FREE SCHOOL CLASSROOMS AND TEACHING CAPSIZED (Q1880746): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (3 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
GRATIS SKOLE KLASSEVÆRELSER OG UNDERVISNING KÆNTREDE | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΔΩΡΕΆΝ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
BESPLATNE ŠKOLSKE UČIONICE I PODUČAVANJE OGROMAN | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
SĂLILE DE CLASĂ GRATUITE ȘI PREDAREA CAPITONATĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ZDARMA ŠKOLSKÉ UČEBNE A VÝUČBA PREVRÁTENÉ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
KLASSIJIET TA ‘SKOLA B’XEJN U TAGĦLIM CAPSIZED | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
SALAS DE AULA ESCOLARES GRATUITAS E ENSINO CAPSIZED | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ILMAINEN KOULUJEN LUOKKAHUONEET JA OPETUKSEN CAPSIZED | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
BEZPŁATNE SALE SZKOLNE I NAUCZANIE CAPSIZE | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
BREZPLAČNE ŠOLSKE UČILNICE IN POUČEVANJE | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
VOLNÉ ŠKOLNÍ UČEBNY A VÝUKA PŘEPLNĚNÉ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
NEMOKAMOS MOKYKLOS KLASĖSE IR MOKYMO CAPSIZED | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
BEZMAKSAS SKOLAS KLASES UN MĀCĪŠANA CAPSIZED | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
БЕЗПЛАТНИ УЧИЛИЩНИ КЛАСНИ СТАИ И ПРЕОБРЪЩАНЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
INGYENES ISKOLAI TANTERMEK ÉS TANÍTÁS FELBORULT | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SEOMRAÍ RANGA SCOILE SAOR IN AISCE AGUS TEAGASC FAOI CHUING | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
GRATIS SKOLKLASSRUM OCH UNDERVISNING CAPSIZED | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
TASUTA KOOLI KLASSIRUUMID JA ÕPETAMINE CAPSIZED | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1880746 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1880746 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1880746 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1880746 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1880746 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1880746 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1880746 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1880746 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1880746 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1880746 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1880746 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1880746 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1880746 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1880746 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1880746 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1880746 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1880746 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1880746 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1880746 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1880746 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1880746 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1880746 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-em-2015-173 / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE ET LÆRINGSOMRÅDE, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODER, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDE MED ANDRE ELEVER OG LÆREREN KAN SES PÅ EN ENKEL MÅDE. UNAULA, SOM GENNEM UDVIKLINGEN AF SINE RUM ER REDESIGNET MED UNARCHITECTURE I STAND TIL FULDT UD AT UDNYTTE KOMMUNIKATIONEN OG DET SOCIALE POTENTIALE I UNDERVISNING OG SOCIAL KOMMUNIKATION TILBYDER DALLINNOVAZIONE TEKNOLOGI, MED NY CENTRAL FOR LÆRERE OG STUDERENDE PÅ FORKANT MED MULIGHEDEN FOR AT KUNNE OPLEVE FORSKNING I KONSTRUKTION OG DELING AF VIDEN. UNAULA TILSLUTTET OG ÅBEN FOR DEN NYE AULALAORAOL UDSTYRET MED MODULÆRE TEST-SENGE OG KOMPONENTER TIL ARBEJDE I GRUPPER OG HØJTEKNOLOGISK GENNEM TILSTEDEVÆRELSEN AF ET INTERAKTIVT PANEL OG EN ENTR INTERAKTIV PROJEKTOR. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE ET LÆRINGSOMRÅDE, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODER, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDE MED ANDRE ELEVER OG LÆREREN KAN SES PÅ EN ENKEL MÅDE. UNAULA, SOM GENNEM UDVIKLINGEN AF SINE RUM ER REDESIGNET MED UNARCHITECTURE I STAND TIL FULDT UD AT UDNYTTE KOMMUNIKATIONEN OG DET SOCIALE POTENTIALE I UNDERVISNING OG SOCIAL KOMMUNIKATION TILBYDER DALLINNOVAZIONE TEKNOLOGI, MED NY CENTRAL FOR LÆRERE OG STUDERENDE PÅ FORKANT MED MULIGHEDEN FOR AT KUNNE OPLEVE FORSKNING I KONSTRUKTION OG DELING AF VIDEN. UNAULA TILSLUTTET OG ÅBEN FOR DEN NYE AULALAORAOL UDSTYRET MED MODULÆRE TEST-SENGE OG KOMPONENTER TIL ARBEJDE I GRUPPER OG HØJTEKNOLOGISK GENNEM TILSTEDEVÆRELSEN AF ET INTERAKTIVT PANEL OG EN ENTR INTERAKTIV PROJEKTOR. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE ET LÆRINGSOMRÅDE, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODER, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDE MED ANDRE ELEVER OG LÆREREN KAN SES PÅ EN ENKEL MÅDE. UNAULA, SOM GENNEM UDVIKLINGEN AF SINE RUM ER REDESIGNET MED UNARCHITECTURE I STAND TIL FULDT UD AT UDNYTTE KOMMUNIKATIONEN OG DET SOCIALE POTENTIALE I UNDERVISNING OG SOCIAL KOMMUNIKATION TILBYDER DALLINNOVAZIONE TEKNOLOGI, MED NY CENTRAL FOR LÆRERE OG STUDERENDE PÅ FORKANT MED MULIGHEDEN FOR AT KUNNE OPLEVE FORSKNING I KONSTRUKTION OG DELING AF VIDEN. UNAULA TILSLUTTET OG ÅBEN FOR DEN NYE AULALAORAOL UDSTYRET MED MODULÆRE TEST-SENGE OG KOMPONENTER TIL ARBEJDE I GRUPPER OG HØJTEKNOLOGISK GENNEM TILSTEDEVÆRELSEN AF ET INTERAKTIVT PANEL OG EN ENTR INTERAKTIV PROJEKTOR. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ, ΌΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΞΕΤΑΣΤΟΎΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ. Η UNAULA, Η ΟΠΟΊΑ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΤΗΣ, ΑΝΑΣΧΕΔΙΆΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ UNARCHITECTURE ΙΚΑΝΉ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ DALLINNOVAZIONE, ΜΕ ΝΈΟ ΚΕΝΤΡΙΚΌ ΣΗΜΕΊΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΗΝ ΠΡΏΤΗ ΓΡΑΜΜΉ ΤΗΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑΣ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΓΝΏΣΕΩΝ. UNAULA ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟ ΚΑΙ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΤΟ ΝΈΟ AULALAORAOL ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΑΡΘΡΩΤΈΣ ΚΛΊΝΕΣ ΔΟΚΙΜΏΝ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΉΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΚΑΙ ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣ ΕΝΌΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΎ ΠΆΝΕΛ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΎ ΠΡΟΒΟΛΈΑ ENTR. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ, ΌΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΞΕΤΑΣΤΟΎΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ. Η UNAULA, Η ΟΠΟΊΑ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΤΗΣ, ΑΝΑΣΧΕΔΙΆΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ UNARCHITECTURE ΙΚΑΝΉ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ DALLINNOVAZIONE, ΜΕ ΝΈΟ ΚΕΝΤΡΙΚΌ ΣΗΜΕΊΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΗΝ ΠΡΏΤΗ ΓΡΑΜΜΉ ΤΗΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑΣ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΓΝΏΣΕΩΝ. UNAULA ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟ ΚΑΙ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΤΟ ΝΈΟ AULALAORAOL ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΑΡΘΡΩΤΈΣ ΚΛΊΝΕΣ ΔΟΚΙΜΏΝ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΉΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΚΑΙ ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣ ΕΝΌΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΎ ΠΆΝΕΛ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΎ ΠΡΟΒΟΛΈΑ ENTR. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ, ΌΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΞΕΤΑΣΤΟΎΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ. Η UNAULA, Η ΟΠΟΊΑ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΤΗΣ, ΑΝΑΣΧΕΔΙΆΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ UNARCHITECTURE ΙΚΑΝΉ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ DALLINNOVAZIONE, ΜΕ ΝΈΟ ΚΕΝΤΡΙΚΌ ΣΗΜΕΊΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΗΝ ΠΡΏΤΗ ΓΡΑΜΜΉ ΤΗΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑΣ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΓΝΏΣΕΩΝ. UNAULA ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟ ΚΑΙ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΤΟ ΝΈΟ AULALAORAOL ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΑΡΘΡΩΤΈΣ ΚΛΊΝΕΣ ΔΟΚΙΜΏΝ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΉΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΚΑΙ ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣ ΕΝΌΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΎ ΠΆΝΕΛ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΎ ΠΡΟΒΟΛΈΑ ENTR. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA STVARANJE PROSTORA ZA UČENJE KOMBINIRAJUĆI VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČAVANJE S SURADNIČKIM I LABORATORIJSKIM METODAMA, GDJE SE RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM MOGU PROMATRATI NA JEDNOSTAVAN NAČIN. UNAULA, KOJA JE KROZ EVOLUCIJU SVOJIH PROSTORA REDIZAJNIRANA UNARCHITECTURE SPOSOBNOM U POTPUNOSTI ISKORISTITI KOMUNIKACIJSKI I DRUŠTVENI POTENCIJAL POUČAVANJA I DRUŠTVENIH KOMUNIKACIJA, NUDI DALLINNOVAZIONE TEHNOLOGIJU, S NOVIM SREDIŠNJIM ZA NASTAVNIKE I STUDENTE NA ČELU MOGUĆNOSTI ISKUSTVA ISTRAŽIVANJA U IZGRADNJI I RAZMJENI ZNANJA. UNAULA JE POVEZANA I OTVORENA ZA NOVI AULALAORAOL OPREMLJEN MODULARNIM TESTNIM KREVETIMA I KOMPONENTAMA ZA RAD U GRUPAMA I VISOKOTEHNOLOŠKIM PUTEM PRISUTNOSTI INTERAKTIVNOG PANELA I ENTR INTERAKTIVNOG PROJEKTORA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE BIO USMJEREN NA STVARANJE PROSTORA ZA UČENJE KOMBINIRAJUĆI VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČAVANJE S SURADNIČKIM I LABORATORIJSKIM METODAMA, GDJE SE RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM MOGU PROMATRATI NA JEDNOSTAVAN NAČIN. UNAULA, KOJA JE KROZ EVOLUCIJU SVOJIH PROSTORA REDIZAJNIRANA UNARCHITECTURE SPOSOBNOM U POTPUNOSTI ISKORISTITI KOMUNIKACIJSKI I DRUŠTVENI POTENCIJAL POUČAVANJA I DRUŠTVENIH KOMUNIKACIJA, NUDI DALLINNOVAZIONE TEHNOLOGIJU, S NOVIM SREDIŠNJIM ZA NASTAVNIKE I STUDENTE NA ČELU MOGUĆNOSTI ISKUSTVA ISTRAŽIVANJA U IZGRADNJI I RAZMJENI ZNANJA. UNAULA JE POVEZANA I OTVORENA ZA NOVI AULALAORAOL OPREMLJEN MODULARNIM TESTNIM KREVETIMA I KOMPONENTAMA ZA RAD U GRUPAMA I VISOKOTEHNOLOŠKIM PUTEM PRISUTNOSTI INTERAKTIVNOG PANELA I ENTR INTERAKTIVNOG PROJEKTORA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE BIO USMJEREN NA STVARANJE PROSTORA ZA UČENJE KOMBINIRAJUĆI VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČAVANJE S SURADNIČKIM I LABORATORIJSKIM METODAMA, GDJE SE RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM MOGU PROMATRATI NA JEDNOSTAVAN NAČIN. UNAULA, KOJA JE KROZ EVOLUCIJU SVOJIH PROSTORA REDIZAJNIRANA UNARCHITECTURE SPOSOBNOM U POTPUNOSTI ISKORISTITI KOMUNIKACIJSKI I DRUŠTVENI POTENCIJAL POUČAVANJA I DRUŠTVENIH KOMUNIKACIJA, NUDI DALLINNOVAZIONE TEHNOLOGIJU, S NOVIM SREDIŠNJIM ZA NASTAVNIKE I STUDENTE NA ČELU MOGUĆNOSTI ISKUSTVA ISTRAŽIVANJA U IZGRADNJI I RAZMJENI ZNANJA. UNAULA JE POVEZANA I OTVORENA ZA NOVI AULALAORAOL OPREMLJEN MODULARNIM TESTNIM KREVETIMA I KOMPONENTAMA ZA RAD U GRUPAMA I VISOKOTEHNOLOŠKIM PUTEM PRISUTNOSTI INTERAKTIVNOG PANELA I ENTR INTERAKTIVNOG PROJEKTORA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ COMBINE IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODE COLABORATIVE ȘI DE LABORATOR, ÎN CARE MUNCA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU ALȚI ELEVI ȘI CU PROFESORUL POT FI VĂZUTE ÎNTR-UN MOD SIMPLU. UNAULA, CARE, PRIN EVOLUȚIA SPAȚIILOR SALE, ESTE REPROIECTATĂ CU UNARCHITECTURE CAPABILĂ SĂ EXPLOATEZE PE DEPLIN POTENȚIALUL DE COMUNICARE ȘI SOCIAL AL PREDĂRII ȘI COMUNICĂRII SOCIALE OFERĂ TEHNOLOGIA DALLINNOVAZIONE, CU UN NOU CENTRU PENTRU PROFESORI ȘI STUDENȚI ÎN FRUNTEA POSIBILITĂȚII DE A EXPERIMENTA CERCETAREA ÎN DOMENIUL CONSTRUCȚIEI ȘI SCHIMBULUI DE CUNOȘTINȚE. UNAULA CONECTAT ȘI DESCHIS LA NOUL AULALAORAOL ECHIPAT CU STANDURI DE TESTARE MODULARE ȘI COMPONENTE PENTRU LUCRUL ÎN GRUPURI ȘI HIGHTECH PRIN PREZENȚA UNUI PANOU INTERACTIV ȘI A UNUI PROIECTOR INTERACTIV ENTR. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ COMBINE IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODE COLABORATIVE ȘI DE LABORATOR, ÎN CARE MUNCA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU ALȚI ELEVI ȘI CU PROFESORUL POT FI VĂZUTE ÎNTR-UN MOD SIMPLU. UNAULA, CARE, PRIN EVOLUȚIA SPAȚIILOR SALE, ESTE REPROIECTATĂ CU UNARCHITECTURE CAPABILĂ SĂ EXPLOATEZE PE DEPLIN POTENȚIALUL DE COMUNICARE ȘI SOCIAL AL PREDĂRII ȘI COMUNICĂRII SOCIALE OFERĂ TEHNOLOGIA DALLINNOVAZIONE, CU UN NOU CENTRU PENTRU PROFESORI ȘI STUDENȚI ÎN FRUNTEA POSIBILITĂȚII DE A EXPERIMENTA CERCETAREA ÎN DOMENIUL CONSTRUCȚIEI ȘI SCHIMBULUI DE CUNOȘTINȚE. UNAULA CONECTAT ȘI DESCHIS LA NOUL AULALAORAOL ECHIPAT CU STANDURI DE TESTARE MODULARE ȘI COMPONENTE PENTRU LUCRUL ÎN GRUPURI ȘI HIGHTECH PRIN PREZENȚA UNUI PANOU INTERACTIV ȘI A UNUI PROIECTOR INTERACTIV ENTR. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ COMBINE IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODE COLABORATIVE ȘI DE LABORATOR, ÎN CARE MUNCA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU ALȚI ELEVI ȘI CU PROFESORUL POT FI VĂZUTE ÎNTR-UN MOD SIMPLU. UNAULA, CARE, PRIN EVOLUȚIA SPAȚIILOR SALE, ESTE REPROIECTATĂ CU UNARCHITECTURE CAPABILĂ SĂ EXPLOATEZE PE DEPLIN POTENȚIALUL DE COMUNICARE ȘI SOCIAL AL PREDĂRII ȘI COMUNICĂRII SOCIALE OFERĂ TEHNOLOGIA DALLINNOVAZIONE, CU UN NOU CENTRU PENTRU PROFESORI ȘI STUDENȚI ÎN FRUNTEA POSIBILITĂȚII DE A EXPERIMENTA CERCETAREA ÎN DOMENIUL CONSTRUCȚIEI ȘI SCHIMBULUI DE CUNOȘTINȚE. UNAULA CONECTAT ȘI DESCHIS LA NOUL AULALAORAOL ECHIPAT CU STANDURI DE TESTARE MODULARE ȘI COMPONENTE PENTRU LUCRUL ÎN GRUPURI ȘI HIGHTECH PRIN PREZENȚA UNUI PANOU INTERACTIV ȘI A UNUI PROIECTOR INTERACTIV ENTR. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE PRIESTORU PRE UČENIE, V KTOROM SA KOMBINUJE IP S VYSOKOU TECHNOLOGICKOU INOVÁCIOU PRE VÝUČBU S KOLABORATÍVNYMI A LABORATÓRNYMI METÓDAMI, KDE JE MOŽNÉ JEDNODUCHO VIDIEŤ PRÁCU JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCU S OSTATNÝMI ŽIAKMI A UČITEĽOM. UNAULA, KTORÁ JE PROSTREDNÍCTVOM VÝVOJA SVOJICH PRIESTOROV PREPRACOVANÁ S UNARCHITEKTÚROU, KTORÁ JE SCHOPNÁ PLNE VYUŽIŤ KOMUNIKAČNÝ A SOCIÁLNY POTENCIÁL VÝUČBY A SOCIÁLNEJ KOMUNIKÁCIE, PONÚKA TECHNOLÓGIU DALLINNOVAZIONE S NOVÝM ÚSTREDNÝM BODOM PRE UČITEĽOV A ŠTUDENTOV V POPREDÍ MOŽNOSTI ZAŽIŤ VÝSKUM V OBLASTI VÝSTAVBY A VÝMENY POZNATKOV. UNAULA PREPOJILA A OTVORILA NOVÝ AULALAORAOL VYBAVENÝ MODULÁRNYMI TESTOVACÍMI LÔŽKAMI A KOMPONENTMI PRE PRÁCU V SKUPINÁCH A VYSOKO HIGHTECH PROSTREDNÍCTVOM INTERAKTÍVNEHO PANELU A INTERAKTÍVNEHO PROJEKTORA ENTR. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE PRIESTORU PRE UČENIE, V KTOROM SA KOMBINUJE IP S VYSOKOU TECHNOLOGICKOU INOVÁCIOU PRE VÝUČBU S KOLABORATÍVNYMI A LABORATÓRNYMI METÓDAMI, KDE JE MOŽNÉ JEDNODUCHO VIDIEŤ PRÁCU JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCU S OSTATNÝMI ŽIAKMI A UČITEĽOM. UNAULA, KTORÁ JE PROSTREDNÍCTVOM VÝVOJA SVOJICH PRIESTOROV PREPRACOVANÁ S UNARCHITEKTÚROU, KTORÁ JE SCHOPNÁ PLNE VYUŽIŤ KOMUNIKAČNÝ A SOCIÁLNY POTENCIÁL VÝUČBY A SOCIÁLNEJ KOMUNIKÁCIE, PONÚKA TECHNOLÓGIU DALLINNOVAZIONE S NOVÝM ÚSTREDNÝM BODOM PRE UČITEĽOV A ŠTUDENTOV V POPREDÍ MOŽNOSTI ZAŽIŤ VÝSKUM V OBLASTI VÝSTAVBY A VÝMENY POZNATKOV. UNAULA PREPOJILA A OTVORILA NOVÝ AULALAORAOL VYBAVENÝ MODULÁRNYMI TESTOVACÍMI LÔŽKAMI A KOMPONENTMI PRE PRÁCU V SKUPINÁCH A VYSOKO HIGHTECH PROSTREDNÍCTVOM INTERAKTÍVNEHO PANELU A INTERAKTÍVNEHO PROJEKTORA ENTR. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE PRIESTORU PRE UČENIE, V KTOROM SA KOMBINUJE IP S VYSOKOU TECHNOLOGICKOU INOVÁCIOU PRE VÝUČBU S KOLABORATÍVNYMI A LABORATÓRNYMI METÓDAMI, KDE JE MOŽNÉ JEDNODUCHO VIDIEŤ PRÁCU JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCU S OSTATNÝMI ŽIAKMI A UČITEĽOM. UNAULA, KTORÁ JE PROSTREDNÍCTVOM VÝVOJA SVOJICH PRIESTOROV PREPRACOVANÁ S UNARCHITEKTÚROU, KTORÁ JE SCHOPNÁ PLNE VYUŽIŤ KOMUNIKAČNÝ A SOCIÁLNY POTENCIÁL VÝUČBY A SOCIÁLNEJ KOMUNIKÁCIE, PONÚKA TECHNOLÓGIU DALLINNOVAZIONE S NOVÝM ÚSTREDNÝM BODOM PRE UČITEĽOV A ŠTUDENTOV V POPREDÍ MOŽNOSTI ZAŽIŤ VÝSKUM V OBLASTI VÝSTAVBY A VÝMENY POZNATKOV. UNAULA PREPOJILA A OTVORILA NOVÝ AULALAORAOL VYBAVENÝ MODULÁRNYMI TESTOVACÍMI LÔŽKAMI A KOMPONENTMI PRE PRÁCU V SKUPINÁCH A VYSOKO HIGHTECH PROSTREDNÍCTVOM INTERAKTÍVNEHO PANELU A INTERAKTÍVNEHO PROJEKTORA ENTR. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ QASAM GĦAT-TAGĦLIM LI JIKKOMBINA L-PI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MA’ METODI KOLLABORATTIVI U TAL-LABORATORJU, FEJN IX-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MA’ STUDENTI OĦRA U L-GĦALLIEM JISTGĦU JIDHRU B’MOD SEMPLIĊI. UNAULA, LI, PERMEZZ TAL-EVOLUZZJONI TAL-ISPAZJI TAGĦHA, HIJA MFASSLA MILL-ĠDID MA UNARCHITECTURE KAPAĊI JISFRUTTAW BIS-SĦIĦ IL-KOMUNIKAZZJONI U L-POTENZJAL SOĊJALI TAT-TAGĦLIM U L-KOMUNIKAZZJONIJIET SOĊJALI JOFFRI TEKNOLOĠIJA DALLINNOVAZIONE, MA ĊENTRALI ĠDID GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI FUQ QUDDIEMNETT TAL-POSSIBBILTÀ LI JKUNU JISTGĦU JESPERJENZAW RIĊERKA FIL-KOSTRUZZJONI U L-QSIM TA ‘GĦARFIEN. UNAULA KONNESS U MIFTUĦ GĦALL-AULAORAOL IL-ĠDID MGĦAMMAR B’SODOD GĦALL-ITTESTJAR MODULARI U KOMPONENTI GĦAL ĦIDMA FI GRUPPI U TEKNOLOĠIJA GĦOLJA ĦAFNA PERMEZZ TAL-PREŻENZA TA’ PANEL INTERATTIV U PROJETTUR INTERATTIV TAL-ENTR. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ QASAM GĦAT-TAGĦLIM LI JIKKOMBINA L-PI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MA’ METODI KOLLABORATTIVI U TAL-LABORATORJU, FEJN IX-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MA’ STUDENTI OĦRA U L-GĦALLIEM JISTGĦU JIDHRU B’MOD SEMPLIĊI. UNAULA, LI, PERMEZZ TAL-EVOLUZZJONI TAL-ISPAZJI TAGĦHA, HIJA MFASSLA MILL-ĠDID MA UNARCHITECTURE KAPAĊI JISFRUTTAW BIS-SĦIĦ IL-KOMUNIKAZZJONI U L-POTENZJAL SOĊJALI TAT-TAGĦLIM U L-KOMUNIKAZZJONIJIET SOĊJALI JOFFRI TEKNOLOĠIJA DALLINNOVAZIONE, MA ĊENTRALI ĠDID GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI FUQ QUDDIEMNETT TAL-POSSIBBILTÀ LI JKUNU JISTGĦU JESPERJENZAW RIĊERKA FIL-KOSTRUZZJONI U L-QSIM TA ‘GĦARFIEN. UNAULA KONNESS U MIFTUĦ GĦALL-AULAORAOL IL-ĠDID MGĦAMMAR B’SODOD GĦALL-ITTESTJAR MODULARI U KOMPONENTI GĦAL ĦIDMA FI GRUPPI U TEKNOLOĠIJA GĦOLJA ĦAFNA PERMEZZ TAL-PREŻENZA TA’ PANEL INTERATTIV U PROJETTUR INTERATTIV TAL-ENTR. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ QASAM GĦAT-TAGĦLIM LI JIKKOMBINA L-PI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MA’ METODI KOLLABORATTIVI U TAL-LABORATORJU, FEJN IX-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MA’ STUDENTI OĦRA U L-GĦALLIEM JISTGĦU JIDHRU B’MOD SEMPLIĊI. UNAULA, LI, PERMEZZ TAL-EVOLUZZJONI TAL-ISPAZJI TAGĦHA, HIJA MFASSLA MILL-ĠDID MA UNARCHITECTURE KAPAĊI JISFRUTTAW BIS-SĦIĦ IL-KOMUNIKAZZJONI U L-POTENZJAL SOĊJALI TAT-TAGĦLIM U L-KOMUNIKAZZJONIJIET SOĊJALI JOFFRI TEKNOLOĠIJA DALLINNOVAZIONE, MA ĊENTRALI ĠDID GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI FUQ QUDDIEMNETT TAL-POSSIBBILTÀ LI JKUNU JISTGĦU JESPERJENZAW RIĊERKA FIL-KOSTRUZZJONI U L-QSIM TA ‘GĦARFIEN. UNAULA KONNESS U MIFTUĦ GĦALL-AULAORAOL IL-ĠDID MGĦAMMAR B’SODOD GĦALL-ITTESTJAR MODULARI U KOMPONENTI GĦAL ĦIDMA FI GRUPPI U TEKNOLOĠIJA GĦOLJA ĦAFNA PERMEZZ TAL-PREŻENZA TA’ PANEL INTERATTIV U PROJETTUR INTERATTIV TAL-ENTR. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO VISAVA CRIAR UMA ÁREA DE APRENDIZAGEM COMBINANDO O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM MÉTODOS COLABORATIVOS E LABORATORIAIS, ONDE O TRABALHO DO INDIVÍDUO E A COLABORAÇÃO COM OUTROS ALUNOS E O PROFESSOR PODEM SER VISTOS DE FORMA SIMPLES. A UNAULA, QUE, ATRAVÉS DA EVOLUÇÃO DE SEUS ESPAÇOS, É REDESENHADO COM UNARQUITETURA CAPAZ DE EXPLORAR PLENAMENTE O POTENCIAL DE COMUNICAÇÃO E SOCIAL DO ENSINO E COMUNICAÇÃO SOCIAL OFERECE TECNOLOGIA DALLINNOVAZIONE, COM NOVO CENTRAL PARA PROFESSORES E ALUNOS NA VANGUARDA DA POSSIBILIDADE DE SER CAPAZ DE EXPERIMENTAR A PESQUISA NA CONSTRUÇÃO E COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO. UNAULA CONECTADO E ABERTO AO NOVO AULALAORAOL EQUIPADO COM BANCOS DE TESTE MODULARES E COMPONENTES PARA TRABALHAR EM GRUPOS E ALTAMENTE HIGHTECH ATRAVÉS DA PRESENÇA DE UM PAINEL INTERATIVO E UM PROJETOR INTERATIVO ENTR. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO VISAVA CRIAR UMA ÁREA DE APRENDIZAGEM COMBINANDO O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM MÉTODOS COLABORATIVOS E LABORATORIAIS, ONDE O TRABALHO DO INDIVÍDUO E A COLABORAÇÃO COM OUTROS ALUNOS E O PROFESSOR PODEM SER VISTOS DE FORMA SIMPLES. A UNAULA, QUE, ATRAVÉS DA EVOLUÇÃO DE SEUS ESPAÇOS, É REDESENHADO COM UNARQUITETURA CAPAZ DE EXPLORAR PLENAMENTE O POTENCIAL DE COMUNICAÇÃO E SOCIAL DO ENSINO E COMUNICAÇÃO SOCIAL OFERECE TECNOLOGIA DALLINNOVAZIONE, COM NOVO CENTRAL PARA PROFESSORES E ALUNOS NA VANGUARDA DA POSSIBILIDADE DE SER CAPAZ DE EXPERIMENTAR A PESQUISA NA CONSTRUÇÃO E COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO. UNAULA CONECTADO E ABERTO AO NOVO AULALAORAOL EQUIPADO COM BANCOS DE TESTE MODULARES E COMPONENTES PARA TRABALHAR EM GRUPOS E ALTAMENTE HIGHTECH ATRAVÉS DA PRESENÇA DE UM PAINEL INTERATIVO E UM PROJETOR INTERATIVO ENTR. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO VISAVA CRIAR UMA ÁREA DE APRENDIZAGEM COMBINANDO O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM MÉTODOS COLABORATIVOS E LABORATORIAIS, ONDE O TRABALHO DO INDIVÍDUO E A COLABORAÇÃO COM OUTROS ALUNOS E O PROFESSOR PODEM SER VISTOS DE FORMA SIMPLES. A UNAULA, QUE, ATRAVÉS DA EVOLUÇÃO DE SEUS ESPAÇOS, É REDESENHADO COM UNARQUITETURA CAPAZ DE EXPLORAR PLENAMENTE O POTENCIAL DE COMUNICAÇÃO E SOCIAL DO ENSINO E COMUNICAÇÃO SOCIAL OFERECE TECNOLOGIA DALLINNOVAZIONE, COM NOVO CENTRAL PARA PROFESSORES E ALUNOS NA VANGUARDA DA POSSIBILIDADE DE SER CAPAZ DE EXPERIMENTAR A PESQUISA NA CONSTRUÇÃO E COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO. UNAULA CONECTADO E ABERTO AO NOVO AULALAORAOL EQUIPADO COM BANCOS DE TESTE MODULARES E COMPONENTES PARA TRABALHAR EM GRUPOS E ALTAMENTE HIGHTECH ATRAVÉS DA PRESENÇA DE UM PAINEL INTERATIVO E UM PROJETOR INTERATIVO ENTR. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA OPPIMISALUE, JOSSA YHDISTYVÄT KORKEATASOISET TEKNOLOGISET INNOVAATIOT OPETUKSEEN SEKÄ YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMÄT, JOISSA YKSILÖN TYÖ JA YHTEISTYÖ MUIDEN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN KANSSA VOIDAAN NÄHDÄ YKSINKERTAISELLA TAVALLA. UNAULA, JOKA TILOJENSA KEHITTYMISEN KAUTTA ON SUUNNITELTU UUDELLEEN SITEN, ETTÄ UNARCHITECTURE PYSTYY HYÖDYNTÄMÄÄN TÄYSIMÄÄRÄISESTI OPETUKSEN JA SOSIAALISEN VIESTINNÄN VIESTINTÄ- JA SOSIAALISTA POTENTIAALIA, TARJOAA DALLINNOVAZIONE-TEKNOLOGIAA, JOSSA OPETTAJILLE JA OPISKELIJOILLE ANNETAAN UUSI KESKUS, JOKA ON ETURINTAMASSA MAHDOLLISUUDESSA KOKEA TIETÄMYKSEN RAKENTAMISTA JA JAKAMISTA KOSKEVAA TUTKIMUSTA. UNAULA ON YHTEYDESSÄ UUTEEN AULALAORAOLIIN, JOKA ON VARUSTETTU MODULAARISILLA TESTIPENKEILLÄ JA KOMPONENTEILLA RYHMISSÄ TYÖSKENTELYÄ JA HUIPPUTEKNOLOGIAA VARTEN INTERAKTIIVISEN PANEELIN JA ENTR-INTERAKTIIVISEN PROJEKTORIN AVULLA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA OPPIMISALUE, JOSSA YHDISTYVÄT KORKEATASOISET TEKNOLOGISET INNOVAATIOT OPETUKSEEN SEKÄ YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMÄT, JOISSA YKSILÖN TYÖ JA YHTEISTYÖ MUIDEN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN KANSSA VOIDAAN NÄHDÄ YKSINKERTAISELLA TAVALLA. UNAULA, JOKA TILOJENSA KEHITTYMISEN KAUTTA ON SUUNNITELTU UUDELLEEN SITEN, ETTÄ UNARCHITECTURE PYSTYY HYÖDYNTÄMÄÄN TÄYSIMÄÄRÄISESTI OPETUKSEN JA SOSIAALISEN VIESTINNÄN VIESTINTÄ- JA SOSIAALISTA POTENTIAALIA, TARJOAA DALLINNOVAZIONE-TEKNOLOGIAA, JOSSA OPETTAJILLE JA OPISKELIJOILLE ANNETAAN UUSI KESKUS, JOKA ON ETURINTAMASSA MAHDOLLISUUDESSA KOKEA TIETÄMYKSEN RAKENTAMISTA JA JAKAMISTA KOSKEVAA TUTKIMUSTA. UNAULA ON YHTEYDESSÄ UUTEEN AULALAORAOLIIN, JOKA ON VARUSTETTU MODULAARISILLA TESTIPENKEILLÄ JA KOMPONENTEILLA RYHMISSÄ TYÖSKENTELYÄ JA HUIPPUTEKNOLOGIAA VARTEN INTERAKTIIVISEN PANEELIN JA ENTR-INTERAKTIIVISEN PROJEKTORIN AVULLA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA OPPIMISALUE, JOSSA YHDISTYVÄT KORKEATASOISET TEKNOLOGISET INNOVAATIOT OPETUKSEEN SEKÄ YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMÄT, JOISSA YKSILÖN TYÖ JA YHTEISTYÖ MUIDEN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN KANSSA VOIDAAN NÄHDÄ YKSINKERTAISELLA TAVALLA. UNAULA, JOKA TILOJENSA KEHITTYMISEN KAUTTA ON SUUNNITELTU UUDELLEEN SITEN, ETTÄ UNARCHITECTURE PYSTYY HYÖDYNTÄMÄÄN TÄYSIMÄÄRÄISESTI OPETUKSEN JA SOSIAALISEN VIESTINNÄN VIESTINTÄ- JA SOSIAALISTA POTENTIAALIA, TARJOAA DALLINNOVAZIONE-TEKNOLOGIAA, JOSSA OPETTAJILLE JA OPISKELIJOILLE ANNETAAN UUSI KESKUS, JOKA ON ETURINTAMASSA MAHDOLLISUUDESSA KOKEA TIETÄMYKSEN RAKENTAMISTA JA JAKAMISTA KOSKEVAA TUTKIMUSTA. UNAULA ON YHTEYDESSÄ UUTEEN AULALAORAOLIIN, JOKA ON VARUSTETTU MODULAARISILLA TESTIPENKEILLÄ JA KOMPONENTEILLA RYHMISSÄ TYÖSKENTELYÄ JA HUIPPUTEKNOLOGIAA VARTEN INTERAKTIIVISEN PANEELIN JA ENTR-INTERAKTIIVISEN PROJEKTORIN AVULLA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE OBSZARU DO NAUKI ŁĄCZĄCEGO WYSOKI POZIOM INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH IP DO NAUCZANIA Z METODAMI WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM, W KTÓRYM PRACA JEDNOSTKI I WSPÓŁPRACA Z INNYMI UCZNIAMI I NAUCZYCIELEM MOŻNA POSTRZEGAĆ W PROSTY SPOSÓB. UNAULA, KTÓRA POPRZEZ EWOLUCJĘ SWOICH PRZESTRZENI JEST PRZEPROJEKTOWANA Z UNARCHITECTURE ZDOLNYM DO PEŁNEGO WYKORZYSTANIA POTENCJAŁU KOMUNIKACYJNEGO I SPOŁECZNEGO NAUCZANIA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ, OFERUJE TECHNOLOGIĘ DALLINNOVAZIONE, Z NOWYM CENTRALNYM ELEMENTEM DLA NAUCZYCIELI I UCZNIÓW NA CZELE MOŻLIWOŚCI DOŚWIADCZENIA BADAŃ NAD BUDOWĄ I DZIELENIEM SIĘ WIEDZĄ. UNAULA POŁĄCZONY I OTWARTY NA NOWY AULALAORAOL WYPOSAŻONY W MODUŁOWE STANOWISKA TESTOWE I KOMPONENTY DO PRACY W GRUPACH I HIGHTECH DZIĘKI OBECNOŚCI INTERAKTYWNEGO PANELU I INTERAKTYWNEGO PROJEKTORA ENTR. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE OBSZARU DO NAUKI ŁĄCZĄCEGO WYSOKI POZIOM INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH IP DO NAUCZANIA Z METODAMI WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM, W KTÓRYM PRACA JEDNOSTKI I WSPÓŁPRACA Z INNYMI UCZNIAMI I NAUCZYCIELEM MOŻNA POSTRZEGAĆ W PROSTY SPOSÓB. UNAULA, KTÓRA POPRZEZ EWOLUCJĘ SWOICH PRZESTRZENI JEST PRZEPROJEKTOWANA Z UNARCHITECTURE ZDOLNYM DO PEŁNEGO WYKORZYSTANIA POTENCJAŁU KOMUNIKACYJNEGO I SPOŁECZNEGO NAUCZANIA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ, OFERUJE TECHNOLOGIĘ DALLINNOVAZIONE, Z NOWYM CENTRALNYM ELEMENTEM DLA NAUCZYCIELI I UCZNIÓW NA CZELE MOŻLIWOŚCI DOŚWIADCZENIA BADAŃ NAD BUDOWĄ I DZIELENIEM SIĘ WIEDZĄ. UNAULA POŁĄCZONY I OTWARTY NA NOWY AULALAORAOL WYPOSAŻONY W MODUŁOWE STANOWISKA TESTOWE I KOMPONENTY DO PRACY W GRUPACH I HIGHTECH DZIĘKI OBECNOŚCI INTERAKTYWNEGO PANELU I INTERAKTYWNEGO PROJEKTORA ENTR. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE OBSZARU DO NAUKI ŁĄCZĄCEGO WYSOKI POZIOM INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH IP DO NAUCZANIA Z METODAMI WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM, W KTÓRYM PRACA JEDNOSTKI I WSPÓŁPRACA Z INNYMI UCZNIAMI I NAUCZYCIELEM MOŻNA POSTRZEGAĆ W PROSTY SPOSÓB. UNAULA, KTÓRA POPRZEZ EWOLUCJĘ SWOICH PRZESTRZENI JEST PRZEPROJEKTOWANA Z UNARCHITECTURE ZDOLNYM DO PEŁNEGO WYKORZYSTANIA POTENCJAŁU KOMUNIKACYJNEGO I SPOŁECZNEGO NAUCZANIA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ, OFERUJE TECHNOLOGIĘ DALLINNOVAZIONE, Z NOWYM CENTRALNYM ELEMENTEM DLA NAUCZYCIELI I UCZNIÓW NA CZELE MOŻLIWOŚCI DOŚWIADCZENIA BADAŃ NAD BUDOWĄ I DZIELENIEM SIĘ WIEDZĄ. UNAULA POŁĄCZONY I OTWARTY NA NOWY AULALAORAOL WYPOSAŻONY W MODUŁOWE STANOWISKA TESTOWE I KOMPONENTY DO PRACY W GRUPACH I HIGHTECH DZIĘKI OBECNOŚCI INTERAKTYWNEGO PANELU I INTERAKTYWNEGO PROJEKTORA ENTR. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE BIL USTVARITI PROSTOR ZA UČENJE, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNIMI IN LABORATORIJSKIMI METODAMI, KJER JE DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM MOGOČE VIDETI NA PREPROST NAČIN. UNAULA, KI JE Z RAZVOJEM SVOJIH PROSTOROV PREOBLIKOVANA Z UNARCHITECTURE, KI JE SPOSOBNA V CELOTI IZKORISTITI KOMUNIKACIJSKI IN DRUŽBENI POTENCIAL POUČEVANJA IN DRUŽABNIH KOMUNIKACIJ, PONUJA TEHNOLOGIJO DALLINNOVAZIONE, PRI ČEMER JE NOVA OSREDNJA TOČKA ZA UČITELJE IN ŠTUDENTE NA ČELU MOŽNOSTI, DA LAHKO IZKUSIJO RAZISKAVE NA PODROČJU GRADNJE IN IZMENJAVE ZNANJA. UNAULA JE Z INTERAKTIVNO PLOŠČO IN INTERAKTIVNIM PROJEKTORJEM ENTR POVEZAL IN ODPRT Z NOVIM AULALAORAOLOM, OPREMLJENIM Z MODULARNIMI TESTNIMI NAPRAVAMI IN SESTAVNIMI DELI ZA DELO V SKUPINAH IN VISOKO VISOKOTEHNOLOŠKIM. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE BIL USTVARITI PROSTOR ZA UČENJE, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNIMI IN LABORATORIJSKIMI METODAMI, KJER JE DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM MOGOČE VIDETI NA PREPROST NAČIN. UNAULA, KI JE Z RAZVOJEM SVOJIH PROSTOROV PREOBLIKOVANA Z UNARCHITECTURE, KI JE SPOSOBNA V CELOTI IZKORISTITI KOMUNIKACIJSKI IN DRUŽBENI POTENCIAL POUČEVANJA IN DRUŽABNIH KOMUNIKACIJ, PONUJA TEHNOLOGIJO DALLINNOVAZIONE, PRI ČEMER JE NOVA OSREDNJA TOČKA ZA UČITELJE IN ŠTUDENTE NA ČELU MOŽNOSTI, DA LAHKO IZKUSIJO RAZISKAVE NA PODROČJU GRADNJE IN IZMENJAVE ZNANJA. UNAULA JE Z INTERAKTIVNO PLOŠČO IN INTERAKTIVNIM PROJEKTORJEM ENTR POVEZAL IN ODPRT Z NOVIM AULALAORAOLOM, OPREMLJENIM Z MODULARNIMI TESTNIMI NAPRAVAMI IN SESTAVNIMI DELI ZA DELO V SKUPINAH IN VISOKO VISOKOTEHNOLOŠKIM. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE BIL USTVARITI PROSTOR ZA UČENJE, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNIMI IN LABORATORIJSKIMI METODAMI, KJER JE DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM MOGOČE VIDETI NA PREPROST NAČIN. UNAULA, KI JE Z RAZVOJEM SVOJIH PROSTOROV PREOBLIKOVANA Z UNARCHITECTURE, KI JE SPOSOBNA V CELOTI IZKORISTITI KOMUNIKACIJSKI IN DRUŽBENI POTENCIAL POUČEVANJA IN DRUŽABNIH KOMUNIKACIJ, PONUJA TEHNOLOGIJO DALLINNOVAZIONE, PRI ČEMER JE NOVA OSREDNJA TOČKA ZA UČITELJE IN ŠTUDENTE NA ČELU MOŽNOSTI, DA LAHKO IZKUSIJO RAZISKAVE NA PODROČJU GRADNJE IN IZMENJAVE ZNANJA. UNAULA JE Z INTERAKTIVNO PLOŠČO IN INTERAKTIVNIM PROJEKTORJEM ENTR POVEZAL IN ODPRT Z NOVIM AULALAORAOLOM, OPREMLJENIM Z MODULARNIMI TESTNIMI NAPRAVAMI IN SESTAVNIMI DELI ZA DELO V SKUPINAH IN VISOKO VISOKOTEHNOLOŠKIM. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU BYLO VYTVOŘIT PROSTOR PRO UČENÍ KOMBINUJÍCÍ VYSOCE TECHNOLOGICKOU INOVAČNÍ IP PRO VÝUKU S METODAMI SPOLUPRÁCE A LABORATORNÍMI METODAMI, KDE LZE JEDNODUŠE VIDĚT PRÁCI JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCI S OSTATNÍMI ŽÁKY A UČITELEM. UNAULA, KTERÁ JE PROSTŘEDNICTVÍM VÝVOJE SVÝCH PROSTOR PŘEPRACOVÁNA POMOCÍ UNARCHITECTURE SCHOPNÉ PLNĚ VYUŽÍT KOMUNIKAČNÍ A SOCIÁLNÍ POTENCIÁL VÝUKY A SOCIÁLNÍCH KOMUNIKACÍ NABÍZÍ TECHNOLOGII DALLINNOVAZIONE, S NOVOU ÚSTŘEDNÍ PRO UČITELE A STUDENTY V POPŘEDÍ MOŽNOSTI PROŽÍT VÝZKUM V OBLASTI VÝSTAVBY A SDÍLENÍ ZNALOSTÍ. UNAULA PŘIPOJILA A OTEVŘELA NOVÝ AULALAORAOL VYBAVENÝ MODULÁRNÍMI TESTOVACÍMI LŮŽKY A KOMPONENTY PRO PRÁCI VE SKUPINÁCH A VYSOCE HIGHTECH POMOCÍ INTERAKTIVNÍHO PANELU A INTERAKTIVNÍHO PROJEKTORU ENTR. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU BYLO VYTVOŘIT PROSTOR PRO UČENÍ KOMBINUJÍCÍ VYSOCE TECHNOLOGICKOU INOVAČNÍ IP PRO VÝUKU S METODAMI SPOLUPRÁCE A LABORATORNÍMI METODAMI, KDE LZE JEDNODUŠE VIDĚT PRÁCI JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCI S OSTATNÍMI ŽÁKY A UČITELEM. UNAULA, KTERÁ JE PROSTŘEDNICTVÍM VÝVOJE SVÝCH PROSTOR PŘEPRACOVÁNA POMOCÍ UNARCHITECTURE SCHOPNÉ PLNĚ VYUŽÍT KOMUNIKAČNÍ A SOCIÁLNÍ POTENCIÁL VÝUKY A SOCIÁLNÍCH KOMUNIKACÍ NABÍZÍ TECHNOLOGII DALLINNOVAZIONE, S NOVOU ÚSTŘEDNÍ PRO UČITELE A STUDENTY V POPŘEDÍ MOŽNOSTI PROŽÍT VÝZKUM V OBLASTI VÝSTAVBY A SDÍLENÍ ZNALOSTÍ. UNAULA PŘIPOJILA A OTEVŘELA NOVÝ AULALAORAOL VYBAVENÝ MODULÁRNÍMI TESTOVACÍMI LŮŽKY A KOMPONENTY PRO PRÁCI VE SKUPINÁCH A VYSOCE HIGHTECH POMOCÍ INTERAKTIVNÍHO PANELU A INTERAKTIVNÍHO PROJEKTORU ENTR. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU BYLO VYTVOŘIT PROSTOR PRO UČENÍ KOMBINUJÍCÍ VYSOCE TECHNOLOGICKOU INOVAČNÍ IP PRO VÝUKU S METODAMI SPOLUPRÁCE A LABORATORNÍMI METODAMI, KDE LZE JEDNODUŠE VIDĚT PRÁCI JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCI S OSTATNÍMI ŽÁKY A UČITELEM. UNAULA, KTERÁ JE PROSTŘEDNICTVÍM VÝVOJE SVÝCH PROSTOR PŘEPRACOVÁNA POMOCÍ UNARCHITECTURE SCHOPNÉ PLNĚ VYUŽÍT KOMUNIKAČNÍ A SOCIÁLNÍ POTENCIÁL VÝUKY A SOCIÁLNÍCH KOMUNIKACÍ NABÍZÍ TECHNOLOGII DALLINNOVAZIONE, S NOVOU ÚSTŘEDNÍ PRO UČITELE A STUDENTY V POPŘEDÍ MOŽNOSTI PROŽÍT VÝZKUM V OBLASTI VÝSTAVBY A SDÍLENÍ ZNALOSTÍ. UNAULA PŘIPOJILA A OTEVŘELA NOVÝ AULALAORAOL VYBAVENÝ MODULÁRNÍMI TESTOVACÍMI LŮŽKY A KOMPONENTY PRO PRÁCI VE SKUPINÁCH A VYSOCE HIGHTECH POMOCÍ INTERAKTIVNÍHO PANELU A INTERAKTIVNÍHO PROJEKTORU ENTR. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA SUKURTI MOKYMOSI ERDVĘ, KURIOJE BŪTŲ DERINAMOS AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ INTELEKTINĖ NUOSAVYBĖ MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMU IR LABORATORINIAIS METODAIS, KUR ASMENS DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKSLEIVIAIS IR MOKYTOJU GALI BŪTI VERTINAMI PAPRASTAI. UNAULA, KURI, EVOLIUCIONUODAMA SAVO ERDVES, YRA PERTVARKYTA SU UNARCHITECTURE, GALINČIA VISAPUSIŠKAI IŠNAUDOTI MOKYMO IR SOCIALINIŲ RYŠIŲ KOMUNIKACIJĄ IR SOCIALINĮ POTENCIALĄ, SIŪLO DALLINNOVAZIONE TECHNOLOGIJĄ, O NAUJAS CENTRAS MOKYTOJAMS IR STUDENTAMS YRA GALIMYBĖS PATIRTI MOKSLINIUS TYRIMUS, SUSIJUSIUS SU ŽINIŲ KŪRIMU IR DALIJIMUSI, PRIEŠAKYJE. UNAULA PRIJUNGTAS IR ATVIRAS NAUJAJAI AULALAORAOL SU MODULINIAIS BANDYMŲ STENDAIS IR KOMPONENTAIS, SKIRTAIS DARBUI GRUPĖSE IR ITIN AUKŠTOSIOSE TECHNOLOGIJOSE, DALYVAUJANT INTERAKTYVIAM SKYDELIUI IR INTERAKTYVIAM PROJEKTORIUI ENTR. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTU BUVO SIEKIAMA SUKURTI MOKYMOSI ERDVĘ, KURIOJE BŪTŲ DERINAMOS AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ INTELEKTINĖ NUOSAVYBĖ MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMU IR LABORATORINIAIS METODAIS, KUR ASMENS DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKSLEIVIAIS IR MOKYTOJU GALI BŪTI VERTINAMI PAPRASTAI. UNAULA, KURI, EVOLIUCIONUODAMA SAVO ERDVES, YRA PERTVARKYTA SU UNARCHITECTURE, GALINČIA VISAPUSIŠKAI IŠNAUDOTI MOKYMO IR SOCIALINIŲ RYŠIŲ KOMUNIKACIJĄ IR SOCIALINĮ POTENCIALĄ, SIŪLO DALLINNOVAZIONE TECHNOLOGIJĄ, O NAUJAS CENTRAS MOKYTOJAMS IR STUDENTAMS YRA GALIMYBĖS PATIRTI MOKSLINIUS TYRIMUS, SUSIJUSIUS SU ŽINIŲ KŪRIMU IR DALIJIMUSI, PRIEŠAKYJE. UNAULA PRIJUNGTAS IR ATVIRAS NAUJAJAI AULALAORAOL SU MODULINIAIS BANDYMŲ STENDAIS IR KOMPONENTAIS, SKIRTAIS DARBUI GRUPĖSE IR ITIN AUKŠTOSIOSE TECHNOLOGIJOSE, DALYVAUJANT INTERAKTYVIAM SKYDELIUI IR INTERAKTYVIAM PROJEKTORIUI ENTR. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTU BUVO SIEKIAMA SUKURTI MOKYMOSI ERDVĘ, KURIOJE BŪTŲ DERINAMOS AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ INTELEKTINĖ NUOSAVYBĖ MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMU IR LABORATORINIAIS METODAIS, KUR ASMENS DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKSLEIVIAIS IR MOKYTOJU GALI BŪTI VERTINAMI PAPRASTAI. UNAULA, KURI, EVOLIUCIONUODAMA SAVO ERDVES, YRA PERTVARKYTA SU UNARCHITECTURE, GALINČIA VISAPUSIŠKAI IŠNAUDOTI MOKYMO IR SOCIALINIŲ RYŠIŲ KOMUNIKACIJĄ IR SOCIALINĮ POTENCIALĄ, SIŪLO DALLINNOVAZIONE TECHNOLOGIJĄ, O NAUJAS CENTRAS MOKYTOJAMS IR STUDENTAMS YRA GALIMYBĖS PATIRTI MOKSLINIUS TYRIMUS, SUSIJUSIUS SU ŽINIŲ KŪRIMU IR DALIJIMUSI, PRIEŠAKYJE. UNAULA PRIJUNGTAS IR ATVIRAS NAUJAJAI AULALAORAOL SU MODULINIAIS BANDYMŲ STENDAIS IR KOMPONENTAIS, SKIRTAIS DARBUI GRUPĖSE IR ITIN AUKŠTOSIOSE TECHNOLOGIJOSE, DALYVAUJANT INTERAKTYVIAM SKYDELIUI IR INTERAKTYVIAM PROJEKTORIUI ENTR. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA RADĪT MĀCĪBU TELPU, APVIENOJOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODĒM, KUR INDIVĪDA DARBU UN SADARBĪBU AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJU VAR REDZĒT VIENKĀRŠĀ VEIDĀ. UNAULA, KAS, PATEICOTIES SAVU TELPU ATTĪSTĪBAI, TIEK PĀRVEIDOTA AR NEARHITEKTŪRU, KAS SPĒJ PILNĪBĀ IZMANTOT MĀCĪŠANAS UN SOCIĀLO KOMUNIKĀCIJU KOMUNIKĀCIJAS UN SOCIĀLO POTENCIĀLU, PIEDĀVĀ DALLINNOVAZIONE TEHNOLOĢIJU AR JAUNU CENTRĀLO SKOLOTĀJU UN STUDENTU PRIEKŠPLĀNĀ IESPĒJU GŪT PIEREDZI ZINĀŠANU VEIDOŠANĀ UN APMAIŅĀ. UNAULA SAVIENOTS UN ATVĒRTS JAUNAJAM AULALAORAOL, KAS APRĪKOTS AR MODULĀRĀM TESTA GULTĀM UN KOMPONENTIEM DARBAM GRUPĀS UN AUGSTI AUGSTO TEHNOLOĢIJU JOMĀ, IZMANTOJOT INTERAKTĪVU PANELI UN ENTR INTERAKTĪVU PROJEKTORU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS BIJA RADĪT MĀCĪBU TELPU, APVIENOJOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODĒM, KUR INDIVĪDA DARBU UN SADARBĪBU AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJU VAR REDZĒT VIENKĀRŠĀ VEIDĀ. UNAULA, KAS, PATEICOTIES SAVU TELPU ATTĪSTĪBAI, TIEK PĀRVEIDOTA AR NEARHITEKTŪRU, KAS SPĒJ PILNĪBĀ IZMANTOT MĀCĪŠANAS UN SOCIĀLO KOMUNIKĀCIJU KOMUNIKĀCIJAS UN SOCIĀLO POTENCIĀLU, PIEDĀVĀ DALLINNOVAZIONE TEHNOLOĢIJU AR JAUNU CENTRĀLO SKOLOTĀJU UN STUDENTU PRIEKŠPLĀNĀ IESPĒJU GŪT PIEREDZI ZINĀŠANU VEIDOŠANĀ UN APMAIŅĀ. UNAULA SAVIENOTS UN ATVĒRTS JAUNAJAM AULALAORAOL, KAS APRĪKOTS AR MODULĀRĀM TESTA GULTĀM UN KOMPONENTIEM DARBAM GRUPĀS UN AUGSTI AUGSTO TEHNOLOĢIJU JOMĀ, IZMANTOJOT INTERAKTĪVU PANELI UN ENTR INTERAKTĪVU PROJEKTORU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS BIJA RADĪT MĀCĪBU TELPU, APVIENOJOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODĒM, KUR INDIVĪDA DARBU UN SADARBĪBU AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJU VAR REDZĒT VIENKĀRŠĀ VEIDĀ. UNAULA, KAS, PATEICOTIES SAVU TELPU ATTĪSTĪBAI, TIEK PĀRVEIDOTA AR NEARHITEKTŪRU, KAS SPĒJ PILNĪBĀ IZMANTOT MĀCĪŠANAS UN SOCIĀLO KOMUNIKĀCIJU KOMUNIKĀCIJAS UN SOCIĀLO POTENCIĀLU, PIEDĀVĀ DALLINNOVAZIONE TEHNOLOĢIJU AR JAUNU CENTRĀLO SKOLOTĀJU UN STUDENTU PRIEKŠPLĀNĀ IESPĒJU GŪT PIEREDZI ZINĀŠANU VEIDOŠANĀ UN APMAIŅĀ. UNAULA SAVIENOTS UN ATVĒRTS JAUNAJAM AULALAORAOL, KAS APRĪKOTS AR MODULĀRĀM TESTA GULTĀM UN KOMPONENTIEM DARBAM GRUPĀS UN AUGSTI AUGSTO TEHNOLOĢIJU JOMĀ, IZMANTOJOT INTERAKTĪVU PANELI UN ENTR INTERAKTĪVU PROJEKTORU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, СЪЧЕТАВАЩО ИС С ВИСОКИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ СЪС СЪВМЕСТНИ И ЛАБОРАТОРНИ МЕТОДИ, КЪДЕТО РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛ МОГАТ ДА СЕ ВИДЯТ ПО ПРОСТ НАЧИН. UNAULA, КОЯТО ЧРЕЗ ЕВОЛЮЦИЯТА НА СВОИТЕ ПРОСТРАНСТВА Е ПРЕРАБОТЕНА С UNARCHITECTURE, СПОСОБНА ДА ИЗПОЛЗВА ПЪЛНОЦЕННО КОМУНИКАЦИОННИЯ И СОЦИАЛНИЯ ПОТЕНЦИАЛ НА ПРЕПОДАВАНЕТО И СОЦИАЛНИТЕ КОМУНИКАЦИИ, ПРЕДЛАГА DALLINNOVAZIONE ТЕХНОЛОГИЯ, С НОВА ЦЕНТРАЛНА ТОЧКА ЗА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ В ЧЕЛНИТЕ РЕДИЦИ НА ВЪЗМОЖНОСТТА ДА ИЗПИТАТ ИЗСЛЕДВАНИЯ В ОБЛАСТТА НА ИЗГРАЖДАНЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО НА ЗНАНИЯ. UNAULA СЕ СВЪРЗА И ОТВОРИ КЪМ НОВИЯ AULALAORAOL ОБОРУДВАН С МОДУЛНИ ТЕСТОВИ ПЛАТФОРМИ И КОМПОНЕНТИ ЗА РАБОТА В ГРУПИ И ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНИ ЧРЕЗ НАЛИЧИЕТО НА ИНТЕРАКТИВЕН ПАНЕЛ И ИНТЕРАКТИВЕН ПРОЕКТОР ENTR. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, СЪЧЕТАВАЩО ИС С ВИСОКИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ СЪС СЪВМЕСТНИ И ЛАБОРАТОРНИ МЕТОДИ, КЪДЕТО РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛ МОГАТ ДА СЕ ВИДЯТ ПО ПРОСТ НАЧИН. UNAULA, КОЯТО ЧРЕЗ ЕВОЛЮЦИЯТА НА СВОИТЕ ПРОСТРАНСТВА Е ПРЕРАБОТЕНА С UNARCHITECTURE, СПОСОБНА ДА ИЗПОЛЗВА ПЪЛНОЦЕННО КОМУНИКАЦИОННИЯ И СОЦИАЛНИЯ ПОТЕНЦИАЛ НА ПРЕПОДАВАНЕТО И СОЦИАЛНИТЕ КОМУНИКАЦИИ, ПРЕДЛАГА DALLINNOVAZIONE ТЕХНОЛОГИЯ, С НОВА ЦЕНТРАЛНА ТОЧКА ЗА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ В ЧЕЛНИТЕ РЕДИЦИ НА ВЪЗМОЖНОСТТА ДА ИЗПИТАТ ИЗСЛЕДВАНИЯ В ОБЛАСТТА НА ИЗГРАЖДАНЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО НА ЗНАНИЯ. UNAULA СЕ СВЪРЗА И ОТВОРИ КЪМ НОВИЯ AULALAORAOL ОБОРУДВАН С МОДУЛНИ ТЕСТОВИ ПЛАТФОРМИ И КОМПОНЕНТИ ЗА РАБОТА В ГРУПИ И ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНИ ЧРЕЗ НАЛИЧИЕТО НА ИНТЕРАКТИВЕН ПАНЕЛ И ИНТЕРАКТИВЕН ПРОЕКТОР ENTR. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, СЪЧЕТАВАЩО ИС С ВИСОКИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ СЪС СЪВМЕСТНИ И ЛАБОРАТОРНИ МЕТОДИ, КЪДЕТО РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛ МОГАТ ДА СЕ ВИДЯТ ПО ПРОСТ НАЧИН. UNAULA, КОЯТО ЧРЕЗ ЕВОЛЮЦИЯТА НА СВОИТЕ ПРОСТРАНСТВА Е ПРЕРАБОТЕНА С UNARCHITECTURE, СПОСОБНА ДА ИЗПОЛЗВА ПЪЛНОЦЕННО КОМУНИКАЦИОННИЯ И СОЦИАЛНИЯ ПОТЕНЦИАЛ НА ПРЕПОДАВАНЕТО И СОЦИАЛНИТЕ КОМУНИКАЦИИ, ПРЕДЛАГА DALLINNOVAZIONE ТЕХНОЛОГИЯ, С НОВА ЦЕНТРАЛНА ТОЧКА ЗА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ В ЧЕЛНИТЕ РЕДИЦИ НА ВЪЗМОЖНОСТТА ДА ИЗПИТАТ ИЗСЛЕДВАНИЯ В ОБЛАСТТА НА ИЗГРАЖДАНЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО НА ЗНАНИЯ. UNAULA СЕ СВЪРЗА И ОТВОРИ КЪМ НОВИЯ AULALAORAOL ОБОРУДВАН С МОДУЛНИ ТЕСТОВИ ПЛАТФОРМИ И КОМПОНЕНТИ ЗА РАБОТА В ГРУПИ И ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНИ ЧРЕЗ НАЛИЧИЕТО НА ИНТЕРАКТИВЕН ПАНЕЛ И ИНТЕРАКТИВЕН ПРОЕКТОР ENTR. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY OLYAN TANULÁSI TERÜLETET HOZZON LÉTRE, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS SZELLEMI TULAJDONT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZEREKKEL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJA, VALAMINT A TÖBBI TANULÓVAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS EGYSZERŰEN LÁTHATÓ. AZ UNAULA, AMELY A TEREK FEJLŐDÉSE RÉVÉN ÁT VAN TERVEZVE AZ UNARCHITECTURE-VEL, AMELY KÉPES TELJES MÉRTÉKBEN KIHASZNÁLNI AZ OKTATÁS ÉS A SZOCIÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ KOMMUNIKÁCIÓS ÉS TÁRSADALMI POTENCIÁLJÁT, DALLINNOVAZIONE TECHNOLÓGIÁT KÍNÁL, ÚJ KÖZPONTI SZEREPET A TANÁROK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA ANNAK A LEHETŐSÉGNEK AZ ÉLVONALÁBAN, HOGY MEGTAPASZTALJÁK AZ ISMERETEK ÉPÍTÉSÉVEL ÉS MEGOSZTÁSÁVAL KAPCSOLATOS KUTATÁSOKAT. AZ UNAULA CSATLAKOZIK ÉS NYITVA ÁLL AZ ÚJ AULALAORAOL-RA, AMELY MODULÁRIS PRÓBAPADOKKAL ÉS ALKATRÉSZEKKEL RENDELKEZIK CSOPORTOKBAN ÉS MAGASAN CSÚCSTECHNOLÓGIÁBAN VALÓ MUNKAVÉGZÉSHEZ EGY INTERAKTÍV PANEL ÉS EGY ENTR INTERAKTÍV PROJEKTOR SEGÍTSÉGÉVEL. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY OLYAN TANULÁSI TERÜLETET HOZZON LÉTRE, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS SZELLEMI TULAJDONT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZEREKKEL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJA, VALAMINT A TÖBBI TANULÓVAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS EGYSZERŰEN LÁTHATÓ. AZ UNAULA, AMELY A TEREK FEJLŐDÉSE RÉVÉN ÁT VAN TERVEZVE AZ UNARCHITECTURE-VEL, AMELY KÉPES TELJES MÉRTÉKBEN KIHASZNÁLNI AZ OKTATÁS ÉS A SZOCIÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ KOMMUNIKÁCIÓS ÉS TÁRSADALMI POTENCIÁLJÁT, DALLINNOVAZIONE TECHNOLÓGIÁT KÍNÁL, ÚJ KÖZPONTI SZEREPET A TANÁROK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA ANNAK A LEHETŐSÉGNEK AZ ÉLVONALÁBAN, HOGY MEGTAPASZTALJÁK AZ ISMERETEK ÉPÍTÉSÉVEL ÉS MEGOSZTÁSÁVAL KAPCSOLATOS KUTATÁSOKAT. AZ UNAULA CSATLAKOZIK ÉS NYITVA ÁLL AZ ÚJ AULALAORAOL-RA, AMELY MODULÁRIS PRÓBAPADOKKAL ÉS ALKATRÉSZEKKEL RENDELKEZIK CSOPORTOKBAN ÉS MAGASAN CSÚCSTECHNOLÓGIÁBAN VALÓ MUNKAVÉGZÉSHEZ EGY INTERAKTÍV PANEL ÉS EGY ENTR INTERAKTÍV PROJEKTOR SEGÍTSÉGÉVEL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY OLYAN TANULÁSI TERÜLETET HOZZON LÉTRE, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS SZELLEMI TULAJDONT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZEREKKEL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJA, VALAMINT A TÖBBI TANULÓVAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS EGYSZERŰEN LÁTHATÓ. AZ UNAULA, AMELY A TEREK FEJLŐDÉSE RÉVÉN ÁT VAN TERVEZVE AZ UNARCHITECTURE-VEL, AMELY KÉPES TELJES MÉRTÉKBEN KIHASZNÁLNI AZ OKTATÁS ÉS A SZOCIÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ KOMMUNIKÁCIÓS ÉS TÁRSADALMI POTENCIÁLJÁT, DALLINNOVAZIONE TECHNOLÓGIÁT KÍNÁL, ÚJ KÖZPONTI SZEREPET A TANÁROK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA ANNAK A LEHETŐSÉGNEK AZ ÉLVONALÁBAN, HOGY MEGTAPASZTALJÁK AZ ISMERETEK ÉPÍTÉSÉVEL ÉS MEGOSZTÁSÁVAL KAPCSOLATOS KUTATÁSOKAT. AZ UNAULA CSATLAKOZIK ÉS NYITVA ÁLL AZ ÚJ AULALAORAOL-RA, AMELY MODULÁRIS PRÓBAPADOKKAL ÉS ALKATRÉSZEKKEL RENDELKEZIK CSOPORTOKBAN ÉS MAGASAN CSÚCSTECHNOLÓGIÁBAN VALÓ MUNKAVÉGZÉSHEZ EGY INTERAKTÍV PANEL ÉS EGY ENTR INTERAKTÍV PROJEKTOR SEGÍTSÉGÉVEL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL RÉIMSE FOGHLAMA A CHRUTHÚ A CHOMHCHEANGLAÍONN AN IP NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA LE HAGHAIDH TEAGAISC LE MODHANNA COMHOIBRÍOCHA AGUS SAOTHARLAINNE, ÁIT AR FÉIDIR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS COMHOIBRIÚ LE DALTAÍ EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR A FHEICEÁIL AR BHEALACH SIMPLÍ. UNAULA, A ATHDHEARADH, TRÍ FHORBAIRT A SPÁSANNA, LE UNARCHITECTURE ATÁ IN ANN LEAS IOMLÁN A BHAINT AS ACMHAINNEACHT CHUMARSÁIDE AGUS SHÓISIALTA AN TEAGAISC AGUS NA CUMARSÁIDE SÓISIALTA, CUIREANN SÉ TEICNEOLAÍOCHT DALLINNOVAZIONE AR FÁIL, LE HIONAD NUA DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO MHIC LÉINN AR THÚS CADHNAÍOCHTA MAIDIR LE BHEITH IN ANN TAITHÍ A FHÁIL AR THAIGHDE AR THÓGÁIL AGUS AR CHOMHROINNT EOLAIS. UNAULA CEANGAILTE AGUS OSCAILTE DON AULALAORAOL NUA ATÁ FEISTITHE LE MODÚLACH TÁSTÁLA-LEAPACHA AGUS COMHPHÁIRTEANNA CHUN OBAIR I NGRÚPAÍ AGUS AN-TECH TRÍ LÁITHREACHT PAINÉAL IDIRGHNÍOMHACH AGUS TEILGEOIR IDIRGHNÍOMHACH ENTR. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL RÉIMSE FOGHLAMA A CHRUTHÚ A CHOMHCHEANGLAÍONN AN IP NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA LE HAGHAIDH TEAGAISC LE MODHANNA COMHOIBRÍOCHA AGUS SAOTHARLAINNE, ÁIT AR FÉIDIR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS COMHOIBRIÚ LE DALTAÍ EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR A FHEICEÁIL AR BHEALACH SIMPLÍ. UNAULA, A ATHDHEARADH, TRÍ FHORBAIRT A SPÁSANNA, LE UNARCHITECTURE ATÁ IN ANN LEAS IOMLÁN A BHAINT AS ACMHAINNEACHT CHUMARSÁIDE AGUS SHÓISIALTA AN TEAGAISC AGUS NA CUMARSÁIDE SÓISIALTA, CUIREANN SÉ TEICNEOLAÍOCHT DALLINNOVAZIONE AR FÁIL, LE HIONAD NUA DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO MHIC LÉINN AR THÚS CADHNAÍOCHTA MAIDIR LE BHEITH IN ANN TAITHÍ A FHÁIL AR THAIGHDE AR THÓGÁIL AGUS AR CHOMHROINNT EOLAIS. UNAULA CEANGAILTE AGUS OSCAILTE DON AULALAORAOL NUA ATÁ FEISTITHE LE MODÚLACH TÁSTÁLA-LEAPACHA AGUS COMHPHÁIRTEANNA CHUN OBAIR I NGRÚPAÍ AGUS AN-TECH TRÍ LÁITHREACHT PAINÉAL IDIRGHNÍOMHACH AGUS TEILGEOIR IDIRGHNÍOMHACH ENTR. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL RÉIMSE FOGHLAMA A CHRUTHÚ A CHOMHCHEANGLAÍONN AN IP NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA LE HAGHAIDH TEAGAISC LE MODHANNA COMHOIBRÍOCHA AGUS SAOTHARLAINNE, ÁIT AR FÉIDIR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS COMHOIBRIÚ LE DALTAÍ EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR A FHEICEÁIL AR BHEALACH SIMPLÍ. UNAULA, A ATHDHEARADH, TRÍ FHORBAIRT A SPÁSANNA, LE UNARCHITECTURE ATÁ IN ANN LEAS IOMLÁN A BHAINT AS ACMHAINNEACHT CHUMARSÁIDE AGUS SHÓISIALTA AN TEAGAISC AGUS NA CUMARSÁIDE SÓISIALTA, CUIREANN SÉ TEICNEOLAÍOCHT DALLINNOVAZIONE AR FÁIL, LE HIONAD NUA DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO MHIC LÉINN AR THÚS CADHNAÍOCHTA MAIDIR LE BHEITH IN ANN TAITHÍ A FHÁIL AR THAIGHDE AR THÓGÁIL AGUS AR CHOMHROINNT EOLAIS. UNAULA CEANGAILTE AGUS OSCAILTE DON AULALAORAOL NUA ATÁ FEISTITHE LE MODÚLACH TÁSTÁLA-LEAPACHA AGUS COMHPHÁIRTEANNA CHUN OBAIR I NGRÚPAÍ AGUS AN-TECH TRÍ LÁITHREACHT PAINÉAL IDIRGHNÍOMHACH AGUS TEILGEOIR IDIRGHNÍOMHACH ENTR. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA ETT OMRÅDE FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGTEKNOLOGISK INNOVATIONS-IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODER, DÄR INDIVIDENS ARBETE OCH SAMVERKAN MED ANDRA ELEVER OCH LÄRARE KAN SES PÅ ETT ENKELT SÄTT. UNAULA, SOM GENOM UTVECKLINGEN AV SINA UTRYMMEN, OMFORMULERAS MED UNARCHITECTURE SOM FULLT UT KAN UTNYTTJA KOMMUNIKATIONEN OCH DEN SOCIALA POTENTIALEN I UNDERVISNING OCH SOCIAL KOMMUNIKATION ERBJUDER DALLINNOVAZIONE TEKNIK, MED NY CENTRAL FÖR LÄRARE OCH STUDENTER I FRAMKANT AV MÖJLIGHETEN ATT KUNNA UPPLEVA FORSKNING OM KONSTRUKTION OCH UTBYTE AV KUNSKAP. UNAULA ANSLUTEN OCH ÖPPEN FÖR DEN NYA AULALAORAOL UTRUSTAD MED MODULÄRA TESTBÄDDAR OCH KOMPONENTER FÖR ATT ARBETA I GRUPPER OCH HÖGTEKNOLOGI GENOM NÄRVARO AV EN INTERAKTIV PANEL OCH EN ENTR INTERAKTIV PROJEKTOR. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA ETT OMRÅDE FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGTEKNOLOGISK INNOVATIONS-IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODER, DÄR INDIVIDENS ARBETE OCH SAMVERKAN MED ANDRA ELEVER OCH LÄRARE KAN SES PÅ ETT ENKELT SÄTT. UNAULA, SOM GENOM UTVECKLINGEN AV SINA UTRYMMEN, OMFORMULERAS MED UNARCHITECTURE SOM FULLT UT KAN UTNYTTJA KOMMUNIKATIONEN OCH DEN SOCIALA POTENTIALEN I UNDERVISNING OCH SOCIAL KOMMUNIKATION ERBJUDER DALLINNOVAZIONE TEKNIK, MED NY CENTRAL FÖR LÄRARE OCH STUDENTER I FRAMKANT AV MÖJLIGHETEN ATT KUNNA UPPLEVA FORSKNING OM KONSTRUKTION OCH UTBYTE AV KUNSKAP. UNAULA ANSLUTEN OCH ÖPPEN FÖR DEN NYA AULALAORAOL UTRUSTAD MED MODULÄRA TESTBÄDDAR OCH KOMPONENTER FÖR ATT ARBETA I GRUPPER OCH HÖGTEKNOLOGI GENOM NÄRVARO AV EN INTERAKTIV PANEL OCH EN ENTR INTERAKTIV PROJEKTOR. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA ETT OMRÅDE FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGTEKNOLOGISK INNOVATIONS-IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODER, DÄR INDIVIDENS ARBETE OCH SAMVERKAN MED ANDRA ELEVER OCH LÄRARE KAN SES PÅ ETT ENKELT SÄTT. UNAULA, SOM GENOM UTVECKLINGEN AV SINA UTRYMMEN, OMFORMULERAS MED UNARCHITECTURE SOM FULLT UT KAN UTNYTTJA KOMMUNIKATIONEN OCH DEN SOCIALA POTENTIALEN I UNDERVISNING OCH SOCIAL KOMMUNIKATION ERBJUDER DALLINNOVAZIONE TEKNIK, MED NY CENTRAL FÖR LÄRARE OCH STUDENTER I FRAMKANT AV MÖJLIGHETEN ATT KUNNA UPPLEVA FORSKNING OM KONSTRUKTION OCH UTBYTE AV KUNSKAP. UNAULA ANSLUTEN OCH ÖPPEN FÖR DEN NYA AULALAORAOL UTRUSTAD MED MODULÄRA TESTBÄDDAR OCH KOMPONENTER FÖR ATT ARBETA I GRUPPER OCH HÖGTEKNOLOGI GENOM NÄRVARO AV EN INTERAKTIV PANEL OCH EN ENTR INTERAKTIV PROJEKTOR. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA ÕPPEPIIRKOND, MIS ÜHENDAKS ÕPETAMISEKS VAJALIKU SUURE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDI KOOSTÖÖ- JA LABORIMEETODITEGA, KUS INDIVIIDI TÖÖD NING KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA SAAB NÄHA LIHTSAL VIISIL. UNAULA, MIS OMA RUUMIDE ARENGU KAUDU ON ÜMBER KUJUNDATUD UNARCHITECTURE’IGA, MIS SUUDAB TÄIELIKULT ÄRA KASUTADA ÕPETAMISE JA SOTSIAALSE KOMMUNIKATSIOONI SOTSIAALSET POTENTSIAALI, PAKUB DALLINNOVAZIONE TEHNOLOOGIAT, KUS ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE ON ESIRINNAS VÕIMALUS KOGEDA TEADMISTE EHITAMISE JA JAGAMISE UURINGUID. UNAULA ÜHENDAS JA ON AVATUD UUELE AULALAORAOL’ILE, MIS ON VARUSTATUD MOODULKATSETE JA KOMPONENTIDEGA RÜHMADES JA KÕRGTEHNOLOOGIAS TÖÖTAMISEKS INTERAKTIIVSE PANEELI JA ENTRI INTERAKTIIVSE PROJEKTORI KAUDU. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA ÕPPEPIIRKOND, MIS ÜHENDAKS ÕPETAMISEKS VAJALIKU SUURE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDI KOOSTÖÖ- JA LABORIMEETODITEGA, KUS INDIVIIDI TÖÖD NING KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA SAAB NÄHA LIHTSAL VIISIL. UNAULA, MIS OMA RUUMIDE ARENGU KAUDU ON ÜMBER KUJUNDATUD UNARCHITECTURE’IGA, MIS SUUDAB TÄIELIKULT ÄRA KASUTADA ÕPETAMISE JA SOTSIAALSE KOMMUNIKATSIOONI SOTSIAALSET POTENTSIAALI, PAKUB DALLINNOVAZIONE TEHNOLOOGIAT, KUS ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE ON ESIRINNAS VÕIMALUS KOGEDA TEADMISTE EHITAMISE JA JAGAMISE UURINGUID. UNAULA ÜHENDAS JA ON AVATUD UUELE AULALAORAOL’ILE, MIS ON VARUSTATUD MOODULKATSETE JA KOMPONENTIDEGA RÜHMADES JA KÕRGTEHNOLOOGIAS TÖÖTAMISEKS INTERAKTIIVSE PANEELI JA ENTRI INTERAKTIIVSE PROJEKTORI KAUDU. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA ÕPPEPIIRKOND, MIS ÜHENDAKS ÕPETAMISEKS VAJALIKU SUURE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDI KOOSTÖÖ- JA LABORIMEETODITEGA, KUS INDIVIIDI TÖÖD NING KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA SAAB NÄHA LIHTSAL VIISIL. UNAULA, MIS OMA RUUMIDE ARENGU KAUDU ON ÜMBER KUJUNDATUD UNARCHITECTURE’IGA, MIS SUUDAB TÄIELIKULT ÄRA KASUTADA ÕPETAMISE JA SOTSIAALSE KOMMUNIKATSIOONI SOTSIAALSET POTENTSIAALI, PAKUB DALLINNOVAZIONE TEHNOLOOGIAT, KUS ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE ON ESIRINNAS VÕIMALUS KOGEDA TEADMISTE EHITAMISE JA JAGAMISE UURINGUID. UNAULA ÜHENDAS JA ON AVATUD UUELE AULALAORAOL’ILE, MIS ON VARUSTATUD MOODULKATSETE JA KOMPONENTIDEGA RÜHMADES JA KÕRGTEHNOLOOGIAS TÖÖTAMISEKS INTERAKTIIVSE PANEELI JA ENTRI INTERAKTIIVSE PROJEKTORI KAUDU. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:22, 8 April 2023
Project Q1880746 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FREE SCHOOL CLASSROOMS AND TEACHING CAPSIZED |
Project Q1880746 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
29 April 2016
0 references
27 December 2016
0 references
28 December 2016
0 references
IC CARPANETO
0 references
44°54'54.65"N, 9°47'16.04"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICE. UNAULA CHE ATTRAVERSO LEVOLUZIONE DEI SUOI SPAZI VIENE RIPENSATA CON UNARCHITETTURA IN GRADO DI SFRUTTARE A PIENO LE POTENZIALIT COMUNICATIVE DIDATTICHE E SOCIALI OFFERTE DALLINNOVAZIONE TECNOLOGICA DANDO NUOVA CENTRALIT A INSEGNANTI E STUDENTI CENTRALE LASPETTO IDELLA POSSIBILIT DI VIVERE UNA DIDATTICA INNOVATICA CHE FAVORISCA LA COLLABORAZIONE LA RICERCA LA RIFLESSIONE LA COSTRUZIONE E LA CONDIVISIONE DELLA CONOSCENZA. UNAULA CONNESSA E APERTA AL MONDO.LA NUOVA AULALABORATORIO DOTATA DI BANCHI MODULARI E COMPONIBILI PER IL LAVORO A GRUPPI E FORTEMENTE HIGHTECH GRAZIE ALLA PRESENZA DI UN TOUCH PANEL E DI UN VIDEOPROIETTORE INTERATTIVO ENTR (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS AIMED AT CREATING AN AREA FOR LEARNING COMBINING THE HIGH TECHNOLOGICAL INNOVATION IP FOR TEACHING WITH COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODS, WHERE THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND COLLABORATION WITH OTHER PUPILS AND THE TEACHER CAN BE SEEN IN A SIMPLE WAY. UNAULA, WHICH, THROUGH THE EVOLUTION OF ITS SPACES, IS REDESIGNED WITH UNARCHITECTURE CAPABLE OF FULLY EXPLOITING THE COMMUNICATION AND SOCIAL POTENTIAL OF TEACHING AND SOCIAL COMMUNICATIONS OFFERS DALLINNOVAZIONE TECHNOLOGY, WITH NEW CENTRAL TO TEACHERS AND STUDENTS AT THE FOREFRONT OF THE POSSIBILITY OF BEING ABLE TO EXPERIENCE RESEARCH INTO THE CONSTRUCTION AND SHARING OF KNOWLEDGE. UNAULA CONNECTED AND OPEN TO THE NEW AULALAORAOL EQUIPPED WITH MODULAR TEST-BEDS AND COMPONENTS FOR WORKING IN GROUPS AND HIGHLY HIGHTECH THROUGH THE PRESENCE OF AN INTERACTIVE PANEL AND A ENTR INTERACTIVE PROJECTOR. (English)
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE COMBINANT L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE ÉLEVÉE DE LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE POUR L’ENSEIGNEMENT ET LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT SONT MIS EN ÉVIDENCE POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SIMPLE. L’UNAULA QU’À TRAVERS L’ÉVOLUTION DE SES ESPACES EST REPENSÉE AVEC UNE ARCHITECTURE CAPABLE D’EXPLOITER PLEINEMENT LES POTENTIALITÉS ÉDUCATIVES ET DE COMMUNICATION SOCIALE OFFERTES PAR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DONNANT UN NOUVEAU CENTRE POUR LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS L’ISPECT DE LA POSSIBILITÉ DE VIVRE UNE DIDACTIQUE INNOVANTE QUI FAVORISE LA COLLABORATION RECHERCHE LA CONSTRUCTION ET LE PARTAGE DES CONNAISSANCES. UNAULA CONNECTÉ ET OUVERT AU MONDE.LE NOUVEAU AULALABORATORIO ÉQUIPÉ DE BANCS MODULAIRES ET MODULAIRES POUR LE TRAVAIL DE GROUPE ET FORTEMENT HIGHTECH GRÂCE À LA PRÉSENCE D’UN PANNEAU TACTILE ET D’UN PROJECTEUR INTERACTIF ENTR (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN INTELLECTUELE EIGENDOM COMBINEERT MET DE COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE WAARBIJ HET WERK VAN HET INDIVIDU EN DE SAMENWERKING MET DE ANDERE STUDENTEN EN DE DOCENT WORDT BENADRUKT OM OP EEN EENVOUDIGE MANIER KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN. UNAULA DAT DOOR DE EVOLUTIE VAN HAAR RUIMTES WORDT HEROVERWOGEN MET EEN ARCHITECTUUR DIE IN STAAT IS OM TEN VOLLE GEBRUIK TE MAKEN VAN HET EDUCATIEVE EN SOCIALE COMMUNICATIEPOTENTIEEL VAN DE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE DIE NIEUWE CENTRALE VOOR DOCENTEN EN STUDENTEN DE MOGELIJKHEID OM EEN INNOVATIEVE DIDACTIEK TE LEVEN DIE SAMENWERKINGSONDERZOEK NAAR DE BOUW EN HET DELEN VAN KENNIS