SKILLS FOR JOB INTEGRATION (Q652936): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: import item from Italy)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(5 intermediate revisions by the same user not shown)
label / dalabel / da
 
KVALIFIKATIONER TIL JOBINTEGRATION
label / ellabel / el
 
ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ
label / hrlabel / hr
 
VJEŠTINE ZA UKLJUČIVANJE NA TRŽIŠTE RADA
label / rolabel / ro
 
COMPETENȚE PENTRU INTEGRAREA ÎN MUNCĂ
label / sklabel / sk
 
ZRUČNOSTI PRE INTEGRÁCIU DO ZAMESTNANIA
label / mtlabel / mt
 
ĦILIET GĦALL-INTEGRAZZJONI FIX-XOGĦOL
label / ptlabel / pt
 
COMPETÊNCIAS PARA A INTEGRAÇÃO PROFISSIONAL
label / filabel / fi
 
TAIDOT TYÖELÄMÄÄN INTEGROITUMISTA VARTEN
label / pllabel / pl
 
UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE INTEGRACJI ZAWODOWEJ
label / sllabel / sl
 
ZNANJA IN SPRETNOSTI ZA VKLJUČEVANJE NA DELOVNO MESTO
label / cslabel / cs
 
DOVEDNOSTI PRO INTEGRACI DO ZAMĚSTNÁNÍ
label / ltlabel / lt
 
GEBĖJIMAI INTEGRUOTIS Į DARBO RINKĄ
label / lvlabel / lv
 
PRASMES INTEGRĀCIJAI DARBĀ
label / bglabel / bg
 
УМЕНИЯ ЗА ТРУДОВА ИНТЕГРАЦИЯ
label / hulabel / hu
 
A MUNKAERŐ-PIACI INTEGRÁCIÓHOZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK
label / galabel / ga
 
