DISCOVER THE HIDDEN TREASURES OF THE CITY’S HISTORICAL HERITAGE. (Q660186): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (15 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
DISCOVER THE HIDDEN TREASURES OF THE CITY’S HISTORICAL HERITAGE. | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
DÉCOUVREZ LES TRÉSORS CACHÉS DU PATRIMOINE ARTISTIQUE DE LA VILLE. | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
ENTDECKEN SIE DIE VERBORGENEN SCHÄTZE DES KÜNSTLERISCHEN ERBES DER STADT. | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
ONTDEK DE VERBORGEN SCHATTEN VAN HET ARTISTIEKE ERFGOED VAN DE STAD. | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
DESCUBRE LOS TESOROS OCULTOS DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO DE LA CIUDAD. | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
OPLEV DE SKJULTE SKATTE I BYENS HISTORISKE ARV. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΝΑΚΑΛΎΨΤΕ ΤΟΥΣ ΚΡΥΜΜΈΝΟΥΣ ΘΗΣΑΥΡΟΎΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
OTKRIJTE SKRIVENA BLAGA POVIJESNOG NASLJEĐA GRADA. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
DESCOPERIȚI COMORILE ASCUNSE ALE PATRIMONIULUI ISTORIC AL ORAȘULUI. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
OBJAVTE SKRYTÉ POKLADY HISTORICKÉHO DEDIČSTVA MESTA. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
SKOPRI T-TEŻORI MOĦBIJA TAL-WIRT STORIKU TAL-BELT. | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
DESCUBRA OS TESOUROS ESCONDIDOS DO PATRIMÓNIO HISTÓRICO DA CIDADE. | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
TUTUSTU KAUPUNGIN HISTORIALLISEN PERINNÖN PIILOTETTUIHIN AARTEISIIN. | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ODKRYJ UKRYTE SKARBY HISTORYCZNEGO DZIEDZICTWA MIASTA. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ODKRIJTE SKRITE ZAKLADE ZGODOVINSKE DEDIŠČINE MESTA. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
OBJEVTE SKRYTÉ POKLADY HISTORICKÉHO DĚDICTVÍ MĚSTA. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ATRASKITE PASLĖPTUS MIESTO ISTORINIO PAVELDO LOBIUS. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ATKLĀJIET PILSĒTAS VĒSTURISKĀ MANTOJUMA SLĒPTOS DĀRGUMUS. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ОТКРИЙТЕ СКРИТИТЕ СЪКРОВИЩА НА ИСТОРИЧЕСКОТО НАСЛЕДСТВО НА ГРАДА. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
FEDEZZE FEL A VÁROS TÖRTÉNELMI ÖRÖKSÉGÉNEK REJTETT KINCSEIT. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
FAIGH AMACH FAOI SEODA CEILTE OIDHREACHT STAIRIÚIL NA CATHRACH. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
UPPTÄCK DE DOLDA SKATTERNA I STADENS HISTORISKA ARV. | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
AVASTAGE LINNA AJALOOLISE PÄRANDI VARJATUD AARDED. | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q660186 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q660186 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q660186 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q660186 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q660186 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q660186 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q660186 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q660186 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q660186 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q660186 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q660186 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q660186 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q660186 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q660186 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q660186 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q660186 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q660186 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q660186 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q660186 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q660186 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q660186 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q660186 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO DISCOVER AND LEARN ABOUT IP IN DEPTH BY VISITING AND BEING AWARE OF THE KNOWLEDGE OF CULTURAL HERITAGE BY VISITING AND BEING AWARE OF THE KNOWLEDGE OF LOCAL SITES AND LOCATIONS. THE PROJECT AIMS TO DEVELOP TECHNICAL KNOWLEDGE AND TRAINING OPPORTUNITIES FOR STUDENTS THROUGH THE DISCOVERY OF CULTURAL HERITAGE, AND BY DISCOVERING THE CULTURAL AND HISTORICAL HERITAGE OF THE AREA, WITH A VIEW TO ACQUIRING A BETTER PERSONAL AND COLLECTIVE IDENTIFICATION OF CULTURAL HERITAGE AND PROVIDING BASIC TECHNICAL KNOWLEDGE OF ICT TOOLS FOR THE EXPLOITATION AND SUSTAINABLE COMMUNICATION OF CULTURAL HERITAGE. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | Property / contained in NUTS | ||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT AIMS TO MAKE DISCOVER AND KNOW MORE DEEPLY THE CULTURAL HERITAGE BY VISITING AND KNOWING SITES AND PLACES INACCESSIBLE TO ACQUIRE TECHNICAL SCIENTIFIC SKILLS BY DESIGNING OPPORTUNITIES FOR TRAINING AND GENERAL GROWTH BY STUDENTS THROUGH THE DISCOVERY OF THE CULTURAL AND HISTORICAL HERITAGE OF THE TERRITORY IN VIEW OF THE ACQUISITION OF A PERSONAL AND COLLECTIVE IDENTITY MORE AWARE TO PROVIDE BASIC TECHNICAL KNOWLEDGE OF ICT TOOLS FOR THE VALORISATION AND SUSTAINABLE COMMUNICATION OF THE CULTURAL HERITAGE. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO MAKE DISCOVER AND KNOW MORE DEEPLY THE CULTURAL HERITAGE BY VISITING AND KNOWING SITES AND PLACES INACCESSIBLE TO ACQUIRE TECHNICAL SCIENTIFIC SKILLS BY DESIGNING OPPORTUNITIES FOR TRAINING AND GENERAL GROWTH BY STUDENTS THROUGH THE DISCOVERY OF THE CULTURAL AND HISTORICAL HERITAGE OF THE TERRITORY IN VIEW OF THE ACQUISITION OF A PERSONAL AND COLLECTIVE IDENTITY MORE AWARE TO PROVIDE BASIC TECHNICAL KNOWLEDGE OF ICT TOOLS FOR THE VALORISATION AND SUSTAINABLE COMMUNICATION OF THE CULTURAL HERITAGE. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO MAKE DISCOVER AND KNOW MORE DEEPLY THE CULTURAL HERITAGE BY VISITING AND KNOWING SITES AND PLACES INACCESSIBLE TO ACQUIRE TECHNICAL SCIENTIFIC SKILLS BY DESIGNING OPPORTUNITIES FOR TRAINING AND GENERAL GROWTH BY STUDENTS THROUGH THE DISCOVERY OF THE CULTURAL AND HISTORICAL HERITAGE OF THE TERRITORY IN VIEW OF THE ACQUISITION OF A PERSONAL AND COLLECTIVE IDENTITY MORE AWARE TO PROVIDE BASIC TECHNICAL KNOWLEDGE OF ICT TOOLS FOR THE VALORISATION AND SUSTAINABLE COMMUNICATION OF THE CULTURAL HERITAGE. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À FAIRE DÉCOUVRIR ET CONNAÎTRE EN PROFONDEUR LE PATRIMOINE CULTUREL EN VISITANT ET EN CONNAISSANT DES SITES INACCESSIBLES ET DES LIEUX INACCESSIBLES EN CONCEVANT DES OPPORTUNITÉS DE FORMATION ET DE CROISSANCE GÉNÉRALE PAR LES ÉTUDIANTS À TRAVERS LA DÉCOUVERTE DU PATRIMOINE CULTUREL ET HISTORIQUE DU TERRITOIRE EN VUE DE L’ACQUISITION D’UNE IDENTITÉ PERSONNELLE ET COLLECTIVE PLUS CONSCIENTE POUR FOURNIR DES CONNAISSANCES TECHNIQUES DE BASE DES OUTILS TIC POUR LA VALORISATION ET LA COMMUNICATION DURABLE DU PATRIMOINE CULTUREL. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À FAIRE DÉCOUVRIR ET CONNAÎTRE EN PROFONDEUR LE PATRIMOINE CULTUREL EN VISITANT ET EN CONNAISSANT DES SITES INACCESSIBLES ET DES LIEUX INACCESSIBLES EN CONCEVANT DES OPPORTUNITÉS DE FORMATION ET DE CROISSANCE GÉNÉRALE PAR LES ÉTUDIANTS À TRAVERS LA DÉCOUVERTE DU PATRIMOINE CULTUREL ET HISTORIQUE DU TERRITOIRE EN VUE DE L’ACQUISITION D’UNE IDENTITÉ PERSONNELLE ET COLLECTIVE PLUS CONSCIENTE POUR FOURNIR DES CONNAISSANCES TECHNIQUES DE BASE DES OUTILS TIC POUR LA VALORISATION ET LA COMMUNICATION DURABLE DU PATRIMOINE CULTUREL. