NEW WAYS TO THINK AND COMMUNICATE (Q566728): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created claim: summary (P836): THE PROJECT AIMED AT IMPROVING THE BASIC SKILLS OF PUPILS IN THE FIELD LOGICOMATEMATICO AND LANGUAGE WITH A VIEW TO SUPPORTING THE COLLEGE OF PUPILS ON THE BASIS OF A COMPREHENSIVE ASSESSMENT OF THE PLAN FOR IMPROVEMENT AND ON THE BASIS OF THE EXPERIENCES IN THIS SCHOOL WITH THE PTOF AND ON THE BASIS OF THE EXPERIENCE IN THIS SCHOOL WITH THE PTOF AND THE PROGRAMMING OF THE INTEGRATED PLANS FOR PREVIOUS YEARS, HAS CONSIDERED THE NEED FOR A SERIES...)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(18 intermediate revisions by the same user not shown)
label / frlabel / fr
 
DE NOUVELLES FAÇONS DE PENSER ET DE COMMUNIQUER
label / delabel / de
 
NEUE DENK- UND KOMMUNIKATIONSMÖGLICHKEITEN
label / nllabel / nl
 
NIEUWE MANIEREN OM TE DENKEN EN TE COMMUNICEREN
label / eslabel / es
 
NUEVAS FORMAS DE PENSAR Y COMUNICARSE
label / dalabel / da
 
NYE MÅDER AT TÆNKE OG KOMMUNIKERE PÅ
label / ellabel / el
 
ΝΈΟΙ ΤΡΌΠΟΙ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ
label / hrlabel / hr
 
NOVI NAČINI RAZMIŠLJANJA I KOMUNIKACIJE
label / rolabel / ro
 
NOI MODALITĂȚI DE A GÂNDI ȘI DE A COMUNICA
label / sklabel / sk
 
NOVÉ SPÔSOBY MYSLENIA A KOMUNIKÁCIE
label / mtlabel / mt
 
MODI ĠODDA TA’ KIF WIEĦED JAĦSEB U JIKKOMUNIKA
label / ptlabel / pt
 
NOVAS FORMAS DE PENSAR E COMUNICAR
label / filabel / fi
 
UUSIA TAPOJA AJATELLA JA KOMMUNIKOIDA
label / pllabel / pl
 
NOWE SPOSOBY MYŚLENIA I KOMUNIKACJI
label / sllabel / sl
 
NOVI NAČINI RAZMIŠLJANJA IN KOMUNICIRANJA
label / cslabel / cs
 
NOVÉ ZPŮSOBY MYŠLENÍ A KOMUNIKACE
label / ltlabel / lt
 
NAUJI MĄSTYMO IR BENDRAVIMO BŪDAI
label / lvlabel / lv
 
JAUNI VEIDI, KĀ DOMĀT UN SAZINĀTIES
label / bglabel / bg
 
НОВИ НАЧИНИ ЗА МИСЛЕНЕ И КОМУНИКАЦИЯ
label / hulabel / hu
 
A GONDOLKODÁS ÉS A KOMMUNIKÁCIÓ ÚJ MÓDJAI
label / galabel / ga
 
BEALAÍ NUA CHUN SMAOINEAMH AGUS CUMARSÁID A DHÉANAMH
label / svlabel / sv
 
NYA SÄTT ATT TÄNKA OCH KOMMUNICERA
label / etlabel / et
 
UUED MÕTLEMIS- JA SUHTLUSVIISID
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q566728 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q566728 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q566728 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q566728 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q566728 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q566728 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q566728 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q566728 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q566728 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q566728 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q566728 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q566728 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q566728 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q566728 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q566728 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q566728 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q566728 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q566728 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q566728 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q566728 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q566728 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q566728 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q566728 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q566728 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
61,296.0 Euro
Amount61,296.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 61,296.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
61,296.0 Euro
Amount61,296.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 61,296.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
THE PROJECT AIMED AT IMPROVING THE BASIC SKILLS OF PUPILS IN THE FIELD LOGICOMATEMATICO AND LANGUAGE WITH A VIEW TO SUPPORTING THE COLLEGE OF PUPILS ON THE BASIS OF A COMPREHENSIVE ASSESSMENT OF THE PLAN FOR IMPROVEMENT AND ON THE BASIS OF THE EXPERIENCES IN THIS SCHOOL WITH THE PTOF AND ON THE BASIS OF THE EXPERIENCE IN THIS SCHOOL WITH THE PTOF AND THE PROGRAMMING OF THE INTEGRATED PLANS FOR PREVIOUS YEARS, HAS CONSIDERED THE NEED FOR A SERIES OF ACTIONS AIMED AT PUPILS IN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS AT FIRST INSTANCE IN ORDER TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF SKILLS BASED ON INNOVATIVE TEACHING METHODS CAPABLE OF OVERCOMING THE FRONT AND TRANSMISSION OF KNOWLEDGE AND PROMOTING ACTIVE EDUCATION. (English)
 
Property / summary: THE PROJECT AIMED AT IMPROVING THE BASIC SKILLS OF PUPILS IN THE FIELD LOGICOMATEMATICO AND LANGUAGE WITH A VIEW TO SUPPORTING THE COLLEGE OF PUPILS ON THE BASIS OF A COMPREHENSIVE ASSESSMENT OF THE PLAN FOR IMPROVEMENT AND ON THE BASIS OF THE EXPERIENCES IN THIS SCHOOL WITH THE PTOF AND ON THE BASIS OF THE EXPERIENCE IN THIS SCHOOL WITH THE PTOF AND THE PROGRAMMING OF THE INTEGRATED PLANS FOR PREVIOUS YEARS, HAS CONSIDERED THE NEED FOR A SERIES OF ACTIONS AIMED AT PUPILS IN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS AT FIRST INSTANCE IN ORDER TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF SKILLS BASED ON INNOVATIVE TEACHING METHODS CAPABLE OF OVERCOMING THE FRONT AND TRANSMISSION OF KNOWLEDGE AND PROMOTING ACTIVE EDUCATION. (English) / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT AIMED AT IMPROVING THE BASIC SKILLS OF STUDENTS IN THE FIELD LOGICOMATEMATICO AND LINGUISTIC IN ORDER TO SUPPORT THE INSTITUTE INCLUSIVE IN ITS PATH OF BEST.THE COLLEGE OF TEACHERS FOLLOWING AN IN-DEPTH ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP OF SELF-ASSESSMENT OF THE IMPROVEMENT PLAN AND ON THE BASIS OF THE EXPERIENCES ALREADY IN PLACE AT THIS SCHOOL WITH ACTIVITIES OF THE PTOF AND WITH THE PROGRAMMING OF THE INTEGRATED PLANS OF THE PREVIOUS ANNUALIT HAS CONSIDERED AS MUCH NECESSARY TO PROMOTE THE LEVEL OF THE PRIMARY AND THE DEVELOPMENT OF THE SCHOOL. (English)
Property / summary: THE PROJECT AIMED AT IMPROVING THE BASIC SKILLS OF STUDENTS IN THE FIELD LOGICOMATEMATICO AND LINGUISTIC IN ORDER TO SUPPORT THE INSTITUTE INCLUSIVE IN ITS PATH OF BEST.THE COLLEGE OF TEACHERS FOLLOWING AN IN-DEPTH ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP OF SELF-ASSESSMENT OF THE IMPROVEMENT PLAN AND ON THE BASIS OF THE EXPERIENCES ALREADY IN PLACE AT THIS SCHOOL WITH ACTIVITIES OF THE PTOF AND WITH THE PROGRAMMING OF THE INTEGRATED PLANS OF THE PREVIOUS ANNUALIT HAS CONSIDERED AS MUCH NECESSARY TO PROMOTE THE LEVEL OF THE PRIMARY AND THE DEVELOPMENT OF THE SCHOOL. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT AIMED AT IMPROVING THE BASIC SKILLS OF STUDENTS IN THE FIELD LOGICOMATEMATICO AND LINGUISTIC IN ORDER TO SUPPORT THE INSTITUTE INCLUSIVE IN ITS PATH OF BEST.THE COLLEGE OF TEACHERS FOLLOWING AN IN-DEPTH ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP OF SELF-ASSESSMENT OF THE IMPROVEMENT PLAN AND ON THE BASIS OF THE EXPERIENCES ALREADY IN PLACE AT THIS SCHOOL WITH ACTIVITIES OF THE PTOF AND WITH THE PROGRAMMING OF THE INTEGRATED PLANS OF THE PREVIOUS ANNUALIT HAS CONSIDERED AS MUCH NECESSARY TO PROMOTE THE LEVEL OF THE PRIMARY AND THE DEVELOPMENT OF THE SCHOOL. (English) / qualifier
 
