ACTIVE MIND (Q455756): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(22 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
 
ACTIVE MIND
label / frlabel / fr
 
ESPRIT ACTIF
label / delabel / de
 
AKTIVER GEIST
label / nllabel / nl
 
ACTIEVE GEEST
label / eslabel / es
 
MENTE ACTIVA
label / dalabel / da
 
AKTIVT SIND
label / ellabel / el
 
ΕΝΕΡΓΌΣ ΝΟΥΣ
label / hrlabel / hr
 
AKTIVNI UM
label / rolabel / ro
 
MINTE ACTIVĂ
label / sklabel / sk
 
AKTÍVNA MYSEĽ
label / mtlabel / mt
 
MOĦĦ ATTIV
label / ptlabel / pt
 
MENTE ATIVA
label / filabel / fi
 
AKTIIVINEN MIELI
label / pllabel / pl
 
AKTYWNY UMYSŁ
label / sllabel / sl
 
AKTIVNI UM
label / cslabel / cs
 
AKTIVNÍ MYSL
label / ltlabel / lt
 
AKTYVUS PROTAS
label / lvlabel / lv
 
AKTĪVS PRĀTS
label / bglabel / bg
 
АКТИВЕН УМ
label / hulabel / hu
 
AKTÍV ELME
label / galabel / ga
 
AIGNE GHNÍOMHACH
label / svlabel / sv
 
AKTIVT SINNE
label / etlabel / et
 
AKTIIVNE MEEL
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q455756 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q455756 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q455756 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q455756 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q455756 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q455756 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q455756 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q455756 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q455756 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q455756 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q455756 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q455756 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q455756 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q455756 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q455756 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q455756 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q455756 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q455756 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q455756 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q455756 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q455756 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q455756 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q455756 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q455756 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
21,636.0 Euro
Amount21,636.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 21,636.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
21,636.0 Euro
Amount21,636.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT AIMS TO RESPOND TO THE NEEDS EMERGED FROM THE INTERNAL SURVEYS AT THE INSTITUTE CONCERNING THE STRENGTHENING OF THE CONTROL AND COORDINATION OF THE BODY DELLINTERATION WITH OTHERS TO IMPROVE THE CAPACITIES FINOMOTORIE AND THE COORDINATION OCULOMANUAL IN UNOTTICA OF CONTINUAT WITH THE SCHOOL PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA ALLOWS THE CHILDREN TO SET IN MOTION AT THE SAME TIME EMOTIONS THOUGHTS IN A UNITARY WAY THE CHILD PLACED IN THE CONDITION OF DEVELOPING AN AWARENESS OF THEIR BODY IN RELATION TO THE OTHER SUBJECT. (English)
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO RESPOND TO THE NEEDS EMERGED FROM THE INTERNAL SURVEYS AT THE INSTITUTE CONCERNING THE STRENGTHENING OF THE CONTROL AND COORDINATION OF THE BODY DELLINTERATION WITH OTHERS TO IMPROVE THE CAPACITIES FINOMOTORIE AND THE COORDINATION OCULOMANUAL IN UNOTTICA OF CONTINUAT WITH THE SCHOOL PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA ALLOWS THE CHILDREN TO SET IN MOTION AT THE SAME TIME EMOTIONS THOUGHTS IN A UNITARY WAY THE CHILD PLACED IN THE CONDITION OF DEVELOPING AN AWARENESS OF THEIR BODY IN RELATION TO THE OTHER SUBJECT. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO RESPOND TO THE NEEDS EMERGED FROM THE INTERNAL SURVEYS AT THE INSTITUTE CONCERNING THE STRENGTHENING OF THE CONTROL AND COORDINATION OF THE BODY DELLINTERATION WITH OTHERS TO IMPROVE THE CAPACITIES FINOMOTORIE AND THE COORDINATION OCULOMANUAL IN UNOTTICA OF CONTINUAT WITH THE SCHOOL PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA ALLOWS THE CHILDREN TO SET IN MOTION AT THE SAME TIME EMOTIONS THOUGHTS IN A UNITARY WAY THE CHILD PLACED IN THE CONDITION OF DEVELOPING AN AWARENESS OF THEIR BODY IN RELATION TO THE OTHER SUBJECT. (English) / qualifier
 