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À FAIRE DÉCOUVRIR ET CONNAÎTRE EN PROFONDEUR LE PATRIMOINE CULTUREL EN VISITANT ET EN CONNAISSANT DES SITES INACCESSIBLES ET DES LIEUX INACCESSIBLES EN CONCEVANT DES OPPORTUNITÉS DE FORMATION ET DE CROISSANCE GÉNÉRALE PAR LES ÉTUDIANTS À TRAVERS LA DÉCOUVERTE DU PATRIMOINE CULTUREL ET HISTORIQUE DU TERRITOIRE EN VUE DE L’ACQUISITION D’UNE IDENTITÉ PERSONNELLE ET COLLECTIVE PLUS CONSCIENTE POUR FOURNIR DES CONNAISSANCES TECHNIQUES DE BASE DES OUTILS TIC POUR LA VALORISATION ET LA COMMUNICATION DURABLE DU PATRIMOINE CULTUREL. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE PI DAS KULTURELLE ERBE ZU ENTDECKEN UND ZU KENNEN, INDEM SIE UNZUGÄNGLICHE STÄTTEN UND ORTE BESUCHT UND UNZUGÄNGLICHE TECHNISCHE FÄHIGKEITEN KENNT, INDEM SIE MÖGLICHKEITEN FÜR AUSBILDUNG UND ALLGEMEINES WACHSTUM DURCH DIE ENTDECKUNG DES KULTURELLEN UND HISTORISCHEN ERBES DES TERRITORIUMS IM HINBLICK AUF DEN ERWERB EINER PERSÖNLICHEN UND KOLLEKTIVEN IDENTITÄT ENTWICKELT, DIE SICH STÄRKER BEWUSST SIND, UM GRUNDLEGENDE TECHNISCHE KENNTNISSE DER IKT-INSTRUMENTE FÜR DIE VALORISIERUNG UND NACHHALTIGE KOMMUNIKATION DES KULTURELLEN ERBES BEREITZUSTELLEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE PI DAS KULTURELLE ERBE ZU ENTDECKEN UND ZU KENNEN, INDEM SIE UNZUGÄNGLICHE STÄTTEN UND ORTE BESUCHT UND UNZUGÄNGLICHE TECHNISCHE FÄHIGKEITEN KENNT, INDEM SIE MÖGLICHKEITEN FÜR AUSBILDUNG UND ALLGEMEINES WACHSTUM DURCH DIE ENTDECKUNG DES KULTURELLEN UND HISTORISCHEN ERBES DES TERRITORIUMS IM HINBLICK AUF DEN ERWERB EINER PERSÖNLICHEN UND KOLLEKTIVEN IDENTITÄT ENTWICKELT, DIE SICH STÄRKER BEWUSST SIND, UM GRUNDLEGENDE TECHNISCHE KENNTNISSE DER IKT-INSTRUMENTE FÜR DIE VALORISIERUNG UND NACHHALTIGE KOMMUNIKATION DES KULTURELLEN ERBES BEREITZUSTELLEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE PI DAS KULTURELLE ERBE ZU ENTDECKEN UND ZU KENNEN, INDEM SIE UNZUGÄNGLICHE STÄTTEN UND ORTE BESUCHT UND UNZUGÄNGLICHE TECHNISCHE FÄHIGKEITEN KENNT, INDEM SIE MÖGLICHKEITEN FÜR AUSBILDUNG UND ALLGEMEINES WACHSTUM DURCH DIE ENTDECKUNG DES KULTURELLEN UND HISTORISCHEN ERBES DES TERRITORIUMS IM HINBLICK AUF DEN ERWERB EINER PERSÖNLICHEN UND KOLLEKTIVEN IDENTITÄT ENTWICKELT, DIE SICH STÄRKER BEWUSST SIND, UM GRUNDLEGENDE TECHNISCHE KENNTNISSE DER IKT-INSTRUMENTE FÜR DIE VALORISIERUNG UND NACHHALTIGE KOMMUNIKATION DES KULTURELLEN ERBES BEREITZUSTELLEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL PI HET CULTUREEL ERFGOED TE LATEN ONTDEKKEN EN KENNEN DOOR HET BEZOEKEN EN KENNEN VAN ONTOEGANKELIJKE LOCATIES EN PLAATSEN DIE ONTOEGANKELIJK ZIJN VOOR TECHNISCHE VAARDIGHEDEN DOOR HET ONTWERPEN VAN MOGELIJKHEDEN VOOR OPLEIDING EN ALGEMENE GROEI DOOR STUDENTEN DOOR MIDDEL VAN DE ONTDEKKING VAN HET CULTURELE EN HISTORISCHE ERFGOED VAN HET GRONDGEBIED MET HET OOG OP DE VERWERVING VAN EEN PERSOONLIJKE EN COLLECTIEVE IDENTITEIT DIE MEER BEWUST IS VAN DE FUNDAMENTELE TECHNISCHE KENNIS VAN ICT-INSTRUMENTEN VOOR DE VALORISATIE EN DUURZAME COMMUNICATIE VAN CULTUREEL ERFGOED. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL PI HET CULTUREEL ERFGOED TE LATEN ONTDEKKEN EN KENNEN DOOR HET BEZOEKEN EN KENNEN VAN ONTOEGANKELIJKE LOCATIES EN PLAATSEN DIE ONTOEGANKELIJK ZIJN VOOR TECHNISCHE VAARDIGHEDEN DOOR HET ONTWERPEN VAN MOGELIJKHEDEN VOOR OPLEIDING EN ALGEMENE GROEI DOOR STUDENTEN DOOR MIDDEL VAN DE ONTDEKKING VAN HET CULTURELE EN HISTORISCHE ERFGOED VAN HET GRONDGEBIED MET HET OOG OP DE VERWERVING VAN EEN PERSOONLIJKE EN COLLECTIEVE IDENTITEIT DIE MEER BEWUST IS VAN DE FUNDAMENTELE TECHNISCHE KENNIS VAN ICT-INSTRUMENTEN VOOR DE VALORISATIE EN DUURZAME COMMUNICATIE VAN CULTUREEL ERFGOED. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL PI HET CULTUREEL ERFGOED TE LATEN ONTDEKKEN EN KENNEN DOOR HET BEZOEKEN EN KENNEN VAN ONTOEGANKELIJKE LOCATIES EN PLAATSEN DIE ONTOEGANKELIJK ZIJN VOOR TECHNISCHE VAARDIGHEDEN DOOR HET ONTWERPEN VAN MOGELIJKHEDEN VOOR OPLEIDING EN ALGEMENE GROEI DOOR STUDENTEN DOOR MIDDEL VAN DE ONTDEKKING VAN HET CULTURELE EN HISTORISCHE ERFGOED VAN HET GRONDGEBIED MET HET OOG OP DE VERWERVING VAN EEN PERSOONLIJKE EN COLLECTIEVE IDENTITEIT DIE MEER BEWUST IS VAN DE FUNDAMENTELE TECHNISCHE KENNIS VAN ICT-INSTRUMENTEN VOOR DE VALORISATIE EN DUURZAME COMMUNICATIE VAN CULTUREEL ERFGOED. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO PRETENDE HACER QUE PI DESCUBRA Y CONOZCA EN PROFUNDIDAD EL PATRIMONIO CULTURAL VISITANDO Y CONOCIENDO LUGARES INACCESIBLES Y DESTREZAS TÉCNICAS INACCESIBLES, DISEÑANDO OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN Y CRECIMIENTO GENERAL POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DEL DESCUBRIMIENTO DEL PATRIMONIO CULTURAL E HISTÓRICO DEL TERRITORIO CON VISTAS A LA ADQUISICIÓN DE UNA IDENTIDAD PERSONAL Y COLECTIVA MÁS CONSCIENTE DE PROPORCIONAR CONOCIMIENTOS TÉCNICOS BÁSICOS DE LAS HERRAMIENTAS TIC PARA LA VALORIZACIÓN Y COMUNICACIÓN SOSTENIBLE DEL PATRIMONIO CULTURAL. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO PRETENDE HACER QUE PI DESCUBRA Y CONOZCA EN PROFUNDIDAD EL PATRIMONIO CULTURAL VISITANDO Y CONOCIENDO LUGARES INACCESIBLES Y DESTREZAS TÉCNICAS INACCESIBLES, DISEÑANDO OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN Y CRECIMIENTO GENERAL POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DEL DESCUBRIMIENTO DEL PATRIMONIO CULTURAL E HISTÓRICO DEL TERRITORIO CON VISTAS A LA ADQUISICIÓN DE UNA IDENTIDAD PERSONAL Y COLECTIVA MÁS CONSCIENTE DE PROPORCIONAR CONOCIMIENTOS TÉCNICOS BÁSICOS DE LAS HERRAMIENTAS TIC PARA LA VALORIZACIÓN Y COMUNICACIÓN SOSTENIBLE DEL PATRIMONIO CULTURAL. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO PRETENDE HACER QUE PI DESCUBRA Y CONOZCA EN PROFUNDIDAD EL PATRIMONIO CULTURAL VISITANDO Y CONOCIENDO LUGARES INACCESIBLES Y DESTREZAS TÉCNICAS INACCESIBLES, DISEÑANDO OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN Y CRECIMIENTO GENERAL POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DEL DESCUBRIMIENTO DEL PATRIMONIO CULTURAL E HISTÓRICO DEL TERRITORIO CON VISTAS A LA ADQUISICIÓN DE UNA IDENTIDAD PERSONAL Y COLECTIVA MÁS CONSCIENTE DE PROPORCIONAR CONOCIMIENTOS TÉCNICOS BÁSICOS DE LAS HERRAMIENTAS TIC PARA LA VALORIZACIÓN Y COMUNICACIÓN SOSTENIBLE DEL PATRIMONIO CULTURAL. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GØRE DET LETTERE AT OPDAGE OG KENDE KULTURARVEN VED AT BESØGE OG KENDE STEDER OG STEDER, DER IKKE KAN TILEGNE SIG TEKNISKE VIDENSKABELIGE FÆRDIGHEDER, VED AT SKABE MULIGHEDER FOR UDDANNELSE OG GENEREL VÆKST FOR STUDERENDE GENNEM OPDAGELSE AF DEN KULTURELLE OG HISTORISKE ARV I OMRÅDET MED HENBLIK PÅ ERHVERVELSE AF EN PERSONLIG OG KOLLEKTIV IDENTITET, DER ER MERE BEVIDST OM AT TILVEJEBRINGE GRUNDLÆGGENDE TEKNISK VIDEN OM IKT-VÆRKTØJER TIL VALORISERING OG BÆREDYGTIG KOMMUNIKATION AF KULTURARVEN. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GØRE DET LETTERE AT OPDAGE OG KENDE KULTURARVEN VED AT BESØGE OG KENDE STEDER OG STEDER, DER IKKE KAN TILEGNE SIG TEKNISKE VIDENSKABELIGE FÆRDIGHEDER, VED AT SKABE MULIGHEDER FOR UDDANNELSE OG GENEREL VÆKST FOR STUDERENDE GENNEM OPDAGELSE AF DEN KULTURELLE OG HISTORISKE ARV I OMRÅDET MED HENBLIK PÅ ERHVERVELSE AF EN PERSONLIG OG KOLLEKTIV IDENTITET, DER ER MERE BEVIDST OM AT TILVEJEBRINGE GRUNDLÆGGENDE TEKNISK VIDEN OM IKT-VÆRKTØJER TIL VALORISERING OG BÆREDYGTIG KOMMUNIKATION AF KULTURARVEN. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GØRE DET LETTERE AT OPDAGE OG KENDE KULTURARVEN VED AT BESØGE OG KENDE STEDER OG STEDER, DER IKKE KAN TILEGNE SIG TEKNISKE VIDENSKABELIGE FÆRDIGHEDER, VED AT SKABE MULIGHEDER FOR UDDANNELSE OG GENEREL VÆKST FOR STUDERENDE GENNEM OPDAGELSE AF DEN KULTURELLE OG HISTORISKE ARV I OMRÅDET MED HENBLIK PÅ ERHVERVELSE AF EN PERSONLIG OG KOLLEKTIV IDENTITET, DER ER MERE BEVIDST OM AT TILVEJEBRINGE GRUNDLÆGGENDE TEKNISK VIDEN OM IKT-VÆRKTØJER TIL VALORISERING OG BÆREDYGTIG KOMMUNIKATION AF KULTURARVEN. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΒΑΘΎΤΕΡΑ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ, ΕΠΙΣΚΈΠΤΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΓΝΩΡΊΖΟΝΤΑΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΧΏΡΟΥΣ ΑΠΡΌΣΙΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΣΧΕΔΙΆΖΟΝΤΑΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΒΑΣΙΚΉΣ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΤΠΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΒΙΏΣΙΜΗ ΠΡΟΒΟΛΉ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΒΑΘΎΤΕΡΑ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ, ΕΠΙΣΚΈΠΤΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΓΝΩΡΊΖΟΝΤΑΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΧΏΡΟΥΣ ΑΠΡΌΣΙΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΣΧΕΔΙΆΖΟΝΤΑΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΒΑΣΙΚΉΣ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΤΠΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΒΙΏΣΙΜΗ ΠΡΟΒΟΛΉ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΒΑΘΎΤΕΡΑ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ, ΕΠΙΣΚΈΠΤΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΓΝΩΡΊΖΟΝΤΑΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΧΏΡΟΥΣ ΑΠΡΌΣΙΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΣΧΕΔΙΆΖΟΝΤΑΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΒΑΣΙΚΉΣ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΤΠΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΒΙΏΣΙΜΗ ΠΡΟΒΟΛΉ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE OTKRIĆE I UPOZNAVANJE KULTURNE BAŠTINE POSJETOM I POZNAVANJEM LOKALITETA I MJESTA NEDOSTUPNIH ZA STJECANJE TEHNIČKIH ZNANSTVENIH VJEŠTINA OSMIŠLJAVANJEM MOGUĆNOSTI ZA OBUKU I OPĆI RAST STUDENATA KROZ OTKRIVANJE KULTURNE I POVIJESNE BAŠTINE TERITORIJA S CILJEM STJECANJA OSOBNOG I KOLEKTIVNOG IDENTITETA SVJESNIJEG PRUŽANJA OSNOVNIH TEHNIČKIH ZNANJA O ICT ALATIMA ZA VALORIZACIJU I ODRŽIVU KOMUNIKACIJU KULTURNE BAŠTINE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE OTKRIĆE I UPOZNAVANJE KULTURNE BAŠTINE POSJETOM I POZNAVANJEM LOKALITETA I MJESTA NEDOSTUPNIH ZA STJECANJE TEHNIČKIH ZNANSTVENIH VJEŠTINA OSMIŠLJAVANJEM MOGUĆNOSTI ZA OBUKU I OPĆI RAST STUDENATA KROZ OTKRIVANJE KULTURNE I POVIJESNE BAŠTINE TERITORIJA S CILJEM STJECANJA OSOBNOG I KOLEKTIVNOG IDENTITETA SVJESNIJEG PRUŽANJA OSNOVNIH TEHNIČKIH ZNANJA O ICT ALATIMA ZA VALORIZACIJU I ODRŽIVU KOMUNIKACIJU KULTURNE BAŠTINE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE OTKRIĆE I UPOZNAVANJE KULTURNE BAŠTINE POSJETOM I POZNAVANJEM LOKALITETA I MJESTA NEDOSTUPNIH ZA STJECANJE TEHNIČKIH ZNANSTVENIH VJEŠTINA OSMIŠLJAVANJEM MOGUĆNOSTI ZA OBUKU I OPĆI RAST STUDENATA KROZ OTKRIVANJE KULTURNE I POVIJESNE BAŠTINE TERITORIJA S CILJEM STJECANJA OSOBNOG I KOLEKTIVNOG IDENTITETA SVJESNIJEG PRUŽANJA OSNOVNIH TEHNIČKIH ZNANJA O ICT ALATIMA ZA VALORIZACIJU I ODRŽIVU KOMUNIKACIJU KULTURNE BAŠTINE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ DESCOPERIREA ȘI CUNOAȘTEREA MAI PROFUNDĂ A PATRIMONIULUI CULTURAL PRIN VIZITAREA ȘI CUNOAȘTEREA SITURILOR ȘI A LOCURILOR INACCESIBILE PENTRU A DOBÂNDI COMPETENȚE ȘTIINȚIFICE TEHNICE PRIN CONCEPEREA DE OPORTUNITĂȚI DE FORMARE ȘI CREȘTERE GENERALĂ DE CĂTRE STUDENȚI PRIN DESCOPERIREA PATRIMONIULUI CULTURAL ȘI ISTORIC AL TERITORIULUI ÎN VEDEREA DOBÂNDIRII UNEI IDENTITĂȚI PERSONALE ȘI COLECTIVE MAI CONȘTIENTE PENTRU A OFERI CUNOȘTINȚE TEHNICE DE BAZĂ DESPRE INSTRUMENTELE TIC PENTRU VALORIFICAREA ȘI COMUNICAREA DURABILĂ A PATRIMONIULUI CULTURAL. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ DESCOPERIREA ȘI CUNOAȘTEREA MAI PROFUNDĂ A PATRIMONIULUI CULTURAL PRIN VIZITAREA ȘI CUNOAȘTEREA SITURILOR ȘI A LOCURILOR INACCESIBILE PENTRU A DOBÂNDI COMPETENȚE ȘTIINȚIFICE TEHNICE PRIN CONCEPEREA DE OPORTUNITĂȚI DE FORMARE ȘI CREȘTERE GENERALĂ DE CĂTRE STUDENȚI PRIN DESCOPERIREA PATRIMONIULUI CULTURAL ȘI ISTORIC AL TERITORIULUI ÎN VEDEREA DOBÂNDIRII UNEI IDENTITĂȚI PERSONALE ȘI COLECTIVE MAI CONȘTIENTE PENTRU A OFERI CUNOȘTINȚE TEHNICE DE BAZĂ DESPRE INSTRUMENTELE TIC PENTRU VALORIFICAREA ȘI COMUNICAREA DURABILĂ A PATRIMONIULUI CULTURAL. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ DESCOPERIREA ȘI CUNOAȘTEREA MAI PROFUNDĂ A PATRIMONIULUI CULTURAL PRIN VIZITAREA ȘI CUNOAȘTEREA SITURILOR ȘI A LOCURILOR INACCESIBILE PENTRU A DOBÂNDI COMPETENȚE ȘTIINȚIFICE TEHNICE PRIN CONCEPEREA DE OPORTUNITĂȚI DE FORMARE ȘI CREȘTERE GENERALĂ DE CĂTRE STUDENȚI PRIN DESCOPERIREA PATRIMONIULUI CULTURAL ȘI ISTORIC AL TERITORIULUI ÎN VEDEREA DOBÂNDIRII UNEI IDENTITĂȚI PERSONALE ȘI COLECTIVE MAI CONȘTIENTE PENTRU A OFERI CUNOȘTINȚE TEHNICE DE BAZĂ DESPRE INSTRUMENTELE TIC PENTRU VALORIFICAREA ȘI COMUNICAREA DURABILĂ A PATRIMONIULUI CULTURAL. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE ZVIDITEĽNIŤ KULTÚRNE DEDIČSTVO A HLBŠIE HO SPOZNAŤ TÝM, ŽE SA NAVŠTEVUJÚ A POZNAJÚ LOKALITY A MIESTA, KTORÉ NIE SÚ PRÍSTUPNÉ NA ZÍSKANIE TECHNICKÝCH VEDECKÝCH ZRUČNOSTÍ, A TO PROSTREDNÍCTVOM NAVRHOVANIA PRÍLEŽITOSTÍ NA ODBORNÚ PRÍPRAVU A VŠEOBECNÝ RAST ŠTUDENTOV PROSTREDNÍCTVOM OBJAVOVANIA KULTÚRNEHO A HISTORICKÉHO DEDIČSTVA ÚZEMIA S CIEĽOM ZÍSKAŤ OSOBNÚ A KOLEKTÍVNU IDENTITU, KTORÉ SÚ SI VIAC VEDOMÉ POSKYTOVANIA ZÁKLADNÝCH TECHNICKÝCH ZNALOSTÍ NÁSTROJOV IKT NA ZHODNOCOVANIE A UDRŽATEĽNÚ KOMUNIKÁCIU KULTÚRNEHO DEDIČSTVA. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE ZVIDITEĽNIŤ KULTÚRNE DEDIČSTVO A HLBŠIE HO SPOZNAŤ TÝM, ŽE SA NAVŠTEVUJÚ A POZNAJÚ LOKALITY A MIESTA, KTORÉ NIE SÚ PRÍSTUPNÉ NA ZÍSKANIE TECHNICKÝCH VEDECKÝCH ZRUČNOSTÍ, A TO PROSTREDNÍCTVOM NAVRHOVANIA PRÍLEŽITOSTÍ NA ODBORNÚ PRÍPRAVU A VŠEOBECNÝ RAST ŠTUDENTOV PROSTREDNÍCTVOM OBJAVOVANIA KULTÚRNEHO A HISTORICKÉHO DEDIČSTVA ÚZEMIA S CIEĽOM ZÍSKAŤ OSOBNÚ A KOLEKTÍVNU IDENTITU, KTORÉ SÚ SI VIAC VEDOMÉ POSKYTOVANIA ZÁKLADNÝCH TECHNICKÝCH ZNALOSTÍ NÁSTROJOV IKT NA ZHODNOCOVANIE A UDRŽATEĽNÚ KOMUNIKÁCIU KULTÚRNEHO DEDIČSTVA. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE ZVIDITEĽNIŤ KULTÚRNE DEDIČSTVO A HLBŠIE HO SPOZNAŤ TÝM, ŽE SA NAVŠTEVUJÚ A POZNAJÚ LOKALITY A MIESTA, KTORÉ NIE SÚ PRÍSTUPNÉ NA ZÍSKANIE TECHNICKÝCH VEDECKÝCH ZRUČNOSTÍ, A TO PROSTREDNÍCTVOM NAVRHOVANIA PRÍLEŽITOSTÍ NA ODBORNÚ PRÍPRAVU A VŠEOBECNÝ RAST ŠTUDENTOV PROSTREDNÍCTVOM OBJAVOVANIA KULTÚRNEHO A HISTORICKÉHO DEDIČSTVA ÚZEMIA S CIEĽOM ZÍSKAŤ OSOBNÚ A KOLEKTÍVNU IDENTITU, KTORÉ SÚ SI VIAC VEDOMÉ POSKYTOVANIA ZÁKLADNÝCH TECHNICKÝCH ZNALOSTÍ NÁSTROJOV IKT NA ZHODNOCOVANIE A UDRŽATEĽNÚ KOMUNIKÁCIU KULTÚRNEHO DEDIČSTVA. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JISKOPRI U JKUN JAF AKTAR FIL-FOND IL-WIRT KULTURALI BILLI JŻURU U JKUNU JAFU SITI U POSTIJIET INAĊĊESSIBBLI BIEX JIKSBU ĦILIET XJENTIFIĊI TEKNIĊI BILLI JFASSAL OPPORTUNITAJIET GĦAT-TAĦRIĠ U T-TKABBIR ĠENERALI MILL-ISTUDENTI PERMEZZ TAL-ISKOPERTA TAL-WIRT KULTURALI U STORIKU TAT-TERRITORJU BIL-ĦSIEB LI TINKISEB IDENTITÀ PERSONALI U KOLLETTIVA AKTAR KONXJA LI TIPPROVDI GĦARFIEN TEKNIKU BAŻIKU TAL-GĦODOD TAL-ICT GĦALL-VALORIZZAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI SOSTENIBBLI TAL-WIRT KULTURALI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JISKOPRI U JKUN JAF AKTAR FIL-FOND IL-WIRT KULTURALI BILLI JŻURU U JKUNU JAFU SITI U POSTIJIET INAĊĊESSIBBLI BIEX JIKSBU ĦILIET XJENTIFIĊI TEKNIĊI BILLI JFASSAL OPPORTUNITAJIET GĦAT-TAĦRIĠ U T-TKABBIR ĠENERALI MILL-ISTUDENTI PERMEZZ TAL-ISKOPERTA TAL-WIRT KULTURALI U STORIKU TAT-TERRITORJU BIL-ĦSIEB LI TINKISEB IDENTITÀ PERSONALI U KOLLETTIVA AKTAR KONXJA LI TIPPROVDI GĦARFIEN TEKNIKU BAŻIKU TAL-GĦODOD TAL-ICT GĦALL-VALORIZZAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI SOSTENIBBLI TAL-WIRT KULTURALI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JISKOPRI U JKUN JAF AKTAR FIL-FOND IL-WIRT KULTURALI BILLI JŻURU U JKUNU JAFU SITI U POSTIJIET INAĊĊESSIBBLI BIEX JIKSBU ĦILIET XJENTIFIĊI TEKNIĊI BILLI JFASSAL OPPORTUNITAJIET GĦAT-TAĦRIĠ U T-TKABBIR ĠENERALI MILL-ISTUDENTI PERMEZZ TAL-ISKOPERTA TAL-WIRT KULTURALI U STORIKU TAT-TERRITORJU BIL-ĦSIEB LI TINKISEB IDENTITÀ PERSONALI U KOLLETTIVA AKTAR KONXJA LI TIPPROVDI GĦARFIEN TEKNIKU BAŻIKU TAL-GĦODOD TAL-ICT GĦALL-VALORIZZAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI SOSTENIBBLI TAL-WIRT KULTURALI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO VISA FAZER DESCOBRIR E CONHECER MAIS PROFUNDAMENTE O PATRIMÓNIO CULTURAL, VISITANDO E CONHECENDO LOCAIS E LUGARES INACESSÍVEIS PARA ADQUIRIR COMPETÊNCIAS CIENTÍFICAS TÉCNICAS, PROJETANDO OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO E CRESCIMENTO GERAL POR PARTE DOS ALUNOS ATRAVÉS DA DESCOBERTA DO PATRIMÓNIO CULTURAL E HISTÓRICO DO TERRITÓRIO, TENDO EM VISTA A AQUISIÇÃO DE UMA IDENTIDADE PESSOAL E COLETIVA MAIS CONSCIENTE PARA FORNECER CONHECIMENTOS TÉCNICOS BÁSICOS DE FERRAMENTAS TIC PARA A VALORIZAÇÃO E COMUNICAÇÃO SUSTENTÁVEL DO PATRIMÓNIO CULTURAL. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO VISA FAZER DESCOBRIR E CONHECER MAIS PROFUNDAMENTE O PATRIMÓNIO CULTURAL, VISITANDO E CONHECENDO LOCAIS E LUGARES INACESSÍVEIS PARA ADQUIRIR COMPETÊNCIAS CIENTÍFICAS TÉCNICAS, PROJETANDO OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO E CRESCIMENTO GERAL POR PARTE DOS ALUNOS ATRAVÉS DA DESCOBERTA DO PATRIMÓNIO CULTURAL E HISTÓRICO DO TERRITÓRIO, TENDO EM VISTA A AQUISIÇÃO DE UMA IDENTIDADE PESSOAL E COLETIVA MAIS CONSCIENTE PARA FORNECER CONHECIMENTOS TÉCNICOS BÁSICOS DE FERRAMENTAS TIC PARA A VALORIZAÇÃO E COMUNICAÇÃO SUSTENTÁVEL DO PATRIMÓNIO CULTURAL. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO VISA FAZER DESCOBRIR E CONHECER MAIS PROFUNDAMENTE O PATRIMÓNIO CULTURAL, VISITANDO E CONHECENDO LOCAIS E LUGARES INACESSÍVEIS PARA ADQUIRIR COMPETÊNCIAS CIENTÍFICAS TÉCNICAS, PROJETANDO OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO E CRESCIMENTO GERAL POR PARTE DOS ALUNOS ATRAVÉS DA DESCOBERTA DO PATRIMÓNIO CULTURAL E HISTÓRICO DO TERRITÓRIO, TENDO EM VISTA A AQUISIÇÃO DE UMA IDENTIDADE PESSOAL E COLETIVA MAIS CONSCIENTE PARA FORNECER CONHECIMENTOS TÉCNICOS BÁSICOS DE FERRAMENTAS TIC PARA A VALORIZAÇÃO E COMUNICAÇÃO SUSTENTÁVEL DO PATRIMÓNIO CULTURAL. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ KULTTUURIPERINNÖSTÄ ENTISTÄ SELVEMPI JA TUNTEA SE VIERAILEMALLA JA TUNTEMALLA PAIKKOJA, JOTKA EIVÄT OLE SAAVUTETTAVISSA TEKNISTEN TIETEELLISTEN TAITOJEN HANKKIMISEEN, SUUNNITTELEMALLA OPISKELIJOIDEN KOULUTUS- JA KASVUMAHDOLLISUUKSIA ALUEEN KULTTUURIPERINNÖN JA HISTORIALLISEN PERINNÖN AVULLA. TAVOITTEENA ON HANKKIA HENKILÖKOHTAINEN JA KOLLEKTIIVINEN IDENTITEETTI, JOKA ON TIETO- JA VIESTINTÄTEKNISTEN VÄLINEIDEN PERUSTIEDOT KULTTUURIPERINNÖN HYÖDYNTÄMISEEN JA KESTÄVÄÄN VIESTINTÄÄN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ KULTTUURIPERINNÖSTÄ ENTISTÄ SELVEMPI JA TUNTEA SE VIERAILEMALLA JA TUNTEMALLA PAIKKOJA, JOTKA EIVÄT OLE SAAVUTETTAVISSA TEKNISTEN TIETEELLISTEN TAITOJEN HANKKIMISEEN, SUUNNITTELEMALLA OPISKELIJOIDEN KOULUTUS- JA KASVUMAHDOLLISUUKSIA ALUEEN KULTTUURIPERINNÖN JA HISTORIALLISEN PERINNÖN AVULLA. TAVOITTEENA ON HANKKIA HENKILÖKOHTAINEN JA KOLLEKTIIVINEN IDENTITEETTI, JOKA ON TIETO- JA VIESTINTÄTEKNISTEN VÄLINEIDEN PERUSTIEDOT KULTTUURIPERINNÖN HYÖDYNTÄMISEEN JA KESTÄVÄÄN VIESTINTÄÄN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ KULTTUURIPERINNÖSTÄ ENTISTÄ SELVEMPI JA TUNTEA SE VIERAILEMALLA JA TUNTEMALLA PAIKKOJA, JOTKA EIVÄT OLE SAAVUTETTAVISSA TEKNISTEN TIETEELLISTEN TAITOJEN HANKKIMISEEN, SUUNNITTELEMALLA OPISKELIJOIDEN KOULUTUS- JA KASVUMAHDOLLISUUKSIA ALUEEN KULTTUURIPERINNÖN JA HISTORIALLISEN PERINNÖN AVULLA. TAVOITTEENA ON HANKKIA HENKILÖKOHTAINEN JA KOLLEKTIIVINEN IDENTITEETTI, JOKA ON TIETO- JA VIESTINTÄTEKNISTEN VÄLINEIDEN PERUSTIEDOT KULTTUURIPERINNÖN HYÖDYNTÄMISEEN JA KESTÄVÄÄN VIESTINTÄÄN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MA NA CELU POGŁĘBIENIE ODKRYWANIA I POZNAWANIA DZIEDZICTWA KULTUROWEGO POPRZEZ ODWIEDZANIE I POZNAWANIE MIEJSC I MIEJSC NIEDOSTĘPNYCH W CELU ZDOBYCIA TECHNICZNYCH UMIEJĘTNOŚCI NAUKOWYCH POPRZEZ TWORZENIE MOŻLIWOŚCI SZKOLENIA I OGÓLNEGO ROZWOJU PRZEZ STUDENTÓW POPRZEZ ODKRYCIE DZIEDZICTWA KULTUROWEGO I HISTORYCZNEGO DANEGO TERYTORIUM W CELU ZDOBYCIA TOŻSAMOŚCI OSOBISTEJ I ZBIOROWEJ, ABY ZAPEWNIĆ PODSTAWOWĄ WIEDZĘ TECHNICZNĄ Z ZAKRESU NARZĘDZI ICT SŁUŻĄCYCH DO WALORYZACJI I ZRÓWNOWAŻONEJ KOMUNIKACJI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MA NA CELU POGŁĘBIENIE ODKRYWANIA I POZNAWANIA DZIEDZICTWA KULTUROWEGO POPRZEZ ODWIEDZANIE I POZNAWANIE MIEJSC I MIEJSC NIEDOSTĘPNYCH W CELU ZDOBYCIA TECHNICZNYCH UMIEJĘTNOŚCI NAUKOWYCH POPRZEZ TWORZENIE MOŻLIWOŚCI SZKOLENIA I OGÓLNEGO ROZWOJU PRZEZ STUDENTÓW POPRZEZ ODKRYCIE DZIEDZICTWA KULTUROWEGO I HISTORYCZNEGO DANEGO TERYTORIUM W CELU ZDOBYCIA TOŻSAMOŚCI OSOBISTEJ I ZBIOROWEJ, ABY ZAPEWNIĆ PODSTAWOWĄ WIEDZĘ TECHNICZNĄ Z ZAKRESU NARZĘDZI ICT SŁUŻĄCYCH DO WALORYZACJI I ZRÓWNOWAŻONEJ KOMUNIKACJI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MA NA CELU POGŁĘBIENIE ODKRYWANIA I POZNAWANIA DZIEDZICTWA KULTUROWEGO POPRZEZ ODWIEDZANIE I POZNAWANIE MIEJSC I MIEJSC NIEDOSTĘPNYCH W CELU ZDOBYCIA TECHNICZNYCH UMIEJĘTNOŚCI NAUKOWYCH POPRZEZ TWORZENIE MOŻLIWOŚCI SZKOLENIA I OGÓLNEGO ROZWOJU PRZEZ STUDENTÓW POPRZEZ ODKRYCIE DZIEDZICTWA KULTUROWEGO I HISTORYCZNEGO DANEGO TERYTORIUM W CELU ZDOBYCIA TOŻSAMOŚCI OSOBISTEJ I ZBIOROWEJ, ABY ZAPEWNIĆ PODSTAWOWĄ WIEDZĘ TECHNICZNĄ Z ZAKRESU NARZĘDZI ICT SŁUŻĄCYCH DO WALORYZACJI I ZRÓWNOWAŻONEJ KOMUNIKACJI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE POGLOBITI ODKRIVANJE IN SPOZNAVANJE KULTURNE DEDIŠČINE Z OBISKOM IN POZNAVANJEM KRAJEV IN KRAJEV, KI NISO DOSTOPNI ZA PRIDOBITEV TEHNIČNIH ZNANSTVENIH VEŠČIN, IN SICER Z OBLIKOVANJEM PRILOŽNOSTI ZA USPOSABLJANJE IN SPLOŠNO RAST ŠTUDENTOV Z ODKRIVANJEM KULTURNE IN ZGODOVINSKE DEDIŠČINE OZEMLJA Z NAMENOM PRIDOBITVE OSEBNE IN KOLEKTIVNE IDENTITETE, KI SE BOLJ ZAVEDA, DA JE TREBA ZAGOTOVITI OSNOVNO TEHNIČNO ZNANJE IKT ORODIJ ZA VALORIZACIJO IN TRAJNOSTNO KOMUNIKACIJO KULTURNE DEDIŠČINE. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE POGLOBITI ODKRIVANJE IN SPOZNAVANJE KULTURNE DEDIŠČINE Z OBISKOM IN POZNAVANJEM KRAJEV IN KRAJEV, KI NISO DOSTOPNI ZA PRIDOBITEV TEHNIČNIH ZNANSTVENIH VEŠČIN, IN SICER Z OBLIKOVANJEM PRILOŽNOSTI ZA USPOSABLJANJE IN SPLOŠNO RAST ŠTUDENTOV Z ODKRIVANJEM KULTURNE IN ZGODOVINSKE DEDIŠČINE OZEMLJA Z NAMENOM PRIDOBITVE OSEBNE IN KOLEKTIVNE IDENTITETE, KI SE BOLJ ZAVEDA, DA JE TREBA ZAGOTOVITI OSNOVNO TEHNIČNO ZNANJE IKT ORODIJ ZA VALORIZACIJO IN TRAJNOSTNO KOMUNIKACIJO KULTURNE DEDIŠČINE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE POGLOBITI ODKRIVANJE IN SPOZNAVANJE KULTURNE DEDIŠČINE Z OBISKOM IN POZNAVANJEM KRAJEV IN KRAJEV, KI NISO DOSTOPNI ZA PRIDOBITEV TEHNIČNIH ZNANSTVENIH VEŠČIN, IN SICER Z OBLIKOVANJEM PRILOŽNOSTI ZA USPOSABLJANJE IN SPLOŠNO RAST ŠTUDENTOV Z ODKRIVANJEM KULTURNE IN ZGODOVINSKE DEDIŠČINE OZEMLJA Z NAMENOM PRIDOBITVE OSEBNE IN KOLEKTIVNE IDENTITETE, KI SE BOLJ ZAVEDA, DA JE TREBA ZAGOTOVITI OSNOVNO TEHNIČNO ZNANJE IKT ORODIJ ZA VALORIZACIJO IN TRAJNOSTNO KOMUNIKACIJO KULTURNE DEDIŠČINE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE SEZNÁMIT SE S KULTURNÍM DĚDICTVÍM A JEHO HLUBŠÍ POZNÁNÍ TÍM, ŽE NAVŠTÍVÍ A ZNÁ MÍSTA A MÍSTA, KTERÁ NEJSOU PŘÍSTUPNÁ PRO ZÍSKÁNÍ TECHNICKÝCH VĚDECKÝCH DOVEDNOSTÍ, A TO NAVRŽENÍM PŘÍLEŽITOSTÍ PRO VZDĚLÁVÁNÍ A VŠEOBECNÝ RŮST STUDENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM OBJEVOVÁNÍ KULTURNÍHO A HISTORICKÉHO DĚDICTVÍ ÚZEMÍ S CÍLEM ZÍSKAT OSOBNÍ A KOLEKTIVNÍ IDENTITU, KTERÁ BUDE LÉPE ZNÁT ZÁKLADNÍ TECHNICKÉ ZNALOSTI NÁSTROJŮ IKT PRO ZHODNOCENÍ A UDRŽITELNOU KOMUNIKACI KULTURNÍHO DĚDICTVÍ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE SEZNÁMIT SE S KULTURNÍM DĚDICTVÍM A JEHO HLUBŠÍ POZNÁNÍ TÍM, ŽE NAVŠTÍVÍ A ZNÁ MÍSTA A MÍSTA, KTERÁ NEJSOU PŘÍSTUPNÁ PRO ZÍSKÁNÍ TECHNICKÝCH VĚDECKÝCH DOVEDNOSTÍ, A TO NAVRŽENÍM PŘÍLEŽITOSTÍ PRO VZDĚLÁVÁNÍ A VŠEOBECNÝ RŮST STUDENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM OBJEVOVÁNÍ KULTURNÍHO A HISTORICKÉHO DĚDICTVÍ ÚZEMÍ S CÍLEM ZÍSKAT OSOBNÍ A KOLEKTIVNÍ IDENTITU, KTERÁ BUDE LÉPE ZNÁT ZÁKLADNÍ TECHNICKÉ ZNALOSTI NÁSTROJŮ IKT PRO ZHODNOCENÍ A UDRŽITELNOU KOMUNIKACI KULTURNÍHO DĚDICTVÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE SEZNÁMIT SE S KULTURNÍM DĚDICTVÍM A JEHO HLUBŠÍ POZNÁNÍ TÍM, ŽE NAVŠTÍVÍ A ZNÁ MÍSTA A MÍSTA, KTERÁ NEJSOU PŘÍSTUPNÁ PRO ZÍSKÁNÍ TECHNICKÝCH VĚDECKÝCH DOVEDNOSTÍ, A TO NAVRŽENÍM PŘÍLEŽITOSTÍ PRO VZDĚLÁVÁNÍ A VŠEOBECNÝ RŮST STUDENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM OBJEVOVÁNÍ KULTURNÍHO A HISTORICKÉHO DĚDICTVÍ ÚZEMÍ S CÍLEM ZÍSKAT OSOBNÍ A KOLEKTIVNÍ IDENTITU, KTERÁ BUDE LÉPE ZNÁT ZÁKLADNÍ TECHNICKÉ ZNALOSTI NÁSTROJŮ IKT PRO ZHODNOCENÍ A UDRŽITELNOU KOMUNIKACI KULTURNÍHO DĚDICTVÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD KULTŪROS PAVELDAS BŪTŲ ATRASTAS IR GILIAU PAŽINTI, LANKANTIS IR ŽINANT VIETAS IR VIETAS, KURIOSE NEĮMANOMA ĮGYTI TECHNINIŲ MOKSLINIŲ ĮGŪDŽIŲ, SUKURIANT STUDENTŲ MOKYMO IR BENDROJO AUGIMO GALIMYBES ATRANDANT TERITORIJOS KULTŪROS IR ISTORINĮ PAVELDĄ, SIEKIANT ĮGYTI ASMENINĮ IR KOLEKTYVINĮ IDENTITETĄ, KURIS GERIAU ŽINOTŲ PAGRINDINES TECHNINES ŽINIAS APIE IRT PRIEMONES KULTŪROS PAVELDO VALORIZAVIMUI IR TVARIAM KOMUNIKAVIMUI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD KULTŪROS PAVELDAS BŪTŲ ATRASTAS IR GILIAU PAŽINTI, LANKANTIS IR ŽINANT VIETAS IR VIETAS, KURIOSE NEĮMANOMA ĮGYTI TECHNINIŲ MOKSLINIŲ ĮGŪDŽIŲ, SUKURIANT STUDENTŲ MOKYMO IR BENDROJO AUGIMO GALIMYBES ATRANDANT TERITORIJOS KULTŪROS IR ISTORINĮ PAVELDĄ, SIEKIANT ĮGYTI ASMENINĮ IR KOLEKTYVINĮ IDENTITETĄ, KURIS GERIAU ŽINOTŲ PAGRINDINES TECHNINES ŽINIAS APIE IRT PRIEMONES KULTŪROS PAVELDO VALORIZAVIMUI IR TVARIAM KOMUNIKAVIMUI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD KULTŪROS PAVELDAS BŪTŲ ATRASTAS IR GILIAU PAŽINTI, LANKANTIS IR ŽINANT VIETAS IR VIETAS, KURIOSE NEĮMANOMA ĮGYTI TECHNINIŲ MOKSLINIŲ ĮGŪDŽIŲ, SUKURIANT STUDENTŲ MOKYMO IR BENDROJO AUGIMO GALIMYBES ATRANDANT TERITORIJOS KULTŪROS IR ISTORINĮ PAVELDĄ, SIEKIANT ĮGYTI ASMENINĮ IR KOLEKTYVINĮ IDENTITETĄ, KURIS GERIAU ŽINOTŲ PAGRINDINES TECHNINES ŽINIAS APIE IRT PRIEMONES KULTŪROS PAVELDO VALORIZAVIMUI IR TVARIAM KOMUNIKAVIMUI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR ATKLĀT UN DZIĻĀK IEPAZĪT KULTŪRAS MANTOJUMU, APMEKLĒJOT UN ZINOT OBJEKTUS UN VIETAS, KAS NAV PIEEJAMAS, LAI APGŪTU TEHNISKĀS PRASMES, IZSTRĀDĀJOT MĀCĪBU UN VISPĀRĒJĀS IZAUGSMES IESPĒJAS STUDENTIEM, ATKLĀJOT TERITORIJAS KULTŪRAS UN VĒSTURISKO MANTOJUMU, LAI IEGŪTU PERSONISKU UN KOLEKTĪVU IDENTITĀTI, KAS LABĀK APZINĀTOS, LAI SNIEGTU TEHNISKĀS PAMATZINĀŠANAS PAR IKT RĪKIEM KULTŪRAS MANTOJUMA VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANAI UN ILGTSPĒJĪGAI KOMUNIKĀCIJAI. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR ATKLĀT UN DZIĻĀK IEPAZĪT KULTŪRAS MANTOJUMU, APMEKLĒJOT UN ZINOT OBJEKTUS UN VIETAS, KAS NAV PIEEJAMAS, LAI APGŪTU TEHNISKĀS PRASMES, IZSTRĀDĀJOT MĀCĪBU UN VISPĀRĒJĀS IZAUGSMES IESPĒJAS STUDENTIEM, ATKLĀJOT TERITORIJAS KULTŪRAS UN VĒSTURISKO MANTOJUMU, LAI IEGŪTU PERSONISKU UN KOLEKTĪVU IDENTITĀTI, KAS LABĀK APZINĀTOS, LAI SNIEGTU TEHNISKĀS PAMATZINĀŠANAS PAR IKT RĪKIEM KULTŪRAS MANTOJUMA VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANAI UN ILGTSPĒJĪGAI KOMUNIKĀCIJAI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR ATKLĀT UN DZIĻĀK IEPAZĪT KULTŪRAS MANTOJUMU, APMEKLĒJOT UN ZINOT OBJEKTUS UN VIETAS, KAS NAV PIEEJAMAS, LAI APGŪTU TEHNISKĀS PRASMES, IZSTRĀDĀJOT MĀCĪBU UN VISPĀRĒJĀS IZAUGSMES IESPĒJAS STUDENTIEM, ATKLĀJOT TERITORIJAS KULTŪRAS UN VĒSTURISKO MANTOJUMU, LAI IEGŪTU PERSONISKU UN KOLEKTĪVU IDENTITĀTI, KAS LABĀK APZINĀTOS, LAI SNIEGTU TEHNISKĀS PAMATZINĀŠANAS PAR IKT RĪKIEM KULTŪRAS MANTOJUMA VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANAI UN ILGTSPĒJĪGAI KOMUNIKĀCIJAI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАПРАВИ ОТКРИВАНЕТО И ОПОЗНАВАНЕТО ПО-ДЪЛБОКО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ЧРЕЗ ПОСЕЩЕНИЕ И ПОЗНАВАНЕ НА ОБЕКТИ И МЕСТА, КОИТО НЕ СА ДОСТЪПНИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ТЕХНИЧЕСКИ НАУЧНИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ПРОЕКТИРАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ И ОБЩ РАСТЕЖ ОТ СТРАНА НА СТУДЕНТИТЕ ЧРЕЗ ОТКРИВАНЕ НА КУЛТУРНОТО И ИСТОРИЧЕСКОТО НАСЛЕДСТВО НА ТЕРИТОРИЯТА С ОГЛЕД ПРИДОБИВАНЕ НА ЛИЧНА И КОЛЕКТИВНА ИДЕНТИЧНОСТ, КОЯТО ДА ОСИГУРИ ОСНОВНИ ТЕХНИЧЕСКИ ПОЗНАНИЯ ЗА ИКТ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ВАЛОРИЗАЦИЯ И УСТОЙЧИВА КОМУНИКАЦИЯ НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАПРАВИ ОТКРИВАНЕТО И ОПОЗНАВАНЕТО ПО-ДЪЛБОКО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ЧРЕЗ ПОСЕЩЕНИЕ И ПОЗНАВАНЕ НА ОБЕКТИ И МЕСТА, КОИТО НЕ СА ДОСТЪПНИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ТЕХНИЧЕСКИ НАУЧНИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ПРОЕКТИРАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ И ОБЩ РАСТЕЖ ОТ СТРАНА НА СТУДЕНТИТЕ ЧРЕЗ ОТКРИВАНЕ НА КУЛТУРНОТО И ИСТОРИЧЕСКОТО НАСЛЕДСТВО НА ТЕРИТОРИЯТА С ОГЛЕД ПРИДОБИВАНЕ НА ЛИЧНА И КОЛЕКТИВНА ИДЕНТИЧНОСТ, КОЯТО ДА ОСИГУРИ ОСНОВНИ ТЕХНИЧЕСКИ ПОЗНАНИЯ ЗА ИКТ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ВАЛОРИЗАЦИЯ И УСТОЙЧИВА КОМУНИКАЦИЯ НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАПРАВИ ОТКРИВАНЕТО И ОПОЗНАВАНЕТО ПО-ДЪЛБОКО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ЧРЕЗ ПОСЕЩЕНИЕ И ПОЗНАВАНЕ НА ОБЕКТИ И МЕСТА, КОИТО НЕ СА ДОСТЪПНИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ТЕХНИЧЕСКИ НАУЧНИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ПРОЕКТИРАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ И ОБЩ РАСТЕЖ ОТ СТРАНА НА СТУДЕНТИТЕ ЧРЕЗ ОТКРИВАНЕ НА КУЛТУРНОТО И ИСТОРИЧЕСКОТО НАСЛЕДСТВО НА ТЕРИТОРИЯТА С ОГЛЕД ПРИДОБИВАНЕ НА ЛИЧНА И КОЛЕКТИВНА ИДЕНТИЧНОСТ, КОЯТО ДА ОСИГУРИ ОСНОВНИ ТЕХНИЧЕСКИ ПОЗНАНИЯ ЗА ИКТ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ВАЛОРИЗАЦИЯ И УСТОЙЧИВА КОМУНИКАЦИЯ НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FELFEDEZÉSE ÉS MÉLYEBB MEGISMERÉSE AZÁLTAL, HOGY MEGLÁTOGATJA ÉS MEGISMERI AZOKAT A HELYSZÍNEKET ÉS HELYEKET, AMELYEK NEM FÉRHETŐK HOZZÁ A MŰSZAKI TUDOMÁNYOS KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ AZÁLTAL, HOGY A TERÜLET KULTURÁLIS ÉS TÖRTÉNELMI ÖRÖKSÉGÉNEK FELFEDEZÉSE RÉVÉN KÉPZÉSI ÉS ÁLTALÁNOS NÖVEKEDÉSI LEHETŐSÉGEKET TERVEZ A TERÜLET KULTURÁLIS ÉS TÖRTÉNELMI ÖRÖKSÉGÉNEK FELFEDEZÉSE RÉVÉN, HOGY TUDATOSABBÁ TEGYE A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG HASZNOSÍTÁSÁHOZ ÉS FENNTARTHATÓ KOMMUNIKÁCIÓJÁHOZ SZÜKSÉGES IKT-ESZKÖZÖK ALAPVETŐ MŰSZAKI ISMERETEIT. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FELFEDEZÉSE ÉS MÉLYEBB MEGISMERÉSE AZÁLTAL, HOGY MEGLÁTOGATJA ÉS MEGISMERI AZOKAT A HELYSZÍNEKET ÉS HELYEKET, AMELYEK NEM FÉRHETŐK HOZZÁ A MŰSZAKI TUDOMÁNYOS KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ AZÁLTAL, HOGY A TERÜLET KULTURÁLIS ÉS TÖRTÉNELMI ÖRÖKSÉGÉNEK FELFEDEZÉSE RÉVÉN KÉPZÉSI ÉS ÁLTALÁNOS NÖVEKEDÉSI LEHETŐSÉGEKET TERVEZ A TERÜLET KULTURÁLIS ÉS TÖRTÉNELMI ÖRÖKSÉGÉNEK FELFEDEZÉSE RÉVÉN, HOGY TUDATOSABBÁ TEGYE A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG HASZNOSÍTÁSÁHOZ ÉS FENNTARTHATÓ KOMMUNIKÁCIÓJÁHOZ SZÜKSÉGES IKT-ESZKÖZÖK ALAPVETŐ MŰSZAKI ISMERETEIT. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FELFEDEZÉSE ÉS MÉLYEBB MEGISMERÉSE AZÁLTAL, HOGY MEGLÁTOGATJA ÉS MEGISMERI AZOKAT A HELYSZÍNEKET ÉS HELYEKET, AMELYEK NEM FÉRHETŐK HOZZÁ A MŰSZAKI TUDOMÁNYOS KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ AZÁLTAL, HOGY A TERÜLET KULTURÁLIS ÉS TÖRTÉNELMI ÖRÖKSÉGÉNEK FELFEDEZÉSE RÉVÉN KÉPZÉSI ÉS ÁLTALÁNOS NÖVEKEDÉSI LEHETŐSÉGEKET TERVEZ A TERÜLET KULTURÁLIS ÉS TÖRTÉNELMI ÖRÖKSÉGÉNEK FELFEDEZÉSE RÉVÉN, HOGY TUDATOSABBÁ TEGYE A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG HASZNOSÍTÁSÁHOZ ÉS FENNTARTHATÓ KOMMUNIKÁCIÓJÁHOZ SZÜKSÉGES IKT-ESZKÖZÖK ALAPVETŐ MŰSZAKI ISMERETEIT. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL EOLAS NÍOS DOIMHNE A CHUR AR AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA TRÍ CHUAIRT A THABHAIRT AR LÁITHREÁIN AGUS AR ÁITEANNA NACH FÉIDIR TEACHT ORTHU CHUN SCILEANNA TEICNIÚLA EOLAÍOCHTA A SHEALBHÚ AGUS EOLAS NÍOS FEARR A FHÁIL ORTHU TRÍ DHEISEANNA OILIÚNA AGUS FÁIS GHINEARÁLTA A DHEARADH AG MIC LÉINN TRÍ OIDHREACHT CHULTÚRTHA AGUS STAIRIÚIL NA CRÍCHE A AIMSIÚ D’FHONN FÉINIÚLACHT PHEARSANTA AGUS CHOMHCHOITEANN A FHÁIL ATÁ NÍOS FEASAÍ CHUN EOLAS TEICNIÚIL BUNÚSACH A SHOLÁTHAR AR UIRLISÍ TFC CHUN AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A LUACHÁIL AGUS A CHUR IN IÚL AR BHEALACH INBHUANAITHE. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL EOLAS NÍOS DOIMHNE A CHUR AR AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA TRÍ CHUAIRT A THABHAIRT AR LÁITHREÁIN AGUS AR ÁITEANNA NACH FÉIDIR TEACHT ORTHU CHUN SCILEANNA TEICNIÚLA EOLAÍOCHTA A SHEALBHÚ AGUS EOLAS NÍOS FEARR A FHÁIL ORTHU TRÍ DHEISEANNA OILIÚNA AGUS FÁIS GHINEARÁLTA A DHEARADH AG MIC LÉINN TRÍ OIDHREACHT CHULTÚRTHA AGUS STAIRIÚIL NA CRÍCHE A AIMSIÚ D’FHONN FÉINIÚLACHT PHEARSANTA AGUS CHOMHCHOITEANN A FHÁIL ATÁ NÍOS FEASAÍ CHUN EOLAS TEICNIÚIL BUNÚSACH A SHOLÁTHAR AR UIRLISÍ TFC CHUN AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A LUACHÁIL AGUS A CHUR IN IÚL AR BHEALACH INBHUANAITHE. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL EOLAS NÍOS DOIMHNE A CHUR AR AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA TRÍ CHUAIRT A THABHAIRT AR LÁITHREÁIN AGUS AR ÁITEANNA NACH FÉIDIR TEACHT ORTHU CHUN SCILEANNA TEICNIÚLA EOLAÍOCHTA A SHEALBHÚ AGUS EOLAS NÍOS FEARR A FHÁIL ORTHU TRÍ DHEISEANNA OILIÚNA AGUS FÁIS GHINEARÁLTA A DHEARADH AG MIC LÉINN TRÍ OIDHREACHT CHULTÚRTHA AGUS STAIRIÚIL NA CRÍCHE A AIMSIÚ D’FHONN FÉINIÚLACHT PHEARSANTA AGUS CHOMHCHOITEANN A FHÁIL ATÁ NÍOS FEASAÍ CHUN EOLAS TEICNIÚIL BUNÚSACH A SHOLÁTHAR AR UIRLISÍ TFC CHUN AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A LUACHÁIL AGUS A CHUR IN IÚL AR BHEALACH INBHUANAITHE. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GÖRA UPPTÄCKTEN OCH KUNSKAPEN OM KULTURARVET MER GENOM ATT BESÖKA OCH KÄNNA PLATSER OCH PLATSER SOM INTE ÄR TILLGÄNGLIGA FÖR ATT FÖRVÄRVA TEKNISKA VETENSKAPLIGA FÄRDIGHETER GENOM ATT UTFORMA MÖJLIGHETER TILL UTBILDNING OCH ALLMÄN TILLVÄXT FÖR STUDENTER GENOM UPPTÄCKT AV TERRITORIETS KULTURELLA OCH HISTORISKA ARV I SYFTE ATT FÖRVÄRVA EN PERSONLIG OCH KOLLEKTIV IDENTITET SOM ÄR MER MEDVETEN OM ATT TILLHANDAHÅLLA GRUNDLÄGGANDE TEKNISK KUNSKAP OM IKT-VERKTYG FÖR TILLVARATAGANDE OCH HÅLLBAR KOMMUNIKATION AV KULTURARVET. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GÖRA UPPTÄCKTEN OCH KUNSKAPEN OM KULTURARVET MER GENOM ATT BESÖKA OCH KÄNNA PLATSER OCH PLATSER SOM INTE ÄR TILLGÄNGLIGA FÖR ATT FÖRVÄRVA TEKNISKA VETENSKAPLIGA FÄRDIGHETER GENOM ATT UTFORMA MÖJLIGHETER TILL UTBILDNING OCH ALLMÄN TILLVÄXT FÖR STUDENTER GENOM UPPTÄCKT AV TERRITORIETS KULTURELLA OCH HISTORISKA ARV I SYFTE ATT FÖRVÄRVA EN PERSONLIG OCH KOLLEKTIV IDENTITET SOM ÄR MER MEDVETEN OM ATT TILLHANDAHÅLLA GRUNDLÄGGANDE TEKNISK KUNSKAP OM IKT-VERKTYG FÖR TILLVARATAGANDE OCH HÅLLBAR KOMMUNIKATION AV KULTURARVET. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GÖRA UPPTÄCKTEN OCH KUNSKAPEN OM KULTURARVET MER GENOM ATT BESÖKA OCH KÄNNA PLATSER OCH PLATSER SOM INTE ÄR TILLGÄNGLIGA FÖR ATT FÖRVÄRVA TEKNISKA VETENSKAPLIGA FÄRDIGHETER GENOM ATT UTFORMA MÖJLIGHETER TILL UTBILDNING OCH ALLMÄN TILLVÄXT FÖR STUDENTER GENOM UPPTÄCKT AV TERRITORIETS KULTURELLA OCH HISTORISKA ARV I SYFTE ATT FÖRVÄRVA EN PERSONLIG OCH KOLLEKTIV IDENTITET SOM ÄR MER MEDVETEN OM ATT TILLHANDAHÅLLA GRUNDLÄGGANDE TEKNISK KUNSKAP OM IKT-VERKTYG FÖR TILLVARATAGANDE OCH HÅLLBAR KOMMUNIKATION AV KULTURARVET. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA KULTUURIPÄRANDI AVASTAMINE JA SÜGAVAM TUNDMINE, KÜLASTADES JA TEADES OBJEKTE JA KOHTI, MIS EI OLE LIGIPÄÄSETAVAD, ET OMANDADA TEHNILISI TEADUSLIKKE OSKUSI, LUUES VÕIMALUSI ÜLIÕPILASTE KOOLITAMISEKS JA ÜLDISEKS KASVUKS TERRITOORIUMI KULTUURI- JA AJALOOPÄRANDI AVASTAMISE KAUDU, PIDADES SILMAS PERSONAALSE JA KOLLEKTIIVSE IDENTITEEDI OMANDAMIST, ET ANDA TEADMISI INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA VAHENDITE KOHTA KULTUURIPÄRANDI VÄÄRTUSTAMISEKS JA JÄTKUSUUTLIKUKS KOMMUNIKATSIOONIKS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA KULTUURIPÄRANDI AVASTAMINE JA SÜGAVAM TUNDMINE, KÜLASTADES JA TEADES OBJEKTE JA KOHTI, MIS EI OLE LIGIPÄÄSETAVAD, ET OMANDADA TEHNILISI TEADUSLIKKE OSKUSI, LUUES VÕIMALUSI ÜLIÕPILASTE KOOLITAMISEKS JA ÜLDISEKS KASVUKS TERRITOORIUMI KULTUURI- JA AJALOOPÄRANDI AVASTAMISE KAUDU, PIDADES SILMAS PERSONAALSE JA KOLLEKTIIVSE IDENTITEEDI OMANDAMIST, ET ANDA TEADMISI INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA VAHENDITE KOHTA KULTUURIPÄRANDI VÄÄRTUSTAMISEKS JA JÄTKUSUUTLIKUKS KOMMUNIKATSIOONIKS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA KULTUURIPÄRANDI AVASTAMINE JA SÜGAVAM TUNDMINE, KÜLASTADES JA TEADES OBJEKTE JA KOHTI, MIS EI OLE LIGIPÄÄSETAVAD, ET OMANDADA TEHNILISI TEADUSLIKKE OSKUSI, LUUES VÕIMALUSI ÜLIÕPILASTE KOOLITAMISEKS JA ÜLDISEKS KASVUKS TERRITOORIUMI KULTUURI- JA AJALOOPÄRANDI AVASTAMISE KAUDU, PIDADES SILMAS PERSONAALSE JA KOLLEKTIIVSE IDENTITEEDI OMANDAMIST, ET ANDA TEADMISI INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA VAHENDITE KOHTA KULTUURIPÄRANDI VÄÄRTUSTAMISEKS JA JÄTKUSUUTLIKUKS KOMMUNIKATSIOONIKS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
