CLASSROOMS INCREASED BY TECNOLOGI (Q2418752): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(9 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
AUGMENTATION DES SALLES DE CLASSE PAR LA TECHNOLOGIE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
KLASSENZIMMER DURCH TECHNIK ERHÖHT | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
KLASLOKALEN VERHOOGD DOOR TECHNOLOGIE | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
AULAS AUMENTADAS POR LA TECNOLOGÍA | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
KLASSEVÆRELSER FORØGET MED TECNOLOGI | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΥΞΗΜΈΝΗ ΜΕ TECNOLOGI | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
UČIONICE POVEĆANA TECNOLOGI | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
SĂLILE DE CLASĂ CRESCUTE DE TECNOLOGI | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
UČEBNE ZVÝŠENÉ O TECNOLOGI | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IL-KLASSIJIET ŻDIEDU BIT-TEKONOLOĠIJA | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
SALAS DE AULA AUMENTADAS POR TECNOLOGI | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
LUOKKAHUONEET LISÄÄNTYIVÄT TEKNOLOGILLA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
KLASY POWIĘKSZONE O TECNOLOGI | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
UČILNICE POVEČALA TEKNOLOGI | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
UČEBNY ZVÝŠENÉ O TECNOLOGI | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
KLASĖS PADIDĖJO TECNOLOGI | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
KLASES, KAS PALIELINĀTAS AR TEKNOLOĢIJU | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
КЛАСНИТЕ СТАИ СЕ УВЕЛИЧАВАТ С TECNOLOGI | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A TECNOLOGI ÁLTAL MEGNÖVELT TANTERMEK | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
RANGSHEOMRAÍ MÉADAITHE AG TECNOLOGI | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
KLASSRUM ÖKADE MED TECNOLOGI | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
KLASSIRUUMID SUURENENUD TEKNOLOGI | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2418752 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2418752 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2418752 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2418752 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2418752 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2418752 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2418752 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2418752 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2418752 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2418752 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2418752 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2418752 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2418752 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2418752 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2418752 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2418752 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2418752 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2418752 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2418752 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2418752 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2418752 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2418752 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 25,999.4 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 25,999.4 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Nous voulons mettre en œuvre les CLASSES DE L’INSTITUTE FOCUSANT LES DIDACTIQUES SUR une COLLABORATION TOTALE ENTRE LES ÉTUDIANTS ET L’ÉQUIPE ET L’OFFRE LA POSSIBILITÉ DE LA RECHERCHE ET DU DÉVELOPPEMENT DE LA CONVENTION DES STUDENTS DANS UNE DIRECT ET SEMPLIFICATION WAY. le DÉVELOPPEMENT D’UN DIDACTIC COLLABORATIF DE LA COMMUNICATION CLASSEFACILITAIRE RECHERCHE DE L’ACCÈS À L’INFORMATION ET DES RESSOURCES AUX MATÉRIALS PAR LES ÉTUDIANTS ET LES DOCUMENTS D’INFORMATION DES REGISTRES didactiques POUR L’UTILISATION DU SCUOLASAPER UTILISER LE COMPUTER ET AUTRES TECHNOLOGIES À COMMUNICER ET LES RELATIONS ESTABLLES COLLABORATIVIGESTIRE DANS UN USEFUL ET PAS JUST PLAYFUL WAY DE LA RESSOURCE INTERNET (French) | |||||||||||||||
Property / summary: Nous voulons mettre en œuvre les CLASSES DE L’INSTITUTE FOCUSANT LES DIDACTIQUES SUR une COLLABORATION TOTALE ENTRE LES ÉTUDIANTS ET L’ÉQUIPE ET L’OFFRE LA POSSIBILITÉ DE LA RECHERCHE ET DU DÉVELOPPEMENT DE LA CONVENTION DES STUDENTS DANS UNE DIRECT ET SEMPLIFICATION WAY. le DÉVELOPPEMENT D’UN DIDACTIC COLLABORATIF DE LA COMMUNICATION CLASSEFACILITAIRE RECHERCHE DE L’ACCÈS À L’INFORMATION ET DES RESSOURCES AUX MATÉRIALS PAR LES ÉTUDIANTS ET LES DOCUMENTS D’INFORMATION DES REGISTRES didactiques POUR L’UTILISATION DU SCUOLASAPER UTILISER LE COMPUTER ET AUTRES TECHNOLOGIES À COMMUNICER ET LES RELATIONS ESTABLLES COLLABORATIVIGESTIRE DANS UN USEFUL ET PAS JUST PLAYFUL WAY DE LA RESSOURCE INTERNET (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Nous voulons mettre en œuvre les CLASSES DE L’INSTITUTE FOCUSANT LES DIDACTIQUES SUR une COLLABORATION TOTALE ENTRE LES ÉTUDIANTS ET L’ÉQUIPE ET L’OFFRE LA POSSIBILITÉ DE LA RECHERCHE ET DU DÉVELOPPEMENT DE LA CONVENTION DES STUDENTS DANS UNE DIRECT ET SEMPLIFICATION WAY. le DÉVELOPPEMENT D’UN DIDACTIC COLLABORATIF DE LA COMMUNICATION CLASSEFACILITAIRE RECHERCHE DE L’ACCÈS À L’INFORMATION ET DES RESSOURCES AUX MATÉRIALS PAR LES ÉTUDIANTS ET LES DOCUMENTS D’INFORMATION DES REGISTRES didactiques POUR L’UTILISATION DU SCUOLASAPER UTILISER LE COMPUTER ET AUTRES TECHNOLOGIES À COMMUNICER ET LES RELATIONS ESTABLLES COLLABORATIVIGESTIRE DANS UN USEFUL ET PAS JUST PLAYFUL WAY DE LA RESSOURCE INTERNET (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Wir möchten die CLASSES DER INSTITUTE FOCUSIERUNG DER DIDACTICS auf eine Gesamt-KOLLABORATION ÜBER DIE STUDENTEN UND DEN TEACHER UND ANGEBOT DIE POSSIBILITÄT DER ERWÄGUNG UND ENTWICKLUNG DER STUDENTEN in einem DIRECT und semplificate WAY.Den CLASSROOMS WILLEN ALLOW TEACHERS UND ALLE STUDENTEN ALLE STUDENTEN die ENTWICKLUNG einer KOLLABORATIVE DIDACTIC OF CLASSEFACILITARE COMMUNICATION RESEARCH THE ACCESS TO INFORMATIONEN UND RESOURCES zur Verwaltung von MATERIALEN VON STUDENTEN UND DOKUMENTE ÜBER DIE REGISTERS INFORMATIONENCIEDOLOGIES didactice to PORTAL OF THE SCUOLASAPER DER KOMMUNIKATION UND ANDEREN TECHNOLOGIEN FÜR KOMMUNIKATIONS- und STABLISHEITS-RELATIONSSCHAFTEN COLLABORATIVIGESTIRE in einem USEFUL und NICHT PLAYFUL WAY DER INTERNET RESOURCE (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Wir möchten die CLASSES DER INSTITUTE FOCUSIERUNG DER DIDACTICS auf eine Gesamt-KOLLABORATION ÜBER DIE STUDENTEN UND DEN TEACHER UND ANGEBOT DIE POSSIBILITÄT DER ERWÄGUNG UND ENTWICKLUNG DER STUDENTEN in einem DIRECT und semplificate WAY.Den CLASSROOMS WILLEN ALLOW TEACHERS UND ALLE STUDENTEN ALLE STUDENTEN die ENTWICKLUNG einer KOLLABORATIVE DIDACTIC OF CLASSEFACILITARE COMMUNICATION RESEARCH THE ACCESS TO INFORMATIONEN UND RESOURCES zur Verwaltung von MATERIALEN VON STUDENTEN UND DOKUMENTE ÜBER DIE REGISTERS INFORMATIONENCIEDOLOGIES didactice to PORTAL OF THE SCUOLASAPER DER KOMMUNIKATION UND ANDEREN TECHNOLOGIEN FÜR KOMMUNIKATIONS- und STABLISHEITS-RELATIONSSCHAFTEN COLLABORATIVIGESTIRE in einem USEFUL und NICHT PLAYFUL WAY DER INTERNET RESOURCE (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Wir möchten die CLASSES DER INSTITUTE FOCUSIERUNG DER DIDACTICS auf eine Gesamt-KOLLABORATION ÜBER DIE STUDENTEN UND DEN TEACHER UND ANGEBOT DIE POSSIBILITÄT DER ERWÄGUNG UND ENTWICKLUNG DER STUDENTEN in einem DIRECT und semplificate WAY.Den CLASSROOMS WILLEN ALLOW TEACHERS UND ALLE STUDENTEN ALLE STUDENTEN die ENTWICKLUNG einer KOLLABORATIVE DIDACTIC OF CLASSEFACILITARE COMMUNICATION RESEARCH THE ACCESS TO INFORMATIONEN UND RESOURCES zur Verwaltung von MATERIALEN VON STUDENTEN UND DOKUMENTE ÜBER DIE REGISTERS INFORMATIONENCIEDOLOGIES didactice to PORTAL OF THE SCUOLASAPER DER KOMMUNIKATION UND ANDEREN TECHNOLOGIEN FÜR KOMMUNIKATIONS- und STABLISHEITS-RELATIONSSCHAFTEN COLLABORATIVIGESTIRE in einem USEFUL und NICHT