point in time: 10 November 2020
Timestamp+2020-11-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET VISE À RÉPONDRE AUX BESOINS DÉCOULANT DES ENQUÊTES INTERNES DE L’INSTITUT CONCERNANT LE RENFORCEMENT DU CONTRÔLE ET DE LA COORDINATION DU CORPS DE L’INTERACTION AVEC D’AUTRES AMÉLIORER LES CAPACITÉS FINOMOTORIE ET LA COORDINATION OCULOMANUALE EN VUE DE LA CONTINUITÉ AVEC L’ÉCOLE PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTOR PERMET AUX ENFANTS DE COMMENCER SIMULTANÉMENT LES ÉMOTIONS CORPORELLES PENSÉES D’UNE MANIÈRE FLUIDE UNITAIRE L’ENFANT PLACÉ DANS L’ÉTAT DE DÉVELOPPER UNE CONSCIENCE DE LEUR CORPS PAR RAPPORT À L’AUTRE ET TOUTE UTILISATION D’OBJETS ENFANTS QUI NE CONNAISSENT PAS ITALIEN TROUVER DANS CE LABORATOIRE UNE OPPORTUNITÉ D’ÊTRE ILS ONT EUX-MÊMES L’INTENTION DE CRÉER TROIS MODULES D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES PLURIATTIVIT PRÉPARATOIRES À PREGRAPHING ET PRÉCALCULATION MULTICULTURALIT EXPLORATION DE L’ENVIRONNEMENT BASÉ EN PARTICULIER SUR LE PSICOGRAFOMOTRICIT (French)
Property / summary: LE PROJET VISE À RÉPONDRE AUX BESOINS DÉCOULANT DES ENQUÊTES INTERNES DE L’INSTITUT CONCERNANT LE RENFORCEMENT DU CONTRÔLE ET DE LA COORDINATION DU CORPS DE L’INTERACTION AVEC D’AUTRES AMÉLIORER LES CAPACITÉS FINOMOTORIE ET LA COORDINATION OCULOMANUALE EN VUE DE LA CONTINUITÉ AVEC L’ÉCOLE PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTOR PERMET AUX ENFANTS DE COMMENCER SIMULTANÉMENT LES ÉMOTIONS CORPORELLES PENSÉES D’UNE MANIÈRE FLUIDE UNITAIRE L’ENFANT PLACÉ DANS L’ÉTAT DE DÉVELOPPER UNE CONSCIENCE DE LEUR CORPS PAR RAPPORT À L’AUTRE ET TOUTE UTILISATION D’OBJETS ENFANTS QUI NE CONNAISSENT PAS ITALIEN TROUVER DANS CE LABORATOIRE UNE OPPORTUNITÉ D’ÊTRE ILS ONT EUX-MÊMES L’INTENTION DE CRÉER TROIS MODULES D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES PLURIATTIVIT PRÉPARATOIRES À PREGRAPHING ET PRÉCALCULATION MULTICULTURALIT EXPLORATION DE L’ENVIRONNEMENT BASÉ EN PARTICULIER SUR LE PSICOGRAFOMOTRICIT (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET VISE À RÉPONDRE AUX BESOINS DÉCOULANT DES ENQUÊTES INTERNES DE L’INSTITUT CONCERNANT LE RENFORCEMENT DU CONTRÔLE ET DE LA COORDINATION DU CORPS DE L’INTERACTION AVEC D’AUTRES AMÉLIORER LES CAPACITÉS FINOMOTORIE ET LA COORDINATION OCULOMANUALE EN VUE DE LA CONTINUITÉ AVEC L’ÉCOLE PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTOR PERMET AUX ENFANTS DE COMMENCER SIMULTANÉMENT LES ÉMOTIONS CORPORELLES PENSÉES D’UNE MANIÈRE FLUIDE UNITAIRE L’ENFANT PLACÉ DANS L’ÉTAT DE DÉVELOPPER UNE CONSCIENCE DE LEUR CORPS PAR RAPPORT À L’AUTRE ET TOUTE UTILISATION D’OBJETS ENFANTS QUI NE CONNAISSENT PAS ITALIEN TROUVER DANS CE LABORATOIRE UNE OPPORTUNITÉ D’ÊTRE ILS ONT EUX-MÊMES L’INTENTION DE CRÉER TROIS MODULES D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES PLURIATTIVIT PRÉPARATOIRES À PREGRAPHING ET PRÉCALCULATION MULTICULTURALIT EXPLORATION DE L’ENVIRONNEMENT BASÉ EN PARTICULIER SUR LE PSICOGRAFOMOTRICIT (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, AUF DIE BEDÜRFNISSE ZU REAGIEREN, DIE SICH AUS DEN INTERNEN UMFRAGEN DES INSTITUTS ÜBER DIE STÄRKUNG DER KONTROLLE UND KOORDINATION DES KÖRPERS DER INTERAKTION MIT ANDEREN ERGEBEN, DIE FÄHIGKEITEN FINOMOTORIE UND DIE KOORDINATION OCULOMANUALE IM HINBLICK AUF DIE KONTINUITÄT MIT DER SCHULE PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTOR ZU VERBESSERN, ERMÖGLICHT KINDERN GLEICHZEITIG KÖRPEREMOTIONEN GEDANKEN IN FLÜSSIGER WEISE ZU BEGINNEN, DIE DAS KIND IN DEN ZUSTAND DER ENTWICKLUNG EINES BEWUSSTSEINS IHRES KÖRPERS IN BEZUG AUF DIE ANDERE UND ALLE VERWENDUNG VON GEGENSTÄNDEN, DIE NICHT ITALIENISCH IN DIESEM LABOR FINDEN EINE GELEGENHEIT, SIE SELBST ZU SEIN SCHAFFUNG VON DREI MODULEN VON PLURIATTIVIT-BILDUNGSAKTIVITÄTEN ZUR VORBEREITUNG AUF PREGRAPHING UND VORKALKULATION MULTICULTURALIT EXPLORATION DER UMWELT, INSBESONDERE BASIEREND AUF DER PSICOGRAFOMOTRICIT (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, AUF DIE BEDÜRFNISSE ZU REAGIEREN, DIE SICH AUS DEN INTERNEN UMFRAGEN DES INSTITUTS ÜBER DIE STÄRKUNG DER KONTROLLE UND KOORDINATION DES KÖRPERS DER INTERAKTION MIT ANDEREN ERGEBEN, DIE FÄHIGKEITEN FINOMOTORIE UND DIE KOORDINATION OCULOMANUALE IM HINBLICK AUF DIE KONTINUITÄT MIT DER SCHULE PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTOR ZU VERBESSERN, ERMÖGLICHT KINDERN GLEICHZEITIG KÖRPEREMOTIONEN GEDANKEN IN FLÜSSIGER WEISE ZU BEGINNEN, DIE DAS KIND IN DEN ZUSTAND DER ENTWICKLUNG EINES BEWUSSTSEINS IHRES KÖRPERS IN BEZUG AUF DIE ANDERE UND ALLE VERWENDUNG VON GEGENSTÄNDEN, DIE NICHT ITALIENISCH IN DIESEM LABOR FINDEN EINE GELEGENHEIT, SIE SELBST ZU SEIN SCHAFFUNG VON DREI MODULEN VON PLURIATTIVIT-BILDUNGSAKTIVITÄTEN ZUR VORBEREITUNG AUF PREGRAPHING UND VORKALKULATION MULTICULTURALIT EXPLORATION DER UMWELT, INSBESONDERE BASIEREND AUF DER PSICOGRAFOMOTRICIT (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, AUF DIE BEDÜRFNISSE ZU REAGIEREN, DIE SICH AUS DEN INTERNEN UMFRAGEN DES INSTITUTS ÜBER DIE STÄRKUNG DER KONTROLLE UND KOORDINATION DES KÖRPERS DER INTERAKTION MIT ANDEREN ERGEBEN, DIE FÄHIGKEITEN FINOMOTORIE UND DIE KOORDINATION OCULOMANUALE IM HINBLICK AUF DIE KONTINUITÄT MIT DER SCHULE PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTOR ZU VERBESSERN, ERMÖGLICHT KINDERN GLEICHZEITIG KÖRPEREMOTIONEN GEDANKEN IN FLÜSSIGER WEISE ZU BEGINNEN, DIE DAS KIND IN DEN ZUSTAND DER ENTWICKLUNG EINES BEWUSSTSEINS IHRES KÖRPERS IN BEZUG AUF DIE ANDERE UND ALLE VERWENDUNG VON GEGENSTÄNDEN, DIE NICHT ITALIENISCH IN DIESEM LABOR FINDEN EINE GELEGENHEIT, SIE SELBST ZU SEIN SCHAFFUNG VON DREI MODULEN VON PLURIATTIVIT-BILDUNGSAKTIVITÄTEN ZUR VORBEREITUNG AUF PREGRAPHING UND VORKALKULATION MULTICULTURALIT EXPLORATION DER UMWELT, INSBESONDERE BASIEREND AUF DER PSICOGRAFOMOTRICIT (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT IS BEDOELD OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE BEHOEFTEN DIE VOORTVLOEIEN UIT DE INTERNE ONDERZOEKEN VAN HET INSTITUUT MET BETREKKING TOT DE VERSTERKING VAN DE CONTROLE EN COÖRDINATIE VAN HET LICHAAM VAN DE INTERACTIE MET ANDEREN VERBETEREN DE CAPACITEITEN FINOMOTORIE EN DE COÖRDINATIE OCULOMANUALE MET HET OOG OP DE CONTINUÏTEIT MET DE SCHOOL PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTOR STELT KINDEREN IN STAAT OM GELIJKTIJDIG LICHAAM EMOTIES GEDACHTEN OP EEN VLOEIENDE MANIER EENHEID VAN HET KIND GEPLAATST IN DE CONDITIE VAN HET ONTWIKKELEN VAN EEN BEWUSTZIJN VAN HUN LICHAAM TEN OPZICHTE VAN DE ANDERE EN ALLE GEBRUIK VAN OBJECTEN KINDEREN DIE NIET WETEN ITALIAANS VINDEN IN DIT LABORATORIUM EEN MOGELIJKHEID OM ZIJ ZELF TE ZIJN ZIJN VOORNEMENS DRIE MODULES VAN PLURIATTIVIT-EDUCATIEVE ACTIVITEITEN TER VOORBEREIDING VAN DE VOORBEREIDING EN DE VOORBEREKENING MULTICULTURALIT-EXPLORATIE VAN HET MILIEU OP TE ZETTEN, MET NAME OP BASIS VAN DE PSICOGRAFOMOTRICIT (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE BEHOEFTEN DIE VOORTVLOEIEN UIT DE INTERNE ONDERZOEKEN VAN HET INSTITUUT MET BETREKKING TOT DE VERSTERKING VAN DE CONTROLE EN COÖRDINATIE VAN HET LICHAAM VAN DE INTERACTIE MET ANDEREN VERBETEREN DE CAPACITEITEN FINOMOTORIE EN DE COÖRDINATIE OCULOMANUALE MET HET OOG OP DE CONTINUÏTEIT MET DE SCHOOL PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTOR STELT KINDEREN IN STAAT OM GELIJKTIJDIG LICHAAM EMOTIES GEDACHTEN OP EEN VLOEIENDE MANIER EENHEID VAN HET KIND GEPLAATST IN DE CONDITIE VAN HET ONTWIKKELEN VAN EEN BEWUSTZIJN VAN HUN LICHAAM TEN OPZICHTE VAN DE ANDERE EN ALLE GEBRUIK VAN OBJECTEN KINDEREN DIE NIET WETEN ITALIAANS VINDEN IN DIT LABORATORIUM EEN MOGELIJKHEID OM ZIJ ZELF TE ZIJN ZIJN VOORNEMENS DRIE MODULES VAN PLURIATTIVIT-EDUCATIEVE ACTIVITEITEN TER VOORBEREIDING VAN DE VOORBEREIDING EN DE VOORBEREKENING MULTICULTURALIT-EXPLORATIE VAN HET MILIEU OP TE ZETTEN, MET NAME OP BASIS VAN DE PSICOGRAFOMOTRICIT (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE BEHOEFTEN DIE VOORTVLOEIEN UIT DE INTERNE ONDERZOEKEN VAN HET INSTITUUT MET BETREKKING TOT DE VERSTERKING VAN DE CONTROLE EN COÖRDINATIE VAN HET LICHAAM VAN DE INTERACTIE MET ANDEREN VERBETEREN DE CAPACITEITEN FINOMOTORIE EN DE COÖRDINATIE OCULOMANUALE MET HET OOG OP DE CONTINUÏTEIT MET DE SCHOOL PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTOR STELT KINDEREN IN STAAT OM GELIJKTIJDIG LICHAAM EMOTIES GEDACHTEN OP EEN VLOEIENDE MANIER EENHEID VAN HET KIND GEPLAATST IN DE CONDITIE VAN HET ONTWIKKELEN VAN EEN BEWUSTZIJN VAN HUN LICHAAM TEN OPZICHTE VAN DE ANDERE EN ALLE GEBRUIK VAN OBJECTEN KINDEREN DIE NIET WETEN ITALIAANS VINDEN IN DIT LABORATORIUM EEN MOGELIJKHEID OM ZIJ ZELF TE ZIJN ZIJN VOORNEMENS DRIE MODULES VAN PLURIATTIVIT-EDUCATIEVE ACTIVITEITEN TER VOORBEREIDING VAN DE VOORBEREIDING EN DE VOORBEREKENING MULTICULTURALIT-EXPLORATIE VAN HET MILIEU OP TE ZETTEN, MET NAME OP BASIS VAN DE PSICOGRAFOMOTRICIT (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO RESPONDER A LAS NECESIDADES DERIVADAS DE LAS ENCUESTAS INTERNAS DEL INSTITUTO SOBRE EL FORTALECIMIENTO DEL CONTROL Y COORDINACIÓN DEL CUERPO DE LA INTERACCIÓN CON OTROS MEJORAR LAS CAPACIDADES FINOMOTORIE Y LA COORDINACIÓN OCULOMANUALE CON VISTAS A LA CONTINUIDAD CON LA ESCUELA PRIMARIALATTIVIT PSICOMOTOR PERMITE A LOS NIÑOS INICIAR SIMULTÁNEAMENTE EMOCIONES CORPORALES PENSAMIENTOS DE UNA MANERA FLUIDA UNITARIA EL NIÑO COLOCADO EN LA CONDICIÓN DE DESARROLLAR UNA CONCIENCIA DE SU CUERPO EN RELACIÓN CON EL OTRO Y TODO USO DE OBJETOS NIÑOS QUE NO CONOCEN ITALIANO ENCUENTRAN EN ESTE LABORATORIO UNA OPORTUNIDAD DE SER ELLOS MISMOS INTENCIÓN DE SER ELLOS MISMOS CREAR TRES MÓDULOS DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS PLURIATTIVIT PREPARATORIAS PARA LA PREGRAFACIÓN Y PRECÁLCULO MULTICULTURALIT EXPLORACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE BASADA EN PARTICULAR EN EL PSICOGRAFOMOTRICIT (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO RESPONDER A LAS NECESIDADES DERIVADAS DE LAS ENCUESTAS INTERNAS DEL INSTITUTO SOBRE EL FORTALECIMIENTO DEL CONTROL Y COORDINACIÓN DEL CUERPO DE LA INTERACCIÓN CON OTROS MEJORAR LAS CAPACIDADES FINOMOTORIE Y LA COORDINACIÓN OCULOMANUALE CON VISTAS A LA CONTINUIDAD CON LA ESCUELA PRIMARIALATTIVIT PSICOMOTOR PERMITE A LOS NIÑOS INICIAR SIMULTÁNEAMENTE EMOCIONES CORPORALES PENSAMIENTOS DE UNA MANERA FLUIDA UNITARIA EL NIÑO COLOCADO EN LA CONDICIÓN DE DESARROLLAR UNA CONCIENCIA DE SU CUERPO EN RELACIÓN CON EL OTRO Y TODO USO DE OBJETOS NIÑOS QUE NO CONOCEN ITALIANO ENCUENTRAN EN ESTE LABORATORIO UNA OPORTUNIDAD DE SER ELLOS MISMOS INTENCIÓN DE SER ELLOS MISMOS CREAR TRES MÓDULOS DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS PLURIATTIVIT PREPARATORIAS PARA LA PREGRAFACIÓN Y PRECÁLCULO MULTICULTURALIT EXPLORACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE BASADA EN PARTICULAR EN EL PSICOGRAFOMOTRICIT (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO RESPONDER A LAS NECESIDADES DERIVADAS DE LAS ENCUESTAS INTERNAS DEL INSTITUTO SOBRE EL FORTALECIMIENTO DEL CONTROL Y COORDINACIÓN DEL CUERPO DE LA INTERACCIÓN CON OTROS MEJORAR LAS CAPACIDADES FINOMOTORIE Y LA COORDINACIÓN OCULOMANUALE CON VISTAS A LA CONTINUIDAD CON LA ESCUELA PRIMARIALATTIVIT PSICOMOTOR PERMITE A LOS NIÑOS INICIAR SIMULTÁNEAMENTE EMOCIONES CORPORALES PENSAMIENTOS DE UNA MANERA FLUIDA UNITARIA EL NIÑO COLOCADO EN LA CONDICIÓN DE DESARROLLAR UNA CONCIENCIA DE SU CUERPO EN RELACIÓN CON EL OTRO Y TODO USO DE OBJETOS NIÑOS QUE NO CONOCEN ITALIANO ENCUENTRAN EN ESTE LABORATORIO UNA OPORTUNIDAD DE SER ELLOS MISMOS INTENCIÓN DE SER ELLOS MISMOS CREAR TRES MÓDULOS DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS PLURIATTIVIT PREPARATORIAS PARA LA PREGRAFACIÓN Y PRECÁLCULO MULTICULTURALIT EXPLORACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE BASADA EN PARTICULAR EN EL PSICOGRAFOMOTRICIT (Spanish) / qualifier
 
