CLASS (Q1879984): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(11 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
CLASSE MOLTIMEDIAL
label / nllabel / nl
 
KLASSE MOLTIMEDIAL
label / delabel / de
 
KLASSE MOLTIMEDIAL
label / eslabel / es
 
CLASE MOLTIMEDIAL
label / dalabel / da
 
KLASSE
label / ellabel / el
 
ΤΆΞΗ
label / hrlabel / hr
 
RAZRED
label / rolabel / ro
 
CLASĂ
label / sklabel / sk
 
TRIEDA
label / mtlabel / mt
 
IL-KLASSI
label / ptlabel / pt
 
CLASSE
label / filabel / fi
 
LUOKKA
label / pllabel / pl
 
KLASA
label / sllabel / sl
 
RAZRED
label / cslabel / cs
 
TŘÍDA
label / ltlabel / lt
 
KLASĖ
label / lvlabel / lv
 
KLASE
label / bglabel / bg
 
КЛАС
label / hulabel / hu
 
OSZTÁLY
label / galabel / ga
 
RANG
label / svlabel / sv
 
KLASS
label / etlabel / et
 
KLASS
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1879984 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1879984 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1879984 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1879984 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1879984 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1879984 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1879984 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1879984 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1879984 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1879984 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1879984 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1879984 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1879984 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1879984 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1879984 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1879984 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1879984 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1879984 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1879984 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1879984 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1879984 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1879984 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 22,000.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 22,000.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-cl-2015-134 / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LA CONFIGURATION DU LABORATOIRE MOBILE COMPREND UNE SÉRIE D’ÉQUIPEMENTS QUI PERMETTRONT À L’ENSEIGNANT ET AUX ÉLÈVES DE VIVRE UNE LEÇON COLLABORATIVE ADAPTÉE À LA PHILOSOPHIE DE L’ÉCOLE 2.0. (French)