SALERNO | |||||||||||||||
| Property / location (string): SALERNO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
28,848.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
17,437.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 17,437.24 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:23, 8 April 2023
Project Q660186 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DISCOVER THE HIDDEN TREASURES OF THE CITY’S HISTORICAL HERITAGE. |
Project Q660186 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 June 2018
0 references
25 June 2020
0 references
"F. DE SANCTIS"
0 references
40°40'49.30"N, 14°45'34.02"E
0 references
IL PROGETTO MIRA A FAR SCOPRIRE E CONOSCERE PI APPROFONDITAMENTE IL PATRIMONIO CULTURALE VISITANDO E CONOSCENDO SITI E LUOGHI SOLITAMENE INACCESSIBILI ACQUISIRE COMPETENZE TECNICOSCIENTIFICHE PROGETTANDO OCCASIONI DI FORMAZIONE E DI CRESCITA GENERALE DA PARTE DEGLI STUDENTI ATTRAVERSO LA SCOPERTA DEL PATRIMONIO CULTURALE E STORICOARTISTICO DEL TERRITORIO IN VISTA DELLA ACQUISIZIONE DI UNA IDENTIT PERSONALE E COLLETTIVA MAGGIORMENTE CONSAPEVOLE FORNIRE CONOSCENZE TECNICHE DI BASE DEGLI STRUMENTI ICT PER LA VALORIZZAZIONE E LA COMUNICAZIONE SOSTENIBILE DEL PATRIMONIO CULTURALE. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO MAKE DISCOVER AND KNOW MORE DEEPLY THE CULTURAL HERITAGE BY VISITING AND KNOWING SITES AND PLACES INACCESSIBLE TO ACQUIRE TECHNICAL SCIENTIFIC SKILLS BY DESIGNING OPPORTUNITIES FOR TRAINING AND GENERAL GROWTH BY STUDENTS THROUGH THE DISCOVERY OF THE CULTURAL AND HISTORICAL HERITAGE OF THE TERRITORY IN VIEW OF THE ACQUISITION OF A PERSONAL AND COLLECTIVE IDENTITY MORE AWARE TO PROVIDE BASIC TECHNICAL KNOWLEDGE OF ICT TOOLS FOR THE VALORISATION AND SUSTAINABLE COMMUNICATION OF THE CULTURAL HERITAGE. (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À FAIRE DÉCOUVRIR ET CONNAÎTRE EN PROFONDEUR LE PATRIMOINE CULTUREL EN VISITANT ET EN CONNAISSANT DES SITES INACCESSIBLES ET DES LIEUX INACCESSIBLES EN CONCEVANT DES OPPORTUNITÉS DE FORMATION ET DE CROISSANCE GÉNÉRALE PAR LES ÉTUDIANTS À TRAVERS LA DÉCOUVERTE DU PATRIMOINE CULTUREL ET HISTORIQUE DU TERRITOIRE EN VUE DE L’ACQUISITION D’UNE IDENTITÉ PERSONNELLE ET COLLECTIVE PLUS CONSCIENTE POUR FOURNIR DES CONNAISSANCES TECHNIQUES DE BASE DES OUTILS TIC POUR LA VALORISATION ET LA COMMUNICATION DURABLE DU PATRIMOINE CULTUREL. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE PI DAS KULTURELLE ERBE ZU ENTDECKEN UND ZU KENNEN, INDEM SIE UNZUGÄNGLICHE STÄTTEN UND ORTE BESUCHT UND UNZUGÄNGLICHE TECHNISCHE FÄHIGKEITEN KENNT, INDEM SIE MÖGLICHKEITEN FÜR AUSBILDUNG UND ALLGEMEINES WACHSTUM DURCH DIE ENTDECKUNG DES KULTURELLEN UND HISTORISCHEN ERBES DES TERRITORIUMS IM HINBLICK AUF DEN ERWERB EINER PERSÖNLICHEN UND KOLLEKTIVEN IDENTITÄT ENTWICKELT, DIE SICH STÄRKER BEWUSST SIND, UM GRUNDLEGENDE TECHNISCHE KENNTNISSE DER IKT-INSTRUMENTE FÜR DIE VALORISIERUNG UND NACHHALTIGE KOMMUNIKATION DES KULTURELLEN ERBES BEREITZUSTELLEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL PI HET CULTUREEL ERFGOED TE LATEN ONTDEKKEN EN KENNEN DOOR HET BEZOEKEN EN KENNEN VAN ONTOEGANKELIJKE LOCATIES EN PLAATSEN DIE ONTOEGANKELIJK ZIJN VOOR TECHNISCHE VAARDIGHEDEN DOOR HET ONTWERPEN VAN MOGELIJKHEDEN VOOR OPLEIDING EN ALGEMENE GROEI DOOR STUDENTEN DOOR MIDDEL VAN DE ONTDEKKING VAN HET CULTURELE EN HISTORISCHE ERFGOED VAN HET GRONDGEBIED MET HET OOG OP DE VERWERVING VAN EEN PERSOONLIJKE EN COLLECTIEVE IDENTITEIT DIE MEER BEWUST IS VAN DE FUNDAMENTELE TECHNISCHE KENNIS VAN ICT-INSTRUMENTEN VOOR DE VALORISATIE EN DUURZAME COMMUNICATIE VAN CULTUREEL ERFGOED. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO PRETENDE HACER QUE PI DESCUBRA Y CONOZCA EN PROFUNDIDAD EL PATRIMONIO CULTURAL VISITANDO Y CONOCIENDO LUGARES INACCESIBLES Y DESTREZAS TÉCNICAS INACCESIBLES, DISEÑANDO OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN Y CRECIMIENTO GENERAL POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DEL DESCUBRIMIENTO DEL PATRIMONIO CULTURAL E HISTÓRICO DEL TERRITORIO CON VISTAS A LA ADQUISICIÓN DE UNA IDENTIDAD PERSONAL Y COLECTIVA MÁS CONSCIENTE DE PROPORCIONAR CONOCIMIENTOS TÉCNICOS BÁSICOS DE LAS HERRAMIENTAS TIC PARA LA VALORIZACIÓN Y COMUNICACIÓN SOSTENIBLE DEL PATRIMONIO CULTURAL. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GØRE DET LETTERE AT OPDAGE OG KENDE KULTURARVEN VED AT BESØGE OG KENDE STEDER OG STEDER, DER IKKE KAN TILEGNE SIG TEKNISKE VIDENSKABELIGE FÆRDIGHEDER, VED AT SKABE MULIGHEDER FOR UDDANNELSE OG GENEREL VÆKST FOR STUDERENDE GENNEM OPDAGELSE AF DEN KULTURELLE OG HISTORISKE ARV I OMRÅDET MED HENBLIK PÅ ERHVERVELSE AF EN PERSONLIG OG KOLLEKTIV IDENTITET, DER ER MERE BEVIDST OM AT TILVEJEBRINGE GRUNDLÆGGENDE TEKNISK VIDEN OM IKT-VÆRKTØJER TIL VALORISERING OG BÆREDYGTIG KOMMUNIKATION AF KULTURARVEN. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΒΑΘΎΤΕΡΑ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ, ΕΠΙΣΚΈΠΤΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ΓΝΩΡΊΖΟΝΤΑΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΧΏΡΟΥΣ ΑΠΡΌΣΙΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΣΧΕΔΙΆΖΟΝΤΑΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗΣ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΒΑΣΙΚΉΣ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΤΠΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΒΙΏΣΙΜΗ ΠΡΟΒΟΛΉ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ. (Greek)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE OTKRIĆE I UPOZNAVANJE KULTURNE BAŠTINE POSJETOM I POZNAVANJEM LOKALITETA I MJESTA NEDOSTUPNIH ZA STJECANJE TEHNIČKIH ZNANSTVENIH VJEŠTINA OSMIŠLJAVANJEM MOGUĆNOSTI ZA OBUKU I OPĆI RAST STUDENATA KROZ OTKRIVANJE KULTURNE I POVIJESNE BAŠTINE TERITORIJA S CILJEM STJECANJA OSOBNOG I KOLEKTIVNOG IDENTITETA SVJESNIJEG PRUŽANJA OSNOVNIH TEHNIČKIH ZNANJA O ICT ALATIMA ZA VALORIZACIJU I ODRŽIVU KOMUNIKACIJU KULTURNE BAŠTINE. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ DESCOPERIREA ȘI CUNOAȘTEREA MAI PROFUNDĂ A PATRIMONIULUI CULTURAL PRIN VIZITAREA ȘI CUNOAȘTEREA SITURILOR ȘI A LOCURILOR INACCESIBILE PENTRU A DOBÂNDI COMPETENȚE ȘTIINȚIFICE TEHNICE PRIN CONCEPEREA DE OPORTUNITĂȚI DE FORMARE ȘI CREȘTERE GENERALĂ DE CĂTRE STUDENȚI PRIN DESCOPERIREA PATRIMONIULUI CULTURAL ȘI ISTORIC AL TERITORIULUI ÎN VEDEREA DOBÂNDIRII UNEI IDENTITĂȚI PERSONALE ȘI COLECTIVE MAI CONȘTIENTE PENTRU A OFERI CUNOȘTINȚE TEHNICE DE BAZĂ DESPRE INSTRUMENTELE TIC PENTRU VALORIFICAREA ȘI COMUNICAREA DURABILĂ A PATRIMONIULUI CULTURAL. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZVIDITEĽNIŤ KULTÚRNE DEDIČSTVO A HLBŠIE HO SPOZNAŤ TÝM, ŽE SA NAVŠTEVUJÚ A POZNAJÚ LOKALITY A MIESTA, KTORÉ NIE SÚ PRÍSTUPNÉ NA ZÍSKANIE TECHNICKÝCH VEDECKÝCH ZRUČNOSTÍ, A TO PROSTREDNÍCTVOM NAVRHOVANIA PRÍLEŽITOSTÍ NA ODBORNÚ PRÍPRAVU A VŠEOBECNÝ RAST ŠTUDENTOV PROSTREDNÍCTVOM OBJAVOVANIA KULTÚRNEHO A HISTORICKÉHO DEDIČSTVA ÚZEMIA S CIEĽOM ZÍSKAŤ OSOBNÚ A KOLEKTÍVNU IDENTITU, KTORÉ SÚ SI VIAC VEDOMÉ POSKYTOVANIA ZÁKLADNÝCH TECHNICKÝCH ZNALOSTÍ NÁSTROJOV IKT NA ZHODNOCOVANIE A UDRŽATEĽNÚ KOMUNIKÁCIU KULTÚRNEHO DEDIČSTVA. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JISKOPRI U JKUN JAF AKTAR FIL-FOND IL-WIRT KULTURALI BILLI JŻURU U JKUNU JAFU SITI U POSTIJIET INAĊĊESSIBBLI BIEX JIKSBU ĦILIET XJENTIFIĊI TEKNIĊI BILLI JFASSAL OPPORTUNITAJIET GĦAT-TAĦRIĠ U T-TKABBIR ĠENERALI MILL-ISTUDENTI PERMEZZ TAL-ISKOPERTA TAL-WIRT KULTURALI U STORIKU TAT-TERRITORJU BIL-ĦSIEB LI TINKISEB IDENTITÀ PERSONALI U KOLLETTIVA AKTAR KONXJA LI TIPPROVDI GĦARFIEN TEKNIKU BAŻIKU TAL-GĦODOD TAL-ICT GĦALL-VALORIZZAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI SOSTENIBBLI TAL-WIRT KULTURALI. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO VISA FAZER DESCOBRIR E CONHECER MAIS PROFUNDAMENTE O PATRIMÓNIO CULTURAL, VISITANDO E CONHECENDO LOCAIS E LUGARES INACESSÍVEIS PARA ADQUIRIR COMPETÊNCIAS CIENTÍFICAS TÉCNICAS, PROJETANDO OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO E CRESCIMENTO GERAL POR PARTE DOS ALUNOS ATRAVÉS DA DESCOBERTA DO PATRIMÓNIO CULTURAL E HISTÓRICO DO TERRITÓRIO, TENDO EM VISTA A AQUISIÇÃO DE UMA IDENTIDADE PESSOAL E COLETIVA MAIS CONSCIENTE PARA FORNECER CONHECIMENTOS TÉCNICOS BÁSICOS DE FERRAMENTAS TIC PARA A VALORIZAÇÃO E COMUNICAÇÃO SUSTENTÁVEL DO PATRIMÓNIO CULTURAL. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ KULTTUURIPERINNÖSTÄ ENTISTÄ SELVEMPI JA TUNTEA SE VIERAILEMALLA JA TUNTEMALLA PAIKKOJA, JOTKA EIVÄT OLE SAAVUTETTAVISSA TEKNISTEN TIETEELLISTEN TAITOJEN HANKKIMISEEN, SUUNNITTELEMALLA OPISKELIJOIDEN KOULUTUS- JA KASVUMAHDOLLISUUKSIA ALUEEN KULTTUURIPERINNÖN JA HISTORIALLISEN PERINNÖN AVULLA. TAVOITTEENA ON HANKKIA HENKILÖKOHTAINEN JA KOLLEKTIIVINEN IDENTITEETTI, JOKA ON TIETO- JA VIESTINTÄTEKNISTEN VÄLINEIDEN PERUSTIEDOT KULTTUURIPERINNÖN HYÖDYNTÄMISEEN JA KESTÄVÄÄN VIESTINTÄÄN. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU POGŁĘBIENIE ODKRYWANIA I POZNAWANIA DZIEDZICTWA KULTUROWEGO POPRZEZ ODWIEDZANIE I POZNAWANIE MIEJSC I MIEJSC NIEDOSTĘPNYCH W CELU ZDOBYCIA TECHNICZNYCH UMIEJĘTNOŚCI NAUKOWYCH POPRZEZ TWORZENIE MOŻLIWOŚCI SZKOLENIA I OGÓLNEGO ROZWOJU PRZEZ STUDENTÓW POPRZEZ ODKRYCIE DZIEDZICTWA KULTUROWEGO I HISTORYCZNEGO DANEGO TERYTORIUM W CELU ZDOBYCIA TOŻSAMOŚCI OSOBISTEJ I ZBIOROWEJ, ABY ZAPEWNIĆ PODSTAWOWĄ WIEDZĘ TECHNICZNĄ Z ZAKRESU NARZĘDZI ICT SŁUŻĄCYCH DO WALORYZACJI I ZRÓWNOWAŻONEJ KOMUNIKACJI DZIEDZICTWA KULTUROWEGO. (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE POGLOBITI ODKRIVANJE IN SPOZNAVANJE KULTURNE DEDIŠČINE Z OBISKOM IN POZNAVANJEM KRAJEV IN KRAJEV, KI NISO DOSTOPNI ZA PRIDOBITEV TEHNIČNIH ZNANSTVENIH VEŠČIN, IN SICER Z OBLIKOVANJEM PRILOŽNOSTI ZA USPOSABLJANJE IN SPLOŠNO RAST ŠTUDENTOV Z ODKRIVANJEM KULTURNE IN ZGODOVINSKE DEDIŠČINE OZEMLJA Z NAMENOM PRIDOBITVE OSEBNE IN KOLEKTIVNE IDENTITETE, KI SE BOLJ ZAVEDA, DA JE TREBA ZAGOTOVITI OSNOVNO TEHNIČNO ZNANJE IKT ORODIJ ZA VALORIZACIJO IN TRAJNOSTNO KOMUNIKACIJO KULTURNE DEDIŠČINE. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE SEZNÁMIT SE S KULTURNÍM DĚDICTVÍM A JEHO HLUBŠÍ POZNÁNÍ TÍM, ŽE NAVŠTÍVÍ A ZNÁ MÍSTA A MÍSTA, KTERÁ NEJSOU PŘÍSTUPNÁ PRO ZÍSKÁNÍ TECHNICKÝCH VĚDECKÝCH DOVEDNOSTÍ, A TO NAVRŽENÍM PŘÍLEŽITOSTÍ PRO VZDĚLÁVÁNÍ A VŠEOBECNÝ RŮST STUDENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM OBJEVOVÁNÍ KULTURNÍHO A HISTORICKÉHO DĚDICTVÍ ÚZEMÍ S CÍLEM ZÍSKAT OSOBNÍ A KOLEKTIVNÍ IDENTITU, KTERÁ BUDE LÉPE ZNÁT ZÁKLADNÍ TECHNICKÉ ZNALOSTI NÁSTROJŮ IKT PRO ZHODNOCENÍ A UDRŽITELNOU KOMUNIKACI KULTURNÍHO DĚDICTVÍ. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD KULTŪROS PAVELDAS BŪTŲ ATRASTAS IR GILIAU PAŽINTI, LANKANTIS IR ŽINANT VIETAS IR VIETAS, KURIOSE NEĮMANOMA ĮGYTI TECHNINIŲ MOKSLINIŲ ĮGŪDŽIŲ, SUKURIANT STUDENTŲ MOKYMO IR BENDROJO AUGIMO GALIMYBES ATRANDANT TERITORIJOS KULTŪROS IR ISTORINĮ PAVELDĄ, SIEKIANT ĮGYTI ASMENINĮ IR KOLEKTYVINĮ IDENTITETĄ, KURIS GERIAU ŽINOTŲ PAGRINDINES TECHNINES ŽINIAS APIE IRT PRIEMONES KULTŪROS PAVELDO VALORIZAVIMUI IR TVARIAM KOMUNIKAVIMUI. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR ATKLĀT UN DZIĻĀK IEPAZĪT KULTŪRAS MANTOJUMU, APMEKLĒJOT UN ZINOT OBJEKTUS UN VIETAS, KAS NAV PIEEJAMAS, LAI APGŪTU TEHNISKĀS PRASMES, IZSTRĀDĀJOT MĀCĪBU UN VISPĀRĒJĀS IZAUGSMES IESPĒJAS STUDENTIEM, ATKLĀJOT TERITORIJAS KULTŪRAS UN VĒSTURISKO MANTOJUMU, LAI IEGŪTU PERSONISKU UN KOLEKTĪVU IDENTITĀTI, KAS LABĀK APZINĀTOS, LAI SNIEGTU TEHNISKĀS PAMATZINĀŠANAS PAR IKT RĪKIEM KULTŪRAS MANTOJUMA VĒRTĪBAS PALIELINĀŠANAI UN ILGTSPĒJĪGAI KOMUNIKĀCIJAI. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАПРАВИ ОТКРИВАНЕТО И ОПОЗНАВАНЕТО ПО-ДЪЛБОКО НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО ЧРЕЗ ПОСЕЩЕНИЕ И ПОЗНАВАНЕ НА ОБЕКТИ И МЕСТА, КОИТО НЕ СА ДОСТЪПНИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ТЕХНИЧЕСКИ НАУЧНИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ПРОЕКТИРАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ И ОБЩ РАСТЕЖ ОТ СТРАНА НА СТУДЕНТИТЕ ЧРЕЗ ОТКРИВАНЕ НА КУЛТУРНОТО И ИСТОРИЧЕСКОТО НАСЛЕДСТВО НА ТЕРИТОРИЯТА С ОГЛЕД ПРИДОБИВАНЕ НА ЛИЧНА И КОЛЕКТИВНА ИДЕНТИЧНОСТ, КОЯТО ДА ОСИГУРИ ОСНОВНИ ТЕХНИЧЕСКИ ПОЗНАНИЯ ЗА ИКТ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ВАЛОРИЗАЦИЯ И УСТОЙЧИВА КОМУНИКАЦИЯ НА КУЛТУРНОТО НАСЛЕДСТВО. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG FELFEDEZÉSE ÉS MÉLYEBB MEGISMERÉSE AZÁLTAL, HOGY MEGLÁTOGATJA ÉS MEGISMERI AZOKAT A HELYSZÍNEKET ÉS HELYEKET, AMELYEK NEM FÉRHETŐK HOZZÁ A MŰSZAKI TUDOMÁNYOS KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ AZÁLTAL, HOGY A TERÜLET KULTURÁLIS ÉS TÖRTÉNELMI ÖRÖKSÉGÉNEK FELFEDEZÉSE RÉVÉN KÉPZÉSI ÉS ÁLTALÁNOS NÖVEKEDÉSI LEHETŐSÉGEKET TERVEZ A TERÜLET KULTURÁLIS ÉS TÖRTÉNELMI ÖRÖKSÉGÉNEK FELFEDEZÉSE RÉVÉN, HOGY TUDATOSABBÁ TEGYE A KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG HASZNOSÍTÁSÁHOZ ÉS FENNTARTHATÓ KOMMUNIKÁCIÓJÁHOZ SZÜKSÉGES IKT-ESZKÖZÖK ALAPVETŐ MŰSZAKI ISMERETEIT. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL EOLAS NÍOS DOIMHNE A CHUR AR AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA TRÍ CHUAIRT A THABHAIRT AR LÁITHREÁIN AGUS AR ÁITEANNA NACH FÉIDIR TEACHT ORTHU CHUN SCILEANNA TEICNIÚLA EOLAÍOCHTA A SHEALBHÚ AGUS EOLAS NÍOS FEARR A FHÁIL ORTHU TRÍ DHEISEANNA OILIÚNA AGUS FÁIS GHINEARÁLTA A DHEARADH AG MIC LÉINN TRÍ OIDHREACHT CHULTÚRTHA AGUS STAIRIÚIL NA CRÍCHE A AIMSIÚ D’FHONN FÉINIÚLACHT PHEARSANTA AGUS CHOMHCHOITEANN A FHÁIL ATÁ NÍOS FEASAÍ CHUN EOLAS TEICNIÚIL BUNÚSACH A SHOLÁTHAR AR UIRLISÍ TFC CHUN AN OIDHREACHT CHULTÚRTHA A LUACHÁIL AGUS A CHUR IN IÚL AR BHEALACH INBHUANAITHE. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GÖRA UPPTÄCKTEN OCH KUNSKAPEN OM KULTURARVET MER GENOM ATT BESÖKA OCH KÄNNA PLATSER OCH PLATSER SOM INTE ÄR TILLGÄNGLIGA FÖR ATT FÖRVÄRVA TEKNISKA VETENSKAPLIGA FÄRDIGHETER GENOM ATT UTFORMA MÖJLIGHETER TILL UTBILDNING OCH ALLMÄN TILLVÄXT FÖR STUDENTER GENOM UPPTÄCKT AV TERRITORIETS KULTURELLA OCH HISTORISKA ARV I SYFTE ATT FÖRVÄRVA EN PERSONLIG OCH KOLLEKTIV IDENTITET SOM ÄR MER MEDVETEN OM ATT TILLHANDAHÅLLA GRUNDLÄGGANDE TEKNISK KUNSKAP OM IKT-VERKTYG FÖR TILLVARATAGANDE OCH HÅLLBAR KOMMUNIKATION AV KULTURARVET. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA KULTUURIPÄRANDI AVASTAMINE JA SÜGAVAM TUNDMINE, KÜLASTADES JA TEADES OBJEKTE JA KOHTI, MIS EI OLE LIGIPÄÄSETAVAD, ET OMANDADA TEHNILISI TEADUSLIKKE OSKUSI, LUUES VÕIMALUSI ÜLIÕPILASTE KOOLITAMISEKS JA ÜLDISEKS KASVUKS TERRITOORIUMI KULTUURI- JA AJALOOPÄRANDI AVASTAMISE KAUDU, PIDADES SILMAS PERSONAALSE JA KOLLEKTIIVSE IDENTITEEDI OMANDAMIST, ET ANDA TEADMISI INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA VAHENDITE KOHTA KULTUURIPÄRANDI VÄÄRTUSTAMISEKS JA JÄTKUSUUTLIKUKS KOMMUNIKATSIOONIKS. (Estonian)
24 July 2022
0 references
SALERNO
0 references
Identifiers
C57I18000630007
0 references