PLAYFUL WAY DER INTERNET RESOURCE (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Wij WORDEN AAN DE KLASSEN VAN DE INSTELLING VAN DE INSTELLING VAN DE DIDACTICATIES OP EEN TOTAL COLLABORATIE BETWEEN DE STUDENTEN EN DE TEACHER EN AANBIEDING VAN DE POSSIBILITEIT VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE STUDENTEN' KNOWLEDGE IN EEN DIRECT EN EEN VERZOEKING WAY.THE CLASSROOMS ZAL ALLE TEACHERS en alle STUDENTEN OVEREEN om de ONTWIKKELING VAN EEN COLLABORATIVE DIDACTISCHE VAN CLASSEFACILITARE COMMUNICATIE OP DE TOEGANG VAN INFORMATIE EN RESOURCES AAN HET TEACHT MATERIALS EN DE DOCUMENTEN ZIJN DE REGISTERS INFORMATIECIEDOLOGIES didactice voor het PORTAL VAN DE SCUOLASAPER GEBRUIKT HET COMPUTER EN ANDERE TECHNOLOGIES VOOR COMMUNICATIE en ESTABLISH RELATIONSHIPS COLLABORATIVIGESTIRE IN EEN GEBRUIK EN GEBRUIK VAN DE INTERNET RESOURCE (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Wij WORDEN AAN DE KLASSEN VAN DE INSTELLING VAN DE INSTELLING VAN DE DIDACTICATIES OP EEN TOTAL COLLABORATIE BETWEEN DE STUDENTEN EN DE TEACHER EN AANBIEDING VAN DE POSSIBILITEIT VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE STUDENTEN' KNOWLEDGE IN EEN DIRECT EN EEN VERZOEKING WAY.THE CLASSROOMS ZAL ALLE TEACHERS en alle STUDENTEN OVEREEN om de ONTWIKKELING VAN EEN COLLABORATIVE DIDACTISCHE VAN CLASSEFACILITARE COMMUNICATIE OP DE TOEGANG VAN INFORMATIE EN RESOURCES AAN HET TEACHT MATERIALS EN DE DOCUMENTEN ZIJN DE REGISTERS INFORMATIECIEDOLOGIES didactice voor het PORTAL VAN DE SCUOLASAPER GEBRUIKT HET COMPUTER EN ANDERE TECHNOLOGIES VOOR COMMUNICATIE en ESTABLISH RELATIONSHIPS COLLABORATIVIGESTIRE IN EEN GEBRUIK EN GEBRUIK VAN DE INTERNET RESOURCE (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Wij WORDEN AAN DE KLASSEN VAN DE INSTELLING VAN DE INSTELLING VAN DE DIDACTICATIES OP EEN TOTAL COLLABORATIE BETWEEN DE STUDENTEN EN DE TEACHER EN AANBIEDING VAN DE POSSIBILITEIT VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE STUDENTEN' KNOWLEDGE IN EEN DIRECT EN EEN VERZOEKING WAY.THE CLASSROOMS ZAL ALLE TEACHERS en alle STUDENTEN OVEREEN om de ONTWIKKELING VAN EEN COLLABORATIVE DIDACTISCHE VAN CLASSEFACILITARE COMMUNICATIE OP DE TOEGANG VAN INFORMATIE EN RESOURCES AAN HET TEACHT MATERIALS EN DE DOCUMENTEN ZIJN DE REGISTERS INFORMATIECIEDOLOGIES didactice voor het PORTAL VAN DE SCUOLASAPER GEBRUIKT HET COMPUTER EN ANDERE TECHNOLOGIES VOOR COMMUNICATIE en ESTABLISH RELATIONSHIPS COLLABORATIVIGESTIRE IN EEN GEBRUIK EN GEBRUIK VAN DE INTERNET RESOURCE (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Queremos aplicar las CLASES DEL INSTITUTO A LA DIDACTICA EN UNA COLABORACIÓN TOTAL ENTRE LOS ESTUDENTES Y EL TEACTERIO Y OFERTA DE LA POSIBILIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDENTES EN UN DIRECTO Y Simplificativo. el DESARROLLO DE UN DIDACITICO COLABORATIVO DE LA COMUNICACION CLASSEFACILITARE INVESTIGAR EL ACCESORIO A LA INFORMACIÓN Y RESPUESTAS A ENCUENTRO DE LOS MATERIALES DE ESTUDIOS Y DE LOS DOCUMENTOS QUE LOS REGISTROS INFORMACIONES CIEDOLOGÍAS A PORTAL DE LA SCUOLASAPERUAR EL COMPUUENTE Y OTROS TECNOLOGÍAS PARA COMUNICACIÓN Y OTROS TECNOLOGÍAS las RELACIONES ESTABLISHIPS COLLABORATIVIGESTI es en un USEFUL y no solo PLAYFUL manera de la fuente de Internet (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: Queremos aplicar las CLASES DEL INSTITUTO A LA DIDACTICA EN UNA COLABORACIÓN TOTAL ENTRE LOS ESTUDENTES Y EL TEACTERIO Y OFERTA DE LA POSIBILIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDENTES EN UN DIRECTO Y Simplificativo. el DESARROLLO DE UN DIDACITICO COLABORATIVO DE LA COMUNICACION CLASSEFACILITARE INVESTIGAR EL ACCESORIO A LA INFORMACIÓN Y RESPUESTAS A ENCUENTRO DE LOS MATERIALES DE ESTUDIOS Y DE LOS DOCUMENTOS QUE LOS REGISTROS INFORMACIONES CIEDOLOGÍAS A PORTAL DE LA SCUOLASAPERUAR EL COMPUUENTE Y OTROS TECNOLOGÍAS PARA COMUNICACIÓN Y OTROS TECNOLOGÍAS las RELACIONES ESTABLISHIPS COLLABORATIVIGESTI es en un USEFUL y no solo PLAYFUL manera de la fuente de Internet (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Queremos aplicar las CLASES DEL INSTITUTO A LA DIDACTICA EN UNA COLABORACIÓN TOTAL ENTRE LOS ESTUDENTES Y EL TEACTERIO Y OFERTA DE LA POSIBILIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDENTES EN UN DIRECTO Y Simplificativo. el DESARROLLO DE UN DIDACITICO COLABORATIVO DE LA COMUNICACION CLASSEFACILITARE INVESTIGAR EL ACCESORIO A LA INFORMACIÓN Y RESPUESTAS A ENCUENTRO DE LOS MATERIALES DE ESTUDIOS Y DE LOS DOCUMENTOS QUE LOS REGISTROS INFORMACIONES CIEDOLOGÍAS A PORTAL DE LA SCUOLASAPERUAR EL COMPUUENTE Y OTROS TECNOLOGÍAS PARA COMUNICACIÓN Y OTROS TECNOLOGÍAS las RELACIONES ESTABLISHIPS COLLABORATIVIGESTI es en un USEFUL y no solo PLAYFUL manera de la fuente de Internet (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET ER AT GENNEMFØRE KLASSERNE DELLISTITUTO VED AT FOKUSERE UNDERVISNINGEN PÅ ELEVERNES OG LÆRERENS FULDE SAMARBEJDE OG AT GIVE MULIGHED FOR FORSKNING OG UDVIKLING AF ELEVERNES VIDEN PÅ EN DIREKTE MÅDE OG AT FREMME UDVIKLINGEN AF FÆLLES UNDERVISNING I CLASSACILITARE TIL LÆRERE OG NAVNLIG TIL ELEVER, AT UNDERSØGE DE OPLYSNINGER OG RESSOURCER, DER ER TIL RÅDIGHED FOR ELEVERNE, OG AT UNDERSØGE ELEVERNES VIDEN OM DE OPLYSNINGER OG RESSOURCER, DER ER TIL RÅDIGHED PÅ COMPUTER OG ANDRE TEKNOLOGIER TIL AT KOMMUNIKERE OG BYGGE BROER I FORM AF NYTTIGE OG IKKE BLOT KOMMUNIKATION AF INTERNETRESSOURCEN. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: FORMÅLET ER AT GENNEMFØRE KLASSERNE DELLISTITUTO VED AT FOKUSERE UNDERVISNINGEN PÅ ELEVERNES OG LÆRERENS FULDE SAMARBEJDE OG AT GIVE MULIGHED FOR FORSKNING OG UDVIKLING AF ELEVERNES VIDEN PÅ EN DIREKTE MÅDE OG AT FREMME UDVIKLINGEN AF FÆLLES UNDERVISNING I CLASSACILITARE TIL LÆRERE OG NAVNLIG TIL ELEVER, AT UNDERSØGE DE OPLYSNINGER OG RESSOURCER, DER ER TIL RÅDIGHED FOR ELEVERNE, OG AT UNDERSØGE ELEVERNES VIDEN OM DE OPLYSNINGER OG RESSOURCER, DER ER TIL RÅDIGHED PÅ COMPUTER OG ANDRE TEKNOLOGIER TIL AT KOMMUNIKERE OG BYGGE BROER I FORM AF NYTTIGE OG IKKE BLOT KOMMUNIKATION AF INTERNETRESSOURCEN. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: FORMÅLET ER AT GENNEMFØRE KLASSERNE DELLISTITUTO VED AT FOKUSERE UNDERVISNINGEN PÅ ELEVERNES OG LÆRERENS FULDE SAMARBEJDE OG AT GIVE MULIGHED FOR FORSKNING OG UDVIKLING AF ELEVERNES VIDEN PÅ EN DIREKTE MÅDE OG AT FREMME UDVIKLINGEN AF FÆLLES UNDERVISNING I CLASSACILITARE TIL LÆRERE OG NAVNLIG TIL ELEVER, AT UNDERSØGE DE OPLYSNINGER OG RESSOURCER, DER ER TIL RÅDIGHED FOR ELEVERNE, OG AT UNDERSØGE ELEVERNES VIDEN OM DE OPLYSNINGER OG RESSOURCER, DER ER TIL RÅDIGHED PÅ COMPUTER OG ANDRE TEKNOLOGIER TIL AT KOMMUNIKERE OG BYGGE BROER I FORM AF NYTTIGE OG IKKE BLOT KOMMUNIKATION AF INTERNETRESSOURCEN. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ DELLISTITUTO, ΕΣΤΙΆΖΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΆΜΕΣΟ ΤΡΌΠΟ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΗΘΕΊ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ CLASSACILITARE ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ, ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΝΑ ΜΕΛΕΤΉΣΕΙ ΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΉ ΤΟΥΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΚΑΙ ΆΛΛΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΓΕΦΥΡΏΝ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΧΡΉΣΙΜΩΝ ΚΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΠΌΡΟΥ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ DELLISTITUTO, ΕΣΤΙΆΖΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΆΜΕΣΟ ΤΡΌΠΟ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΗΘΕΊ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ CLASSACILITARE ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ, ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΝΑ ΜΕΛΕΤΉΣΕΙ ΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΉ ΤΟΥΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΚΑΙ ΆΛΛΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΓΕΦΥΡΏΝ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΧΡΉΣΙΜΩΝ ΚΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΠΌΡΟΥ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ DELLISTITUTO, ΕΣΤΙΆΖΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΆΜΕΣΟ ΤΡΌΠΟ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΗΘΕΊ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ CLASSACILITARE ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ, ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΝΑ ΜΕΛΕΤΉΣΕΙ ΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΉ ΤΟΥΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΚΑΙ ΆΛΛΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΓΕΦΥΡΏΝ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΧΡΉΣΙΜΩΝ ΚΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΠΌΡΟΥ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE PROVESTI NASTAVU DELLISTITUTO USREDOTOČUJUĆI SE NA PUNU SURADNJU UČENIKA I NASTAVNIKA TE PONUDITI MOGUĆNOST IZRAVNOG ISTRAŽIVANJA I RAZVOJA ZNANJA UČENIKA TE PROMICATI RAZVOJ SURADNIČKOG POUČAVANJA KLASSACILITAREA NASTAVNICIMA, A POSEBNO UČENICIMA, PROUČAVATI INFORMACIJE I RESURSE DOSTUPNE UČENICIMA I ZNANJE UČENIKA O INFORMACIJAMA I RESURSIMA DOSTUPNIMA NA RAČUNALU I DRUGIM TEHNOLOGIJAMA ZA KOMUNIKACIJU I IZGRADNJU MOSTOVA U OBLIKU KORISNIH, A NE SAMO KOMUNIKACIJE INTERNETSKOG RESURSA. