ALL IN CLI (Q1880020): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(10 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
TOUT EN UN SEUL CLIC
label / nllabel / nl
 
ALLES IN ÉÉN KLIK
label / delabel / de
 
ALLES IN EINEM KLICK
label / eslabel / es
 
TODO EN UN SOLO CLIC
label / etlabel / et
 
KÕIK CLI-S
label / ltlabel / lt
 
VISKAS CLI
label / hrlabel / hr
 
SVE U CLI
label / ellabel / el
 
ΌΛΑ ΣΤΗΝ CLI
label / sklabel / sk
 
VŠETKO V CLI
label / filabel / fi
 
KAIKKI CLI: SSÄ
label / pllabel / pl
 
WSZYSTKIE W CLI
label / hulabel / hu
 
MIND A CLI-BEN
label / cslabel / cs
 
VŠE V CLI
label / lvlabel / lv
 
VISS CLI
label / galabel / ga
 
GACH I CLI
label / sllabel / sl
 
VSE V CLI
label / bglabel / bg
 
ВСИЧКО В CLI
label / mtlabel / mt
 
KOLLHA FIS-CLI
label / ptlabel / pt
 
TUDO EM CLI
label / dalabel / da
 
ALT I CLI
label / rolabel / ro
 
TOATE ÎN CLI
label / svlabel / sv
 
ALLT I CLI
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1880020 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1880020 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1880020 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1880020 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1880020 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1880020 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1880020 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1880020 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1880020 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1880020 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1880020 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1880020 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1880020 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1880020 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1880020 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1880020 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1880020 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1880020 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1880020 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1880020 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1880020 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1880020 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
21,999.98 Euro
Amount21,999.98 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 21,999.98 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
21,999.98 Euro
Amount21,999.98 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 21,999.98 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-cl-2015-149 / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
CRÉER ET INTÉGRER DES ESPACES MULTIFONCTIONNELS POUR UN ENSEIGNEMENT INNOVANT COMPOSÉ DE DOMAINES FONCTIONNELS CONNEXES ET INTERCHANGEABLES QUI SE TRANSFORMENT DYNAMIQUEMENT EN FONCTION DES BESOINS DE L’ENSEIGNEMENT PERMETTANT À LA FOIS DE TRAVAILLER EN GROUPE ET EN CLASSE. (French)
Property / summary: CRÉER ET INTÉGRER DES ESPACES MULTIFONCTIONNELS POUR UN ENSEIGNEMENT INNOVANT COMPOSÉ DE DOMAINES FONCTIONNELS CONNEXES ET INTERCHANGEABLES QUI SE TRANSFORMENT DYNAMIQUEMENT EN FONCTION DES BESOINS DE L’ENSEIGNEMENT PERMETTANT À LA FOIS DE TRAVAILLER EN GROUPE ET EN CLASSE. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CRÉER ET INTÉGRER DES ESPACES MULTIFONCTIONNELS POUR UN ENSEIGNEMENT INNOVANT COMPOSÉ DE DOMAINES FONCTIONNELS CONNEXES ET INTERCHANGEABLES QUI SE TRANSFORMENT DYNAMIQUEMENT EN FONCTION DES BESOINS DE L’ENSEIGNEMENT PERMETTANT À LA FOIS DE TRAVAILLER EN GROUPE ET EN CLASSE. (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CREËREN EN INTEGREREN VAN MULTIFUNCTIONELE RUIMTES VOOR INNOVATIEF ONDERWIJS BESTAANDE UIT VERWANTE EN VERWISSELBARE FUNCTIONELE GEBIEDEN DIE DYNAMISCH WORDEN GETRANSFORMEERD VOLGENS DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJS, WAARDOOR ZOWEL GROEPS- ALS KLASWERK MOGELIJK IS. (Dutch)
Property / summary: CREËREN EN INTEGREREN VAN MULTIFUNCTIONELE RUIMTES VOOR INNOVATIEF ONDERWIJS BESTAANDE UIT VERWANTE EN VERWISSELBARE FUNCTIONELE GEBIEDEN DIE DYNAMISCH WORDEN GETRANSFORMEERD VOLGENS DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJS, WAARDOOR ZOWEL GROEPS- ALS KLASWERK MOGELIJK IS. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CREËREN EN INTEGREREN VAN MULTIFUNCTIONELE RUIMTES VOOR INNOVATIEF ONDERWIJS BESTAANDE UIT VERWANTE EN VERWISSELBARE FUNCTIONELE GEBIEDEN DIE DYNAMISCH WORDEN GETRANSFORMEERD VOLGENS DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJS, WAARDOOR ZOWEL GROEPS- ALS KLASWERK MOGELIJK IS. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ERSTELLEN UND INTEGRIEREN MULTIFUNKTIONALE RÄUME FÜR INNOVATIVE LEHRE, DIE AUS VERWANDTEN UND AUSTAUSCHBAREN FUNKTIONSBEREICHEN BESTEHT, DIE DYNAMISCH NACH DEN BEDÜRFNISSEN DES UNTERRICHTS TRANSFORMIERT WERDEN, DAS SOWOHL GRUPPEN- ALS AUCH KLASSENARBEIT ERMÖGLICHT. (German)
Property / summary: ERSTELLEN UND INTEGRIEREN MULTIFUNKTIONALE RÄUME FÜR INNOVATIVE LEHRE, DIE AUS VERWANDTEN UND AUSTAUSCHBAREN FUNKTIONSBEREICHEN BESTEHT, DIE DYNAMISCH NACH DEN BEDÜRFNISSEN DES UNTERRICHTS TRANSFORMIERT WERDEN, DAS SOWOHL GRUPPEN- ALS AUCH KLASSENARBEIT ERMÖGLICHT. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ERSTELLEN UND INTEGRIEREN MULTIFUNKTIONALE RÄUME FÜR INNOVATIVE LEHRE, DIE AUS VERWANDTEN UND AUSTAUSCHBAREN FUNKTIONSBEREICHEN BESTEHT, DIE DYNAMISCH NACH DEN BEDÜRFNISSEN DES UNTERRICHTS TRANSFORMIERT WERDEN, DAS SOWOHL GRUPPEN- ALS AUCH KLASSENARBEIT ERMÖGLICHT. (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CREAR E INTEGRAR ESPACIOS MULTIFUNCIONALES PARA UNA ENSEÑANZA INNOVADORA COMPUESTA POR ÁREAS FUNCIONALES RELACIONADAS E INTERCAMBIABLES QUE SE TRANSFORMAN DINÁMICAMENTE EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES DE LA ENSEÑANZA QUE PERMITA EL TRABAJO EN GRUPO Y EN CLASE. (Spanish)
Property / summary: CREAR E INTEGRAR ESPACIOS MULTIFUNCIONALES PARA UNA ENSEÑANZA INNOVADORA COMPUESTA POR ÁREAS FUNCIONALES RELACIONADAS E INTERCAMBIABLES QUE SE TRANSFORMAN DINÁMICAMENTE EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES DE LA ENSEÑANZA QUE PERMITA EL TRABAJO EN GRUPO Y EN CLASE. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CREAR E INTEGRAR ESPACIOS MULTIFUNCIONALES PARA UNA ENSEÑANZA INNOVADORA COMPUESTA POR ÁREAS FUNCIONALES RELACIONADAS E INTERCAMBIABLES QUE SE TRANSFORMAN DINÁMICAMENTE EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES DE LA ENSEÑANZA QUE PERMITA EL TRABAJO EN GRUPO Y EN CLASE. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 23 January 2022
Timestamp+2022-01-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
RAKENDADA JA INTEGREERIDA MITMEOTSTARBELISED ÕPPERUUMID, MIS KOOSNEVAD SEOTUD FUNKTSIONAALSETEST JA VAHETATAVATEST VALDKONDADEST, MIS ARENEVAD DÜNAAMILISELT VASTAVALT ÕPETAMISE VAJADUSTELE, VÕIMALDADES NII RÜHMA- KUI KA KLASSITÖÖD. (Estonian)
Property / summary: RAKENDADA JA INTEGREERIDA MITMEOTSTARBELISED ÕPPERUUMID, MIS KOOSNEVAD SEOTUD FUNKTSIONAALSETEST JA VAHETATAVATEST VALDKONDADEST, MIS ARENEVAD DÜNAAMILISELT VASTAVALT ÕPETAMISE VAJADUSTELE, VÕIMALDADES NII RÜHMA- KUI KA KLASSITÖÖD. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: RAKENDADA JA INTEGREERIDA MITMEOTSTARBELISED ÕPPERUUMID, MIS KOOSNEVAD SEOTUD FUNKTSIONAALSETEST JA VAHETATAVATEST VALDKONDADEST, MIS ARENEVAD DÜNAAMILISELT VASTAVALT ÕPETAMISE VAJADUSTELE, VÕIMALDADES NII RÜHMA- KUI KA KLASSITÖÖD. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ĮGYVENDINTI IR INTEGRUOTI DAUGIAFUNKCES MOKYMOSI ERDVES, SUDARYTAS IŠ SUSIJUSIŲ FUNKCINIŲ IR KEIČIAMŲ SRIČIŲ, KURIOS DINAMIŠKAI VYSTOSI ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO POREIKIUS, LEIDŽIANT DIRBTI TIEK GRUPINIU, TIEK KLASĖS DARBU. (Lithuanian)