point in time: 28 January 2022
Timestamp+2022-01-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT IMØDEKOMME DE BEHOV, DER ER OPSTÅET SOM FØLGE AF INSTITUTTETS INTERNE UNDERSØGELSER VEDRØRENDE STYRKELSE AF KONTROLLEN MED OG KOORDINERINGEN AF ORGANET DELLINTERATION MED ANDRE FOR AT FORBEDRE KAPACITETEN FINOMOTORIE OG KOORDINERINGEN OCULOMANUEL I UNOTTICA AF FORTSAT MED SKOLEN PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA GØR DET MULIGT FOR BØRNENE AT SÆTTE I GANG SAMTIDIG FØLELSER TANKER PÅ EN FÆLLES MÅDE BARNET I STAND TIL AT UDVIKLE EN BEVIDSTHED OM DERES KROP I FORHOLD TIL DET ANDET EMNE. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT IMØDEKOMME DE BEHOV, DER ER OPSTÅET SOM FØLGE AF INSTITUTTETS INTERNE UNDERSØGELSER VEDRØRENDE STYRKELSE AF KONTROLLEN MED OG KOORDINERINGEN AF ORGANET DELLINTERATION MED ANDRE FOR AT FORBEDRE KAPACITETEN FINOMOTORIE OG KOORDINERINGEN OCULOMANUEL I UNOTTICA AF FORTSAT MED SKOLEN PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA GØR DET MULIGT FOR BØRNENE AT SÆTTE I GANG SAMTIDIG FØLELSER TANKER PÅ EN FÆLLES MÅDE BARNET I STAND TIL AT UDVIKLE EN BEVIDSTHED OM DERES KROP I FORHOLD TIL DET ANDET EMNE. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT IMØDEKOMME DE BEHOV, DER ER OPSTÅET SOM FØLGE AF INSTITUTTETS INTERNE UNDERSØGELSER VEDRØRENDE STYRKELSE AF KONTROLLEN MED OG KOORDINERINGEN AF ORGANET DELLINTERATION MED ANDRE FOR AT FORBEDRE KAPACITETEN FINOMOTORIE OG KOORDINERINGEN OCULOMANUEL I UNOTTICA AF FORTSAT MED SKOLEN PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA GØR DET MULIGT FOR BØRNENE AT SÆTTE I GANG SAMTIDIG FØLELSER TANKER PÅ EN FÆLLES MÅDE BARNET I STAND TIL AT UDVIKLE EN BEVIDSTHED OM DERES KROP I FORHOLD TIL DET ANDET EMNE. (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΈΚΥΨΑΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΈΣ ΈΡΕΥΝΕΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΕΛΈΓΧΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΎ ΤΟΥ ΦΟΡΈΑ DELLINTERATION ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ FINOMOTORIE ΚΑΙ ΤΟΥ ΟΦΘΑΛΜΟΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΟΎ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΎ ΣΤΗ UNOTTICA ΤΗΣ ΣΥΝΈΧΕΙΑΣ ΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΘΈΣΟΥΝ ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΤΗΝ ΊΔΙΑ ΣΤΙΓΜΉ ΣΚΈΨΕΙΣ ΜΕ ΕΝΙΑΊΟ ΤΡΌΠΟ ΠΟΥ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΤΟΠΟΘΕΤΕΊ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΌΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΆΛΛΟ ΘΈΜΑ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΈΚΥΨΑΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΈΣ ΈΡΕΥΝΕΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΕΛΈΓΧΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΎ ΤΟΥ ΦΟΡΈΑ DELLINTERATION ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ FINOMOTORIE ΚΑΙ ΤΟΥ ΟΦΘΑΛΜΟΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΟΎ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΎ ΣΤΗ UNOTTICA ΤΗΣ ΣΥΝΈΧΕΙΑΣ ΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΘΈΣΟΥΝ ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΤΗΝ ΊΔΙΑ ΣΤΙΓΜΉ ΣΚΈΨΕΙΣ ΜΕ ΕΝΙΑΊΟ ΤΡΌΠΟ ΠΟΥ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΤΟΠΟΘΕΤΕΊ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΌΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΆΛΛΟ ΘΈΜΑ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΈΚΥΨΑΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΈΣ ΈΡΕΥΝΕΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΕΛΈΓΧΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΎ ΤΟΥ ΦΟΡΈΑ DELLINTERATION ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ FINOMOTORIE ΚΑΙ ΤΟΥ ΟΦΘΑΛΜΟΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΟΎ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΎ ΣΤΗ UNOTTICA ΤΗΣ ΣΥΝΈΧΕΙΑΣ ΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΘΈΣΟΥΝ ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΤΗΝ ΊΔΙΑ ΣΤΙΓΜΉ ΣΚΈΨΕΙΣ ΜΕ ΕΝΙΑΊΟ ΤΡΌΠΟ ΠΟΥ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΤΟΠΟΘΕΤΕΊ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΌΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΆΛΛΟ ΘΈΜΑ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE ODGOVORITI NA POTREBE PROIZAŠLE IZ INTERNIH ISTRAŽIVANJA INSTITUTA O JAČANJU KONTROLE I KOORDINACIJE TIJELA DELLINTERATION S DRUGIMA KAKO BI SE UNAPRIJEDILI KAPACITETI FINOMOTORIE I KOORDINACIJA OKULOMANUALNE KOORDINACIJE U UNOTTICA-U DA NASTAVE SA ŠKOLOM PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA OMOGUĆUJE DJECI DA ISTOVREMENO POKRENU EMOCIJE MISLI NA JEDINSTVENI NAČIN NA KOJI JE DIJETE STAVLJENO U STANJE RAZVIJANJA SVIJESTI O SVOM TIJELU U ODNOSU NA DRUGU TEMU. (Croatian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE ODGOVORITI NA POTREBE PROIZAŠLE IZ INTERNIH ISTRAŽIVANJA INSTITUTA O JAČANJU KONTROLE I KOORDINACIJE TIJELA DELLINTERATION S DRUGIMA KAKO BI SE UNAPRIJEDILI KAPACITETI FINOMOTORIE I KOORDINACIJA OKULOMANUALNE KOORDINACIJE U UNOTTICA-U DA NASTAVE SA ŠKOLOM PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA OMOGUĆUJE DJECI DA ISTOVREMENO POKRENU EMOCIJE MISLI NA JEDINSTVENI NAČIN NA KOJI JE DIJETE STAVLJENO U STANJE RAZVIJANJA SVIJESTI O SVOM TIJELU U ODNOSU NA DRUGU TEMU. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE ODGOVORITI NA POTREBE PROIZAŠLE IZ INTERNIH ISTRAŽIVANJA INSTITUTA O JAČANJU KONTROLE I KOORDINACIJE TIJELA DELLINTERATION S DRUGIMA KAKO BI SE UNAPRIJEDILI KAPACITETI FINOMOTORIE I KOORDINACIJA OKULOMANUALNE KOORDINACIJE U UNOTTICA-U DA NASTAVE SA ŠKOLOM PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA OMOGUĆUJE DJECI DA ISTOVREMENO POKRENU EMOCIJE MISLI NA JEDINSTVENI NAČIN NA KOJI JE DIJETE STAVLJENO U STANJE RAZVIJANJA SVIJESTI O SVOM TIJELU U ODNOSU NA DRUGU TEMU. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ RĂSPUNDĂ NEVOILOR REZULTATE DIN SONDAJELE INTERNE DE LA INSTITUTUL PRIVIND CONSOLIDAREA CONTROLULUI ȘI COORDONĂRII ORGANISMULUI DELLINTERARE CU ALȚII PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI CAPACITĂȚILE FINOMOTORIE ȘI COORDONAREA OCULOMANUALĂ ÎN UNOTTICA DE A CONTINUA CU ȘCOALA PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA PERMITE COPIILOR SĂ PUNĂ ÎN MIȘCARE ÎN ACELAȘI TIMP GÂNDURILE EMOȚIONALE ÎNTR-UN MOD UNITAR PE CARE COPILUL L-A PLASAT ÎN STAREA DE CONȘTIENTIZARE A CORPULUI SĂU ÎN RAPORT CU CELĂLALT SUBIECT. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ RĂSPUNDĂ NEVOILOR REZULTATE DIN SONDAJELE INTERNE DE LA INSTITUTUL PRIVIND CONSOLIDAREA CONTROLULUI ȘI COORDONĂRII ORGANISMULUI DELLINTERARE CU ALȚII PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI CAPACITĂȚILE FINOMOTORIE ȘI COORDONAREA OCULOMANUALĂ ÎN UNOTTICA DE A CONTINUA CU ȘCOALA PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA PERMITE COPIILOR SĂ PUNĂ ÎN MIȘCARE ÎN ACELAȘI TIMP GÂNDURILE EMOȚIONALE ÎNTR-UN MOD UNITAR PE CARE COPILUL L-A PLASAT ÎN STAREA DE CONȘTIENTIZARE A CORPULUI SĂU ÎN RAPORT CU CELĂLALT SUBIECT. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ RĂSPUNDĂ NEVOILOR REZULTATE DIN SONDAJELE INTERNE DE LA INSTITUTUL PRIVIND CONSOLIDAREA CONTROLULUI ȘI COORDONĂRII ORGANISMULUI DELLINTERARE CU ALȚII PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI CAPACITĂȚILE FINOMOTORIE ȘI COORDONAREA OCULOMANUALĂ ÎN UNOTTICA DE A CONTINUA CU ȘCOALA PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA PERMITE COPIILOR SĂ PUNĂ ÎN MIȘCARE ÎN ACELAȘI TIMP GÂNDURILE EMOȚIONALE ÎNTR-UN MOD UNITAR PE CARE COPILUL L-A PLASAT ÎN STAREA DE CONȘTIENTIZARE A CORPULUI SĂU ÎN RAPORT CU CELĂLALT SUBIECT. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU JE REAGOVAŤ NA POTREBY, KTORÉ VYPLYNULI Z INTERNÝCH PRIESKUMOV V INŠTITÚTE TÝKAJÚCICH SA POSILNENIA KONTROLY A KOORDINÁCIE ORGÁNU DELLINTERATION S OSTATNÝMI S CIEĽOM ZLEPŠIŤ KAPACITY FINOMOTORIE A KOORDINAČNÉHO OKULOMANUALU V UNOTTICA POKRAČUJÚCEHO SO ŠKOLOU PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA UMOŽŇUJE DEŤOM UVIESŤ DO POHYBU ZÁROVEŇ EMÓCIE MYŠLIENKY JEDNOTNÝM SPÔSOBOM, AKO DIEŤA UMIESTNENÉ V PODMIENKE ROZVOJA POVEDOMIA O SVOJOM TELE VO VZŤAHU K DRUHÉMU SUBJEKTU. (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE REAGOVAŤ NA POTREBY, KTORÉ VYPLYNULI Z INTERNÝCH PRIESKUMOV V INŠTITÚTE TÝKAJÚCICH SA POSILNENIA KONTROLY A KOORDINÁCIE ORGÁNU DELLINTERATION S OSTATNÝMI S CIEĽOM ZLEPŠIŤ KAPACITY FINOMOTORIE A KOORDINAČNÉHO OKULOMANUALU V UNOTTICA POKRAČUJÚCEHO SO ŠKOLOU PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA UMOŽŇUJE DEŤOM UVIESŤ DO POHYBU ZÁROVEŇ EMÓCIE MYŠLIENKY JEDNOTNÝM SPÔSOBOM, AKO DIEŤA UMIESTNENÉ V PODMIENKE ROZVOJA POVEDOMIA O SVOJOM TELE VO VZŤAHU K DRUHÉMU SUBJEKTU. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE REAGOVAŤ NA POTREBY, KTORÉ VYPLYNULI Z INTERNÝCH PRIESKUMOV V INŠTITÚTE TÝKAJÚCICH SA POSILNENIA KONTROLY A KOORDINÁCIE ORGÁNU DELLINTERATION S OSTATNÝMI S CIEĽOM ZLEPŠIŤ KAPACITY FINOMOTORIE A KOORDINAČNÉHO OKULOMANUALU V UNOTTICA POKRAČUJÚCEHO SO ŠKOLOU PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA UMOŽŇUJE DEŤOM UVIESŤ DO POHYBU ZÁROVEŇ EMÓCIE MYŠLIENKY JEDNOTNÝM SPÔSOBOM, AKO DIEŤA UMIESTNENÉ V PODMIENKE ROZVOJA POVEDOMIA O SVOJOM TELE VO VZŤAHU K DRUHÉMU SUBJEKTU. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWIEĠEB GĦALL-ĦTIĠIJIET LI ĦARĠU MILL-ISTĦARRIĠ INTERN FL-ISTITUT DWAR IT-TISĦIĦ TAL-KONTROLL U L-KOORDINAZZJONI TAL-KORP DELLINTERAZZJONI MA’ OĦRAJN BIEX JITTEJBU L-KAPAĊITAJIET FINOMOTORIE U L-OKULOMANU TA’ KOORDINAZZJONI FL-UNOTTICA TA’ KONTINWAT MAL-PSYCHOMOTORIA PRIMARIALATTIVIT EWROPEA JIPPERMETTI LIT-TFAL JIBDEW FL-ISTESS ĦIN ĦSIBIJIET EMOZZJONIJIET B’MOD UNITARJU LI T-TFAL JITQIEGĦDU FIL-KUNDIZZJONI LI JIŻVILUPPAW KUXJENZA TAL-ĠISEM TAGĦHOM FIR-RIGWARD TAS-SUĠĠETT L-IEĦOR. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWIEĠEB GĦALL-ĦTIĠIJIET LI ĦARĠU MILL-ISTĦARRIĠ INTERN FL-ISTITUT DWAR IT-TISĦIĦ TAL-KONTROLL U L-KOORDINAZZJONI TAL-KORP DELLINTERAZZJONI MA’ OĦRAJN BIEX JITTEJBU L-KAPAĊITAJIET FINOMOTORIE U L-OKULOMANU TA’ KOORDINAZZJONI FL-UNOTTICA TA’ KONTINWAT MAL-PSYCHOMOTORIA PRIMARIALATTIVIT EWROPEA JIPPERMETTI LIT-TFAL JIBDEW FL-ISTESS ĦIN ĦSIBIJIET EMOZZJONIJIET B’MOD UNITARJU LI T-TFAL JITQIEGĦDU FIL-KUNDIZZJONI LI JIŻVILUPPAW KUXJENZA TAL-ĠISEM TAGĦHOM FIR-RIGWARD TAS-SUĠĠETT L-IEĦOR. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWIEĠEB GĦALL-ĦTIĠIJIET LI ĦARĠU MILL-ISTĦARRIĠ INTERN FL-ISTITUT DWAR IT-TISĦIĦ TAL-KONTROLL U L-KOORDINAZZJONI TAL-KORP DELLINTERAZZJONI MA’ OĦRAJN BIEX JITTEJBU L-KAPAĊITAJIET FINOMOTORIE U L-OKULOMANU TA’ KOORDINAZZJONI FL-UNOTTICA TA’ KONTINWAT MAL-PSYCHOMOTORIA PRIMARIALATTIVIT EWROPEA JIPPERMETTI LIT-TFAL JIBDEW FL-ISTESS ĦIN ĦSIBIJIET EMOZZJONIJIET B’MOD UNITARJU LI T-TFAL JITQIEGĦDU FIL-KUNDIZZJONI LI JIŻVILUPPAW KUXJENZA TAL-ĠISEM TAGĦHOM FIR-RIGWARD TAS-SUĠĠETT L-IEĦOR. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO VISA RESPONDER ÀS NECESSIDADES EMERGIDAS A PARTIR DOS LEVANTAMENTOS INTERNOS DO INSTITUTO NO QUE DIZ RESPEITO AO FORTALECIMENTO DO CONTROLE E COORDENAÇÃO DO CORPO DELLINTERAÇÃO COM OUTROS PARA MELHORAR AS CAPACIDADES FINOMOTORIE E A COORDENAÇÃO OCULOMANUAL NA UNOTTICA DE CONTINUIDADE COM A ESCOLA PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA PERMITE QUE AS CRIANÇAS INICIEM AO MESMO TEMPO EMOÇÕES PENSAMENTOS DE FORMA UNITÁRIA A CRIANÇA COLOCADO NA CONDIÇÃO DE DESENVOLVER UMA CONSCIÊNCIA DE SEU CORPO EM RELAÇÃO AO OUTRO SUJEITO. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO VISA RESPONDER ÀS NECESSIDADES EMERGIDAS A PARTIR DOS LEVANTAMENTOS INTERNOS DO INSTITUTO NO QUE DIZ RESPEITO AO FORTALECIMENTO DO CONTROLE E COORDENAÇÃO DO CORPO DELLINTERAÇÃO COM OUTROS PARA MELHORAR AS CAPACIDADES FINOMOTORIE E A COORDENAÇÃO OCULOMANUAL NA UNOTTICA DE CONTINUIDADE COM A ESCOLA PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA PERMITE QUE AS CRIANÇAS INICIEM AO MESMO TEMPO EMOÇÕES PENSAMENTOS DE FORMA UNITÁRIA A CRIANÇA COLOCADO NA CONDIÇÃO DE DESENVOLVER UMA CONSCIÊNCIA DE SEU CORPO EM RELAÇÃO AO OUTRO SUJEITO. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO VISA RESPONDER ÀS NECESSIDADES EMERGIDAS A PARTIR DOS LEVANTAMENTOS INTERNOS DO INSTITUTO NO QUE DIZ RESPEITO AO FORTALECIMENTO DO CONTROLE E COORDENAÇÃO DO CORPO DELLINTERAÇÃO COM OUTROS PARA MELHORAR AS CAPACIDADES FINOMOTORIE E A COORDENAÇÃO OCULOMANUAL NA UNOTTICA DE CONTINUIDADE COM A ESCOLA PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA PERMITE QUE AS CRIANÇAS INICIEM AO MESMO TEMPO EMOÇÕES PENSAMENTOS DE FORMA UNITÁRIA A CRIANÇA COLOCADO NA CONDIÇÃO DE DESENVOLVER UMA CONSCIÊNCIA DE SEU CORPO EM RELAÇÃO AO OUTRO SUJEITO. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON VASTATA INSTITUUTIN SISÄISISSÄ TUTKIMUKSISSA ESIIN TULLEISIIN TARPEISIIN, JOTKA KOSKEVAT DELLINTERATION-ELIMEN VALVONNAN JA KOORDINOINNIN TEHOSTAMISTA MUIDEN KANSSA, JOTTA VOIDAAN PARANTAA FINOMOTORIE-VALMIUKSIA JA UNOTTICASSA JATKUVIEN JATKOTOIMIEN KOORDINOINTIA PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA -KOULUSSA, JONKA AVULLA LAPSET VOIVAT KÄYNNISTÄÄ SAMALLA TUNTEELLISIA AJATUKSIA YHTENÄISELLÄ TAVALLA, JOTTA LAPSI VOI KEHITTÄÄ KEHONSÄ TIETOISUUTTA TOISESTA AIHEESTA. (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON VASTATA INSTITUUTIN SISÄISISSÄ TUTKIMUKSISSA ESIIN TULLEISIIN TARPEISIIN, JOTKA KOSKEVAT DELLINTERATION-ELIMEN VALVONNAN JA KOORDINOINNIN TEHOSTAMISTA MUIDEN KANSSA, JOTTA VOIDAAN PARANTAA FINOMOTORIE-VALMIUKSIA JA UNOTTICASSA JATKUVIEN JATKOTOIMIEN KOORDINOINTIA PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA -KOULUSSA, JONKA AVULLA LAPSET VOIVAT KÄYNNISTÄÄ SAMALLA TUNTEELLISIA AJATUKSIA YHTENÄISELLÄ TAVALLA, JOTTA LAPSI VOI KEHITTÄÄ KEHONSÄ TIETOISUUTTA TOISESTA AIHEESTA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON VASTATA INSTITUUTIN SISÄISISSÄ TUTKIMUKSISSA ESIIN TULLEISIIN TARPEISIIN, JOTKA KOSKEVAT DELLINTERATION-ELIMEN VALVONNAN JA KOORDINOINNIN TEHOSTAMISTA MUIDEN KANSSA, JOTTA VOIDAAN PARANTAA FINOMOTORIE-VALMIUKSIA JA UNOTTICASSA JATKUVIEN JATKOTOIMIEN KOORDINOINTIA PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA -KOULUSSA, JONKA AVULLA LAPSET VOIVAT KÄYNNISTÄÄ SAMALLA TUNTEELLISIA AJATUKSIA YHTENÄISELLÄ TAVALLA, JOTTA LAPSI VOI KEHITTÄÄ KEHONSÄ TIETOISUUTTA TOISESTA AIHEESTA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT MA NA CELU ZASPOKOJENIE POTRZEB WYNIKAJĄCYCH Z BADAŃ WEWNĘTRZNYCH INSTYTUTU DOTYCZĄCYCH WZMOCNIENIA KONTROLI I KOORDYNACJI ORGANU DELLINTERATION Z INNYMI W CELU POPRAWY ZDOLNOŚCI FINOMOTORIE I KOORDYNACJI OCULOMANUAL W UNOTTICA KONTYNUACJI ZE SZKOŁĄ PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA POZWALA DZIECIOM NA ROZPOCZĘCIE RUCHU JEDNOCZEŚNIE EMOCJE MYŚLI W JEDNOLITY SPOSÓB DZIECKO UMIESZCZONE W STANIE ROZWIJANIA ŚWIADOMOŚCI SWOJEGO CIAŁA W STOSUNKU DO DRUGIEGO TEMATU. (Polish)
