BETWEEN SILK BENCHES NEW NARRAATIONS FOR THE METAMORPHOSIS OF DISCOMFORT (Q298227): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(11 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
BETWEEN SILK BENCHES NEW NARRAATIONS FOR THE METAMORPHOSIS OF DISCOMFORT | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ENTRE BANCS EN SOIE NOUVEAU NARRAAZIONI POUR LA MÉTAMORPHOSE DE L’INCONFORT | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
ZWISCHEN SEIDENBÄNKEN NEUE NARRAAZIONI FÜR DIE METAMORPHOSE VON BESCHWERDEN | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
TUSSEN ZIJDEN BANKEN NIEUWE NARRAAZIONI VOOR DE METAMORFOSE VAN ONGEMAK | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
ENTRE BANCOS DE SEDA NARRAAZIONI NUEVO PARA LA METAMORFOSIS DE LA INCOMODIDAD | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΜΕΤΑΞΩΤΑ ΠΑΓΚΆΚΙΑ ΝΕΑ ΣΑΡΡΑΝΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
MELLEM SILKEBÆNKE NYE NARRAATIONER TIL METAMORFOSE AF UBEHAG | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
VÄLILLÄ SILKKI PENKIT UUSIA NARRAATIONS FOR MUODONMUUTOKSEN EPÄMUKAVUUTTA | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
BEJN BANKIJIET TAL-ĦARIR NARRAATIONS ĠODDA GĦALL-METAMORFOSI TA’ SKUMDITÀ | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
STARP ZĪDA SOLIEM JAUNAS NARRAATIONS PAR DISKOMFORTA METAMORFOZI | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
MEDZI HODVÁBNE LAVICE NOVÉ NARRAÁCIE PRE METAMORFÓZU NEPOHODLIA | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
IDIR BINSÍ SÍODA NARRAATIONS NUA DO MHEITEAMORFÓIS MÍCHOMPORD | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
MEZI HEDVÁBNÝMI LAVIČKAMI NOVÉ NARRAATIONS PRO METAMORFÓZU NEPOHODLÍ | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ENTRE BANCOS DE SEDA NOVAS NARRAÇÕES PARA A METAMORFOSE DO DESCONFORTO | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
VAHEL SIIDIST PINGID UUS NARRAATIONS METAMORFOOSI EBAMUGAVUSTUNNE | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A SELYEMPADOK KÖZÖTT ÚJ NARRAATIONS A DISZKOMFORT METAMORFÓZISÁRA | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
МЕЖДУ КОПРИНЕНИ ПЕЙКИ НОВИ НАРАЦИИ ЗА МЕТАМОРФОЗАТА НА ДИСКОМФОРТА | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
TARP ŠILKO SUOLŲ NAUJOS NARRAATIONS DĖL DISKOMFORTO METAMORFOZĖS | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
IZMEĐU SVILENIH KLUPA NOVE NARACIJE ZA METAMORFOZU NELAGODE | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
MELLAN SIDENBÄNKAR NYA NARRAATIONER FÖR METAMORFOS AV OBEHAG | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ÎNTRE BĂNCILE DE MĂTASE NOI NARRAȚII PENTRU METAMORFOZA DISCONFORTULUI | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
MED SVILENIMI KLOPMI NOVE NARRAATIONS ZA METAMORFOZO NEUGODJA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
MIĘDZY ŁAWKAMI JEDWABIU NOWE NARRAATIONS DLA METAMORFOZY DYSKOMFORTU | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q298227 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q298227 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q298227 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q298227 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q298227 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q298227 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q298227 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q298227 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q298227 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q298227 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q298227 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q298227 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q298227 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q298227 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q298227 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q298227 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q298227 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q298227 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q298227 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q298227 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q298227 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q298227 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 62,023.2 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 62,023.2 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NOTRE ÉCOLE EN TANT QU’ÉTABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION VISE À TRAVERS LA RÉALISATION DE HUIT PARCOURS MODULAIRES POUR ÉLIMINER LES CAUSES QUI PRODUISENT LINSUCCESS SCOLAIRE, CONTRIBUER À LA RÉDUCTION DE L’ÉCHEC DE LA FORMATION PRÉCOCE ET ENCOURAGER LA FORMATION ACTIVE DES ÉLÈVES ET DE LEURS FAMILLES. L’INTERVENTION D’AUTRES AGENCES ÉDUCATIVES PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE CONTRIBUERA À LA RÉALISATION DES OBJECTIFS EXPRIMÉS DANS LES DIFFÉRENTS PARCOURS MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO EST UNE ACTIVITÉ QUI S’INSCRIT PLEINEMENT DANS LES OBJECTIFS DES PROJETS D’INCLUSION SOCIALE ET DE LUTTE CONTRE L’INCONFORT. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: NOTRE ÉCOLE EN TANT QU’ÉTABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION VISE À TRAVERS LA RÉALISATION DE HUIT PARCOURS MODULAIRES POUR ÉLIMINER LES CAUSES QUI PRODUISENT LINSUCCESS SCOLAIRE, CONTRIBUER À LA RÉDUCTION DE L’ÉCHEC DE LA FORMATION PRÉCOCE ET ENCOURAGER LA FORMATION ACTIVE DES ÉLÈVES ET DE LEURS FAMILLES. L’INTERVENTION D’AUTRES AGENCES ÉDUCATIVES PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE CONTRIBUERA À LA RÉALISATION DES OBJECTIFS EXPRIMÉS DANS LES DIFFÉRENTS PARCOURS MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO EST UNE ACTIVITÉ QUI S’INSCRIT PLEINEMENT DANS LES OBJECTIFS DES PROJETS D’INCLUSION SOCIALE ET DE LUTTE CONTRE L’INCONFORT. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NOTRE ÉCOLE EN TANT QU’ÉTABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION VISE À TRAVERS LA RÉALISATION DE HUIT PARCOURS MODULAIRES POUR ÉLIMINER LES CAUSES QUI PRODUISENT LINSUCCESS SCOLAIRE, CONTRIBUER À LA RÉDUCTION DE L’ÉCHEC DE LA FORMATION PRÉCOCE ET ENCOURAGER LA FORMATION ACTIVE DES ÉLÈVES ET DE LEURS FAMILLES. L’INTERVENTION D’AUTRES AGENCES ÉDUCATIVES PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE CONTRIBUERA À LA RÉALISATION DES OBJECTIFS EXPRIMÉS DANS LES DIFFÉRENTS PARCOURS MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO EST UNE ACTIVITÉ QUI S’INSCRIT PLEINEMENT DANS LES OBJECTIFS DES PROJETS D’INCLUSION SOCIALE ET DE LUTTE CONTRE L’INCONFORT. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
UNSERE SCHULE ALS BILDUNGS- UND AUSBILDUNGSEINRICHTUNG ZIELT AUF DIE REALISIERUNG VON ACHT MODULAREN WEGEN, UM DIE URSACHEN ZU BESEITIGEN, DIE DIE SCHULE LINSUCCESS PRODUZIEREN, EINEN BEITRAG ZUR VERRINGERUNG DES FRÜHEN AUSBILDUNGSVERSAGENS UND ZUR FÖRDERUNG DER AKTIVEN AUSBILDUNG VON SCHÜLERN UND IHREN FAMILIEN. DIE INTERVENTION ANDERER BILDUNGSEINRICHTUNGEN, DIE AUF DEM GEBIET VERTRETEN SIND, WIRD ZUR ERREICHUNG DER ZIELE BEITRAGEN, DIE IN DEN VERSCHIEDENEN MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO-PFAD DARGELEGT WERDEN, IST EINE TÄTIGKEIT, DIE VOLLSTÄNDIG UNTER DIE ZIELE DER PROJEKTE DER SOZIALEN INKLUSION UND DER BEKÄMPFUNG VON BESCHWERDEN FÄLLT. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: UNSERE SCHULE ALS BILDUNGS- UND AUSBILDUNGSEINRICHTUNG ZIELT AUF DIE REALISIERUNG VON ACHT MODULAREN WEGEN, UM DIE URSACHEN ZU BESEITIGEN, DIE DIE SCHULE LINSUCCESS PRODUZIEREN, EINEN BEITRAG ZUR VERRINGERUNG DES FRÜHEN AUSBILDUNGSVERSAGENS UND ZUR FÖRDERUNG DER AKTIVEN AUSBILDUNG VON SCHÜLERN UND IHREN FAMILIEN. DIE INTERVENTION ANDERER BILDUNGSEINRICHTUNGEN, DIE AUF DEM GEBIET VERTRETEN SIND, WIRD ZUR ERREICHUNG DER ZIELE BEITRAGEN, DIE IN DEN VERSCHIEDENEN MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO-PFAD DARGELEGT WERDEN, IST EINE TÄTIGKEIT, DIE VOLLSTÄNDIG UNTER DIE ZIELE DER PROJEKTE DER SOZIALEN INKLUSION UND DER BEKÄMPFUNG VON BESCHWERDEN FÄLLT. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: UNSERE SCHULE ALS BILDUNGS- UND AUSBILDUNGSEINRICHTUNG ZIELT AUF DIE REALISIERUNG VON ACHT MODULAREN WEGEN, UM DIE URSACHEN ZU BESEITIGEN, DIE DIE SCHULE LINSUCCESS PRODUZIEREN, EINEN BEITRAG ZUR VERRINGERUNG DES FRÜHEN AUSBILDUNGSVERSAGENS UND ZUR FÖRDERUNG DER AKTIVEN AUSBILDUNG VON SCHÜLERN UND IHREN FAMILIEN. DIE INTERVENTION ANDERER BILDUNGSEINRICHTUNGEN, DIE AUF DEM GEBIET VERTRETEN SIND, WIRD ZUR ERREICHUNG DER ZIELE BEITRAGEN, DIE IN DEN VERSCHIEDENEN MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO-PFAD DARGELEGT WERDEN, IST EINE TÄTIGKEIT, DIE VOLLSTÄNDIG UNTER DIE ZIELE DER PROJEKTE DER SOZIALEN INKLUSION UND DER BEKÄMPFUNG VON BESCHWERDEN FÄLLT. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ONZE SCHOOL ALS ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSINSTELLING STREEFT DOOR DE REALISATIE VAN ACHT MODULAIRE TRAJECTEN OM DE OORZAKEN VAN SCHOOL LINSUCCESS WEG TE NEMEN, BIJ TE DRAGEN AAN DE VERMINDERING VAN VROEGTIJDIGE OPLEIDINGSUITVAL EN DE ACTIEVE OPLEIDING VAN STUDENTEN EN HUN GEZINNEN AAN TE MOEDIGEN. DE INTERVENTIE VAN ANDERE ONDERWIJSINSTELLINGEN DIE OP HET GRONDGEBIED AANWEZIG ZIJN, ZAL BIJDRAGEN TOT DE VERWEZENLIJKING VAN DE DOELSTELLINGEN VAN DE VERSCHILLENDE MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO PAD IS EEN ACTIVITEIT DIE VOLLEDIG BINNEN DE DOELSTELLINGEN VAN DE PROJECTEN VAN SOCIALE INCLUSIE EN BESTRIJDING VAN ONGEMAKKEN VALT. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: ONZE SCHOOL ALS ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSINSTELLING STREEFT DOOR DE REALISATIE VAN ACHT MODULAIRE TRAJECTEN OM DE OORZAKEN VAN SCHOOL LINSUCCESS WEG TE NEMEN, BIJ TE DRAGEN AAN DE VERMINDERING VAN VROEGTIJDIGE OPLEIDINGSUITVAL EN DE ACTIEVE OPLEIDING VAN STUDENTEN EN HUN GEZINNEN AAN TE MOEDIGEN. DE INTERVENTIE VAN ANDERE ONDERWIJSINSTELLINGEN DIE OP HET GRONDGEBIED AANWEZIG ZIJN, ZAL BIJDRAGEN TOT DE VERWEZENLIJKING VAN DE DOELSTELLINGEN VAN DE VERSCHILLENDE MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO PAD IS EEN ACTIVITEIT DIE VOLLEDIG BINNEN DE DOELSTELLINGEN VAN DE PROJECTEN VAN SOCIALE INCLUSIE EN BESTRIJDING VAN ONGEMAKKEN VALT. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ONZE SCHOOL ALS ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSINSTELLING STREEFT DOOR DE REALISATIE VAN ACHT MODULAIRE TRAJECTEN OM DE OORZAKEN VAN SCHOOL LINSUCCESS WEG TE NEMEN, BIJ TE DRAGEN AAN DE VERMINDERING VAN VROEGTIJDIGE OPLEIDINGSUITVAL EN DE ACTIEVE OPLEIDING VAN STUDENTEN EN HUN GEZINNEN AAN TE MOEDIGEN. DE INTERVENTIE VAN ANDERE ONDERWIJSINSTELLINGEN DIE OP HET GRONDGEBIED AANWEZIG ZIJN, ZAL BIJDRAGEN TOT DE VERWEZENLIJKING VAN DE DOELSTELLINGEN VAN DE VERSCHILLENDE MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO PAD IS EEN ACTIVITEIT DIE VOLLEDIG BINNEN DE DOELSTELLINGEN VAN DE PROJECTEN VAN SOCIALE INCLUSIE EN BESTRIJDING VAN ONGEMAKKEN VALT. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NUESTRA ESCUELA COMO INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y FORMATIVA TIENE COMO OBJETIVO LA REALIZACIÓN DE OCHO ITINERARIOS MODULARES PARA ELIMINAR LAS CAUSAS QUE PRODUCEN LINSUCCESS ESCOLAR, CONTRIBUYENDO A LA REDUCCIÓN DEL FRACASO DE LA FORMACIÓN TEMPRANA Y FOMENTANDO LA FORMACIÓN ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES Y SUS FAMILIAS. LA INTERVENCIÓN DE OTRAS AGENCIAS EDUCATIVAS PRESENTES EN EL TERRITORIO CONTRIBUIRÁ A LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS EXPRESADOS EN LOS DIVERSOS CAMINOS MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO ES UNA ACTIVIDAD QUE ENTRA PLENAMENTE DENTRO DE LOS OBJETIVOS DE LOS PROYECTOS DE INCLUSIÓN SOCIAL Y LUCHA CONTRA EL MALESTAR. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: NUESTRA ESCUELA COMO INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y FORMATIVA TIENE COMO OBJETIVO LA REALIZACIÓN DE OCHO ITINERARIOS MODULARES PARA ELIMINAR LAS CAUSAS QUE PRODUCEN LINSUCCESS ESCOLAR, CONTRIBUYENDO A LA REDUCCIÓN DEL FRACASO DE LA FORMACIÓN TEMPRANA Y FOMENTANDO LA FORMACIÓN ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES Y SUS FAMILIAS. LA INTERVENCIÓN DE OTRAS AGENCIAS EDUCATIVAS PRESENTES EN EL TERRITORIO CONTRIBUIRÁ A LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS EXPRESADOS EN LOS DIVERSOS CAMINOS MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO ES UNA ACTIVIDAD QUE ENTRA PLENAMENTE DENTRO DE LOS OBJETIVOS DE LOS PROYECTOS DE INCLUSIÓN SOCIAL Y LUCHA CONTRA EL MALESTAR. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NUESTRA ESCUELA COMO INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y FORMATIVA TIENE COMO OBJETIVO LA REALIZACIÓN DE OCHO ITINERARIOS MODULARES PARA ELIMINAR LAS CAUSAS QUE PRODUCEN LINSUCCESS ESCOLAR, CONTRIBUYENDO A LA REDUCCIÓN DEL FRACASO DE LA FORMACIÓN TEMPRANA Y FOMENTANDO LA FORMACIÓN ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES Y SUS FAMILIAS. LA INTERVENCIÓN DE OTRAS AGENCIAS EDUCATIVAS PRESENTES EN EL TERRITORIO CONTRIBUIRÁ A LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS EXPRESADOS EN LOS DIVERSOS CAMINOS MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO ES UNA ACTIVIDAD QUE ENTRA PLENAMENTE DENTRO DE LOS OBJETIVOS DE LOS PROYECTOS DE INCLUSIÓN SOCIAL Y LUCHA CONTRA EL MALESTAR. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΜΑΣ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΟΚΤΏ ΑΡΘΡΩΤΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΆΛΕΙΨΗ ΤΩΝ ΑΙΤΊΩΝ ΠΟΥ ΠΑΡΆΓΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ LINSUCCESSO ΣΥΜΒΆΛΛΟΝΤΑΣ ΣΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΤΟΥΣ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΆΛΛΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΦΟΡΈΩΝ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΘΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΠΟΥ ΕΚΦΡΆΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ MODULI.OGNI Η ΕΔΟΥΑΤΒΟΦΟΡΜΑΤΒΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΕΜΠΊΠΤΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΣΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΩΝ ΈΡΓΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΗΣΥΧΊΑΣ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΜΑΣ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΟΚΤΏ ΑΡΘΡΩΤΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΆΛΕΙΨΗ ΤΩΝ ΑΙΤΊΩΝ ΠΟΥ ΠΑΡΆΓΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ LINSUCCESSO ΣΥΜΒΆΛΛΟΝΤΑΣ ΣΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΤΟΥΣ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΆΛΛΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΦΟΡΈΩΝ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΘΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΠΟΥ ΕΚΦΡΆΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ MODULI.OGNI Η ΕΔΟΥΑΤΒΟΦΟΡΜΑΤΒΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΕΜΠΊΠΤΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΣΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΩΝ ΈΡΓΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΗΣΥΧΊΑΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΜΑΣ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΟΚΤΏ ΑΡΘΡΩΤΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΆΛΕΙΨΗ ΤΩΝ ΑΙΤΊΩΝ ΠΟΥ ΠΑΡΆΓΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ LINSUCCESSO ΣΥΜΒΆΛΛΟΝΤΑΣ ΣΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΤΟΥΣ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΆΛΛΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΦΟΡΈΩΝ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΘΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΠΟΥ ΕΚΦΡΆΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ MODULI.OGNI Η ΕΔΟΥΑΤΒΟΦΟΡΜΑΤΒΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΕΜΠΊΠΤΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΣΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΩΝ ΈΡΓΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΗΣΥΧΊΑΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
