AT SCHOOL... TO PREVENT DISCOMFORT (Q307495): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(14 intermediate revisions by the same user not shown)
label / frlabel / fr
 
A L’ÉCOLE... POUR PRÉVENIR L’INCONFORT
label / delabel / de
 
IN DER SCHULE... UM UNBEHAGEN ZU VERHINDERN
label / nllabel / nl
 
OP SCHOOL... OM ONGEMAK TE VOORKOMEN
label / eslabel / es
 
EN LA ESCUELA... PARA PREVENIR MOLESTIAS
label / dalabel / da
 
I SKOLEN... FOR AT FORHINDRE UBEHAG
label / ellabel / el
 
ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ... ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ
label / hrlabel / hr
 
U ŠKOLI... KAKO BI SE SPRIJEČILA NELAGODA
label / rolabel / ro
 
LA ȘCOALĂ... PENTRU A PREVENI DISCONFORTUL
label / sklabel / sk
 
V ŠKOLE... ABY SA ZABRÁNILO NEPOHODLIE
label / mtlabel / mt
 
FL-ISKOLA... GĦALL-PREVENZJONI TA’ SKUMDITÀ
label / ptlabel / pt
 
NA ESCOLA... PARA EVITAR O DESCONFORTO
label / filabel / fi
 
KOULUSSA... EPÄMUKAVUUDEN ESTÄMISEKSI
label / pllabel / pl
 
W SZKOLE... ABY ZAPOBIEC DYSKOMFORTOWI
label / sllabel / sl
 
V ŠOLI... ZA PREPREČEVANJE NEUGODJA
label / cslabel / cs
 
VE ŠKOLE... ABY SE ZABRÁNILO NEPOHODLÍ
label / ltlabel / lt
 
MOKYKLOJE... SIEKIANT IŠVENGTI DISKOMFORTO
label / lvlabel / lv
 
SKOLĀ... LAI NOVĒRSTU DISKOMFORTU
label / bglabel / bg
 
В УЧИЛИЩЕ... ЗА ДА СЕ ПРЕДОТВРАТИ ДИСКОМФОРТ
label / hulabel / hu
 
AZ ISKOLÁBAN... HOGY MEGAKADÁLYOZZA A KELLEMETLENSÉGET
label / galabel / ga
 
AR SCOIL... MÍCHOMPORD A CHOSC
label / svlabel / sv
 
I SKOLAN... FÖR ATT FÖRHINDRA OBEHAG
label / etlabel / et
 
KOOLIS... ET VÄLTIDA EBAMUGAVUST
description / bgdescription / bg
 
Проект Q307495 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q307495 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q307495 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q307495 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q307495 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q307495 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q307495 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q307495 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q307495 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q307495 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q307495 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q307495 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q307495 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q307495 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q307495 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q307495 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q307495 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q307495 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q307495 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q307495 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q307495 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q307495 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
55,171.8 Euro
Amount55,171.8 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 55,171.8 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
55,171.8 Euro
Amount55,171.8 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 55,171.8 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
WITH THIS PROJECT, THE AIM OF THIS PROJECT IS TO CREATE THE IDEAL CONDITIONS FOR FACILITATING THE INTEGRATION OF ALL PUPILS, ESPECIALLY THOSE EXPERIENCING DIFFICULTY IN LEARNING, AND WITH LITTLE ENCOURAGEMENT IN RELATION TO CULTURAL ACTIVITIES, THE AIM OF THE PROJECT IS TO FOSTER A LEARNING ENVIRONMENT THAT ENSURES THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS, GIVING THEM THE TASTE AND THE PLEASURE OF FINDING THE STUDY AND THE RELATIONSHIP WITH THE OTHERS TO OFFER INNOVATIVE AND CREATIVE READING KEYS TO HELP THEM MEET NEW KNOWLEDGE AND WAYS OF LEARNING AND THE DEVELOPMENT OF INNOVATIVE AND CREATIVE LEARNING KEYS, WITH THE AIM OF PROVIDING TRAINING MODULES OF VARIOUS THEMATIC AREAS, AND WHICH WILL COVER ALL THE PRIMARY AND LOWER SECONDARY SCHOOLS OF THE FIRST LEVEL DELLISTITUTO INCLUDING CESSITES. (English)
 
Property / summary: WITH THIS PROJECT, THE AIM OF THIS PROJECT IS TO CREATE THE IDEAL CONDITIONS FOR FACILITATING THE INTEGRATION OF ALL PUPILS, ESPECIALLY THOSE EXPERIENCING DIFFICULTY IN LEARNING, AND WITH LITTLE ENCOURAGEMENT IN RELATION TO CULTURAL ACTIVITIES, THE AIM OF THE PROJECT IS TO FOSTER A LEARNING ENVIRONMENT THAT ENSURES THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS, GIVING THEM THE TASTE AND THE PLEASURE OF FINDING THE STUDY AND THE RELATIONSHIP WITH THE OTHERS TO OFFER INNOVATIVE AND CREATIVE READING KEYS TO HELP THEM MEET NEW KNOWLEDGE AND WAYS OF LEARNING AND THE DEVELOPMENT OF INNOVATIVE AND CREATIVE LEARNING KEYS, WITH THE AIM OF PROVIDING TRAINING MODULES OF VARIOUS THEMATIC AREAS, AND WHICH WILL COVER ALL THE PRIMARY AND LOWER SECONDARY SCHOOLS OF THE FIRST LEVEL DELLISTITUTO INCLUDING CESSITES. (English) / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
WITH THIS PROJECT THAT PRESENTS ITSELF AS FUNDING, THE SCHOOL INTENDS TO PLACE ITSELF IN THE IDEAL CONDITIONS TO FACILITATE THE INTEGRATION OF ALL PUPILS ESPECIALLY THOSE WITH DIFFICULTY IN LEARNING AND WITH FEW CULTURAL SOCIO STIMULATIONS.THE PROJECT AIMS TO PROMOTE A LEARNING ENVIRONMENT THAT GUARANTEES THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS GIVING THEM THE TASTE AND PLEASURE OF RESEARCH OF STUDY AND RELATIONSHIP WITH OTHERS, OFFERING INNOVATIVE AND CREATIVE READING KEYS IN ORDER TO HELP THEM MEET NEW LEARNING AND WAYS OF LEARNING ALL THE MAIN AREAS. (English)
Property / summary: WITH THIS PROJECT THAT PRESENTS ITSELF AS FUNDING, THE SCHOOL INTENDS TO PLACE ITSELF IN THE IDEAL CONDITIONS TO FACILITATE THE INTEGRATION OF ALL PUPILS ESPECIALLY THOSE WITH DIFFICULTY IN LEARNING AND WITH FEW CULTURAL SOCIO STIMULATIONS.THE PROJECT AIMS TO PROMOTE A LEARNING ENVIRONMENT THAT GUARANTEES THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS GIVING THEM THE TASTE AND PLEASURE OF RESEARCH OF STUDY AND RELATIONSHIP WITH OTHERS, OFFERING INNOVATIVE AND CREATIVE READING KEYS IN ORDER TO HELP THEM MEET NEW LEARNING AND WAYS OF LEARNING ALL THE MAIN AREAS. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: WITH THIS PROJECT THAT PRESENTS ITSELF AS FUNDING, THE SCHOOL INTENDS TO PLACE ITSELF IN THE IDEAL CONDITIONS TO FACILITATE THE INTEGRATION OF ALL PUPILS ESPECIALLY THOSE WITH DIFFICULTY IN LEARNING AND WITH FEW CULTURAL SOCIO STIMULATIONS.THE PROJECT AIMS TO PROMOTE A LEARNING ENVIRONMENT THAT GUARANTEES THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS GIVING THEM THE TASTE AND PLEASURE OF RESEARCH OF STUDY AND RELATIONSHIP WITH OTHERS, OFFERING INNOVATIVE AND CREATIVE READING KEYS IN ORDER TO HELP THEM MEET NEW LEARNING AND WAYS OF LEARNING ALL THE MAIN AREAS. (English) / qualifier
 