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU ZASPOKOJENIE POTRZEB WYNIKAJĄCYCH Z BADAŃ WEWNĘTRZNYCH INSTYTUTU DOTYCZĄCYCH WZMOCNIENIA KONTROLI I KOORDYNACJI ORGANU DELLINTERATION Z INNYMI W CELU POPRAWY ZDOLNOŚCI FINOMOTORIE I KOORDYNACJI OCULOMANUAL W UNOTTICA KONTYNUACJI ZE SZKOŁĄ PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA POZWALA DZIECIOM NA ROZPOCZĘCIE RUCHU JEDNOCZEŚNIE EMOCJE MYŚLI W JEDNOLITY SPOSÓB DZIECKO UMIESZCZONE W STANIE ROZWIJANIA ŚWIADOMOŚCI SWOJEGO CIAŁA W STOSUNKU DO DRUGIEGO TEMATU. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU ZASPOKOJENIE POTRZEB WYNIKAJĄCYCH Z BADAŃ WEWNĘTRZNYCH INSTYTUTU DOTYCZĄCYCH WZMOCNIENIA KONTROLI I KOORDYNACJI ORGANU DELLINTERATION Z INNYMI W CELU POPRAWY ZDOLNOŚCI FINOMOTORIE I KOORDYNACJI OCULOMANUAL W UNOTTICA KONTYNUACJI ZE SZKOŁĄ PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA POZWALA DZIECIOM NA ROZPOCZĘCIE RUCHU JEDNOCZEŚNIE EMOCJE MYŚLI W JEDNOLITY SPOSÓB DZIECKO UMIESZCZONE W STANIE ROZWIJANIA ŚWIADOMOŚCI SWOJEGO CIAŁA W STOSUNKU DO DRUGIEGO TEMATU. (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE ODGOVORITI NA POTREBE, KI SO NASTALE IZ NOTRANJIH RAZISKAV INŠTITUTA O KREPITVI NADZORA IN USKLAJEVANJA TELESA DELLINTERATION Z DRUGIMI, DA BI IZBOLJŠALI ZMOGLJIVOSTI FINOMOTORIE IN USKLAJEVALNI OKULOMANUAL V UNOTTICAH NADALJEVANJA S ŠOLO PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA OMOGOČA OTROKOM, DA SPROŽIJO HKRATI ČUSTVA RAZMIŠLJAJO NA ENOTEN NAČIN, DA OTROK, KI JE V STANJU RAZVIJANJA ZAVESTI O SVOJEM TELESU V ODNOSU DO DRUGEGA SUBJEKTA. (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE ODGOVORITI NA POTREBE, KI SO NASTALE IZ NOTRANJIH RAZISKAV INŠTITUTA O KREPITVI NADZORA IN USKLAJEVANJA TELESA DELLINTERATION Z DRUGIMI, DA BI IZBOLJŠALI ZMOGLJIVOSTI FINOMOTORIE IN USKLAJEVALNI OKULOMANUAL V UNOTTICAH NADALJEVANJA S ŠOLO PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA OMOGOČA OTROKOM, DA SPROŽIJO HKRATI ČUSTVA RAZMIŠLJAJO NA ENOTEN NAČIN, DA OTROK, KI JE V STANJU RAZVIJANJA ZAVESTI O SVOJEM TELESU V ODNOSU DO DRUGEGA SUBJEKTA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE ODGOVORITI NA POTREBE, KI SO NASTALE IZ NOTRANJIH RAZISKAV INŠTITUTA O KREPITVI NADZORA IN USKLAJEVANJA TELESA DELLINTERATION Z DRUGIMI, DA BI IZBOLJŠALI ZMOGLJIVOSTI FINOMOTORIE IN USKLAJEVALNI OKULOMANUAL V UNOTTICAH NADALJEVANJA S ŠOLO PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA OMOGOČA OTROKOM, DA SPROŽIJO HKRATI ČUSTVA RAZMIŠLJAJO NA ENOTEN NAČIN, DA OTROK, KI JE V STANJU RAZVIJANJA ZAVESTI O SVOJEM TELESU V ODNOSU DO DRUGEGA SUBJEKTA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE REAGOVAT NA POTŘEBY VYPLÝVAJÍCÍ Z INTERNÍCH PRŮZKUMŮ V ÚSTAVU TÝKAJÍCÍCH SE POSÍLENÍ KONTROLY A KOORDINACE ORGÁNU DELLINTERATION S OSTATNÍMI ZA ÚČELEM ZLEPŠENÍ KAPACIT FINOMOTORIE A KOORDINACE OKULOMANUÁLNÍ V UNOTTICA KONTINUITY SE ŠKOLOU PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA UMOŽŇUJE DĚTEM SOUČASNĚ UVÉST DO POHYBU EMOCE MYŠLENKY JEDNOTNÝM ZPŮSOBEM, KTERÉ DÍTĚ UMÍSTÍ DO STAVU ROZVOJE POVĚDOMÍ O SVÉM TĚLE VE VZTAHU K DRUHÉMU PŘEDMĚTU. (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE REAGOVAT NA POTŘEBY VYPLÝVAJÍCÍ Z INTERNÍCH PRŮZKUMŮ V ÚSTAVU TÝKAJÍCÍCH SE POSÍLENÍ KONTROLY A KOORDINACE ORGÁNU DELLINTERATION S OSTATNÍMI ZA ÚČELEM ZLEPŠENÍ KAPACIT FINOMOTORIE A KOORDINACE OKULOMANUÁLNÍ V UNOTTICA KONTINUITY SE ŠKOLOU PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA UMOŽŇUJE DĚTEM SOUČASNĚ UVÉST DO POHYBU EMOCE MYŠLENKY JEDNOTNÝM ZPŮSOBEM, KTERÉ DÍTĚ UMÍSTÍ DO STAVU ROZVOJE POVĚDOMÍ O SVÉM TĚLE VE VZTAHU K DRUHÉMU PŘEDMĚTU. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE REAGOVAT NA POTŘEBY VYPLÝVAJÍCÍ Z INTERNÍCH PRŮZKUMŮ V ÚSTAVU TÝKAJÍCÍCH SE POSÍLENÍ KONTROLY A KOORDINACE ORGÁNU DELLINTERATION S OSTATNÍMI ZA ÚČELEM ZLEPŠENÍ KAPACIT FINOMOTORIE A KOORDINACE OKULOMANUÁLNÍ V UNOTTICA KONTINUITY SE ŠKOLOU PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA UMOŽŇUJE DĚTEM SOUČASNĚ UVÉST DO POHYBU EMOCE MYŠLENKY JEDNOTNÝM ZPŮSOBEM, KTERÉ DÍTĚ UMÍSTÍ DO STAVU ROZVOJE POVĚDOMÍ O SVÉM TĚLE VE VZTAHU K DRUHÉMU PŘEDMĚTU. (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – REAGUOTI Į INSTITUTO VIDAUS TYRIMŲ, SUSIJUSIŲ SU ĮSTAIGOS DELLINTERACIJOS KONTROLĖS IR KOORDINAVIMO SU KITAIS STIPRINIMU, POREIKIUS, SIEKIANT PAGERINTI FINOMOTORIE PAJĖGUMUS IR UNOTTICA TĘSTINIO KOORDINAVIMO SU MOKYKLA PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA, LEIDŽIA VAIKAMS VIENU METU JUDĖTI EMOCIJŲ MINTIS VIENINGU BŪDU, KAI VAIKAS ATSIDURIA SAVO KŪNO SĄMONINGUMO UGDYMO BŪKLĖJE, PALYGINTI SU KITU DALYKU. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – REAGUOTI Į INSTITUTO VIDAUS TYRIMŲ, SUSIJUSIŲ SU ĮSTAIGOS DELLINTERACIJOS KONTROLĖS IR KOORDINAVIMO SU KITAIS STIPRINIMU, POREIKIUS, SIEKIANT PAGERINTI FINOMOTORIE PAJĖGUMUS IR UNOTTICA TĘSTINIO KOORDINAVIMO SU MOKYKLA PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA, LEIDŽIA VAIKAMS VIENU METU JUDĖTI EMOCIJŲ MINTIS VIENINGU BŪDU, KAI VAIKAS ATSIDURIA SAVO KŪNO SĄMONINGUMO UGDYMO BŪKLĖJE, PALYGINTI SU KITU DALYKU. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – REAGUOTI Į INSTITUTO VIDAUS TYRIMŲ, SUSIJUSIŲ SU ĮSTAIGOS DELLINTERACIJOS KONTROLĖS IR KOORDINAVIMO SU KITAIS STIPRINIMU, POREIKIUS, SIEKIANT PAGERINTI FINOMOTORIE PAJĖGUMUS IR UNOTTICA TĘSTINIO KOORDINAVIMO SU MOKYKLA PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA, LEIDŽIA VAIKAMS VIENU METU JUDĖTI EMOCIJŲ MINTIS VIENINGU BŪDU, KAI VAIKAS ATSIDURIA SAVO KŪNO SĄMONINGUMO UGDYMO BŪKLĖJE, PALYGINTI SU KITU DALYKU. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR REAĢĒT UZ VAJADZĪBĀM, KAS RADUŠĀS INSTITŪTĀ VEIKTAJOS IEKŠĒJOS APSEKOJUMOS PAR STRUKTŪRAS DELLINTERATION KONTROLES UN KOORDINĀCIJAS STIPRINĀŠANU AR CITIEM, LAI UZLABOTU FINOMOTORIE SPĒJAS UN UNOTTICA KOORDINĀCIJAS OCULOMANUAL, TURPINOT SKOLU PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA, ĻAUJ BĒRNIEM VIENLAIKUS SĀKT EMOCIJU DOMAS VIENOTĀ VEIDĀ, LAI BĒRNS NONĀKTU STĀVOKLĪ, LAI ATTĪSTĪTU IZPRATNI PAR SAVU ĶERMENI ATTIECĪBĀ UZ OTRU TĒMU. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR REAĢĒT UZ VAJADZĪBĀM, KAS RADUŠĀS INSTITŪTĀ VEIKTAJOS IEKŠĒJOS APSEKOJUMOS PAR STRUKTŪRAS DELLINTERATION KONTROLES UN KOORDINĀCIJAS STIPRINĀŠANU AR CITIEM, LAI UZLABOTU FINOMOTORIE SPĒJAS UN UNOTTICA KOORDINĀCIJAS OCULOMANUAL, TURPINOT SKOLU PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA, ĻAUJ BĒRNIEM VIENLAIKUS SĀKT EMOCIJU DOMAS VIENOTĀ VEIDĀ, LAI BĒRNS NONĀKTU STĀVOKLĪ, LAI ATTĪSTĪTU IZPRATNI PAR SAVU ĶERMENI ATTIECĪBĀ UZ OTRU TĒMU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR REAĢĒT UZ VAJADZĪBĀM, KAS RADUŠĀS INSTITŪTĀ VEIKTAJOS IEKŠĒJOS APSEKOJUMOS PAR STRUKTŪRAS DELLINTERATION KONTROLES UN KOORDINĀCIJAS STIPRINĀŠANU AR CITIEM, LAI UZLABOTU FINOMOTORIE SPĒJAS UN UNOTTICA KOORDINĀCIJAS OCULOMANUAL, TURPINOT SKOLU PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA, ĻAUJ BĒRNIEM VIENLAIKUS SĀKT EMOCIJU DOMAS VIENOTĀ VEIDĀ, LAI BĒRNS NONĀKTU STĀVOKLĪ, LAI ATTĪSTĪTU IZPRATNI PAR SAVU ĶERMENI ATTIECĪBĀ UZ OTRU TĒMU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ, ОЧЕРТАНИ ОТ ВЪТРЕШНИТЕ ПРОУЧВАНИЯ НА ИНСТИТУТА ЗА ЗАСИЛВАНЕ НА КОНТРОЛА И КООРДИНАЦИЯТА НА ОРГАНА ДЕЛИНТЕРАЦИЯ С ДРУГИ ЛИЦА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КАПАЦИТЕТА НА ФИНОМОТОРИЯ И КООРДИНАЦИЯТА В УНИТИКА НА ПРОДЪЛЖАВАНЕ С УЧИЛИЩЕТО PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA ПОЗВОЛЯВА НА ДЕЦАТА ДА СЕ ЗАДЕЙСТВАТ ЕДНОВРЕМЕННО С ЕМОЦИИТЕ ПО ЕДИНЕН НАЧИН ДЕТЕТО ПОСТАВЯ В СЪСТОЯНИЕ ДА РАЗВИЕ СЪЗНАНИЕ ЗА ТЯЛОТО СИ ВЪВ ВРЪЗКА С ДРУГАТА ТЕМА. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ, ОЧЕРТАНИ ОТ ВЪТРЕШНИТЕ ПРОУЧВАНИЯ НА ИНСТИТУТА ЗА ЗАСИЛВАНЕ НА КОНТРОЛА И КООРДИНАЦИЯТА НА ОРГАНА ДЕЛИНТЕРАЦИЯ С ДРУГИ ЛИЦА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КАПАЦИТЕТА НА ФИНОМОТОРИЯ И КООРДИНАЦИЯТА В УНИТИКА НА ПРОДЪЛЖАВАНЕ С УЧИЛИЩЕТО PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA ПОЗВОЛЯВА НА ДЕЦАТА ДА СЕ ЗАДЕЙСТВАТ ЕДНОВРЕМЕННО С ЕМОЦИИТЕ ПО ЕДИНЕН НАЧИН ДЕТЕТО ПОСТАВЯ В СЪСТОЯНИЕ ДА РАЗВИЕ СЪЗНАНИЕ ЗА ТЯЛОТО СИ ВЪВ ВРЪЗКА С ДРУГАТА ТЕМА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ, ОЧЕРТАНИ ОТ ВЪТРЕШНИТЕ ПРОУЧВАНИЯ НА ИНСТИТУТА ЗА ЗАСИЛВАНЕ НА КОНТРОЛА И КООРДИНАЦИЯТА НА ОРГАНА ДЕЛИНТЕРАЦИЯ С ДРУГИ ЛИЦА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КАПАЦИТЕТА НА ФИНОМОТОРИЯ И КООРДИНАЦИЯТА В УНИТИКА НА ПРОДЪЛЖАВАНЕ С УЧИЛИЩЕТО PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA ПОЗВОЛЯВА НА ДЕЦАТА ДА СЕ ЗАДЕЙСТВАТ ЕДНОВРЕМЕННО С ЕМОЦИИТЕ ПО ЕДИНЕН НАЧИН ДЕТЕТО ПОСТАВЯ В СЪСТОЯНИЕ ДА РАЗВИЕ СЪЗНАНИЕ ЗА ТЯЛОТО СИ ВЪВ ВРЪЗКА С ДРУГАТА ТЕМА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGFELELJEN AZ INTÉZET BELSŐ FELMÉRÉSEI SORÁN FELMERÜLT IGÉNYEKNEK, AMELYEK A DELLINTERATION MÁSOKKAL VALÓ ELLENŐRZÉSÉNEK ÉS KOORDINÁCIÓJÁNAK MEGERŐSÍTÉSÉRE IRÁNYULTAK A FINOMOTORIE ÉS AZ UNOTTICA-BAN A PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA ISKOLÁVAL VALÓ FOLYAMATOS OCULOMANUÁLIS KOORDINÁCIÓ JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, LEHETŐVÉ TESZI A GYERMEKEK SZÁMÁRA, HOGY EGYSZERRE INDÍTSÁK EL AZ ÉRZELMEK GONDOLATÁT EGYSÉGES MÓDON, HOGY A GYERMEK TESTÉNEK TUDATOSSÁGÁT A MÁSIK TANTÁRGYKAL KAPCSOLATBAN ALAKÍTSA KI. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGFELELJEN AZ INTÉZET BELSŐ FELMÉRÉSEI SORÁN FELMERÜLT IGÉNYEKNEK, AMELYEK A DELLINTERATION MÁSOKKAL VALÓ ELLENŐRZÉSÉNEK ÉS KOORDINÁCIÓJÁNAK MEGERŐSÍTÉSÉRE IRÁNYULTAK A FINOMOTORIE ÉS AZ UNOTTICA-BAN A PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA ISKOLÁVAL VALÓ FOLYAMATOS OCULOMANUÁLIS KOORDINÁCIÓ JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, LEHETŐVÉ TESZI A GYERMEKEK SZÁMÁRA, HOGY EGYSZERRE INDÍTSÁK EL AZ ÉRZELMEK GONDOLATÁT EGYSÉGES MÓDON, HOGY A GYERMEK TESTÉNEK TUDATOSSÁGÁT A MÁSIK TANTÁRGYKAL KAPCSOLATBAN ALAKÍTSA KI. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGFELELJEN AZ INTÉZET BELSŐ FELMÉRÉSEI SORÁN FELMERÜLT IGÉNYEKNEK, AMELYEK A DELLINTERATION MÁSOKKAL VALÓ ELLENŐRZÉSÉNEK ÉS KOORDINÁCIÓJÁNAK MEGERŐSÍTÉSÉRE IRÁNYULTAK A FINOMOTORIE ÉS AZ UNOTTICA-BAN A PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA ISKOLÁVAL VALÓ FOLYAMATOS OCULOMANUÁLIS KOORDINÁCIÓ JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, LEHETŐVÉ TESZI A GYERMEKEK SZÁMÁRA, HOGY EGYSZERRE INDÍTSÁK EL AZ ÉRZELMEK GONDOLATÁT EGYSÉGES MÓDON, HOGY A GYERMEK TESTÉNEK TUDATOSSÁGÁT A MÁSIK TANTÁRGYKAL KAPCSOLATBAN ALAKÍTSA KI. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FREAGAIRT DO NA RIACHTANAIS A THÁINIG CHUN CINN Ó SHUIRBHÉANNA INMHEÁNACHA NA HINSTITIÚIDE MAIDIR LE RIALÚ AGUS COMHORDÚ AN CHOMHLACHTA A NEARTÚ LE DAOINE EILE CHUN FEABHAS A CHUR AR CHUMAIS FINOMOTORIE AGUS AR CHOMHORDÚ OCULOMANUAL I UNOTTICA CONTINUAT LEIS AN SCOIL PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA CEADAÍONN NA LEANAÍ A CHUR AG GLUAISEACHT AG AN AM CÉANNA SMAOINTE MOTHÚCHÁIN AR BHEALACH AONADACH A CHUIRTEAR I RIOCHT FEASACHT AR A GCORP A FHORBAIRT I NDÁIL LEIS AN ÁBHAR EILE. (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FREAGAIRT DO NA RIACHTANAIS A THÁINIG CHUN CINN Ó SHUIRBHÉANNA INMHEÁNACHA NA HINSTITIÚIDE MAIDIR LE RIALÚ AGUS COMHORDÚ AN CHOMHLACHTA A NEARTÚ LE DAOINE EILE CHUN FEABHAS A CHUR AR CHUMAIS FINOMOTORIE AGUS AR CHOMHORDÚ OCULOMANUAL I UNOTTICA CONTINUAT LEIS AN SCOIL PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA CEADAÍONN NA LEANAÍ A CHUR AG GLUAISEACHT AG AN AM CÉANNA SMAOINTE MOTHÚCHÁIN AR BHEALACH AONADACH A CHUIRTEAR I RIOCHT FEASACHT AR A GCORP A FHORBAIRT I NDÁIL LEIS AN ÁBHAR EILE. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FREAGAIRT DO NA RIACHTANAIS A THÁINIG CHUN CINN Ó SHUIRBHÉANNA INMHEÁNACHA NA HINSTITIÚIDE MAIDIR LE RIALÚ AGUS COMHORDÚ AN CHOMHLACHTA A NEARTÚ LE DAOINE EILE CHUN FEABHAS A CHUR AR CHUMAIS FINOMOTORIE AGUS AR CHOMHORDÚ OCULOMANUAL I UNOTTICA CONTINUAT LEIS AN SCOIL PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA CEADAÍONN NA LEANAÍ A CHUR AG GLUAISEACHT AG AN AM CÉANNA SMAOINTE MOTHÚCHÁIN AR BHEALACH AONADACH A CHUIRTEAR I RIOCHT FEASACHT AR A GCORP A FHORBAIRT I NDÁIL LEIS AN ÁBHAR EILE. (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SVARA PÅ DE BEHOV SOM FRAMKOM FRÅN INSTITUTETS INTERNA UNDERSÖKNINGAR OM FÖRSTÄRKNING AV KONTROLLEN OCH SAMORDNINGEN AV ORGANET DELLINTERATION MED ANDRA FÖR ATT FÖRBÄTTRA KAPACITETEN FINOMOTORIE OCH KOORDINERINGEN OCULOMANUAL I UNOTTICA ATT FORTSÄTTA MED SKOLAN PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA GÖR DET MÖJLIGT FÖR BARNEN ATT SAMTIDIGT SÄTTA IGÅNG KÄNSLOR TANKAR PÅ ETT ENHETLIGT SÄTT BARNET BEFINNER SIG I ETT TILLSTÅND ATT UTVECKLA EN MEDVETENHET OM SIN KROPP I FÖRHÅLLANDE TILL DET ANDRA ÄMNET. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SVARA PÅ DE BEHOV SOM FRAMKOM FRÅN INSTITUTETS INTERNA UNDERSÖKNINGAR OM FÖRSTÄRKNING AV KONTROLLEN OCH SAMORDNINGEN AV ORGANET DELLINTERATION MED ANDRA FÖR ATT FÖRBÄTTRA KAPACITETEN FINOMOTORIE OCH KOORDINERINGEN OCULOMANUAL I UNOTTICA ATT FORTSÄTTA MED SKOLAN PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA GÖR DET MÖJLIGT FÖR BARNEN ATT SAMTIDIGT SÄTTA IGÅNG KÄNSLOR TANKAR PÅ ETT ENHETLIGT SÄTT BARNET BEFINNER SIG I ETT TILLSTÅND ATT UTVECKLA EN MEDVETENHET OM SIN KROPP I FÖRHÅLLANDE TILL DET ANDRA ÄMNET. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SVARA PÅ DE BEHOV SOM FRAMKOM FRÅN INSTITUTETS INTERNA UNDERSÖKNINGAR OM FÖRSTÄRKNING AV KONTROLLEN OCH SAMORDNINGEN AV ORGANET DELLINTERATION MED ANDRA FÖR ATT FÖRBÄTTRA KAPACITETEN FINOMOTORIE OCH KOORDINERINGEN OCULOMANUAL I UNOTTICA ATT FORTSÄTTA MED SKOLAN PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA GÖR DET MÖJLIGT FÖR BARNEN ATT SAMTIDIGT SÄTTA IGÅNG KÄNSLOR TANKAR PÅ ETT ENHETLIGT SÄTT BARNET BEFINNER SIG I ETT TILLSTÅND ATT UTVECKLA EN MEDVETENHET OM SIN KROPP I FÖRHÅLLANDE TILL DET ANDRA ÄMNET. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON VASTATA VAJADUSTELE, MIS ILMNESID INSTITUUDI SISEUURINGUTEST, MIS KÄSITLEVAD ASUTUSE DELLINTERATION KONTROLLI JA KOORDINEERIMISE TUGEVDAMIST TEISTEGA, ET PARANDADA FINOMOTORIE SUUTLIKKUST JA KOOLI PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIAGA JÄTKUNUD OKULOMANUALI KOORDINEERIMIST UNOTTICAS VÕIMALDAB LASTEL SAMAL AJAL KÄIVITADA EMOTSIOONE ÜHTSELT MÕTTEID, MIDA LAPS PAIGUTAS SEISUNDISSE, ET ARENDADA TEADLIKKUST OMA KEHAST SEOSES TEISE TEEMAGA. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON VASTATA VAJADUSTELE, MIS ILMNESID INSTITUUDI SISEUURINGUTEST, MIS KÄSITLEVAD ASUTUSE DELLINTERATION KONTROLLI JA KOORDINEERIMISE TUGEVDAMIST TEISTEGA, ET PARANDADA FINOMOTORIE SUUTLIKKUST JA KOOLI PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIAGA JÄTKUNUD OKULOMANUALI KOORDINEERIMIST UNOTTICAS VÕIMALDAB LASTEL SAMAL AJAL KÄIVITADA EMOTSIOONE ÜHTSELT MÕTTEID, MIDA LAPS PAIGUTAS SEISUNDISSE, ET ARENDADA TEADLIKKUST OMA KEHAST SEOSES TEISE TEEMAGA. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON VASTATA VAJADUSTELE, MIS ILMNESID INSTITUUDI SISEUURINGUTEST, MIS KÄSITLEVAD ASUTUSE DELLINTERATION KONTROLLI JA KOORDINEERIMISE TUGEVDAMIST TEISTEGA, ET PARANDADA FINOMOTORIE SUUTLIKKUST JA KOOLI PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIAGA JÄTKUNUD OKULOMANUALI KOORDINEERIMIST UNOTTICAS VÕIMALDAB LASTEL SAMAL AJAL KÄIVITADA EMOTSIOONE ÜHTSELT MÕTTEID, MIDA LAPS PAIGUTAS SEISUNDISSE, ET ARENDADA TEADLIKKUST OMA KEHAST SEOSES TEISE TEEMAGA. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1021a-fsepon-lo-2017-98 / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Cremona / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
PIADENA DRIZZONA
Property / location (string): PIADENA DRIZZONA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
21,636.0 Euro
Amount21,636.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
12,981.59 Euro
Amount12,981.59 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 12,981.59 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:24, 8 April 2023

