌΤΑ ΘΑ ΔΙΑΚΡΙΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΓΝΏΜΕΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ, ΑΛΛΆ ΤΟ INCENTIVER ΣΤΗΝ ΠΠ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΠΑΡΑΚΆΤΩ ΣΧΈΔΙΟ FSE ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΜΕΓΆΛΗ ΚΑΡΔΙΆ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟ MADRE LANGUAGE.THE PROJECT ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΙΚΑΝΉ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΕΙ ΤΗΝ ΜΕΤΩΠΙΚΉ ΚΑΙ ΜΕΤΑΔΙΔΌΜΕΝΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΠΑΘΕΊ ΝΑ ΘΈΣΕΙ ΠΆΝΤΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΟ ΚΈΝΤΡΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΙΚΏΝ ΤΟΥΣ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ BASE.IN ΕΙΔΙΚΆ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ SAR ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΗ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΣΗΜΑΣΙΟΛΟΓΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΩΝ ΚΕΙΜΈΝΩΝ. ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ, ΤΑ ΓΕΓΟΝΌΤΑ ΘΑ ΔΙΑΚΡΙΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΓΝΏΜΕΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ, ΑΛΛΆ ΤΟ INCENTIVER ΣΤΗΝ ΠΠ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SLJEDEĆI PLAN FSE JE ŠKOLA S VELIKIM SRCEM USMJERENA NA JAČANJE JEZIČNOG UČENJA IZRAŽAJNOG RELACIJSKOG I KREATIVNOG, KAO I RAZVOJ VJEŠTINA U MADRE LANGUAGE.THE PROJEKT KARAKTERIZIRA INOVATIVAN PRISTUP KOJI MOŽE PREVLADATI FRONTALNU I TRANSMISIVNU DIMENZIJU ZNANJA JER PROMIČE AKTIVNO POUČAVANJE KOJE POKUŠAVA UVIJEK STAVITI STUDENTE I UČENIKE U SREDIŠTE UČENIKA I STUDENATA, JAČAJUĆI DUH INICIJATIVE KAKO BI UČINKOVITO I UKLJUČIO RAZVOJ VLASTITIH KOMPETENCIJA BASE.IN POSEBNO ZA KOMUNIKACIJU NA MATERINSKOM JEZIKU POSEBNU POZORNOST SAR POSVEĆENU MAJSTORSTVU JEZIKA TE LEKSIČKIM I SEMANTIČKIM VJEŠTINAMA PROMIČE ČITANJE I JAČANJE RAZUMIJEVANJA ODABRANIH TEKSTOVA. KROZ ISTRAŽIVANJE I PROCJENU INFORMACIJA, ČINJENICE ĆE SE RAZLIKOVATI OD MIŠLJENJA S POSEBNIM NAGLASKOM NA ON-LINE DIMENZIJU, ALI INCENTIVER U PA (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SLJEDEĆI PLAN FSE JE ŠKOLA S VELIKIM SRCEM USMJERENA NA JAČANJE JEZIČNOG UČENJA IZRAŽAJNOG RELACIJSKOG I KREATIVNOG, KAO I RAZVOJ VJEŠTINA U MADRE LANGUAGE.THE PROJEKT KARAKTERIZIRA INOVATIVAN PRISTUP KOJI MOŽE PREVLADATI FRONTALNU I TRANSMISIVNU DIMENZIJU ZNANJA JER PROMIČE AKTIVNO POUČAVANJE KOJE POKUŠAVA UVIJEK STAVITI STUDENTE I UČENIKE U SREDIŠTE UČENIKA I STUDENATA, JAČAJUĆI DUH INICIJATIVE KAKO BI UČINKOVITO I UKLJUČIO RAZVOJ VLASTITIH KOMPETENCIJA BASE.IN POSEBNO ZA KOMUNIKACIJU NA MATERINSKOM JEZIKU POSEBNU POZORNOST SAR POSVEĆENU MAJSTORSTVU JEZIKA TE LEKSIČKIM I SEMANTIČKIM VJEŠTINAMA PROMIČE ČITANJE I JAČANJE RAZUMIJEVANJA ODABRANIH TEKSTOVA. KROZ ISTRAŽIVANJE I PROCJENU INFORMACIJA, ČINJENICE ĆE SE RAZLIKOVATI OD MIŠLJENJA S POSEBNIM NAGLASKOM NA ON-LINE DIMENZIJU, ALI INCENTIVER U PA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SLJEDEĆI PLAN FSE JE ŠKOLA S VELIKIM SRCEM USMJERENA NA JAČANJE JEZIČNOG UČENJA IZRAŽAJNOG RELACIJSKOG I KREATIVNOG, KAO I RAZVOJ VJEŠTINA U MADRE LANGUAGE.THE PROJEKT KARAKTERIZIRA INOVATIVAN PRISTUP KOJI MOŽE PREVLADATI FRONTALNU I TRANSMISIVNU DIMENZIJU ZNANJA JER PROMIČE AKTIVNO POUČAVANJE KOJE POKUŠAVA UVIJEK STAVITI STUDENTE I UČENIKE U SREDIŠTE UČENIKA I STUDENATA, JAČAJUĆI DUH INICIJATIVE KAKO BI UČINKOVITO I UKLJUČIO RAZVOJ VLASTITIH KOMPETENCIJA BASE.IN POSEBNO ZA KOMUNIKACIJU NA MATERINSKOM JEZIKU POSEBNU POZORNOST SAR POSVEĆENU MAJSTORSTVU JEZIKA TE LEKSIČKIM I SEMANTIČKIM VJEŠTINAMA PROMIČE ČITANJE I JAČANJE RAZUMIJEVANJA ODABRANIH TEKSTOVA. KROZ ISTRAŽIVANJE I PROCJENU INFORMACIJA, ČINJENICE ĆE SE RAZLIKOVATI OD MIŠLJENJA S POSEBNIM NAGLASKOM NA ON-LINE DIMENZIJU, ALI INCENTIVER U PA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
URMĂTORUL PLAN FSE ESTE O ȘCOALĂ CU O INIMĂ DEOSEBITĂ MENITĂ SĂ CONSOLIDEZE ÎNVĂȚAREA LINGVISTICĂ EXPRESIVĂ RELAȚIONALĂ ȘI CREATIVĂ, PRECUM ȘI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR ÎN MADRE LANGUAGE.PROIECTUL ESTE CARACTERIZAT PRINTR-O ABORDARE INOVATOARE, CAPABILĂ SĂ DEPĂȘEASCĂ DIMENSIUNEA FRONTALĂ ȘI TRANSMISIVĂ A CUNOȘTINȚELOR, DEOARECE PROMOVEAZĂ PREDAREA ACTIVĂ CARE ÎNCEARCĂ SĂ PLASEZE ÎNTOTDEAUNA ELEVII ȘI ELEVII ÎN CENTRUL ELEVILOR ȘI STUDENȚILOR, CONSOLIDÂND SPIRITUL DE INIȚIATIVĂ PENTRU A-ȘI DEZVOLTA ÎN MOD EFICIENT COMPETENȚELE BASE.IN, ÎN SPECIAL PENTRU COMUNICAREA ÎN LIMBA MATERNĂ, ATENȚIA SPECIFICĂ SAR DEDICATĂ STĂPÂNIRII LIMBII ȘI ABILITĂȚILOR LEXICALE ȘI SEMANTICE PROMOVEAZĂ LECTURA ȘI CONSOLIDAREA ÎNȚELEGERII TEXTELOR ALESE. PRIN CERCETAREA ȘI EVALUAREA INFORMAȚIILOR, FAPTELE VOR FI DISTINSE DE OPINIILE CU O ATENȚIE DEOSEBITĂ LA DIMENSIUNEA ONLINE, DAR INCENTIVER ÎN PA (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: URMĂTORUL PLAN FSE ESTE O ȘCOALĂ CU O INIMĂ DEOSEBITĂ MENITĂ SĂ CONSOLIDEZE ÎNVĂȚAREA LINGVISTICĂ EXPRESIVĂ RELAȚIONALĂ ȘI CREATIVĂ, PRECUM ȘI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR ÎN MADRE LANGUAGE.PROIECTUL ESTE CARACTERIZAT PRINTR-O ABORDARE INOVATOARE, CAPABILĂ SĂ DEPĂȘEASCĂ DIMENSIUNEA FRONTALĂ ȘI TRANSMISIVĂ A CUNOȘTINȚELOR, DEOARECE PROMOVEAZĂ PREDAREA ACTIVĂ CARE ÎNCEARCĂ SĂ PLASEZE ÎNTOTDEAUNA ELEVII ȘI ELEVII ÎN CENTRUL ELEVILOR ȘI STUDENȚILOR, CONSOLIDÂND SPIRITUL DE INIȚIATIVĂ PENTRU A-ȘI DEZVOLTA ÎN MOD EFICIENT COMPETENȚELE BASE.IN, ÎN SPECIAL PENTRU COMUNICAREA ÎN LIMBA MATERNĂ, ATENȚIA SPECIFICĂ SAR DEDICATĂ STĂPÂNIRII LIMBII ȘI ABILITĂȚILOR LEXICALE ȘI SEMANTICE PROMOVEAZĂ LECTURA ȘI CONSOLIDAREA ÎNȚELEGERII TEXTELOR ALESE. PRIN CERCETAREA ȘI EVALUAREA INFORMAȚIILOR, FAPTELE VOR FI DISTINSE DE OPINIILE CU O ATENȚIE DEOSEBITĂ LA DIMENSIUNEA ONLINE, DAR INCENTIVER ÎN PA (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: URMĂTORUL PLAN FSE ESTE O ȘCOALĂ CU O INIMĂ DEOSEBITĂ MENITĂ SĂ CONSOLIDEZE ÎNVĂȚAREA LINGVISTICĂ EXPRESIVĂ RELAȚIONALĂ ȘI CREATIVĂ, PRECUM ȘI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR ÎN MADRE LANGUAGE.PROIECTUL ESTE CARACTERIZAT PRINTR-O ABORDARE INOVATOARE, CAPABILĂ SĂ DEPĂȘEASCĂ DIMENSIUNEA FRONTALĂ ȘI TRANSMISIVĂ A CUNOȘTINȚELOR, DEOARECE PROMOVEAZĂ PREDAREA ACTIVĂ CARE ÎNCEARCĂ SĂ PLASEZE ÎNTOTDEAUNA ELEVII ȘI ELEVII ÎN CENTRUL ELEVILOR ȘI STUDENȚILOR, CONSOLIDÂND SPIRITUL DE INIȚIATIVĂ PENTRU A-ȘI DEZVOLTA ÎN MOD EFICIENT COMPETENȚELE BASE.IN, ÎN SPECIAL PENTRU COMUNICAREA ÎN LIMBA MATERNĂ, ATENȚIA SPECIFICĂ SAR DEDICATĂ STĂPÂNIRII LIMBII ȘI ABILITĂȚILOR LEXICALE ȘI SEMANTICE PROMOVEAZĂ LECTURA ȘI CONSOLIDAREA ÎNȚELEGERII TEXTELOR ALESE. PRIN CERCETAREA ȘI EVALUAREA INFORMAȚIILOR, FAPTELE VOR FI DISTINSE DE OPINIILE CU O ATENȚIE DEOSEBITĂ LA DIMENSIUNEA ONLINE, DAR INCENTIVER ÎN PA (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NASLEDUJÚCI PLÁN FSE JE ŠKOLA S VEĽKÝM SRDCOM ZAMERANÁ NA POSILNENIE JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA EXPRESÍVNEHO VZŤAHOVÉHO A KREATÍVNEHO, AKO AJ ROZVOJA ZRUČNOSTÍ V PROJEKTE MADRE LANGUAGE.THE SA VYZNAČUJE INOVATÍVNYM PRÍSTUPOM SCHOPNÝM PREKONAŤ FRONTÁLNY A TRANSMISÍVNY ROZMER VEDOMOSTÍ, PRETOŽE PODPORUJE AKTÍVNU VÝUČBU, KTORÁ SA SNAŽÍ VŽDY UPRIAMIŤ POZORNOSŤ ŠTUDENTOV A ŽIAKOV DO CENTRA ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV, ČÍM SA POSILNÍ DUCH INICIATÍVY S CIEĽOM ÚČINNE A ZAPOJIŤ ROZVOJ ICH VLASTNÝCH KOMPETENCIÍ BASE.IN NAJMÄ PRE KOMUNIKÁCIU V MATERINSKOM JAZYKU OSOBITNÚ POZORNOSŤ SAR VENOVANÚ OVLÁDANIU JAZYKA A LEXIKÁLNYCH A SÉMANTICKÝCH ZRUČNOSTÍ PODPORUJE ČÍTANIE A POSILŇOVANIE CHÁPANIA VYBRANÝCH TEXTOV. PROSTREDNÍCTVOM VÝSKUMU A HODNOTENIA INFORMÁCIÍ SA FAKTY ODLÍŠIA OD STANOVÍSK S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA ONLINE ROZMER, ALE INCENTIVER V PA (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: NASLEDUJÚCI PLÁN FSE JE ŠKOLA S VEĽKÝM SRDCOM ZAMERANÁ NA POSILNENIE JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA EXPRESÍVNEHO VZŤAHOVÉHO A KREATÍVNEHO, AKO AJ ROZVOJA ZRUČNOSTÍ V PROJEKTE MADRE LANGUAGE.THE SA VYZNAČUJE INOVATÍVNYM PRÍSTUPOM SCHOPNÝM PREKONAŤ FRONTÁLNY A TRANSMISÍVNY ROZMER VEDOMOSTÍ, PRETOŽE PODPORUJE AKTÍVNU VÝUČBU, KTORÁ SA SNAŽÍ VŽDY UPRIAMIŤ POZORNOSŤ ŠTUDENTOV A ŽIAKOV DO CENTRA ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV, ČÍM SA POSILNÍ DUCH INICIATÍVY S CIEĽOM ÚČINNE A ZAPOJIŤ ROZVOJ ICH VLASTNÝCH KOMPETENCIÍ BASE.IN NAJMÄ PRE KOMUNIKÁCIU V MATERINSKOM JAZYKU OSOBITNÚ POZORNOSŤ SAR VENOVANÚ OVLÁDANIU JAZYKA A LEXIKÁLNYCH A SÉMANTICKÝCH ZRUČNOSTÍ PODPORUJE ČÍTANIE A POSILŇOVANIE CHÁPANIA VYBRANÝCH TEXTOV. PROSTREDNÍCTVOM VÝSKUMU A HODNOTENIA INFORMÁCIÍ SA FAKTY ODLÍŠIA OD STANOVÍSK S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA ONLINE ROZMER, ALE INCENTIVER V PA (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NASLEDUJÚCI PLÁN FSE JE ŠKOLA S VEĽKÝM SRDCOM ZAMERANÁ NA POSILNENIE JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA EXPRESÍVNEHO VZŤAHOVÉHO A KREATÍVNEHO, AKO AJ ROZVOJA ZRUČNOSTÍ V PROJEKTE MADRE LANGUAGE.THE SA VYZNAČUJE INOVATÍVNYM PRÍSTUPOM SCHOPNÝM PREKONAŤ FRONTÁLNY A TRANSMISÍVNY ROZMER VEDOMOSTÍ, PRETOŽE PODPORUJE AKTÍVNU VÝUČBU, KTORÁ SA SNAŽÍ VŽDY UPRIAMIŤ POZORNOSŤ ŠTUDENTOV A ŽIAKOV DO CENTRA ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV, ČÍM SA POSILNÍ DUCH INICIATÍVY S CIEĽOM ÚČINNE A ZAPOJIŤ ROZVOJ ICH VLASTNÝCH KOMPETENCIÍ BASE.IN NAJMÄ PRE KOMUNIKÁCIU V MATERINSKOM JAZYKU OSOBITNÚ POZORNOSŤ SAR VENOVANÚ OVLÁDANIU JAZYKA A LEXIKÁLNYCH A SÉMANTICKÝCH ZRUČNOSTÍ PODPORUJE ČÍTANIE A POSILŇOVANIE CHÁPANIA VYBRANÝCH TEXTOV. PROSTREDNÍCTVOM VÝSKUMU A HODNOTENIA INFORMÁCIÍ SA FAKTY ODLÍŠIA OD STANOVÍSK S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA ONLINE ROZMER, ALE INCENTIVER V PA (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PJAN LI ĠEJ FSE HUWA SKOLA B’QALB KBIRA MMIRATA LEJN IT-TISĦIĦ TAT-TAGĦLIM LINGWISTIKU RELAZZJONALI U KREATTIV KIF UKOLL L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET FIL-PROĠETT MADRE LANGUAGE.THE KKARATTERIZZAT MINN APPROĊĊ INNOVATTIV LI KAPAĊI JEGĦLEB ID-DIMENSJONI TAL-GĦARFIEN FUQ QUDDIEM U TRANSMISSIVA PERESS LI JIPPROMWOVI T-TAGĦLIM ATTIV LI DEJJEM JIPPROVA JQIEGĦED LILL-ISTUDENTI U LILL-ISTUDENTI FIĊ-ĊENTRU TAL-ISTUDENTI, FILWAQT LI JSAĦĦAĦ L-ISPIRTU TA’ INIZJATTIVA SABIEX B’MOD EFFETTIV U JINVOLVI L-IŻVILUPP TAL-KOMPETENZI TAGĦHOM STESS TA’ BASE.IN B’MOD PARTIKOLARI GĦALL-KOMUNIKAZZJONI FIL-LINGWA MATERNA ATTENZJONI SPEĊIFIKA SAR IDDEDIKAT GĦALL-ĦAKMA TAL-LINGWA U L-ĦILIET LEXICAL U SEMANTIĊI JIPPROMWOVI L-QARI U T-TISĦIĦ TAL-FEHIM TAT-TESTI MAGĦŻULA. PERMEZZ TAR-RIĊERKA U L-EVALWAZZJONI TAL-INFORMAZZJONI, SE SSIR DISTINZJONI BEJN IL-FATTI U L-OPINJONIJIET B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦAD-DIMENSJONI ONLINE IŻDA INCENTIVER FL-AP (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PJAN LI ĠEJ FSE HUWA SKOLA B’QALB KBIRA MMIRATA LEJN IT-TISĦIĦ TAT-TAGĦLIM LINGWISTIKU RELAZZJONALI U KREATTIV KIF UKOLL L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET FIL-PROĠETT MADRE LANGUAGE.THE KKARATTERIZZAT MINN APPROĊĊ INNOVATTIV LI KAPAĊI JEGĦLEB ID-DIMENSJONI TAL-GĦARFIEN FUQ QUDDIEM U TRANSMISSIVA PERESS LI JIPPROMWOVI T-TAGĦLIM ATTIV LI DEJJEM JIPPROVA JQIEGĦED LILL-ISTUDENTI U LILL-ISTUDENTI FIĊ-ĊENTRU TAL-ISTUDENTI, FILWAQT LI JSAĦĦAĦ L-ISPIRTU TA’ INIZJATTIVA SABIEX B’MOD EFFETTIV U JINVOLVI L-IŻVILUPP TAL-KOMPETENZI TAGĦHOM STESS TA’ BASE.IN B’MOD PARTIKOLARI GĦALL-KOMUNIKAZZJONI FIL-LINGWA MATERNA ATTENZJONI SPEĊIFIKA SAR IDDEDIKAT GĦALL-ĦAKMA TAL-LINGWA U L-ĦILIET LEXICAL U SEMANTIĊI JIPPROMWOVI L-QARI U T-TISĦIĦ TAL-FEHIM TAT-TESTI MAGĦŻULA. PERMEZZ TAR-RIĊERKA U L-EVALWAZZJONI TAL-INFORMAZZJONI, SE SSIR DISTINZJONI BEJN IL-FATTI U L-OPINJONIJIET B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦAD-DIMENSJONI ONLINE IŻDA INCENTIVER FL-AP (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PJAN LI ĠEJ FSE HUWA SKOLA B’QALB KBIRA MMIRATA LEJN IT-TISĦIĦ TAT-TAGĦLIM LINGWISTIKU RELAZZJONALI U KREATTIV KIF UKOLL L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET FIL-PROĠETT MADRE LANGUAGE.THE KKARATTERIZZAT MINN APPROĊĊ INNOVATTIV LI KAPAĊI JEGĦLEB ID-DIMENSJONI TAL-GĦARFIEN FUQ QUDDIEM U TRANSMISSIVA PERESS LI JIPPROMWOVI T-TAGĦLIM ATTIV LI DEJJEM JIPPROVA JQIEGĦED LILL-ISTUDENTI U LILL-ISTUDENTI FIĊ-ĊENTRU TAL-ISTUDENTI, FILWAQT LI JSAĦĦAĦ L-ISPIRTU TA’ INIZJATTIVA SABIEX B’MOD EFFETTIV U JINVOLVI L-IŻVILUPP TAL-KOMPETENZI TAGĦHOM STESS TA’ BASE.IN B’MOD PARTIKOLARI GĦALL-KOMUNIKAZZJONI FIL-LINGWA MATERNA ATTENZJONI SPEĊIFIKA SAR IDDEDIKAT GĦALL-ĦAKMA TAL-LINGWA U L-ĦILIET LEXICAL U SEMANTIĊI JIPPROMWOVI L-QARI U T-TISĦIĦ TAL-FEHIM TAT-TESTI MAGĦŻULA. PERMEZZ TAR-RIĊERKA U L-EVALWAZZJONI TAL-INFORMAZZJONI, SE SSIR DISTINZJONI BEJN IL-FATTI U L-OPINJONIJIET B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦAD-DIMENSJONI ONLINE IŻDA INCENTIVER FL-AP (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O SEGUINTE PLANO FSE É UMA ESCOLA DE GRANDE CORAÇÃO VOLTADA PARA O FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM LINGUÍSTICA EXPRESSIVA RELACIONAL E CRIATIVA, BEM COMO O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES NO MADRE LANGUAGE.O PROJETO CARACTERIZADO POR UMA ABORDAGEM INOVADORA CAPAZ DE SUPERAR A DIMENSÃO FRONTAL E TRANSMISSIVA DO CONHECIMENTO, UMA VEZ QUE PROMOVE O ENSINO ATIVO QUE TENTA SEMPRE COLOCAR OS ALUNOS E ALUNOS NO CENTRO DOS ALUNOS E ESTUDANTES, APRIMORANDO O ESPÍRITO DE INICIATIVA A FIM DE EFETIVAMENTE E ENVOLVENDO O DESENVOLVIMENTO DE SUAS PRÓPRIAS COMPETÊNCIAS DO BASE.IN PARTICULARMENTE PARA A COMUNICAÇÃO EM LÍNGUA MATERNA ATENÇÃO ESPECÍFICA SAR DEDICADA AO DOMÍNIO DA LINGUAGEM E HABILIDADES LEXICAL E SEMÂNTICA PROMOVE A LEITURA E FORTALECIMENTO DA COMPREENSÃO DOS TEXTOS ESCOLHIDOS. ATRAVÉS DA PESQUISA E AVALIAÇÃO DE INFORMAÇÕES, FATOS SERÃO DISTINGUIDOS DE OPINIÕES COM ESPECIAL ATENÇÃO PARA A DIMENSÃO ON-LINE, MAS INCENTIVER EM PA (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O SEGUINTE PLANO FSE É UMA ESCOLA DE GRANDE CORAÇÃO VOLTADA PARA O FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM LINGUÍSTICA EXPRESSIVA RELACIONAL E CRIATIVA, BEM COMO O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES NO MADRE LANGUAGE.O PROJETO CARACTERIZADO POR UMA ABORDAGEM INOVADORA CAPAZ DE SUPERAR A DIMENSÃO FRONTAL E TRANSMISSIVA DO CONHECIMENTO, UMA VEZ QUE PROMOVE O ENSINO ATIVO QUE TENTA SEMPRE COLOCAR OS ALUNOS E ALUNOS NO CENTRO DOS ALUNOS E ESTUDANTES, APRIMORANDO O ESPÍRITO DE INICIATIVA A FIM DE EFETIVAMENTE E ENVOLVENDO O DESENVOLVIMENTO DE SUAS PRÓPRIAS COMPETÊNCIAS DO BASE.IN PARTICULARMENTE PARA A COMUNICAÇÃO EM LÍNGUA MATERNA ATENÇÃO ESPECÍFICA SAR DEDICADA AO DOMÍNIO DA LINGUAGEM E HABILIDADES LEXICAL E SEMÂNTICA PROMOVE A LEITURA E FORTALECIMENTO DA COMPREENSÃO DOS TEXTOS ESCOLHIDOS. ATRAVÉS DA PESQUISA E AVALIAÇÃO DE INFORMAÇÕES, FATOS SERÃO DISTINGUIDOS DE OPINIÕES COM ESPECIAL ATENÇÃO PARA A DIMENSÃO ON-LINE, MAS INCENTIVER EM PA (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O SEGUINTE PLANO FSE É UMA ESCOLA DE GRANDE CORAÇÃO VOLTADA PARA O FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM LINGUÍSTICA EXPRESSIVA RELACIONAL E CRIATIVA, BEM COMO O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES NO MADRE LANGUAGE.O PROJETO CARACTERIZADO POR UMA ABORDAGEM INOVADORA CAPAZ DE SUPERAR A DIMENSÃO FRONTAL E TRANSMISSIVA DO CONHECIMENTO, UMA VEZ QUE PROMOVE O ENSINO ATIVO QUE TENTA SEMPRE COLOCAR OS ALUNOS E ALUNOS NO CENTRO DOS ALUNOS E ESTUDANTES, APRIMORANDO O ESPÍRITO DE INICIATIVA A FIM DE EFETIVAMENTE E ENVOLVENDO O DESENVOLVIMENTO DE SUAS PRÓPRIAS COMPETÊNCIAS DO BASE.IN PARTICULARMENTE PARA A COMUNICAÇÃO EM LÍNGUA MATERNA ATENÇÃO ESPECÍFICA SAR DEDICADA AO DOMÍNIO DA LINGUAGEM E HABILIDADES LEXICAL E SEMÂNTICA PROMOVE A LEITURA E FORTALECIMENTO DA COMPREENSÃO DOS TEXTOS ESCOLHIDOS. ATRAVÉS DA PESQUISA E AVALIAÇÃO DE INFORMAÇÕES, FATOS SERÃO DISTINGUIDOS DE OPINIÕES COM ESPECIAL ATENÇÃO PARA A DIMENSÃO ON-LINE, MAS INCENTIVER EM PA (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SEURAAVA SUUNNITELMA FSE ON KOULU, JOLLA ON SUURI SYDÄN JA JONKA TAVOITTEENA ON VAHVISTAA KIELELLISTÄ SUHDETTA JA LUOVAA OPPIMISTA SEKÄ KEHITTÄÄ TAITOJA MADRE LANGUAGE.THE -HANKKEESSA, JOLLE ON TUNNUSOMAISTA INNOVATIIVINEN LÄHESTYMISTAPA, JOKA PYSTYY VOITTAMAAN OSAAMISEN ETU- JA TRANSMISSIIVISET ULOTTUVUUDET, SILLÄ SE EDISTÄÄ AKTIIVISTA OPETUSTA, JOKA PYRKII AINA ASETTAMAAN OPISKELIJAT JA OPPILAAT OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN KESKIÖÖN, MIKÄ VAHVISTAA ALOITEHENKEÄ, JOTTA VOIDAAN TEHOKKAASTI KEHITTÄÄ HEIDÄN OMIA BASE-OSAAMISTAAN.ERITYISESTI ÄIDINKIELEN VIESTINTÄÄN KIINNITETÄÄN ERITYISTÄ HUOMIOTA SAR, JOKA ON OMISTETTU KIELEN HALLITSEMISELLE SEKÄ LEKSIKAALISILLE JA SEMANTTISILLE TAIDOILLE, EDISTÄÄ VALITTUJEN TEKSTIEN LUKEMISTA JA LUJITTAMISTA. TIETOJEN TUTKIMUKSEN JA ARVIOINNIN AVULLA TOSIASIOITA EROTETAAN MIELIPITEISTÄ, JOISSA KIINNITETÄÄN ERITYISTÄ HUOMIOTA VERKKOULOTTUVUUTEEN, MUTTA INCENTIVER VALMISTELUKUNNASSA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SEURAAVA SUUNNITELMA FSE ON KOULU, JOLLA ON SUURI SYDÄN JA JONKA TAVOITTEENA ON VAHVISTAA KIELELLISTÄ SUHDETTA JA LUOVAA OPPIMISTA SEKÄ KEHITTÄÄ TAITOJA MADRE LANGUAGE.THE -HANKKEESSA, JOLLE ON TUNNUSOMAISTA INNOVATIIVINEN LÄHESTYMISTAPA, JOKA PYSTYY VOITTAMAAN OSAAMISEN ETU- JA TRANSMISSIIVISET ULOTTUVUUDET, SILLÄ SE EDISTÄÄ AKTIIVISTA OPETUSTA, JOKA PYRKII AINA ASETTAMAAN OPISKELIJAT JA OPPILAAT OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN KESKIÖÖN, MIKÄ VAHVISTAA ALOITEHENKEÄ, JOTTA VOIDAAN TEHOKKAASTI KEHITTÄÄ HEIDÄN OMIA BASE-OSAAMISTAAN.ERITYISESTI ÄIDINKIELEN VIESTINTÄÄN KIINNITETÄÄN ERITYISTÄ HUOMIOTA SAR, JOKA ON OMISTETTU KIELEN HALLITSEMISELLE SEKÄ LEKSIKAALISILLE JA SEMANTTISILLE TAIDOILLE, EDISTÄÄ VALITTUJEN TEKSTIEN LUKEMISTA JA LUJITTAMISTA. TIETOJEN TUTKIMUKSEN JA ARVIOINNIN AVULLA TOSIASIOITA EROTETAAN MIELIPITEISTÄ, JOISSA KIINNITETÄÄN ERITYISTÄ HUOMIOTA VERKKOULOTTUVUUTEEN, MUTTA INCENTIVER VALMISTELUKUNNASSA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SEURAAVA SUUNNITELMA FSE ON KOULU, JOLLA ON SUURI SYDÄN JA JONKA TAVOITTEENA ON VAHVISTAA KIELELLISTÄ SUHDETTA JA LUOVAA OPPIMISTA SEKÄ KEHITTÄÄ TAITOJA MADRE LANGUAGE.THE -HANKKEESSA, JOLLE ON TUNNUSOMAISTA INNOVATIIVINEN