WE GROW IN.... MOVEMENT (Q619460): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (21 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
WE GROW IN.... MOVEMENT | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ON GRANDIT DANS... MOUVEMENT | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
WIR WACHSEN AUF.... BEWEGUNG | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
WE GROEIEN OP IN... BEWEGING | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
CRECEMOS EN... MOVIMIENTO | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
VI VOKSER IND.... BEVÆGELSE | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΜΕΓΑΛΏΝΟΥΜΕ ΜΈΣΑ... ΜΕΤΑΚΊΝΗΣΗ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
MI RASTEMO U... KRETANJE | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
CREȘTEM ÎN... MIȘCARE | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
VYRASTIEME.... POHYB | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
AĦNA JIKBRU FIL.... MOVIMENT | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
NÓS CRESCEMOS.... MOVIMENTO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KASVAMME... LIIKKUMINEN | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ROŚNIEMY.... PRZEMIESZCZENIE | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ZRASTEMO V... GIBANJE | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ROSTEME V... POHYB | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MES AUGAME.... JUDĖJIMAS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MĒS AUGAM.... PĀRVIETOŠANA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
НИЕ РАСТЕМ В.... ДВИЖЕНИЕ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
FELNŐÜNK... MOZGÁS | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TÁIMID AG FÁS I.... GLUAISEACHT | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
VI VÄXER IN... FÖRFLYTTNING | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
ME KASVAME.... LIIKUMINE | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q619460 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q619460 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q619460 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q619460 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q619460 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q619460 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q619460 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q619460 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q619460 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q619460 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q619460 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q619460 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q619460 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q619460 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q619460 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q619460 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q619460 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q619460 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q619460 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q619460 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q619460 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q619460 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q619460 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q619460 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 15,732.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 15,732.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE MOTOR ACTIVITY UNDERSTOOD AS EDUCATION DELLINDIVIDUO IN ITS ENTIRETY AND GLOBALIT AND PAYS ATTENTION IN EQUAL WAY TO THE PHYSICAL AND PSYCHIC SKILLS DELLINDIVIDUO.THE MOVEMENT AN ESSENTIAL ELEMENT FOR THE EXPRESSION OF HUMAN NATURE.DURANT THE VARIOUS STAGES OF GROWTH EACH CHILD APPROPRIATES ITS MOTRICIT AND IMPROVES ITS CONTROL THE MORE THE MOVEMENT IS EXERCISED MORE TENDER TO DEVELOP AND TO REFINE ITSELF. THE GAME IS THE MOST AUTHENTIC EXPRESSION OF HUMAN CULTURE AND ADAPTS TO THE SOCIAL CONTEXT IN WHICH IT TAKES PLACE STIMULATES THE CURIOSITY OF THE LINGEGNO MANUAL. WITH THE GAME THE CHILD ADAPTS AND APPROACHES THE ADULT SOCIETY. MOTOR LATTO IS NOT A MERE SUCCESSION OF PHYSIOLOGICAL IMPULSES IN SPACE AND TIME BUT BECOMES A MOMENT OF SOCIALISING AND CONSCIOUS RELATIONSHIP DELLINDIVIDUO WITH THE ENVIRONMENT IN WHICH ONE COMES TO PROJECT THE IMAGE OF ONE’S SELF. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE MOTOR ACTIVITY UNDERSTOOD AS EDUCATION DELLINDIVIDUO IN ITS ENTIRETY AND GLOBALIT AND PAYS ATTENTION IN EQUAL WAY TO THE PHYSICAL AND PSYCHIC SKILLS DELLINDIVIDUO.THE MOVEMENT AN ESSENTIAL ELEMENT FOR THE EXPRESSION OF HUMAN NATURE.DURANT THE VARIOUS STAGES OF GROWTH EACH CHILD APPROPRIATES ITS MOTRICIT AND IMPROVES ITS CONTROL THE MORE THE MOVEMENT IS EXERCISED MORE TENDER TO DEVELOP AND TO REFINE ITSELF. THE GAME IS THE MOST AUTHENTIC EXPRESSION OF HUMAN CULTURE AND ADAPTS TO THE SOCIAL CONTEXT IN WHICH IT TAKES PLACE STIMULATES THE CURIOSITY OF THE LINGEGNO MANUAL. WITH THE GAME THE CHILD ADAPTS AND APPROACHES THE ADULT SOCIETY. MOTOR LATTO IS NOT A MERE SUCCESSION OF PHYSIOLOGICAL IMPULSES IN SPACE AND TIME BUT BECOMES A MOMENT OF SOCIALISING AND CONSCIOUS RELATIONSHIP DELLINDIVIDUO WITH THE ENVIRONMENT IN WHICH ONE COMES TO PROJECT THE IMAGE OF ONE’S SELF. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE MOTOR ACTIVITY UNDERSTOOD AS EDUCATION DELLINDIVIDUO IN ITS ENTIRETY AND GLOBALIT AND PAYS ATTENTION IN EQUAL WAY TO THE PHYSICAL AND PSYCHIC SKILLS DELLINDIVIDUO.THE MOVEMENT AN ESSENTIAL ELEMENT FOR THE EXPRESSION OF HUMAN NATURE.DURANT THE VARIOUS STAGES OF GROWTH EACH CHILD APPROPRIATES ITS MOTRICIT AND IMPROVES ITS CONTROL THE MORE THE MOVEMENT IS EXERCISED MORE TENDER TO DEVELOP AND TO REFINE ITSELF. THE GAME IS THE MOST AUTHENTIC EXPRESSION OF HUMAN CULTURE AND ADAPTS TO THE SOCIAL CONTEXT IN WHICH IT TAKES PLACE STIMULATES THE CURIOSITY OF THE LINGEGNO MANUAL. WITH THE GAME THE CHILD ADAPTS AND APPROACHES THE ADULT SOCIETY. MOTOR LATTO IS NOT A MERE SUCCESSION OF PHYSIOLOGICAL IMPULSES IN SPACE AND TIME BUT BECOMES A MOMENT OF SOCIALISING AND CONSCIOUS RELATIONSHIP DELLINDIVIDUO WITH THE ENVIRONMENT IN WHICH ONE COMES TO PROJECT THE IMAGE OF ONE’S SELF. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’ACTIVITÉ MOTRICE COMPRISE COMME UNE ÉDUCATION DE L’INDIVIDU DANS SON INTÉGRALITÉ ET GLOBALIT ET ACCORDE UNE ATTENTION ÉGALE AUX COMPÉTENCES PHYSIQUES ET PSYCHIQUES DU MOUVEMENT INDIVIDUO.THE EST UN ÉLÉMENT ESSENTIEL POUR L’EXPRESSION DE LA NATURE HUMAINE.DURING LES DIFFÉRENTES ÉTAPES DE LA CROISSANCE CHAQUE ENFANT S’APPROPRIE SON MOTRICIT ET AMÉLIORE SON CONTRÔLE PI MOUVEMENT EST EXERCÉ PI TEND À SE DÉVELOPPER ET À AFFINER. LE JEU L’EXPRESSION AUTHENTIQUE PI DE LA CULTURE HUMAINE ET S’ADAPTE AU CONTEXTE SOCIAL DANS LEQUEL IL A LIEU, IL STIMULE LINVENTIVA LA CURIOSITÉ DU MANUALT LINGEGNO. AVEC LE JEU, L’ENFANT S’ADAPTE ET S’APPROCHE DE LA SOCIÉTÉ ADULTE. MOTOR LACT N’EST PAS UNE SIMPLE SUCCESSION D’IMPULSIONS PHYSIOLOGIQUES DANS L’ESPACE ET LE TEMPS, MAIS DEVIENT UN MOMENT DE SOCIALISATION DE LA RELATION CONSCIENTE DE L’INDIVIDU AVEC L’ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL ON VIENT PROJETER L’IMAGE DE SOI. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’ACTIVITÉ MOTRICE COMPRISE COMME UNE ÉDUCATION DE L’INDIVIDU DANS SON INTÉGRALITÉ ET GLOBALIT ET ACCORDE UNE ATTENTION ÉGALE AUX COMPÉTENCES PHYSIQUES ET PSYCHIQUES DU MOUVEMENT INDIVIDUO.THE EST UN ÉLÉMENT ESSENTIEL POUR L’EXPRESSION DE LA NATURE HUMAINE.DURING LES DIFFÉRENTES ÉTAPES DE LA CROISSANCE CHAQUE ENFANT S’APPROPRIE SON MOTRICIT ET AMÉLIORE SON CONTRÔLE PI MOUVEMENT EST EXERCÉ PI TEND À SE DÉVELOPPER ET À AFFINER. LE JEU L’EXPRESSION AUTHENTIQUE PI DE LA CULTURE HUMAINE ET S’ADAPTE AU CONTEXTE SOCIAL DANS LEQUEL IL A LIEU, IL STIMULE LINVENTIVA LA CURIOSITÉ DU MANUALT LINGEGNO. AVEC LE JEU, L’ENFANT S’ADAPTE ET S’APPROCHE DE LA SOCIÉTÉ ADULTE. MOTOR LACT N’EST PAS UNE SIMPLE SUCCESSION D’IMPULSIONS PHYSIOLOGIQUES DANS L’ESPACE ET LE TEMPS, MAIS DEVIENT UN MOMENT DE SOCIALISATION DE LA RELATION CONSCIENTE DE L’INDIVIDU AVEC L’ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL ON VIENT PROJETER L’IMAGE DE SOI. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’ACTIVITÉ MOTRICE COMPRISE COMME UNE ÉDUCATION DE L’INDIVIDU DANS SON INTÉGRALITÉ ET GLOBALIT ET ACCORDE UNE ATTENTION ÉGALE AUX COMPÉTENCES PHYSIQUES ET PSYCHIQUES DU MOUVEMENT INDIVIDUO.THE EST UN ÉLÉMENT ESSENTIEL POUR L’EXPRESSION DE LA NATURE HUMAINE.DURING LES DIFFÉRENTES ÉTAPES DE LA CROISSANCE CHAQUE ENFANT S’APPROPRIE SON MOTRICIT ET AMÉLIORE SON CONTRÔLE PI MOUVEMENT EST EXERCÉ PI TEND À SE DÉVELOPPER ET À AFFINER. LE JEU L’EXPRESSION AUTHENTIQUE PI DE LA CULTURE HUMAINE ET S’ADAPTE AU CONTEXTE SOCIAL DANS LEQUEL IL A LIEU, IL STIMULE LINVENTIVA LA CURIOSITÉ DU MANUALT LINGEGNO. AVEC LE JEU, L’ENFANT S’ADAPTE ET S’APPROCHE DE LA SOCIÉTÉ ADULTE. MOTOR LACT N’EST PAS UNE SIMPLE SUCCESSION D’IMPULSIONS PHYSIOLOGIQUES DANS L’ESPACE ET LE TEMPS, MAIS DEVIENT UN MOMENT DE SOCIALISATION DE LA RELATION CONSCIENTE DE L’INDIVIDU AVEC L’ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL ON VIENT PROJETER L’IMAGE DE SOI. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOTORISCHE AKTIVITÄT VERSTANDEN ALS EINE AUSBILDUNG DES INDIVIDUUMS IN SEINER GESAMTHEIT UND GLOBALIT UND RICHTET GLEICHE AUFMERKSAMKEIT AUF DIE KÖRPERLICHEN UND PSYCHISCHEN KOMPETENZEN VON INDIVIDUO.DIE BEWEGUNG IST EIN WESENTLICHES ELEMENT FÜR DEN AUSDRUCK MENSCHLICHER NATURE.DURING DIE VERSCHIEDENEN STUFEN DES WACHSTUMS JEDES KIND PASST SEINE MOTRICIT UND VERBESSERT SEINE KONTROLLE PI BEWEGUNG ÜBT PI TENDENZIELL ZU ENTWICKELN UND ZU VERFEINERN. DAS SPIEL DER AUTHENTISCHE AUSDRUCK PI DER MENSCHLICHEN KULTUR UND PASST SICH DEM SOZIALEN KONTEXT AN, IN DEM ES STATTFINDET, LINVENTIVA DIE NEUGIER DES MANUALT LINGEGNO STIMULIERT. MIT DEM SPIEL PASST SICH DAS KIND AN UND NÄHERT SICH DER ERWACHSENEN GESELLSCHAFT. MOTOR LACT IST KEINE BLOSSE FOLGE PHYSIOLOGISCHER IMPULSE IN RAUM UND ZEIT, SONDERN WIRD ZU EINEM SOZIALISIERENDEN MOMENT DER BEWUSSTEN BEZIEHUNG DES INDIVIDUUMS MIT DER UMGEBUNG, IN DER MAN DAS BILD DES EIGENEN SELBST PROJIZIERT. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORISCHE AKTIVITÄT VERSTANDEN ALS EINE AUSBILDUNG DES INDIVIDUUMS IN SEINER GESAMTHEIT UND GLOBALIT UND RICHTET GLEICHE AUFMERKSAMKEIT AUF DIE KÖRPERLICHEN UND PSYCHISCHEN KOMPETENZEN VON INDIVIDUO.DIE BEWEGUNG IST EIN WESENTLICHES ELEMENT FÜR DEN AUSDRUCK MENSCHLICHER NATURE.DURING DIE VERSCHIEDENEN STUFEN DES WACHSTUMS JEDES KIND PASST SEINE MOTRICIT UND VERBESSERT SEINE KONTROLLE PI BEWEGUNG ÜBT PI TENDENZIELL ZU ENTWICKELN UND ZU VERFEINERN. DAS SPIEL DER AUTHENTISCHE AUSDRUCK PI DER MENSCHLICHEN KULTUR UND PASST SICH DEM SOZIALEN KONTEXT AN, IN DEM ES STATTFINDET, LINVENTIVA DIE NEUGIER DES MANUALT LINGEGNO STIMULIERT. MIT DEM SPIEL PASST SICH DAS KIND AN UND NÄHERT SICH DER ERWACHSENEN GESELLSCHAFT. MOTOR LACT IST KEINE BLOSSE FOLGE PHYSIOLOGISCHER IMPULSE IN RAUM UND ZEIT, SONDERN WIRD ZU EINEM SOZIALISIERENDEN MOMENT DER BEWUSSTEN BEZIEHUNG DES INDIVIDUUMS MIT DER UMGEBUNG, IN DER MAN DAS BILD DES EIGENEN SELBST PROJIZIERT. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORISCHE AKTIVITÄT VERSTANDEN ALS EINE AUSBILDUNG DES INDIVIDUUMS IN SEINER GESAMTHEIT UND GLOBALIT UND RICHTET GLEICHE AUFMERKSAMKEIT AUF DIE KÖRPERLICHEN UND PSYCHISCHEN KOMPETENZEN VON INDIVIDUO.DIE BEWEGUNG IST EIN WESENTLICHES ELEMENT FÜR DEN AUSDRUCK MENSCHLICHER NATURE.DURING DIE VERSCHIEDENEN STUFEN DES WACHSTUMS JEDES KIND PASST SEINE MOTRICIT UND VERBESSERT SEINE KONTROLLE PI BEWEGUNG ÜBT PI TENDENZIELL ZU ENTWICKELN UND ZU VERFEINERN. DAS SPIEL DER AUTHENTISCHE AUSDRUCK PI DER MENSCHLICHEN KULTUR UND PASST SICH DEM SOZIALEN KONTEXT AN, IN DEM ES STATTFINDET, LINVENTIVA DIE NEUGIER DES MANUALT LINGEGNO STIMULIERT. MIT DEM SPIEL PASST SICH DAS KIND AN UND NÄHERT SICH DER ERWACHSENEN GESELLSCHAFT. MOTOR LACT IST KEINE BLOSSE FOLGE PHYSIOLOGISCHER IMPULSE IN RAUM UND ZEIT, SONDERN WIRD ZU EINEM SOZIALISIERENDEN MOMENT DER BEWUSSTEN BEZIEHUNG DES INDIVIDUUMS MIT DER UMGEBUNG, IN DER MAN DAS BILD DES EIGENEN SELBST PROJIZIERT. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOTORISCHE ACTIVITEIT BEGREPEN ALS EEN OPVOEDING VAN HET INDIVIDU IN ZIJN GEHEEL EN GLOBALIT EN BESTEEDT GELIJKE AANDACHT AAN DE FYSIEKE EN PSYCHISCHE COMPETENTIES VAN INDIVIDUO.THE BEWEGING IS EEN ESSENTIEEL ELEMENT VOOR DE EXPRESSIE VAN DE MENSELIJKE NATUUR.DUREN DE VERSCHILLENDE STADIA VAN DE GROEI ELK KIND PAST ZIJN MOTRICIT EN VERBETERT ZIJN CONTROLE PI BEWEGING WORDT UITGEOEFEND PI NEIGING TE ONTWIKKELEN EN TE VERFIJNEN. HET SPEL DE AUTHENTIEKE UITDRUKKING PI VAN DE MENSELIJKE CULTUUR EN PAST ZICH AAN DE SOCIALE CONTEXT WAARIN HET PLAATSVINDT HET STIMULEERT LINVENTIVA DE NIEUWSGIERIGHEID VAN DE MANUALT LINGEGNO. MET HET SPEL PAST HET KIND ZICH AAN EN BENADERT DE VOLWASSEN SAMENLEVING. MOTOR LACT IS NIET LOUTER EEN OPEENVOLGING VAN FYSIOLOGISCHE IMPULSEN IN RUIMTE EN TIJD, MAAR WORDT EEN SOCIALISEREND MOMENT VAN BEWUSTE RELATIE VAN HET INDIVIDU MET DE OMGEVING WAARIN MEN HET BEELD VAN IEMANDS ZELF GAAT PROJECTEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORISCHE ACTIVITEIT BEGREPEN ALS EEN OPVOEDING VAN HET INDIVIDU IN ZIJN GEHEEL EN GLOBALIT EN BESTEEDT GELIJKE AANDACHT AAN DE FYSIEKE EN PSYCHISCHE COMPETENTIES VAN INDIVIDUO.THE BEWEGING IS EEN ESSENTIEEL ELEMENT VOOR DE EXPRESSIE VAN DE MENSELIJKE NATUUR.DUREN DE VERSCHILLENDE STADIA VAN DE GROEI ELK KIND PAST ZIJN MOTRICIT EN VERBETERT ZIJN CONTROLE PI BEWEGING WORDT UITGEOEFEND PI NEIGING TE ONTWIKKELEN EN TE VERFIJNEN. HET SPEL DE AUTHENTIEKE UITDRUKKING PI VAN DE MENSELIJKE CULTUUR EN PAST ZICH AAN DE SOCIALE CONTEXT WAARIN HET PLAATSVINDT HET STIMULEERT LINVENTIVA DE NIEUWSGIERIGHEID VAN DE MANUALT LINGEGNO. MET HET SPEL PAST HET KIND ZICH AAN EN BENADERT DE VOLWASSEN SAMENLEVING. MOTOR LACT IS NIET LOUTER EEN OPEENVOLGING VAN FYSIOLOGISCHE IMPULSEN IN RUIMTE EN TIJD, MAAR WORDT EEN SOCIALISEREND MOMENT VAN BEWUSTE RELATIE VAN HET INDIVIDU MET DE OMGEVING WAARIN MEN HET BEELD VAN IEMANDS ZELF GAAT PROJECTEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORISCHE ACTIVITEIT BEGREPEN ALS EEN OPVOEDING VAN HET INDIVIDU IN ZIJN GEHEEL EN GLOBALIT EN BESTEEDT GELIJKE AANDACHT AAN DE FYSIEKE EN PSYCHISCHE COMPETENTIES VAN INDIVIDUO.THE BEWEGING IS EEN ESSENTIEEL ELEMENT VOOR DE EXPRESSIE VAN DE MENSELIJKE NATUUR.DUREN DE VERSCHILLENDE STADIA VAN DE GROEI ELK KIND PAST ZIJN MOTRICIT EN VERBETERT ZIJN CONTROLE PI BEWEGING WORDT UITGEOEFEND PI NEIGING TE ONTWIKKELEN EN TE VERFIJNEN. HET SPEL DE AUTHENTIEKE UITDRUKKING PI VAN DE MENSELIJKE CULTUUR EN PAST ZICH AAN DE SOCIALE CONTEXT WAARIN HET PLAATSVINDT HET STIMULEERT LINVENTIVA DE NIEUWSGIERIGHEID VAN DE MANUALT LINGEGNO. MET HET SPEL PAST HET KIND ZICH AAN EN BENADERT DE VOLWASSEN SAMENLEVING. MOTOR LACT IS NIET LOUTER EEN OPEENVOLGING VAN FYSIOLOGISCHE IMPULSEN IN RUIMTE EN TIJD, MAAR WORDT EEN SOCIALISEREND MOMENT VAN BEWUSTE RELATIE VAN HET INDIVIDU MET DE OMGEVING WAARIN MEN HET BEELD VAN IEMANDS ZELF GAAT PROJECTEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA ACTIVIDAD MOTRIZ ENTENDIDA COMO UNA EDUCACIÓN DEL INDIVIDUO EN SU TOTALIDAD Y GLOBALIT Y PRESTA LA MISMA ATENCIÓN A LAS COMPETENCIAS FÍSICAS Y PSÍQUICAS DE INDIVIDUO. EL MOVIMIENTO ES UN ELEMENTO ESENCIAL PARA LA EXPRESIÓN DE LA NATURALEZA HUMANA.DURANTE LAS DIVERSAS ETAPAS DE CRECIMIENTO CADA NIÑO SE APROPIA DE SU MOTRICIT Y MEJORA SU CONTROL PI MOVIMIENTO SE EJERCE PI TIENDEN A DESARROLLARSE Y REFINAR. EL JUEGO LA AUTÉNTICA EXPRESIÓN PI DE LA CULTURA HUMANA Y SE ADAPTA AL CONTEXTO SOCIAL EN EL QUE SE DESARROLLA ESTIMULA LINVENTIVA LA CURIOSIDAD DEL MANUALT LINGEGNO. CON EL JUEGO EL NIÑO SE ADAPTA Y SE ACERCA A LA SOCIEDAD ADULTA. LA LACTA MOTORA NO ES UNA MERA SUCESIÓN DE IMPULSOS FISIOLÓGICOS EN EL ESPACIO Y EL TIEMPO, SINO QUE SE CONVIERTE EN UN MOMENTO SOCIALIZADOR DE RELACIÓN CONSCIENTE DEL INDIVIDUO CON EL ENTORNO EN EL QUE UNO LLEGA A PROYECTAR LA IMAGEN DEL UNO MISMO. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA ACTIVIDAD MOTRIZ ENTENDIDA COMO UNA EDUCACIÓN DEL INDIVIDUO EN SU TOTALIDAD Y GLOBALIT Y PRESTA LA MISMA ATENCIÓN A LAS COMPETENCIAS FÍSICAS Y PSÍQUICAS DE INDIVIDUO. EL MOVIMIENTO ES UN ELEMENTO ESENCIAL PARA LA EXPRESIÓN DE LA NATURALEZA HUMANA.DURANTE LAS DIVERSAS ETAPAS DE CRECIMIENTO CADA NIÑO SE APROPIA DE SU MOTRICIT Y MEJORA SU CONTROL PI MOVIMIENTO SE EJERCE PI TIENDEN A DESARROLLARSE Y REFINAR. EL JUEGO LA AUTÉNTICA EXPRESIÓN PI DE LA CULTURA HUMANA Y SE ADAPTA AL CONTEXTO SOCIAL EN EL QUE SE DESARROLLA ESTIMULA LINVENTIVA LA CURIOSIDAD DEL MANUALT LINGEGNO. CON EL JUEGO EL NIÑO SE ADAPTA Y SE ACERCA A LA SOCIEDAD ADULTA. LA LACTA MOTORA NO ES UNA MERA SUCESIÓN DE IMPULSOS FISIOLÓGICOS EN EL ESPACIO Y EL TIEMPO, SINO QUE SE CONVIERTE EN UN MOMENTO SOCIALIZADOR DE RELACIÓN CONSCIENTE DEL INDIVIDUO CON EL ENTORNO EN EL QUE UNO LLEGA A PROYECTAR LA IMAGEN DEL UNO MISMO. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA ACTIVIDAD MOTRIZ ENTENDIDA COMO UNA EDUCACIÓN DEL INDIVIDUO EN SU TOTALIDAD Y GLOBALIT Y PRESTA LA MISMA ATENCIÓN A LAS COMPETENCIAS FÍSICAS Y PSÍQUICAS DE INDIVIDUO. EL MOVIMIENTO ES UN ELEMENTO ESENCIAL PARA LA EXPRESIÓN DE LA NATURALEZA HUMANA.DURANTE LAS DIVERSAS ETAPAS DE CRECIMIENTO CADA NIÑO SE APROPIA DE SU MOTRICIT Y MEJORA SU CONTROL PI MOVIMIENTO SE EJERCE PI TIENDEN A DESARROLLARSE Y REFINAR. EL JUEGO LA AUTÉNTICA EXPRESIÓN PI DE LA CULTURA HUMANA Y SE ADAPTA AL CONTEXTO SOCIAL EN EL QUE SE DESARROLLA ESTIMULA LINVENTIVA LA CURIOSIDAD DEL MANUALT LINGEGNO. CON EL JUEGO EL NIÑO SE ADAPTA Y SE ACERCA A LA SOCIEDAD ADULTA. LA LACTA MOTORA NO ES UNA MERA SUCESIÓN DE IMPULSOS FISIOLÓGICOS EN EL ESPACIO Y EL TIEMPO, SINO QUE SE CONVIERTE EN UN MOMENTO SOCIALIZADOR DE RELACIÓN CONSCIENTE DEL INDIVIDUO CON EL ENTORNO EN EL QUE UNO LLEGA A PROYECTAR LA IMAGEN DEL UNO MISMO. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DEN MOTORISKE AKTIVITET FORSTÅET SOM UDDANNELSE DELLINDIVIDUO I SIN HELHED OG GLOBALIT OG LÆGGER LIGE STOR VÆGT PÅ DE FYSISKE OG PSYKISKE FÆRDIGHEDER DELLINDIVIDUO.THE BEVÆGELSE ET VÆSENTLIGT ELEMENT FOR UDTRYK FOR MENNESKELIG NATUR.DURANT DE FORSKELLIGE VÆKSTSTADIER HVERT BARN TILEGNER SIN MOTRICIT OG FORBEDRER SIN KONTROL, JO MERE BEVÆGELSEN UDØVES MERE MØRT TIL AT UDVIKLE OG FORFINE SIG SELV. SPILLET ER DET MEST AUTENTISKE UDTRYK FOR MENNESKELIG KULTUR OG TILPASSER SIG DEN SOCIALE KONTEKST, HVOR DET FINDER STED, STIMULERER NYSGERRIGHEDEN I LINGEGNO MANUALEN. MED SPILLET TILPASSER BARNET SIG OG NÆRMER SIG DET VOKSNE SAMFUND. MOTOR LATTO ER IKKE BLOT EN RÆKKE AF FYSIOLOGISKE IMPULSER I RUM OG TID, MEN BLIVER ET ØJEBLIK AF SOCIALISERENDE OG BEVIDST FORHOLD DELLINDIVIDUO MED DET MILJØ, HVOR MAN KOMMER TIL AT PROJICERE BILLEDET AF ENS SELV. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN MOTORISKE AKTIVITET FORSTÅET SOM UDDANNELSE DELLINDIVIDUO I SIN HELHED OG GLOBALIT OG LÆGGER LIGE STOR VÆGT PÅ DE FYSISKE OG PSYKISKE FÆRDIGHEDER DELLINDIVIDUO.THE BEVÆGELSE ET VÆSENTLIGT ELEMENT FOR UDTRYK FOR MENNESKELIG NATUR.DURANT DE FORSKELLIGE VÆKSTSTADIER HVERT BARN TILEGNER SIN MOTRICIT OG FORBEDRER SIN KONTROL, JO MERE BEVÆGELSEN UDØVES MERE MØRT TIL AT UDVIKLE OG FORFINE SIG SELV. SPILLET ER DET MEST AUTENTISKE UDTRYK FOR MENNESKELIG KULTUR OG TILPASSER SIG DEN SOCIALE KONTEKST, HVOR DET FINDER STED, STIMULERER NYSGERRIGHEDEN I LINGEGNO MANUALEN. MED SPILLET TILPASSER BARNET SIG OG NÆRMER SIG DET VOKSNE SAMFUND. MOTOR LATTO ER IKKE BLOT EN RÆKKE AF FYSIOLOGISKE IMPULSER I RUM OG TID, MEN BLIVER ET ØJEBLIK AF SOCIALISERENDE OG BEVIDST FORHOLD DELLINDIVIDUO MED DET MILJØ, HVOR MAN KOMMER TIL AT PROJICERE BILLEDET AF ENS SELV. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN MOTORISKE AKTIVITET FORSTÅET SOM UDDANNELSE DELLINDIVIDUO I SIN HELHED OG GLOBALIT OG LÆGGER LIGE STOR VÆGT PÅ DE FYSISKE OG PSYKISKE FÆRDIGHEDER DELLINDIVIDUO.THE BEVÆGELSE ET VÆSENTLIGT ELEMENT FOR UDTRYK FOR MENNESKELIG NATUR.DURANT DE FORSKELLIGE VÆKSTSTADIER HVERT BARN TILEGNER SIN MOTRICIT OG FORBEDRER SIN KONTROL, JO MERE BEVÆGELSEN UDØVES MERE MØRT TIL AT UDVIKLE OG FORFINE SIG SELV. SPILLET ER DET MEST AUTENTISKE UDTRYK FOR MENNESKELIG KULTUR OG TILPASSER SIG DEN SOCIALE KONTEKST, HVOR DET FINDER STED, STIMULERER NYSGERRIGHEDEN I LINGEGNO MANUALEN. MED SPILLET TILPASSER BARNET SIG OG NÆRMER SIG DET VOKSNE SAMFUND. MOTOR LATTO ER IKKE BLOT EN RÆKKE AF FYSIOLOGISKE IMPULSER I RUM OG TID, MEN BLIVER ET ØJEBLIK AF SOCIALISERENDE OG BEVIDST FORHOLD DELLINDIVIDUO MED DET MILJØ, HVOR MAN KOMMER TIL AT PROJICERE BILLEDET AF ENS SELV. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΝΟΕΊΤΑΙ ΩΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ DELLINDIVIDUO ΣΤΟ ΣΎΝΟΛΌ ΤΗΣ ΚΑΙ GLOBALIT ΚΑΙ ΔΊΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΉ ΜΕ ΤΟΝ ΊΔΙΟ ΤΡΌΠΟ ΣΤΙΣ ΣΩΜΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΨΥΧΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ DELLINDIVIDUO.THE ΚΊΝΗΜΑ ΈΝΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΚΦΡΑΣΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΦΥΣΗ.DURANT ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΣΤΆΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΆΘΕ ΠΑΙΔΊ ΤΑΙΡΙΆΖΕΙ MOTRICIT ΤΟΥ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΏΝΕΙ ΤΟΝ ΈΛΕΓΧΌ ΤΟΥ ΌΣΟ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΤΟ ΚΊΝΗΜΑ ΑΣΚΕΊΤΑΙ ΠΙΟ ΤΡΥΦΕΡΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΤΕΛΕΙΟΠΟΙΗΘΕΊ. ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΕΊΝΑΙ Η ΠΙΟ ΑΥΘΕΝΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΣΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΧΏΡΑ ΔΙΕΓΕΊΡΕΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙΔΊΟΥ LINGEGNO. ΜΕ ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΠΛΗΣΙΆΖΕΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΩΝ ΕΝΗΛΊΚΩΝ. ΤΟ MOTOR LATTO ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΑΠΛΉ ΔΙΑΔΟΧΉ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΑΡΟΡΜΉΣΕΩΝ ΣΤΟ ΧΏΡΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΧΡΌΝΟ, ΑΛΛΆ ΓΊΝΕΤΑΙ ΜΙΑ ΣΤΙΓΜΉ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉΣ ΣΧΈΣΗΣ DELLINDIVIDUO ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΈΡΧΕΤΑΙ ΚΆΠΟΙΟΣ ΝΑ ΠΡΟΒΆΛΕΙ ΤΗΝ ΕΙΚΌΝΑ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΎ ΤΟΥ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΝΟΕΊΤΑΙ ΩΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ DELLINDIVIDUO ΣΤΟ ΣΎΝΟΛΌ ΤΗΣ ΚΑΙ GLOBALIT ΚΑΙ ΔΊΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΉ ΜΕ ΤΟΝ ΊΔΙΟ ΤΡΌΠΟ ΣΤΙΣ ΣΩΜΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΨΥΧΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ DELLINDIVIDUO.THE ΚΊΝΗΜΑ ΈΝΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΚΦΡΑΣΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΦΥΣΗ.DURANT ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΣΤΆΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΆΘΕ ΠΑΙΔΊ ΤΑΙΡΙΆΖΕΙ MOTRICIT ΤΟΥ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΏΝΕΙ ΤΟΝ ΈΛΕΓΧΌ ΤΟΥ ΌΣΟ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΤΟ ΚΊΝΗΜΑ ΑΣΚΕΊΤΑΙ ΠΙΟ ΤΡΥΦΕΡΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΤΕΛΕΙΟΠΟΙΗΘΕΊ. ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΕΊΝΑΙ Η ΠΙΟ ΑΥΘΕΝΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΣΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΧΏΡΑ ΔΙΕΓΕΊΡΕΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙΔΊΟΥ LINGEGNO. ΜΕ ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΠΛΗΣΙΆΖΕΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΩΝ ΕΝΗΛΊΚΩΝ. ΤΟ MOTOR LATTO ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΑΠΛΉ ΔΙΑΔΟΧΉ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΑΡΟΡΜΉΣΕΩΝ ΣΤΟ ΧΏΡΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΧΡΌΝΟ, ΑΛΛΆ ΓΊΝΕΤΑΙ ΜΙΑ ΣΤΙΓΜΉ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉΣ ΣΧΈΣΗΣ DELLINDIVIDUO ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΈΡΧΕΤΑΙ ΚΆΠΟΙΟΣ ΝΑ ΠΡΟΒΆΛΕΙ ΤΗΝ ΕΙΚΌΝΑ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΎ ΤΟΥ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΝΟΕΊΤΑΙ ΩΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ DELLINDIVIDUO ΣΤΟ ΣΎΝΟΛΌ ΤΗΣ ΚΑΙ GLOBALIT ΚΑΙ ΔΊΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΉ ΜΕ ΤΟΝ ΊΔΙΟ ΤΡΌΠΟ ΣΤΙΣ ΣΩΜΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΨΥΧΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ DELLINDIVIDUO.THE ΚΊΝΗΜΑ ΈΝΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΚΦΡΑΣΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΦΥΣΗ.DURANT ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΣΤΆΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΆΘΕ ΠΑΙΔΊ ΤΑΙΡΙΆΖΕΙ MOTRICIT ΤΟΥ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΏΝΕΙ ΤΟΝ ΈΛΕΓΧΌ ΤΟΥ ΌΣΟ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΤΟ ΚΊΝΗΜΑ ΑΣΚΕΊΤΑΙ ΠΙΟ ΤΡΥΦΕΡΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΤΕΛΕΙΟΠΟΙΗΘΕΊ. ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΕΊΝΑΙ Η ΠΙΟ ΑΥΘΕΝΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΣΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΧΏΡΑ ΔΙΕΓΕΊΡΕΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙΔΊΟΥ LINGEGNO. ΜΕ ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΠΛΗΣΙΆΖΕΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΩΝ ΕΝΗΛΊΚΩΝ. ΤΟ MOTOR LATTO ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΑΠΛΉ ΔΙΑΔΟΧΉ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΑΡΟΡΜΉΣΕΩΝ ΣΤΟ ΧΏΡΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΧΡΌΝΟ, ΑΛΛΆ ΓΊΝΕΤΑΙ ΜΙΑ ΣΤΙΓΜΉ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉΣ ΣΧΈΣΗΣ DELLINDIVIDUO ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΈΡΧΕΤΑΙ ΚΆΠΟΙΟΣ ΝΑ ΠΡΟΒΆΛΕΙ ΤΗΝ ΕΙΚΌΝΑ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΎ ΤΟΥ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOTORIČKE AKTIVNOSTI SHVAĆENE KAO OBRAZOVANJE DELLINDIVIDUO U CIJELOSTI I GLOBALIT I NA JEDNAK NAČIN OBRAĆA POZORNOST NA FIZIČKE I PSIHIČKE VJEŠTINE DELLINDIVIDUO.THE POKRET JE BITAN ELEMENT ZA IZRAŽAVANJE LJUDSKE PRIRODE.DUZNAJUĆI RAZLIČITE FAZE RASTA SVAKO DIJETE ODGOVARA SVOM MOTRICITU I POBOLJŠAVA SVOJU KONTROLU, TO SE POKRET VIŠE KORISTI ZA RAZVOJ I USAVRŠAVANJE. IGRA JE NAJVJERODOSTOJNIJI IZRAZ LJUDSKE KULTURE I PRILAGOĐAVA SE DRUŠTVENOM KONTEKSTU U KOJEM SE ODVIJA POTIČE ZNATIŽELJU LINGEGNO PRIRUČNIKA. UZ IGRU DIJETE PRILAGOĐAVA I PRISTUPA ODRASLOM DRUŠTVU. MOTOR LATTO NIJE SAMO SLIJED FIZIOLOŠKIH IMPULSA U PROSTORU I VREMENU, VEĆ POSTAJE TRENUTAK SOCIJALIZACIJE I SVJESNOG ODNOSA DELLINDIVIDUO S OKOLINOM U KOJOJ DOLAZI DO PROJICIRANJA SLIKE SEBE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORIČKE AKTIVNOSTI SHVAĆENE KAO OBRAZOVANJE DELLINDIVIDUO U CIJELOSTI I GLOBALIT I NA JEDNAK NAČIN OBRAĆA POZORNOST NA FIZIČKE I PSIHIČKE VJEŠTINE DELLINDIVIDUO.THE POKRET JE BITAN ELEMENT ZA IZRAŽAVANJE LJUDSKE PRIRODE.DUZNAJUĆI RAZLIČITE FAZE RASTA SVAKO DIJETE ODGOVARA SVOM MOTRICITU I POBOLJŠAVA SVOJU KONTROLU, TO SE POKRET VIŠE KORISTI ZA RAZVOJ I USAVRŠAVANJE. IGRA JE NAJVJERODOSTOJNIJI IZRAZ LJUDSKE KULTURE I PRILAGOĐAVA SE DRUŠTVENOM KONTEKSTU U KOJEM SE ODVIJA POTIČE ZNATIŽELJU LINGEGNO PRIRUČNIKA. UZ IGRU DIJETE PRILAGOĐAVA I PRISTUPA ODRASLOM DRUŠTVU. MOTOR LATTO NIJE SAMO SLIJED FIZIOLOŠKIH IMPULSA U PROSTORU I VREMENU, VEĆ POSTAJE TRENUTAK SOCIJALIZACIJE I SVJESNOG ODNOSA DELLINDIVIDUO S OKOLINOM U KOJOJ DOLAZI DO PROJICIRANJA SLIKE SEBE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORIČKE AKTIVNOSTI SHVAĆENE KAO OBRAZOVANJE DELLINDIVIDUO U CIJELOSTI I GLOBALIT I NA JEDNAK NAČIN OBRAĆA POZORNOST NA FIZIČKE I PSIHIČKE VJEŠTINE DELLINDIVIDUO.THE POKRET JE BITAN ELEMENT ZA IZRAŽAVANJE LJUDSKE PRIRODE.DUZNAJUĆI RAZLIČITE FAZE RASTA SVAKO DIJETE ODGOVARA SVOM MOTRICITU I POBOLJŠAVA SVOJU KONTROLU, TO SE POKRET VIŠE KORISTI ZA RAZVOJ I USAVRŠAVANJE. IGRA JE NAJVJERODOSTOJNIJI IZRAZ LJUDSKE KULTURE I PRILAGOĐAVA SE DRUŠTVENOM KONTEKSTU U KOJEM SE ODVIJA POTIČE ZNATIŽELJU LINGEGNO PRIRUČNIKA. UZ IGRU DIJETE PRILAGOĐAVA I PRISTUPA ODRASLOM DRUŠTVU. MOTOR LATTO NIJE SAMO SLIJED FIZIOLOŠKIH IMPULSA U PROSTORU I VREMENU, VEĆ POSTAJE TRENUTAK SOCIJALIZACIJE I SVJESNOG ODNOSA DELLINDIVIDUO S OKOLINOM U KOJOJ DOLAZI DO PROJICIRANJA SLIKE SEBE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ACTIVITATEA MOTORIE ÎNȚELEASĂ CA EDUCAȚIE DELLINDIVIDUO ÎN ÎNTREGIME ȘI GLOBALIT ȘI ACORDĂ ATENȚIE ÎN MOD EGAL ABILITĂȚILOR FIZICE ȘI PSIHICE DELLINDIVIDUO.MIȘCAREA ESTE UN ELEMENT ESENȚIAL PENTRU EXPRIMAREA NATURA UMANĂ.DURANT DIFERITELE ETAPE DE CREȘTERE A FIECĂRUI COPIL ÎȘI ADECVA MOTRICITUL ȘI ÎMBUNĂTĂȚEȘTE CONTROLUL SĂU, CU ATÂT MAI MULT MIȘCAREA ESTE EXERCITATĂ MAI MULT PENTRU A SE DEZVOLTA ȘI A SE RAFINA. JOCUL ESTE EXPRESIA CEA MAI AUTENTICĂ A CULTURII UMANE ȘI SE ADAPTEAZĂ CONTEXTULUI SOCIAL ÎN CARE ARE LOC STIMULEAZĂ CURIOZITATEA MANUALULUI LINGEGNO. CU JOCUL COPILUL SE ADAPTEAZĂ ȘI SE APROPIE DE SOCIETATEA ADULTĂ. MOTOR LATTO NU ESTE O SIMPLĂ SUCCESIUNE DE IMPULSURI FIZIOLOGICE ÎN SPAȚIU ȘI TIMP, CI DEVINE UN MOMENT DE SOCIALIZARE ȘI DE RELAȚIE CONȘTIENTĂ DELLINDIVIDUO CU MEDIUL ÎN CARE VINE SĂ PROIECTEZE IMAGINEA SINELUI. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ACTIVITATEA MOTORIE ÎNȚELEASĂ CA EDUCAȚIE DELLINDIVIDUO ÎN ÎNTREGIME ȘI GLOBALIT ȘI ACORDĂ ATENȚIE ÎN MOD EGAL ABILITĂȚILOR FIZICE ȘI PSIHICE DELLINDIVIDUO.MIȘCAREA ESTE UN ELEMENT ESENȚIAL PENTRU EXPRIMAREA NATURA UMANĂ.DURANT DIFERITELE ETAPE DE CREȘTERE A FIECĂRUI COPIL ÎȘI ADECVA MOTRICITUL ȘI ÎMBUNĂTĂȚEȘTE CONTROLUL SĂU, CU ATÂT MAI MULT MIȘCAREA ESTE EXERCITATĂ MAI MULT PENTRU A SE DEZVOLTA ȘI A SE RAFINA. JOCUL ESTE EXPRESIA CEA MAI AUTENTICĂ A CULTURII UMANE ȘI SE ADAPTEAZĂ CONTEXTULUI SOCIAL ÎN CARE ARE LOC STIMULEAZĂ CURIOZITATEA MANUALULUI LINGEGNO. CU JOCUL COPILUL SE ADAPTEAZĂ ȘI SE APROPIE DE SOCIETATEA ADULTĂ. MOTOR LATTO NU ESTE O SIMPLĂ SUCCESIUNE DE IMPULSURI FIZIOLOGICE ÎN SPAȚIU ȘI TIMP, CI DEVINE UN MOMENT DE SOCIALIZARE ȘI DE RELAȚIE CONȘTIENTĂ DELLINDIVIDUO CU MEDIUL ÎN CARE VINE SĂ PROIECTEZE IMAGINEA SINELUI. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ACTIVITATEA MOTORIE ÎNȚELEASĂ CA EDUCAȚIE DELLINDIVIDUO ÎN ÎNTREGIME ȘI GLOBALIT ȘI ACORDĂ ATENȚIE ÎN MOD EGAL ABILITĂȚILOR FIZICE ȘI PSIHICE DELLINDIVIDUO.MIȘCAREA ESTE UN ELEMENT ESENȚIAL PENTRU EXPRIMAREA NATURA UMANĂ.DURANT DIFERITELE ETAPE DE CREȘTERE A FIECĂRUI COPIL ÎȘI ADECVA MOTRICITUL ȘI ÎMBUNĂTĂȚEȘTE CONTROLUL SĂU, CU ATÂT MAI MULT MIȘCAREA ESTE EXERCITATĂ MAI MULT PENTRU A SE DEZVOLTA ȘI A SE RAFINA. JOCUL ESTE EXPRESIA CEA MAI AUTENTICĂ A CULTURII UMANE ȘI SE ADAPTEAZĂ CONTEXTULUI SOCIAL ÎN CARE ARE LOC STIMULEAZĂ CURIOZITATEA MANUALULUI LINGEGNO. CU JOCUL COPILUL SE ADAPTEAZĂ ȘI SE APROPIE DE SOCIETATEA ADULTĂ. MOTOR LATTO NU ESTE O SIMPLĂ SUCCESIUNE DE IMPULSURI FIZIOLOGICE ÎN SPAȚIU ȘI TIMP, CI DEVINE UN MOMENT DE SOCIALIZARE ȘI DE RELAȚIE CONȘTIENTĂ DELLINDIVIDUO CU MEDIUL ÎN CARE VINE SĂ PROIECTEZE IMAGINEA SINELUI. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOTORICKÁ AKTIVITA CHÁPANÁ AKO VZDELÁVANIE DELLINDIVIDUO V JEHO CELISTVOSTI A GLOBALIT A VENUJE POZORNOSŤ ROVNAKÝM SPÔSOBOM FYZICKÝM A PSYCHICKÝM ZRUČNOSTIAM DELLINDIVIDUO.THE POHYB JE ZÁKLADNÝM PRVKOM PRE VYJADRENIE ĽUDSKEJ NATURE.DURANT V RÔZNYCH FÁZACH RASTU KAŽDÉ DIEŤA PRISPÔSOBÍ SVOJE MOTRICIT A ZLEPŠUJE SVOJU KONTROLU, ČÍM VIAC SA HNUTIE VYKONÁVA VIAC NEŽ SA VYVÍJA A VYLEPŠUJE. HRA JE NAJAUTENTICKEJŠÍM VYJADRENÍM ĽUDSKEJ KULTÚRY A PRISPÔSOBUJE SA SPOLOČENSKÉMU KONTEXTU, V KTOROM SA ODOHRÁVA, STIMULUJE ZVEDAVOSŤ PRÍRUČKY LINGEGNO. S HROU SA DIEŤA PRISPÔSOBUJE A PRISTUPUJE K DOSPELEJ SPOLOČNOSTI. MOTOR LATTO NIE JE LEN SLED FYZIOLOGICKÝCH IMPULZOV V PRIESTORE A ČASE, ALE STÁVA SA MOMENTOM SOCIALIZÁCIE A VEDOMÉHO VZŤAHU DELLINDIVIDUO S PROSTREDÍM, V KTOROM ČLOVEK PRICHÁDZA PREMIETAŤ OBRAZ SEBA SAMÉHO. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORICKÁ AKTIVITA CHÁPANÁ AKO VZDELÁVANIE DELLINDIVIDUO V JEHO CELISTVOSTI A GLOBALIT A VENUJE POZORNOSŤ ROVNAKÝM SPÔSOBOM FYZICKÝM A PSYCHICKÝM ZRUČNOSTIAM DELLINDIVIDUO.THE POHYB JE ZÁKLADNÝM PRVKOM PRE VYJADRENIE ĽUDSKEJ NATURE.DURANT V RÔZNYCH FÁZACH RASTU KAŽDÉ DIEŤA PRISPÔSOBÍ SVOJE MOTRICIT A ZLEPŠUJE SVOJU KONTROLU, ČÍM VIAC SA HNUTIE VYKONÁVA VIAC NEŽ SA VYVÍJA A VYLEPŠUJE. HRA JE NAJAUTENTICKEJŠÍM VYJADRENÍM ĽUDSKEJ KULTÚRY A PRISPÔSOBUJE SA SPOLOČENSKÉMU KONTEXTU, V KTOROM SA ODOHRÁVA, STIMULUJE ZVEDAVOSŤ PRÍRUČKY LINGEGNO. S HROU SA DIEŤA PRISPÔSOBUJE A PRISTUPUJE K DOSPELEJ SPOLOČNOSTI. MOTOR LATTO NIE JE LEN SLED FYZIOLOGICKÝCH IMPULZOV V PRIESTORE A ČASE, ALE STÁVA SA MOMENTOM SOCIALIZÁCIE A VEDOMÉHO VZŤAHU DELLINDIVIDUO S PROSTREDÍM, V KTOROM ČLOVEK PRICHÁDZA PREMIETAŤ OBRAZ SEBA SAMÉHO. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORICKÁ AKTIVITA CHÁPANÁ AKO VZDELÁVANIE DELLINDIVIDUO V JEHO CELISTVOSTI A GLOBALIT A VENUJE POZORNOSŤ ROVNAKÝM SPÔSOBOM FYZICKÝM A PSYCHICKÝM ZRUČNOSTIAM DELLINDIVIDUO.THE POHYB JE ZÁKLADNÝM PRVKOM PRE VYJADRENIE ĽUDSKEJ NATURE.DURANT V RÔZNYCH FÁZACH RASTU KAŽDÉ DIEŤA PRISPÔSOBÍ SVOJE MOTRICIT A ZLEPŠUJE SVOJU KONTROLU, ČÍM VIAC SA HNUTIE VYKONÁVA VIAC NEŽ SA VYVÍJA A VYLEPŠUJE. HRA JE NAJAUTENTICKEJŠÍM VYJADRENÍM ĽUDSKEJ KULTÚRY A PRISPÔSOBUJE SA SPOLOČENSKÉMU KONTEXTU, V KTOROM SA ODOHRÁVA, STIMULUJE ZVEDAVOSŤ PRÍRUČKY LINGEGNO. S HROU SA DIEŤA PRISPÔSOBUJE A PRISTUPUJE K DOSPELEJ SPOLOČNOSTI. MOTOR LATTO NIE JE LEN SLED FYZIOLOGICKÝCH IMPULZOV V PRIESTORE A ČASE, ALE STÁVA SA MOMENTOM SOCIALIZÁCIE A VEDOMÉHO VZŤAHU DELLINDIVIDUO S PROSTREDÍM, V KTOROM ČLOVEK PRICHÁDZA PREMIETAŤ OBRAZ SEBA SAMÉHO. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-ATTIVITÀ BIL-MUTUR MIFHUM BĦALA EDUKAZZJONI DELLINDIVIDUO FL-INTIER TIEGĦU U GLOBALIT U TAGĦTI ATTENZJONI B’MOD UGWALI GĦALL-ĦILIET FIŻIĊI U PSIKIĊI DELLINDIVIDUO.THE MOVIMENT ELEMENT ESSENZJALI GĦALL-ESPRESSJONI TA ‘NATURA.DURANT BNIEDEM L-ISTADJI VARJI TA ‘TKABBIR KULL TIFEL XIERAQ MOTRICIT TAGĦHA U JTEJJEB IL-KONTROLL TAGĦHA L-AKTAR IL-MOVIMENT HUWA EŻERĊITAT AKTAR OFFERTA BIEX JIŻVILUPPAW U BIEX JIRFINAW INNIFSU. IL-LOGĦBA HIJA L-ESPRESSJONI L-AKTAR AWTENTIKA TAL-KULTURA TAL-BNIEDEM U TADATTA GĦALL-KUNTEST SOĊJALI LI FIH ISEĦĦ JISTIMULA L-KURŻITÀ TAL-MANWAL LINGEGNO. BL-LOGĦBA L-TFAL TADATTA U APPROĊĊI-SOĊJETÀ ADULTA. MOTOR LATTO MHUWIEX SUĊĊESSJONI SEMPLIĊI TA ‘IMPULSI FIŻJOLOĠIĊI FL-ISPAZJU U L-ĦIN IŻDA JSIR MUMENT TA’ SOĊJALIZZAZZJONI U R-RELAZZJONI KONXJA DELLINDIVIDUO MAL-AMBJENT LI FIH WIEĦED JASAL GĦALL-PROĠETT L-IMMAĠNI TA ‘WIEĦED’S AWTO. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ATTIVITÀ BIL-MUTUR MIFHUM BĦALA EDUKAZZJONI DELLINDIVIDUO FL-INTIER TIEGĦU U GLOBALIT U TAGĦTI ATTENZJONI B’MOD UGWALI GĦALL-ĦILIET FIŻIĊI U PSIKIĊI DELLINDIVIDUO.THE MOVIMENT ELEMENT ESSENZJALI GĦALL-ESPRESSJONI TA ‘NATURA.DURANT BNIEDEM L-ISTADJI VARJI TA ‘TKABBIR KULL TIFEL XIERAQ MOTRICIT TAGĦHA U JTEJJEB IL-KONTROLL TAGĦHA L-AKTAR IL-MOVIMENT HUWA EŻERĊITAT AKTAR OFFERTA BIEX JIŻVILUPPAW U BIEX JIRFINAW INNIFSU. IL-LOGĦBA HIJA L-ESPRESSJONI L-AKTAR AWTENTIKA TAL-KULTURA TAL-BNIEDEM U TADATTA GĦALL-KUNTEST SOĊJALI LI FIH ISEĦĦ JISTIMULA L-KURŻITÀ TAL-MANWAL LINGEGNO. BL-LOGĦBA L-TFAL TADATTA U APPROĊĊI-SOĊJETÀ ADULTA. MOTOR LATTO MHUWIEX SUĊĊESSJONI SEMPLIĊI TA ‘IMPULSI FIŻJOLOĠIĊI FL-ISPAZJU U L-ĦIN IŻDA JSIR MUMENT TA’ SOĊJALIZZAZZJONI U R-RELAZZJONI KONXJA DELLINDIVIDUO MAL-AMBJENT LI FIH WIEĦED JASAL GĦALL-PROĠETT L-IMMAĠNI TA ‘WIEĦED’S AWTO. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ATTIVITÀ BIL-MUTUR MIFHUM BĦALA EDUKAZZJONI DELLINDIVIDUO FL-INTIER TIEGĦU U GLOBALIT U TAGĦTI ATTENZJONI B’MOD UGWALI GĦALL-ĦILIET FIŻIĊI U PSIKIĊI DELLINDIVIDUO.THE MOVIMENT ELEMENT ESSENZJALI GĦALL-ESPRESSJONI TA ‘NATURA.DURANT BNIEDEM L-ISTADJI VARJI TA ‘TKABBIR KULL TIFEL XIERAQ MOTRICIT TAGĦHA U JTEJJEB IL-KONTROLL TAGĦHA L-AKTAR IL-MOVIMENT HUWA EŻERĊITAT AKTAR OFFERTA BIEX JIŻVILUPPAW U BIEX JIRFINAW INNIFSU. IL-LOGĦBA HIJA L-ESPRESSJONI L-AKTAR AWTENTIKA TAL-KULTURA TAL-BNIEDEM U TADATTA GĦALL-KUNTEST SOĊJALI LI FIH ISEĦĦ JISTIMULA L-KURŻITÀ TAL-MANWAL LINGEGNO. BL-LOGĦBA L-TFAL TADATTA U APPROĊĊI-SOĊJETÀ ADULTA. MOTOR LATTO MHUWIEX SUĊĊESSJONI SEMPLIĊI TA ‘IMPULSI FIŻJOLOĠIĊI FL-ISPAZJU U L-ĦIN IŻDA JSIR MUMENT TA’ SOĊJALIZZAZZJONI U R-RELAZZJONI KONXJA DELLINDIVIDUO MAL-AMBJENT LI FIH WIEĦED JASAL GĦALL-PROĠETT L-IMMAĠNI TA ‘WIEĦED’S AWTO. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A ATIVIDADE MOTORA ENTENDIDA COMO EDUCAÇÃO DELLINDIVIDUO EM SUA TOTALIDADE E GLOBALIT E PRESTA ATENÇÃO DE FORMA IGUAL ÀS HABILIDADES FÍSICAS E PSÍQUICAS DELLINDIVIDUO.THE MOVIMENTO UM ELEMENTO ESSENCIAL PARA A EXPRESSÃO DA NATUREA HUMANA.DURANTE OS VÁRIOS ESTÁGIOS DE CRESCIMENTO CADA CRIANÇA SE APROPRIA DE SEU MOTRICIT E MELHORA SEU CONTROLE QUANTO MAIS O MOVIMENTO É EXERCIDO MAIS TERNO PARA DESENVOLVER E REFINAR-SE. O JOGO É A EXPRESSÃO MAIS AUTÊNTICA DA CULTURA HUMANA E SE ADAPTA AO CONTEXTO SOCIAL EM QUE OCORRE ESTIMULA A CURIOSIDADE DO MANUAL LINGEGNO. COM O JOGO A CRIANÇA SE ADAPTA E SE APROXIMA DA SOCIEDADE ADULTA. MOTOR LATTO NÃO É UMA MERA SUCESSÃO DE IMPULSOS FISIOLÓGICOS NO ESPAÇO E NO TEMPO, MAS TORNA-SE UM MOMENTO DE SOCIALIZAÇÃO E RELAÇÃO CONSCIENTE DELLINDIVIDUO COM O AMBIENTE EM QUE SE VEM PROJETAR A IMAGEM DE SI MESMO. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A ATIVIDADE MOTORA ENTENDIDA COMO EDUCAÇÃO DELLINDIVIDUO EM SUA TOTALIDADE E GLOBALIT E PRESTA ATENÇÃO DE FORMA IGUAL ÀS HABILIDADES FÍSICAS E PSÍQUICAS DELLINDIVIDUO.THE MOVIMENTO UM ELEMENTO ESSENCIAL PARA A EXPRESSÃO DA NATUREA HUMANA.DURANTE OS VÁRIOS ESTÁGIOS DE CRESCIMENTO CADA CRIANÇA SE APROPRIA DE SEU MOTRICIT E MELHORA SEU CONTROLE QUANTO MAIS O MOVIMENTO É EXERCIDO MAIS TERNO PARA DESENVOLVER E REFINAR-SE. O JOGO É A EXPRESSÃO MAIS AUTÊNTICA DA CULTURA HUMANA E SE ADAPTA AO CONTEXTO SOCIAL EM QUE OCORRE ESTIMULA A CURIOSIDADE DO MANUAL LINGEGNO. COM O JOGO A CRIANÇA SE ADAPTA E SE APROXIMA DA SOCIEDADE ADULTA. MOTOR LATTO NÃO É UMA MERA SUCESSÃO DE IMPULSOS FISIOLÓGICOS NO ESPAÇO E NO TEMPO, MAS TORNA-SE UM MOMENTO DE SOCIALIZAÇÃO E RELAÇÃO CONSCIENTE DELLINDIVIDUO COM O AMBIENTE EM QUE SE VEM PROJETAR A IMAGEM DE SI MESMO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A ATIVIDADE MOTORA ENTENDIDA COMO EDUCAÇÃO DELLINDIVIDUO EM SUA TOTALIDADE E GLOBALIT E PRESTA ATENÇÃO DE FORMA IGUAL ÀS HABILIDADES FÍSICAS E PSÍQUICAS DELLINDIVIDUO.THE MOVIMENTO UM ELEMENTO ESSENCIAL PARA A EXPRESSÃO DA NATUREA HUMANA.DURANTE OS VÁRIOS ESTÁGIOS DE CRESCIMENTO CADA CRIANÇA SE APROPRIA DE SEU MOTRICIT E MELHORA SEU CONTROLE QUANTO MAIS O MOVIMENTO É EXERCIDO MAIS TERNO PARA DESENVOLVER E REFINAR-SE. O JOGO É A EXPRESSÃO MAIS AUTÊNTICA DA CULTURA HUMANA E SE ADAPTA AO CONTEXTO SOCIAL EM QUE OCORRE ESTIMULA A CURIOSIDADE DO MANUAL LINGEGNO. COM O JOGO A CRIANÇA SE ADAPTA E SE APROXIMA DA SOCIEDADE ADULTA. MOTOR LATTO NÃO É UMA MERA SUCESSÃO DE IMPULSOS FISIOLÓGICOS NO ESPAÇO E NO TEMPO, MAS TORNA-SE UM MOMENTO DE SOCIALIZAÇÃO E RELAÇÃO CONSCIENTE DELLINDIVIDUO COM O AMBIENTE EM QUE SE VEM PROJETAR A IMAGEM DE SI MESMO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOTORINEN TOIMINTA YMMÄRRETÄÄN KOULUTUKSEKSI DELLINDIVIDUO KOKONAISUUDESSAAN JA GLOBALIT JA KIINNITTÄÄ SAMALLA TAVALLA HUOMIOTA FYYSISIIN JA PSYYKKISIIN TAITOIHIN DELLINDIVIDUO.THE LIIKE ON OLENNAINEN OSA IHMISEN NATURE: N ILMAISUA.DURANT KASVUN ERI VAIHEISSA JOKAINEN LAPSI SOPII MOTRICIT JA PARANTAA SEN VALVONTAA, SITÄ ENEMMÄN LIIKETTÄ HARJOITETAAN ENEMMÄN TARJOUS KEHITTÄÄ JA TARKENTAA ITSEÄÄN. PELI ON AIDOIN IHMISEN KULTTUURIN ILMAISU JA SOPEUTUU SOSIAALISEEN KONTEKSTIIN, JOSSA SE TAPAHTUU, STIMULOI LINGEGNO-KÄSIKIRJAN UTELIAISUUTTA. PELIN KANSSA LAPSI SOPEUTUU JA LÄHESTYY AIKUISYHTEISKUNTAA. MOTOR LATTO EI OLE PELKKÄ FYSIOLOGISTEN IMPULSSIEN SARJA AVARUUDESSA JA AJASSA, VAAN SIITÄ TULEE SEURUSTELEVAN JA TIETOISEN SUHTEEN HETKI DELLINDIVIDUO-YMPÄRISTÖÖN, JOSSA TULEE PROJISOIDA ITSENSÄ KUVAA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORINEN TOIMINTA YMMÄRRETÄÄN KOULUTUKSEKSI DELLINDIVIDUO KOKONAISUUDESSAAN JA GLOBALIT JA KIINNITTÄÄ SAMALLA TAVALLA HUOMIOTA FYYSISIIN JA PSYYKKISIIN TAITOIHIN DELLINDIVIDUO.THE LIIKE ON OLENNAINEN OSA IHMISEN NATURE: N ILMAISUA.DURANT KASVUN ERI VAIHEISSA JOKAINEN LAPSI SOPII MOTRICIT JA PARANTAA SEN VALVONTAA, SITÄ ENEMMÄN LIIKETTÄ HARJOITETAAN ENEMMÄN TARJOUS KEHITTÄÄ JA TARKENTAA ITSEÄÄN. PELI ON AIDOIN IHMISEN KULTTUURIN ILMAISU JA SOPEUTUU SOSIAALISEEN KONTEKSTIIN, JOSSA SE TAPAHTUU, STIMULOI LINGEGNO-KÄSIKIRJAN UTELIAISUUTTA. PELIN KANSSA LAPSI SOPEUTUU JA LÄHESTYY AIKUISYHTEISKUNTAA. MOTOR LATTO EI OLE PELKKÄ FYSIOLOGISTEN IMPULSSIEN SARJA AVARUUDESSA JA AJASSA, VAAN SIITÄ TULEE SEURUSTELEVAN JA TIETOISEN SUHTEEN HETKI DELLINDIVIDUO-YMPÄRISTÖÖN, JOSSA TULEE PROJISOIDA ITSENSÄ KUVAA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORINEN TOIMINTA YMMÄRRETÄÄN KOULUTUKSEKSI DELLINDIVIDUO KOKONAISUUDESSAAN JA GLOBALIT JA KIINNITTÄÄ SAMALLA TAVALLA HUOMIOTA FYYSISIIN JA PSYYKKISIIN TAITOIHIN DELLINDIVIDUO.THE LIIKE ON OLENNAINEN OSA IHMISEN NATURE: N ILMAISUA.DURANT KASVUN ERI VAIHEISSA JOKAINEN LAPSI SOPII MOTRICIT JA PARANTAA SEN VALVONTAA, SITÄ ENEMMÄN LIIKETTÄ HARJOITETAAN ENEMMÄN TARJOUS KEHITTÄÄ JA TARKENTAA ITSEÄÄN. PELI ON AIDOIN IHMISEN KULTTUURIN ILMAISU JA SOPEUTUU SOSIAALISEEN KONTEKSTIIN, JOSSA SE TAPAHTUU, STIMULOI LINGEGNO-KÄSIKIRJAN UTELIAISUUTTA. PELIN KANSSA LAPSI SOPEUTUU JA LÄHESTYY AIKUISYHTEISKUNTAA. MOTOR LATTO EI OLE PELKKÄ FYSIOLOGISTEN IMPULSSIEN SARJA AVARUUDESSA JA AJASSA, VAAN SIITÄ TULEE SEURUSTELEVAN JA TIETOISEN SUHTEEN HETKI DELLINDIVIDUO-YMPÄRISTÖÖN, JOSSA TULEE PROJISOIDA ITSENSÄ KUVAA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AKTYWNOŚĆ RUCHOWA ROZUMIANA JAKO EDUKACJA DELLINDIVIDUO W CAŁOŚCI I GLOBALIT I ZWRACA UWAGĘ W RÓWNYM STOPNIU NA UMIEJĘTNOŚCI FIZYCZNE I PSYCHICZNE DELLINDIVIDUO.THE RUCH JEST NIEZBĘDNYM ELEMENTEM EKSPRESJI LUDZKIEJ NATURE.DURANT RÓŻNYCH ETAPÓW WZROSTU KAŻDEGO DZIECKA NADAJE SWÓJ MOTRICIT I POPRAWIA JEGO KONTROLĘ, TYM BARDZIEJ RUCH JEST BARDZIEJ CZUŁY, ABY ROZWIJAĆ SIĘ I UDOSKONALAĆ. GRA JEST NAJBARDZIEJ AUTENTYCZNYM WYRAZEM LUDZKIEJ KULTURY I DOSTOSOWUJE SIĘ DO KONTEKSTU SPOŁECZNEGO, W KTÓRYM ODBYWA SIĘ, POBUDZA CIEKAWOŚĆ PODRĘCZNIKA LINGEGNO. DZIĘKI GRZE DZIECKO DOSTOSOWUJE SIĘ I PODCHODZI DO SPOŁECZEŃSTWA DOROSŁYCH. MOTOR LATTO TO NIE TYLKO SUKCESJA FIZJOLOGICZNYCH IMPULSÓW W PRZESTRZENI I CZASIE, ALE STAJE SIĘ MOMENTEM TOWARZYSKIEGO I ŚWIADOMEGO ZWIĄZKU DELLINDIVIDUO ZE ŚRODOWISKIEM, W KTÓRYM POJAWIA SIĘ OBRAZ SIEBIE. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTYWNOŚĆ RUCHOWA ROZUMIANA JAKO EDUKACJA DELLINDIVIDUO W CAŁOŚCI I GLOBALIT I ZWRACA UWAGĘ W RÓWNYM STOPNIU NA UMIEJĘTNOŚCI FIZYCZNE I PSYCHICZNE DELLINDIVIDUO.THE RUCH JEST NIEZBĘDNYM ELEMENTEM EKSPRESJI LUDZKIEJ NATURE.DURANT RÓŻNYCH ETAPÓW WZROSTU KAŻDEGO DZIECKA NADAJE SWÓJ MOTRICIT I POPRAWIA JEGO KONTROLĘ, TYM BARDZIEJ RUCH JEST BARDZIEJ CZUŁY, ABY ROZWIJAĆ SIĘ I UDOSKONALAĆ. GRA JEST NAJBARDZIEJ AUTENTYCZNYM WYRAZEM LUDZKIEJ KULTURY I DOSTOSOWUJE SIĘ DO KONTEKSTU SPOŁECZNEGO, W KTÓRYM ODBYWA SIĘ, POBUDZA CIEKAWOŚĆ PODRĘCZNIKA LINGEGNO. DZIĘKI GRZE DZIECKO DOSTOSOWUJE SIĘ I PODCHODZI DO SPOŁECZEŃSTWA DOROSŁYCH. MOTOR LATTO TO NIE TYLKO SUKCESJA FIZJOLOGICZNYCH IMPULSÓW W PRZESTRZENI I CZASIE, ALE STAJE SIĘ MOMENTEM TOWARZYSKIEGO I ŚWIADOMEGO ZWIĄZKU DELLINDIVIDUO ZE ŚRODOWISKIEM, W KTÓRYM POJAWIA SIĘ OBRAZ SIEBIE. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTYWNOŚĆ RUCHOWA ROZUMIANA JAKO EDUKACJA DELLINDIVIDUO W CAŁOŚCI I GLOBALIT I ZWRACA UWAGĘ W RÓWNYM STOPNIU NA UMIEJĘTNOŚCI FIZYCZNE I PSYCHICZNE DELLINDIVIDUO.THE RUCH JEST NIEZBĘDNYM ELEMENTEM EKSPRESJI LUDZKIEJ NATURE.DURANT RÓŻNYCH ETAPÓW WZROSTU KAŻDEGO DZIECKA NADAJE SWÓJ MOTRICIT I POPRAWIA JEGO KONTROLĘ, TYM BARDZIEJ RUCH JEST BARDZIEJ CZUŁY, ABY ROZWIJAĆ SIĘ I UDOSKONALAĆ. GRA JEST NAJBARDZIEJ AUTENTYCZNYM WYRAZEM LUDZKIEJ KULTURY I DOSTOSOWUJE SIĘ DO KONTEKSTU SPOŁECZNEGO, W KTÓRYM ODBYWA SIĘ, POBUDZA CIEKAWOŚĆ PODRĘCZNIKA LINGEGNO. DZIĘKI GRZE DZIECKO DOSTOSOWUJE SIĘ I PODCHODZI DO SPOŁECZEŃSTWA DOROSŁYCH. MOTOR LATTO TO NIE TYLKO SUKCESJA FIZJOLOGICZNYCH IMPULSÓW W PRZESTRZENI I CZASIE, ALE STAJE SIĘ MOMENTEM TOWARZYSKIEGO I ŚWIADOMEGO ZWIĄZKU DELLINDIVIDUO ZE ŚRODOWISKIEM, W KTÓRYM POJAWIA SIĘ OBRAZ SIEBIE. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOTORIČNA AKTIVNOST RAZUMEMO KOT IZOBRAŽEVANJE DELLINDIVIDUO V CELOTI IN GLOBALIT IN POSVEČA ENAKO POZORNOST FIZIČNIM IN PSIHIČNIM SPRETNOSTIM DELLINDIVIDUO.THE GIBANJE JE BISTVENI ELEMENT ZA IZRAŽANJE ČLOVEŠKE NATURE.DURANT RAZLIČNE STOPNJE RASTI VSAK OTROK SI PRISVOJI SVOJ MOTRICIT IN IZBOLJŠA SVOJ NADZOR, BOLJ KO SE GIBANJE IZVAJA BOLJ NEŽNO ZA RAZVOJ IN IZBOLJŠANJE SAMEGA SEBE. IGRA JE NAJBOLJ AVTENTIČEN IZRAZ ČLOVEŠKE KULTURE IN SE PRILAGAJA SOCIALNEMU KONTEKSTU, V KATEREM SE ODVIJA, SPODBUJA RADOVEDNOST PRIROČNIKA LINGEGNO. Z IGRO SE OTROK PRILAGAJA IN PRISTOPA K DRUŽBI ODRASLIH. MOTOR LATTO NI ZGOLJ ZAPOREDJE FIZIOLOŠKIH IMPULZOV V PROSTORU IN ČASU, AMPAK POSTANE TRENUTEK DRUŽENJA IN ZAVESTNEGA ODNOSA DELLINDIVIDUO Z OKOLJEM, V KATEREM PRIDE DO PROJICIRANJA PODOBE SAMEGA SEBE. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORIČNA AKTIVNOST RAZUMEMO KOT IZOBRAŽEVANJE DELLINDIVIDUO V CELOTI IN GLOBALIT IN POSVEČA ENAKO POZORNOST FIZIČNIM IN PSIHIČNIM SPRETNOSTIM DELLINDIVIDUO.THE GIBANJE JE BISTVENI ELEMENT ZA IZRAŽANJE ČLOVEŠKE NATURE.DURANT RAZLIČNE STOPNJE RASTI VSAK OTROK SI PRISVOJI SVOJ MOTRICIT IN IZBOLJŠA SVOJ NADZOR, BOLJ KO SE GIBANJE IZVAJA BOLJ NEŽNO ZA RAZVOJ IN IZBOLJŠANJE SAMEGA SEBE. IGRA JE NAJBOLJ AVTENTIČEN IZRAZ ČLOVEŠKE KULTURE IN SE PRILAGAJA SOCIALNEMU KONTEKSTU, V KATEREM SE ODVIJA, SPODBUJA RADOVEDNOST PRIROČNIKA LINGEGNO. Z IGRO SE OTROK PRILAGAJA IN PRISTOPA K DRUŽBI ODRASLIH. MOTOR LATTO NI ZGOLJ ZAPOREDJE FIZIOLOŠKIH IMPULZOV V PROSTORU IN ČASU, AMPAK POSTANE TRENUTEK DRUŽENJA IN ZAVESTNEGA ODNOSA DELLINDIVIDUO Z OKOLJEM, V KATEREM PRIDE DO PROJICIRANJA PODOBE SAMEGA SEBE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORIČNA AKTIVNOST RAZUMEMO KOT IZOBRAŽEVANJE DELLINDIVIDUO V CELOTI IN GLOBALIT IN POSVEČA ENAKO POZORNOST FIZIČNIM IN PSIHIČNIM SPRETNOSTIM DELLINDIVIDUO.THE GIBANJE JE BISTVENI ELEMENT ZA IZRAŽANJE ČLOVEŠKE NATURE.DURANT RAZLIČNE STOPNJE RASTI VSAK OTROK SI PRISVOJI SVOJ MOTRICIT IN IZBOLJŠA SVOJ NADZOR, BOLJ KO SE GIBANJE IZVAJA BOLJ NEŽNO ZA RAZVOJ IN IZBOLJŠANJE SAMEGA SEBE. IGRA JE NAJBOLJ AVTENTIČEN IZRAZ ČLOVEŠKE KULTURE IN SE PRILAGAJA SOCIALNEMU KONTEKSTU, V KATEREM SE ODVIJA, SPODBUJA RADOVEDNOST PRIROČNIKA LINGEGNO. Z IGRO SE OTROK PRILAGAJA IN PRISTOPA K DRUŽBI ODRASLIH. MOTOR LATTO NI ZGOLJ ZAPOREDJE FIZIOLOŠKIH IMPULZOV V PROSTORU IN ČASU, AMPAK POSTANE TRENUTEK DRUŽENJA IN ZAVESTNEGA ODNOSA DELLINDIVIDUO Z OKOLJEM, V KATEREM PRIDE DO PROJICIRANJA PODOBE SAMEGA SEBE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOTORICKÁ AKTIVITA CHÁPANÁ JAKO VZDĚLÁVÁNÍ DELLINDIVIDUO V CELÉM SVÉM ROZSAHU A GLOBALIT A VĚNUJE STEJNOU POZORNOST FYZICKÝM A PSYCHICKÝM DOVEDNOSTEM DELLINDIVIDUO.THE HNUTÍ ZÁSADNÍM PRVKEM PRO VYJÁDŘENÍ LIDSKÉHO NATURE.DURANT RŮZNÉ FÁZE RŮSTU KAŽDÉ DÍTĚ PŘIZPŮSOBÍ SVÉ MOTRICIT A ZLEPŠUJE SVOU KONTROLU, TÍM VÍCE JE POHYB VYKONÁVÁN JEMNĚJŠÍ ROZVÍJET A ZDOKONALOVAT SE. HRA JE NEJAUTENTIČTĚJŠÍ VÝRAZ LIDSKÉ KULTURY A PŘIZPŮSOBUJE SE SPOLEČENSKÉMU KONTEXTU, VE KTERÉM SE ODEHRÁVÁ, STIMULUJE ZVĚDAVOST MANUÁLU LINGEGNO. S HROU SE DÍTĚ PŘIZPŮSOBUJE A PŘIBLIŽUJE SE DOSPĚLÉ SPOLEČNOSTI. MOTOR LATTO NENÍ POUHOU POSLOUPNOSTÍ FYZIOLOGICKÝCH IMPULZŮ V PROSTORU A ČASE, ALE STÁVÁ SE OKAMŽIKEM SOCIALIZUJÍCÍHO A VĚDOMÉHO VZTAHU DELLINDIVIDUO S PROSTŘEDÍM, VE KTERÉM ČLOVĚK PŘICHÁZÍ K PROMÍTÁNÍ OBRAZU SEBE SAMA. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORICKÁ AKTIVITA CHÁPANÁ JAKO VZDĚLÁVÁNÍ DELLINDIVIDUO V CELÉM SVÉM ROZSAHU A GLOBALIT A VĚNUJE STEJNOU POZORNOST FYZICKÝM A PSYCHICKÝM DOVEDNOSTEM DELLINDIVIDUO.THE HNUTÍ ZÁSADNÍM PRVKEM PRO VYJÁDŘENÍ LIDSKÉHO NATURE.DURANT RŮZNÉ FÁZE RŮSTU KAŽDÉ DÍTĚ PŘIZPŮSOBÍ SVÉ MOTRICIT A ZLEPŠUJE SVOU KONTROLU, TÍM VÍCE JE POHYB VYKONÁVÁN JEMNĚJŠÍ ROZVÍJET A ZDOKONALOVAT SE. HRA JE NEJAUTENTIČTĚJŠÍ VÝRAZ LIDSKÉ KULTURY A PŘIZPŮSOBUJE SE SPOLEČENSKÉMU KONTEXTU, VE KTERÉM SE ODEHRÁVÁ, STIMULUJE ZVĚDAVOST MANUÁLU LINGEGNO. S HROU SE DÍTĚ PŘIZPŮSOBUJE A PŘIBLIŽUJE SE DOSPĚLÉ SPOLEČNOSTI. MOTOR LATTO NENÍ POUHOU POSLOUPNOSTÍ FYZIOLOGICKÝCH IMPULZŮ V PROSTORU A ČASE, ALE STÁVÁ SE OKAMŽIKEM SOCIALIZUJÍCÍHO A VĚDOMÉHO VZTAHU DELLINDIVIDUO S PROSTŘEDÍM, VE KTERÉM ČLOVĚK PŘICHÁZÍ K PROMÍTÁNÍ OBRAZU SEBE SAMA. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORICKÁ AKTIVITA CHÁPANÁ JAKO VZDĚLÁVÁNÍ DELLINDIVIDUO V CELÉM SVÉM ROZSAHU A GLOBALIT A VĚNUJE STEJNOU POZORNOST FYZICKÝM A PSYCHICKÝM DOVEDNOSTEM DELLINDIVIDUO.THE HNUTÍ ZÁSADNÍM PRVKEM PRO VYJÁDŘENÍ LIDSKÉHO NATURE.DURANT RŮZNÉ FÁZE RŮSTU KAŽDÉ DÍTĚ PŘIZPŮSOBÍ SVÉ MOTRICIT A ZLEPŠUJE SVOU KONTROLU, TÍM VÍCE JE POHYB VYKONÁVÁN JEMNĚJŠÍ ROZVÍJET A ZDOKONALOVAT SE. HRA JE NEJAUTENTIČTĚJŠÍ VÝRAZ LIDSKÉ KULTURY A PŘIZPŮSOBUJE SE SPOLEČENSKÉMU KONTEXTU, VE KTERÉM SE ODEHRÁVÁ, STIMULUJE ZVĚDAVOST MANUÁLU LINGEGNO. S HROU SE DÍTĚ PŘIZPŮSOBUJE A PŘIBLIŽUJE SE DOSPĚLÉ SPOLEČNOSTI. MOTOR LATTO NENÍ POUHOU POSLOUPNOSTÍ FYZIOLOGICKÝCH IMPULZŮ V PROSTORU A ČASE, ALE STÁVÁ SE OKAMŽIKEM SOCIALIZUJÍCÍHO A VĚDOMÉHO VZTAHU DELLINDIVIDUO S PROSTŘEDÍM, VE KTERÉM ČLOVĚK PŘICHÁZÍ K PROMÍTÁNÍ OBRAZU SEBE SAMA. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOTORINĖ VEIKLA SUPRANTAMA KAIP ŠVIETIMAS DELLINDIVIDUO VISA IR GLOBALIT IR VIENODAI ATKREIPIA DĖMESĮ Į FIZINIUS IR PSICHINIUS ĮGŪDŽIUS DELLINDIVIDUO.THE JUDĖJIMAS YRA ESMINIS ŽMOGAUS NATURE IŠRAIŠKOS ELEMENTAS.DURANT ĮVAIRIUS AUGIMO ETAPUS KIEKVIENAS VAIKAS PRITAIKO SAVO MOTRICIT IR PAGERINA JO KONTROLĘ, TUO LABIAU JUDĖJIMAS YRA LABIAU KONKURENCINGAS PLĖTOTI IR TOBULINTI SAVE. ŽAIDIMAS YRA AUTENTIŠKA ŽMOGAUS KULTŪROS IŠRAIŠKA IR PRISITAIKO PRIE SOCIALINIO KONTEKSTO, KURIAME JIS VYKSTA, SKATINA LINGEGNO VADOVO SMALSUMĄ. SU ŽAIDIMU VAIKAS PRISITAIKO IR ARTĖJA PRIE SUAUGUSIŲJŲ VISUOMENĖS. MOTORINIS LATTO NĖRA VIEN FIZIOLOGINIŲ IMPULSŲ SEKA ERDVĖJE IR LAIKE, BET TAMPA BENDRINIMO IR SĄMONINGO RYŠIO SU APLINKA, KURIOJE ATEINA PROJEKTUOTI SAVO SAVĘS ĮVAIZDĮ, AKIMIRKA. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORINĖ VEIKLA SUPRANTAMA KAIP ŠVIETIMAS DELLINDIVIDUO VISA IR GLOBALIT IR VIENODAI ATKREIPIA DĖMESĮ Į FIZINIUS IR PSICHINIUS ĮGŪDŽIUS DELLINDIVIDUO.THE JUDĖJIMAS YRA ESMINIS ŽMOGAUS NATURE IŠRAIŠKOS ELEMENTAS.DURANT ĮVAIRIUS AUGIMO ETAPUS KIEKVIENAS VAIKAS PRITAIKO SAVO MOTRICIT IR PAGERINA JO KONTROLĘ, TUO LABIAU JUDĖJIMAS YRA LABIAU KONKURENCINGAS PLĖTOTI IR TOBULINTI SAVE. ŽAIDIMAS YRA AUTENTIŠKA ŽMOGAUS KULTŪROS IŠRAIŠKA IR PRISITAIKO PRIE SOCIALINIO KONTEKSTO, KURIAME JIS VYKSTA, SKATINA LINGEGNO VADOVO SMALSUMĄ. SU ŽAIDIMU VAIKAS PRISITAIKO IR ARTĖJA PRIE SUAUGUSIŲJŲ VISUOMENĖS. MOTORINIS LATTO NĖRA VIEN FIZIOLOGINIŲ IMPULSŲ SEKA ERDVĖJE IR LAIKE, BET TAMPA BENDRINIMO IR SĄMONINGO RYŠIO SU APLINKA, KURIOJE ATEINA PROJEKTUOTI SAVO SAVĘS ĮVAIZDĮ, AKIMIRKA. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORINĖ VEIKLA SUPRANTAMA KAIP ŠVIETIMAS DELLINDIVIDUO VISA IR GLOBALIT IR VIENODAI ATKREIPIA DĖMESĮ Į FIZINIUS IR PSICHINIUS ĮGŪDŽIUS DELLINDIVIDUO.THE JUDĖJIMAS YRA ESMINIS ŽMOGAUS NATURE IŠRAIŠKOS ELEMENTAS.DURANT ĮVAIRIUS AUGIMO ETAPUS KIEKVIENAS VAIKAS PRITAIKO SAVO MOTRICIT IR PAGERINA JO KONTROLĘ, TUO LABIAU JUDĖJIMAS YRA LABIAU KONKURENCINGAS PLĖTOTI IR TOBULINTI SAVE. ŽAIDIMAS YRA AUTENTIŠKA ŽMOGAUS KULTŪROS IŠRAIŠKA IR PRISITAIKO PRIE SOCIALINIO KONTEKSTO, KURIAME JIS VYKSTA, SKATINA LINGEGNO VADOVO SMALSUMĄ. SU ŽAIDIMU VAIKAS PRISITAIKO IR ARTĖJA PRIE SUAUGUSIŲJŲ VISUOMENĖS. MOTORINIS LATTO NĖRA VIEN FIZIOLOGINIŲ IMPULSŲ SEKA ERDVĖJE IR LAIKE, BET TAMPA BENDRINIMO IR SĄMONINGO RYŠIO SU APLINKA, KURIOJE ATEINA PROJEKTUOTI SAVO SAVĘS ĮVAIZDĮ, AKIMIRKA. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOTORISKĀ AKTIVITĀTE SAPROT KĀ IZGLĪTĪBU DELLINDIVIDUO KOPUMĀ UN GLOBALIT UN PIEVĒRŠ UZMANĪBU VIENĀDĀ VEIDĀ FIZISKAJĀM UN PSIHISKAJĀM PRASMĒM DELLINDIVIDUO.THE KUSTĪBA IR BŪTISKS ELEMENTS CILVĒKA NATURE.DURANT DAŽĀDOS AUGŠANAS POSMOS KATRS BĒRNS ATBILST TĀ MOTRICIT UN UZLABO SAVU KONTROLI, JO VAIRĀK KUSTĪBA TIEK IZMANTOTA VAIRĀK KONKURSA, LAI ATTĪSTĪTU UN PILNVEIDOTU SEVI. SPĒLE IR AUTENTISKĀKĀ CILVĒKA KULTŪRAS IZPAUSME UN PIELĀGOJAS SOCIĀLAJAM KONTEKSTAM, KURĀ TĀ NOTIEK, STIMULĒ LINGEGNO ROKASGRĀMATAS ZIŅKĀRI. AR SPĒLI BĒRNS PIELĀGOJAS UN TUVOJAS PIEAUGUŠO SABIEDRĪBAI. MOTOR LATTO NAV TIKAI FIZIOLOĢISKO IMPULSU SECĪBA TELPĀ UN LAIKĀ, BET KĻŪST PAR SOCIALIZĒŠANĀS UN APZINĀTAS ATTIECĪBAS DELLINDIVIDUO AR VIDI, KURĀ NĀK, LAI PROJICĒTU SEVIS TĒLU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORISKĀ AKTIVITĀTE SAPROT KĀ IZGLĪTĪBU DELLINDIVIDUO KOPUMĀ UN GLOBALIT UN PIEVĒRŠ UZMANĪBU VIENĀDĀ VEIDĀ FIZISKAJĀM UN PSIHISKAJĀM PRASMĒM DELLINDIVIDUO.THE KUSTĪBA IR BŪTISKS ELEMENTS CILVĒKA NATURE.DURANT DAŽĀDOS AUGŠANAS POSMOS KATRS BĒRNS ATBILST TĀ MOTRICIT UN UZLABO SAVU KONTROLI, JO VAIRĀK KUSTĪBA TIEK IZMANTOTA VAIRĀK KONKURSA, LAI ATTĪSTĪTU UN PILNVEIDOTU SEVI. SPĒLE IR AUTENTISKĀKĀ CILVĒKA KULTŪRAS IZPAUSME UN PIELĀGOJAS SOCIĀLAJAM KONTEKSTAM, KURĀ TĀ NOTIEK, STIMULĒ LINGEGNO ROKASGRĀMATAS ZIŅKĀRI. AR SPĒLI BĒRNS PIELĀGOJAS UN TUVOJAS PIEAUGUŠO SABIEDRĪBAI. MOTOR LATTO NAV TIKAI FIZIOLOĢISKO IMPULSU SECĪBA TELPĀ UN LAIKĀ, BET KĻŪST PAR SOCIALIZĒŠANĀS UN APZINĀTAS ATTIECĪBAS DELLINDIVIDUO AR VIDI, KURĀ NĀK, LAI PROJICĒTU SEVIS TĒLU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTORISKĀ AKTIVITĀTE SAPROT KĀ IZGLĪTĪBU DELLINDIVIDUO KOPUMĀ UN GLOBALIT UN PIEVĒRŠ UZMANĪBU VIENĀDĀ VEIDĀ FIZISKAJĀM UN PSIHISKAJĀM PRASMĒM DELLINDIVIDUO.THE KUSTĪBA IR BŪTISKS ELEMENTS CILVĒKA NATURE.DURANT DAŽĀDOS AUGŠANAS POSMOS KATRS BĒRNS ATBILST TĀ MOTRICIT UN UZLABO SAVU KONTROLI, JO VAIRĀK KUSTĪBA TIEK IZMANTOTA VAIRĀK KONKURSA, LAI ATTĪSTĪTU UN PILNVEIDOTU SEVI. SPĒLE IR AUTENTISKĀKĀ CILVĒKA KULTŪRAS IZPAUSME UN PIELĀGOJAS SOCIĀLAJAM KONTEKSTAM, KURĀ TĀ NOTIEK, STIMULĒ LINGEGNO ROKASGRĀMATAS ZIŅKĀRI. AR SPĒLI BĒRNS PIELĀGOJAS UN TUVOJAS PIEAUGUŠO SABIEDRĪBAI. MOTOR LATTO NAV TIKAI FIZIOLOĢISKO IMPULSU SECĪBA TELPĀ UN LAIKĀ, BET KĻŪST PAR SOCIALIZĒŠANĀS UN APZINĀTAS ATTIECĪBAS DELLINDIVIDUO AR VIDI, KURĀ NĀK, LAI PROJICĒTU SEVIS TĒLU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ДВИГАТЕЛНАТА АКТИВНОСТ, РАЗБИРАНА КАТО ОБРАЗОВАНИЕ DELLINDIVIDUO В СВОЯТА ЦЯЛОСТ И GLOBALIT И ОБРЪЩА ВНИМАНИЕ ПО ЕДНАКЪВ НАЧИН НА ФИЗИЧЕСКИТЕ И ПСИХИЧЕСКИ УМЕНИЯ DELLINDIVIDUO.ДВИЖЕНИЕТО Е СЪЩЕСТВЕН ЕЛЕМЕНТ ЗА ИЗРАЗЯВАНЕТО НА ЧОВЕШКАТА ПРИРОДА.ДУРАНЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ ЕТАПИ НА РАСТЕЖ ВСЯКО ДЕТЕ ПРИСПОСОБЯВА СВОЯ MOTRICIT И ПОДОБРЯВА КОНТРОЛА СИ, ТОЛКОВА ПОВЕЧЕ ДВИЖЕНИЕТО СЕ УПРАЖНЯВА ПО-НЕЖНО, ЗА ДА СЕ РАЗВИВА И УСЪВЪРШЕНСТВА. ИГРАТА Е НАЙ-АВТЕНТИЧНИЯТ ИЗРАЗ НА ЧОВЕШКАТА КУЛТУРА И СЕ АДАПТИРА КЪМ СОЦИАЛНИЯ КОНТЕКСТ, В КОЙТО СЕ ПРОВЕЖДА, СТИМУЛИРА ЛЮБОПИТСТВОТО НА НАРЪЧНИКА LINGEGNO. С ИГРАТА ДЕТЕТО СЕ АДАПТИРА И ПОДХОЖДА КЪМ ОБЩЕСТВОТО НА ВЪЗРАСТНИТЕ. MOTOR LATTO НЕ Е ПРОСТО ПОРЕДИЦА ОТ ФИЗИОЛОГИЧНИ ИМПУЛСИ В ПРОСТРАНСТВОТО И ВРЕМЕТО, А СЕ ПРЕВРЪЩА В МОМЕНТ НА СОЦИАЛИЗИРАНЕ И СЪЗНАТЕЛНА ВРЪЗКА DELLINDIVIDUO СЪС СРЕДАТА, В КОЯТО ЧОВЕК ИДВА ДА ПРОЕКТИРА ОБРАЗА НА СЕБЕ СИ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ДВИГАТЕЛНАТА АКТИВНОСТ, РАЗБИРАНА КАТО ОБРАЗОВАНИЕ DELLINDIVIDUO В СВОЯТА ЦЯЛОСТ И GLOBALIT И ОБРЪЩА ВНИМАНИЕ ПО ЕДНАКЪВ НАЧИН НА ФИЗИЧЕСКИТЕ И ПСИХИЧЕСКИ УМЕНИЯ DELLINDIVIDUO.ДВИЖЕНИЕТО Е СЪЩЕСТВЕН ЕЛЕМЕНТ ЗА ИЗРАЗЯВАНЕТО НА ЧОВЕШКАТА ПРИРОДА.ДУРАНЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ ЕТАПИ НА РАСТЕЖ ВСЯКО ДЕТЕ ПРИСПОСОБЯВА СВОЯ MOTRICIT И ПОДОБРЯВА КОНТРОЛА СИ, ТОЛКОВА ПОВЕЧЕ ДВИЖЕНИЕТО СЕ УПРАЖНЯВА ПО-НЕЖНО, ЗА ДА СЕ РАЗВИВА И УСЪВЪРШЕНСТВА. ИГРАТА Е НАЙ-АВТЕНТИЧНИЯТ ИЗРАЗ НА ЧОВЕШКАТА КУЛТУРА И СЕ АДАПТИРА КЪМ СОЦИАЛНИЯ КОНТЕКСТ, В КОЙТО СЕ ПРОВЕЖДА, СТИМУЛИРА ЛЮБОПИТСТВОТО НА НАРЪЧНИКА LINGEGNO. С ИГРАТА ДЕТЕТО СЕ АДАПТИРА И ПОДХОЖДА КЪМ ОБЩЕСТВОТО НА ВЪЗРАСТНИТЕ. MOTOR LATTO НЕ Е ПРОСТО ПОРЕДИЦА ОТ ФИЗИОЛОГИЧНИ ИМПУЛСИ В ПРОСТРАНСТВОТО И ВРЕМЕТО, А СЕ ПРЕВРЪЩА В МОМЕНТ НА СОЦИАЛИЗИРАНЕ И СЪЗНАТЕЛНА ВРЪЗКА DELLINDIVIDUO СЪС СРЕДАТА, В КОЯТО ЧОВЕК ИДВА ДА ПРОЕКТИРА ОБРАЗА НА СЕБЕ СИ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ДВИГАТЕЛНАТА АКТИВНОСТ, РАЗБИРАНА КАТО ОБРАЗОВАНИЕ DELLINDIVIDUO В СВОЯТА ЦЯЛОСТ И GLOBALIT И ОБРЪЩА ВНИМАНИЕ ПО ЕДНАКЪВ НАЧИН НА ФИЗИЧЕСКИТЕ И ПСИХИЧЕСКИ УМЕНИЯ DELLINDIVIDUO.ДВИЖЕНИЕТО Е СЪЩЕСТВЕН ЕЛЕМЕНТ ЗА ИЗРАЗЯВАНЕТО НА ЧОВЕШКАТА ПРИРОДА.ДУРАНЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ ЕТАПИ НА РАСТЕЖ ВСЯКО ДЕТЕ ПРИСПОСОБЯВА СВОЯ MOTRICIT И ПОДОБРЯВА КОНТРОЛА СИ, ТОЛКОВА ПОВЕЧЕ ДВИЖЕНИЕТО СЕ УПРАЖНЯВА ПО-НЕЖНО, ЗА ДА СЕ РАЗВИВА И УСЪВЪРШЕНСТВА. ИГРАТА Е НАЙ-АВТЕНТИЧНИЯТ ИЗРАЗ НА ЧОВЕШКАТА КУЛТУРА И СЕ АДАПТИРА КЪМ СОЦИАЛНИЯ КОНТЕКСТ, В КОЙТО СЕ ПРОВЕЖДА, СТИМУЛИРА ЛЮБОПИТСТВОТО НА НАРЪЧНИКА LINGEGNO. С ИГРАТА ДЕТЕТО СЕ АДАПТИРА И ПОДХОЖДА КЪМ ОБЩЕСТВОТО НА ВЪЗРАСТНИТЕ. MOTOR LATTO НЕ Е ПРОСТО ПОРЕДИЦА ОТ ФИЗИОЛОГИЧНИ ИМПУЛСИ В ПРОСТРАНСТВОТО И ВРЕМЕТО, А СЕ ПРЕВРЪЩА В МОМЕНТ НА СОЦИАЛИЗИРАНЕ И СЪЗНАТЕЛНА ВРЪЗКА DELLINDIVIDUO СЪС СРЕДАТА, В КОЯТО ЧОВЕК ИДВА ДА ПРОЕКТИРА ОБРАЗА НА СЕБЕ СИ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A MOTOROS TEVÉKENYSÉG ÉRTENDŐ OKTATÁS DELLINDIVIDUO TELJES EGÉSZÉBEN ÉS GLOBALIT ÉS FORDÍT FIGYELMET EGYENLŐ MÓDON A FIZIKAI ÉS PSZICHIKAI KÉSZSÉGEK DELLINDIVIDUO.THE MOZGÁS ALAPVETŐ ELEME A KIFEJEZÉS AZ EMBERI NATURE.DURANT A NÖVEKEDÉS KÜLÖNBÖZŐ SZAKASZAIBAN MINDEN GYERMEK MEGFELEL A MOTRICIT ÉS JAVÍTJA ANNAK ELLENŐRZÉSÉT, ANNÁL INKÁBB A MOZGÁS GYAKOROLJÁK PÁLYÁZATI FEJLESZTÉSE ÉS FINOMÍTÁSA MAGÁT. A JÁTÉK AZ EMBERI KULTÚRA LEGHITELESEBB KIFEJEZŐDÉSE, ÉS ALKALMAZKODIK A TÁRSADALMI KÖRNYEZETHEZ, AMELYBEN ZAJLIK, SERKENTI A LINGEGNO KÉZIKÖNYV KÍVÁNCSISÁGÁT. A JÁTÉKKAL A GYERMEK ALKALMAZKODIK ÉS MEGKÖZELÍTI A FELNŐTT TÁRSADALMAT. A MOTOR LATTO NEM PUSZTÁN ÉLETTANI IMPULZUSOK SOROZATA A TÉRBEN ÉS AZ IDŐBEN, HANEM A DELLINDIVIDUO SZOCIALIZÁCIÓS ÉS TUDATOS KAPCSOLATÁNAK PILLANATÁVÁ VÁLIK A KÖRNYEZETTEL, AMELYBEN AZ EMBER SAJÁT ÉNJÉNEK KÉPÉT VETÍTI KI. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A MOTOROS TEVÉKENYSÉG ÉRTENDŐ OKTATÁS DELLINDIVIDUO TELJES EGÉSZÉBEN ÉS GLOBALIT ÉS FORDÍT FIGYELMET EGYENLŐ MÓDON A FIZIKAI ÉS PSZICHIKAI KÉSZSÉGEK DELLINDIVIDUO.THE MOZGÁS ALAPVETŐ ELEME A KIFEJEZÉS AZ EMBERI NATURE.DURANT A NÖVEKEDÉS KÜLÖNBÖZŐ SZAKASZAIBAN MINDEN GYERMEK MEGFELEL A MOTRICIT ÉS JAVÍTJA ANNAK ELLENŐRZÉSÉT, ANNÁL INKÁBB A MOZGÁS GYAKOROLJÁK PÁLYÁZATI FEJLESZTÉSE ÉS FINOMÍTÁSA MAGÁT. A JÁTÉK AZ EMBERI KULTÚRA LEGHITELESEBB KIFEJEZŐDÉSE, ÉS ALKALMAZKODIK A TÁRSADALMI KÖRNYEZETHEZ, AMELYBEN ZAJLIK, SERKENTI A LINGEGNO KÉZIKÖNYV KÍVÁNCSISÁGÁT. A JÁTÉKKAL A GYERMEK ALKALMAZKODIK ÉS MEGKÖZELÍTI A FELNŐTT TÁRSADALMAT. A MOTOR LATTO NEM PUSZTÁN ÉLETTANI IMPULZUSOK SOROZATA A TÉRBEN ÉS AZ IDŐBEN, HANEM A DELLINDIVIDUO SZOCIALIZÁCIÓS ÉS TUDATOS KAPCSOLATÁNAK PILLANATÁVÁ VÁLIK A KÖRNYEZETTEL, AMELYBEN AZ EMBER SAJÁT ÉNJÉNEK KÉPÉT VETÍTI KI. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A MOTOROS TEVÉKENYSÉG ÉRTENDŐ OKTATÁS DELLINDIVIDUO TELJES EGÉSZÉBEN ÉS GLOBALIT ÉS FORDÍT FIGYELMET EGYENLŐ MÓDON A FIZIKAI ÉS PSZICHIKAI KÉSZSÉGEK DELLINDIVIDUO.THE MOZGÁS ALAPVETŐ ELEME A KIFEJEZÉS AZ EMBERI NATURE.DURANT A NÖVEKEDÉS KÜLÖNBÖZŐ SZAKASZAIBAN MINDEN GYERMEK MEGFELEL A MOTRICIT ÉS JAVÍTJA ANNAK ELLENŐRZÉSÉT, ANNÁL INKÁBB A MOZGÁS GYAKOROLJÁK PÁLYÁZATI FEJLESZTÉSE ÉS FINOMÍTÁSA MAGÁT. A JÁTÉK AZ EMBERI KULTÚRA LEGHITELESEBB KIFEJEZŐDÉSE, ÉS ALKALMAZKODIK A TÁRSADALMI KÖRNYEZETHEZ, AMELYBEN ZAJLIK, SERKENTI A LINGEGNO KÉZIKÖNYV KÍVÁNCSISÁGÁT. A JÁTÉKKAL A GYERMEK ALKALMAZKODIK ÉS MEGKÖZELÍTI A FELNŐTT TÁRSADALMAT. A MOTOR LATTO NEM PUSZTÁN ÉLETTANI IMPULZUSOK SOROZATA A TÉRBEN ÉS AZ IDŐBEN, HANEM A DELLINDIVIDUO SZOCIALIZÁCIÓS ÉS TUDATOS KAPCSOLATÁNAK PILLANATÁVÁ VÁLIK A KÖRNYEZETTEL, AMELYBEN AZ EMBER SAJÁT ÉNJÉNEK KÉPÉT VETÍTI KI. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AN GHNÍOMHAÍOCHT MÓTAIR A THUIGTEAR MAR OIDEACHAS DELLINDIVIDUO INA IOMLÁINE AGUS GLOBALIT AGUS ÍOCANN SÉ AIRD AR BHEALACH COMHIONANN LEIS NA SCILEANNA FISICIÚLA AGUS SÍCEACHA DELLINDIVIDUO.THE GLUAISEACHT GNÉ RIACHTANACH CHUN LÉIRIÚ AN DUINE NATURE.DURANT NA CÉIMEANNA ÉAGSÚLA FÁIS LEITHDHÁILEANN GACH LEANBH A MOTRICIT AGUS FEABHSAÍONN SÉ A RIALÚ IS MÓ A FHEIDHMÍTEAR AN GHLUAISEACHT NÍOS TAIRISCEANA CHUN É FÉIN A FHORBAIRT AGUS A BHEACHTÚ. IS É AN CLUICHE AN LÉIRIÚ IS BARÁNTÚLA DE CHULTÚR AN DUINE AGUS CUIREANN SÉ IN OIRIÚINT DON CHOMHTHÉACS SÓISIALTA INA DTARLAÍONN SÉ SPREAGANN FIOSRACHT AN LÁMHLEABHAR LINGEGNO. LEIS AN CLUICHE ADAPTS AN LEANBH AGUS CUR CHUIGE AN TSOCHAÍ FÁSTA. NÍ COMHARBAS AMHÁIN DE IMPULSES FISEOLAÍOCHA É MOTOR LATTO I SPÁS AGUS IN AM ACH BÍONN SÉ INA NÓIMÉAD DE CHAIDREAMH SÓISIALTA AGUS COMHFHIOSACH DELLINDIVIDUO LEIS AN TIMPEALLACHT INA DTAGANN DUINE CHUN ÍOMHÁ AN DUINE FÉIN A THIONSCADAL. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: AN GHNÍOMHAÍOCHT MÓTAIR A THUIGTEAR MAR OIDEACHAS DELLINDIVIDUO INA IOMLÁINE AGUS GLOBALIT AGUS ÍOCANN SÉ AIRD AR BHEALACH COMHIONANN LEIS NA SCILEANNA FISICIÚLA AGUS SÍCEACHA DELLINDIVIDUO.THE GLUAISEACHT GNÉ RIACHTANACH CHUN LÉIRIÚ AN DUINE NATURE.DURANT NA CÉIMEANNA ÉAGSÚLA FÁIS LEITHDHÁILEANN GACH LEANBH A MOTRICIT AGUS FEABHSAÍONN SÉ A RIALÚ IS MÓ A FHEIDHMÍTEAR AN GHLUAISEACHT NÍOS TAIRISCEANA CHUN É FÉIN A FHORBAIRT AGUS A BHEACHTÚ. IS É AN CLUICHE AN LÉIRIÚ IS BARÁNTÚLA DE CHULTÚR AN DUINE AGUS CUIREANN SÉ IN OIRIÚINT DON CHOMHTHÉACS SÓISIALTA INA DTARLAÍONN SÉ SPREAGANN FIOSRACHT AN LÁMHLEABHAR LINGEGNO. LEIS AN CLUICHE ADAPTS AN LEANBH AGUS CUR CHUIGE AN TSOCHAÍ FÁSTA. NÍ COMHARBAS AMHÁIN DE IMPULSES FISEOLAÍOCHA É MOTOR LATTO I SPÁS AGUS IN AM ACH BÍONN SÉ INA NÓIMÉAD DE CHAIDREAMH SÓISIALTA AGUS COMHFHIOSACH DELLINDIVIDUO LEIS AN TIMPEALLACHT INA DTAGANN DUINE CHUN ÍOMHÁ AN DUINE FÉIN A THIONSCADAL. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AN GHNÍOMHAÍOCHT MÓTAIR A THUIGTEAR MAR OIDEACHAS DELLINDIVIDUO INA IOMLÁINE AGUS GLOBALIT AGUS ÍOCANN SÉ AIRD AR BHEALACH COMHIONANN LEIS NA SCILEANNA FISICIÚLA AGUS SÍCEACHA DELLINDIVIDUO.THE GLUAISEACHT GNÉ RIACHTANACH CHUN LÉIRIÚ AN DUINE NATURE.DURANT NA CÉIMEANNA ÉAGSÚLA FÁIS LEITHDHÁILEANN GACH LEANBH A MOTRICIT AGUS FEABHSAÍONN SÉ A RIALÚ IS MÓ A FHEIDHMÍTEAR AN GHLUAISEACHT NÍOS TAIRISCEANA CHUN É FÉIN A FHORBAIRT AGUS A BHEACHTÚ. IS É AN CLUICHE AN LÉIRIÚ IS BARÁNTÚLA DE CHULTÚR AN DUINE AGUS CUIREANN SÉ IN OIRIÚINT DON CHOMHTHÉACS SÓISIALTA INA DTARLAÍONN SÉ SPREAGANN FIOSRACHT AN LÁMHLEABHAR LINGEGNO. LEIS AN CLUICHE ADAPTS AN LEANBH AGUS CUR CHUIGE AN TSOCHAÍ FÁSTA. NÍ COMHARBAS AMHÁIN DE IMPULSES FISEOLAÍOCHA É MOTOR LATTO I SPÁS AGUS IN AM ACH BÍONN SÉ INA NÓIMÉAD DE CHAIDREAMH SÓISIALTA AGUS COMHFHIOSACH DELLINDIVIDUO LEIS AN TIMPEALLACHT INA DTAGANN DUINE CHUN ÍOMHÁ AN DUINE FÉIN A THIONSCADAL. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DEN MOTORISKA AKTIVITETEN FÖRSTÅS SOM UTBILDNING DELLINDIVIDUO I SIN HELHET OCH GLOBALIT OCH UPPMÄRKSAMMAR PÅ SAMMA SÄTT DE FYSISKA OCH PSYKISKA FÄRDIGHETERNA DELLINDIVIDUO.THE RÖRELSE EN VÄSENTLIG DEL FÖR UTTRYCKET AV MÄNSKLIG NATURE.DURANT DE OLIKA STADIERNA AV TILLVÄXT VARJE BARN ANPASSAR SIN MOTRICIT OCH FÖRBÄTTRAR SIN KONTROLL JU MER RÖRELSEN UTÖVAS MER ANBUD FÖR ATT UTVECKLA OCH FÖRFINA SIG SJÄLV. SPELET ÄR DET MEST AUTENTISKA UTTRYCKET FÖR MÄNSKLIG KULTUR OCH ANPASSAR SIG TILL DET SOCIALA SAMMANHANG DÄR DET ÄGER RUM STIMULERAR NYFIKENHETEN I LINGEGNO MANUALEN. MED SPELET ANPASSAR SIG BARNET OCH NÄRMAR SIG DET VUXNA SAMHÄLLET. MOTOR LATTO ÄR INTE BARA EN FÖLJD AV FYSIOLOGISKA IMPULSER I RUM OCH TID UTAN BLIR ETT ÖGONBLICK AV SOCIALISERING OCH MEDVETEN RELATION DELLINDIVIDUO MED DEN MILJÖ DÄR MAN KOMMER ATT PROJICERA BILDEN AV SITT JAG. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN MOTORISKA AKTIVITETEN FÖRSTÅS SOM UTBILDNING DELLINDIVIDUO I SIN HELHET OCH GLOBALIT OCH UPPMÄRKSAMMAR PÅ SAMMA SÄTT DE FYSISKA OCH PSYKISKA FÄRDIGHETERNA DELLINDIVIDUO.THE RÖRELSE EN VÄSENTLIG DEL FÖR UTTRYCKET AV MÄNSKLIG NATURE.DURANT DE OLIKA STADIERNA AV TILLVÄXT VARJE BARN ANPASSAR SIN MOTRICIT OCH FÖRBÄTTRAR SIN KONTROLL JU MER RÖRELSEN UTÖVAS MER ANBUD FÖR ATT UTVECKLA OCH FÖRFINA SIG SJÄLV. SPELET ÄR DET MEST AUTENTISKA UTTRYCKET FÖR MÄNSKLIG KULTUR OCH ANPASSAR SIG TILL DET SOCIALA SAMMANHANG DÄR DET ÄGER RUM STIMULERAR NYFIKENHETEN I LINGEGNO MANUALEN. MED SPELET ANPASSAR SIG BARNET OCH NÄRMAR SIG DET VUXNA SAMHÄLLET. MOTOR LATTO ÄR INTE BARA EN FÖLJD AV FYSIOLOGISKA IMPULSER I RUM OCH TID UTAN BLIR ETT ÖGONBLICK AV SOCIALISERING OCH MEDVETEN RELATION DELLINDIVIDUO MED DEN MILJÖ DÄR MAN KOMMER ATT PROJICERA BILDEN AV SITT JAG. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN MOTORISKA AKTIVITETEN FÖRSTÅS SOM UTBILDNING DELLINDIVIDUO I SIN HELHET OCH GLOBALIT OCH UPPMÄRKSAMMAR PÅ SAMMA SÄTT DE FYSISKA OCH PSYKISKA FÄRDIGHETERNA DELLINDIVIDUO.THE RÖRELSE EN VÄSENTLIG DEL FÖR UTTRYCKET AV MÄNSKLIG NATURE.DURANT DE OLIKA STADIERNA AV TILLVÄXT VARJE BARN ANPASSAR SIN MOTRICIT OCH FÖRBÄTTRAR SIN KONTROLL JU MER RÖRELSEN UTÖVAS MER ANBUD FÖR ATT UTVECKLA OCH FÖRFINA SIG SJÄLV. SPELET ÄR DET MEST AUTENTISKA UTTRYCKET FÖR MÄNSKLIG KULTUR OCH ANPASSAR SIG TILL DET SOCIALA SAMMANHANG DÄR DET ÄGER RUM STIMULERAR NYFIKENHETEN I LINGEGNO MANUALEN. MED SPELET ANPASSAR SIG BARNET OCH NÄRMAR SIG DET VUXNA SAMHÄLLET. MOTOR LATTO ÄR INTE BARA EN FÖLJD AV FYSIOLOGISKA IMPULSER I RUM OCH TID UTAN BLIR ETT ÖGONBLICK AV SOCIALISERING OCH MEDVETEN RELATION DELLINDIVIDUO MED DEN MILJÖ DÄR MAN KOMMER ATT PROJICERA BILDEN AV SITT JAG. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOTOORSE TEGEVUSE ALL MÕELDAKSE HARIDUSE DELLINDIVIDUO TERVIKUNA JA GLOBALIT JA PÖÖRAB VÕRDSEL VIISIL TÄHELEPANU FÜÜSILISTELE JA PSÜÜHILISTELE OSKUSTELE DELLINDIVIDUO.THE LIIKUMINE ON INIMESE NATURE VÄLJENDUSE OLULINE ELEMENT.DURANT ERINEVAD KASVUETAPID IGA LAPS SOBIB OMA MOTRICITILE JA PARANDAB OMA KONTROLLI, SEDA ROHKEM LIIKUMIST KASUTATAKSE ROHKEM PAKKUMISMENETLUSE ARENDAMISEKS JA TÄIUSTAMISEKS. MÄNG ON KÕIGE AUTENTNE VÄLJENDUS INIMESE KULTUURI JA KOHANDUB SOTSIAALSE KONTEKSTI, MILLES SEE TOIMUB STIMULEERIB UUDISHIMU LINGEGNO KÄSIRAAMAT. MÄNGUGA KOHANEB LAPS JA LÄHENEB TÄISKASVANUÜHISKONNALE. MOTOR LATTO EI OLE PELGALT FÜSIOLOOGILISTE IMPULSSIDE JÄRGNEVUS RUUMIS JA AJAS, VAID MUUTUB SOTSIALISEERUMISE JA TEADLIKU SUHTE HETKEKS DELLINDIVIDUO KESKKONNAGA, KUS TULEB PROJEKTEERIDA OMA ENESE KUJUTIST. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTOORSE TEGEVUSE ALL MÕELDAKSE HARIDUSE DELLINDIVIDUO TERVIKUNA JA GLOBALIT JA PÖÖRAB VÕRDSEL VIISIL TÄHELEPANU FÜÜSILISTELE JA PSÜÜHILISTELE OSKUSTELE DELLINDIVIDUO.THE LIIKUMINE ON INIMESE NATURE VÄLJENDUSE OLULINE ELEMENT.DURANT ERINEVAD KASVUETAPID IGA LAPS SOBIB OMA MOTRICITILE JA PARANDAB OMA KONTROLLI, SEDA ROHKEM LIIKUMIST KASUTATAKSE ROHKEM PAKKUMISMENETLUSE ARENDAMISEKS JA TÄIUSTAMISEKS. MÄNG ON KÕIGE AUTENTNE VÄLJENDUS INIMESE KULTUURI JA KOHANDUB SOTSIAALSE KONTEKSTI, MILLES SEE TOIMUB STIMULEERIB UUDISHIMU LINGEGNO KÄSIRAAMAT. MÄNGUGA KOHANEB LAPS JA LÄHENEB TÄISKASVANUÜHISKONNALE. MOTOR LATTO EI OLE PELGALT FÜSIOLOOGILISTE IMPULSSIDE JÄRGNEVUS RUUMIS JA AJAS, VAID MUUTUB SOTSIALISEERUMISE JA TEADLIKU SUHTE HETKEKS DELLINDIVIDUO KESKKONNAGA, KUS TULEB PROJEKTEERIDA OMA ENESE KUJUTIST. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOTOORSE TEGEVUSE ALL MÕELDAKSE HARIDUSE DELLINDIVIDUO TERVIKUNA JA GLOBALIT JA PÖÖRAB VÕRDSEL VIISIL TÄHELEPANU FÜÜSILISTELE JA PSÜÜHILISTELE OSKUSTELE DELLINDIVIDUO.THE LIIKUMINE ON INIMESE NATURE VÄLJENDUSE OLULINE ELEMENT.DURANT ERINEVAD KASVUETAPID IGA LAPS SOBIB OMA MOTRICITILE JA PARANDAB OMA KONTROLLI, SEDA ROHKEM LIIKUMIST KASUTATAKSE ROHKEM PAKKUMISMENETLUSE ARENDAMISEKS JA TÄIUSTAMISEKS. MÄNG ON KÕIGE AUTENTNE VÄLJENDUS INIMESE KULTUURI JA KOHANDUB SOTSIAALSE KONTEKSTI, MILLES SEE TOIMUB STIMULEERIB UUDISHIMU LINGEGNO KÄSIRAAMAT. MÄNGUGA KOHANEB LAPS JA LÄHENEB TÄISKASVANUÜHISKONNALE. MOTOR LATTO EI OLE PELGALT FÜSIOLOOGILISTE IMPULSSIDE JÄRGNEVUS RUUMIS JA AJAS, VAID MUUTUB SOTSIALISEERUMISE JA TEADLIKU SUHTE HETKEKS DELLINDIVIDUO KESKKONNAGA, KUS TULEB PROJEKTEERIDA OMA ENESE KUJUTIST. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Catania / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
ADRANO | |||||||||||||||
| Property / location (string): ADRANO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
15,732.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 15,732.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
9,509.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 9,509.24 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:24, 8 April 2023