Property / summary: LA CONFIGURATION DU LABORATOIRE MOBILE COMPREND UNE SÉRIE D’ÉQUIPEMENTS QUI PERMETTRONT À L’ENSEIGNANT ET AUX ÉLÈVES DE VIVRE UNE LEÇON COLLABORATIVE ADAPTÉE À LA PHILOSOPHIE DE L’ÉCOLE 2.0. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LA CONFIGURATION DU LABORATOIRE MOBILE COMPREND UNE SÉRIE D’ÉQUIPEMENTS QUI PERMETTRONT À L’ENSEIGNANT ET AUX ÉLÈVES DE VIVRE UNE LEÇON COLLABORATIVE ADAPTÉE À LA PHILOSOPHIE DE L’ÉCOLE 2.0. (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DE CONFIGURATIE VAN HET MOBIELE LABORATORIUM OMVAT EEN REEKS APPARATUUR WAARMEE DE LERAAR EN LEERLINGEN EEN COLLABORATIEVE LES KUNNEN ERVAREN DIE PAST BIJ DE FILOSOFIE VAN DE SCHOOL 2.0. (Dutch)
Property / summary: DE CONFIGURATIE VAN HET MOBIELE LABORATORIUM OMVAT EEN REEKS APPARATUUR WAARMEE DE LERAAR EN LEERLINGEN EEN COLLABORATIEVE LES KUNNEN ERVAREN DIE PAST BIJ DE FILOSOFIE VAN DE SCHOOL 2.0. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DE CONFIGURATIE VAN HET MOBIELE LABORATORIUM OMVAT EEN REEKS APPARATUUR WAARMEE DE LERAAR EN LEERLINGEN EEN COLLABORATIEVE LES KUNNEN ERVAREN DIE PAST BIJ DE FILOSOFIE VAN DE SCHOOL 2.0. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DIE KONFIGURATION DES MOBILEN LABORS UMFASST EINE REIHE VON GERÄTEN, DIE ES DEM LEHRER UND DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, EINE KOLLABORATIVE LEKTION ZU ERLEBEN, DIE DER PHILOSOPHIE DER SCHULE 2.0 ENTSPRICHT. (German)
Property / summary: DIE KONFIGURATION DES MOBILEN LABORS UMFASST EINE REIHE VON GERÄTEN, DIE ES DEM LEHRER UND DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, EINE KOLLABORATIVE LEKTION ZU ERLEBEN, DIE DER PHILOSOPHIE DER SCHULE 2.0 ENTSPRICHT. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIE KONFIGURATION DES MOBILEN LABORS UMFASST EINE REIHE VON GERÄTEN, DIE ES DEM LEHRER UND DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, EINE KOLLABORATIVE LEKTION ZU ERLEBEN, DIE DER PHILOSOPHIE DER SCHULE 2.0 ENTSPRICHT. (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LA CONFIGURACIÓN DEL LABORATORIO MÓVIL INCLUYE UNA SERIE DE EQUIPOS QUE PERMITIRÁN AL PROFESOR Y A LOS ALUMNOS EXPERIMENTAR UNA LECCIÓN COLABORATIVA PROPIA DE LA FILOSOFÍA DE LA ESCUELA 2.0. (Spanish)
Property / summary: LA CONFIGURACIÓN DEL LABORATORIO MÓVIL INCLUYE UNA SERIE DE EQUIPOS QUE PERMITIRÁN AL PROFESOR Y A LOS ALUMNOS EXPERIMENTAR UNA LECCIÓN COLABORATIVA PROPIA DE LA FILOSOFÍA DE LA ESCUELA 2.0. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LA CONFIGURACIÓN DEL LABORATORIO MÓVIL INCLUYE UNA SERIE DE EQUIPOS QUE PERMITIRÁN AL PROFESOR Y A LOS ALUMNOS EXPERIMENTAR UNA LECCIÓN COLABORATIVA PROPIA DE LA FILOSOFÍA DE LA ESCUELA 2.0. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 23 January 2022
Timestamp+2022-01-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KONFIGURATIONEN AF DET MOBILE LABORATORIUM OMFATTER EN RÆKKE UDSTYR, DER GØR DET MULIGT FOR LÆREREN OG ELEVERNE AT OPLEVE EN KOLLABORATIV LEKTION AF SKOLENS FILOSOFI 2.0. (Danish)