point in time: 13 November 2020
Timestamp+2020-11-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET VISAIT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES DANS LE DOMAINE DE LOGICOMATEMATICO ET LINGUISTIQUE AFIN DE SOUTENIR L’INSTITUT, Y COMPRIS DANS SON COURS DE MIGLIORAMENTO.LE COLLÈGE D’ENSEIGNANTS SUITE À UNE ANALYSE APPROFONDIE DU RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION DU PLAN D’AMÉLIORATION ET SUR LA BASE DES EXPÉRIENCES DÉJÀ EN PLACE DANS CETTE ÉCOLE AVEC LES ACTIVITÉS DU PTOF ET DE LA PROGRAMMATION DES PLANS INTÉGRÉS DE L’ANNÉE PRÉCÉDENTE A EXAMINÉ LA NÉCESSITÉ D’UNE SÉRIE D’INTERVENTIONS DESTINÉES AUX ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES AFIN DE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE COURS DE FORMATION BASÉS SUR: MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INNOVANTES CAPABLES DE SURMONTER LA DIMENSION FRONTALE ET TRANSMISSIVE DE LA CONNAISSANCE ET DE PROMOUVOIR LA DIDACTIQUE ACTIVE NOUS VOULONS METTRE LALLIEVO AU CENTRE DES ACTIONS VISANT AU DÉVELOPPEMENT DE SES COMPÉTENCES EN TANT QUE BASE.LES MODULES SONT DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DE (French)
Property / summary: LE PROJET VISAIT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES DANS LE DOMAINE DE LOGICOMATEMATICO ET LINGUISTIQUE AFIN DE SOUTENIR L’INSTITUT, Y COMPRIS DANS SON COURS DE MIGLIORAMENTO.LE COLLÈGE D’ENSEIGNANTS SUITE À UNE ANALYSE APPROFONDIE DU RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION DU PLAN D’AMÉLIORATION ET SUR LA BASE DES EXPÉRIENCES DÉJÀ EN PLACE DANS CETTE ÉCOLE AVEC LES ACTIVITÉS DU PTOF ET DE LA PROGRAMMATION DES PLANS INTÉGRÉS DE L’ANNÉE PRÉCÉDENTE A EXAMINÉ LA NÉCESSITÉ D’UNE SÉRIE D’INTERVENTIONS DESTINÉES AUX ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES AFIN DE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE COURS DE FORMATION BASÉS SUR: MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INNOVANTES CAPABLES DE SURMONTER LA DIMENSION FRONTALE ET TRANSMISSIVE DE LA CONNAISSANCE ET DE PROMOUVOIR LA DIDACTIQUE ACTIVE NOUS VOULONS METTRE LALLIEVO AU CENTRE DES ACTIONS VISANT AU DÉVELOPPEMENT DE SES COMPÉTENCES EN TANT QUE BASE.LES MODULES SONT DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DE (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET VISAIT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES DANS LE DOMAINE DE LOGICOMATEMATICO ET LINGUISTIQUE AFIN DE SOUTENIR L’INSTITUT, Y COMPRIS DANS SON COURS DE MIGLIORAMENTO.LE COLLÈGE D’ENSEIGNANTS SUITE À UNE ANALYSE APPROFONDIE DU RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION DU PLAN D’AMÉLIORATION ET SUR LA BASE DES EXPÉRIENCES DÉJÀ EN PLACE DANS CETTE ÉCOLE AVEC LES ACTIVITÉS DU PTOF ET DE LA PROGRAMMATION DES PLANS INTÉGRÉS DE L’ANNÉE PRÉCÉDENTE A EXAMINÉ LA NÉCESSITÉ D’UNE SÉRIE D’INTERVENTIONS DESTINÉES AUX ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES AFIN DE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE COURS DE FORMATION BASÉS SUR: MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INNOVANTES CAPABLES DE SURMONTER LA DIMENSION FRONTALE ET TRANSMISSIVE DE LA CONNAISSANCE ET DE PROMOUVOIR LA DIDACTIQUE ACTIVE NOUS VOULONS METTRE LALLIEVO AU CENTRE DES ACTIONS VISANT AU DÉVELOPPEMENT DE SES COMPÉTENCES EN TANT QUE BASE.LES MODULES SONT DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DE (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN IM BEREICH LOGICOMATEMATICO UND SPRACHLICH ZU VERBESSERN, UM DAS INSTITUT AUCH IM RAHMEN DES MIGLIORAMENTO ZU UNTERSTÜTZEN.THE LEHRERKOLLEG NACH EINER EINGEHENDEN ANALYSE DES SELBSTBEWERTUNGSBERICHTS DES VERBESSERUNGSPLANS UND AUF DER GRUNDLAGE DER ERFAHRUNGEN, DIE AN DIESER SCHULE BEREITS MIT AKTIVITÄTEN DES PTOF UND BEI DER PROGRAMMIERUNG DER INTEGRIERTEN PLÄNE DES VORHERIGEN JAHRES ZU BERÜCKSICHTIGEN. BASIEREND AUF INNOVATIVEN LEHRMETHODEN, DIE DIE FRONTALE UND TRANSMISSIVE DIMENSION DES WISSENS ÜBERWINDEN UND AKTIVE DIDAKTIK FÖRDERN KÖNNEN, WOLLEN WIR LALLIEVO IN DEN MITTELPUNKT DER MASSNAHMEN STELLEN, DIE AUF DIE ENTWICKLUNG IHRER FÄHIGKEITEN ALS BASE ABZIELEN. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN IM BEREICH LOGICOMATEMATICO UND SPRACHLICH ZU VERBESSERN, UM DAS INSTITUT AUCH IM RAHMEN DES MIGLIORAMENTO ZU UNTERSTÜTZEN.THE LEHRERKOLLEG NACH EINER EINGEHENDEN ANALYSE DES SELBSTBEWERTUNGSBERICHTS DES VERBESSERUNGSPLANS UND AUF DER GRUNDLAGE DER ERFAHRUNGEN, DIE AN DIESER SCHULE BEREITS MIT AKTIVITÄTEN DES PTOF UND BEI DER PROGRAMMIERUNG DER INTEGRIERTEN PLÄNE DES VORHERIGEN JAHRES ZU BERÜCKSICHTIGEN. BASIEREND AUF INNOVATIVEN LEHRMETHODEN, DIE DIE FRONTALE UND TRANSMISSIVE DIMENSION DES WISSENS ÜBERWINDEN UND AKTIVE DIDAKTIK FÖRDERN KÖNNEN, WOLLEN WIR LALLIEVO IN DEN MITTELPUNKT DER MASSNAHMEN STELLEN, DIE AUF DIE ENTWICKLUNG IHRER FÄHIGKEITEN ALS BASE ABZIELEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN IM BEREICH LOGICOMATEMATICO UND SPRACHLICH ZU VERBESSERN, UM DAS INSTITUT AUCH IM RAHMEN DES MIGLIORAMENTO ZU UNTERSTÜTZEN.THE LEHRERKOLLEG NACH EINER EINGEHENDEN ANALYSE DES SELBSTBEWERTUNGSBERICHTS DES VERBESSERUNGSPLANS UND AUF DER GRUNDLAGE DER ERFAHRUNGEN, DIE AN DIESER SCHULE BEREITS MIT AKTIVITÄTEN DES PTOF UND BEI DER PROGRAMMIERUNG DER INTEGRIERTEN PLÄNE DES VORHERIGEN JAHRES ZU BERÜCKSICHTIGEN. BASIEREND AUF INNOVATIVEN LEHRMETHODEN, DIE DIE FRONTALE UND TRANSMISSIVE DIMENSION DES WISSENS ÜBERWINDEN UND AKTIVE DIDAKTIK FÖRDERN KÖNNEN, WOLLEN WIR LALLIEVO IN DEN MITTELPUNKT DER MASSNAHMEN STELLEN, DIE AUF DIE ENTWICKLUNG IHRER FÄHIGKEITEN ALS BASE ABZIELEN. (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT WAS BEDOELD OM DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN OP HET GEBIED VAN LOGICOMATEMATICO EN LINGUÏSTISCH TE VERBETEREN TENEINDE HET INSTITUUT TE ONDERSTEUNEN, ONDER MEER IN DE LOOP VAN HET MIGLIORAMENTO.THE COLLEGE VAN LERAREN, NA EEN GRONDIGE ANALYSE VAN HET ZELFBEOORDELINGSRAPPORT VAN HET VERBETERINGSPLAN EN OP BASIS VAN DE ERVARINGEN DIE REEDS OP DEZE SCHOOL ZIJN OPGEDAAN MET ACTIVITEITEN VAN HET PTOF EN BIJ DE PROGRAMMERING VAN DE GEÏNTEGREERDE PLANNEN VAN HET VORIGE JAAR. INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN DIE IN STAAT ZIJN OM DE FRONTALE EN TRANSMISSIEVE DIMENSIE VAN KENNIS TE OVERWINNEN EN OM ACTIEVE DIDACTIEK TE BEVORDEREN, WILLEN WE LALLIEVO CENTRAAL STELLEN IN DE ACTIES GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN HAAR VAARDIGHEDEN ALS BASE.THE MODULES ZIJN GERICHT OP STUDENTEN VAN (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT WAS BEDOELD OM DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN OP HET GEBIED VAN LOGICOMATEMATICO EN LINGUÏSTISCH TE VERBETEREN TENEINDE HET INSTITUUT TE ONDERSTEUNEN, ONDER MEER IN DE LOOP VAN HET MIGLIORAMENTO.THE COLLEGE VAN LERAREN, NA EEN GRONDIGE ANALYSE VAN HET ZELFBEOORDELINGSRAPPORT VAN HET VERBETERINGSPLAN EN OP BASIS VAN DE ERVARINGEN DIE REEDS OP DEZE SCHOOL ZIJN OPGEDAAN MET ACTIVITEITEN VAN HET PTOF EN BIJ DE PROGRAMMERING VAN DE GEÏNTEGREERDE PLANNEN VAN HET VORIGE JAAR. INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN DIE IN STAAT ZIJN OM DE FRONTALE EN TRANSMISSIEVE DIMENSIE VAN KENNIS TE OVERWINNEN EN OM ACTIEVE DIDACTIEK TE BEVORDEREN, WILLEN WE LALLIEVO CENTRAAL STELLEN IN DE ACTIES GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN HAAR VAARDIGHEDEN ALS BASE.THE MODULES ZIJN GERICHT OP STUDENTEN VAN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT WAS BEDOELD OM DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN OP HET GEBIED VAN LOGICOMATEMATICO EN LINGUÏSTISCH TE VERBETEREN TENEINDE HET INSTITUUT TE ONDERSTEUNEN, ONDER MEER IN DE LOOP VAN HET MIGLIORAMENTO.THE COLLEGE VAN LERAREN, NA EEN GRONDIGE ANALYSE VAN HET ZELFBEOORDELINGSRAPPORT VAN HET VERBETERINGSPLAN EN OP BASIS VAN DE ERVARINGEN DIE REEDS OP DEZE SCHOOL ZIJN OPGEDAAN MET ACTIVITEITEN VAN HET PTOF EN BIJ DE PROGRAMMERING VAN DE GEÏNTEGREERDE PLANNEN VAN HET VORIGE JAAR. INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN DIE IN STAAT ZIJN OM DE FRONTALE EN TRANSMISSIEVE DIMENSIE VAN KENNIS TE OVERWINNEN EN OM ACTIEVE DIDACTIEK TE BEVORDEREN, WILLEN WE LALLIEVO CENTRAAL STELLEN IN DE ACTIES GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN HAAR VAARDIGHEDEN ALS BASE.THE MODULES ZIJN GERICHT OP STUDENTEN VAN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO TENÍA POR OBJETO MEJORAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS EN EL ÁMBITO DE LOGICOMATEMATICO Y LINGÜÍSTICO CON EL FIN DE APOYAR AL INSTITUTO, INCLUYENDO EN SU CURSO DE MIGLIORAMENTO.EL COLEGIO DE PROFESORES TRAS UN ANÁLISIS EN PROFUNDIDAD DEL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN DEL PLAN DE MEJORA Y SOBRE LA BASE DE LAS EXPERIENCIAS YA EXISTENTES EN ESTA ESCUELA CON ACTIVIDADES DEL PTOF Y CON LA PROGRAMACIÓN DE LOS PLANES INTEGRADOS DE LA ANUAL ANTERIOR SE CONSIDERÓ LA NECESIDAD DE UNA SERIE DE INTERVENCIONES DIRIGIDAS A LOS ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA CON EL FIN DE PROMOVER EL DESARROLLO DE CURSOS DE FORMACIÓN BASADOS EN SOBRE MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES CAPACES DE SUPERAR LA DIMENSIÓN FRONTAL Y TRANSMISIVA DEL CONOCIMIENTO Y DE PROMOVER LA DIDÁCTICA ACTIVA QUEREMOS PONER A LALLIEVO EN EL CENTRO DE LAS ACCIONES DIRIGIDAS AL DESARROLLO DE SUS HABILIDADES COMO BASE. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO TENÍA POR OBJETO MEJORAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS EN EL ÁMBITO DE LOGICOMATEMATICO Y LINGÜÍSTICO CON EL FIN DE APOYAR AL INSTITUTO, INCLUYENDO EN SU CURSO DE MIGLIORAMENTO.EL COLEGIO DE PROFESORES TRAS UN ANÁLISIS EN PROFUNDIDAD DEL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN DEL PLAN DE MEJORA Y SOBRE LA BASE DE LAS EXPERIENCIAS YA EXISTENTES EN ESTA ESCUELA CON ACTIVIDADES DEL PTOF Y CON LA PROGRAMACIÓN DE LOS PLANES INTEGRADOS DE LA ANUAL ANTERIOR SE CONSIDERÓ LA NECESIDAD DE UNA SERIE DE INTERVENCIONES DIRIGIDAS A LOS ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA CON EL FIN DE PROMOVER EL DESARROLLO DE CURSOS DE FORMACIÓN BASADOS EN SOBRE MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES CAPACES DE SUPERAR LA DIMENSIÓN FRONTAL Y TRANSMISIVA DEL CONOCIMIENTO Y DE PROMOVER LA DIDÁCTICA ACTIVA QUEREMOS PONER A LALLIEVO EN EL CENTRO DE LAS ACCIONES DIRIGIDAS AL DESARROLLO DE SUS HABILIDADES COMO BASE. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO TENÍA POR OBJETO MEJORAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS EN EL ÁMBITO DE LOGICOMATEMATICO Y LINGÜÍSTICO CON EL FIN DE APOYAR AL INSTITUTO, INCLUYENDO EN SU CURSO DE MIGLIORAMENTO.EL COLEGIO DE PROFESORES TRAS UN ANÁLISIS EN PROFUNDIDAD DEL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN DEL PLAN DE MEJORA Y SOBRE LA BASE DE LAS EXPERIENCIAS YA EXISTENTES EN ESTA ESCUELA CON ACTIVIDADES DEL PTOF Y CON LA PROGRAMACIÓN DE LOS PLANES INTEGRADOS DE LA ANUAL ANTERIOR SE CONSIDERÓ LA NECESIDAD DE UNA SERIE DE INTERVENCIONES DIRIGIDAS A LOS ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA CON EL FIN DE PROMOVER EL DESARROLLO DE CURSOS DE FORMACIÓN BASADOS EN SOBRE MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES CAPACES DE SUPERAR LA DIMENSIÓN FRONTAL Y TRANSMISIVA DEL CONOCIMIENTO Y DE PROMOVER LA DIDÁCTICA ACTIVA QUEREMOS PONER A LALLIEVO EN EL CENTRO DE LAS ACCIONES DIRIGIDAS AL DESARROLLO DE SUS HABILIDADES COMO BASE. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS STUDERENDE PÅ OMRÅDET LOGICOMATEMATICO OG SPROGLIG MED HENBLIK PÅ AT STØTTE INSTITUTTET INKLUSIVE I DETS VEJ MOD BEST.THE COLLEGE AF LÆRERE EFTER EN TILBUNDSGÅENDE ANALYSE AF FORHOLDET MELLEM SELVEVALUERING AF FORBEDRINGSPLANEN OG PÅ GRUNDLAG AF DE ERFARINGER, DER ALLEREDE ER PÅ DENNE SKOLE MED AKTIVITETER I PTOF OG MED PROGRAMMERINGEN AF DE INTEGREREDE PLANER FOR DET FOREGÅENDE ÅRDET HAR ANSET FOR AT VÆRE MEGET NØDVENDIGT FOR AT FREMME NIVEAUET FOR GRUNDSKOLEN OG UDVIKLINGEN AF SKOLEN. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS STUDERENDE PÅ OMRÅDET LOGICOMATEMATICO OG SPROGLIG MED HENBLIK PÅ AT STØTTE INSTITUTTET INKLUSIVE I DETS VEJ MOD BEST.THE COLLEGE AF LÆRERE EFTER EN TILBUNDSGÅENDE ANALYSE AF FORHOLDET MELLEM SELVEVALUERING AF FORBEDRINGSPLANEN OG PÅ GRUNDLAG AF DE ERFARINGER, DER ALLEREDE ER PÅ DENNE SKOLE MED AKTIVITETER I PTOF OG MED PROGRAMMERINGEN AF DE INTEGREREDE PLANER FOR DET FOREGÅENDE ÅRDET HAR ANSET FOR AT VÆRE MEGET NØDVENDIGT FOR AT FREMME NIVEAUET FOR GRUNDSKOLEN OG UDVIKLINGEN AF SKOLEN. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS STUDERENDE PÅ OMRÅDET LOGICOMATEMATICO OG SPROGLIG MED HENBLIK PÅ AT STØTTE INSTITUTTET INKLUSIVE I DETS VEJ MOD BEST.THE COLLEGE AF LÆRERE EFTER EN TILBUNDSGÅENDE ANALYSE AF FORHOLDET MELLEM SELVEVALUERING AF FORBEDRINGSPLANEN OG PÅ GRUNDLAG AF DE ERFARINGER, DER ALLEREDE ER PÅ DENNE SKOLE MED AKTIVITETER I PTOF OG MED PROGRAMMERINGEN AF DE INTEGREREDE PLANER FOR DET FOREGÅENDE ÅRDET HAR ANSET FOR AT VÆRE MEGET NØDVENDIGT FOR AT FREMME NIVEAUET FOR GRUNDSKOLEN OG UDVIKLINGEN AF SKOLEN. (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ LOGICOMATEMATICO ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥ ΣΤΟ BEST.THE COLLEGE ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΕΤΆ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΙΣ ΒΆΘΟΣ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΉΔΗ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΥΤΌ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ PTOF ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ ΤΩΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΩΝ ΣΧΕΔΊΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΟΥ ΕΤΉΣΙΟΥ ΈΧΕΙ ΚΡΙΘΕΊ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ LOGICOMATEMATICO ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥ ΣΤΟ BEST.THE COLLEGE ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΕΤΆ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΙΣ ΒΆΘΟΣ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΉΔΗ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΥΤΌ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ PTOF ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ ΤΩΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΩΝ ΣΧΕΔΊΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΟΥ ΕΤΉΣΙΟΥ ΈΧΕΙ ΚΡΙΘΕΊ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ LOGICOMATEMATICO ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥ ΣΤΟ BEST.THE COLLEGE ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΕΤΆ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΙΣ ΒΆΘΟΣ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΉΔΗ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΥΤΌ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ PTOF ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ ΤΩΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΩΝ ΣΧΕΔΊΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΟΥ ΕΤΉΣΙΟΥ ΈΧΕΙ ΚΡΙΘΕΊ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE IMAO ZA CILJ POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA STUDENATA U PODRUČJU LOGICOMATEMATICO I LINGVISTIKE U CILJU PODUPIRANJA INSTITUTA INKLUZIVNOG NA PUTU BEST.THE COLLEGE NASTAVNIKA NAKON DUBINSKE ANALIZE ODNOSA SAMOPROCJENE PLANA POBOLJŠANJA I NA TEMELJU ISKUSTAVA KOJA SU VEĆ POSTOJALA U OVOJ ŠKOLI S AKTIVNOSTIMA PTOF-A I PROGRAMIRANJEM INTEGRIRANIH PLANOVA PRETHODNE GODINE, SMATRAO JE DA JE POTREBNO PROMICATI RAZINU OSNOVNE I RAZVOJNE ŠKOLE. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT JE IMAO ZA CILJ POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA STUDENATA U PODRUČJU LOGICOMATEMATICO I LINGVISTIKE U CILJU PODUPIRANJA INSTITUTA INKLUZIVNOG NA PUTU BEST.THE COLLEGE NASTAVNIKA NAKON DUBINSKE ANALIZE ODNOSA SAMOPROCJENE PLANA POBOLJŠANJA I NA TEMELJU ISKUSTAVA KOJA SU VEĆ POSTOJALA U OVOJ ŠKOLI S AKTIVNOSTIMA PTOF-A I PROGRAMIRANJEM INTEGRIRANIH PLANOVA PRETHODNE GODINE, SMATRAO JE DA JE POTREBNO PROMICATI RAZINU OSNOVNE I RAZVOJNE ŠKOLE. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE IMAO ZA CILJ POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA STUDENATA U PODRUČJU LOGICOMATEMATICO I LINGVISTIKE U CILJU PODUPIRANJA INSTITUTA INKLUZIVNOG NA PUTU BEST.THE COLLEGE NASTAVNIKA NAKON DUBINSKE ANALIZE ODNOSA SAMOPROCJENE PLANA POBOLJŠANJA I NA TEMELJU ISKUSTAVA KOJA SU VEĆ POSTOJALA U OVOJ ŠKOLI S AKTIVNOSTIMA PTOF-A I PROGRAMIRANJEM INTEGRIRANIH PLANOVA PRETHODNE GODINE, SMATRAO JE DA JE POTREBNO PROMICATI RAZINU OSNOVNE I RAZVOJNE ŠKOLE. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL A AVUT CA SCOP ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ALE STUDENȚILOR DIN DOMENIUL LOGICOMATEMATICO ȘI LINGVISTIC PENTRU A SPRIJINI INSTITUTUL INCLUSIV ÎN CALEA SA DE BEST.COLEGIUL PROFESORILOR ÎN URMA UNEI ANALIZE APROFUNDATE A RELAȚIEI DE AUTOEVALUARE A PLANULUI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE ȘI PE BAZA EXPERIENȚELOR DEJA EXISTENTE ÎN ACEASTĂ ȘCOALĂ CU ACTIVITĂȚILE PTOF ȘI CU PROGRAMAREA PLANURILOR INTEGRATE ALE ANUALULUI ANTERIOR, A CONSIDERAT CĂ ESTE NECESAR SĂ SE PROMOVEZE NIVELUL PRIMAR ȘI DEZVOLTAREA ȘCOLII. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL A AVUT CA SCOP ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ALE STUDENȚILOR DIN DOMENIUL LOGICOMATEMATICO ȘI LINGVISTIC PENTRU A SPRIJINI INSTITUTUL INCLUSIV ÎN CALEA SA DE BEST.COLEGIUL PROFESORILOR ÎN URMA UNEI ANALIZE APROFUNDATE A RELAȚIEI DE AUTOEVALUARE A PLANULUI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE ȘI PE BAZA EXPERIENȚELOR DEJA EXISTENTE ÎN ACEASTĂ ȘCOALĂ CU ACTIVITĂȚILE PTOF ȘI CU PROGRAMAREA PLANURILOR INTEGRATE ALE ANUALULUI ANTERIOR, A CONSIDERAT CĂ ESTE NECESAR SĂ SE PROMOVEZE NIVELUL PRIMAR ȘI DEZVOLTAREA ȘCOLII. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL A AVUT CA SCOP ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ALE STUDENȚILOR DIN DOMENIUL LOGICOMATEMATICO ȘI LINGVISTIC PENTRU A SPRIJINI INSTITUTUL INCLUSIV ÎN CALEA SA DE BEST.COLEGIUL PROFESORILOR ÎN URMA UNEI ANALIZE APROFUNDATE A RELAȚIEI DE AUTOEVALUARE A PLANULUI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE ȘI PE BAZA EXPERIENȚELOR DEJA EXISTENTE ÎN ACEASTĂ ȘCOALĂ CU ACTIVITĂȚILE PTOF ȘI CU PROGRAMAREA PLANURILOR INTEGRATE ALE ANUALULUI ANTERIOR, A CONSIDERAT CĂ ESTE NECESAR SĂ SE PROMOVEZE NIVELUL PRIMAR ȘI DEZVOLTAREA ȘCOLII. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV V ODBORE LOGICOMATEMATICO A LINGVISTIKA S CIEĽOM PODPORIŤ INŠTITÚT INKLUZÍVNY V JEHO CESTE BEST.THE VYSOKÁ ŠKOLA UČITEĽOV PO HĹBKOVEJ ANALÝZE VZŤAHU SEBAHODNOTENIA PLÁNU ZLEPŠENIA A NA ZÁKLADE SKÚSENOSTÍ, KTORÉ UŽ V TEJTO ŠKOLE EXISTUJÚ S AKTIVITAMI PTOF A S PLÁNOVANÍM INTEGROVANÝCH PLÁNOV PREDCHÁDZAJÚCEHO ROKAPOVAŽOVALA ZA POTREBNÉ PODPOROVAŤ ÚROVEŇ ZÁKLADNEJ A ROZVOJ ŠKOLY. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV V ODBORE LOGICOMATEMATICO A LINGVISTIKA S CIEĽOM PODPORIŤ INŠTITÚT INKLUZÍVNY V JEHO CESTE BEST.THE VYSOKÁ ŠKOLA UČITEĽOV PO HĹBKOVEJ ANALÝZE VZŤAHU SEBAHODNOTENIA PLÁNU ZLEPŠENIA A NA ZÁKLADE SKÚSENOSTÍ, KTORÉ UŽ V TEJTO ŠKOLE EXISTUJÚ S AKTIVITAMI PTOF A S PLÁNOVANÍM INTEGROVANÝCH PLÁNOV PREDCHÁDZAJÚCEHO ROKAPOVAŽOVALA ZA POTREBNÉ PODPOROVAŤ ÚROVEŇ ZÁKLADNEJ A ROZVOJ ŠKOLY. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV V ODBORE LOGICOMATEMATICO A LINGVISTIKA S CIEĽOM PODPORIŤ INŠTITÚT INKLUZÍVNY V JEHO CESTE BEST.THE VYSOKÁ ŠKOLA UČITEĽOV PO HĹBKOVEJ ANALÝZE VZŤAHU SEBAHODNOTENIA PLÁNU ZLEPŠENIA A NA ZÁKLADE SKÚSENOSTÍ, KTORÉ UŽ V TEJTO ŠKOLE EXISTUJÚ S AKTIVITAMI PTOF A S PLÁNOVANÍM INTEGROVANÝCH PLÁNOV PREDCHÁDZAJÚCEHO ROKAPOVAŽOVALA ZA POTREBNÉ PODPOROVAŤ ÚROVEŇ ZÁKLADNEJ A ROZVOJ ŠKOLY. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JTEJJEB IL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI FIL-QASAM LOGICOMATEMATICO U LINGWISTIKU SABIEX JAPPOĠĠA LILL-ISTITUT INKLUŻIV FIT-TRIQ TIEGĦU TA’ BEST.THE KULLEĠĠ TAL-GĦALLIEMA WARA ANALIŻI FIL-FOND TAR-RELAZZJONI TA’ AWTOVALUTAZZJONI TAL-PJAN TA’ TITJIB U ABBAŻI TAL-ESPERJENZI DIĠÀ FIS-SEĦĦ F’DIN L-ISKOLA B’ATTIVITAJIET TAL-PTOF U BL-IPPROGRAMMAR TAL-PJANIJIET INTEGRATI TAL-ANNWALI PREĊEDENTI QIES BĦALA MEĦTIEĠ BIEX JIPPROMWOVI L-LIVELL TAL-PRIMARJA U L-IŻVILUPP TAL-ISKOLA. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JTEJJEB IL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI FIL-QASAM LOGICOMATEMATICO U LINGWISTIKU SABIEX JAPPOĠĠA LILL-ISTITUT INKLUŻIV FIT-TRIQ TIEGĦU TA’ BEST.THE KULLEĠĠ TAL-GĦALLIEMA WARA ANALIŻI FIL-FOND TAR-RELAZZJONI TA’ AWTOVALUTAZZJONI TAL-PJAN TA’ TITJIB U ABBAŻI TAL-ESPERJENZI DIĠÀ FIS-SEĦĦ F’DIN L-ISKOLA B’ATTIVITAJIET TAL-PTOF U BL-IPPROGRAMMAR TAL-PJANIJIET INTEGRATI TAL-ANNWALI PREĊEDENTI QIES BĦALA MEĦTIEĠ BIEX JIPPROMWOVI L-LIVELL TAL-PRIMARJA U L-IŻVILUPP TAL-ISKOLA. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JTEJJEB IL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI FIL-QASAM LOGICOMATEMATICO U LINGWISTIKU SABIEX JAPPOĠĠA LILL-ISTITUT INKLUŻIV FIT-TRIQ TIEGĦU TA’ BEST.THE KULLEĠĠ TAL-GĦALLIEMA WARA ANALIŻI FIL-FOND TAR-RELAZZJONI TA’ AWTOVALUTAZZJONI TAL-PJAN TA’ TITJIB U ABBAŻI TAL-ESPERJENZI DIĠÀ FIS-SEĦĦ F’DIN L-ISKOLA B’ATTIVITAJIET TAL-PTOF U BL-IPPROGRAMMAR TAL-PJANIJIET INTEGRATI TAL-ANNWALI PREĊEDENTI QIES BĦALA MEĦTIEĠ BIEX JIPPROMWOVI L-LIVELL TAL-PRIMARJA U L-IŻVILUPP TAL-ISKOLA. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO VISAVA MELHORAR AS HABILIDADES BÁSICAS DOS ALUNOS DA ÁREA LOGICOMATEMATICO E LINGUÍSTICA, A FIM DE APOIAR O INSTITUTO INCLUSIVE EM SEU CAMINHO DE BEST.O COLÉGIO DE PROFESSORES, APÓS UMA ANÁLISE APROFUNDADA DA RELAÇÃO DE AUTOAVALIAÇÃO DO PLANO DE MELHORIA E COM BASE NAS EXPERIÊNCIAS JÁ EXISTENTES NESTA ESCOLA COM ATIVIDADES DO PTOF E COM A PROGRAMAÇÃO DOS PLANOS INTEGRADOS DO ANO ANTERIOR, CONSIDEROU MUITO NECESSÁRIO PROMOVER O NÍVEL DO PRIMÁRIO E O DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO VISAVA MELHORAR AS HABILIDADES BÁSICAS DOS ALUNOS DA ÁREA LOGICOMATEMATICO E LINGUÍSTICA, A FIM DE APOIAR O INSTITUTO INCLUSIVE EM SEU CAMINHO DE BEST.O COLÉGIO DE PROFESSORES, APÓS UMA ANÁLISE APROFUNDADA DA RELAÇÃO DE AUTOAVALIAÇÃO DO PLANO DE MELHORIA E COM BASE NAS EXPERIÊNCIAS JÁ EXISTENTES NESTA ESCOLA COM ATIVIDADES DO PTOF E COM A PROGRAMAÇÃO DOS PLANOS INTEGRADOS DO ANO ANTERIOR, CONSIDEROU MUITO NECESSÁRIO PROMOVER O NÍVEL DO PRIMÁRIO E O DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO VISAVA MELHORAR AS HABILIDADES BÁSICAS DOS ALUNOS DA ÁREA LOGICOMATEMATICO E LINGUÍSTICA, A FIM DE APOIAR O INSTITUTO INCLUSIVE EM SEU CAMINHO DE BEST.O COLÉGIO DE PROFESSORES, APÓS UMA ANÁLISE APROFUNDADA DA RELAÇÃO DE AUTOAVALIAÇÃO DO PLANO DE MELHORIA E COM BASE NAS EXPERIÊNCIAS JÁ EXISTENTES NESTA ESCOLA COM ATIVIDADES DO PTOF E COM A PROGRAMAÇÃO DOS PLANOS INTEGRADOS DO ANO ANTERIOR, CONSIDEROU MUITO NECESSÁRIO PROMOVER O NÍVEL DO PRIMÁRIO E O DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI PARANTAA OPISKELIJOIDEN PERUSTAITOJA LOGICOMATEMATICO- JA KIELELLISILLÄ ALOILLA, JOTTA VOITAISIIN TUKEA INSTITUUTIN OSALLISUUTTA SEN TIELLÄ BEST.THE COLLEGE OF TEACHER ON ANALYSOITU PERUSTEELLISESTI PARANNUSSUUNNITELMAN ITSEARVIOINNIN SUHDETTA JA PERUSTUEN TÄSSÄ KOULUSSA JO SAATUIHIN KOKEMUKSIIN PTOF:N TOIMINNASTA JA EDELLISEN VUOTUISEN INTEGROITUJEN SUUNNITELMIEN OHJELMOINNISTA, SE ON PITÄNYT ERITTÄIN TARPEELLISENA EDISTÄÄ PERUSASTEEN TASOA JA KOULUN KEHITTÄMISTÄ. (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA OLI PARANTAA OPISKELIJOIDEN PERUSTAITOJA LOGICOMATEMATICO- JA KIELELLISILLÄ ALOILLA, JOTTA VOITAISIIN TUKEA INSTITUUTIN OSALLISUUTTA SEN TIELLÄ BEST.THE COLLEGE OF TEACHER ON ANALYSOITU PERUSTEELLISESTI PARANNUSSUUNNITELMAN ITSEARVIOINNIN SUHDETTA JA PERUSTUEN TÄSSÄ KOULUSSA JO SAATUIHIN KOKEMUKSIIN PTOF:N TOIMINNASTA JA EDELLISEN VUOTUISEN INTEGROITUJEN SUUNNITELMIEN OHJELMOINNISTA, SE ON PITÄNYT ERITTÄIN TARPEELLISENA EDISTÄÄ PERUSASTEEN TASOA JA KOULUN KEHITTÄMISTÄ. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA OLI PARANTAA OPISKELIJOIDEN PERUSTAITOJA LOGICOMATEMATICO- JA KIELELLISILLÄ ALOILLA, JOTTA VOITAISIIN TUKEA INSTITUUTIN OSALLISUUTTA SEN TIELLÄ BEST.THE COLLEGE OF TEACHER ON ANALYSOITU PERUSTEELLISESTI PARANNUSSUUNNITELMAN ITSEARVIOINNIN SUHDETTA JA PERUSTUEN TÄSSÄ KOULUSSA JO SAATUIHIN KOKEMUKSIIN PTOF:N TOIMINNASTA JA EDELLISEN VUOTUISEN INTEGROITUJEN SUUNNITELMIEN OHJELMOINNISTA, SE ON PITÄNYT ERITTÄIN TARPEELLISENA EDISTÄÄ PERUSASTEEN TASOA JA KOULUN KEHITTÄMISTÄ. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT MIAŁ NA CELU POPRAWĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW W DZIEDZINIE LOGICOMATEMATICO I JĘZYKOWEJ W CELU WSPARCIA INSTYTUTU WŁĄCZAJĄCEGO W JEGO ŚCIEŻCE BEST.THE KOLEGIUM NAUCZYCIELI PO DOGŁĘBNEJ ANALIZIE RELACJI SAMOOCENY PLANU USPRAWNIEŃ I NA PODSTAWIE DOŚWIADCZEŃ JUŻ ISTNIEJĄCYCH W TEJ SZKOLE Z DZIAŁANIAMI PTOF I Z PROGRAMOWANIEM ZINTEGROWANYCH PLANÓW POPRZEDNIEGO ROKU UWAŻA ZA NIEZBĘDNE DO PROMOWANIA POZIOMU PODSTAWOWEGO I ROZWOJU SZKOŁY. (Polish)