Property / summary: ĮGYVENDINTI IR INTEGRUOTI DAUGIAFUNKCES MOKYMOSI ERDVES, SUDARYTAS IŠ SUSIJUSIŲ FUNKCINIŲ IR KEIČIAMŲ SRIČIŲ, KURIOS DINAMIŠKAI VYSTOSI ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO POREIKIUS, LEIDŽIANT DIRBTI TIEK GRUPINIU, TIEK KLASĖS DARBU. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ĮGYVENDINTI IR INTEGRUOTI DAUGIAFUNKCES MOKYMOSI ERDVES, SUDARYTAS IŠ SUSIJUSIŲ FUNKCINIŲ IR KEIČIAMŲ SRIČIŲ, KURIOS DINAMIŠKAI VYSTOSI ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO POREIKIUS, LEIDŽIANT DIRBTI TIEK GRUPINIU, TIEK KLASĖS DARBU. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROVODITI I INTEGRIRATI VIŠENAMJENSKE PROSTORE ZA UČENJE KOJI SE SASTOJE OD POVEZANIH FUNKCIONALNIH I ZAMJENJIVIH PODRUČJA KOJA SE DINAMIČKI RAZVIJAJU U SKLADU S POTREBAMA POUČAVANJA OMOGUĆUJUĆI RAD U SKUPINI I RAZREDU. (Croatian)
Property / summary: PROVODITI I INTEGRIRATI VIŠENAMJENSKE PROSTORE ZA UČENJE KOJI SE SASTOJE OD POVEZANIH FUNKCIONALNIH I ZAMJENJIVIH PODRUČJA KOJA SE DINAMIČKI RAZVIJAJU U SKLADU S POTREBAMA POUČAVANJA OMOGUĆUJUĆI RAD U SKUPINI I RAZREDU. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROVODITI I INTEGRIRATI VIŠENAMJENSKE PROSTORE ZA UČENJE KOJI SE SASTOJE OD POVEZANIH FUNKCIONALNIH I ZAMJENJIVIH PODRUČJA KOJA SE DINAMIČKI RAZVIJAJU U SKLADU S POTREBAMA POUČAVANJA OMOGUĆUJUĆI RAD U SKUPINI I RAZREDU. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΧΏΡΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΛΛΑΠΛΏΝ ΧΡΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΣΥΝΑΦΕΊΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΆΞΙΜΕΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΠΟΥ ΕΞΕΛΊΣΣΟΝΤΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΆ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΌΣΟ ΟΜΑΔΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΑΞΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ. (Greek)
Property / summary: ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΧΏΡΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΛΛΑΠΛΏΝ ΧΡΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΣΥΝΑΦΕΊΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΆΞΙΜΕΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΠΟΥ ΕΞΕΛΊΣΣΟΝΤΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΆ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΌΣΟ ΟΜΑΔΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΑΞΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΧΏΡΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΛΛΑΠΛΏΝ ΧΡΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΣΥΝΑΦΕΊΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΆΞΙΜΕΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΠΟΥ ΕΞΕΛΊΣΣΟΝΤΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΆ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΌΣΟ ΟΜΑΔΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΑΞΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IMPLEMENTOVAŤ A INTEGROVAŤ VIACÚČELOVÉ VZDELÁVACIE PRIESTORY ZLOŽENÉ ZO SÚVISIACICH FUNKČNÝCH A ZAMENITEĽNÝCH OBLASTÍ, KTORÉ SA DYNAMICKY VYVÍJAJÚ PODĽA POTRIEB VÝUČBY TÝM, ŽE UMOŽŇUJÚ SKUPINOVÚ AJ TRIEDNU PRÁCU. (Slovak)
Property / summary: IMPLEMENTOVAŤ A INTEGROVAŤ VIACÚČELOVÉ VZDELÁVACIE PRIESTORY ZLOŽENÉ ZO SÚVISIACICH FUNKČNÝCH A ZAMENITEĽNÝCH OBLASTÍ, KTORÉ SA DYNAMICKY VYVÍJAJÚ PODĽA POTRIEB VÝUČBY TÝM, ŽE UMOŽŇUJÚ SKUPINOVÚ AJ TRIEDNU PRÁCU. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IMPLEMENTOVAŤ A INTEGROVAŤ VIACÚČELOVÉ VZDELÁVACIE PRIESTORY ZLOŽENÉ ZO SÚVISIACICH FUNKČNÝCH A ZAMENITEĽNÝCH OBLASTÍ, KTORÉ SA DYNAMICKY VYVÍJAJÚ PODĽA POTRIEB VÝUČBY TÝM, ŽE UMOŽŇUJÚ SKUPINOVÚ AJ TRIEDNU PRÁCU. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TOTEUTTAA JA INTEGROIDA MONIKÄYTTÖISIÄ OPPIMISTILOJA, JOTKA KOOSTUVAT TOISIINSA LIITTYVISTÄ TOIMINNALLISISTA JA VAIHDETTAVISSA OLEVISTA ALOISTA, JOTKA KEHITTYVÄT DYNAAMISESTI OPETUKSEN TARPEIDEN MUKAAN SALLIMALLA SEKÄ RYHMÄ- ETTÄ LUOKKATYÖN. (Finnish)