Property / summary: KONFIGURATIONEN AF DET MOBILE LABORATORIUM OMFATTER EN RÆKKE UDSTYR, DER GØR DET MULIGT FOR LÆREREN OG ELEVERNE AT OPLEVE EN KOLLABORATIV LEKTION AF SKOLENS FILOSOFI 2.0. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KONFIGURATIONEN AF DET MOBILE LABORATORIUM OMFATTER EN RÆKKE UDSTYR, DER GØR DET MULIGT FOR LÆREREN OG ELEVERNE AT OPLEVE EN KOLLABORATIV LEKTION AF SKOLENS FILOSOFI 2.0. (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Η ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΈΝΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΌ ΜΆΘΗΜΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΦΙΛΟΣΟΦΊΑΣ 2.0. (Greek)
Property / summary: Η ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΈΝΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΌ ΜΆΘΗΜΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΦΙΛΟΣΟΦΊΑΣ 2.0. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Η ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΈΝΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΌ ΜΆΘΗΜΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΦΙΛΟΣΟΦΊΑΣ 2.0. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KONFIGURACIJA MOBILNOG LABORATORIJA UKLJUČUJE NIZ OPREME KOJA UČITELJU I UČENICIMA OMOGUĆUJE ISKUSTVO SURADNIČKE LEKCIJE ŠKOLSKE FILOZOFIJE 2.0. (Croatian)
Property / summary: KONFIGURACIJA MOBILNOG LABORATORIJA UKLJUČUJE NIZ OPREME KOJA UČITELJU I UČENICIMA OMOGUĆUJE ISKUSTVO SURADNIČKE LEKCIJE ŠKOLSKE FILOZOFIJE 2.0. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KONFIGURACIJA MOBILNOG LABORATORIJA UKLJUČUJE NIZ OPREME KOJA UČITELJU I UČENICIMA OMOGUĆUJE ISKUSTVO SURADNIČKE LEKCIJE ŠKOLSKE FILOZOFIJE 2.0. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CONFIGURAȚIA LABORATORULUI MOBIL INCLUDE O SERIE DE ECHIPAMENTE CARE PERMIT PROFESORULUI ȘI ELEVILOR SĂ EXPERIMENTEZE O LECȚIE COLABORATIVĂ A FILOSOFIEI ȘCOLII 2.0. (Romanian)
Property / summary: CONFIGURAȚIA LABORATORULUI MOBIL INCLUDE O SERIE DE ECHIPAMENTE CARE PERMIT PROFESORULUI ȘI ELEVILOR SĂ EXPERIMENTEZE O LECȚIE COLABORATIVĂ A FILOSOFIEI ȘCOLII 2.0. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CONFIGURAȚIA LABORATORULUI MOBIL INCLUDE O SERIE DE ECHIPAMENTE CARE PERMIT PROFESORULUI ȘI ELEVILOR SĂ EXPERIMENTEZE O LECȚIE COLABORATIVĂ A FILOSOFIEI ȘCOLII 2.0. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KONFIGURÁCIA MOBILNÉHO LABORATÓRIA ZAHŔŇA CELÝ RAD ZARIADENÍ, KTORÉ UMOŽŇUJÚ UČITEĽOVI A ŽIAKOM ZAŽIŤ KOLABORATÍVNU LEKCIU O ŠKOLSKEJ FILOZOFII 2.0. (Slovak)
Property / summary: KONFIGURÁCIA MOBILNÉHO LABORATÓRIA ZAHŔŇA CELÝ RAD ZARIADENÍ, KTORÉ UMOŽŇUJÚ UČITEĽOVI A ŽIAKOM ZAŽIŤ KOLABORATÍVNU LEKCIU O ŠKOLSKEJ FILOZOFII 2.0. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KONFIGURÁCIA MOBILNÉHO LABORATÓRIA ZAHŔŇA CELÝ RAD ZARIADENÍ, KTORÉ UMOŽŇUJÚ UČITEĽOVI A ŽIAKOM ZAŽIŤ KOLABORATÍVNU LEKCIU O ŠKOLSKEJ FILOZOFII 2.0. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-KONFIGURAZZJONI TAL-LABORATORJU MOBBLI TINKLUDI FIRXA TA’ TAGĦMIR LI JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEM U LILL-ISTUDENTI JESPERJENZAW LEZZJONI KOLLABORATTIVA TAL-FILOSOFIJA TAL-ISKOLA 2.0. (Maltese)