Property / summary: PROJEKT MIAŁ NA CELU POPRAWĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW W DZIEDZINIE LOGICOMATEMATICO I JĘZYKOWEJ W CELU WSPARCIA INSTYTUTU WŁĄCZAJĄCEGO W JEGO ŚCIEŻCE BEST.THE KOLEGIUM NAUCZYCIELI PO DOGŁĘBNEJ ANALIZIE RELACJI SAMOOCENY PLANU USPRAWNIEŃ I NA PODSTAWIE DOŚWIADCZEŃ JUŻ ISTNIEJĄCYCH W TEJ SZKOLE Z DZIAŁANIAMI PTOF I Z PROGRAMOWANIEM ZINTEGROWANYCH PLANÓW POPRZEDNIEGO ROKU UWAŻA ZA NIEZBĘDNE DO PROMOWANIA POZIOMU PODSTAWOWEGO I ROZWOJU SZKOŁY. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT MIAŁ NA CELU POPRAWĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW W DZIEDZINIE LOGICOMATEMATICO I JĘZYKOWEJ W CELU WSPARCIA INSTYTUTU WŁĄCZAJĄCEGO W JEGO ŚCIEŻCE BEST.THE KOLEGIUM NAUCZYCIELI PO DOGŁĘBNEJ ANALIZIE RELACJI SAMOOCENY PLANU USPRAWNIEŃ I NA PODSTAWIE DOŚWIADCZEŃ JUŻ ISTNIEJĄCYCH W TEJ SZKOLE Z DZIAŁANIAMI PTOF I Z PROGRAMOWANIEM ZINTEGROWANYCH PLANÓW POPRZEDNIEGO ROKU UWAŻA ZA NIEZBĘDNE DO PROMOWANIA POZIOMU PODSTAWOWEGO I ROZWOJU SZKOŁY. (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE BIL IZBOLJŠATI OSNOVNE SPRETNOSTI ŠTUDENTOV NA PODROČJU LOGICOMATEMATICO IN JEZIKOSLOVJE, DA BI PODPRLI INŠTITUT, VKLJUČUJOČ NA SVOJI POTI BEST.THE COLLEGE UČITELJEV PO POGLOBLJENI ANALIZI ODNOSA SAMOOCENJEVANJA NAČRTA IZBOLJŠAV IN NA PODLAGI IZKUŠENJ, KI SO ŽE BILE VZPOSTAVLJENE NA TEJ ŠOLI Z DEJAVNOSTMI PTOF IN S PROGRAMIRANJEM INTEGRIRANIH NAČRTOV PREJŠNJEGA VSAKOLETNEGA PROGRAMA, JE BILO ZA SPODBUJANJE RAVNI OSNOVNE ŠOLE IN RAZVOJA ŠOLE POTREBNO. (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE BIL IZBOLJŠATI OSNOVNE SPRETNOSTI ŠTUDENTOV NA PODROČJU LOGICOMATEMATICO IN JEZIKOSLOVJE, DA BI PODPRLI INŠTITUT, VKLJUČUJOČ NA SVOJI POTI BEST.THE COLLEGE UČITELJEV PO POGLOBLJENI ANALIZI ODNOSA SAMOOCENJEVANJA NAČRTA IZBOLJŠAV IN NA PODLAGI IZKUŠENJ, KI SO ŽE BILE VZPOSTAVLJENE NA TEJ ŠOLI Z DEJAVNOSTMI PTOF IN S PROGRAMIRANJEM INTEGRIRANIH NAČRTOV PREJŠNJEGA VSAKOLETNEGA PROGRAMA, JE BILO ZA SPODBUJANJE RAVNI OSNOVNE ŠOLE IN RAZVOJA ŠOLE POTREBNO. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE BIL IZBOLJŠATI OSNOVNE SPRETNOSTI ŠTUDENTOV NA PODROČJU LOGICOMATEMATICO IN JEZIKOSLOVJE, DA BI PODPRLI INŠTITUT, VKLJUČUJOČ NA SVOJI POTI BEST.THE COLLEGE UČITELJEV PO POGLOBLJENI ANALIZI ODNOSA SAMOOCENJEVANJA NAČRTA IZBOLJŠAV IN NA PODLAGI IZKUŠENJ, KI SO ŽE BILE VZPOSTAVLJENE NA TEJ ŠOLI Z DEJAVNOSTMI PTOF IN S PROGRAMIRANJEM INTEGRIRANIH NAČRTOV PREJŠNJEGA VSAKOLETNEGA PROGRAMA, JE BILO ZA SPODBUJANJE RAVNI OSNOVNE ŠOLE IN RAZVOJA ŠOLE POTREBNO. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SE ZAMĚŘIL NA ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ V OBORU LOGICOMATEMATICO A LINGVISTIKY S CÍLEM PODPOŘIT INSTITUT INKLUZÍVNÍ V JEHO CESTĚ BEST.THE COLLEGE UČITELŮ PO DŮKLADNÉ ANALÝZE VZTAHU SEBEHODNOCENÍ PLÁNU ZLEPŠENÍ A NA ZÁKLADĚ ZKUŠENOSTÍ, KTERÉ NA TÉTO ŠKOLE JIŽ EXISTUJÍ S ČINNOSTMI PTOF A S PROGRAMOVÁNÍM INTEGROVANÝCH PLÁNŮ PŘEDCHOZÍHO ROČNÍKU, POVAŽOVAL ZA VELMI NUTNÉ PODPOŘIT ÚROVEŇ ZÁKLADNÍ A ROZVOJ ŠKOLY. (Czech)
Property / summary: PROJEKT SE ZAMĚŘIL NA ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ V OBORU LOGICOMATEMATICO A LINGVISTIKY S CÍLEM PODPOŘIT INSTITUT INKLUZÍVNÍ V JEHO CESTĚ BEST.THE COLLEGE UČITELŮ PO DŮKLADNÉ ANALÝZE VZTAHU SEBEHODNOCENÍ PLÁNU ZLEPŠENÍ A NA ZÁKLADĚ ZKUŠENOSTÍ, KTERÉ NA TÉTO ŠKOLE JIŽ EXISTUJÍ S ČINNOSTMI PTOF A S PROGRAMOVÁNÍM INTEGROVANÝCH PLÁNŮ PŘEDCHOZÍHO ROČNÍKU, POVAŽOVAL ZA VELMI NUTNÉ PODPOŘIT ÚROVEŇ ZÁKLADNÍ A ROZVOJ ŠKOLY. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SE ZAMĚŘIL NA ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ V OBORU LOGICOMATEMATICO A LINGVISTIKY S CÍLEM PODPOŘIT INSTITUT INKLUZÍVNÍ V JEHO CESTĚ BEST.THE COLLEGE UČITELŮ PO DŮKLADNÉ ANALÝZE VZTAHU SEBEHODNOCENÍ PLÁNU ZLEPŠENÍ A NA ZÁKLADĚ ZKUŠENOSTÍ, KTERÉ NA TÉTO ŠKOLE JIŽ EXISTUJÍ S ČINNOSTMI PTOF A S PROGRAMOVÁNÍM INTEGROVANÝCH PLÁNŮ PŘEDCHOZÍHO ROČNÍKU, POVAŽOVAL ZA VELMI NUTNÉ PODPOŘIT ÚROVEŇ ZÁKLADNÍ A ROZVOJ ŠKOLY. (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI PAGRINDINIUS LOGICOMATEMATICO IR KALBINĖS SRITIES STUDENTŲ ĮGŪDŽIUS, SIEKIANT PAREMTI INSTITUTĄ, ĮTRAUKŲ Į BEST.THE MOKYTOJŲ KOLEDŽĄ, ATLIKUS IŠSAMIĄ ANALIZĘ APIE SAVIKONTROLĖS PLANO SANTYKĮ IR REMIANTIS ŠIOJE MOKYKLOJE JAU SUKAUPTA PATIRTIMI, SUSIJUSIA SU PTOF VEIKLA IR ANKSTESNIŲ METŲ INTEGRUOTŲ PLANŲ PROGRAMAVIMU, JI NUSPRENDĖ, KAD BŪTINA SKATINTI PRADINIO UGDYMO LYGĮ IR MOKYKLOS PLĖTRĄ. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI PAGRINDINIUS LOGICOMATEMATICO IR KALBINĖS SRITIES STUDENTŲ ĮGŪDŽIUS, SIEKIANT PAREMTI INSTITUTĄ, ĮTRAUKŲ Į BEST.THE MOKYTOJŲ KOLEDŽĄ, ATLIKUS IŠSAMIĄ ANALIZĘ APIE SAVIKONTROLĖS PLANO SANTYKĮ IR REMIANTIS ŠIOJE MOKYKLOJE JAU SUKAUPTA PATIRTIMI, SUSIJUSIA SU PTOF VEIKLA IR ANKSTESNIŲ METŲ INTEGRUOTŲ PLANŲ PROGRAMAVIMU, JI NUSPRENDĖ, KAD BŪTINA SKATINTI PRADINIO UGDYMO LYGĮ IR MOKYKLOS PLĖTRĄ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI PAGRINDINIUS LOGICOMATEMATICO IR KALBINĖS SRITIES STUDENTŲ ĮGŪDŽIUS, SIEKIANT PAREMTI INSTITUTĄ, ĮTRAUKŲ Į BEST.THE MOKYTOJŲ KOLEDŽĄ, ATLIKUS IŠSAMIĄ ANALIZĘ APIE SAVIKONTROLĖS PLANO SANTYKĮ IR REMIANTIS ŠIOJE MOKYKLOJE JAU SUKAUPTA PATIRTIMI, SUSIJUSIA SU PTOF VEIKLA IR ANKSTESNIŲ METŲ INTEGRUOTŲ PLANŲ PROGRAMAVIMU, JI NUSPRENDĖ, KAD BŪTINA SKATINTI PRADINIO UGDYMO LYGĮ IR MOKYKLOS PLĖTRĄ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA UZLABOT LOGICOMATEMATICO UN VALODAS AUDZĒKŅU PAMATPRASMES, LAI ATBALSTĪTU INSTITŪTU IEKĻAUJOŠĀ CEĻĀ BEST.THE SKOLOTĀJU KOLEDŽA PĒC PADZIĻINĀTAS ANALĪZES PAR SAISTĪBU AR UZLABOŠANAS PLĀNA PAŠNOVĒRTĒJUMU UN PAMATOJOTIES UZ ŠAJĀ SKOLĀ JAU ESOŠO PIEREDZI SAISTĪBĀ AR PTOF AKTIVITĀTĒM, KĀ ARĪ AR IEPRIEKŠĒJĀ GADA INTEGRĒTO PLĀNU PLĀNOŠANU, KO TĀ UZSKATĪJA PAR ĻOTI NEPIECIEŠAMU, LAI VEICINĀTU PAMATSKOLAS LĪMENI UN SKOLAS ATTĪSTĪBU. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS BIJA UZLABOT LOGICOMATEMATICO UN VALODAS AUDZĒKŅU PAMATPRASMES, LAI ATBALSTĪTU INSTITŪTU IEKĻAUJOŠĀ CEĻĀ BEST.THE SKOLOTĀJU KOLEDŽA PĒC PADZIĻINĀTAS ANALĪZES PAR SAISTĪBU AR UZLABOŠANAS PLĀNA PAŠNOVĒRTĒJUMU UN PAMATOJOTIES UZ ŠAJĀ SKOLĀ JAU ESOŠO PIEREDZI SAISTĪBĀ AR PTOF AKTIVITĀTĒM, KĀ ARĪ AR IEPRIEKŠĒJĀ GADA INTEGRĒTO PLĀNU PLĀNOŠANU, KO TĀ UZSKATĪJA PAR ĻOTI NEPIECIEŠAMU, LAI VEICINĀTU PAMATSKOLAS LĪMENI UN SKOLAS ATTĪSTĪBU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS BIJA UZLABOT LOGICOMATEMATICO UN VALODAS AUDZĒKŅU PAMATPRASMES, LAI ATBALSTĪTU INSTITŪTU IEKĻAUJOŠĀ CEĻĀ BEST.THE SKOLOTĀJU KOLEDŽA PĒC PADZIĻINĀTAS ANALĪZES PAR SAISTĪBU AR UZLABOŠANAS PLĀNA PAŠNOVĒRTĒJUMU UN PAMATOJOTIES UZ ŠAJĀ SKOLĀ JAU ESOŠO PIEREDZI SAISTĪBĀ AR PTOF AKTIVITĀTĒM, KĀ ARĪ AR IEPRIEKŠĒJĀ GADA INTEGRĒTO PLĀNU PLĀNOŠANU, KO TĀ UZSKATĪJA PAR ĻOTI NEPIECIEŠAMU, LAI VEICINĀTU PAMATSKOLAS LĪMENI UN SKOLAS ATTĪSTĪBU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ В ОБЛАСТТА LOGICOMATEMATICO И ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, ЗА ДА ПОДКРЕПИ ИНСТИТУТА ПРИОБЩАВАЩ ПО ПЪТЯ СИ НА BEST.THE КОЛЕЖ ОТ УЧИТЕЛИ СЛЕД ЗАДЪЛБОЧЕН АНАЛИЗ НА ВРЪЗКАТА НА САМООЦЕНКА НА ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ И ВЪЗ ОСНОВА НА ВЕЧЕ СЪЩЕСТВУВАЩИЯ ОПИТ В ТОВА УЧИЛИЩЕ С ДЕЙНОСТИТЕ НА ПТОФ И С ПРОГРАМИРАНЕТО НА ИНТЕГРИРАНИТЕ ПЛАНОВЕ ОТ ПРЕДХОДНАТА ГОДИНА, СЧИТА ЗА МНОГО НЕОБХОДИМО ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА НИВОТО НА НАЧАЛНОТО И РАЗВИТИЕТО НА УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ В ОБЛАСТТА LOGICOMATEMATICO И ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, ЗА ДА ПОДКРЕПИ ИНСТИТУТА ПРИОБЩАВАЩ ПО ПЪТЯ СИ НА BEST.THE КОЛЕЖ ОТ УЧИТЕЛИ СЛЕД ЗАДЪЛБОЧЕН АНАЛИЗ НА ВРЪЗКАТА НА САМООЦЕНКА НА ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ И ВЪЗ ОСНОВА НА ВЕЧЕ СЪЩЕСТВУВАЩИЯ ОПИТ В ТОВА