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ JE PROVESTI NASTAVU DELLISTITUTO USREDOTOČUJUĆI SE NA PUNU SURADNJU UČENIKA I NASTAVNIKA TE PONUDITI MOGUĆNOST IZRAVNOG ISTRAŽIVANJA I RAZVOJA ZNANJA UČENIKA TE PROMICATI RAZVOJ SURADNIČKOG POUČAVANJA KLASSACILITAREA NASTAVNICIMA, A POSEBNO UČENICIMA, PROUČAVATI INFORMACIJE I RESURSE DOSTUPNE UČENICIMA I ZNANJE UČENIKA O INFORMACIJAMA I RESURSIMA DOSTUPNIMA NA RAČUNALU I DRUGIM TEHNOLOGIJAMA ZA KOMUNIKACIJU I IZGRADNJU MOSTOVA U OBLIKU KORISNIH, A NE SAMO KOMUNIKACIJE INTERNETSKOG RESURSA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ JE PROVESTI NASTAVU DELLISTITUTO USREDOTOČUJUĆI SE NA PUNU SURADNJU UČENIKA I NASTAVNIKA TE PONUDITI MOGUĆNOST IZRAVNOG ISTRAŽIVANJA I RAZVOJA ZNANJA UČENIKA TE PROMICATI RAZVOJ SURADNIČKOG POUČAVANJA KLASSACILITAREA NASTAVNICIMA, A POSEBNO UČENICIMA, PROUČAVATI INFORMACIJE I RESURSE DOSTUPNE UČENICIMA I ZNANJE UČENIKA O INFORMACIJAMA I RESURSIMA DOSTUPNIMA NA RAČUNALU I DRUGIM TEHNOLOGIJAMA ZA KOMUNIKACIJU I IZGRADNJU MOSTOVA U OBLIKU KORISNIH, A NE SAMO KOMUNIKACIJE INTERNETSKOG RESURSA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL ESTE DE A IMPLEMENTA CURSURILE DELLISTITUTO PRIN CONCENTRAREA PREDĂRII ASUPRA COOPERĂRII DEPLINE A ELEVILOR ȘI A PROFESORULUI ȘI DE A OFERI POSIBILITATEA CERCETĂRII ȘI DEZVOLTĂRII CUNOȘTINȚELOR ELEVILOR ÎNTR-UN MOD DIRECT ȘI DE A PROMOVA DEZVOLTAREA PREDĂRII COLABORATIVE A CLASSACILITARE CĂTRE PROFESORI ȘI, ÎN SPECIAL, CĂTRE ELEVI, PENTRU A STUDIA INFORMAȚIILE ȘI RESURSELE DE CARE DISPUN ELEVII ȘI CUNOȘTINȚELE ELEVILOR CU PRIVIRE LA INFORMAȚIILE ȘI RESURSELE DISPONIBILE PE CALCULATOR ȘI LA ALTE TEHNOLOGII PENTRU A COMUNICA ȘI A CONSTRUI PUNȚI SUB FORMĂ DE COMUNICARE UTILĂ ȘI NU DOAR DE COMUNICARE A RESURSELOR DE INTERNET. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: SCOPUL ESTE DE A IMPLEMENTA CURSURILE DELLISTITUTO PRIN CONCENTRAREA PREDĂRII ASUPRA COOPERĂRII DEPLINE A ELEVILOR ȘI A PROFESORULUI ȘI DE A OFERI POSIBILITATEA CERCETĂRII ȘI DEZVOLTĂRII CUNOȘTINȚELOR ELEVILOR ÎNTR-UN MOD DIRECT ȘI DE A PROMOVA DEZVOLTAREA PREDĂRII COLABORATIVE A CLASSACILITARE CĂTRE PROFESORI ȘI, ÎN SPECIAL, CĂTRE ELEVI, PENTRU A STUDIA INFORMAȚIILE ȘI RESURSELE DE CARE DISPUN ELEVII ȘI CUNOȘTINȚELE ELEVILOR CU PRIVIRE LA INFORMAȚIILE ȘI RESURSELE DISPONIBILE PE CALCULATOR ȘI LA ALTE TEHNOLOGII PENTRU A COMUNICA ȘI A CONSTRUI PUNȚI SUB FORMĂ DE COMUNICARE UTILĂ ȘI NU DOAR DE COMUNICARE A RESURSELOR DE INTERNET. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SCOPUL ESTE DE A IMPLEMENTA CURSURILE DELLISTITUTO PRIN CONCENTRAREA PREDĂRII ASUPRA COOPERĂRII DEPLINE A ELEVILOR ȘI A PROFESORULUI ȘI DE A OFERI POSIBILITATEA CERCETĂRII ȘI DEZVOLTĂRII CUNOȘTINȚELOR ELEVILOR ÎNTR-UN MOD DIRECT ȘI DE A PROMOVA DEZVOLTAREA PREDĂRII COLABORATIVE A CLASSACILITARE CĂTRE PROFESORI ȘI, ÎN SPECIAL, CĂTRE ELEVI, PENTRU A STUDIA INFORMAȚIILE ȘI RESURSELE DE CARE DISPUN ELEVII ȘI CUNOȘTINȚELE ELEVILOR CU PRIVIRE LA INFORMAȚIILE ȘI RESURSELE DISPONIBILE PE CALCULATOR ȘI LA ALTE TEHNOLOGII PENTRU A COMUNICA ȘI A CONSTRUI PUNȚI SUB FORMĂ DE COMUNICARE UTILĂ ȘI NU DOAR DE COMUNICARE A RESURSELOR DE INTERNET. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM JE REALIZOVAŤ TRIEDY DELLISTITUTO ZAMERANÍM VÝUČBY NA PLNÚ SPOLUPRÁCU ŽIAKOV A UČITEĽA A PONÚKNUŤ MOŽNOSŤ VÝSKUMU A VÝVOJA VEDOMOSTÍ ŽIAKOV PRIAMYM SPÔSOBOM A PODPOROVAŤ ROZVOJ KOLABORATÍVNEJ VÝUČBY CLASSACILITARE UČITEĽOM A NAJMÄ ŽIAKOM, ŠTUDOVAŤ INFORMÁCIE A ZDROJE, KTORÉ MAJÚ ŽIACI K DISPOZÍCII, A VEDOMOSTI ŽIAKOV O INFORMÁCIÁCH A ZDROJOCH DOSTUPNÝCH V POČÍTAČI A INÝCH TECHNOLÓGIÁCH NA KOMUNIKÁCIU A BUDOVANIE MOSTOV VO FORME UŽITOČNEJ A NIELEN KOMUNIKÁCIE S INTERNETOVÝM ZDROJOM. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM JE REALIZOVAŤ TRIEDY DELLISTITUTO ZAMERANÍM VÝUČBY NA PLNÚ SPOLUPRÁCU ŽIAKOV A UČITEĽA A PONÚKNUŤ MOŽNOSŤ VÝSKUMU A VÝVOJA VEDOMOSTÍ ŽIAKOV PRIAMYM SPÔSOBOM A PODPOROVAŤ ROZVOJ KOLABORATÍVNEJ VÝUČBY CLASSACILITARE UČITEĽOM A NAJMÄ ŽIAKOM, ŠTUDOVAŤ INFORMÁCIE A ZDROJE, KTORÉ MAJÚ ŽIACI K DISPOZÍCII, A VEDOMOSTI ŽIAKOV O INFORMÁCIÁCH A ZDROJOCH DOSTUPNÝCH V POČÍTAČI A INÝCH TECHNOLÓGIÁCH NA KOMUNIKÁCIU A BUDOVANIE MOSTOV VO FORME UŽITOČNEJ A NIELEN KOMUNIKÁCIE S INTERNETOVÝM ZDROJOM. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM JE REALIZOVAŤ TRIEDY DELLISTITUTO ZAMERANÍM VÝUČBY NA PLNÚ SPOLUPRÁCU ŽIAKOV A UČITEĽA A PONÚKNUŤ MOŽNOSŤ VÝSKUMU A VÝVOJA VEDOMOSTÍ ŽIAKOV PRIAMYM SPÔSOBOM A PODPOROVAŤ ROZVOJ KOLABORATÍVNEJ VÝUČBY CLASSACILITARE UČITEĽOM A NAJMÄ ŽIAKOM, ŠTUDOVAŤ INFORMÁCIE A ZDROJE, KTORÉ MAJÚ ŽIACI K DISPOZÍCII, A VEDOMOSTI ŽIAKOV O INFORMÁCIÁCH A ZDROJOCH DOSTUPNÝCH V POČÍTAČI A INÝCH TECHNOLÓGIÁCH NA KOMUNIKÁCIU A BUDOVANIE MOSTOV VO FORME UŽITOČNEJ A NIELEN KOMUNIKÁCIE S INTERNETOVÝM ZDROJOM. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN HUWA LI JIĠU IMPLIMENTATI L-KLASSIJIET DELLISTITUTO BILLI JIĠI FFUKAT IT-TAGĦLIM FUQ IL-KOOPERAZZJONI SĦIĦA TAL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEM U LI TIĠI OFFRUTA L-POSSIBBILTÀ TA’ RIĊERKA U ŻVILUPP TAL-GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI B’MOD DIRETT U LI JIĠI PROMOSS L-IŻVILUPP TA’ TAGĦLIM KOLLABORATTIV TA’ CLASSACILITARE LILL-GĦALLIEMA U, B’MOD PARTIKOLARI, LILL-ISTUDENTI, LI JIĠU STUDJATI L-INFORMAZZJONI U R-RIŻORSI DISPONIBBLI GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI DWAR L-INFORMAZZJONI U R-RIŻORSI DISPONIBBLI FUQ IL-KOMPJUTER U TEKNOLOĠIJI OĦRA GĦALL-KOMUNIKAZZJONI U L-BINI TA’ PONTIJIET FIL-FORMA TA’ KOMUNIKAZZJONI UTLI U MHUX BISS KOMUNIKAZZJONI TAR-RIŻORSA TAL-INTERNET. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-GĦAN HUWA LI JIĠU IMPLIMENTATI L-KLASSIJIET DELLISTITUTO BILLI JIĠI FFUKAT IT-TAGĦLIM FUQ IL-KOOPERAZZJONI SĦIĦA TAL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEM U LI TIĠI OFFRUTA L-POSSIBBILTÀ TA’ RIĊERKA U ŻVILUPP TAL-GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI B’MOD DIRETT U LI JIĠI PROMOSS L-IŻVILUPP TA’ TAGĦLIM KOLLABORATTIV TA’ CLASSACILITARE LILL-GĦALLIEMA U, B’MOD PARTIKOLARI, LILL-ISTUDENTI, LI JIĠU STUDJATI L-INFORMAZZJONI U R-RIŻORSI DISPONIBBLI GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI DWAR L-INFORMAZZJONI U R-RIŻORSI DISPONIBBLI FUQ IL-KOMPJUTER U TEKNOLOĠIJI OĦRA GĦALL-KOMUNIKAZZJONI U L-BINI TA’ PONTIJIET FIL-FORMA TA’ KOMUNIKAZZJONI UTLI U MHUX BISS KOMUNIKAZZJONI TAR-RIŻORSA TAL-INTERNET. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-GĦAN HUWA LI JIĠU IMPLIMENTATI L-KLASSIJIET DELLISTITUTO BILLI JIĠI FFUKAT IT-TAGĦLIM FUQ IL-KOOPERAZZJONI SĦIĦA TAL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEM U LI TIĠI OFFRUTA L-POSSIBBILTÀ TA’ RIĊERKA U ŻVILUPP TAL-GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI B’MOD DIRETT U LI JIĠI PROMOSS L-IŻVILUPP TA’ TAGĦLIM KOLLABORATTIV TA’ CLASSACILITARE LILL-GĦALLIEMA U, B’MOD PARTIKOLARI, LILL-ISTUDENTI, LI JIĠU STUDJATI L-INFORMAZZJONI U R-RIŻORSI DISPONIBBLI GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI DWAR L-INFORMAZZJONI U R-RIŻORSI DISPONIBBLI FUQ IL-KOMPJUTER U TEKNOLOĠIJI OĦRA GĦALL-KOMUNIKAZZJONI U L-BINI TA’ PONTIJIET FIL-FORMA TA’ KOMUNIKAZZJONI UTLI U MHUX BISS KOMUNIKAZZJONI TAR-RIŻORSA TAL-INTERNET. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O OBJETIVO É IMPLEMENTAR AS AULAS DELLISTITUTO, CENTRANDO O ENSINO NA PLENA COOPERAÇÃO DOS ALUNOS E DO PROFESSOR E OFERECER A POSSIBILIDADE DE INVESTIGAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS DE FORMA DIRETA E PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO COLABORATIVO DE CLASSACILITARE AOS PROFESSORES E, EM PARTICULAR, AOS ALUNOS, ESTUDAR AS INFORMAÇÕES E OS RECURSOS DISPONÍVEIS PARA OS ALUNOS E OS CONHECIMENTOS DOS ALUNOS SOBRE AS INFORMAÇÕES E OS RECURSOS DISPONÍVEIS NO COMPUTADOR E OUTRAS TECNOLOGIAS PARA COMUNICAR E CONSTRUIR PONTES SOB A FORMA DE COMUNICAÇÕES ÚTEIS E NÃO APENAS DO RECURSO INTERNET. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O OBJETIVO É IMPLEMENTAR AS AULAS DELLISTITUTO, CENTRANDO O ENSINO NA PLENA COOPERAÇÃO DOS ALUNOS E DO PROFESSOR E OFERECER A POSSIBILIDADE DE INVESTIGAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS DE FORMA DIRETA E PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO COLABORATIVO DE CLASSACILITARE AOS PROFESSORES E, EM PARTICULAR, AOS ALUNOS, ESTUDAR AS INFORMAÇÕES E OS RECURSOS DISPONÍVEIS PARA OS ALUNOS E OS CONHECIMENTOS DOS ALUNOS SOBRE AS INFORMAÇÕES E OS RECURSOS DISPONÍVEIS NO COMPUTADOR E OUTRAS TECNOLOGIAS PARA COMUNICAR E CONSTRUIR PONTES SOB A FORMA DE COMUNICAÇÕES ÚTEIS E NÃO APENAS DO RECURSO INTERNET. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O OBJETIVO É IMPLEMENTAR AS AULAS DELLISTITUTO, CENTRANDO O ENSINO NA PLENA COOPERAÇÃO DOS ALUNOS E DO PROFESSOR E OFERECER A POSSIBILIDADE DE INVESTIGAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS DE FORMA DIRETA E PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO COLABORATIVO DE CLASSACILITARE AOS PROFESSORES E, EM PARTICULAR, AOS ALUNOS, ESTUDAR AS INFORMAÇÕES E OS RECURSOS DISPONÍVEIS PARA OS ALUNOS E OS CONHECIMENTOS DOS ALUNOS SOBRE AS INFORMAÇÕES E OS RECURSOS DISPONÍVEIS NO COMPUTADOR E OUTRAS TECNOLOGIAS PARA COMUNICAR E CONSTRUIR PONTES SOB A FORMA DE COMUNICAÇÕES ÚTEIS E NÃO APENAS DO RECURSO INTERNET. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA LUOKAT DELLISTITUTO KESKITTÄMÄLLÄ OPETUS OPPILAIDEN JA OPETTAJAN TÄYSIMÄÄRÄISEEN YHTEISTYÖHÖN JA TARJOTA MAHDOLLISUUS SUORAAN OPPILAIDEN TIETÄMYKSEN TUTKIMUKSEEN JA KEHITTÄMISEEN SEKÄ EDISTÄÄ CLASSACILITAREN YHTEISTYÖOPETUKSEN KEHITTÄMISTÄ OPETTAJILLE JA ERITYISESTI OPPILAILLE, JOTTA VOIDAAN TUTKIA OPPILAIDEN KÄYTETTÄVISSÄ OLEVAA TIETOA JA RESURSSEJA SEKÄ OPPILAIDEN TIETÄMYSTÄ TIETOKONEELLA JA MUILLA TEKNOLOGIOILLA SAATAVILLA OLEVISTA TIEDOISTA JA RESURSSEISTA, JOTTA VOIDAAN KOMMUNIKOIDA JA RAKENTAA SILTOJA HYÖDYLLISEN EIKÄ VAIN INTERNET-RESURSSIN VIESTINNÄN MUODOSSA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA LUOKAT DELLISTITUTO KESKITTÄMÄLLÄ OPETUS OPPILAIDEN JA OPETTAJAN TÄYSIMÄÄRÄISEEN YHTEISTYÖHÖN JA TARJOTA MAHDOLLISUUS SUORAAN OPPILAIDEN TIETÄMYKSEN TUTKIMUKSEEN JA KEHITTÄMISEEN SEKÄ EDISTÄÄ CLASSACILITAREN YHTEISTYÖOPETUKSEN KEHITTÄMISTÄ OPETTAJILLE JA ERITYISESTI OPPILAILLE, JOTTA VOIDAAN TUTKIA OPPILAIDEN KÄYTETTÄVISSÄ OLEVAA TIETOA JA RESURSSEJA SEKÄ OPPILAIDEN TIETÄMYSTÄ TIETOKONEELLA JA MUILLA TEKNOLOGIOILLA SAATAVILLA OLEVISTA TIEDOISTA JA RESURSSEISTA, JOTTA VOIDAAN KOMMUNIKOIDA JA RAKENTAA SILTOJA HYÖDYLLISEN EIKÄ VAIN INTERNET-RESURSSIN VIESTINNÄN MUODOSSA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA LUOKAT DELLISTITUTO KESKITTÄMÄLLÄ OPETUS OPPILAIDEN JA OPETTAJAN TÄYSIMÄÄRÄISEEN YHTEISTYÖHÖN JA TARJOTA MAHDOLLISUUS SUORAAN OPPILAIDEN TIETÄMYKSEN TUTKIMUKSEEN JA KEHITTÄMISEEN SEKÄ EDISTÄÄ CLASSACILITAREN YHTEISTYÖOPETUKSEN KEHITTÄMISTÄ OPETTAJILLE JA ERITYISESTI OPPILAILLE, JOTTA VOIDAAN TUTKIA OPPILAIDEN KÄYTETTÄVISSÄ OLEVAA TIETOA JA RESURSSEJA SEKÄ OPPILAIDEN TIETÄMYSTÄ TIETOKONEELLA JA MUILLA TEKNOLOGIOILLA SAATAVILLA OLEVISTA TIEDOISTA JA RESURSSEISTA, JOTTA VOIDAAN KOMMUNIKOIDA JA RAKENTAA SILTOJA HYÖDYLLISEN EIKÄ VAIN INTERNET-RESURSSIN VIESTINNÄN MUODOSSA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CELEM JEST REALIZACJA ZAJĘĆ DELLISTITUTO POPRZEZ SKONCENTROWANIE NAUCZANIA NA PEŁNEJ WSPÓŁPRACY UCZNIÓW I NAUCZYCIELI ORAZ ZAOFEROWANIE MOŻLIWOŚCI BADAŃ I ROZWOJU WIEDZY UCZNIÓW W SPOSÓB BEZPOŚREDNI ORAZ PROMOWANIE ROZWOJU NAUCZANIA OPARTEGO NA WSPÓŁPRACY CLASSACILITARE WŚRÓD NAUCZYCIELI, A W SZCZEGÓLNOŚCI DLA UCZNIÓW, STUDIOWANIE INFORMACJI I ZASOBÓW DOSTĘPNYCH DLA UCZNIÓW ORAZ WIEDZY UCZNIÓW NA TEMAT INFORMACJI I ZASOBÓW DOSTĘPNYCH NA KOMPUTERZE I INNYCH TECHNOLOGIACH SŁUŻĄCYCH KOMUNIKACJI I BUDOWANIU MOSTÓW W FORMIE UŻYTECZNEJ, A NIE TYLKO KOMUNIKACJI ZASOBÓW INTERNETOWYCH. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: CELEM JEST REALIZACJA ZAJĘĆ DELLISTITUTO POPRZEZ SKONCENTROWANIE NAUCZANIA NA PEŁNEJ WSPÓŁPRACY UCZNIÓW I NAUCZYCIELI ORAZ ZAOFEROWANIE MOŻLIWOŚCI BADAŃ I ROZWOJU WIEDZY UCZNIÓW W SPOSÓB BEZPOŚREDNI ORAZ PROMOWANIE ROZWOJU NAUCZANIA OPARTEGO NA WSPÓŁPRACY CLASSACILITARE WŚRÓD NAUCZYCIELI, A W SZCZEGÓLNOŚCI DLA UCZNIÓW, STUDIOWANIE INFORMACJI I ZASOBÓW DOSTĘPNYCH DLA UCZNIÓW ORAZ WIEDZY UCZNIÓW NA TEMAT INFORMACJI I ZASOBÓW DOSTĘPNYCH NA KOMPUTERZE I INNYCH TECHNOLOGIACH SŁUŻĄCYCH KOMUNIKACJI I BUDOWANIU MOSTÓW W FORMIE UŻYTECZNEJ, A NIE TYLKO KOMUNIKACJI ZASOBÓW INTERNETOWYCH. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CELEM JEST REALIZACJA ZAJĘĆ DELLISTITUTO POPRZEZ SKONCENTROWANIE NAUCZANIA NA PEŁNEJ WSPÓŁPRACY UCZNIÓW I NAUCZYCIELI ORAZ ZAOFEROWANIE MOŻLIWOŚCI BADAŃ I ROZWOJU WIEDZY UCZNIÓW W SPOSÓB BEZPOŚREDNI ORAZ PROMOWANIE ROZWOJU NAUCZANIA OPARTEGO NA WSPÓŁPRACY CLASSACILITARE WŚRÓD NAUCZYCIELI, A W SZCZEGÓLNOŚCI DLA UCZNIÓW, STUDIOWANIE INFORMACJI I ZASOBÓW DOSTĘPNYCH DLA UCZNIÓW ORAZ WIEDZY UCZNIÓW NA TEMAT INFORMACJI I ZASOBÓW DOSTĘPNYCH NA KOMPUTERZE I INNYCH TECHNOLOGIACH SŁUŻĄCYCH KOMUNIKACJI I BUDOWANIU MOSTÓW W FORMIE UŻYTECZNEJ, A NIE TYLKO KOMUNIKACJI ZASOBÓW INTERNETOWYCH. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE IZVAJATI RAZREDE DELLISTITUTO Z OSREDOTOČANJEM POUČEVANJA NA POLNO SODELOVANJE UČENCEV IN UČITELJEV TER NEPOSREDNO PONUDITI MOŽNOST RAZISKAV IN RAZVOJA ZNANJA UČENCEV TER SPODBUJATI RAZVOJ SKUPNEGA POUČEVANJA CLASSACILITARE ZA UČITELJE IN ZLASTI UČENCE, DA BI PREUČILI INFORMACIJE IN VIRE, KI SO NA VOLJO UČENCEM, TER ZNANJE UČENCEV O INFORMACIJAH IN VIRIH, KI SO NA VOLJO NA RAČUNALNIKU IN DRUGIH TEHNOLOGIJAH, ZA KOMUNIKACIJO IN IZGRADNJO MOSTOV V OBLIKI KORISTNIH IN NE LE KOMUNIKACIJ INTERNETNEGA VIRA. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ JE IZVAJATI RAZREDE DELLISTITUTO Z OSREDOTOČANJEM POUČEVANJA NA POLNO SODELOVANJE UČENCEV IN UČITELJEV TER NEPOSREDNO PONUDITI MOŽNOST RAZISKAV IN RAZVOJA ZNANJA UČENCEV TER SPODBUJATI RAZVOJ SKUPNEGA POUČEVANJA CLASSACILITARE ZA UČITELJE IN ZLASTI UČENCE, DA BI PREUČILI INFORMACIJE IN VIRE, KI SO NA VOLJO UČENCEM, TER ZNANJE UČENCEV O INFORMACIJAH IN VIRIH, KI SO NA VOLJO NA RAČUNALNIKU IN DRUGIH TEHNOLOGIJAH, ZA KOMUNIKACIJO IN IZGRADNJO MOSTOV V OBLIKI KORISTNIH IN NE LE KOMUNIKACIJ INTERNETNEGA VIRA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ JE IZVAJATI RAZREDE DELLISTITUTO Z OSREDOTOČANJEM POUČEVANJA NA POLNO SODELOVANJE UČENCEV IN UČITELJEV TER NEPOSREDNO PONUDITI MOŽNOST RAZISKAV IN RAZVOJA ZNANJA UČENCEV TER SPODBUJATI RAZVOJ SKUPNEGA POUČEVANJA CLASSACILITARE ZA UČITELJE IN ZLASTI UČENCE, DA BI PREUČILI INFORMACIJE IN VIRE, KI SO NA VOLJO UČENCEM, TER ZNANJE UČENCEV O INFORMACIJAH IN VIRIH, KI SO NA VOLJO NA RAČUNALNIKU IN DRUGIH TEHNOLOGIJAH, ZA KOMUNIKACIJO IN IZGRADNJO MOSTOV V OBLIKI KORISTNIH IN NE LE KOMUNIKACIJ INTERNETNEGA VIRA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM JE IMPLEMENTOVAT TŘÍDY DELLISTITUTO ZAMĚŘENÍM VÝUKY NA PLNOU SPOLUPRÁCI ŽÁKŮ A UČITELŮ A NABÍDNOUT MOŽNOST PŘÍMÉHO VÝZKUMU A VÝVOJE ZNALOSTÍ ŽÁKŮ A PODPOROVAT ROZVOJ SPOLEČNÉ VÝUKY CLASSACILITARE UČITELŮM A ZEJMÉNA ŽÁKŮM, STUDOVAT INFORMACE A ZDROJE, KTERÉ MAJÍ ŽÁCI K DISPOZICI, A ZNALOSTI INFORMACÍ A ZDROJŮ, KTERÉ MAJÍ ŽÁCI K DISPOZICI NA POČÍTAČI A DALŠÍCH TECHNOLOGIÍCH PRO KOMUNIKACI A BUDOVÁNÍ MOSTŮ V PODOBĚ UŽITEČNÉ A NIKOLI POUZE KOMUNIKACE INTERNETOVÉHO ZDROJE. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM JE IMPLEMENTOVAT TŘÍDY DELLISTITUTO ZAMĚŘENÍM VÝUKY NA PLNOU SPOLUPRÁCI ŽÁKŮ A UČITELŮ A NABÍDNOUT MOŽNOST PŘÍMÉHO VÝZKUMU A VÝVOJE ZNALOSTÍ ŽÁKŮ A PODPOROVAT ROZVOJ SPOLEČNÉ VÝUKY CLASSACILITARE UČITELŮM A ZEJMÉNA ŽÁKŮM, STUDOVAT INFORMACE A ZDROJE, KTERÉ MAJÍ ŽÁCI K DISPOZICI, A ZNALOSTI INFORMACÍ A ZDROJŮ, KTERÉ MAJÍ ŽÁCI K DISPOZICI NA POČÍTAČI A DALŠÍCH TECHNOLOGIÍCH PRO KOMUNIKACI A BUDOVÁNÍ MOSTŮ V PODOBĚ UŽITEČNÉ A NIKOLI POUZE KOMUNIKACE INTERNETOVÉHO ZDROJE. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM JE IMPLEMENTOVAT TŘÍDY DELLISTITUTO ZAMĚŘENÍM VÝUKY NA PLNOU SPOLUPRÁCI ŽÁKŮ A UČITELŮ A NABÍDNOUT MOŽNOST PŘÍMÉHO VÝZKUMU A VÝVOJE ZNALOSTÍ ŽÁKŮ A PODPOROVAT ROZVOJ SPOLEČNÉ VÝUKY CLASSACILITARE UČITELŮM A ZEJMÉNA ŽÁKŮM, STUDOVAT INFORMACE A ZDROJE, KTERÉ MAJÍ ŽÁCI K DISPOZICI, A ZNALOSTI INFORMACÍ A ZDROJŮ, KTERÉ MAJÍ ŽÁCI K DISPOZICI NA POČÍTAČI A DALŠÍCH TECHNOLOGIÍCH PRO KOMUNIKACI A BUDOVÁNÍ MOSTŮ V PODOBĚ UŽITEČNÉ A NIKOLI POUZE KOMUNIKACE INTERNETOVÉHO ZDROJE. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TIKSLAS – ĮGYVENDINTI DELLISTITUTO KLASES SUTELKIANT DĖMESĮ Į VISAPUSIŠKĄ MOKINIŲ IR MOKYTOJO BENDRADARBIAVIMĄ, SUTEIKTI GALIMYBĘ TIESIOGIAI TIRTI IR PLĖTOTI MOKINIŲ ŽINIAS, SKATINTI CLASSACILITARE BENDRADARBIAVIMO MOKYMO PLĖTOJIMĄ MOKYTOJAMS, VISŲ PIRMA MOKINIAMS, STUDIJUOTI MOKINIŲ TURIMĄ INFORMACIJĄ IR IŠTEKLIUS, TAIP PAT MOKINIŲ ŽINIAS APIE KOMPIUTERIŲ IR KITŲ TECHNOLOGIJŲ TURIMĄ INFORMACIJĄ IR IŠTEKLIUS, KAD BŪTŲ GALIMA BENDRAUTI IR TIESTI TILTUS NAUDINGAI, O NE TIK INTERNETO IŠTEKLIAUS KOMUNIKACIJAI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: TIKSLAS – ĮGYVENDINTI DELLISTITUTO KLASES SUTELKIANT DĖMESĮ Į VISAPUSIŠKĄ MOKINIŲ IR MOKYTOJO BENDRADARBIAVIMĄ, SUTEIKTI GALIMYBĘ TIESIOGIAI TIRTI IR PLĖTOTI MOKINIŲ ŽINIAS, SKATINTI CLASSACILITARE BENDRADARBIAVIMO MOKYMO PLĖTOJIMĄ MOKYTOJAMS, VISŲ PIRMA MOKINIAMS, STUDIJUOTI MOKINIŲ TURIMĄ INFORMACIJĄ IR IŠTEKLIUS, TAIP PAT MOKINIŲ ŽINIAS APIE KOMPIUTERIŲ IR KITŲ TECHNOLOGIJŲ TURIMĄ INFORMACIJĄ IR IŠTEKLIUS, KAD BŪTŲ GALIMA BENDRAUTI IR TIESTI TILTUS NAUDINGAI, O NE TIK INTERNETO IŠTEKLIAUS KOMUNIKACIJAI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TIKSLAS – ĮGYVENDINTI DELLISTITUTO KLASES SUTELKIANT DĖMESĮ Į VISAPUSIŠKĄ MOKINIŲ IR MOKYTOJO BENDRADARBIAVIMĄ, SUTEIKTI GALIMYBĘ TIESIOGIAI TIRTI IR PLĖTOTI MOKINIŲ ŽINIAS, SKATINTI CLASSACILITARE BENDRADARBIAVIMO MOKYMO PLĖTOJIMĄ MOKYTOJAMS, VISŲ PIRMA MOKINIAMS, STUDIJUOTI MOKINIŲ TURIMĄ INFORMACIJĄ IR IŠTEKLIUS, TAIP PAT MOKINIŲ ŽINIAS APIE KOMPIUTERIŲ IR KITŲ TECHNOLOGIJŲ TURIMĄ INFORMACIJĄ IR IŠTEKLIUS, KAD BŪTŲ GALIMA BENDRAUTI IR TIESTI TILTUS NAUDINGAI, O NE TIK INTERNETO IŠTEKLIAUS KOMUNIKACIJAI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MĒRĶIS IR ĪSTENOT DELLISTITUTO NODARBĪBAS, KONCENTRĒJOT MĀCĪŠANU UZ SKOLĒNU UN SKOLOTĀJA PILNĪGU SADARBĪBU UN PIEDĀVĀT IESPĒJU TIEŠI PĒTĪT UN ATTĪSTĪT SKOLĒNU ZINĀŠANAS, KĀ ARĪ VEICINĀT CLASSACILITARE SADARBĪBAS MĀCĪŠANU SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI SKOLĒNIEM, PĒTĪT SKOLĒNIEM PIEEJAMO INFORMĀCIJU UN RESURSUS, KĀ ARĪ SKOLĒNU ZINĀŠANAS PAR INFORMĀCIJU UN RESURSIEM, KAS PIEEJAMI DATORĀ UN CITĀS TEHNOLOĢIJĀS, LAI SAZINĀTOS UN VEIDOTU TILTUS NODERĪGAS UN NE TIKAI INTERNETA RESURSA SAZIŅAS VEIDĀ. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: MĒRĶIS IR ĪSTENOT DELLISTITUTO NODARBĪBAS, KONCENTRĒJOT MĀCĪŠANU UZ SKOLĒNU UN SKOLOTĀJA PILNĪGU SADARBĪBU UN PIEDĀVĀT IESPĒJU TIEŠI PĒTĪT UN ATTĪSTĪT SKOLĒNU ZINĀŠANAS, KĀ ARĪ VEICINĀT CLASSACILITARE SADARBĪBAS MĀCĪŠANU SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI SKOLĒNIEM, PĒTĪT SKOLĒNIEM PIEEJAMO INFORMĀCIJU UN RESURSUS, KĀ ARĪ SKOLĒNU ZINĀŠANAS PAR INFORMĀCIJU UN RESURSIEM, KAS PIEEJAMI DATORĀ UN CITĀS TEHNOLOĢIJĀS, LAI SAZINĀTOS UN VEIDOTU TILTUS NODERĪGAS UN NE TIKAI INTERNETA RESURSA SAZIŅAS VEIDĀ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MĒRĶIS IR ĪSTENOT DELLISTITUTO NODARBĪBAS, KONCENTRĒJOT MĀCĪŠANU UZ SKOLĒNU UN SKOLOTĀJA PILNĪGU SADARBĪBU UN PIEDĀVĀT IESPĒJU TIEŠI PĒTĪT UN ATTĪSTĪT SKOLĒNU ZINĀŠANAS, KĀ ARĪ VEICINĀT CLASSACILITARE SADARBĪBAS MĀCĪŠANU SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI SKOLĒNIEM, PĒTĪT SKOLĒNIEM PIEEJAMO INFORMĀCIJU UN RESURSUS, KĀ ARĪ SKOLĒNU ZINĀŠANAS PAR INFORMĀCIJU UN RESURSIEM, KAS PIEEJAMI DATORĀ UN CITĀS TEHNOLOĢIJĀS, LAI SAZINĀTOS UN VEIDOTU TILTUS NODERĪGAS UN NE TIKAI INTERNETA RESURSA SAZIŅAS VEIDĀ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА Е ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ КЛАСОВЕТЕ DELLISTITUTO, КАТО ПРЕПОДАВАНЕТО СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ПЪЛНОТО СЪТРУДНИЧЕСТВО НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛЯ И ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРЯКО ИЗСЛЕДВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА ЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ И ДА СЕ НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА СЪВМЕСТНОТО ПРЕПОДАВАНЕ НА CLASSACILITARE НА УЧИТЕЛИТЕ, И ПО-СПЕЦИАЛНО НА УЧЕНИЦИТЕ, ДА СЕ ИЗУЧАВАТ ИНФОРМАЦИЯТА И РЕСУРСИТЕ, С КОИТО РАЗПОЛАГАТ УЧЕНИЦИТЕ, КАКТО И ПОЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА НАЛИЧНАТА ИНФОРМАЦИЯ И РЕСУРСИ НА КОМПЮТЪРА И ДРУГИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ И ИЗГРАЖДАНЕ НА МОСТОВЕ ПОД ФОРМАТА НА ПОЛЕЗНИ, А НЕ САМО КОМУНИКАЦИИ НА ИНТЕРНЕТ РЕСУРСА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛТА Е ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ КЛАСОВЕТЕ DELLISTITUTO, КАТО ПРЕПОДАВАНЕТО СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ПЪЛНОТО СЪТРУДНИЧЕСТВО НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛЯ И ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРЯКО ИЗСЛЕДВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА ЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ И ДА СЕ НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА СЪВМЕСТНОТО ПРЕПОДАВАНЕ НА CLASSACILITARE НА УЧИТЕЛИТЕ, И ПО-СПЕЦИАЛНО НА УЧЕНИЦИТЕ, ДА СЕ ИЗУЧАВАТ ИНФОРМАЦИЯТА И РЕСУРСИТЕ, С КОИТО РАЗПОЛАГАТ УЧЕНИЦИТЕ, КАКТО И ПОЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА НАЛИЧНАТА ИНФОРМАЦИЯ И РЕСУРСИ НА КОМПЮТЪРА И ДРУГИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ И ИЗГРАЖДАНЕ НА МОСТОВЕ ПОД ФОРМАТА НА ПОЛЕЗНИ, А НЕ САМО КОМУНИКАЦИИ НА ИНТЕРНЕТ РЕСУРСА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ЦЕЛТА Е ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ КЛАСОВЕТЕ DELLISTITUTO, КАТО ПРЕПОДАВАНЕТО СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ПЪЛНОТО СЪТРУДНИЧЕСТВО НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛЯ И ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРЯКО ИЗСЛЕДВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА ЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ И ДА СЕ НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА СЪВМЕСТНОТО ПРЕПОДАВАНЕ НА CLASSACILITARE НА УЧИТЕЛИТЕ, И ПО-СПЕЦИАЛНО НА УЧЕНИЦИТЕ, ДА СЕ ИЗУЧАВАТ ИНФОРМАЦИЯТА И РЕСУРСИТЕ, С КОИТО РАЗПОЛАГАТ УЧЕНИЦИТЕ, КАКТО И ПОЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА НАЛИЧНАТА ИНФОРМАЦИЯ И РЕСУРСИ НА КОМПЮТЪРА И ДРУГИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ И ИЗГРАЖДАНЕ НА МОСТОВЕ ПОД ФОРМАТА НА ПОЛЕЗНИ, А НЕ САМО КОМУНИКАЦИИ НА ИНТЕРНЕТ РЕСУРСА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A CÉL A DELLISTITUTO OSZTÁLYOK MEGVALÓSÍTÁSA A TANULÓK ÉS A TANÁR TELJES EGYÜTTMŰKÖDÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTVA, VALAMINT A TANULÓK TUDÁSÁNAK KÖZVETLEN KUTATÁSA ÉS FEJLESZTÉSE, VALAMINT A CLASSACILITARE EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ TANÍTÁSÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A TANULÓK SZÁMÁRA, A TANULÓK RENDELKEZÉSÉRE ÁLLÓ INFORMÁCIÓK ÉS ERŐFORRÁSOK TANULMÁNYOZÁSA, VALAMINT A SZÁMÍTÓGÉPEN ÉS EGYÉB TECHNOLÓGIÁKON ELÉRHETŐ INFORMÁCIÓK ÉS ERŐFORRÁSOK ISMERETÉNEK TANULMÁNYOZÁSA A KOMMUNIKÁCIÓHOZ ÉS HIDAK ÉPÍTÉSÉHEZ HASZNOS, ÉS NEM CSAK AZ INTERNETES ERŐFORRÁS KOMMUNIKÁCIÓJA FORMÁJÁBAN. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A CÉL A DELLISTITUTO OSZTÁLYOK MEGVALÓSÍTÁSA A TANULÓK ÉS A TANÁR TELJES EGYÜTTMŰKÖDÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTVA, VALAMINT A TANULÓK TUDÁSÁNAK KÖZVETLEN KUTATÁSA ÉS FEJLESZTÉSE, VALAMINT A CLASSACILITARE EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ TANÍTÁSÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A TANULÓK SZÁMÁRA, A TANULÓK RENDELKEZÉSÉRE ÁLLÓ INFORMÁCIÓK ÉS ERŐFORRÁSOK TANULMÁNYOZÁSA, VALAMINT A SZÁMÍTÓGÉPEN ÉS EGYÉB TECHNOLÓGIÁKON ELÉRHETŐ INFORMÁCIÓK ÉS ERŐFORRÁSOK ISMERETÉNEK TANULMÁNYOZÁSA A KOMMUNIKÁCIÓHOZ ÉS HIDAK ÉPÍTÉSÉHEZ HASZNOS, ÉS NEM CSAK AZ INTERNETES ERŐFORRÁS KOMMUNIKÁCIÓJA FORMÁJÁBAN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A CÉL A DELLISTITUTO OSZTÁLYOK MEGVALÓSÍTÁSA A TANULÓK ÉS A TANÁR TELJES EGYÜTTMŰKÖDÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTVA, VALAMINT A TANULÓK TUDÁSÁNAK KÖZVETLEN KUTATÁSA ÉS FEJLESZTÉSE, VALAMINT A CLASSACILITARE EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ TANÍTÁSÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A TANULÓK SZÁMÁRA, A TANULÓK RENDELKEZÉSÉRE ÁLLÓ INFORMÁCIÓK ÉS ERŐFORRÁSOK TANULMÁNYOZÁSA, VALAMINT A SZÁMÍTÓGÉPEN ÉS EGYÉB TECHNOLÓGIÁKON ELÉRHETŐ INFORMÁCIÓK ÉS ERŐFORRÁSOK ISMERETÉNEK TANULMÁNYOZÁSA A KOMMUNIKÁCIÓHOZ ÉS HIDAK ÉPÍTÉSÉHEZ HASZNOS, ÉS NEM CSAK AZ INTERNETES ERŐFORRÁS KOMMUNIKÁCIÓJA FORMÁJÁBAN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IS Í AN AIDHM NA RANGANNA DELLISTITUTO A CHUR I BHFEIDHM TRÍ THEAGASC A DHÍRIÚ AR CHOMHOIBRIÚ IOMLÁN NA NDALTAÍ AGUS AN MHÚINTEORA AGUS AN FHÉIDEARTHACHT A THAIRISCINT TAIGHDE AGUS FORBAIRT A DHÉANAMH AR EOLAS NA NDALTAÍ AR BHEALACH DÍREACH AGUS FORBAIRT THEAGASC COMHOIBRITHEACH CLASSACILITARE A CHUR CHUN CINN DO MHÚINTEOIRÍ AGUS, GO HÁIRITHE, DO DHALTAÍ, STAIDÉAR A DHÉANAMH AR AN BHFAISNÉIS AGUS AR NA HACMHAINNÍ ATÁ AR FÁIL DO NA DALTAÍ AGUS AR EOLAS NA NDALTAÍ AR AN BHFAISNÉIS AGUS AR NA HACMHAINNÍ ATÁ AR FÁIL AR AN RÍOMHAIRE AGUS AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ EILE CHUN DROICHID A CHUR IN IÚL AGUS A THÓGÁIL I BHFOIRM CUMARSÁIDE ÚSÁIDEACHA, NÍ HAMHÁIN MAIDIR LEIS AN ACMHAINN IDIRLÍN. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: IS Í AN AIDHM NA RANGANNA DELLISTITUTO A CHUR I BHFEIDHM TRÍ THEAGASC A DHÍRIÚ AR CHOMHOIBRIÚ IOMLÁN NA NDALTAÍ AGUS AN MHÚINTEORA AGUS AN FHÉIDEARTHACHT A THAIRISCINT TAIGHDE AGUS FORBAIRT A DHÉANAMH AR EOLAS NA NDALTAÍ AR BHEALACH DÍREACH AGUS FORBAIRT THEAGASC COMHOIBRITHEACH CLASSACILITARE A CHUR CHUN CINN DO MHÚINTEOIRÍ AGUS, GO HÁIRITHE, DO DHALTAÍ, STAIDÉAR A DHÉANAMH AR AN BHFAISNÉIS AGUS AR NA HACMHAINNÍ ATÁ AR FÁIL DO NA DALTAÍ AGUS AR EOLAS NA NDALTAÍ AR AN BHFAISNÉIS AGUS AR NA HACMHAINNÍ ATÁ AR FÁIL AR AN RÍOMHAIRE AGUS AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ EILE CHUN DROICHID A CHUR IN IÚL AGUS A THÓGÁIL I BHFOIRM CUMARSÁIDE ÚSÁIDEACHA, NÍ HAMHÁIN MAIDIR LEIS AN ACMHAINN IDIRLÍN. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IS Í AN AIDHM NA RANGANNA DELLISTITUTO A CHUR I BHFEIDHM TRÍ THEAGASC A DHÍRIÚ AR CHOMHOIBRIÚ IOMLÁN NA NDALTAÍ AGUS AN MHÚINTEORA AGUS AN FHÉIDEARTHACHT A THAIRISCINT TAIGHDE AGUS FORBAIRT A DHÉANAMH AR EOLAS NA NDALTAÍ AR BHEALACH DÍREACH AGUS FORBAIRT THEAGASC COMHOIBRITHEACH CLASSACILITARE A CHUR CHUN CINN DO MHÚINTEOIRÍ AGUS, GO HÁIRITHE, DO DHALTAÍ, STAIDÉAR A DHÉANAMH AR AN BHFAISNÉIS AGUS AR NA HACMHAINNÍ ATÁ AR FÁIL DO NA DALTAÍ AGUS AR EOLAS NA NDALTAÍ AR AN BHFAISNÉIS AGUS AR NA HACMHAINNÍ ATÁ AR FÁIL AR AN RÍOMHAIRE AGUS AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ EILE CHUN DROICHID A CHUR IN IÚL AGUS A THÓGÁIL I BHFOIRM CUMARSÁIDE ÚSÁIDEACHA, NÍ HAMHÁIN MAIDIR LEIS AN ACMHAINN IDIRLÍN. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET ÄR ATT GENOMFÖRA KLASSERNA DELLISTITUTO GENOM ATT INRIKTA UNDERVISNINGEN PÅ ATT ELEVERNA OCH LÄRAREN SAMARBETAR FULLT UT OCH ATT ERBJUDA MÖJLIGHETER TILL FORSKNING OCH UTVECKLING AV ELEVERNAS KUNSKAPER PÅ ETT DIREKT SÄTT OCH ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV CLASSACILITARE-UNDERVISNINGEN I SAMARBETE MED LÄRARNA, SÄRSKILT TILL ELEVER, ATT STUDERA DEN INFORMATION OCH DE RESURSER SOM FINNS TILLGÄNGLIGA FÖR ELEVERNA OCH ELEVERNAS KUNSKAPER OM DEN INFORMATION OCH DE RESURSER SOM FINNS TILLGÄNGLIGA PÅ DATORN OCH ANNAN TEKNIK FÖR ATT KOMMUNICERA OCH BYGGA BROAR I FORM AV NYTTIG OCH INTE BARA KOMMUNIKATION OM INTERNETRESURSERNA. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: SYFTET ÄR ATT GENOMFÖRA KLASSERNA DELLISTITUTO GENOM ATT INRIKTA UNDERVISNINGEN PÅ ATT ELEVERNA OCH LÄRAREN SAMARBETAR FULLT UT OCH ATT ERBJUDA MÖJLIGHETER TILL FORSKNING OCH UTVECKLING AV ELEVERNAS KUNSKAPER PÅ ETT DIREKT SÄTT OCH ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV CLASSACILITARE-UNDERVISNINGEN I SAMARBETE MED LÄRARNA, SÄRSKILT TILL ELEVER, ATT STUDERA DEN INFORMATION OCH DE RESURSER SOM FINNS TILLGÄNGLIGA FÖR ELEVERNA OCH ELEVERNAS KUNSKAPER OM DEN INFORMATION OCH DE RESURSER SOM FINNS TILLGÄNGLIGA PÅ DATORN OCH ANNAN TEKNIK FÖR ATT KOMMUNICERA OCH BYGGA BROAR I FORM AV NYTTIG OCH INTE BARA KOMMUNIKATION OM INTERNETRESURSERNA. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SYFTET ÄR ATT GENOMFÖRA KLASSERNA DELLISTITUTO GENOM ATT INRIKTA UNDERVISNINGEN PÅ ATT ELEVERNA OCH LÄRAREN SAMARBETAR FULLT UT OCH ATT ERBJUDA MÖJLIGHETER TILL FORSKNING OCH UTVECKLING AV ELEVERNAS KUNSKAPER PÅ ETT DIREKT SÄTT OCH ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV CLASSACILITARE-UNDERVISNINGEN I SAMARBETE MED LÄRARNA, SÄRSKILT TILL ELEVER, ATT STUDERA DEN INFORMATION OCH DE RESURSER SOM FINNS TILLGÄNGLIGA FÖR ELEVERNA OCH ELEVERNAS KUNSKAPER OM DEN INFORMATION OCH DE RESURSER SOM FINNS TILLGÄNGLIGA PÅ DATORN OCH ANNAN TEKNIK FÖR ATT KOMMUNICERA OCH BYGGA BROAR I FORM AV NYTTIG OCH INTE BARA KOMMUNIKATION OM INTERNETRESURSERNA. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EESMÄRK ON VIIA ELLU KLASSID DELLISTITUTO, KESKENDUDES ÕPETAMISELE ÕPILASTE JA ÕPETAJA TÄIELIKULE KOOSTÖÖLE NING PAKKUDA VÕIMALUST ÕPILASTE TEADMISTE OTSESEKS UURIMISEKS JA ARENDAMISEKS NING EDENDADA CLASSACILITARE’I ÜHISÕPPE ARENDAMIST ÕPETAJATELE JA EELKÕIGE ÕPILASTELE, ET ÕPPIDA ÕPILASTE KÄSUTUSES OLEVAT TEAVET JA RESSURSSE NING ÕPILASTE TEADMISI ARVUTIS JA MUUDES TEHNOLOOGIATES KÄTTESAADAVA TEABE JA RESSURSSIDE KOHTA, ET SUHELDA JA EHITADA SILDU KASULIKU, MITTE AINULT INTERNETI-RESSURSI SIDENA. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: EESMÄRK ON VIIA ELLU KLASSID DELLISTITUTO, KESKENDUDES ÕPETAMISELE ÕPILASTE JA ÕPETAJA TÄIELIKULE KOOSTÖÖLE NING PAKKUDA VÕIMALUST ÕPILASTE TEADMISTE OTSESEKS UURIMISEKS JA ARENDAMISEKS NING EDENDADA CLASSACILITARE’I ÜHISÕPPE ARENDAMIST ÕPETAJATELE JA EELKÕIGE ÕPILASTELE, ET ÕPPIDA ÕPILASTE KÄSUTUSES OLEVAT TEAVET JA RESSURSSE NING ÕPILASTE TEADMISI ARVUTIS JA MUUDES TEHNOLOOGIATES KÄTTESAADAVA TEABE JA RESSURSSIDE KOHTA, ET SUHELDA JA EHITADA SILDU KASULIKU, MITTE AINULT INTERNETI-RESSURSI SIDENA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EESMÄRK ON VIIA ELLU KLASSID DELLISTITUTO, KESKENDUDES ÕPETAMISELE ÕPILASTE JA ÕPETAJA TÄIELIKULE KOOSTÖÖLE NING PAKKUDA VÕIMALUST ÕPILASTE TEADMISTE OTSESEKS UURIMISEKS JA ARENDAMISEKS NING EDENDADA CLASSACILITARE’I ÜHISÕPPE ARENDAMIST ÕPETAJATELE JA EELKÕIGE ÕPILASTELE, ET ÕPPIDA ÕPILASTE KÄSUTUSES OLEVAT TEAVET JA RESSURSSE NING ÕPILASTE TEADMISI ARVUTIS JA MUUDES TEHNOLOOGIATES KÄTTESAADAVA TEABE JA RESSURSSIDE KOHTA, ET SUHELDA JA EHITADA SILDU KASULIKU, MITTE AINULT INTERNETI-RESSURSI SIDENA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
SCANZOROSCIATE | |||||||||||||||
Property / location (string): SCANZOROSCIATE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
25,999.4 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 25,999.4 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
12,999.7 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 12,999.7 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / call for proposal | |||||||||||||||
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI | |||||||||||||||
Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:23, 8 April 2023
Project Q2418752 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | CLASSROOMS INCREASED BY TECNOLOGI |
Project Q2418752 in Italy |
Statements
12,999.7 Euro
0 references
25,999.4 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