point in time: 6 November 2020
Timestamp+2020-11-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET VISE À FACILITER L’INTÉGRATION DE TOUS LES ÉLÈVES, EN PARTICULIER CEUX QUI ONT DES DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE ET DE MAUVAISES STIMULATIONS SOCIOCULTURELLES. LE PROJET VISE À PROMOUVOIR UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE QUI GARANTIT LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DE TOUS LES ÉLÈVES, LEUR DONNANT LE GOÛT ET LE PLAISIR DE LA RECHERCHE D’ÉTUDES ET LA RELATION AVEC LES AUTRES, OFFRANT DES CLÉS INNOVANTES ET CRÉATIVES POUR LA LECTURE AFIN DE LES AIDER À RENCONTRER DE NOUVELLES CONNAISSANCES ET MÉTHODES D’APPRENTISSAGE ET OPERATE.L’OBJECTIF A ÉTÉ PRÉPARÉ DES MODULES DE FORMATION DE DIFFÉRENTS DOMAINES THÉMATIQUES ET QUI TOUCHERONT TOUTES LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE L’INSTITUT, Y COMPRIS CESSANITI. (French)
Property / summary: LE PROJET VISE À FACILITER L’INTÉGRATION DE TOUS LES ÉLÈVES, EN PARTICULIER CEUX QUI ONT DES DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE ET DE MAUVAISES STIMULATIONS SOCIOCULTURELLES. LE PROJET VISE À PROMOUVOIR UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE QUI GARANTIT LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DE TOUS LES ÉLÈVES, LEUR DONNANT LE GOÛT ET LE PLAISIR DE LA RECHERCHE D’ÉTUDES ET LA RELATION AVEC LES AUTRES, OFFRANT DES CLÉS INNOVANTES ET CRÉATIVES POUR LA LECTURE AFIN DE LES AIDER À RENCONTRER DE NOUVELLES CONNAISSANCES ET MÉTHODES D’APPRENTISSAGE ET OPERATE.L’OBJECTIF A ÉTÉ PRÉPARÉ DES MODULES DE FORMATION DE DIFFÉRENTS DOMAINES THÉMATIQUES ET QUI TOUCHERONT TOUTES LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE L’INSTITUT, Y COMPRIS CESSANITI. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET VISE À FACILITER L’INTÉGRATION DE TOUS LES ÉLÈVES, EN PARTICULIER CEUX QUI ONT DES DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE ET DE MAUVAISES STIMULATIONS SOCIOCULTURELLES. LE PROJET VISE À PROMOUVOIR UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE QUI GARANTIT LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DE TOUS LES ÉLÈVES, LEUR DONNANT LE GOÛT ET LE PLAISIR DE LA RECHERCHE D’ÉTUDES ET LA RELATION AVEC LES AUTRES, OFFRANT DES CLÉS INNOVANTES ET CRÉATIVES POUR LA LECTURE AFIN DE LES AIDER À RENCONTRER DE NOUVELLES CONNAISSANCES ET MÉTHODES D’APPRENTISSAGE ET OPERATE.L’OBJECTIF A ÉTÉ PRÉPARÉ DES MODULES DE FORMATION DE DIFFÉRENTS DOMAINES THÉMATIQUES ET QUI TOUCHERONT TOUTES LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE L’INSTITUT, Y COMPRIS CESSANITI. (French) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE INTEGRATION ALLER SCHÜLER ZU ERLEICHTERN, INSBESONDERE DER SCHÜLER MIT LERNSCHWIERIGKEITEN UND SCHLECHTEN SOZIOKULTURELLEN STIMULATIONEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EIN LERNUMFELD ZU FÖRDERN, DAS DEN BILDUNGSERFOLG ALLER SCHÜLER GARANTIERT UND IHNEN DEN GESCHMACK UND DAS VERGNÜGEN DER STUDIENFORSCHUNG UND DER BEZIEHUNG ZU ANDEREN ERMÖGLICHT, INNOVATIVE UND KREATIVE SCHLÜSSEL ZUM LESEN BIETET, UM IHNEN DABEI ZU HELFEN, NEUE WISSENS- UND LERNMETHODEN UND OPERATE ZU ERREICHEN. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE INTEGRATION ALLER SCHÜLER ZU ERLEICHTERN, INSBESONDERE DER SCHÜLER MIT LERNSCHWIERIGKEITEN UND SCHLECHTEN SOZIOKULTURELLEN STIMULATIONEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EIN LERNUMFELD ZU FÖRDERN, DAS DEN BILDUNGSERFOLG ALLER SCHÜLER GARANTIERT UND IHNEN DEN GESCHMACK UND DAS VERGNÜGEN DER STUDIENFORSCHUNG UND DER BEZIEHUNG ZU ANDEREN ERMÖGLICHT, INNOVATIVE UND KREATIVE SCHLÜSSEL ZUM LESEN BIETET, UM IHNEN DABEI ZU HELFEN, NEUE WISSENS- UND LERNMETHODEN UND OPERATE ZU ERREICHEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE INTEGRATION ALLER SCHÜLER ZU ERLEICHTERN, INSBESONDERE DER SCHÜLER MIT LERNSCHWIERIGKEITEN UND SCHLECHTEN SOZIOKULTURELLEN STIMULATIONEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EIN LERNUMFELD ZU FÖRDERN, DAS DEN BILDUNGSERFOLG ALLER SCHÜLER GARANTIERT UND IHNEN DEN GESCHMACK UND DAS VERGNÜGEN DER STUDIENFORSCHUNG UND DER BEZIEHUNG ZU ANDEREN ERMÖGLICHT, INNOVATIVE UND KREATIVE SCHLÜSSEL ZUM LESEN BIETET, UM IHNEN DABEI ZU HELFEN, NEUE WISSENS- UND LERNMETHODEN UND OPERATE ZU ERREICHEN. (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE INTEGRATIE VAN ALLE LEERLINGEN TE VERGEMAKKELIJKEN, MET NAME LEERLINGEN MET LEERMOEILIJKHEDEN EN SLECHTE SOCIAAL-CULTURELE STIMULATIES. HET PROJECT BEOOGT EEN LEEROMGEVING TE BEVORDEREN DIE HET EDUCATIEVE SUCCES VAN ALLE LEERLINGEN GARANDEERT, HEN DE SMAAK EN HET PLEZIER GEEFT VAN STUDIEONDERZOEK EN DE RELATIE MET ANDEREN, INNOVATIEVE EN CREATIEVE SLEUTELS VOOR HET LEZEN BIEDT OM HEN TE HELPEN BIJ HET VOLDOEN AAN NIEUWE KENNIS EN LEERMETHODEN EN OPERATE.THE DOEL IS VOORBEREID OPLEIDINGSMODULES UIT VERSCHILLENDE THEMATISCHE GEBIEDEN EN DIE VAN INVLOED ZIJN OP ALLE LAGERE EN MIDDELBARE SCHOLEN VAN HET INSTITUUT, MET INBEGRIP VAN CESSANITI. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE INTEGRATIE VAN ALLE LEERLINGEN TE VERGEMAKKELIJKEN, MET NAME LEERLINGEN MET LEERMOEILIJKHEDEN EN SLECHTE SOCIAAL-CULTURELE STIMULATIES. HET PROJECT BEOOGT EEN LEEROMGEVING TE BEVORDEREN DIE HET EDUCATIEVE SUCCES VAN ALLE LEERLINGEN GARANDEERT, HEN DE SMAAK EN HET PLEZIER GEEFT VAN STUDIEONDERZOEK EN DE RELATIE MET ANDEREN, INNOVATIEVE EN CREATIEVE SLEUTELS VOOR HET LEZEN BIEDT OM HEN TE HELPEN BIJ HET VOLDOEN AAN NIEUWE KENNIS EN LEERMETHODEN EN OPERATE.THE DOEL IS VOORBEREID OPLEIDINGSMODULES UIT VERSCHILLENDE THEMATISCHE GEBIEDEN EN DIE VAN INVLOED ZIJN OP ALLE LAGERE EN MIDDELBARE SCHOLEN VAN HET INSTITUUT, MET INBEGRIP VAN CESSANITI. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE INTEGRATIE VAN ALLE LEERLINGEN TE VERGEMAKKELIJKEN, MET NAME LEERLINGEN MET LEERMOEILIJKHEDEN EN SLECHTE SOCIAAL-CULTURELE STIMULATIES. HET PROJECT BEOOGT EEN LEEROMGEVING TE BEVORDEREN DIE HET EDUCATIEVE SUCCES VAN ALLE LEERLINGEN GARANDEERT, HEN DE SMAAK EN HET PLEZIER GEEFT VAN STUDIEONDERZOEK EN DE RELATIE MET ANDEREN, INNOVATIEVE EN CREATIEVE SLEUTELS VOOR HET LEZEN BIEDT OM HEN TE HELPEN BIJ HET VOLDOEN AAN NIEUWE KENNIS EN LEERMETHODEN EN OPERATE.THE DOEL IS VOORBEREID OPLEIDINGSMODULES UIT VERSCHILLENDE THEMATISCHE GEBIEDEN EN DIE VAN INVLOED ZIJN OP ALLE LAGERE EN MIDDELBARE SCHOLEN VAN HET INSTITUUT, MET INBEGRIP VAN CESSANITI. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 21 December 2021
Timestamp+2021-12-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FACILITAR LA INTEGRACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS, ESPECIALMENTE AQUELLOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y ESCASAS ESTIMULACIONES SOCIOCULTURALES. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER UN ENTORNO DE APRENDIZAJE QUE GARANTICE EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS ALUMNOS, DÁNDOLES EL GUSTO Y EL PLACER DE LA INVESTIGACIÓN DE ESTUDIO Y LA RELACIÓN CON LOS DEMÁS, OFRECIENDO CLAVES INNOVADORAS Y CREATIVAS PARA LA LECTURA CON EL FIN DE AYUDARLES A CONOCER NUEVOS MÉTODOS DE CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE Y OPERAR. EL PROPÓSITO SE HA PREPARADO MÓDULOS DE FORMACIÓN DE DIFERENTES ÁREAS TEMÁTICAS Y QUE AFECTARÁN A TODAS LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DEL INSTITUTO, INCLUYENDO CESSANITI. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FACILITAR LA INTEGRACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS, ESPECIALMENTE AQUELLOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y ESCASAS ESTIMULACIONES SOCIOCULTURALES. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER UN ENTORNO DE APRENDIZAJE QUE GARANTICE EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS ALUMNOS, DÁNDOLES EL GUSTO Y EL PLACER DE LA INVESTIGACIÓN DE ESTUDIO Y LA RELACIÓN CON LOS DEMÁS, OFRECIENDO CLAVES INNOVADORAS Y CREATIVAS PARA LA LECTURA CON EL FIN DE AYUDARLES A CONOCER NUEVOS MÉTODOS DE CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE Y OPERAR. EL PROPÓSITO SE HA PREPARADO MÓDULOS DE FORMACIÓN DE DIFERENTES ÁREAS TEMÁTICAS Y QUE AFECTARÁN A TODAS LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DEL INSTITUTO, INCLUYENDO CESSANITI. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FACILITAR LA INTEGRACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS, ESPECIALMENTE AQUELLOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y ESCASAS ESTIMULACIONES SOCIOCULTURALES. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER UN ENTORNO DE APRENDIZAJE QUE GARANTICE EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS ALUMNOS, DÁNDOLES EL GUSTO Y EL PLACER DE LA INVESTIGACIÓN DE ESTUDIO Y LA RELACIÓN CON LOS DEMÁS, OFRECIENDO CLAVES INNOVADORAS Y CREATIVAS PARA LA LECTURA CON EL FIN DE AYUDARLES A CONOCER NUEVOS MÉTODOS DE CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE Y OPERAR. EL PROPÓSITO SE HA PREPARADO MÓDULOS DE FORMACIÓN DE DIFERENTES ÁREAS TEMÁTICAS Y QUE AFECTARÁN A TODAS LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DEL INSTITUTO, INCLUYENDO CESSANITI. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 27 January 2022