УЧИЛИЩЕ С ДЕЙНОСТИТЕ НА ПТОФ И С ПРОГРАМИРАНЕТО НА ИНТЕГРИРАНИТЕ ПЛАНОВЕ ОТ ПРЕДХОДНАТА ГОДИНА, СЧИТА ЗА МНОГО НЕОБХОДИМО ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА НИВОТО НА НАЧАЛНОТО И РАЗВИТИЕТО НА УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ В ОБЛАСТТА LOGICOMATEMATICO И ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, ЗА ДА ПОДКРЕПИ ИНСТИТУТА ПРИОБЩАВАЩ ПО ПЪТЯ СИ НА BEST.THE КОЛЕЖ ОТ УЧИТЕЛИ СЛЕД ЗАДЪЛБОЧЕН АНАЛИЗ НА ВРЪЗКАТА НА САМООЦЕНКА НА ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ И ВЪЗ ОСНОВА НА ВЕЧЕ СЪЩЕСТВУВАЩИЯ ОПИТ В ТОВА УЧИЛИЩЕ С ДЕЙНОСТИТЕ НА ПТОФ И С ПРОГРАМИРАНЕТО НА ИНТЕГРИРАНИТЕ ПЛАНОВЕ ОТ ПРЕДХОДНАТА ГОДИНА, СЧИТА ЗА МНОГО НЕОБХОДИМО ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА НИВОТО НА НАЧАЛНОТО И РАЗВИТИЕТО НА УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA A DIÁKOK ALAPKÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSA A LOGICOMATEMATICO ÉS A NYELVÉSZET TERÜLETÉN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TÁMOGASSA AZ INTÉZETET INKLUZÍVAN A BEST.THE FŐISKOLAI KOLLÉGIUMBAN, MIUTÁN MÉLYREHATÓAN ELEMEZTE A FEJLESZTÉSI TERV ÖNÉRTÉKELÉSÉNEK KAPCSOLATÁT, VALAMINT AZ EBBEN AZ ISKOLÁBAN A PTOF TEVÉKENYSÉGEIVEL ÉS AZ ELŐZŐ ÉVENKÉNTI INTEGRÁLT TERVEK PROGRAMOZÁSÁVAL KAPCSOLATOS TAPASZTALATOKATAZ ALAPFOKÚ SZINT ÉS AZ ISKOLA FEJLESZTÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN SZÜKSÉGESNEK TARTOTTA. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A DIÁKOK ALAPKÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSA A LOGICOMATEMATICO ÉS A NYELVÉSZET TERÜLETÉN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TÁMOGASSA AZ INTÉZETET INKLUZÍVAN A BEST.THE FŐISKOLAI KOLLÉGIUMBAN, MIUTÁN MÉLYREHATÓAN ELEMEZTE A FEJLESZTÉSI TERV ÖNÉRTÉKELÉSÉNEK KAPCSOLATÁT, VALAMINT AZ EBBEN AZ ISKOLÁBAN A PTOF TEVÉKENYSÉGEIVEL ÉS AZ ELŐZŐ ÉVENKÉNTI INTEGRÁLT TERVEK PROGRAMOZÁSÁVAL KAPCSOLATOS TAPASZTALATOKATAZ ALAPFOKÚ SZINT ÉS AZ ISKOLA FEJLESZTÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN SZÜKSÉGESNEK TARTOTTA. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA A DIÁKOK ALAPKÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSA A LOGICOMATEMATICO ÉS A NYELVÉSZET TERÜLETÉN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TÁMOGASSA AZ INTÉZETET INKLUZÍVAN A BEST.THE FŐISKOLAI KOLLÉGIUMBAN, MIUTÁN MÉLYREHATÓAN ELEMEZTE A FEJLESZTÉSI TERV ÖNÉRTÉKELÉSÉNEK KAPCSOLATÁT, VALAMINT AZ EBBEN AZ ISKOLÁBAN A PTOF TEVÉKENYSÉGEIVEL ÉS AZ ELŐZŐ ÉVENKÉNTI INTEGRÁLT TERVEK PROGRAMOZÁSÁVAL KAPCSOLATOS TAPASZTALATOKATAZ ALAPFOKÚ SZINT ÉS AZ ISKOLA FEJLESZTÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN SZÜKSÉGESNEK TARTOTTA. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
BHÍ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL FEABHAS A CHUR AR BHUNSCILEANNA NA MAC LÉINN SA RÉIMSE LOGICOMATEMATICO AGUS AR AN TEANGEOLAÍOCHT CHUN TACÚ LEIS AN INSTITIÚID, GO HUILE AGUS GO HIOMLÁN INA CONAIR DO BEST.THE COLÁISTE NA MÚINTEOIRÍ TAR ÉIS MIONANAILÍS A DHÉANAMH AR AN NGAOL IDIR FÉINMHEASÚNÚ AR AN BPLEAN FEABHSÚCHÁIN AGUS AR BHONN NA TAITHÍ ATÁ ANN CHEANA SA SCOIL SEO LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ PTOF AGUS LE CLÁRSCEIDEALÚ PHLEANANNA COMHTHÁITE AN ANNUALIT A BHÍ ANN ROIMHE SEO, MHEAS SÉ GO BHFUIL GÉARGHÁ LEIS CHUN LEIBHÉAL NA BUNSCOILE AGUS FORBAIRT NA SCOILE A CHUR CHUN CINN. (Irish)
Property / summary: BHÍ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL FEABHAS A CHUR AR BHUNSCILEANNA NA MAC LÉINN SA RÉIMSE LOGICOMATEMATICO AGUS AR AN TEANGEOLAÍOCHT CHUN TACÚ LEIS AN INSTITIÚID, GO HUILE AGUS GO HIOMLÁN INA CONAIR DO BEST.THE COLÁISTE NA MÚINTEOIRÍ TAR ÉIS MIONANAILÍS A DHÉANAMH AR AN NGAOL IDIR FÉINMHEASÚNÚ AR AN BPLEAN FEABHSÚCHÁIN AGUS AR BHONN NA TAITHÍ ATÁ ANN CHEANA SA SCOIL SEO LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ PTOF AGUS LE CLÁRSCEIDEALÚ PHLEANANNA COMHTHÁITE AN ANNUALIT A BHÍ ANN ROIMHE SEO, MHEAS SÉ GO BHFUIL GÉARGHÁ LEIS CHUN LEIBHÉAL NA BUNSCOILE AGUS FORBAIRT NA SCOILE A CHUR CHUN CINN. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: BHÍ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL FEABHAS A CHUR AR BHUNSCILEANNA NA MAC LÉINN SA RÉIMSE LOGICOMATEMATICO AGUS AR AN TEANGEOLAÍOCHT CHUN TACÚ LEIS AN INSTITIÚID, GO HUILE AGUS GO HIOMLÁN INA CONAIR DO BEST.THE COLÁISTE NA MÚINTEOIRÍ TAR ÉIS MIONANAILÍS A DHÉANAMH AR AN NGAOL IDIR FÉINMHEASÚNÚ AR AN BPLEAN FEABHSÚCHÁIN AGUS AR BHONN NA TAITHÍ ATÁ ANN CHEANA SA SCOIL SEO LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ PTOF AGUS LE CLÁRSCEIDEALÚ PHLEANANNA COMHTHÁITE AN ANNUALIT A BHÍ ANN ROIMHE SEO, MHEAS SÉ GO BHFUIL GÉARGHÁ LEIS CHUN LEIBHÉAL NA BUNSCOILE AGUS FORBAIRT NA SCOILE A CHUR CHUN CINN. (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER INOM OMRÅDET LOGICOMATEMATICO OCH SPRÅKLIGT FÖR ATT STÖDJA INSTITUTET INKLUDERANDE I DESS VÄG SOM BEST.THE COLLEGE OF TEACHERS EFTER EN DJUPGÅENDE ANALYS AV FÖRHÅLLANDET MELLAN SJÄLVBEDÖMNING AV FÖRBÄTTRINGSPLANEN OCH PÅ GRUNDVAL AV DE ERFARENHETER SOM REDAN FINNS PÅ DENNA SKOLA MED PTOF:S AKTIVITETER OCH MED PROGRAMPLANERINGEN AV DE INTEGRERADE PLANERNA FRÅN DET FÖREGÅENDE ÅRETDET HAR ANSETT SOM MYCKET NÖDVÄNDIGT FÖR ATT FRÄMJA NIVÅN PÅ GRUNDSKOLAN OCH UTVECKLINGEN AV SKOLAN. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET SYFTADE TILL ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER INOM OMRÅDET LOGICOMATEMATICO OCH SPRÅKLIGT FÖR ATT STÖDJA INSTITUTET INKLUDERANDE I DESS VÄG SOM BEST.THE COLLEGE OF TEACHERS EFTER EN DJUPGÅENDE ANALYS AV FÖRHÅLLANDET MELLAN SJÄLVBEDÖMNING AV FÖRBÄTTRINGSPLANEN OCH PÅ GRUNDVAL AV DE ERFARENHETER SOM REDAN FINNS PÅ DENNA SKOLA MED PTOF:S AKTIVITETER OCH MED PROGRAMPLANERINGEN AV DE INTEGRERADE PLANERNA FRÅN DET FÖREGÅENDE ÅRETDET HAR ANSETT SOM MYCKET NÖDVÄNDIGT FÖR ATT FRÄMJA NIVÅN PÅ GRUNDSKOLAN OCH UTVECKLINGEN AV SKOLAN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET SYFTADE TILL ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER INOM OMRÅDET LOGICOMATEMATICO OCH SPRÅKLIGT FÖR ATT STÖDJA INSTITUTET INKLUDERANDE I DESS VÄG SOM BEST.THE COLLEGE OF TEACHERS EFTER EN DJUPGÅENDE ANALYS AV FÖRHÅLLANDET MELLAN SJÄLVBEDÖMNING AV FÖRBÄTTRINGSPLANEN OCH PÅ GRUNDVAL AV DE ERFARENHETER SOM REDAN FINNS PÅ DENNA SKOLA MED PTOF:S AKTIVITETER OCH MED PROGRAMPLANERINGEN AV DE INTEGRERADE PLANERNA FRÅN DET FÖREGÅENDE ÅRETDET HAR ANSETT SOM MYCKET NÖDVÄNDIGT FÖR ATT FRÄMJA NIVÅN PÅ GRUNDSKOLAN OCH UTVECKLINGEN AV SKOLAN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK OLI PARANDADA ÕPILASTE PÕHIOSKUSI VALDKONNAS LOGICOMATEMATICO JA KEELELINE, ET TOETADA INSTITUUDI KAASAV OMA TEE BEST.THE ÕPETAJATE KOLLEDŽ PÄRAST PÕHJALIKKU ANALÜÜSI ENESEHINDAMISE JA SELLES KOOLIS SAADUD KOGEMUSI PTOF TEGEVUSE JA PROGRAMMITÖÖ EELMISE AASTA JOOKSUL ON PEETUD PALJU VAJALIKUKS, ET EDENDADA ALGTASEME JA ARENGU KOOLI. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK OLI PARANDADA ÕPILASTE PÕHIOSKUSI VALDKONNAS LOGICOMATEMATICO JA KEELELINE, ET TOETADA INSTITUUDI KAASAV OMA TEE BEST.THE ÕPETAJATE KOLLEDŽ PÄRAST PÕHJALIKKU ANALÜÜSI ENESEHINDAMISE JA SELLES KOOLIS SAADUD KOGEMUSI PTOF TEGEVUSE JA PROGRAMMITÖÖ EELMISE AASTA JOOKSUL ON PEETUD PALJU VAJALIKUKS, ET EDENDADA ALGTASEME JA ARENGU KOOLI. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK OLI PARANDADA ÕPILASTE PÕHIOSKUSI VALDKONNAS LOGICOMATEMATICO JA KEELELINE, ET TOETADA INSTITUUDI KAASAV OMA TEE BEST.THE ÕPETAJATE KOLLEDŽ PÄRAST PÕHJALIKKU ANALÜÜSI ENESEHINDAMISE JA SELLES KOOLIS SAADUD KOGEMUSI PTOF TEGEVUSE JA PROGRAMMITÖÖ EELMISE AASTA JOOKSUL ON PEETUD PALJU VAJALIKUKS, ET EDENDADA ALGTASEME JA ARENGU KOOLI. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Bari / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
CASTELLANA GROTTE
Property / location (string): CASTELLANA GROTTE / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
61,296.0 Euro
Amount61,296.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 61,296.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
37,050.52 Euro
Amount37,050.52 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 37,050.52 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:22, 8 April 2023