5 May 2016
0 references
16 January 2017
0 references
30 January 2017
0 references
"ALDA MERINI" SCANZOROSCIATE
0 references
SI VOGLIONO IMPLEMENTARE LE CLASSI DELLISTITUTO FOCALIZZANDO LA DIDATTICA SU UNA COLLABORAZIONE TOTALE TRA GLI ALLIEVI ED IL DOCENTE ED OFFRIRE LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO.LE AULE PERMETTERANNO AI DOCENTI E SOPRATTUTTO AGLI ALLIEVI DIPERMETTERE LO SVILUPPO DI UNA DIDATTICA COLLABORATIVA DI CLASSEFACILITARE LA COMUNICAZIONE LA RICERCA LACCESSO ALLE INFORMAZIONI E ALLE RISORSE AI MATERIALI DIDATTICI DA PARTE DEGLI ALLIEVI E DEI DOCENTICONDIVIDERE I REGISTRI INFORMATICIEDOLOGIE DIDATTICHEACCEDERE AL PORTALE DELLA SCUOLASAPER UTILIZZARE IL COMPUTER E ALTRE TECNOLOGIE PER COMUNICARE E INSTAURARE RAPPORTI COLLABORATIVIGESTIRE IN MODALIT UTILE E NON SOLO LUDICA DELLA RISORSA INTERNET (Italian)
0 references
THE AIM IS TO IMPLEMENT THE CLASSES DELLISTITUTO BY FOCUSING TEACHING ON THE FULL COOPERATION OF PUPILS AND THE TEACHER AND TO OFFER THE POSSIBILITY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF PUPILS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT MANNER AND TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF COLLABORATIVE TEACHING OF CLASSACILITARE TO TEACHERS AND, IN PARTICULAR, TO PUPILS, TO STUDY THE INFORMATION AND RESOURCES AVAILABLE TO THE PUPILS AND THE PUPILS’ KNOWLEDGE OF THE INFORMATION AND RESOURCES AVAILABLE ON THE COMPUTER AND OTHER TECHNOLOGIES TO COMMUNICATE AND BUILD BRIDGES IN THE FORM OF USEFUL AND NOT JUST COMMUNICATIONS OF THE INTERNET RESOURCE. (English)
0 references
Nous voulons mettre en œuvre les CLASSES DE L’INSTITUTE FOCUSANT LES DIDACTIQUES SUR une COLLABORATION TOTALE ENTRE LES ÉTUDIANTS ET L’ÉQUIPE ET L’OFFRE LA POSSIBILITÉ DE LA RECHERCHE ET DU DÉVELOPPEMENT DE LA CONVENTION DES STUDENTS DANS UNE DIRECT ET SEMPLIFICATION WAY. le DÉVELOPPEMENT D’UN DIDACTIC COLLABORATIF DE LA COMMUNICATION CLASSEFACILITAIRE RECHERCHE DE L’ACCÈS À L’INFORMATION ET DES RESSOURCES AUX MATÉRIALS PAR LES ÉTUDIANTS ET LES DOCUMENTS D’INFORMATION DES REGISTRES didactiques POUR L’UTILISATION DU SCUOLASAPER UTILISER LE COMPUTER ET AUTRES TECHNOLOGIES À COMMUNICER ET LES RELATIONS ESTABLLES COLLABORATIVIGESTIRE DANS UN USEFUL ET PAS JUST PLAYFUL WAY DE LA RESSOURCE INTERNET (French)
24 December 2021
0 references
Wir möchten die CLASSES DER INSTITUTE FOCUSIERUNG DER DIDACTICS auf eine Gesamt-KOLLABORATION ÜBER DIE STUDENTEN UND DEN TEACHER UND ANGEBOT DIE POSSIBILITÄT DER ERWÄGUNG UND ENTWICKLUNG DER STUDENTEN in einem DIRECT und semplificate WAY.Den CLASSROOMS WILLEN ALLOW TEACHERS UND ALLE STUDENTEN ALLE STUDENTEN die ENTWICKLUNG einer KOLLABORATIVE DIDACTIC OF CLASSEFACILITARE COMMUNICATION RESEARCH THE ACCESS TO INFORMATIONEN UND RESOURCES zur Verwaltung von MATERIALEN VON STUDENTEN UND DOKUMENTE ÜBER DIE REGISTERS INFORMATIONENCIEDOLOGIES didactice to PORTAL OF THE SCUOLASAPER DER KOMMUNIKATION UND ANDEREN TECHNOLOGIEN FÜR KOMMUNIKATIONS- und STABLISHEITS-RELATIONSSCHAFTEN COLLABORATIVIGESTIRE in einem USEFUL und NICHT PLAYFUL WAY DER INTERNET RESOURCE (German)
10 January 2022
0 references
Wij WORDEN AAN DE KLASSEN VAN DE INSTELLING VAN DE INSTELLING VAN DE DIDACTICATIES OP EEN TOTAL COLLABORATIE BETWEEN DE STUDENTEN EN DE TEACHER EN AANBIEDING VAN DE POSSIBILITEIT VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE STUDENTEN' KNOWLEDGE IN EEN DIRECT EN EEN VERZOEKING WAY.THE CLASSROOMS ZAL ALLE TEACHERS en alle STUDENTEN OVEREEN om de ONTWIKKELING VAN EEN COLLABORATIVE DIDACTISCHE VAN CLASSEFACILITARE COMMUNICATIE OP DE TOEGANG VAN INFORMATIE EN RESOURCES AAN HET TEACHT MATERIALS EN DE DOCUMENTEN ZIJN DE REGISTERS INFORMATIECIEDOLOGIES didactice voor het PORTAL VAN DE SCUOLASAPER GEBRUIKT HET COMPUTER EN ANDERE TECHNOLOGIES VOOR COMMUNICATIE en ESTABLISH RELATIONSHIPS COLLABORATIVIGESTIRE IN EEN GEBRUIK EN GEBRUIK VAN DE INTERNET RESOURCE (Dutch)
12 January 2022
0 references
Queremos aplicar las CLASES DEL INSTITUTO A LA DIDACTICA EN UNA COLABORACIÓN TOTAL ENTRE LOS ESTUDENTES Y EL TEACTERIO Y OFERTA DE LA POSIBILIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDENTES EN UN DIRECTO Y Simplificativo. el DESARROLLO DE UN DIDACITICO COLABORATIVO DE LA COMUNICACION CLASSEFACILITARE INVESTIGAR EL ACCESORIO A LA INFORMACIÓN Y RESPUESTAS A ENCUENTRO DE LOS MATERIALES DE ESTUDIOS Y DE LOS DOCUMENTOS QUE LOS REGISTROS INFORMACIONES CIEDOLOGÍAS A PORTAL DE LA SCUOLASAPERUAR EL COMPUUENTE Y OTROS TECNOLOGÍAS PARA COMUNICACIÓN Y OTROS TECNOLOGÍAS las RELACIONES ESTABLISHIPS COLLABORATIVIGESTI es en un USEFUL y no solo PLAYFUL manera de la fuente de Internet (Spanish)
27 January 2022
0 references
FORMÅLET ER AT GENNEMFØRE KLASSERNE DELLISTITUTO VED AT FOKUSERE UNDERVISNINGEN PÅ ELEVERNES OG LÆRERENS FULDE SAMARBEJDE OG AT GIVE MULIGHED FOR FORSKNING OG UDVIKLING AF ELEVERNES VIDEN PÅ EN DIREKTE MÅDE OG AT FREMME UDVIKLINGEN AF FÆLLES UNDERVISNING I CLASSACILITARE TIL LÆRERE OG NAVNLIG TIL ELEVER, AT UNDERSØGE DE OPLYSNINGER OG RESSOURCER, DER ER TIL RÅDIGHED FOR ELEVERNE, OG AT UNDERSØGE ELEVERNES VIDEN OM DE OPLYSNINGER OG RESSOURCER, DER ER TIL RÅDIGHED PÅ COMPUTER OG ANDRE TEKNOLOGIER TIL AT KOMMUNIKERE OG BYGGE BROER I FORM AF NYTTIGE OG IKKE BLOT KOMMUNIKATION AF INTERNETRESSOURCEN. (Danish)
9 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ DELLISTITUTO, ΕΣΤΙΆΖΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΆΜΕΣΟ ΤΡΌΠΟ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΗΘΕΊ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ CLASSACILITARE ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ, ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΝΑ ΜΕΛΕΤΉΣΕΙ ΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΉ ΤΟΥΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΚΑΙ ΆΛΛΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΓΕΦΥΡΏΝ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΧΡΉΣΙΜΩΝ ΚΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΠΌΡΟΥ. (Greek)
9 July 2022
0 references
CILJ JE PROVESTI NASTAVU DELLISTITUTO USREDOTOČUJUĆI SE NA PUNU SURADNJU UČENIKA I NASTAVNIKA TE PONUDITI MOGUĆNOST IZRAVNOG ISTRAŽIVANJA I RAZVOJA ZNANJA UČENIKA TE PROMICATI RAZVOJ SURADNIČKOG POUČAVANJA KLASSACILITAREA NASTAVNICIMA, A POSEBNO UČENICIMA, PROUČAVATI INFORMACIJE I RESURSE DOSTUPNE UČENICIMA I ZNANJE UČENIKA O INFORMACIJAMA I RESURSIMA DOSTUPNIMA NA RAČUNALU I DRUGIM TEHNOLOGIJAMA ZA KOMUNIKACIJU I IZGRADNJU MOSTOVA U OBLIKU KORISNIH, A NE SAMO KOMUNIKACIJE INTERNETSKOG RESURSA. (Croatian)
9 July 2022
0 references
SCOPUL ESTE DE A IMPLEMENTA CURSURILE DELLISTITUTO PRIN CONCENTRAREA PREDĂRII ASUPRA COOPERĂRII DEPLINE A ELEVILOR ȘI A PROFESORULUI ȘI DE A OFERI POSIBILITATEA CERCETĂRII ȘI DEZVOLTĂRII CUNOȘTINȚELOR ELEVILOR ÎNTR-UN MOD DIRECT ȘI DE A PROMOVA DEZVOLTAREA PREDĂRII COLABORATIVE A CLASSACILITARE CĂTRE PROFESORI ȘI, ÎN SPECIAL, CĂTRE ELEVI, PENTRU A STUDIA INFORMAȚIILE ȘI RESURSELE DE CARE DISPUN ELEVII ȘI CUNOȘTINȚELE ELEVILOR CU PRIVIRE LA INFORMAȚIILE ȘI RESURSELE DISPONIBILE PE CALCULATOR ȘI LA ALTE TEHNOLOGII PENTRU A COMUNICA ȘI A CONSTRUI PUNȚI SUB FORMĂ DE COMUNICARE UTILĂ ȘI NU DOAR DE COMUNICARE A RESURSELOR DE INTERNET. (Romanian)
9 July 2022
0 references
CIEĽOM JE REALIZOVAŤ TRIEDY DELLISTITUTO ZAMERANÍM VÝUČBY NA PLNÚ SPOLUPRÁCU ŽIAKOV A UČITEĽA A PONÚKNUŤ MOŽNOSŤ VÝSKUMU A VÝVOJA VEDOMOSTÍ ŽIAKOV PRIAMYM SPÔSOBOM A PODPOROVAŤ ROZVOJ KOLABORATÍVNEJ VÝUČBY CLASSACILITARE UČITEĽOM A NAJMÄ ŽIAKOM, ŠTUDOVAŤ INFORMÁCIE A ZDROJE, KTORÉ MAJÚ ŽIACI K DISPOZÍCII, A VEDOMOSTI ŽIAKOV O INFORMÁCIÁCH A ZDROJOCH DOSTUPNÝCH V POČÍTAČI A INÝCH TECHNOLÓGIÁCH NA KOMUNIKÁCIU A BUDOVANIE MOSTOV VO FORME UŽITOČNEJ A NIELEN KOMUNIKÁCIE S INTERNETOVÝM ZDROJOM. (Slovak)
9 July 2022
0 references
L-GĦAN HUWA LI JIĠU IMPLIMENTATI L-KLASSIJIET DELLISTITUTO BILLI JIĠI FFUKAT IT-TAGĦLIM FUQ IL-KOOPERAZZJONI SĦIĦA TAL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEM U LI TIĠI OFFRUTA L-POSSIBBILTÀ TA’ RIĊERKA U ŻVILUPP TAL-GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI B’MOD DIRETT U LI JIĠI PROMOSS L-IŻVILUPP TA’ TAGĦLIM KOLLABORATTIV TA’ CLASSACILITARE LILL-GĦALLIEMA U, B’MOD PARTIKOLARI, LILL-ISTUDENTI, LI JIĠU STUDJATI L-INFORMAZZJONI U R-RIŻORSI DISPONIBBLI GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI DWAR L-INFORMAZZJONI U R-RIŻORSI DISPONIBBLI FUQ IL-KOMPJUTER U TEKNOLOĠIJI OĦRA GĦALL-KOMUNIKAZZJONI U L-BINI TA’ PONTIJIET FIL-FORMA TA’ KOMUNIKAZZJONI UTLI U MHUX BISS KOMUNIKAZZJONI TAR-RIŻORSA TAL-INTERNET. (Maltese)