Timestamp+2022-01-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MED DETTE PROJEKT, DER PRÆSENTERER SIG SELV SOM FINANSIERING, HAR SKOLEN TIL HENSIGT AT PLACERE SIG I DE IDEELLE BETINGELSER FOR AT LETTE INTEGRATIONEN AF ALLE ELEVER, ISÆR DEM, DER HAR SVÆRT VED AT LÆRE, OG MED FÅ KULTURELLE SOCIO STIMULATIONS.THE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT FREMME ET LÆRINGSMILJØ, DER GARANTERER DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES FOR ALLE ELEVER, DER GIVER DEM SMAG OG FORNØJELSE AF FORSKNING I STUDIER OG FORHOLD TIL ANDRE, TILBYDER INNOVATIVE OG KREATIVE LÆSENØGLER FOR AT HJÆLPE DEM MED AT OPFYLDE NY LÆRING OG MÅDER AT LÆRE ALLE DE VIGTIGSTE OMRÅDER PÅ. (Danish)
Property / summary: MED DETTE PROJEKT, DER PRÆSENTERER SIG SELV SOM FINANSIERING, HAR SKOLEN TIL HENSIGT AT PLACERE SIG I DE IDEELLE BETINGELSER FOR AT LETTE INTEGRATIONEN AF ALLE ELEVER, ISÆR DEM, DER HAR SVÆRT VED AT LÆRE, OG MED FÅ KULTURELLE SOCIO STIMULATIONS.THE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT FREMME ET LÆRINGSMILJØ, DER GARANTERER DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES FOR ALLE ELEVER, DER GIVER DEM SMAG OG FORNØJELSE AF FORSKNING I STUDIER OG FORHOLD TIL ANDRE, TILBYDER INNOVATIVE OG KREATIVE LÆSENØGLER FOR AT HJÆLPE DEM MED AT OPFYLDE NY LÆRING OG MÅDER AT LÆRE ALLE DE VIGTIGSTE OMRÅDER PÅ. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MED DETTE PROJEKT, DER PRÆSENTERER SIG SELV SOM FINANSIERING, HAR SKOLEN TIL HENSIGT AT PLACERE SIG I DE IDEELLE BETINGELSER FOR AT LETTE INTEGRATIONEN AF ALLE ELEVER, ISÆR DEM, DER HAR SVÆRT VED AT LÆRE, OG MED FÅ KULTURELLE SOCIO STIMULATIONS.THE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT FREMME ET LÆRINGSMILJØ, DER GARANTERER DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES FOR ALLE ELEVER, DER GIVER DEM SMAG OG FORNØJELSE AF FORSKNING I STUDIER OG FORHOLD TIL ANDRE, TILBYDER INNOVATIVE OG KREATIVE LÆSENØGLER FOR AT HJÆLPE DEM MED AT OPFYLDE NY LÆRING OG MÅDER AT LÆRE ALLE DE VIGTIGSTE OMRÅDER PÅ. (Danish) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΤΑΙ ΩΣ ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΘΈΣΕΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΣΤΙΣ ΙΔΑΝΙΚΈΣ ΣΥΝΘΉΚΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΕΚΕΊΝΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕ ΛΊΓΕΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΜΟΡΦΩΤΙΚΈΣ ΔΟΜΈΣ. ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΕΝΌΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΠΟΥ ΕΓΓΥΆΤΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΔΊΝΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΤΗ ΓΕΎΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ, ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΑ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΆ ΚΛΕΙΔΙΆ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΟΎΝ ΣΕ ΝΈΕΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΡΌΠΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΚΎΡΙΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ. (Greek)
Property / summary: ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΤΑΙ ΩΣ ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΘΈΣΕΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΣΤΙΣ ΙΔΑΝΙΚΈΣ ΣΥΝΘΉΚΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΕΚΕΊΝΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕ ΛΊΓΕΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΜΟΡΦΩΤΙΚΈΣ ΔΟΜΈΣ. ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΕΝΌΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΠΟΥ ΕΓΓΥΆΤΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΔΊΝΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΤΗ ΓΕΎΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ, ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΑ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΆ ΚΛΕΙΔΙΆ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΟΎΝ ΣΕ ΝΈΕΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΡΌΠΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΚΎΡΙΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΤΑΙ ΩΣ ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΘΈΣΕΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΣΤΙΣ ΙΔΑΝΙΚΈΣ ΣΥΝΘΉΚΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΕΚΕΊΝΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕ ΛΊΓΕΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΜΟΡΦΩΤΙΚΈΣ ΔΟΜΈΣ. ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΕΝΌΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΠΟΥ ΕΓΓΥΆΤΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΔΊΝΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΤΗ ΓΕΎΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ, ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΑ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΆ ΚΛΕΙΔΙΆ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΟΎΝ ΣΕ ΝΈΕΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΡΌΠΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΚΎΡΙΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OVIM PROJEKTOM KOJI SE PREDSTAVLJA KAO FINANCIRANJE, ŠKOLA SE NAMJERAVA SMJESTITI U IDEALNE UVJETE KAKO BI SE OLAKŠALA INTEGRACIJA SVIH UČENIKA, POSEBNO ONIH S POTEŠKOĆAMA U UČENJU I S MALOBROJNIM KULTURNIM SOCIO-SPEČATIMA. CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE OKRUŽENJA ZA UČENJE KOJE JAMČI OBRAZOVNI USPJEH SVIH UČENIKA DAJUĆI IM UKUS I ZADOVOLJSTVO ISTRAŽIVANJA STUDIJA I ODNOSA S DRUGIMA, NUDEĆI INOVATIVNE I KREATIVNE KLJUČEVE ČITANJA KAKO BI IM SE POMOGLO DA UPOZNAJU NOVA UČENJA I NAČINE UČENJA SVIH GLAVNIH PODRUČJA. (Croatian)
Property / summary: OVIM PROJEKTOM KOJI SE PREDSTAVLJA KAO FINANCIRANJE, ŠKOLA SE NAMJERAVA SMJESTITI U IDEALNE UVJETE KAKO BI SE OLAKŠALA INTEGRACIJA SVIH UČENIKA, POSEBNO ONIH S POTEŠKOĆAMA U UČENJU I S MALOBROJNIM KULTURNIM SOCIO-SPEČATIMA. CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE OKRUŽENJA ZA UČENJE KOJE JAMČI OBRAZOVNI USPJEH SVIH UČENIKA DAJUĆI IM UKUS I ZADOVOLJSTVO ISTRAŽIVANJA STUDIJA I ODNOSA S DRUGIMA, NUDEĆI INOVATIVNE I KREATIVNE KLJUČEVE ČITANJA KAKO BI IM SE POMOGLO DA UPOZNAJU NOVA UČENJA I NAČINE UČENJA SVIH GLAVNIH PODRUČJA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OVIM PROJEKTOM KOJI SE PREDSTAVLJA KAO FINANCIRANJE, ŠKOLA SE NAMJERAVA SMJESTITI U IDEALNE UVJETE KAKO BI SE OLAKŠALA INTEGRACIJA SVIH UČENIKA, POSEBNO ONIH S POTEŠKOĆAMA U UČENJU I S MALOBROJNIM KULTURNIM SOCIO-SPEČATIMA. CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE OKRUŽENJA ZA UČENJE KOJE JAMČI OBRAZOVNI USPJEH SVIH UČENIKA DAJUĆI IM UKUS I ZADOVOLJSTVO ISTRAŽIVANJA STUDIJA I ODNOSA S DRUGIMA, NUDEĆI INOVATIVNE I KREATIVNE KLJUČEVE ČITANJA KAKO BI IM SE POMOGLO DA UPOZNAJU NOVA UČENJA I NAČINE UČENJA SVIH GLAVNIH PODRUČJA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PRIN ACEST PROIECT CARE SE PREZINTĂ CA FINANȚARE, ȘCOALA ÎȘI PROPUNE SĂ SE PLASEZE ÎN CONDIȚIILE IDEALE PENTRU A FACILITA INTEGRAREA TUTUROR ELEVILOR, ÎN SPECIAL A CELOR CU DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE ȘI CU PUȚINE STIMULAȚII CULTURALE. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE UN MEDIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ GARANTEZE SUCCESUL EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR, OFERINDU-LE GUSTUL ȘI PLĂCEREA CERCETĂRII ȘI RELAȚIEI CU CEILALȚI, OFERIND CHEI DE LECTURĂ INOVATOARE ȘI CREATIVE PENTRU A-I AJUTA SĂ CUNOASCĂ NOI FORME DE ÎNVĂȚARE ȘI MODALITĂȚI DE ÎNVĂȚARE ÎN TOATE DOMENIILE PRINCIPALE. (Romanian)
Property / summary: PRIN ACEST PROIECT CARE SE PREZINTĂ CA FINANȚARE, ȘCOALA ÎȘI PROPUNE SĂ SE PLASEZE ÎN CONDIȚIILE IDEALE PENTRU A FACILITA INTEGRAREA TUTUROR ELEVILOR, ÎN SPECIAL A CELOR CU DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE ȘI CU PUȚINE STIMULAȚII CULTURALE. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE UN MEDIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ GARANTEZE SUCCESUL EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR, OFERINDU-LE GUSTUL ȘI PLĂCEREA CERCETĂRII ȘI RELAȚIEI CU CEILALȚI, OFERIND CHEI DE LECTURĂ INOVATOARE ȘI CREATIVE PENTRU A-I AJUTA SĂ CUNOASCĂ NOI FORME DE ÎNVĂȚARE ȘI MODALITĂȚI DE ÎNVĂȚARE ÎN TOATE DOMENIILE PRINCIPALE. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PRIN ACEST PROIECT CARE SE PREZINTĂ CA FINANȚARE, ȘCOALA ÎȘI PROPUNE SĂ SE PLASEZE ÎN CONDIȚIILE IDEALE PENTRU A FACILITA INTEGRAREA TUTUROR ELEVILOR, ÎN SPECIAL A CELOR CU DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE ȘI CU PUȚINE STIMULAȚII CULTURALE. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE UN MEDIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ GARANTEZE SUCCESUL EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR, OFERINDU-LE GUSTUL ȘI PLĂCEREA CERCETĂRII ȘI RELAȚIEI CU CEILALȚI, OFERIND CHEI DE LECTURĂ INOVATOARE ȘI CREATIVE PENTRU A-I AJUTA SĂ CUNOASCĂ NOI FORME DE ÎNVĂȚARE ȘI MODALITĂȚI DE ÎNVĂȚARE ÎN TOATE DOMENIILE PRINCIPALE. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