Project Q566728 in Italy
Language Label Description Also known as
English
NEW WAYS TO THINK AND COMMUNICATE
Project Q566728 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    37,050.52 Euro
    0 references
    budget
    61,296.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    6 February 2018
    0 references
    end time
    30 July 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C. "G. TAURO - S. VITERBO"
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°48'13.03"N, 17°12'53.50"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO FINALIZZATO A MIGLIORARE LE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI IN CAMPO LOGICOMATEMATICO E LINGUISTICO AL FINE DI SUPPORTARE LISTITUTO COMPRENSIVO NEL SUO PERCORSO DI MIGLIORAMENTO.IL COLLEGIO DEI DOCENTI A SEGUITO DI UNA APPROFONDITA ANALISI DEL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO E SULLA BASE DELLE ESPERIENZE GI IN ATTO PRESSO QUESTA SCUOLA CON ATTIVIT DEL PTOF E CON LE PROGRAMMAZIONI DEI PIANI INTEGRATI DELLE PRECEDENTI ANNUALIT HA CONSIDERATO QUANTO MAI NECESSARIA UNA SERIE DI INTERVENTI DESTINATI AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO AL FINE DI PROMUOVERE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE LOGICOMATEMATICHE E LINGUISTICHE.ATTRAVERSO PERCORSI FORMATIVI BASATI SU METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE IN GRADO DI SUPERARE LA DIMENSIONE FRONTALE E TRASMISSIVA DEI SAPERI E DI PROMUOVERE UNA DIDATTICA ATTIVA SI VUOLE PORRE LALLIEVO AL CENTRO DELLE AZIONI FINALIZZATE ALLO SVILUPPO DELLE SUE COMPETENZE DI BASE.I MODULI SONO RIVOLTI AGLI ALUNNI DI (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMED AT IMPROVING THE BASIC SKILLS OF STUDENTS IN THE FIELD LOGICOMATEMATICO AND LINGUISTIC IN ORDER TO SUPPORT THE INSTITUTE INCLUSIVE IN ITS PATH OF BEST.THE COLLEGE OF TEACHERS FOLLOWING AN IN-DEPTH ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP OF SELF-ASSESSMENT OF THE IMPROVEMENT PLAN AND ON THE BASIS OF THE EXPERIENCES ALREADY IN PLACE AT THIS SCHOOL WITH ACTIVITIES OF THE PTOF AND WITH THE PROGRAMMING OF THE INTEGRATED PLANS OF THE PREVIOUS ANNUALIT HAS CONSIDERED AS MUCH NECESSARY TO PROMOTE THE LEVEL OF THE PRIMARY AND THE DEVELOPMENT OF THE SCHOOL. (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISAIT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES DANS LE DOMAINE DE LOGICOMATEMATICO ET LINGUISTIQUE AFIN DE SOUTENIR L’INSTITUT, Y COMPRIS DANS SON COURS DE MIGLIORAMENTO.LE COLLÈGE D’ENSEIGNANTS SUITE À UNE ANALYSE APPROFONDIE DU RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION DU PLAN D’AMÉLIORATION ET SUR LA BASE DES EXPÉRIENCES DÉJÀ EN PLACE DANS CETTE ÉCOLE AVEC LES ACTIVITÉS DU PTOF ET DE LA PROGRAMMATION DES PLANS INTÉGRÉS DE L’ANNÉE PRÉCÉDENTE A EXAMINÉ LA NÉCESSITÉ D’UNE SÉRIE D’INTERVENTIONS DESTINÉES AUX ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES AFIN DE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE COURS DE FORMATION BASÉS SUR: MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT INNOVANTES CAPABLES DE SURMONTER LA DIMENSION FRONTALE ET TRANSMISSIVE DE LA CONNAISSANCE ET DE PROMOUVOIR LA DIDACTIQUE ACTIVE NOUS VOULONS METTRE LALLIEVO AU CENTRE DES ACTIONS VISANT AU DÉVELOPPEMENT DE SES COMPÉTENCES EN TANT QUE BASE.LES MODULES SONT DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DE (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DIE GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN IM BEREICH LOGICOMATEMATICO UND SPRACHLICH ZU VERBESSERN, UM DAS INSTITUT AUCH IM RAHMEN DES MIGLIORAMENTO ZU UNTERSTÜTZEN.THE LEHRERKOLLEG NACH EINER EINGEHENDEN ANALYSE DES SELBSTBEWERTUNGSBERICHTS DES VERBESSERUNGSPLANS UND AUF DER GRUNDLAGE DER ERFAHRUNGEN, DIE AN DIESER SCHULE BEREITS MIT AKTIVITÄTEN DES PTOF UND BEI DER PROGRAMMIERUNG DER INTEGRIERTEN PLÄNE DES VORHERIGEN JAHRES ZU BERÜCKSICHTIGEN. BASIEREND AUF INNOVATIVEN LEHRMETHODEN, DIE DIE FRONTALE UND TRANSMISSIVE DIMENSION DES WISSENS ÜBERWINDEN UND AKTIVE DIDAKTIK FÖRDERN KÖNNEN, WOLLEN WIR LALLIEVO IN DEN MITTELPUNKT DER MASSNAHMEN STELLEN, DIE AUF DIE ENTWICKLUNG IHRER FÄHIGKEITEN ALS BASE ABZIELEN. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT WAS BEDOELD OM DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN OP HET GEBIED VAN LOGICOMATEMATICO EN LINGUÏSTISCH TE VERBETEREN TENEINDE HET INSTITUUT TE ONDERSTEUNEN, ONDER MEER IN DE LOOP VAN HET MIGLIORAMENTO.THE COLLEGE VAN LERAREN, NA EEN GRONDIGE ANALYSE VAN HET ZELFBEOORDELINGSRAPPORT VAN HET VERBETERINGSPLAN EN OP BASIS VAN DE ERVARINGEN DIE REEDS OP DEZE SCHOOL ZIJN OPGEDAAN MET ACTIVITEITEN VAN HET PTOF EN BIJ DE PROGRAMMERING VAN DE GEÏNTEGREERDE PLANNEN VAN HET VORIGE JAAR. INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN DIE IN STAAT ZIJN OM DE FRONTALE EN TRANSMISSIEVE DIMENSIE VAN KENNIS TE OVERWINNEN EN OM ACTIEVE DIDACTIEK TE BEVORDEREN, WILLEN WE LALLIEVO CENTRAAL STELLEN IN DE ACTIES GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN HAAR VAARDIGHEDEN ALS BASE.THE MODULES ZIJN GERICHT OP STUDENTEN VAN (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TENÍA POR OBJETO MEJORAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS EN EL ÁMBITO DE LOGICOMATEMATICO Y LINGÜÍSTICO CON EL FIN DE APOYAR AL INSTITUTO, INCLUYENDO EN SU CURSO DE MIGLIORAMENTO.EL COLEGIO DE PROFESORES TRAS UN ANÁLISIS EN PROFUNDIDAD DEL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN DEL PLAN DE MEJORA Y SOBRE LA BASE DE LAS EXPERIENCIAS YA EXISTENTES EN ESTA ESCUELA CON ACTIVIDADES DEL PTOF Y CON LA PROGRAMACIÓN DE LOS PLANES INTEGRADOS DE LA ANUAL ANTERIOR SE CONSIDERÓ LA NECESIDAD DE UNA SERIE DE INTERVENCIONES DIRIGIDAS A LOS ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA CON EL FIN DE PROMOVER EL DESARROLLO DE CURSOS DE FORMACIÓN BASADOS EN SOBRE MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES CAPACES DE SUPERAR LA DIMENSIÓN FRONTAL Y TRANSMISIVA DEL CONOCIMIENTO Y DE PROMOVER LA DIDÁCTICA ACTIVA QUEREMOS PONER A LALLIEVO EN EL CENTRO DE LAS ACCIONES DIRIGIDAS AL DESARROLLO DE SUS HABILIDADES COMO BASE. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS STUDERENDE PÅ OMRÅDET LOGICOMATEMATICO OG SPROGLIG MED HENBLIK PÅ AT STØTTE INSTITUTTET INKLUSIVE I DETS VEJ MOD BEST.THE COLLEGE AF LÆRERE EFTER EN TILBUNDSGÅENDE ANALYSE AF FORHOLDET MELLEM SELVEVALUERING AF FORBEDRINGSPLANEN OG PÅ GRUNDLAG AF DE ERFARINGER, DER ALLEREDE ER PÅ DENNE SKOLE MED AKTIVITETER I PTOF OG MED PROGRAMMERINGEN AF DE INTEGREREDE PLANER FOR DET FOREGÅENDE ÅRDET HAR ANSET FOR AT VÆRE MEGET NØDVENDIGT FOR AT FREMME NIVEAUET FOR GRUNDSKOLEN OG UDVIKLINGEN AF SKOLEN. (Danish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ LOGICOMATEMATICO ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥ ΣΤΟ BEST.THE COLLEGE ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΕΤΆ ΑΠΌ ΜΙΑ ΕΙΣ ΒΆΘΟΣ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΉΔΗ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΥΤΌ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ PTOF ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ ΤΩΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΩΝ ΣΧΕΔΊΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΟΥ ΕΤΉΣΙΟΥ ΈΧΕΙ ΚΡΙΘΕΊ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE IMAO ZA CILJ POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA STUDENATA U PODRUČJU LOGICOMATEMATICO I LINGVISTIKE U CILJU PODUPIRANJA INSTITUTA INKLUZIVNOG NA PUTU BEST.THE COLLEGE NASTAVNIKA NAKON DUBINSKE ANALIZE ODNOSA SAMOPROCJENE PLANA POBOLJŠANJA I NA TEMELJU ISKUSTAVA KOJA SU VEĆ POSTOJALA U OVOJ ŠKOLI S AKTIVNOSTIMA PTOF-A I PROGRAMIRANJEM INTEGRIRANIH PLANOVA PRETHODNE GODINE, SMATRAO JE DA JE POTREBNO PROMICATI RAZINU OSNOVNE I RAZVOJNE ŠKOLE. (Croatian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL A AVUT CA SCOP ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ALE STUDENȚILOR DIN DOMENIUL LOGICOMATEMATICO ȘI LINGVISTIC PENTRU A SPRIJINI INSTITUTUL INCLUSIV ÎN CALEA SA DE BEST.COLEGIUL PROFESORILOR ÎN URMA UNEI ANALIZE APROFUNDATE A RELAȚIEI DE AUTOEVALUARE A