SCILEANNA LE HAGHAIDH COMHTHÁTHÚ POST
label / svlabel / sv
 
KOMPETENS FÖR INTEGRATION PÅ ARBETSMARKNADEN
label / etlabel / et
 
OSKUSED TÖÖTURULE INTEGREERIMISEKS
description / bgdescription / bg
 
Проект Q652936 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q652936 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q652936 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q652936 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q652936 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q652936 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q652936 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q652936 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q652936 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q652936 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q652936 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q652936 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q652936 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q652936 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q652936 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q652936 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q652936 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q652936 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q652936 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q652936 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q652936 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q652936 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
51,342.5 Euro
Amount51,342.5 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 51,342.5 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
51,342.5 Euro
Amount51,342.5 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 51,342.5 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE DE STUDERENDE I DEN TREÅRIGE PERIODE TO MULIGHEDER. PÅ DEN ENE SIDE LAPPRENDMENT DELLINGLESE GENNEM EN OPHOLDS- OG STUDIEPERIODE I UDLANDET FOR AT FORBEDRE DE SPROGKUNDSKABER, DER BRUGES TIL INTEGRATION PÅ ARBEJDSMARKEDET. PÅ DEN ANDEN SIDE ER DELTAGELSE I UDDANNELSESFORLØB I SKOLENS FORBINDELSESARBEJDE I UDLANDET. DET VIL GIVE OS MULIGHED FOR AT BERIGE SKOLEUDDANNELSEN AF EN ERFARING I ET BREDERE ARBEJDSMILJØ END DET LOKALE OG VIL DERFOR OGSÅ KUNNE TILBYDE FLERE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER OG MULIGHEDER FOR INTEGRATION I ARBEJDSLIVET. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE DE STUDERENDE I DEN TREÅRIGE PERIODE TO MULIGHEDER. PÅ DEN ENE SIDE LAPPRENDMENT DELLINGLESE GENNEM EN OPHOLDS- OG STUDIEPERIODE I UDLANDET FOR AT FORBEDRE DE SPROGKUNDSKABER, DER BRUGES TIL INTEGRATION PÅ ARBEJDSMARKEDET. PÅ DEN ANDEN SIDE ER DELTAGELSE I UDDANNELSESFORLØB I SKOLENS FORBINDELSESARBEJDE I UDLANDET. DET VIL GIVE OS MULIGHED FOR AT BERIGE SKOLEUDDANNELSEN AF EN ERFARING I ET BREDERE ARBEJDSMILJØ END DET LOKALE OG VIL DERFOR OGSÅ KUNNE TILBYDE FLERE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER OG MULIGHEDER FOR INTEGRATION I ARBEJDSLIVET. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE DE STUDERENDE I DEN TREÅRIGE PERIODE TO MULIGHEDER. PÅ DEN ENE SIDE LAPPRENDMENT DELLINGLESE GENNEM EN OPHOLDS- OG STUDIEPERIODE I UDLANDET FOR AT FORBEDRE DE SPROGKUNDSKABER, DER BRUGES TIL INTEGRATION PÅ ARBEJDSMARKEDET. PÅ DEN ANDEN SIDE ER DELTAGELSE I UDDANNELSESFORLØB I SKOLENS FORBINDELSESARBEJDE I UDLANDET. DET VIL GIVE OS MULIGHED FOR AT BERIGE SKOLEUDDANNELSEN AF EN ERFARING I ET BREDERE ARBEJDSMILJØ END DET LOKALE OG VIL DERFOR OGSÅ KUNNE TILBYDE FLERE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER OG MULIGHEDER FOR INTEGRATION I ARBEJDSLIVET. (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ ΜΙΑ ΔΙΠΛΉ ΕΥΚΑΙΡΊΑ. ΑΠΌ ΤΗ ΜΊΑ ΠΛΕΥΡΆ, ΤΟ LAPPRENDMENT DELLINGLESE ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΠΕΡΊΟΔΟ ΔΙΑΜΟΝΉΣ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΛΛΗ ΠΛΕΥΡΆ, Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΣΎΝΔΕΣΗ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΗΝ ΞΈΝΗ ΧΏΡΑ. ΘΑ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΣΟΥΜΕ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΜΙΑΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΕΥΡΎΤΕΡΟ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΑΠΌ ΤΟ ΤΟΠΙΚΌ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΟΡΙΖΌΝΤΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ ΜΙΑ ΔΙΠΛΉ ΕΥΚΑΙΡΊΑ. ΑΠΌ ΤΗ ΜΊΑ ΠΛΕΥΡΆ, ΤΟ LAPPRENDMENT DELLINGLESE ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΠΕΡΊΟΔΟ ΔΙΑΜΟΝΉΣ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΛΛΗ ΠΛΕΥΡΆ, Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΣΎΝΔΕΣΗ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΗΝ ΞΈΝΗ ΧΏΡΑ. ΘΑ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΣΟΥΜΕ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΜΙΑΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΕΥΡΎΤΕΡΟ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΑΠΌ ΤΟ ΤΟΠΙΚΌ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΟΡΙΖΌΝΤΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ ΜΙΑ ΔΙΠΛΉ ΕΥΚΑΙΡΊΑ. ΑΠΌ ΤΗ ΜΊΑ ΠΛΕΥΡΆ, ΤΟ LAPPRENDMENT DELLINGLESE ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΠΕΡΊΟΔΟ ΔΙΑΜΟΝΉΣ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΛΛΗ ΠΛΕΥΡΆ, Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΣΎΝΔΕΣΗ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΗΝ ΞΈΝΗ ΧΏΡΑ. ΘΑ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΣΟΥΜΕ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΜΙΑΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΕΥΡΎΤΕΡΟ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΑΠΌ ΤΟ ΤΟΠΙΚΌ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΟΡΙΖΌΝΤΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE PRUŽITI STUDENTIMA TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA DVOSTRUKU PRILIKU. S JEDNE STRANE, LAPPRENDMENT DELLINGLESE KROZ RAZDOBLJE BORAVKA I STUDIRANJA U INOZEMSTVU KAKO BI SE POBOLJŠALE JEZIČNE VJEŠTINE KOJE SE KORISTE ZA INTEGRACIJU NA TRŽIŠTE RADA. S DRUGE STRANE, SUDJELOVANJE U OBRAZOVNIM PUTOVIMA U RADU ŠKOLSKE VEZE U STRANOJ ZEMLJI. TO ĆE NAM OMOGUĆITI OBOGAĆIVANJE ŠKOLSKOG OSPOSOBLJAVANJA ISKUSTVA U ŠIREM RADNOM OKRUŽENJU OD LOKALNOG TE ĆE STOGA MOĆI PONUDITI VIŠE TRANSVERZALNIH VJEŠTINA I MOGUĆNOSTI ZA INTEGRACIJU U SVIJET RADA. (Croatian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PRUŽITI STUDENTIMA TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA DVOSTRUKU PRILIKU. S JEDNE STRANE, LAPPRENDMENT DELLINGLESE KROZ RAZDOBLJE BORAVKA I STUDIRANJA U INOZEMSTVU KAKO BI SE POBOLJŠALE JEZIČNE VJEŠTINE KOJE SE KORISTE ZA INTEGRACIJU NA TRŽIŠTE RADA. S DRUGE STRANE, SUDJELOVANJE U OBRAZOVNIM PUTOVIMA U RADU ŠKOLSKE VEZE U STRANOJ ZEMLJI. TO ĆE NAM OMOGUĆITI OBOGAĆIVANJE ŠKOLSKOG OSPOSOBLJAVANJA ISKUSTVA U ŠIREM RADNOM OKRUŽENJU OD LOKALNOG TE ĆE STOGA MOĆI PONUDITI VIŠE TRANSVERZALNIH VJEŠTINA I MOGUĆNOSTI ZA INTEGRACIJU U SVIJET RADA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PRUŽITI STUDENTIMA TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA DVOSTRUKU PRILIKU. S JEDNE STRANE, LAPPRENDMENT DELLINGLESE KROZ RAZDOBLJE BORAVKA I STUDIRANJA U INOZEMSTVU KAKO BI SE POBOLJŠALE JEZIČNE VJEŠTINE KOJE SE KORISTE ZA INTEGRACIJU NA TRŽIŠTE RADA. S DRUGE STRANE, SUDJELOVANJE U OBRAZOVNIM PUTOVIMA U RADU ŠKOLSKE VEZE U STRANOJ ZEMLJI. TO ĆE NAM OMOGUĆITI OBOGAĆIVANJE ŠKOLSKOG OSPOSOBLJAVANJA ISKUSTVA U ŠIREM RADNOM OKRUŽENJU OD LOKALNOG TE ĆE STOGA MOĆI PONUDITI VIŠE TRANSVERZALNIH VJEŠTINA I MOGUĆNOSTI ZA INTEGRACIJU U SVIJET RADA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE STUDENȚILOR DIN PERIOADA DE TREI ANI O DUBLĂ OPORTUNITATE. PE DE O PARTE, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PRINTR-O PERIOADĂ DE ȘEDERE ȘI DE STUDIU ÎN STRĂINĂTATE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI COMPETENȚELE LINGVISTICE UTILIZATE PENTRU INTEGRAREA PE PIAȚA MUNCII. PE DE ALTĂ PARTE, PARTICIPAREA LA PARCURSURILE EDUCAȚIONALE ÎN ACTIVITATEA DE CONECTARE ȘCOLARĂ ÎN ȚARA STRĂINĂ. ACEASTA NE VA PERMITE SĂ ÎMBOGĂȚIM FORMAREA ȘCOLARĂ A UNEI EXPERIENȚE ÎNTR-UN MEDIU DE LUCRU MAI LARG DECÂT CEL LOCAL ȘI, PRIN URMARE, VA PUTEA OFERI MAI MULTE COMPETENȚE TRANSVERSALE ȘI POSIBILITĂȚI DE INTEGRARE PE PIAȚA MUNCII. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE STUDENȚILOR DIN PERIOADA DE TREI ANI O DUBLĂ OPORTUNITATE. PE DE O PARTE, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PRINTR-O PERIOADĂ DE ȘEDERE ȘI DE STUDIU ÎN STRĂINĂTATE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI COMPETENȚELE LINGVISTICE UTILIZATE PENTRU INTEGRAREA PE PIAȚA MUNCII. PE DE ALTĂ PARTE, PARTICIPAREA LA PARCURSURILE EDUCAȚIONALE ÎN ACTIVITATEA DE CONECTARE ȘCOLARĂ ÎN ȚARA STRĂINĂ. ACEASTA NE VA PERMITE SĂ ÎMBOGĂȚIM FORMAREA ȘCOLARĂ A UNEI EXPERIENȚE ÎNTR-UN MEDIU DE LUCRU MAI LARG DECÂT CEL LOCAL ȘI, PRIN URMARE, VA PUTEA OFERI MAI MULTE COMPETENȚE TRANSVERSALE ȘI POSIBILITĂȚI DE INTEGRARE PE PIAȚA MUNCII. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE STUDENȚILOR DIN PERIOADA DE TREI ANI O DUBLĂ OPORTUNITATE. PE DE O PARTE, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PRINTR-O PERIOADĂ DE ȘEDERE ȘI DE STUDIU ÎN STRĂINĂTATE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI COMPETENȚELE LINGVISTICE UTILIZATE PENTRU INTEGRAREA PE PIAȚA MUNCII. PE DE ALTĂ PARTE, PARTICIPAREA LA PARCURSURILE EDUCAȚIONALE ÎN ACTIVITATEA DE CONECTARE ȘCOLARĂ ÎN ȚARA STRĂINĂ. ACEASTA NE VA PERMITE SĂ ÎMBOGĂȚIM FORMAREA ȘCOLARĂ A UNEI EXPERIENȚE ÎNTR-UN MEDIU DE LUCRU MAI LARG DECÂT CEL LOCAL ȘI, PRIN URMARE, VA PUTEA OFERI MAI MULTE COMPETENȚE TRANSVERSALE ȘI POSIBILITĂȚI DE INTEGRARE PE PIAȚA MUNCII. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM TROJROČNÉHO OBDOBIA DVOJITÚ PRÍLEŽITOSŤ. NA JEDNEJ STRANE SA ZDÔRAZŇUJE PROSTREDNÍCTVOM OBDOBIA POBYTU A ŠTÚDIA V ZAHRANIČÍ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI VYNALOŽENÉ NA ZAČLENENIE DO TRHU PRÁCE. NA DRUHEJ STRANE ÚČASŤ NA VZDELÁVACÍCH DRÁHACH V ŠKOLSKOM SPOJENÍ PRACUJE V CUDZEJ KRAJINE. UMOŽNÍ NÁM OBOHATIŤ ŠKOLSKÉ VZDELÁVANIE O SKÚSENOSTI V ŠIRŠOM PRACOVNOM PROSTREDÍ AKO V MIESTNOM PROSTREDÍ, A PRETO BUDE MÔCŤ PONÚKNUŤ VIAC PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ A MOŽNOSTÍ INTEGRÁCIE DO SVETA PRÁCE. (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM TROJROČNÉHO OBDOBIA DVOJITÚ PRÍLEŽITOSŤ. NA JEDNEJ STRANE SA ZDÔRAZŇUJE PROSTREDNÍCTVOM OBDOBIA POBYTU A ŠTÚDIA V ZAHRANIČÍ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI VYNALOŽENÉ NA ZAČLENENIE DO TRHU PRÁCE. NA DRUHEJ STRANE ÚČASŤ NA VZDELÁVACÍCH DRÁHACH V ŠKOLSKOM SPOJENÍ PRACUJE V CUDZEJ KRAJINE. UMOŽNÍ NÁM OBOHATIŤ ŠKOLSKÉ VZDELÁVANIE O SKÚSENOSTI V ŠIRŠOM PRACOVNOM PROSTREDÍ AKO V MIESTNOM PROSTREDÍ, A PRETO BUDE MÔCŤ PONÚKNUŤ VIAC PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ A MOŽNOSTÍ INTEGRÁCIE DO SVETA PRÁCE. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM TROJROČNÉHO OBDOBIA DVOJITÚ PRÍLEŽITOSŤ. NA JEDNEJ STRANE SA ZDÔRAZŇUJE PROSTREDNÍCTVOM OBDOBIA POBYTU A ŠTÚDIA V ZAHRANIČÍ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI VYNALOŽENÉ NA ZAČLENENIE DO TRHU PRÁCE. NA DRUHEJ STRANE ÚČASŤ NA VZDELÁVACÍCH DRÁHACH V ŠKOLSKOM SPOJENÍ PRACUJE V CUDZEJ KRAJINE. UMOŽNÍ NÁM OBOHATIŤ ŠKOLSKÉ VZDELÁVANIE O SKÚSENOSTI V ŠIRŠOM PRACOVNOM PROSTREDÍ AKO V MIESTNOM PROSTREDÍ, A PRETO BUDE MÔCŤ PONÚKNUŤ VIAC PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ A MOŽNOSTÍ INTEGRÁCIE DO SVETA PRÁCE. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦTI LILL-ISTUDENTI TAL-PERJODU TA’ TLIET SNIN OPPORTUNITÀ DOPPJA. MINN NAĦA WAĦDA, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PERMEZZ TA’ PERJODU TA’ RESIDENZA U STUDJU BARRA MILL-PAJJIŻ BIEX JITTEJBU L-ĦILIET LINGWISTIĊI UŻATI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SUQ TAX-XOGĦOL. MIN-NAĦA L-OĦRA, PARTEĊIPAZZJONI FIL-MOGĦDIJIET EDUKATTIVI FIL-ĦIDMA KONNESSJONI ISKOLA FIL-PAJJIŻ BARRANI. DAN SE JIPPERMETTILNA LI JARRIKKIXXU T-TAĦRIĠ FL-ISKEJJEL TA’ ESPERJENZA F’AMBJENT TAX-XOGĦOL USA’ MINN DAK LOKALI U GĦALHEKK SE JKUNU JISTGĦU JOFFRU AKTAR ĦILIET TRASVERSALI U POSSIBBILTAJIET GĦALL-INTEGRAZZJONI FID-DINJA TAX-XOGĦOL. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦTI LILL-ISTUDENTI TAL-PERJODU TA’ TLIET SNIN OPPORTUNITÀ DOPPJA. MINN NAĦA WAĦDA, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PERMEZZ TA’ PERJODU TA’ RESIDENZA U STUDJU BARRA MILL-PAJJIŻ BIEX JITTEJBU L-ĦILIET LINGWISTIĊI UŻATI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SUQ TAX-XOGĦOL. MIN-NAĦA L-OĦRA, PARTEĊIPAZZJONI FIL-MOGĦDIJIET EDUKATTIVI FIL-ĦIDMA KONNESSJONI ISKOLA FIL-PAJJIŻ BARRANI. DAN SE JIPPERMETTILNA LI JARRIKKIXXU T-TAĦRIĠ FL-ISKEJJEL TA’ ESPERJENZA F’AMBJENT TAX-XOGĦOL USA’ MINN DAK LOKALI U GĦALHEKK SE JKUNU JISTGĦU JOFFRU AKTAR ĦILIET TRASVERSALI U POSSIBBILTAJIET GĦALL-INTEGRAZZJONI FID-DINJA TAX-XOGĦOL. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦTI LILL-ISTUDENTI TAL-PERJODU TA’ TLIET SNIN OPPORTUNITÀ DOPPJA. MINN NAĦA WAĦDA, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PERMEZZ TA’ PERJODU TA’ RESIDENZA U STUDJU BARRA MILL-PAJJIŻ BIEX JITTEJBU L-ĦILIET LINGWISTIĊI UŻATI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SUQ TAX-XOGĦOL. MIN-NAĦA L-OĦRA, PARTEĊIPAZZJONI FIL-MOGĦDIJIET EDUKATTIVI FIL-ĦIDMA KONNESSJONI ISKOLA FIL-PAJJIŻ BARRANI. DAN SE JIPPERMETTILNA LI JARRIKKIXXU T-TAĦRIĠ FL-ISKEJJEL TA’ ESPERJENZA F’AMBJENT TAX-XOGĦOL USA’ MINN DAK LOKALI U GĦALHEKK SE JKUNU JISTGĦU JOFFRU AKTAR ĦILIET TRASVERSALI U POSSIBBILTAJIET GĦALL-INTEGRAZZJONI FID-DINJA TAX-XOGĦOL. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO VISA DAR AOS ESTUDANTES DO PERÍODO DE TRÊS ANOS UMA DUPLA OPORTUNIDADE. POR UM LADO, LAPPRENDMENT DELLINGLESE ATRAVÉS DE UM PERÍODO DE RESIDÊNCIA E ESTUDO NO ESTRANGEIRO PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS UTILIZADAS PARA A INTEGRAÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO. POR OUTRO LADO, A PARTICIPAÇÃO EM PERCURSOS EDUCATIVOS NA LIGAÇÃO ESCOLAR TRABALHA NO PAÍS ESTRANGEIRO. PERMITIR-NOS-Á ENRIQUECER A FORMAÇÃO ESCOLAR DE UMA EXPERIÊNCIA NUM AMBIENTE DE TRABALHO MAIS VASTO DO QUE O LOCAL E, POR CONSEGUINTE, PODERÁ TAMBÉM OFERECER MAIS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS E POSSIBILIDADES DE INTEGRAÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO VISA DAR AOS ESTUDANTES DO PERÍODO DE TRÊS ANOS UMA DUPLA OPORTUNIDADE. POR UM LADO, LAPPRENDMENT DELLINGLESE ATRAVÉS DE UM PERÍODO DE RESIDÊNCIA E ESTUDO NO ESTRANGEIRO PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS UTILIZADAS PARA A INTEGRAÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO. POR OUTRO LADO, A PARTICIPAÇÃO EM PERCURSOS EDUCATIVOS NA LIGAÇÃO ESCOLAR TRABALHA