S TÝMTO PROJEKTOM, KTORÝ SA PREZENTUJE AKO FINANCOVANIE, MÁ ŠKOLA V ÚMYSLE UMIESTNIŤ SA DO IDEÁLNYCH PODMIENOK NA UĽAHČENIE INTEGRÁCIE VŠETKÝCH ŽIAKOV, NAJMÄ TÝCH, KTORÍ MAJÚ ŤAŽKOSTI S UČENÍM A S MALÝM POČTOM KULTÚRNYCH SPOLOČENSKÝCH STIMULÁCIE. PROJEKT JE ZAMERANÝ NA PODPORU VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA, KTORÉ ZARUČUJE VZDELÁVACÍ ÚSPECH VŠETKÝCH ŽIAKOV, ČO IM DÁVA VKUS A POTEŠENIE Z VÝSKUMU ŠTÚDIA A VZŤAHU S OSTATNÝMI A PONÚKA INOVATÍVNE A KREATÍVNE ČÍTACIE KĽÚČE, KTORÉ IM POMÔŽU SPOZNAŤ NOVÉ UČENIE A SPÔSOBY UČENIA SA VO VŠETKÝCH HLAVNÝCH OBLASTIACH. (Slovak)
Property / summary: S TÝMTO PROJEKTOM, KTORÝ SA PREZENTUJE AKO FINANCOVANIE, MÁ ŠKOLA V ÚMYSLE UMIESTNIŤ SA DO IDEÁLNYCH PODMIENOK NA UĽAHČENIE INTEGRÁCIE VŠETKÝCH ŽIAKOV, NAJMÄ TÝCH, KTORÍ MAJÚ ŤAŽKOSTI S UČENÍM A S MALÝM POČTOM KULTÚRNYCH SPOLOČENSKÝCH STIMULÁCIE. PROJEKT JE ZAMERANÝ NA PODPORU VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA, KTORÉ ZARUČUJE VZDELÁVACÍ ÚSPECH VŠETKÝCH ŽIAKOV, ČO IM DÁVA VKUS A POTEŠENIE Z VÝSKUMU ŠTÚDIA A VZŤAHU S OSTATNÝMI A PONÚKA INOVATÍVNE A KREATÍVNE ČÍTACIE KĽÚČE, KTORÉ IM POMÔŽU SPOZNAŤ NOVÉ UČENIE A SPÔSOBY UČENIA SA VO VŠETKÝCH HLAVNÝCH OBLASTIACH. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: S TÝMTO PROJEKTOM, KTORÝ SA PREZENTUJE AKO FINANCOVANIE, MÁ ŠKOLA V ÚMYSLE UMIESTNIŤ SA DO IDEÁLNYCH PODMIENOK NA UĽAHČENIE INTEGRÁCIE VŠETKÝCH ŽIAKOV, NAJMÄ TÝCH, KTORÍ MAJÚ ŤAŽKOSTI S UČENÍM A S MALÝM POČTOM KULTÚRNYCH SPOLOČENSKÝCH STIMULÁCIE. PROJEKT JE ZAMERANÝ NA PODPORU VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA, KTORÉ ZARUČUJE VZDELÁVACÍ ÚSPECH VŠETKÝCH ŽIAKOV, ČO IM DÁVA VKUS A POTEŠENIE Z VÝSKUMU ŠTÚDIA A VZŤAHU S OSTATNÝMI A PONÚKA INOVATÍVNE A KREATÍVNE ČÍTACIE KĽÚČE, KTORÉ IM POMÔŽU SPOZNAŤ NOVÉ UČENIE A SPÔSOBY UČENIA SA VO VŠETKÝCH HLAVNÝCH OBLASTIACH. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
B’DAN IL-PROĠETT LI JIPPREŻENTA RUĦU BĦALA FINANZJAMENT, L-ISKOLA GĦANDHA L-ĦSIEB LI TPOĠĠI LILHA NNIFISHA FIL-KUNDIZZJONIJIET IDEALI BIEX TIFFAĊILITA L-INTEGRAZZJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA SPEĊJALMENT DAWK B’DIFFIKULTÀ FIT-TAGĦLIM U BI FTIT PROĠETTI KULTURALI SOĊJO STIMULATIONS.THE GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI AMBJENT TA’ TAGĦLIM LI JIGGARANTIXXI S-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI KOLLHA LI JAGĦTIHOM IT-TOGĦMA U L-PJAĊIR TA’ RIĊERKA TA’ STUDJU U RELAZZJONI MA’ OĦRAJN, LI JOFFRI ĊWIEVET INNOVATTIVI U KREATTIVI TAL-QARI SABIEX JGĦINHOM JILĦQU TAGĦLIM ĠDID U MODI KIF JITGĦALLMU L-OQSMA EWLENIN KOLLHA. (Maltese)
Property / summary: B’DAN IL-PROĠETT LI JIPPREŻENTA RUĦU BĦALA FINANZJAMENT, L-ISKOLA GĦANDHA L-ĦSIEB LI TPOĠĠI LILHA NNIFISHA FIL-KUNDIZZJONIJIET IDEALI BIEX TIFFAĊILITA L-INTEGRAZZJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA SPEĊJALMENT DAWK B’DIFFIKULTÀ FIT-TAGĦLIM U BI FTIT PROĠETTI KULTURALI SOĊJO STIMULATIONS.THE GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI AMBJENT TA’ TAGĦLIM LI JIGGARANTIXXI S-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI KOLLHA LI JAGĦTIHOM IT-TOGĦMA U L-PJAĊIR TA’ RIĊERKA TA’ STUDJU U RELAZZJONI MA’ OĦRAJN, LI JOFFRI ĊWIEVET INNOVATTIVI U KREATTIVI TAL-QARI SABIEX JGĦINHOM JILĦQU TAGĦLIM ĠDID U MODI KIF JITGĦALLMU L-OQSMA EWLENIN KOLLHA. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: B’DAN IL-PROĠETT LI JIPPREŻENTA RUĦU BĦALA FINANZJAMENT, L-ISKOLA GĦANDHA L-ĦSIEB LI TPOĠĠI LILHA NNIFISHA FIL-KUNDIZZJONIJIET IDEALI BIEX TIFFAĊILITA L-INTEGRAZZJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA SPEĊJALMENT DAWK B’DIFFIKULTÀ FIT-TAGĦLIM U BI FTIT PROĠETTI KULTURALI SOĊJO STIMULATIONS.THE GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI AMBJENT TA’ TAGĦLIM LI JIGGARANTIXXI S-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI KOLLHA LI JAGĦTIHOM IT-TOGĦMA U L-PJAĊIR TA’ RIĊERKA TA’ STUDJU U RELAZZJONI MA’ OĦRAJN, LI JOFFRI ĊWIEVET INNOVATTIVI U KREATTIVI TAL-QARI SABIEX JGĦINHOM JILĦQU TAGĦLIM ĠDID U MODI KIF JITGĦALLMU L-OQSMA EWLENIN KOLLHA. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
COM ESTE PROJETO QUE SE APRESENTA COMO FINANCIAMENTO, A ESCOLA PRETENDE COLOCAR-SE NAS CONDIÇÕES IDEAIS PARA FACILITAR A INTEGRAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS, ESPECIALMENTE AQUELES COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM E COM POUCAS ESTIMULAÇÕES SOCIOCULTURAIS.O PROJETO VISA PROMOVER UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM QUE GARANTA O SUCESSO EDUCACIONAL DE TODOS OS ALUNOS, DANDO-LHES O GOSTO E O PRAZER DA PESQUISA DE ESTUDO E RELACIONAMENTO COM OS OUTROS, OFERECENDO CHAVES DE LEITURA INOVADORAS E CRIATIVAS, A FIM DE AJUDÁ-LOS A ENCONTRAR NOVAS APRENDIZAGENS E FORMAS DE APRENDER TODAS AS ÁREAS PRINCIPAIS. (Portuguese)
Property / summary: COM ESTE PROJETO QUE SE APRESENTA COMO FINANCIAMENTO, A ESCOLA PRETENDE COLOCAR-SE NAS CONDIÇÕES IDEAIS PARA FACILITAR A INTEGRAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS, ESPECIALMENTE AQUELES COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM E COM POUCAS ESTIMULAÇÕES SOCIOCULTURAIS.O PROJETO VISA PROMOVER UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM QUE GARANTA O SUCESSO EDUCACIONAL DE TODOS OS ALUNOS, DANDO-LHES O GOSTO E O PRAZER DA PESQUISA DE ESTUDO E RELACIONAMENTO COM OS OUTROS, OFERECENDO CHAVES DE LEITURA INOVADORAS E CRIATIVAS, A FIM DE AJUDÁ-LOS A ENCONTRAR NOVAS APRENDIZAGENS E FORMAS DE APRENDER TODAS AS ÁREAS PRINCIPAIS. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: COM ESTE PROJETO QUE SE APRESENTA COMO FINANCIAMENTO, A ESCOLA PRETENDE COLOCAR-SE NAS CONDIÇÕES IDEAIS PARA FACILITAR A INTEGRAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS, ESPECIALMENTE AQUELES COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM E COM POUCAS ESTIMULAÇÕES SOCIOCULTURAIS.O PROJETO VISA PROMOVER UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM QUE GARANTA O SUCESSO EDUCACIONAL DE TODOS OS ALUNOS, DANDO-LHES O GOSTO E O PRAZER DA PESQUISA DE ESTUDO E RELACIONAMENTO COM OS OUTROS, OFERECENDO CHAVES DE LEITURA INOVADORAS E CRIATIVAS, A FIM DE AJUDÁ-LOS A ENCONTRAR NOVAS APRENDIZAGENS E FORMAS DE APRENDER TODAS AS ÁREAS PRINCIPAIS. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÄLLÄ HANKKEELLA, JOKA ESITTELEE ITSENSÄ RAHOITUKSENA, KOULU AIKOO SIJOITTAA ITSENSÄ IHANTEELLISIIN OLOSUHTEISIIN HELPOTTAAKSEEN KAIKKIEN OPPILAIDEN INTEGROITUMISTA ERITYISESTI OPPIMISVAIKEUKSISSA OLEVIEN OPPILAIDEN JA KULTTUURISTEN SOSIO-STIMULATIONSEN KANSSA.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPPIMISYMPÄRISTÖÄ, JOKA TAKAA KAIKKIEN OPPILAIDEN KOULUTUKSEN MENESTYKSEN JA ANTAA HEILLE MAKUA JA NAUTINTOA OPISKELUSTA JA SUHTEESTA MUIHIN, TARJOAMALLA INNOVATIIVISIA JA LUOVIA LUKUAVAIMIA, JOTKA AUTTAVAT HEITÄ KOHTAAMAAN UUSIA OPPIMISTAPOJA JA OPPIMISTAPOJA KAIKILLA PÄÄALOILLA. (Finnish)
Property / summary: TÄLLÄ HANKKEELLA, JOKA ESITTELEE ITSENSÄ RAHOITUKSENA, KOULU AIKOO SIJOITTAA ITSENSÄ IHANTEELLISIIN OLOSUHTEISIIN HELPOTTAAKSEEN KAIKKIEN OPPILAIDEN INTEGROITUMISTA ERITYISESTI OPPIMISVAIKEUKSISSA OLEVIEN OPPILAIDEN JA KULTTUURISTEN SOSIO-STIMULATIONSEN KANSSA.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPPIMISYMPÄRISTÖÄ, JOKA TAKAA KAIKKIEN OPPILAIDEN KOULUTUKSEN MENESTYKSEN JA ANTAA HEILLE MAKUA JA NAUTINTOA OPISKELUSTA JA SUHTEESTA MUIHIN, TARJOAMALLA INNOVATIIVISIA JA LUOVIA LUKUAVAIMIA, JOTKA AUTTAVAT HEITÄ KOHTAAMAAN UUSIA OPPIMISTAPOJA JA OPPIMISTAPOJA KAIKILLA PÄÄALOILLA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÄLLÄ HANKKEELLA, JOKA ESITTELEE ITSENSÄ RAHOITUKSENA, KOULU AIKOO SIJOITTAA ITSENSÄ IHANTEELLISIIN OLOSUHTEISIIN HELPOTTAAKSEEN KAIKKIEN OPPILAIDEN INTEGROITUMISTA ERITYISESTI OPPIMISVAIKEUKSISSA OLEVIEN OPPILAIDEN JA KULTTUURISTEN SOSIO-STIMULATIONSEN KANSSA.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPPIMISYMPÄRISTÖÄ, JOKA TAKAA KAIKKIEN OPPILAIDEN KOULUTUKSEN MENESTYKSEN JA ANTAA HEILLE MAKUA JA NAUTINTOA OPISKELUSTA JA SUHTEESTA MUIHIN, TARJOAMALLA INNOVATIIVISIA JA LUOVIA LUKUAVAIMIA, JOTKA AUTTAVAT HEITÄ KOHTAAMAAN UUSIA OPPIMISTAPOJA JA OPPIMISTAPOJA KAIKILLA PÄÄALOILLA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DZIĘKI TEMU PROJEKTOWI, KTÓRY PRZEDSTAWIA SIĘ JAKO FINANSOWANIE, SZKOŁA ZAMIERZA UMIEŚCIĆ SIĘ W IDEALNYCH WARUNKACH, ABY UŁATWIĆ INTEGRACJĘ WSZYSTKICH UCZNIÓW, ZWŁASZCZA TYCH, KTÓRZY MAJĄ TRUDNOŚCI W NAUCE I Z NIEWIELU KULTUROWO-SPOŁECZNYCH STIMULATIONS.THE MA NA CELU PROMOWANIE ŚRODOWISKA EDUKACYJNEGO, KTÓRE GWARANTUJE SUKCES EDUKACYJNY WSZYSTKIM UCZNIOM, DAJĄC IM GUST I PRZYJEMNOŚĆ BADAŃ NAD NAUKĄ I RELACJAMI Z INNYMI, OFERUJĄC INNOWACYJNE I KREATYWNE KLUCZE DO CZYTANIA, ABY POMÓC IM SPROSTAĆ NOWYM UCZENIU SIĘ I SPOSOBOM UCZENIA SIĘ WE WSZYSTKICH GŁÓWNYCH OBSZARACH. (Polish)