Project Q619460 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE GROW IN.... MOVEMENT |
Project Q619460 in Italy |
Statements
9,509.24 Euro
0 references
15,732.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
8 October 2018
0 references
26 September 2019
0 references
30 September 2019
0 references
II- ISTITUTO COMPRENSIVO ADRANO
0 references
37°39'42.41"N, 14°49'59.16"E
0 references
LATTIVIT MOTORIA INTESA COME EDUCAZIONE DELLINDIVIDUO NELLA SUA INTEREZZA E GLOBALIT E PRESTA ATTENZIONE IN EGUAL MODO ALLE COMPETENZE FISICHE E PSICHICHE DELLINDIVIDUO.IL MOVIMENTO UN ELEMENTO ESSENZIALE PER LESPRESSIONE DELLA NATURA UMANA.DURANTE LE VARIE FASI DI CRESCITA OGNI BAMBINO SI APPROPRIA DEILA SUA MOTRICIT E NE MIGLIORA IL CONTROLLO PI IL MOVIMENTO VIENE ESERCITATO PI TENDER A SVILUPPARSI E AD AFFINARSI. IL GIOCO LESPRESSIONE PI AUTENTICA DELLA CULTURA UMANA E SI ADATTA AL CONTESTO SOCIALE IN CUI SI SVOLGE ESSO STIMOLA LINVENTIVA LA CURIOSIT LA MANUALIT LINGEGNO. CON IL GIOCO IL BAMBINO SI ADATTA E SI AVVICINA ALLA SOCIET DEGLI ADULTI. LATTO MOTORIO NON UNA MERA SUCCESSIONE DI IMPULSI FISIOLOGICI NELLO SPAZIO E NEL TEMPO MA DIVIENE UN MOMENTO SOCIALIZZANTE E DI RELAZIONE COSCIENTE DELLINDIVIDUO CON LAMBIENTE NEL QUALE SI VIENE A PROIETTARE LIMMAGINE DEL PROPRIO IO. (Italian)
0 references
THE MOTOR ACTIVITY UNDERSTOOD AS EDUCATION DELLINDIVIDUO IN ITS ENTIRETY AND GLOBALIT AND PAYS ATTENTION IN EQUAL WAY TO THE PHYSICAL AND PSYCHIC SKILLS DELLINDIVIDUO.THE MOVEMENT AN ESSENTIAL ELEMENT FOR THE EXPRESSION OF HUMAN NATURE.DURANT THE VARIOUS STAGES OF GROWTH EACH CHILD APPROPRIATES ITS MOTRICIT AND IMPROVES ITS CONTROL THE MORE THE MOVEMENT IS EXERCISED MORE TENDER TO DEVELOP AND TO REFINE ITSELF. THE GAME IS THE MOST AUTHENTIC EXPRESSION OF HUMAN CULTURE AND ADAPTS TO THE SOCIAL CONTEXT IN WHICH IT TAKES PLACE STIMULATES THE CURIOSITY OF THE LINGEGNO MANUAL. WITH THE GAME THE CHILD ADAPTS AND APPROACHES THE ADULT SOCIETY. MOTOR LATTO IS NOT A MERE SUCCESSION OF PHYSIOLOGICAL IMPULSES IN SPACE AND TIME BUT BECOMES A MOMENT OF SOCIALISING AND CONSCIOUS RELATIONSHIP DELLINDIVIDUO WITH THE ENVIRONMENT IN WHICH ONE COMES TO PROJECT THE IMAGE OF ONE’S SELF. (English)
13 November 2020
0 references
L’ACTIVITÉ MOTRICE COMPRISE COMME UNE ÉDUCATION DE L’INDIVIDU DANS SON INTÉGRALITÉ ET GLOBALIT ET ACCORDE UNE ATTENTION ÉGALE AUX COMPÉTENCES PHYSIQUES ET PSYCHIQUES DU MOUVEMENT INDIVIDUO.THE EST UN ÉLÉMENT ESSENTIEL POUR L’EXPRESSION DE LA NATURE HUMAINE.DURING LES DIFFÉRENTES ÉTAPES DE LA CROISSANCE CHAQUE ENFANT S’APPROPRIE SON MOTRICIT ET AMÉLIORE SON CONTRÔLE PI MOUVEMENT EST EXERCÉ PI TEND À SE DÉVELOPPER ET À AFFINER. LE JEU L’EXPRESSION AUTHENTIQUE PI DE LA CULTURE HUMAINE ET S’ADAPTE AU CONTEXTE SOCIAL DANS LEQUEL IL A LIEU, IL STIMULE LINVENTIVA LA CURIOSITÉ DU MANUALT LINGEGNO. AVEC LE JEU, L’ENFANT S’ADAPTE ET S’APPROCHE DE LA SOCIÉTÉ ADULTE. MOTOR LACT N’EST PAS UNE SIMPLE SUCCESSION D’IMPULSIONS PHYSIOLOGIQUES DANS L’ESPACE ET LE TEMPS, MAIS DEVIENT UN MOMENT DE SOCIALISATION DE LA RELATION CONSCIENTE DE L’INDIVIDU AVEC L’ENVIRONNEMENT DANS LEQUEL ON VIENT PROJETER L’IMAGE DE SOI. (French)
9 December 2021
0 references
MOTORISCHE AKTIVITÄT VERSTANDEN ALS EINE AUSBILDUNG DES INDIVIDUUMS IN SEINER GESAMTHEIT UND GLOBALIT UND RICHTET GLEICHE AUFMERKSAMKEIT AUF DIE KÖRPERLICHEN UND PSYCHISCHEN KOMPETENZEN VON INDIVIDUO.DIE BEWEGUNG IST EIN WESENTLICHES ELEMENT FÜR DEN AUSDRUCK MENSCHLICHER NATURE.DURING DIE VERSCHIEDENEN STUFEN DES WACHSTUMS JEDES KIND PASST SEINE MOTRICIT UND VERBESSERT SEINE KONTROLLE PI BEWEGUNG ÜBT PI TENDENZIELL ZU ENTWICKELN UND ZU VERFEINERN. DAS SPIEL DER AUTHENTISCHE AUSDRUCK PI DER MENSCHLICHEN KULTUR UND PASST SICH DEM SOZIALEN KONTEXT AN, IN DEM ES STATTFINDET, LINVENTIVA DIE NEUGIER DES MANUALT LINGEGNO STIMULIERT. MIT DEM SPIEL PASST SICH DAS KIND AN UND NÄHERT SICH DER ERWACHSENEN GESELLSCHAFT. MOTOR LACT IST KEINE BLOSSE FOLGE PHYSIOLOGISCHER IMPULSE IN RAUM UND ZEIT, SONDERN WIRD ZU EINEM SOZIALISIERENDEN MOMENT DER BEWUSSTEN BEZIEHUNG DES INDIVIDUUMS MIT DER UMGEBUNG, IN DER MAN DAS BILD DES EIGENEN SELBST PROJIZIERT. (German)
19 December 2021
0 references
MOTORISCHE ACTIVITEIT BEGREPEN ALS EEN OPVOEDING VAN HET INDIVIDU IN ZIJN GEHEEL EN GLOBALIT EN BESTEEDT GELIJKE AANDACHT AAN DE FYSIEKE EN PSYCHISCHE COMPETENTIES VAN INDIVIDUO.THE BEWEGING IS EEN ESSENTIEEL ELEMENT VOOR DE EXPRESSIE VAN DE MENSELIJKE NATUUR.DUREN DE VERSCHILLENDE STADIA VAN DE GROEI ELK KIND PAST ZIJN MOTRICIT EN VERBETERT ZIJN CONTROLE PI BEWEGING WORDT UITGEOEFEND PI NEIGING TE ONTWIKKELEN EN TE VERFIJNEN. HET SPEL DE AUTHENTIEKE UITDRUKKING PI VAN DE MENSELIJKE CULTUUR EN PAST ZICH AAN DE SOCIALE CONTEXT WAARIN HET PLAATSVINDT HET STIMULEERT LINVENTIVA DE NIEUWSGIERIGHEID VAN DE MANUALT LINGEGNO. MET HET SPEL PAST HET KIND ZICH AAN EN BENADERT DE VOLWASSEN SAMENLEVING. MOTOR LACT IS NIET LOUTER EEN OPEENVOLGING VAN FYSIOLOGISCHE IMPULSEN IN RUIMTE EN TIJD, MAAR WORDT EEN SOCIALISEREND MOMENT VAN BEWUSTE RELATIE VAN HET INDIVIDU MET DE OMGEVING WAARIN MEN HET BEELD VAN IEMANDS ZELF GAAT PROJECTEREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
LA ACTIVIDAD MOTRIZ ENTENDIDA COMO UNA EDUCACIÓN DEL INDIVIDUO EN SU TOTALIDAD Y GLOBALIT Y PRESTA LA MISMA ATENCIÓN A LAS COMPETENCIAS FÍSICAS Y PSÍQUICAS DE INDIVIDUO. EL MOVIMIENTO ES UN ELEMENTO ESENCIAL PARA LA EXPRESIÓN DE LA NATURALEZA HUMANA.DURANTE LAS DIVERSAS ETAPAS DE CRECIMIENTO CADA NIÑO SE APROPIA DE SU MOTRICIT Y MEJORA SU CONTROL PI MOVIMIENTO SE EJERCE PI TIENDEN A DESARROLLARSE Y REFINAR. EL JUEGO LA AUTÉNTICA EXPRESIÓN PI DE LA CULTURA HUMANA Y SE ADAPTA AL CONTEXTO SOCIAL EN EL QUE SE DESARROLLA ESTIMULA LINVENTIVA LA CURIOSIDAD DEL MANUALT LINGEGNO. CON EL JUEGO EL NIÑO SE ADAPTA Y SE ACERCA A LA SOCIEDAD ADULTA. LA LACTA MOTORA NO ES UNA MERA SUCESIÓN DE IMPULSOS FISIOLÓGICOS EN EL ESPACIO Y EL TIEMPO, SINO QUE SE CONVIERTE EN UN MOMENTO SOCIALIZADOR DE RELACIÓN CONSCIENTE DEL INDIVIDUO CON EL ENTORNO EN EL QUE UNO LLEGA A PROYECTAR LA IMAGEN DEL UNO MISMO. (Spanish)
29 January 2022
0 references
DEN MOTORISKE AKTIVITET FORSTÅET SOM UDDANNELSE DELLINDIVIDUO I SIN HELHED OG GLOBALIT OG LÆGGER LIGE STOR VÆGT PÅ DE FYSISKE OG PSYKISKE FÆRDIGHEDER DELLINDIVIDUO.THE BEVÆGELSE ET VÆSENTLIGT ELEMENT FOR UDTRYK FOR MENNESKELIG NATUR.DURANT DE FORSKELLIGE VÆKSTSTADIER HVERT BARN TILEGNER SIN MOTRICIT OG FORBEDRER SIN KONTROL, JO MERE BEVÆGELSEN UDØVES MERE MØRT TIL AT UDVIKLE OG FORFINE SIG SELV. SPILLET ER DET MEST AUTENTISKE UDTRYK FOR MENNESKELIG KULTUR OG TILPASSER SIG DEN SOCIALE KONTEKST, HVOR DET FINDER STED, STIMULERER NYSGERRIGHEDEN I LINGEGNO MANUALEN. MED SPILLET TILPASSER BARNET SIG OG NÆRMER SIG DET VOKSNE SAMFUND. MOTOR LATTO ER IKKE BLOT EN RÆKKE AF FYSIOLOGISKE IMPULSER I RUM OG TID, MEN BLIVER ET ØJEBLIK AF SOCIALISERENDE OG BEVIDST FORHOLD DELLINDIVIDUO MED DET MILJØ, HVOR MAN KOMMER TIL AT PROJICERE BILLEDET AF ENS SELV. (Danish)
24 July 2022
0 references
Η ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΝΟΕΊΤΑΙ ΩΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ DELLINDIVIDUO ΣΤΟ ΣΎΝΟΛΌ ΤΗΣ ΚΑΙ GLOBALIT ΚΑΙ ΔΊΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΉ ΜΕ ΤΟΝ ΊΔΙΟ ΤΡΌΠΟ ΣΤΙΣ ΣΩΜΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΨΥΧΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ DELLINDIVIDUO.THE ΚΊΝΗΜΑ ΈΝΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΣΤΟΙΧΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΚΦΡΑΣΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΦΥΣΗ.DURANT ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΣΤΆΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΆΘΕ ΠΑΙΔΊ ΤΑΙΡΙΆΖΕΙ MOTRICIT ΤΟΥ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΏΝΕΙ ΤΟΝ ΈΛΕΓΧΌ ΤΟΥ ΌΣΟ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΤΟ ΚΊΝΗΜΑ ΑΣΚΕΊΤΑΙ ΠΙΟ ΤΡΥΦΕΡΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΤΕΛΕΙΟΠΟΙΗΘΕΊ. ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΕΊΝΑΙ Η ΠΙΟ ΑΥΘΕΝΤΙΚΉ ΈΚΦΡΑΣΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΣΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΧΏΡΑ ΔΙΕΓΕΊΡΕΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙΔΊΟΥ LINGEGNO. ΜΕ ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΠΛΗΣΙΆΖΕΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΩΝ ΕΝΗΛΊΚΩΝ. ΤΟ MOTOR LATTO ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΑΠΛΉ ΔΙΑΔΟΧΉ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΑΡΟΡΜΉΣΕΩΝ ΣΤΟ ΧΏΡΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΧΡΌΝΟ, ΑΛΛΆ ΓΊΝΕΤΑΙ ΜΙΑ ΣΤΙΓΜΉ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉΣ ΣΧΈΣΗΣ DELLINDIVIDUO ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΈΡΧΕΤΑΙ ΚΆΠΟΙΟΣ ΝΑ ΠΡΟΒΆΛΕΙ ΤΗΝ ΕΙΚΌΝΑ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΎ ΤΟΥ. (Greek)
24 July 2022
0 references
MOTORIČKE AKTIVNOSTI SHVAĆENE KAO OBRAZOVANJE DELLINDIVIDUO U CIJELOSTI I GLOBALIT I NA JEDNAK NAČIN OBRAĆA POZORNOST NA FIZIČKE I PSIHIČKE VJEŠTINE DELLINDIVIDUO.THE POKRET JE BITAN ELEMENT ZA IZRAŽAVANJE LJUDSKE PRIRODE.DUZNAJUĆI RAZLIČITE FAZE RASTA SVAKO DIJETE ODGOVARA SVOM MOTRICITU I POBOLJŠAVA SVOJU KONTROLU, TO SE POKRET VIŠE KORISTI ZA RAZVOJ I USAVRŠAVANJE. IGRA JE NAJVJERODOSTOJNIJI IZRAZ LJUDSKE KULTURE I PRILAGOĐAVA SE DRUŠTVENOM KONTEKSTU U KOJEM SE ODVIJA POTIČE ZNATIŽELJU LINGEGNO PRIRUČNIKA. UZ IGRU DIJETE PRILAGOĐAVA I PRISTUPA ODRASLOM DRUŠTVU. MOTOR LATTO NIJE SAMO SLIJED FIZIOLOŠKIH IMPULSA U PROSTORU I VREMENU, VEĆ POSTAJE TRENUTAK SOCIJALIZACIJE I SVJESNOG ODNOSA DELLINDIVIDUO S OKOLINOM U KOJOJ DOLAZI DO PROJICIRANJA SLIKE SEBE. (Croatian)
24 July 2022
0 references
ACTIVITATEA MOTORIE ÎNȚELEASĂ CA EDUCAȚIE DELLINDIVIDUO ÎN ÎNTREGIME ȘI GLOBALIT ȘI ACORDĂ ATENȚIE ÎN MOD EGAL ABILITĂȚILOR FIZICE ȘI PSIHICE DELLINDIVIDUO.MIȘCAREA ESTE UN ELEMENT ESENȚIAL PENTRU EXPRIMAREA NATURA UMANĂ.DURANT DIFERITELE ETAPE DE CREȘTERE A FIECĂRUI COPIL ÎȘI ADECVA MOTRICITUL ȘI ÎMBUNĂTĂȚEȘTE CONTROLUL SĂU, CU ATÂT MAI MULT MIȘCAREA ESTE EXERCITATĂ MAI MULT PENTRU A SE DEZVOLTA ȘI A SE RAFINA. JOCUL ESTE EXPRESIA CEA MAI AUTENTICĂ A CULTURII UMANE ȘI SE ADAPTEAZĂ CONTEXTULUI SOCIAL ÎN CARE ARE LOC STIMULEAZĂ CURIOZITATEA MANUALULUI LINGEGNO. CU JOCUL COPILUL SE ADAPTEAZĂ ȘI SE APROPIE DE SOCIETATEA ADULTĂ. MOTOR LATTO NU ESTE O SIMPLĂ SUCCESIUNE DE IMPULSURI FIZIOLOGICE ÎN SPAȚIU ȘI TIMP, CI DEVINE UN MOMENT DE SOCIALIZARE ȘI DE RELAȚIE CONȘTIENTĂ DELLINDIVIDUO CU MEDIUL ÎN CARE VINE SĂ PROIECTEZE IMAGINEA SINELUI. (Romanian)
24 July 2022
0 references
MOTORICKÁ AKTIVITA CHÁPANÁ AKO VZDELÁVANIE DELLINDIVIDUO V JEHO CELISTVOSTI A GLOBALIT A VENUJE POZORNOSŤ ROVNAKÝM SPÔSOBOM FYZICKÝM A PSYCHICKÝM ZRUČNOSTIAM DELLINDIVIDUO.THE POHYB JE ZÁKLADNÝM PRVKOM PRE VYJADRENIE ĽUDSKEJ NATURE.DURANT V RÔZNYCH FÁZACH RASTU KAŽDÉ DIEŤA PRISPÔSOBÍ SVOJE MOTRICIT A ZLEPŠUJE SVOJU KONTROLU, ČÍM VIAC SA HNUTIE VYKONÁVA VIAC NEŽ SA VYVÍJA A VYLEPŠUJE. HRA JE NAJAUTENTICKEJŠÍM VYJADRENÍM ĽUDSKEJ KULTÚRY A PRISPÔSOBUJE SA SPOLOČENSKÉMU KONTEXTU, V KTOROM SA ODOHRÁVA, STIMULUJE ZVEDAVOSŤ PRÍRUČKY LINGEGNO. S HROU SA DIEŤA PRISPÔSOBUJE A PRISTUPUJE K DOSPELEJ SPOLOČNOSTI. MOTOR LATTO NIE JE LEN SLED FYZIOLOGICKÝCH IMPULZOV V PRIESTORE A ČASE, ALE STÁVA SA MOMENTOM SOCIALIZÁCIE A VEDOMÉHO VZŤAHU DELLINDIVIDUO S PROSTREDÍM, V KTOROM ČLOVEK PRICHÁDZA PREMIETAŤ OBRAZ SEBA SAMÉHO. (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-ATTIVITÀ BIL-MUTUR MIFHUM BĦALA EDUKAZZJONI DELLINDIVIDUO FL-INTIER TIEGĦU U GLOBALIT U TAGĦTI ATTENZJONI B’MOD UGWALI GĦALL-ĦILIET FIŻIĊI U PSIKIĊI DELLINDIVIDUO.THE MOVIMENT ELEMENT ESSENZJALI GĦALL-ESPRESSJONI TA ‘NATURA.DURANT BNIEDEM L-ISTADJI VARJI TA ‘TKABBIR KULL TIFEL XIERAQ MOTRICIT TAGĦHA U JTEJJEB IL-KONTROLL TAGĦHA L-AKTAR IL-MOVIMENT HUWA EŻERĊITAT AKTAR OFFERTA BIEX JIŻVILUPPAW U BIEX JIRFINAW INNIFSU. IL-LOGĦBA HIJA L-ESPRESSJONI L-AKTAR AWTENTIKA TAL-KULTURA TAL-BNIEDEM U TADATTA GĦALL-KUNTEST SOĊJALI LI FIH ISEĦĦ JISTIMULA L-KURŻITÀ TAL-MANWAL LINGEGNO. BL-LOGĦBA L-TFAL TADATTA U APPROĊĊI-SOĊJETÀ ADULTA. MOTOR LATTO MHUWIEX SUĊĊESSJONI SEMPLIĊI TA ‘IMPULSI FIŻJOLOĠIĊI FL-ISPAZJU U L-ĦIN IŻDA JSIR MUMENT TA’ SOĊJALIZZAZZJONI U R-RELAZZJONI KONXJA DELLINDIVIDUO MAL-AMBJENT LI FIH WIEĦED JASAL GĦALL-PROĠETT L-IMMAĠNI TA ‘WIEĦED’S AWTO. (Maltese)