VORES UDDANNELSESINSTITUT SOM EN UDDANNELSESINSTITUTION SIGTER MOD AT SKABE OTTE MODULÆRE STIER TIL AT FJERNE DE ÅRSAGER, DER PRODUCERER SKOLE LINSUCCESSO BIDRAGE TIL REDUKTION AF TIDLIG UDDANNELSE FIASKO OG FREMME AKTIV UDDANNELSE AF STUDERENDE OG DERES FAMILIER. INTERVENTION FRA ANDRE UDDANNELSESINSTITUTIONER, DER ER TIL STEDE I OMRÅDET, VIL BIDRAGE TIL AT NÅ DE MÅL, DER ER UDTRYKT I DE FORSKELLIGE MODULI.OGNI STI EDUCATIVOFORMATIVO ER EN AKTIVITET, DER FULDT UD FALDER IND UNDER MÅLENE FOR PROJEKTERNE OM SOCIAL INTEGRATION OG BEKÆMPELSE AF URO. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: VORES UDDANNELSESINSTITUT SOM EN UDDANNELSESINSTITUTION SIGTER MOD AT SKABE OTTE MODULÆRE STIER TIL AT FJERNE DE ÅRSAGER, DER PRODUCERER SKOLE LINSUCCESSO BIDRAGE TIL REDUKTION AF TIDLIG UDDANNELSE FIASKO OG FREMME AKTIV UDDANNELSE AF STUDERENDE OG DERES FAMILIER. INTERVENTION FRA ANDRE UDDANNELSESINSTITUTIONER, DER ER TIL STEDE I OMRÅDET, VIL BIDRAGE TIL AT NÅ DE MÅL, DER ER UDTRYKT I DE FORSKELLIGE MODULI.OGNI STI EDUCATIVOFORMATIVO ER EN AKTIVITET, DER FULDT UD FALDER IND UNDER MÅLENE FOR PROJEKTERNE OM SOCIAL INTEGRATION OG BEKÆMPELSE AF URO. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: VORES UDDANNELSESINSTITUT SOM EN UDDANNELSESINSTITUTION SIGTER MOD AT SKABE OTTE MODULÆRE STIER TIL AT FJERNE DE ÅRSAGER, DER PRODUCERER SKOLE LINSUCCESSO BIDRAGE TIL REDUKTION AF TIDLIG UDDANNELSE FIASKO OG FREMME AKTIV UDDANNELSE AF STUDERENDE OG DERES FAMILIER. INTERVENTION FRA ANDRE UDDANNELSESINSTITUTIONER, DER ER TIL STEDE I OMRÅDET, VIL BIDRAGE TIL AT NÅ DE MÅL, DER ER UDTRYKT I DE FORSKELLIGE MODULI.OGNI STI EDUCATIVOFORMATIVO ER EN AKTIVITET, DER FULDT UD FALDER IND UNDER MÅLENE FOR PROJEKTERNE OM SOCIAL INTEGRATION OG BEKÆMPELSE AF URO. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MEIDÄN OPPILAITOS KOULUTUSLAITOKSEN TAVOITTEENA ON LUODA KAHDEKSAN MODULAARINEN POLKUJA POISTAA SYYT, JOTKA TUOTTAVAT KOULU LINSUCCESSO OSALTAAN VÄHENTÄÄ VARHAISEN KOULUTUKSEN EPÄONNISTUMISEN JA KANNUSTAA AKTIIVISTA KOULUTUSTA OPISKELIJOIDEN JA HEIDÄN PERHEIDENSÄ. ALUEELLA TOIMIVIEN MUIDEN KOULUTUSLAITOSTEN TOIMINTA EDISTÄÄ ERI MODULI.OGNI-POLUSSA ESITETTYJEN TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISTA. EDUCATIVOFORMATIVO ON TOIMINTA, JOKA KUULUU TÄYSIN SOSIAALISTA OSALLISUUTTA JA LEVOTTOMUUDEN TORJUNTAA KOSKEVIEN HANKKEIDEN TAVOITTEISIIN. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: MEIDÄN OPPILAITOS KOULUTUSLAITOKSEN TAVOITTEENA ON LUODA KAHDEKSAN MODULAARINEN POLKUJA POISTAA SYYT, JOTKA TUOTTAVAT KOULU LINSUCCESSO OSALTAAN VÄHENTÄÄ VARHAISEN KOULUTUKSEN EPÄONNISTUMISEN JA KANNUSTAA AKTIIVISTA KOULUTUSTA OPISKELIJOIDEN JA HEIDÄN PERHEIDENSÄ. ALUEELLA TOIMIVIEN MUIDEN KOULUTUSLAITOSTEN TOIMINTA EDISTÄÄ ERI MODULI.OGNI-POLUSSA ESITETTYJEN TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISTA. EDUCATIVOFORMATIVO ON TOIMINTA, JOKA KUULUU TÄYSIN SOSIAALISTA OSALLISUUTTA JA LEVOTTOMUUDEN TORJUNTAA KOSKEVIEN HANKKEIDEN TAVOITTEISIIN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MEIDÄN OPPILAITOS KOULUTUSLAITOKSEN TAVOITTEENA ON LUODA KAHDEKSAN MODULAARINEN POLKUJA POISTAA SYYT, JOTKA TUOTTAVAT KOULU LINSUCCESSO OSALTAAN VÄHENTÄÄ VARHAISEN KOULUTUKSEN EPÄONNISTUMISEN JA KANNUSTAA AKTIIVISTA KOULUTUSTA OPISKELIJOIDEN JA HEIDÄN PERHEIDENSÄ. ALUEELLA TOIMIVIEN MUIDEN KOULUTUSLAITOSTEN TOIMINTA EDISTÄÄ ERI MODULI.OGNI-POLUSSA ESITETTYJEN TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISTA. EDUCATIVOFORMATIVO ON TOIMINTA, JOKA KUULUU TÄYSIN SOSIAALISTA OSALLISUUTTA JA LEVOTTOMUUDEN TORJUNTAA KOSKEVIEN HANKKEIDEN TAVOITTEISIIN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EDUKAZZJONI ISTITUT TAGĦNA BĦALA ISTITUZZJONI EDUKATTIVA U TA ‘TAĦRIĠ TIMMIRA PERMEZZ TAL-ĦOLQIEN TA’ TMIEN MOGĦDIJIET MODULARI BIEX JITNEĦĦEW IL-KAWŻI LI JIPPRODUĊU ISKOLA LINSUCCESSO JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TNAQQIS TA ‘FALLIMENT EDUKATTIV BIKRI U JINKORAĠĠIXXU T-TAĦRIĠ ATTIV TA’ STUDENTI U L-FAMILJI TAGĦHOM. L-INTERVENT TA’ AĠENZIJI EDUKATTIVI OĦRA PREŻENTI FIT-TERRITORJU SE JIKKONTRIBWIXXI GĦALL-KISBA TAL-OBJETTIVI ESPRESSI FIL-PASSAĠĠ MODULI.OGNI VARJI EDUCATIVOFORMATIVO JIRRAPPREŻENTA ATTIVITÀ LI TAQA’ BIS-SĦIĦ FI ĦDAN L-GĦANIJIET TAL-PROĠETTI TA’ INKLUŻJONI SOĊJALI U L-ĠLIEDA KONTRA N-NUQQAS TA’ ĠUSTIZZJA. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: EDUKAZZJONI ISTITUT TAGĦNA BĦALA ISTITUZZJONI EDUKATTIVA U TA ‘TAĦRIĠ TIMMIRA PERMEZZ TAL-ĦOLQIEN TA’ TMIEN MOGĦDIJIET MODULARI BIEX JITNEĦĦEW IL-KAWŻI LI JIPPRODUĊU ISKOLA LINSUCCESSO JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TNAQQIS TA ‘FALLIMENT EDUKATTIV BIKRI U JINKORAĠĠIXXU T-TAĦRIĠ ATTIV TA’ STUDENTI U L-FAMILJI TAGĦHOM. L-INTERVENT TA’ AĠENZIJI EDUKATTIVI OĦRA PREŻENTI FIT-TERRITORJU SE JIKKONTRIBWIXXI GĦALL-KISBA TAL-OBJETTIVI ESPRESSI FIL-PASSAĠĠ MODULI.OGNI VARJI EDUCATIVOFORMATIVO JIRRAPPREŻENTA ATTIVITÀ LI TAQA’ BIS-SĦIĦ FI ĦDAN L-GĦANIJIET TAL-PROĠETTI TA’ INKLUŻJONI SOĊJALI U L-ĠLIEDA KONTRA N-NUQQAS TA’ ĠUSTIZZJA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EDUKAZZJONI ISTITUT TAGĦNA BĦALA ISTITUZZJONI EDUKATTIVA U TA ‘TAĦRIĠ TIMMIRA PERMEZZ TAL-ĦOLQIEN TA’ TMIEN MOGĦDIJIET MODULARI BIEX JITNEĦĦEW IL-KAWŻI LI JIPPRODUĊU ISKOLA LINSUCCESSO JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TNAQQIS TA ‘FALLIMENT EDUKATTIV BIKRI U JINKORAĠĠIXXU T-TAĦRIĠ ATTIV TA’ STUDENTI U L-FAMILJI TAGĦHOM. L-INTERVENT TA’ AĠENZIJI EDUKATTIVI OĦRA PREŻENTI FIT-TERRITORJU SE JIKKONTRIBWIXXI GĦALL-KISBA TAL-OBJETTIVI ESPRESSI FIL-PASSAĠĠ MODULI.OGNI VARJI EDUCATIVOFORMATIVO JIRRAPPREŻENTA ATTIVITÀ LI TAQA’ BIS-SĦIĦ FI ĦDAN L-GĦANIJIET TAL-PROĠETTI TA’ INKLUŻJONI SOĊJALI U L-ĠLIEDA KONTRA N-NUQQAS TA’ ĠUSTIZZJA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MŪSU IZGLĪTĪBAS INSTITŪTS KĀ IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS IESTĀDE MĒRĶIS, IZVEIDOJOT ASTOŅU MODULĀRO CEĻU, LAI NOVĒRSTU CĒLOŅUS, KAS RAŽO SKOLAS LINSUCCESSO PALĪDZOT SAMAZINĀT AGRĪNĀS IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMES UN VEICINOT AKTĪVU APMĀCĪBU STUDENTU UN VIŅU ĢIMENĒM. CITU TERITORIJĀ ESOŠO IZGLĪTĪBAS IESTĀŽU IEJAUKŠANĀS PALĪDZĒS SASNIEGT DAŽĀDOS MODULI.OGNI CEĻU EDUCATIVOFORMATIVO MĒRĶUS, KAS PILNĪBĀ ATBILST SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS UN NEMIERA NOVĒRŠANAS PROJEKTU MĒRĶIEM. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: MŪSU IZGLĪTĪBAS INSTITŪTS KĀ IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS IESTĀDE MĒRĶIS, IZVEIDOJOT ASTOŅU MODULĀRO CEĻU, LAI NOVĒRSTU CĒLOŅUS, KAS RAŽO SKOLAS LINSUCCESSO PALĪDZOT SAMAZINĀT AGRĪNĀS IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMES UN VEICINOT AKTĪVU APMĀCĪBU STUDENTU UN VIŅU ĢIMENĒM. CITU TERITORIJĀ ESOŠO IZGLĪTĪBAS IESTĀŽU IEJAUKŠANĀS PALĪDZĒS SASNIEGT DAŽĀDOS MODULI.OGNI CEĻU EDUCATIVOFORMATIVO MĒRĶUS, KAS PILNĪBĀ ATBILST SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS UN NEMIERA NOVĒRŠANAS PROJEKTU MĒRĶIEM. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MŪSU IZGLĪTĪBAS INSTITŪTS KĀ IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS IESTĀDE MĒRĶIS, IZVEIDOJOT ASTOŅU MODULĀRO CEĻU, LAI NOVĒRSTU CĒLOŅUS, KAS RAŽO SKOLAS LINSUCCESSO PALĪDZOT SAMAZINĀT AGRĪNĀS IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMES UN VEICINOT AKTĪVU APMĀCĪBU STUDENTU UN VIŅU ĢIMENĒM. CITU TERITORIJĀ ESOŠO IZGLĪTĪBAS IESTĀŽU IEJAUKŠANĀS PALĪDZĒS SASNIEGT DAŽĀDOS MODULI.OGNI CEĻU EDUCATIVOFORMATIVO MĒRĶUS, KAS PILNĪBĀ ATBILST SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS UN NEMIERA NOVĒRŠANAS PROJEKTU MĒRĶIEM. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NÁŠ VZDELÁVACÍ ÚSTAV AKO VZDELÁVACIA A VZDELÁVACIA INŠTITÚCIA SA ZAMERIAVA NA VYTVORENIE ÔSMICH MODULÁRNYCH CIEST NA ODSTRÁNENIE PRÍČIN, KTORÉ PRODUKUJÚ ŠKOLU LINSUCCESSO PRISPIEVAJÚCU K ZNÍŽENIU PREDČASNÉHO ZLYHANIA VZDELÁVANIA A POVZBUDZOVANIU AKTÍVNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY ŠTUDENTOV A ICH RODÍN. INTERVENCIA INÝCH VZDELÁVACÍCH AGENTÚR PRÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ PRISPEJE K DOSIAHNUTIU CIEĽOV VYJADRENÝCH V RÔZNYCH CESTÁCH MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO PREDSTAVUJE ČINNOSŤ, KTORÁ PLNE SPADÁ DO CIEĽOV PROJEKTOV SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA A BOJA PROTI NEĽAHKOSTI. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: NÁŠ VZDELÁVACÍ ÚSTAV AKO VZDELÁVACIA A VZDELÁVACIA INŠTITÚCIA SA ZAMERIAVA NA VYTVORENIE ÔSMICH MODULÁRNYCH CIEST NA ODSTRÁNENIE PRÍČIN, KTORÉ PRODUKUJÚ ŠKOLU LINSUCCESSO PRISPIEVAJÚCU K ZNÍŽENIU PREDČASNÉHO ZLYHANIA VZDELÁVANIA A POVZBUDZOVANIU AKTÍVNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY ŠTUDENTOV A ICH RODÍN. INTERVENCIA INÝCH VZDELÁVACÍCH AGENTÚR PRÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ PRISPEJE K DOSIAHNUTIU CIEĽOV VYJADRENÝCH V RÔZNYCH CESTÁCH MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO PREDSTAVUJE ČINNOSŤ, KTORÁ PLNE SPADÁ DO CIEĽOV PROJEKTOV SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA A BOJA PROTI NEĽAHKOSTI. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NÁŠ VZDELÁVACÍ ÚSTAV AKO VZDELÁVACIA A VZDELÁVACIA INŠTITÚCIA SA ZAMERIAVA NA VYTVORENIE ÔSMICH MODULÁRNYCH CIEST NA ODSTRÁNENIE PRÍČIN, KTORÉ PRODUKUJÚ ŠKOLU LINSUCCESSO PRISPIEVAJÚCU K ZNÍŽENIU PREDČASNÉHO ZLYHANIA VZDELÁVANIA A POVZBUDZOVANIU AKTÍVNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY ŠTUDENTOV A ICH RODÍN. INTERVENCIA INÝCH VZDELÁVACÍCH AGENTÚR PRÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ PRISPEJE K DOSIAHNUTIU CIEĽOV VYJADRENÝCH V RÔZNYCH CESTÁCH MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO PREDSTAVUJE ČINNOSŤ, KTORÁ PLNE SPADÁ DO CIEĽOV PROJEKTOV SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA A BOJA PROTI NEĽAHKOSTI. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM ÁR INSTITIÚID OIDEACHAIS MAR INSTITIÚID OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA TRÍ CHRUTHÚ OCHT COSÁIN MODÚLACH A BHAINT DE NA CÚISEANNA A THÁIRGEADH SCOIL LINSUCCESSO CUR LEIS AN LAGHDÚ AR TEIP LUATH OIDEACHAIS AGUS A SPREAGADH AN OILIÚINT GHNÍOMHACH NA MAC LÉINN AGUS A DTEAGHLAIGH. CUIRFIDH IDIRGHABHÁIL NA NGNÍOMHAIREACHTAÍ OIDEACHAIS EILE ATÁ I LÁTHAIR SA CHRÍOCH LEIS NA CUSPÓIRÍ A LÉIRÍTEAR SA CHONAIR MODULI.OGNI ÉAGSÚLA EDUCATIVOFORMATIVO A BHAINT AMACH AGUS GNÍOMHAÍOCHT A THAGANN GO HIOMLÁN LAISTIGH D’AIDHMEANNA NA DTIONSCADAL CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS AN COMHRAC I GCOINNE MÍSHUAIMHNEAS. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM ÁR INSTITIÚID OIDEACHAIS MAR INSTITIÚID OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA TRÍ CHRUTHÚ OCHT COSÁIN MODÚLACH A BHAINT DE NA CÚISEANNA A THÁIRGEADH SCOIL LINSUCCESSO CUR LEIS AN LAGHDÚ AR TEIP LUATH OIDEACHAIS AGUS A SPREAGADH AN OILIÚINT GHNÍOMHACH NA MAC LÉINN AGUS A DTEAGHLAIGH. CUIRFIDH IDIRGHABHÁIL NA NGNÍOMHAIREACHTAÍ OIDEACHAIS EILE ATÁ I LÁTHAIR SA CHRÍOCH LEIS NA CUSPÓIRÍ A LÉIRÍTEAR SA CHONAIR MODULI.OGNI ÉAGSÚLA EDUCATIVOFORMATIVO A BHAINT AMACH AGUS GNÍOMHAÍOCHT A THAGANN GO HIOMLÁN LAISTIGH D’AIDHMEANNA NA DTIONSCADAL CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS AN COMHRAC I GCOINNE MÍSHUAIMHNEAS. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM ÁR INSTITIÚID OIDEACHAIS MAR INSTITIÚID OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA TRÍ CHRUTHÚ OCHT COSÁIN MODÚLACH A BHAINT DE NA CÚISEANNA A THÁIRGEADH SCOIL LINSUCCESSO CUR LEIS AN LAGHDÚ AR TEIP LUATH OIDEACHAIS AGUS A SPREAGADH AN OILIÚINT GHNÍOMHACH NA MAC LÉINN AGUS A DTEAGHLAIGH. CUIRFIDH IDIRGHABHÁIL NA NGNÍOMHAIREACHTAÍ OIDEACHAIS EILE ATÁ I LÁTHAIR SA CHRÍOCH LEIS NA CUSPÓIRÍ A LÉIRÍTEAR SA CHONAIR MODULI.OGNI ÉAGSÚLA EDUCATIVOFORMATIVO A BHAINT AMACH AGUS GNÍOMHAÍOCHT A THAGANN GO HIOMLÁN LAISTIGH D’AIDHMEANNA NA DTIONSCADAL CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS AN COMHRAC I GCOINNE MÍSHUAIMHNEAS. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NÁŠ VZDĚLÁVACÍ INSTITUT JAKO VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE SE ZAMĚŘUJE NA VYTVOŘENÍ OSMI MODULÁRNÍCH CEST K ODSTRANĚNÍ PŘÍČIN, KTERÉ PRODUKUJÍ ŠKOLY LINSUCCESSO PŘISPÍVAJÍ KE SNÍŽENÍ PŘEDČASNÉHO SELHÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PODPORUJÍ AKTIVNÍ VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ A JEJICH RODIN. ZÁSAH DALŠÍCH VZDĚLÁVACÍCH AGENTUR PŘÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ PŘISPĚJE K DOSAŽENÍ CÍLŮ VYJÁDŘENÝCH V RŮZNÝCH MODULI.OGNI CESTA EDUCATIVOFORMATIVO PŘEDSTAVUJE ČINNOST, KTERÁ PLNĚ SPADÁ DO CÍLŮ PROJEKTŮ SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ A BOJE PROTI NEKLIDU. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: NÁŠ VZDĚLÁVACÍ INSTITUT JAKO VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE SE ZAMĚŘUJE NA VYTVOŘENÍ OSMI MODULÁRNÍCH CEST K ODSTRANĚNÍ PŘÍČIN, KTERÉ PRODUKUJÍ ŠKOLY LINSUCCESSO PŘISPÍVAJÍ KE SNÍŽENÍ PŘEDČASNÉHO SELHÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PODPORUJÍ AKTIVNÍ VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ A JEJICH RODIN. ZÁSAH DALŠÍCH VZDĚLÁVACÍCH AGENTUR PŘÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ PŘISPĚJE K DOSAŽENÍ CÍLŮ VYJÁDŘENÝCH V RŮZNÝCH MODULI.OGNI CESTA EDUCATIVOFORMATIVO PŘEDSTAVUJE ČINNOST, KTERÁ PLNĚ SPADÁ DO CÍLŮ PROJEKTŮ SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ A BOJE PROTI NEKLIDU. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NÁŠ VZDĚLÁVACÍ INSTITUT JAKO VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE SE ZAMĚŘUJE NA VYTVOŘENÍ OSMI MODULÁRNÍCH CEST K ODSTRANĚNÍ PŘÍČIN, KTERÉ PRODUKUJÍ ŠKOLY LINSUCCESSO PŘISPÍVAJÍ KE SNÍŽENÍ PŘEDČASNÉHO SELHÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PODPORUJÍ AKTIVNÍ VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ A JEJICH RODIN. ZÁSAH DALŠÍCH VZDĚLÁVACÍCH AGENTUR PŘÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ PŘISPĚJE K DOSAŽENÍ CÍLŮ VYJÁDŘENÝCH V RŮZNÝCH MODULI.OGNI CESTA EDUCATIVOFORMATIVO PŘEDSTAVUJE ČINNOST, KTERÁ PLNĚ SPADÁ DO CÍLŮ PROJEKTŮ SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ A BOJE PROTI NEKLIDU. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NOSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO COMO INSTITUIÇÃO DE ENSINO E TREINAMENTO VISA A CRIAÇÃO DE OITO CAMINHOS MODULARES PARA REMOVER AS CAUSAS QUE PRODUZEM A ESCOLA LINSUCCESSO CONTRIBUINDO PARA A REDUÇÃO DO INSUCESSO EDUCACIONAL PRECOCE E INCENTIVANDO A FORMAÇÃO ATIVA DOS ALUNOS E SUAS FAMÍLIAS. A INTERVENÇÃO DE OUTROS ORGANISMOS EDUCATIVOS PRESENTES NO TERRITÓRIO CONTRIBUIRÁ PARA A REALIZAÇÃO DOS OBJETIVOS EXPRESSOS NOS DIVERSOS PERCURSOS MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO REPRESENTA UMA ATIVIDADE QUE SE ENQUADRA PLENAMENTE NOS OBJETIVOS DOS PROJETOS DE INCLUSÃO SOCIAL E DE LUTA CONTRA O MAL-ESTAR. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: NOSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO COMO INSTITUIÇÃO DE ENSINO E TREINAMENTO VISA A CRIAÇÃO DE OITO CAMINHOS MODULARES PARA REMOVER AS CAUSAS QUE PRODUZEM A ESCOLA LINSUCCESSO CONTRIBUINDO PARA A REDUÇÃO DO INSUCESSO EDUCACIONAL PRECOCE E INCENTIVANDO A FORMAÇÃO ATIVA DOS ALUNOS E SUAS FAMÍLIAS. A INTERVENÇÃO DE OUTROS ORGANISMOS EDUCATIVOS PRESENTES NO TERRITÓRIO CONTRIBUIRÁ PARA A REALIZAÇÃO DOS OBJETIVOS EXPRESSOS NOS DIVERSOS PERCURSOS MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO REPRESENTA UMA ATIVIDADE QUE SE ENQUADRA PLENAMENTE NOS OBJETIVOS DOS PROJETOS DE INCLUSÃO SOCIAL E DE LUTA CONTRA O MAL-ESTAR. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NOSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO COMO INSTITUIÇÃO DE ENSINO E TREINAMENTO VISA A CRIAÇÃO DE OITO CAMINHOS MODULARES PARA REMOVER AS CAUSAS QUE PRODUZEM A ESCOLA LINSUCCESSO CONTRIBUINDO PARA A REDUÇÃO DO INSUCESSO EDUCACIONAL PRECOCE E INCENTIVANDO A FORMAÇÃO ATIVA DOS ALUNOS E SUAS FAMÍLIAS. A INTERVENÇÃO DE OUTROS ORGANISMOS EDUCATIVOS PRESENTES NO TERRITÓRIO CONTRIBUIRÁ PARA A REALIZAÇÃO DOS OBJETIVOS EXPRESSOS NOS DIVERSOS PERCURSOS MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO REPRESENTA UMA ATIVIDADE QUE SE ENQUADRA PLENAMENTE NOS OBJETIVOS DOS PROJETOS DE INCLUSÃO SOCIAL E DE LUTA CONTRA O MAL-ESTAR. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MEIE HARIDUSINSTITUUDI KUI HARIDUS- JA KOOLITUSASUTUSE EESMÄRK ON LUUA KAHEKSA MODULAARSET TEED, ET KÕRVALDADA PÕHJUSED, MIS TOODAVAD KOOLI LINSUCCESSO, AIDATES VÄHENDADA VARAJAST HARIDUSALAST EBAÕNNESTUMIST JA SOODUSTADES ÕPILASTE JA NENDE PEREDE AKTIIVSET KOOLITAMIST. TEISTE TERRITOORIUMIL ASUVATE HARIDUSASUTUSTE SEKKUMINE AITAB SAAVUTADA ERI MODULI.OGNI TEE EDUCATIVOFORMATIVO ON TEGEVUS, MIS KUULUB TÄIELIKULT SOTSIAALSE KAASATUSE JA RAHUTUSE VASTU VÕITLEMISE PROJEKTIDE EESMÄRKIDE HULKA. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: MEIE HARIDUSINSTITUUDI KUI HARIDUS- JA KOOLITUSASUTUSE EESMÄRK ON LUUA KAHEKSA MODULAARSET TEED, ET KÕRVALDADA PÕHJUSED, MIS TOODAVAD KOOLI LINSUCCESSO, AIDATES VÄHENDADA VARAJAST HARIDUSALAST EBAÕNNESTUMIST JA SOODUSTADES ÕPILASTE JA NENDE PEREDE AKTIIVSET KOOLITAMIST. TEISTE TERRITOORIUMIL ASUVATE HARIDUSASUTUSTE SEKKUMINE AITAB SAAVUTADA ERI MODULI.OGNI TEE EDUCATIVOFORMATIVO ON TEGEVUS, MIS KUULUB TÄIELIKULT SOTSIAALSE KAASATUSE JA RAHUTUSE VASTU VÕITLEMISE PROJEKTIDE EESMÄRKIDE HULKA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MEIE HARIDUSINSTITUUDI KUI HARIDUS- JA KOOLITUSASUTUSE EESMÄRK ON LUUA KAHEKSA MODULAARSET TEED, ET KÕRVALDADA PÕHJUSED, MIS TOODAVAD KOOLI LINSUCCESSO, AIDATES VÄHENDADA VARAJAST HARIDUSALAST EBAÕNNESTUMIST JA SOODUSTADES ÕPILASTE JA NENDE PEREDE AKTIIVSET KOOLITAMIST. TEISTE TERRITOORIUMIL ASUVATE HARIDUSASUTUSTE SEKKUMINE AITAB SAAVUTADA ERI MODULI.OGNI TEE EDUCATIVOFORMATIVO ON TEGEVUS, MIS KUULUB TÄIELIKULT SOTSIAALSE KAASATUSE JA RAHUTUSE VASTU VÕITLEMISE PROJEKTIDE EESMÄRKIDE HULKA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OKTATÁSI INTÉZETÜNK MINT OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI INTÉZMÉNY CÉLJA NYOLC MODULÁRIS ÚT LÉTREHOZÁSA, HOGY ELTÁVOLÍTSUK AZOKAT AZ OKOKAT, AMELYEK AZ ISKOLA LINSUCCESSO-T HOZZÁK LÉTRE, HOZZÁJÁRULVA A KORAI OKTATÁSI KUDARC CSÖKKENTÉSÉHEZ ÉS A DIÁKOK ÉS CSALÁDJAIK AKTÍV KÉPZÉSÉNEK ÖSZTÖNZÉSÉHEZ. A TERÜLETEN JELEN LÉVŐ EGYÉB OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK BEAVATKOZÁSA HOZZÁJÁRUL A KÜLÖNBÖZŐ MODULI.OGNI ÚTVONALON (EDUCATIVOFORMATIVO) KIFEJEZETT CÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSÉHEZ, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN A TÁRSADALMI BEFOGADÁS ÉS A NYUGTALANSÁG ELLENI KÜZDELEM PROJEKTJEINEK CÉLJAI KÖZÉ TARTOZIK. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: OKTATÁSI INTÉZETÜNK MINT OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI INTÉZMÉNY CÉLJA NYOLC MODULÁRIS ÚT LÉTREHOZÁSA, HOGY ELTÁVOLÍTSUK AZOKAT AZ OKOKAT, AMELYEK AZ ISKOLA LINSUCCESSO-T HOZZÁK LÉTRE, HOZZÁJÁRULVA A KORAI OKTATÁSI KUDARC CSÖKKENTÉSÉHEZ ÉS A DIÁKOK ÉS CSALÁDJAIK AKTÍV KÉPZÉSÉNEK ÖSZTÖNZÉSÉHEZ. A TERÜLETEN JELEN LÉVŐ EGYÉB OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK BEAVATKOZÁSA HOZZÁJÁRUL A KÜLÖNBÖZŐ MODULI.OGNI ÚTVONALON (EDUCATIVOFORMATIVO) KIFEJEZETT CÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSÉHEZ, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN A TÁRSADALMI BEFOGADÁS ÉS A NYUGTALANSÁG ELLENI KÜZDELEM PROJEKTJEINEK CÉLJAI KÖZÉ TARTOZIK. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OKTATÁSI INTÉZETÜNK MINT OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI INTÉZMÉNY CÉLJA NYOLC MODULÁRIS ÚT LÉTREHOZÁSA, HOGY ELTÁVOLÍTSUK AZOKAT AZ OKOKAT, AMELYEK AZ ISKOLA LINSUCCESSO-T HOZZÁK LÉTRE, HOZZÁJÁRULVA A KORAI OKTATÁSI KUDARC CSÖKKENTÉSÉHEZ ÉS A DIÁKOK ÉS CSALÁDJAIK AKTÍV KÉPZÉSÉNEK ÖSZTÖNZÉSÉHEZ. A TERÜLETEN JELEN LÉVŐ EGYÉB OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK BEAVATKOZÁSA HOZZÁJÁRUL A KÜLÖNBÖZŐ MODULI.OGNI ÚTVONALON (EDUCATIVOFORMATIVO) KIFEJEZETT CÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSÉHEZ, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN A TÁRSADALMI BEFOGADÁS ÉS A NYUGTALANSÁG ELLENI KÜZDELEM PROJEKTJEINEK CÉLJAI KÖZÉ TARTOZIK. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
НАШИЯТ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ИНСТИТУТ КАТО ИНСТИТУЦИЯ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА ОСЕМ МОДУЛНИ ПЪТЕКИ ЗА ОТСТРАНЯВАНЕ НА КАУЗИТЕ, КОИТО ПРОИЗВЕЖДАТ УЧИЛИЩЕ LINSUCCESSO, ДОПРИНАСЯЩИ ЗА НАМАЛЯВАНЕ НА РАННИЯ НЕУСПЕХ В ОБРАЗОВАНИЕТО И НАСЪРЧАВАНЕ НА АКТИВНОТО ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И ТЕХНИТЕ СЕМЕЙСТВА. НАМЕСАТА НА ДРУГИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ АГЕНЦИИ, ПРИСЪСТВАЩИ НА ТЕРИТОРИЯТА, ЩЕ ДОПРИНЕСЕ ЗА ПОСТИГАНЕ НА ЦЕЛИТЕ, ИЗРАЗЕНИ В РАЗЛИЧНИТЕ MODULI.OGNI ПЪТЕКА EDUCATIVOFORMATIVO ПРЕДСТАВЛЯВА ДЕЙНОСТ, КОЯТО ИЗЦЯЛО ПОПАДА В ЦЕЛИТЕ НА ПРОЕКТИТЕ ЗА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ И БОРБА С БЕЗПОКОЙСТВОТО. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: НАШИЯТ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ИНСТИТУТ КАТО ИНСТИТУЦИЯ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА ОСЕМ МОДУЛНИ ПЪТЕКИ ЗА ОТСТРАНЯВАНЕ НА КАУЗИТЕ, КОИТО ПРОИЗВЕЖДАТ УЧИЛИЩЕ LINSUCCESSO, ДОПРИНАСЯЩИ ЗА НАМАЛЯВАНЕ НА РАННИЯ НЕУСПЕХ В ОБРАЗОВАНИЕТО И НАСЪРЧАВАНЕ НА АКТИВНОТО ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И ТЕХНИТЕ СЕМЕЙСТВА. НАМЕСАТА НА ДРУГИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ АГЕНЦИИ, ПРИСЪСТВАЩИ НА ТЕРИТОРИЯТА, ЩЕ ДОПРИНЕСЕ ЗА ПОСТИГАНЕ НА ЦЕЛИТЕ, ИЗРАЗЕНИ В РАЗЛИЧНИТЕ MODULI.OGNI ПЪТЕКА EDUCATIVOFORMATIVO ПРЕДСТАВЛЯВА ДЕЙНОСТ, КОЯТО ИЗЦЯЛО ПОПАДА В ЦЕЛИТЕ НА ПРОЕКТИТЕ ЗА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ И БОРБА С БЕЗПОКОЙСТВОТО. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: НАШИЯТ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ИНСТИТУТ КАТО ИНСТИТУЦИЯ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА ОСЕМ МОДУЛНИ ПЪТЕКИ ЗА ОТСТРАНЯВАНЕ НА КАУЗИТЕ, КОИТО ПРОИЗВЕЖДАТ УЧИЛИЩЕ LINSUCCESSO, ДОПРИНАСЯЩИ ЗА НАМАЛЯВАНЕ НА РАННИЯ НЕУСПЕХ В ОБРАЗОВАНИЕТО И НАСЪРЧАВАНЕ НА АКТИВНОТО ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И ТЕХНИТЕ СЕМЕЙСТВА. НАМЕСАТА НА ДРУГИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ АГЕНЦИИ, ПРИСЪСТВАЩИ НА ТЕРИТОРИЯТА, ЩЕ ДОПРИНЕСЕ ЗА ПОСТИГАНЕ НА ЦЕЛИТЕ, ИЗРАЗЕНИ В РАЗЛИЧНИТЕ MODULI.OGNI ПЪТЕКА EDUCATIVOFORMATIVO ПРЕДСТАВЛЯВА ДЕЙНОСТ, КОЯТО ИЗЦЯЛО ПОПАДА В ЦЕЛИТЕ НА ПРОЕКТИТЕ ЗА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ И БОРБА С БЕЗПОКОЙСТВОТО. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MŪSŲ ŠVIETIMO INSTITUTAS KAIP ŠVIETIMO IR MOKYMO ĮSTAIGA SIEKIA PER AŠTUONIŲ MODULINIŲ TAKŲ KŪRIMO SIEKIANT PAŠALINTI PRIEŽASTIS, KURIOS GAMINA MOKYKLOS LINSUCCESSO PRISIDĖTI PRIE ANKSTYVO ŠVIETIMO NESĖKMĖS MAŽINIMO IR SKATINTI AKTYVŲ MOKYMĄ STUDENTAMS IR JŲ ŠEIMOMS. KITŲ TERITORIJOJE ESANČIŲ ŠVIETIMO ĮSTAIGŲ INTERVENCIJA PADĖS SIEKTI TIKSLŲ, IŠREIKŠTŲ ĮVAIRIUOSE MODULI.OGNI KELYJE EDUCATIVOFORMATIVO – TAI VEIKLA, KURI VISIŠKAI ATITINKA SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES IR KOVOS SU NERAMUMU PROJEKTŲ TIKSLUS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: MŪSŲ ŠVIETIMO INSTITUTAS KAIP ŠVIETIMO IR MOKYMO ĮSTAIGA SIEKIA PER AŠTUONIŲ MODULINIŲ TAKŲ KŪRIMO SIEKIANT PAŠALINTI PRIEŽASTIS, KURIOS GAMINA MOKYKLOS LINSUCCESSO PRISIDĖTI PRIE ANKSTYVO ŠVIETIMO NESĖKMĖS MAŽINIMO IR SKATINTI AKTYVŲ MOKYMĄ STUDENTAMS IR JŲ ŠEIMOMS. KITŲ TERITORIJOJE ESANČIŲ ŠVIETIMO ĮSTAIGŲ INTERVENCIJA PADĖS SIEKTI TIKSLŲ, IŠREIKŠTŲ ĮVAIRIUOSE MODULI.OGNI KELYJE EDUCATIVOFORMATIVO – TAI VEIKLA, KURI VISIŠKAI ATITINKA SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES IR KOVOS SU NERAMUMU PROJEKTŲ TIKSLUS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MŪSŲ ŠVIETIMO INSTITUTAS KAIP ŠVIETIMO IR MOKYMO ĮSTAIGA SIEKIA PER AŠTUONIŲ MODULINIŲ TAKŲ KŪRIMO SIEKIANT PAŠALINTI PRIEŽASTIS, KURIOS GAMINA MOKYKLOS LINSUCCESSO PRISIDĖTI PRIE ANKSTYVO ŠVIETIMO NESĖKMĖS MAŽINIMO IR SKATINTI AKTYVŲ MOKYMĄ STUDENTAMS IR JŲ ŠEIMOMS. KITŲ TERITORIJOJE ESANČIŲ ŠVIETIMO ĮSTAIGŲ INTERVENCIJA PADĖS SIEKTI TIKSLŲ, IŠREIKŠTŲ ĮVAIRIUOSE MODULI.OGNI KELYJE EDUCATIVOFORMATIVO – TAI VEIKLA, KURI VISIŠKAI ATITINKA SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES IR KOVOS SU NERAMUMU PROJEKTŲ TIKSLUS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NAŠ OBRAZOVNI INSTITUT KAO OBRAZOVNA I OBRAZOVNA USTANOVA IMA ZA CILJ STVARANJE OSAM MODULARNIH PUTOVA ZA UKLANJANJE UZROKA KOJI PROIZVODE ŠKOLA LINSUCCESSO DOPRINOSEĆI SMANJENJU RANOG NEUSPJEHA U OBRAZOVANJU I POTICANJU AKTIVNOG OSPOSOBLJAVANJA UČENIKA I NJIHOVIH OBITELJI. INTERVENCIJA DRUGIH OBRAZOVNIH AGENCIJA PRISUTNIH NA TOM PODRUČJU DOPRINIJET ĆE POSTIZANJU CILJEVA IZRAŽENIH U RAZLIČITIM MODULI.OGNI PUT EDUCATIVOFORMATIVO PREDSTAVLJA AKTIVNOST KOJA U POTPUNOSTI SPADA U CILJEVE PROJEKATA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI I BORBE PROTIV NELAGODE. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: NAŠ OBRAZOVNI INSTITUT KAO OBRAZOVNA I OBRAZOVNA USTANOVA IMA ZA CILJ STVARANJE OSAM MODULARNIH PUTOVA ZA UKLANJANJE UZROKA KOJI PROIZVODE ŠKOLA LINSUCCESSO DOPRINOSEĆI SMANJENJU RANOG NEUSPJEHA U OBRAZOVANJU I POTICANJU AKTIVNOG OSPOSOBLJAVANJA UČENIKA I NJIHOVIH OBITELJI. INTERVENCIJA DRUGIH OBRAZOVNIH AGENCIJA PRISUTNIH NA TOM PODRUČJU DOPRINIJET ĆE POSTIZANJU CILJEVA IZRAŽENIH U RAZLIČITIM MODULI.OGNI PUT EDUCATIVOFORMATIVO PREDSTAVLJA AKTIVNOST KOJA U POTPUNOSTI SPADA U CILJEVE PROJEKATA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI I BORBE PROTIV NELAGODE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NAŠ OBRAZOVNI INSTITUT KAO OBRAZOVNA I OBRAZOVNA USTANOVA IMA ZA CILJ STVARANJE OSAM MODULARNIH PUTOVA ZA UKLANJANJE UZROKA KOJI PROIZVODE ŠKOLA LINSUCCESSO DOPRINOSEĆI SMANJENJU RANOG NEUSPJEHA U OBRAZOVANJU I POTICANJU AKTIVNOG OSPOSOBLJAVANJA UČENIKA I NJIHOVIH OBITELJI. INTERVENCIJA DRUGIH OBRAZOVNIH AGENCIJA PRISUTNIH NA TOM PODRUČJU DOPRINIJET ĆE POSTIZANJU CILJEVA IZRAŽENIH U RAZLIČITIM MODULI.OGNI PUT EDUCATIVOFORMATIVO PREDSTAVLJA AKTIVNOST KOJA U POTPUNOSTI SPADA U CILJEVE PROJEKATA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI I BORBE PROTIV NELAGODE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