Property / summary: DZIĘKI TEMU PROJEKTOWI, KTÓRY PRZEDSTAWIA SIĘ JAKO FINANSOWANIE, SZKOŁA ZAMIERZA UMIEŚCIĆ SIĘ W IDEALNYCH WARUNKACH, ABY UŁATWIĆ INTEGRACJĘ WSZYSTKICH UCZNIÓW, ZWŁASZCZA TYCH, KTÓRZY MAJĄ TRUDNOŚCI W NAUCE I Z NIEWIELU KULTUROWO-SPOŁECZNYCH STIMULATIONS.THE MA NA CELU PROMOWANIE ŚRODOWISKA EDUKACYJNEGO, KTÓRE GWARANTUJE SUKCES EDUKACYJNY WSZYSTKIM UCZNIOM, DAJĄC IM GUST I PRZYJEMNOŚĆ BADAŃ NAD NAUKĄ I RELACJAMI Z INNYMI, OFERUJĄC INNOWACYJNE I KREATYWNE KLUCZE DO CZYTANIA, ABY POMÓC IM SPROSTAĆ NOWYM UCZENIU SIĘ I SPOSOBOM UCZENIA SIĘ WE WSZYSTKICH GŁÓWNYCH OBSZARACH. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DZIĘKI TEMU PROJEKTOWI, KTÓRY PRZEDSTAWIA SIĘ JAKO FINANSOWANIE, SZKOŁA ZAMIERZA UMIEŚCIĆ SIĘ W IDEALNYCH WARUNKACH, ABY UŁATWIĆ INTEGRACJĘ WSZYSTKICH UCZNIÓW, ZWŁASZCZA TYCH, KTÓRZY MAJĄ TRUDNOŚCI W NAUCE I Z NIEWIELU KULTUROWO-SPOŁECZNYCH STIMULATIONS.THE MA NA CELU PROMOWANIE ŚRODOWISKA EDUKACYJNEGO, KTÓRE GWARANTUJE SUKCES EDUKACYJNY WSZYSTKIM UCZNIOM, DAJĄC IM GUST I PRZYJEMNOŚĆ BADAŃ NAD NAUKĄ I RELACJAMI Z INNYMI, OFERUJĄC INNOWACYJNE I KREATYWNE KLUCZE DO CZYTANIA, ABY POMÓC IM SPROSTAĆ NOWYM UCZENIU SIĘ I SPOSOBOM UCZENIA SIĘ WE WSZYSTKICH GŁÓWNYCH OBSZARACH. (Polish) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
S TEM PROJEKTOM, KI SE PREDSTAVLJA KOT FINANCIRANJE, SE NAMERAVA ŠOLA POSTAVITI V IDEALNE POGOJE ZA LAŽJE VKLJUČEVANJE VSEH UČENCEV, ŠE POSEBEJ TISTIH, KI IMAJO TEŽAVE PRI UČENJU, IN Z MALO KULTURNIMI SOCIO STIMULATIONS.THE PROJEKT JE NAMENJEN SPODBUJANJU UČNEGA OKOLJA, KI ZAGOTAVLJA IZOBRAŽEVALNI USPEH VSEH UČENCEV IN JIM DAJE OKUS IN UŽITEK RAZISKOVANJA ŠTUDIJA IN ODNOSA Z DRUGIMI, PONUJA INOVATIVNE IN KREATIVNE BRALNE KLJUČE, DA BI JIM POMAGAL SPOZNATI NOVO UČENJE IN NAČINE UČENJA VSEH GLAVNIH PODROČIJ. (Slovenian)
Property / summary: S TEM PROJEKTOM, KI SE PREDSTAVLJA KOT FINANCIRANJE, SE NAMERAVA ŠOLA POSTAVITI V IDEALNE POGOJE ZA LAŽJE VKLJUČEVANJE VSEH UČENCEV, ŠE POSEBEJ TISTIH, KI IMAJO TEŽAVE PRI UČENJU, IN Z MALO KULTURNIMI SOCIO STIMULATIONS.THE PROJEKT JE NAMENJEN SPODBUJANJU UČNEGA OKOLJA, KI ZAGOTAVLJA IZOBRAŽEVALNI USPEH VSEH UČENCEV IN JIM DAJE OKUS IN UŽITEK RAZISKOVANJA ŠTUDIJA IN ODNOSA Z DRUGIMI, PONUJA INOVATIVNE IN KREATIVNE BRALNE KLJUČE, DA BI JIM POMAGAL SPOZNATI NOVO UČENJE IN NAČINE UČENJA VSEH GLAVNIH PODROČIJ. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: S TEM PROJEKTOM, KI SE PREDSTAVLJA KOT FINANCIRANJE, SE NAMERAVA ŠOLA POSTAVITI V IDEALNE POGOJE ZA LAŽJE VKLJUČEVANJE VSEH UČENCEV, ŠE POSEBEJ TISTIH, KI IMAJO TEŽAVE PRI UČENJU, IN Z MALO KULTURNIMI SOCIO STIMULATIONS.THE PROJEKT JE NAMENJEN SPODBUJANJU UČNEGA OKOLJA, KI ZAGOTAVLJA IZOBRAŽEVALNI USPEH VSEH UČENCEV IN JIM DAJE OKUS IN UŽITEK RAZISKOVANJA ŠTUDIJA IN ODNOSA Z DRUGIMI, PONUJA INOVATIVNE IN KREATIVNE BRALNE KLJUČE, DA BI JIM POMAGAL SPOZNATI NOVO UČENJE IN NAČINE UČENJA VSEH GLAVNIH PODROČIJ. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
S TÍMTO PROJEKTEM, KTERÝ SE PREZENTUJE JAKO FINANCOVÁNÍ, MÁ ŠKOLA V ÚMYSLU UMÍSTIT SE DO IDEÁLNÍCH PODMÍNEK, ABY USNADNILA INTEGRACI VŠECH ŽÁKŮ, ZEJMÉNA TĚCH, KTEŘÍ MAJÍ POTÍŽE S UČENÍM, A S MALÝM POČTEM KULTURNÍCH SPOLEČENSKÝCH STIMULATIONS. CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, KTERÉ ZARUČUJE VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH VŠECH ŽÁKŮ A DÁVÁ JIM CHUŤ A POTĚŠENÍ Z VÝZKUMU STUDIA A VZTAHŮ S OSTATNÍMI, NABÍZÍ INOVATIVNÍ A KREATIVNÍ KLÍČE PRO ČTENÍ, ABY JIM POMOHLO SPLNIT NOVÉ UČENÍ A ZPŮSOBY UČENÍ VE VŠECH HLAVNÍCH OBLASTECH. (Czech)
Property / summary: S TÍMTO PROJEKTEM, KTERÝ SE PREZENTUJE JAKO FINANCOVÁNÍ, MÁ ŠKOLA V ÚMYSLU UMÍSTIT SE DO IDEÁLNÍCH PODMÍNEK, ABY USNADNILA INTEGRACI VŠECH ŽÁKŮ, ZEJMÉNA TĚCH, KTEŘÍ MAJÍ POTÍŽE S UČENÍM, A S MALÝM POČTEM KULTURNÍCH SPOLEČENSKÝCH STIMULATIONS. CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, KTERÉ ZARUČUJE VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH VŠECH ŽÁKŮ A DÁVÁ JIM CHUŤ A POTĚŠENÍ Z VÝZKUMU STUDIA A VZTAHŮ S OSTATNÍMI, NABÍZÍ INOVATIVNÍ A KREATIVNÍ KLÍČE PRO ČTENÍ, ABY JIM POMOHLO SPLNIT NOVÉ UČENÍ A ZPŮSOBY UČENÍ VE VŠECH HLAVNÍCH OBLASTECH. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: S TÍMTO PROJEKTEM, KTERÝ SE PREZENTUJE JAKO FINANCOVÁNÍ, MÁ ŠKOLA V ÚMYSLU UMÍSTIT SE DO IDEÁLNÍCH PODMÍNEK, ABY USNADNILA INTEGRACI VŠECH ŽÁKŮ, ZEJMÉNA TĚCH, KTEŘÍ MAJÍ POTÍŽE S UČENÍM, A S MALÝM POČTEM KULTURNÍCH SPOLEČENSKÝCH STIMULATIONS. CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, KTERÉ ZARUČUJE VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH VŠECH ŽÁKŮ A DÁVÁ JIM CHUŤ A POTĚŠENÍ Z VÝZKUMU STUDIA A VZTAHŮ S OSTATNÍMI, NABÍZÍ INOVATIVNÍ A KREATIVNÍ KLÍČE PRO ČTENÍ, ABY JIM POMOHLO SPLNIT NOVÉ UČENÍ A ZPŮSOBY UČENÍ VE VŠECH HLAVNÍCH OBLASTECH. (Czech) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SU ŠIUO PROJEKTU, KURIS PRISTATO SAVE KAIP FINANSAVIMĄ, MOKYKLA KETINA ĮSITVIRTINTI IDEALIOMIS SĄLYGOMIS, KAD PALENGVINTŲ VISŲ MOKINIŲ INTEGRACIJĄ, YPAČ TUOS, KURIEMS SUNKU MOKYTIS, IR SU NEDAUGELIU KULTŪRINIŲ SOCIALINIŲ STIMULATIONS.THE PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI MOKYMOSI APLINKĄ, KURI UŽTIKRINTŲ VISŲ MOKINIŲ MOKYMOSI SĖKMĘ, SUTEIKIANT JIEMS STUDIJŲ IR SANTYKIŲ SU KITAIS SKONĮ IR MALONUMĄ, SIŪLANT NAUJOVIŠKUS IR KŪRYBINGUS SKAITYMO RAKTUS, SIEKIANT PADĖTI JIEMS PATENKINTI NAUJUS MOKYMOSI BŪDUS IR MOKYMOSI BŪDUS VISOSE PAGRINDINĖSE SRITYSE. (Lithuanian)
Property / summary: SU ŠIUO PROJEKTU, KURIS PRISTATO SAVE KAIP FINANSAVIMĄ, MOKYKLA KETINA ĮSITVIRTINTI IDEALIOMIS SĄLYGOMIS, KAD PALENGVINTŲ VISŲ MOKINIŲ INTEGRACIJĄ, YPAČ TUOS, KURIEMS SUNKU MOKYTIS, IR SU NEDAUGELIU KULTŪRINIŲ SOCIALINIŲ STIMULATIONS.THE PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI MOKYMOSI APLINKĄ, KURI UŽTIKRINTŲ VISŲ MOKINIŲ MOKYMOSI SĖKMĘ, SUTEIKIANT JIEMS STUDIJŲ IR SANTYKIŲ SU KITAIS SKONĮ IR MALONUMĄ, SIŪLANT NAUJOVIŠKUS IR KŪRYBINGUS SKAITYMO RAKTUS, SIEKIANT PADĖTI JIEMS PATENKINTI NAUJUS MOKYMOSI BŪDUS IR MOKYMOSI BŪDUS VISOSE PAGRINDINĖSE SRITYSE. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SU ŠIUO PROJEKTU, KURIS PRISTATO SAVE KAIP FINANSAVIMĄ, MOKYKLA KETINA ĮSITVIRTINTI IDEALIOMIS SĄLYGOMIS, KAD PALENGVINTŲ VISŲ MOKINIŲ INTEGRACIJĄ, YPAČ TUOS, KURIEMS SUNKU MOKYTIS, IR SU NEDAUGELIU KULTŪRINIŲ SOCIALINIŲ STIMULATIONS.THE PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI MOKYMOSI APLINKĄ, KURI UŽTIKRINTŲ VISŲ MOKINIŲ MOKYMOSI SĖKMĘ, SUTEIKIANT JIEMS STUDIJŲ IR SANTYKIŲ SU KITAIS SKONĮ IR MALONUMĄ, SIŪLANT NAUJOVIŠKUS IR KŪRYBINGUS SKAITYMO RAKTUS, SIEKIANT PADĖTI JIEMS PATENKINTI NAUJUS MOKYMOSI BŪDUS IR MOKYMOSI BŪDUS VISOSE PAGRINDINĖSE SRITYSE. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AR ŠO PROJEKTU, KAS SEVI PREZENTĒ KĀ FINANSĒJUMU, SKOLA PLĀNO SEVI IEVIETOT IDEĀLOS APSTĀKĻOS, LAI VEICINĀTU VISU SKOLĒNU INTEGRĀCIJU, JO ĪPAŠI TOS, KURIEM IR GRŪTĪBAS MĀCĪTIES, UN AR MAZ KULTŪRAS SOCIĀLU STIMULATIONS.THE PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT MĀCĪBU VIDI, KAS GARANTĒ IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS VISIEM SKOLĒNIEM, SNIEDZOT VIŅIEM GARŠU UN BAUDU PĒTĪJUMU UN ATTIECĪBAS AR CITIEM, PIEDĀVĀJOT INOVATĪVUS UN RADOŠUS LASĪŠANAS ATSLĒGAS, LAI PALĪDZĒTU VIŅIEM APGŪT JAUNAS MĀCĪŠANĀS UN VEIDUS, KĀ MĀCĪTIES VISĀS GALVENAJĀS JOMĀS. (Latvian)
Property / summary: AR ŠO PROJEKTU, KAS SEVI PREZENTĒ KĀ FINANSĒJUMU, SKOLA PLĀNO SEVI IEVIETOT IDEĀLOS APSTĀKĻOS, LAI VEICINĀTU VISU SKOLĒNU INTEGRĀCIJU, JO ĪPAŠI TOS, KURIEM IR GRŪTĪBAS MĀCĪTIES, UN AR MAZ KULTŪRAS SOCIĀLU STIMULATIONS.THE PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT MĀCĪBU VIDI, KAS GARANTĒ IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS VISIEM SKOLĒNIEM, SNIEDZOT VIŅIEM GARŠU UN BAUDU PĒTĪJUMU UN ATTIECĪBAS AR CITIEM, PIEDĀVĀJOT INOVATĪVUS UN RADOŠUS LASĪŠANAS ATSLĒGAS, LAI PALĪDZĒTU VIŅIEM APGŪT JAUNAS MĀCĪŠANĀS UN VEIDUS, KĀ MĀCĪTIES VISĀS GALVENAJĀS JOMĀS. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AR ŠO PROJEKTU, KAS SEVI PREZENTĒ KĀ FINANSĒJUMU, SKOLA PLĀNO SEVI IEVIETOT IDEĀLOS APSTĀKĻOS, LAI VEICINĀTU VISU SKOLĒNU INTEGRĀCIJU, JO ĪPAŠI TOS, KURIEM IR GRŪTĪBAS MĀCĪTIES, UN AR MAZ KULTŪRAS SOCIĀLU STIMULATIONS.THE PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT MĀCĪBU VIDI, KAS GARANTĒ IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS VISIEM SKOLĒNIEM, SNIEDZOT VIŅIEM GARŠU UN BAUDU PĒTĪJUMU UN ATTIECĪBAS AR CITIEM, PIEDĀVĀJOT INOVATĪVUS UN RADOŠUS LASĪŠANAS ATSLĒGAS, LAI PALĪDZĒTU VIŅIEM APGŪT JAUNAS MĀCĪŠANĀS UN VEIDUS, KĀ MĀCĪTIES VISĀS GALVENAJĀS JOMĀS. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
С ТОЗИ ПРОЕКТ, КОЙТО СЕ ПРЕДСТАВЯ КАТО ФИНАНСИРАНЕ, УЧИЛИЩЕТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА СЕ ПОСТАВИ В ИДЕАЛНИТЕ УСЛОВИЯ, ЗА ДА УЛЕСНИ ИНТЕГРАЦИЯТА НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, ОСОБЕНО ТЕЗИ, КОИТО ИЗПИТВАТ ЗАТРУДНЕНИЯ В УЧЕНЕТО И С МАЛКО НА БРОЙ КУЛТУРНИ СОЦИАЛНИ СТИМУЛАЦИИ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ УЧЕБНА СРЕДА, КОЯТО ГАРАНТИРА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, КАТО ИМ ДАВА ВКУСА И УДОВОЛСТВИЕТО ОТ ИЗСЛЕДВАНЕТО И ОТНОШЕНИЯТА С ДРУГИТЕ, ПРЕДЛАГАЙКИ ИНОВАТИВНИ И ТВОРЧЕСКИ КЛЮЧОВЕ ЗА ЧЕТЕНЕ, ЗА ДА ИМ ПОМОГНЕ ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ С НОВО ОБУЧЕНИЕ И НАЧИНИ ЗА УЧЕНЕ НА ВСИЧКИ ОСНОВНИ ОБЛАСТИ. (Bulgarian)