9 July 2022
0 references
O OBJETIVO É IMPLEMENTAR AS AULAS DELLISTITUTO, CENTRANDO O ENSINO NA PLENA COOPERAÇÃO DOS ALUNOS E DO PROFESSOR E OFERECER A POSSIBILIDADE DE INVESTIGAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS DE FORMA DIRETA E PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO COLABORATIVO DE CLASSACILITARE AOS PROFESSORES E, EM PARTICULAR, AOS ALUNOS, ESTUDAR AS INFORMAÇÕES E OS RECURSOS DISPONÍVEIS PARA OS ALUNOS E OS CONHECIMENTOS DOS ALUNOS SOBRE AS INFORMAÇÕES E OS RECURSOS DISPONÍVEIS NO COMPUTADOR E OUTRAS TECNOLOGIAS PARA COMUNICAR E CONSTRUIR PONTES SOB A FORMA DE COMUNICAÇÕES ÚTEIS E NÃO APENAS DO RECURSO INTERNET. (Portuguese)
9 July 2022
0 references
TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA LUOKAT DELLISTITUTO KESKITTÄMÄLLÄ OPETUS OPPILAIDEN JA OPETTAJAN TÄYSIMÄÄRÄISEEN YHTEISTYÖHÖN JA TARJOTA MAHDOLLISUUS SUORAAN OPPILAIDEN TIETÄMYKSEN TUTKIMUKSEEN JA KEHITTÄMISEEN SEKÄ EDISTÄÄ CLASSACILITAREN YHTEISTYÖOPETUKSEN KEHITTÄMISTÄ OPETTAJILLE JA ERITYISESTI OPPILAILLE, JOTTA VOIDAAN TUTKIA OPPILAIDEN KÄYTETTÄVISSÄ OLEVAA TIETOA JA RESURSSEJA SEKÄ OPPILAIDEN TIETÄMYSTÄ TIETOKONEELLA JA MUILLA TEKNOLOGIOILLA SAATAVILLA OLEVISTA TIEDOISTA JA RESURSSEISTA, JOTTA VOIDAAN KOMMUNIKOIDA JA RAKENTAA SILTOJA HYÖDYLLISEN EIKÄ VAIN INTERNET-RESURSSIN VIESTINNÄN MUODOSSA. (Finnish)
9 July 2022
0 references
CELEM JEST REALIZACJA ZAJĘĆ DELLISTITUTO POPRZEZ SKONCENTROWANIE NAUCZANIA NA PEŁNEJ WSPÓŁPRACY UCZNIÓW I NAUCZYCIELI ORAZ ZAOFEROWANIE MOŻLIWOŚCI BADAŃ I ROZWOJU WIEDZY UCZNIÓW W SPOSÓB BEZPOŚREDNI ORAZ PROMOWANIE ROZWOJU NAUCZANIA OPARTEGO NA WSPÓŁPRACY CLASSACILITARE WŚRÓD NAUCZYCIELI, A W SZCZEGÓLNOŚCI DLA UCZNIÓW, STUDIOWANIE INFORMACJI I ZASOBÓW DOSTĘPNYCH DLA UCZNIÓW ORAZ WIEDZY UCZNIÓW NA TEMAT INFORMACJI I ZASOBÓW DOSTĘPNYCH NA KOMPUTERZE I INNYCH TECHNOLOGIACH SŁUŻĄCYCH KOMUNIKACJI I BUDOWANIU MOSTÓW W FORMIE UŻYTECZNEJ, A NIE TYLKO KOMUNIKACJI ZASOBÓW INTERNETOWYCH. (Polish)
9 July 2022
0 references
CILJ JE IZVAJATI RAZREDE DELLISTITUTO Z OSREDOTOČANJEM POUČEVANJA NA POLNO SODELOVANJE UČENCEV IN UČITELJEV TER NEPOSREDNO PONUDITI MOŽNOST RAZISKAV IN RAZVOJA ZNANJA UČENCEV TER SPODBUJATI RAZVOJ SKUPNEGA POUČEVANJA CLASSACILITARE ZA UČITELJE IN ZLASTI UČENCE, DA BI PREUČILI INFORMACIJE IN VIRE, KI SO NA VOLJO UČENCEM, TER ZNANJE UČENCEV O INFORMACIJAH IN VIRIH, KI SO NA VOLJO NA RAČUNALNIKU IN DRUGIH TEHNOLOGIJAH, ZA KOMUNIKACIJO IN IZGRADNJO MOSTOV V OBLIKI KORISTNIH IN NE LE KOMUNIKACIJ INTERNETNEGA VIRA. (Slovenian)
9 July 2022
0 references
CÍLEM JE IMPLEMENTOVAT TŘÍDY DELLISTITUTO ZAMĚŘENÍM VÝUKY NA PLNOU SPOLUPRÁCI ŽÁKŮ A UČITELŮ A NABÍDNOUT MOŽNOST PŘÍMÉHO VÝZKUMU A VÝVOJE ZNALOSTÍ ŽÁKŮ A PODPOROVAT ROZVOJ SPOLEČNÉ VÝUKY CLASSACILITARE UČITELŮM A ZEJMÉNA ŽÁKŮM, STUDOVAT INFORMACE A ZDROJE, KTERÉ MAJÍ ŽÁCI K DISPOZICI, A ZNALOSTI INFORMACÍ A ZDROJŮ, KTERÉ MAJÍ ŽÁCI K DISPOZICI NA POČÍTAČI A DALŠÍCH TECHNOLOGIÍCH PRO KOMUNIKACI A BUDOVÁNÍ MOSTŮ V PODOBĚ UŽITEČNÉ A NIKOLI POUZE KOMUNIKACE INTERNETOVÉHO ZDROJE. (Czech)
9 July 2022
0 references
TIKSLAS – ĮGYVENDINTI DELLISTITUTO KLASES SUTELKIANT DĖMESĮ Į VISAPUSIŠKĄ MOKINIŲ IR MOKYTOJO BENDRADARBIAVIMĄ, SUTEIKTI GALIMYBĘ TIESIOGIAI TIRTI IR PLĖTOTI MOKINIŲ ŽINIAS, SKATINTI CLASSACILITARE BENDRADARBIAVIMO MOKYMO PLĖTOJIMĄ MOKYTOJAMS, VISŲ PIRMA MOKINIAMS, STUDIJUOTI MOKINIŲ TURIMĄ INFORMACIJĄ IR IŠTEKLIUS, TAIP PAT MOKINIŲ ŽINIAS APIE KOMPIUTERIŲ IR KITŲ TECHNOLOGIJŲ TURIMĄ INFORMACIJĄ IR IŠTEKLIUS, KAD BŪTŲ GALIMA BENDRAUTI IR TIESTI TILTUS NAUDINGAI, O NE TIK INTERNETO IŠTEKLIAUS KOMUNIKACIJAI. (Lithuanian)
9 July 2022
0 references
MĒRĶIS IR ĪSTENOT DELLISTITUTO NODARBĪBAS, KONCENTRĒJOT MĀCĪŠANU UZ SKOLĒNU UN SKOLOTĀJA PILNĪGU SADARBĪBU UN PIEDĀVĀT IESPĒJU TIEŠI PĒTĪT UN ATTĪSTĪT SKOLĒNU ZINĀŠANAS, KĀ ARĪ VEICINĀT CLASSACILITARE SADARBĪBAS MĀCĪŠANU SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI SKOLĒNIEM, PĒTĪT SKOLĒNIEM PIEEJAMO INFORMĀCIJU UN RESURSUS, KĀ ARĪ SKOLĒNU ZINĀŠANAS PAR INFORMĀCIJU UN RESURSIEM, KAS PIEEJAMI DATORĀ UN CITĀS TEHNOLOĢIJĀS, LAI SAZINĀTOS UN VEIDOTU TILTUS NODERĪGAS UN NE TIKAI INTERNETA RESURSA SAZIŅAS VEIDĀ. (Latvian)
9 July 2022
0 references
ЦЕЛТА Е ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ КЛАСОВЕТЕ DELLISTITUTO, КАТО ПРЕПОДАВАНЕТО СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ПЪЛНОТО СЪТРУДНИЧЕСТВО НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛЯ И ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРЯКО ИЗСЛЕДВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА ЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ И ДА СЕ НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА СЪВМЕСТНОТО ПРЕПОДАВАНЕ НА CLASSACILITARE НА УЧИТЕЛИТЕ, И ПО-СПЕЦИАЛНО НА УЧЕНИЦИТЕ, ДА СЕ ИЗУЧАВАТ ИНФОРМАЦИЯТА И РЕСУРСИТЕ, С КОИТО РАЗПОЛАГАТ УЧЕНИЦИТЕ, КАКТО И ПОЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА НАЛИЧНАТА ИНФОРМАЦИЯ И РЕСУРСИ НА КОМПЮТЪРА И ДРУГИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ И ИЗГРАЖДАНЕ НА МОСТОВЕ ПОД ФОРМАТА НА ПОЛЕЗНИ, А НЕ САМО КОМУНИКАЦИИ НА ИНТЕРНЕТ РЕСУРСА. (Bulgarian)
9 July 2022
0 references
A CÉL A DELLISTITUTO OSZTÁLYOK MEGVALÓSÍTÁSA A TANULÓK ÉS A TANÁR TELJES EGYÜTTMŰKÖDÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTVA, VALAMINT A TANULÓK TUDÁSÁNAK KÖZVETLEN KUTATÁSA ÉS FEJLESZTÉSE, VALAMINT A CLASSACILITARE EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ TANÍTÁSÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A TANULÓK SZÁMÁRA, A TANULÓK RENDELKEZÉSÉRE ÁLLÓ INFORMÁCIÓK ÉS ERŐFORRÁSOK TANULMÁNYOZÁSA, VALAMINT A SZÁMÍTÓGÉPEN ÉS EGYÉB TECHNOLÓGIÁKON ELÉRHETŐ INFORMÁCIÓK ÉS ERŐFORRÁSOK ISMERETÉNEK TANULMÁNYOZÁSA A KOMMUNIKÁCIÓHOZ ÉS HIDAK ÉPÍTÉSÉHEZ HASZNOS, ÉS NEM CSAK AZ INTERNETES ERŐFORRÁS KOMMUNIKÁCIÓJA FORMÁJÁBAN. (Hungarian)
9 July 2022
0 references
IS Í AN AIDHM NA RANGANNA DELLISTITUTO A CHUR I BHFEIDHM TRÍ THEAGASC A DHÍRIÚ AR CHOMHOIBRIÚ IOMLÁN NA NDALTAÍ AGUS AN MHÚINTEORA AGUS AN FHÉIDEARTHACHT A THAIRISCINT TAIGHDE AGUS FORBAIRT A DHÉANAMH AR EOLAS NA NDALTAÍ AR BHEALACH DÍREACH AGUS FORBAIRT THEAGASC COMHOIBRITHEACH CLASSACILITARE A CHUR CHUN CINN DO MHÚINTEOIRÍ AGUS, GO HÁIRITHE, DO DHALTAÍ, STAIDÉAR A DHÉANAMH AR AN BHFAISNÉIS AGUS AR NA HACMHAINNÍ ATÁ AR FÁIL DO NA DALTAÍ AGUS AR EOLAS NA NDALTAÍ AR AN BHFAISNÉIS AGUS AR NA HACMHAINNÍ ATÁ AR FÁIL AR AN RÍOMHAIRE AGUS AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ EILE CHUN DROICHID A CHUR IN IÚL AGUS A THÓGÁIL I BHFOIRM CUMARSÁIDE ÚSÁIDEACHA, NÍ HAMHÁIN MAIDIR LEIS AN ACMHAINN IDIRLÍN. (Irish)
9 July 2022
0 references
SYFTET ÄR ATT GENOMFÖRA KLASSERNA DELLISTITUTO GENOM ATT INRIKTA UNDERVISNINGEN PÅ ATT ELEVERNA OCH LÄRAREN SAMARBETAR FULLT UT OCH ATT ERBJUDA MÖJLIGHETER TILL FORSKNING OCH UTVECKLING AV ELEVERNAS KUNSKAPER PÅ ETT DIREKT SÄTT OCH ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV CLASSACILITARE-UNDERVISNINGEN I SAMARBETE MED LÄRARNA, SÄRSKILT TILL ELEVER, ATT STUDERA DEN INFORMATION OCH DE RESURSER SOM FINNS TILLGÄNGLIGA FÖR ELEVERNA OCH ELEVERNAS KUNSKAPER OM DEN INFORMATION OCH DE RESURSER SOM FINNS TILLGÄNGLIGA PÅ DATORN OCH ANNAN TEKNIK FÖR ATT KOMMUNICERA OCH BYGGA BROAR I FORM AV NYTTIG OCH INTE BARA KOMMUNIKATION OM INTERNETRESURSERNA. (Swedish)
9 July 2022
0 references
EESMÄRK ON VIIA ELLU KLASSID DELLISTITUTO, KESKENDUDES ÕPETAMISELE ÕPILASTE JA ÕPETAJA TÄIELIKULE KOOSTÖÖLE NING PAKKUDA VÕIMALUST ÕPILASTE TEADMISTE OTSESEKS UURIMISEKS JA ARENDAMISEKS NING EDENDADA CLASSACILITARE’I ÜHISÕPPE ARENDAMIST ÕPETAJATELE JA EELKÕIGE ÕPILASTELE, ET ÕPPIDA ÕPILASTE KÄSUTUSES OLEVAT TEAVET JA RESSURSSE NING ÕPILASTE TEADMISI ARVUTIS JA MUUDES TEHNOLOOGIATES KÄTTESAADAVA TEABE JA RESSURSSIDE KOHTA, ET SUHELDA JA EHITADA SILDU KASULIKU, MITTE AINULT INTERNETI-RESSURSI SIDENA. (Estonian)
9 July 2022
0 references
SCANZOROSCIATE
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
G27D15000020007
0 references