BEVORDERT. UNAULA AANGESLOTEN EN OPEN VOOR DE WORLD.THE NIEUWE AULABORATORIO UITGERUST MET MODULAIRE EN MODULAIRE BANKEN VOOR GROEPSWERK EN STERK HIGHTECH DANKZIJ DE AANWEZIGHEID VAN EEN TOUCH PANEL EN EEN INTERACTIEVE PROJECTOR ENTR (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, EINEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER HOHE TECHNOLOGISCHE INNOVATION DES GEISTIGEN EIGENTUMS FÜR DEN UNTERRICHT MIT DER KOLLABORATIVEN UND LABORMETHODIK VERBINDET, IN DER DIE ARBEIT DES EINZELNEN UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER HERVORGEHOBEN WERDEN, UM WISSEN UND FÄHIGKEITEN AUF EINFACHE WEISE ZU ERWERBEN. UNAULA, DASS DURCH DIE ENTWICKLUNG IHRER RÄUME MIT EINER ARCHITEKTUR UMGEDACHT WIRD, DIE IN DER LAGE IST, DIE PÄDAGOGISCHEN UND SOZIALEN KOMMUNIKATIVEN POTENZIALE DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION VOLL AUSZUSCHÖPFEN, DIE DEN LEHRERN UND SCHÜLERN EINEN NEUEN ZENTRALEN STELLENWERT VERLEIHT, UM EINE INNOVATIVE DIDAKTIK ZU FÜHREN, DIE DIE ZUSAMMENARBEIT IM BEREICH DES AUFBAUS UND DES TEILENS VON WISSEN FÖRDERT. UNAULA VERBUNDEN UND OFFEN AN DIE WORLD.THE NEUE AULALABORATORIO AUSGESTATTET MIT MODULAREN UND MODULAREN BÄNKEN FÜR GRUPPENARBEIT UND STARK HIGHTECH DANK DER ANWESENHEIT EINES TOUCHPANELS UND EINES INTERAKTIVEN PROJEKTORS ENTR (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DE P.I. PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DONDE SE DESTACA EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON LOS DEMÁS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE UNA MANERA SENCILLA. UNAULA QUE A TRAVÉS DE LA EVOLUCIÓN DE SUS ESPACIOS SE REPENSA CON UNA ARQUITECTURA CAPAZ DE EXPLOTAR PLENAMENTE LOS POTENCIALES COMUNICATIVOS EDUCATIVOS Y SOCIALES QUE OFRECE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DANDO NUEVO CENTRO A PROFESORES Y ESTUDIANTES EL ISPECT DE LA POSIBILIDAD DE VIVIR UNA DIDÁCTICA INNOVADORA QUE FOMENTE LA COLABORACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN Y EL INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTO. UNAULA CONECTADO Y ABIERTO AL MUNDO. EL NUEVO AULALABORATORIO EQUIPADO CON BANCOS MODULARES Y MODULARES PARA EL TRABAJO EN GRUPO Y DE ALTA TECNOLOGÍA GRACIAS A LA PRESENCIA DE UN PANEL TÁCTIL Y UN PROYECTOR INTERACTIVO ENTR (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE ET LÆRINGSOMRÅDE, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODER, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDE MED ANDRE ELEVER OG LÆREREN KAN SES PÅ EN ENKEL MÅDE. UNAULA, SOM GENNEM UDVIKLINGEN AF SINE RUM ER REDESIGNET MED UNARCHITECTURE I STAND TIL FULDT UD AT UDNYTTE KOMMUNIKATIONEN OG DET SOCIALE POTENTIALE I UNDERVISNING OG SOCIAL KOMMUNIKATION TILBYDER DALLINNOVAZIONE TEKNOLOGI, MED NY CENTRAL FOR LÆRERE OG STUDERENDE PÅ FORKANT MED MULIGHEDEN FOR AT KUNNE OPLEVE FORSKNING I KONSTRUKTION OG DELING AF VIDEN. UNAULA TILSLUTTET OG ÅBEN FOR DEN NYE AULALAORAOL UDSTYRET MED MODULÆRE TEST-SENGE OG KOMPONENTER TIL ARBEJDE I GRUPPER OG HØJTEKNOLOGISK GENNEM TILSTEDEVÆRELSEN AF ET INTERAKTIVT PANEL OG EN ENTR INTERAKTIV PROJEKTOR. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ, ΌΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΞΕΤΑΣΤΟΎΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ. Η UNAULA, Η ΟΠΟΊΑ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΤΗΣ, ΑΝΑΣΧΕΔΙΆΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ UNARCHITECTURE ΙΚΑΝΉ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ DALLINNOVAZIONE, ΜΕ ΝΈΟ ΚΕΝΤΡΙΚΌ ΣΗΜΕΊΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΗΝ ΠΡΏΤΗ ΓΡΑΜΜΉ ΤΗΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑΣ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΓΝΏΣΕΩΝ. UNAULA ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟ ΚΑΙ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΤΟ ΝΈΟ AULALAORAOL ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΑΡΘΡΩΤΈΣ ΚΛΊΝΕΣ ΔΟΚΙΜΏΝ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΉΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΚΑΙ ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣ ΕΝΌΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΎ ΠΆΝΕΛ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΎ ΠΡΟΒΟΛΈΑ ENTR. (Greek)
3 July 2022
0 references
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA STVARANJE PROSTORA ZA UČENJE KOMBINIRAJUĆI VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČAVANJE S SURADNIČKIM I LABORATORIJSKIM METODAMA, GDJE SE RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM MOGU PROMATRATI NA JEDNOSTAVAN NAČIN. UNAULA, KOJA JE KROZ EVOLUCIJU SVOJIH PROSTORA REDIZAJNIRANA UNARCHITECTURE SPOSOBNOM U POTPUNOSTI ISKORISTITI KOMUNIKACIJSKI I DRUŠTVENI POTENCIJAL POUČAVANJA I DRUŠTVENIH KOMUNIKACIJA, NUDI DALLINNOVAZIONE TEHNOLOGIJU, S NOVIM SREDIŠNJIM ZA NASTAVNIKE I STUDENTE NA ČELU MOGUĆNOSTI ISKUSTVA ISTRAŽIVANJA U IZGRADNJI I RAZMJENI ZNANJA. UNAULA JE POVEZANA I OTVORENA ZA NOVI AULALAORAOL OPREMLJEN MODULARNIM TESTNIM KREVETIMA I KOMPONENTAMA ZA RAD U GRUPAMA I VISOKOTEHNOLOŠKIM PUTEM PRISUTNOSTI INTERAKTIVNOG PANELA I ENTR INTERAKTIVNOG PROJEKTORA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ COMBINE IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODE COLABORATIVE ȘI DE LABORATOR, ÎN CARE MUNCA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU ALȚI ELEVI ȘI CU PROFESORUL POT FI VĂZUTE ÎNTR-UN MOD SIMPLU. UNAULA, CARE, PRIN EVOLUȚIA SPAȚIILOR SALE, ESTE REPROIECTATĂ CU UNARCHITECTURE CAPABILĂ SĂ EXPLOATEZE PE DEPLIN POTENȚIALUL DE COMUNICARE ȘI SOCIAL AL PREDĂRII ȘI COMUNICĂRII SOCIALE OFERĂ TEHNOLOGIA DALLINNOVAZIONE, CU UN NOU CENTRU PENTRU PROFESORI ȘI STUDENȚI ÎN FRUNTEA POSIBILITĂȚII DE A EXPERIMENTA CERCETAREA ÎN DOMENIUL CONSTRUCȚIEI ȘI SCHIMBULUI DE CUNOȘTINȚE. UNAULA CONECTAT ȘI DESCHIS LA NOUL AULALAORAOL ECHIPAT CU STANDURI DE TESTARE MODULARE ȘI COMPONENTE PENTRU LUCRUL ÎN GRUPURI ȘI HIGHTECH PRIN PREZENȚA UNUI PANOU INTERACTIV ȘI A UNUI PROIECTOR INTERACTIV ENTR. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE PRIESTORU PRE UČENIE, V KTOROM SA KOMBINUJE IP S VYSOKOU TECHNOLOGICKOU INOVÁCIOU PRE VÝUČBU S KOLABORATÍVNYMI A LABORATÓRNYMI METÓDAMI, KDE JE MOŽNÉ JEDNODUCHO VIDIEŤ PRÁCU JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCU S OSTATNÝMI ŽIAKMI A UČITEĽOM. UNAULA, KTORÁ JE PROSTREDNÍCTVOM VÝVOJA SVOJICH PRIESTOROV PREPRACOVANÁ S UNARCHITEKTÚROU, KTORÁ JE SCHOPNÁ PLNE VYUŽIŤ KOMUNIKAČNÝ A SOCIÁLNY POTENCIÁL VÝUČBY A SOCIÁLNEJ KOMUNIKÁCIE, PONÚKA TECHNOLÓGIU DALLINNOVAZIONE S NOVÝM ÚSTREDNÝM BODOM PRE UČITEĽOV A ŠTUDENTOV V POPREDÍ MOŽNOSTI ZAŽIŤ VÝSKUM V OBLASTI VÝSTAVBY A VÝMENY POZNATKOV. UNAULA PREPOJILA A OTVORILA NOVÝ AULALAORAOL VYBAVENÝ MODULÁRNYMI TESTOVACÍMI LÔŽKAMI A KOMPONENTMI PRE PRÁCU V SKUPINÁCH A VYSOKO HIGHTECH PROSTREDNÍCTVOM INTERAKTÍVNEHO PANELU A INTERAKTÍVNEHO PROJEKTORA ENTR. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ QASAM GĦAT-TAGĦLIM LI JIKKOMBINA L-PI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MA’ METODI KOLLABORATTIVI U TAL-LABORATORJU, FEJN IX-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MA’ STUDENTI OĦRA U L-GĦALLIEM JISTGĦU JIDHRU B’MOD SEMPLIĊI. UNAULA, LI, PERMEZZ TAL-EVOLUZZJONI TAL-ISPAZJI TAGĦHA, HIJA MFASSLA MILL-ĠDID MA UNARCHITECTURE KAPAĊI JISFRUTTAW BIS-SĦIĦ IL-KOMUNIKAZZJONI U L-POTENZJAL SOĊJALI TAT-TAGĦLIM U L-KOMUNIKAZZJONIJIET SOĊJALI JOFFRI TEKNOLOĠIJA DALLINNOVAZIONE, MA ĊENTRALI ĠDID GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI FUQ QUDDIEMNETT TAL-POSSIBBILTÀ LI JKUNU JISTGĦU JESPERJENZAW RIĊERKA FIL-KOSTRUZZJONI U L-QSIM TA ‘GĦARFIEN. UNAULA KONNESS U MIFTUĦ GĦALL-AULAORAOL IL-ĠDID MGĦAMMAR B’SODOD GĦALL-ITTESTJAR MODULARI U KOMPONENTI GĦAL ĦIDMA FI GRUPPI U TEKNOLOĠIJA GĦOLJA ĦAFNA PERMEZZ TAL-PREŻENZA TA’ PANEL INTERATTIV U PROJETTUR INTERATTIV TAL-ENTR. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO VISAVA CRIAR UMA ÁREA DE APRENDIZAGEM COMBINANDO O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM MÉTODOS COLABORATIVOS E LABORATORIAIS, ONDE O TRABALHO DO INDIVÍDUO E A COLABORAÇÃO COM OUTROS ALUNOS E O PROFESSOR PODEM SER VISTOS DE FORMA SIMPLES. A UNAULA, QUE, ATRAVÉS DA EVOLUÇÃO DE SEUS ESPAÇOS, É REDESENHADO COM UNARQUITETURA CAPAZ DE EXPLORAR PLENAMENTE O POTENCIAL DE COMUNICAÇÃO E SOCIAL DO ENSINO E COMUNICAÇÃO SOCIAL OFERECE TECNOLOGIA DALLINNOVAZIONE, COM NOVO CENTRAL PARA PROFESSORES E ALUNOS NA VANGUARDA DA POSSIBILIDADE DE SER CAPAZ DE EXPERIMENTAR A PESQUISA NA CONSTRUÇÃO E COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO. UNAULA CONECTADO E ABERTO AO NOVO AULALAORAOL EQUIPADO COM BANCOS DE TESTE MODULARES E COMPONENTES PARA TRABALHAR EM GRUPOS E ALTAMENTE HIGHTECH ATRAVÉS DA PRESENÇA DE UM PAINEL INTERATIVO E UM PROJETOR INTERATIVO ENTR. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA OPPIMISALUE, JOSSA YHDISTYVÄT KORKEATASOISET TEKNOLOGISET INNOVAATIOT OPETUKSEEN SEKÄ YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMÄT, JOISSA YKSILÖN TYÖ JA YHTEISTYÖ MUIDEN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN KANSSA VOIDAAN NÄHDÄ YKSINKERTAISELLA TAVALLA. UNAULA, JOKA TILOJENSA KEHITTYMISEN KAUTTA ON SUUNNITELTU UUDELLEEN SITEN, ETTÄ UNARCHITECTURE PYSTYY HYÖDYNTÄMÄÄN TÄYSIMÄÄRÄISESTI OPETUKSEN JA SOSIAALISEN VIESTINNÄN VIESTINTÄ- JA SOSIAALISTA POTENTIAALIA, TARJOAA DALLINNOVAZIONE-TEKNOLOGIAA, JOSSA OPETTAJILLE JA OPISKELIJOILLE ANNETAAN UUSI KESKUS, JOKA ON ETURINTAMASSA MAHDOLLISUUDESSA KOKEA TIETÄMYKSEN RAKENTAMISTA JA JAKAMISTA KOSKEVAA TUTKIMUSTA. UNAULA ON YHTEYDESSÄ UUTEEN AULALAORAOLIIN, JOKA ON VARUSTETTU MODULAARISILLA TESTIPENKEILLÄ JA KOMPONENTEILLA RYHMISSÄ TYÖSKENTELYÄ JA HUIPPUTEKNOLOGIAA VARTEN INTERAKTIIVISEN PANEELIN JA ENTR-INTERAKTIIVISEN PROJEKTORIN AVULLA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE OBSZARU DO NAUKI ŁĄCZĄCEGO WYSOKI POZIOM INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH IP DO NAUCZANIA Z METODAMI WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM, W KTÓRYM PRACA JEDNOSTKI I WSPÓŁPRACA Z INNYMI UCZNIAMI I NAUCZYCIELEM MOŻNA POSTRZEGAĆ W PROSTY SPOSÓB. UNAULA, KTÓRA POPRZEZ EWOLUCJĘ SWOICH PRZESTRZENI JEST PRZEPROJEKTOWANA Z UNARCHITECTURE ZDOLNYM DO PEŁNEGO WYKORZYSTANIA POTENCJAŁU KOMUNIKACYJNEGO I SPOŁECZNEGO NAUCZANIA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ, OFERUJE TECHNOLOGIĘ DALLINNOVAZIONE, Z NOWYM CENTRALNYM ELEMENTEM DLA NAUCZYCIELI I UCZNIÓW NA CZELE MOŻLIWOŚCI DOŚWIADCZENIA BADAŃ NAD BUDOWĄ I DZIELENIEM SIĘ WIEDZĄ. UNAULA POŁĄCZONY I OTWARTY NA NOWY AULALAORAOL WYPOSAŻONY W MODUŁOWE STANOWISKA TESTOWE I KOMPONENTY DO PRACY W GRUPACH I HIGHTECH DZIĘKI OBECNOŚCI INTERAKTYWNEGO PANELU I INTERAKTYWNEGO PROJEKTORA ENTR. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE BIL USTVARITI PROSTOR ZA UČENJE, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNIMI IN LABORATORIJSKIMI METODAMI, KJER JE DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM MOGOČE VIDETI NA PREPROST NAČIN. UNAULA, KI JE Z RAZVOJEM SVOJIH PROSTOROV PREOBLIKOVANA Z UNARCHITECTURE, KI JE SPOSOBNA V CELOTI IZKORISTITI KOMUNIKACIJSKI IN DRUŽBENI POTENCIAL POUČEVANJA IN DRUŽABNIH KOMUNIKACIJ, PONUJA TEHNOLOGIJO DALLINNOVAZIONE, PRI ČEMER JE NOVA OSREDNJA TOČKA ZA UČITELJE IN ŠTUDENTE NA ČELU MOŽNOSTI, DA LAHKO IZKUSIJO RAZISKAVE NA PODROČJU GRADNJE IN IZMENJAVE ZNANJA. UNAULA JE Z INTERAKTIVNO PLOŠČO IN INTERAKTIVNIM PROJEKTORJEM ENTR POVEZAL IN ODPRT Z NOVIM AULALAORAOLOM, OPREMLJENIM Z MODULARNIMI TESTNIMI NAPRAVAMI IN SESTAVNIMI DELI ZA DELO V SKUPINAH IN VISOKO VISOKOTEHNOLOŠKIM. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU BYLO VYTVOŘIT PROSTOR PRO UČENÍ KOMBINUJÍCÍ VYSOCE TECHNOLOGICKOU INOVAČNÍ IP PRO VÝUKU S METODAMI SPOLUPRÁCE A LABORATORNÍMI METODAMI, KDE LZE JEDNODUŠE VIDĚT PRÁCI JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCI S OSTATNÍMI ŽÁKY A UČITELEM. UNAULA, KTERÁ JE PROSTŘEDNICTVÍM VÝVOJE SVÝCH PROSTOR PŘEPRACOVÁNA POMOCÍ UNARCHITECTURE SCHOPNÉ PLNĚ VYUŽÍT KOMUNIKAČNÍ A SOCIÁLNÍ POTENCIÁL VÝUKY A SOCIÁLNÍCH KOMUNIKACÍ NABÍZÍ TECHNOLOGII DALLINNOVAZIONE, S NOVOU ÚSTŘEDNÍ PRO UČITELE A STUDENTY V POPŘEDÍ MOŽNOSTI PROŽÍT VÝZKUM V OBLASTI VÝSTAVBY A SDÍLENÍ ZNALOSTÍ. UNAULA PŘIPOJILA A OTEVŘELA NOVÝ AULALAORAOL VYBAVENÝ MODULÁRNÍMI TESTOVACÍMI LŮŽKY A KOMPONENTY PRO PRÁCI VE SKUPINÁCH A VYSOCE HIGHTECH POMOCÍ INTERAKTIVNÍHO PANELU A INTERAKTIVNÍHO PROJEKTORU ENTR. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA SUKURTI MOKYMOSI ERDVĘ, KURIOJE BŪTŲ DERINAMOS AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ INTELEKTINĖ NUOSAVYBĖ MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMU IR LABORATORINIAIS METODAIS, KUR ASMENS DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKSLEIVIAIS IR MOKYTOJU GALI BŪTI VERTINAMI PAPRASTAI. UNAULA, KURI, EVOLIUCIONUODAMA SAVO ERDVES, YRA PERTVARKYTA SU UNARCHITECTURE, GALINČIA VISAPUSIŠKAI IŠNAUDOTI MOKYMO IR SOCIALINIŲ RYŠIŲ KOMUNIKACIJĄ IR SOCIALINĮ POTENCIALĄ, SIŪLO DALLINNOVAZIONE TECHNOLOGIJĄ, O NAUJAS CENTRAS MOKYTOJAMS IR STUDENTAMS YRA GALIMYBĖS PATIRTI MOKSLINIUS TYRIMUS, SUSIJUSIUS SU ŽINIŲ KŪRIMU IR DALIJIMUSI, PRIEŠAKYJE. UNAULA PRIJUNGTAS IR ATVIRAS NAUJAJAI AULALAORAOL SU MODULINIAIS BANDYMŲ STENDAIS IR KOMPONENTAIS, SKIRTAIS DARBUI GRUPĖSE IR ITIN AUKŠTOSIOSE TECHNOLOGIJOSE, DALYVAUJANT INTERAKTYVIAM SKYDELIUI IR INTERAKTYVIAM PROJEKTORIUI ENTR. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA RADĪT MĀCĪBU TELPU, APVIENOJOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODĒM, KUR INDIVĪDA DARBU UN SADARBĪBU AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJU VAR REDZĒT VIENKĀRŠĀ VEIDĀ. UNAULA, KAS, PATEICOTIES SAVU TELPU ATTĪSTĪBAI, TIEK PĀRVEIDOTA AR NEARHITEKTŪRU, KAS SPĒJ PILNĪBĀ IZMANTOT MĀCĪŠANAS UN SOCIĀLO KOMUNIKĀCIJU KOMUNIKĀCIJAS UN SOCIĀLO POTENCIĀLU, PIEDĀVĀ DALLINNOVAZIONE TEHNOLOĢIJU AR JAUNU CENTRĀLO SKOLOTĀJU UN STUDENTU PRIEKŠPLĀNĀ IESPĒJU GŪT PIEREDZI ZINĀŠANU VEIDOŠANĀ UN APMAIŅĀ. UNAULA SAVIENOTS UN ATVĒRTS JAUNAJAM AULALAORAOL, KAS APRĪKOTS AR MODULĀRĀM TESTA GULTĀM UN KOMPONENTIEM DARBAM GRUPĀS UN AUGSTI AUGSTO TEHNOLOĢIJU JOMĀ, IZMANTOJOT INTERAKTĪVU PANELI UN ENTR INTERAKTĪVU PROJEKTORU. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, СЪЧЕТАВАЩО ИС С ВИСОКИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ СЪС СЪВМЕСТНИ И ЛАБОРАТОРНИ МЕТОДИ, КЪДЕТО РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛ МОГАТ ДА СЕ ВИДЯТ ПО ПРОСТ НАЧИН. UNAULA, КОЯТО ЧРЕЗ ЕВОЛЮЦИЯТА НА СВОИТЕ ПРОСТРАНСТВА Е ПРЕРАБОТЕНА С UNARCHITECTURE, СПОСОБНА ДА ИЗПОЛЗВА ПЪЛНОЦЕННО КОМУНИКАЦИОННИЯ И СОЦИАЛНИЯ ПОТЕНЦИАЛ НА ПРЕПОДАВАНЕТО И СОЦИАЛНИТЕ КОМУНИКАЦИИ, ПРЕДЛАГА DALLINNOVAZIONE ТЕХНОЛОГИЯ, С НОВА ЦЕНТРАЛНА ТОЧКА ЗА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ В ЧЕЛНИТЕ РЕДИЦИ НА ВЪЗМОЖНОСТТА ДА ИЗПИТАТ ИЗСЛЕДВАНИЯ В ОБЛАСТТА НА ИЗГРАЖДАНЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО НА ЗНАНИЯ. UNAULA СЕ СВЪРЗА И ОТВОРИ КЪМ НОВИЯ AULALAORAOL ОБОРУДВАН С МОДУЛНИ ТЕСТОВИ ПЛАТФОРМИ И КОМПОНЕНТИ ЗА РАБОТА В ГРУПИ И ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНИ ЧРЕЗ НАЛИЧИЕТО НА ИНТЕРАКТИВЕН ПАНЕЛ И ИНТЕРАКТИВЕН ПРОЕКТОР ENTR. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY OLYAN TANULÁSI TERÜLETET HOZZON LÉTRE, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS SZELLEMI TULAJDONT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZEREKKEL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJA, VALAMINT A TÖBBI TANULÓVAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS EGYSZERŰEN LÁTHATÓ. AZ UNAULA, AMELY A TEREK FEJLŐDÉSE RÉVÉN ÁT VAN TERVEZVE AZ UNARCHITECTURE-VEL, AMELY KÉPES TELJES MÉRTÉKBEN KIHASZNÁLNI AZ OKTATÁS ÉS A SZOCIÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ KOMMUNIKÁCIÓS ÉS TÁRSADALMI POTENCIÁLJÁT, DALLINNOVAZIONE TECHNOLÓGIÁT KÍNÁL, ÚJ KÖZPONTI SZEREPET A TANÁROK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA ANNAK A LEHETŐSÉGNEK AZ ÉLVONALÁBAN, HOGY MEGTAPASZTALJÁK AZ ISMERETEK ÉPÍTÉSÉVEL ÉS MEGOSZTÁSÁVAL KAPCSOLATOS KUTATÁSOKAT. AZ UNAULA CSATLAKOZIK ÉS NYITVA ÁLL AZ ÚJ AULALAORAOL-RA, AMELY MODULÁRIS PRÓBAPADOKKAL ÉS ALKATRÉSZEKKEL RENDELKEZIK CSOPORTOKBAN ÉS MAGASAN CSÚCSTECHNOLÓGIÁBAN VALÓ MUNKAVÉGZÉSHEZ EGY INTERAKTÍV PANEL ÉS EGY ENTR INTERAKTÍV PROJEKTOR SEGÍTSÉGÉVEL. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL RÉIMSE FOGHLAMA A CHRUTHÚ A CHOMHCHEANGLAÍONN AN IP NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA LE HAGHAIDH TEAGAISC LE MODHANNA COMHOIBRÍOCHA AGUS SAOTHARLAINNE, ÁIT AR FÉIDIR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS COMHOIBRIÚ LE DALTAÍ EILE AGUS LEIS AN MÚINTEOIR A FHEICEÁIL AR BHEALACH SIMPLÍ. UNAULA, A ATHDHEARADH, TRÍ FHORBAIRT A SPÁSANNA, LE UNARCHITECTURE ATÁ IN ANN LEAS IOMLÁN A BHAINT AS ACMHAINNEACHT CHUMARSÁIDE AGUS SHÓISIALTA AN TEAGAISC AGUS NA CUMARSÁIDE SÓISIALTA, CUIREANN SÉ TEICNEOLAÍOCHT DALLINNOVAZIONE AR FÁIL, LE HIONAD NUA DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO MHIC LÉINN AR THÚS CADHNAÍOCHTA MAIDIR LE BHEITH IN ANN TAITHÍ A FHÁIL AR THAIGHDE AR THÓGÁIL AGUS AR CHOMHROINNT EOLAIS. UNAULA CEANGAILTE AGUS OSCAILTE DON AULALAORAOL NUA ATÁ FEISTITHE LE MODÚLACH TÁSTÁLA-LEAPACHA AGUS COMHPHÁIRTEANNA CHUN OBAIR I NGRÚPAÍ AGUS AN-TECH TRÍ LÁITHREACHT PAINÉAL IDIRGHNÍOMHACH AGUS TEILGEOIR IDIRGHNÍOMHACH ENTR. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA ETT OMRÅDE FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGTEKNOLOGISK INNOVATIONS-IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODER, DÄR INDIVIDENS ARBETE OCH SAMVERKAN MED ANDRA ELEVER OCH LÄRARE KAN SES PÅ ETT ENKELT SÄTT. UNAULA, SOM GENOM UTVECKLINGEN AV SINA UTRYMMEN, OMFORMULERAS MED UNARCHITECTURE SOM FULLT UT KAN UTNYTTJA KOMMUNIKATIONEN OCH DEN SOCIALA POTENTIALEN I UNDERVISNING OCH SOCIAL KOMMUNIKATION ERBJUDER DALLINNOVAZIONE TEKNIK, MED NY CENTRAL FÖR LÄRARE OCH STUDENTER I FRAMKANT AV MÖJLIGHETEN ATT KUNNA UPPLEVA FORSKNING OM KONSTRUKTION OCH UTBYTE AV KUNSKAP. UNAULA ANSLUTEN OCH ÖPPEN FÖR DEN NYA AULALAORAOL UTRUSTAD MED MODULÄRA TESTBÄDDAR OCH KOMPONENTER FÖR ATT ARBETA I GRUPPER OCH HÖGTEKNOLOGI GENOM NÄRVARO AV EN INTERAKTIV PANEL OCH EN ENTR INTERAKTIV PROJEKTOR. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA ÕPPEPIIRKOND, MIS ÜHENDAKS ÕPETAMISEKS VAJALIKU SUURE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDI KOOSTÖÖ- JA LABORIMEETODITEGA, KUS INDIVIIDI TÖÖD NING KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA SAAB NÄHA LIHTSAL VIISIL. UNAULA, MIS OMA RUUMIDE ARENGU KAUDU ON ÜMBER KUJUNDATUD UNARCHITECTURE’IGA, MIS SUUDAB TÄIELIKULT ÄRA KASUTADA ÕPETAMISE JA SOTSIAALSE KOMMUNIKATSIOONI SOTSIAALSET POTENTSIAALI, PAKUB DALLINNOVAZIONE TEHNOLOOGIAT, KUS ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE ON ESIRINNAS VÕIMALUS KOGEDA TEADMISTE EHITAMISE JA JAGAMISE UURINGUID. UNAULA ÜHENDAS JA ON AVATUD UUELE AULALAORAOL’ILE, MIS ON VARUSTATUD MOODULKATSETE JA KOMPONENTIDEGA RÜHMADES JA KÕRGTEHNOLOOGIAS TÖÖTAMISEKS INTERAKTIIVSE PANEELI JA ENTRI INTERAKTIIVSE PROJEKTORI KAUDU. (Estonian)
3 July 2022
0 references
CARPANETO PIACENTINO
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
G96J15001470007
0 references