Property / summary: TOTEUTTAA JA INTEGROIDA MONIKÄYTTÖISIÄ OPPIMISTILOJA, JOTKA KOOSTUVAT TOISIINSA LIITTYVISTÄ TOIMINNALLISISTA JA VAIHDETTAVISSA OLEVISTA ALOISTA, JOTKA KEHITTYVÄT DYNAAMISESTI OPETUKSEN TARPEIDEN MUKAAN SALLIMALLA SEKÄ RYHMÄ- ETTÄ LUOKKATYÖN. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TOTEUTTAA JA INTEGROIDA MONIKÄYTTÖISIÄ OPPIMISTILOJA, JOTKA KOOSTUVAT TOISIINSA LIITTYVISTÄ TOIMINNALLISISTA JA VAIHDETTAVISSA OLEVISTA ALOISTA, JOTKA KEHITTYVÄT DYNAAMISESTI OPETUKSEN TARPEIDEN MUKAAN SALLIMALLA SEKÄ RYHMÄ- ETTÄ LUOKKATYÖN. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
WDROŻYĆ I ZINTEGROWAĆ WIELOFUNKCYJNE PRZESTRZENIE EDUKACYJNE SKŁADAJĄCE SIĘ Z POWIĄZANYCH OBSZARÓW FUNKCJONALNYCH I WYMIENNYCH, KTÓRE DYNAMICZNIE EWOLUUJĄ ZGODNIE Z POTRZEBAMI NAUCZANIA, UMOŻLIWIAJĄC ZARÓWNO PRACĘ GRUPOWĄ, JAK I KLASOWĄ. (Polish)
Property / summary: WDROŻYĆ I ZINTEGROWAĆ WIELOFUNKCYJNE PRZESTRZENIE EDUKACYJNE SKŁADAJĄCE SIĘ Z POWIĄZANYCH OBSZARÓW FUNKCJONALNYCH I WYMIENNYCH, KTÓRE DYNAMICZNIE EWOLUUJĄ ZGODNIE Z POTRZEBAMI NAUCZANIA, UMOŻLIWIAJĄC ZARÓWNO PRACĘ GRUPOWĄ, JAK I KLASOWĄ. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: WDROŻYĆ I ZINTEGROWAĆ WIELOFUNKCYJNE PRZESTRZENIE EDUKACYJNE SKŁADAJĄCE SIĘ Z POWIĄZANYCH OBSZARÓW FUNKCJONALNYCH I WYMIENNYCH, KTÓRE DYNAMICZNIE EWOLUUJĄ ZGODNIE Z POTRZEBAMI NAUCZANIA, UMOŻLIWIAJĄC ZARÓWNO PRACĘ GRUPOWĄ, JAK I KLASOWĄ. (Polish) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A KAPCSOLÓDÓ FUNKCIONÁLIS ÉS CSERÉLHETŐ TERÜLETEKBŐL ÁLLÓ TÖBBCÉLÚ TANULÁSI TEREK MEGVALÓSÍTÁSA ÉS INTEGRÁLÁSA, AMELYEK DINAMIKUSAN FEJLŐDNEK A TANÍTÁSI IGÉNYEKNEK MEGFELELŐEN, LEHETŐVÉ TÉVE MIND A CSOPORTOS, MIND AZ OSZTÁLYMUNKÁT. (Hungarian)
Property / summary: A KAPCSOLÓDÓ FUNKCIONÁLIS ÉS CSERÉLHETŐ TERÜLETEKBŐL ÁLLÓ TÖBBCÉLÚ TANULÁSI TEREK MEGVALÓSÍTÁSA ÉS INTEGRÁLÁSA, AMELYEK DINAMIKUSAN FEJLŐDNEK A TANÍTÁSI IGÉNYEKNEK MEGFELELŐEN, LEHETŐVÉ TÉVE MIND A CSOPORTOS, MIND AZ OSZTÁLYMUNKÁT. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A KAPCSOLÓDÓ FUNKCIONÁLIS ÉS CSERÉLHETŐ TERÜLETEKBŐL ÁLLÓ TÖBBCÉLÚ TANULÁSI TEREK MEGVALÓSÍTÁSA ÉS INTEGRÁLÁSA, AMELYEK DINAMIKUSAN FEJLŐDNEK A TANÍTÁSI IGÉNYEKNEK MEGFELELŐEN, LEHETŐVÉ TÉVE MIND A CSOPORTOS, MIND AZ OSZTÁLYMUNKÁT. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ZAVÉST A INTEGROVAT VÍCEÚČELOVÉ VZDĚLÁVACÍ PROSTORY SLOŽENÉ ZE SOUVISEJÍCÍCH FUNKČNÍCH A VZÁJEMNĚ ZAMĚNITELNÝCH OBLASTÍ, KTERÉ SE DYNAMICKY VYVÍJEJÍ PODLE POTŘEB VÝUKY TÍM, ŽE UMOŽŇUJÍ SKUPINOVOU I TŘÍDNÍ PRÁCI. (Czech)
Property / summary: ZAVÉST A INTEGROVAT VÍCEÚČELOVÉ VZDĚLÁVACÍ PROSTORY SLOŽENÉ ZE SOUVISEJÍCÍCH FUNKČNÍCH A VZÁJEMNĚ ZAMĚNITELNÝCH OBLASTÍ, KTERÉ SE DYNAMICKY VYVÍJEJÍ PODLE POTŘEB VÝUKY TÍM, ŽE UMOŽŇUJÍ SKUPINOVOU I TŘÍDNÍ PRÁCI. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ZAVÉST A INTEGROVAT VÍCEÚČELOVÉ VZDĚLÁVACÍ PROSTORY SLOŽENÉ ZE SOUVISEJÍCÍCH FUNKČNÍCH A VZÁJEMNĚ ZAMĚNITELNÝCH OBLASTÍ, KTERÉ SE DYNAMICKY VYVÍJEJÍ PODLE POTŘEB VÝUKY TÍM, ŽE UMOŽŇUJÍ SKUPINOVOU I TŘÍDNÍ PRÁCI. (Czech) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IEVIEST UN INTEGRĒT DAUDZFUNKCIONĀLAS MĀCĪBU TELPAS, KAS SASTĀV NO SAISTĪTĀM FUNKCIONĀLĀM UN SAVSTARPĒJI AIZVIETOJAMĀM JOMĀM, KURAS DINAMISKI ATTĪSTĀS ATBILSTOŠI MĀCĪŠANAS VAJADZĪBĀM, ĻAUJOT STRĀDĀT GAN GRUPĀS, GAN KLASĒ. (Latvian)
Property / summary: IEVIEST UN INTEGRĒT DAUDZFUNKCIONĀLAS MĀCĪBU TELPAS, KAS SASTĀV NO SAISTĪTĀM FUNKCIONĀLĀM UN SAVSTARPĒJI AIZVIETOJAMĀM JOMĀM, KURAS DINAMISKI ATTĪSTĀS ATBILSTOŠI MĀCĪŠANAS VAJADZĪBĀM, ĻAUJOT STRĀDĀT GAN GRUPĀS, GAN KLASĒ. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IEVIEST UN INTEGRĒT DAUDZFUNKCIONĀLAS MĀCĪBU TELPAS, KAS SASTĀV NO SAISTĪTĀM FUNKCIONĀLĀM UN SAVSTARPĒJI AIZVIETOJAMĀM JOMĀM, KURAS DINAMISKI ATTĪSTĀS ATBILSTOŠI MĀCĪŠANAS VAJADZĪBĀM, ĻAUJOT STRĀDĀT GAN GRUPĀS, GAN KLASĒ. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SPÁSANNA FOGHLAMA ILCHUSPÓIREACHA A CHUR I BHFEIDHM AGUS A CHOMHTHÁTHÚ COMHDHÉANTA DE RÉIMSÍ GAOLMHARA FEIDHMIÚLA AGUS IDIRMHALARTAITHE A FHORBRAÍONN GO DINIMICIÚIL DE RÉIR RIACHTANAIS AN TEAGAISC TRÍ OBAIR GHRÚPA AGUS RANGA ARAON A CHEADÚ. (Irish)