Project Q455756 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ACTIVE MIND
Project Q455756 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    12,981.59 Euro
    0 references
    budget
    21,636.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    20 February 2018
    0 references
    end time
    25 May 2019
    0 references
    expected end time
    28 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    IC PIADENA "G.M. SACCHI"
    0 references
    beneficiary
    Q249582
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°8'8.81"N, 10°21'29.05"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO INTENDE RISPONDERE AI BISOGNI EMERSI DALLE RILEVAZIONI INTERNE ALLISTITUTO INERENTI IL POTENZIAMENTO DEL CONTROLLO E DEL COORDINAMENTO DEL CORPO DELLINTERAZIONE CON GLI ALTRI MIGLIORARE LE CAPACIT FINOMOTORIE E LA COORDINAZIONE OCULOMANUALE IN UNOTTICA DI CONTINUIT CON LA SCUOLA PRIMARIALATTIVIT PSICOMOTORIA CONSENTE AI BAMBINI DI METTERE IN MOTO CONTEMPORANEAMENTE CORPO EMOZIONI PENSIERI IN MANIERA FLUIDA UNITARIA IL BAMBINO POSTO NELLA CONDIZIONE DI SVILUPPARE UNA CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO CORPO IN RELAZIONE ALLALTRO E ALLUSO DEGLI OGGETTI I BAMBINI CHE NON CONOSCONO LITALIANO TROVANO IN QUESTO LABORATORIO UNOCCASIONE PER ESSERE LORO STESSI IN MODO AUTENTICOSI INTENDONO REALIZZARE TRE MODULI DI PLURIATTIVIT ATTIVIT EDUCATIVE PROPEDEUTICHE AL PREGRAFISMO E PRECALCOLO MULTICULTURALIT ESPLORAZIONE DELLAMBIENTE BASANDOSI IN PARTICOLARE SULLA PSICOGRAFOMOTRICIT (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO RESPOND TO THE NEEDS EMERGED FROM THE INTERNAL SURVEYS AT THE INSTITUTE CONCERNING THE STRENGTHENING OF THE CONTROL AND COORDINATION OF THE BODY DELLINTERATION WITH OTHERS TO IMPROVE THE CAPACITIES FINOMOTORIE AND THE COORDINATION OCULOMANUAL IN UNOTTICA OF CONTINUAT WITH THE SCHOOL PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA ALLOWS THE CHILDREN TO SET IN MOTION AT THE SAME TIME EMOTIONS THOUGHTS IN A UNITARY WAY THE CHILD PLACED IN THE CONDITION OF DEVELOPING AN AWARENESS OF THEIR BODY IN RELATION TO THE OTHER SUBJECT. (English)
    point in time
    10 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À RÉPONDRE AUX BESOINS DÉCOULANT DES ENQUÊTES INTERNES DE L’INSTITUT CONCERNANT LE RENFORCEMENT DU CONTRÔLE ET DE LA COORDINATION DU CORPS DE L’INTERACTION AVEC D’AUTRES AMÉLIORER LES CAPACITÉS FINOMOTORIE ET LA COORDINATION OCULOMANUALE EN VUE DE LA CONTINUITÉ AVEC L’ÉCOLE PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTOR PERMET AUX ENFANTS DE COMMENCER SIMULTANÉMENT LES ÉMOTIONS CORPORELLES PENSÉES D’UNE MANIÈRE FLUIDE UNITAIRE L’ENFANT PLACÉ DANS L’ÉTAT DE DÉVELOPPER UNE CONSCIENCE DE LEUR CORPS PAR RAPPORT À L’AUTRE ET TOUTE UTILISATION D’OBJETS ENFANTS QUI NE CONNAISSENT PAS ITALIEN TROUVER DANS CE LABORATOIRE UNE OPPORTUNITÉ D’ÊTRE ILS ONT EUX-MÊMES L’INTENTION DE CRÉER TROIS MODULES D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES PLURIATTIVIT PRÉPARATOIRES À PREGRAPHING ET PRÉCALCULATION MULTICULTURALIT EXPLORATION DE L’ENVIRONNEMENT BASÉ EN PARTICULIER SUR LE PSICOGRAFOMOTRICIT (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, AUF DIE BEDÜRFNISSE ZU REAGIEREN, DIE SICH AUS DEN INTERNEN UMFRAGEN DES INSTITUTS ÜBER DIE STÄRKUNG DER KONTROLLE UND KOORDINATION DES KÖRPERS DER INTERAKTION MIT ANDEREN ERGEBEN, DIE FÄHIGKEITEN FINOMOTORIE UND DIE KOORDINATION OCULOMANUALE IM HINBLICK AUF DIE KONTINUITÄT MIT DER SCHULE PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTOR ZU VERBESSERN, ERMÖGLICHT KINDERN GLEICHZEITIG KÖRPEREMOTIONEN GEDANKEN IN FLÜSSIGER WEISE ZU BEGINNEN, DIE DAS KIND IN DEN ZUSTAND DER ENTWICKLUNG EINES BEWUSSTSEINS IHRES KÖRPERS IN BEZUG AUF DIE ANDERE UND ALLE VERWENDUNG VON GEGENSTÄNDEN, DIE NICHT ITALIENISCH IN DIESEM LABOR FINDEN EINE GELEGENHEIT, SIE SELBST ZU SEIN SCHAFFUNG VON DREI MODULEN VON PLURIATTIVIT-BILDUNGSAKTIVITÄTEN ZUR VORBEREITUNG AUF PREGRAPHING UND VORKALKULATION MULTICULTURALIT EXPLORATION DER UMWELT, INSBESONDERE BASIEREND AUF DER PSICOGRAFOMOTRICIT (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS BEDOELD OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE BEHOEFTEN DIE VOORTVLOEIEN UIT DE INTERNE ONDERZOEKEN VAN HET INSTITUUT MET BETREKKING TOT DE VERSTERKING VAN DE CONTROLE EN COÖRDINATIE VAN HET LICHAAM VAN DE INTERACTIE MET ANDEREN VERBETEREN DE CAPACITEITEN FINOMOTORIE EN DE COÖRDINATIE OCULOMANUALE MET HET OOG OP DE CONTINUÏTEIT MET DE SCHOOL PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTOR STELT KINDEREN IN STAAT OM GELIJKTIJDIG LICHAAM EMOTIES GEDACHTEN OP EEN VLOEIENDE MANIER EENHEID VAN HET KIND GEPLAATST IN DE CONDITIE VAN HET ONTWIKKELEN VAN EEN BEWUSTZIJN VAN HUN LICHAAM TEN OPZICHTE VAN DE ANDERE EN ALLE GEBRUIK VAN OBJECTEN KINDEREN DIE NIET WETEN ITALIAANS VINDEN IN DIT LABORATORIUM EEN MOGELIJKHEID OM ZIJ ZELF TE ZIJN ZIJN VOORNEMENS DRIE MODULES VAN PLURIATTIVIT-EDUCATIEVE ACTIVITEITEN TER VOORBEREIDING VAN DE VOORBEREIDING EN DE VOORBEREKENING MULTICULTURALIT-EXPLORATIE VAN HET MILIEU OP TE ZETTEN, MET NAME OP BASIS VAN DE PSICOGRAFOMOTRICIT (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO RESPONDER A LAS NECESIDADES DERIVADAS DE LAS ENCUESTAS INTERNAS DEL INSTITUTO SOBRE EL FORTALECIMIENTO DEL CONTROL Y COORDINACIÓN DEL CUERPO DE LA INTERACCIÓN CON OTROS MEJORAR LAS CAPACIDADES FINOMOTORIE Y LA COORDINACIÓN OCULOMANUALE CON VISTAS A LA CONTINUIDAD CON LA ESCUELA PRIMARIALATTIVIT PSICOMOTOR PERMITE A LOS NIÑOS INICIAR SIMULTÁNEAMENTE EMOCIONES CORPORALES PENSAMIENTOS DE UNA MANERA FLUIDA UNITARIA EL NIÑO COLOCADO EN LA CONDICIÓN DE DESARROLLAR UNA CONCIENCIA DE SU CUERPO EN RELACIÓN CON EL OTRO Y TODO USO DE OBJETOS NIÑOS QUE NO CONOCEN ITALIANO ENCUENTRAN EN ESTE LABORATORIO UNA OPORTUNIDAD DE SER ELLOS MISMOS INTENCIÓN DE SER ELLOS MISMOS CREAR TRES MÓDULOS DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS PLURIATTIVIT PREPARATORIAS PARA LA PREGRAFACIÓN Y PRECÁLCULO MULTICULTURALIT EXPLORACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE BASADA EN PARTICULAR EN EL PSICOGRAFOMOTRICIT (Spanish)
    point in time
    28 January 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT IMØDEKOMME DE BEHOV, DER ER OPSTÅET SOM FØLGE AF INSTITUTTETS INTERNE UNDERSØGELSER VEDRØRENDE STYRKELSE AF KONTROLLEN MED OG KOORDINERINGEN AF ORGANET DELLINTERATION MED ANDRE FOR AT FORBEDRE KAPACITETEN FINOMOTORIE OG KOORDINERINGEN OCULOMANUEL I UNOTTICA AF FORTSAT MED SKOLEN PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA GØR DET MULIGT FOR BØRNENE AT SÆTTE I GANG SAMTIDIG FØLELSER TANKER PÅ EN FÆLLES MÅDE BARNET I STAND TIL AT UDVIKLE EN BEVIDSTHED OM DERES KROP I FORHOLD TIL DET ANDET EMNE. (Danish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΈΚΥΨΑΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΈΣ ΈΡΕΥΝΕΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΕΛΈΓΧΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΎ ΤΟΥ ΦΟΡΈΑ DELLINTERATION ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ FINOMOTORIE ΚΑΙ ΤΟΥ ΟΦΘΑΛΜΟΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΟΎ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΎ ΣΤΗ UNOTTICA ΤΗΣ ΣΥΝΈΧΕΙΑΣ ΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΘΈΣΟΥΝ ΣΕ ΚΊΝΗΣΗ ΤΗΝ ΊΔΙΑ ΣΤΙΓΜΉ ΣΚΈΨΕΙΣ ΜΕ ΕΝΙΑΊΟ ΤΡΌΠΟ ΠΟΥ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΤΟΠΟΘΕΤΕΊ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΌΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ ΆΛΛΟ ΘΈΜΑ. (Greek)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE ODGOVORITI NA POTREBE PROIZAŠLE IZ INTERNIH ISTRAŽIVANJA INSTITUTA O JAČANJU KONTROLE I KOORDINACIJE TIJELA DELLINTERATION S DRUGIMA KAKO BI SE UNAPRIJEDILI KAPACITETI FINOMOTORIE I KOORDINACIJA OKULOMANUALNE KOORDINACIJE U UNOTTICA-U DA NASTAVE SA ŠKOLOM PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA OMOGUĆUJE DJECI DA ISTOVREMENO POKRENU EMOCIJE MISLI NA JEDINSTVENI NAČIN NA KOJI JE DIJETE STAVLJENO U STANJE RAZVIJANJA SVIJESTI O SVOM TIJELU U ODNOSU NA DRUGU TEMU. (Croatian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ RĂSPUNDĂ NEVOILOR REZULTATE DIN SONDAJELE INTERNE DE LA INSTITUTUL PRIVIND CONSOLIDAREA CONTROLULUI ȘI COORDONĂRII ORGANISMULUI DELLINTERARE CU ALȚII PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI CAPACITĂȚILE FINOMOTORIE ȘI COORDONAREA OCULOMANUALĂ ÎN UNOTTICA DE A CONTINUA CU ȘCOALA PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA PERMITE COPIILOR SĂ PUNĂ ÎN MIȘCARE ÎN ACELAȘI TIMP GÂNDURILE EMOȚIONALE ÎNTR-UN MOD UNITAR PE CARE COPILUL L-A PLASAT ÎN STAREA DE CONȘTIENTIZARE A CORPULUI SĂU ÎN RAPORT CU CELĂLALT SUBIECT. (Romanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE REAGOVAŤ NA POTREBY, KTORÉ VYPLYNULI Z INTERNÝCH PRIESKUMOV V INŠTITÚTE TÝKAJÚCICH SA POSILNENIA KONTROLY A KOORDINÁCIE ORGÁNU DELLINTERATION S OSTATNÝMI S CIEĽOM ZLEPŠIŤ KAPACITY FINOMOTORIE A KOORDINAČNÉHO OKULOMANUALU V UNOTTICA POKRAČUJÚCEHO SO ŠKOLOU PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA UMOŽŇUJE DEŤOM UVIESŤ DO POHYBU ZÁROVEŇ EMÓCIE MYŠLIENKY JEDNOTNÝM SPÔSOBOM, AKO DIEŤA UMIESTNENÉ V PODMIENKE ROZVOJA POVEDOMIA O SVOJOM TELE VO VZŤAHU K DRUHÉMU SUBJEKTU. (Slovak)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JWIEĠEB GĦALL-ĦTIĠIJIET LI ĦARĠU MILL-ISTĦARRIĠ INTERN FL-ISTITUT DWAR IT-TISĦIĦ TAL-KONTROLL U L-KOORDINAZZJONI TAL-KORP DELLINTERAZZJONI MA’ OĦRAJN BIEX JITTEJBU L-KAPAĊITAJIET FINOMOTORIE U L-OKULOMANU TA’ KOORDINAZZJONI FL-UNOTTICA TA’ KONTINWAT MAL-PSYCHOMOTORIA PRIMARIALATTIVIT EWROPEA JIPPERMETTI LIT-TFAL JIBDEW FL-ISTESS ĦIN ĦSIBIJIET EMOZZJONIJIET B’MOD UNITARJU LI T-TFAL JITQIEGĦDU FIL-KUNDIZZJONI LI JIŻVILUPPAW KUXJENZA TAL-ĠISEM TAGĦHOM FIR-RIGWARD TAS-SUĠĠETT L-IEĦOR. (Maltese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO VISA RESPONDER ÀS NECESSIDADES EMERGIDAS A PARTIR DOS LEVANTAMENTOS INTERNOS DO INSTITUTO NO QUE DIZ RESPEITO AO FORTALECIMENTO DO CONTROLE E COORDENAÇÃO DO CORPO DELLINTERAÇÃO COM OUTROS PARA MELHORAR AS CAPACIDADES FINOMOTORIE E A COORDENAÇÃO OCULOMANUAL NA UNOTTICA DE CONTINUIDADE COM A ESCOLA PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA PERMITE QUE AS CRIANÇAS INICIEM AO MESMO TEMPO EMOÇÕES PENSAMENTOS DE FORMA UNITÁRIA A CRIANÇA COLOCADO NA CONDIÇÃO DE DESENVOLVER UMA CONSCIÊNCIA DE SEU CORPO EM RELAÇÃO AO OUTRO SUJEITO. (Portuguese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON VASTATA INSTITUUTIN SISÄISISSÄ TUTKIMUKSISSA ESIIN TULLEISIIN TARPEISIIN, JOTKA KOSKEVAT DELLINTERATION-ELIMEN VALVONNAN JA KOORDINOINNIN TEHOSTAMISTA MUIDEN KANSSA, JOTTA VOIDAAN PARANTAA FINOMOTORIE-VALMIUKSIA JA UNOTTICASSA JATKUVIEN JATKOTOIMIEN KOORDINOINTIA PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA -KOULUSSA, JONKA AVULLA LAPSET VOIVAT KÄYNNISTÄÄ SAMALLA TUNTEELLISIA AJATUKSIA YHTENÄISELLÄ TAVALLA, JOTTA LAPSI VOI KEHITTÄÄ KEHONSÄ TIETOISUUTTA TOISESTA AIHEESTA. (Finnish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU ZASPOKOJENIE POTRZEB WYNIKAJĄCYCH Z BADAŃ WEWNĘTRZNYCH INSTYTUTU DOTYCZĄCYCH WZMOCNIENIA KONTROLI I KOORDYNACJI ORGANU DELLINTERATION Z INNYMI W CELU POPRAWY ZDOLNOŚCI FINOMOTORIE I KOORDYNACJI OCULOMANUAL W UNOTTICA KONTYNUACJI ZE SZKOŁĄ PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA POZWALA DZIECIOM NA ROZPOCZĘCIE RUCHU JEDNOCZEŚNIE EMOCJE MYŚLI W JEDNOLITY SPOSÓB DZIECKO UMIESZCZONE W STANIE ROZWIJANIA ŚWIADOMOŚCI SWOJEGO CIAŁA W STOSUNKU DO DRUGIEGO TEMATU. (Polish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE ODGOVORITI NA POTREBE, KI SO NASTALE IZ NOTRANJIH RAZISKAV INŠTITUTA O KREPITVI NADZORA IN USKLAJEVANJA TELESA DELLINTERATION Z DRUGIMI, DA BI IZBOLJŠALI ZMOGLJIVOSTI FINOMOTORIE IN USKLAJEVALNI OKULOMANUAL V UNOTTICAH NADALJEVANJA S ŠOLO PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA OMOGOČA OTROKOM, DA SPROŽIJO HKRATI ČUSTVA RAZMIŠLJAJO NA ENOTEN NAČIN, DA OTROK, KI JE V STANJU RAZVIJANJA ZAVESTI O SVOJEM TELESU V ODNOSU DO DRUGEGA SUBJEKTA. (Slovenian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE REAGOVAT NA POTŘEBY VYPLÝVAJÍCÍ Z INTERNÍCH PRŮZKUMŮ V ÚSTAVU TÝKAJÍCÍCH SE POSÍLENÍ KONTROLY A KOORDINACE ORGÁNU DELLINTERATION S OSTATNÍMI ZA ÚČELEM ZLEPŠENÍ KAPACIT FINOMOTORIE A KOORDINACE OKULOMANUÁLNÍ V UNOTTICA KONTINUITY SE ŠKOLOU PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA UMOŽŇUJE DĚTEM SOUČASNĚ UVÉST DO POHYBU EMOCE MYŠLENKY JEDNOTNÝM ZPŮSOBEM, KTERÉ DÍTĚ UMÍSTÍ DO STAVU ROZVOJE POVĚDOMÍ O SVÉM TĚLE VE VZTAHU K DRUHÉMU PŘEDMĚTU. (Czech)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – REAGUOTI Į INSTITUTO VIDAUS TYRIMŲ, SUSIJUSIŲ SU ĮSTAIGOS DELLINTERACIJOS KONTROLĖS IR KOORDINAVIMO SU KITAIS STIPRINIMU, POREIKIUS, SIEKIANT PAGERINTI FINOMOTORIE PAJĖGUMUS IR UNOTTICA TĘSTINIO KOORDINAVIMO SU MOKYKLA PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA, LEIDŽIA VAIKAMS VIENU METU JUDĖTI EMOCIJŲ MINTIS VIENINGU BŪDU, KAI VAIKAS ATSIDURIA SAVO KŪNO SĄMONINGUMO UGDYMO BŪKLĖJE, PALYGINTI SU KITU DALYKU. (Lithuanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR REAĢĒT UZ VAJADZĪBĀM, KAS RADUŠĀS INSTITŪTĀ VEIKTAJOS IEKŠĒJOS APSEKOJUMOS PAR STRUKTŪRAS DELLINTERATION KONTROLES UN KOORDINĀCIJAS STIPRINĀŠANU AR CITIEM, LAI UZLABOTU FINOMOTORIE SPĒJAS UN UNOTTICA KOORDINĀCIJAS OCULOMANUAL, TURPINOT SKOLU PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA, ĻAUJ BĒRNIEM VIENLAIKUS SĀKT EMOCIJU DOMAS VIENOTĀ VEIDĀ, LAI BĒRNS NONĀKTU STĀVOKLĪ, LAI ATTĪSTĪTU IZPRATNI PAR SAVU ĶERMENI ATTIECĪBĀ UZ OTRU TĒMU. (Latvian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ, ОЧЕРТАНИ ОТ ВЪТРЕШНИТЕ ПРОУЧВАНИЯ НА ИНСТИТУТА ЗА ЗАСИЛВАНЕ НА КОНТРОЛА И КООРДИНАЦИЯТА НА ОРГАНА ДЕЛИНТЕРАЦИЯ С ДРУГИ ЛИЦА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА КАПАЦИТЕТА НА ФИНОМОТОРИЯ И КООРДИНАЦИЯТА В УНИТИКА НА ПРОДЪЛЖАВАНЕ С УЧИЛИЩЕТО PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA ПОЗВОЛЯВА НА ДЕЦАТА ДА СЕ ЗАДЕЙСТВАТ ЕДНОВРЕМЕННО С ЕМОЦИИТЕ ПО ЕДИНЕН НАЧИН ДЕТЕТО ПОСТАВЯ В СЪСТОЯНИЕ ДА РАЗВИЕ СЪЗНАНИЕ ЗА ТЯЛОТО СИ ВЪВ ВРЪЗКА С ДРУГАТА ТЕМА. (Bulgarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGFELELJEN AZ INTÉZET BELSŐ FELMÉRÉSEI SORÁN FELMERÜLT IGÉNYEKNEK, AMELYEK A DELLINTERATION MÁSOKKAL VALÓ ELLENŐRZÉSÉNEK ÉS KOORDINÁCIÓJÁNAK MEGERŐSÍTÉSÉRE IRÁNYULTAK A FINOMOTORIE ÉS AZ UNOTTICA-BAN A PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA ISKOLÁVAL VALÓ FOLYAMATOS OCULOMANUÁLIS KOORDINÁCIÓ JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, LEHETŐVÉ TESZI A GYERMEKEK SZÁMÁRA, HOGY EGYSZERRE INDÍTSÁK EL AZ ÉRZELMEK GONDOLATÁT EGYSÉGES MÓDON, HOGY A GYERMEK TESTÉNEK TUDATOSSÁGÁT A MÁSIK TANTÁRGYKAL KAPCSOLATBAN ALAKÍTSA KI. (Hungarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FREAGAIRT DO NA RIACHTANAIS A THÁINIG CHUN CINN Ó SHUIRBHÉANNA INMHEÁNACHA NA HINSTITIÚIDE MAIDIR LE RIALÚ AGUS COMHORDÚ AN CHOMHLACHTA A NEARTÚ LE DAOINE EILE CHUN FEABHAS A CHUR AR CHUMAIS FINOMOTORIE AGUS AR CHOMHORDÚ OCULOMANUAL I UNOTTICA CONTINUAT LEIS AN SCOIL PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA CEADAÍONN NA LEANAÍ A CHUR AG GLUAISEACHT AG AN AM CÉANNA SMAOINTE MOTHÚCHÁIN AR BHEALACH AONADACH A CHUIRTEAR I RIOCHT FEASACHT AR A GCORP A FHORBAIRT I NDÁIL LEIS AN ÁBHAR EILE. (Irish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SVARA PÅ DE BEHOV SOM FRAMKOM FRÅN INSTITUTETS INTERNA UNDERSÖKNINGAR OM FÖRSTÄRKNING AV KONTROLLEN OCH SAMORDNINGEN AV ORGANET DELLINTERATION MED ANDRA FÖR ATT FÖRBÄTTRA KAPACITETEN FINOMOTORIE OCH KOORDINERINGEN OCULOMANUAL I UNOTTICA ATT FORTSÄTTA MED SKOLAN PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIA GÖR DET MÖJLIGT FÖR BARNEN ATT SAMTIDIGT SÄTTA IGÅNG KÄNSLOR TANKAR PÅ ETT ENHETLIGT SÄTT BARNET BEFINNER SIG I ETT TILLSTÅND ATT UTVECKLA EN MEDVETENHET OM SIN KROPP I FÖRHÅLLANDE TILL DET ANDRA ÄMNET. (Swedish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON VASTATA VAJADUSTELE, MIS ILMNESID INSTITUUDI SISEUURINGUTEST, MIS KÄSITLEVAD ASUTUSE DELLINTERATION KONTROLLI JA KOORDINEERIMISE TUGEVDAMIST TEISTEGA, ET PARANDADA FINOMOTORIE SUUTLIKKUST JA KOOLI PRIMARIALATTIVIT PSYCHOMOTORIAGA JÄTKUNUD OKULOMANUALI KOORDINEERIMIST UNOTTICAS VÕIMALDAB LASTEL SAMAL AJAL KÄIVITADA EMOTSIOONE ÜHTSELT MÕTTEID, MIDA LAPS PAIGUTAS SEISUNDISSE, ET ARENDADA TEADLIKKUST OMA KEHAST SEOSES TEISE TEEMAGA. (Estonian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    location (string)
    PIADENA DRIZZONA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    B95B17000220007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q455756&oldid=34162387"