LÄHESTYMISTAPA, JOKA PYSTYY VOITTAMAAN OSAAMISEN ETU- JA TRANSMISSIIVISET ULOTTUVUUDET, SILLÄ SE EDISTÄÄ AKTIIVISTA OPETUSTA, JOKA PYRKII AINA ASETTAMAAN OPISKELIJAT JA OPPILAAT OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN KESKIÖÖN, MIKÄ VAHVISTAA ALOITEHENKEÄ, JOTTA VOIDAAN TEHOKKAASTI KEHITTÄÄ HEIDÄN OMIA BASE-OSAAMISTAAN.ERITYISESTI ÄIDINKIELEN VIESTINTÄÄN KIINNITETÄÄN ERITYISTÄ HUOMIOTA SAR, JOKA ON OMISTETTU KIELEN HALLITSEMISELLE SEKÄ LEKSIKAALISILLE JA SEMANTTISILLE TAIDOILLE, EDISTÄÄ VALITTUJEN TEKSTIEN LUKEMISTA JA LUJITTAMISTA. TIETOJEN TUTKIMUKSEN JA ARVIOINNIN AVULLA TOSIASIOITA EROTETAAN MIELIPITEISTÄ, JOISSA KIINNITETÄÄN ERITYISTÄ HUOMIOTA VERKKOULOTTUVUUTEEN, MUTTA INCENTIVER VALMISTELUKUNNASSA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PONIŻSZY PLAN FSE TO SZKOŁA Z WIELKIM SERCEM, KTÓREJ CELEM JEST WZMOCNIENIE EKSPRESYJNEGO UCZENIA SIĘ JĘZYKA, RELACYJNEGO I KREATYWNEGO, A TAKŻE ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI W PROJEKCIE MADRE LANGUAGE.THE CHARAKTERYZUJĄCYM SIĘ INNOWACYJNYM PODEJŚCIEM ZDOLNYM DO PRZEZWYCIĘŻENIA FRONTALNEGO I TRANSMISYJNEGO WYMIARU WIEDZY, PONIEWAŻ PROMUJE ON AKTYWNE NAUCZANIE, KTÓRE STARA SIĘ ZAWSZE STAWIAĆ UCZNIÓW I UCZNIÓW W CENTRUM UWAGI UCZNIÓW I STUDENTÓW, WZMACNIAJĄC DUCHA INICJATYWY W CELU SKUTECZNEGO I ANGAŻUJĄCEGO ROZWÓJ ICH WŁASNYCH KOMPETENCJI BASE.IN, W SZCZEGÓLNOŚCI W ZAKRESIE KOMUNIKACJI W JĘZYKU OJCZYSTYM, SAR POŚWIĘCONY OPANOWANIU JĘZYKA ORAZ UMIEJĘTNOŚCI LEKSYKALNYCH I SEMANTYCZNYCH PROMUJE CZYTANIE I WZMACNIANIE ZROZUMIENIA WYBRANYCH TEKSTÓW. POPRZEZ BADANIA I OCENĘ INFORMACJI FAKTY ZOSTANĄ ODRÓŻNIONE OD OPINII ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM WYMIARU INTERNETOWEGO, ALE INCENTIVER W PA (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PONIŻSZY PLAN FSE TO SZKOŁA Z WIELKIM SERCEM, KTÓREJ CELEM JEST WZMOCNIENIE EKSPRESYJNEGO UCZENIA SIĘ JĘZYKA, RELACYJNEGO I KREATYWNEGO, A TAKŻE ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI W PROJEKCIE MADRE LANGUAGE.THE CHARAKTERYZUJĄCYM SIĘ INNOWACYJNYM PODEJŚCIEM ZDOLNYM DO PRZEZWYCIĘŻENIA FRONTALNEGO I TRANSMISYJNEGO WYMIARU WIEDZY, PONIEWAŻ PROMUJE ON AKTYWNE NAUCZANIE, KTÓRE STARA SIĘ ZAWSZE STAWIAĆ UCZNIÓW I UCZNIÓW W CENTRUM UWAGI UCZNIÓW I STUDENTÓW, WZMACNIAJĄC DUCHA INICJATYWY W CELU SKUTECZNEGO I ANGAŻUJĄCEGO ROZWÓJ ICH WŁASNYCH KOMPETENCJI BASE.IN, W SZCZEGÓLNOŚCI W ZAKRESIE KOMUNIKACJI W JĘZYKU OJCZYSTYM, SAR POŚWIĘCONY OPANOWANIU JĘZYKA ORAZ UMIEJĘTNOŚCI LEKSYKALNYCH I SEMANTYCZNYCH PROMUJE CZYTANIE I WZMACNIANIE ZROZUMIENIA WYBRANYCH TEKSTÓW. POPRZEZ BADANIA I OCENĘ INFORMACJI FAKTY ZOSTANĄ ODRÓŻNIONE OD OPINII ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM WYMIARU INTERNETOWEGO, ALE INCENTIVER W PA (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PONIŻSZY PLAN FSE TO SZKOŁA Z WIELKIM SERCEM, KTÓREJ CELEM JEST WZMOCNIENIE EKSPRESYJNEGO UCZENIA SIĘ JĘZYKA, RELACYJNEGO I KREATYWNEGO, A TAKŻE ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI W PROJEKCIE MADRE LANGUAGE.THE CHARAKTERYZUJĄCYM SIĘ INNOWACYJNYM PODEJŚCIEM ZDOLNYM DO PRZEZWYCIĘŻENIA FRONTALNEGO I TRANSMISYJNEGO WYMIARU WIEDZY, PONIEWAŻ PROMUJE ON AKTYWNE NAUCZANIE, KTÓRE STARA SIĘ ZAWSZE STAWIAĆ UCZNIÓW I UCZNIÓW W CENTRUM UWAGI UCZNIÓW I STUDENTÓW, WZMACNIAJĄC DUCHA INICJATYWY W CELU SKUTECZNEGO I ANGAŻUJĄCEGO ROZWÓJ ICH WŁASNYCH KOMPETENCJI BASE.IN, W SZCZEGÓLNOŚCI W ZAKRESIE KOMUNIKACJI W JĘZYKU OJCZYSTYM, SAR POŚWIĘCONY OPANOWANIU JĘZYKA ORAZ UMIEJĘTNOŚCI LEKSYKALNYCH I SEMANTYCZNYCH PROMUJE CZYTANIE I WZMACNIANIE ZROZUMIENIA WYBRANYCH TEKSTÓW. POPRZEZ BADANIA I OCENĘ INFORMACJI FAKTY ZOSTANĄ ODRÓŻNIONE OD OPINII ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM WYMIARU INTERNETOWEGO, ALE INCENTIVER W PA (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NASLEDNJI NAČRT FSE JE ŠOLA Z VELIKIM SRCEM, KATERE CILJ JE KREPITEV JEZIKOVNEGA UČENJA IZRAZNEGA RELACIJSKEGA IN USTVARJALNEGA KOT TUDI RAZVOJ SPRETNOSTI V PROJEKTU MADRE LANGUAGE.THE, ZA KATEREGA JE ZNAČILEN INOVATIVEN PRISTOP, KI LAHKO PREMAGA ČELNO IN TRANSMISIVNO RAZSEŽNOST ZNANJA, SAJ SPODBUJA AKTIVNO POUČEVANJE, KI POSKUŠA UČENCE IN UČENCE VEDNO POSTAVITI V SREDIŠČE UČENCEV IN ŠTUDENTOV, S ČIMER KREPI DUH POBUDE, DA BI UČINKOVITO IN VKLJUČEVAL RAZVOJ LASTNIH KOMPETENC BASE.IN, ZLASTI ZA KOMUNIKACIJO V MATERNEM JEZIKU POSEBNO POZORNOST SAR, POSVEČENO OBVLADOVANJU JEZIKA TER LEKSIKALNIH IN SEMANTIČNIH SPRETNOSTI, SPODBUJA BRANJE IN KREPITEV RAZUMEVANJA IZBRANIH BESEDIL. Z RAZISKOVANJEM IN VREDNOTENJEM INFORMACIJ SE BODO DEJSTVA RAZLIKOVALA OD MNENJ S POSEBNIM POUDARKOM NA SPLETNI RAZSEŽNOSTI, VENDAR INCENTIVER V PO (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NASLEDNJI NAČRT FSE JE ŠOLA Z VELIKIM SRCEM, KATERE CILJ JE KREPITEV JEZIKOVNEGA UČENJA IZRAZNEGA RELACIJSKEGA IN USTVARJALNEGA KOT TUDI RAZVOJ SPRETNOSTI V PROJEKTU MADRE LANGUAGE.THE, ZA KATEREGA JE ZNAČILEN INOVATIVEN PRISTOP, KI LAHKO PREMAGA ČELNO IN TRANSMISIVNO RAZSEŽNOST ZNANJA, SAJ SPODBUJA AKTIVNO POUČEVANJE, KI POSKUŠA UČENCE IN UČENCE VEDNO POSTAVITI V SREDIŠČE UČENCEV IN ŠTUDENTOV, S ČIMER KREPI DUH POBUDE, DA BI UČINKOVITO IN VKLJUČEVAL RAZVOJ LASTNIH KOMPETENC BASE.IN, ZLASTI ZA KOMUNIKACIJO V MATERNEM JEZIKU POSEBNO POZORNOST SAR, POSVEČENO OBVLADOVANJU JEZIKA TER LEKSIKALNIH IN SEMANTIČNIH SPRETNOSTI, SPODBUJA BRANJE IN KREPITEV RAZUMEVANJA IZBRANIH BESEDIL. Z RAZISKOVANJEM IN VREDNOTENJEM INFORMACIJ SE BODO DEJSTVA RAZLIKOVALA OD MNENJ S POSEBNIM POUDARKOM NA SPLETNI RAZSEŽNOSTI, VENDAR INCENTIVER V PO (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NASLEDNJI NAČRT FSE JE ŠOLA Z VELIKIM SRCEM, KATERE CILJ JE KREPITEV JEZIKOVNEGA UČENJA IZRAZNEGA RELACIJSKEGA IN USTVARJALNEGA KOT TUDI RAZVOJ SPRETNOSTI V PROJEKTU MADRE LANGUAGE.THE, ZA KATEREGA JE ZNAČILEN INOVATIVEN PRISTOP, KI LAHKO PREMAGA ČELNO IN TRANSMISIVNO RAZSEŽNOST ZNANJA, SAJ SPODBUJA AKTIVNO POUČEVANJE, KI POSKUŠA UČENCE IN UČENCE VEDNO POSTAVITI V SREDIŠČE UČENCEV IN ŠTUDENTOV, S ČIMER KREPI DUH POBUDE, DA BI UČINKOVITO IN VKLJUČEVAL RAZVOJ LASTNIH KOMPETENC BASE.IN, ZLASTI ZA KOMUNIKACIJO V MATERNEM JEZIKU POSEBNO POZORNOST SAR, POSVEČENO OBVLADOVANJU JEZIKA TER LEKSIKALNIH IN SEMANTIČNIH SPRETNOSTI, SPODBUJA BRANJE IN KREPITEV RAZUMEVANJA IZBRANIH BESEDIL. Z RAZISKOVANJEM IN VREDNOTENJEM INFORMACIJ SE BODO DEJSTVA RAZLIKOVALA OD MNENJ S POSEBNIM POUDARKOM NA SPLETNI RAZSEŽNOSTI, VENDAR INCENTIVER V PO (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NÁSLEDUJÍCÍ PLÁN FSE JE ŠKOLA S VELKÝM SRDCEM ZAMĚŘENÝ NA POSÍLENÍ JAZYKOVÉHO UČENÍ EXPRESIVNÍ RELAČNÍ A KREATIVNÍ, STEJNĚ JAKO ROZVOJ DOVEDNOSTÍ V PROJEKTU MADRE LANGUAGE.THE SE VYZNAČUJE INOVATIVNÍM PŘÍSTUPEM SCHOPNÝM PŘEKONAT FRONTÁLNÍ A TRANSMISIVNÍ ROZMĚR ZNALOSTÍ, PROTOŽE PODPORUJE AKTIVNÍ VÝUKU, KTERÁ SE SNAŽÍ VŽDY DÁT STUDENTY A ŽÁKY DO CENTRA STUDENTŮ A STUDENTŮ, POSÍLENÍ DUCHA INICIATIVY, ABY ÚČINNĚ A ZAPOJENÍ ROZVOJE JEJICH VLASTNÍCH KOMPETENCÍ BASE.IN ZEJMÉNA PRO KOMUNIKACI V MATEŘSKÉM JAZYCE ZVLÁŠTNÍ POZORNOST SAR VĚNOVANÉ ZVLÁDNUTÍ JAZYKA A LEXIKÁLNÍCH A SÉMANTICKÝCH DOVEDNOSTÍ PODPORUJE ČTENÍ A POSILOVÁNÍ POROZUMĚNÍ ZVOLENÝCH TEXTŮ. PROSTŘEDNICTVÍM VÝZKUMU A HODNOCENÍ INFORMACÍ BUDOU FAKTA ODLIŠENA OD STANOVISEK SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA ON-LINE ROZMĚR, ALE INCENTIVER V PA (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: NÁSLEDUJÍCÍ PLÁN FSE JE ŠKOLA S VELKÝM SRDCEM ZAMĚŘENÝ NA POSÍLENÍ JAZYKOVÉHO UČENÍ EXPRESIVNÍ RELAČNÍ A KREATIVNÍ, STEJNĚ JAKO ROZVOJ DOVEDNOSTÍ V PROJEKTU MADRE LANGUAGE.THE SE VYZNAČUJE INOVATIVNÍM PŘÍSTUPEM SCHOPNÝM PŘEKONAT FRONTÁLNÍ A TRANSMISIVNÍ ROZMĚR ZNALOSTÍ, PROTOŽE PODPORUJE AKTIVNÍ VÝUKU, KTERÁ SE SNAŽÍ VŽDY DÁT STUDENTY A ŽÁKY DO CENTRA STUDENTŮ A STUDENTŮ, POSÍLENÍ DUCHA INICIATIVY, ABY ÚČINNĚ A ZAPOJENÍ ROZVOJE JEJICH VLASTNÍCH KOMPETENCÍ BASE.IN ZEJMÉNA PRO KOMUNIKACI V MATEŘSKÉM JAZYCE ZVLÁŠTNÍ POZORNOST SAR VĚNOVANÉ ZVLÁDNUTÍ JAZYKA A LEXIKÁLNÍCH A SÉMANTICKÝCH DOVEDNOSTÍ PODPORUJE ČTENÍ A POSILOVÁNÍ POROZUMĚNÍ ZVOLENÝCH TEXTŮ. PROSTŘEDNICTVÍM VÝZKUMU A HODNOCENÍ INFORMACÍ BUDOU FAKTA ODLIŠENA OD STANOVISEK SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA ON-LINE ROZMĚR, ALE INCENTIVER V PA (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NÁSLEDUJÍCÍ PLÁN FSE JE ŠKOLA S VELKÝM SRDCEM ZAMĚŘENÝ NA POSÍLENÍ JAZYKOVÉHO UČENÍ EXPRESIVNÍ RELAČNÍ A KREATIVNÍ, STEJNĚ JAKO ROZVOJ DOVEDNOSTÍ V PROJEKTU MADRE LANGUAGE.THE SE VYZNAČUJE INOVATIVNÍM PŘÍSTUPEM SCHOPNÝM PŘEKONAT FRONTÁLNÍ A TRANSMISIVNÍ ROZMĚR ZNALOSTÍ, PROTOŽE PODPORUJE AKTIVNÍ VÝUKU, KTERÁ SE SNAŽÍ VŽDY DÁT STUDENTY A ŽÁKY DO CENTRA STUDENTŮ A STUDENTŮ, POSÍLENÍ DUCHA INICIATIVY, ABY ÚČINNĚ A ZAPOJENÍ ROZVOJE JEJICH VLASTNÍCH KOMPETENCÍ BASE.IN ZEJMÉNA PRO KOMUNIKACI V MATEŘSKÉM JAZYCE ZVLÁŠTNÍ POZORNOST SAR VĚNOVANÉ ZVLÁDNUTÍ JAZYKA A LEXIKÁLNÍCH A SÉMANTICKÝCH DOVEDNOSTÍ PODPORUJE ČTENÍ A POSILOVÁNÍ POROZUMĚNÍ ZVOLENÝCH TEXTŮ. PROSTŘEDNICTVÍM VÝZKUMU A HODNOCENÍ INFORMACÍ BUDOU FAKTA ODLIŠENA OD STANOVISEK SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA ON-LINE ROZMĚR, ALE INCENTIVER V PA (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠIS PLANAS FSE