Property / summary: SPÁSANNA FOGHLAMA ILCHUSPÓIREACHA A CHUR I BHFEIDHM AGUS A CHOMHTHÁTHÚ COMHDHÉANTA DE RÉIMSÍ GAOLMHARA FEIDHMIÚLA AGUS IDIRMHALARTAITHE A FHORBRAÍONN GO DINIMICIÚIL DE RÉIR RIACHTANAIS AN TEAGAISC TRÍ OBAIR GHRÚPA AGUS RANGA ARAON A CHEADÚ. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SPÁSANNA FOGHLAMA ILCHUSPÓIREACHA A CHUR I BHFEIDHM AGUS A CHOMHTHÁTHÚ COMHDHÉANTA DE RÉIMSÍ GAOLMHARA FEIDHMIÚLA AGUS IDIRMHALARTAITHE A FHORBRAÍONN GO DINIMICIÚIL DE RÉIR RIACHTANAIS AN TEAGAISC TRÍ OBAIR GHRÚPA AGUS RANGA ARAON A CHEADÚ. (Irish) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IZVAJATI IN INTEGRIRATI VEČNAMENSKE UČNE PROSTORE, SESTAVLJENE IZ POVEZANIH FUNKCIONALNIH IN ZAMENLJIVIH PODROČIJ, KI SE DINAMIČNO RAZVIJAJO GLEDE NA POTREBE POUČEVANJA, TAKO DA OMOGOČAJO SKUPINSKO IN RAZREDNO DELO. (Slovenian)
Property / summary: IZVAJATI IN INTEGRIRATI VEČNAMENSKE UČNE PROSTORE, SESTAVLJENE IZ POVEZANIH FUNKCIONALNIH IN ZAMENLJIVIH PODROČIJ, KI SE DINAMIČNO RAZVIJAJO GLEDE NA POTREBE POUČEVANJA, TAKO DA OMOGOČAJO SKUPINSKO IN RAZREDNO DELO. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IZVAJATI IN INTEGRIRATI VEČNAMENSKE UČNE PROSTORE, SESTAVLJENE IZ POVEZANIH FUNKCIONALNIH IN ZAMENLJIVIH PODROČIJ, KI SE DINAMIČNO RAZVIJAJO GLEDE NA POTREBE POUČEVANJA, TAKO DA OMOGOČAJO SKUPINSKO IN RAZREDNO DELO. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ВНЕДРЯВАНЕ И ИНТЕГРИРАНЕ НА МНОГОЦЕЛЕВИ УЧЕБНИ ПРОСТРАНСТВА, СЪСТАВЕНИ ОТ СВЪРЗАНИ ФУНКЦИОНАЛНИ И ВЗАИМОЗАМЕНЯЕМИ ОБЛАСТИ, КОИТО ДИНАМИЧНО СЕ РАЗВИВАТ В ЗАВИСИМОСТ ОТ НУЖДИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО, КАТО ПОЗВОЛЯВАТ РАБОТА КАКТО В ГРУПА, ТАКА И В КЛАС. (Bulgarian)
Property / summary: ВНЕДРЯВАНЕ И ИНТЕГРИРАНЕ НА МНОГОЦЕЛЕВИ УЧЕБНИ ПРОСТРАНСТВА, СЪСТАВЕНИ ОТ СВЪРЗАНИ ФУНКЦИОНАЛНИ И ВЗАИМОЗАМЕНЯЕМИ ОБЛАСТИ, КОИТО ДИНАМИЧНО СЕ РАЗВИВАТ В ЗАВИСИМОСТ ОТ НУЖДИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО, КАТО ПОЗВОЛЯВАТ РАБОТА КАКТО В ГРУПА, ТАКА И В КЛАС. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ВНЕДРЯВАНЕ И ИНТЕГРИРАНЕ НА МНОГОЦЕЛЕВИ УЧЕБНИ ПРОСТРАНСТВА, СЪСТАВЕНИ ОТ СВЪРЗАНИ ФУНКЦИОНАЛНИ И ВЗАИМОЗАМЕНЯЕМИ ОБЛАСТИ, КОИТО ДИНАМИЧНО СЕ РАЗВИВАТ В ЗАВИСИМОСТ ОТ НУЖДИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО, КАТО ПОЗВОЛЯВАТ РАБОТА КАКТО В ГРУПА, ТАКА И В КЛАС. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-IMPLIMENTAZZJONI U L-INTEGRAZZJONI TA’ SPAZJI TA’ TAGĦLIM BI SKOPIJIET MULTIPLI MAGĦMULA MINN OQSMA FUNZJONALI U INTERKAMBJABBLI RELATATI LI JEVOLVU DINAMIKAMENT SKONT IL-ĦTIĠIJIET TAT-TAGĦLIM BILLI JIPPERMETTU KEMM XOGĦOL FI GRUPP KIF UKOLL TA’ KLASSI. (Maltese)
Property / summary: L-IMPLIMENTAZZJONI U L-INTEGRAZZJONI TA’ SPAZJI TA’ TAGĦLIM BI SKOPIJIET MULTIPLI MAGĦMULA MINN OQSMA FUNZJONALI U INTERKAMBJABBLI RELATATI LI JEVOLVU DINAMIKAMENT SKONT IL-ĦTIĠIJIET TAT-TAGĦLIM BILLI JIPPERMETTU KEMM XOGĦOL FI GRUPP KIF UKOLL TA’ KLASSI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-IMPLIMENTAZZJONI U L-INTEGRAZZJONI TA’ SPAZJI TA’ TAGĦLIM BI SKOPIJIET MULTIPLI MAGĦMULA MINN OQSMA FUNZJONALI U INTERKAMBJABBLI RELATATI LI JEVOLVU DINAMIKAMENT SKONT IL-ĦTIĠIJIET TAT-TAGĦLIM BILLI JIPPERMETTU KEMM XOGĦOL FI GRUPP KIF UKOLL TA’ KLASSI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IMPLEMENTAR E INTEGRAR ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM MULTIUSOS COMPOSTOS POR ÁREAS FUNCIONAIS E INTERCAMBIÁVEIS RELACIONADAS QUE EVOLUEM DINAMICAMENTE DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO ENSINO, PERMITINDO O TRABALHO EM GRUPO E EM CLASSE. (Portuguese)