Property / summary: IL-KONFIGURAZZJONI TAL-LABORATORJU MOBBLI TINKLUDI FIRXA TA’ TAGĦMIR LI JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEM U LILL-ISTUDENTI JESPERJENZAW LEZZJONI KOLLABORATTIVA TAL-FILOSOFIJA TAL-ISKOLA 2.0. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-KONFIGURAZZJONI TAL-LABORATORJU MOBBLI TINKLUDI FIRXA TA’ TAGĦMIR LI JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEM U LILL-ISTUDENTI JESPERJENZAW LEZZJONI KOLLABORATTIVA TAL-FILOSOFIJA TAL-ISKOLA 2.0. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A CONFIGURAÇÃO DO LABORATÓRIO MÓVEL INCLUI UMA GAMA DE EQUIPAMENTOS QUE PERMITEM AO PROFESSOR E AOS ALUNOS EXPERIMENTAR UMA LIÇÃO COLABORATIVA DA FILOSOFIA DA ESCOLA 2.0. (Portuguese)
Property / summary: A CONFIGURAÇÃO DO LABORATÓRIO MÓVEL INCLUI UMA GAMA DE EQUIPAMENTOS QUE PERMITEM AO PROFESSOR E AOS ALUNOS EXPERIMENTAR UMA LIÇÃO COLABORATIVA DA FILOSOFIA DA ESCOLA 2.0. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A CONFIGURAÇÃO DO LABORATÓRIO MÓVEL INCLUI UMA GAMA DE EQUIPAMENTOS QUE PERMITEM AO PROFESSOR E AOS ALUNOS EXPERIMENTAR UMA LIÇÃO COLABORATIVA DA FILOSOFIA DA ESCOLA 2.0. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LIIKKUVAN LABORATORION KOKOONPANOSSA ON JOUKKO LAITTEITA, JOIDEN AVULLA OPETTAJA JA OPPILAAT VOIVAT KOKEA KOULUFILOSOFIA 2.0:N YHTEISTYÖTUNNIN. (Finnish)
Property / summary: LIIKKUVAN LABORATORION KOKOONPANOSSA ON JOUKKO LAITTEITA, JOIDEN AVULLA OPETTAJA JA OPPILAAT VOIVAT KOKEA KOULUFILOSOFIA 2.0:N YHTEISTYÖTUNNIN. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LIIKKUVAN LABORATORION KOKOONPANOSSA ON JOUKKO LAITTEITA, JOIDEN AVULLA OPETTAJA JA OPPILAAT VOIVAT KOKEA KOULUFILOSOFIA 2.0:N YHTEISTYÖTUNNIN. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KONFIGURACJA MOBILNEGO LABORATORIUM OBEJMUJE SZEREG URZĄDZEŃ UMOŻLIWIAJĄCYCH NAUCZYCIELOWI I UCZNIOM ODBYCIE WSPÓLNEJ LEKCJI FILOZOFII SZKOLNEJ 2.0. (Polish)
Property / summary: KONFIGURACJA MOBILNEGO LABORATORIUM OBEJMUJE SZEREG URZĄDZEŃ UMOŻLIWIAJĄCYCH NAUCZYCIELOWI I UCZNIOM ODBYCIE WSPÓLNEJ LEKCJI FILOZOFII SZKOLNEJ 2.0. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KONFIGURACJA MOBILNEGO LABORATORIUM OBEJMUJE SZEREG URZĄDZEŃ UMOŻLIWIAJĄCYCH NAUCZYCIELOWI I UCZNIOM ODBYCIE WSPÓLNEJ LEKCJI FILOZOFII SZKOLNEJ 2.0. (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KONFIGURACIJA MOBILNEGA LABORATORIJA VKLJUČUJE VRSTO OPREME, KI UČITELJU IN UČENCEM OMOGOČA, DA DOŽIVIJO SKUPNO LEKCIJO ŠOLSKE FILOZOFIJE 2.0. (Slovenian)