NO PAÍS ESTRANGEIRO. PERMITIR-NOS-Á ENRIQUECER A FORMAÇÃO ESCOLAR DE UMA EXPERIÊNCIA NUM AMBIENTE DE TRABALHO MAIS VASTO DO QUE O LOCAL E, POR CONSEGUINTE, PODERÁ TAMBÉM OFERECER MAIS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS E POSSIBILIDADES DE INTEGRAÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO VISA DAR AOS ESTUDANTES DO PERÍODO DE TRÊS ANOS UMA DUPLA OPORTUNIDADE. POR UM LADO, LAPPRENDMENT DELLINGLESE ATRAVÉS DE UM PERÍODO DE RESIDÊNCIA E ESTUDO NO ESTRANGEIRO PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS UTILIZADAS PARA A INTEGRAÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO. POR OUTRO LADO, A PARTICIPAÇÃO EM PERCURSOS EDUCATIVOS NA LIGAÇÃO ESCOLAR TRABALHA NO PAÍS ESTRANGEIRO. PERMITIR-NOS-Á ENRIQUECER A FORMAÇÃO ESCOLAR DE UMA EXPERIÊNCIA NUM AMBIENTE DE TRABALHO MAIS VASTO DO QUE O LOCAL E, POR CONSEGUINTE, PODERÁ TAMBÉM OFERECER MAIS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS E POSSIBILIDADES DE INTEGRAÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON ANTAA KOLMEVUOTISEN JAKSON OPISKELIJOILLE KAKSI MAHDOLLISUUTTA. TOISAALTA KANSALLISUUDEN KÄYTTÖYHTEISTYÖ, JOKA PERUSTUU ULKOMAILLA OLESKELUUN JA OPISKELUUN, JOTTA VOIDAAN PARANTAA TYÖMARKKINOILLE INTEGROITUMISEEN KÄYTETTYÄ KIELITAITOA. TOISAALTA OSALLISTUMINEN KOULUTUSPOLKUIHIN KOULUYHTEYDELLÄ TOIMII ULKOMAILLA. SEN AVULLA VOIMME RIKASTUTTAA KOULUOPETUSTA, JOSSA ON KOKEMUSTA PAIKALLISESTA TYÖYMPÄRISTÖSTÄ LAAJEMMASTA TYÖYMPÄRISTÖSTÄ, JA NÄIN OLLEN SE VOI TARJOTA MYÖS ENEMMÄN MONIALAISIA TAITOJA JA MAHDOLLISUUKSIA INTEGROITUA TYÖELÄMÄÄN. (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON ANTAA KOLMEVUOTISEN JAKSON OPISKELIJOILLE KAKSI MAHDOLLISUUTTA. TOISAALTA KANSALLISUUDEN KÄYTTÖYHTEISTYÖ, JOKA PERUSTUU ULKOMAILLA OLESKELUUN JA OPISKELUUN, JOTTA VOIDAAN PARANTAA TYÖMARKKINOILLE INTEGROITUMISEEN KÄYTETTYÄ KIELITAITOA. TOISAALTA OSALLISTUMINEN KOULUTUSPOLKUIHIN KOULUYHTEYDELLÄ TOIMII ULKOMAILLA. SEN AVULLA VOIMME RIKASTUTTAA KOULUOPETUSTA, JOSSA ON KOKEMUSTA PAIKALLISESTA TYÖYMPÄRISTÖSTÄ LAAJEMMASTA TYÖYMPÄRISTÖSTÄ, JA NÄIN OLLEN SE VOI TARJOTA MYÖS ENEMMÄN MONIALAISIA TAITOJA JA MAHDOLLISUUKSIA INTEGROITUA TYÖELÄMÄÄN. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON ANTAA KOLMEVUOTISEN JAKSON OPISKELIJOILLE KAKSI MAHDOLLISUUTTA. TOISAALTA KANSALLISUUDEN KÄYTTÖYHTEISTYÖ, JOKA PERUSTUU ULKOMAILLA OLESKELUUN JA OPISKELUUN, JOTTA VOIDAAN PARANTAA TYÖMARKKINOILLE INTEGROITUMISEEN KÄYTETTYÄ KIELITAITOA. TOISAALTA OSALLISTUMINEN KOULUTUSPOLKUIHIN KOULUYHTEYDELLÄ TOIMII ULKOMAILLA. SEN AVULLA VOIMME RIKASTUTTAA KOULUOPETUSTA, JOSSA ON KOKEMUSTA PAIKALLISESTA TYÖYMPÄRISTÖSTÄ LAAJEMMASTA TYÖYMPÄRISTÖSTÄ, JA NÄIN OLLEN SE VOI TARJOTA MYÖS ENEMMÄN MONIALAISIA TAITOJA JA MAHDOLLISUUKSIA INTEGROITUA TYÖELÄMÄÄN. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT MA NA CELU ZAPEWNIENIE STUDENTOM TRZYLETNIEGO OKRESU PODWÓJNEJ SZANSY. Z JEDNEJ STRONY, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PRZEZ OKRES POBYTU I STUDIÓW ZA GRANICĄ W CELU POPRAWY UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH PRZEZNACZANYCH NA INTEGRACJĘ NA RYNKU PRACY. Z DRUGIEJ STRONY UDZIAŁ W ŚCIEŻCE EDUKACYJNEJ W PRACY SZKOLNEJ W OBCYM KRAJU. POZWOLI NAM TO WZBOGACIĆ KSZTAŁCENIE SZKOLNE W SZERSZYM ŚRODOWISKU PRACY NIŻ W ŚRODOWISKU LOKALNYM, A ZATEM BĘDZIE W STANIE ZAOFEROWAĆ WIĘCEJ PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I MOŻLIWOŚCI INTEGRACJI ZE ŚWIATEM PRACY. (Polish)
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU ZAPEWNIENIE STUDENTOM TRZYLETNIEGO OKRESU PODWÓJNEJ SZANSY. Z JEDNEJ STRONY, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PRZEZ OKRES POBYTU I STUDIÓW ZA GRANICĄ W CELU POPRAWY UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH PRZEZNACZANYCH NA INTEGRACJĘ NA RYNKU PRACY. Z DRUGIEJ STRONY UDZIAŁ W ŚCIEŻCE EDUKACYJNEJ W PRACY SZKOLNEJ W OBCYM KRAJU. POZWOLI NAM TO WZBOGACIĆ KSZTAŁCENIE SZKOLNE W SZERSZYM ŚRODOWISKU PRACY NIŻ W ŚRODOWISKU LOKALNYM, A ZATEM BĘDZIE W STANIE ZAOFEROWAĆ WIĘCEJ PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I MOŻLIWOŚCI INTEGRACJI ZE ŚWIATEM PRACY. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU ZAPEWNIENIE STUDENTOM TRZYLETNIEGO OKRESU PODWÓJNEJ SZANSY. Z JEDNEJ STRONY, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PRZEZ OKRES POBYTU I STUDIÓW ZA GRANICĄ W CELU POPRAWY UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH PRZEZNACZANYCH NA INTEGRACJĘ NA RYNKU PRACY. Z DRUGIEJ STRONY UDZIAŁ W ŚCIEŻCE EDUKACYJNEJ W PRACY SZKOLNEJ W OBCYM KRAJU. POZWOLI NAM TO WZBOGACIĆ KSZTAŁCENIE SZKOLNE W SZERSZYM ŚRODOWISKU PRACY NIŻ W ŚRODOWISKU LOKALNYM, A ZATEM BĘDZIE W STANIE ZAOFEROWAĆ WIĘCEJ PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I MOŻLIWOŚCI INTEGRACJI ZE ŚWIATEM PRACY. (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE DATI ŠTUDENTOM TRILETNEGA OBDOBJA DVOJNO PRILOŽNOST. PO ENI STRANI, LAPPRENDMENT DELLINGLESE SKOZI OBDOBJE BIVANJA IN ŠTUDIJA V TUJINI, DA BI IZBOLJŠALI JEZIKOVNE SPRETNOSTI, PORABLJENE ZA VKLJUČEVANJE NA TRG DELA. PO DRUGI STRANI PA SODELOVANJE NA IZOBRAŽEVALNIH POTEH V ŠOLSKIH POVEZAVAH DELA V TUJI DRŽAVI. OMOGOČILA NAM BO OBOGATITI ŠOLSKO USPOSABLJANJE Z IZKUŠNJAMI V ŠIRŠEM DELOVNEM OKOLJU, KOT JE LOKALNO, ZATO BOMO LAHKO PONUDILI VEČ MEDSEKTORSKIH SPRETNOSTI IN MOŽNOSTI ZA VKLJUČEVANJE V SVET DELA. (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE DATI ŠTUDENTOM TRILETNEGA OBDOBJA DVOJNO PRILOŽNOST. PO ENI STRANI, LAPPRENDMENT DELLINGLESE SKOZI OBDOBJE BIVANJA IN ŠTUDIJA V TUJINI, DA BI IZBOLJŠALI JEZIKOVNE SPRETNOSTI, PORABLJENE ZA VKLJUČEVANJE NA TRG DELA. PO DRUGI STRANI PA SODELOVANJE NA IZOBRAŽEVALNIH POTEH V ŠOLSKIH POVEZAVAH DELA V TUJI DRŽAVI. OMOGOČILA NAM BO OBOGATITI ŠOLSKO USPOSABLJANJE Z IZKUŠNJAMI V ŠIRŠEM DELOVNEM OKOLJU, KOT JE LOKALNO, ZATO BOMO LAHKO PONUDILI VEČ MEDSEKTORSKIH SPRETNOSTI IN MOŽNOSTI ZA VKLJUČEVANJE V SVET DELA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE DATI ŠTUDENTOM TRILETNEGA OBDOBJA DVOJNO PRILOŽNOST. PO ENI STRANI, LAPPRENDMENT DELLINGLESE SKOZI OBDOBJE BIVANJA IN ŠTUDIJA V TUJINI, DA BI IZBOLJŠALI JEZIKOVNE SPRETNOSTI, PORABLJENE ZA VKLJUČEVANJE NA TRG DELA. PO DRUGI STRANI PA SODELOVANJE NA IZOBRAŽEVALNIH POTEH V ŠOLSKIH POVEZAVAH DELA V TUJI DRŽAVI. OMOGOČILA NAM BO OBOGATITI ŠOLSKO USPOSABLJANJE Z IZKUŠNJAMI V ŠIRŠEM DELOVNEM OKOLJU, KOT JE LOKALNO, ZATO BOMO LAHKO PONUDILI VEČ MEDSEKTORSKIH SPRETNOSTI IN MOŽNOSTI ZA VKLJUČEVANJE V SVET DELA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT STUDENTŮM TŘÍLETÉHO OBDOBÍ DVOJÍ PŘÍLEŽITOST. NA JEDNÉ STRANĚ, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PROSTŘEDNICTVÍM POBYTU A STUDIA V ZAHRANIČÍ S CÍLEM ZLEPŠIT JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI VYNALOŽENÉ NA INTEGRACI NA TRHU PRÁCE. NA DRUHÉ STRANĚ ÚČAST NA VZDĚLÁVACÍCH STEZKÁCH VE ŠKOLNÍM PROPOJENÍ PRÁCE V ZAHRANIČÍ. UMOŽNÍ NÁM OBOHATIT ŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ O ZKUŠENOSTI V ŠIRŠÍM PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ, NEŽ JE MÍSTNÍ PROSTŘEDÍ, A BUDE TAK MOCI NABÍDNOUT VÍCE PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ A MOŽNOSTÍ PRO INTEGRACI DO SVĚTA PRÁCE. (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT STUDENTŮM TŘÍLETÉHO OBDOBÍ DVOJÍ PŘÍLEŽITOST. NA JEDNÉ STRANĚ, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PROSTŘEDNICTVÍM POBYTU A STUDIA V ZAHRANIČÍ S CÍLEM ZLEPŠIT JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI VYNALOŽENÉ NA INTEGRACI NA TRHU PRÁCE. NA DRUHÉ STRANĚ ÚČAST NA VZDĚLÁVACÍCH STEZKÁCH VE ŠKOLNÍM PROPOJENÍ PRÁCE V ZAHRANIČÍ. UMOŽNÍ NÁM OBOHATIT ŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ O ZKUŠENOSTI V ŠIRŠÍM PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ, NEŽ JE MÍSTNÍ PROSTŘEDÍ, A BUDE TAK MOCI NABÍDNOUT VÍCE PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ A MOŽNOSTÍ PRO INTEGRACI DO SVĚTA PRÁCE. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT STUDENTŮM TŘÍLETÉHO OBDOBÍ DVOJÍ PŘÍLEŽITOST. NA JEDNÉ STRANĚ, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PROSTŘEDNICTVÍM POBYTU A STUDIA V ZAHRANIČÍ S CÍLEM ZLEPŠIT JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI VYNALOŽENÉ NA INTEGRACI NA TRHU PRÁCE. NA DRUHÉ STRANĚ ÚČAST NA VZDĚLÁVACÍCH STEZKÁCH VE ŠKOLNÍM PROPOJENÍ PRÁCE V ZAHRANIČÍ. UMOŽNÍ NÁM OBOHATIT ŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ O ZKUŠENOSTI V ŠIRŠÍM PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ, NEŽ JE MÍSTNÍ PROSTŘEDÍ, A BUDE TAK MOCI NABÍDNOUT VÍCE PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ A MOŽNOSTÍ PRO INTEGRACI DO SVĚTA PRÁCE. (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI STUDENTAMS DVI GALIMYBES TREJŲ METŲ LAIKOTARPIUI. VIENA VERTUS, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PER GYVENIMO IR STUDIJŲ UŽSIENYJE LAIKOTARPĮ, SIEKIANT PAGERINTI KALBOS ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į DARBO RINKĄ. KITA VERTUS, DALYVAVIMAS MOKYMOSI PROGRAMOSE, SUSIJUSIOSE SU MOKYKLOS RYŠIAIS, DIRBA UŽSIENIO ŠALYJE. TAI LEIS MUMS PRATURTINTI MOKYMO MOKYKLOJE PATIRTĮ PLATESNĖJE DARBO APLINKOJE NEI VIETOS, TODĖL TAIP PAT GALĖS PASIŪLYTI DAUGIAU KOMPLEKSINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR GALIMYBIŲ INTEGRUOTIS Į DARBO PASAULĮ. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI STUDENTAMS DVI GALIMYBES TREJŲ METŲ LAIKOTARPIUI. VIENA VERTUS, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PER GYVENIMO IR STUDIJŲ UŽSIENYJE LAIKOTARPĮ, SIEKIANT PAGERINTI KALBOS ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į DARBO RINKĄ. KITA VERTUS, DALYVAVIMAS MOKYMOSI PROGRAMOSE, SUSIJUSIOSE SU MOKYKLOS RYŠIAIS, DIRBA UŽSIENIO ŠALYJE. TAI LEIS MUMS PRATURTINTI MOKYMO MOKYKLOJE PATIRTĮ PLATESNĖJE DARBO APLINKOJE NEI VIETOS, TODĖL TAIP PAT GALĖS PASIŪLYTI DAUGIAU KOMPLEKSINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR GALIMYBIŲ INTEGRUOTIS Į DARBO PASAULĮ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI STUDENTAMS DVI GALIMYBES TREJŲ METŲ LAIKOTARPIUI. VIENA VERTUS, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PER GYVENIMO IR STUDIJŲ UŽSIENYJE LAIKOTARPĮ, SIEKIANT PAGERINTI KALBOS ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į DARBO RINKĄ. KITA VERTUS, DALYVAVIMAS MOKYMOSI PROGRAMOSE, SUSIJUSIOSE SU MOKYKLOS RYŠIAIS, DIRBA UŽSIENIO ŠALYJE. TAI LEIS MUMS PRATURTINTI MOKYMO MOKYKLOJE PATIRTĮ PLATESNĖJE DARBO APLINKOJE NEI VIETOS, TODĖL TAIP PAT GALĖS PASIŪLYTI DAUGIAU KOMPLEKSINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR GALIMYBIŲ INTEGRUOTIS Į DARBO PASAULĮ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR DOT DIVKĀRŠU IESPĒJU TRĪS GADU PERIODA STUDENTIEM. NO VIENAS PUSES, LAPPRENDINGLESE AR UZTURĒŠANĀS LAIKU UN STUDIJĀM ĀRZEMĒS, LAI UZLABOTU VALODU PRASMES, KAS IZLIETOTAS INTEGRĀCIJAI DARBA TIRGŪ. NO OTRAS PUSES, DALĪBA IZGLĪTĪBAS CEĻĀ SKOLAS SAVIENOJUMĀ STRĀDĀ ĀRVALSTĪ. TAS DOS MUMS IESPĒJU BAGĀTINĀT SKOLAS PIEREDZI PLAŠĀKĀ DARBA VIDĒ NEKĀ VIETĒJĀ, UN TĀDĒJĀDI ARĪ VARĒS PIEDĀVĀT VAIRĀK TRANSVERSĀLU PRASMJU UN IESPĒJU INTEGRĒTIES DARBA VIDĒ. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR DOT DIVKĀRŠU IESPĒJU TRĪS GADU PERIODA STUDENTIEM. NO VIENAS PUSES, LAPPRENDINGLESE AR UZTURĒŠANĀS LAIKU UN STUDIJĀM ĀRZEMĒS, LAI UZLABOTU VALODU PRASMES, KAS IZLIETOTAS INTEGRĀCIJAI DARBA TIRGŪ. NO OTRAS PUSES, DALĪBA IZGLĪTĪBAS CEĻĀ SKOLAS SAVIENOJUMĀ STRĀDĀ ĀRVALSTĪ. TAS DOS MUMS IESPĒJU BAGĀTINĀT SKOLAS PIEREDZI PLAŠĀKĀ DARBA VIDĒ NEKĀ VIETĒJĀ, UN TĀDĒJĀDI ARĪ VARĒS PIEDĀVĀT VAIRĀK TRANSVERSĀLU PRASMJU UN IESPĒJU INTEGRĒTIES DARBA VIDĒ. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR DOT DIVKĀRŠU IESPĒJU TRĪS GADU PERIODA STUDENTIEM. NO VIENAS PUSES, LAPPRENDINGLESE AR UZTURĒŠANĀS LAIKU UN STUDIJĀM ĀRZEMĒS, LAI UZLABOTU VALODU PRASMES, KAS IZLIETOTAS INTEGRĀCIJAI DARBA TIRGŪ. NO OTRAS PUSES, DALĪBA IZGLĪTĪBAS CEĻĀ SKOLAS SAVIENOJUMĀ STRĀDĀ ĀRVALSTĪ. TAS DOS MUMS IESPĒJU BAGĀTINĀT SKOLAS PIEREDZI PLAŠĀKĀ DARBA VIDĒ NEKĀ VIETĒJĀ, UN TĀDĒJĀDI ARĪ VARĒS PIEDĀVĀT VAIRĀK TRANSVERSĀLU PRASMJU UN IESPĒJU INTEGRĒTIES DARBA VIDĒ. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА СТУДЕНТИТЕ ОТ ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД ДВОЙНА ВЪЗМОЖНОСТ. ОТ ЕДНА СТРАНА, ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ПРЕДСТАВЯНЕ ЧРЕЗ ПЕРИОД НА ПРЕБИВАВАНЕ И ОБУЧЕНИЕ В ЧУЖБИНА, ЗА ДА СЕ ПОДОБРЯТ ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, ИЗРАЗХОДВАНИ ЗА ИНТЕГРИРАНЕ НА ПАЗАРА НА ТРУДА. ОТ ДРУГА СТРАНА, УЧАСТИЕТО В ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПЪТЕКИ В УЧИЛИЩНАТА ВРЪЗКА РАБОТИ В ЧУЖДА СТРАНА. ТОВА ЩЕ НИ ПОЗВОЛИ ДА ОБОГАТИМ УЧИЛИЩНОТО ОБУЧЕНИЕ НА ОПИТ В ПО-ШИРОКА РАБОТНА СРЕДА ОТ МЕСТНАТА И СЛЕДОВАТЕЛНО ЩЕ МОЖЕМ ДА ПРЕДЛОЖИМ ПОВЕЧЕ МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В СФЕРАТА НА ТРУДА. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА СТУДЕНТИТЕ ОТ ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД ДВОЙНА ВЪЗМОЖНОСТ. ОТ ЕДНА СТРАНА, ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ПРЕДСТАВЯНЕ ЧРЕЗ ПЕРИОД НА ПРЕБИВАВАНЕ И ОБУЧЕНИЕ В ЧУЖБИНА, ЗА ДА СЕ ПОДОБРЯТ ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, ИЗРАЗХОДВАНИ ЗА ИНТЕГРИРАНЕ НА ПАЗАРА НА ТРУДА. ОТ ДРУГА СТРАНА, УЧАСТИЕТО В ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПЪТЕКИ В УЧИЛИЩНАТА ВРЪЗКА РАБОТИ В ЧУЖДА СТРАНА. ТОВА ЩЕ НИ ПОЗВОЛИ ДА ОБОГАТИМ УЧИЛИЩНОТО ОБУЧЕНИЕ НА ОПИТ В ПО-ШИРОКА РАБОТНА СРЕДА ОТ МЕСТНАТА И СЛЕДОВАТЕЛНО ЩЕ МОЖЕМ ДА ПРЕДЛОЖИМ ПОВЕЧЕ МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В СФЕРАТА НА ТРУДА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА СТУДЕНТИТЕ ОТ ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД ДВОЙНА ВЪЗМОЖНОСТ. ОТ ЕДНА СТРАНА, ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ПРЕДСТАВЯНЕ ЧРЕЗ ПЕРИОД НА ПРЕБИВАВАНЕ И ОБУЧЕНИЕ В ЧУЖБИНА, ЗА ДА СЕ ПОДОБРЯТ ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, ИЗРАЗХОДВАНИ ЗА ИНТЕГРИРАНЕ НА ПАЗАРА НА ТРУДА. ОТ ДРУГА СТРАНА, УЧАСТИЕТО В ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПЪТЕКИ В УЧИЛИЩНАТА ВРЪЗКА РАБОТИ В ЧУЖДА СТРАНА. ТОВА ЩЕ НИ ПОЗВОЛИ ДА ОБОГАТИМ УЧИЛИЩНОТО ОБУЧЕНИЕ НА ОПИТ В ПО-ШИРОКА РАБОТНА СРЕДА ОТ МЕСТНАТА И СЛЕДОВАТЕЛНО ЩЕ МОЖЕМ ДА ПРЕДЛОЖИМ ПОВЕЧЕ МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В СФЕРАТА НА ТРУДА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A HÁROMÉVES IDŐSZAK DIÁKJAINAK KETTŐS LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON. EGYRÉSZT A LAPPRENDMENT DELLINGLESE A KÜLFÖLDI TARTÓZKODÁS ÉS TANULÁS IDŐSZAKÁN KERESZTÜL JAVÍTJA A MUNKAERŐ-PIACI INTEGRÁCIÓRA FORDÍTOTT NYELVI KÉSZSÉGEKET. MÁSRÉSZT AZ ISKOLAI KAPCSOLATOKBAN VALÓ RÉSZVÉTEL KÜLFÖLDI ORSZÁGBAN MŰKÖDIK. LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUNKRA, HOGY A HELYINÉL SZÉLESEBB MUNKAKÖRNYEZETBEN GAZDAGÍTSUK AZ ISKOLAI KÉPZÉST, ÉS ÍGY TÖBB HORIZONTÁLIS KÉSZSÉGET ÉS LEHETŐSÉGET KÍNÁLHATUNK A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSRE. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A HÁROMÉVES IDŐSZAK DIÁKJAINAK KETTŐS LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON. EGYRÉSZT A LAPPRENDMENT DELLINGLESE A KÜLFÖLDI TARTÓZKODÁS ÉS TANULÁS IDŐSZAKÁN KERESZTÜL JAVÍTJA A MUNKAERŐ-PIACI INTEGRÁCIÓRA FORDÍTOTT NYELVI KÉSZSÉGEKET. MÁSRÉSZT AZ ISKOLAI KAPCSOLATOKBAN VALÓ RÉSZVÉTEL KÜLFÖLDI ORSZÁGBAN MŰKÖDIK. LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUNKRA, HOGY A HELYINÉL SZÉLESEBB MUNKAKÖRNYEZETBEN GAZDAGÍTSUK AZ ISKOLAI KÉPZÉST, ÉS ÍGY TÖBB HORIZONTÁLIS KÉSZSÉGET ÉS LEHETŐSÉGET KÍNÁLHATUNK A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSRE. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A HÁROMÉVES IDŐSZAK DIÁKJAINAK KETTŐS LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON. EGYRÉSZT A LAPPRENDMENT DELLINGLESE A KÜLFÖLDI TARTÓZKODÁS ÉS TANULÁS IDŐSZAKÁN KERESZTÜL JAVÍTJA A MUNKAERŐ-PIACI INTEGRÁCIÓRA FORDÍTOTT NYELVI KÉSZSÉGEKET. MÁSRÉSZT AZ ISKOLAI KAPCSOLATOKBAN VALÓ RÉSZVÉTEL KÜLFÖLDI ORSZÁGBAN MŰKÖDIK. LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUNKRA, HOGY A HELYINÉL SZÉLESEBB MUNKAKÖRNYEZETBEN GAZDAGÍTSUK AZ ISKOLAI KÉPZÉST, ÉS ÍGY TÖBB HORIZONTÁLIS KÉSZSÉGET ÉS LEHETŐSÉGET KÍNÁLHATUNK A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSRE. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL DHÁ DHEIS A THABHAIRT DO DHALTAÍ NA TRÉIMHSE TRÍ BLIANA. AR THAOBH AMHÁIN, LAPPRENDMENT DELLINGLESE TRÍ THRÉIMHSE CHÓNAITHE AGUS STAIDÉIR THAR LEAR CHUN FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA TEANGA A CHAITEAR AR MHAITHE LE LÁNPHÁIRTIÚ SA MHARGADH SAOTHAIR. AR AN LÁIMH EILE, RANNPHÁIRTÍOCHT I GCOSÁIN OIDEACHAIS SAN OBAIR NASC SCOILE SA TÍR IASACHTA. CUIRFIDH SÉ AR ÁR GCUMAS OILIÚINT NA SCOILE A SHAIBHRIÚ AR THAITHÍ I DTIMPEALLACHT OIBRE NÍOS LEITHNE NÁ AN TIMPEALLACHT ÁITIÚIL AGUS, DÁ BHRÍ SIN, BEIDH AR ÁR GCUMAS NÍOS MÓ SCILEANNA LEATHANA AGUS DEISEANNA A CHUR AR FÁIL MAIDIR LE COMHTHÁTHÚ I SAOL NA HOIBRE. (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL DHÁ DHEIS A THABHAIRT DO DHALTAÍ NA TRÉIMHSE TRÍ BLIANA. AR THAOBH AMHÁIN, LAPPRENDMENT DELLINGLESE TRÍ THRÉIMHSE CHÓNAITHE AGUS STAIDÉIR THAR LEAR CHUN FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA TEANGA A CHAITEAR AR MHAITHE LE LÁNPHÁIRTIÚ SA MHARGADH SAOTHAIR. AR AN LÁIMH EILE, RANNPHÁIRTÍOCHT I GCOSÁIN OIDEACHAIS SAN OBAIR NASC SCOILE SA TÍR IASACHTA. CUIRFIDH SÉ AR ÁR GCUMAS OILIÚINT NA SCOILE A SHAIBHRIÚ AR THAITHÍ I DTIMPEALLACHT OIBRE NÍOS LEITHNE NÁ AN TIMPEALLACHT ÁITIÚIL AGUS, DÁ BHRÍ SIN, BEIDH AR ÁR GCUMAS NÍOS MÓ SCILEANNA LEATHANA AGUS DEISEANNA A CHUR AR FÁIL MAIDIR LE COMHTHÁTHÚ I SAOL NA HOIBRE. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL DHÁ DHEIS A THABHAIRT DO DHALTAÍ NA TRÉIMHSE TRÍ BLIANA. AR THAOBH AMHÁIN, LAPPRENDMENT DELLINGLESE TRÍ THRÉIMHSE CHÓNAITHE AGUS STAIDÉIR THAR LEAR CHUN FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA TEANGA A CHAITEAR AR MHAITHE LE LÁNPHÁIRTIÚ SA MHARGADH SAOTHAIR. AR AN LÁIMH EILE, RANNPHÁIRTÍOCHT I GCOSÁIN OIDEACHAIS SAN OBAIR NASC SCOILE SA TÍR IASACHTA. CUIRFIDH SÉ AR ÁR GCUMAS OILIÚINT NA SCOILE A SHAIBHRIÚ AR THAITHÍ I DTIMPEALLACHT OIBRE NÍOS LEITHNE NÁ AN TIMPEALLACHT ÁITIÚIL AGUS, DÁ BHRÍ SIN, BEIDH AR ÁR GCUMAS NÍOS MÓ SCILEANNA LEATHANA AGUS DEISEANNA A CHUR AR FÁIL MAIDIR LE COMHTHÁTHÚ I SAOL NA HOIBRE. (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GE STUDENTERNA UNDER TREÅRSPERIODEN EN DUBBEL MÖJLIGHET. Å ENA SIDAN, LAPPRENDMENT DELLINGLESE GENOM EN PERIOD AV BOSÄTTNING OCH STUDIER UTOMLANDS FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE SPRÅKKUNSKAPER SOM ANVÄNDS FÖR ATT KOMMA IN PÅ ARBETSMARKNADEN. Å ANDRA SIDAN ARBETAR DELTAGANDE I UTBILDNINGSVÄGAR I SKOLUPPKOPPLINGEN I UTLANDET. DET KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR OSS ATT BERIKA SKOLUTBILDNINGEN AV EN ERFARENHET I EN BREDARE ARBETSMILJÖ ÄN DEN LOKALA OCH DÄRMED OCKSÅ KUNNA ERBJUDA MER ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER OCH MÖJLIGHETER TILL INTEGRATION I ARBETSLIVET. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GE STUDENTERNA UNDER TREÅRSPERIODEN EN DUBBEL MÖJLIGHET. Å ENA SIDAN, LAPPRENDMENT DELLINGLESE GENOM EN PERIOD AV BOSÄTTNING OCH STUDIER UTOMLANDS FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE SPRÅKKUNSKAPER SOM ANVÄNDS FÖR ATT KOMMA IN PÅ ARBETSMARKNADEN. Å ANDRA SIDAN ARBETAR DELTAGANDE I UTBILDNINGSVÄGAR I SKOLUPPKOPPLINGEN I UTLANDET. DET KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR OSS ATT BERIKA SKOLUTBILDNINGEN AV EN ERFARENHET I EN BREDARE ARBETSMILJÖ ÄN DEN LOKALA OCH DÄRMED OCKSÅ KUNNA ERBJUDA MER ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER OCH MÖJLIGHETER TILL INTEGRATION I ARBETSLIVET. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GE STUDENTERNA UNDER TREÅRSPERIODEN EN DUBBEL MÖJLIGHET. Å ENA SIDAN, LAPPRENDMENT DELLINGLESE GENOM EN PERIOD AV BOSÄTTNING OCH STUDIER UTOMLANDS FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE SPRÅKKUNSKAPER SOM ANVÄNDS FÖR ATT KOMMA IN PÅ ARBETSMARKNADEN. Å ANDRA SIDAN ARBETAR DELTAGANDE I UTBILDNINGSVÄGAR I SKOLUPPKOPPLINGEN I UTLANDET. DET KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR OSS ATT BERIKA SKOLUTBILDNINGEN AV EN ERFARENHET I EN BREDARE ARBETSMILJÖ ÄN DEN LOKALA OCH DÄRMED OCKSÅ KUNNA ERBJUDA MER ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER OCH MÖJLIGHETER TILL INTEGRATION I ARBETSLIVET. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA KOLMEAASTASE PERIOODI ÜLIÕPILASTELE KAKS VÕIMALUST. ÜHEST KÜLJEST LAPPRENDMENT DELLINGLESE LÄBI VÄLISMAAL ELAMISE JA ÕPPIMISE, ET PARANDADA TÖÖTURULE INTEGREERIMISEKS KULUTATUD KEELEOSKUST. TEISEST KÜLJEST OSALEMINE HARIDUSVÕIMALUSTES KOOLIÜHENDUSE TÖÖS VÄLISRIIGIS. SEE VÕIMALDAB MEIL RIKASTADA KOOLIKOOLITUST KOHALIKUST TÖÖKESKKONNAST LAIEMAS TÖÖKESKKONNAS NING PAKKUDA SEEGA KA ROHKEM VALDKONNAÜLESEID OSKUSI JA VÕIMALUSI TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA KOLMEAASTASE PERIOODI ÜLIÕPILASTELE KAKS VÕIMALUST. ÜHEST KÜLJEST LAPPRENDMENT DELLINGLESE LÄBI VÄLISMAAL ELAMISE JA ÕPPIMISE, ET PARANDADA TÖÖTURULE INTEGREERIMISEKS KULUTATUD KEELEOSKUST. TEISEST KÜLJEST OSALEMINE HARIDUSVÕIMALUSTES KOOLIÜHENDUSE TÖÖS VÄLISRIIGIS. SEE VÕIMALDAB MEIL RIKASTADA KOOLIKOOLITUST KOHALIKUST TÖÖKESKKONNAST LAIEMAS TÖÖKESKKONNAS NING PAKKUDA SEEGA KA ROHKEM VALDKONNAÜLESEID OSKUSI JA VÕIMALUSI TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA KOLMEAASTASE PERIOODI ÜLIÕPILASTELE KAKS VÕIMALUST. ÜHEST KÜLJEST LAPPRENDMENT DELLINGLESE LÄBI VÄLISMAAL ELAMISE JA ÕPPIMISE, ET PARANDADA TÖÖTURULE INTEGREERIMISEKS KULUTATUD KEELEOSKUST. TEISEST KÜLJEST OSALEMINE HARIDUSVÕIMALUSTES KOOLIÜHENDUSE TÖÖS VÄLISRIIGIS. SEE VÕIMALDAB MEIL RIKASTADA KOOLIKOOLITUST KOHALIKUST TÖÖKESKKONNAST LAIEMAS TÖÖKESKKONNAS NING PAKKUDA SEEGA KA ROHKEM VALDKONNAÜLESEID OSKUSI JA VÕIMALUSI TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
51,342.5 Euro
Amount51,342.5 Euro
UnitEuro
Property / budget: 51,342.5 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
31,034.1 Euro
Amount31,034.1 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 31,034.1 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:25, 8 April 2023