Property / summary: С ТОЗИ ПРОЕКТ, КОЙТО СЕ ПРЕДСТАВЯ КАТО ФИНАНСИРАНЕ, УЧИЛИЩЕТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА СЕ ПОСТАВИ В ИДЕАЛНИТЕ УСЛОВИЯ, ЗА ДА УЛЕСНИ ИНТЕГРАЦИЯТА НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, ОСОБЕНО ТЕЗИ, КОИТО ИЗПИТВАТ ЗАТРУДНЕНИЯ В УЧЕНЕТО И С МАЛКО НА БРОЙ КУЛТУРНИ СОЦИАЛНИ СТИМУЛАЦИИ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ УЧЕБНА СРЕДА, КОЯТО ГАРАНТИРА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, КАТО ИМ ДАВА ВКУСА И УДОВОЛСТВИЕТО ОТ ИЗСЛЕДВАНЕТО И ОТНОШЕНИЯТА С ДРУГИТЕ, ПРЕДЛАГАЙКИ ИНОВАТИВНИ И ТВОРЧЕСКИ КЛЮЧОВЕ ЗА ЧЕТЕНЕ, ЗА ДА ИМ ПОМОГНЕ ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ С НОВО ОБУЧЕНИЕ И НАЧИНИ ЗА УЧЕНЕ НА ВСИЧКИ ОСНОВНИ ОБЛАСТИ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: С ТОЗИ ПРОЕКТ, КОЙТО СЕ ПРЕДСТАВЯ КАТО ФИНАНСИРАНЕ, УЧИЛИЩЕТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА СЕ ПОСТАВИ В ИДЕАЛНИТЕ УСЛОВИЯ, ЗА ДА УЛЕСНИ ИНТЕГРАЦИЯТА НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, ОСОБЕНО ТЕЗИ, КОИТО ИЗПИТВАТ ЗАТРУДНЕНИЯ В УЧЕНЕТО И С МАЛКО НА БРОЙ КУЛТУРНИ СОЦИАЛНИ СТИМУЛАЦИИ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ УЧЕБНА СРЕДА, КОЯТО ГАРАНТИРА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, КАТО ИМ ДАВА ВКУСА И УДОВОЛСТВИЕТО ОТ ИЗСЛЕДВАНЕТО И ОТНОШЕНИЯТА С ДРУГИТЕ, ПРЕДЛАГАЙКИ ИНОВАТИВНИ И ТВОРЧЕСКИ КЛЮЧОВЕ ЗА ЧЕТЕНЕ, ЗА ДА ИМ ПОМОГНЕ ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ С НОВО ОБУЧЕНИЕ И НАЧИНИ ЗА УЧЕНЕ НА ВСИЧКИ ОСНОВНИ ОБЛАСТИ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EZZEL A PROJEKTTEL, AMELY FINANSZÍROZÁSKÉNT JELENIK MEG, AZ ISKOLA AZ IDEÁLIS KÖRÜLMÉNYEK KÖZÉ KÍVÁNJA HELYEZNI MAGÁT, HOGY MEGKÖNNYÍTSE AZ ÖSSZES TANULÓ INTEGRÁCIÓJÁT, KÜLÖNÖSEN A TANULÁSI NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐK ÉS KEVÉS KULTURÁLIS TÁRSADALMI STIMULATIONS.THE PROJEKT CÉLJA EGY OLYAN TANULÁSI KÖRNYEZET ELŐMOZDÍTÁSA, AMELY GARANTÁLJA AZ ÖSSZES TANULÓ OKTATÁSI SIKERÉT, AMELY BIZTOSÍTJA SZÁMUKRA A TANULÁS ÉS A MÁSOKKAL VALÓ KAPCSOLAT KUTATÁSÁNAK ÍZÉT ÉS ÖRÖMÉT, INNOVATÍV ÉS KREATÍV OLVASÁSI KULCSOKAT KÍNÁLVA, HOGY SEGÍTSENEK NEKIK AZ ÚJ TANULÁSI ÉS TANULÁSI MÓDSZEREK MEGISMERÉSÉBEN. (Hungarian)
Property / summary: EZZEL A PROJEKTTEL, AMELY FINANSZÍROZÁSKÉNT JELENIK MEG, AZ ISKOLA AZ IDEÁLIS KÖRÜLMÉNYEK KÖZÉ KÍVÁNJA HELYEZNI MAGÁT, HOGY MEGKÖNNYÍTSE AZ ÖSSZES TANULÓ INTEGRÁCIÓJÁT, KÜLÖNÖSEN A TANULÁSI NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐK ÉS KEVÉS KULTURÁLIS TÁRSADALMI STIMULATIONS.THE PROJEKT CÉLJA EGY OLYAN TANULÁSI KÖRNYEZET ELŐMOZDÍTÁSA, AMELY GARANTÁLJA AZ ÖSSZES TANULÓ OKTATÁSI SIKERÉT, AMELY BIZTOSÍTJA SZÁMUKRA A TANULÁS ÉS A MÁSOKKAL VALÓ KAPCSOLAT KUTATÁSÁNAK ÍZÉT ÉS ÖRÖMÉT, INNOVATÍV ÉS KREATÍV OLVASÁSI KULCSOKAT KÍNÁLVA, HOGY SEGÍTSENEK NEKIK AZ ÚJ TANULÁSI ÉS TANULÁSI MÓDSZEREK MEGISMERÉSÉBEN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EZZEL A PROJEKTTEL, AMELY FINANSZÍROZÁSKÉNT JELENIK MEG, AZ ISKOLA AZ IDEÁLIS KÖRÜLMÉNYEK KÖZÉ KÍVÁNJA HELYEZNI MAGÁT, HOGY MEGKÖNNYÍTSE AZ ÖSSZES TANULÓ INTEGRÁCIÓJÁT, KÜLÖNÖSEN A TANULÁSI NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐK ÉS KEVÉS KULTURÁLIS TÁRSADALMI STIMULATIONS.THE PROJEKT CÉLJA EGY OLYAN TANULÁSI KÖRNYEZET ELŐMOZDÍTÁSA, AMELY GARANTÁLJA AZ ÖSSZES TANULÓ OKTATÁSI SIKERÉT, AMELY BIZTOSÍTJA SZÁMUKRA A TANULÁS ÉS A MÁSOKKAL VALÓ KAPCSOLAT KUTATÁSÁNAK ÍZÉT ÉS ÖRÖMÉT, INNOVATÍV ÉS KREATÍV OLVASÁSI KULCSOKAT KÍNÁLVA, HOGY SEGÍTSENEK NEKIK AZ ÚJ TANULÁSI ÉS TANULÁSI MÓDSZEREK MEGISMERÉSÉBEN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LEIS AN TIONSCADAL SEO A CHUIREANN Í FÉIN I LÁTHAIR MAR MHAOINIÚ, TÁ SÉ I GCEIST AG AN SCOIL Í FÉIN A CHUR I BHFEIDHM SNA COINNÍOLLACHA IDÉALACHA CHUN COMHTHÁTHÚ NA NDALTAÍ GO LÉIR A ÉASCÚ, GO HÁIRITHE IAD SIÚD A BHFUIL DEACRACHTAÍ FOGHLAMA ACU AGUS NACH BHFUIL ACH FÍORBHEAGÁN SOCHCHEOLAÍOCHTA CULTÚRTHA ACU. (Irish)
Property / summary: LEIS AN TIONSCADAL SEO A CHUIREANN Í FÉIN I LÁTHAIR MAR MHAOINIÚ, TÁ SÉ I GCEIST AG AN SCOIL Í FÉIN A CHUR I BHFEIDHM SNA COINNÍOLLACHA IDÉALACHA CHUN COMHTHÁTHÚ NA NDALTAÍ GO LÉIR A ÉASCÚ, GO HÁIRITHE IAD SIÚD A BHFUIL DEACRACHTAÍ FOGHLAMA ACU AGUS NACH BHFUIL ACH FÍORBHEAGÁN SOCHCHEOLAÍOCHTA CULTÚRTHA ACU. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LEIS AN TIONSCADAL SEO A CHUIREANN Í FÉIN I LÁTHAIR MAR MHAOINIÚ, TÁ SÉ I GCEIST AG AN SCOIL Í FÉIN A CHUR I BHFEIDHM SNA COINNÍOLLACHA IDÉALACHA CHUN COMHTHÁTHÚ NA NDALTAÍ GO LÉIR A ÉASCÚ, GO HÁIRITHE IAD SIÚD A BHFUIL DEACRACHTAÍ FOGHLAMA ACU AGUS NACH BHFUIL ACH FÍORBHEAGÁN SOCHCHEOLAÍOCHTA CULTÚRTHA ACU. (Irish) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MED DETTA PROJEKT, SOM PRESENTERAR SIG SOM FINANSIERING, AVSER SKOLAN ATT PLACERA SIG I DE IDEALISKA FÖRUTSÄTTNINGARNA FÖR ATT UNDERLÄTTA INTEGRATIONEN AV ALLA ELEVER, SÄRSKILT DE SOM HAR SVÅRT ATT LÄRA SIG OCH MED FÅ KULTURELLA SOCIO STIMULATIONER. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA EN LÄRANDEMILJÖ SOM GARANTERAR ALLA ELEVERS PEDAGOGISKA FRAMGÅNG OCH GER DEM SMAK OCH GLÄDJE AV FORSKNING OM STUDIER OCH RELATIONER MED ANDRA, OCH ERBJUDER INNOVATIVA OCH KREATIVA LÄSNYCKLAR FÖR ATT HJÄLPA DEM ATT MÖTA NYTT LÄRANDE OCH SÄTT ATT LÄRA SIG ALLA HUVUDOMRÅDEN. (Swedish)
Property / summary: MED DETTA PROJEKT, SOM PRESENTERAR SIG SOM FINANSIERING, AVSER SKOLAN ATT PLACERA SIG I DE IDEALISKA FÖRUTSÄTTNINGARNA FÖR ATT UNDERLÄTTA INTEGRATIONEN AV ALLA ELEVER, SÄRSKILT DE SOM HAR SVÅRT ATT LÄRA SIG OCH MED FÅ KULTURELLA SOCIO STIMULATIONER. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA EN LÄRANDEMILJÖ SOM GARANTERAR ALLA ELEVERS PEDAGOGISKA FRAMGÅNG OCH GER DEM SMAK OCH GLÄDJE AV FORSKNING OM STUDIER OCH RELATIONER MED ANDRA, OCH ERBJUDER INNOVATIVA OCH KREATIVA LÄSNYCKLAR FÖR ATT HJÄLPA DEM ATT MÖTA NYTT LÄRANDE OCH SÄTT ATT LÄRA SIG ALLA HUVUDOMRÅDEN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MED DETTA PROJEKT, SOM PRESENTERAR SIG SOM FINANSIERING, AVSER SKOLAN ATT PLACERA SIG I DE IDEALISKA FÖRUTSÄTTNINGARNA FÖR ATT UNDERLÄTTA INTEGRATIONEN AV ALLA ELEVER, SÄRSKILT DE SOM HAR SVÅRT ATT LÄRA SIG OCH MED FÅ KULTURELLA SOCIO STIMULATIONER. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA EN LÄRANDEMILJÖ SOM GARANTERAR ALLA ELEVERS PEDAGOGISKA FRAMGÅNG OCH GER DEM SMAK OCH GLÄDJE AV FORSKNING OM STUDIER OCH RELATIONER MED ANDRA, OCH ERBJUDER INNOVATIVA OCH KREATIVA LÄSNYCKLAR FÖR ATT HJÄLPA DEM ATT MÖTA NYTT LÄRANDE OCH SÄTT ATT LÄRA SIG ALLA HUVUDOMRÅDEN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SELLE RAHASTAMISENA ESITLETAVA PROJEKTIGA KAVATSEB KOOL ASETADA END IDEAALSETESSE TINGIMUSTESSE, ET HÕLBUSTADA KÕIGI ÕPILASTE INTEGRATSIOONI, ERITI NENDE ÕPILASTE INTEGRATSIOONI, KELLEL ON RASKUSI ÕPPIMISEGA JA KELLEL ON VÄHE KULTUURILIST ÜHISKONDLIKKU STIMULATIONS.THE PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA ÕPIKESKKONDA, MIS TAGAB KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSLIKU EDU, ANDES NEILE ÕPPETÖÖ JA TEISTEGA SUHTLEMISE MAITSE JA NAUDINGU, PAKKUDES UUENDUSLIKKE JA LOOMINGULISI LUGEMISVÕTMEID, ET AIDATA NEIL KOHTUDA UUTE ÕPPE- JA ÕPPIMISVIISIDEGA KÕIGIS PEAMISTES VALDKONDADES. (Estonian)
Property / summary: SELLE RAHASTAMISENA ESITLETAVA PROJEKTIGA KAVATSEB KOOL ASETADA END IDEAALSETESSE TINGIMUSTESSE, ET HÕLBUSTADA KÕIGI ÕPILASTE INTEGRATSIOONI, ERITI NENDE ÕPILASTE INTEGRATSIOONI, KELLEL ON RASKUSI ÕPPIMISEGA JA KELLEL ON VÄHE KULTUURILIST ÜHISKONDLIKKU STIMULATIONS.THE PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA ÕPIKESKKONDA, MIS TAGAB KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSLIKU EDU, ANDES NEILE ÕPPETÖÖ JA TEISTEGA SUHTLEMISE MAITSE JA NAUDINGU, PAKKUDES UUENDUSLIKKE JA LOOMINGULISI LUGEMISVÕTMEID, ET AIDATA NEIL KOHTUDA UUTE ÕPPE- JA ÕPPIMISVIISIDEGA KÕIGIS PEAMISTES VALDKONDADES. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SELLE RAHASTAMISENA ESITLETAVA PROJEKTIGA KAVATSEB KOOL ASETADA END IDEAALSETESSE TINGIMUSTESSE, ET HÕLBUSTADA KÕIGI ÕPILASTE INTEGRATSIOONI, ERITI NENDE ÕPILASTE INTEGRATSIOONI, KELLEL ON RASKUSI ÕPPIMISEGA JA KELLEL ON VÄHE KULTUURILIST ÜHISKONDLIKKU STIMULATIONS.THE PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA ÕPIKESKKONDA, MIS TAGAB KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSLIKU EDU, ANDES NEILE ÕPPETÖÖ JA TEISTEGA SUHTLEMISE MAITSE JA NAUDINGU, PAKKUDES UUENDUSLIKKE JA LOOMINGULISI LUGEMISVÕTMEID, ET AIDATA NEIL KOHTUDA UUTE ÕPPE- JA ÕPPIMISVIISIDEGA KÕIGIS PEAMISTES VALDKONDADES. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 11 July 2022
Timestamp+2022-07-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
CESSANITI
Property / location (string): CESSANITI / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
55,171.8 Euro
Amount55,171.8 Euro
UnitEuro
Property / budget: 55,171.8 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
33,348.74 Euro
Amount33,348.74 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 33,348.74 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:23, 8 April 2023