PLANULUI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE ȘI PE BAZA EXPERIENȚELOR DEJA EXISTENTE ÎN ACEASTĂ ȘCOALĂ CU ACTIVITĂȚILE PTOF ȘI CU PROGRAMAREA PLANURILOR INTEGRATE ALE ANUALULUI ANTERIOR, A CONSIDERAT CĂ ESTE NECESAR SĂ SE PROMOVEZE NIVELUL PRIMAR ȘI DEZVOLTAREA ȘCOLII. (Romanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV V ODBORE LOGICOMATEMATICO A LINGVISTIKA S CIEĽOM PODPORIŤ INŠTITÚT INKLUZÍVNY V JEHO CESTE BEST.THE VYSOKÁ ŠKOLA UČITEĽOV PO HĹBKOVEJ ANALÝZE VZŤAHU SEBAHODNOTENIA PLÁNU ZLEPŠENIA A NA ZÁKLADE SKÚSENOSTÍ, KTORÉ UŽ V TEJTO ŠKOLE EXISTUJÚ S AKTIVITAMI PTOF A S PLÁNOVANÍM INTEGROVANÝCH PLÁNOV PREDCHÁDZAJÚCEHO ROKAPOVAŽOVALA ZA POTREBNÉ PODPOROVAŤ ÚROVEŇ ZÁKLADNEJ A ROZVOJ ŠKOLY. (Slovak)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JTEJJEB IL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI FIL-QASAM LOGICOMATEMATICO U LINGWISTIKU SABIEX JAPPOĠĠA LILL-ISTITUT INKLUŻIV FIT-TRIQ TIEGĦU TA’ BEST.THE KULLEĠĠ TAL-GĦALLIEMA WARA ANALIŻI FIL-FOND TAR-RELAZZJONI TA’ AWTOVALUTAZZJONI TAL-PJAN TA’ TITJIB U ABBAŻI TAL-ESPERJENZI DIĠÀ FIS-SEĦĦ F’DIN L-ISKOLA B’ATTIVITAJIET TAL-PTOF U BL-IPPROGRAMMAR TAL-PJANIJIET INTEGRATI TAL-ANNWALI PREĊEDENTI QIES BĦALA MEĦTIEĠ BIEX JIPPROMWOVI L-LIVELL TAL-PRIMARJA U L-IŻVILUPP TAL-ISKOLA. (Maltese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO VISAVA MELHORAR AS HABILIDADES BÁSICAS DOS ALUNOS DA ÁREA LOGICOMATEMATICO E LINGUÍSTICA, A FIM DE APOIAR O INSTITUTO INCLUSIVE EM SEU CAMINHO DE BEST.O COLÉGIO DE PROFESSORES, APÓS UMA ANÁLISE APROFUNDADA DA RELAÇÃO DE AUTOAVALIAÇÃO DO PLANO DE MELHORIA E COM BASE NAS EXPERIÊNCIAS JÁ EXISTENTES NESTA ESCOLA COM ATIVIDADES DO PTOF E COM A PROGRAMAÇÃO DOS PLANOS INTEGRADOS DO ANO ANTERIOR, CONSIDEROU MUITO NECESSÁRIO PROMOVER O NÍVEL DO PRIMÁRIO E O DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA. (Portuguese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA OLI PARANTAA OPISKELIJOIDEN PERUSTAITOJA LOGICOMATEMATICO- JA KIELELLISILLÄ ALOILLA, JOTTA VOITAISIIN TUKEA INSTITUUTIN OSALLISUUTTA SEN TIELLÄ BEST.THE COLLEGE OF TEACHER ON ANALYSOITU PERUSTEELLISESTI PARANNUSSUUNNITELMAN ITSEARVIOINNIN SUHDETTA JA PERUSTUEN TÄSSÄ KOULUSSA JO SAATUIHIN KOKEMUKSIIN PTOF:N TOIMINNASTA JA EDELLISEN VUOTUISEN INTEGROITUJEN SUUNNITELMIEN OHJELMOINNISTA, SE ON PITÄNYT ERITTÄIN TARPEELLISENA EDISTÄÄ PERUSASTEEN TASOA JA KOULUN KEHITTÄMISTÄ. (Finnish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT MIAŁ NA CELU POPRAWĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW W DZIEDZINIE LOGICOMATEMATICO I JĘZYKOWEJ W CELU WSPARCIA INSTYTUTU WŁĄCZAJĄCEGO W JEGO ŚCIEŻCE BEST.THE KOLEGIUM NAUCZYCIELI PO DOGŁĘBNEJ ANALIZIE RELACJI SAMOOCENY PLANU USPRAWNIEŃ I NA PODSTAWIE DOŚWIADCZEŃ JUŻ ISTNIEJĄCYCH W TEJ SZKOLE Z DZIAŁANIAMI PTOF I Z PROGRAMOWANIEM ZINTEGROWANYCH PLANÓW POPRZEDNIEGO ROKU UWAŻA ZA NIEZBĘDNE DO PROMOWANIA POZIOMU PODSTAWOWEGO I ROZWOJU SZKOŁY. (Polish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE BIL IZBOLJŠATI OSNOVNE SPRETNOSTI ŠTUDENTOV NA PODROČJU LOGICOMATEMATICO IN JEZIKOSLOVJE, DA BI PODPRLI INŠTITUT, VKLJUČUJOČ NA SVOJI POTI BEST.THE COLLEGE UČITELJEV PO POGLOBLJENI ANALIZI ODNOSA SAMOOCENJEVANJA NAČRTA IZBOLJŠAV IN NA PODLAGI IZKUŠENJ, KI SO ŽE BILE VZPOSTAVLJENE NA TEJ ŠOLI Z DEJAVNOSTMI PTOF IN S PROGRAMIRANJEM INTEGRIRANIH NAČRTOV PREJŠNJEGA VSAKOLETNEGA PROGRAMA, JE BILO ZA SPODBUJANJE RAVNI OSNOVNE ŠOLE IN RAZVOJA ŠOLE POTREBNO. (Slovenian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT SE ZAMĚŘIL NA ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ V OBORU LOGICOMATEMATICO A LINGVISTIKY S CÍLEM PODPOŘIT INSTITUT INKLUZÍVNÍ V JEHO CESTĚ BEST.THE COLLEGE UČITELŮ PO DŮKLADNÉ ANALÝZE VZTAHU SEBEHODNOCENÍ PLÁNU ZLEPŠENÍ A NA ZÁKLADĚ ZKUŠENOSTÍ, KTERÉ NA TÉTO ŠKOLE JIŽ EXISTUJÍ S ČINNOSTMI PTOF A S PROGRAMOVÁNÍM INTEGROVANÝCH PLÁNŮ PŘEDCHOZÍHO ROČNÍKU, POVAŽOVAL ZA VELMI NUTNÉ PODPOŘIT ÚROVEŇ ZÁKLADNÍ A ROZVOJ ŠKOLY. (Czech)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI PAGRINDINIUS LOGICOMATEMATICO IR KALBINĖS SRITIES STUDENTŲ ĮGŪDŽIUS, SIEKIANT PAREMTI INSTITUTĄ, ĮTRAUKŲ Į BEST.THE MOKYTOJŲ KOLEDŽĄ, ATLIKUS IŠSAMIĄ ANALIZĘ APIE SAVIKONTROLĖS PLANO SANTYKĮ IR REMIANTIS ŠIOJE MOKYKLOJE JAU SUKAUPTA PATIRTIMI, SUSIJUSIA SU PTOF VEIKLA IR ANKSTESNIŲ METŲ INTEGRUOTŲ PLANŲ PROGRAMAVIMU, JI NUSPRENDĖ, KAD BŪTINA SKATINTI PRADINIO UGDYMO LYGĮ IR MOKYKLOS PLĖTRĄ. (Lithuanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS BIJA UZLABOT LOGICOMATEMATICO UN VALODAS AUDZĒKŅU PAMATPRASMES, LAI ATBALSTĪTU INSTITŪTU IEKĻAUJOŠĀ CEĻĀ BEST.THE SKOLOTĀJU KOLEDŽA PĒC PADZIĻINĀTAS ANALĪZES PAR SAISTĪBU AR UZLABOŠANAS PLĀNA PAŠNOVĒRTĒJUMU UN PAMATOJOTIES UZ ŠAJĀ SKOLĀ JAU ESOŠO PIEREDZI SAISTĪBĀ AR PTOF AKTIVITĀTĒM, KĀ ARĪ AR IEPRIEKŠĒJĀ GADA INTEGRĒTO PLĀNU PLĀNOŠANU, KO TĀ UZSKATĪJA PAR ĻOTI NEPIECIEŠAMU, LAI VEICINĀTU PAMATSKOLAS LĪMENI UN SKOLAS ATTĪSTĪBU. (Latvian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ В ОБЛАСТТА LOGICOMATEMATICO И ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, ЗА ДА ПОДКРЕПИ ИНСТИТУТА ПРИОБЩАВАЩ ПО ПЪТЯ СИ НА BEST.THE КОЛЕЖ ОТ УЧИТЕЛИ СЛЕД ЗАДЪЛБОЧЕН АНАЛИЗ НА ВРЪЗКАТА НА САМООЦЕНКА НА ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ И ВЪЗ ОСНОВА НА ВЕЧЕ СЪЩЕСТВУВАЩИЯ ОПИТ В ТОВА УЧИЛИЩЕ С ДЕЙНОСТИТЕ НА ПТОФ И С ПРОГРАМИРАНЕТО НА ИНТЕГРИРАНИТЕ ПЛАНОВЕ ОТ ПРЕДХОДНАТА ГОДИНА, СЧИТА ЗА МНОГО НЕОБХОДИМО ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА НИВОТО НА НАЧАЛНОТО И РАЗВИТИЕТО НА УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA A DIÁKOK ALAPKÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSA A LOGICOMATEMATICO ÉS A NYELVÉSZET TERÜLETÉN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TÁMOGASSA AZ INTÉZETET INKLUZÍVAN A BEST.THE FŐISKOLAI KOLLÉGIUMBAN, MIUTÁN MÉLYREHATÓAN ELEMEZTE A FEJLESZTÉSI TERV ÖNÉRTÉKELÉSÉNEK KAPCSOLATÁT, VALAMINT AZ EBBEN AZ ISKOLÁBAN A PTOF TEVÉKENYSÉGEIVEL ÉS AZ ELŐZŐ ÉVENKÉNTI INTEGRÁLT TERVEK PROGRAMOZÁSÁVAL KAPCSOLATOS TAPASZTALATOKATAZ ALAPFOKÚ SZINT ÉS AZ ISKOLA FEJLESZTÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN SZÜKSÉGESNEK TARTOTTA. (Hungarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    BHÍ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL FEABHAS A CHUR AR BHUNSCILEANNA NA MAC LÉINN SA RÉIMSE LOGICOMATEMATICO AGUS AR AN TEANGEOLAÍOCHT CHUN TACÚ LEIS AN INSTITIÚID, GO HUILE AGUS GO HIOMLÁN INA CONAIR DO BEST.THE COLÁISTE NA MÚINTEOIRÍ TAR ÉIS MIONANAILÍS A DHÉANAMH AR AN NGAOL IDIR FÉINMHEASÚNÚ AR AN BPLEAN FEABHSÚCHÁIN AGUS AR BHONN NA TAITHÍ ATÁ ANN CHEANA SA SCOIL SEO LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ PTOF AGUS LE CLÁRSCEIDEALÚ PHLEANANNA COMHTHÁITE AN ANNUALIT A BHÍ ANN ROIMHE SEO, MHEAS SÉ GO BHFUIL GÉARGHÁ LEIS CHUN LEIBHÉAL NA BUNSCOILE AGUS FORBAIRT NA SCOILE A CHUR CHUN CINN. (Irish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTADE TILL ATT FÖRBÄTTRA ELEVERNAS GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER INOM OMRÅDET LOGICOMATEMATICO OCH SPRÅKLIGT FÖR ATT STÖDJA INSTITUTET INKLUDERANDE I DESS VÄG SOM BEST.THE COLLEGE OF TEACHERS EFTER EN DJUPGÅENDE ANALYS AV FÖRHÅLLANDET MELLAN SJÄLVBEDÖMNING AV FÖRBÄTTRINGSPLANEN OCH PÅ GRUNDVAL AV DE ERFARENHETER SOM REDAN FINNS PÅ DENNA SKOLA MED PTOF:S AKTIVITETER OCH MED PROGRAMPLANERINGEN AV DE INTEGRERADE PLANERNA FRÅN DET FÖREGÅENDE ÅRETDET HAR ANSETT SOM MYCKET NÖDVÄNDIGT FÖR ATT FRÄMJA NIVÅN PÅ GRUNDSKOLAN OCH UTVECKLINGEN AV SKOLAN. (Swedish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK OLI PARANDADA ÕPILASTE PÕHIOSKUSI VALDKONNAS LOGICOMATEMATICO JA KEELELINE, ET TOETADA INSTITUUDI KAASAV OMA TEE BEST.THE ÕPETAJATE KOLLEDŽ PÄRAST PÕHJALIKKU ANALÜÜSI ENESEHINDAMISE JA SELLES KOOLIS SAADUD KOGEMUSI PTOF TEGEVUSE JA PROGRAMMITÖÖ EELMISE AASTA JOOKSUL ON PEETUD PALJU VAJALIKUKS, ET EDENDADA ALGTASEME JA ARENGU KOOLI. (Estonian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    location (string)
    CASTELLANA GROTTE
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    E27I17002010007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q566728&oldid=34160329"