YRA MOKYKLA SU DIDELE ŠIRDIMI, KURIA SIEKIAMA STIPRINTI KALBŲ MOKYMĄSI IŠRAIŠKINGĄ SANTYKIŲ IR KŪRYBIŠKUMĄ, TAIP PAT ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ MADRE LANGUAGE.THE PROJEKTE, KURIAM BŪDINGAS NOVATORIŠKAS POŽIŪRIS, GALINTIS ĮVEIKTI PRIEKINĮ IR TRANSMISINĮ ŽINIŲ MATMENĮ, NES JIS SKATINA AKTYVŲ MOKYMĄ, KURIUO SIEKIAMA VISADA ĮDĖTI STUDENTUS IR MOKINIUS Į STUDENTŲ IR STUDENTŲ CENTRĄ, STIPRINANT INICIATYVOS DVASIĄ, SIEKIANT VEIKSMINGAI IR ĮTRAUKIANT JŲ PAČIŲ BASE.IN KOMPETENCIJŲ UGDYMĄ, YPAČ BENDRAVIMUI GIMTĄJA KALBA, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT KALBOS ĮSISAVINIMUI IR LEKSIKOS BEI SEMANTINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMUI, SKATINA SKAITYTI IR STIPRINTI PASIRINKTŲ TEKSTŲ SUPRATIMĄ. ATLIEKANT MOKSLINIUS TYRIMUS IR VERTINANT INFORMACIJĄ, FAKTAI BUS ATSKIRTI NUO NUOMONIŲ, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT INTERNETINIAM ASPEKTUI, TAČIAU INCENTIVER PA (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIS PLANAS FSE YRA MOKYKLA SU DIDELE ŠIRDIMI, KURIA SIEKIAMA STIPRINTI KALBŲ MOKYMĄSI IŠRAIŠKINGĄ SANTYKIŲ IR KŪRYBIŠKUMĄ, TAIP PAT ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ MADRE LANGUAGE.THE PROJEKTE, KURIAM BŪDINGAS NOVATORIŠKAS POŽIŪRIS, GALINTIS ĮVEIKTI PRIEKINĮ IR TRANSMISINĮ ŽINIŲ MATMENĮ, NES JIS SKATINA AKTYVŲ MOKYMĄ, KURIUO SIEKIAMA VISADA ĮDĖTI STUDENTUS IR MOKINIUS Į STUDENTŲ IR STUDENTŲ CENTRĄ, STIPRINANT INICIATYVOS DVASIĄ, SIEKIANT VEIKSMINGAI IR ĮTRAUKIANT JŲ PAČIŲ BASE.IN KOMPETENCIJŲ UGDYMĄ, YPAČ BENDRAVIMUI GIMTĄJA KALBA, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT KALBOS ĮSISAVINIMUI IR LEKSIKOS BEI SEMANTINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMUI, SKATINA SKAITYTI IR STIPRINTI PASIRINKTŲ TEKSTŲ SUPRATIMĄ. ATLIEKANT MOKSLINIUS TYRIMUS IR VERTINANT INFORMACIJĄ, FAKTAI BUS ATSKIRTI NUO NUOMONIŲ, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT INTERNETINIAM ASPEKTUI, TAČIAU INCENTIVER PA (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIS PLANAS FSE YRA MOKYKLA SU DIDELE ŠIRDIMI, KURIA SIEKIAMA STIPRINTI KALBŲ MOKYMĄSI IŠRAIŠKINGĄ SANTYKIŲ IR KŪRYBIŠKUMĄ, TAIP PAT ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ MADRE LANGUAGE.THE PROJEKTE, KURIAM BŪDINGAS NOVATORIŠKAS POŽIŪRIS, GALINTIS ĮVEIKTI PRIEKINĮ IR TRANSMISINĮ ŽINIŲ MATMENĮ, NES JIS SKATINA AKTYVŲ MOKYMĄ, KURIUO SIEKIAMA VISADA ĮDĖTI STUDENTUS IR MOKINIUS Į STUDENTŲ IR STUDENTŲ CENTRĄ, STIPRINANT INICIATYVOS DVASIĄ, SIEKIANT VEIKSMINGAI IR ĮTRAUKIANT JŲ PAČIŲ BASE.IN KOMPETENCIJŲ UGDYMĄ, YPAČ BENDRAVIMUI GIMTĄJA KALBA, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT KALBOS ĮSISAVINIMUI IR LEKSIKOS BEI SEMANTINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMUI, SKATINA SKAITYTI IR STIPRINTI PASIRINKTŲ TEKSTŲ SUPRATIMĄ. ATLIEKANT MOKSLINIUS TYRIMUS IR VERTINANT INFORMACIJĄ, FAKTAI BUS ATSKIRTI NUO NUOMONIŲ, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT INTERNETINIAM ASPEKTUI, TAČIAU INCENTIVER PA (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TĀLĀK MINĒTAIS PLĀNS FSE IR SKOLA AR LIELU SIRDI, KURAS MĒRĶIS IR STIPRINĀT IZTEIKSMĪGU ATTIECĪBU UN RADOŠU VALODU APGUVI, KĀ ARĪ PRASMJU ATTĪSTĪBU MADRE LANGUAGE.THE PROJEKTĀ, KO RAKSTURO INOVATĪVA PIEEJA, KAS SPĒJ PĀRVARĒT ZINĀŠANU FRONTĀLO UN TRANSMISĪVO DIMENSIJU, JO TĀ VEICINA AKTĪVU MĀCĪŠANU, KAS VIENMĒR CENŠAS STUDENTUS UN SKOLĒNUS IZVIRZĪT STUDENTU UN STUDENTU CENTRĀ, STIPRINOT INICIATĪVAS GARU, LAI EFEKTĪVI UN IESAISTĪTU VIŅU PAŠU BASE.IN KOMPETENČU ATTĪSTĪŠANU, JO ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ SAZIŅU DZIMTAJĀ VALODĀ ĪPAŠU UZMANĪBU SAR, KAS VELTĪTA VALODAS PRASMEI, UN LEKSIKAS UN SEMANTISKĀS PRASMES VEICINA LASĪT UN STIPRINĀT IZVĒLĒTO TEKSTU IZPRATNI. VEICOT PĒTĪJUMUS UN NOVĒRTĒJOT INFORMĀCIJU, FAKTI TIKS NOŠĶIRTI NO VIEDOKĻIEM, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT TIEŠSAISTES DIMENSIJAI, BET INCENTIVER MA (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: TĀLĀK MINĒTAIS PLĀNS FSE IR SKOLA AR LIELU SIRDI, KURAS MĒRĶIS IR STIPRINĀT IZTEIKSMĪGU ATTIECĪBU UN RADOŠU VALODU APGUVI, KĀ ARĪ PRASMJU ATTĪSTĪBU MADRE LANGUAGE.THE PROJEKTĀ, KO RAKSTURO INOVATĪVA PIEEJA, KAS SPĒJ PĀRVARĒT ZINĀŠANU FRONTĀLO UN TRANSMISĪVO DIMENSIJU, JO TĀ VEICINA AKTĪVU MĀCĪŠANU, KAS VIENMĒR CENŠAS STUDENTUS UN SKOLĒNUS IZVIRZĪT STUDENTU UN STUDENTU CENTRĀ, STIPRINOT INICIATĪVAS GARU, LAI EFEKTĪVI UN IESAISTĪTU VIŅU PAŠU BASE.IN KOMPETENČU ATTĪSTĪŠANU, JO ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ SAZIŅU DZIMTAJĀ VALODĀ ĪPAŠU UZMANĪBU SAR, KAS VELTĪTA VALODAS PRASMEI, UN LEKSIKAS UN SEMANTISKĀS PRASMES VEICINA LASĪT UN STIPRINĀT IZVĒLĒTO TEKSTU IZPRATNI. VEICOT PĒTĪJUMUS UN NOVĒRTĒJOT INFORMĀCIJU, FAKTI TIKS NOŠĶIRTI NO VIEDOKĻIEM, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT TIEŠSAISTES DIMENSIJAI, BET INCENTIVER MA (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TĀLĀK MINĒTAIS PLĀNS FSE IR SKOLA AR LIELU SIRDI, KURAS MĒRĶIS IR STIPRINĀT IZTEIKSMĪGU ATTIECĪBU UN RADOŠU VALODU APGUVI, KĀ ARĪ PRASMJU ATTĪSTĪBU MADRE LANGUAGE.THE PROJEKTĀ, KO RAKSTURO INOVATĪVA PIEEJA, KAS SPĒJ PĀRVARĒT ZINĀŠANU FRONTĀLO UN TRANSMISĪVO DIMENSIJU, JO TĀ VEICINA AKTĪVU MĀCĪŠANU, KAS VIENMĒR CENŠAS STUDENTUS UN SKOLĒNUS IZVIRZĪT STUDENTU UN STUDENTU CENTRĀ, STIPRINOT INICIATĪVAS GARU, LAI EFEKTĪVI UN IESAISTĪTU VIŅU PAŠU BASE.IN KOMPETENČU ATTĪSTĪŠANU, JO ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ SAZIŅU DZIMTAJĀ VALODĀ ĪPAŠU UZMANĪBU SAR, KAS VELTĪTA VALODAS PRASMEI, UN LEKSIKAS UN SEMANTISKĀS PRASMES VEICINA LASĪT UN STIPRINĀT IZVĒLĒTO TEKSTU IZPRATNI. VEICOT PĒTĪJUMUS UN NOVĒRTĒJOT INFORMĀCIJU, FAKTI TIKS NOŠĶIRTI NO VIEDOKĻIEM, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT TIEŠSAISTES DIMENSIJAI, BET INCENTIVER MA (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
СЛЕДНИЯТ ПЛАН FSE Е УЧИЛИЩЕ С ГОЛЯМО СЪРЦЕ, НАСОЧЕНО КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВОТО ОБУЧЕНИЕ ИЗРАЗИТЕЛНО ОТНОШЕНИЕ И КРЕАТИВНОСТ, КАКТО И РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ В MADRE LANGUAGE. ПРОЕКТЪТ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА С ИНОВАТИВЕН ПОДХОД, СПОСОБЕН ДА ПРЕОДОЛЕЕ ФРОНТАЛНОТО И ТРАНСМИСИВНО ИЗМЕРЕНИЕ НА ЗНАНИЕТО, ТЪЙ КАТО НАСЪРЧАВА АКТИВНОТО ПРЕПОДАВАНЕ, КОЕТО СЕ ОПИТВА ВИНАГИ ДА ПОСТАВЯ УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ В ЦЕНТЪРА НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ, ЗАСИЛВАЙКИ ДУХА НА ИНИЦИАТИВНОСТТА С ЦЕЛ ЕФЕКТИВНО И ВКЛЮЧВАЩО РАЗВИТИЕТО НА СОБСТВЕНИТЕ ИМ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА BASE.IN СПЕЦИАЛНО ЗА КОМУНИКАЦИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ SAR, ПОСВЕТЕНО НА ВЛАДЕЕНЕТО НА ЕЗИКА И ЛЕКСИКАЛНИТЕ И СЕМАНТИЧНИ УМЕНИЯ НАСЪРЧАВА ЧЕТЕНЕТО И УКРЕПВАНЕТО НА РАЗБИРАНЕТО НА ИЗБРАНИТЕ ТЕКСТОВЕ. ЧРЕЗ ПРОУЧВАНЕ И ОЦЕНКА НА ИНФОРМАЦИЯТА, ФАКТИТЕ ЩЕ БЪДАТ РАЗГРАНИЧЕНИ ОТ МНЕНИЯТА С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ ОНЛАЙН ИЗМЕРЕНИЕТО, НО INCENTIVER В PA (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: СЛЕДНИЯТ ПЛАН FSE Е УЧИЛИЩЕ С ГОЛЯМО СЪРЦЕ, НАСОЧЕНО КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВОТО ОБУЧЕНИЕ ИЗРАЗИТЕЛНО ОТНОШЕНИЕ И КРЕАТИВНОСТ, КАКТО И РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ В MADRE LANGUAGE. ПРОЕКТЪТ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА С ИНОВАТИВЕН ПОДХОД, СПОСОБЕН ДА ПРЕОДОЛЕЕ ФРОНТАЛНОТО И ТРАНСМИСИВНО ИЗМЕРЕНИЕ НА ЗНАНИЕТО, ТЪЙ КАТО НАСЪРЧАВА АКТИВНОТО ПРЕПОДАВАНЕ, КОЕТО СЕ ОПИТВА ВИНАГИ ДА ПОСТАВЯ УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ В ЦЕНТЪРА НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ, ЗАСИЛВАЙКИ ДУХА НА ИНИЦИАТИВНОСТТА С ЦЕЛ ЕФЕКТИВНО И ВКЛЮЧВАЩО РАЗВИТИЕТО НА СОБСТВЕНИТЕ ИМ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА BASE.IN СПЕЦИАЛНО ЗА КОМУНИКАЦИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ SAR, ПОСВЕТЕНО НА ВЛАДЕЕНЕТО НА ЕЗИКА И ЛЕКСИКАЛНИТЕ И СЕМАНТИЧНИ УМЕНИЯ НАСЪРЧАВА ЧЕТЕНЕТО И УКРЕПВАНЕТО НА РАЗБИРАНЕТО НА ИЗБРАНИТЕ ТЕКСТОВЕ. ЧРЕЗ ПРОУЧВАНЕ И ОЦЕНКА НА ИНФОРМАЦИЯТА, ФАКТИТЕ ЩЕ БЪДАТ РАЗГРАНИЧЕНИ ОТ МНЕНИЯТА С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ ОНЛАЙН ИЗМЕРЕНИЕТО, НО INCENTIVER В PA (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: СЛЕДНИЯТ ПЛАН FSE Е УЧИЛИЩЕ С ГОЛЯМО СЪРЦЕ, НАСОЧЕНО КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВОТО ОБУЧЕНИЕ ИЗРАЗИТЕЛНО ОТНОШЕНИЕ И КРЕАТИВНОСТ, КАКТО И РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ В MADRE LANGUAGE. ПРОЕКТЪТ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА С ИНОВАТИВЕН ПОДХОД, СПОСОБЕН ДА ПРЕОДОЛЕЕ ФРОНТАЛНОТО И ТРАНСМИСИВНО ИЗМЕРЕНИЕ НА ЗНАНИЕТО, ТЪЙ КАТО НАСЪРЧАВА АКТИВНОТО ПРЕПОДАВАНЕ, КОЕТО СЕ ОПИТВА ВИНАГИ ДА ПОСТАВЯ УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ В ЦЕНТЪРА НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ, ЗАСИЛВАЙКИ ДУХА НА ИНИЦИАТИВНОСТТА С ЦЕЛ ЕФЕКТИВНО И ВКЛЮЧВАЩО РАЗВИТИЕТО НА СОБСТВЕНИТЕ ИМ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА BASE.IN СПЕЦИАЛНО ЗА КОМУНИКАЦИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ SAR, ПОСВЕТЕНО НА ВЛАДЕЕНЕТО НА ЕЗИКА И ЛЕКСИКАЛНИТЕ И СЕМАНТИЧНИ УМЕНИЯ НАСЪРЧАВА