Property / summary: KONFIGURACIJA MOBILNEGA LABORATORIJA VKLJUČUJE VRSTO OPREME, KI UČITELJU IN UČENCEM OMOGOČA, DA DOŽIVIJO SKUPNO LEKCIJO ŠOLSKE FILOZOFIJE 2.0. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KONFIGURACIJA MOBILNEGA LABORATORIJA VKLJUČUJE VRSTO OPREME, KI UČITELJU IN UČENCEM OMOGOČA, DA DOŽIVIJO SKUPNO LEKCIJO ŠOLSKE FILOZOFIJE 2.0. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KONFIGURACE MOBILNÍ LABORATOŘE ZAHRNUJE ŘADU ZAŘÍZENÍ UMOŽŇUJÍCÍCH UČITELI A ŽÁKŮM ZAŽÍT SPOLEČNOU LEKCI FILOZOFIE ŠKOLY 2.0. (Czech)
Property / summary: KONFIGURACE MOBILNÍ LABORATOŘE ZAHRNUJE ŘADU ZAŘÍZENÍ UMOŽŇUJÍCÍCH UČITELI A ŽÁKŮM ZAŽÍT SPOLEČNOU LEKCI FILOZOFIE ŠKOLY 2.0. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KONFIGURACE MOBILNÍ LABORATOŘE ZAHRNUJE ŘADU ZAŘÍZENÍ UMOŽŇUJÍCÍCH UČITELI A ŽÁKŮM ZAŽÍT SPOLEČNOU LEKCI FILOZOFIE ŠKOLY 2.0. (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MOBILIOSIOS LABORATORIJOS KONFIGŪRACIJA APIMA ĮVAIRIĄ ĮRANGĄ, LEIDŽIANČIĄ MOKYTOJUI IR MOKINIAMS PATIRTI BENDRĄ MOKYKLOS FILOSOFIJOS 2.0 PAMOKĄ. (Lithuanian)
Property / summary: MOBILIOSIOS LABORATORIJOS KONFIGŪRACIJA APIMA ĮVAIRIĄ ĮRANGĄ, LEIDŽIANČIĄ MOKYTOJUI IR MOKINIAMS PATIRTI BENDRĄ MOKYKLOS FILOSOFIJOS 2.0 PAMOKĄ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MOBILIOSIOS LABORATORIJOS KONFIGŪRACIJA APIMA ĮVAIRIĄ ĮRANGĄ, LEIDŽIANČIĄ MOKYTOJUI IR MOKINIAMS PATIRTI BENDRĄ MOKYKLOS FILOSOFIJOS 2.0 PAMOKĄ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MOBILĀS LABORATORIJAS KONFIGURĀCIJA IETVER VIRKNI IEKĀRTU, KAS ĻAUJ SKOLOTĀJAM UN SKOLĒNIEM GŪT KOPĪGU MĀCĪBU PAR SKOLAS FILOZOFIJU 2.0. (Latvian)
Property / summary: MOBILĀS LABORATORIJAS KONFIGURĀCIJA IETVER VIRKNI IEKĀRTU, KAS ĻAUJ SKOLOTĀJAM UN SKOLĒNIEM GŪT KOPĪGU MĀCĪBU PAR SKOLAS FILOZOFIJU 2.0. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MOBILĀS LABORATORIJAS KONFIGURĀCIJA IETVER VIRKNI IEKĀRTU, KAS ĻAUJ SKOLOTĀJAM UN SKOLĒNIEM GŪT KOPĪGU MĀCĪBU PAR SKOLAS FILOZOFIJU 2.0. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
КОНФИГУРАЦИЯТА НА ПОДВИЖНАТА ЛАБОРАТОРИЯ ВКЛЮЧВА НАБОР ОТ ОБОРУДВАНЕ, КОЕТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПИТАТ СЪВМЕСТЕН УРОК ПО УЧИЛИЩНА ФИЛОСОФИЯ 2.0. (Bulgarian)
Property / summary: КОНФИГУРАЦИЯТА НА ПОДВИЖНАТА ЛАБОРАТОРИЯ ВКЛЮЧВА НАБОР ОТ ОБОРУДВАНЕ, КОЕТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПИТАТ СЪВМЕСТЕН УРОК ПО УЧИЛИЩНА ФИЛОСОФИЯ 2.0. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: КОНФИГУРАЦИЯТА НА ПОДВИЖНАТА ЛАБОРАТОРИЯ ВКЛЮЧВА НАБОР ОТ ОБОРУДВАНЕ, КОЕТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПИТАТ СЪВМЕСТЕН УРОК ПО УЧИЛИЩНА ФИЛОСОФИЯ 2.0. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A MOBIL LABORATÓRIUM KONFIGURÁCIÓJA SZÁMOS OLYAN BERENDEZÉST TARTALMAZ, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANÁR ÉS A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY MEGTAPASZTALJÁK AZ ISKOLAI FILOZÓFIA 2.0 KOLLABORATÍV LECKÉJÉT. (Hungarian)