VÅRT UTBILDNINGSINSTITUT SOM UTBILDNINGSINSTITUTION SYFTAR GENOM ATT SKAPA ÅTTA MODULVÄGAR FÖR ATT TA BORT ORSAKERNA TILL ATT SKOLAN LINSUCCESSO BIDRAR TILL ATT MINSKA ANTALET ELEVER SOM MISSLYCKAS I TIDIG UTBILDNING OCH UPPMUNTRAR TILL AKTIV UTBILDNING AV STUDENTER OCH DERAS FAMILJER. INSATSER FRÅN ANDRA UTBILDNINGSORGAN PÅ TERRITORIET KOMMER ATT BIDRA TILL ATT UPPNÅ DE MÅL SOM UTTRYCKS I DEN OLIKA MODULI.OGNI-VÄGEN EDUCATIVOFORMATIVO UTGÖR EN VERKSAMHET SOM HELT OCH HÅLLET FALLER INOM MÅLEN FÖR PROJEKTEN FÖR SOCIAL INTEGRATION OCH KAMPEN MOT ORO. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: VÅRT UTBILDNINGSINSTITUT SOM UTBILDNINGSINSTITUTION SYFTAR GENOM ATT SKAPA ÅTTA MODULVÄGAR FÖR ATT TA BORT ORSAKERNA TILL ATT SKOLAN LINSUCCESSO BIDRAR TILL ATT MINSKA ANTALET ELEVER SOM MISSLYCKAS I TIDIG UTBILDNING OCH UPPMUNTRAR TILL AKTIV UTBILDNING AV STUDENTER OCH DERAS FAMILJER. INSATSER FRÅN ANDRA UTBILDNINGSORGAN PÅ TERRITORIET KOMMER ATT BIDRA TILL ATT UPPNÅ DE MÅL SOM UTTRYCKS I DEN OLIKA MODULI.OGNI-VÄGEN EDUCATIVOFORMATIVO UTGÖR EN VERKSAMHET SOM HELT OCH HÅLLET FALLER INOM MÅLEN FÖR PROJEKTEN FÖR SOCIAL INTEGRATION OCH KAMPEN MOT ORO. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: VÅRT UTBILDNINGSINSTITUT SOM UTBILDNINGSINSTITUTION SYFTAR GENOM ATT SKAPA ÅTTA MODULVÄGAR FÖR ATT TA BORT ORSAKERNA TILL ATT SKOLAN LINSUCCESSO BIDRAR TILL ATT MINSKA ANTALET ELEVER SOM MISSLYCKAS I TIDIG UTBILDNING OCH UPPMUNTRAR TILL AKTIV UTBILDNING AV STUDENTER OCH DERAS FAMILJER. INSATSER FRÅN ANDRA UTBILDNINGSORGAN PÅ TERRITORIET KOMMER ATT BIDRA TILL ATT UPPNÅ DE MÅL SOM UTTRYCKS I DEN OLIKA MODULI.OGNI-VÄGEN EDUCATIVOFORMATIVO UTGÖR EN VERKSAMHET SOM HELT OCH HÅLLET FALLER INOM MÅLEN FÖR PROJEKTEN FÖR SOCIAL INTEGRATION OCH KAMPEN MOT ORO. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INSTITUTUL NOSTRU EDUCAȚIONAL CA INSTITUȚIE DE ÎNVĂȚĂMÂNT ȘI FORMARE ÎȘI PROPUNE PRIN CREAREA A OPT CĂI MODULARE PENTRU A ELIMINA CAUZELE CARE PRODUC LINSUCCESSO ȘCOALĂ CONTRIBUIND LA REDUCEREA EȘECULUI EDUCAȚIONAL TIMPURIU ȘI ÎNCURAJAREA FORMĂRII ACTIVE A ELEVILOR ȘI A FAMILIILOR ACESTORA. INTERVENȚIA ALTOR AGENȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT PREZENTE ÎN TERITORIU VA CONTRIBUI LA ATINGEREA OBIECTIVELOR EXPRIMATE ÎN DIFERITELE CĂI MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO REPREZINTĂ O ACTIVITATE CARE SE ÎNCADREAZĂ PE DEPLIN ÎN OBIECTIVELE PROIECTELOR DE INCLUZIUNE SOCIALĂ ȘI LUPTĂ ÎMPOTRIVA NELINIȘTEI. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: INSTITUTUL NOSTRU EDUCAȚIONAL CA INSTITUȚIE DE ÎNVĂȚĂMÂNT ȘI FORMARE ÎȘI PROPUNE PRIN CREAREA A OPT CĂI MODULARE PENTRU A ELIMINA CAUZELE CARE PRODUC LINSUCCESSO ȘCOALĂ CONTRIBUIND LA REDUCEREA EȘECULUI EDUCAȚIONAL TIMPURIU ȘI ÎNCURAJAREA FORMĂRII ACTIVE A ELEVILOR ȘI A FAMILIILOR ACESTORA. INTERVENȚIA ALTOR AGENȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT PREZENTE ÎN TERITORIU VA CONTRIBUI LA ATINGEREA OBIECTIVELOR EXPRIMATE ÎN DIFERITELE CĂI MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO REPREZINTĂ O ACTIVITATE CARE SE ÎNCADREAZĂ PE DEPLIN ÎN OBIECTIVELE PROIECTELOR DE INCLUZIUNE SOCIALĂ ȘI LUPTĂ ÎMPOTRIVA NELINIȘTEI. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INSTITUTUL NOSTRU EDUCAȚIONAL CA INSTITUȚIE DE ÎNVĂȚĂMÂNT ȘI FORMARE ÎȘI PROPUNE PRIN CREAREA A OPT CĂI MODULARE PENTRU A ELIMINA CAUZELE CARE PRODUC LINSUCCESSO ȘCOALĂ CONTRIBUIND LA REDUCEREA EȘECULUI EDUCAȚIONAL TIMPURIU ȘI ÎNCURAJAREA FORMĂRII ACTIVE A ELEVILOR ȘI A FAMILIILOR ACESTORA. INTERVENȚIA ALTOR AGENȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT PREZENTE ÎN TERITORIU VA CONTRIBUI LA ATINGEREA OBIECTIVELOR EXPRIMATE ÎN DIFERITELE CĂI MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO REPREZINTĂ O ACTIVITATE CARE SE ÎNCADREAZĂ PE DEPLIN ÎN OBIECTIVELE PROIECTELOR DE INCLUZIUNE SOCIALĂ ȘI LUPTĂ ÎMPOTRIVA NELINIȘTEI. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NAŠ IZOBRAŽEVALNI INŠTITUT KOT ZAVOD ZA IZOBRAŽEVANJE IN USPOSABLJANJE SI PRIZADEVA Z OBLIKOVANJEM OSMIH MODULARNIH POTI ZA ODPRAVO VZROKOV, KI POVZROČAJO ŠOLSKE LINSUCCESSO, KI PRISPEVAJO K ZMANJŠANJU ZGODNJEGA NEUSPEHA V IZOBRAŽEVANJU IN SPODBUJAJO AKTIVNO USPOSABLJANJE ŠTUDENTOV IN NJIHOVIH DRUŽIN. POSREDOVANJE DRUGIH IZOBRAŽEVALNIH USTANOV, PRISOTNIH NA OZEMLJU, BO PRISPEVALO K DOSEGANJU CILJEV, IZRAŽENIH V RAZLIČNIH MODULI.OGNI POTI EDUCATIVOFORMATIVO PREDSTAVLJA DEJAVNOST, KI V CELOTI SODI MED CILJE PROJEKTOV SOCIALNE VKLJUČENOSTI IN BOJA PROTI NELAGODJU. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: NAŠ IZOBRAŽEVALNI INŠTITUT KOT ZAVOD ZA IZOBRAŽEVANJE IN USPOSABLJANJE SI PRIZADEVA Z OBLIKOVANJEM OSMIH MODULARNIH POTI ZA ODPRAVO VZROKOV, KI POVZROČAJO ŠOLSKE LINSUCCESSO, KI PRISPEVAJO K ZMANJŠANJU ZGODNJEGA NEUSPEHA V IZOBRAŽEVANJU IN SPODBUJAJO AKTIVNO USPOSABLJANJE ŠTUDENTOV IN NJIHOVIH DRUŽIN. POSREDOVANJE DRUGIH IZOBRAŽEVALNIH USTANOV, PRISOTNIH NA OZEMLJU, BO PRISPEVALO K DOSEGANJU CILJEV, IZRAŽENIH V RAZLIČNIH MODULI.OGNI POTI EDUCATIVOFORMATIVO PREDSTAVLJA DEJAVNOST, KI V CELOTI SODI MED CILJE PROJEKTOV SOCIALNE VKLJUČENOSTI IN BOJA PROTI NELAGODJU. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NAŠ IZOBRAŽEVALNI INŠTITUT KOT ZAVOD ZA IZOBRAŽEVANJE IN USPOSABLJANJE SI PRIZADEVA Z OBLIKOVANJEM OSMIH MODULARNIH POTI ZA ODPRAVO VZROKOV, KI POVZROČAJO ŠOLSKE LINSUCCESSO, KI PRISPEVAJO K ZMANJŠANJU ZGODNJEGA NEUSPEHA V IZOBRAŽEVANJU IN SPODBUJAJO AKTIVNO USPOSABLJANJE ŠTUDENTOV IN NJIHOVIH DRUŽIN. POSREDOVANJE DRUGIH IZOBRAŽEVALNIH USTANOV, PRISOTNIH NA OZEMLJU, BO PRISPEVALO K DOSEGANJU CILJEV, IZRAŽENIH V RAZLIČNIH MODULI.OGNI POTI EDUCATIVOFORMATIVO PREDSTAVLJA DEJAVNOST, KI V CELOTI SODI MED CILJE PROJEKTOV SOCIALNE VKLJUČENOSTI IN BOJA PROTI NELAGODJU. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NASZ INSTYTUT OŚWIATOWY JAKO INSTYTUCJA EDUKACYJNO-SZKOLENIOWA MA NA CELU STWORZENIE OŚMIU MODUŁOWYCH ŚCIEŻEK, ABY USUNĄĆ PRZYCZYNY, KTÓRE PRODUKUJĄ SZKOŁĘ LINSUCCESSO PRZYCZYNIAJĄC SIĘ DO ZMNIEJSZENIA WCZESNEJ PORAŻKI EDUKACYJNEJ I ZACHĘCAJĄC DO AKTYWNEGO SZKOLENIA UCZNIÓW I ICH RODZIN. INTERWENCJA INNYCH AGENCJI EDUKACYJNYCH OBECNYCH NA TERYTORIUM PRZYCZYNI SIĘ DO OSIĄGNIĘCIA CELÓW WYRAŻONYCH W RÓŻNYCH ŚCIEŻKACH MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO JEST DZIAŁANIEM, KTÓRE W PEŁNI WPISUJE SIĘ W CELE PROJEKTÓW INTEGRACJI SPOŁECZNEJ I WALKI Z NIEPOKOJEM. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: NASZ INSTYTUT OŚWIATOWY JAKO INSTYTUCJA EDUKACYJNO-SZKOLENIOWA MA NA CELU STWORZENIE OŚMIU MODUŁOWYCH ŚCIEŻEK, ABY USUNĄĆ PRZYCZYNY, KTÓRE PRODUKUJĄ SZKOŁĘ LINSUCCESSO PRZYCZYNIAJĄC SIĘ DO ZMNIEJSZENIA WCZESNEJ PORAŻKI EDUKACYJNEJ I ZACHĘCAJĄC DO AKTYWNEGO SZKOLENIA UCZNIÓW I ICH RODZIN. INTERWENCJA INNYCH AGENCJI EDUKACYJNYCH OBECNYCH NA TERYTORIUM PRZYCZYNI SIĘ DO OSIĄGNIĘCIA CELÓW WYRAŻONYCH W RÓŻNYCH ŚCIEŻKACH MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO JEST DZIAŁANIEM, KTÓRE W PEŁNI WPISUJE SIĘ W CELE PROJEKTÓW INTEGRACJI SPOŁECZNEJ I WALKI Z NIEPOKOJEM. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NASZ INSTYTUT OŚWIATOWY JAKO INSTYTUCJA EDUKACYJNO-SZKOLENIOWA MA NA CELU STWORZENIE OŚMIU MODUŁOWYCH ŚCIEŻEK, ABY USUNĄĆ PRZYCZYNY, KTÓRE PRODUKUJĄ SZKOŁĘ LINSUCCESSO PRZYCZYNIAJĄC SIĘ DO ZMNIEJSZENIA WCZESNEJ PORAŻKI EDUKACYJNEJ I ZACHĘCAJĄC DO AKTYWNEGO SZKOLENIA UCZNIÓW I ICH RODZIN. INTERWENCJA INNYCH AGENCJI EDUKACYJNYCH OBECNYCH NA TERYTORIUM PRZYCZYNI SIĘ DO OSIĄGNIĘCIA CELÓW WYRAŻONYCH W RÓŻNYCH ŚCIEŻKACH MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO JEST DZIAŁANIEM, KTÓRE W PEŁNI WPISUJE SIĘ W CELE PROJEKTÓW INTEGRACJI SPOŁECZNEJ I WALKI Z NIEPOKOJEM. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
ACERRA | |||||||||||||||
Property / location (string): ACERRA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
62,023.2 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 62,023.2 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
37,490.08 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 37,490.08 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:27, 8 April 2023