ЧЕТЕНЕТО И УКРЕПВАНЕТО НА РАЗБИРАНЕТО НА ИЗБРАНИТЕ ТЕКСТОВЕ. ЧРЕЗ ПРОУЧВАНЕ И ОЦЕНКА НА ИНФОРМАЦИЯТА, ФАКТИТЕ ЩЕ БЪДАТ РАЗГРАНИЧЕНИ ОТ МНЕНИЯТА С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ ОНЛАЙН ИЗМЕРЕНИЕТО, НО INCENTIVER В PA (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A KÖVETKEZŐ TERV FSE EGY NAGY SZÍVŰ ISKOLA, AMELYNEK CÉLJA, HOGY ERŐSÍTSE A NYELVI TANULÁS KIFEJEZŐ RELÁCIÓS ÉS KREATÍV, VALAMINT A KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT A MADRE LANGUAGE.THE PROJEKT JELLEMZI INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉS KÉPES LEGYŐZNI A FRONTÁLIS ÉS ÁTHÁRÍTÓ DIMENZIÓJA A TUDÁS, MIVEL ELŐSEGÍTI AZ AKTÍV TANÍTÁS, AMELY MEGPRÓBÁLJA MINDIG A DIÁKOK ÉS TANULÓK KÖZÉPPONTJÁBA A DIÁKOK ÉS DIÁKOK, FOKOZZA A KEZDEMÉNYEZÉS SZELLEMÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY HATÉKONYAN ÉS BEVONVA A SAJÁT KOMPETENCIÁIK FEJLESZTÉSE BASE.IN KÜLÖNÖSEN A KOMMUNIKÁCIÓ ANYANYELVEN KÜLÖNÖS FIGYELMET A SAR SZENTELT ELSAJÁTÍTÁSA A NYELVTUDÁS ÉS A LEXIKAI ÉS SZEMANTIKAI KÉSZSÉGEK ELŐSEGÍTI AZ OLVASÁST ÉS ERŐSÍTI A MEGÉRTÉST A VÁLASZTOTT SZÖVEGEK. AZ INFORMÁCIÓK KUTATÁSA ÉS ÉRTÉKELÉSE RÉVÉN A TÉNYEKET MEG KELL KÜLÖNBÖZTETNI A VÉLEMÉNYEKTŐL, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZ ONLINE DIMENZIÓRA, DE A PA-BAN INCENTIVER (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A KÖVETKEZŐ TERV FSE EGY NAGY SZÍVŰ ISKOLA, AMELYNEK CÉLJA, HOGY ERŐSÍTSE A NYELVI TANULÁS KIFEJEZŐ RELÁCIÓS ÉS KREATÍV, VALAMINT A KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT A MADRE LANGUAGE.THE PROJEKT JELLEMZI INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉS KÉPES LEGYŐZNI A FRONTÁLIS ÉS ÁTHÁRÍTÓ DIMENZIÓJA A TUDÁS, MIVEL ELŐSEGÍTI AZ AKTÍV TANÍTÁS, AMELY MEGPRÓBÁLJA MINDIG A DIÁKOK ÉS TANULÓK KÖZÉPPONTJÁBA A DIÁKOK ÉS DIÁKOK, FOKOZZA A KEZDEMÉNYEZÉS SZELLEMÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY HATÉKONYAN ÉS BEVONVA A SAJÁT KOMPETENCIÁIK FEJLESZTÉSE BASE.IN KÜLÖNÖSEN A KOMMUNIKÁCIÓ ANYANYELVEN KÜLÖNÖS FIGYELMET A SAR SZENTELT ELSAJÁTÍTÁSA A NYELVTUDÁS ÉS A LEXIKAI ÉS SZEMANTIKAI KÉSZSÉGEK ELŐSEGÍTI AZ OLVASÁST ÉS ERŐSÍTI A MEGÉRTÉST A VÁLASZTOTT SZÖVEGEK. AZ INFORMÁCIÓK KUTATÁSA ÉS ÉRTÉKELÉSE RÉVÉN A TÉNYEKET MEG KELL KÜLÖNBÖZTETNI A VÉLEMÉNYEKTŐL, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZ ONLINE DIMENZIÓRA, DE A PA-BAN INCENTIVER (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A KÖVETKEZŐ TERV FSE EGY NAGY SZÍVŰ ISKOLA, AMELYNEK CÉLJA, HOGY ERŐSÍTSE A NYELVI TANULÁS KIFEJEZŐ RELÁCIÓS ÉS KREATÍV, VALAMINT A KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT A MADRE LANGUAGE.THE PROJEKT JELLEMZI INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉS KÉPES LEGYŐZNI A FRONTÁLIS ÉS ÁTHÁRÍTÓ DIMENZIÓJA A TUDÁS, MIVEL ELŐSEGÍTI AZ AKTÍV TANÍTÁS, AMELY MEGPRÓBÁLJA MINDIG A DIÁKOK ÉS TANULÓK KÖZÉPPONTJÁBA A DIÁKOK ÉS DIÁKOK, FOKOZZA A KEZDEMÉNYEZÉS SZELLEMÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY HATÉKONYAN ÉS BEVONVA A SAJÁT KOMPETENCIÁIK FEJLESZTÉSE BASE.IN KÜLÖNÖSEN A KOMMUNIKÁCIÓ ANYANYELVEN KÜLÖNÖS FIGYELMET A SAR SZENTELT ELSAJÁTÍTÁSA A NYELVTUDÁS ÉS A LEXIKAI ÉS SZEMANTIKAI KÉSZSÉGEK ELŐSEGÍTI AZ OLVASÁST ÉS ERŐSÍTI A MEGÉRTÉST A VÁLASZTOTT SZÖVEGEK. AZ INFORMÁCIÓK KUTATÁSA ÉS ÉRTÉKELÉSE RÉVÉN A TÉNYEKET MEG KELL KÜLÖNBÖZTETNI A VÉLEMÉNYEKTŐL, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZ ONLINE DIMENZIÓRA, DE A PA-BAN INCENTIVER (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS SCOIL Í AN PLEAN FSE SEO A LEANAS A BHFUIL CROÍ MÓR AICI ATÁ DÍRITHE AR AN BHFOGHLAIM THEANGEOLAÍOCH A NEARTÚ Ó THAOBH GAOLMHAIREACHT AGUS CRUTHAITHEACH DE CHOMH MAITH LE FORBAIRT SCILEANNA I DTIONSCADAL MADRE LANGUAGE.THE ARB É IS PRÍOMHTHRÉITH ANN CUR CHUIGE NUÁLACH ATÁ IN ANN GNÉ THOSAIGH AGUS THRASSCARTHACH AN EOLAIS A SHÁRÚ TOISC GO GCUIREANN SÉ AN TEAGASC GNÍOMHACH CHUN CINN A FHÉACHANN LE MIC LÉINN AGUS DALTAÍ A CHUR I GCÓNAÍ IN IONAD NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN, AG CUR LE SPIORAD AN TIONSCNAIMH CHUN A GCUID INNIÚLACHTAÍ FÉIN DE BASE.IN A FHORBAIRT GO HÉIFEACHTACH AGUS A BHFUIL BAINT ACU LE FORBAIRT A N-INNIÚLACHTAÍ FÉIN DEN BASE. TRÍ THAIGHDE AGUS MEASTÓIREACHT A DHÉANAMH AR FHAISNÉIS, DÉANFAR FÍRICÍ A IDIRDHEALÚ Ó THUAIRIMÍ LE HAIRD AR LEITH AR AN NGNÉ AR LÍNE ACH INCENTIVER IN PA (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS SCOIL Í AN PLEAN FSE SEO A LEANAS A BHFUIL CROÍ MÓR AICI ATÁ DÍRITHE AR AN BHFOGHLAIM THEANGEOLAÍOCH A NEARTÚ Ó THAOBH GAOLMHAIREACHT AGUS CRUTHAITHEACH DE CHOMH MAITH LE FORBAIRT SCILEANNA I DTIONSCADAL MADRE LANGUAGE.THE ARB É IS PRÍOMHTHRÉITH ANN CUR CHUIGE NUÁLACH ATÁ IN ANN GNÉ THOSAIGH AGUS THRASSCARTHACH AN EOLAIS A SHÁRÚ TOISC GO GCUIREANN SÉ AN TEAGASC GNÍOMHACH CHUN CINN A FHÉACHANN LE MIC LÉINN AGUS DALTAÍ A CHUR I GCÓNAÍ IN IONAD NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN, AG CUR LE SPIORAD AN TIONSCNAIMH CHUN A GCUID INNIÚLACHTAÍ FÉIN DE BASE.IN A FHORBAIRT GO HÉIFEACHTACH AGUS A BHFUIL BAINT ACU LE FORBAIRT A N-INNIÚLACHTAÍ FÉIN DEN BASE. TRÍ THAIGHDE AGUS MEASTÓIREACHT A DHÉANAMH AR FHAISNÉIS, DÉANFAR FÍRICÍ A IDIRDHEALÚ Ó THUAIRIMÍ LE HAIRD AR LEITH AR AN NGNÉ AR LÍNE ACH INCENTIVER IN PA (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS SCOIL Í AN PLEAN FSE SEO A LEANAS A BHFUIL CROÍ MÓR AICI ATÁ DÍRITHE AR AN BHFOGHLAIM THEANGEOLAÍOCH A NEARTÚ Ó THAOBH GAOLMHAIREACHT AGUS CRUTHAITHEACH DE CHOMH MAITH LE FORBAIRT SCILEANNA I DTIONSCADAL MADRE LANGUAGE.THE ARB É IS PRÍOMHTHRÉITH ANN CUR CHUIGE NUÁLACH ATÁ IN ANN GNÉ THOSAIGH AGUS THRASSCARTHACH AN EOLAIS A SHÁRÚ TOISC GO GCUIREANN SÉ AN TEAGASC GNÍOMHACH CHUN CINN A FHÉACHANN LE MIC LÉINN AGUS DALTAÍ A CHUR I GCÓNAÍ IN IONAD NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN, AG CUR LE SPIORAD AN TIONSCNAIMH CHUN A GCUID INNIÚLACHTAÍ FÉIN DE BASE.IN A FHORBAIRT GO HÉIFEACHTACH AGUS A BHFUIL BAINT ACU LE FORBAIRT A N-INNIÚLACHTAÍ FÉIN DEN BASE. TRÍ THAIGHDE AGUS MEASTÓIREACHT A DHÉANAMH AR FHAISNÉIS, DÉANFAR FÍRICÍ A IDIRDHEALÚ Ó THUAIRIMÍ LE HAIRD AR LEITH AR AN NGNÉ AR LÍNE ACH INCENTIVER IN PA (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FÖLJANDE PLAN FSE ÄR EN SKOLA MED STORT HJÄRTA SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DET SPRÅKLIGA LÄRANDETS UTTRYCKSFULLA RELATIONELLA OCH KREATIVA SAMT UTVECKLINGEN AV FÄRDIGHETER I MADRE LANGUAGE. PROJEKTET KÄNNETECKNAS AV ETT INNOVATIVT TILLVÄGAGÅNGSSÄTT SOM KAN ÖVERVINNA KUNSKAPENS FRONTAL- OCH TRANSMISSIVA DIMENSION, EFTERSOM DET FRÄMJAR DEN AKTIVA UNDERVISNINGEN SOM ALLTID FÖRSÖKER SÄTTA ELEVER OCH ELEVER I CENTRUM FÖR STUDENTER OCH STUDENTER, FÖR ATT STÄRKA INITIATIVANDAN FÖR ATT EFFEKTIVT OCH GENOMSYRA UTVECKLINGEN AV DERAS EGEN KOMPETENS INOM BASE.IN SÄRSKILT FÖR KOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET SAR ÄGNAD ÅT BEHÄRSKANDE AV SPRÅK OCH LEXIKA OCH SEMANTISKA FÄRDIGHETER FRÄMJAR LÄSNING OCH STÄRKER FÖRSTÅELSEN AV DE VALDA TEXTERNA. GENOM FORSKNING OCH UTVÄRDERING AV INFORMATION KOMMER FAKTA ATT SKILJAS FRÅN YTTRANDEN MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ ONLINE-DIMENSIONEN, MEN INCENTIVER I PA (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FÖLJANDE PLAN FSE ÄR EN SKOLA MED STORT HJÄRTA SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DET SPRÅKLIGA LÄRANDETS UTTRYCKSFULLA RELATIONELLA OCH KREATIVA SAMT UTVECKLINGEN AV FÄRDIGHETER I MADRE LANGUAGE. PROJEKTET KÄNNETECKNAS AV ETT INNOVATIVT TILLVÄGAGÅNGSSÄTT SOM KAN ÖVERVINNA KUNSKAPENS FRONTAL- OCH TRANSMISSIVA DIMENSION, EFTERSOM DET FRÄMJAR DEN AKTIVA UNDERVISNINGEN SOM ALLTID FÖRSÖKER SÄTTA ELEVER OCH ELEVER I CENTRUM FÖR STUDENTER OCH STUDENTER, FÖR ATT STÄRKA INITIATIVANDAN FÖR ATT EFFEKTIVT OCH GENOMSYRA UTVECKLINGEN AV DERAS EGEN KOMPETENS INOM BASE.IN SÄRSKILT FÖR KOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET SAR ÄGNAD ÅT BEHÄRSKANDE AV SPRÅK OCH LEXIKA OCH SEMANTISKA FÄRDIGHETER FRÄMJAR LÄSNING OCH STÄRKER FÖRSTÅELSEN AV DE VALDA TEXTERNA. GENOM FORSKNING OCH UTVÄRDERING AV INFORMATION KOMMER FAKTA ATT SKILJAS FRÅN YTTRANDEN MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ ONLINE-DIMENSIONEN, MEN INCENTIVER I PA (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FÖLJANDE PLAN FSE ÄR EN SKOLA MED STORT HJÄRTA SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DET SPRÅKLIGA LÄRANDETS UTTRYCKSFULLA RELATIONELLA OCH KREATIVA SAMT UTVECKLINGEN AV FÄRDIGHETER I MADRE LANGUAGE. PROJEKTET KÄNNETECKNAS AV ETT INNOVATIVT TILLVÄGAGÅNGSSÄTT SOM KAN ÖVERVINNA KUNSKAPENS FRONTAL- OCH TRANSMISSIVA DIMENSION, EFTERSOM DET FRÄMJAR DEN AKTIVA UNDERVISNINGEN SOM ALLTID FÖRSÖKER SÄTTA ELEVER OCH ELEVER I CENTRUM FÖR STUDENTER OCH STUDENTER, FÖR ATT STÄRKA INITIATIVANDAN FÖR ATT EFFEKTIVT OCH GENOMSYRA UTVECKLINGEN AV DERAS EGEN KOMPETENS INOM BASE.IN SÄRSKILT FÖR KOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET SAR ÄGNAD ÅT BEHÄRSKANDE AV SPRÅK OCH LEXIKA OCH SEMANTISKA FÄRDIGHETER FRÄMJAR LÄSNING OCH STÄRKER FÖRSTÅELSEN AV DE VALDA TEXTERNA. GENOM FORSKNING OCH UTVÄRDERING AV INFORMATION KOMMER FAKTA ATT SKILJAS FRÅN YTTRANDEN MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ ONLINE-DIMENSIONEN, MEN INCENTIVER I PA (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