Property / summary: A MOBIL LABORATÓRIUM KONFIGURÁCIÓJA SZÁMOS OLYAN BERENDEZÉST TARTALMAZ, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANÁR ÉS A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY MEGTAPASZTALJÁK AZ ISKOLAI FILOZÓFIA 2.0 KOLLABORATÍV LECKÉJÉT. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A MOBIL LABORATÓRIUM KONFIGURÁCIÓJA SZÁMOS OLYAN BERENDEZÉST TARTALMAZ, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANÁR ÉS A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY MEGTAPASZTALJÁK AZ ISKOLAI FILOZÓFIA 2.0 KOLLABORATÍV LECKÉJÉT. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CUIMSÍONN CUMRAÍOCHT NA SAOTHARLAINNE SOGHLUAISTE RAON TREALAIMH A CHUIREANN AR CHUMAS AN MHÚINTEORA AGUS NA NDALTAÍ CEACHT COMHOIBRÍOCH D’FHEALSÚNACHT NA SCOILE 2.0 A FHEICEÁIL. (Irish)
Property / summary: CUIMSÍONN CUMRAÍOCHT NA SAOTHARLAINNE SOGHLUAISTE RAON TREALAIMH A CHUIREANN AR CHUMAS AN MHÚINTEORA AGUS NA NDALTAÍ CEACHT COMHOIBRÍOCH D’FHEALSÚNACHT NA SCOILE 2.0 A FHEICEÁIL. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CUIMSÍONN CUMRAÍOCHT NA SAOTHARLAINNE SOGHLUAISTE RAON TREALAIMH A CHUIREANN AR CHUMAS AN MHÚINTEORA AGUS NA NDALTAÍ CEACHT COMHOIBRÍOCH D’FHEALSÚNACHT NA SCOILE 2.0 A FHEICEÁIL. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KONFIGURATIONEN AV DET MOBILA LABORATORIET OMFATTAR EN RAD OLIKA UTRUSTNINGAR SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH ELEVER ATT UPPLEVA EN SAMARBETSLEKTION I SKOLANS FILOSOFI 2.0. (Swedish)
Property / summary: KONFIGURATIONEN AV DET MOBILA LABORATORIET OMFATTAR EN RAD OLIKA UTRUSTNINGAR SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH ELEVER ATT UPPLEVA EN SAMARBETSLEKTION I SKOLANS FILOSOFI 2.0. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KONFIGURATIONEN AV DET MOBILA LABORATORIET OMFATTAR EN RAD OLIKA UTRUSTNINGAR SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH ELEVER ATT UPPLEVA EN SAMARBETSLEKTION I SKOLANS FILOSOFI 2.0. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MOBIILSE LABORI KONFIGURATSIOON SISALDAB MITMESUGUSEID SEADMEID, MIS VÕIMALDAVAD ÕPETAJAL JA ÕPILASTEL KOGEDA KOOLIFILOSOOFIA 2.0 KOOSTÖÖTUNNI. (Estonian)
Property / summary: MOBIILSE LABORI KONFIGURATSIOON SISALDAB MITMESUGUSEID SEADMEID, MIS VÕIMALDAVAD ÕPETAJAL JA ÕPILASTEL KOGEDA KOOLIFILOSOOFIA 2.0 KOOSTÖÖTUNNI. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MOBIILSE LABORI KONFIGURATSIOON SISALDAB MITMESUGUSEID SEADMEID, MIS VÕIMALDAVAD ÕPETAJAL JA ÕPILASTEL KOGEDA KOOLIFILOSOOFIA 2.0 KOOSTÖÖTUNNI. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
SPEZZANO ALBANESE
Property / location (string): SPEZZANO ALBANESE / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 22,000.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
12,319.11 Euro
Amount12,319.11 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 12,319.11 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
56.0 percent
Amount56.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / call for proposal
 