Project Q298227 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | BETWEEN SILK BENCHES NEW NARRAATIONS FOR THE METAMORPHOSIS OF DISCOMFORT |
Project Q298227 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
28 July 2017
0 references
10 July 2018
0 references
31 August 2018
0 references
ACERRA 4 - SPINIELLO
0 references
IL NOSTRO ISTITUTO SCOLASTICO QUALE ISTITUZIONE EDUCATIVA E FORMATIVA SI PROPONE ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI OTTO PERCORSI MODULARI DI RIMUOVERE LE CAUSE CHE PRODUCONO LINSUCCESSO SCOLASTICO CONTRIBUENDO ALLA RIDUZIONE DEL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE E FAVORENDO LA FORMAZIONE ATTIVA DEGLI STUDENTI E DELLE LORO FAMIGLIE. LINTERVENTO DI ALTRE AGENZIE EDUCATIVE PRESENTI NEL TERRITORIO CONTRIBUIR A RAGGIUNGERE GLI OBIETTIVI ESPRESSI NEI VARI MODULI.OGNI PERCORSO EDUCATIVOFORMATIVO RAPPRESENTA UNATTIVIT CHE RIENTRA PIENAMENTE NELLE FINALIT PREVISTE DAI PROGETTI DI INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO. (Italian)
0 references
OUR EDUCATIONAL INSTITUTE AS AN EDUCATIONAL AND TRAINING INSTITUTION AIMS THROUGH THE CREATION OF EIGHT MODULAR PATHS TO REMOVE THE CAUSES THAT PRODUCE SCHOOL LINSUCCESSO CONTRIBUTING TO THE REDUCTION OF EARLY EDUCATIONAL FAILURE AND ENCOURAGING THE ACTIVE TRAINING OF STUDENTS AND THEIR FAMILIES. THE INTERVENTION OF OTHER EDUCATIONAL AGENCIES PRESENT IN THE TERRITORY WILL CONTRIBUTE TO ACHIEVING THE OBJECTIVES EXPRESSED IN THE VARIOUS MODULI.OGNI PATH EDUCATIVOFORMATIVO REPRESENTS AN ACTIVITY THAT FULLY FALLS WITHIN THE AIMS OF THE PROJECTS OF SOCIAL INCLUSION AND FIGHT AGAINST UNEASINESS. (English)
6 November 2020
0 references
NOTRE ÉCOLE EN TANT QU’ÉTABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION VISE À TRAVERS LA RÉALISATION DE HUIT PARCOURS MODULAIRES POUR ÉLIMINER LES CAUSES QUI PRODUISENT LINSUCCESS SCOLAIRE, CONTRIBUER À LA RÉDUCTION DE L’ÉCHEC DE LA FORMATION PRÉCOCE ET ENCOURAGER LA FORMATION ACTIVE DES ÉLÈVES ET DE LEURS FAMILLES. L’INTERVENTION D’AUTRES AGENCES ÉDUCATIVES PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE CONTRIBUERA À LA RÉALISATION DES OBJECTIFS EXPRIMÉS DANS LES DIFFÉRENTS PARCOURS MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO EST UNE ACTIVITÉ QUI S’INSCRIT PLEINEMENT DANS LES OBJECTIFS DES PROJETS D’INCLUSION SOCIALE ET DE LUTTE CONTRE L’INCONFORT. (French)
7 December 2021
0 references
UNSERE SCHULE ALS BILDUNGS- UND AUSBILDUNGSEINRICHTUNG ZIELT AUF DIE REALISIERUNG VON ACHT MODULAREN WEGEN, UM DIE URSACHEN ZU BESEITIGEN, DIE DIE SCHULE LINSUCCESS PRODUZIEREN, EINEN BEITRAG ZUR VERRINGERUNG DES FRÜHEN AUSBILDUNGSVERSAGENS UND ZUR FÖRDERUNG DER AKTIVEN AUSBILDUNG VON SCHÜLERN UND IHREN FAMILIEN. DIE INTERVENTION ANDERER BILDUNGSEINRICHTUNGEN, DIE AUF DEM GEBIET VERTRETEN SIND, WIRD ZUR ERREICHUNG DER ZIELE BEITRAGEN, DIE IN DEN VERSCHIEDENEN MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO-PFAD DARGELEGT WERDEN, IST EINE TÄTIGKEIT, DIE VOLLSTÄNDIG UNTER DIE ZIELE DER PROJEKTE DER SOZIALEN INKLUSION UND DER BEKÄMPFUNG VON BESCHWERDEN FÄLLT. (German)
17 December 2021
0 references
ONZE SCHOOL ALS ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSINSTELLING STREEFT DOOR DE REALISATIE VAN ACHT MODULAIRE TRAJECTEN OM DE OORZAKEN VAN SCHOOL LINSUCCESS WEG TE NEMEN, BIJ TE DRAGEN AAN DE VERMINDERING VAN VROEGTIJDIGE OPLEIDINGSUITVAL EN DE ACTIEVE OPLEIDING VAN STUDENTEN EN HUN GEZINNEN AAN TE MOEDIGEN. DE INTERVENTIE VAN ANDERE ONDERWIJSINSTELLINGEN DIE OP HET GRONDGEBIED AANWEZIG ZIJN, ZAL BIJDRAGEN TOT DE VERWEZENLIJKING VAN DE DOELSTELLINGEN VAN DE VERSCHILLENDE MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO PAD IS EEN ACTIVITEIT DIE VOLLEDIG BINNEN DE DOELSTELLINGEN VAN DE PROJECTEN VAN SOCIALE INCLUSIE EN BESTRIJDING VAN ONGEMAKKEN VALT. (Dutch)
21 December 2021
0 references
NUESTRA ESCUELA COMO INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y FORMATIVA TIENE COMO OBJETIVO LA REALIZACIÓN DE OCHO ITINERARIOS MODULARES PARA ELIMINAR LAS CAUSAS QUE PRODUCEN LINSUCCESS ESCOLAR, CONTRIBUYENDO A LA REDUCCIÓN DEL FRACASO DE LA FORMACIÓN TEMPRANA Y FOMENTANDO LA FORMACIÓN ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES Y SUS FAMILIAS. LA INTERVENCIÓN DE OTRAS AGENCIAS EDUCATIVAS PRESENTES EN EL TERRITORIO CONTRIBUIRÁ A LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS EXPRESADOS EN LOS DIVERSOS CAMINOS MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO ES UNA ACTIVIDAD QUE ENTRA PLENAMENTE DENTRO DE LOS OBJETIVOS DE LOS PROYECTOS DE INCLUSIÓN SOCIAL Y LUCHA CONTRA EL MALESTAR. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΜΑΣ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΟΚΤΏ ΑΡΘΡΩΤΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΆΛΕΙΨΗ ΤΩΝ ΑΙΤΊΩΝ ΠΟΥ ΠΑΡΆΓΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ LINSUCCESSO ΣΥΜΒΆΛΛΟΝΤΑΣ ΣΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΤΟΥΣ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΆΛΛΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΦΟΡΈΩΝ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΘΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΠΟΥ ΕΚΦΡΆΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ MODULI.OGNI Η ΕΔΟΥΑΤΒΟΦΟΡΜΑΤΒΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΙΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΕΜΠΊΠΤΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΣΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΩΝ ΈΡΓΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΗΣΥΧΊΑΣ. (Greek)
17 August 2022
0 references
VORES UDDANNELSESINSTITUT SOM EN UDDANNELSESINSTITUTION SIGTER MOD AT SKABE OTTE MODULÆRE STIER TIL AT FJERNE DE ÅRSAGER, DER PRODUCERER SKOLE LINSUCCESSO BIDRAGE TIL REDUKTION AF TIDLIG UDDANNELSE FIASKO OG FREMME AKTIV UDDANNELSE AF STUDERENDE OG DERES FAMILIER. INTERVENTION FRA ANDRE UDDANNELSESINSTITUTIONER, DER ER TIL STEDE I OMRÅDET, VIL BIDRAGE TIL AT NÅ DE MÅL, DER ER UDTRYKT I DE FORSKELLIGE MODULI.OGNI STI EDUCATIVOFORMATIVO ER EN AKTIVITET, DER FULDT UD FALDER IND UNDER MÅLENE FOR PROJEKTERNE OM SOCIAL INTEGRATION OG BEKÆMPELSE AF URO. (Danish)
17 August 2022
0 references
MEIDÄN OPPILAITOS KOULUTUSLAITOKSEN TAVOITTEENA ON LUODA KAHDEKSAN MODULAARINEN POLKUJA POISTAA SYYT, JOTKA TUOTTAVAT KOULU LINSUCCESSO OSALTAAN VÄHENTÄÄ VARHAISEN KOULUTUKSEN EPÄONNISTUMISEN JA KANNUSTAA AKTIIVISTA KOULUTUSTA OPISKELIJOIDEN JA HEIDÄN PERHEIDENSÄ. ALUEELLA TOIMIVIEN MUIDEN KOULUTUSLAITOSTEN TOIMINTA EDISTÄÄ ERI MODULI.OGNI-POLUSSA ESITETTYJEN TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISTA. EDUCATIVOFORMATIVO ON TOIMINTA, JOKA KUULUU TÄYSIN SOSIAALISTA OSALLISUUTTA JA LEVOTTOMUUDEN TORJUNTAA KOSKEVIEN HANKKEIDEN TAVOITTEISIIN. (Finnish)
17 August 2022
0 references
EDUKAZZJONI ISTITUT TAGĦNA BĦALA ISTITUZZJONI EDUKATTIVA U TA ‘TAĦRIĠ TIMMIRA PERMEZZ TAL-ĦOLQIEN TA’ TMIEN MOGĦDIJIET MODULARI BIEX JITNEĦĦEW IL-KAWŻI LI JIPPRODUĊU ISKOLA LINSUCCESSO JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TNAQQIS TA ‘FALLIMENT EDUKATTIV BIKRI U JINKORAĠĠIXXU T-TAĦRIĠ ATTIV TA’ STUDENTI U L-FAMILJI TAGĦHOM. L-INTERVENT TA’ AĠENZIJI EDUKATTIVI OĦRA PREŻENTI FIT-TERRITORJU SE JIKKONTRIBWIXXI GĦALL-KISBA TAL-OBJETTIVI ESPRESSI FIL-PASSAĠĠ MODULI.OGNI VARJI EDUCATIVOFORMATIVO JIRRAPPREŻENTA ATTIVITÀ LI TAQA’ BIS-SĦIĦ FI ĦDAN L-GĦANIJIET TAL-PROĠETTI TA’ INKLUŻJONI SOĊJALI U L-ĠLIEDA KONTRA N-NUQQAS TA’ ĠUSTIZZJA. (Maltese)
17 August 2022
0 references
MŪSU IZGLĪTĪBAS INSTITŪTS KĀ IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS IESTĀDE MĒRĶIS, IZVEIDOJOT ASTOŅU MODULĀRO CEĻU, LAI NOVĒRSTU CĒLOŅUS, KAS RAŽO SKOLAS LINSUCCESSO PALĪDZOT SAMAZINĀT AGRĪNĀS IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMES UN VEICINOT AKTĪVU APMĀCĪBU STUDENTU UN VIŅU ĢIMENĒM. CITU TERITORIJĀ ESOŠO IZGLĪTĪBAS IESTĀŽU IEJAUKŠANĀS PALĪDZĒS SASNIEGT DAŽĀDOS MODULI.OGNI CEĻU EDUCATIVOFORMATIVO MĒRĶUS, KAS PILNĪBĀ ATBILST SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS UN NEMIERA NOVĒRŠANAS PROJEKTU MĒRĶIEM. (Latvian)
17 August 2022
0 references