JÄRGMINE PLAAN FSE ON SUURE SÜDAMEGA KOOL, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELEÕPET VÄLJENDUSRIKAST JA LOOMINGULIST NING ARENDADA OSKUSI MADRE LANGUAGE.THE PROJEKTIS, MIDA ISELOOMUSTAB UUENDUSLIK LÄHENEMINE, MIS SUUDAB ÜLETADA TEADMISTE EESMISE JA TRANSMISSIIVSE MÕÕTME, SEST SEE EDENDAB AKTIIVSET ÕPETAMIST, MIS PÜÜAB ALATI ASETADA ÕPILASI JA ÕPILASI ÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE KESKMESSE, SUURENDADES ALGATUSVÕIMET, ET TÕHUSALT JA KAASATA BASE.IN OMA PÄDEVUSTE ARENDAMIST, ERITI EMAKEELES SUHTLEMISEKS ERILISE TÄHELEPANUGA, MIS ON PÜHENDATUD KEELE MEISTERLIKKUSELE NING LEKSIKAALSETELE JA SEMANTILISTELE OSKUSTELE, EDENDAB VALITUD TEKSTIDE LUGEMIST JA MÕISTMIST. TEABE UURIMISE JA HINDAMISE KAUDU ERISTATAKSE FAKTE ARVAMUSTEST, MILLE PUHUL PÖÖRATAKSE ERILIST TÄHELEPANU VEEBIMÕÕTMELE, KUID PA PUHUL INCENTIVER (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: JÄRGMINE PLAAN FSE ON SUURE SÜDAMEGA KOOL, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELEÕPET VÄLJENDUSRIKAST JA LOOMINGULIST NING ARENDADA OSKUSI MADRE LANGUAGE.THE PROJEKTIS, MIDA ISELOOMUSTAB UUENDUSLIK LÄHENEMINE, MIS SUUDAB ÜLETADA TEADMISTE EESMISE JA TRANSMISSIIVSE MÕÕTME, SEST SEE EDENDAB AKTIIVSET ÕPETAMIST, MIS PÜÜAB ALATI ASETADA ÕPILASI JA ÕPILASI ÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE KESKMESSE, SUURENDADES ALGATUSVÕIMET, ET TÕHUSALT JA KAASATA BASE.IN OMA PÄDEVUSTE ARENDAMIST, ERITI EMAKEELES SUHTLEMISEKS ERILISE TÄHELEPANUGA, MIS ON PÜHENDATUD KEELE MEISTERLIKKUSELE NING LEKSIKAALSETELE JA SEMANTILISTELE OSKUSTELE, EDENDAB VALITUD TEKSTIDE LUGEMIST JA MÕISTMIST. TEABE UURIMISE JA HINDAMISE KAUDU ERISTATAKSE FAKTE ARVAMUSTEST, MILLE PUHUL PÖÖRATAKSE ERILIST TÄHELEPANU VEEBIMÕÕTMELE, KUID PA PUHUL INCENTIVER (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: JÄRGMINE PLAAN FSE ON SUURE SÜDAMEGA KOOL, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELEÕPET VÄLJENDUSRIKAST JA LOOMINGULIST NING ARENDADA OSKUSI MADRE LANGUAGE.THE PROJEKTIS, MIDA ISELOOMUSTAB UUENDUSLIK LÄHENEMINE, MIS SUUDAB ÜLETADA TEADMISTE EESMISE JA TRANSMISSIIVSE MÕÕTME, SEST SEE EDENDAB AKTIIVSET ÕPETAMIST, MIS PÜÜAB ALATI ASETADA ÕPILASI JA ÕPILASI ÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE KESKMESSE, SUURENDADES ALGATUSVÕIMET, ET TÕHUSALT JA KAASATA BASE.IN OMA PÄDEVUSTE ARENDAMIST, ERITI EMAKEELES SUHTLEMISEKS ERILISE TÄHELEPANUGA, MIS ON PÜHENDATUD KEELE MEISTERLIKKUSELE NING LEKSIKAALSETELE JA SEMANTILISTELE OSKUSTELE, EDENDAB VALITUD TEKSTIDE LUGEMIST JA MÕISTMIST. TEABE UURIMISE JA HINDAMISE KAUDU ERISTATAKSE FAKTE ARVAMUSTEST, MILLE PUHUL PÖÖRATAKSE ERILIST TÄHELEPANU VEEBIMÕÕTMELE, KUID PA PUHUL INCENTIVER (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
40°34'47.10"N, 16°45'22.36"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 40°34'47.10"N, 16°45'22.36"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Taranto / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:27, 8 April 2023
Project Q4161379 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A SCHOOL WITH A GREAT HEART |
Project Q4161379 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
I.C. "G. CALO'"
0 references
40°34'47.10"N, 16°45'22.36"E
0 references
IL SEGUENTE PIANO FSE UNA SCUOLA DAL CUORE GRANDE FINALIZZATO AL RAFFORZAMENTO DEGLI APPRENDIMENTI LINGUISTICI ESPRESSIVI RELAZIONALI E CREATIVI NONCH ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE IN LINGUA MADRE.IL PROGETTO CARATTERIZZATO DA UN APPROCCIO INNOVATIVO IN GRADO DI SUPERARE LA DIMENSIONE FRONTALE E TRASMISSIVA DEL SAPERE IN QUANTO PROMUOVE LA DIDATTICA ATTIVA CHE CERCA DI METTERE SEMPRE AL CENTRO LE ALUNNE E GLI ALUNNI LE STUDENTESSE E GLI STUDENTI VALORIZZANDONE LO SPIRITO DINIZIATIVA PER AFFRONTARE IN MANIERA EFFICACE E COINVOLGENTE LO SVILUPPO DELLE PROPRIE COMPETENZE DI BASE.IN PARTICOLARE PER LA COMUNICAZIONE IN LINGUA MADRE SPECIFICA ATTENZIONE SAR RISERVATA ALLA PADRONANZA DEL LINGUAGGIO E ALLE COMPETENZE LESSICALI E SEMANTICHE SI PROMUOVER LA LETTURA E SI RAFFORZER LA COMPRENSIONE DEI TESTI TESTI SCELTI. ATTRAVERSO LA RICERCA E LA VALUTAZIONE DELLE INFORMAZIONI SI DISTINGUERANNO I FATTI DALLE OPINIONI CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLA DIMENSIONE ON LINE MA SI INCENTIVER IN PA (Italian)
0 references
EL SIGUIENTE PLAN FSE ES UNA ESCUELA CON UN GRAN CORAZÓN ORIENTADO A FORTALECER EL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO RELACIONAL Y CREATIVO, ASÍ COMO EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN LA MADRE LANGUAGE. EL PROYECTO SE CARACTERIZA POR UN ENFOQUE INNOVADOR CAPAZ DE SUPERAR LA DIMENSIÓN FRONTAL Y TRANSMISIVA DEL CONOCIMIENTO, YA QUE PROMUEVE LA ENSEÑANZA ACTIVA QUE TRATA DE PONER SIEMPRE A LOS ESTUDIANTES Y ALUMNOS EN EL CENTRO DE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES, POTENCIANDO EL ESPÍRITU DE INICIATIVA CON EL FIN DE IMPLICAR EFICAZMENTE EL DESARROLLO DE SUS PROPIAS COMPETENCIAS DE BASE.EN PARTICULAR PARA LA COMUNICACIÓN EN LA LENGUA MATERNA ATENCIÓN ESPECÍFICA SAR DEDICADA AL DOMINIO DE LA LENGUA Y HABILIDADES LÉXICAS Y SEMÁNTICAS PROMUEVE LA LECTURA Y EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN DE LOS TEXTOS ELEGIDOS. A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA INFORMACIÓN, LOS HECHOS SE DISTINGUIRÁN DE LAS OPINIONES CON ESPECIAL ATENCIÓN A LA DIMENSIÓN EN LÍNEA, PERO INCENTIVER EN PA (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE FOLLOWING PLAN FSE IS A SCHOOL WITH A GREAT HEART AIMED AT STRENGTHENING THE LINGUISTIC LEARNING EXPRESSIVE RELATIONAL AND CREATIVE AS WELL AS THE DEVELOPMENT OF SKILLS IN THE MADRE LANGUAGE.THE PROJECT CHARACTERISED BY AN INNOVATIVE APPROACH ABLE TO OVERCOME THE FRONTAL AND TRANSMISSIVE DIMENSION OF KNOWLEDGE AS IT PROMOTES THE ACTIVE TEACHING THAT TRIES TO ALWAYS PUT STUDENTS AND PUPILS AT THE CENTRE OF STUDENTS AND STUDENTS, ENHANCING THE SPIRIT OF INITIATIVE IN ORDER TO EFFECTIVELY AND INVOLVING THE DEVELOPMENT OF THEIR OWN COMPETENCES OF BASE.IN PARTICULAR FOR COMMUNICATION IN MOTHER TONGUE SPECIFIC ATTENTION SAR DEDICATED TO THE MASTERY OF LANGUAGE AND LEXICAL AND SEMANTIC SKILLS PROMOTES READING AND STRENGTHENING THE UNDERSTANDING OF THE TEXTS CHOSEN. THROUGH RESEARCH AND EVALUATION OF INFORMATION, FACTS WILL BE DISTINGUISHED FROM OPINIONS WITH PARTICULAR ATTENTION TO THE ONLINE DIMENSION BUT INCENTIVER IN PA (English)
31 January 2022
0 references
LE PLAN SUIVANT FSE EST UNE ÉCOLE AVEC UN GRAND CŒUR VISANT À RENFORCER L’APPRENTISSAGE LINGUISTIQUE EXPRESSIF RELATIONNEL ET CRÉATIF AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DANS LE MADRE LANGUAGE.LE PROJET SE CARACTÉRISE PAR UNE APPROCHE INNOVANTE CAPABLE DE SURMONTER LA DIMENSION FRONTALE ET TRANSMISSIVE DE LA CONNAISSANCE, CAR IL FAVORISE L’ENSEIGNEMENT ACTIF QUI TENTE DE TOUJOURS PLACER LES ÉLÈVES ET LES ÉLÈVES AU CENTRE DES ÉTUDIANTS ET DES ÉLÈVES, RENFORÇANT L’ESPRIT D’INITIATIVE AFIN D’IMPLIQUER EFFICACEMENT ET IMPLIQUANT LE DÉVELOPPEMENT DE LEURS PROPRES COMPÉTENCES DE BASE.IN EN PARTICULIER POUR LA COMMUNICATION EN LANGUE MATERNELLE UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SAR DÉDIÉE À LA MAÎTRISE DE LA LANGUE ET DES COMPÉTENCES LEXICALES ET SÉMANTIQUES FAVORISE LA LECTURE ET LE RENFORCEMENT DE LA COMPRÉHENSION DES TEXTES CHOISIS. PAR LA RECHERCHE ET L’ÉVALUATION DE L’INFORMATION, LES FAITS SERONT DISTINGUÉS DES AVIS EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À LA DIMENSION EN LIGNE, MAIS INCENTIVER EN PA (French)
2 February 2022
0 references
DER FOLGENDE PLAN FSE IST EINE SCHULE MIT GROSSEM HERZEN, DIE DARAUF ABZIELT, DAS SPRACHLICHE LERNEN EXPRESSIVE RELATIONALE UND KREATIVE SOWIE DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN IN DER MADRE LANGUAGE ZU STÄRKEN.DAS PROJEKT ZEICHNET SICH DURCH EINEN INNOVATIVEN ANSATZ AUS, DER FÄHIG IST, DIE FRONTALE UND TRANSMISSIVE DIMENSION DES WISSENS ZU ÜBERWINDEN, DA ES DIE AKTIVE LEHRE FÖRDERT, DIE VERSUCHT, SCHÜLER UND SCHÜLER IMMER IN DEN MITTELPUNKT VON SCHÜLERN UND SCHÜLERN ZU STELLEN, INDEM DER GEIST DER INITIATIVE GESTÄRKT WIRD, UM DIE EIGENE KOMPETENZ VON BASE EFFEKTIV ZU ÜBERWINDEN.IN INSBESONDERE FÜR DIE KOMMUNIKATION IN DER MUTTERSPRACHE SPEZIFISCHE AUFMERKSAMKEIT SAR, DIE SICH DER BEHERRSCHUNG DER SPRACHE UND DER LEXIKALISCHEN UND SEMANTISCHEN FÄHIGKEITEN WIDMET, FÖRDERT DAS LESEN UND DIE STÄRKUNG DES VERSTÄNDNISSES DER AUSGEWÄHLTEN TEXTE. DURCH RECHERCHE UND AUSWERTUNG VON INFORMATIONEN WERDEN FAKTEN VON MEINUNGEN MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DIE ONLINE-DIMENSION UNTERSCHIEDEN, ABER INCENTIVER IN PA (German)
3 February 2022
0 references