Property / summary: IMPLEMENTAR E INTEGRAR ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM MULTIUSOS COMPOSTOS POR ÁREAS FUNCIONAIS E INTERCAMBIÁVEIS RELACIONADAS QUE EVOLUEM DINAMICAMENTE DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO ENSINO, PERMITINDO O TRABALHO EM GRUPO E EM CLASSE. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IMPLEMENTAR E INTEGRAR ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM MULTIUSOS COMPOSTOS POR ÁREAS FUNCIONAIS E INTERCAMBIÁVEIS RELACIONADAS QUE EVOLUEM DINAMICAMENTE DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO ENSINO, PERMITINDO O TRABALHO EM GRUPO E EM CLASSE. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
GENNEMFØRE OG INTEGRERE MULTIFUNKTIONELLE LÆRINGSRUM BESTÅENDE AF RELATEREDE FUNKTIONELLE OG UDSKIFTELIGE OMRÅDER, DER UDVIKLER SIG DYNAMISK I OVERENSSTEMMELSE MED UNDERVISNINGSBEHOVENE VED AT TILLADE BÅDE GRUPPE- OG KLASSEARBEJDE. (Danish)
Property / summary: GENNEMFØRE OG INTEGRERE MULTIFUNKTIONELLE LÆRINGSRUM BESTÅENDE AF RELATEREDE FUNKTIONELLE OG UDSKIFTELIGE OMRÅDER, DER UDVIKLER SIG DYNAMISK I OVERENSSTEMMELSE MED UNDERVISNINGSBEHOVENE VED AT TILLADE BÅDE GRUPPE- OG KLASSEARBEJDE. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: GENNEMFØRE OG INTEGRERE MULTIFUNKTIONELLE LÆRINGSRUM BESTÅENDE AF RELATEREDE FUNKTIONELLE OG UDSKIFTELIGE OMRÅDER, DER UDVIKLER SIG DYNAMISK I OVERENSSTEMMELSE MED UNDERVISNINGSBEHOVENE VED AT TILLADE BÅDE GRUPPE- OG KLASSEARBEJDE. (Danish) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IMPLEMENTAREA ȘI INTEGRAREA SPAȚIILOR DE ÎNVĂȚARE MULTIFUNCȚIONALE COMPUSE DIN ZONE FUNCȚIONALE ȘI INTERSCHIMBABILE CONEXE CARE EVOLUEAZĂ DINAMIC ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE PREDĂRII, PERMIȚÂND ATÂT MUNCA DE GRUP, CÂT ȘI CEA DE CLASĂ. (Romanian)
Property / summary: IMPLEMENTAREA ȘI INTEGRAREA SPAȚIILOR DE ÎNVĂȚARE MULTIFUNCȚIONALE COMPUSE DIN ZONE FUNCȚIONALE ȘI INTERSCHIMBABILE CONEXE CARE EVOLUEAZĂ DINAMIC ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE PREDĂRII, PERMIȚÂND ATÂT MUNCA DE GRUP, CÂT ȘI CEA DE CLASĂ. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IMPLEMENTAREA ȘI INTEGRAREA SPAȚIILOR DE ÎNVĂȚARE MULTIFUNCȚIONALE COMPUSE DIN ZONE FUNCȚIONALE ȘI INTERSCHIMBABILE CONEXE CARE EVOLUEAZĂ DINAMIC ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE PREDĂRII, PERMIȚÂND ATÂT MUNCA DE GRUP, CÂT ȘI CEA DE CLASĂ. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IMPLEMENTERA OCH INTEGRERA MÅNGSIDIGA INLÄRNINGSUTRYMMEN SOM BESTÅR AV RELATERADE FUNKTIONELLA OCH UTBYTBARA OMRÅDEN SOM DYNAMISKT UTVECKLAS I ENLIGHET MED UNDERVISNINGENS BEHOV GENOM ATT TILLÅTA BÅDE GRUPP- OCH KLASSARBETE. (Swedish)
Property / summary: IMPLEMENTERA OCH INTEGRERA MÅNGSIDIGA INLÄRNINGSUTRYMMEN SOM BESTÅR AV RELATERADE FUNKTIONELLA OCH UTBYTBARA OMRÅDEN SOM DYNAMISKT UTVECKLAS I ENLIGHET MED UNDERVISNINGENS BEHOV GENOM ATT TILLÅTA BÅDE GRUPP- OCH KLASSARBETE. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IMPLEMENTERA OCH INTEGRERA MÅNGSIDIGA INLÄRNINGSUTRYMMEN SOM BESTÅR AV RELATERADE FUNKTIONELLA OCH UTBYTBARA OMRÅDEN SOM DYNAMISKT UTVECKLAS I ENLIGHET MED UNDERVISNINGENS BEHOV GENOM ATT TILLÅTA BÅDE GRUPP- OCH KLASSARBETE. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 27 July 2022
Timestamp+2022-07-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
ROCCELLA IONICA
Property / location (string): ROCCELLA IONICA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
21,999.98 Euro
Amount21,999.98 Euro
UnitEuro
Property / budget: 21,999.98 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
12,319.09 Euro
Amount12,319.09 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 12,319.09 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
56.0 percent
Amount56.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / call for proposal
 