Project Q652936 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SKILLS FOR JOB INTEGRATION
Project Q652936 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    31,034.1 Euro
    0 references
    budget
    51,342.5 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    16 January 2018
    0 references
    end time
    10 January 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.I.S.S. "FIANI - LECCISOTTI"
    0 references
    beneficiary
    Q247728
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°36'54.50"N, 15°13'19.67"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO MIRA A DARE AGLI STUDENTI DEL TRIENNIO UNA DUPLICE OPPORTUNIT. DA UN LATO LAPPRENDIMENTO DELLINGLESE ATTRAVERSO UN PERIODO DI RESIDENZA E STUDIO ALLESTERO PER MIGLIORARE LE COMPETENZE LINGUISTICHE SPENDIBILI PER LINSERIMENTO NEL MERCATO DEL LAVORO. DALLALTRO LA PARTECIPAZIONE A PERCORSI EDUCATIVI IN RACCORDO SCUOLA LAVORO NEL PAESE ESTERO . CI PERMETTER DI ARRICCHIRE LA FORMAZIONE SCOLASTICA DI UNESPERIENZA IN UN CONTESTO LAVORATIVO PI AMPIO DI QUELLO LOCALE E POTR DI CONSEGUENZA ANCHE OFFRIRE MAGGIORI COMPETENZE A CARATTERE TRASVERSALE E POSSIBILIT PER LINSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO GIVE THE STUDENTS OF THE THREE-YEAR PERIOD A DUAL OPPORTUNITY. ON THE ONE HAND, LAPPRENDMENT DELLINGLESE THROUGH A PERIOD OF RESIDENCE AND STUDY ABROAD TO IMPROVE THE LANGUAGE SKILLS SPENT FOR INTEGRATION INTO THE LABOUR MARKET. ON THE OTHER HAND, PARTICIPATION IN EDUCATIONAL PATHWAYS IN THE SCHOOL CONNECTION WORK IN THE FOREIGN COUNTRY. IT WILL ENABLE US TO ENRICH THE SCHOOL TRAINING OF AN EXPERIENCE IN A WIDER WORKING ENVIRONMENT THAN THE LOCAL ONE AND WILL THEREFORE ALSO BE ABLE TO OFFER MORE CROSS-CUTTING SKILLS AND POSSIBILITIES FOR INTEGRATION INTO THE WORLD OF WORK. (English)
    point in time
    14 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS UNE DOUBLE OPPORTUNITÉ. D’UNE PART, APPRENDRE L’ANGLAIS AU COURS D’UNE PÉRIODE DE RÉSIDENCE ET D’ÉTUDES À L’ÉTRANGER AFIN D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES QUI PEUVENT ÊTRE UTILISÉES POUR L’INTÉGRATION SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL. D’AUTRE PART, LA PARTICIPATION À DES PARCOURS ÉDUCATIFS LIÉS AU TRAVAIL SCOLAIRE DANS LE PAYS ÉTRANGER. ELLE NOUS PERMETTRA D’ENRICHIR L’ÉDUCATION D’UNE EXPÉRIENCE DANS UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL PLUS LARGE QUE LE MILIEU LOCAL ET PEUT DONC ÉGALEMENT OFFRIR DAVANTAGE DE COMPÉTENCES DE NATURE TRANSVERSALE ET DE POSSIBILITÉS D’INTÉGRATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, STUDENTEN DER DREIJÄHRIGEN PERIODE EINE DOPPELTE CHANCE ZU GEBEN. EINERSEITS DAS ERLERNEN VON ENGLISCH DURCH EINEN AUFENTHALT UND EIN STUDIUM IM AUSLAND, UM SPRACHKENNTNISSE ZU VERBESSERN, DIE FÜR DIE INTEGRATION IN DEN ARBEITSMARKT GENUTZT WERDEN KÖNNEN. AUF DER ANDEREN SEITE DIE TEILNAHME AN BILDUNGSWEGEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER SCHULISCHEN ARBEIT IM AUSLAND. ES WIRD UNS ERMÖGLICHEN, DIE AUSBILDUNG EINER ERFAHRUNG IN EINEM ARBEITSUMFELD ZU BEREICHERN, DAS BREITER IST ALS DAS LOKALE UND KANN DAHER AUCH MEHR KOMPETENZEN BEREICHSÜBERGREIFENDER ART UND MÖGLICHKEITEN FÜR DIE INTEGRATION IN DIE ARBEITSWELT BIETEN. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL STUDENTEN VAN DE PERIODE VAN DRIE JAAR EEN DUBBELE KANS TE GEVEN. ENERZIJDS HET LEREN VAN ENGELS GEDURENDE EEN PERIODE VAN VERBLIJF EN STUDIE IN HET BUITENLAND OM DE TAALVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN DIE KUNNEN WORDEN GEBRUIKT VOOR INTEGRATIE OP DE ARBEIDSMARKT. AAN DE ANDERE KANT, DEELNAME AAN ONDERWIJSTRAJECTEN GEKOPPELD AAN SCHOOLWERK IN HET BUITENLAND. HET ZAL ONS IN STAAT STELLEN DE OPLEIDING VAN EEN ERVARING IN EEN BREDERE WERKOMGEVING TE VERRIJKEN EN DAARDOOR OOK MEER VAARDIGHEDEN VAN HORIZONTALE AARD EN MOGELIJKHEDEN VOOR INTEGRATIE IN DE ARBEIDSWERELD TE BIEDEN. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DAR A LOS ESTUDIANTES DEL PERÍODO DE TRES AÑOS UNA DOBLE OPORTUNIDAD. POR UN LADO, APRENDER INGLÉS A TRAVÉS DE UN PERÍODO DE RESIDENCIA Y ESTUDIAR EN EL EXTRANJERO PARA MEJORAR LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS QUE PUEDEN UTILIZARSE PARA INTEGRARSE EN EL MERCADO LABORAL. POR OTRA PARTE, LA PARTICIPACIÓN EN VÍAS EDUCATIVAS VINCULADAS AL TRABAJO ESCOLAR EN EL EXTRANJERO. NOS PERMITIRÁ ENRIQUECER LA FORMACIÓN DE UNA EXPERIENCIA EN UN ENTORNO DE TRABAJO MÁS AMPLIO QUE EL LOCAL Y, POR LO TANTO, TAMBIÉN PUEDE OFRECER MÁS COMPETENCIAS DE CARÁCTER TRANSVERSAL Y POSIBILIDADES DE INTEGRACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE DE STUDERENDE I DEN TREÅRIGE PERIODE TO MULIGHEDER. PÅ DEN ENE SIDE LAPPRENDMENT DELLINGLESE GENNEM EN OPHOLDS- OG STUDIEPERIODE I UDLANDET FOR AT FORBEDRE DE SPROGKUNDSKABER, DER BRUGES TIL INTEGRATION PÅ ARBEJDSMARKEDET. PÅ DEN ANDEN SIDE ER DELTAGELSE I UDDANNELSESFORLØB I SKOLENS FORBINDELSESARBEJDE I UDLANDET. DET VIL GIVE OS MULIGHED FOR AT BERIGE SKOLEUDDANNELSEN AF EN ERFARING I ET BREDERE ARBEJDSMILJØ END DET LOKALE OG VIL DERFOR OGSÅ KUNNE TILBYDE FLERE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER OG MULIGHEDER FOR INTEGRATION I ARBEJDSLIVET. (Danish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ ΜΙΑ ΔΙΠΛΉ ΕΥΚΑΙΡΊΑ. ΑΠΌ ΤΗ ΜΊΑ ΠΛΕΥΡΆ, ΤΟ LAPPRENDMENT DELLINGLESE ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΠΕΡΊΟΔΟ ΔΙΑΜΟΝΉΣ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΏΝ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΛΛΗ ΠΛΕΥΡΆ, Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΣΎΝΔΕΣΗ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΗΝ ΞΈΝΗ ΧΏΡΑ. ΘΑ ΜΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΊΣΟΥΜΕ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΜΙΑΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΕΥΡΎΤΕΡΟ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΑΠΌ ΤΟ ΤΟΠΙΚΌ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΟΡΙΖΌΝΤΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. (Greek)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE PRUŽITI STUDENTIMA TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA DVOSTRUKU PRILIKU. S JEDNE STRANE, LAPPRENDMENT DELLINGLESE KROZ RAZDOBLJE BORAVKA I STUDIRANJA U INOZEMSTVU KAKO BI SE POBOLJŠALE JEZIČNE VJEŠTINE KOJE SE KORISTE ZA INTEGRACIJU NA TRŽIŠTE RADA. S DRUGE STRANE, SUDJELOVANJE U OBRAZOVNIM PUTOVIMA U RADU ŠKOLSKE VEZE U STRANOJ ZEMLJI. TO ĆE NAM OMOGUĆITI OBOGAĆIVANJE ŠKOLSKOG OSPOSOBLJAVANJA ISKUSTVA U ŠIREM RADNOM OKRUŽENJU OD LOKALNOG TE ĆE STOGA MOĆI PONUDITI VIŠE TRANSVERZALNIH VJEŠTINA I MOGUĆNOSTI ZA INTEGRACIJU U SVIJET RADA. (Croatian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE STUDENȚILOR DIN PERIOADA DE TREI ANI O DUBLĂ OPORTUNITATE. PE DE O PARTE, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PRINTR-O PERIOADĂ DE ȘEDERE ȘI DE STUDIU ÎN STRĂINĂTATE PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI COMPETENȚELE LINGVISTICE UTILIZATE PENTRU INTEGRAREA PE PIAȚA MUNCII. PE DE ALTĂ PARTE, PARTICIPAREA LA PARCURSURILE EDUCAȚIONALE ÎN ACTIVITATEA DE CONECTARE ȘCOLARĂ ÎN ȚARA STRĂINĂ. ACEASTA NE VA PERMITE SĂ ÎMBOGĂȚIM FORMAREA ȘCOLARĂ A UNEI EXPERIENȚE ÎNTR-UN MEDIU DE LUCRU MAI LARG DECÂT CEL LOCAL ȘI, PRIN URMARE, VA PUTEA OFERI MAI MULTE COMPETENȚE TRANSVERSALE ȘI POSIBILITĂȚI DE INTEGRARE PE PIAȚA MUNCII. (Romanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM TROJROČNÉHO OBDOBIA DVOJITÚ PRÍLEŽITOSŤ. NA JEDNEJ STRANE SA ZDÔRAZŇUJE PROSTREDNÍCTVOM OBDOBIA POBYTU A ŠTÚDIA V ZAHRANIČÍ S CIEĽOM ZLEPŠIŤ JAZYKOVÉ ZRUČNOSTI VYNALOŽENÉ NA ZAČLENENIE DO TRHU PRÁCE. NA DRUHEJ STRANE ÚČASŤ NA VZDELÁVACÍCH DRÁHACH V ŠKOLSKOM SPOJENÍ PRACUJE V CUDZEJ KRAJINE. UMOŽNÍ NÁM OBOHATIŤ ŠKOLSKÉ VZDELÁVANIE O SKÚSENOSTI V ŠIRŠOM PRACOVNOM PROSTREDÍ AKO V MIESTNOM PROSTREDÍ, A PRETO BUDE MÔCŤ PONÚKNUŤ VIAC PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ A MOŽNOSTÍ INTEGRÁCIE DO SVETA PRÁCE. (Slovak)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦTI LILL-ISTUDENTI TAL-PERJODU TA’ TLIET SNIN OPPORTUNITÀ DOPPJA. MINN NAĦA WAĦDA, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PERMEZZ TA’ PERJODU TA’ RESIDENZA U STUDJU BARRA MILL-PAJJIŻ BIEX JITTEJBU L-ĦILIET LINGWISTIĊI UŻATI GĦALL-INTEGRAZZJONI FIS-SUQ TAX-XOGĦOL. MIN-NAĦA L-OĦRA, PARTEĊIPAZZJONI FIL-MOGĦDIJIET EDUKATTIVI FIL-ĦIDMA