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:22, 8 April 2023

Project Q1879984 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CLASS
Project Q1879984 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    12,319.11 Euro
    0 references
    budget
    22,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    56.0 percent
    0 references
    start time
    25 May 2016
    0 references
    end time
    12 December 2016
    0 references
    expected end time
    12 December 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    IC SPEZZANO ALBANESE
    0 references
    beneficiary
    Q246119
    0 references
    coordinate location

    39°40'7.68"N, 16°18'37.76"E
    0 references
    summary
    LA CONFIGURAZIONE DEL LABORATORIO MOBILE COMPRENDE TUTTA UNA SERIE DI APPARECCHIATURE CHE PERMETTERANNO AL DOCENTE E AGLI ALUNNI DI SPERIMENTARE UNA LEZIONE COLLABORATIVA PROPRIA DELLA FILOSOFIA DELLA SCUOLA 2.0. (Italian)
    0 references
    THE CONFIGURATION OF THE MOBILE LABORATORY INCLUDES A RANGE OF EQUIPMENT ENABLING THE TEACHER AND PUPILS TO EXPERIENCE A COLLABORATIVE LESSON OF THE SCHOOL PHILOSOPHY 2.0. (English)
    0 references
    LA CONFIGURATION DU LABORATOIRE MOBILE COMPREND UNE SÉRIE D’ÉQUIPEMENTS QUI PERMETTRONT À L’ENSEIGNANT ET AUX ÉLÈVES DE VIVRE UNE LEÇON COLLABORATIVE ADAPTÉE À LA PHILOSOPHIE DE L’ÉCOLE 2.0. (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    DE CONFIGURATIE VAN HET MOBIELE LABORATORIUM OMVAT EEN REEKS APPARATUUR WAARMEE DE LERAAR EN LEERLINGEN EEN COLLABORATIEVE LES KUNNEN ERVAREN DIE PAST BIJ DE FILOSOFIE VAN DE SCHOOL 2.0. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DIE KONFIGURATION DES MOBILEN LABORS UMFASST EINE REIHE VON GERÄTEN, DIE ES DEM LEHRER UND DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, EINE KOLLABORATIVE LEKTION ZU ERLEBEN, DIE DER PHILOSOPHIE DER SCHULE 2.0 ENTSPRICHT. (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    LA CONFIGURACIÓN DEL LABORATORIO MÓVIL INCLUYE UNA SERIE DE EQUIPOS QUE PERMITIRÁN AL PROFESOR Y A LOS ALUMNOS EXPERIMENTAR UNA LECCIÓN COLABORATIVA PROPIA DE LA FILOSOFÍA DE LA ESCUELA 2.0. (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references
    KONFIGURATIONEN AF DET MOBILE LABORATORIUM OMFATTER EN RÆKKE UDSTYR, DER GØR DET MULIGT FOR LÆREREN OG ELEVERNE AT OPLEVE EN KOLLABORATIV LEKTION AF SKOLENS FILOSOFI 2.0. (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    Η ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΈΝΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΌ ΜΆΘΗΜΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΦΙΛΟΣΟΦΊΑΣ 2.0. (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    KONFIGURACIJA MOBILNOG LABORATORIJA UKLJUČUJE NIZ OPREME KOJA UČITELJU I UČENICIMA OMOGUĆUJE ISKUSTVO SURADNIČKE LEKCIJE ŠKOLSKE FILOZOFIJE 2.0. (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    CONFIGURAȚIA LABORATORULUI MOBIL INCLUDE O SERIE DE ECHIPAMENTE CARE PERMIT PROFESORULUI ȘI ELEVILOR SĂ EXPERIMENTEZE O LECȚIE COLABORATIVĂ A FILOSOFIEI ȘCOLII 2.0. (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    KONFIGURÁCIA MOBILNÉHO LABORATÓRIA ZAHŔŇA CELÝ RAD ZARIADENÍ, KTORÉ UMOŽŇUJÚ UČITEĽOVI A ŽIAKOM ZAŽIŤ KOLABORATÍVNU