NÁŠ VZDELÁVACÍ ÚSTAV AKO VZDELÁVACIA A VZDELÁVACIA INŠTITÚCIA SA ZAMERIAVA NA VYTVORENIE ÔSMICH MODULÁRNYCH CIEST NA ODSTRÁNENIE PRÍČIN, KTORÉ PRODUKUJÚ ŠKOLU LINSUCCESSO PRISPIEVAJÚCU K ZNÍŽENIU PREDČASNÉHO ZLYHANIA VZDELÁVANIA A POVZBUDZOVANIU AKTÍVNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY ŠTUDENTOV A ICH RODÍN. INTERVENCIA INÝCH VZDELÁVACÍCH AGENTÚR PRÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ PRISPEJE K DOSIAHNUTIU CIEĽOV VYJADRENÝCH V RÔZNYCH CESTÁCH MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO PREDSTAVUJE ČINNOSŤ, KTORÁ PLNE SPADÁ DO CIEĽOV PROJEKTOV SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA A BOJA PROTI NEĽAHKOSTI. (Slovak)
17 August 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM ÁR INSTITIÚID OIDEACHAIS MAR INSTITIÚID OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA TRÍ CHRUTHÚ OCHT COSÁIN MODÚLACH A BHAINT DE NA CÚISEANNA A THÁIRGEADH SCOIL LINSUCCESSO CUR LEIS AN LAGHDÚ AR TEIP LUATH OIDEACHAIS AGUS A SPREAGADH AN OILIÚINT GHNÍOMHACH NA MAC LÉINN AGUS A DTEAGHLAIGH. CUIRFIDH IDIRGHABHÁIL NA NGNÍOMHAIREACHTAÍ OIDEACHAIS EILE ATÁ I LÁTHAIR SA CHRÍOCH LEIS NA CUSPÓIRÍ A LÉIRÍTEAR SA CHONAIR MODULI.OGNI ÉAGSÚLA EDUCATIVOFORMATIVO A BHAINT AMACH AGUS GNÍOMHAÍOCHT A THAGANN GO HIOMLÁN LAISTIGH D’AIDHMEANNA NA DTIONSCADAL CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS AN COMHRAC I GCOINNE MÍSHUAIMHNEAS. (Irish)
17 August 2022
0 references
NÁŠ VZDĚLÁVACÍ INSTITUT JAKO VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE SE ZAMĚŘUJE NA VYTVOŘENÍ OSMI MODULÁRNÍCH CEST K ODSTRANĚNÍ PŘÍČIN, KTERÉ PRODUKUJÍ ŠKOLY LINSUCCESSO PŘISPÍVAJÍ KE SNÍŽENÍ PŘEDČASNÉHO SELHÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PODPORUJÍ AKTIVNÍ VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ A JEJICH RODIN. ZÁSAH DALŠÍCH VZDĚLÁVACÍCH AGENTUR PŘÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ PŘISPĚJE K DOSAŽENÍ CÍLŮ VYJÁDŘENÝCH V RŮZNÝCH MODULI.OGNI CESTA EDUCATIVOFORMATIVO PŘEDSTAVUJE ČINNOST, KTERÁ PLNĚ SPADÁ DO CÍLŮ PROJEKTŮ SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ A BOJE PROTI NEKLIDU. (Czech)
17 August 2022
0 references
NOSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO COMO INSTITUIÇÃO DE ENSINO E TREINAMENTO VISA A CRIAÇÃO DE OITO CAMINHOS MODULARES PARA REMOVER AS CAUSAS QUE PRODUZEM A ESCOLA LINSUCCESSO CONTRIBUINDO PARA A REDUÇÃO DO INSUCESSO EDUCACIONAL PRECOCE E INCENTIVANDO A FORMAÇÃO ATIVA DOS ALUNOS E SUAS FAMÍLIAS. A INTERVENÇÃO DE OUTROS ORGANISMOS EDUCATIVOS PRESENTES NO TERRITÓRIO CONTRIBUIRÁ PARA A REALIZAÇÃO DOS OBJETIVOS EXPRESSOS NOS DIVERSOS PERCURSOS MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO REPRESENTA UMA ATIVIDADE QUE SE ENQUADRA PLENAMENTE NOS OBJETIVOS DOS PROJETOS DE INCLUSÃO SOCIAL E DE LUTA CONTRA O MAL-ESTAR. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
MEIE HARIDUSINSTITUUDI KUI HARIDUS- JA KOOLITUSASUTUSE EESMÄRK ON LUUA KAHEKSA MODULAARSET TEED, ET KÕRVALDADA PÕHJUSED, MIS TOODAVAD KOOLI LINSUCCESSO, AIDATES VÄHENDADA VARAJAST HARIDUSALAST EBAÕNNESTUMIST JA SOODUSTADES ÕPILASTE JA NENDE PEREDE AKTIIVSET KOOLITAMIST. TEISTE TERRITOORIUMIL ASUVATE HARIDUSASUTUSTE SEKKUMINE AITAB SAAVUTADA ERI MODULI.OGNI TEE EDUCATIVOFORMATIVO ON TEGEVUS, MIS KUULUB TÄIELIKULT SOTSIAALSE KAASATUSE JA RAHUTUSE VASTU VÕITLEMISE PROJEKTIDE EESMÄRKIDE HULKA. (Estonian)
17 August 2022
0 references
OKTATÁSI INTÉZETÜNK MINT OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI INTÉZMÉNY CÉLJA NYOLC MODULÁRIS ÚT LÉTREHOZÁSA, HOGY ELTÁVOLÍTSUK AZOKAT AZ OKOKAT, AMELYEK AZ ISKOLA LINSUCCESSO-T HOZZÁK LÉTRE, HOZZÁJÁRULVA A KORAI OKTATÁSI KUDARC CSÖKKENTÉSÉHEZ ÉS A DIÁKOK ÉS CSALÁDJAIK AKTÍV KÉPZÉSÉNEK ÖSZTÖNZÉSÉHEZ. A TERÜLETEN JELEN LÉVŐ EGYÉB OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK BEAVATKOZÁSA HOZZÁJÁRUL A KÜLÖNBÖZŐ MODULI.OGNI ÚTVONALON (EDUCATIVOFORMATIVO) KIFEJEZETT CÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSÉHEZ, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN A TÁRSADALMI BEFOGADÁS ÉS A NYUGTALANSÁG ELLENI KÜZDELEM PROJEKTJEINEK CÉLJAI KÖZÉ TARTOZIK. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
НАШИЯТ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ИНСТИТУТ КАТО ИНСТИТУЦИЯ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА ОСЕМ МОДУЛНИ ПЪТЕКИ ЗА ОТСТРАНЯВАНЕ НА КАУЗИТЕ, КОИТО ПРОИЗВЕЖДАТ УЧИЛИЩЕ LINSUCCESSO, ДОПРИНАСЯЩИ ЗА НАМАЛЯВАНЕ НА РАННИЯ НЕУСПЕХ В ОБРАЗОВАНИЕТО И НАСЪРЧАВАНЕ НА АКТИВНОТО ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И ТЕХНИТЕ СЕМЕЙСТВА. НАМЕСАТА НА ДРУГИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ АГЕНЦИИ, ПРИСЪСТВАЩИ НА ТЕРИТОРИЯТА, ЩЕ ДОПРИНЕСЕ ЗА ПОСТИГАНЕ НА ЦЕЛИТЕ, ИЗРАЗЕНИ В РАЗЛИЧНИТЕ MODULI.OGNI ПЪТЕКА EDUCATIVOFORMATIVO ПРЕДСТАВЛЯВА ДЕЙНОСТ, КОЯТО ИЗЦЯЛО ПОПАДА В ЦЕЛИТЕ НА ПРОЕКТИТЕ ЗА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ И БОРБА С БЕЗПОКОЙСТВОТО. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
MŪSŲ ŠVIETIMO INSTITUTAS KAIP ŠVIETIMO IR MOKYMO ĮSTAIGA SIEKIA PER AŠTUONIŲ MODULINIŲ TAKŲ KŪRIMO SIEKIANT PAŠALINTI PRIEŽASTIS, KURIOS GAMINA MOKYKLOS LINSUCCESSO PRISIDĖTI PRIE ANKSTYVO ŠVIETIMO NESĖKMĖS MAŽINIMO IR SKATINTI AKTYVŲ MOKYMĄ STUDENTAMS IR JŲ ŠEIMOMS. KITŲ TERITORIJOJE ESANČIŲ ŠVIETIMO ĮSTAIGŲ INTERVENCIJA PADĖS SIEKTI TIKSLŲ, IŠREIKŠTŲ ĮVAIRIUOSE MODULI.OGNI KELYJE EDUCATIVOFORMATIVO – TAI VEIKLA, KURI VISIŠKAI ATITINKA SOCIALINĖS ĮTRAUKTIES IR KOVOS SU NERAMUMU PROJEKTŲ TIKSLUS. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
NAŠ OBRAZOVNI INSTITUT KAO OBRAZOVNA I OBRAZOVNA USTANOVA IMA ZA CILJ STVARANJE OSAM MODULARNIH PUTOVA ZA UKLANJANJE UZROKA KOJI PROIZVODE ŠKOLA LINSUCCESSO DOPRINOSEĆI SMANJENJU RANOG NEUSPJEHA U OBRAZOVANJU I POTICANJU AKTIVNOG OSPOSOBLJAVANJA UČENIKA I NJIHOVIH OBITELJI. INTERVENCIJA DRUGIH OBRAZOVNIH AGENCIJA PRISUTNIH NA TOM PODRUČJU DOPRINIJET ĆE POSTIZANJU CILJEVA IZRAŽENIH U RAZLIČITIM MODULI.OGNI PUT EDUCATIVOFORMATIVO PREDSTAVLJA AKTIVNOST KOJA U POTPUNOSTI SPADA U CILJEVE PROJEKATA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI I BORBE PROTIV NELAGODE. (Croatian)
17 August 2022
0 references
VÅRT UTBILDNINGSINSTITUT SOM UTBILDNINGSINSTITUTION SYFTAR GENOM ATT SKAPA ÅTTA MODULVÄGAR FÖR ATT TA BORT ORSAKERNA TILL ATT SKOLAN LINSUCCESSO BIDRAR TILL ATT MINSKA ANTALET ELEVER SOM MISSLYCKAS I TIDIG UTBILDNING OCH UPPMUNTRAR TILL AKTIV UTBILDNING AV STUDENTER OCH DERAS FAMILJER. INSATSER FRÅN ANDRA UTBILDNINGSORGAN PÅ TERRITORIET KOMMER ATT BIDRA TILL ATT UPPNÅ DE MÅL SOM UTTRYCKS I DEN OLIKA MODULI.OGNI-VÄGEN EDUCATIVOFORMATIVO UTGÖR EN VERKSAMHET SOM HELT OCH HÅLLET FALLER INOM MÅLEN FÖR PROJEKTEN FÖR SOCIAL INTEGRATION OCH KAMPEN MOT ORO. (Swedish)
17 August 2022
0 references
INSTITUTUL NOSTRU EDUCAȚIONAL CA INSTITUȚIE DE ÎNVĂȚĂMÂNT ȘI FORMARE ÎȘI PROPUNE PRIN CREAREA A OPT CĂI MODULARE PENTRU A ELIMINA CAUZELE CARE PRODUC LINSUCCESSO ȘCOALĂ CONTRIBUIND LA REDUCEREA EȘECULUI EDUCAȚIONAL TIMPURIU ȘI ÎNCURAJAREA FORMĂRII ACTIVE A ELEVILOR ȘI A FAMILIILOR ACESTORA. INTERVENȚIA ALTOR AGENȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT PREZENTE ÎN TERITORIU VA CONTRIBUI LA ATINGEREA OBIECTIVELOR EXPRIMATE ÎN DIFERITELE CĂI MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO REPREZINTĂ O ACTIVITATE CARE SE ÎNCADREAZĂ PE DEPLIN ÎN OBIECTIVELE PROIECTELOR DE INCLUZIUNE SOCIALĂ ȘI LUPTĂ ÎMPOTRIVA NELINIȘTEI. (Romanian)
17 August 2022
0 references
NAŠ IZOBRAŽEVALNI INŠTITUT KOT ZAVOD ZA IZOBRAŽEVANJE IN USPOSABLJANJE SI PRIZADEVA Z OBLIKOVANJEM OSMIH MODULARNIH POTI ZA ODPRAVO VZROKOV, KI POVZROČAJO ŠOLSKE LINSUCCESSO, KI PRISPEVAJO K ZMANJŠANJU ZGODNJEGA NEUSPEHA V IZOBRAŽEVANJU IN SPODBUJAJO AKTIVNO USPOSABLJANJE ŠTUDENTOV IN NJIHOVIH DRUŽIN. POSREDOVANJE DRUGIH IZOBRAŽEVALNIH USTANOV, PRISOTNIH NA OZEMLJU, BO PRISPEVALO K DOSEGANJU CILJEV, IZRAŽENIH V RAZLIČNIH MODULI.OGNI POTI EDUCATIVOFORMATIVO PREDSTAVLJA DEJAVNOST, KI V CELOTI SODI MED CILJE PROJEKTOV SOCIALNE VKLJUČENOSTI IN BOJA PROTI NELAGODJU. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
NASZ INSTYTUT OŚWIATOWY JAKO INSTYTUCJA EDUKACYJNO-SZKOLENIOWA MA NA CELU STWORZENIE OŚMIU MODUŁOWYCH ŚCIEŻEK, ABY USUNĄĆ PRZYCZYNY, KTÓRE PRODUKUJĄ SZKOŁĘ LINSUCCESSO PRZYCZYNIAJĄC SIĘ DO ZMNIEJSZENIA WCZESNEJ PORAŻKI EDUKACYJNEJ I ZACHĘCAJĄC DO AKTYWNEGO SZKOLENIA UCZNIÓW I ICH RODZIN. INTERWENCJA INNYCH AGENCJI EDUKACYJNYCH OBECNYCH NA TERYTORIUM PRZYCZYNI SIĘ DO OSIĄGNIĘCIA CELÓW WYRAŻONYCH W RÓŻNYCH ŚCIEŻKACH MODULI.OGNI EDUCATIVOFORMATIVO JEST DZIAŁANIEM, KTÓRE W PEŁNI WPISUJE SIĘ W CELE PROJEKTÓW INTEGRACJI SPOŁECZNEJ I WALKI Z NIEPOKOJEM. (Polish)
17 August 2022
0 references
ACERRA
0 references
Identifiers
E36D16007590007
0 references