HET VOLGENDE PLAN FSE IS EEN SCHOOL MET EEN GROOT HART GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN HET TAALONDERWIJS EXPRESSIEF RELATIONEEL EN CREATIEF, EVENALS DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN IN DE MADRE LANGUAGE.THE PROJECT GEKENMERKT DOOR EEN INNOVATIEVE AANPAK DIE IN STAAT IS OM DE FRONTALE EN TRANSMISSIEVE DIMENSIE VAN KENNIS TE OVERWINNEN ALS HET BEVORDERT HET ACTIEVE ONDERWIJS DAT PROBEERT STUDENTEN EN LEERLINGEN ALTIJD IN HET CENTRUM VAN STUDENTEN EN STUDENTEN, HET VERSTERKEN VAN DE GEEST VAN INITIATIEF OM EFFECTIEF EN MET DE ONTWIKKELING VAN HUN EIGEN COMPETENTIES VAN BASE.IN MET NAME VOOR COMMUNICATIE IN DE MOEDERTAAL SPECIFIEKE AANDACHT SAR GEWIJD AAN HET BEHEERSEN VAN TAAL EN LEXICALE EN SEMANTISCHE VAARDIGHEDEN BEVORDERT HET LEZEN EN VERSTERKEN VAN HET BEGRIP VAN DE GEKOZEN TEKSTEN. DOOR ONDERZOEK EN EVALUATIE VAN INFORMATIE, ZULLEN FEITEN WORDEN ONDERSCHEIDEN VAN MENINGEN MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DE ONLINE DIMENSIE, MAAR INCENTIVER IN PA (Dutch)
4 February 2022
0 references
DEN FØLGENDE PLAN FSE ER EN SKOLE MED ET STORT HJERTE, DER HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DEN SPROGLIGE LÆRING UDTRYKSFULDE RELATIONELLE OG KREATIVE SAMT UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER I MADRE LANGUAGE.THE PROJEKT KENDETEGNET VED EN INNOVATIV TILGANG, DER ER I STAND TIL AT OVERVINDE DEN FRONTALE OG TRANSMISSIVE DIMENSION AF VIDEN, DA DET FREMMER DEN AKTIVE UNDERVISNING, DER FORSØGER ALTID AT SÆTTE STUDERENDE OG ELEVER I CENTRUM FOR STUDERENDE OG STUDERENDE, STYRKE INITIATIVÅNDEN FOR EFFEKTIVT OG INDDRAGE UDVIKLINGEN AF DERES EGNE KOMPETENCER BASE.IN ISÆR FOR KOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET SÆRLIG OPMÆRKSOMHED SAR DEDIKERET TIL BEHERSKELSE AF SPROG OG LEKSIKALSKE OG SEMANTISKE FÆRDIGHEDER FREMMER LÆSNING OG STYRKELSE AF FORSTÅELSEN AF DE VALGTE TEKSTER. GENNEM FORSKNING OG EVALUERING AF OPLYSNINGER VIL DER BLIVE SKELNET MELLEM FAKTA OG HOLDNINGER MED SÆRLIG VÆGT PÅ ONLINEDIMENSIONEN, MEN INCENTIVER I PA (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΑΡΑΚΆΤΩ ΣΧΈΔΙΟ FSE ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΜΕΓΆΛΗ ΚΑΡΔΙΆ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟ MADRE LANGUAGE.THE PROJECT ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΙΚΑΝΉ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΕΙ ΤΗΝ ΜΕΤΩΠΙΚΉ ΚΑΙ ΜΕΤΑΔΙΔΌΜΕΝΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΠΑΘΕΊ ΝΑ ΘΈΣΕΙ ΠΆΝΤΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΟ ΚΈΝΤΡΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΔΙΚΏΝ ΤΟΥΣ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ BASE.IN ΕΙΔΙΚΆ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ SAR ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΗ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΣΗΜΑΣΙΟΛΟΓΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΩΝ ΚΕΙΜΈΝΩΝ. ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ, ΤΑ ΓΕΓΟΝΌΤΑ ΘΑ ΔΙΑΚΡΙΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΓΝΏΜΕΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ, ΑΛΛΆ ΤΟ INCENTIVER ΣΤΗΝ ΠΠ (Greek)
21 July 2022
0 references
SLJEDEĆI PLAN FSE JE ŠKOLA S VELIKIM SRCEM USMJERENA NA JAČANJE JEZIČNOG UČENJA IZRAŽAJNOG RELACIJSKOG I KREATIVNOG, KAO I RAZVOJ VJEŠTINA U MADRE LANGUAGE.THE PROJEKT KARAKTERIZIRA INOVATIVAN PRISTUP KOJI MOŽE PREVLADATI FRONTALNU I TRANSMISIVNU DIMENZIJU ZNANJA JER PROMIČE AKTIVNO POUČAVANJE KOJE POKUŠAVA UVIJEK STAVITI STUDENTE I UČENIKE U SREDIŠTE UČENIKA I STUDENATA, JAČAJUĆI DUH INICIJATIVE KAKO BI UČINKOVITO I UKLJUČIO RAZVOJ VLASTITIH KOMPETENCIJA BASE.IN POSEBNO ZA KOMUNIKACIJU NA MATERINSKOM JEZIKU POSEBNU POZORNOST SAR POSVEĆENU MAJSTORSTVU JEZIKA TE LEKSIČKIM I SEMANTIČKIM VJEŠTINAMA PROMIČE ČITANJE I JAČANJE RAZUMIJEVANJA ODABRANIH TEKSTOVA. KROZ ISTRAŽIVANJE I PROCJENU INFORMACIJA, ČINJENICE ĆE SE RAZLIKOVATI OD MIŠLJENJA S POSEBNIM NAGLASKOM NA ON-LINE DIMENZIJU, ALI INCENTIVER U PA (Croatian)
21 July 2022
0 references
URMĂTORUL PLAN FSE ESTE O ȘCOALĂ CU O INIMĂ DEOSEBITĂ MENITĂ SĂ CONSOLIDEZE ÎNVĂȚAREA LINGVISTICĂ EXPRESIVĂ RELAȚIONALĂ ȘI CREATIVĂ, PRECUM ȘI DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR ÎN MADRE LANGUAGE.PROIECTUL ESTE CARACTERIZAT PRINTR-O ABORDARE INOVATOARE, CAPABILĂ SĂ DEPĂȘEASCĂ DIMENSIUNEA FRONTALĂ ȘI TRANSMISIVĂ A CUNOȘTINȚELOR, DEOARECE PROMOVEAZĂ PREDAREA ACTIVĂ CARE ÎNCEARCĂ SĂ PLASEZE ÎNTOTDEAUNA ELEVII ȘI ELEVII ÎN CENTRUL ELEVILOR ȘI STUDENȚILOR, CONSOLIDÂND SPIRITUL DE INIȚIATIVĂ PENTRU A-ȘI DEZVOLTA ÎN MOD EFICIENT COMPETENȚELE BASE.IN, ÎN SPECIAL PENTRU COMUNICAREA ÎN LIMBA MATERNĂ, ATENȚIA SPECIFICĂ SAR DEDICATĂ STĂPÂNIRII LIMBII ȘI ABILITĂȚILOR LEXICALE ȘI SEMANTICE PROMOVEAZĂ LECTURA ȘI CONSOLIDAREA ÎNȚELEGERII TEXTELOR ALESE. PRIN CERCETAREA ȘI EVALUAREA INFORMAȚIILOR, FAPTELE VOR FI DISTINSE DE OPINIILE CU O ATENȚIE DEOSEBITĂ LA DIMENSIUNEA ONLINE, DAR INCENTIVER ÎN PA (Romanian)
21 July 2022
0 references
NASLEDUJÚCI PLÁN FSE JE ŠKOLA S VEĽKÝM SRDCOM ZAMERANÁ NA POSILNENIE JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA EXPRESÍVNEHO VZŤAHOVÉHO A KREATÍVNEHO, AKO AJ ROZVOJA ZRUČNOSTÍ V PROJEKTE MADRE LANGUAGE.THE SA VYZNAČUJE INOVATÍVNYM PRÍSTUPOM SCHOPNÝM PREKONAŤ FRONTÁLNY A TRANSMISÍVNY ROZMER VEDOMOSTÍ, PRETOŽE PODPORUJE AKTÍVNU VÝUČBU, KTORÁ SA SNAŽÍ VŽDY UPRIAMIŤ POZORNOSŤ ŠTUDENTOV A ŽIAKOV DO CENTRA ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV, ČÍM SA POSILNÍ DUCH INICIATÍVY S CIEĽOM ÚČINNE A ZAPOJIŤ ROZVOJ ICH VLASTNÝCH KOMPETENCIÍ BASE.IN NAJMÄ PRE KOMUNIKÁCIU V MATERINSKOM JAZYKU OSOBITNÚ POZORNOSŤ SAR VENOVANÚ OVLÁDANIU JAZYKA A LEXIKÁLNYCH A SÉMANTICKÝCH ZRUČNOSTÍ PODPORUJE ČÍTANIE A POSILŇOVANIE CHÁPANIA VYBRANÝCH TEXTOV. PROSTREDNÍCTVOM VÝSKUMU A HODNOTENIA INFORMÁCIÍ SA FAKTY ODLÍŠIA OD STANOVÍSK S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA ONLINE ROZMER, ALE INCENTIVER V PA (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PJAN LI ĠEJ FSE HUWA SKOLA B’QALB KBIRA MMIRATA LEJN IT-TISĦIĦ TAT-TAGĦLIM LINGWISTIKU RELAZZJONALI U KREATTIV KIF UKOLL L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET FIL-PROĠETT MADRE LANGUAGE.THE KKARATTERIZZAT MINN APPROĊĊ INNOVATTIV LI KAPAĊI JEGĦLEB ID-DIMENSJONI TAL-GĦARFIEN FUQ QUDDIEM U TRANSMISSIVA PERESS LI JIPPROMWOVI T-TAGĦLIM ATTIV LI DEJJEM JIPPROVA JQIEGĦED LILL-ISTUDENTI U LILL-ISTUDENTI FIĊ-ĊENTRU TAL-ISTUDENTI, FILWAQT LI JSAĦĦAĦ L-ISPIRTU TA’ INIZJATTIVA SABIEX B’MOD EFFETTIV U JINVOLVI L-IŻVILUPP TAL-KOMPETENZI TAGĦHOM STESS TA’ BASE.IN B’MOD PARTIKOLARI GĦALL-KOMUNIKAZZJONI FIL-LINGWA MATERNA ATTENZJONI SPEĊIFIKA SAR IDDEDIKAT GĦALL-ĦAKMA TAL-LINGWA U L-ĦILIET LEXICAL U SEMANTIĊI JIPPROMWOVI L-QARI U T-TISĦIĦ TAL-FEHIM TAT-TESTI MAGĦŻULA. PERMEZZ TAR-RIĊERKA U L-EVALWAZZJONI TAL-INFORMAZZJONI, SE SSIR DISTINZJONI BEJN IL-FATTI U L-OPINJONIJIET B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦAD-DIMENSJONI ONLINE IŻDA INCENTIVER FL-AP (Maltese)
21 July 2022
0 references
O SEGUINTE PLANO FSE É UMA ESCOLA DE GRANDE CORAÇÃO VOLTADA PARA O FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM LINGUÍSTICA EXPRESSIVA RELACIONAL E CRIATIVA, BEM COMO O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES NO MADRE LANGUAGE.O PROJETO CARACTERIZADO POR UMA ABORDAGEM INOVADORA CAPAZ DE SUPERAR A DIMENSÃO FRONTAL E TRANSMISSIVA DO CONHECIMENTO, UMA VEZ QUE PROMOVE O ENSINO ATIVO QUE TENTA SEMPRE COLOCAR OS ALUNOS E ALUNOS NO CENTRO DOS ALUNOS E ESTUDANTES, APRIMORANDO O ESPÍRITO DE INICIATIVA A FIM DE EFETIVAMENTE E ENVOLVENDO O DESENVOLVIMENTO DE SUAS PRÓPRIAS COMPETÊNCIAS DO BASE.IN PARTICULARMENTE PARA A COMUNICAÇÃO EM LÍNGUA MATERNA ATENÇÃO ESPECÍFICA SAR DEDICADA AO DOMÍNIO DA LINGUAGEM E HABILIDADES LEXICAL E SEMÂNTICA PROMOVE A LEITURA E FORTALECIMENTO DA COMPREENSÃO DOS TEXTOS ESCOLHIDOS. ATRAVÉS DA PESQUISA E AVALIAÇÃO DE INFORMAÇÕES, FATOS SERÃO DISTINGUIDOS DE OPINIÕES COM ESPECIAL ATENÇÃO PARA A DIMENSÃO ON-LINE, MAS INCENTIVER EM PA (Portuguese)
21 July 2022
0 references
SEURAAVA SUUNNITELMA FSE ON KOULU, JOLLA ON SUURI SYDÄN JA JONKA TAVOITTEENA ON VAHVISTAA KIELELLISTÄ SUHDETTA JA LUOVAA OPPIMISTA SEKÄ KEHITTÄÄ TAITOJA MADRE LANGUAGE.THE -HANKKEESSA, JOLLE ON TUNNUSOMAISTA INNOVATIIVINEN LÄHESTYMISTAPA, JOKA PYSTYY VOITTAMAAN OSAAMISEN ETU- JA TRANSMISSIIVISET ULOTTUVUUDET, SILLÄ SE EDISTÄÄ AKTIIVISTA OPETUSTA, JOKA PYRKII AINA ASETTAMAAN OPISKELIJAT JA OPPILAAT OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN KESKIÖÖN, MIKÄ VAHVISTAA ALOITEHENKEÄ, JOTTA VOIDAAN TEHOKKAASTI KEHITTÄÄ HEIDÄN OMIA BASE-OSAAMISTAAN.ERITYISESTI ÄIDINKIELEN VIESTINTÄÄN KIINNITETÄÄN ERITYISTÄ HUOMIOTA SAR, JOKA ON OMISTETTU KIELEN HALLITSEMISELLE SEKÄ LEKSIKAALISILLE JA SEMANTTISILLE TAIDOILLE, EDISTÄÄ VALITTUJEN TEKSTIEN LUKEMISTA JA LUJITTAMISTA. TIETOJEN TUTKIMUKSEN JA ARVIOINNIN AVULLA TOSIASIOITA EROTETAAN MIELIPITEISTÄ, JOISSA KIINNITETÄÄN ERITYISTÄ HUOMIOTA VERKKOULOTTUVUUTEEN, MUTTA INCENTIVER VALMISTELUKUNNASSA. (Finnish)
21 July 2022
0 references
PONIŻSZY PLAN FSE TO SZKOŁA Z WIELKIM SERCEM, KTÓREJ CELEM JEST WZMOCNIENIE EKSPRESYJNEGO UCZENIA SIĘ JĘZYKA, RELACYJNEGO I KREATYWNEGO, A TAKŻE ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI W PROJEKCIE MADRE LANGUAGE.THE CHARAKTERYZUJĄCYM SIĘ INNOWACYJNYM PODEJŚCIEM ZDOLNYM DO PRZEZWYCIĘŻENIA FRONTALNEGO I TRANSMISYJNEGO WYMIARU WIEDZY, PONIEWAŻ PROMUJE ON AKTYWNE NAUCZANIE, KTÓRE STARA SIĘ ZAWSZE STAWIAĆ UCZNIÓW I UCZNIÓW W CENTRUM UWAGI UCZNIÓW I STUDENTÓW, WZMACNIAJĄC DUCHA INICJATYWY W CELU SKUTECZNEGO I ANGAŻUJĄCEGO ROZWÓJ ICH WŁASNYCH KOMPETENCJI BASE.IN, W SZCZEGÓLNOŚCI W ZAKRESIE KOMUNIKACJI W JĘZYKU OJCZYSTYM, SAR POŚWIĘCONY OPANOWANIU JĘZYKA ORAZ UMIEJĘTNOŚCI LEKSYKALNYCH I SEMANTYCZNYCH PROMUJE CZYTANIE I WZMACNIANIE ZROZUMIENIA WYBRANYCH TEKSTÓW. POPRZEZ BADANIA I OCENĘ INFORMACJI FAKTY ZOSTANĄ ODRÓŻNIONE OD OPINII ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM WYMIARU INTERNETOWEGO, ALE INCENTIVER W PA (Polish)