LEKCIU O ŠKOLSKEJ FILOZOFII 2.0. (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    IL-KONFIGURAZZJONI TAL-LABORATORJU MOBBLI TINKLUDI FIRXA TA’ TAGĦMIR LI JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEM U LILL-ISTUDENTI JESPERJENZAW LEZZJONI KOLLABORATTIVA TAL-FILOSOFIJA TAL-ISKOLA 2.0. (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    A CONFIGURAÇÃO DO LABORATÓRIO MÓVEL INCLUI UMA GAMA DE EQUIPAMENTOS QUE PERMITEM AO PROFESSOR E AOS ALUNOS EXPERIMENTAR UMA LIÇÃO COLABORATIVA DA FILOSOFIA DA ESCOLA 2.0. (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    LIIKKUVAN LABORATORION KOKOONPANOSSA ON JOUKKO LAITTEITA, JOIDEN AVULLA OPETTAJA JA OPPILAAT VOIVAT KOKEA KOULUFILOSOFIA 2.0:N YHTEISTYÖTUNNIN. (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    KONFIGURACJA MOBILNEGO LABORATORIUM OBEJMUJE SZEREG URZĄDZEŃ UMOŻLIWIAJĄCYCH NAUCZYCIELOWI I UCZNIOM ODBYCIE WSPÓLNEJ LEKCJI FILOZOFII SZKOLNEJ 2.0. (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    KONFIGURACIJA MOBILNEGA LABORATORIJA VKLJUČUJE VRSTO OPREME, KI UČITELJU IN UČENCEM OMOGOČA, DA DOŽIVIJO SKUPNO LEKCIJO ŠOLSKE FILOZOFIJE 2.0. (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    KONFIGURACE MOBILNÍ LABORATOŘE ZAHRNUJE ŘADU ZAŘÍZENÍ UMOŽŇUJÍCÍCH UČITELI A ŽÁKŮM ZAŽÍT SPOLEČNOU LEKCI FILOZOFIE ŠKOLY 2.0. (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    MOBILIOSIOS LABORATORIJOS KONFIGŪRACIJA APIMA ĮVAIRIĄ ĮRANGĄ, LEIDŽIANČIĄ MOKYTOJUI IR MOKINIAMS PATIRTI BENDRĄ MOKYKLOS FILOSOFIJOS 2.0 PAMOKĄ. (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    MOBILĀS LABORATORIJAS KONFIGURĀCIJA IETVER VIRKNI IEKĀRTU, KAS ĻAUJ SKOLOTĀJAM UN SKOLĒNIEM GŪT KOPĪGU MĀCĪBU PAR SKOLAS FILOZOFIJU 2.0. (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    КОНФИГУРАЦИЯТА НА ПОДВИЖНАТА ЛАБОРАТОРИЯ ВКЛЮЧВА НАБОР ОТ ОБОРУДВАНЕ, КОЕТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПИТАТ СЪВМЕСТЕН УРОК ПО УЧИЛИЩНА ФИЛОСОФИЯ 2.0. (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    A MOBIL LABORATÓRIUM KONFIGURÁCIÓJA SZÁMOS OLYAN BERENDEZÉST TARTALMAZ, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANÁR ÉS A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY MEGTAPASZTALJÁK AZ ISKOLAI FILOZÓFIA 2.0 KOLLABORATÍV LECKÉJÉT. (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    CUIMSÍONN CUMRAÍOCHT NA SAOTHARLAINNE SOGHLUAISTE RAON TREALAIMH A CHUIREANN AR CHUMAS AN MHÚINTEORA AGUS NA NDALTAÍ CEACHT COMHOIBRÍOCH D’FHEALSÚNACHT NA SCOILE 2.0 A FHEICEÁIL. (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    KONFIGURATIONEN AV DET MOBILA LABORATORIET OMFATTAR EN RAD OLIKA UTRUSTNINGAR SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH ELEVER ATT UPPLEVA EN SAMARBETSLEKTION I SKOLANS FILOSOFI 2.0. (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    MOBIILSE LABORI KONFIGURATSIOON SISALDAB MITMESUGUSEID SEADMEID, MIS VÕIMALDAVAD ÕPETAJAL JA ÕPILASTEL KOGEDA KOOLIFILOSOOFIA 2.0 KOOSTÖÖTUNNI. (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    SPEZZANO ALBANESE
    0 references
    call for proposal
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D66J16000310007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1879984&oldid=34160293"