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:25, 8 April 2023

Project Q1880020 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ALL IN CLI
Project Q1880020 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    12,319.09 Euro
    0 references
    budget
    21,999.98 Euro
    0 references
    co-financing rate
    56.0 percent
    0 references
    start time
    11 April 2016
    0 references
    end time
    25 August 2016
    0 references
    expected end time
    13 March 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    IIS "P. MAZZONE" - ROCCELLA IONICA
    0 references
    beneficiary
    Q246040
    0 references
    coordinate location

    38°19'19.13"N, 16°24'3.28"E
    0 references
    summary
    REALIZZARE E INTEGRARE SPAZI MULTIFUNZIONE PER LA DIDATTICA INNOVATIVA COMPOSTO DA AREE FUNZIONALI CORRELATE ED INTERCAMBIABILI CHE SI TRASFORMANO DINAMICAMENTE IN BASE ALLE ESIGENZE DELLA DIDATTICA CONSENTENDO SIA LAVORI DI GRUPPO CHE DI CLASSE. (Italian)
    0 references
    IMPLEMENT AND INTEGRATE MULTI-PURPOSE LEARNING SPACES COMPOSED OF RELATED FUNCTIONAL AND INTERCHANGEABLE AREAS THAT DYNAMICALLY EVOLVE ACCORDING TO THE NEEDS OF TEACHING BY ALLOWING BOTH GROUP AND CLASS WORK. (English)
    0 references
    CRÉER ET INTÉGRER DES ESPACES MULTIFONCTIONNELS POUR UN ENSEIGNEMENT INNOVANT COMPOSÉ DE DOMAINES FONCTIONNELS CONNEXES ET INTERCHANGEABLES QUI SE TRANSFORMENT DYNAMIQUEMENT EN FONCTION DES BESOINS DE L’ENSEIGNEMENT PERMETTANT À LA FOIS DE TRAVAILLER EN GROUPE ET EN CLASSE. (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    CREËREN EN INTEGREREN VAN MULTIFUNCTIONELE RUIMTES VOOR INNOVATIEF ONDERWIJS BESTAANDE UIT VERWANTE EN VERWISSELBARE FUNCTIONELE GEBIEDEN DIE DYNAMISCH WORDEN GETRANSFORMEERD VOLGENS DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJS, WAARDOOR ZOWEL GROEPS- ALS KLASWERK MOGELIJK IS. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    ERSTELLEN UND INTEGRIEREN MULTIFUNKTIONALE RÄUME FÜR INNOVATIVE LEHRE, DIE AUS VERWANDTEN UND AUSTAUSCHBAREN FUNKTIONSBEREICHEN BESTEHT, DIE DYNAMISCH NACH DEN BEDÜRFNISSEN DES UNTERRICHTS TRANSFORMIERT WERDEN, DAS SOWOHL GRUPPEN- ALS AUCH KLASSENARBEIT ERMÖGLICHT. (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    CREAR E INTEGRAR ESPACIOS MULTIFUNCIONALES PARA UNA ENSEÑANZA INNOVADORA COMPUESTA POR ÁREAS FUNCIONALES RELACIONADAS E INTERCAMBIABLES QUE SE TRANSFORMAN DINÁMICAMENTE EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES DE LA ENSEÑANZA QUE PERMITA EL TRABAJO EN GRUPO Y EN CLASE. (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references
    RAKENDADA JA INTEGREERIDA MITMEOTSTARBELISED ÕPPERUUMID, MIS KOOSNEVAD SEOTUD FUNKTSIONAALSETEST JA VAHETATAVATEST VALDKONDADEST, MIS ARENEVAD DÜNAAMILISELT VASTAVALT ÕPETAMISE VAJADUSTELE, VÕIMALDADES NII RÜHMA- KUI KA KLASSITÖÖD. (Estonian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    ĮGYVENDINTI IR INTEGRUOTI DAUGIAFUNKCES MOKYMOSI ERDVES, SUDARYTAS IŠ SUSIJUSIŲ FUNKCINIŲ IR KEIČIAMŲ SRIČIŲ, KURIOS DINAMIŠKAI VYSTOSI ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO POREIKIUS, LEIDŽIANT DIRBTI TIEK GRUPINIU, TIEK KLASĖS DARBU. (Lithuanian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    PROVODITI I INTEGRIRATI VIŠENAMJENSKE PROSTORE ZA UČENJE KOJI SE SASTOJE OD POVEZANIH FUNKCIONALNIH I ZAMJENJIVIH PODRUČJA KOJA SE DINAMIČKI RAZVIJAJU U SKLADU S POTREBAMA POUČAVANJA OMOGUĆUJUĆI RAD U SKUPINI I RAZREDU. (Croatian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΧΏΡΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΛΛΑΠΛΏΝ ΧΡΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΣΥΝΑΦΕΊΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΆΞΙΜΕΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΠΟΥ ΕΞΕΛΊΣΣΟΝΤΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΆ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΌΣΟ ΟΜΑΔΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΑΞΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ. (Greek)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    IMPLEMENTOVAŤ A INTEGROVAŤ VIACÚČELOVÉ VZDELÁVACIE PRIESTORY ZLOŽENÉ ZO SÚVISIACICH FUNKČNÝCH A ZAMENITEĽNÝCH OBLASTÍ, KTORÉ SA DYNAMICKY VYVÍJAJÚ PODĽA POTRIEB VÝUČBY TÝM, ŽE UMOŽŇUJÚ SKUPINOVÚ AJ TRIEDNU