21 July 2022
0 references
NASLEDNJI NAČRT FSE JE ŠOLA Z VELIKIM SRCEM, KATERE CILJ JE KREPITEV JEZIKOVNEGA UČENJA IZRAZNEGA RELACIJSKEGA IN USTVARJALNEGA KOT TUDI RAZVOJ SPRETNOSTI V PROJEKTU MADRE LANGUAGE.THE, ZA KATEREGA JE ZNAČILEN INOVATIVEN PRISTOP, KI LAHKO PREMAGA ČELNO IN TRANSMISIVNO RAZSEŽNOST ZNANJA, SAJ SPODBUJA AKTIVNO POUČEVANJE, KI POSKUŠA UČENCE IN UČENCE VEDNO POSTAVITI V SREDIŠČE UČENCEV IN ŠTUDENTOV, S ČIMER KREPI DUH POBUDE, DA BI UČINKOVITO IN VKLJUČEVAL RAZVOJ LASTNIH KOMPETENC BASE.IN, ZLASTI ZA KOMUNIKACIJO V MATERNEM JEZIKU POSEBNO POZORNOST SAR, POSVEČENO OBVLADOVANJU JEZIKA TER LEKSIKALNIH IN SEMANTIČNIH SPRETNOSTI, SPODBUJA BRANJE IN KREPITEV RAZUMEVANJA IZBRANIH BESEDIL. Z RAZISKOVANJEM IN VREDNOTENJEM INFORMACIJ SE BODO DEJSTVA RAZLIKOVALA OD MNENJ S POSEBNIM POUDARKOM NA SPLETNI RAZSEŽNOSTI, VENDAR INCENTIVER V PO (Slovenian)
21 July 2022
0 references
NÁSLEDUJÍCÍ PLÁN FSE JE ŠKOLA S VELKÝM SRDCEM ZAMĚŘENÝ NA POSÍLENÍ JAZYKOVÉHO UČENÍ EXPRESIVNÍ RELAČNÍ A KREATIVNÍ, STEJNĚ JAKO ROZVOJ DOVEDNOSTÍ V PROJEKTU MADRE LANGUAGE.THE SE VYZNAČUJE INOVATIVNÍM PŘÍSTUPEM SCHOPNÝM PŘEKONAT FRONTÁLNÍ A TRANSMISIVNÍ ROZMĚR ZNALOSTÍ, PROTOŽE PODPORUJE AKTIVNÍ VÝUKU, KTERÁ SE SNAŽÍ VŽDY DÁT STUDENTY A ŽÁKY DO CENTRA STUDENTŮ A STUDENTŮ, POSÍLENÍ DUCHA INICIATIVY, ABY ÚČINNĚ A ZAPOJENÍ ROZVOJE JEJICH VLASTNÍCH KOMPETENCÍ BASE.IN ZEJMÉNA PRO KOMUNIKACI V MATEŘSKÉM JAZYCE ZVLÁŠTNÍ POZORNOST SAR VĚNOVANÉ ZVLÁDNUTÍ JAZYKA A LEXIKÁLNÍCH A SÉMANTICKÝCH DOVEDNOSTÍ PODPORUJE ČTENÍ A POSILOVÁNÍ POROZUMĚNÍ ZVOLENÝCH TEXTŮ. PROSTŘEDNICTVÍM VÝZKUMU A HODNOCENÍ INFORMACÍ BUDOU FAKTA ODLIŠENA OD STANOVISEK SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA ON-LINE ROZMĚR, ALE INCENTIVER V PA (Czech)
21 July 2022
0 references
ŠIS PLANAS FSE YRA MOKYKLA SU DIDELE ŠIRDIMI, KURIA SIEKIAMA STIPRINTI KALBŲ MOKYMĄSI IŠRAIŠKINGĄ SANTYKIŲ IR KŪRYBIŠKUMĄ, TAIP PAT ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ MADRE LANGUAGE.THE PROJEKTE, KURIAM BŪDINGAS NOVATORIŠKAS POŽIŪRIS, GALINTIS ĮVEIKTI PRIEKINĮ IR TRANSMISINĮ ŽINIŲ MATMENĮ, NES JIS SKATINA AKTYVŲ MOKYMĄ, KURIUO SIEKIAMA VISADA ĮDĖTI STUDENTUS IR MOKINIUS Į STUDENTŲ IR STUDENTŲ CENTRĄ, STIPRINANT INICIATYVOS DVASIĄ, SIEKIANT VEIKSMINGAI IR ĮTRAUKIANT JŲ PAČIŲ BASE.IN KOMPETENCIJŲ UGDYMĄ, YPAČ BENDRAVIMUI GIMTĄJA KALBA, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT KALBOS ĮSISAVINIMUI IR LEKSIKOS BEI SEMANTINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMUI, SKATINA SKAITYTI IR STIPRINTI PASIRINKTŲ TEKSTŲ SUPRATIMĄ. ATLIEKANT MOKSLINIUS TYRIMUS IR VERTINANT INFORMACIJĄ, FAKTAI BUS ATSKIRTI NUO NUOMONIŲ, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT INTERNETINIAM ASPEKTUI, TAČIAU INCENTIVER PA (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
TĀLĀK MINĒTAIS PLĀNS FSE IR SKOLA AR LIELU SIRDI, KURAS MĒRĶIS IR STIPRINĀT IZTEIKSMĪGU ATTIECĪBU UN RADOŠU VALODU APGUVI, KĀ ARĪ PRASMJU ATTĪSTĪBU MADRE LANGUAGE.THE PROJEKTĀ, KO RAKSTURO INOVATĪVA PIEEJA, KAS SPĒJ PĀRVARĒT ZINĀŠANU FRONTĀLO UN TRANSMISĪVO DIMENSIJU, JO TĀ VEICINA AKTĪVU MĀCĪŠANU, KAS VIENMĒR CENŠAS STUDENTUS UN SKOLĒNUS IZVIRZĪT STUDENTU UN STUDENTU CENTRĀ, STIPRINOT INICIATĪVAS GARU, LAI EFEKTĪVI UN IESAISTĪTU VIŅU PAŠU BASE.IN KOMPETENČU ATTĪSTĪŠANU, JO ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ SAZIŅU DZIMTAJĀ VALODĀ ĪPAŠU UZMANĪBU SAR, KAS VELTĪTA VALODAS PRASMEI, UN LEKSIKAS UN SEMANTISKĀS PRASMES VEICINA LASĪT UN STIPRINĀT IZVĒLĒTO TEKSTU IZPRATNI. VEICOT PĒTĪJUMUS UN NOVĒRTĒJOT INFORMĀCIJU, FAKTI TIKS NOŠĶIRTI NO VIEDOKĻIEM, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT TIEŠSAISTES DIMENSIJAI, BET INCENTIVER MA (Latvian)
21 July 2022
0 references
СЛЕДНИЯТ ПЛАН FSE Е УЧИЛИЩЕ С ГОЛЯМО СЪРЦЕ, НАСОЧЕНО КЪМ УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВОТО ОБУЧЕНИЕ ИЗРАЗИТЕЛНО ОТНОШЕНИЕ И КРЕАТИВНОСТ, КАКТО И РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ В MADRE LANGUAGE. ПРОЕКТЪТ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА С ИНОВАТИВЕН ПОДХОД, СПОСОБЕН ДА ПРЕОДОЛЕЕ ФРОНТАЛНОТО И ТРАНСМИСИВНО ИЗМЕРЕНИЕ НА ЗНАНИЕТО, ТЪЙ КАТО НАСЪРЧАВА АКТИВНОТО ПРЕПОДАВАНЕ, КОЕТО СЕ ОПИТВА ВИНАГИ ДА ПОСТАВЯ УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ В ЦЕНТЪРА НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ, ЗАСИЛВАЙКИ ДУХА НА ИНИЦИАТИВНОСТТА С ЦЕЛ ЕФЕКТИВНО И ВКЛЮЧВАЩО РАЗВИТИЕТО НА СОБСТВЕНИТЕ ИМ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА BASE.IN СПЕЦИАЛНО ЗА КОМУНИКАЦИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ SAR, ПОСВЕТЕНО НА ВЛАДЕЕНЕТО НА ЕЗИКА И ЛЕКСИКАЛНИТЕ И СЕМАНТИЧНИ УМЕНИЯ НАСЪРЧАВА ЧЕТЕНЕТО И УКРЕПВАНЕТО НА РАЗБИРАНЕТО НА ИЗБРАНИТЕ ТЕКСТОВЕ. ЧРЕЗ ПРОУЧВАНЕ И ОЦЕНКА НА ИНФОРМАЦИЯТА, ФАКТИТЕ ЩЕ БЪДАТ РАЗГРАНИЧЕНИ ОТ МНЕНИЯТА С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ КЪМ ОНЛАЙН ИЗМЕРЕНИЕТО, НО INCENTIVER В PA (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A KÖVETKEZŐ TERV FSE EGY NAGY SZÍVŰ ISKOLA, AMELYNEK CÉLJA, HOGY ERŐSÍTSE A NYELVI TANULÁS KIFEJEZŐ RELÁCIÓS ÉS KREATÍV, VALAMINT A KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT A MADRE LANGUAGE.THE PROJEKT JELLEMZI INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉS KÉPES LEGYŐZNI A FRONTÁLIS ÉS ÁTHÁRÍTÓ DIMENZIÓJA A TUDÁS, MIVEL ELŐSEGÍTI AZ AKTÍV TANÍTÁS, AMELY MEGPRÓBÁLJA MINDIG A DIÁKOK ÉS TANULÓK KÖZÉPPONTJÁBA A DIÁKOK ÉS DIÁKOK, FOKOZZA A KEZDEMÉNYEZÉS SZELLEMÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY HATÉKONYAN ÉS BEVONVA A SAJÁT KOMPETENCIÁIK FEJLESZTÉSE BASE.IN KÜLÖNÖSEN A KOMMUNIKÁCIÓ ANYANYELVEN KÜLÖNÖS FIGYELMET A SAR SZENTELT ELSAJÁTÍTÁSA A NYELVTUDÁS ÉS A LEXIKAI ÉS SZEMANTIKAI KÉSZSÉGEK ELŐSEGÍTI AZ OLVASÁST ÉS ERŐSÍTI A MEGÉRTÉST A VÁLASZTOTT SZÖVEGEK. AZ INFORMÁCIÓK KUTATÁSA ÉS ÉRTÉKELÉSE RÉVÉN A TÉNYEKET MEG KELL KÜLÖNBÖZTETNI A VÉLEMÉNYEKTŐL, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZ ONLINE DIMENZIÓRA, DE A PA-BAN INCENTIVER (Hungarian)
21 July 2022
0 references
IS SCOIL Í AN PLEAN FSE SEO A LEANAS A BHFUIL CROÍ MÓR AICI ATÁ DÍRITHE AR AN BHFOGHLAIM THEANGEOLAÍOCH A NEARTÚ Ó THAOBH GAOLMHAIREACHT AGUS CRUTHAITHEACH DE CHOMH MAITH LE FORBAIRT SCILEANNA I DTIONSCADAL MADRE LANGUAGE.THE ARB É IS PRÍOMHTHRÉITH ANN CUR CHUIGE NUÁLACH ATÁ IN ANN GNÉ THOSAIGH AGUS THRASSCARTHACH AN EOLAIS A SHÁRÚ TOISC GO GCUIREANN SÉ AN TEAGASC GNÍOMHACH CHUN CINN A FHÉACHANN LE MIC LÉINN AGUS DALTAÍ A CHUR I GCÓNAÍ IN IONAD NA MAC LÉINN AGUS NA MAC LÉINN, AG CUR LE SPIORAD AN TIONSCNAIMH CHUN A GCUID INNIÚLACHTAÍ FÉIN DE BASE.IN A FHORBAIRT GO HÉIFEACHTACH AGUS A BHFUIL BAINT ACU LE FORBAIRT A N-INNIÚLACHTAÍ FÉIN DEN BASE. TRÍ THAIGHDE AGUS MEASTÓIREACHT A DHÉANAMH AR FHAISNÉIS, DÉANFAR FÍRICÍ A IDIRDHEALÚ Ó THUAIRIMÍ LE HAIRD AR LEITH AR AN NGNÉ AR LÍNE ACH INCENTIVER IN PA (Irish)
21 July 2022
0 references
FÖLJANDE PLAN FSE ÄR EN SKOLA MED STORT HJÄRTA SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA DET SPRÅKLIGA LÄRANDETS UTTRYCKSFULLA RELATIONELLA OCH KREATIVA SAMT UTVECKLINGEN AV FÄRDIGHETER I MADRE LANGUAGE. PROJEKTET KÄNNETECKNAS AV ETT INNOVATIVT TILLVÄGAGÅNGSSÄTT SOM KAN ÖVERVINNA KUNSKAPENS FRONTAL- OCH TRANSMISSIVA DIMENSION, EFTERSOM DET FRÄMJAR DEN AKTIVA UNDERVISNINGEN SOM ALLTID FÖRSÖKER SÄTTA ELEVER OCH ELEVER I CENTRUM FÖR STUDENTER OCH STUDENTER, FÖR ATT STÄRKA INITIATIVANDAN FÖR ATT EFFEKTIVT OCH GENOMSYRA UTVECKLINGEN AV DERAS EGEN KOMPETENS INOM BASE.IN SÄRSKILT FÖR KOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET SAR ÄGNAD ÅT BEHÄRSKANDE AV SPRÅK OCH LEXIKA OCH SEMANTISKA FÄRDIGHETER FRÄMJAR LÄSNING OCH STÄRKER FÖRSTÅELSEN AV DE VALDA TEXTERNA. GENOM FORSKNING OCH UTVÄRDERING AV INFORMATION KOMMER FAKTA ATT SKILJAS FRÅN YTTRANDEN MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ ONLINE-DIMENSIONEN, MEN INCENTIVER I PA (Swedish)
21 July 2022
0 references
JÄRGMINE PLAAN FSE ON SUURE SÜDAMEGA KOOL, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELEÕPET VÄLJENDUSRIKAST JA LOOMINGULIST NING ARENDADA OSKUSI MADRE LANGUAGE.THE PROJEKTIS, MIDA ISELOOMUSTAB UUENDUSLIK LÄHENEMINE, MIS SUUDAB ÜLETADA TEADMISTE EESMISE JA TRANSMISSIIVSE MÕÕTME, SEST SEE EDENDAB AKTIIVSET ÕPETAMIST, MIS PÜÜAB ALATI ASETADA ÕPILASI JA ÕPILASI ÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE KESKMESSE, SUURENDADES ALGATUSVÕIMET, ET TÕHUSALT JA KAASATA BASE.IN OMA PÄDEVUSTE ARENDAMIST, ERITI EMAKEELES SUHTLEMISEKS ERILISE TÄHELEPANUGA, MIS ON PÜHENDATUD KEELE MEISTERLIKKUSELE NING LEKSIKAALSETELE JA SEMANTILISTELE OSKUSTELE, EDENDAB VALITUD TEKSTIDE LUGEMIST JA MÕISTMIST. TEABE UURIMISE JA HINDAMISE KAUDU ERISTATAKSE FAKTE ARVAMUSTEST, MILLE PUHUL PÖÖRATAKSE ERILIST TÄHELEPANU VEEBIMÕÕTMELE, KUID PA PUHUL INCENTIVER (Estonian)
21 July 2022
0 references
GINOSA
0 references