24 July 2022
0 references
A ATIVIDADE MOTORA ENTENDIDA COMO EDUCAÇÃO DELLINDIVIDUO EM SUA TOTALIDADE E GLOBALIT E PRESTA ATENÇÃO DE FORMA IGUAL ÀS HABILIDADES FÍSICAS E PSÍQUICAS DELLINDIVIDUO.THE MOVIMENTO UM ELEMENTO ESSENCIAL PARA A EXPRESSÃO DA NATUREA HUMANA.DURANTE OS VÁRIOS ESTÁGIOS DE CRESCIMENTO CADA CRIANÇA SE APROPRIA DE SEU MOTRICIT E MELHORA SEU CONTROLE QUANTO MAIS O MOVIMENTO É EXERCIDO MAIS TERNO PARA DESENVOLVER E REFINAR-SE. O JOGO É A EXPRESSÃO MAIS AUTÊNTICA DA CULTURA HUMANA E SE ADAPTA AO CONTEXTO SOCIAL EM QUE OCORRE ESTIMULA A CURIOSIDADE DO MANUAL LINGEGNO. COM O JOGO A CRIANÇA SE ADAPTA E SE APROXIMA DA SOCIEDADE ADULTA. MOTOR LATTO NÃO É UMA MERA SUCESSÃO DE IMPULSOS FISIOLÓGICOS NO ESPAÇO E NO TEMPO, MAS TORNA-SE UM MOMENTO DE SOCIALIZAÇÃO E RELAÇÃO CONSCIENTE DELLINDIVIDUO COM O AMBIENTE EM QUE SE VEM PROJETAR A IMAGEM DE SI MESMO. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
MOTORINEN TOIMINTA YMMÄRRETÄÄN KOULUTUKSEKSI DELLINDIVIDUO KOKONAISUUDESSAAN JA GLOBALIT JA KIINNITTÄÄ SAMALLA TAVALLA HUOMIOTA FYYSISIIN JA PSYYKKISIIN TAITOIHIN DELLINDIVIDUO.THE LIIKE ON OLENNAINEN OSA IHMISEN NATURE: N ILMAISUA.DURANT KASVUN ERI VAIHEISSA JOKAINEN LAPSI SOPII MOTRICIT JA PARANTAA SEN VALVONTAA, SITÄ ENEMMÄN LIIKETTÄ HARJOITETAAN ENEMMÄN TARJOUS KEHITTÄÄ JA TARKENTAA ITSEÄÄN. PELI ON AIDOIN IHMISEN KULTTUURIN ILMAISU JA SOPEUTUU SOSIAALISEEN KONTEKSTIIN, JOSSA SE TAPAHTUU, STIMULOI LINGEGNO-KÄSIKIRJAN UTELIAISUUTTA. PELIN KANSSA LAPSI SOPEUTUU JA LÄHESTYY AIKUISYHTEISKUNTAA. MOTOR LATTO EI OLE PELKKÄ FYSIOLOGISTEN IMPULSSIEN SARJA AVARUUDESSA JA AJASSA, VAAN SIITÄ TULEE SEURUSTELEVAN JA TIETOISEN SUHTEEN HETKI DELLINDIVIDUO-YMPÄRISTÖÖN, JOSSA TULEE PROJISOIDA ITSENSÄ KUVAA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
AKTYWNOŚĆ RUCHOWA ROZUMIANA JAKO EDUKACJA DELLINDIVIDUO W CAŁOŚCI I GLOBALIT I ZWRACA UWAGĘ W RÓWNYM STOPNIU NA UMIEJĘTNOŚCI FIZYCZNE I PSYCHICZNE DELLINDIVIDUO.THE RUCH JEST NIEZBĘDNYM ELEMENTEM EKSPRESJI LUDZKIEJ NATURE.DURANT RÓŻNYCH ETAPÓW WZROSTU KAŻDEGO DZIECKA NADAJE SWÓJ MOTRICIT I POPRAWIA JEGO KONTROLĘ, TYM BARDZIEJ RUCH JEST BARDZIEJ CZUŁY, ABY ROZWIJAĆ SIĘ I UDOSKONALAĆ. GRA JEST NAJBARDZIEJ AUTENTYCZNYM WYRAZEM LUDZKIEJ KULTURY I DOSTOSOWUJE SIĘ DO KONTEKSTU SPOŁECZNEGO, W KTÓRYM ODBYWA SIĘ, POBUDZA CIEKAWOŚĆ PODRĘCZNIKA LINGEGNO. DZIĘKI GRZE DZIECKO DOSTOSOWUJE SIĘ I PODCHODZI DO SPOŁECZEŃSTWA DOROSŁYCH. MOTOR LATTO TO NIE TYLKO SUKCESJA FIZJOLOGICZNYCH IMPULSÓW W PRZESTRZENI I CZASIE, ALE STAJE SIĘ MOMENTEM TOWARZYSKIEGO I ŚWIADOMEGO ZWIĄZKU DELLINDIVIDUO ZE ŚRODOWISKIEM, W KTÓRYM POJAWIA SIĘ OBRAZ SIEBIE. (Polish)
24 July 2022
0 references
MOTORIČNA AKTIVNOST RAZUMEMO KOT IZOBRAŽEVANJE DELLINDIVIDUO V CELOTI IN GLOBALIT IN POSVEČA ENAKO POZORNOST FIZIČNIM IN PSIHIČNIM SPRETNOSTIM DELLINDIVIDUO.THE GIBANJE JE BISTVENI ELEMENT ZA IZRAŽANJE ČLOVEŠKE NATURE.DURANT RAZLIČNE STOPNJE RASTI VSAK OTROK SI PRISVOJI SVOJ MOTRICIT IN IZBOLJŠA SVOJ NADZOR, BOLJ KO SE GIBANJE IZVAJA BOLJ NEŽNO ZA RAZVOJ IN IZBOLJŠANJE SAMEGA SEBE. IGRA JE NAJBOLJ AVTENTIČEN IZRAZ ČLOVEŠKE KULTURE IN SE PRILAGAJA SOCIALNEMU KONTEKSTU, V KATEREM SE ODVIJA, SPODBUJA RADOVEDNOST PRIROČNIKA LINGEGNO. Z IGRO SE OTROK PRILAGAJA IN PRISTOPA K DRUŽBI ODRASLIH. MOTOR LATTO NI ZGOLJ ZAPOREDJE FIZIOLOŠKIH IMPULZOV V PROSTORU IN ČASU, AMPAK POSTANE TRENUTEK DRUŽENJA IN ZAVESTNEGA ODNOSA DELLINDIVIDUO Z OKOLJEM, V KATEREM PRIDE DO PROJICIRANJA PODOBE SAMEGA SEBE. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
MOTORICKÁ AKTIVITA CHÁPANÁ JAKO VZDĚLÁVÁNÍ DELLINDIVIDUO V CELÉM SVÉM ROZSAHU A GLOBALIT A VĚNUJE STEJNOU POZORNOST FYZICKÝM A PSYCHICKÝM DOVEDNOSTEM DELLINDIVIDUO.THE HNUTÍ ZÁSADNÍM PRVKEM PRO VYJÁDŘENÍ LIDSKÉHO NATURE.DURANT RŮZNÉ FÁZE RŮSTU KAŽDÉ DÍTĚ PŘIZPŮSOBÍ SVÉ MOTRICIT A ZLEPŠUJE SVOU KONTROLU, TÍM VÍCE JE POHYB VYKONÁVÁN JEMNĚJŠÍ ROZVÍJET A ZDOKONALOVAT SE. HRA JE NEJAUTENTIČTĚJŠÍ VÝRAZ LIDSKÉ KULTURY A PŘIZPŮSOBUJE SE SPOLEČENSKÉMU KONTEXTU, VE KTERÉM SE ODEHRÁVÁ, STIMULUJE ZVĚDAVOST MANUÁLU LINGEGNO. S HROU SE DÍTĚ PŘIZPŮSOBUJE A PŘIBLIŽUJE SE DOSPĚLÉ SPOLEČNOSTI. MOTOR LATTO NENÍ POUHOU POSLOUPNOSTÍ FYZIOLOGICKÝCH IMPULZŮ V PROSTORU A ČASE, ALE STÁVÁ SE OKAMŽIKEM SOCIALIZUJÍCÍHO A VĚDOMÉHO VZTAHU DELLINDIVIDUO S PROSTŘEDÍM, VE KTERÉM ČLOVĚK PŘICHÁZÍ K PROMÍTÁNÍ OBRAZU SEBE SAMA. (Czech)
24 July 2022
0 references
MOTORINĖ VEIKLA SUPRANTAMA KAIP ŠVIETIMAS DELLINDIVIDUO VISA IR GLOBALIT IR VIENODAI ATKREIPIA DĖMESĮ Į FIZINIUS IR PSICHINIUS ĮGŪDŽIUS DELLINDIVIDUO.THE JUDĖJIMAS YRA ESMINIS ŽMOGAUS NATURE IŠRAIŠKOS ELEMENTAS.DURANT ĮVAIRIUS AUGIMO ETAPUS KIEKVIENAS VAIKAS PRITAIKO SAVO MOTRICIT IR PAGERINA JO KONTROLĘ, TUO LABIAU JUDĖJIMAS YRA LABIAU KONKURENCINGAS PLĖTOTI IR TOBULINTI SAVE. ŽAIDIMAS YRA AUTENTIŠKA ŽMOGAUS KULTŪROS IŠRAIŠKA IR PRISITAIKO PRIE SOCIALINIO KONTEKSTO, KURIAME JIS VYKSTA, SKATINA LINGEGNO VADOVO SMALSUMĄ. SU ŽAIDIMU VAIKAS PRISITAIKO IR ARTĖJA PRIE SUAUGUSIŲJŲ VISUOMENĖS. MOTORINIS LATTO NĖRA VIEN FIZIOLOGINIŲ IMPULSŲ SEKA ERDVĖJE IR LAIKE, BET TAMPA BENDRINIMO IR SĄMONINGO RYŠIO SU APLINKA, KURIOJE ATEINA PROJEKTUOTI SAVO SAVĘS ĮVAIZDĮ, AKIMIRKA. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
MOTORISKĀ AKTIVITĀTE SAPROT KĀ IZGLĪTĪBU DELLINDIVIDUO KOPUMĀ UN GLOBALIT UN PIEVĒRŠ UZMANĪBU VIENĀDĀ VEIDĀ FIZISKAJĀM UN PSIHISKAJĀM PRASMĒM DELLINDIVIDUO.THE KUSTĪBA IR BŪTISKS ELEMENTS CILVĒKA NATURE.DURANT DAŽĀDOS AUGŠANAS POSMOS KATRS BĒRNS ATBILST TĀ MOTRICIT UN UZLABO SAVU KONTROLI, JO VAIRĀK KUSTĪBA TIEK IZMANTOTA VAIRĀK KONKURSA, LAI ATTĪSTĪTU UN PILNVEIDOTU SEVI. SPĒLE IR AUTENTISKĀKĀ CILVĒKA KULTŪRAS IZPAUSME UN PIELĀGOJAS SOCIĀLAJAM KONTEKSTAM, KURĀ TĀ NOTIEK, STIMULĒ LINGEGNO ROKASGRĀMATAS ZIŅKĀRI. AR SPĒLI BĒRNS PIELĀGOJAS UN TUVOJAS PIEAUGUŠO SABIEDRĪBAI. MOTOR LATTO NAV TIKAI FIZIOLOĢISKO IMPULSU SECĪBA TELPĀ UN LAIKĀ, BET KĻŪST PAR SOCIALIZĒŠANĀS UN APZINĀTAS ATTIECĪBAS DELLINDIVIDUO AR VIDI, KURĀ NĀK, LAI PROJICĒTU SEVIS TĒLU. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ДВИГАТЕЛНАТА АКТИВНОСТ, РАЗБИРАНА КАТО ОБРАЗОВАНИЕ DELLINDIVIDUO В СВОЯТА ЦЯЛОСТ И GLOBALIT И ОБРЪЩА ВНИМАНИЕ ПО ЕДНАКЪВ НАЧИН НА ФИЗИЧЕСКИТЕ И ПСИХИЧЕСКИ УМЕНИЯ DELLINDIVIDUO.ДВИЖЕНИЕТО Е СЪЩЕСТВЕН ЕЛЕМЕНТ ЗА ИЗРАЗЯВАНЕТО НА ЧОВЕШКАТА ПРИРОДА.ДУРАНЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ ЕТАПИ НА РАСТЕЖ ВСЯКО ДЕТЕ ПРИСПОСОБЯВА СВОЯ MOTRICIT И ПОДОБРЯВА КОНТРОЛА СИ, ТОЛКОВА ПОВЕЧЕ ДВИЖЕНИЕТО СЕ УПРАЖНЯВА ПО-НЕЖНО, ЗА ДА СЕ РАЗВИВА И УСЪВЪРШЕНСТВА. ИГРАТА Е НАЙ-АВТЕНТИЧНИЯТ ИЗРАЗ НА ЧОВЕШКАТА КУЛТУРА И СЕ АДАПТИРА КЪМ СОЦИАЛНИЯ КОНТЕКСТ, В КОЙТО СЕ ПРОВЕЖДА, СТИМУЛИРА ЛЮБОПИТСТВОТО НА НАРЪЧНИКА LINGEGNO. С ИГРАТА ДЕТЕТО СЕ АДАПТИРА И ПОДХОЖДА КЪМ ОБЩЕСТВОТО НА ВЪЗРАСТНИТЕ. MOTOR LATTO НЕ Е ПРОСТО ПОРЕДИЦА ОТ ФИЗИОЛОГИЧНИ ИМПУЛСИ В ПРОСТРАНСТВОТО И ВРЕМЕТО, А СЕ ПРЕВРЪЩА В МОМЕНТ НА СОЦИАЛИЗИРАНЕ И СЪЗНАТЕЛНА ВРЪЗКА DELLINDIVIDUO СЪС СРЕДАТА, В КОЯТО ЧОВЕК ИДВА ДА ПРОЕКТИРА ОБРАЗА НА СЕБЕ СИ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A MOTOROS TEVÉKENYSÉG ÉRTENDŐ OKTATÁS DELLINDIVIDUO TELJES EGÉSZÉBEN ÉS GLOBALIT ÉS FORDÍT FIGYELMET EGYENLŐ MÓDON A FIZIKAI ÉS PSZICHIKAI KÉSZSÉGEK DELLINDIVIDUO.THE MOZGÁS ALAPVETŐ ELEME A KIFEJEZÉS AZ EMBERI NATURE.DURANT A NÖVEKEDÉS KÜLÖNBÖZŐ SZAKASZAIBAN MINDEN GYERMEK MEGFELEL A MOTRICIT ÉS JAVÍTJA ANNAK ELLENŐRZÉSÉT, ANNÁL INKÁBB A MOZGÁS GYAKOROLJÁK PÁLYÁZATI FEJLESZTÉSE ÉS FINOMÍTÁSA MAGÁT. A JÁTÉK AZ EMBERI KULTÚRA LEGHITELESEBB KIFEJEZŐDÉSE, ÉS ALKALMAZKODIK A TÁRSADALMI KÖRNYEZETHEZ, AMELYBEN ZAJLIK, SERKENTI A LINGEGNO KÉZIKÖNYV KÍVÁNCSISÁGÁT. A JÁTÉKKAL A GYERMEK ALKALMAZKODIK ÉS MEGKÖZELÍTI A FELNŐTT TÁRSADALMAT. A MOTOR LATTO NEM PUSZTÁN ÉLETTANI IMPULZUSOK SOROZATA A TÉRBEN ÉS AZ IDŐBEN, HANEM A DELLINDIVIDUO SZOCIALIZÁCIÓS ÉS TUDATOS KAPCSOLATÁNAK PILLANATÁVÁ VÁLIK A KÖRNYEZETTEL, AMELYBEN AZ EMBER SAJÁT ÉNJÉNEK KÉPÉT VETÍTI KI. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
AN GHNÍOMHAÍOCHT MÓTAIR A THUIGTEAR MAR OIDEACHAS DELLINDIVIDUO INA IOMLÁINE AGUS GLOBALIT AGUS ÍOCANN SÉ AIRD AR BHEALACH COMHIONANN LEIS NA SCILEANNA FISICIÚLA AGUS SÍCEACHA DELLINDIVIDUO.THE GLUAISEACHT GNÉ RIACHTANACH CHUN LÉIRIÚ AN DUINE NATURE.DURANT NA CÉIMEANNA ÉAGSÚLA FÁIS LEITHDHÁILEANN GACH LEANBH A MOTRICIT AGUS FEABHSAÍONN SÉ A RIALÚ IS MÓ A FHEIDHMÍTEAR AN GHLUAISEACHT NÍOS TAIRISCEANA CHUN É FÉIN A FHORBAIRT AGUS A BHEACHTÚ. IS É AN CLUICHE AN LÉIRIÚ IS BARÁNTÚLA DE CHULTÚR AN DUINE AGUS CUIREANN SÉ IN OIRIÚINT DON CHOMHTHÉACS SÓISIALTA INA DTARLAÍONN SÉ SPREAGANN FIOSRACHT AN LÁMHLEABHAR LINGEGNO. LEIS AN CLUICHE ADAPTS AN LEANBH AGUS CUR CHUIGE AN TSOCHAÍ FÁSTA. NÍ COMHARBAS AMHÁIN DE IMPULSES FISEOLAÍOCHA É MOTOR LATTO I SPÁS AGUS IN AM ACH BÍONN SÉ INA NÓIMÉAD DE CHAIDREAMH SÓISIALTA AGUS COMHFHIOSACH DELLINDIVIDUO LEIS AN TIMPEALLACHT INA DTAGANN DUINE CHUN ÍOMHÁ AN DUINE FÉIN A THIONSCADAL. (Irish)
24 July 2022
0 references
DEN MOTORISKA AKTIVITETEN FÖRSTÅS SOM UTBILDNING DELLINDIVIDUO I SIN HELHET OCH GLOBALIT OCH UPPMÄRKSAMMAR PÅ SAMMA SÄTT DE FYSISKA OCH PSYKISKA FÄRDIGHETERNA DELLINDIVIDUO.THE RÖRELSE EN VÄSENTLIG DEL FÖR UTTRYCKET AV MÄNSKLIG NATURE.DURANT DE OLIKA STADIERNA AV TILLVÄXT VARJE BARN ANPASSAR SIN MOTRICIT OCH FÖRBÄTTRAR SIN KONTROLL JU MER RÖRELSEN UTÖVAS MER ANBUD FÖR ATT UTVECKLA OCH FÖRFINA SIG SJÄLV. SPELET ÄR DET MEST AUTENTISKA UTTRYCKET FÖR MÄNSKLIG KULTUR OCH ANPASSAR SIG TILL DET SOCIALA SAMMANHANG DÄR DET ÄGER RUM STIMULERAR NYFIKENHETEN I LINGEGNO MANUALEN. MED SPELET ANPASSAR SIG BARNET OCH NÄRMAR SIG DET VUXNA SAMHÄLLET. MOTOR LATTO ÄR INTE BARA EN FÖLJD AV FYSIOLOGISKA IMPULSER I RUM OCH TID UTAN BLIR ETT ÖGONBLICK AV SOCIALISERING OCH MEDVETEN RELATION DELLINDIVIDUO MED DEN MILJÖ DÄR MAN KOMMER ATT PROJICERA BILDEN AV SITT JAG. (Swedish)
24 July 2022
0 references
MOTOORSE TEGEVUSE ALL MÕELDAKSE HARIDUSE DELLINDIVIDUO TERVIKUNA JA GLOBALIT JA PÖÖRAB VÕRDSEL VIISIL TÄHELEPANU FÜÜSILISTELE JA PSÜÜHILISTELE OSKUSTELE DELLINDIVIDUO.THE LIIKUMINE ON INIMESE NATURE VÄLJENDUSE OLULINE ELEMENT.DURANT ERINEVAD KASVUETAPID IGA LAPS SOBIB OMA MOTRICITILE JA PARANDAB OMA KONTROLLI, SEDA ROHKEM LIIKUMIST KASUTATAKSE ROHKEM PAKKUMISMENETLUSE ARENDAMISEKS JA TÄIUSTAMISEKS. MÄNG ON KÕIGE AUTENTNE VÄLJENDUS INIMESE KULTUURI JA KOHANDUB SOTSIAALSE KONTEKSTI, MILLES SEE TOIMUB STIMULEERIB UUDISHIMU LINGEGNO KÄSIRAAMAT. MÄNGUGA KOHANEB LAPS JA LÄHENEB TÄISKASVANUÜHISKONNALE. MOTOR LATTO EI OLE PELGALT FÜSIOLOOGILISTE IMPULSSIDE JÄRGNEVUS RUUMIS JA AJAS, VAID MUUTUB SOTSIALISEERUMISE JA TEADLIKU SUHTE HETKEKS DELLINDIVIDUO KESKKONNAGA, KUS TULEB PROJEKTEERIDA OMA ENESE KUJUTIST. (Estonian)
24 July 2022
0 references
ADRANO
0 references
Identifiers
D67I18000490007
0 references