PRÁCU. (Slovak)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    TOTEUTTAA JA INTEGROIDA MONIKÄYTTÖISIÄ OPPIMISTILOJA, JOTKA KOOSTUVAT TOISIINSA LIITTYVISTÄ TOIMINNALLISISTA JA VAIHDETTAVISSA OLEVISTA ALOISTA, JOTKA KEHITTYVÄT DYNAAMISESTI OPETUKSEN TARPEIDEN MUKAAN SALLIMALLA SEKÄ RYHMÄ- ETTÄ LUOKKATYÖN. (Finnish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    WDROŻYĆ I ZINTEGROWAĆ WIELOFUNKCYJNE PRZESTRZENIE EDUKACYJNE SKŁADAJĄCE SIĘ Z POWIĄZANYCH OBSZARÓW FUNKCJONALNYCH I WYMIENNYCH, KTÓRE DYNAMICZNIE EWOLUUJĄ ZGODNIE Z POTRZEBAMI NAUCZANIA, UMOŻLIWIAJĄC ZARÓWNO PRACĘ GRUPOWĄ, JAK I KLASOWĄ. (Polish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    A KAPCSOLÓDÓ FUNKCIONÁLIS ÉS CSERÉLHETŐ TERÜLETEKBŐL ÁLLÓ TÖBBCÉLÚ TANULÁSI TEREK MEGVALÓSÍTÁSA ÉS INTEGRÁLÁSA, AMELYEK DINAMIKUSAN FEJLŐDNEK A TANÍTÁSI IGÉNYEKNEK MEGFELELŐEN, LEHETŐVÉ TÉVE MIND A CSOPORTOS, MIND AZ OSZTÁLYMUNKÁT. (Hungarian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    ZAVÉST A INTEGROVAT VÍCEÚČELOVÉ VZDĚLÁVACÍ PROSTORY SLOŽENÉ ZE SOUVISEJÍCÍCH FUNKČNÍCH A VZÁJEMNĚ ZAMĚNITELNÝCH OBLASTÍ, KTERÉ SE DYNAMICKY VYVÍJEJÍ PODLE POTŘEB VÝUKY TÍM, ŽE UMOŽŇUJÍ SKUPINOVOU I TŘÍDNÍ PRÁCI. (Czech)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    IEVIEST UN INTEGRĒT DAUDZFUNKCIONĀLAS MĀCĪBU TELPAS, KAS SASTĀV NO SAISTĪTĀM FUNKCIONĀLĀM UN SAVSTARPĒJI AIZVIETOJAMĀM JOMĀM, KURAS DINAMISKI ATTĪSTĀS ATBILSTOŠI MĀCĪŠANAS VAJADZĪBĀM, ĻAUJOT STRĀDĀT GAN GRUPĀS, GAN KLASĒ. (Latvian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    SPÁSANNA FOGHLAMA ILCHUSPÓIREACHA A CHUR I BHFEIDHM AGUS A CHOMHTHÁTHÚ COMHDHÉANTA DE RÉIMSÍ GAOLMHARA FEIDHMIÚLA AGUS IDIRMHALARTAITHE A FHORBRAÍONN GO DINIMICIÚIL DE RÉIR RIACHTANAIS AN TEAGAISC TRÍ OBAIR GHRÚPA AGUS RANGA ARAON A CHEADÚ. (Irish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    IZVAJATI IN INTEGRIRATI VEČNAMENSKE UČNE PROSTORE, SESTAVLJENE IZ POVEZANIH FUNKCIONALNIH IN ZAMENLJIVIH PODROČIJ, KI SE DINAMIČNO RAZVIJAJO GLEDE NA POTREBE POUČEVANJA, TAKO DA OMOGOČAJO SKUPINSKO IN RAZREDNO DELO. (Slovenian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    ВНЕДРЯВАНЕ И ИНТЕГРИРАНЕ НА МНОГОЦЕЛЕВИ УЧЕБНИ ПРОСТРАНСТВА, СЪСТАВЕНИ ОТ СВЪРЗАНИ ФУНКЦИОНАЛНИ И ВЗАИМОЗАМЕНЯЕМИ ОБЛАСТИ, КОИТО ДИНАМИЧНО СЕ РАЗВИВАТ В ЗАВИСИМОСТ ОТ НУЖДИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО, КАТО ПОЗВОЛЯВАТ РАБОТА КАКТО В ГРУПА, ТАКА И В КЛАС. (Bulgarian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    L-IMPLIMENTAZZJONI U L-INTEGRAZZJONI TA’ SPAZJI TA’ TAGĦLIM BI SKOPIJIET MULTIPLI MAGĦMULA MINN OQSMA FUNZJONALI U INTERKAMBJABBLI RELATATI LI JEVOLVU DINAMIKAMENT SKONT IL-ĦTIĠIJIET TAT-TAGĦLIM BILLI JIPPERMETTU KEMM XOGĦOL FI GRUPP KIF UKOLL TA’ KLASSI. (Maltese)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    IMPLEMENTAR E INTEGRAR ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM MULTIUSOS COMPOSTOS POR ÁREAS FUNCIONAIS E INTERCAMBIÁVEIS RELACIONADAS QUE EVOLUEM DINAMICAMENTE DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO ENSINO, PERMITINDO O TRABALHO EM GRUPO E EM CLASSE. (Portuguese)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    GENNEMFØRE OG INTEGRERE MULTIFUNKTIONELLE LÆRINGSRUM BESTÅENDE AF RELATEREDE FUNKTIONELLE OG UDSKIFTELIGE OMRÅDER, DER UDVIKLER SIG DYNAMISK I OVERENSSTEMMELSE MED UNDERVISNINGSBEHOVENE VED AT TILLADE BÅDE GRUPPE- OG KLASSEARBEJDE. (Danish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    IMPLEMENTAREA ȘI INTEGRAREA SPAȚIILOR DE ÎNVĂȚARE MULTIFUNCȚIONALE COMPUSE DIN ZONE FUNCȚIONALE ȘI INTERSCHIMBABILE CONEXE CARE EVOLUEAZĂ DINAMIC ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE PREDĂRII, PERMIȚÂND ATÂT MUNCA DE GRUP, CÂT ȘI CEA DE CLASĂ. (Romanian)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    IMPLEMENTERA OCH INTEGRERA MÅNGSIDIGA INLÄRNINGSUTRYMMEN SOM BESTÅR AV RELATERADE FUNKTIONELLA OCH UTBYTBARA OMRÅDEN SOM DYNAMISKT UTVECKLAS I ENLIGHET MED UNDERVISNINGENS BEHOV GENOM ATT TILLÅTA BÅDE GRUPP- OCH KLASSARBETE. (Swedish)
    point in time
    27 July 2022
    0 references
    location (string)
    ROCCELLA IONICA
    0 references
    call for proposal
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    B76J15002110006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1880020&oldid=34164855"