Project Q307495 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AT SCHOOL... TO PREVENT DISCOMFORT
Project Q307495 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    33,348.74 Euro
    0 references
    budget
    55,171.8 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    28 September 2017
    0 references
    end time
    3 July 2018
    0 references
    expected end time
    31 August 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    I. C. - CESSANITI EX I. C. "F. MAZZITELLI"- CESSANITI (VV)
    0 references
    beneficiary
    Q246006
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    38°39'49.25"N, 16°1'36.48"E
    0 references
    summary
    CON IL PRESENTE PROGETTO CHE SI PRESENTA A FINANZIAMENTO LA SCUOLA INTENDE PORSI NELLE CONDIZIONI IDEALI PER FACILITARE LINTEGRAZIONE DI TUTTI GLI ALUNNI SPECIE DI QUELLI CON DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO E CON SCARSE STIMOLAZIONI SOCIO CULTURALI.IL PROGETTO SI PROPONE DI FAVORIRE UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO CHE GARANTISCA IL SUCCESSO FORMATIVO DI TUTTI GLI ALUNNI DARE LORO IL GUSTO E IL PIACERE DELLA RICERCA DELLO STUDIO E DELLA RELAZIONE CON GLI ALTRI OFFRIRE CHIAVI DI LETTURA INNOVATIVE E CREATIVE AL FINE DI AIUTARLI AD INCONTRARE NUOVI SAPERI E MODI DI APPRENDERE ED OPERARE.ALLO SCOPO SONO STATI PREDISPOSTI MODULI FORMATIVI DI DIVERSE AREE TEMATICHE E CHE INTERESSERANNO TUTTI I PLESSI SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO DELLISTITUTO COMPRENSIVO DI CESSANITI. (Italian)
    0 references
    WITH THIS PROJECT THAT PRESENTS ITSELF AS FUNDING, THE SCHOOL INTENDS TO PLACE ITSELF IN THE IDEAL CONDITIONS TO FACILITATE THE INTEGRATION OF ALL PUPILS ESPECIALLY THOSE WITH DIFFICULTY IN LEARNING AND WITH FEW CULTURAL SOCIO STIMULATIONS.THE PROJECT AIMS TO PROMOTE A LEARNING ENVIRONMENT THAT GUARANTEES THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS GIVING THEM THE TASTE AND PLEASURE OF RESEARCH OF STUDY AND RELATIONSHIP WITH OTHERS, OFFERING INNOVATIVE AND CREATIVE READING KEYS IN ORDER TO HELP THEM MEET NEW LEARNING AND WAYS OF LEARNING ALL THE MAIN AREAS. (English)
    point in time
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À FACILITER L’INTÉGRATION DE TOUS LES ÉLÈVES, EN PARTICULIER CEUX QUI ONT DES DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE ET DE MAUVAISES STIMULATIONS SOCIOCULTURELLES. LE PROJET VISE À PROMOUVOIR UN ENVIRONNEMENT D’APPRENTISSAGE QUI GARANTIT LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DE TOUS LES ÉLÈVES, LEUR DONNANT LE GOÛT ET LE PLAISIR DE LA RECHERCHE D’ÉTUDES ET LA RELATION AVEC LES AUTRES, OFFRANT DES CLÉS INNOVANTES ET CRÉATIVES POUR LA LECTURE AFIN DE LES AIDER À RENCONTRER DE NOUVELLES CONNAISSANCES ET MÉTHODES D’APPRENTISSAGE ET OPERATE.L’OBJECTIF A ÉTÉ PRÉPARÉ DES MODULES DE FORMATION DE DIFFÉRENTS DOMAINES THÉMATIQUES ET QUI TOUCHERONT TOUTES LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE L’INSTITUT, Y COMPRIS CESSANITI. (French)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE INTEGRATION ALLER SCHÜLER ZU ERLEICHTERN, INSBESONDERE DER SCHÜLER MIT LERNSCHWIERIGKEITEN UND SCHLECHTEN SOZIOKULTURELLEN STIMULATIONEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EIN LERNUMFELD ZU FÖRDERN, DAS DEN BILDUNGSERFOLG ALLER SCHÜLER GARANTIERT UND IHNEN DEN GESCHMACK UND DAS VERGNÜGEN DER STUDIENFORSCHUNG UND DER BEZIEHUNG ZU ANDEREN ERMÖGLICHT, INNOVATIVE UND KREATIVE SCHLÜSSEL ZUM LESEN BIETET, UM IHNEN DABEI ZU HELFEN, NEUE WISSENS- UND LERNMETHODEN UND OPERATE ZU ERREICHEN. (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE INTEGRATIE VAN ALLE LEERLINGEN TE VERGEMAKKELIJKEN, MET NAME LEERLINGEN MET LEERMOEILIJKHEDEN EN SLECHTE SOCIAAL-CULTURELE STIMULATIES. HET PROJECT BEOOGT EEN LEEROMGEVING TE BEVORDEREN DIE HET EDUCATIEVE SUCCES VAN ALLE LEERLINGEN GARANDEERT, HEN DE SMAAK EN HET PLEZIER GEEFT VAN STUDIEONDERZOEK EN DE RELATIE MET ANDEREN, INNOVATIEVE EN CREATIEVE SLEUTELS VOOR HET LEZEN BIEDT OM HEN TE HELPEN BIJ HET VOLDOEN AAN NIEUWE KENNIS EN LEERMETHODEN EN OPERATE.THE DOEL IS VOORBEREID OPLEIDINGSMODULES UIT VERSCHILLENDE THEMATISCHE GEBIEDEN EN DIE VAN INVLOED ZIJN OP ALLE LAGERE EN MIDDELBARE SCHOLEN VAN HET INSTITUUT, MET INBEGRIP VAN CESSANITI. (Dutch)
    point in time
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FACILITAR LA INTEGRACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS, ESPECIALMENTE AQUELLOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y ESCASAS ESTIMULACIONES SOCIOCULTURALES. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER UN ENTORNO DE APRENDIZAJE QUE GARANTICE EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS ALUMNOS, DÁNDOLES EL GUSTO Y EL PLACER DE LA INVESTIGACIÓN DE ESTUDIO Y LA RELACIÓN CON LOS DEMÁS, OFRECIENDO CLAVES INNOVADORAS Y CREATIVAS PARA LA LECTURA CON EL FIN DE AYUDARLES A CONOCER NUEVOS MÉTODOS DE CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE Y OPERAR. EL PROPÓSITO SE HA PREPARADO MÓDULOS DE FORMACIÓN DE DIFERENTES ÁREAS TEMÁTICAS Y QUE AFECTARÁN A TODAS LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DEL INSTITUTO, INCLUYENDO CESSANITI. (Spanish)
    point in time
    27 January 2022
    0 references
    MED DETTE PROJEKT, DER PRÆSENTERER SIG SELV SOM FINANSIERING, HAR SKOLEN TIL HENSIGT AT PLACERE SIG I DE IDEELLE BETINGELSER FOR AT LETTE INTEGRATIONEN AF ALLE ELEVER, ISÆR DEM, DER HAR SVÆRT VED AT LÆRE, OG MED FÅ KULTURELLE SOCIO STIMULATIONS.THE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT FREMME ET LÆRINGSMILJØ, DER GARANTERER DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES FOR ALLE ELEVER, DER GIVER DEM SMAG OG FORNØJELSE AF FORSKNING I STUDIER OG FORHOLD TIL ANDRE, TILBYDER INNOVATIVE OG KREATIVE LÆSENØGLER FOR AT HJÆLPE DEM MED AT OPFYLDE NY LÆRING OG MÅDER AT LÆRE ALLE DE VIGTIGSTE OMRÅDER PÅ. (Danish)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΤΑΙ ΩΣ ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΘΈΣΕΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΣΤΙΣ ΙΔΑΝΙΚΈΣ ΣΥΝΘΉΚΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΕΚΕΊΝΩΝ ΠΟΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕ ΛΊΓΕΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΜΟΡΦΩΤΙΚΈΣ ΔΟΜΈΣ. ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΕΝΌΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΠΟΥ ΕΓΓΥΆΤΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΔΊΝΟΝΤΆΣ ΤΟΥΣ ΤΗ ΓΕΎΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ, ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΑ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΆ ΚΛΕΙΔΙΆ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΟΎΝ ΣΕ ΝΈΕΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΡΌΠΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΚΎΡΙΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ. (Greek)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    OVIM PROJEKTOM KOJI SE PREDSTAVLJA KAO FINANCIRANJE, ŠKOLA SE NAMJERAVA SMJESTITI U IDEALNE UVJETE KAKO BI SE OLAKŠALA INTEGRACIJA SVIH UČENIKA, POSEBNO ONIH S POTEŠKOĆAMA U UČENJU I S MALOBROJNIM KULTURNIM SOCIO-SPEČATIMA. CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE OKRUŽENJA ZA UČENJE KOJE JAMČI OBRAZOVNI USPJEH SVIH UČENIKA DAJUĆI IM UKUS I ZADOVOLJSTVO ISTRAŽIVANJA STUDIJA I ODNOSA S DRUGIMA, NUDEĆI INOVATIVNE I KREATIVNE KLJUČEVE ČITANJA KAKO BI IM SE POMOGLO DA UPOZNAJU NOVA UČENJA I NAČINE UČENJA SVIH GLAVNIH PODRUČJA. (Croatian)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    PRIN ACEST PROIECT CARE SE PREZINTĂ CA FINANȚARE, ȘCOALA ÎȘI PROPUNE SĂ SE PLASEZE ÎN CONDIȚIILE IDEALE PENTRU A FACILITA INTEGRAREA TUTUROR ELEVILOR, ÎN SPECIAL A CELOR CU DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE ȘI CU PUȚINE STIMULAȚII CULTURALE. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE UN MEDIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ GARANTEZE SUCCESUL EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR, OFERINDU-LE GUSTUL ȘI PLĂCEREA CERCETĂRII ȘI RELAȚIEI CU CEILALȚI, OFERIND CHEI DE LECTURĂ INOVATOARE ȘI CREATIVE PENTRU A-I AJUTA SĂ CUNOASCĂ NOI FORME DE ÎNVĂȚARE ȘI MODALITĂȚI DE ÎNVĂȚARE ÎN TOATE DOMENIILE PRINCIPALE. (Romanian)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    S TÝMTO PROJEKTOM, KTORÝ SA PREZENTUJE AKO FINANCOVANIE, MÁ ŠKOLA V ÚMYSLE UMIESTNIŤ SA DO IDEÁLNYCH PODMIENOK NA UĽAHČENIE INTEGRÁCIE VŠETKÝCH ŽIAKOV, NAJMÄ TÝCH, KTORÍ MAJÚ ŤAŽKOSTI S UČENÍM A S MALÝM POČTOM KULTÚRNYCH SPOLOČENSKÝCH STIMULÁCIE. PROJEKT JE ZAMERANÝ NA PODPORU VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA, KTORÉ ZARUČUJE VZDELÁVACÍ ÚSPECH VŠETKÝCH ŽIAKOV, ČO IM DÁVA VKUS A POTEŠENIE Z VÝSKUMU ŠTÚDIA A VZŤAHU S OSTATNÝMI A PONÚKA INOVATÍVNE A KREATÍVNE ČÍTACIE KĽÚČE, KTORÉ IM POMÔŽU SPOZNAŤ NOVÉ UČENIE A SPÔSOBY UČENIA SA VO VŠETKÝCH HLAVNÝCH OBLASTIACH. (Slovak)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    B’DAN IL-PROĠETT LI JIPPREŻENTA RUĦU BĦALA FINANZJAMENT, L-ISKOLA GĦANDHA L-ĦSIEB LI TPOĠĠI LILHA NNIFISHA FIL-KUNDIZZJONIJIET IDEALI BIEX TIFFAĊILITA L-INTEGRAZZJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA SPEĊJALMENT DAWK B’DIFFIKULTÀ FIT-TAGĦLIM U BI FTIT PROĠETTI KULTURALI SOĊJO STIMULATIONS.THE GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI AMBJENT TA’ TAGĦLIM LI JIGGARANTIXXI S-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI KOLLHA LI JAGĦTIHOM IT-TOGĦMA U L-PJAĊIR TA’ RIĊERKA TA’ STUDJU U RELAZZJONI MA’ OĦRAJN, LI JOFFRI ĊWIEVET INNOVATTIVI U KREATTIVI TAL-QARI SABIEX JGĦINHOM JILĦQU TAGĦLIM ĠDID U MODI KIF JITGĦALLMU L-OQSMA EWLENIN KOLLHA. (Maltese)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    COM ESTE PROJETO QUE SE APRESENTA COMO FINANCIAMENTO, A ESCOLA PRETENDE COLOCAR-SE NAS CONDIÇÕES IDEAIS PARA FACILITAR A INTEGRAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS, ESPECIALMENTE AQUELES COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM E COM POUCAS ESTIMULAÇÕES SOCIOCULTURAIS.O PROJETO VISA PROMOVER UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM QUE GARANTA O SUCESSO EDUCACIONAL DE TODOS OS ALUNOS, DANDO-LHES O GOSTO E O PRAZER DA PESQUISA DE ESTUDO E RELACIONAMENTO COM OS OUTROS, OFERECENDO CHAVES DE LEITURA INOVADORAS E CRIATIVAS, A FIM DE AJUDÁ-LOS A ENCONTRAR NOVAS APRENDIZAGENS E FORMAS DE APRENDER TODAS AS ÁREAS PRINCIPAIS. (Portuguese)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    TÄLLÄ HANKKEELLA, JOKA ESITTELEE ITSENSÄ RAHOITUKSENA, KOULU AIKOO SIJOITTAA ITSENSÄ IHANTEELLISIIN OLOSUHTEISIIN HELPOTTAAKSEEN KAIKKIEN OPPILAIDEN INTEGROITUMISTA ERITYISESTI OPPIMISVAIKEUKSISSA OLEVIEN OPPILAIDEN JA KULTTUURISTEN SOSIO-STIMULATIONSEN KANSSA.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ OPPIMISYMPÄRISTÖÄ, JOKA TAKAA KAIKKIEN OPPILAIDEN KOULUTUKSEN MENESTYKSEN JA ANTAA HEILLE MAKUA JA NAUTINTOA OPISKELUSTA JA SUHTEESTA MUIHIN, TARJOAMALLA INNOVATIIVISIA JA LUOVIA LUKUAVAIMIA, JOTKA AUTTAVAT HEITÄ KOHTAAMAAN UUSIA OPPIMISTAPOJA JA OPPIMISTAPOJA KAIKILLA PÄÄALOILLA. (Finnish)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    DZIĘKI TEMU PROJEKTOWI, KTÓRY PRZEDSTAWIA SIĘ JAKO FINANSOWANIE, SZKOŁA ZAMIERZA UMIEŚCIĆ SIĘ W IDEALNYCH WARUNKACH, ABY UŁATWIĆ INTEGRACJĘ WSZYSTKICH UCZNIÓW, ZWŁASZCZA TYCH, KTÓRZY MAJĄ TRUDNOŚCI W NAUCE I Z NIEWIELU KULTUROWO-SPOŁECZNYCH STIMULATIONS.THE MA NA CELU PROMOWANIE ŚRODOWISKA EDUKACYJNEGO, KTÓRE GWARANTUJE SUKCES EDUKACYJNY WSZYSTKIM UCZNIOM, DAJĄC IM GUST I PRZYJEMNOŚĆ BADAŃ NAD NAUKĄ I RELACJAMI Z INNYMI, OFERUJĄC INNOWACYJNE I KREATYWNE KLUCZE DO CZYTANIA, ABY POMÓC IM SPROSTAĆ NOWYM UCZENIU SIĘ I SPOSOBOM UCZENIA SIĘ WE WSZYSTKICH GŁÓWNYCH OBSZARACH. (Polish)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    S TEM PROJEKTOM, KI SE PREDSTAVLJA KOT FINANCIRANJE, SE NAMERAVA ŠOLA POSTAVITI V IDEALNE POGOJE ZA LAŽJE VKLJUČEVANJE VSEH UČENCEV, ŠE POSEBEJ TISTIH, KI IMAJO TEŽAVE PRI UČENJU, IN Z MALO KULTURNIMI SOCIO STIMULATIONS.THE PROJEKT JE NAMENJEN SPODBUJANJU UČNEGA OKOLJA, KI ZAGOTAVLJA IZOBRAŽEVALNI USPEH VSEH UČENCEV IN JIM DAJE OKUS IN UŽITEK RAZISKOVANJA ŠTUDIJA IN ODNOSA Z DRUGIMI, PONUJA INOVATIVNE IN KREATIVNE BRALNE KLJUČE, DA BI JIM POMAGAL SPOZNATI NOVO UČENJE IN NAČINE UČENJA VSEH GLAVNIH PODROČIJ. (Slovenian)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    S TÍMTO PROJEKTEM, KTERÝ SE PREZENTUJE JAKO FINANCOVÁNÍ, MÁ ŠKOLA V ÚMYSLU UMÍSTIT SE DO IDEÁLNÍCH PODMÍNEK, ABY USNADNILA INTEGRACI VŠECH ŽÁKŮ, ZEJMÉNA TĚCH, KTEŘÍ MAJÍ POTÍŽE S UČENÍM, A S MALÝM POČTEM KULTURNÍCH SPOLEČENSKÝCH STIMULATIONS. CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, KTERÉ ZARUČUJE VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH VŠECH ŽÁKŮ A DÁVÁ JIM CHUŤ A POTĚŠENÍ Z VÝZKUMU STUDIA A VZTAHŮ S OSTATNÍMI, NABÍZÍ INOVATIVNÍ A KREATIVNÍ KLÍČE PRO ČTENÍ, ABY JIM POMOHLO SPLNIT NOVÉ UČENÍ A ZPŮSOBY UČENÍ VE VŠECH HLAVNÍCH OBLASTECH. (Czech)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    SU ŠIUO PROJEKTU, KURIS PRISTATO SAVE KAIP FINANSAVIMĄ, MOKYKLA KETINA ĮSITVIRTINTI IDEALIOMIS SĄLYGOMIS, KAD PALENGVINTŲ VISŲ MOKINIŲ INTEGRACIJĄ, YPAČ TUOS, KURIEMS SUNKU MOKYTIS, IR SU NEDAUGELIU KULTŪRINIŲ SOCIALINIŲ STIMULATIONS.THE PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI MOKYMOSI APLINKĄ, KURI UŽTIKRINTŲ VISŲ MOKINIŲ MOKYMOSI SĖKMĘ, SUTEIKIANT JIEMS STUDIJŲ IR SANTYKIŲ SU KITAIS SKONĮ IR MALONUMĄ, SIŪLANT NAUJOVIŠKUS IR KŪRYBINGUS SKAITYMO RAKTUS, SIEKIANT PADĖTI JIEMS PATENKINTI NAUJUS MOKYMOSI BŪDUS IR MOKYMOSI BŪDUS VISOSE PAGRINDINĖSE SRITYSE. (Lithuanian)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    AR ŠO PROJEKTU, KAS SEVI PREZENTĒ KĀ FINANSĒJUMU, SKOLA PLĀNO SEVI IEVIETOT IDEĀLOS APSTĀKĻOS, LAI VEICINĀTU VISU SKOLĒNU INTEGRĀCIJU, JO ĪPAŠI TOS, KURIEM IR GRŪTĪBAS MĀCĪTIES, UN AR MAZ KULTŪRAS SOCIĀLU STIMULATIONS.THE PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT MĀCĪBU VIDI, KAS GARANTĒ IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS VISIEM SKOLĒNIEM, SNIEDZOT VIŅIEM GARŠU UN BAUDU PĒTĪJUMU UN ATTIECĪBAS AR CITIEM, PIEDĀVĀJOT INOVATĪVUS UN RADOŠUS LASĪŠANAS ATSLĒGAS, LAI PALĪDZĒTU VIŅIEM APGŪT JAUNAS MĀCĪŠANĀS UN VEIDUS, KĀ MĀCĪTIES VISĀS GALVENAJĀS JOMĀS. (Latvian)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    С ТОЗИ ПРОЕКТ, КОЙТО СЕ ПРЕДСТАВЯ КАТО ФИНАНСИРАНЕ, УЧИЛИЩЕТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА СЕ ПОСТАВИ В ИДЕАЛНИТЕ УСЛОВИЯ, ЗА ДА УЛЕСНИ ИНТЕГРАЦИЯТА НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, ОСОБЕНО ТЕЗИ, КОИТО ИЗПИТВАТ ЗАТРУДНЕНИЯ В УЧЕНЕТО И С МАЛКО НА БРОЙ КУЛТУРНИ СОЦИАЛНИ СТИМУЛАЦИИ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ УЧЕБНА СРЕДА, КОЯТО ГАРАНТИРА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, КАТО ИМ ДАВА ВКУСА И УДОВОЛСТВИЕТО ОТ ИЗСЛЕДВАНЕТО И ОТНОШЕНИЯТА С ДРУГИТЕ, ПРЕДЛАГАЙКИ ИНОВАТИВНИ И ТВОРЧЕСКИ КЛЮЧОВЕ ЗА ЧЕТЕНЕ, ЗА ДА ИМ ПОМОГНЕ ДА СЕ ЗАПОЗНАЯТ С НОВО ОБУЧЕНИЕ И НАЧИНИ ЗА УЧЕНЕ НА ВСИЧКИ ОСНОВНИ ОБЛАСТИ. (Bulgarian)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    EZZEL A PROJEKTTEL, AMELY FINANSZÍROZÁSKÉNT JELENIK MEG, AZ ISKOLA AZ IDEÁLIS KÖRÜLMÉNYEK KÖZÉ KÍVÁNJA HELYEZNI MAGÁT, HOGY MEGKÖNNYÍTSE AZ ÖSSZES TANULÓ INTEGRÁCIÓJÁT, KÜLÖNÖSEN A TANULÁSI NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐK ÉS KEVÉS KULTURÁLIS TÁRSADALMI STIMULATIONS.THE PROJEKT CÉLJA EGY OLYAN TANULÁSI KÖRNYEZET ELŐMOZDÍTÁSA, AMELY GARANTÁLJA AZ ÖSSZES TANULÓ OKTATÁSI SIKERÉT, AMELY BIZTOSÍTJA SZÁMUKRA A TANULÁS ÉS A MÁSOKKAL VALÓ KAPCSOLAT KUTATÁSÁNAK ÍZÉT ÉS ÖRÖMÉT, INNOVATÍV ÉS KREATÍV OLVASÁSI KULCSOKAT KÍNÁLVA, HOGY SEGÍTSENEK NEKIK AZ ÚJ TANULÁSI ÉS TANULÁSI MÓDSZEREK MEGISMERÉSÉBEN. (Hungarian)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    LEIS AN TIONSCADAL SEO A CHUIREANN Í FÉIN I LÁTHAIR MAR MHAOINIÚ, TÁ SÉ I GCEIST AG AN SCOIL Í FÉIN A CHUR I BHFEIDHM SNA COINNÍOLLACHA IDÉALACHA CHUN COMHTHÁTHÚ NA NDALTAÍ GO LÉIR A ÉASCÚ, GO HÁIRITHE IAD SIÚD A BHFUIL DEACRACHTAÍ FOGHLAMA ACU AGUS NACH BHFUIL ACH FÍORBHEAGÁN SOCHCHEOLAÍOCHTA CULTÚRTHA ACU. (Irish)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    MED DETTA PROJEKT, SOM PRESENTERAR SIG SOM FINANSIERING, AVSER SKOLAN ATT PLACERA SIG I DE IDEALISKA FÖRUTSÄTTNINGARNA FÖR ATT UNDERLÄTTA INTEGRATIONEN AV ALLA ELEVER, SÄRSKILT DE SOM HAR SVÅRT ATT LÄRA SIG OCH MED FÅ KULTURELLA SOCIO STIMULATIONER. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA EN LÄRANDEMILJÖ SOM GARANTERAR ALLA ELEVERS PEDAGOGISKA FRAMGÅNG OCH GER DEM SMAK OCH GLÄDJE AV FORSKNING OM STUDIER OCH RELATIONER MED ANDRA, OCH ERBJUDER INNOVATIVA OCH KREATIVA LÄSNYCKLAR FÖR ATT HJÄLPA DEM ATT MÖTA NYTT LÄRANDE OCH SÄTT ATT LÄRA SIG ALLA HUVUDOMRÅDEN. (Swedish)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    SELLE RAHASTAMISENA ESITLETAVA PROJEKTIGA KAVATSEB KOOL ASETADA END IDEAALSETESSE TINGIMUSTESSE, ET HÕLBUSTADA KÕIGI ÕPILASTE INTEGRATSIOONI, ERITI NENDE ÕPILASTE INTEGRATSIOONI, KELLEL ON RASKUSI ÕPPIMISEGA JA KELLEL ON VÄHE KULTUURILIST ÜHISKONDLIKKU STIMULATIONS.THE PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA ÕPIKESKKONDA, MIS TAGAB KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSLIKU EDU, ANDES NEILE ÕPPETÖÖ JA TEISTEGA SUHTLEMISE MAITSE JA NAUDINGU, PAKKUDES UUENDUSLIKKE JA LOOMINGULISI LUGEMISVÕTMEID, ET AIDATA NEIL KOHTUDA UUTE ÕPPE- JA ÕPPIMISVIISIDEGA KÕIGIS PEAMISTES VALDKONDADES. (Estonian)
    point in time
    11 July 2022
    0 references
    location (string)
    CESSANITI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D84C16000030007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q307495&oldid=34161045"