KONNESSJONI ISKOLA FIL-PAJJIŻ BARRANI. DAN SE JIPPERMETTILNA LI JARRIKKIXXU T-TAĦRIĠ FL-ISKEJJEL TA’ ESPERJENZA F’AMBJENT TAX-XOGĦOL USA’ MINN DAK LOKALI U GĦALHEKK SE JKUNU JISTGĦU JOFFRU AKTAR ĦILIET TRASVERSALI U POSSIBBILTAJIET GĦALL-INTEGRAZZJONI FID-DINJA TAX-XOGĦOL. (Maltese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO VISA DAR AOS ESTUDANTES DO PERÍODO DE TRÊS ANOS UMA DUPLA OPORTUNIDADE. POR UM LADO, LAPPRENDMENT DELLINGLESE ATRAVÉS DE UM PERÍODO DE RESIDÊNCIA E ESTUDO NO ESTRANGEIRO PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS UTILIZADAS PARA A INTEGRAÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO. POR OUTRO LADO, A PARTICIPAÇÃO EM PERCURSOS EDUCATIVOS NA LIGAÇÃO ESCOLAR TRABALHA NO PAÍS ESTRANGEIRO. PERMITIR-NOS-Á ENRIQUECER A FORMAÇÃO ESCOLAR DE UMA EXPERIÊNCIA NUM AMBIENTE DE TRABALHO MAIS VASTO DO QUE O LOCAL E, POR CONSEGUINTE, PODERÁ TAMBÉM OFERECER MAIS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS E POSSIBILIDADES DE INTEGRAÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO. (Portuguese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON ANTAA KOLMEVUOTISEN JAKSON OPISKELIJOILLE KAKSI MAHDOLLISUUTTA. TOISAALTA KANSALLISUUDEN KÄYTTÖYHTEISTYÖ, JOKA PERUSTUU ULKOMAILLA OLESKELUUN JA OPISKELUUN, JOTTA VOIDAAN PARANTAA TYÖMARKKINOILLE INTEGROITUMISEEN KÄYTETTYÄ KIELITAITOA. TOISAALTA OSALLISTUMINEN KOULUTUSPOLKUIHIN KOULUYHTEYDELLÄ TOIMII ULKOMAILLA. SEN AVULLA VOIMME RIKASTUTTAA KOULUOPETUSTA, JOSSA ON KOKEMUSTA PAIKALLISESTA TYÖYMPÄRISTÖSTÄ LAAJEMMASTA TYÖYMPÄRISTÖSTÄ, JA NÄIN OLLEN SE VOI TARJOTA MYÖS ENEMMÄN MONIALAISIA TAITOJA JA MAHDOLLISUUKSIA INTEGROITUA TYÖELÄMÄÄN. (Finnish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU ZAPEWNIENIE STUDENTOM TRZYLETNIEGO OKRESU PODWÓJNEJ SZANSY. Z JEDNEJ STRONY, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PRZEZ OKRES POBYTU I STUDIÓW ZA GRANICĄ W CELU POPRAWY UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH PRZEZNACZANYCH NA INTEGRACJĘ NA RYNKU PRACY. Z DRUGIEJ STRONY UDZIAŁ W ŚCIEŻCE EDUKACYJNEJ W PRACY SZKOLNEJ W OBCYM KRAJU. POZWOLI NAM TO WZBOGACIĆ KSZTAŁCENIE SZKOLNE W SZERSZYM ŚRODOWISKU PRACY NIŻ W ŚRODOWISKU LOKALNYM, A ZATEM BĘDZIE W STANIE ZAOFEROWAĆ WIĘCEJ PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I MOŻLIWOŚCI INTEGRACJI ZE ŚWIATEM PRACY. (Polish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE DATI ŠTUDENTOM TRILETNEGA OBDOBJA DVOJNO PRILOŽNOST. PO ENI STRANI, LAPPRENDMENT DELLINGLESE SKOZI OBDOBJE BIVANJA IN ŠTUDIJA V TUJINI, DA BI IZBOLJŠALI JEZIKOVNE SPRETNOSTI, PORABLJENE ZA VKLJUČEVANJE NA TRG DELA. PO DRUGI STRANI PA SODELOVANJE NA IZOBRAŽEVALNIH POTEH V ŠOLSKIH POVEZAVAH DELA V TUJI DRŽAVI. OMOGOČILA NAM BO OBOGATITI ŠOLSKO USPOSABLJANJE Z IZKUŠNJAMI V ŠIRŠEM DELOVNEM OKOLJU, KOT JE LOKALNO, ZATO BOMO LAHKO PONUDILI VEČ MEDSEKTORSKIH SPRETNOSTI IN MOŽNOSTI ZA VKLJUČEVANJE V SVET DELA. (Slovenian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT STUDENTŮM TŘÍLETÉHO OBDOBÍ DVOJÍ PŘÍLEŽITOST. NA JEDNÉ STRANĚ, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PROSTŘEDNICTVÍM POBYTU A STUDIA V ZAHRANIČÍ S CÍLEM ZLEPŠIT JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI VYNALOŽENÉ NA INTEGRACI NA TRHU PRÁCE. NA DRUHÉ STRANĚ ÚČAST NA VZDĚLÁVACÍCH STEZKÁCH VE ŠKOLNÍM PROPOJENÍ PRÁCE V ZAHRANIČÍ. UMOŽNÍ NÁM OBOHATIT ŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ O ZKUŠENOSTI V ŠIRŠÍM PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ, NEŽ JE MÍSTNÍ PROSTŘEDÍ, A BUDE TAK MOCI NABÍDNOUT VÍCE PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ A MOŽNOSTÍ PRO INTEGRACI DO SVĚTA PRÁCE. (Czech)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI STUDENTAMS DVI GALIMYBES TREJŲ METŲ LAIKOTARPIUI. VIENA VERTUS, LAPPRENDMENT DELLINGLESE PER GYVENIMO IR STUDIJŲ UŽSIENYJE LAIKOTARPĮ, SIEKIANT PAGERINTI KALBOS ĮGŪDŽIUS, SKIRTUS INTEGRACIJAI Į DARBO RINKĄ. KITA VERTUS, DALYVAVIMAS MOKYMOSI PROGRAMOSE, SUSIJUSIOSE SU MOKYKLOS RYŠIAIS, DIRBA UŽSIENIO ŠALYJE. TAI LEIS MUMS PRATURTINTI MOKYMO MOKYKLOJE PATIRTĮ PLATESNĖJE DARBO APLINKOJE NEI VIETOS, TODĖL TAIP PAT GALĖS PASIŪLYTI DAUGIAU KOMPLEKSINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR GALIMYBIŲ INTEGRUOTIS Į DARBO PASAULĮ. (Lithuanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR DOT DIVKĀRŠU IESPĒJU TRĪS GADU PERIODA STUDENTIEM. NO VIENAS PUSES, LAPPRENDINGLESE AR UZTURĒŠANĀS LAIKU UN STUDIJĀM ĀRZEMĒS, LAI UZLABOTU VALODU PRASMES, KAS IZLIETOTAS INTEGRĀCIJAI DARBA TIRGŪ. NO OTRAS PUSES, DALĪBA IZGLĪTĪBAS CEĻĀ SKOLAS SAVIENOJUMĀ STRĀDĀ ĀRVALSTĪ. TAS DOS MUMS IESPĒJU BAGĀTINĀT SKOLAS PIEREDZI PLAŠĀKĀ DARBA VIDĒ NEKĀ VIETĒJĀ, UN TĀDĒJĀDI ARĪ VARĒS PIEDĀVĀT VAIRĀK TRANSVERSĀLU PRASMJU UN IESPĒJU INTEGRĒTIES DARBA VIDĒ. (Latvian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ НА СТУДЕНТИТЕ ОТ ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД ДВОЙНА ВЪЗМОЖНОСТ. ОТ ЕДНА СТРАНА, ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ПРЕДСТАВЯНЕ ЧРЕЗ ПЕРИОД НА ПРЕБИВАВАНЕ И ОБУЧЕНИЕ В ЧУЖБИНА, ЗА ДА СЕ ПОДОБРЯТ ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, ИЗРАЗХОДВАНИ ЗА ИНТЕГРИРАНЕ НА ПАЗАРА НА ТРУДА. ОТ ДРУГА СТРАНА, УЧАСТИЕТО В ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПЪТЕКИ В УЧИЛИЩНАТА ВРЪЗКА РАБОТИ В ЧУЖДА СТРАНА. ТОВА ЩЕ НИ ПОЗВОЛИ ДА ОБОГАТИМ УЧИЛИЩНОТО ОБУЧЕНИЕ НА ОПИТ В ПО-ШИРОКА РАБОТНА СРЕДА ОТ МЕСТНАТА И СЛЕДОВАТЕЛНО ЩЕ МОЖЕМ ДА ПРЕДЛОЖИМ ПОВЕЧЕ МЕЖДУСЕКТОРНИ УМЕНИЯ И ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ В СФЕРАТА НА ТРУДА. (Bulgarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY A HÁROMÉVES IDŐSZAK DIÁKJAINAK KETTŐS LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON. EGYRÉSZT A LAPPRENDMENT DELLINGLESE A KÜLFÖLDI TARTÓZKODÁS ÉS TANULÁS IDŐSZAKÁN KERESZTÜL JAVÍTJA A MUNKAERŐ-PIACI INTEGRÁCIÓRA FORDÍTOTT NYELVI KÉSZSÉGEKET. MÁSRÉSZT AZ ISKOLAI KAPCSOLATOKBAN VALÓ RÉSZVÉTEL KÜLFÖLDI ORSZÁGBAN MŰKÖDIK. LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUNKRA, HOGY A HELYINÉL SZÉLESEBB MUNKAKÖRNYEZETBEN GAZDAGÍTSUK AZ ISKOLAI KÉPZÉST, ÉS ÍGY TÖBB HORIZONTÁLIS KÉSZSÉGET ÉS LEHETŐSÉGET KÍNÁLHATUNK A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BEILLESZKEDÉSRE. (Hungarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL DHÁ DHEIS A THABHAIRT DO DHALTAÍ NA TRÉIMHSE TRÍ BLIANA. AR THAOBH AMHÁIN, LAPPRENDMENT DELLINGLESE TRÍ THRÉIMHSE CHÓNAITHE AGUS STAIDÉIR THAR LEAR CHUN FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA TEANGA A CHAITEAR AR MHAITHE LE LÁNPHÁIRTIÚ SA MHARGADH SAOTHAIR. AR AN LÁIMH EILE, RANNPHÁIRTÍOCHT I GCOSÁIN OIDEACHAIS SAN OBAIR NASC SCOILE SA TÍR IASACHTA. CUIRFIDH SÉ AR ÁR GCUMAS OILIÚINT NA SCOILE A SHAIBHRIÚ AR THAITHÍ I DTIMPEALLACHT OIBRE NÍOS LEITHNE NÁ AN TIMPEALLACHT ÁITIÚIL AGUS, DÁ BHRÍ SIN, BEIDH AR ÁR GCUMAS NÍOS MÓ SCILEANNA LEATHANA AGUS DEISEANNA A CHUR AR FÁIL MAIDIR LE COMHTHÁTHÚ I SAOL NA HOIBRE. (Irish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GE STUDENTERNA UNDER TREÅRSPERIODEN EN DUBBEL MÖJLIGHET. Å ENA SIDAN, LAPPRENDMENT DELLINGLESE GENOM EN PERIOD AV BOSÄTTNING OCH STUDIER UTOMLANDS FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE SPRÅKKUNSKAPER SOM ANVÄNDS FÖR ATT KOMMA IN PÅ ARBETSMARKNADEN. Å ANDRA SIDAN ARBETAR DELTAGANDE I UTBILDNINGSVÄGAR I SKOLUPPKOPPLINGEN I UTLANDET. DET KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR OSS ATT BERIKA SKOLUTBILDNINGEN AV EN ERFARENHET I EN BREDARE ARBETSMILJÖ ÄN DEN LOKALA OCH DÄRMED OCKSÅ KUNNA ERBJUDA MER ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER OCH MÖJLIGHETER TILL INTEGRATION I ARBETSLIVET. (Swedish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA KOLMEAASTASE PERIOODI ÜLIÕPILASTELE KAKS VÕIMALUST. ÜHEST KÜLJEST LAPPRENDMENT DELLINGLESE LÄBI VÄLISMAAL ELAMISE JA ÕPPIMISE, ET PARANDADA TÖÖTURULE INTEGREERIMISEKS KULUTATUD KEELEOSKUST. TEISEST KÜLJEST OSALEMINE HARIDUSVÕIMALUSTES KOOLIÜHENDUSE TÖÖS VÄLISRIIGIS. SEE VÕIMALDAB MEIL RIKASTADA KOOLIKOOLITUST KOHALIKUST TÖÖKESKKONNAST LAIEMAS TÖÖKESKKONNAS NING PAKKUDA SEEGA KA ROHKEM VALDKONNAÜLESEID OSKUSI JA VÕIMALUSI TÖÖMAAILMA INTEGREERIMISEKS. (Estonian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    location (string)
    TORREMAGGIORE
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    F32H18000150006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q652936&oldid=34164870"